四川成都市教师招聘考试真题(带答案和详细解析)
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四川成都市教师招聘考试真题(带答案和详细解析)
1.我国第一部用马克思主义观点阐述教育问题的著作是杨贤江的()A.《普通教育学》B.《论共产主义教育》C.《新教育大纲》D.《教育过程》
C【解析】我国第一部用马克思主义观点阐述教育问题的著作是杨贤江的《新教育大纲》。
4.心理辅导工作的侧重点是()A.预防和促进B.治疗C.补救和矫正D.外部指导
A【解析】心理辅导工作的侧重点是预防和促进。
8.关心集体、关心社会、助人为乐、诚实、正直,属于()A.性格的意志特征B.性格的情绪特征C.性格的理智特征D.性格的态度特征
D【解析】性格的态度特征包括对社会、集体、他人的态度。
9.程序教学的基础是( )心理学。A.行为主义
B.构造主义C.认知主义D.实用主义
A解析:程序教学认为学习是形成行为库中本不存在的行为,是通过“刺激——反应——强化”一步步实现的。它的基础是行为主义心理学。
11.( )提出了教学形式阶段论。A.卢梭B.裴斯泰洛齐C.杜威D.赫尔巴特
D[解析]教学形式阶段论是赫尔巴特教育心理学化的尝试,在儿童兴趣四个阶段的基础上提出相应的教学阶段:明了、联想、系统、方法。
16.皮亚杰的认知发展阶段中,初步具有可逆性和守恒性思维的儿童处于()。A.具体运算阶段B.感知运动阶段C.前运算阶段D.形式运算阶段
A[解析]具体运算阶段的儿童已初步具有可逆性和守恒性思维,但仍不能脱离具体情境和具体事物的支持。
17.()年起,六所部属师范大学开始进行免费师范生招生试点。
A.2006 B.2008 C.2009 D.2007
D[解析] 免费师范生开始于2007年,教育部直属的北京师范大学、华东师范大学、东北师范大学、华中师范大学、陕西师范大学和西南大学六所师范大学可以招收免费师范生。
19.课外教育活动的基本组织形式是:()
A、群众性活动
B、自发活动
C、个人活动
D、小组活动
D[解析]小组活动是学校课外活动的基本组织形式。课外活动小组以自愿结合为主,根据学生的兴趣、爱好和学校的具体条件而组成,进行有目的、有计划的经常性活动。小组活动主要包括:①学科小组。②技术小组。③艺术小组。④体育小组等。
21.学生所享有的受教育权主要包括受完法定教育年限权、学习权和( )。A.公正评价权B.隐私权C.人格尊严权D.名誉权和荣誉权
A[解析]学生的受教育权主要包括受完法定教育年限权、学习权和公正评价权。
22.我国中小学课程计划的最基本部分是()A.学科顺序B.课时分配C.学周安排D.课程设置
D【解析】课程设置是我国中小学课程计划的最基本部分。
23.教育的本体功能之一是()A.减少人口数量、提高人口质量B.促进生活发展,服务经济建设C.加速年轻一代身心发展与社会化进程D.对政治经济有巨大的影响作用
C【解析】教育的功能有社会功能和本体功能,选项A、B、D都属于社会功能,只有C属于本体功能。
24.有效教学的核心是()A.学生的参与积极性B.教师的教学积极性C.教师的教学水平D.学生的知识基础
A【解析】学生的积极参与至关重要,决定着有效教学的成败与否。
25.反映教师对待自己的道德素养要求的是()A.热爱学生B.热爱教育事业
C.为人师表D.团结协作
C【解析】为人师表是教师职业道德的实质体现,也是教师对待自己的道德素养要求。
26.理论联系实际教学原则所遵循的主要教学规律是()
A.教师主导作用与学生主体作用相统一的规律
B.掌握知识与发展智力相统一的规律C.间接经验与直接经验相统一的规律
D.传授知识与思想品德教育相统一的规律
C【解析】理论联系实际强调将知识运用于实践,遵循了间接经验与直接经验相统一的规律。
27.批判教育学的主要代表人物之一是()
A.杜威B.梅伊曼C.鲍尔斯D.赫钦斯
C【解析】批判教育学的代表人物有美国的鲍尔斯、金蒂斯、阿普尔和法国的布厄迪尔。
28.教育过程中最重要、最基本的人际关系是()
A.同伴关系
B.同学关系
C.教师与校长的关系D.师生关系
D【解析】师生关系是学校教育中最基本的人际关系。
29.下列不属于校园文化特征的是()
A.互动性B.显著性C.渗透性D.传承性
B【解析】校园文化有三个特征:互动性、渗透性、传承性。
31.大学英语等级考试是一种( )测验。
A.常模参照性B.总结性 C.发展性D.标准参照性D解析
D[解析]测验结果转化成标准分数成绩,属于标准参照性测验。
36.孔子提出的教育目标是培养( )。
A.兼士B.圣人C.绅士D.君子D[解析]孔子主张推行政治改良路线,需要一批有道德、有才能的从政贤才,也就是君子。
39.反映了教育内部因素之外,教育与其他事物之间所具有的本质性的联系,以及教育发展变化的必然趋势的是( )。
A.教育方针B.教育政策C.教育规律D.教育经验
C[解析]所谓教育规律是指教育系统在它的运行发展过程中,内部诸要素之间。教育系统与它的环境之间本质的必然的联系。
40.应该让一切人掌握一切科学知识,成为百科全书式的学者。这是( )的主张。
A.洛克B.康德C.斯宾塞D.夸美纽斯
D[解析]夸美纽斯强调教育的自然性,提出“把一切知识教给一切人”的口号,主张应该让一切人掌握一切科学知识,成为百科全书式的学者。
43.终身教育思潮的主要代表人物是( )。
A.罗杰斯B.保罗•朗格朗C.索尔蒂斯D.布鲁纳
B [解析]“终身教育”这一专门术语,最早是由法国成人教育家保罗•朗格朗于1965年在联合国教科文组织召开的“第三届促进成人教育国际委员会’’会议上首次提出的。
44.创造力的核心成分是()
A、创造性人格
B、创造性技能
C、创新意识
D、创造性思维D[解析]创造力是以已有的经验和知识为基础,以非智力因素为动力,以创造性思维为核心的各种能力的一种综合力。
45.组织学生参加社区服务,培养学生良好品质的方法是()
A、说理法
B、榜样法
C、锻炼法
D、陶冶法
C[解析]说理是讲道理培养道德观念。榜样法是引导学生像某个榜样人物学习,陶冶法是使学生在某种情感体验中不知不觉的接受某种道德观念。锻炼法是使学生参加实际的活动,在实践中提高思想品德。
46.突然的敲门声,将听课学生的注意力吸引过去,这种情况属于()