旅游中的数学练习题
2023年浙教版数学六年级下册3.14 旅游中的数学问题练习卷
选择题南方相反的方向是（）A. 西方B. 东方C. 北方【答案】C【解析】略选择题小红家在学校的东偏南30度方向，学校在小红家（）方向．A. 东偏南30度 B. 南偏东30度 C. 西偏北30度【答案】C【解析】略选择题丽丽家在学校的南偏西35°方向上，距离学校约400米；那么学校在丽丽家的（）方向上，距离约400米．A. 南偏西35°B. 西偏南35°C. 北偏东35°【答案】C【解析】略选择题六年级参加植树活动，种活了192棵，没种活的占总棵树的4%，这次活动，六年级种了( )棵树.A. 400B. 4800C. 200D. 185【答案】C【解析】没种活的占总棵树的4%，种活的占总棵树的1-4%=96%，种活的棵树192÷种活的占总棵树的96%=总棵树。
192÷（1-4%）=192÷0.96=200（棵）故答案为：C填空题猴山在孔雀园的________方向【答案】北偏西35°【解析】填空题填表．比例尺图上距离实际距离1:50005cm_____1:200000_____80km1:150000006cm_____【答案】0.25km 40cm 900km【解析】本题根据图上距离=实际距离×比例尺，实际距离=图上距离÷比例尺，进行计算出实际距离或图上距离是多少；注意：运用比例尺计算时单位要统一。
（1）实际距离是：5÷（1：5000）=5×5000=25000cm=0.25km；（2）80km=8000000cm，图上距离是：8000000×（1：200000）=8000000×=40cm；（3）实际距离是：6÷（1：15000000）=6×15000000=90000000cm=900km。
故答案为：0.25km，40cm，900km。
小学三年级数学：旅游问题应用题
小学三年级数学：旅游问题应用题问题描述___和___在假期决定去旅游。
他们计划乘坐火车到达目的地，并在那里参观几个景点。
以下是他们整个旅行的具体计划：第一天，他们早上8点乘坐火车出发，乘坐3个小时到达目的地。
到达后，他们要步行15分钟到达第一个景点，花费2个小时参观。
参观完第一个景点后，他们要再步行20分钟到达第二个景点，花费1个小时参观。
参观完第二个景点后，他们要再步行10分钟到达第三个景点，花费1个半小时参观。
参观完最后一个景点后，他们要乘坐出租车回到火车站，花费30分钟。
请回答以下问题：1.从___和___出发到他们返回火车站的整个旅行时间是多久？2.他们在旅行过程中花在步行上的总时间是多久？3.在参观第一个和第二个景点之间，他们要花费多长时间？4.参观第三个景点后，他们到达火车站还剩余多长时间？解答1.从出发到返回火车站的整个旅行时间为：火车乘坐时间：3小时步行时间：15分钟（第一个景点） + 20分钟（第二个景点）+ 10分钟（第三个景点） = 45分钟出租车时间：30分钟总时间 = 火车乘坐时间 + 步行时间 + 出租车时间 = 3小时 + 45分钟 + 30分钟 = 4小时 15分钟2.他们在旅行过程中花在步行上的总时间为：步行时间：15分钟（第一个景点） + 20分钟（第二个景点）+ 10分钟（第三个景点） = 45分钟3.在参观第一个和第二个景点之间，他们要花费的时间为：参观第一个景点：2小时步行时间：20分钟（从第一个景点到第二个景点）参观第二个景点：1小时总时间 = 参观第一个景点时间 + 步行时间 + 参观第二个景点时间 = 2小时 + 20分钟 + 1小时 = 3小时 20分钟4.参观第三个景点后，他们到达火车站还剩余的时间为：参观第三个景点：1小时半步行时间：10分钟出租车时间：30分钟总时间 = 参观第三个景点时间 + 步行时间 + 出租车时间 = 1小时半 + 10分钟 + 30分钟 = 1小时 50分钟。
旅行中的数学模板
旅行中的数学模板
在旅行中使用数学模板通常是为了解决一些与行程、花费、距离等相关的问题。
以下是一个简单的旅行中的数学模板，你可以根据需要进行调整和扩展：
1.路程计算模板：
问题：如果我要从城市A开车到城市B，中途经过城市C，如何计算整个行程的总距离和预计到达时间？
数学模板：
\[总距离=距离(A到C)+距离(C到B)\]
\[预计到达时间=\frac{总距离}{平均速度}\]
2.花费估算模板：
问题：我计划在旅行中住宿、用餐和娱乐，如何估算整体花费？
数学模板：
\[总花费=住宿费用+用餐费用+娱乐费用\]
3.汇率转换模板：
问题：如果我在国外旅行，如何将本地货币的花费转换为我的本国货币？
数学模板：
\[本国货币花费=外币花费\times汇率\]
4.行李重量限制模板：
问题：航空公司规定每位乘客的行李重量限制为x公斤，我需要确保我的行李不超重，如何计算？
数学模板：
\[行李总重量=行李1重量+行李2重量+\ldots\]
5.时间区间计算模板：
问题：我的飞机在两个时区之间飞行，我需要计算到达目的地时的本地时间，应该如何处理？
数学模板：
\[到达时间=出发时间+飞行时间+时差\]
以上模板是基于一些常见的旅行数学问题设计的。
实际上，你可以根据具体的旅行情境和需要设计更为详细的数学模板。
三年级数学旅游团应用题
三年级数学旅游团应用题小明的班级组织了一次春游活动，他们计划去附近的森林公园游玩。
老师给小明和他的同学们出了一些数学应用题，让他们在游玩的过程中思考和解答。
以下是一些应用题的例子：题目一：计算旅游团的人数小明的班级有35名同学，老师和家长志愿者共有8人。
如果每辆旅游车可以坐40人，那么他们需要租几辆车？解答：首先，我们需要计算旅游团的总人数。
总人数 = 同学人数 + 老师和家长志愿者人数 = 35 + 8 = 43人。
然后，我们用总人数除以每辆车的座位数，即43 ÷ 40 = 1...3。
这意味着他们需要租1辆车，并且还有3人没有座位。
所以，他们需要再租一辆车，总共需要2辆车。
题目二：计算门票费用森林公园的门票价格是每人20元。
如果旅游团总共有43人，那么他们需要支付多少门票费用？解答：门票总费用 = 每人门票价格× 旅游团人数= 20 × 43 = 860元。
题目三：分配食物老师为旅游团准备了一些食物，包括面包、水果和饮料。
如果每名同学需要1个面包、1个水果和1瓶饮料，那么老师需要准备多少份食物？解答：因为旅游团有43人，所以老师需要准备的食物份数 = 旅游团人数 = 43份。
题目四：计算往返车程时间旅游车从学校到森林公园需要1小时，返回也需要1小时。
如果旅游团计划在森林公园游玩3小时，那么他们总共需要多少时间？解答：总时间 = 去程时间 + 游玩时间 + 回程时间 = 1 + 3 + 1 = 5小时。
题目五：计算购买纪念品的预算旅游团的每位同学都想买一个纪念品，每个纪念品的价格是15元。
如果旅游团有43人，那么他们总共需要多少预算来购买纪念品？解答：纪念品总预算 = 每人纪念品价格× 旅游团人数= 15 × 43 = 645元。
题目六：计算拍照时间旅游团在森林公园拍照留念，如果他们计划每10分钟拍一张照片，那么在3小时的游玩时间里，他们可以拍多少张照片？解答：首先，我们将3小时转换为分钟，即3 × 60 = 180分钟。
三年级数学旅游应用题
三年级数学旅游应用题# 三年级数学旅游应用题小明和爸爸妈妈计划去海边度假。
他们住在城市A，而海边度假村位于城市B。
根据题目，我们需要解决几个与旅游相关的数学问题。
问题一：旅行距离计算小明的爸爸开车从城市A到城市B，两地之间的距离是120公里。
如果汽车的平均速度是每小时60公里，那么他们需要多长时间到达目的地？解答：旅行时间 = 距离 / 速度旅行时间 = 120公里 / 60公里/小时 = 2小时问题二：住宿费用计算小明的爸爸妈妈预定了一间房间，每晚的费用是300元。
他们计划住3晚，那么总共需要支付多少住宿费？解答：总住宿费 = 每晚费用× 住宿天数总住宿费 = 300元/晚× 3晚 = 900元问题三：餐饮预算分配小明的爸爸妈妈为整个旅行准备了2000元的餐饮预算。
如果早餐、午餐和晚餐的预算比例是1:2:3，那么每餐的预算分别是多少？解答：总比例 = 1 + 2 + 3 = 6早餐预算 = 总预算× (1/6)午餐预算 = 总预算× (2/6)晚餐预算 = 总预算× (3/6)早餐预算 = 2000元× (1/6) = 333.33元午餐预算 = 2000元× (2/6) = 666.67元晚餐预算 = 2000元× (3/6) = 1000元问题四：门票费用计算小明想去参观一个海洋馆，成人票每张100元，儿童票每张50元。
小明的爸爸妈妈各需要一张成人票，小明需要一张儿童票，那么他们一共需要支付多少门票费？解答：总门票费 = 成人票价格× 成人数量 + 儿童票价格× 儿童数量总门票费 = 100元× 2 + 50元× 1 = 200元 + 50元 = 250元问题五：纪念品购买预算小明的爸爸妈妈给小明准备了500元用于购买纪念品。
如果小明看中了一个玩具，价格是150元，他还想买一些贝壳，每件贝壳的价格是20元，那么小明最多可以买多少件贝壳？解答：剩余预算 = 总预算 - 玩具价格剩余预算 = 500元 - 150元 = 350元贝壳数量 = 剩余预算 / 每件贝壳价格贝壳数量 = 350元 / 20元/件 = 17.5件因为不能购买半件贝壳，所以小明最多可以买17件贝壳。
乡村游里的数学问题
河南新密市利用本地特色，开发了乡村旅游项目。
2023年劳动节期间，棒棒一家自驾去新密旅游。
让我们跟随棒棒一家在乡村旅游的过程中解决一些数学问题吧。
一、出发前准备1.准备食物。
棒棒的妈妈到超市购买水果和酸奶共花203元，其中买酸奶与买水果花的钱数比是2∶5，买酸奶和买水果各花多少钱？请写出计算过程。
2.爱做家务。
棒棒经常做一些力所能及的家务，他旅行前一周平均每天做家务的时间是30分，以下说法正确的是（）。
A.可能有一天做家务的时间不够30分B.一定有一天做家务的时间是30分C.每天做家务的时间都是30分D.不可能有一天做家务的时间是40分3.确定位置。
棒棒一家准备先去尖山村及沙古堆村。
棒棒发现尖山村在他家南偏西60°的方向上，距离他家50千米。
（如图1）根据以上信息，点（）可以表示尖山村所在的位置。
DABC图14.汽车加油。
要出发了，棒棒的爸爸要给小汽车加满92号汽油。
加油前，油表显示和当日油价如图2所示。
汽车油箱容积为50升，棒棒爸爸的加油卡里还剩300元，能将油箱加满吗？请写出你的计算过程。
图2二、第一天行程1.路上研学。
（1）在去尖山村及沙古堆村的路上，他们看到一块平行四边形的月季花田。
观察图3，请你简要写出平行四边形面积计算公式的产生过程。
图3（2）请你应用转化的思想，解决下面的问题。
如图4，把一个三角形转化成一个平行四边形。
已知三角形的面积是18cm2，三角形的底是9cm，那么平行四边形的高是（）cm。
底9cm图4◇李开兰492.途中就餐。
（1）来到尖山村后，棒棒兴奋得跑着到处看，他感觉口渴了，于是一口气喝了200（）的水。
（从下面的选项中选一选）A.毫升B.升C.立方分米D.千克（2）临近中午，家人让棒棒选一家不拥挤的餐厅就餐。
（如图5）如果你是棒棒，你将如何选择？请写出你的计算过程。
图5（3）餐厅门口摆放着4个玻璃容器，准备加水养鱼。
如果分别注入60毫升的水（水均不溢出容器，容器壁厚度忽略不计），容器底面尺寸如图6所示（单位：cm ），水位最高的是（）。
苏教版小学数学6年级下册苏教版小学六年级数学下册《旅游中的数学问题》综合练习题(1)(附答案)
1．正；600
【解析】（1）根据图可知：路程÷时间=速度（一定），所以路程和时间成正比例关系；
（2）100÷1×6=600（千米）。
2．（1）120×35=4200（元），
答：这次旅游要花4200元。
（2)设这两地的实际距离是x厘米，
1：2000000=38：x，
x=76000000；
76000000厘米=760千米；
两地之间相距10千米的距离，在一幅比例尺为1：100000的地图上，在地图上应画多少厘米？
4．下列问题与北京市民到外地去旅行有关系，请回答。
据媒体报道，2010年北京市民到外地旅游总人数约5000万人，2012年市民到外地旅游总人数增长到约7200万人．求这两年北京市民到外地旅游总人数的年平均增长率。
（2）10千米=1000000厘米，
设图上距离为x厘米，根据比例尺可得：
x：1000000=1；100000，
解得x=10，
答：地图上应画10厘米。
【解析】这类问题先读图，找出单位“1”以及给出的数据，然后由问题找出合适的数据，再根据基本的数量关系解决问题。
4．（1）设这两年北京市民到郊区旅游总人数的年平均增长率为x，由题意，得
小学数学苏教版六年级下册旅游中的数学问题
1．小强一家周末要自驾车到北戴河游玩，如图表示一辆汽车在公路上行驶的时间与路程的关系，这辆汽车行驶的时间与路程成______比例．照这样计算，6小时行驶______千米。
2．下列问题与翡翠山湖小学四年级有35名同学旅游有关系，请回答。
（1）已知每位同学要120元的旅游费，那么这次旅游要花多少元？
5000（1+x）2=7200
解得：x1=0.2，x2=-2.2
14《旅游中的数学问题》习题
《旅游中的数学问题》习题
1、竖式计算。
43×23＝76×28＝82×25＝48×52＝
2、一个旅游团一共55人，现有大车和小车可供选择，大车每辆180元，可坐15人，小车每辆120元，可坐12人，你有哪些租车方案？怎么租车最合算？
3、一景点的门票推出A 、B两种方案。
（2）淘气一家6个人（爸爸、妈妈，爷爷、奶奶、弟弟）选哪种方案合算。
4、我们早晨八点三十分从郑州出发，将于上午十一点三十分到达徐州，汽车每小时大约行驶110千米/小时。
（1）乘车从郑州到徐州要多长时间？
（2）从郑州到徐州大概有多少千米？
5、班级出去游水，到湖边，已知大游艇350元/艘（限乘10人），小游艇160元/艘（限乘4人），我们一共31人，可以怎样租船呢？。
关于旅游的数学应用题
关于旅游的数学应用题1. 一家三口（父母和孩子）去旅游，他们打算在旅游景点玩7天，每天的住宿费用是100元，餐饮费用是50元，交通费用是30元。
请问他们至少需要准备多少元？答案：根据题目，我们可以计算出一家三口7天的住宿费用为：7×100=7007×100=700元，餐饮费用为：7×50=3507×50=350元，交通费用为：7×30=2107×30=210元。
因此，他们至少需要准备的金额为：700 + 350 + 210 = 1260元。
2.一家旅游公司为游客提供两种旅游套餐，A套餐包含往返机票、5晚酒店住宿、一日游和三餐，价格为2800元；B套餐包含单程机票、2晚酒店住宿、一日游和部分餐食，价格为1800元。
如果一家三口想要选择A套餐，并打算在旅游景点玩7天，那么他们还需要额外支付多少元？答案：根据题目，A套餐的价格为2800元，其中包括了往返机票、5晚酒店住宿、一日游和三餐。
因此，一家三口选择A套餐后，还需要支付额外的餐饮费用，即7天× 3人× 50元/人/天= 1050元。
所以他们还需要额外支付1050元。
3.一家旅行社推出了一款欧洲五国游行程，行程时间为15天，每天的住宿费用为80欧元，餐饮费用为50欧元，交通费用为40欧元。
请问旅行社为每位游客至少需要收取多少欧元？答案：根据题目，我们可以计算出15天的住宿费用为：15×80=120015×80=1200欧元，餐饮费用为：15×50=75015×50=750欧元，交通费用为：15×40=60015×40=600欧元。
因此，旅行社至少需要收取的金额为：1200 + 750 + 600 = 2550欧元。
练习_旅游中的数学问题
（1）强强一家入住
北高峰宾馆，房价
如右图。强强一家
宾馆房价
订双人间和单人间
双人标间：238元 单 人 间：180元
各一间，住两天。
如果按上面的标价
打八五折，可优惠
多少元？
解： 如果按原价住，所付房价为：
解：设这天景区的游客共有x人。
60%x-(1-60%)x=400
20%x=400
x=2000 答：这天景区的游客共有2000人。
（4）缆车从上午8:30至下午4:00，每 30分钟一趟。每天有多少趟缆车离开 景区入口？
从上午8:30到下午4:00之间有15个30分钟， 上午8:00是第一趟缆车。
解： 15+1=16（趟）
（6）缆车平均每分钟升高多少米？
速度一定时，高度和时间成正比。
解：设每分钟升高x米。
x 450 20
x2.25
答：每分钟升高22.5米。
解法一：
（20×2Hale Waihona Puke 10×1）×（1-20%）=40（元）
答：家庭套餐定价40元。
家庭套餐定价与原价成正比例。 解法二： 设家庭套餐定价为x元。
x 1-2% 0 20 210 1 1
x5 08% 0 x40
答：家庭套餐定价40元。
（3）从景区入口到山顶可以走石阶 路，也可以乘缆车。据统计，景区某 日有60%的游客乘坐缆车，比走路得 多400人。这天景区的游客共有多少 人？
答：每天有16趟缆车离开景区入口。
（5）下面两幅图，哪一幅表示坐缆 车上山？哪一幅表示走路上山？
三年级下册数学单元测试-1.旅游中的数学问题 浙教版(含答案)
三年级下册数学单元测试-1.旅游中的数学问题一、单选题1.求汽车每小时行多少千米，要知道（）A. 速度和时间B. 速度和路程C. 路程和时间D. 单价和时间2.下列关系式中，正确的是（）。
A. 速度+时间=路程B. 速度×时间=路程C. 速度×路程=时间D. 时间×路程=速度3.张老师买了4个文具盒，每个8元，又买了一支钢笔花了12元，张老师一共花了多少元？列式正确的是（）A. 4+8×12B. （4+8）×12C. 4×8+124.篮球每个35元，排球每个32元，买2个篮球和3个排球一共要多少钱？正确的列式是（）。
A. (35＋32)×(2＋3)B. 35×3＋32×2C. 35×32＋2×3D. 35×2＋32×35.王爷爷是在( )年2月29日出生的A. 1958B. 1948C. 1938二、判断题6.闰年2月份有28天.7.平年和闰年的上半年的天数是同样多的。
8.1900年是闰年，全年有366天9.19时就是晚上9时。
三、填空题10.2006年的第一季度有________天．11.平年的全年有________个星期又________天．12.电子表上显示21：40，用普通计时法表示是________。
13.路程=________×________ 时间=________÷________ 速度=路程________时间14.红星小学用3000元购买课桌椅．只买桌子，可以买50张；只买椅子，可以买150把．如果成套购买(1张课桌配2把椅子)，可以买________套？四、解答题15.下面是某市几个乡镇之间的路程表。
(单位：千米)新城乡——潼关镇底张镇——紫杨乡海峪镇——西水镇64 86 72（1）一辆汽车从新城乡出发，到潼关镇用了2小时。
平均每小时行驶多少千米?（2）一辆小轿车中午12点从底张镇出发，下午2点到紫杨乡。
旅游中的数学练习题
旅游中的数学练习题在旅行中，我们不仅可以欣赏美景和体验不一样的文化，还可以通过解题和思考数学问题来增加旅途的趣味性。
下面给大家整理了一些旅游中的数学练习题，让您在旅行中不仅能愉快地度过时间，还能锻炼大脑，提升数学能力。
1. 棋盘迷宫在旅行的休息区域，常常有棋盘迷宫等游戏设施供游客娱乐。
尝试解决以下问题：棋盘迷宫的规则是，从入口处出发，只能向上、下、左、右四个方向行走，并且不能行走到黑色的格子上，只能在白色的格子上行走。
请问，从入口到出口，有多少种可能的路径？2. 转盘游戏转盘游戏是游乐场中常见的娱乐设施之一。
尝试解决以下问题：一个转盘被分成了12个等分，并且标有从1到12的数字。
转动一次转盘，它随机停在一个数字上。
现在，转盘停在奇数的概率是多少？3. 基于地图的计算旅行中我们经常要使用地图找到目的地。
利用地图上的比例尺，进行以下计算：如果地图上1厘米代表1千米，而您两个目的地的实际距离是600千米，那么在这个地图上，两个目的地之间的距离应该是多少厘米？4. 单车速度计算在旅行中，骑行是一种常见的出行方式。
尝试解决以下问题：如果您骑自行车以每小时20千米的速度行驶，那么在2小时内您能骑行多远？如果您以同样的速度行驶，但只有1小时的时间，那么您能骑行多远？5. 计算旅行时间在旅行中，了解旅途的时间安排非常重要。
请根据以下信息计算旅行时间：假设您要前往一个城市，路程为300千米。
如果您以每小时60千米的速度行驶，那么您需要多长时间才能到达目的地？6. 餐厅账单分摊在旅行中与朋友共进餐时，常常需要将账单平均分配。
尝试解决以下问题：假设您和朋友在一家餐厅共进晚餐，总账单为300元。
如果您和朋友共同分享费用，并且您两人平均分摊账单，请计算每个人需要支付多少钱？以上是一些旅游中的数学练习题，希望能够为您的旅行增添一些趣味和挑战。
通过解决这些问题，您可以在旅途中锻炼自己的数学能力，同时也能够更好地利用闲暇时间。
旅游中的数学能力提高题(北师大版)
旅游中的数学能力提高题（北师大版）
一、课内知识综合练习题（40分）
丁丁一家三口“十月一日”去北京旅游。
1．买火车票一共要多少元？
2．到达北京还需多长时间？
3．西安到北京有多少千米？
二、实践应用题（10分）
三、能力考查题（30分）
32人，其中男生17人，女生15人。
请你帮他们设计一下，怎样租房最合算。
四、趣味竞赛题（动手动脑）（20分）
1．（）（）7
×（）
2 9 （）3
2．（）9×6（）=269（）
［试题答案］
一、1．156×3=468（元）提示：一家三口共3人。
2．4小时30分钟提示：火车20：30开到第二天早7：00到，共行了10小时30分钟，减去已行的6小时。
3．110×10.5=1155（千米）提示：火车每小时行的路程×总时间=总路程。
二、0.5×3+0.4×3=2.7（元）提示：“至少”表示每种可选最低价、粥类的最低价为0.5元，点心的最低价为0.4元。
三、略
四、1．327×9=2943 2. 39×69=2691 提示：用逆推的方法得到正确式子。
三年级下册数学单元测试-1.旅游中的数学问题 浙教版(含答案)
三年级下册数学单元测试-1.旅游中的数学问题一、单选题1.一列城际列车有16节车厢，每节车厢60个座位，每张车票54元，在校学生凭学生证每张车票可以优惠20元。
4位同学一起乘坐这列火车，一共可以优惠多少钱？解决这个问题，需要用到的信息是（）。
A. 16节，60个，54元，20元，4位B. 60个，54元，20元，4位C. 54元，20元，4位D. 20元，4位2.在下列年份中，是闰年的是( )A. 1990年B. 1994年C. 2000年3.下面节日在小月的是（）A. 劳动节B. 儿童节C. 建军节4.张老师买了22本故事书，每本16元，付了400元，应找回（）元．A. 48B. 50C. 352二、判断题5.已知4小时走的路程，可以求速度。
6.已知速度和时间，可以求出路程.7.2012年、1200年和2200年都是闰年。
8.小青已经5岁了，他才过了一次生日，他肯定是2月29日出生的．三、填空题9.一辆汽车每小时行68千米，它的速度可记作________。
10.填表交通工具时间/时速度(千米/时) 路程/千米火车40 ________ 480011.张晨9：20赶到球馆时，篮球赛已经开始半小时了，球赛是________开始的。
12.在1500米长跑的比赛中，小刚以7.5米/秒的速度跑完前半段，再以5米/秒的速度跑完后半段，到50秒时，小刚跑完________米，到200秒时，他跑完________米13.一艘轮船从甲港开往乙港，每小时行25千米，2.5小时到达．从乙港返回甲港时用了5小时，返回时平均每小时行________千米．四、解答题14.从你出生那一年算起，到现在，经过的闰年年份有：15.妈妈在商场买了3条毛巾和3把牙刷，共付21.6元。
，其中牙刷每把2.5元，毛巾每条多少钱?五、应用题16.小亮和小璐在环形跑道上赛跑，跑道全长400米．如果甲的速度为16米/秒，乙的速度为12米/秒．（1）若两人同时同地同向而行，那么多少秒后第一次相遇？（2）若两人同时同地反向而行，那么多少秒后第一次相遇？（保留整数）参考答案一、单选题1.【答案】D【解析】【解答】解：因为是计算一共可以优惠多少钱，所以只需要知道每个同学优惠多少钱以及学生的人数即可。
初中数学旅游题
初中数学旅游题
题目：某旅游公司有两种旅游套餐，套餐A的价格为3000元，包括住宿3晚，早餐和晚餐各3次；套餐B的价格为2000元，包括住宿2晚，早餐和晚餐各2次。
现在有一个旅游团，由20人和5个小孩组成，他们想选择这两种套餐中的一种，且每个人必须选择同样的套餐。
假设小孩可以享受半价优惠，问他们如何选择套餐才能使得总费用最低？
分析：首先，计算每种套餐每个人需要支付的费用。
对于套餐A，成人需要支付3000元，小孩享受半价优惠，所以需要支付1500元；对于套餐B，成人需要支付2000元，小孩需要支付1000元。
接着，我们可以计算出以下几种可能的方案：
1. 全部选择套餐A：20个成人需要支付20×3000=60000元，5个小孩需要支付5×1500=7500元，所以总费用为67500元。
2. 全部选择套餐B：20个成人需要支付20×2000=40000元，5个小孩需要支付5×1000=5000元，所以总费用为45000元。
比较以上两种方案，我们可以看出，全部选择套餐B的总费用更低。
解答：所以，为了使得总费用最低，这个旅游团应该选
择套餐B。