我爱你,中国课件
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湘艺版音乐七年级上《我爱你,中国》教学课件
欣赏法
通过多次欣赏这首歌曲，引导学生深入理解和感受音乐中所表达的爱国主义思想感情。
模唱法
引导学生模仿演唱这首歌曲，进一步加深对歌曲的理解和感 受。
对比法
通过将不同的音乐元素进行对比，引导学生发现音 乐中的不同之处，进一步理解这首歌曲的独特之处 。
05
教学过程
Chapter
导入新课
通过多媒体展示课件首页，导入新课。
多媒体课件
多媒体课件可以帮助教师展示歌曲的相关背景、 图片、视频等，增强教学的直观性和形象性。
钢琴
钢琴是音乐教学中常用的教具之一，它可以 提供优美的旋律和和声，帮助教师更好地演 示歌曲。
相关图片
相关图片可以帮助教师展示歌曲中所描绘的场景、 人物等，帮助学生更好地理解歌曲。
04
教学方法
Chapter
《我爱你，中国》教案
汇报人：文小库 2024-03-03
Байду номын сангаас录
• 教学目标 • 教学重难点 • 教具 • 教学方法 • 教学过程
01
教学目标
Chapter
知识与技能
通过学习培养学生热爱祖国，维护祖国统一的情感，增强振兴祖国的责任感，自觉维护民族团结和国家统 一。
过程与方法
通过欣赏《我爱你，中国》感受音乐中所表达 的爱国主义思想感情。了解祖国灿烂的历史文 化，知道我国是一个统一的多民族国家。
互动探究、合作学习
通过作者简介、歌曲分析和歌曲欣赏等环节的互动探究， 引导学生合作学习。
小结
总结本课所学，渗透德育教育。
THANKS
感谢观看
情感态度与价值观
激发学生爱国热情，把自己对“小家”的热爱 进一步上升为对祖国大家庭的热爱。
《我爱你,中国》ppt课件(自制)
我爱你中国
欣赏
请思考以下问题：
（1）大家听后有什么感想？
（2）两个人演唱的有什么不同？
（3）有人知道这是用什么声音演唱的？
?
作品分析：
《我爱你，中国》这首歌是电影《海外 赤子》的主题歌曲。其中最出色，歌曲 以强烈的情感，琳琳精致的抒发了对祖 国的崇高之爱，音乐既有浓郁的民族色 彩，又有鲜明的创作个性，是一首雅俗 共赏的独唱歌曲。
你
你
• 我的母亲我的祖国 • 我的母亲我的祖国
第三乐段是带有尾声式的结尾段落， 旋律富于动力感。歌唱者的感情、声 乐技巧，在这里也获得了充分的展示 与发挥。 。
啊... 给你
我要把美好的青春献 我的母亲我的祖国
3、后悔是崇高的理想就像生长在高山 上的鲜 花。如 果要搞 下它， 勤奋才 能是攀 登的绳 索。 44、幸运之神的降临，往往只是因为 你多看 了一眼 ，多想 了一下 ，多走 了一步 。 45、对待生活中的每一天若都像生命 中的最 后一天 去对待 ，人生 定会更 精彩。
9、忘掉失败，不过要牢记失败中的教 训。 10、如果敌人让你生气，那说明你还 没有胜 他的把 握。
11、一百次心动不如一次行动。 12、天下之事常成于困约，而败于奢 靡。 13、人生短短数十载，最要紧是证明 自己， 不是讨 好他人 。 14、世上并没有用来鼓励工作努力的 赏赐， 所有的 赏赐都 只是被 用来奖 励工作 成果的 。 15、只要我们能梦想的，我们就能实 现。 16、只要站起来比倒下去多一次就是 成功。 17、诚心诚意，诚字的另一半就是成 功。 18、我终于累了，好累，好累，于是 我便爱 上了寂 静。 19、只有收获，才能检验耕耘的意义 ；只有 贡献， 方可衡 量人生 的价值 。
87、活鱼会逆流而上，死鱼才会随波 逐流。 88、钕人总是把男人的谎言当作誓言 去信守 。
欣赏
请思考以下问题：
（1）大家听后有什么感想？
（2）两个人演唱的有什么不同？
（3）有人知道这是用什么声音演唱的？
?
作品分析：
《我爱你，中国》这首歌是电影《海外 赤子》的主题歌曲。其中最出色，歌曲 以强烈的情感，琳琳精致的抒发了对祖 国的崇高之爱，音乐既有浓郁的民族色 彩，又有鲜明的创作个性，是一首雅俗 共赏的独唱歌曲。
你
你
• 我的母亲我的祖国 • 我的母亲我的祖国
第三乐段是带有尾声式的结尾段落， 旋律富于动力感。歌唱者的感情、声 乐技巧，在这里也获得了充分的展示 与发挥。 。
啊... 给你
我要把美好的青春献 我的母亲我的祖国
3、后悔是崇高的理想就像生长在高山 上的鲜 花。如 果要搞 下它， 勤奋才 能是攀 登的绳 索。 44、幸运之神的降临，往往只是因为 你多看 了一眼 ，多想 了一下 ，多走 了一步 。 45、对待生活中的每一天若都像生命 中的最 后一天 去对待 ，人生 定会更 精彩。
9、忘掉失败，不过要牢记失败中的教 训。 10、如果敌人让你生气，那说明你还 没有胜 他的把 握。
11、一百次心动不如一次行动。 12、天下之事常成于困约，而败于奢 靡。 13、人生短短数十载，最要紧是证明 自己， 不是讨 好他人 。 14、世上并没有用来鼓励工作努力的 赏赐， 所有的 赏赐都 只是被 用来奖 励工作 成果的 。 15、只要我们能梦想的，我们就能实 现。 16、只要站起来比倒下去多一次就是 成功。 17、诚心诚意，诚字的另一半就是成 功。 18、我终于累了，好累，好累，于是 我便爱 上了寂 静。 19、只有收获，才能检验耕耘的意义 ；只有 贡献， 方可衡 量人生 的价值 。
87、活鱼会逆流而上，死鱼才会随波 逐流。 88、钕人总是把男人的谎言当作誓言 去信守 。
湘教版音乐《我爱你,中国》课件1
百灵鸟从蓝天飞过
我爱你中国
中间乐段是歌曲的主体。旋律的 起伏相对第一段来说比较平 我爱你春天蓬勃的秧苗 我爱你秋日金黄的硕果
第三乐段是带有尾声式的结尾段 落，旋律富于动力感。歌唱者的感情、 声乐技巧，在这里也获得了充分的展 示与发挥。
作品分析：
《我爱你，中国》这首歌是电影《海外赤 子》的主题歌曲。 歌曲以强烈的情感，淋漓尽致的抒发了 对祖国的崇高之爱，音乐既有浓郁的民族色 彩，又有鲜明的创作个性，是一首雅俗共赏 的独唱歌曲。
分段讲解和欣赏：
• • 歌曲的结构为不带再现的三部曲式。 第一段是引子式的风格，由两个乐句构 成。速度比较自由，音调高亢、明亮、旋 律跌宕起伏 。
啊... 我要把美好的青春献给你 我的母亲我的祖国
我爱你中国班会课件ppt
02
随着中国国际地位的提升，学生 对祖国的自豪感和归属感逐渐增 强，主题班会旨在加强这种情感 纽带。
主题意义
培养学生的爱国主义情感，增 强民族自豪感和国家认同感。
引导学生树立正确的价值观和 世界观，促进个人成长和社会 责任感的形成。
通过主题班会活动，提高学生 的团队协作和组织协调能力。
主题目标
让学生了解祖国的历 史、文化和现状，增 进对祖国的认识和了 解。
2023
我爱你中国班会课件
汇报人：XXX
202X-XX-23
目录
• 主题介绍 • 中国的历史与文化 • 我爱你中国的含义 • 如何表达我爱你中国 • 总结与展望
2023
PART 01
主题介绍
REPORTING
主题背景
01
当前社会文化背景下，爱国主义 教育尤为重要，通过“我爱你中 国”主题班会，引导学生认识和 感悟爱国主义精神。
面发展。
对未来的期望是要加强国际合作 ，推动构建人类命运共同体，为
世界的和平与发展作出贡献。
2023
PART 04
如何表达我爱你中国
REPORTING
尊重和传承中国文化
01
02
03
了解中国传统文化
通过阅读、学习、参观等 方式了解中国的历史、文 化、艺术等，增进对中华 文化的认同感和自豪感。
传承中华美德
关爱人民就是要关注人民的生活、健康、教育等方面，为人民谋幸福、谋福祉。
关爱人民就是要尊重人民的权利、尊严和价值，维护社会公平正义，促进人的全面 发展。
对未来的期望
中国是世界上最大的发展中国家 ，未来的发展前景广阔。
对未来的期望是要坚持中国特色 社会主义道路，推动经济、政治 、文化、社会和生态文明建设全
随着中国国际地位的提升，学生 对祖国的自豪感和归属感逐渐增 强，主题班会旨在加强这种情感 纽带。
主题意义
培养学生的爱国主义情感，增 强民族自豪感和国家认同感。
引导学生树立正确的价值观和 世界观，促进个人成长和社会 责任感的形成。
通过主题班会活动，提高学生 的团队协作和组织协调能力。
主题目标
让学生了解祖国的历 史、文化和现状，增 进对祖国的认识和了 解。
2023
我爱你中国班会课件
汇报人：XXX
202X-XX-23
目录
• 主题介绍 • 中国的历史与文化 • 我爱你中国的含义 • 如何表达我爱你中国 • 总结与展望
2023
PART 01
主题介绍
REPORTING
主题背景
01
当前社会文化背景下，爱国主义 教育尤为重要，通过“我爱你中 国”主题班会，引导学生认识和 感悟爱国主义精神。
面发展。
对未来的期望是要加强国际合作 ，推动构建人类命运共同体，为
世界的和平与发展作出贡献。
2023
PART 04
如何表达我爱你中国
REPORTING
尊重和传承中国文化
01
02
03
了解中国传统文化
通过阅读、学习、参观等 方式了解中国的历史、文 化、艺术等，增进对中华 文化的认同感和自豪感。
传承中华美德
关爱人民就是要关注人民的生活、健康、教育等方面，为人民谋幸福、谋福祉。
关爱人民就是要尊重人民的权利、尊严和价值，维护社会公平正义，促进人的全面 发展。
对未来的期望
中国是世界上最大的发展中国家 ，未来的发展前景广阔。
对未来的期望是要坚持中国特色 社会主义道路，推动经济、政治 、文化、社会和生态文明建设全
《我爱你,中国》PPT课件
a
9
我爱你智慧的头脑 是它领回了四大发明的金奖
a
10
我爱你伟大的旗帜
是它代表了人民前进的方向
a
11
我爱你的草青木秀 我爱你的山山水水 我爱你的风花雪月
我爱你的鸟鸣蛙唱 我爱你的城城乡乡 你爱你的丽日艳阳
a
12
a
13
自我介绍
我是来自 041班的李梦月
a
1
今天我朗诵的题目是
a
2
我爱你
嫩绿的草芽
是
它
覆Байду номын сангаас
盖
了
戈
壁
沙
漠
的
荒
凉
a
3
我爱你乡间的牧笛
a
4
a
5
我爱你巍巍的黄山 是它展现了祖国的秀美端庄
a
6
我爱你高原的旷达 是它袒露出炎黄子孙的豪放
a
7
我爱你蔗林的茂密 是它甜透了亿万人民的心房
a
8
我爱你改革的浪潮 是你把贫穷落后的帽子甩掉
人音版音乐九上《我爱你-中国》ppt课件
我爱你中国
河山只在我梦萦， 祖国已多年未亲近， 可是不管怎样 也改变不了我的中国心。 洋装虽然穿在身， 我心依然是中国心， 我的祖先 早已把我的一切 烙上中国印。
长江，长城， 黄山，黄河， 在我心中重千斤， 无论何时，无论何地 心中一样亲。
流在心里的血
澎湃着中华的声音，
就算身在他乡
也改变不了我的中国心。
你胜些”奴，江国
跟古，
·
娇江山的
同迹或
学
者
们
有
分
哪
享
些
赤南也饮
壁 怀 古 》 有 云
的 如 诗 ， 各 具 风
让 人 倾 倒
食 文 化
韵
当我呀呀学语的时候，爸爸 妈妈告诉我，我是一个中国人，是 炎黄的子孙，龙的传人。
懂事的时候，爷爷告诉我， 拥有960万平方公里土地，像一头 雄鸡傲立于世界东方的大国就是中
我爱你，中国！ 我爱你敦煌飞天的曼舞轻歌，
杭州西湖的淡妆浓抹， 桂林山水的清奇秀丽， 黄山云海的神秘莫测。
我爱你，中国！ 我爱龙井茶的清甜，
茅台酒的纯浓， 江南丝绸的光洁绚丽， 景德镇瓷器的天工巧夺。
我爱你，中国！
我爱你世界屋脊上布达拉宫的巍峨， 傣家竹楼前如水的月色， 吐鲁番的葡萄哈密的瓜， 呼伦贝尔大草原上的羊群
就像蓝天上飘动的洁白的云朵。 我爱你，中国！
我爱你青年人的热情奔放， 中年人的深沉不惑，
孩子们天真烂漫的笑脸， 老人们舞姿的婆娑。 我爱你，中国！
我爱你战国编钟奏出的古曲， 我爱你腾飞时代唱出的新歌， 我爱你黄昏里紫禁城那层层殿宇， 我爱你夜色中现代建筑上辉煌的灯火。
你是涅磐的烈火中飞出的金凤凰， 你是神州大地上舞动的巨龙。 你是东方的醒狮啊，
河山只在我梦萦， 祖国已多年未亲近， 可是不管怎样 也改变不了我的中国心。 洋装虽然穿在身， 我心依然是中国心， 我的祖先 早已把我的一切 烙上中国印。
长江，长城， 黄山，黄河， 在我心中重千斤， 无论何时，无论何地 心中一样亲。
流在心里的血
澎湃着中华的声音，
就算身在他乡
也改变不了我的中国心。
你胜些”奴，江国
跟古，
·
娇江山的
同迹或
学
者
们
有
分
哪
享
些
赤南也饮
壁 怀 古 》 有 云
的 如 诗 ， 各 具 风
让 人 倾 倒
食 文 化
韵
当我呀呀学语的时候，爸爸 妈妈告诉我，我是一个中国人，是 炎黄的子孙，龙的传人。
懂事的时候，爷爷告诉我， 拥有960万平方公里土地，像一头 雄鸡傲立于世界东方的大国就是中
我爱你，中国！ 我爱你敦煌飞天的曼舞轻歌，
杭州西湖的淡妆浓抹， 桂林山水的清奇秀丽， 黄山云海的神秘莫测。
我爱你，中国！ 我爱龙井茶的清甜，
茅台酒的纯浓， 江南丝绸的光洁绚丽， 景德镇瓷器的天工巧夺。
我爱你，中国！
我爱你世界屋脊上布达拉宫的巍峨， 傣家竹楼前如水的月色， 吐鲁番的葡萄哈密的瓜， 呼伦贝尔大草原上的羊群
就像蓝天上飘动的洁白的云朵。 我爱你，中国！
我爱你青年人的热情奔放， 中年人的深沉不惑，
孩子们天真烂漫的笑脸， 老人们舞姿的婆娑。 我爱你，中国！
我爱你战国编钟奏出的古曲， 我爱你腾飞时代唱出的新歌， 我爱你黄昏里紫禁城那层层殿宇， 我爱你夜色中现代建筑上辉煌的灯火。
你是涅磐的烈火中飞出的金凤凰， 你是神州大地上舞动的巨龙。 你是东方的醒狮啊，
我爱你,中国PPT课件
• 第一部分是引子性质的乐段，节奏较自由，气息宽广，音 调明亮、高亢，旋律起伏跌宕，把人们引入百灵鸟凌空俯 瞰大地而引吭高歌的艺术境界。
• 第二部分是歌曲的主体部分，节奏较平缓，旋律逐层上升， 委婉、深沉而又内在，展现了一幅幅祖国大好河山的壮丽 画卷，使"我爱你，中国"的主题思想不断深化。
• 第三部分是结尾乐段，经过两个衬词"啊"的抒发，引向歌
曲的最高潮。 • 末尾句“我的母亲，我的祖国”在高音区结束，唱出了海外
儿女对祖国满腔炽烈的爱国主义情感。曲调起伏迂回，节 奏自由悠长、与第一部分相呼应。
2019/11/5
.
14
歌曲主题与艺术特色：
通过歌词对祖国的春苗秋果、森林山川、
田园庄稼等形象的描绘和细腻的刻画，表 达了海外游子对祖国的满腔炽热和真挚的 爱国主义情感。
2019/11/5
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4
2019/11/5
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5
歌词欣赏
再集体朗读课文
• 百灵鸟从蓝天飞过，我爱你中国
• 我爱你中国，我爱你中国
• 我爱你春天蓬勃的秧苗，我爱你秋日金黄的硕果
• 我爱你青松气质，我爱你红梅品格
• 我爱你家乡的甜蔗，好像乳汁滋润着我的心窝
• 我爱你中国，我爱你中国
• 我要把最美的歌儿献给你，我的母亲我的祖国
3．“我爱你，中国！”诗中反复出现这句话有什么作用？ ________________________________
4．这首歌主要运用了哪些修辞手法？ ________________________________
5．这首歌涵盖内容很广。请根据提示在横线上写下相应的
内容。从时间上看，它写了_____________________；从
《我爱你中国》课件
输标02入题
歌词中运用了丰富的修辞手法和表现手法，如排比、 对仗、反复等，使得歌词更加富有表现力和感染力。
01
03
《我爱你中国》是一首具有代表性的爱国歌曲，其歌 词的文学特点和艺术价值不仅在当时具有很高的地位
和影响力，而且至今仍然被广泛传唱和欣赏。
04
歌词的主题鲜明、情感真挚，具有很强的共鸣力和感 召力，能够激发人们的爱国情感和民族自豪感。
对现代社会的启示与思考
重视文化教育
启示我们要重视文化教育 ，传承和弘扬中华优秀传 统文化，培养文化自信和 民族自豪感。
坚持民族精神
思考如何在现代化进程中 坚持和弘扬民族精神，保 持国家和民族的凝聚力。
促进文化创新
思考如何将传统与现代相 结合，推动文化创新和发 展，让中华文化更好地走 向世界。
《我爱你中国》的
情感表达
演讲者情感充沛，通过自己的真情实 感，将“我爱你中国”这一主题演绎 得淋漓尽致。情感表达真挚、自然， 能够打动人心。
时间控制
时间控制得当，整个演讲过程紧凑、 有序，没有出现超时或时间不够的情 况。演讲者在时间管理方面表现出色 。
作品影响与历史地位
社会影响
《我爱你中国》这一作品在社会上产生了广泛的影响，激发了人们的爱国情感， 增强了民族自豪感。它成为了一个时代的文化符号，被广大人民群众所喜爱和传 颂。
创作背景
创作初衷
说明创作这个PPT课件的初衷和动机 ，例如为了满足学习需求、提高教学 质量等。
资料来源
列举创作过程中所参考的资料、数据 、文献等，以证明内容的可靠性和权 威性。
目的与意义
目的
明确PPT课件的目的和目标受众，例如提高学生的学习兴趣、帮助教师更好地 传授知识等。
高教版中职语文基础模块上册《我爱你+中国》课件17张
森林、群山、小河 壮丽开阔婉转绵长 思念、赞美祖国
“青松”“红梅”象征了祖国怎样的品格？
青松傲雪凌霜，不屈不挠，说明中华民族具有顽强的 生命力，能够战胜一切艰难险阻。红梅品格高尚，铁 骨铮铮，说明中华民族具有不屈不挠的精神和顽强的 意志。歌词用青松气质和红梅品格表达了对祖国的衷 心赞美和赤诚热爱。
百灵鸟从蓝天飞过，我爱你中国 我爱你中国，我爱你中国
• 第一部分：是引子性质的乐段，把人们引入百 灵鸟凌空俯瞰大地而引吭高歌的艺术境界。
• 节奏较自由，气息宽广，音调明亮、高亢，旋 律起伏跌宕
第二部分是歌曲的主体部分，节奏较平缓，旋律逐层上升，委婉、 深沉而又内在，展现了一幅幅祖国大好河山的壮丽画卷，使"我爱 你，中国"主题思想不断深化
• 代表作品：瞿琮文集、《我爱你中国》、《吐鲁番的葡萄熟了 》、《蓝精灵之歌》
• 主要成就中宣部“五个一工程”奖、国家文华奖、国家金鸡奖 及国务院文化部奖、国务院广电部金奖、鲁迅文艺奖金
歌曲背景
• 这首歌是电影《海外赤子》的主题歌曲。1980年改革开放的春 风吹起不久，归国华人日渐增多。在这样的时代背景下，我国 拍摄了一部反映爱国华侨心系祖国的电影《海外赤子》。它是 一部反映海外侨胞悲欢离合的故事影片，女青年黄思华报考部 队文工团，虽然她的歌喉清脆婉转，但因她是华侨女儿，录取 工作受到了阻力。“四人帮”被粉碎后，思华终于登上舞台。 巧合的是，这首歌的首唱者也与片中女主人公的经历十分相似， 她就是著名女高音歌唱家，马来西亚归侨叶佩英。随着上世纪 80年代初该影片的热播，这首由叶佩英演唱的主题曲也在中国 大地上唱响。在1980年优秀群众歌曲评奖中，《我爱你，中国》 被评为“优秀群众歌曲”，1983年获第一届优秀歌曲评选"晨 钟奖"。
小学爱国主义教育《我爱您-中国》PPT课件
• 从五四运动到中华人民共和国成立，为新民主主义革命 时期（1919-1949年）；
• 从新中国成立以来，为社会主义建设时期（1949-至 今）。
2019/11/12
4
中国近代史起始于1840年鸦片战争，到1919年“五四”运 动前夕为止，是中国由封建社会逐步沦为半殖民地半封建社会 的历史，也是中国人民进行反帝反封建斗争的旧民主主义革命 的历史。
在这个时期出现的爱国人物有：林则徐、 康有为、梁启超、 谭嗣同、 孙中山（伟大的民主革命先行者）、李大钊等人。
2019/11/12
5
1919年，中国发生了伟大的反帝反封建的“五四”运动，它 使中国革命从旧民主主义革命转变为新民主主义革命，它促成了 中国工人运动同马克思主义的结合，在思想上和干部上为中国共 产党的成立创造了条件。
领导的错误，轰轰烈烈的第一次国内革命战争遭到了惨重的失
败。
2019/11/12
7
从1927年“八一”南昌起义到1937年“七七”芦沟桥事变前夕， 为新民主主义革命的第二个阶段。
1927年8月1日，周恩来等领导的南昌起义，打响了武装反抗国民 党反动派的第一枪，中国革命进入第二次国内革命战争时期。
1931年9月18日，日本发动了9.18事件，入侵中国。从此以后， 中华民族得到了空前的觉醒和团结。
场所，用天安门图案作新的民族精神的象征，用齿轮、麦稻穗象征工人阶
级与农民阶级；用国旗上的五星，代表中国共产党领导下的中国人民大团
结，表现新中国的性质是工人阶级领导的以工农联盟为基础的人民民主专
政的社会主义国家。
2019/11/12
32
爱国知识竞答题目
1、我国的国旗是什么 ? 2、中华人民共和国是什么时候成立的? 3、我国国歌的名称是什么? 4、中国的首都在哪里? 5、我国的四大发明有哪些 ? 6、哪条河是亚洲第一长河，世界第三长河？ 7、哪两条河被称作我们的母亲河？ 8、世界上最大的广场是哪个广场？ 9、万里长城与天安门、兵马俑一起被世人视为中国的象征，这 句话对吗？ 10、世界最高峰是哪座山峰？
• 从新中国成立以来，为社会主义建设时期（1949-至 今）。
2019/11/12
4
中国近代史起始于1840年鸦片战争，到1919年“五四”运 动前夕为止，是中国由封建社会逐步沦为半殖民地半封建社会 的历史，也是中国人民进行反帝反封建斗争的旧民主主义革命 的历史。
在这个时期出现的爱国人物有：林则徐、 康有为、梁启超、 谭嗣同、 孙中山（伟大的民主革命先行者）、李大钊等人。
2019/11/12
5
1919年，中国发生了伟大的反帝反封建的“五四”运动，它 使中国革命从旧民主主义革命转变为新民主主义革命，它促成了 中国工人运动同马克思主义的结合，在思想上和干部上为中国共 产党的成立创造了条件。
领导的错误，轰轰烈烈的第一次国内革命战争遭到了惨重的失
败。
2019/11/12
7
从1927年“八一”南昌起义到1937年“七七”芦沟桥事变前夕， 为新民主主义革命的第二个阶段。
1927年8月1日，周恩来等领导的南昌起义，打响了武装反抗国民 党反动派的第一枪，中国革命进入第二次国内革命战争时期。
1931年9月18日，日本发动了9.18事件，入侵中国。从此以后， 中华民族得到了空前的觉醒和团结。
场所，用天安门图案作新的民族精神的象征，用齿轮、麦稻穗象征工人阶
级与农民阶级；用国旗上的五星，代表中国共产党领导下的中国人民大团
结，表现新中国的性质是工人阶级领导的以工农联盟为基础的人民民主专
政的社会主义国家。
2019/11/12
32
爱国知识竞答题目
1、我国的国旗是什么 ? 2、中华人民共和国是什么时候成立的? 3、我国国歌的名称是什么? 4、中国的首都在哪里? 5、我国的四大发明有哪些 ? 6、哪条河是亚洲第一长河，世界第三长河？ 7、哪两条河被称作我们的母亲河？ 8、世界上最大的广场是哪个广场？ 9、万里长城与天安门、兵马俑一起被世人视为中国的象征，这 句话对吗？ 10、世界最高峰是哪座山峰？
相关主题
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我爱你,中国课 件
学习目标:
情感、态度、价值观：
感受祖国之美，，激发自己的爱国热情；结合历史， 形成维护民族团结的意识。
能力：
回顾历史，认识我国民族团结的历史传统，培养学 生自觉维护祖国统一、领土完整的意识，并要将认识要 上升到行动中。
知识：
认识并了解我国的壮丽河山、悠久历史和灿烂文化， 理解维护民族团结的重要意义。
请同学们一起来帮小明回答这些问题。
友情提示:
五 十
少数民族(55个)多生活在祖国的边疆
六 个
民族政策:平等、团结，共同繁荣
民
族
是
“我”的认识：尊重各民族的风俗习惯，
一
积极维护民族团结，反对民族分裂。
家
我的收获：
通过这节课的学习，我知道了：
今后我会这么去做：
探索与实践
▪ 以“爱我中华,爱我中华文化” 为主题,开展一次班级演讲活动.
1、我们的祖国有哪些可爱之处？ 2、你打算以怎样的行动来热爱我们的祖 国？ 3、你对我们的民族大家庭有怎样的认识？ 4、如何用实际行动来维护民族团结？
主题探究 一 (ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ分钟) :
(1)
小明在网上结交了一位英国的好朋友约翰， 约翰打算在这个假期里来我们祖国来旅游，可是 他对我们国家非常的不熟悉，于是他向小明发了 个电邮，想让小明给他介绍一下我们伟大的祖国。 这可让小明着实为难了，我们的祖国幅原辽阔、 物产丰富，而且有着许许多多的文明古迹，怎么 对自己的好朋友介绍呢。
假如你也遇到了类似的事情，你会怎么做呢？
想一想:
1. 今天为帮助少数民族发展,国家采取了哪 些措施？
西部大开发
我会这么做：
主题探究（二）：
次日，他们到了我们的民族馆去参观，约翰问了 小明好几个问题，你能帮小明来回答吗？
1、你们的国家有多少个民族，他们都分布在那些 地方？
2、这些民族的生活怎么样？你们有没有种族歧视？ 3、你怎么看待这些民族？
请同学们帮帮小明，替他想想如何介绍我们 的祖国？
友情提示:
可 山河壮丽 爱 的 历史悠久 中 国 文化灿烂
主题探究 一 : (3分钟)
(2)
假期里，约翰如约来到中国，小明作为主人翁， 理所当然的陪同约翰游历。这一天，他们来到了我 们的万里长城，不料却遇到了令小明尴尬的一件事 情：几位来中国旅游的外国游客对着我们灿烂的文 明却大放撅词，说了一些不应该说的话。约翰就问 小明：“他们在侮辱你的祖国，你怎么办啊？”是 啊，小明应该如何来应对呢？
请 欣 赏
天坛
布达拉宫
巍峨长城
壶口瀑布
桂林山水
秦陵兵马俑
中国古代灿烂的文化
1、文字典籍丰富 2、艺术创造绚丽 3、科技发明众多
京剧脸谱
清明上河图
四大发明
张衡
说一说:你知道的少数民族有 哪些?
松赞干布和文成公主
唐 蕃 会 盟 碑
问题导学:（10分钟）
请同学们带着下面的问题在规定的时间内认真阅读教 材，完成这些问题。
学习目标:
情感、态度、价值观：
感受祖国之美，，激发自己的爱国热情；结合历史， 形成维护民族团结的意识。
能力：
回顾历史，认识我国民族团结的历史传统，培养学 生自觉维护祖国统一、领土完整的意识，并要将认识要 上升到行动中。
知识：
认识并了解我国的壮丽河山、悠久历史和灿烂文化， 理解维护民族团结的重要意义。
请同学们一起来帮小明回答这些问题。
友情提示:
五 十
少数民族(55个)多生活在祖国的边疆
六 个
民族政策:平等、团结，共同繁荣
民
族
是
“我”的认识：尊重各民族的风俗习惯，
一
积极维护民族团结，反对民族分裂。
家
我的收获：
通过这节课的学习，我知道了：
今后我会这么去做：
探索与实践
▪ 以“爱我中华,爱我中华文化” 为主题,开展一次班级演讲活动.
1、我们的祖国有哪些可爱之处？ 2、你打算以怎样的行动来热爱我们的祖 国？ 3、你对我们的民族大家庭有怎样的认识？ 4、如何用实际行动来维护民族团结？
主题探究 一 (ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ分钟) :
(1)
小明在网上结交了一位英国的好朋友约翰， 约翰打算在这个假期里来我们祖国来旅游，可是 他对我们国家非常的不熟悉，于是他向小明发了 个电邮，想让小明给他介绍一下我们伟大的祖国。 这可让小明着实为难了，我们的祖国幅原辽阔、 物产丰富，而且有着许许多多的文明古迹，怎么 对自己的好朋友介绍呢。
假如你也遇到了类似的事情，你会怎么做呢？
想一想:
1. 今天为帮助少数民族发展,国家采取了哪 些措施？
西部大开发
我会这么做：
主题探究（二）：
次日，他们到了我们的民族馆去参观，约翰问了 小明好几个问题，你能帮小明来回答吗？
1、你们的国家有多少个民族，他们都分布在那些 地方？
2、这些民族的生活怎么样？你们有没有种族歧视？ 3、你怎么看待这些民族？
请同学们帮帮小明，替他想想如何介绍我们 的祖国？
友情提示:
可 山河壮丽 爱 的 历史悠久 中 国 文化灿烂
主题探究 一 : (3分钟)
(2)
假期里，约翰如约来到中国，小明作为主人翁， 理所当然的陪同约翰游历。这一天，他们来到了我 们的万里长城，不料却遇到了令小明尴尬的一件事 情：几位来中国旅游的外国游客对着我们灿烂的文 明却大放撅词，说了一些不应该说的话。约翰就问 小明：“他们在侮辱你的祖国，你怎么办啊？”是 啊，小明应该如何来应对呢？
请 欣 赏
天坛
布达拉宫
巍峨长城
壶口瀑布
桂林山水
秦陵兵马俑
中国古代灿烂的文化
1、文字典籍丰富 2、艺术创造绚丽 3、科技发明众多
京剧脸谱
清明上河图
四大发明
张衡
说一说:你知道的少数民族有 哪些?
松赞干布和文成公主
唐 蕃 会 盟 碑
问题导学:（10分钟）
请同学们带着下面的问题在规定的时间内认真阅读教 材，完成这些问题。