人教版美术《渴望生活——凡高艺术欣赏》PPT
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读书分享交流会《渴望生活:梵高传》课件
02
梵高的生活中充满了精神困境和压力,他的艺术风格和人生经
历相互交织,展现出了一个复杂而多面的人生。
人生价值
03
梵高的人生价值在于他对艺术的热爱和追求,以及他对生活的
独特理解和体验。
对艺术与生活的思考
艺术源于生活
梵高的作品和生活经历表明,艺术是源于生活的,只有深入生 活、体验生活才能创作出有灵魂的作品。
对书籍的评价与总结
书籍不足
对于梵高的自杀原因着墨不多,没有深入探讨这一事件对梵高人生和艺术创作的影响。
对于梵高在法国南部的生活和创作经历描述较为简略,没有充分展现这一时期对梵高艺术风格形成的 重要作用。
对未来的学习与展望
深入研究梵高的艺术风格和 创作思想,探讨梵高在艺术 史上的地位和影响。
通过更多渠道了解梵高的生 平、创作和思想,例如阅读 相关研究著作、参加相关艺 术展览等。
读书分享交流会 《渴望生活:梵高传》
01
书籍概述
作者介绍
文森特·威廉·梵高(Vincent Willem van Gogh)是一位荷兰后印象派画家,以其 独特的风格和浓郁的情感表达而闻名于世。 梵高是荷兰艺术世家的一员,但他的艺术生涯却充满了坎坷和挫折。
在巴黎时期,梵高受到了印象派绘画的影响,逐渐形成了自己的艺术风格。
丰富的创作主题
《渴望生活:梵高传》以梵高的 生平为线索,探讨了梵高的创作 主题,包括对生活的渴望、对自 然的热爱、对宗教的信仰等。
珍贵的艺术遗产
梵高的作品成为了世界艺术宝库中 的珍品,被世界各地的博物馆和美 术馆收藏。
梵高的影响与贡献
对后世艺术家的影响
梵高的绘画风格对后世艺术家产生了深远的影响,成为了20世 纪现代艺术的重要流派之一。
美术鉴赏-梵高(艺术作品及其特点)PPT课件
美术鉴赏-梵高(艺术作品 及其特点)ppt课件
• 梵高简介 • 梵高的艺术风格 • 梵高的代表作品赏析 • 梵高作品的艺术价值 • 梵高作品对后世的影响
01
梵高简介
梵高的生平
出生背景
梵高出生于荷兰的一个牧师家庭, 年轻时从事过画商、教师等多种 职业,后决定投身艺术。
创作历程
梵高在巴黎时期受到印象派影响, 后赴法国南部寻找创作灵感,最终 在阿尔勒度过了生命最后的时光。
历史地位的价值
梵高的作品在艺术史上具有重要的历史地位,他是表现主义画派的奠基人之一,对20世纪的艺术产生了深远的影响。例如, 《加歇医生像》这幅作品,梵高通过精细的笔触和准确的描绘,表现出人物的性格和内心世界,这种写实主义的表现手法对 后来的表现主义和现实主义画派产生了重要的影响。
梵高的作品在历史地位上具有很高的价值,他的作品不仅代表了19世纪末的艺术风格和潮流,也影响了20世纪乃至当代的艺 术创作和审美观念。
05
梵高作品对后世的影响
对现代艺术的影响
表现主义
梵高的作品对表现主义运动产生了深远影响,他的画风强调情感和个性的表达, 突破了传统绘画的限制。
抽象艺术
梵高的作品对后来的抽象艺术发展也有一定的影响,他的画风中表现出来的强 烈个人主义和情感表达方式为抽象艺术提供了灵感。
对绘画技巧的影响
色彩运用
梵高对色彩的运用具有开创性,他运用鲜艳、浓烈的色彩和 对比色,打破了传统绘画中色彩运用的规则,对后来的画家 在色彩运用上产生了深远影响。
短促笔触
梵高的笔触短促有力,常 常以快速的节奏和激情的 方式挥洒,使得画面充满 活力和动感。
自由的线条
梵高的线条自由奔放,不 受拘束,常常呈现出狂野 和激动的特点,使得画面 充满了表现力和生命力。
• 梵高简介 • 梵高的艺术风格 • 梵高的代表作品赏析 • 梵高作品的艺术价值 • 梵高作品对后世的影响
01
梵高简介
梵高的生平
出生背景
梵高出生于荷兰的一个牧师家庭, 年轻时从事过画商、教师等多种 职业,后决定投身艺术。
创作历程
梵高在巴黎时期受到印象派影响, 后赴法国南部寻找创作灵感,最终 在阿尔勒度过了生命最后的时光。
历史地位的价值
梵高的作品在艺术史上具有重要的历史地位,他是表现主义画派的奠基人之一,对20世纪的艺术产生了深远的影响。例如, 《加歇医生像》这幅作品,梵高通过精细的笔触和准确的描绘,表现出人物的性格和内心世界,这种写实主义的表现手法对 后来的表现主义和现实主义画派产生了重要的影响。
梵高的作品在历史地位上具有很高的价值,他的作品不仅代表了19世纪末的艺术风格和潮流,也影响了20世纪乃至当代的艺 术创作和审美观念。
05
梵高作品对后世的影响
对现代艺术的影响
表现主义
梵高的作品对表现主义运动产生了深远影响,他的画风强调情感和个性的表达, 突破了传统绘画的限制。
抽象艺术
梵高的作品对后来的抽象艺术发展也有一定的影响,他的画风中表现出来的强 烈个人主义和情感表达方式为抽象艺术提供了灵感。
对绘画技巧的影响
色彩运用
梵高对色彩的运用具有开创性,他运用鲜艳、浓烈的色彩和 对比色,打破了传统绘画中色彩运用的规则,对后来的画家 在色彩运用上产生了深远影响。
短促笔触
梵高的笔触短促有力,常 常以快速的节奏和激情的 方式挥洒,使得画面充满 活力和动感。
自由的线条
梵高的线条自由奔放,不 受拘束,常常呈现出狂野 和激动的特点,使得画面 充满了表现力和生命力。
渴望生活凡高作品欣赏教学课件
1869(16岁) 1873(20岁) 5月 1874(21岁) 7月 1875(22岁) 5月 10月 1876(23岁) 4月 1878(25岁) 7月 12月 1879(26岁) 1880(27岁) 10月
问题二:分析凡高为什么画《吃土豆的人》,在巴黎他的作品发生了怎样的改变? 1881(28 岁) 4月 返回埃顿,爱上刚刚丧夫的表姐凯(Kee Vos-Strickeer),担 又被拒绝. 到海牙,在已成为画家的表兄安东· 莫夫(Anton Mauve)家学 画. 与莫夫绝交,生活陷入困境. 与妓女西恩(Sien Hoornik)同居. 创作第一批油画. 9月 12月 4至5月 父母搬到纽南(Nuenen). 到纽南与双亲同住. 完成"吃土豆的人"
凡高的黄房子 阿尔 1888.9
红色葡萄园 阿尔 1888.11油画 75x93cm
星月夜 圣雷米 1889.6 油画 73.7×92.1cm
鸢尾花 Irises圣雷米 1889.5油画 71×93cm
麦田上的乌鸦
奥维尔 1890.7油画 50.5×103cm
视频1
视频2 视频3 视频4
渴 望 生 活 —— 凡 高 艺 术 欣 赏
有关凡高书籍 选择绘画原因 纽南巴黎生活 梦想画家之家 生命最后日子 凡高重要作品 你对凡高评价
问题一:凡高几岁开始正式学习绘画,为什么选择绘画? 1853 3月30日 凡高(Vincent Willem van Gogh)出生在荷兰南部布 拉班特省. 父亲叫是当地牧师. 凡高是他们第一个养活的孩子. 经由画商叔叔介绍,进入巴黎古比尔画廊海牙分店工 作. 转到古比尔公司伦敦分店工作. 向房东女儿求婚失败,受到极大打击. 转到巴黎古比尔总店工作. 父母搬到埃顿 被古比尔解雇. 进入布鲁塞尔传教士学校学习宗教,但没有取得毕业 任命书. 毅然前往比利时矿区博里那日从事牧师工作. 由于工作过于热情,被教会解雇. 前往布鲁塞尔(Brussels)学画.留有美术学院的入学 纪录,但详细情况无法考证.
渴望生活 梵高传PPT课件
Sunflowers
梵高在生活中像个智弱的残者,在艺术上却是创造 精神的圣人。我们做不了梵高,但应该读这本书, 我们崇敬梵高,更要读这本书。 ——濮存昕
梵高在田野边画画的时候,一定是被那些云朵和 果树的美打动着。他的被时间审判的才华,是他 的天性,只不过人的世界后来给了他回报。 ——安妮宝贝
“读一本好书,等于与一个高尚的人谈话。”读 《梵高传》的过程,就是感受梵高那灵魂的过程。 时常读到细节,我哽咽无语,久久说不出话来。能 这样地为一个人而感动,是幸福的吧?在这个无休 止的广告填满人们的思维的时代,能读到这样一本 真正震撼人心灵的作品,是幸福的吧?
———读者 叶清河
提问与解答环节
Questions And An而努力去干, 是为一个目标去 战胜各种困难的过程,这个过程会充满压力、痛苦和挫折
Learning Is To Achieve A Certain Goal And Work Hard, Is A Process To Overcome Various Difficulties For A Goal
梵高在生活中像个智弱的残者,在艺术上却是创造 精神的圣人。我们做不了梵高,但应该读这本书, 我们崇敬梵高,更要读这本书。 ——濮存昕
梵高在田野边画画的时候,一定是被那些云朵和 果树的美打动着。他的被时间审判的才华,是他 的天性,只不过人的世界后来给了他回报。 ——安妮宝贝
“读一本好书,等于与一个高尚的人谈话。”读 《梵高传》的过程,就是感受梵高那灵魂的过程。 时常读到细节,我哽咽无语,久久说不出话来。能 这样地为一个人而感动,是幸福的吧?在这个无休 止的广告填满人们的思维的时代,能读到这样一本 真正震撼人心灵的作品,是幸福的吧?
———读者 叶清河
提问与解答环节
Questions And An而努力去干, 是为一个目标去 战胜各种困难的过程,这个过程会充满压力、痛苦和挫折
Learning Is To Achieve A Certain Goal And Work Hard, Is A Process To Overcome Various Difficulties For A Goal
美术鉴赏-梵高PPT课件
表现真实情感
梵高的作品强调表现画家的内心 世界和情感,对现代艺术中情感
表达的重视产生了影响。
绘画技巧的革新
梵高的作品在绘画技巧上有所创新, 如运用点状笔触和厚涂技法,对现 代绘画技巧的发展有所贡献。
艺术与生活的结合
梵高的作品展现了艺术与生活的紧 密联系,强调艺术家的个人体验和 情感表达,对现代艺术观念产生了 一定的影响。
情感表达
梵高的作品充满了强烈的情感表达,通过色彩和 笔触展现出他对自然和生活的独特感受。
创新与突破
梵高在绘画技巧和表现手法上进行了大胆的创新, 对后来的艺术发展产生了深远的影响。
社会批判
梵高的作品反映了当时社会的贫困、压迫和不公, 通过艺术表达了对社会问题的关注和批判。
对梵高作品的批评与反驳
风格过于个性化
对社会文化的影响
提升艺术地位
梵高的作品在艺术史上具有重要 地位,提升了艺术家的社会地位
和文化影响力。
促进艺术普及
梵高的作品受到广泛欢迎和认可, 推动了艺术的普及和发展。
启发思考人生意义
梵高的作品表达了对生命、自然 和艺术的深刻思考,引发了人们
对人生意义的思考和探讨。
04
梵高的艺术评价与争议
梵高作品的价值与意义
详细描述
在《星夜》中,梵高运用了浓烈的蓝色和白色调,通过旋转的笔触和夸张的透 视,创造出一个宁静而神秘的星空景象。这幅画展现了梵高对宇宙的敬畏和对 无限空间的向往。
《麦田与乌鸦》
总结词
梵高的晚期作品,以其深邃的情感和丰富的色彩展现了麦田与乌鸦的对比。
详细描述
在《麦田与乌鸦》中,梵高运用了深蓝、黑和金黄色调,通过细腻的笔触和丰富 的色彩层次,将麦田与乌鸦的形象相互衬托,表现出一种悲凉而壮美的氛围。这 幅画反映了梵高在生命晚期对死亡和孤独的深刻思考。
梵高的作品强调表现画家的内心 世界和情感,对现代艺术中情感
表达的重视产生了影响。
绘画技巧的革新
梵高的作品在绘画技巧上有所创新, 如运用点状笔触和厚涂技法,对现 代绘画技巧的发展有所贡献。
艺术与生活的结合
梵高的作品展现了艺术与生活的紧 密联系,强调艺术家的个人体验和 情感表达,对现代艺术观念产生了 一定的影响。
情感表达
梵高的作品充满了强烈的情感表达,通过色彩和 笔触展现出他对自然和生活的独特感受。
创新与突破
梵高在绘画技巧和表现手法上进行了大胆的创新, 对后来的艺术发展产生了深远的影响。
社会批判
梵高的作品反映了当时社会的贫困、压迫和不公, 通过艺术表达了对社会问题的关注和批判。
对梵高作品的批评与反驳
风格过于个性化
对社会文化的影响
提升艺术地位
梵高的作品在艺术史上具有重要 地位,提升了艺术家的社会地位
和文化影响力。
促进艺术普及
梵高的作品受到广泛欢迎和认可, 推动了艺术的普及和发展。
启发思考人生意义
梵高的作品表达了对生命、自然 和艺术的深刻思考,引发了人们
对人生意义的思考和探讨。
04
梵高的艺术评价与争议
梵高作品的价值与意义
详细描述
在《星夜》中,梵高运用了浓烈的蓝色和白色调,通过旋转的笔触和夸张的透 视,创造出一个宁静而神秘的星空景象。这幅画展现了梵高对宇宙的敬畏和对 无限空间的向往。
《麦田与乌鸦》
总结词
梵高的晚期作品,以其深邃的情感和丰富的色彩展现了麦田与乌鸦的对比。
详细描述
在《麦田与乌鸦》中,梵高运用了深蓝、黑和金黄色调,通过细腻的笔触和丰富 的色彩层次,将麦田与乌鸦的形象相互衬托,表现出一种悲凉而壮美的氛围。这 幅画反映了梵高在生命晚期对死亡和孤独的深刻思考。
渴望生活----凡·高的艺术生涯_课件
梵高早期只以灰暗色系进行创作,直到他在 巴黎遇见了印象派与新印象派,融入了他们的鲜 艳色彩与画风,创造了他独特的个人画风。他最 著名的作品多半是他在生前最后二年创作的,期 间梵高深陷于精神疾病中,其最后在他37岁那年 将他导向自杀一途。在梵高去世之后,梵高的作 品,《星夜》、《向日葵》与《有乌鸦的麦田》 等,已跻身于全球最著名、广为人知与珍贵的艺 术作品的行列。
文脉·探究
1、本文所选部分记述了 凡·高艺术生涯的哪几个阶段?
【提示】本文所选的四个部分记述了凡·高艺术生涯的 四个重要阶段:“博里纳日”一节给我们讲述了凡·高在 经历了种种挫折之后重新寻找自己生存坐标的艰难的心 路历程,作家的笔触既叙写了他苦难而又无奈的生活, 更揭示了他由落寞、失败到振作、重新燃起生活的希望、 寻找生活意义的内心的隐秘过程。 “巴黎”一节是作者 根据或然律和可然 律虚构的场景,通篇是对话。凡·高、 高更以及塞尚的性格在他们的一言一笑、一举一动中得 到了尽情的展现。
文字虽然不长,只有一二百字,且分有八
个自然段,跳跃性大,情节紧张而洗练,真实 感很强。这样表现,既是生活的真实,又是艺 术的真实, 从情节上看,是下文主人公开枪自
杀的前奏曲,是下文情节的前提和基础;从内 容上看,增加了悲剧色彩;从效果上看,弥补 了真实生活的不足。正如作者所说:“在一两 个地方,我添写了一些小小的情节——我相信 那是可能有的。”
课外作业
以“想念凡高 ”为题写一篇读 后感,不少于600字。
再见
2、结合《渴望生活》全文, 思考凡·高的人生历程对我们的生 活有什么启示?
凡·高的个人生活史是一部英雄史诗的最好题 材。《渴望生活》正是在对其悲剧命运的描述中 有力地证明了理想、道义和人格力量对于人生的 价值。我们从凡·高艰难惨烈的遭遇和 对艺术执著 以至狂热的追求中,看到了殉道者的榜样,这榜 样一直在激励着那些生活在社会底层,至今默默 无闻的却向往成功的人们。
人美版(北京) 四年级下册美术课件 第9课 画家 梵高(42张PPT)
绿
东
山
3
魁 夷
1
睡莲 莫奈
2
晚钟 米勒
3
麦田乌鸦 凡高
最后的作品
麦田乌鸦
比一比, 凡ˑ 高早期作品《播种 者》和这幅《星月 夜》的笔触有什么 不同?
播种者
《播种者》笔触细腻,写实。 《星月夜》笔触粗犷,充满力量。
星月夜
艺术实践: 请你尝试着像凡·高那样用鲜艳
的色彩,粗犷有力的笔触画一幅画。
参 考 图 片
凡·高9岁、10岁、11岁时的作品
吃 马 铃 薯 的 人
思考: 1. 画 中 的 人 物 是 生 活 富 裕 的 贵 族 还 是 贫 苦 的 劳 动 者 ?
你是从什么地方看出来的? 2.这张画的颜色给你什么感觉? 3.为什么采用这样的色调?
凡·高这一时期的作 品在色彩上有什么共同的 特点?
色彩暗淡
画 的 是欣 谁赏 吗这 ?幅
人 物 肖 像 油 画 , 你 知 道
画家凡·高 (1853-1890)
一,梵高简介
文森特·凡高(Vincent van Gogh 1853~1890年)出生于荷兰 赞德特镇一个新教牧师之家。他
有一个非常要好的好朋友叫高更, 可是后来因为2人的关系因为在绘 画上面有分歧,高更离去,凡·高 很伤心,之后便割下自己耳朵, 从那后精神逐渐分裂。在1890年 10月27日,在与其主治医生发生 争吵之后,突然开枪自杀,才37 岁的他结束了自己年轻的生命。
学生作品
思考:
1.这幅画的什么地方吸引你? 2.画面中有很多对比的地方,你能找出来吗? 3.这幅画主要由两种不同的线条组成,是哪两种线呢?
在绘画过程中画笔接触画面时 留下的痕迹叫做笔触。
考考你:
梵高课件ppt图片
《阿尔的吊桥》
总结词
阿尔的吊桥是梵高在阿尔勒时期创作的作品,它以其独特的视角和表现手法展 现了阿尔勒的城市风光。
详细描述
梵高在创作《阿尔的吊桥》时,运用了丰富的色彩和独特的构图,将城市的繁 华与宁静完美地结合在一起。通过这幅作品,我们可以感受到梵高对城市生活 的独特见解和敏锐观察力,以及他对城市风光的表现力。
梵高课件ppt图片
目录
• 梵高生平简介 • 梵高的艺术风格 • 梵高的代表作品 • 梵高对后世的影响 • 梵高作品欣赏
梵高生平简介
01
早期生活
01
家庭背景
梵高的祖上曾是荷兰的显赫家族,然而到了梵高父母这 一代已经没落。梵高的父亲是一位牧师,母亲则是一位 严格的家庭主妇。
03
02
童年经历
梵高在家中排行老大,有3个弟弟和3个妹妹。由于父母 忙于繁衍后代,梵高从小就学会了照顾自己和弟弟妹妹 。
青少年时期
梵高在上学期间表现平平,没有特别出色的成绩。他曾 尝试过多种职业,包括画商和教师,但都未能长久。
艺术生涯起步
01
02
03
初识艺术
梵高在20岁时开始接触艺 术,起初他只是临摹一些 名画,但很快就发现了自 己的绘画天赋。
自学成才
梵高在艺术上几乎完全靠 自学,他通过阅读和观摩 大师作品来提高自己的绘 画技巧。
生活困境
尽管在艺术上取得了进展,但梵高 的生活却十分困顿。他经常要依靠 弟弟提奥的资助才能维持生计。
荷兰与法国时期
回归自然
精神问题
梵高在荷兰和法国时期重新回到了大 自然中去寻找灵感,他的画风也变得 更加粗犷和富有表现力。
梵高的精神状况逐渐出现问题,他开 始出现幻觉和幻听等症状,这使得他 的创作受到了很大影响。
梵高作品欣赏介绍PPT课件
• 他的构图往往简洁而有力,通过线条 和形状的巧妙组合,创造出独特的视 觉效果。
•·
• 梵高的构图常常打破传统规则,以独 特的视角和构图方式展现出自然和生 活的美。
从情感表达角度欣赏
•·
• 他的作品所表达的情感往往与 他的生活经历和心境紧密相连 ,反映了他在生活中的喜怒哀 乐。
梵高的作品充满了强烈的情感表 达,通过观察作品中的情感元素 ,可以深入理解他的内心世界和 艺术魅力。
界文化的重要代表之一。
02
梵高的代表作品
《向日葵》
总结词
梵高的经典之作,以鲜艳的黄色和强烈的笔触表现向日葵的 生命力。
详细描述
《向日葵》是梵高的代表作之一,创作于1888年。这幅画以 鲜艳的黄色为主调,通过粗犷、有力的笔触,表现出向日葵 在阳光下的生命力。画面中的向日葵被赋予了强烈的感情色 彩,仿佛是梵高对生活热烈追求的象征。
梵高作品欣赏介绍ppt课 件
• 梵高简介 • 梵高的代表作品 • 梵高作品的艺术特点 • 梵高作品的意义与影响 • 梵高作品的欣赏方法
01
梵高简介
梵高的生平
梵高出生于荷兰的津德尔特,是后印象派画家文森特·梵高的简称。,并逐渐发展成为一位杰出的艺术 家。
下深刻的印象。
用更明亮的色彩;在
他情绪低落时,色彩
则变得更为暗淡。
• 通过对梵高作品中的 色彩进行深入分析, 可以更好地理解他的 情感世界和艺术风格。
从构图角度欣赏
梵高的构图独具匠心,通过对构图的观 察,可以深入理解他的创作思路和艺术 追求。
• 通过分析梵高的构图方式,可以更深 入地理解他的艺术追求和创作思路, 以及他对自然和生活的独特见解。
03
梵高作品的艺术特点
•·
• 梵高的构图常常打破传统规则,以独 特的视角和构图方式展现出自然和生 活的美。
从情感表达角度欣赏
•·
• 他的作品所表达的情感往往与 他的生活经历和心境紧密相连 ,反映了他在生活中的喜怒哀 乐。
梵高的作品充满了强烈的情感表 达,通过观察作品中的情感元素 ,可以深入理解他的内心世界和 艺术魅力。
界文化的重要代表之一。
02
梵高的代表作品
《向日葵》
总结词
梵高的经典之作,以鲜艳的黄色和强烈的笔触表现向日葵的 生命力。
详细描述
《向日葵》是梵高的代表作之一,创作于1888年。这幅画以 鲜艳的黄色为主调,通过粗犷、有力的笔触,表现出向日葵 在阳光下的生命力。画面中的向日葵被赋予了强烈的感情色 彩,仿佛是梵高对生活热烈追求的象征。
梵高作品欣赏介绍ppt课 件
• 梵高简介 • 梵高的代表作品 • 梵高作品的艺术特点 • 梵高作品的意义与影响 • 梵高作品的欣赏方法
01
梵高简介
梵高的生平
梵高出生于荷兰的津德尔特,是后印象派画家文森特·梵高的简称。,并逐渐发展成为一位杰出的艺术 家。
下深刻的印象。
用更明亮的色彩;在
他情绪低落时,色彩
则变得更为暗淡。
• 通过对梵高作品中的 色彩进行深入分析, 可以更好地理解他的 情感世界和艺术风格。
从构图角度欣赏
梵高的构图独具匠心,通过对构图的观 察,可以深入理解他的创作思路和艺术 追求。
• 通过分析梵高的构图方式,可以更深 入地理解他的艺术追求和创作思路, 以及他对自然和生活的独特见解。
03
梵高作品的艺术特点
《梵高》小学美术教学PPT课件
17 画家梵.高
人美版 四年级下册
你们想和我一起参加一 次探险吗?
但是探险前需要获得 入场券哦!
画 的 是欣 谁赏 吗这 ?幅
人 物 肖 像 油 画 , 你 知 道
红 色 葡 萄 园 ( 十 九 世 (1853-1890)
梵·高9岁、10岁、11岁时的作品
色彩暗淡
得名于法国画家莫奈的作品《日出.印象》。他们采取在户
外阳光下直接描绘景物,写生创作作品的方法,追求光色变化,去反映自然 界的瞬间印象。代表画家:莫奈、毕沙罗、雷诺阿等.
红头巾的喜衣女郎
唐吉老爹
这些作品与
梵·高的早期作 品在色彩上有什 么变化?
1.这些作品中大量运用了两类颜色,你能找出来吗? 2.这两类颜色给你什么感觉? 3.画家为什么在画作中大量使用黄色和蓝色呢?
播种者
《播种者》笔触细腻,写实。 《星月夜》笔触粗犷,充满力量。
星月夜
考考你:
这些作品中只有一幅是
梵·高后期所画,你能将它找
出来吗?你是根据什么来选择
吹
的?
笛 少
年
1
马 奈
松 树
2
凡 高
绿 东 山 魁
3夷
请你模仿梵高粗犷的笔触, 在彩纸上完成“向日葵”花头。
2017年,为了纪念梵高 125年诞辰,英国著名的电影 工作室拍摄了一部《至爱梵 高》的影片,手绘还原了梵 高的120幅精美画作,是世界 影史首部全手绘油画风格的 动画长片。
线 索 提 示
祝贺你们获得入场券!但在闯关 前还要获得重要信息提示哦!你们 会在闯关时用到它们的。
吃 马 铃 薯 的 人
思考: 1.画中的人物是生活富裕的贵族还是贫苦的劳动者?
你是从什么地方看出来的? 2.这张画的颜色给你什么感觉?为什么采用这样的色调?
人美版 四年级下册
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红 色 葡 萄 园 ( 十 九 世 (1853-1890)
梵·高9岁、10岁、11岁时的作品
色彩暗淡
得名于法国画家莫奈的作品《日出.印象》。他们采取在户
外阳光下直接描绘景物,写生创作作品的方法,追求光色变化,去反映自然 界的瞬间印象。代表画家:莫奈、毕沙罗、雷诺阿等.
红头巾的喜衣女郎
唐吉老爹
这些作品与
梵·高的早期作 品在色彩上有什 么变化?
1.这些作品中大量运用了两类颜色,你能找出来吗? 2.这两类颜色给你什么感觉? 3.画家为什么在画作中大量使用黄色和蓝色呢?
播种者
《播种者》笔触细腻,写实。 《星月夜》笔触粗犷,充满力量。
星月夜
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这些作品中只有一幅是
梵·高后期所画,你能将它找
出来吗?你是根据什么来选择
吹
的?
笛 少
年
1
马 奈
松 树
2
凡 高
绿 东 山 魁
3夷
请你模仿梵高粗犷的笔触, 在彩纸上完成“向日葵”花头。
2017年,为了纪念梵高 125年诞辰,英国著名的电影 工作室拍摄了一部《至爱梵 高》的影片,手绘还原了梵 高的120幅精美画作,是世界 影史首部全手绘油画风格的 动画长片。
线 索 提 示
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吃 马 铃 薯 的 人
思考: 1.画中的人物是生活富裕的贵族还是贫苦的劳动者?
你是从什么地方看出来的? 2.这张画的颜色给你什么感觉?为什么采用这样的色调?
渴望生活——凡高的艺术生涯PPT
•
8、有些人,因为陪你走的时间长了,你便淡然了,其实是他们给你撑起了生命的天空;有些人,分开了,就忘了吧,残缺是一种大美。
•
9、照自己的意思去理解自己,不要小看自己,被别人的意见引入歧途。
•
10、没人能让我输,除非我不想赢!
•
11、花开不是为了花落,而是为了开的更加灿烂。
•
12、随随便便浪费的时间,再也不能赢回来。
阿尔大桥
盛 开 的 桃 树
十 二 朵 向 日 葵
十 四 朵 向 日 葵
星夜
自 画 像
凡·高晚期作品欣赏(1890)
加 歇 医 生
麦田上的群鸦
如何看待凡高?
• 说到我的事业,我为它豁出了我的生 命,因为它,我的理智已近乎崩溃。
• 尽管我又病又疯,但仍不失去对人类 的爱。
• 他用全部精力追求了一件世界上最简 单、最普通的东西,这就是太阳。 ——一位英国评论家
•
3、在比夜更深的地方,一定有比夜更黑的眼睛。
•
4、一切伟大的行动和思想,都有一个微不足道的开始。
•
5、从来不跌倒不算光彩,每次跌倒后能再站起来,才是最大的荣耀。
•
6、这个世界到处充满着不公平,我们能做的不仅仅是接受,还要试着做一些反抗。
•
7、一个最困苦、最卑贱、最为命运所屈辱的人,只要还抱有希望,便无所怨惧。
•
18、人生最大的喜悦是每个人都说你做不到,你却完成它了!
•
19、如果你真的愿意为自己的梦想去努力,最差的结果,不过是大器晚成。
•
20、不忘初心,方得始终。
• 凡高这个荷兰人只不过是个灵魂,但 这是个多么伟大的灵魂! ——莫奈
凡高给了我们什么?
永远对生活抱有热情
梵高作品欣赏介绍PPT课件
后世影响与评价
作品受到广泛赞誉和收藏,成为世界艺术史上的经典之 作
被誉为现代艺术的先驱之一,推动了绘画艺术的创新和 发展
对后来的艺术家产生深远影响,如表现主义、抽象表现 主义等流派
梵高的创作精神和艺术追求激励着无数后来的艺术家和 观众
02 梵高代表作品赏析
《向日葵》
创作背景
梵高在阿尔勒期间,对向日葵产生了极大的兴趣,创作了一系列以向 日葵为主题的作品。
在处理光影时,梵高注重光源 的设置与表现,使画面中的物 体呈现出不同的光影效果。
通过光影的处理,梵高成功地 表现了物体的质感与空间感, 增强了画面的真实感与生动性。
创新性地将日常生活场景升华为艺术形象
梵高的作品多以日常生活场景为 题材,但他却能将这些普通场景 升华为具有深刻内涵的艺术形象。
通过对日常生活场景的创新性表 现,梵高揭示了生活的本质与意 义,使观众在欣赏艺术的同时也
能思考人生。
梵高的这种创新性表现方式,不 仅丰富了艺术创作的题材与内涵, 也为后世艺术家提供了新的创作
思路与启示。
04 主题思想解读与探讨
对自然和生活的热爱
描绘自然景色
梵高善于运用色彩表现自然之美 ,如《向日葵》、《星空》等作 品都展现了他对大自然的热爱。
刻画生活场景
梵高的作品中经常出现农民、工 人等普通人的生活场景,体现了 他对生活的关注和热爱。
代表作品众多,如《向日 葵》、《星空》等,被誉 为现代艺术奠基人之一
在绘画技巧、色彩运用和 主题表达等方面有独到之 处,对后世影响深远
创作背景与时代特征
01
02
03
04
19世纪末欧洲社会变革,工 业革命带来城市化进程加速
印象派运动兴起,强调光影效 果和颜色运用
画家梵高美术课件PPT课件
社会批判和反思
现代艺术在继承梵高关注 社会现实的基础上,进一 步深化了对社会问题和价 值观的批判与反思。
现代艺术对梵高作品的再创作
重新诠释经典作品
现代艺术家通过重新诠释梵高的经典作品,挖掘其内在意义和价值, 为观众提供新的视觉体验和思考角度。
跨媒介再创作
利用不同媒介和材料对梵高作品进行再创作,如将他的画作转化为 雕塑、装置艺术或数字艺术,以全新的形式呈现其艺术魅力。
情感表达
梵高的色彩运用也是他情感表达的重 要手段,他通过色彩的运用将内心的 情感和感受直接呈现在画面上。
梵高的创新精神
勇于探索
梵高是一位勇于探索的艺术家, 他不断尝试新的表现手法和材料,
开创了绘画的新领域。
独立思考
梵高是一位独立思考的艺术家,他 不拘泥于传统的规范和限制,敢于 挑战和创新。
追求真实
梵高的绘画技巧在当时具有创新性,他打破了传统绘画的 规范和限制,尝试运用新的表现手法和材料,开创了绘画 的新领域。
梵高的色彩运用
鲜艳明亮
表现力强
梵高的色彩运用鲜艳明亮,他善于运 用纯色和对比色,使得画面更加生动 和鲜明。
梵高的色彩运用具有强烈的表现力, 他通过色彩的运用使得画面更加生动 有力,能够给观众留下深刻的印象。
梵高与其他画家的比较
与其他画家相比,梵高的作品更 加注重情感表达和个性展现。
他的画风独特,与其他印象派画 家有所不同,更加注重色彩和线
条的表现力。
梵高的作品在情感表达和表现形 式上都具有很高的艺术价值。
梵高作品的收藏价值
梵高的作品是世界各地博物馆 和私人收藏家竞相追逐的对象。
他的作品在拍卖市场上屡创高 价,成为艺术市场的宠儿。
人美小学美术四下《第17课画家凡高》课件
代表作割Biblioteka 后的自画像亚耳城1889年1月
梵高画过很多自画像, 从这些自画像中,可以看出 他画风的转变,以及梵高对 自己愈來愈深刻的认识。
这幅自画像是梵高在割 耳后画的。
向日葵
亚耳城1889年1月
向日葵
亚耳城1888年8月
梵高的房间(Vincent‘s Room)
圣瑞米 1889年9月
这幅画所画的是梵高在 亚耳城居住的房间。1年前, 梵高曾以鲜艳的颜色画出他 的寢室,而这幅画是他在圣 瑞米的回忆之作。
黃色的麦田(Wheat Fields and
Cypress Trees)
圣瑞米 1889年9月
像火一般搖动的麦田和冲 天的丝柏及橄榄树,漩涡狀的 云朵,像在显示某种不穩定的 情形,但色调却很统一。
燃燒画家 ——梵高
燃燒画家 ——梵高
燃燒画家 ——梵高
燃燒画家 ——梵高
人美版四年级美术下册
梵高 Van Gogh
(1853-1890)
燃燒画家 ——梵高
1853年3月30日,生于荷兰南部一个牧师家庭。27岁开 始作画 1886年到法国,受印象派画家的影响,他的作品色彩 强烈,线条奔放粗犷,充满着善良、美好、自由和想 象。 1889年因精神病发作,发生了割耳事件,住进医院。 1890年2月病情发作,7月27日开枪自杀,29日去世。 在37岁时结束了他坎坷的一生
人教版九年级美术下册文森特·梵高课件
尔同住, 起初他们相处愉快, 但随着梵高病情反复, 两个的艺术家却是不 断的争吵。在一场剧 烈争执后,梵·高更 大怒而去,无法阻止, 也无法抑制自己的激 动,竟割下自己的右 耳。左图是他割下自 己的右耳后的自画像。
最后,梵高这个名字让你想起什 么?金色的向日葵、灿烂迷人的星 光……每一个细节都散发出温暖和动 荡的激情,一幅幅狂嚣般的画面,都 是梵高孤独内心底层最深的呐喊。正 如他所说:“生活对我来说就是一次 艰难的航行,但是我又怎么会知道潮 水会不会上涨,及至淹没嘴唇,甚至 会涨得更高呢?但我将奋斗,我将生 活得有价值,我将努力战胜,并赢得 生活”。
1883 年底, 梵高苦练素 描技巧。在画了大量素描写生 后,他完成了第一幅著名作品 -《吃土豆的人》这幅作品和 他这一时期的很多作品都受荷 兰现实主义画风的影响,画面 深沉,有极强的乡土气息。这 也表现出梵高很强的农民情结, 他似乎很想成为一位农民画家, 内心深处充满了对乡间生活的 向往,对淳朴农民的尊敬和对 诚实劳动的赞美。
生活在低处,灵魂在高处。 ——这就是梵高
术受时的包昂挤等《《《
有,梵个涵贵身等包吃向
着却·性着的于都扎土日
深对高和深艺全是着豆葵
远西的形刻术球梵耳的》
的方作式的作最·朵人
影二品上悲品著高的》
响十虽的剧的名的自
。世然独意行、代画
纪难特识列广表像
的以追以。为作》
绘 画 艺
让 人 接
求 。 当
及 强 烈
它 们 都
人 知 与
, 现 已
这些简单地插在花 瓶里的向日葵,呈现出令 人心弦震荡的灿烂辉煌。 梵高以黄色和棕色调出来 的色彩以及技法都能表现 出充满希望和阳光的美丽 世界。或许这画的表面反 映了他悲剧性的短促一生 接近终结时期的心理状态。 他是个热爱自然并能从简 单的事物看到纯粹之美的 画家。
最后,梵高这个名字让你想起什 么?金色的向日葵、灿烂迷人的星 光……每一个细节都散发出温暖和动 荡的激情,一幅幅狂嚣般的画面,都 是梵高孤独内心底层最深的呐喊。正 如他所说:“生活对我来说就是一次 艰难的航行,但是我又怎么会知道潮 水会不会上涨,及至淹没嘴唇,甚至 会涨得更高呢?但我将奋斗,我将生 活得有价值,我将努力战胜,并赢得 生活”。
1883 年底, 梵高苦练素 描技巧。在画了大量素描写生 后,他完成了第一幅著名作品 -《吃土豆的人》这幅作品和 他这一时期的很多作品都受荷 兰现实主义画风的影响,画面 深沉,有极强的乡土气息。这 也表现出梵高很强的农民情结, 他似乎很想成为一位农民画家, 内心深处充满了对乡间生活的 向往,对淳朴农民的尊敬和对 诚实劳动的赞美。
生活在低处,灵魂在高处。 ——这就是梵高
术受时的包昂挤等《《《
有,梵个涵贵身等包吃向
着却·性着的于都扎土日
深对高和深艺全是着豆葵
远西的形刻术球梵耳的》
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影二品上悲品著高的》
响十虽的剧的名的自
。世然独意行、代画
纪难特识列广表像
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绘 画 艺
让 人 接
求 。 当
及 强 烈
它 们 都
人 知 与
, 现 已
这些简单地插在花 瓶里的向日葵,呈现出令 人心弦震荡的灿烂辉煌。 梵高以黄色和棕色调出来 的色彩以及技法都能表现 出充满希望和阳光的美丽 世界。或许这画的表面反 映了他悲剧性的短促一生 接近终结时期的心理状态。 他是个热爱自然并能从简 单的事物看到纯粹之美的 画家。
高中美术鉴赏之梵高 PPT课件
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<<麦田与群鸦>> 1890.7 凡·高生前最后一幅画作,在他自杀的麦田
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凡·高在最后的日子里所试图表达的他的极度的哀伤、寂寞与迷茫。
上
地平线和路的尽头是在麦田里?抑或画幅外?
级
这片群鸦恣肆的麦田,埋葬了文森特·凡·高最初和最后的梦想与希望, 亦榨干了他对那个迷茫世界最后的热血。
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梵高语录
我们的人生是一种可怕的现象,然而我们又不停在被不知情的东 西驱使着。一切的事物都不能改变他的存在式样。任我们将它解 释为或明或暗,终究无法改变它的性质……
一个人很合群地夹杂在庸俗的人群中时,往往会觉得自己跟大 家并无两样,但终于有一日,他会达到牢固的自我谛念的境地。 他能很成功地培养自己的信念,那信念又会适当地支配他,使他 能向更高更善的境地继续进步。我看耶稣也是这样。
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凡高的约翰叔叔 "Uncle Jan" Johannes van Gogh (1817-1855) 荷兰海军司令
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有人说,提奥就是为凡高而生的。 作为弟弟,提奥对兄长的不仅是爱 与经济上的支持(凡高的创作是在 弟弟的资助下完的),还有对作为 艺术家的哥哥的崇敬,甚至崇拜。 凡高死后六个月,提奥也在悲痛中 死去。后来,提奥和凡高被合葬在 奥维尔,两兄弟永远的在一起了.....
夜里仰望星星,会使我陷入如同看地图那样的梦幻,不知何故, 我总觉得,天空中的光点,好象法国地图上表示城镇的黑点一样, 使人觉得难以接近,我想只要坐上火车,变可到达塔拉斯根或鲁 安的话,我们在死后也应该可以到达星星上面。有一件不容怀疑 的事——“我们在生前无法登天如同在死后不能再乘之道理。” 所以我认为,使世上人类永眠的各种疾病是到达天堂的一种交通 手段。我们老朽以后,悄然死去,这是我们徒步登天的机会。
<<麦田与群鸦>> 1890.7 凡·高生前最后一幅画作,在他自杀的麦田
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凡·高在最后的日子里所试图表达的他的极度的哀伤、寂寞与迷茫。
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地平线和路的尽头是在麦田里?抑或画幅外?
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这片群鸦恣肆的麦田,埋葬了文森特·凡·高最初和最后的梦想与希望, 亦榨干了他对那个迷茫世界最后的热血。
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梵高语录
我们的人生是一种可怕的现象,然而我们又不停在被不知情的东 西驱使着。一切的事物都不能改变他的存在式样。任我们将它解 释为或明或暗,终究无法改变它的性质……
一个人很合群地夹杂在庸俗的人群中时,往往会觉得自己跟大 家并无两样,但终于有一日,他会达到牢固的自我谛念的境地。 他能很成功地培养自己的信念,那信念又会适当地支配他,使他 能向更高更善的境地继续进步。我看耶稣也是这样。
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凡高的约翰叔叔 "Uncle Jan" Johannes van Gogh (1817-1855) 荷兰海军司令
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有人说,提奥就是为凡高而生的。 作为弟弟,提奥对兄长的不仅是爱 与经济上的支持(凡高的创作是在 弟弟的资助下完的),还有对作为 艺术家的哥哥的崇敬,甚至崇拜。 凡高死后六个月,提奥也在悲痛中 死去。后来,提奥和凡高被合葬在 奥维尔,两兄弟永远的在一起了.....
夜里仰望星星,会使我陷入如同看地图那样的梦幻,不知何故, 我总觉得,天空中的光点,好象法国地图上表示城镇的黑点一样, 使人觉得难以接近,我想只要坐上火车,变可到达塔拉斯根或鲁 安的话,我们在死后也应该可以到达星星上面。有一件不容怀疑 的事——“我们在生前无法登天如同在死后不能再乘之道理。” 所以我认为,使世上人类永眠的各种疾病是到达天堂的一种交通 手段。我们老朽以后,悄然死去,这是我们徒步登天的机会。
美术梵高ppt课件
《星夜》
总结词
梵高的杰作之一,以其独特的星空和夜景描绘而闻名,展现出深邃的宇宙和无尽 的想象力。
详细描述
《星夜》是梵高的代表作之一,画作中以深蓝和黑色为背景,用明亮的白色和黄 色描绘出星星和月亮,呈现出一种梦幻般的夜空景象。这幅作品展现了梵高对宇 宙的敬畏和无限的想象力。
《麦田带鹰翼的诗人》
总结词
线条情感
梵高的线条能够传达出他 的情感和心境,使观众感 受到他内心的激情和力量 。
构图特点
不规则构图
梵高的构图常常打破常规 ,采用不规则的布局和角 度,使得画面更加生动、 自然。
强调透视感
梵高通过色彩和线条的变 化来强调画面的透视感, 使画面呈现出深度和立体 感。
画面平衡
尽管构图不规则,但梵高 的画面构图常常能够达到 平衡感,使画面更加和谐 、统一。
05
梵高作品欣赏与解读
《向日葵》系列作品解读
总结词
梵高的《向日葵》系列作品以其独特的色彩和笔触,展现出对自然之美的热爱和对生活 的热情。
详细描述
梵高在创作《向日葵》系列时,通过鲜艳的色彩和粗犷的笔触,将普通的向日葵描绘得 极具生命力。这些作品不仅展示了梵高对自然之美的敏锐观察,同时也表达了他对生活
一幅充满象征意义的画作,通过鹰翼 和麦田的结合,表达了梵高对自由和 自然的向往。
详细描述
这幅画作中,一位带鹰翼的诗人站立 在麦田中,仰望天空。这幅作品表达 了梵高对自由和自然的渴望,以及对 诗歌和艺术的热爱。
其他代表作品
总结词
除了上述作品外,梵高还有许多其他具有影响力的作品,如 《自画像》、《向日葵》等。
情感表达
情感强烈
梵高的作品常常充满着强烈的情 感,通过色彩、线条和构图来表
相关主题
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简介: 《麦田上的鸦群》是梵•高最后的作 麦田上的鸦群》是梵• 品,成群的乌鸦是飞来还是离去不太清楚。 黄色上面的那片强烈的黑色,总给人以不 祥的预兆。天空激烈地摇晃着,麦田也像 要燃烧起来;或许梵• 要燃烧起来;或许梵•高看到这一大群惊叫、 乱舞的乌鸦,他终于觉得,自己不幸的一 生即将结束。 这幅画表现了他悲伤与极度 的寂寞,隐藏着迈向死亡的脚步声。
The sadness will last forever 。 Vincent
悲伤将永远持续下去。
谢谢欣赏
思考题: 思考题:
你如何评价梵高? 你如何评价梵高?
梵 高 作 品
向日葵
梵 高 作 品
奥维尔教堂
梵 高 作 品
麦田与收割者
梵 高 作 品
梵高的卧室
梵 高 作 品
盛开的桃花
梵 高 作 品
奥维尔医院的庭院
梵 高 作 品
自画像
梵 高 作 品
割耳的自画像
梵 高 作 品
夜晚的咖啡室[室内]
问题三:阿尔时期的作品有什么特 问题三:阿尔时期的作品有什么特 点,你认为梵高割下自己耳朵的原 因有哪些? 因有哪些?
拉马丁广场上的黄房子 画种: 画种:油画 尺寸: 尺寸:24.5 X 30.5cm 完成时间:1888年10月 完成时间:1888年10月
简介:《拉马丁广场上的黄房子》 简介:《拉马丁广场上的黄房子》的中央部分,是 一幢二层小楼的建筑物,他在那里住了将近一年, 由于多年的过分劳累、营养不良和健康状况不佳, 他的力量几乎已经耗尽,希望在那儿平静地作画和 恢复他的身体。 这建筑群在画面上很难处理。房子 的左边尽头是一家他吃饭的饭馆,再往左(画面上 看不见)是那家著名的通宵咖啡馆。邮差鲁兰住在 左面的两座铁路桥之间,通向画外的路是凡• 左面的两座铁路桥之间,通向画外的路是凡•高经常 外出的道路。在画这幅画时,梵• 外出的道路。在画这幅画时,梵•高的第一个念头是 想把它画成一幅夜景画:“ 想把它画成一幅夜景画:“窗口亮着,空中繁星闪 烁。” 烁。”可是在定稿时,他又强调阳光通过巨大的空 隙流进黑暗的屋内。所以整幢房子发出光亮,被他 称之为“光之屋” 称之为“光之屋”。而在建筑物前急匆匆行走的男 人,便是凡• 人,便是凡•高自己。 他创作这幅画时心境较好,所 以把房子的室内也漆成黄色。他把黄色称之为爱的 最高闪光。但正如爱包含强烈的爱和平静的爱一样, 黄色亦有各种不同的阶段。
文森特• 文森特•梵•高(Vincent van Gogh, 1853.3.30-1890.7.29)出 1853.3.30-1890.7.29)出 生在荷兰一个乡村牧师家庭。他是后期印象派的三大巨匠之 一。 梵•高年轻时在画店里当店员, 这算是他最早受的“艺术 高年轻时在画店里当店员, 这算是他最早受的“ 教育”。后来到巴黎, 和印象派画家相交, 教育”。后来到巴黎, 和印象派画家相交, 在色彩方面受到启 发和熏陶。以此, 人们称他为“后期印象派” 发和熏陶。以此, 人们称他为“后期印象派”。但比印象派 画家更彻底地学习了东方艺术中线条的表现力, 画家更彻底地学习了东方艺术中线条的表现力, 他很欣赏日 本葛饰北斋的“浮世绘”。而在西方画家中, 本葛饰北斋的“浮世绘”。而在西方画家中, 从精神上给他 更大的影响的则是伦勃郎、杜米埃和米勒。 梵•高生性善良, 同情穷人, 早年为了“抚慰世上一切不 高生性善良, 同情穷人, 早年为了“ 幸的人” 他曾自费到一个矿区里去当过教士, 幸的人”, 他曾自费到一个矿区里去当过教士, 跟矿工一样吃 最差的伙食, 一起睡在地板上。矿坑爆炸时, 最差的伙食, 一起睡在地板上。矿坑爆炸时, 他曾冒死救出一 个重伤的矿工。他的这种过分认真的牺牲精神引起了教会的 不安, 终于把他撤了职。这样, 他才又回到绘画事业上来, 不安, 终于把他撤了职。这样, 他才又回到绘画事业上来, 受 到他的表兄以及当时荷兰一些画家短时间的指导, 到他的表兄以及当时荷兰一些画家短时间的指导, 并与巴黎 新起的画家(包括印象派画家) 新起的画家(包括印象派画家)建立了友谊。
问题一:梵高几岁开始正式学习绘 问题一:梵高几岁开始正式学习绘 为什么选择绘画? 画,为什么选择绘画?
问题二:分析梵高为什么画 问题二:分析梵高为什么画《吃土 分析梵高为什么画《 豆的人》 豆的人》,在巴黎他的作品发生了 怎样的改变? 怎 114cm完成时间 1885年 完成时间: 画种:油画 尺寸:82 X 114cm完成时间:1885年5月 阿姆斯特丹梵高美术馆
简介:梵高在谈到这件作品所表达的艺术思想时说:“ 简介:梵高在谈到这件作品所表达的艺术思想时说:“我试 图强调,那些在灯火下吃土豆的人们就是用他们那伸向盘子 的手去挖掘土地的,因而它是表现体力劳动的,是表现他们 怎样老老实实地挣得他们的食物的。”“我认为,一个穿着 怎样老老实实地挣得他们的食物的。”“我认为,一个穿着 满是灰尘的、有补丁的蓝裙子和背心的农家姑娘要比一个贵 妇人美。她的衣服由于风吹日晒而色彩微妙、柔和。但是, 如果穿上意见贵妇人的服装,她就失去她特有可爱之 处。”“我曾根据我对那幅画(指《吃土豆的人》 处。”“我曾根据我对那幅画(指《吃土豆的人》)的记忆, 默画了另一幅油画。我在这幅画中,让我自己的头脑,在思 想上或者想象上有自由活动的余地。在写生习作的情况下, 是不容许有创造的作用的;但是人们在习作中,给他基于现 实的想象找到营养,为的是画画得正确。” 实的想象找到营养,为的是画画得正确。”梵高在色彩上为 了突出其内容,特意采用了夸张的形式。他在这个时期的色 彩处于阴暗色调之中,画上的惨白色灯光与与微绿的昏暗色 调的对比,造成一种幽暗低沉的气氛,使人物形象显示出强 烈的光点,盛土豆的盘子里散发出缕缕的蒸气,这一切都活 画出了贫苦农民家庭生活的真实情景。
鸢 尾 花
简介:本幅画是梵高到圣雷米后最早完成的作品之一。 简介:本幅画是梵高到圣雷米后最早完成的作品之一。 这幅画色彩丰富,线条细致而多变,左边的白花与最左 边的蓝花相呼应。画家细心安排花朵的位置,引导观者 视线。整个画面充满律动及和谐之感。
麦田昏鸦 画种: 画种:油画 尺寸: 尺寸:50.5 X 100.5cm 完成时间:1890年 完成时间:1890年
问题四:请分析梵高最后几幅作品 问题四:请分析梵高最后几幅作品 的特点和内涵, 的特点和内涵,为什么凡高要走向 死亡? 死亡?
夜晚的露天咖啡座 画种: 画种:油画 尺寸:20 X 89 cm 尺寸: 完成时间:1888年 完成时间:1888年9月
简介:在 夜晚露天咖啡座》 简介:在《夜晚露天咖啡座》这幅画中, 被灯火照成黄色的咖啡座和蓝色星空呈对 比,使得整幅画很美,洋溢着一种平和的 诗意。他曾说:“对我来说,晚上看来比 诗意。他曾说:“ 白天更有活力,更有丰富的色彩。晚上继 续作画,看天上有闪烁的星星,地面有灯 光,是一幅很美的与安详的作品。” 光,是一幅很美的与安详的作品。”
梵•高全部杰出的、富有独创性的作品, 都是在他生命最 高全部杰出的、富有独创性的作品, 后的一六年中完成的。他最初的作品, 情调常是低沉的, 后的一六年中完成的。他最初的作品, 情调常是低沉的, 可是 后来, 他大量的作品即一变低沉而为响亮和明朗, 后来, 他大量的作品即一变低沉而为响亮和明朗, 好象要用欢 快的歌声来慰藉人世的苦难, 快的歌声来慰藉人世的苦难, 以表达他强烈的理想和希望。 一位英国评论家说“ 一位英国评论家说“他用全部精力追求了一件世界上最简单、 最普通的东西, 这就是太阳。” 最普通的东西, 这就是太阳。”他的画面上不单充满了阳光 下的鲜艳色彩, 下的鲜艳色彩, 而且不止一次地下面去描绘令人逼视的太阳 本身, 并且多次描绘向日葵。为了纪念他去世的表兄莫夫, 本身, 并且多次描绘向日葵。为了纪念他去世的表兄莫夫, 他 画了一幅阳光下《盛开的桃花》 并题写诗句说: 画了一幅阳光下《盛开的桃花》, 并题写诗句说: “只要活人 还活着, 死去的人总还是活着。” 还活着, 死去的人总还是活着。” 人们如果确能真诚相爱, 生命则将是永存的。这就是梵• 人们如果确能真诚相爱, 生命则将是永存的。这就是梵• 高的愿望和信念。可是冷酷和污浊的现实终于使这个敏感而 热情的艺术家患了间歇性精神错乱, 病发之时陷于狂乱, 热情的艺术家患了间歇性精神错乱, 病发之时陷于狂乱, 病过 之后则更加痛苦。他不愿增加别人(尤其是弟弟提奥)的负担, 之后则更加痛苦。他不愿增加别人(尤其是弟弟提奥)的负担, 于1890年7月23日自杀, 几天后身亡。享年只有37岁。几个月 1890年 23日自杀, 几天后身亡。享年只有37岁。几个月 后, 曾经把自己全部热爱和物力献给他的提奥也死去了。人 们说: 提奥是为了凡梵•高而生的…… 们说: 提奥是为了凡梵•高而生的……
渴望生活——梵高艺术欣赏
临川现代教育学校 陈静玲
“……凝望着璀璨的星空,我总是不由得浮想联翩……我不禁问自己,为什么夜 “……凝望着璀璨的星空,我总是不由得浮想联翩……我不禁问自己,为什么夜 空中闪烁的亮点不能像法国地图上的黑色标志那样容易达到呢?我们只需坐上 火车就可以到达特鲁斯肯或卢昂,而到达星星那里却要经历一次死亡之旅。” ----文森特• ----文森特•梵•高
[小结]:西方绘画到了文艺复兴时期,掌握了 [小结]:西方绘画到了文艺复兴时期,掌握了 明暗法、透视学与解剖学,使写实技巧达到了很 高的水平。到了十九世纪末,由于照相技术的发 明,以印象派画家为首的西方画家,开始对东方 绘画发生兴趣,最后发展到抛弃传统的写实画法, 而向东方绘画的平涂、写意画法学习,借绘画表 达画家的思想感情。这种东、西方绘画的合流, 彻底改变了油画主流发展的方向。梵高正是在学 习了东方绘画,特别是日本“浮世绘” 习了东方绘画,特别是日本“浮世绘”之后改变 他的画风的。他用浓重的色彩、跳动的笔触,表 达他内心的感情,正如他自己所说,是用他的心 来画画的。因此他的画有强烈的感染力,他笔下 的树象在挣扎,土地象在翻腾,给人以生气勃勃 的印象,而那些象燃烧着的向日葵,则高唱着对 生命的赞歌。