少儿美术课件《美丽的圣诞树》
少儿创意绘画公开课《美丽的树》课件
丰收的柿子树
春天的树
五 彩 缤 纷 的 树
好好表现吧， 你是最棒的！
宝贝们，下面的 时间就交给你们了， 希望பைடு நூலகம்们能给老师带 来惊喜哟！
精选课件丰收的柿子树精选课件10春天的树精选课件11精选课件12宝贝们下面的时间就交给你们了希望你们能给老师带来惊喜哟
少儿创意绘画公开课《美丽的树 》课件
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美丽的树
——上目美术中心
材料准备：纸盘、勾线笔、超轻粘土
大树由根、干、枝、叶 、果实等组成，下面我们来看看树干的特点吧！ 树干分为主干和枝丫，宝贝们分别来说说他们有什么不同吧！
看 看 其 他 画 友 的 表 现 吧
其他宝贝表现得棒棒的呢！你们是不是也能做到呢？等会 看你们的表现了！树干画好了，接下来要用超轻粘土进行 装饰了！你想做成一棵什么样的树想好了吗？
幼儿园小班美术教案《美丽的圣诞树》
幼儿园小班美术教案《美丽的圣诞树》
一、教学目标
1.让幼儿了解圣诞树的象征意义。
2.培养幼儿的审美能力和手工艺术表现力。
3.学会使用不同材料进行装饰，并培养小班幼儿的团队协作精神。
二、教学准备
1.主题：美丽的圣诞树
2.老师准备：绘本《圣诞树的礼物》、各种装饰材料（彩纸、贴纸、彩
笔等）。
3.幼儿准备：幼儿可以自带一些小装饰物，如小玩具、贝壳等。
三、教学步骤
1.引入（5分钟）：老师向孩子们介绍本节课的主题，引入圣诞树的概
念，并讲解圣诞树的象征意义。
2.绘本故事（15分钟）：老师讲解绘本《圣诞树的礼物》，引导幼儿
了解圣诞树在圣诞节中的重要性。
3.创意发挥（20分钟）：老师让幼儿根据自己的想法，用各种材料装
饰圣诞树模型，并可以在树上挂上自带的小装饰物。
4.展示分享（15分钟）：每位幼儿可以介绍自己的圣诞树作品，分享
装饰过程中的乐趣及心得体会。
5.总结提问（5分钟）：老师可以向幼儿提问，圣诞树的象征意义是什
么？你觉得自己的圣诞树最美的地方是哪里？
四、教学反思
本节课通过“美丽的圣诞树”这一主题，激发了幼儿的创造力和想象力，让他们在装饰圣诞树的过程中感受到节日的快乐与温暖。
同时，通过小组合作，培养了幼儿的团队协作精神和交流能力。
在未来的教学中，可以通过不同的主题引导幼儿进行更多手工创作，让他们在快乐中学习成长。
以上就是本次幼儿园小班美术教案《美丽的圣诞树》的内容，希望能够对您的教学有所帮助。
大班美术优质课教案《美丽圣诞树》
大班美术优质课教案《美丽圣诞树》一、教学目标1.培养幼儿对手工制作的兴趣，发展幼儿的创造力和动手能力。
2.引导幼儿观察圣诞树的形状和特点，学会用不同的材料进行装饰。
3.培养幼儿的审美观念，提高幼儿对美的感知和欣赏能力。
二、教学重点与难点1.教学重点：学会用不同的材料装饰圣诞树，培养幼儿的创造力和动手能力。
2.教学难点：圣诞树的制作技巧和装饰方法。
三、教学准备1.教具：圣诞树模板、各种颜色的彩纸、剪刀、胶水、贴纸、挂饰等。
2.学具：每组一张圣诞树模板、剪刀、胶水、贴纸、挂饰等。
四、教学过程1.导入（1）教师出示一颗装饰简单的圣诞树，引导幼儿观察并说出圣诞树的特点。
（2）教师提问：“谁知道圣诞树是什么节日里的装饰品？”2.基本环节（1）讲解圣诞树的制作方法（2）分组讨论将幼儿分成若干小组，每组发放一张圣诞树模板，让幼儿讨论如何用不同的材料进行装饰。
（3）制作圣诞树幼儿根据讨论结果，选择合适的材料进行装饰。
教师巡回指导，帮助幼儿解决制作过程中遇到的问题。
（4）展示作品3.拓展环节（1）教师出示一颗装饰丰富的圣诞树，引导幼儿观察并说出装饰方法。
（2）教师讲解圣诞树的寓意，让幼儿了解圣诞节的起源和习俗。
（1）教师邀请幼儿分享制作过程中的感受和收获。
五、作业与拓展1.课后让幼儿回家后，与家长共同制作一颗家庭版的圣诞树，培养幼儿的动手能力。
2.家长协助幼儿拍摄制作过程，到班级群，互相学习、交流。
一、导入1.教师出示一颗装饰简单的圣诞树，引导幼儿观察并说出圣诞树的特点。
2.教师提问：“谁知道圣诞树是什么节日里的装饰品？”二、基本环节1.讲解圣诞树的制作方法（1）剪出圣诞树的形状。
（2）用胶水将圣诞树粘贴在彩色纸上。
（3）选择喜欢的材料进行装饰，如贴纸、挂饰等。
2.分组讨论将幼儿分成若干小组，每组发放一张圣诞树模板，让幼儿讨论如何用不同的材料进行装饰。
3.制作圣诞树幼儿根据讨论结果，选择合适的材料进行装饰。
教师巡回指导，帮助幼儿解决制作过程中遇到的问题。
小班美术教案《美丽的圣诞树》
小班美术教案《美丽的圣诞树》教学目标：1. 能够认识和了解圣诞树的起源和意义；2. 能够描述圣诞树的特点和外貌；3. 培养学生的创造力和艺术欣赏能力。
教学重点：1. 圣诞树的起源和意义；2. 描述圣诞树的外貌和特点；3. 创作美丽的圣诞树。
教学难点：1. 提高学生的创造力和艺术欣赏能力；2. 设计合理的活动来激发学生的学习兴趣。
教学准备：1. 课件、翻页板、图片等教具；2. 彩色纸、剪刀、胶水、彩色铅笔等美术工具；3. 圣诞音乐、圣诞贺卡等辅助教材。
教学过程：一、导入（5分钟）1. 师生互动，询问学生对圣诞树的了解，并引导学生回忆自己在圣诞节时是否见过圣诞树。
2. 播放圣诞音乐，营造圣诞氛围。
二、呈现（15分钟）1. 展示一张圣诞树的图片，引导学生观察，并描述圣诞树的外貌和特点。
2. 教师讲解圣诞树的起源和意义，如圣诞树是西方国家过圣诞节时必备的装饰物，象征着生命的希望和繁荣。
三、学习（30分钟）1. 要求学生准备彩色纸、剪刀、胶水和彩色铅笔等美术工具。
2. 按照教师提供的模板，引导学生使用彩色纸剪出圣诞树的形状，用彩色铅笔涂抹树干和树叶的颜色。
3. 学生根据自己的喜好和想象，粘贴装饰品到圣诞树上。
四、合作展示（15分钟）1. 学生在小组内展示自己设计的圣诞树，介绍自己为树设计的装饰品。
2. 其他小组的学生可发表自己的意见和评价。
3. 教师给予鼓励和肯定。
五、总结反思（10分钟）1. 教师总结今天的学习内容，让学生回答：我们学习了什么？有什么收获？2. 学生表达自己的感受和体会，教师进行点评和肯定。
六、作业布置（5分钟）1. 布置学生在家中制作圣诞贺卡，向自己喜欢的人送上圣诞祝福。
2. 布置学生查找有关圣诞树的资料，为下堂课做铺垫。
教学延伸：1. 学生可在家中为自己的房间或家居中的某个物品设计并制作一个小圣诞树；2. 学生可在下堂课时互相交流自己查找到的有关圣诞树的资料，分享自己对圣诞树的认识和感受。
[新版]幼儿园小班教案《美丽的圣诞树》含反思
![[新版]幼儿园小班教案《美丽的圣诞树》含反思](https://img.taocdn.com/s3/m/f46ab7346bec0975f465e2cf.png)
教学资料参考范本幼儿园小班教案《美丽的圣诞树》含反思撰写人：__________________部门：__________________时间：__________________小班教案《美丽的圣诞树》含反思适用于小班的美术主题教学活动当中，让幼儿体验活动中成功的快乐，学习沿着小洞将圣诞树的树冠撕下来，尝试运用画画、撕贴、印画等方法装饰圣诞树，培养幼儿的技巧和艺术气质，快来看看幼儿园小班《美丽的圣诞树》含反思教案吧。
活动目标：1、学习沿着小洞将圣诞树的树冠撕下来，尝试运用画画、撕贴、印画等方法装饰圣诞树。
2、体验活动中成功的快乐。
3、培养幼儿的技巧和艺术气质。
4、对方形、圆形，线条等涂鸦感兴趣，并尝试大胆添画，能大胆表述自己的想法。
活动准备：1、圣诞老爷爷、圣诞树2、音乐、录音机3、操作纸若干、投影仪4、蜡笔、彩纸、颜料、胶水等。
活动过程：一、问好,引起幼儿兴趣1、哇！音乐真好听，看谁来了？2、圣诞老爷爷与小朋友问好。
3、圣诞老爷爷给小朋友送圣诞树，你们喜欢？为了让每个小朋友都有一棵漂亮的圣诞树，让我们一起来做圣诞树吧！二、幼儿了解圣诞树1、圣诞树上有什么？幼儿说一说2、教师小结：圣诞树上有叶子、书叶、上面挂满了小礼物。
三、出示范例，幼儿欣赏。
1、瞧！老师做的圣诞树漂亮吗？2、出示圣诞树的树冠，怎么撕出来的呢？3、请幼儿观察操作纸，你发现了什么？四、教师示范1、教师示范撕纸。
2、装饰树冠，如用蜡笔画一画，撕了彩纸贴一贴，蘸了颜料印一印等。
3、怎样让圣诞树站起来？出示卷桶纸纸芯，在圣诞树下面中间处涂上胶水，粘在纸芯上。
五、幼儿操作要求：沿小洞慢慢地撕。
六、讲评1、请幼儿来介绍你是怎么打扮圣诞树的？2、表扬能干的幼儿。
活动反思：在圣诞节期间，我们开展了一个“过圣诞、迎新年”主题活动，目的是通过活动让孩子们感受一下过新年的气氛，我组织孩子们自己。
2024年幼儿园大班美术精彩教案《美丽圣诞树》含反思
2024年幼儿园大班美术精彩教案《美丽圣诞树》含反思一、教学内容本节课选自幼儿园大班美术教材第四章《节日的色彩》，详细内容为《美丽圣诞树》。
通过本节课的学习，孩子们将了解圣诞树的造型特点，运用色彩和贴纸等元素，创作出属于自己的美丽圣诞树。
二、教学目标1. 让幼儿了解圣诞节的来历，认识圣诞树，培养幼儿对色彩的感知能力。
2. 培养幼儿动手操作能力，激发幼儿的创造力和想象力。
3. 培养幼儿合作意识，提高幼儿的团队协作能力。
三、教学难点与重点教学难点：如何引导幼儿运用色彩和贴纸进行创作，表现出圣诞树的造型特点。
教学重点：让幼儿了解圣诞树的含义，培养幼儿对色彩的感知能力和动手操作能力。
四、教具与学具准备1. 教具：圣诞树图片、色彩鲜艳的贴纸、画纸、画笔、调色盘、颜料等。
2. 学具：画纸、画笔、贴纸、剪刀、胶棒等。
五、教学过程1. 导入：通过展示圣诞树图片，引导幼儿谈论圣诞节的来历，激发幼儿的学习兴趣。
2. 讲解：介绍圣诞树的特点，引导幼儿观察并说出自己喜欢的圣诞树元素。
3. 示范：教师现场演示如何运用贴纸和画笔创作美丽圣诞树，讲解操作步骤。
4. 实践：幼儿分组进行创作，教师巡回指导，解答幼儿在创作过程中遇到的问题。
5. 展示：让幼儿展示自己的作品，分享创作心得，互相学习、交流。
六、板书设计1. 圣诞树的图片2. 色彩鲜艳的贴纸3. 创作步骤a. 画出圣诞树的轮廓b. 贴上色彩鲜艳的贴纸c. 添加装饰物，完善作品七、作业设计1. 作业题目：请小朋友们在课后为家人创作一幅美丽圣诞树，并将作品带给老师。
2. 答案：无固定答案，鼓励幼儿发挥想象，创作出具有个性的作品。
八、课后反思及拓展延伸1. 反思：本节课通过展示、示范、实践等环节，让幼儿了解了圣诞树的特点，培养了幼儿的色彩感知能力和动手操作能力。
但在教学过程中，部分幼儿对贴纸的使用不够熟练，需要加强个别指导。
2. 拓展延伸：让幼儿回家后与家人分享圣诞树的意义，了解其他国家的圣诞节习俗，拓宽幼儿的视野。
《小班画圣诞树》4至5岁 PPT课件
装 饰 圣 诞 树
下 起 了 大 雪
01.参考年龄 4-5岁 03.课程来源
02.建议课时 90分钟
04.教学目标
1
美丽的
圣诞树
观察圣诞树
你能形容一下圣诞树吗 它的颜色，它的形状 以及你所观察到的
关于圣诞树的传说
圣诞树的由来有着各种传说故事。有的传说上帝的使者化身为小男孩，在 被一个穷苦人家招待后，将一根树枝插在地上，长成挂满礼物的圣诞树还 有的传说圣诞树是为圣母玛利亚遮挡风雪的那棵树。
一位威廉先生 就买了一棵很大很大的圣诞树 而这一棵大大的圣诞树 却给许许多多的人和小动物们 带去了圣诞的欢乐 我们来看看这个故事吧
一棵圣诞树，经过一番离奇的经历，变成了许多人和许多小动物们的惊喜。
ห้องสมุดไป่ตู้
剪 或 撕 出 形 状
画 出 有 方 向 的 线 条
贴 一 帖
画 一 画
圣诞树爱美丽
关于圣诞树的装饰，世界各地似乎大同小异。由 于圣诞节是在冬季，所以圣诞树所采用的都是常 青树。
圣诞树 原来是用它做的
冷杉之所以成为最受欢迎的圣诞树树种，除了颜色和 气味讨人喜欢之外，更是因为它的叶片即使在砍伐干 燥后也不容易脱落。
纷纷扬扬的大雪与圣诞树林
每到冬天，雪花纷纷扬扬地从天空飘落，落在树林里，落在树冠上，非常美丽，充满了冬日的气氛。
6-8岁创意画—美丽的圣诞树》创意画 幼儿美术课件
建议使用年龄：6-8岁
圣诞树 CONTENTS
一、适合年龄
6-8岁
三、教具准备：
卡纸、水彩笔、勾线笔、高光笔
二、教学重难点
1、剪裁出圣诞树的形状，表现出冬日的氛围。
圣诞树看上去就好像是一个大大的三角形，在绘画中我们在表现一棵以上的圣诞树时，可以用 到遮挡的关系。圣诞节是在冬天，如果这时候下起了大雪，是不是更加有趣和美丽呢？我们可以 用海绵拍拍打的方式，来表现蓬松的积雪，表现冬日的氛围。
2、用美丽的色彩，通过颜料和彩纸等材料对圣诞树进行装扮。
你会在圣诞树上挂上一些什么颜色的彩灯呢？你可以选择自己喜欢的颜色，让绿色的圣诞树充 满五颜六色的色彩点缀，显得欢乐喜庆起来。你也可以在画面中粘贴上大大小小的礼物，里面都 装着什么礼物呢？大大小小的礼盒美丽而神秘，一起动手试一试吧。
第1环节 圣诞快乐
素材欣赏
第2环节 绘画表现
绘画步骤提供参考
步骤 1 通过观察，用记号笔画出有关圣诞 节的造型与小礼物
步骤 2 用漂亮的颜色为小图案和礼物涂上 你喜欢的颜色
步骤 3 用绿色的卡纸剪出很多三角形，还 有黄色的小星星。
步骤 4 将卡纸进行拼贴，拼出圣诞树和星 星灯。
步骤 5 用海绵印章蘸取白色，按压在背景 上。
步骤 6 将小礼物还有圣诞挂件剪下来贴在 画面上。
步骤 7 用水粉笔蘸取白色颜料敲打在背景 上，形成雪花。
第3环节 课后总结
这节课我们学会了哪些知识？
课后总结
1、老师在课堂上通过对圣诞节的故事、历史、习俗的讲解，让小朋友们了解了西方的传统文化，丰富了小 朋友们的视野和知识储备，也激发了小朋友们创作的热情。 2、在课堂中，小朋友们通过画一画、剪一剪、贴一贴等方式，简单轻松的课堂形式符合低幼儿的身心特点 ，锻炼了朋友们动手、作画的能力。 3.画面中，小朋友们选择了自己喜欢的颜色进行了大胆的表现，色彩丰富，充满了天真烂漫的童真气息。
少儿美术美丽的圣诞树精品PPT课件
结束语
感谢聆听
不足之处请大家批评指导
Please Criticize And Guide The Shortcomings
讲师：XX西方，不论是否基督徒，过圣诞 节时都要准备一棵圣诞树，以增加 节日的欢乐气氛。圣诞树一般是用 杉柏之类的常绿树做成，象征生命 长存。树上装饰着各种灯烛、彩花、 玩具、星星，挂上各种圣诞礼物。 圣诞之夜，人们围着圣诞树唱歌跳 舞，尽情欢乐。
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
圣诞树的来历
•
据说有一位农民在一个风雪交加的圣
诞夜里接待了一个饥寒交迫的小孩，让他
吃了一顿丰盛的圣诞晚餐，这个孩子告别
时折了一根杉树枝插在地上并祝福说：
“年年此日，礼物满枝，留此美丽的杉树，
报答你的好意。”小孩走后，农民发现那
树枝竟变成了一棵小树，他才明白自己接
待的原来是一位上帝的使者。 这个故事就
幼儿园大班美术教案《美丽圣诞树》含反思
幼儿园大班美术教案《美丽圣诞树》含反思一、教学内容本节课选自幼儿园大班美术教材第四章《节日里的美术创作》，详细内容为《美丽圣诞树》一课。
通过本节课的学习，让幼儿了解圣诞树的造型特点，学会使用不同的材料制作圣诞树，培养幼儿的动手能力和创新能力。
二、教学目标1. 让幼儿了解圣诞节的来历，认识圣诞树，知道圣诞树是圣诞节的重要象征。
2. 培养幼儿运用不同材料进行美术创作的能力，提高幼儿的动手操作技巧。
3. 激发幼儿的想象力与创造力，培养幼儿的审美情趣。
三、教学难点与重点教学难点：如何引导幼儿运用不同的材料进行创作，表现出圣诞树的美丽。
教学重点：让幼儿掌握圣诞树的基本结构，学会使用剪刀、胶水等工具进行创作。
四、教具与学具准备教具：圣诞树图片、剪刀、胶水、绿色卡纸、彩色纸、亮片、彩球等。
学具：每组一套绿色卡纸、彩色纸、亮片、彩球等。
五、教学过程1. 导入（5分钟）通过讲述圣诞节的来历，引导幼儿关注圣诞树，激发幼儿的学习兴趣。
2. 讲解与示范（10分钟）（1）展示圣诞树图片，让幼儿观察圣诞树的结构特点。
（2）示范如何用绿色卡纸制作圣诞树的主体，彩色纸制作装饰品。
（3）讲解如何将装饰品粘贴到圣诞树上，使圣诞树更加美丽。
3. 实践操作（10分钟）（1）分发材料，让幼儿自行选择喜欢的颜色和材料。
（2）引导幼儿按照示范步骤制作圣诞树。
（3）巡回指导，解答幼儿在制作过程中遇到的问题。
4. 展示与评价（5分钟）（1）让幼儿将自己的作品展示给大家。
（2）引导幼儿互相评价，说出自己喜欢的圣诞树。
（2）鼓励幼儿课后尝试用其他材料制作圣诞树，将作品带回家与家人分享。
六、板书设计1. 圣诞树结构：树干、树枝、装饰品材料：绿色卡纸、彩色纸、亮片、彩球2. 制作步骤（1）制作圣诞树主体（2）制作装饰品（3）粘贴装饰品七、作业设计1. 作业题目：制作一棵美丽的圣诞树2. 答案：（1）使用绿色卡纸制作树干和树枝。
（2）使用彩色纸、亮片、彩球等制作装饰品。
幼儿园大班美术精品教案《美丽圣诞树》
幼儿园大班美术精品教案《美丽圣诞树》一、教学内容本节课选自幼儿园大班美术教材第四章《节日的色彩》，详细内容为《美丽圣诞树》。
通过本节课的学习，让孩子们了解圣诞树的造型特点，运用色彩和线条表现圣诞树的美丽。
二、教学目标1. 让孩子们了解圣诞树的起源和寓意，培养他们的审美情趣。
2. 学习运用线条、形状和色彩表现圣诞树的美感，提高孩子们的绘画技巧。
3. 培养孩子们的观察力、想象力和创造力，激发他们热爱生活的情感。
三、教学难点与重点难点：运用丰富的色彩和线条表现圣诞树的美丽。
重点：掌握圣诞树的基本形状，学会运用色彩进行搭配。
四、教具与学具准备教具：圣诞树图片、画纸、画笔、颜料、调色板、水桶、毛巾。
学具：画纸、画笔、颜料、调色板、水桶、毛巾。
五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）通过展示圣诞树的图片，让孩子们观察并描述圣诞树的特点，引导他们了解圣诞树的寓意，激发他们对本节课的兴趣。
2. 讲解圣诞树的基本形状和绘画技巧（10分钟）（1）讲解圣诞树的三角形基本形状。
（2）讲解如何运用线条和形状进行装饰。
（3）讲解色彩的搭配方法。
3. 示范绘画圣诞树（15分钟）（1）教师现场示范绘制圣诞树，边示范边讲解。
（2）示范过程中，引导孩子们观察并学习绘画技巧。
4. 孩子们动手绘画（10分钟）（1）孩子们根据所学知识，自行绘制圣诞树。
（2）教师巡回指导，及时纠正错误，给予鼓励。
5. 随堂练习（5分钟）（1）让孩子们互相展示作品，进行评价和交流。
（2）针对孩子们在绘画过程中出现的问题，进行讲解和指导。
六、板书设计1. 圣诞树的形状：三角形2. 圣诞树的装饰：线条、形状、色彩3. 色彩搭配：冷暖色搭配、相近色搭配七、作业设计1. 作业题目：绘制一幅美丽的圣诞树2. 答案：参照课堂所学，运用线条、形状和色彩，绘制一幅充满节日气氛的圣诞树。
八、课后反思及拓展延伸1. 反思：本节课通过让孩子们动手绘画圣诞树，培养了他们的观察力、想象力和创造力。
幼儿园大班美术教案《美丽圣诞树》含反思
幼儿园大班美术教案《美丽圣诞树》含反思一、教学内容本节课选自大班美术教材第四章《节日的色彩》，详细内容为《美丽圣诞树》。
通过本节课的学习，让幼儿了解圣诞树的造型特点，掌握色彩搭配技巧，培养幼儿的审美观念和动手操作能力。
二、教学目标1. 了解圣诞树的起源和意义，认识圣诞树的造型特点。
2. 学会使用水粉、蜡笔等材料进行圣诞树的创作，掌握色彩搭配技巧。
3. 培养幼儿的观察力、想象力和创造力，提高审美观念。
三、教学难点与重点教学难点：圣诞树的造型特点及色彩搭配。
教学重点：培养幼儿的观察力、想象力和创造力。
四、教具与学具准备教具：圣诞树图片、水粉颜料、蜡笔、画纸、调色板、画笔、范例作品。
学具：水粉颜料、蜡笔、画纸、调色板、画笔。
五、教学过程1. 情境导入（5分钟）通过讲述圣诞老人的故事，引导幼儿了解圣诞节的来历，激发幼儿对圣诞树的兴趣。
2. 实践操作（10分钟）（1）展示圣诞树图片，引导幼儿观察圣诞树的造型特点，如三角形、绿色等。
（2）教师示范圣诞树的绘画步骤，讲解色彩搭配技巧。
（3）幼儿动手操作，根据自己的想象绘制圣诞树。
3. 例题讲解（5分钟）针对幼儿在绘画过程中出现的问题，教师进行个别指导，并及时讲解。
4. 随堂练习（5分钟）教师挑选部分幼儿作品进行展示，引导幼儿互相评价，提出改进意见。
六、板书设计1. 圣诞树的造型特点：三角形、绿色。
2. 色彩搭配技巧：绿色、红色、黄色等。
3. 绘画步骤：画树干、画树叶、上色。
七、作业设计1. 作业题目：请幼儿回家后，与家人共同完成一幅圣诞树作品。
2. 答案：无标准答案，以幼儿的想象力和创造力为主。
八、课后反思及拓展延伸本节课通过情境导入、实践操作、例题讲解等方式，使幼儿了解了圣诞树的造型特点和色彩搭配技巧。
但在教学过程中，部分幼儿对色彩的掌握不够熟练，需要在今后的教学中加强个别指导。
拓展延伸：组织幼儿开展“我心中的圣诞树”主题活动，鼓励幼儿发挥想象，创作出独特的圣诞树作品。
小班美术详案教案及教学反思《美丽的圣诞树》
小班美术详案教案及教学反思《美丽的圣诞树》活动背景：圣诞节在小班孩子们的眼里，可能是陌生的，但是圣诞老人，孩子们就不陌生了，今年的圣诞节，我们早早开始准备，收集各种有关圣诞的物品，我们把小朋友带来的圣诞树、圣诞老人、圣诞礼品装饰了教室，并把圣诞树通了电，一闪一闪圣诞树放在门口，给小朋友融造了“圣诞节”的气氛。
我发现孩子们对放在门口的圣诞树特感兴趣，他们不时地去看看闪烁着彩灯的圣诞树，去摸摸挂在树上的漂亮礼物，借助孩子的这个兴趣点，根据小班孩子的年龄特点，我设计了一节《美丽的圣诞树》活动，通过活动让尝试运用画画、撕贴、印画等方法装饰圣诞树，体验体验节日的快乐和活动成功的喜悦。
活动目标：1、学习沿着小洞将圣诞树的树冠撕下来，尝试运用画画、撕贴、印画等方法装饰圣诞树。
2、体验活动中成功的快乐。
3、让幼儿体验自主、独立、创造的能力。
4、培养幼儿动手操作的能力，并能根据所观察到得现象大胆地在同伴之间交流。
5、引导幼儿能用辅助材料丰富作品，培养他们大胆创新能力。
活动准备：1、圣诞老爷爷、圣诞树2、音乐、录音机3、操作纸若干、投影仪4、蜡笔、彩纸、颜料、胶水等。
活动过程：一、问好,引起幼儿兴趣1、哇!音乐真好听，看谁来了?2、圣诞老爷爷与小朋友问好。
3、圣诞老爷爷给小朋友送圣诞树，你们喜欢?为了让每个小朋友都有一棵漂亮的圣诞树，让我们一起来做圣诞树吧!二、幼儿了解圣诞树1、圣诞树上有什么?幼儿说一说2、教师小结：圣诞树上有叶子、书叶、上面挂满了小礼物。
三、出示范例，幼儿欣赏。
1、瞧!老师做的圣诞树漂亮吗?2、出示圣诞树的树冠，怎么撕出来的呢?3、请幼儿观察操作纸，你发现了什么?四、教师示范1、教师示范撕纸。
2、装饰树冠，如用蜡笔画一画，撕了彩纸贴一贴，蘸了颜料印一印等。
3、怎样让圣诞树站起来?出示卷桶纸纸芯，在圣诞树下面中间处涂上胶水，粘在纸芯上。
五、幼儿操作要求：沿小洞慢慢地撕。
六、讲评1、请幼儿来介绍你是怎么打扮圣诞树的?2、表扬能干的幼儿。
美丽的圣诞树第一课时
美丽的圣诞树（第一课时）一、引出LED灯出示学校大门口的照片问：熟悉吗？注意到这块电子屏了吗？哪位同学知道组成这个电子屏的主要部件是什么？生：LED灯二、介绍LED灯的结构和特点师：对，这块LED电子屏就是由一个个LED小灯组成的。
LED灯有别于传统的白炽灯、荧光灯。
LED的核心部件是中间的半导体芯片，这个半导体芯片可以直接将电能转化成光能。
整个的灯体结构用环氧树脂密封起来。
LED灯的这种特殊结构使它具有节能、环保、安全、寿命长、低功耗、低热、高亮度、防水、微型、防震、易调光、光束集中、维护简便等特点。
根据这些特点，LED灯有着广泛的用途，例如用LED灯做交通灯非常合适，由于交通灯是24小时不间断运行，而且在室外，这就要求用于交通灯的灯最好具有寿命长、省电、防水和易维护等特点，LED灯完全满足作为交通灯的要求。
那现在请同学们根据LED灯的这些特点想一想，LED灯还适用于哪些场所呢？三、思维爆炸图（LED灯的应用）师：看来有很多同学想说，那我们用思维爆炸图把大家想能想法归纳在一起。
谁先说？好，你先来，为什么它适合作车灯呢？（在ppt上出示车灯图片）生回答并解释师：老师不再在黑板上一一写出来了，请同学们拿出纸和笔，画个思维炸图，把你能想到的都写上去。
生汇报四、给出任务师：老师看到很多同学都提到了用LED很适合做圣诞彩灯，大家看看这是什么？生：圣诞树师：但是我觉得这个圣诞树太普通了，大家能不能设计一个特别一点的圣诞树？出示大屏幕，师：那今天这节课我们就充分利用材料箱中的三个LED小灯和所有的结构件，设计一棵独一无二的圣诞树。
五、设计草图师：现在请同学们在你们的创客本上设计出自己的圣诞树草图和程序的流程图。
生设计画图和流程图六、解说草图师：小组内自由发言并在你们小组内评选出满足基本要求并且最有创意的设计草图。
生汇报。
美丽圣诞树(第二课时)导入：刚刚看到这么多同学到台前分享设计，我很激动，为你们的创意点赞，更为你们的勇气点赞。
幼儿园大班美术优质课教案《美丽圣诞树》
幼儿园大班美术优质课教案《美丽圣诞树》（学习版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制学校：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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大班美术教案《美丽圣诞树》
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Hale Waihona Puke