三年级健康教育测试题
少年儿童健康模拟题+参考答案
少年儿童健康模拟题+参考答案一、单选题（共10题，每题1分，共10分）1、国内研究表明，学习困难的发生率约占学龄儿童的OA、 8.17%B、6.17%C、7.17%D、5.17%正确答案：A2、心理学家塞尔曼认为孩子的交友过程的互惠阶段是A、6T2岁B、 9-12岁C、 3-7岁D、 4-9岁正确答案：A3、小学生自我意识发展的相对平稳期是在A、1-3年级B、3-5年级C、2-4年级D、5-6年级正确答案：B4、小学生自我意识发展的第一个上升期是在A、3-5年级B、1-2年级C、5-6年级D、1-3年级正确答案：D5、永久性口吃是指O岁以后还有口语障碍A、8B、7C、5D、6正确答案：B6、小学生拖拉多数属于A、激进型拖拉B、被迫型拖拉C、逃避型拖拉D、犹豫型拖拉正确答案：C7、现代心理卫生运动第三阶段关注A、从关心身心因素的制约发展为关注社会因素的影响B、从提高个体的适应能力到全面提高人的心理素质C、从改善精神病患者待遇到注意精神病的预防D、从关注身体疾病到重视心理疾病正确答案：B8、心理学家（）认为自尊是一种社会结构，强调来自他人的积极的关注形式，如赞赏、尊敬等是决定自尊的关键因素A、库利B、华生C、罗杰斯D、帕特森正确答案：A9、人的自我意识第一次质的飞跃在A、2岁至青春期B、青春期至成人C、0-2岁D、成人至中年正确答案：C10、人际需要的三维理论提出者A、舒茨B、彼得•萨洛维C、霍华德•加德纳D、斯滕伯格正确答案：A二、多选题（共40题，每题1分，共40分）1、心理亚健康的表现包括A、神经质B、不明原因的脑力疲劳C、不明原因的焦虑D、不明原因的情感障碍正确答案：ABCD2、小学生人际交往能力的辅导主要是A、学会与同伴交往B、学会与父母交往C、学会与老师交往D、掌握良好交往技巧正确答案：ABCD3、属于负惩罚物的是A、罚劳动Bs罚站C、迟到三次扣一个月奖金D、违纪三次取消评优正确答案：CD4、根据发生的方式和表现形式欺负分为A、群体欺负B、直接欺负C、间接欺负D、个人欺负正确答案：BC5、小学生攻击行为的模仿对象A、家长B、大众传媒C、同伴D^社会人员正确答案：ABCD6、自我意识的内容包括A、心理自我B、社会自我C、生理自我D、生活自我正确答案：ABC7、心理健康的等级分为A、心理疾病B、健康状态C、心理障碍D、不良状态正确答案：ABCD8、注意力不集中的常见表现A、活动过多B、学习困难C、自控力差D、冲动任性正确答案：ABCD9、心理咨询明确目标阶段应注意A、明确具体的目标指标B、目标范围越大越好C、明确目标时要澄清价值D、目标的确定以咨询师的专业而定正确答案：AC10、小学生作文评价的发展特点A、从比较笼统的评价发展到较精细或全面评价B、从整个小学阶段都是表面评价C、从顺从别人的评价发展到有一定独立见解的评价D、自我评价的稳定性增强正确答案：ACD11、心理健康测量与评价的功能A、咨询、治疗功能B、诊断功能C、发展功能D、指导功能正确答案：ABCD12、克伦伯兹认为制定或建立咨询目标时应考虑的准则A、咨询员须诚心地协助销售实现他自己所订的目标B、目标实现的程度，必须是可以评估的C、目标必须是学生本身想达成的D、目标必须是咨询员来定正确答案：ABC13、构建小学生心理健康教育网络的意义A、有利于加强对影响学生心理健康因素的控制，提高预防和矫治的效果B、有利于配置资源，扬长避短，发挥最大的效应C、有利于协调各方面的教育力量，形成合力D、有利于监控小学生的思想动态正确答案：ABC14、小学生任性产生的主要主观原因A、情绪不稳定、易冲动B、思维带有片面性和刻板性C、自我控制能力和与人合作品质差D、智力问题正确答案：ABC15、小学生自我意识的培养与辅导A、引导小学生正确地认识自我B、引导小学生评价他人来认识自己C、引导小学生有效地控制自我D、引导小学生积极地接受与悦纳自我正确答案：ACD16、正确的家庭教育观念和方法A、树立正确的家庭教育观念和方法B、加强与学校教育的沟通与联系C、不断学习教育学、心理学知识和生理卫生知识D、尊重子女的选择和权力和营造和谐的家庭氛围正确答案：ABCD17、心理辅导中的宣泄技巧，一般可以采用A、哭泣B、当面骂人C、倾诉D、呐喊正确答案：ACD18、在心理治疗中常见的厌恶治疗形式A、想象厌恶疗法B、药物厌恶疗法C、电击厌恶疗法D、橡皮圈疗法正确答案：ABCD19、小学生入学不适应的主要表现A、不适应人际关系B、不适应学习C、不适应离开父母D、不适应集体生活正确答案：ABD20、小学心理健康教育活动课实施的注意事项A、淡化学科体系和建立和谐师生关系B、教会自我调适的技巧与方法C、语言艺术的运用D、适时适度地运用激励性手段正确答案：ABCD21、学校环境对小学生心理健康发展的作用A、态度形成B、人格塑造C、情绪感染D、习惯养成正确答案：ABCD22、伯恩斯的认知失真A、非此即彼的思维方式B、心理过滤C、夸大其词D、人格化正确答案：ABCD23、心理咨询按关系来分A、陌生人咨询B、朋友咨询C、间接咨询D、直接咨询正确答案：CD24、小学生心理辅导应注意的问题A、辅导与治疗的关系问题B、保密与解密的问题C、有病救治与无病不理的关系问题D、自愿与主动干预的问题正确答案：ABD25、小学生网游痴迷行为的辅导A、鼓励小学生参加集体活动，建立良好的人际关系B、引导家长多和小孩接触、交流，了解孩子的学习生活情况C、加强看守，把小孩关在家里D、营造学校、家庭和社会教育的合力正确答案：ABD26、小学生依赖心理的辅导A、培养学生独立思考的习惯B、对小孩要求严格C、不理小孩的求助D、转变家庭教育观念正确答案：AD27、自我中心的小学生对其的影响A、不能客观地看待、评价自己B、容易产生消极情绪反应C、人际关系不良D、影响身心健康、个性发展和学业成绩正确答案：ABCD28、在小学生心理辅导判定问题阶段，辅导教师应注意A、要以亲切、自然的态度接待学生B、要对学生的讲话多表示同感并注意观察学生的情绪反应C、要抓住学生提出的问题重点，并以此作为帮助学生认识自己、改变自己的突破点D、要主动约见学生，并与之讨论对其的帮助计划正确答案：ABCD29、心理健康教育的课堂教学有A、思想品德课B、心理健康教育课C、语文课D、数学课正确答案：ABCD30、培养小学生的自信心与自控力的一般方法A、使学生学会笑迎挫折与失败B、通过集体活动培养学生的自信心C、加大惩罚的力度D、使学生在实践中体验成功正确答案：ABD31、小学生心理健康测评的方法A、心理测验法B、问卷调查法C、观察法D、实验法正确答案：ABC32、小学生心理健康教育的主要内容A、对小学生心理素质的培养和心理健康的维护B、以心理发展为主的普及教育C、开展预防性和发展性心理健康教育，培养良好的人格和健全的个性D、开展补救性和矫治性心理咨询与辅导正确答案：ABCD33、舒茨认为每个人在人际互动过程中，都有O这些基本的需要A、情感需要B、支配需要C、包容需要D、安全需要正确答案：ABC34、小学心理健康教育活动课的评价方式A、起始评价B、指标评价C、终结评价D、过程评价正确答案：ABCD35、个别咨询的实施最初可以使用的程序A、确定学生B、确定咨询目标C、研究学生全部资料D、约期晤谈正确答案：ACD36、影响小学生心理健康的社会因素主要包括A、社会风气B、社区环境C、学习生活环境D、社会环境正确答案：ABCD37、教师在遇到学生与父母的冲突时A、主动联系家长，了解学生在家的表现和教养方式B、要教育学生尊重父母和诚心接纳父母的意见C、不用过问，免得尴尬D、要教育学生主动与父母进行沟通正确答案：ABD38、社交恐惧症的主要特点A、与人交往时感到紧张、害怕和手足无措B、在与他人接触时自感脸红、不自然C、交往时听不见别人的说话D、对自己的神态和举止言谈过分敏感正确答案：ABD39、情绪的外周理论由O提出A、詹姆斯B、霍曼斯C、马斯洛D、兰格正确答案：AD40、需要根据起源分为A、生理需要B、物质需要C、精神需要Ds社会需要正确答案：AD三、判断题（共50题，每题1分，共50分）1、心理咨询按对象来分学生咨询和家长咨询A、正确B、错误正确答案：B2、弗洛伊德认为成年人格实际上在人生的前3年就已形成A、正确B、错误正确答案：B3、丹尼尔•戈尔曼认为情绪智力不包括自我管理和自我激励A、正确B、错误正确答案：B4、对心理咨询方案的评价要考虑经济性A、正确B、错误正确答案：A5、影响小学生心理健康的家庭因素包括家庭住址A、正确B、错误正确答案：B6、根据发生的方式和表现形式欺负分为群体欺负和个人欺负B、错误正确答案：B7、个体性别不是自我概念的影响因素A、正确B、错误正确答案：A8、采用口头和物质相结合的方法表扬不是心理健康教育活动课教育过程中的激励性手段A、正确B、错误正确答案：B9、心理健康的人不一定道德健康A、正确B、错误正确答案：A10、当面骂人是放松训练的主要方法A、正确B、错误正确答案：B11、心理辅导中的宣泄技巧，一般可以采用呐喊A、正确B、错误正确答案：A12、影响小学生心理辅导关系的核心要素包括同情A、正确B、错误正确答案：B13、自我意识的发展在2岁至青春期A、正确B、错误正确答案：A14、研究表明，在学习障碍儿童中有80%的人生理发育迟缓B、错误正确答案：B15、小学生一切教育的内容和形式都是根据学生不同年龄阶段设计、组织和安排的A、正确B、错误正确答案：A16、说谎的要素传递者不认为它是虚假的A、正确B、错误正确答案：B17、小学生自我意识发展的第一个上升期是在3-5年级A、正确B、错误正确答案：B18、分化指只对与最初的条件刺激最相似的刺激做出反应A、正确B、错误正确答案：A19、情绪的外周理论由霍曼斯提出A、正确B、错误正确答案：B20、双方力量相当是欺负行为的特征A、正确B、错误正确答案：B21、给学生吃安定药不是消除学生恐惧心理的基本方法A、正确B、错误正确答案：A22、罗杰斯认为，在辅导关系中，辅导教师愈是他自己，愈是不戴专业面具或个人面具，来访者就愈有可能发生建设性的改变和成长A、正确B、错误正确答案：A23、环境陶冶不是小学生心理健康教育的主要途径A、正确B、错误正确答案：B24、调查显示我国9岁的小孩90%有过说谎A、正确B、错误正确答案：B25、生活环境方面不是小学生自卑心理的产生原因A、正确B、错误正确答案：B26、心理辅导中的宣泄技巧，一般可以采用当面骂人A、正确B、错误正确答案：B27、小学生入学不适应的自身原因是气质不同A、正确B、错误正确答案：B28、影响小学生心理健康的学校因素包括教师素质A、正确B、错误正确答案：A29、一般来说，小学生在三年级末时基本上养成在学习时自我控制的习惯。
小学生心理健康第3阶段测试题
一、单项选择题（本题共10小题，每小题1分，共10分。
）1、心理教育活动课实施要遵循核心原则是（）。
A、全体性B、情感性C、活动性D、过程性2、16PF编制于（）。
A、初创时期B、盛行与积弊时期C、稳步发展时期D、尖端发展与推广应用时期3、在心理教育活动课的外显特征中，（）是最高特性。
A、系统性B、开放性C、活动性D、创造性4、（）是根据资料按因果关系确定主症状和派生症状。
A、资料搜集B、资料整理C、资料排序D、资料比较5、能主动求医、有自知力说明求助者的心理问题不属于（）。
A、精神病B、神经症C、人格障碍D、行为障碍6、目标、时间、空间等的开放说明心理教育活动课（）的开放。
A、形式B、内容C、结构D、系统7、WAIS量表正式施测时要测验（）个分量表。
A、6B、8C、10D、128、在对小学生的退缩行为进行心理咨询与治疗时，以（）效果最佳。
A、冲击疗法B、游戏疗法C、厌恶疗法D、绘画疗法9、如果求助者被诊断为神经症，则依据有关条件其评分应是（）。
A、总分≤3B、总分4～5分C、总分≥5分D、总分≥6分10、要保证心理测量的（），就必须把测验材料、施测过程、测验评分等标准化。
A、客观性B、可信性C、相对性D、间接性二、多项选择题(本题共10小题，每小题2分，共20分。
在每小题列出的四个选项中有2至4个选项是符合题目要求的，多选、少选、错选均无分。
)1、TAT属于（）。
A、文字测验B、操作测验C、非文字测验D、投射测验2、心理活动课学生的主体性主要表现在（）等。
A、能动性B、自主性C、创造性D、活动性3、一般分析心理问题的原因，主要从（）方面进行。
A、遗传因素B、生物学因素C、社会性因素D、心理因素4、心理活动课的课程特征（）。
A、目的性B、经验性C、活动性D、计划性5、多动症病可采用（）等多种方法进行。
A、支持疗法B、阳性强化法C、厌恶疗法D、行为疗法6、斯蒂文斯根据量表的精确程度将测量从低级到高级分成（）。
小学心理健康教育学科教师资格面试试讲习题
小学心理健康教育学科教师资格面试试讲习题
小学心理健康教育学科教师资格面试试讲课题范围包含小学阶段的所有内容。
以下是小学心理健康教育学科教师资格面试试讲习题。
习题一
1. 题目：《镜子里的我》
2. 内容：
写出自己的五条优缺点
我的优点：
我的缺点：
结合以上材料，为小学三年级学生设计一堂以“镜子里的我”为题的心理健康课，引导学生从自我的角度和他人的角度来认识自己。
3. 基本要求：
（1）试讲时间控制在十分钟；
（2）设置活动，体现学生的主体地位；
（3）试讲中要注意引导性；
（4）配合教学内容适当板书。
习题二
1. 题目：《做合格的小公民》
2. 内容：
社会的文明与进步离不开每一个人的努力，作为新世纪的少年，我们必须树立自觉遵守社会公德的意识，不断学习、掌握社会道德规范，关心帮助周围的人和事，做维护社会公德的小卫士，做公共事业的热心人，做合格的小公民。
请以“社会责任”为题设计一堂心理健康活动课。
3. 基本要求：
（1）试讲时间控制在十分钟；
（2）活动中关注学生的感受变化；
（3）试讲中要注意引导性。
习题三
1. 题目：《克服自卑，悦纳自我》
2. 内容：
自卑感是个体因体验到自己的缺点、无能或低劣而产生的不如别人的消极心态。
它对人格发展具有双重影响，适度的自卑感可产生成就需要，转化为奋发向上的动力；而沉重的自卑感则会造成生活适应困难。
请设计一节心理课引导学生用积极的心理暗示面对自身缺点并悦纳自我。
3. 要求：
（1）设置师生互动环节；
（2）试讲中要注意引导性；
（3）请在十分钟内完成试讲。
小学生健康教育试题[1]
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小学生健康教育试题杜恩婷 12370313一、名词解释（2分一个，共10分）健康：情感教育：自我概念：人际关系：安全意识：二、填空题（1分一个，共10分）1、健康的内涵包括__________、__________、___________、_______________。
2、自理能力包括：_____________、_____________、_____________。
3、情感是指一种复杂的心理现象，它包括__________、__________、__________和对情绪刺激的反应等复杂成分。
三、选择题（2分一个，共20分）1.在运动器官和神经系统的生长发育过程中，首先发育的是头部运动，然后过渡到上肢运动，再发展成躯干运动，最后发展到下肢，这种发展过程体现了儿童青少年生长发育的哪个特点。
（）A.生长发育是由量变到质变的过程B.生长发育具有连续性和阶段性特点C.生长发育呈波浪式发展规律 C.生长发育具有个体差异性2.被称为“生命的物质基础”的人体所需的营养素是（）A.蛋白质B.脂肪C.维生素D.水3.睡眠是维持正常生理活动的必要条件，一般儿童每天需要睡( )小时。
A.18-20小时B.12-14小时C.7-9小时D.5-7小时4.小学三、四年级学生的一日学习时间不宜超过（）小时。
A.4B.5C.6D.75.小学生不再仅仅体验到喜、怒、哀、乐等基本情况，还开始逐渐形成集体主义情感、责任感、同伴友谊感，体现了小学生情感发展的什么特点。
（）A.情感的稳定性不断增强B.情感的调控能力不断增强C.情感内容的丰富性不断提高D.情感的深刻性不断增加6.下列关于小学生在学业情绪上存在的差异的结论正确的是（）A.小学生在学业情绪上存在显著的性别差异B.二年级学生体验到的积极学业情绪显著高于其他年级学生C.二、三年级学生体验到的消极学业情绪显著高于四、五年级的学生D.二年级学业不良的学生体验到的希望情绪显著低于五年级学业不良的学生7.以下哪种形式的教育实践才是真正意义上的情感教育（）A.有情感的教育B.有关情感的教育C.情感的教育D.无情感的教育8.个体在什么时期才形成清晰的自我概念（）A.8个月-3岁B.小学三年级以后C.初中阶段D.高中阶段9.“我不行”、“我不会”、“我干不了”这类话体现了小学生自我概念的哪种类型A.自我否定型B.自我轻狂型C.自我肯定型D.自我满足型10.医学心理学的研究证明，人类的许多疾病，如神经衰弱、高血压等，都与人际关系失调有关，这个体现了人际关系的哪个功能（）A.影响团结B.影响学习和工作效率C.影响心理健康D.影响人的行为四、简答题（5分一个，共20分）1、小学生健康教育的原则。
中小学心理健康教育试卷
注意：密封线内不要答题密封线外不要写姓名学号班级违者试卷作零分处理密封线内不要答题，密封线外不要写姓名、学号、班级，违者试卷作0分处理密封线内不要答题，密封线外不要写姓名、学号、班级，违者试卷作0分处理……………………………………密………………………………………………封………………………………………………线……………………………………………广东外语艺术职业学院成人高等教育2013学年第四学期三年制2012级初等教育专业中小学心理健康教育课程期末考试试题试卷类型：A 考试形式：闭卷本试题共六大题， 4 页，满分 100 分，考试时间为 120 分钟，答案请写在答卷上，否则无效1、填空题。
（30分）1. 判断一个人心理是否健康的标准包括生理, _心理_及社会适应三个方面。
2. 心理过程包括_认知_、情感和意志。
3. 人际关系建立的前提和基础是__认知__。
4. 记忆过程的四个基本环节是识记、_保持____、回忆、__再认___。
5. 想象可以分为有意想象和_无意想象__。
6. 顺利、有效地完成某种活动所必须具备的心理条件叫_能力__。
7. 动物和人生来具有，不学而会的反射叫_非条件反射__。
8. 在马斯洛的需要层次理论中，_自我实现_是最高层次的需要。
9. 教师对学生的教育，必须以_________爱__________________为基础，以__专业_____ 作为现代师生关系的基本标尺。
10. 气质类型的外在表现有_胆汁质_多血质、粘液质、_抑郁质__。
11. 过去感知过的事物的形象在头脑中再现的过程叫做__表象__。
12. 遗忘的进程是先__快__后___慢____。
13. 影响心理健康的因素有_生物遗传因素_,_社会环境因素__,和个体心理因素。
14. 影响学习障碍的原因有生理因素，_环境因素__,__心理教育因素__。
15 . 导致中小学生肥胖的原因有_遗传因素_,身体活动太少，__进食过多_。
三年级健康教育试卷及答案
三年级健康教育试卷及答案试卷：一、选择题（每题2分，共20分）1. 健康的食物应该包括以下哪些营养素：A. 脂肪、纤维素、矿物质B. 碳水化合物、蛋白质、维生素C. 纤维素、维生素、矿物质D. 脂肪、维生素、碳水化合物2. 当我们感到口渴时，应该选择什么来喝：A. 汽水B. 咖啡C. 果汁D. 水3. 常见的五谷类食物有：A. 米饭、面条、馒头B. 面包、面片、饼干C. 玉米、大豆、花生D. 牛奶、奶酪、酸奶4. 身体最大的器官是：A. 心脏B. 大脑C. 肺D. 皮肤5. 以下哪项属于良好的卫生习惯：A. 懒得刷牙B. 常洗手C. 不常洗头D. 不洗脸6. 冬天在室外活动时，我们应该穿：A. 短袖衣服B. 短裤C. 厚外套D. 凉鞋7. 常见的慢性病有：A. 感冒、发烧B. 肺炎、哮喘C. 高血压、糖尿病D. 骨折、创可贴8. 以下哪种食物可以帮助我们预防维生素C缺乏症：A. 萝卜B. 鸡蛋C. 橙子D. 牛肉9. 在光线明亮的地方读书对眼睛有好处吗？A. 有B. 没有10. 体育锻炼的好处有：A. 锻炼身体，增强体质B. 让人感到疲劳C. 容易导致受伤D. 不健康二、简答题（每题10分，共20分）1. 你知道怎样正确保持口腔卫生吗？请简述一下。
答：正确刷牙，每天早晚刷牙两次，每次刷牙要刷两分钟。
刷牙时要注意刷净牙齿和牙床之间的食物残渣，可以使用牙线辅助清洁。
此外，还要定期去看牙医，保持口腔的健康。
2. 请列举一些你认为有益于眼睛健康的好习惯。
答：养成良好的用眼习惯，不长时间盯着电视、电脑、手机等屏幕；定时休息，每40分钟眺望远处数分钟；室内保持适宜的光线明亮；避免用眼过度，不熬夜。
三、应用题（每题10分，共20分）1. 你们班在美术课上使用颜料做画，你觉得有什么要注意的健康问题？请写出你的建议。
答：在美术课上使用颜料做画时，应注意以下健康问题：首先，不要乱吃颜料或将颜料涂在嘴唇等口腔部位，以免吃进有害物质。
三年级健康教育试题
三年级健康教育试题《三年级健康教育试题》
一、选择题
1. 以下哪种食物不是均衡饮食的一部分？
A. 蔬菜和水果
B. 糖果和巧克力
C. 鸡蛋和豆类
2. 下列哪些运动可以增强身体健康？
A. 游泳
B. 睡觉
C. 看电视
3. 你觉得哪种食物对牙齿健康有益？
A. 巧克力
B. 小糖果
C. 蔬菜水果
4. 运动前应该做什么？
A. 多吃油炸食品
B. 充分休息
C. 适当热身
5. 长时间使用电子产品对眼睛健康的影响是？
A. 没有影响
B. 会导致近视
C. 会让眼睛更健康
二、判断题
1. 早睡早起，身体健康。
（）
2. 不要吃太多糖果和巧克力，对牙齿健康有益。
（）
3. 多吃水果和蔬菜，对身体有益。
（）
4. 睡觉前使用电子产品可以帮助睡眠。
（）
5. 多做运动可以让身体更强壮，不容易生病。
（）
三、简答题
1. 你知道什么是均衡饮食吗？请列举一个均衡饮食的例子。
2. 你平时喜欢做哪些运动？运动对身体有什么好处？
3. 除了吃对食物，你觉得还有什么能让牙齿保持健康的方法？
4. 你知道使用电子产品时间过长对眼睛健康有什么影响吗？该如何保护眼睛？
5. 在日常生活中，你会怎样做来保持健康的生活习惯？
以上就是《三年级健康教育试题》的试题内容，希望你们能认真思考并给出正确的答案。
心理健康教育题库(2014版有答案)
第一章绪论一、判断题1. 人的健康包括身体健康和心理健康，因为人是心身统一体。
对2. 世界卫生组织把健康定义为：“不仅仅是身体不虚弱和没有疾病，还包括生理、心理和社会方面的完美状况。
”对3. 心理成熟是指心理健康发展到十二岁之后的一种心智成熟、情绪控制成熟和社会成熟的状况。
错4. 现代心理卫生工作始于1887年比奈尔医生为解除住院精神病人的锁链所作的改革。
错5. 高校心理健康教育的基本特点之一就是以青年大学生的健康群体为主要服务对象。
对6. 心理发展是指个体自出生到终老一生的过程中认知、情绪情感和行为等一切心理功能随年龄增长而改变的历程。
对7. 高校心理健康教育以发展性的心理健康咨询为主，与医院的模式不一样。
对8. 大学生心理健康教育工作的主要任务是及时转介心理疾病学生到专业机构治疗。
错9. 世界卫生组织规定每年的11月10日为世界卫生日。
错10. 1896年，比尔斯在宾夕法尼亚大学开设了第一家为学生服务的心理诊所，他是公认的学校心理卫生最早的实践者。
错11. 团体活动是高校心理健康教育的内容和形式之一。
错12. 心理健康教育在挫折教育和社交技巧的培养中具有其他教育工作不可取代的作用。
对13. 高校心理健康教育、心理测评和心理咨询有助于大学生就业问题的早期干预。
错14. 通过开展大学生心理健康状况的普查工作，可以帮助我们了解学生的总体心理状况及个别的极端状况。
对15. 心理危机干预主要是对出现自杀等心理危机的学生进行救治。
错16. 心理治疗的对象主要是有心理问题和轻微心理障碍的人。
对17. 不良的个性特征并不会对智力和情商的发展有影响。
错18. 心理环境是指个体生活在期间，透过知觉所认知和体验到的并对个体行为产生影响的外在环境。
对19. 1988年中国心理卫生协会成立，1989年在上海召开了全国首届心理咨询教育理论与实践研讨会。
错20. 心理健康的人对生活环境有适切的认识，生活目标切合实际，能切实有效的面对问题、解决问题，而不是逃避问题。
三年级健康教育试卷及答案
三年级健康教育试卷及答案《三年级健康教育试卷及答案》一、选择题1. 下列哪种食物是健康的？A. 薯条B. 水果C. 巧克力答案：B. 水果2. 锻炼身体的好处是什么？A. 变胖B. 变瘦C. 变强壮答案：C. 变强壮3. 怎样才能保护眼睛不受伤害？A. 看电视看得近B. 长时间用电脑C. 在阴暗的地方读书答案：C. 在阴暗的地方读书4. 为了保持口腔健康，我们应该做什么？A. 经常吃糖B. 不刷牙C. 每天刷牙答案：C. 每天刷牙5. 下面哪种行为是正确的？A. 微笑对他人B. 对他人大声喊叫C. 打架答案：A. 微笑对他人二、填空题1. 正确的饮食应该均衡，包括______、______和______。
答案：蛋白质、碳水化合物、脂肪2. 每天应该睡觉______小时。
答案：10-123. 眼睛疲劳时，应该适当地休息一下，闭目______分钟。
答案：5-104. 学习时保持正确的姿势，不应该驼背，应该______。
答案：挺直背5. 运动时应该选择合适的______，不要运动过量。
答案：时间三、简答题1. 你认为什么是健康的生活方式？请举例说明。
答案：健康的生活方式包括良好的饮食习惯、充足的睡眠、合理的运动和保持心情舒畅。
例如，每天吃水果蔬菜、每天睡足10小时、每天进行适量的户外活动等。
2. 你知道如何保护眼睛不受伤害吗？请列举几点。
答案：保护眼睛不受伤害的方法包括避免长时间用电脑和看电视、在明亮的环境下读书、每隔一段时间闭目休息等。
3. 为了保持口腔健康，我们应该怎么做？答案：为了保持口腔健康，我们应该每天刷牙、使用牙线清洁牙齿、少吃糖和多吃蔬菜水果等。
以上就是三年级健康教育试卷及答案。
希望同学们能够认真对待健康，养成良好的生活习惯。
体育与健康理论试题及答案
高中三年级体育与健康理论试题一、名词：体育与健康课程：是一门以身体练习为主要手段，以体育与健康知识、技能和方法为主要学习内容，以增进高中学生健康为主要必修课程，是学校课程体系的重要组成部分，是实施素质教育和培养德智体美全面发展人才必不可少的重要途径。
健康：指个体在身体、心理和社会各方面都处于良好状态，而不仅仅是没有疾病和不虚弱。
一个人只有在身体、心理和社会适应方面保持良好的状态，才算的上真正的健康。
体育是促进健康的主要手段。
新兴运动类项目：指国际上比较流行但在我国开展不久的或国内新创的、深受青少年喜爱并适合在学校开展的运动项目。
运动量：指人体在身体练习中所完成的生理负荷量。
体格：指人体形态结构方面，包括人体生长发育水平，身体整体指数与比例及身体形态。
体能：指人体各器官的机能在肌肉活动中表现出来的能力，包括身体素质和身体基本活动能力。
二、填空题：1、体育锻炼的六项原则：（自觉性）、（经常性）、（个别性）、（全面性）、（渐进性）、（适量性）。
2、篮球场地的长为（28m），宽为（15m）；排球场地的长为（18m）宽为（9m）。
3、现任国际奥委会主席（罗格）。
4、马拉松全长（42.195公里）。
5、现代奥运会于（1894）年由法国教育家（顾拜旦）发起成立。
6、人体所需营养素主要有（糖）、（脂肪）、（蛋白质）、（维生素）、（无机盐）和（水）。
三、简答题1、简述轮滑直线滑跑的动作要领？答：滑跑姿势、蹬地技术、自由滑进技术、直道摆臂技术。
2、学生体育健康标准测试项目有哪些？答：1、身高2、体重3、肺活量4、立定跳远（50m）5、台阶实验（1000m 男）（800m女）任选一项；6、握力、座位体前屈（男）任选一项；仰卧起坐、座位体前屈、握力（女）任选一项。
2、乒乓球攻球引拍动作的技术要领？答：以右手执拍为例，两脚比肩略宽，两膝微屈，左脚稍前，身体略右转，重心在右脚。
前臂在身体带动下横摆，引拍适度，体臂夹角约35度~40度；前臂自然弯曲，肘关节约为120度。
三年级上册健康教育试卷【含答案】
三年级上册健康教育试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列哪种行为有助于保持良好的个人卫生习惯？A. 经常洗手B. 吃垃圾食品C. 不按时睡觉D. 长时间玩游戏2. 关于健康饮食，以下哪项是正确的？A. 每天应该摄入足够的蛋白质B. 可以大量摄入糖和脂肪C. 水果和蔬菜不是必需的D. 摄入过多的盐对身体无害3. 下列哪种运动对心血管健康最有益？A. 游泳B. 瑜伽C. 久坐不动D. 短跑4. 关于心理健康，以下哪项是正确的？A. 忽视心理健康不会有任何影响B. 经常表达情感和感受是有益的C. 面对困难时应该独自承受D. 与他人交流不利于解决问题5. 下列哪种行为有助于预防疾病？A. 定期接种疫苗B. 避免与他人接触C. 不重视个人卫生D. 经常熬夜二、判断题（每题1分，共5分）1. 健康的生活方式包括充足的睡眠、均衡的饮食和适量的运动。
（）2. 心理健康与身体健康同等重要，都需要得到关注和维护。
（）3. 疫苗接种是一种有效的预防疾病的方法，可以增强人体免疫力。
（）4. 垃圾食品对身体健康有害，应该尽量避免摄入。
（）5. 长时间使用电子设备对眼睛和身体健康有负面影响。
（）三、填空题（每题1分，共5分）1. 健康的生活方式包括充足的睡眠、均衡的饮食和适量的运动。
2. 心理健康与身体健康同等重要，都需要得到关注和维护。
3. 疫苗接种是一种有效的预防疾病的方法，可以增强人体免疫力。
4. 垃圾食品对身体健康有害，应该尽量避免摄入。
5. 长时间使用电子设备对眼睛和身体健康有负面影响。
四、简答题（每题2分，共10分）1. 请简述健康饮食的基本原则。
2. 请简述适量运动对身体健康的好处。
3. 请简述心理健康对个人发展的重要性。
4. 请简述预防疾病的基本方法。
5. 请简述良好的个人卫生习惯对身体健康的积极作用。
五、应用题（每题2分，共10分）1. 请设计一份均衡的饮食计划，包括早餐、午餐和晚餐。
三年级上册健康教育全册教案
三年级上册健康教育全册教案【健康教育全册教案】一、教案概述本教案是针对三年级上册健康教育全册的教学内容而设计的。
通过本教案的实施，旨在培养学生良好的卫生习惯，提高学生的健康意识，促进学生身心健康的全面发展。
二、教学目标1. 知识目标：- 了解身体的组成和结构，认识各个器官的功能。
- 掌握基本的卫生常识，如洗手、刷牙、饮食卫生等。
- 了解常见的疾病和预防方法。
2. 能力目标：- 培养学生的观察能力和分析问题的能力。
- 培养学生良好的卫生习惯，如勤洗手、保持整洁等。
- 培养学生的团队合作意识和互助精神。
3. 情感目标：- 培养学生对健康的重视和关爱之情。
- 培养学生的自我保护意识和自我管理能力。
- 培养学生的积极向上的生活态度。
三、教学内容和教学步骤1. 第一单元：认识身体- 教学内容：了解人体的组成和结构，认识各个器官的功能。
- 教学步骤：1) 导入：通过观察图片，引导学生讨论人体的组成和结构。
2) 概念讲解：讲解人体的主要器官和其功能。
3) 案例分析：选择一个常见的疾病，让学生分析该疾病对人体的影响。
4) 总结归纳：让学生总结人体器官的功能和重要性。
5) 小结：布置相关练习作业。
2. 第二单元：健康饮食- 教学内容：了解健康饮食的重要性，学习合理膳食的搭配。
- 教学步骤：1) 导入：通过展示不同食物的图片，引导学生讨论健康饮食的概念。
2) 概念讲解：讲解健康饮食的原则和合理膳食的搭配。
3) 实践操作：组织学生分组进行食物搭配的游戏，培养学生的合作能力。
4) 案例分析：选择一个常见的营养不良疾病，让学生分析其与饮食的关系。
5) 小结：布置相关练习作业。
3. 第三单元：个人卫生- 教学内容：学习个人卫生的重要性，掌握洗手、刷牙等卫生习惯。
- 教学步骤：1) 导入：通过观察图片，引导学生讨论个人卫生的概念。
2) 概念讲解：讲解洗手、刷牙等个人卫生习惯的重要性。
3) 实践操作：组织学生进行洗手、刷牙等实际操作，培养学生的自我管理能力。
小学三年级健康教育试题
小学三年级健康教育试题《小学三年级健康教育试题》
一、选择题
1. 每天应该睡多少个小时？
A. 6-8小时
B. 4-6小时
C. 10-12小时
2. 吃早餐有哪些好处？
A. 让我们更聪明
B. 让我们更有精力
C. 所有选项都对
3. 运动对我们的身体有哪些好处？
A. 让我们更强壮
B. 让我们更健康
C. 所有选项都对
4. 一天应该喝多少杯水？
A. 4-6杯
B. 8-10杯
C. 10-12杯
5. 每天洗几次澡比较合适？
A. 一次
B. 两次
C. 多次
二、填空题
1. 每天刷牙应该刷几次？
答：______次
2. 吃水果和蔬菜对我们的身体非常______。
3. 我们应该少吃含糖量高的食物，因为这样对我们的健康有______。
4. 我们应该在照镜子时，注意自己的______是否干净。
5. 每天做运动，可以让我们的心脏变得更______。
三、问答题
1. 你知道什么是健康饮食吗？请简单描述一下。
答：
2. 你认为为什么每天要做运动？做运动有哪些好处？
答：
3. 请列举一些日常生活中的卫生习惯。
答：
4. 你觉得每天要注意什么，才能保持好的卫生习惯？
答：
5. 你知道如何处理小伤口吗？请说出一些方法。
答：
这是小学三年级健康教育试题，希望同学们都能认真思考并做出正确的选择或回答。
祝大家身体健康！。
儿童少年保健练习题(含参考答案)
儿童少年保健练习题（含参考答案）一、单选题（共IOO题，每题1分，共100分）1、关于生长发育一般规律的论述错误的是（）A、生长发育存在顺序规律B、各系统器官的发育是平衡而协调的C、生长发育是一个连续性过程D、生长发育过程呈现一定的阶段性E、生长发育过程具有个体差异正确答案：B2、某低龄儿童,喜挑食,生长发育迟缓，在黑暗环境中适应能力下降。
其最可能缺乏的维生素是哪种A、维生素AB、B族维生素C、维生素CD、维生素DE、维生素E正确答案：A3、这是某中学初中三年级的每周课表：此课表中没有遵循课程难易程度原则的是A、星期四第五节英语B、星期三第一节历史C、星期四第六节数学D、星期二第五节地理E、星期一第五节英语正确答案：C4、城市中学布点时，服务半径为学生走路上学需A、10分钟左右B、5分钟左右C、15~20分钟D、20分钟左右E、15分钟左右正确答案：C5、禁止酒后驾车属于预防意外伤害的A、主动干预B、强制干预C、紧急处置D、教育干预E、技术干预正确答案：B6、中小学生意外事故最多见的是（）A、中毒B、触电C、溺水D、自杀E、车祸正确答案：E7、口以用来确定健康中小学生体育课基本部分是否适宜的指标是A、心率B、11秒心率C、靶心率D、2分钟心率E、最大心率正确答案：C8、全国性大规模体质、健康监测，应采用什么样的抽样方式（）A、分层随机B、系统整群随机C、整群随机D、分层整群随机E、分层系统随机正确答案：D9、某学生参加小学入学体检，远视力左眼0.5,右眼1.0到眼科医院就o诊，医生对他进行屈光矫正后，远视力为0.7按照程度，所患眼病属于A、重度B、轻度C、超重度D、中度E、极重度正确答案：B10、根据正态分布原理，儿童生长发育指标的正常值应在（）一范围内。
A、均值±1个标准差B、均值±196个标准差C、均值±2个标准差D、均值±2.58个标准差E、均值±3个标准差正确答案：B11、某初中学生，学习压力增加，-次体检时其血压值处于同性别同年龄组的P97,医生的诊断是A、正常B、高血压C、低血压D、高血压高危E、高血压待查正确答案：E12、预防新生儿破伤风最主要的措施是（）A、母亲孕期注射破伤风类毒素B、新生儿生后及时应用抗生素C、加强孕期保健D、保暖E、严格执行新法接生正确答案：B13、下列学校预防艾滋病健康教育，错误的核心信息是A、艾滋病正在世界各国蔓延B、我国已经进入艾滋病快速蔓延增长阶段C、青少年是艾滋病的易感人群D、女青少年尤其对艾滋病敏感E、迄今为止，还没有找到可根治艾滋病药物，但已经成功研制出预防艾滋病的疫苗正确答案：E14、使用BMI指数评价儿童的营养状况，18岁时肥胖该指数的评价标准是A、BM1大于20B、BMI大于24C、BMI大于25D、BM1大于28E、BM1大于30正确答案：D15、出生后第一个10年哪个系统基本不发育（）A、生殖系统B、淋巴系统C、内分泌系统D、呼吸系统E、神经系统正确答案：E16、为预防高血压,青少年膳食中每日钠盐摄入量最好不能高于A^6gB、4gC、3gD、5gE、2g正确答案：D17、佝偻病初期的主要临床特点是（）A、运动发育迟缓B、骨骼系统改变C、神经精神症状D、碱性磷酸酶正常E、内分泌功能紊乱正确答案：C18、儿童心理行为发育的关键期（）A、儿童期B、青春期C、婴幼儿期D、学龄前期E、学龄期正确答案：C19、提出龈齿形成的“四联因素学说”的是（）A^YoungBsNewbrumC>KeyesD>RobertE、Rote正确答案：B20、下列反映儿童身体充实程度的一对指标是A、体重指数，身高坐高指数B、身高坐高指数，身高体重指数C、身高体重指数,体重指数D^EriSmar1指数,Rohrer指数E、握力指数,肺活量指数正确答案：C21、教室、实验室、图书阅览室、教学辅助用房和教师办公室的允许噪声级应小于或等于（）A、200分贝（dB）B、150分贝（dB）C、100分贝（dB）D、50分贝（dB）E、20分贝（dB）正确答案：D22、下列关于学校健康教育评价的描述，错误的是A、针对学校开展的健康教育活动的计划、措施、方法、活动效果进行评估的过程B、学校健康教育评价在整个教育活动结束时进行C、评价有助于提高学校健康教育工作者的理论实践水平D、评价有助于提高学校健康教育活动的效果E、评价是学校健康教育工作的重要组成部分正确答案：B23、总体钙属于A、形态指标B、生理功能指标C、生化功能指标D、素质指标料感B落资结E、E:心理指标正确答案：C24、中小学生体育课的密度以多少为宜（）A、30%~40%B、20%-30%C、60%~70%D、50%-60%E、40%~50%正确答案：A25、筛查儿童、青少年营养不良的标准，主要采用A、身高别体重法B、体重指数法C、年龄别体重D、皮褶厚度法E、E,年龄别身高法正确答案：A26、下课铃一响，几个校篮球队员便迫不及待地跑到操场上，分成两组，打起篮球。
少儿健康教育考试模拟题(含答案)
少儿健康教育考试模拟题（含答案）一、单选题（共10题，每题1分，共10分）1、现代心理卫生运动第一阶段的发展于A、二战后到20世纪60年代B、20世纪20年代到二战结束C、20世纪70年代至今D、19世纪末到20世纪20年代正确答案：B2、智力三元论提出者A、雷蒙德·卡特尔B、斯滕伯格C、霍华德·加德纳D、克利福德·比尔斯正确答案：B3、艾利斯理性情绪ABC理论C代表A、诱发事件B、信念C、情绪和行为D、神经中枢正确答案：C4、自我意识的产生在A、2岁至青春期B、青春期至成人C、成人至中年D、0-2岁正确答案：D5、精神医学之父是A、菲利普·比奈B、克利福德·比尔斯C、潘菽D、本杰明·拉什正确答案：D6、（）是个体对自身与客观事物和人的关系的认识、体验和愿望A、社会自我B、生活自我C、生理自我D、心理自我正确答案：D7、智力通常是指A、创造能力B、一般能力C、模仿能力D、特殊能力正确答案：B8、本杰明·布鲁姆假定17岁个体的智力发展为成熟智商100%，那么13岁个体的发展智力为A、50%B、92%C、90%D、80%正确答案：B9、小学生自我意识发展的第二个上升期是在A、5-6年级B、1-2年级C、2-3年级D、3-5年级正确答案：A10、艾利斯理性情绪ABC理论B代表A、诱发事件B、信念C、情绪和行为D、神经中枢正确答案：B二、多选题（共40题，每题1分，共40分）1、学生是人的理解正确的是A、学生是教育的主体B、是独特的人C、具有能动性和主动性的人D、学生是完整的人正确答案：ABCD2、小学生心理健康教育的意义A、小学生全面发展的需要B、实施素质教育的需要C、时代发展的需要D、社会发展的需要正确答案：ABCD3、心理健康测评的一般过程A、分析、综合资料阶段B、确定测评目的阶段和收集资料阶段C、发展干预措施阶段D、评价结果的交流与汇报正确答案：ABCD4、2005年调查发现中国教师的前三大职业压力源是A、过多僵化的考核与评比B、规则、制度与要求不合理C、工作得不到客观、公正的评价与回报D、社会地位不高正确答案：ABC5、培养小学生积极情绪体验的常见措施A、使小学生在生活和教学中体验积极情绪B、正确认识小学生的情绪及情绪体验C、小学生消极情绪的调节与合理宣泄D、在同伴交往中学会调控情绪并体验积极情绪正确答案：ABCD6、丹尼尔·戈尔曼认为情绪智力包括A、自我管理和自我激励B、了解自我，监控情绪C、识别他人的情绪D、处理人际关系正确答案：ABCD7、让小学生在实践中体验成功的步骤A、小步子B、多活动C、低起点D、快反馈正确答案：ABCD8、小学生产生自卑心理的原因一般有A、生活环境方面B、成人评价和认知方面C、生理和性格方面D、个人承受能力方面正确答案：ABCD9、小学生品德发展特点A、道德认识从肤浅、表面到比较精确、本质B、道德评价从只注意效果到会考虑动机和效果的统一C、道德行为往往由不同的动机引起D、容易模仿成人或其他儿童的道德行为正确答案：ABCD10、注意缺陷多动障碍儿童的主要形成原因。
三年级上册健康教育试卷
三年级上册健康教育试卷《健康小卫士》三年级上册健康教育试卷
一、选择题
1. 健康饮食应该搭配哪些食物？
A. 蔬菜水果、肉类食品
B. 巧克力、薯片
C. 可乐、冰淇淋
2. 每天应该喝多少水？
A. 2杯
B. 6杯
C. 8杯
3. 在户外运动时应该做哪些准备？
A. 穿厚款外套
B. 涂防晒霜
C. 戴随身听
4. 睡眠不足会导致哪些问题？
A. 精力充沛
B. 注意力不集中
C. 精神饱满
5. 如何保持口腔健康？
A. 每天吃巧克力
B. 每天刷牙
C. 不刷牙
二、填空题
1. 人体最重要的营养物质是__________。
2. 运动锻炼后应该__________，让身体得到休息。
3. 睡觉前要保持__________，让大脑得到充分休息。
4. 温水加醋能够有效清洁__________。
5. 不合理的饮食会导致身体__________。
三、简答题
1. 请简单介绍一下健康饮食的原则。
2. 你每天都会进行哪些运动锻炼？
3. 你觉得睡眠对身体的重要性是什么？为什么？
4. 你平时怎样保持口腔健康？
5. 一天之中，你觉得哪一餐最重要？为什么？
答题时间为60分钟，祝你考试顺利！。
三年级上册健康教育试卷附答案
三年级上册健康教育试卷2016.1.班级_______ 姓名_________一、填空题40分1、健美的身姿标准是坐如（），站如（），行如（）。
2、水痘是冬春季多发的传染性较高的流行传染病，尤以（）多发。
它主要通过（）经呼吸道传染。
3、公民的（）不受侵犯。
4连续看电视的时间不要过长，每隔（）分钟左右应让眼睛休息一下。
看电视时光线不能太暗，坐的位置要离电视机有（）米的距离。
5、（）使人进步，（）使人落后。
二判断题20分1、世界上没有两片相同的叶子，我们每一个人都是独一无二的。
（）2、减肥时，应杜绝一切肉类食物，进餐以蔬菜和水果为主。
（）3、超市保安怀疑顾客偷东西，强行搜身。
（）4、红红晚上跟妈妈出来玩的时候发现邻居养了一条可爱的贵宾犬，她激动地连忙抱住了小狗，左摸右抱。
（）5、下冰雹时，我们应在室内躲避，关好门窗。
（）6、跳远时，必须严格按老师的指导助跑、起跳。
（）7、“尊重”与“真诚”是建立友好关系的基石。
（）8．下雨天，闪雷电了，我们可以选择站在树下躲雨。
（）9、早睡早起，养成健康的生活习惯。
（）10、白开水是最好的饮料。
（）四、单项选择20分1、下列哪种食品不是垃圾食品（）A、汽水可乐B、西红柿C、方便面2、下面哪一项事物不能吃（）A、不知名的野果B、玉米C、红薯3、下面哪种衣服适合运动（）A、牛仔裤B、棉袄C、运动裤4、煤气中毒应拨哪个电话号码（）A、110B、120 C 、1195、进行剧烈运动后应采取哪种休息办法好（）A、慢走，放松B、洗冷水澡C、吃冷饮五、问答题20分怎样预防传染病？三年级上册健康教育试卷答案2016.1.班级_______ 姓名_________一、填空题40分1、健美的身姿标准是坐如（钟），站如（松），行如（风）。
2、水痘是冬春季多发的传染性较高的流行传染病，尤以（儿童）多发。
它主要通过（飞沫）经呼吸道传染。
3、公民的（人身自由）不受侵犯。
4连续看电视的时间不要过长，每隔（30）分钟左右应让眼睛休息一下。
三年级学生健康教育知识测试题
学校：三年级学生健康教育知识测试题一、健康知识（一）单选题（选择1个正确答案）1、小学生每天至少保持多长时间的睡眠？（）A、10小时B、8小时C、6小时D、5小时2、流行性感冒是通过以下哪一种方式传播的（）A .水B、食品C、空气D、动物E、不知道3、教室或家里的房间应该（）A、经常开窗透气，保持室内空气新鲜B、冬天应紧闭门窗，以防感冒C、不知道4、过十字路口时，应注意：（）A、无车通过时随时可过B、绿灯亮时走斑马线过C、红灯亮时走斑马线过D、黄灯亮时走斑马线过5、为什么不能咬笔头和手指？（）A、笔头、手指不干净（有细菌、虫卵、尘土等），可引起疾病。
B、影响牙齿和手指发育。
C、以上都是6、对触电病人的紧急处理：（）A、用手扶起病人B、立即关闭电源开关或用绝缘物挑开电线C、先去打电话通知医院D、马上去找救护车7、被狗咬伤后怎么办？（）A、用清水洗净B、不用管它C、及时注射狂犬疫苗D、不知道8、发生火警时应拨打火警电话号码是：（）A、120B、119C、110D、1689、需要医疗救护时，拨打的急救电话是：（）A、120B、119C、110D、16810、公安报警电话是什么？（）A、120B、119C、110D、168（二）多选题（选择你认为正确的答案）1、下列能传播疾病的有（）A、蚊子B、老鼠C、蟑螂D、苍蝇2、下列属于传染病的有（）A、霍乱B、高血压C、艾滋病D、禽流感E、非典3、预防蛔虫病的方法有（）C、从楼上扔下去D、扔在绿化带、树丛里做肥料精品资料欢迎下载A、饭前便后洗手B、不喝生水C、生吃瓜果、蔬菜要洗净D、不咬手指及笔头4、正确的洗手习惯应是（）A、饭前洗手B、便后洗手C、手脏了才洗手D、外出回家时洗手5、小学生应养成哪些个人卫生习惯？（）A、早晚洗脸刷牙；B、饭前便后要洗手；C、勤剪指甲勤洗头勤洗澡；D、不躺着看书；E、生吃瓜果要洗净；F、不喝生水；二、健康行为（根据你平时的习惯行为，选一个答案）1、你刷牙的习惯是（）A、早上刷一次B、晚上刷一次C、早晚各刷一次D、有时刷, 有时不刷2、你看书的习惯是（）A、躺着看书B、连续看书，写字1小时左右就休息片刻C、在阳光较强烈或昏暗的光线下看书D、走路或乘车时看书3、你是怎样处理垃圾、废物（）A、不乱倒垃圾，定时清理B、别人没见时，赶快随手扔掉它4、当你口中有痰时，你会（）A、随便吐在地上B、吐在地上，用脚擦掉C、吐在墙上或草丛中D、吐在纸巾里后，扔在垃圾箱里5、吃饭时，你是（）A、喜欢吃的就吃，不喜欢的不吃B、一日三餐定时定量，荤素都吃C、肉类、鱼类等荤菜多得吃，蔬菜吃得少D、一日三餐没有规律, 时间不定6、在街上买了水果后，你会：（）A、回家洗手、洗水果后再吃B、马上用手或纸擦擦就吃C、回家洗手后吃D、回家洗水果或削皮后吃7、在公共场所，吃剩的果皮，你会：（）A、随手丢在地上B、丢到垃圾箱C、趁人不注意，丢在地上D、以上都可能8、你通常在周末或假期里一天看电视或玩电脑多长时间：（）A、不超过半个小时B、1小时左右C、2小时D、3小时以上9、课间休息时，你通常在做什么：（）A、做作业B、坐着休息C、到室外活动D、不知道10、看电视时，你习惯于：（）A、坐在距离电视机1 —2米的位置B、坐在距离电视机3 —4米的位置C、躺着或斜靠着看D、无固定，以上都可能。
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三年级下册校本健康环保教育考试
班级：姓名：评价：优良合格
一、判断
1、流鼻血时要仰着头，防止血流出。
（）
2、随着年龄的增长，你会发现鼻孔里的毛也多了，为了美观应该想办法把鼻
腔里的毛都剪掉。
（）
3、得了腮腺炎的同学只要不和其他同学直接接触就不会被传染。
（）
4、小学生正处在生长发育阶段，每天要保证10个小时的睡眠。
（）
5、蛋白质是一切生命的物质基础，蛋白质缺乏会造成贫血和免疫力下降，蛋白质过量会造成代谢障碍而中毒。
（）
6、瓜果中丰富的有机酸，可以促进消化液分泌，饭后吃些有助于消化。
（）
7、在学校期间如果发生火灾或地震，我们要听从老师指挥有序撤离。
（）
8、爸爸在家抽烟只会伤害自己，家人不会受到伤害。
（）
9、当我们遇到打劫时，我们一定要不顾生命地保护自己的财物。
（）
10、瓜果营养丰富，吃之前一定要洗干净。
（）
二、不定项选择：
（）1、下面有关腮腺炎的描述正确的是：
A、腮腺炎病菌可以在空气中传播
B、得腮腺炎的学生要隔离
C、腮腺炎的发病潜伏期在两周左右
D、接种疫苗可以预防腮腺炎
（）2、有关睡眠的说法正确的是：
A、只要能睡着，姿势不重要
B、最好的睡眠姿势是仰面，四肢舒展
C、右侧睡不会压迫到心脏
D、左侧睡不会压迫到心脏
（）3、下面有关营养素描述正确的有：
A、人体所需要的能量70%以上都是由脂肪提供的；
B、我们日常食用的油类里都含有丰富的脂肪；
C、人体内的水占体重的60%，可以运输物质，调节人的体温；
D、矿物质是牙齿和骨骼的重要成分
（）4、瓜果蔬菜要洗干净的原因有：
A、瓜果蔬菜表面易残留农药
B、人畜粪便作为肥料含有大量细菌、虫卵
C、运输、销售过程容易被病菌污染
D、浇的水也可能是被污染的
（）5、下列关于避震自救的说法正确的是：
A、当地震来临时不可慌张乱跑
B、可以躲到靠墙角的桌子下
C、大声呼救
D、躲避时要注意保护好头部。