三年级一班家长会活动方案

三年级一班家长会活动方案
活动目的：
孩子的教育是一个系统工程，是由学校教育、社会教育和家庭教育三方面组成的。

三者是一个整体，既相互联系，又相互促进。

孩子最早的教育来自家庭。

因此，家庭教育至关重要。

通过本次家长会，使家长明确本学期我校开展的活动：
1、先让家长学会感恩；
2、再让孩子学会感恩；
3、家庭教育配合学校教育共同培训孩子的感恩意识；
4、感恩教育恩泽代代，且影响着孩子的未来；
5、感恩教育会使孩子改变一切的改习惯。

活动过程：
1.8：00——8：30 班主任给家长做讲座《感恩教育》；
2.8：30——8：50 校长发言；
3. 8：50——9：10 由家长代表及学生代表发言；
4.9：10——9：30 班主任及任课教师介绍班级情况和学生情况；
5.9：30——9：40 老师与家长的互动及个别交流。

具体安排：
时间：2009-11-22
地点：三年级一班教室
班主任发言稿
首先，我同大家谈谈英语学习方面的情况。

我们班的学生思维比较灵活，个别学生能将独特见解讲给同学听。

升入四年级后，在学习英语方面都比在三年级时有了不同程度的进步。

经过这3个多月的观察，我发现学习积极性高、上进心强的有：罗盛妍、徐蕊晴、周秀、何春柳、黎晶晶、张妙妙、黄奕恒、韩泽奋等同学；学习习惯比三年级稍有进步的有：潘林林、曾祥丽、吴国浩、曾丽、杨亮、曾祥安等同学们的进步都离不开家长们对孩子的关心和教育，希望家长们在今后的时间内还要一如既住地帮助我，将孩子们的学习搞到最好。

我们现在的教学不同于家长们在学校时的学习。

学习知识比以前深了很多，对学习技能方面的要求高了很多。

这样的教育改革，除了要求我们做教师的教育理念要不断更新之外，对我们做家长的也提出了新的要求。

我提一个建议，大家看能否通过，就是希望家长们对孩子所做的。

我们做家长的应该在学习上给予孩子的是经常关心地问一问、经常与孩子们进行知识上的谈讨、经常做做孩子们的学生，给孩子一个当老师的机会等，让孩子们知道你对他是非常关心的。

我这个建议不知道大家能否赞同？如果你们有什么不同的见解可以提出来，我们共同商讨，最后让我们找出一个对孩子的学习的最好教育方法。

第二，我同大家谈谈我做为孩子们的班主任方面的情况。

班主任工作千头万绪，它是一种能更好地与学生、家长进行交流和沟通的工作，同时也是一种非常容易与学生、与家长产生误会的工作。

能正确处理好这些关系，是对我们一个做班主任的一个很高的要求。

在实际工作中，要做好这些非常不容易，需要在座的各位家长以及每天与我朝夕相处的孩子们的密切配合。

在学校中，我与孩子们的交流时间比较多、交流机会也很多，可是与家长们的接触就比较少了。

从开学以来，由于种种原因，有的家长与我们还一次也没有接触过。

这样对学生的教育工作会有一定的影响。

今天，我借这个机会，与大家谈谈孩子们在学校的一些情况以及学校对孩子在学校里和家里的要求。

在和孩子们相处的3个多月的时间里，我越来越感受到做这群孩子的老师是多么的幸福和自豪。

我深深地感到这是一群思维活跃、有自己独立见解、不甘落后的孩子，他们热情、善良，充满了强烈的班级荣誉感和自豪感。

但也正因为他们活泼好动，部分学生的自我约束能力较差，尤其是男孩子，这些特点表现得尤为突出。

有相当多的一些男生，太顽皮好动，这给我们的管理工作带来了很多问题。

我们都知道爱玩是孩子们的天性，它虽然不能算做缺点，但是如果引导不当，它也许会影响到孩子们各方面的健康成长。

我始终认为，在小学阶段，使学生形成良好的学习习惯、掌握科学合理的学习方法非常重要，因此，我们结合实验，注重从培养、提高学生的思想素质入手，重学生良好行为习惯的培养，以良好的班风去熏陶、感染每一个学生，为学生良好的品质及习惯的养成创造了有利的氛围。

1、工作比较负责的有：周秀、何春柳、罗盛妍、徐蕊晴、李紫晶、李紫洁、刘静蕾、田厚皆等。

2、关心班级、主动帮助同学、帮助老师的有：熊爽、胡静、杨萍、范鼎、田厚皆、潘宏骏
时代在变化，教育也随着发生了深刻的变革。

我们正在大力推进学科素质教育和新课程改革，如果孩子没有一个良好的学习习惯和自觉学习、勇于创新的能力，那么有些孩子就会跟不上前进的步伐。

我们学校现在正在创建省级规范化学校，这也为同学们的健康发展奠定了一个良好的基础。

作为一名班主任，我除了关心孩子们的学习情况外，我还十分地关心孩子的思想成长和身心健康情况。

1、学习习惯方面：
每天让孩子按照课程表来带书,并且按上课的顺序依次放好书本；在家中孩子自己房间里的学习用品要求分类放好；晚上放学回家，先写作业，写完后要进行检查，并且要提前预习好第二天所学的课文，然后才可以看电视可看书等；双休日的作业也应该要求孩子在周五的晚上就完成一些，其它的也要在周六完成，周日可以拿出来检查检查。

2、卫生习惯方面：
在学校中要保持好自己的课桌上、桌厢内、课桌下的卫生；在家中也要让孩子养成自己整理自己的小天地卫生的习惯；每周一让孩子穿干净的校服入校，每天佩戴红领巾、校卡。

家长应该定期督促孩子将自己的红领巾和校服进行清洗。

3、关于安全问题和请假制度：
现在每个家庭中只有一个孩子，对孩子的安全问题我们应该非常重视。

校车在学校中教师每天都对孩子做这方面的工作，并且每天集会、放学时都有老师护送孩子，家长们也要特别重视孩子在这方面的问题。

如果你的孩子生病了，或是家中有特殊的事情，请家长们一定在上课之前通知班主任老师，（可以打电话、让别的孩子捎请假条、亲自请假都可以）这样我们可以防止孩子在家校之间发生了什么紧急事情，可以做到最及时的处理。

4、关于孩子在家中的一些活动情况：
我个人认为在孩子们完成了作业之后，可以让孩子适当看一些有益的书、电视节目或做一些有意义的小游戏等。

只有让孩子多方面地去接触我们生活的这个世界，多注意观察周围的事物，才能使孩子的视野开阔，增长孩子的知识面。

6.关于学生坐车上下学和家长来校接孩子时大门的管理问题：
我们学校是一所老学校，管理非常完善，所以学校对校外人员入校管理得很严格。

我们家长如果有事情可以先打电话与老师取得联系，经教师允许后可以进校门。

这一点还请大家能够谅解。

家长如果有车来送学生上下学，最好在校门外就让孩子下车，然后排队入校，这样可以让孩子养成一个良好的习惯。

这一点也请家长们能够理解，并要求自己的孩子按要求去做。

天下没有教不好的孩子，只有不懂教的老师和家长。

无论是教师还是家长，我们与孩子的关系应该是平等的、朋友式的。

遇事时要多从孩子的角度来考虑，比较圆满地解决问题。

相信今后我们共同努力，改正自身的不足之处，学习正确的教育方法，就一定会让我们的孩子都成为一名思想健康、品格端正、好学上进的人。

你的满意是我最大的收获！
二、邀请数学老师和语文老师发言交流本学科的学习要求。

三、老师与家长的互动，互相探讨促进孩子学习进步的方法。

四、展示学生取得的成果，参观孩子的作业情况。