孔子和学生练习题及答案
孔子专项练习题
孔子专项练习题孔子（公元前551年-公元前479年），名丘，字仲尼，是中国古代伟大的思想家、教育家、政治家和文化名人。
他被誉为"万世师表"，对中国的文化和教育产生了深远的影响。
为了更好地了解和学习孔子的思想与教育理念，以下是一些关于孔子的专项练习题。
题目一：孔子的出生年份是公元前几年？题目二：孔子的字是什么？题目三：孔子被称为“万世师表”，这是指他在哪个方面给后世人树立了榜样？题目四：孔子提出了“仁”的概念。
请简要解释一下孔子对于“仁”的理解。
题目五：孔子强调“礼”在人际关系和社会道德中的重要性。
请列举三个孔子关于“礼”的观点。
题目六：孔子的政治主张是什么？他认为什么样的政治制度能够使社会稳定和谐？题目七：孔子对于教育的看法有哪些？他认为教育的目标是什么？题目八：孔子的学说中最重要的书籍是什么？请简要介绍一下这本书的内容和意义。
题目九：孔子的弟子中最有名的是谁？他们都有哪些特点和贡献？题目十：孔子的影响对中国社会和文化有着深远的意义。
请简要描述一下孔子对中国历史和文化的影响。
回答：题目一：孔子的出生年份是公元前551年。
题目二：孔子的字是仲尼。
题目三：孔子被称为“万世师表”，这是指他在品德和行为上给后世人树立了榜样。
题目四：孔子对于“仁”的理解是指关心他人，善待他人，以及积极推动社会的公正和和谐。
题目五：孔子关于“礼”的观点是：第一，尊重长辈和祖先；第二，维持社会秩序和道德规范；第三，注重仪式和礼仪的规范。
题目六：孔子的政治主张是以仁德来统治国家，他认为只有具备高尚品德的人才能够有效地管理社会和保持社会稳定。
题目七：孔子认为教育的目标是培养人的品德和个人修养。
他强调学习文化知识和道德规范，并强调了教育对于个人发展和社会进步的重要性。
题目八：孔子的学说中最重要的书籍是《论语》。
这本书是孔子及其弟子的言行录，内容涵盖了政治、道德、教育、家庭等方面的言论和教导，对后世影响深远。
题目九：孔子的弟子中最有名的是子路、颜回、子贡等。
孔子和学生阅读答案
孔子和学生阅读答案以下是作者收集整理的孔子和学生阅读答案（共含9篇），希望对大家有所帮助。
篇1：孔子和学生阅读答案孔子和学生阅读答案孔子和颜悦色地告诉子夏：“颜回很守信用，但不懂得变通；子贡聪明，但他不够谦虚；子路很勇敢，但宽厚、忍让方面仍待学习；子张处事谨慎，为人严肃，可是旁人却不容易亲近他。
我这四个学生虽然各有优点，但都还要不断学习啊！”1．这段话中能表现人物特点的词语有：守信用、#。
2．阅读这段话，说说从这段话中能看出孔子是怎样的'人。
#3．孔子能够找到学生的优点和不足，然后来进行教学，这就叫做#。
参考答案：1．变通、聪明、谦虚、勇敢、宽厚、忍让、谨慎、严肃2．孔子是一个关心学生成长，因材施教的好老师。
3．因材施教篇2：《率真孔子》阅读答案我读孔子，感受到的是他的率真。
在无数个深夜，我坐在桌前捧读《论语》，感觉这个中国古代最伟大的思想家就坐在我的面前。
他的深邃目光，穿越2500多年的沧桑岁月，慈祥地注视着我。
不知过了多长时间，他站起身来，慢慢地走向不可知的远方。
我的眼前，顿时幻化出一片烂漫的充满书香气息的杏林。
我的思绪在漫长的时间隧道里穿梭，眼前的场景在变换，仿佛又回到了2500多年前的某一天。
那一天，孔子把他的弟子子路、曾点、冉有、公西华召集到身边，让他们尽情地抒发自己的人生理想。
子路说完，他只是微笑了一下；冉有和公西华说完，他没有表示任何意见，但似乎皱起了眉头。
轮到曾点了，他在老师的鼓励下轻声说道：“莫春着，春服既成。
冠者五六人，童子六七人，浴乎沂，风乎舞雩，咏而归。
”就是这一段轻声地描绘，引来了孔子高声地感叹和赞许：“吾与点也！”“只有曾点的说法符合我的心愿啊！”孔子的感叹和赞许，至今依然深深地撞击着我的心扉。
千百年来，有多少人把他打扮成一个不苟言笑、循规蹈矩，而且一开口就是“君君、臣臣、父父、子子”，一闭口就是“仁”、“礼”、“忠恕”、“孝悌”之类的“至圣先师”，殊不知他始终怀着“浴乎沂，风乎舞雩，咏而归”的童心童趣。
孔子故事试题及答案高中
孔子故事试题及答案高中一、选择题1. 孔子是春秋时期的哪国人？A. 秦国B. 齐国C. 鲁国D. 楚国答案：C2. 孔子的学说被称为什么？A. 儒家B. 道家C. 法家D. 墨家答案：A3. 孔子提倡的“仁”的含义是什么？A. 忠诚B. 仁爱C. 勇敢D. 智慧答案：B4. 孔子主张的“礼”是指什么？A. 礼貌B. 礼仪C. 法律D. 道德答案：B5. 孔子的弟子中，被称为“贤者”的是谁？A. 颜回B. 子贡C. 子路D. 子夏答案：A二、填空题6. 孔子曾说：“学而不思则罔，思而不学则殆。
”这句话强调了学习和思考的重要性，其中“罔”指的是__________。
答案：迷惑7. 孔子在《论语》中提到：“三人行，必有我师焉。
”这句话体现了孔子的__________思想。
答案：谦虚好学8. 孔子认为，君子应该具备的品质之一是“__________”，即不以自己的长处去比较别人的短处。
答案：不器9. 孔子提倡的“中庸之道”是指在任何情况下都应保持__________。
答案：适度10. 孔子的弟子中，有“子路”之称的是__________。
答案：仲由三、简答题11. 孔子的教育思想有哪些特点？答案：孔子的教育思想特点包括“有教无类”，即不分贵贱、贫富，都应受到教育；“因材施教”，即根据学生的不同特点和能力进行教学；“温故而知新”，即通过复习旧知识来获得新的理解；以及“学而不厌，诲人不倦”，即不断学习，乐于教导他人。
12. 孔子的“仁政”思想对后世有何影响？答案：孔子的“仁政”思想强调统治者应以仁爱之心治理国家，关心民生，这种思想对后世的儒家学派产生了深远影响，成为儒家政治哲学的核心内容。
它倡导的以人为本、以德治国的理念，对中国历代的政治制度和文化传统产生了重要影响。
13. 孔子的“礼”与“乐”有何关系？答案：孔子认为“礼”是社会秩序和人际关系的规范，而“乐”则是情感的表达和调节。
两者相辅相成，通过“礼”来规范人的行为，通过“乐”来调和人的情感，共同维护社会的和谐与秩序。
孔子与学生问答记录
孔子与学生问答记录孔子：你好，孩子们！今天我们来进行一次问答交流，你们有什么问题想要问我呢？学生1：老师，我想请问您，您认为什么是学习的真正意义？孔子：学习的真正意义在于追求真理和提高自己的素质。
学习不仅仅是为了应付考试，更是为了能够更好地理解世界和发展自己的能力。
学生2：孔子老师，您认为如何才能取得学习的好成绩呢？孔子：学习成绩的好坏并不是唯一的标准，重要的是要保持学习的态度和方法。
要善于思考，勤于实践，不断积累知识和经验，这样才能够取得进步。
学生3：孔子老师，您是如何看待失败的？孔子：失败并不可怕，关键在于如何看待和面对失败。
失败是成功的垫脚石，只有从失败中学习，才能够更好地成长和进步。
学生4：孔子老师，您觉得自己的教育理念和现代教育有何不同之处？孔子：我强调的是德育的重要性，注重培养学生的道德品质和人格修养。
而现代教育更加注重知识的传授和技能的培养。
两者并不矛盾，而是可以互相补充和促进的。
学生5：孔子老师，您认为教育的目的是什么？孔子：教育的目的是培养人的全面发展和素质提升，使人们能够成为有道德、有知识、有能力的人。
教育不仅仅是为了个人的发展，更是为了社会的进步和繁荣。
学生6：孔子老师，您对学生的期望是什么？孔子：我对学生的期望是能够具备良好的品德和道德修养，具备扎实的知识和丰富的人文素养，具备积极向上的心态和勇于创新的精神。
学生7：孔子老师，您认为如何才能做到学与思的统一？孔子：学与思的统一需要在学习的过程中不断思考和反思，善于思考是培养创新能力和解决问题的关键。
学习不仅仅是死记硬背，更要注重思考和理解。
学生8：孔子老师，您觉得如何平衡学习和生活的关系？孔子：学习和生活是相互促进的，要合理安排时间，既要努力学习，又要保持身心的健康和平衡。
只有平衡好学习和生活，才能够更好地发展自己。
学生9：孔子老师，您对未来教育的发展有何期待？孔子：我希望未来的教育能够更加注重培养学生的创新能力和实践能力，注重培养学生的综合素质和人文精神，使学生能够更好地适应社会的发展和变化。
语文S版五年级上册第五单元第21课《孔子》同步练习(小学语文-有答案)
语文S版五年级上册第五单元第21课《孔子》同步练习填空题1. 按拼音写汉字zhòng ní________ rú jiā________ chǔ shì________2. 多音字组词处chǔ________ chù________ 曾céng________ zēng________3. 我是拼音小能手论语________ 编撰________ 祭祀________4. 写出近义词文明—________ 渊博—________ 拜访—________5. 写出反义词敬重—________ 黑暗—________6. 形近字组词尘________ 内________尖________ 纳________7. 把下列词语补充完整。
为所________ 推己________8. 给加横线字注音祭________ 隐________9. 查字典“论”按部首查字法应查________部，再查________画，组词________10. 读课文《孔子》，根据解释找到恰当的词语。
①学识精深而渊博。
________②感到可敬而心服。
________11. 读课文《孔子》填空。
孔子名________ ，字________ ，________时期________人，是我国古代________的________家、________家和________的创始人。
语言表达解释下列词语①编撰②处事用下列词语造句①艰涩②隐晦把陈述句换成把字句他的弟子记录他平时的言行。
将下列陈述句改成反问句①君子没有穷困的时候②了解一个人不容易修改病句相传他有弟子三千，其中大概优秀的有七十二人。
扩句孔子周游列国。
说出下列句子的修辞手法花儿在风中笑弯了腰。
书写抄写词语儒家祭祀隐晦读课文《孔子》，回答你是怎么理解“君子在穷困的时候能安守节操，小人穷困了就会为所欲为”这句话的？读课文《孔子》，说说“推己及人”这个成语是什么意思？参考答案与试题解析语文S版五年级上册第五单元第21课《孔子》同步练习填空题1.【答案】仲尼；儒家；处事【考点】拼音【解析】此题暂无解析【解答】仲尼：孔子的字。
语文S版五年级(上)《第21课 孔子》同步练习卷 (4)
语文S版五年级上册《第21课孔子》同步练习卷二、标题1．（3分）读拼音，写汉字。
zhòng nírújiājìsìjiān sèbào yuàn2．（3分）形近字组词。
需祭怨核渴儒察愿咳喝3．（3分）根据课文内容填空。
（1）孔子名丘，字、时期鲁国人。
他是我国古代伟大的、，学派的创始人。
他去世后，他的弟子把他平时的言行记录下来，编纂成了《》一书。
（2）孔子说的“己所不欲，勿施于人”意思，读了这句话我懂得了。
4．（3分）课外阅读。
孔子春游春天到了，孔子听说泗水正涨春潮，便带着弟子们到泗水河边游玩。
阳光普照着大地，泗水河边桃红柳绿，草色青青，习习的春风像优美的琴声，在给翩翩到来的春天伴奏。
大自然多像一位伟大的母亲！广袤的大地是她宽广的胸怀，茂盛的森林是她飘逸的长发，温暖的太阳是她明亮的眸子，和煦的轻风是他甜蜜的絮语……孔子的心情很不平静，就像他眼前的泗水波澜起伏。
活泼欢快的泗水从大山中滚滚而来，又不知疲倦地奔腾而去，孔子动情地望着泗水河，陷入了沉思。
弟子们不知老师在看什么，都围拢过来。
子路问道：“老师在看什么呢？”孔子说：“我在看水呀。
”“看水？”弟子们都用疑惑的眼光望着老师。
颜回说：“老师遇水必观，其中一定有道理，能不能讲给我们听听？”孔子凝望着泗水的绿波，意味深长地说：“水奔流不息，是哺育一切生灵的乳汁，它好像有德行。
水没有一定的形状，或方或长，流必向下，和顺温柔，它好像有情义。
水穿山岩，凿石壁，从无惧色，它好像有志向。
万物入水，必能荡涤污垢，他好像善施教化……由此看来，水是真君子啊！”弟子们听了老师的一番宏论，无不惊讶，谁能料想，从司空见惯的流水中，老师竟能看出如此深奥的道理！绿草如茵的河畔，弟子们围在老师身边，有的蹲着，有的坐着。
老师拨动琴弦，弟子们跟着唱起歌来。
歌声融进温暖的春天里。
泗水河畔，洋溢着浓浓的师生情谊。
孔子故事试题及答案高中
孔子故事试题及答案高中一、选择题（每题2分，共10分）1. 孔子的故乡是哪里？A. 齐国B. 鲁国C. 秦国D. 赵国答案：B2. 孔子的学说主张的核心是什么？A. 仁B. 礼C. 义D. 智答案：A3. 孔子的学生中，被尊称为“亚圣”的是哪位？A. 子贡B. 子路C. 子夏D. 颜回答案：D4. 孔子的教学方法中，强调了以下哪一点？A. 因材施教B. 统一教学C. 强制学习D. 忽视个性答案：A5. 孔子的弟子中，哪位被称为“子路”？A. 子贡B. 子路C. 子夏D. 颜回答案：B二、填空题（每题2分，共10分）1. 孔子认为“______”是君子的重要品质。
答案：仁2. 孔子提倡的“______”教育思想，强调教育的普遍性和平等性。
答案：有教无类3. 孔子的弟子中，以“______”著称，是孔子的忠实追随者。
答案：颜回4. 孔子在《论语》中提到“学而不思则罔，______则殆”。
答案：思而不学5. 孔子的弟子中，以“______”著称，是孔子的得力助手。
答案：子贡三、简答题（每题5分，共20分）1. 简述孔子的“礼”思想。
答案：孔子的“礼”思想主要强调社会秩序和人际关系的规范，认为礼是维护社会和谐与个人道德修养的重要手段。
通过礼来规范人们的行为，实现社会秩序的稳定和人际关系的和谐。
2. 孔子的“仁”思想有哪些主要内涵？答案：孔子的“仁”思想主要包含爱人、克己、宽恕、尊重等内涵。
它要求人们在对待他人时要有爱心和同情心，同时要求个人在行为上要自我约束，能够宽恕他人的错误，尊重他人的权利和尊严。
3. 孔子的教学方法有哪些特点？答案：孔子的教学方法特点包括因材施教、启发式教学、注重实践和道德教育。
他根据学生的不同特点和能力进行教学，采用提问和讨论的方式激发学生的思考，强调学习与实践相结合，以及道德教育的重要性。
4. 孔子的“中庸”思想是什么？答案：孔子的“中庸”思想主张在行为和思想上追求平衡和适度，避免极端和偏激。
孔子练习题及答案
孔子练习题及答案
1. 孔子的本名是什么？
2. 孔子出生在哪一年？
3. 孔子的主要学说有哪些？
4. 孔子的“仁爱”思想具体指的是什么？
5. 孔子的“礼”思想有哪些主要内容？
6. 孔子的“中庸”之道是什么？
7. 孔子提倡的“学而不厌，诲人不倦”是什么意思？
8. 孔子的“己所不欲，勿施于人”体现了哪种思想？
9. 孔子的“君子”与“小人”有何区别？
10. 孔子的“温故而知新”如何理解？
答案
1. 孔子的本名是孔丘。
2. 孔子出生于公元前551年。
3. 孔子的主要学说包括“仁”、“礼”、“义”、“智”、“信”等。
4. “仁爱”思想指的是爱人、尊重人、帮助人，强调人与人之间的和
谐相处。
5. “礼”思想强调社会秩序和人际关系的规范，包括礼仪、礼节等。
6. “中庸”之道是指在处理事物时不偏不倚，保持适度，避免极端。
7. “学而不厌，诲人不倦”意味着要不断学习，永不满足；同时要乐
于教导他人，不感到疲倦。
8. “己所不欲，勿施于人”体现了孔子的“恕”思想，即要求人们在
对待他人时，要设身处地为他人着想。
9. “君子”与“小人”的区别在于，君子注重道德修养，追求高尚的
品德；而小人则只看重个人利益，缺乏道德约束。
10. “温故而知新”意味着通过复习旧知识，可以发现新的理解或认
识。
孔子的思想和教诲至今仍对人们的道德修养和行为规范有着重要的指导意义。
通过学习和理解孔子的学说，我们可以更好地认识自己，提高自身的道德修养，促进社会的和谐发展。
四年级上语文同步试题孔子和学生_沪教版
四年级上语文同步试题孔子和学生_沪教版2019年沪教版小学语文四年级上册第2课孔子和学生同步试题1．圈出下列每组词中划线字的正确读音。
1．有教．无类(jiāo jiào) 教．书育人(jiāo jiào)2．到处．(chǔ chù) 处．事(chǔ chù)3．为．人(wéi wèi) 因为．(wéi wèi)2．选择合适的关联词并填在相应的括号里。
1．( )你想跟孔子学习，他( )会乐意收你做学生。
2．( )孔子从不以家境贫穷或富裕、天资聪明或愚笨来选择学生，( )他门下的学生，包罗各种各样的人才。
3．我这四个学生( )各有优点，( )都还要不断学习。
3．联系上下文，理解词义。
1．有教无类：______________________________________________2．因材施教：_______________________________________专心致志___________ ___________3．文中能表现刘伯承元帅有“毅力和恒心”的句子是：(1)_______________________________________________________(2)_______________________________________________________(3)_______________________________________________________参考答案1．1.jiào jiāo 2.chù chǔ 3.wèi wèi 【解析】2．1.只要……就…… 2.因为……所以…… 3.虽然……但是……【解析】3．1.指孔子的学生包罗各种各样的人，他不以家境贫穷或富裕、天资聪明或愚笨来选择学生。
2.指孔子在教育学生颜回、子贡、子路、子张时，针对每个人不同的能力、性格、志趣等具体情况施行不同的教育。
论语测试题及全部答案
论语测试题及全部答案一、选择题1. 孔子是中国古代哪个学派的创始人？A. 道家B. 儒家C. 法家D. 墨家答案：B. 儒家2. 下列哪个不是孔子的弟子？A. 孟子B. 颜回C. 仲尼D. 曾子答案：C. 仲尼3. 下列哪个不是孔子在论语中的学说？A. 仁B. 礼C. 义D. 忠答案：D. 忠4. 孔子认为学习的根本目的是什么？A. 实现个人利益B. 达成社会地位C. 增长知识D. 推动自我完善答案：D. 推动自我完善5. 孔子的学说着重强调了哪些关系？A. 父子关系B. 夫妻关系C. 君臣关系D. 师生关系答案：D. 师生关系二、简答题1. 孔子的学说中，仁的核心含义是什么？请简要解释。
答案：在孔子的学说中，仁是最重要的价值观念之一，它代表着仁爱、仁心、仁道等一系列含义。
仁的核心含义是关心他人，尊重他人，并通过自己的言行去影响和促进他人的发展和幸福。
仁可以体现在不同的关系中，包括亲情、友情、师生关系等，而通过这些关系的实际践行，人们可以在社会中形成和谐的人际关系，从而实现社会的和谐与稳定。
2. 孔子的学说中，礼的作用是什么？请简要阐述。
答案：在孔子的学说中，礼是一种修养和规范行为的方式，它具有重要的社会作用。
首先，礼可以用于建立秩序，通过明确的礼仪规范，人们可以在社会交往中形成一种秩序和规则，从而避免冲突和混乱。
其次，礼可以促进人际关系的和谐发展，通过遵循礼仪的规定，人们可以增进相互之间的信任和尊重，维系和谐的社会关系。
此外，礼还可以培养人的美德与品格，通过参与礼仪活动，人们可以逐渐养成高尚的个人品质和道德观念，进而为社会的进步和和谐做出贡献。
三、问答题1. 孔子的学说对现代社会还有哪些启示？请结合具体例子进行回答。
答案：孔子的学说对现代社会仍然具有重要的启示。
首先，孔子提倡的仁爱精神可以引导人们关注他人，关心弱势群体，推动社会公平和正义的发展。
比如，现代社会里很多慈善机构和志愿者组织，都是基于仁爱精神而存在，通过为贫困人群提供帮助和服务，为社会和谐发展做出贡献。
北师大版语文四年级上册《孔子和学生》同步练习(小学语文-有答案)
北师大版语文四年级上册《孔子和学生》同步练习选择题1. 孔子的教育思想是________。
（）A.有教无类，因材施教B.依据个人条件特殊教育2. 判断一下孔子是如何评价自己学生的？( )A.守信用B.聪明C.严谨庄重D.每个人都有独特的优点，每个学生身上又都有不足之处。
填空题看拼音，写词语。
语境注音我能行。
当时，只要你想跟孔子学习，哪怕是带上一束________肉干做见面礼或学费，孔子也会乐________意收做学生。
语境注音我能行。
子路很勇敢，但宽厚、忍________让方面仍________待学习。
形近字组词选字组词及极积________________时________格选字组词。
糊湖________水________涂________墙选字组词。
既即立________________然________使根据字义，组词语。
资：①智慧；能力。
________②帮助。
________③财物。
________选词填空。
勇敢勇气①我们要有敢于面对困难的________。
②我们的战士各个都机智________。
选词填空不但……而且…… 既然……就……①________你确定了目标，________要努力去做。
②弟弟________聪明，________可爱。
现代文阅读课内语段阅读。
孔子是我国春秋时代的大教育家。
当时，只要你想跟孔子学习，哪怕是带上一束肉干做见面礼或学费，孔子也会乐意收做学生。
孔子从不以家境贫穷或富裕、天资聪明或愚笨来选择学生，所以他门下的学生，包罗各种各样的人才。
有教无类，因材施教，是孔子受到学生敬重的重要原因。
……（1）仿照例子写一写。
各种各样(ABAC式)________________（2）找出文中两组反义词。
（3）根据意思在文中找出相对应的词语。
并用第二个词语造句。
①指教育学生时不分高低贵贱，都一视同仁。
________②根据受教育者的具体情况进行不同的教育。
________参考答案与试题解析北师大版语文四年级上册《孔子和学生》同步练习选择题1.【答案】A【考点】课文理解，课文背诵【解析】此题暂无解析【解答】孔子是我国春秋时代的大教育家。
《论语》十二章 课后习题参考答案
《<论语>十二章》课后习题参考答案
一、孔子及其弟子关于学习有哪些观点？选择其中一点谈谈你的体会。
[参考答案]第1问：
第2问：【示例】孔子的“学而不思则罔，思而不学则殆”，说明了学思结合是最有效的学习方法。
一味学习而不思考，就会被书本主导，失去主见，所谓尽信书则不如无书；一味空想而不去学习和实践，就会疑惑。
二、下列句子都是关于修身的，参考课文注释，理解其意思。
1.人不知而不愠，不亦君子乎？
2.吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？
3.一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。
4.不义而富且贵，于我如浮云。
5.三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。
[参考答案] 1.人家不了解我，并不因此恼怒，不是君子吗？ 2.我每天多次进行自我检查：替人谋划事情是否竭尽自己的心力了呢？跟朋友交往是否诚信呢？老师传授的知识是否复习过了呢？ 3.一竹筐饭，一瓢水，住在简陋的巷子里，别人都不能忍受那种困苦，颜回却不改变他自有的快乐。
4.用不
正当的手段得来的富贵，对于我来讲就像浮云一样。
5.一国军队，可以改变其主帅；一个人的志向却是不能改变的。
三、理解下列句中加点词的含义。
1.七十而从心所欲，不逾．矩。
2.学而不思则罔．，思而不学则殆．。
3.好之者不如乐．之者。
4.博学而笃．志，切．问而近思，仁在其中矣
[参考答案] 1.越过 2.迷惑，意思是感到迷茫而无所适从疑惑
3.……为快乐
4.坚定恳切
四、背诵全文。
［提示］应在理解文章内容的基础上完成背诵。
五年级上册语文同步练习21孔子语文S版
五年级上册语文同步练习21孔子语文S版一、读拼音写词语。
jiào yùrú jiā jì sìbào yuànhé xīn lì hɑi fùɡài zhònɡ xià二、把词语补充完整。
周游〔〕为人〔〕设身〔〕为所〔〕翻来〔〕韦编〔〕三、依据意思写词语。
1、首创的，开创的。
〔〕2、心中不满，数说他人不对；埋怨。
〔〕3、模糊，不清楚。
〔〕四、按课文内容填空。
1、孔子是我国现代伟大的家、家，学派的开创人。
2、孔子曾率领弟子周游列国十四年，最后专心从事整理«» «»«»等现代文献的任务。
五、阅读了解街头错别字〔节选〕作为一个民族的标志，没有什么比言语更重要的了。
法国作家都德有一句名言：〝即使亡了国当了奴隶的人民只需牢牢掌握住他们的言语，就似乎抓住了翻开监狱大门的钥匙。
〞有一那么萨尔瓦多谚语说：〝言语不灭，民族不亡。
〞世界上各个民族都竭力维护本民族言语的神圣、庄严、高尚和纯真。
为了促使国人对自己言语的珍爱，法国每年都要举行家庭法语听写竞赛活动。
但是，我们国际的一些广告人，以成语——我国休息人民在漫长的言语实际锻炼而构成的具有特定意义的汉言语之奇葩充任广告词。
借用成语自身已具有的知名度，来扩展产品的知名度，以此取得效益。
例如〝咳〞不容缓，坚持不〝泻〞，〝鳖〞来无恙，〝骑〞乐无量，默默无〝蚊〞……是对汉字艺术的自我贬损和破坏。
作为中国人，我们在为祖国的言语感到自豪时，更要维护她的尊严、纯真和安康。
1、短文用_______ 和_______ 两句名言来说明言语是一个民族重要的标志。
〔2分〕2、法国每年都举行_______ ，是为了________ 。
〔2分〕3、请将短文中的〝广告成语〞改为正确的成语。
〔2分〕4、关于文中提到的窜改成语的现象，你有什么看法？〔2分〕5、作为一名小先生，你应该为维护我们民族言语做些什么？谈谈你的想法。
人教版高中语文第五册第一单元孔孟同步练习(带答案)
人教版高中语文第五册第一单元孔孟同步练习（带答案）－孔孟的相关知识是高中阶段必须掌握的内容，以下是第一单元孔孟同步练习,请大家进行练习.1。
阅读下面的材料，完成后面的题目。
（12分）ﻭ①季氏富于周公，而求也为之聚敛而附益之。
子曰：‚非吾徒也，小子鸣鼓而攻之可也！‛ﻭ②季康子问于孔子曰:‘如杀无道，以就有道,何如?’孔子对曰：‘子为，焉用杀？子欲善,而民善矣.君子之德，风；小人之德，草.草上之风，必偃。
’‛(1)孔子借用“风”与“草”的比喻,说明了什么道理？（请用文中原句回答）(3分）答：（2）孔子一方面强调“君子之德，风；小人之德，草"的熏陶作用，一方面又号召自己的学生对求“鸣鼓而攻之”,这样做是否自相矛盾?请对此谈谈你的看法。
（9分)ﻭ答:1、参考答案:（1)子欲善而民善ﻭ(2）这样做不矛盾。
孔子主张为以德，认为当权者应当用自身的道德来教育熏陶百姓,这样百姓自然会有礼有德；但是道德熏陶也不能无原则、不加区分的运用,冉求为季氏‚聚敛而附益之‛的做法本身就违背了德,道德熏陶对他已经不起作用了。
孔子让声讨冉求，应该正是出于对德的维护。
（大意如此即可）ﻭ２.阅读下面的材料，完成后面的题目。
（12分）ﻭ子曰:‚不愤不启,不悱不发,举一隅不以三隅反，则不复也。
‛(《论语》）ﻭ故君子之教，喻也;道而弗牵，强而弗抑，开而弗达。
道而弗牵则和，强而弗抑则易，开而弗达则思。
和易以思，可谓善喻矣.‛（《礼记学记》）（1）简要概括孔子和《礼记》的“教学观”的。
（４分）答:(2)孔子和《礼记》表述的“教学观”有所不同,请简要评析。
(8分）ﻭ答:2、参考答案：（１)主张‚启发式‛教学(引导学生思考)ﻭ(2)孔子认为采用‚启发式‛教学要把握恰当时机,要在学生有所‚愤‛‚悱‛时(或‚心里想求通而又未通‛‚想说而又说不出"时），再进行适时开导和点拨，孔子着眼于操作。
ﻭ《礼记》则认为教学就在于让人明白道理，要引导但不要求,要严格但不抑制个性,要启发但不全盘告知,从而营造使人亲近而又能主动思考的理想氛围。
孔子求学试题附答案解析
孔子求学试题附答案解析孔子求学试题附答案解析①两千多年前的教育家孔子曾经说过：“学而不思则罔，思而不学则殆。
”意思是说，勤求学问而不用心思索，那还是茫然而无知；只是挖空心思去想而不勤求学问，那还是疑难丛生，得不到确实的知识。
②一个人从接受知识到运用知识的过程，实际上是一个识与记，学与思的过程。
学是思的过程，思是学的基础，只有两者紧密结合，方能循序渐进而终有所成。
③歌德曾经说过：“谁不用脑子去思考，到头来他除了感觉之外将一无所有。
”这正如人们摄取食物一样，只学不思那是不加咀嚼，囫囵吞枣，食而不化，难以吸收，所学知识无法化为己有。
试想，达?芬奇学画时若不是每画一个蛋都仔细揣摩绘画的技巧，而只是追求简单的重复，他岂能成为一代巨匠？在马列主义传到中国的时候，以毛泽东为代表的共产主义者如果不是学而思，思而行，在吸取理论精髓的同时结合客观实际，而是一味地生搬硬套，那中国革命不早断送在王明之流“左倾”教条者手中了吗？联系现在，我们学习知识，若只用头脑去背，而不整理，那么，脑子虽被塞得满满的，却依然茫然无知，无法掌握及活用所学的知识。
可见，④那么，是不是只要多思考而不必学习了呢？答案当然也是否定的。
孔子云：“终日不食，终夜不寝，以思，无益。
不如学也！”可以想象一下，爱迪生如果只是整天单纯地想一些稀奇古怪的东西，而不学习基础科学知识并加以实践，那么，他能将设想变为现实吗？而现在，我们周围有许多自命不凡的人，整日空想，好高骛远，认为学习是浪费时间。
可结果呢？都是一事无成，空自蹉跎。
我国进行改革若单凭主观想象，而不学习正确的科学理论及前人的实践经验，怎能制定出正确的方针政策，我国怎会有今日的腾飞？可见，⑤今天，正是知识爆炸的时代，“吾生也有涯，而知也无涯”。
面对如此浩瀚的知识海洋，只学不思或只思不学都是无法到达光明的`彼岸的。
只有学与思相结合，在学习的基础上思考，提出见解，才是掌握知识的必由之路。
10．下面两句话，第句是第③段的结尾，第句是第④段的结尾。
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孔子和学生
一、带着问题来读书。
1．孔子的教育思想是________。
(A.有教无类，因材施教B．依据个人条件特殊教育)
2．判断一下孔子是如何评价自己学生的？( )(A.守信用。
B．聪明。
C．严谨庄重。
D．每个人都有独特的优点，每个学生身上又都有不足之处。
)
二、拼音写字看谁棒。
yán sù jǐn shèn yōu xiù
三、语境注音我能行。
1．当时，只要你想跟孔子学习，哪怕是带上一束．________肉干做见面礼或学费，孔子也会乐．________意收做学生。
2．子路很勇敢，但宽厚、忍．________让方面仍．________待学习。
四、比比快来组词语。
虚( ) 施( ) 谦( )
虑( ) 拖( ) 歉( )
五、选字组词。
及极
积( ) ( )时( )格
糊湖
( )水( )涂( )墙
既即
立( ) ( )然( )使
六、根据字义组词语。
资：1.智慧；能力。
________
2．帮助。
________
3．财物。
________
七、选词填空。
勇敢勇气
1．我们要有敢于面对困难的( )。
2．我们的战士各个都机智( )。
不但……而且……既然……就……
3．( )你确定了目标，( )要努力去做。
4．弟弟( )聪明，( )可爱。
八、课内语段阅读。
孔子是我国春秋时代的大教育家。
当时，只要你想跟孔子学习，哪怕是带上一束肉干做见面礼或学费，孔子也会乐意收做学生。
孔子从不以家境贫穷或富裕、天资聪明或愚笨来选择学生，所以他门下的学生，包罗各种各样的人才。
有教无类，因材施教，是孔子受到学生敬重的重要原因。
……
1．仿照例子写一写。
各种各样(ABAC式)____________ ____________
2．用“”在文中画出两组反义词。
3．根据意思在文中找出相对应的词语。
并用第二个词语造句。
(1)指教育学生时不分高低贵贱，都一视同仁。
( )
(2)根据受教育者的具体情况进行不同的教育。
( )
4．造句________________________________________________________。
参考答案。