项目设计方案

项目设计方案

目录

1 项目概述

1.1项目背景(企业网/智能化校园)

北京第九中学已有部分楼宇内部单独组建了网络，但楼宇与楼宇之间并没有相互连接。它们主要分布在办公大楼（145个信息点）、教学楼（32个信息点）、图书馆（90个信息点）、实验楼电脑室（共两间，分别62个和64个点）。另外，有部分楼宇需要建立网络，它们分别是教师宿舍（70个信息点），学生宿舍（两幢楼，共约384个信息点），饭堂（5个信息点），体育馆（10个信息点），实验楼的部分实验室（15个信息点）。上述计算机房主要是根据不同的配置情况用于办公、教学、实验之用。虽然有些已单独组网，但仍相互独立没有互连。图书馆资料信息未采用开放的服务方式，图书信息查询仍需到图书馆。各科室基本上都以单机方式工作，计算机上网比率仍然较低。目前配置的计算机也仅用作一般计算机教学之用。

因为看到网络与学校之间的密切关系，国家从1994年正式启动中国教育科研计算机网(CERNET)以来，已与国内几百所学校相连，为广大师生及科研人员提供了一个全新的网络环境。1998年10月，中国教育科研网二期工程正式启动，工程到2000年二期工程完成，除达到连接1000所大学的目标外，对有条件的中小学也提供接入上网服务。

随着信息技术的飞速发展，中小学校园网的建设已经逐渐提到议事日程上来。

对比国外校园网的建设和使用情况，我国目前的大多数校园网的结构、规模和应用都不是很完整，网络设备、计算机设备的功能没有得到充分地挖掘和发挥。

1.2当今“企业网络/智能化校园网络”建设面临的问题

如何抓好校园网的建设，充分发挥校园网的作用？就这几年对部分学校的校园作调查研究，以及自己的工作经验得出如下几条不成文的建议。发挥校园网作用，管好、用好校园网，要解决下面几个问题：

1．教育观念的更新

教育发展史告诉我们，每一次教育技术的革命都会带来一次教育的革命。计算机的出现和普及对21世纪的学校教育将会带来革命性的影响，自主化、网络化、协作的学习方法，使得人们不仅可以从学校学到知识，而且可以从全世界汲取最新的知识。作为教育工作者，要具有教育现代化的意识。校园网建起来了，但如果领导觉得还不是时候，也只能是摆设。因此，校园网建设得是否成功跟领导老师观念的创新有很大的关系。

2．队伍的建设

教师是学校开展现代教育技术实验的主力军，让教师通过校内外的培训，尽快提高现代教育思想和教育技术素质，培养教师信息素养，建设一支高素质的教师队伍，是校园网建设的关键。人员培训与网络的建设应同步或超前进行，学校必须有一批懂技术、会使用的教师，才能真正发挥校园网络的功能，目前计算机教育和辅助教学发展较慢最重要的原因之一是缺少人才，只有培养和培训一大批会使用计算机的人才，才能够发挥出校园网巨大潜能，使校园网的建设具有更深远的实际意义。

3．抓好两个覆盖率

一是教师覆盖率，要求教师人人参与实验，人人懂得计算机操作，掌握上校园网的方法，会使用“备课系统”进行备课，会使用多媒体教学系统进行教学，掌握上网技术，善于通过国内外互联网。二是课时覆盖率，要求教师绝大部分的课时都使用多媒体软件，运用多媒体的教学工具进行教学。

4．校园网管理

校园网必须强化管理，实行按章治校，依规办事。主要是：一是硬件方面，包括网络使用规范、上网规范、场室使用管理制度、信息点、教学平台、计算机操作管理制度、维修保养制度等等。二是软件方面，包括网络教室及计算机软件的配置更新规范，教学软件、工具软件的培训推广应用制度，软件的购买、收集、制作制度，光盘、音像制品、素材库软件的使用保管、教师工作的评估激励制度等。要实行全员管理，人人定岗明责，有奖有罚，才能达到强化管理的效果。

5．积极与外界联系

建立校园网与国内外互联网，本地区教育科研局域网相联，实现国内外教育资源共享，是用好校园网的关键。要加快建设学校远程教学环境，建立网上学校，实现家庭电脑与校园网相联，建立学校或地区性的教育资源交流网络，借助远程教学资源改革学校的素质教育，真正使信息高速公路进入教育领域，促进教育现代化。

6．合理规划配置

合理配置场室设施是校园网发挥作用的关键。有的学校校园网没能发挥作用，原因是没有解决好规划和综合利用的问题。其一是没有定好信息点的布局，在关键的图书馆、电子阅览室、资料室、电脑室、多媒体制作室、教室、办公室等应多设信息点，要调整好网络的集线器和交换机的布局，以免出现不够用和“塞车”、“瓶颈”的现象时重复改造。其二是建多媒体教学场室时要考虑使用是否可行？设备是否较为先进？建成后能否用得上？使用率有多

高等。其三要确立“教学第一线第一”的观点，对教学班教室、多媒体教学室应首先配置最好、最先进、最方便使用的设备，教师办公室、多媒体制作室也应优先配备电脑。其四在规划设备购置时应考虑设备的“阶梯性”，我们都知道信息技术发展速度相当快，差不多四五年就得更换新设备，资金是首先考虑的问题，其次是合理性。我们可以采取分批上的原则，所以在设计时我们就应当考虑将设备分成不同档次，以便将来更新时可部分更新。

7．校园网络安全

随着网络技术的迅猛发展和因特网的普及，网络概念已不再局限于某些领域,而是深入到社会的各个组成部分，形成了一个初具规模的网络社会。不过，同其它一些高科技类似，网络技术在丰富人们生活、产生实际的经济效益的同时，也给人们带来了诸多负面的影响。局域网是互联网的一种主要的存在方式和组成部分，局域网的安全问题在某种意义上反映了几乎所有的网络安全问题。校园网络中不安全的主要问题：IP盗用问题、防火墙攻击、病毒邮件问题、各种服务器和网络设备的扫描和攻击、非法URL的访问问题、病毒防护等等。这些

问题都亟待我们去解决，比如安装过滤软件，使信息更加安全；安装防毒杀毒软件预防病毒入侵。

1.3“企业网络/智能化校园网络”设计开发原则

（1）符合国家有关规定

（2）开放原则

（3）实用原则

（4）安全原则

（5）可靠原则

（6）标准化与一致性原则

（7）高效原则

（8）需求、风险、成本折衷原则

（9）完整性原则

（10）可扩展原则

（11）模块化设计原则

2 项目需求分析说明

2.1项目总体需求分析

整个方案设计的目的是建设一个支持集数据传输和备份、多媒体应用、语音传输、OA 应用和Internet访问等于一体的高可靠、高性能的宽带多媒体校园网综合布线系统。校园网的运作模式会带来大量动态的www应用数据传输，会有相当一部分应用的主服务器有高速接入网络的需求（目前为100/1000Mbps，今后可会更高）。

除上述考虑外，还要注意到由于逻辑上业务网和管理网必须分开，所以建成后校园网应能提供多个网段的划分和隔离，并能做到灵活改变配置，以适应教学办公环境的调整和变化，及实现移动教学办公的要求。按目前通常的考虑，建议数据信息点的接入以交换10/100Mbps 自适应以太网端口接入为主，以供带宽需求较高用户或应用使用。整个方案设计的目的是建设一个集数据传输和备份、多媒体应用、语音传输、OA应用和Internet访问等于一体的高可靠、高性能的宽带多媒体校园网。