(001)预防青少年犯罪的措施及方法

预防青少年犯罪的措施及方法

党和国家非常重视青少年的教育工作，在加强对青少年关心和思想教育上，提出了明确要求。江泽民总书记发表的《关于教育问题的谈话》中，从国运兴衰和民族复兴的高度，深刻、精辟地阐述了抓好青少年思想政治教育、品德教育、纪律教育、法制教育的重要意义，为预防青少年违法犯罪工作指明了方向。

随着改革开放的不断深化，经济的繁荣发展，我们国家发生了翻天覆地的变化，推动了社会文明和进步，但是，搞改革开放，就必然会有利有弊，特别是在思想品德方面的不良影响，对我们青少年的健康成长影响极坏，极易诱导他们误入歧途，使其违法犯罪，因此，在新形势下，积极探索预防青少年犯罪的新方法、新思路、新举措，最大程度上预防青少年违法犯罪，为改革开放和经济发展营造良好的社会环境，具有十分重要意义。在新形势下，做好工作预防青少年违法犯罪，我们提出以下几点意见和建议。

一、进一步全面了解和掌握青少年的时代特征。随着我国经济社会的发展和社会上一些丑恶现象的影响，在当代青少年身上，既有着传统的基本特征，又集汇着鲜明的时代特征。首先是具他们有很强的“经济意识”。形成了“金钱是万能的”的观念。确实，我国经济社会的快速发展，经济对我们的作用实在太大了。为了生活，人们都得通过合法的渠道挣到更多的钱，而青少年，他们是一个完全的消费者，由于生活水平的不断提高，对金钱的认识较早，且需求量大，当家庭的供给不促时，他们会学会一些“投机取巧”的方法找钱，最后就越陷越深，直至犯罪。而在这方面的犯罪特征表现为暴力的、集体的，且犯罪的手段成人化。二是他们具有较强的心理依赖。这一特性是由多方面的因素引起的，其中最主要的原因是由于在现家庭都是独生子女，父母对自己的子女

视如掌上明珠，从小娇生惯养，有的甚至衣来伸手，饭来张口。这样的环境下成长的青少年，使他们产生的依赖心理。一旦形成依赖心理，使其思想不上进，没有长远志向，对自身的人生观、价值观、世界观发生改变，整天游手好闲，这就极易被社会上的丑恶现象及其行为所侵蚀而走上犯罪道路。再是行为和性格个性化、极端化。在现代家庭中常常是一家三口，由于父母平时忙于工作，对子女的开导、培养等教育甚少，经常孩子一人，这样易使他们形成忧郁、孤僻的性格。这一类型的青少年，由于性格掩饰其内心的表现，平时在父母老师的心目中是诚实的孩子，但当他们在不断或间断的受到欺负和责备时，就会一倾而泄，容易发生极端行为——杀人放火什么都做出来。第四是网络犯罪。在这方面的犯罪其特征是隐蔽性、科技性，而青少年是处于好奇心理而参与犯罪，这也成为当今青少年犯罪的重要因素。综上述，全面了解和掌握青少年的特征，对预防青少年违法犯罪具有重要意义。

二、依法治校，依法治教，为青少年的成长营造良好的法治教育环境。青少年时期，大部分时间是在学校里渡过，学校是影响他们最大的公供场所，是他们健康成长与否的重要地方，依法治校，依法治教，营造良好的环境，对青少年健康成长意义重大，必须长抓不懈。

学校是青少年集中的场所，青少年违法犯罪的很多直接原因就源于在这里。在学校里，青少年学生成群结队，有的在这里拉帮结派。由于他们年少好胜，崇拜主义、英雄主义强烈，结帮派后就会发生群体性斗殴。此外，由于老师的教育方法粗暴，发生教师体罚或变相体罚学生，使他们自尊心、自信心受到打击，产生逆反心理，这种情况下，有的青少年会对老师采取报复，有的就会因此而扭曲了人生观、世界观，容易使他们走向犯罪。所以，学校要建立一套切实可行的管理模式和长效机制，依法治校治教势在必行。学校在加强管理的同时，

经常开展“手拉手”等有益活动，增进同学间的团结友谊，从法律的角度，正确引导，使他们树立远大理想，健康成长。要做好内部管理，不断提高教师的法律素质和增强法制观念，通过对教师的依法管理，改进教学作风和方法，动员和组织教师加强法律知识学习和其他业务学习，努力创建一支高素质，精业务，懂法律的现代型教师队伍，实现依法治校，依法治教，为青少年学生的健康成长他造良好的环境。

三、建立“家庭—社会—学校”三层教育防范体系。青少年是一个易感群体，不论家庭启蒙教育，还是社会的影响，还是学校教育，这三个环节只要有一个环节出问题，青少年就会“感冒”，三者之间是相辅相成，相互促进的。因此，建立并做好“家庭—社会—学校”防范工作意义重大。家庭教育是启蒙教育，是关键，作为启蒙老师的父母应从小正确引导，以身作则和示范，通过正确的健康的思想教育，使青少年从第一认识开始就形成正确的健康的思想。社会影响是面最广，影响最大的因素。五彩宾纷的社会，是非曲直让你分不清，更何况是刚认识社会的青少年。为此，社会各界各有关部门应重视青少年教育工作，为他们营造良好的环境。公安、工商等部门要加强对一些营业娱乐场所进查处、管理，严禁青少年学生进入，对向青少年开放的成人娱乐场所，一经发现，立即查处严惩不贷。团组织等要经常开展爱国主义教育活动，保障青少年健康成长。学校教育是青少年时期获得知识最多的地方，要建立一套规范的管理制度，应把法制教育与其他学科教学结合起来，从法律角度引导学生，让他们树立正确的人生观、价值观、世界观。预防青少年犯罪必须是家庭、社会、学校齐抓共管，相互配合，相互监督，相互负责，“三管”齐下，方能有效预防。

四、加强法制宣传教育，从提高法律意识到提高法律素质转变，增强法制观念。通过多种形式、多渠道保证青少年学生真正的学到法律知识，与学校协

调，建立起法制教育机制，保障上法制课、开展法律知识竞赛、电教等法制宣传教育工作经常性，同时要不断的提高宣传教育的质量，注重宣传效果，切不能搞形式，走过场，贻误时机。把宣传教育工作与思想品德教育结合起来，列为日常课程。学校要经常开展法律宣传教育活动，或演讲比赛，或法律知识竞赛等等，不断提高学生的法律意识和法律素质。团组织要发挥团员的积极作用，开展爱国主义活动，为青少年营造良好的思想环境，使青少年学生从提高法律意识向提高法律素质转变，从而预防和减少青少年违法犯罪。

五、抓好青少年的心理教育，增强自信心，树立远大志向，保健康成长。随着社会主义优越性的日渐突出，平等、自由、人格尊严、人权等概念在人们的脑中已烙上印，面现代青少年也一样，他们非常注重自身的人格尊严，讲究平等、自由、民主，抓好青少年的心理教育，就要求全社会都就尊重他们的人格尊严，讲究平等、自由、民主。对于他们在这方面是来不得半点打击和虚假。家庭、社会、学校，都要尊重他们，与他们同等相待，特别是对失足少年，不论在物质的给予或就业的选择或对他们的关爱，切不能因其有过错而冷落、歧视，也不能因此责备和遗弃，而是要倍加关心和爱护，让他们感受到社会主义的平等、自由，感受到家的温暧，走出自悲、自暴、自弃的低谷，重新换发青春的气息，树立自信心和远大理想，最大程度上预防和减少青少年违法犯罪。

总之，在新的形势下，预防和减少青少年违法犯罪工作任重道远，已经成为我们维护社会稳定，保障社会主义经济快速健康发展的重要措施之一，同时也是实现全面建设小康社会的基本保证。