苏教版化学反应中的热量变化优质课件PPT
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苏教版高中化学必修二 2-2 化学反应中的热量 课件 (共17张PPT)
3.热化学方程式书写原则
a.标明物质的状态:用g、l、s分别代表气态、 液态、固态。
b.放热:△H为负值,吸热: △H为正值。
c.对于同一反应,△H 的值与化学计量数成正比。
d.化学计量数不表示分子个数,只表示物质的量,因此 可以是整数或简单分数。
【练习1】 下列热化学方程式书写正确的是( C )
【练习2】将下列热化学方程式书写在平板上
1、1molCu(s)与适量O2(g)发生反应,生成CuO (s), 放出157kJ热量。
2、50gCaCO3(s)分解生成CaO(s)和CO2(g),吸收89kJ热量。
小结
这节课你学到了什么?
如:C(s)+O2(g)==CO2(g) CaCO3(s)==CaO(s) +CO2(g)
△H=-393.5 kJ /mol △H=+178.5 kJ/mol
2. △H:化学反应中吸收或释放的热量。 单位:kJ/mol
放热反应:△H<0 吸热反应:△H>0
找出热化学方程式书写需要注意的问题?
点燃
2H2 + O2 == 2H2O
的吸、放热情况。
小结
放热反应
燃烧反应 酸碱中和反应 金属与酸(或水)反应 铝热反应 大部分化合反应
常见的放热反应和吸热反应
吸热反应
C + CO2高温反应 C + H2O(g)高温反应 Ba(OH)2·8H2O + NH4Cl 大部分分解反应
二、热化学方程式
1.定义:表示反应放出或吸收热量的化学方程式 叫热化学方程式。
微观小结
1
放热反应
断开化学键 所吸收的能量
< 形成化学键 所放出的能量
【苏教版.高中.化学】必修2《反应中的热量变化》ppt课件
应 用
解析:选C。反应B是非氧化还原反应,A、C、
知 能
优
化
D是氧化还原反应,其中C是吸热反应。
训 练
返回
专题2 化学反应与能量转换
课
3.关于吸热反应和放热反应,下列说法中错
前 自 主
误的是( )
学 案
A.需要加热才能进行的化学反应一定是吸热 课
反应
堂 互
B.化学反应中的能量变化,除了热量外,还
动 讲
学
案
判断某个化学反应是吸热反应还
是放热反应的方法
课 堂
互
动
1.可据经验规律判断,利用常见吸、放热反应类型
讲 练
进行判断。
探
(1)常见的放热反应有:
究 整
合
①金属与 H2O 或酸的反应,如 2Al+6HCl===2AlCl3
应 用
+3H2↑
知
②酸碱中和反应,OH-+H+===H2O
能 优 化
③所有的燃烧反应,如 C+O2==点=燃==CO2
应 用
A.①②
B.②③
知
能
C.①③
D.②④
优 化
训
练
返回
专题2 化学反应与能量转换
课
前
自
解析:选C。本题主要考查对化学反应中能量变
主 学
化知识的理解。有很多放热反应也需要加热, 案
如燃烧反应大多需要点燃,不能从是否需要加
课 堂
互
热的角度来判断一个反应是吸热反应还是放热 动
讲
反应。不同的物质所具有的能量不同,只要物 练
质发生变化,能量就会变化,能量变化的多少
探 究
与参加反应的物质多少成正比。
苏教版高中化学必修二课件:专题2 第二单元 化学反应中的热量——化学反应中的热量变化-2(共21张ppt)
点燃
2H2(g) + O2(g)=2H2O(l) △H =-571.6 kJ •mol-1 写 标
状态
注
正负、数值、单位
【观察与比较】
找出以下四个热化学方程式的不同与联系?
① 2H2(g) + O2(g) = 2H2O(l) △H =-571.6 kJ •mol- 1
② H2(g) + 1/2O2(g) = H2O(l) △H =-285.8 kJ •mol- 1 ③ H2(g) +1/2 O2(g) = H2O(g) △H =-241.8 kJ •mol-1
④ H2O(g) = H2(g) +1/2 O2(g) △H = + 241.8 kJ •mol-1
三 热化学反应方程式 不仅表示物质变化, 而且表示能量变化。
(1) 需标明物质状态(g、l、s、aq);
(2) 反应温度和压强要标明(25 ℃, 101kPa可不标);
(3) 省略反应条件、↑、↓;
C2H5OH(l)+3O2(g) = 2CO2(g)+3H2O(l)
ΔH=-2Q kJ· mol-1
5. 已知化学反应 A2(g) + B2(g)=2AB(g) 的能量变 化如图所示, 请写出热化学方程式:
A2(g) + B2(g) = 2AB(g)
ΔH=+ (a-b) kJ· mol-1
6. 写出N2(g)和H2(g)反应生成NH3(l)的热化学程式。
N2(g)+3H2(g)=2NH3(l) ΔH = -2(c+b-a) kJ· mol-1
7. 根据下列化学键的键能数据计算:
化学键 键能/kJ· mol-1
Si-Cl 360
H-H 436
2H2(g) + O2(g)=2H2O(l) △H =-571.6 kJ •mol-1 写 标
状态
注
正负、数值、单位
【观察与比较】
找出以下四个热化学方程式的不同与联系?
① 2H2(g) + O2(g) = 2H2O(l) △H =-571.6 kJ •mol- 1
② H2(g) + 1/2O2(g) = H2O(l) △H =-285.8 kJ •mol- 1 ③ H2(g) +1/2 O2(g) = H2O(g) △H =-241.8 kJ •mol-1
④ H2O(g) = H2(g) +1/2 O2(g) △H = + 241.8 kJ •mol-1
三 热化学反应方程式 不仅表示物质变化, 而且表示能量变化。
(1) 需标明物质状态(g、l、s、aq);
(2) 反应温度和压强要标明(25 ℃, 101kPa可不标);
(3) 省略反应条件、↑、↓;
C2H5OH(l)+3O2(g) = 2CO2(g)+3H2O(l)
ΔH=-2Q kJ· mol-1
5. 已知化学反应 A2(g) + B2(g)=2AB(g) 的能量变 化如图所示, 请写出热化学方程式:
A2(g) + B2(g) = 2AB(g)
ΔH=+ (a-b) kJ· mol-1
6. 写出N2(g)和H2(g)反应生成NH3(l)的热化学程式。
N2(g)+3H2(g)=2NH3(l) ΔH = -2(c+b-a) kJ· mol-1
7. 根据下列化学键的键能数据计算:
化学键 键能/kJ· mol-1
Si-Cl 360
H-H 436
苏教化学必修2专题2第二单元 化学反应中的热量(共15张PPT)
2、氢氧化钡固体
与氯化铵固体反应, 温度
根据现象,感受温 度的变化。
降低
氢氧化钡固体 与氯化铵固体 反应需要吸收 热量
知识生成一:放热反应和吸热反应
化学上把有热量放出的化学反应 叫做放热反应。
化学上把吸收热量的化学反应 叫做吸热反应。
强化记忆:常见的放热反应和吸热反应
放热反应
燃料的燃烧 中和反应 金属与酸
N2算((g)若+不3H考2(虑g)可高催逆温化高 )剂压△2HN为H3((gC),从)理论上计
A.+1800KJ/mol B.+92KJ/mol
C. —92KJ/mol
D.—46KJ/mol
本课总结
记忆常见的吸热、放热反应。
把握△H的意义
△H的求算方法
1. △H=生成物总能量---反应物总能量
(E生---E反)
生成物
吸 收 能 反应物 量
反应物
放 出 能 量
生成物
2.化学反应中的能量变化: -----通常表现为热量的变化
化学反应的过程,可以看成是能 量的“贮存”或“释放”的过程
例题1:下列说法正确的是( C、D ) A.需加热才能发生的反应一定是吸热反应 B.放热的反应在常温下就一定能进行 C.反应是放热还是吸热是由反应物和生成 物所具有的总能量的相对大小决定的
吸热反应
C+CO2 H2+CuO C+H2O Ba(OH)2·8H2O+NH4Cl 分解反应
知识生成二.化学反应中的热量变化
1.物质发生化学变化的实质: 物质发生化学变化的过程,实质上就是 旧的化学键断裂和新的化学键形成过程。
断开化学键: 吸收能量 形成化学键: 放出能量
苏教版高中化学必修二 2-2-1化学反应中的热量变化(第一课时) 课件(共35张PPT)
量
Cl —Cl
吸 断收 开能
量
·· ··
化学H键·的+断裂·C··和··l:形→成是H化C··学··l 反应中能
量变化的主要原因。
所以:一个化学反应是放热还是吸热 取决于
取决于所有断键吸收的总能量与所有 形成新键放出的总能量的相对大小
思考:
反应物
吸收能量E1 旧化学键的断裂 新化学键的生成
生成物
1、 化学反应中吸收热量的反应。
放热反应
化学反应中放出热量的反应。
交流与讨论
P35
判断下列反应是放热反应还是吸热反应
⑴镁条的燃烧
放热反应
⑵高温煅烧石灰石
吸热反应
⑶氧化钙与水的反应
放热反应
⑷盐酸与氢氧化钠溶液反应 放热反应
2、常见的放热反应和吸热反应
放热反应
吸热反应
燃料的燃烧
C+CO2
中和反应
C+H2O
反应过程
从物质总能量的角度分析
分析化学反应(从能量角度分析) 生成物 高
能 量
吸收能量 吸热反应
反应物 P37图2-4
低
反应过程
规律
反应物的能量之和 生成物的能量之和
E反
E生
(1)若E反> E生,放出能量 放热反应 (2)若E反< E生,吸收能量 吸热反应
从能量角度分析
反应物的总能量高
生成物的总能量高
镁条的燃烧
闪电时产生氮氧化物
电池放电
高温冶炼铁
化学反应中的能量变化
化学反应总是伴随着各种能量的变化,能 量以热能、光能、电能等多种形式表现出来。
化学反应中的能量变化,主要表 现为热量的放出和吸收。
Cl —Cl
吸 断收 开能
量
·· ··
化学H键·的+断裂·C··和··l:形→成是H化C··学··l 反应中能
量变化的主要原因。
所以:一个化学反应是放热还是吸热 取决于
取决于所有断键吸收的总能量与所有 形成新键放出的总能量的相对大小
思考:
反应物
吸收能量E1 旧化学键的断裂 新化学键的生成
生成物
1、 化学反应中吸收热量的反应。
放热反应
化学反应中放出热量的反应。
交流与讨论
P35
判断下列反应是放热反应还是吸热反应
⑴镁条的燃烧
放热反应
⑵高温煅烧石灰石
吸热反应
⑶氧化钙与水的反应
放热反应
⑷盐酸与氢氧化钠溶液反应 放热反应
2、常见的放热反应和吸热反应
放热反应
吸热反应
燃料的燃烧
C+CO2
中和反应
C+H2O
反应过程
从物质总能量的角度分析
分析化学反应(从能量角度分析) 生成物 高
能 量
吸收能量 吸热反应
反应物 P37图2-4
低
反应过程
规律
反应物的能量之和 生成物的能量之和
E反
E生
(1)若E反> E生,放出能量 放热反应 (2)若E反< E生,吸收能量 吸热反应
从能量角度分析
反应物的总能量高
生成物的总能量高
镁条的燃烧
闪电时产生氮氧化物
电池放电
高温冶炼铁
化学反应中的能量变化
化学反应总是伴随着各种能量的变化,能 量以热能、光能、电能等多种形式表现出来。
化学反应中的能量变化,主要表 现为热量的放出和吸收。
苏教版高中化学必修二课件:2.2化学反应中的热量(2) (共14张PPT)
E成放
E反应物 E生成物
△H= — 184.5 kJ
放出2×431.8 kJ = 863.6 kJ
2HCl
(注:1mol 43;O2(g)=CO2(g) ,△H 〈 0
根据能量越低越稳定原则,判断石墨与 金刚石哪个更稳定? C(石墨) = C(金刚石) △H=+1.90kJ· mol-1
E.吸热反应一定需要加热才能发生反应.
一、宏观角度 放(吸)热反应中的能量变化
能 量
生成物
放出能量 吸收能量
反应物
反应过程
反应过程中能量变化曲线图:
能 量
生成 物
吸 热 反 应
能 量
反应物
放 热 反 应
反应物
图1
生成物
图2
二:微观角度
化学反应的本质是什么? 旧键断裂和新键形成 旧键断裂需要 吸 收 能量,
第二单元 化学反应中的热量
一.化学反应中的热量变化
(第1课时)
一、放热反应和吸热反应 1.吸热反应
化学反应中 吸收热量的反应
2.放热反应
化学反应中 放出热量的反应
反应中有放热或吸热的原因
能量守恒
反应物 总能量
生成物 总能量
+ 放出的能量
△H = E生- E反 E反 > E生
反应物 总能量
放热反应
总结
一、化学反应中物质变化的同时一 定伴随能量变化 二、放热反应和吸热反应△H:>0吸,<0放 三、宏观: △H=E生成物— E反应物
四、微观:断键吸热,成键放热 △H=E断吸— E成放
【课堂练习】已知反应 X+Y===M+N 为吸热反应,对这个反 应的下列说法中正确的是(
苏教版化学反应中的热量变化课件
1 燃烧热
燃烧热是物质在燃烧过程 中释放的热量,用于计算 热化学反应的能量变化。
2 标准反应焓变
标准反应焓变是在标准条 件下,化学反应所伴随的 焓变变化。
3 热力学循环
热力学循环是在热力学系 统内,能源转化的循环过 程。
3
...
其他热力学第一定律相关内容。
热力学第二定律
热力学熵
熵是系统无序程度的度量,一般认来自系统的熵会不断增加。热力学中的自由能
自由能是系统能量的一种表征,不同类型的自由能之间有一定的关系。
...
其他热力学第二定律相关内容。
第二定律应用实例
1
温度和热量的关系
2
温度与热量的传递和转换过程之间存在
一定的关系和规律。
苏教版化学反应中的热量 变化ppt课件
本ppt课件讲解苏教版化学反应中的热量变化,包括热力学第一定律、热力学 第二定律、热化学反应以及热化学反应的应用。
热力学第一定律
1
热量守恒定律
热量在化学反应过程中始终守恒不变,可以用公式表达:ΔU = Q+W。
2
热力学内能
内能代表物质所具有的热能,与热量的变化有密切关系。
3
卡诺循环
卡诺循环是理想化的热力学循环,能够 实现最高的热力学效率。
...
其他第二定律应用实例的解释和讨论。
热化学反应
放热反应和吸热反应
放热反应释放热量,吸热反应吸收热量,其热化学方程式可以准确描述。
热化学反应的焓变
焓变是热化学反应中的重要概念,可以通过计算得到。
...
其他热化学反应相关内容。
热化学反应的应用
高中化学苏教版选修四 1.1.2 化学反应中的热效应 化学反应中的能量变化(共23张PPT)
化学反应中的热量变化
苏教版 选修四 《化学反应原理》第一专题 第一节
学习目标
1、通过生产、生活中的实例熟悉化学能与热 能的相互转化,会判断吸热反应和放热反应。 2、知道化学键的断裂和形成是化学反应中能 量变化的主要原因。
[核心素养]
1.宏观辨识:理解化学反应中能量的变化取决于反 应物与生成物的总能量相对大小。 2.微观探析:从化学键的断裂和形成,在本质上认 识化学能量与化学变化的本质。 3.模型认知:知道热化学方程式与普通化学方程式 的不同,能正确书写热化学方程式。
结论:该反应是吸热反应
(2)吸热反应 化学上把吸收热量的化学反应叫做吸热反应。
大部分吸热反应
C+CO2 H2+CuO C+H2O Ba(OH)2.8H2O+NH4Cl 大部分分解反应
二. 化学反应中能量变化的原因
思考: 化学反应中为什么会伴随着能量转化?
分析化学反应 放出能量
分析化学反应
吸收能量
[探究实验1] 金属与酸的反应 向一支试管中加入砂纸打磨光亮的镁片,加入5 mL 2 mol·L—1的盐酸,用手触摸试管外壁,有什么感觉?
现象 大量气泡生成,试管外壁温度 升高。
结论 该反应是放热 反应
反应方程式:Mg+2HCl===MgCl2+H2↑
(1)放热反应
化学上把有热量放出的化学反应叫做放热反应。
思考
很早以前,人们就对化学反应孜孜不 倦的探索, 究竟化学反应的魅力何在?
1. 化学反应产生出的许多新物质,可以满足人 们的物质生活需要!
2. 化学反应提供的能量 推动人类社会不断的进 步。
化学反应中能量变化对人类的贡献
一. 化学反应中能量的变化 化学反应中的能量变化,通常主要表现为热量的 变化。 热量的变化形式有两种:放热和吸热。
苏教版 选修四 《化学反应原理》第一专题 第一节
学习目标
1、通过生产、生活中的实例熟悉化学能与热 能的相互转化,会判断吸热反应和放热反应。 2、知道化学键的断裂和形成是化学反应中能 量变化的主要原因。
[核心素养]
1.宏观辨识:理解化学反应中能量的变化取决于反 应物与生成物的总能量相对大小。 2.微观探析:从化学键的断裂和形成,在本质上认 识化学能量与化学变化的本质。 3.模型认知:知道热化学方程式与普通化学方程式 的不同,能正确书写热化学方程式。
结论:该反应是吸热反应
(2)吸热反应 化学上把吸收热量的化学反应叫做吸热反应。
大部分吸热反应
C+CO2 H2+CuO C+H2O Ba(OH)2.8H2O+NH4Cl 大部分分解反应
二. 化学反应中能量变化的原因
思考: 化学反应中为什么会伴随着能量转化?
分析化学反应 放出能量
分析化学反应
吸收能量
[探究实验1] 金属与酸的反应 向一支试管中加入砂纸打磨光亮的镁片,加入5 mL 2 mol·L—1的盐酸,用手触摸试管外壁,有什么感觉?
现象 大量气泡生成,试管外壁温度 升高。
结论 该反应是放热 反应
反应方程式:Mg+2HCl===MgCl2+H2↑
(1)放热反应
化学上把有热量放出的化学反应叫做放热反应。
思考
很早以前,人们就对化学反应孜孜不 倦的探索, 究竟化学反应的魅力何在?
1. 化学反应产生出的许多新物质,可以满足人 们的物质生活需要!
2. 化学反应提供的能量 推动人类社会不断的进 步。
化学反应中能量变化对人类的贡献
一. 化学反应中能量的变化 化学反应中的能量变化,通常主要表现为热量的 变化。 热量的变化形式有两种:放热和吸热。
化学反应中的热量PPT课件 苏教版
2.1%
16.6% 5.1%
76.2%
要有适当过量的空气 二、燃料的充分燃烧 燃料与空气要有足够 大的接触面积 空气不足,燃烧就不完全,浪费 ① 现今用的燃料是什么?主要是什么? 资源,产生的大量CO危害人体
健康;过量的空气会带走部分热 ② 燃料充分燃烧的条件有哪些? 量,同样造成浪费
③ 燃料燃烧时,空气不足或大大过量,分 将固体燃料粉碎,或 别会造成什么后果? 将液体燃料以雾状喷 出,以增大燃料与空 ④ 导致酸雨的主要原因之一是什么? 气的接触面 ⑤ 怎样高效、清洁地利用煤炭? 煤中所含硫在燃 ⑥ 怎样提高固体和液体燃料的燃烧效率? 烧时会生成SO2
第二单元 化学反应中的热量
一.化学反应中的热量变化
江苏徐州矿务集团一中 高一化学备课组
化学化学变化中除有新物质生成外,必然 伴随有能量(热能、光能、电能)的变化。
的二 一 利 能是 是 用 量利 制 化 用取学 反物反 应质应 中、:
思考:请同学们列举你了解的在生活中应用到 的化学反应中的能量
实验方案
生成物 反应物
吸 收 能 量
反应物
放 出 能 量
生成物
2.化学反应中的能量变化:通常表现为热量的变化
一.化学反应中的热量变化
3.放热反应和吸热反应 化学上把有热量放出的化学反应叫做放热反应。
化学上把吸收热量的化学反应叫做吸热反应。
4.反应热 化学反应过程中放出或吸收的热量 用△H表示,单位:kJ· mol-1
实验现象
结论 镁与盐酸反应 有热量放出 氢氧化钙固体与 氯化铵固体反应 需要吸收热量
实验一:镁条与盐酸 反应,用手触摸试管, 试管外壁 发热 感受温度。 实验二:氢氧化钙固 体与氯化铵固体反应, 温度降低 用手触摸塑料袋,感 受温度。
16.6% 5.1%
76.2%
要有适当过量的空气 二、燃料的充分燃烧 燃料与空气要有足够 大的接触面积 空气不足,燃烧就不完全,浪费 ① 现今用的燃料是什么?主要是什么? 资源,产生的大量CO危害人体
健康;过量的空气会带走部分热 ② 燃料充分燃烧的条件有哪些? 量,同样造成浪费
③ 燃料燃烧时,空气不足或大大过量,分 将固体燃料粉碎,或 别会造成什么后果? 将液体燃料以雾状喷 出,以增大燃料与空 ④ 导致酸雨的主要原因之一是什么? 气的接触面 ⑤ 怎样高效、清洁地利用煤炭? 煤中所含硫在燃 ⑥ 怎样提高固体和液体燃料的燃烧效率? 烧时会生成SO2
第二单元 化学反应中的热量
一.化学反应中的热量变化
江苏徐州矿务集团一中 高一化学备课组
化学化学变化中除有新物质生成外,必然 伴随有能量(热能、光能、电能)的变化。
的二 一 利 能是 是 用 量利 制 化 用取学 反物反 应质应 中、:
思考:请同学们列举你了解的在生活中应用到 的化学反应中的能量
实验方案
生成物 反应物
吸 收 能 量
反应物
放 出 能 量
生成物
2.化学反应中的能量变化:通常表现为热量的变化
一.化学反应中的热量变化
3.放热反应和吸热反应 化学上把有热量放出的化学反应叫做放热反应。
化学上把吸收热量的化学反应叫做吸热反应。
4.反应热 化学反应过程中放出或吸收的热量 用△H表示,单位:kJ· mol-1
实验现象
结论 镁与盐酸反应 有热量放出 氢氧化钙固体与 氯化铵固体反应 需要吸收热量
实验一:镁条与盐酸 反应,用手触摸试管, 试管外壁 发热 感受温度。 实验二:氢氧化钙固 体与氯化铵固体反应, 温度降低 用手触摸塑料袋,感 受温度。
苏教版高中化学必修二 2.2化学反应中的热量 第1课时 名师公开课优质课件 (13张)
3· 意义 CaCO3(s)==CaO(s)+CO2(g) △H=+178.2 kJ/mol
表示1molCaCO3完全分解,生成1molCaO和 1molCO2,需要吸收178.2 kJ的热量
C(s)+O2(g)==CO2(g) △H=-393.6kJ •mol-1
表示1molC与1molO2完全反应,生成1molCO2,同 时放出393.6kJ的热量
2· 已知16g甲烷在氧气中完全燃烧生成CO2和液 态水,放出890kJ热量。写出甲烷燃烧的热化学方 程式。如果标况下44.8L的甲烷气体完全燃烧,能 放出多少热量?
3.完成书本P35问题解决
观察与比较
氢气燃烧的化学方程式:2H2 + O2 == 2H2O
氢气燃烧的热化学方程式:
① 2H2(g)+O2(g) = 2H2O(l) △H =-571.6 kJ •mol- 1 ② H2(g) +1/2O2(g) = H2O(l) △H =-285.8 kJ •mol- 1 ③ H2(g) +1/2O2(g) =H2O(g) △H =-241.8 kJ •mol-1
2.燃料的燃烧反应
1· 氢氧化钡与氯化铵晶体的反应 2· 大多数的分解反应
思考:
能否运用你现有的知识, 自制“暖宝宝”?
热化学方程式
1· 定义: 表明反应放出或吸收的热量的化学方程式 2· 范例:
CaCO3(s)==CaO(s)+CO2(g) △H=+178.2 kJ/mol C(s)+O2(g)==CO2(g) △H=-393.6kJ •mol-1 其中,g、l、s表示状态,△H表示放出或吸收的热量
热化学方程式书写原则
苏教版_化学反应的热量变化ppt
C: C(S)+1/2O2(g)=CO(g)+Q1 C(S)+O2(g)=CO2(g)+Q2 固态C氧化为CO,释放出热量Q1,CO是气 体燃料,和O2反应生成CO2,又释放热量Q3, 两次释放热量的总和Q1+Q3,等于固态C氧化 为气态CO2释放的热量Q2,∴Q2>Q1
D: H2(g)+Cl2(g)=2HCl(g)+Q1
化学反应中的热量变化
思考
很早以前,人们就对化学反应孜孜不 倦的探索, 究竟化学反应的魅力何在?
1. 化学反应产生出的许多新物质,可以 满足人们的物质生活需要! 2. 化学反应提供的能量 推动人类社会不 断的进步。
反应中的能量变化
氨的燃烧
白磷的燃烧
结论:
化学反应 伴随着热量的放出
反应中的能量变化
2、化学反应有新物质生成,伴 有能量变化,常表现为热量 变化 (还有光能、电能等)。 放热反应:有热量放出的化学反应 吸热反应:有热量吸收的化学反应
常见的吸热和放热反应 看学材
巩固练习:
1. 下列物质加入水中显著放热的是: A.生石灰 B.酒精 C.固体NaCl D.固体NaOH 2. 下列反应中既属于氧化还原反应同时又 是吸热反应的是: A.Ba(OH)2 · 2O与NH4Cl反应 8H B.镁与稀盐酸 C.灼热的炭与CO2
1/2H2(g)+1/2Cl2(g)= HCl(g)+Q2
状态相同,但数量后式仅是前式的一半,释 放的热量也应是前式的一半,Q2<Q1
思考与讨论 这是为 什么呢?
化学反应伴随着能量变化,有的反应放出 热量,有的反应却需要不断的加热,吸收 热量反应才能进行。
这些能量又是如何变化的 呢?能量从哪来又到哪里 去了呢?
D: H2(g)+Cl2(g)=2HCl(g)+Q1
化学反应中的热量变化
思考
很早以前,人们就对化学反应孜孜不 倦的探索, 究竟化学反应的魅力何在?
1. 化学反应产生出的许多新物质,可以 满足人们的物质生活需要! 2. 化学反应提供的能量 推动人类社会不 断的进步。
反应中的能量变化
氨的燃烧
白磷的燃烧
结论:
化学反应 伴随着热量的放出
反应中的能量变化
2、化学反应有新物质生成,伴 有能量变化,常表现为热量 变化 (还有光能、电能等)。 放热反应:有热量放出的化学反应 吸热反应:有热量吸收的化学反应
常见的吸热和放热反应 看学材
巩固练习:
1. 下列物质加入水中显著放热的是: A.生石灰 B.酒精 C.固体NaCl D.固体NaOH 2. 下列反应中既属于氧化还原反应同时又 是吸热反应的是: A.Ba(OH)2 · 2O与NH4Cl反应 8H B.镁与稀盐酸 C.灼热的炭与CO2
1/2H2(g)+1/2Cl2(g)= HCl(g)+Q2
状态相同,但数量后式仅是前式的一半,释 放的热量也应是前式的一半,Q2<Q1
思考与讨论 这是为 什么呢?
化学反应伴随着能量变化,有的反应放出 热量,有的反应却需要不断的加热,吸收 热量反应才能进行。
这些能量又是如何变化的 呢?能量从哪来又到哪里 去了呢?
苏教版高一化学必修二课件:2.2化学反应中的热量 (共43张PPT)
[教材栏目答疑] [你知道吗] 教材 P34
【解答】 1.煤燃烧、天然气用于取暖时,将化学能转化为热 能;镁带燃烧时,发出耀眼的白光,将化学能转化为光能和热能等。
2.镁条的燃烧,化学能转化为光能和热能;石油气的燃烧, 化学能转化为光能和热能;闪电时产生氮氧化物,电能转化为化学 能;原电池放电,化学能转化为电能;高温冶炼铁,热能转化为化 学能。应用能量转化的实例:木柴的燃烧、燃料燃烧推动火箭等。
3.放热反应与吸热反应的比较
放热反应
概念
放出热量的化学反应
微观
断键吸收的总能量小于成 键放出的总能量
反应物的总能量大于生成
形
物的总能量
成
原 因
宏观
吸热反应 吸收热量的化学反应 断键吸收的总能量大于成
键放出的总能量 反应物的总能量小于生成
物的总能量
①金属和水或酸的反应;② ①大部分分解反应;②以
金属氧化物和水或酸的反 碳、CO、H2 为还原剂的氧
【解析】 A 项,未注明物质的状态,ΔH 的单位错误,A 错; 该反应为吸热反应,ΔH>0,B 错误;C 项,H2O 为液态,错误;1 mol C(s)与 H2O(g)反应生成 CO(g)和 H2(g)时,吸收热量为 12×10.94 kJ =131.3 kJ,D 正确。
【答案】 D 【题后悟道】 书写热化学方程式时的常见错误:
【答案】 C
5 新思维·创新演练 知识点一 化学反应中的热量变化 1.下列说法不正确的是( ) A.任何化学反应都伴有能量变化 B.化学反应中的能量变化都表现为热量变化 C.反应物的总能量高于生成物的总能量时,发生放热反应 D.反应物的总能量低于生成物的总能量时,发生吸热反应
•8、教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心,这种道德上的自勉。要是儿童自己不求上进,不知自勉,任何教育者就都不 能在他的身上培养出好的品质。可是只有在集体和教师首先看到儿童优点的那些地方,儿童才会产生上进心。 2022/4/152022/4/152022/4/152022/4/15
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霍家20军21多/0媒2/体01课件库——高一化学⑵
1
1、举例说明化学反应中伴随着能量的转化。 2、下图给出了几种常见的化学反应事实,请说明反应中 能量转化的方式。你还知道哪些应用能量转化的实例。
石油气的燃烧
燃料燃烧推动火箭
镁条燃烧
闪电时产生氮氧化物
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⑷读法:
特别指出: △H的单位KJ/mol,mol得涵义——每mol反应。
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Thank you
感谢聆听 批评指导
汇报人:XXX 汇报日期:20XX年XX月XX日
感谢您的观看!本教学内容具有更强的时代性和丰富性,更适合学习需要和特点。为了 方便学习和使用,本文档的下载后可以随意修改,调整和打印。欢迎下载!
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9
能
4H+2O
量
吸收能量
1368 KJ
2H2+O2
放热 484 KJ
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释放能量 1852 KJ
2H2O
反应坐标 4
一、放热反应和吸热反应
1、放热反应 ⑴定义:有热量放出的化学反应。 ⑵原因:反应物的总能量>生成物总能量 常见放热反应:大多数能自发进行的化学 反应。 2、吸热反应 ⑴定义:吸收热量的化学反应。 ⑵原因:反应物的总能量<生成物总能量 常见吸热反应:持续高温或加热的反应、 放热反应的逆反应。
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7
二、放热反应和吸热反应的表示——热化学方程式
1、热化学方程式
⑴聚集态:反应物和生成物必须标明聚集态,S-固态、l-液态、g-气 态。
⑵ △H:在恒压条件下,用△H表示反应放出或吸收的热量, △H<0放热、 △H>0-吸热,单位KJ/mol。
⑶计量数:热化学方程式各物质前的化学计量数不表示分子个数,只 表示物质的量。可以是整数或简单分数。
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5
判断下列反应是放热反应还是吸热反应。
1、镁条燃烧
2、锌与稀硫酸反应
3、高温下木炭与二氧化碳反应生成一氧化碳
4、氧化钙与水反应
5、NH4++2H2O
NH3·H2O+H+
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6
1、如何实现物质的固、液、气三态变化? 2、同一物质的固、液、气三态所具有的能量是否相同? 3、如何用化学方程式表示放热反应或吸热反应?
2
1、化学反应的条件有哪些?
2、从化学键的角度分析反应:2H2+O2=2H2O的实质?反应 需要什么条件?
3、反应:2H2+O2=2H2O为什么会释放出热量?为什么不能自 发进行?
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3
已知拆开1moLH-H键需消耗436KJ能量、拆开1moL0=O键需 消耗496KJ能量、形成1moLH-O键需释放463KJ能量。从化 学键的角度分析反应:2H2+O2=2H2O的热效应。
1
1、举例说明化学反应中伴随着能量的转化。 2、下图给出了几种常见的化学反应事实,请说明反应中 能量转化的方式。你还知道哪些应用能量转化的实例。
石油气的燃烧
燃料燃烧推动火箭
镁条燃烧
闪电时产生氮氧化物
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⑷读法:
特别指出: △H的单位KJ/mol,mol得涵义——每mol反应。
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能
4H+2O
量
吸收能量
1368 KJ
2H2+O2
放热 484 KJ
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释放能量 1852 KJ
2H2O
反应坐标 4
一、放热反应和吸热反应
1、放热反应 ⑴定义:有热量放出的化学反应。 ⑵原因:反应物的总能量>生成物总能量 常见放热反应:大多数能自发进行的化学 反应。 2、吸热反应 ⑴定义:吸收热量的化学反应。 ⑵原因:反应物的总能量<生成物总能量 常见吸热反应:持续高温或加热的反应、 放热反应的逆反应。
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二、放热反应和吸热反应的表示——热化学方程式
1、热化学方程式
⑴聚集态:反应物和生成物必须标明聚集态,S-固态、l-液态、g-气 态。
⑵ △H:在恒压条件下,用△H表示反应放出或吸收的热量, △H<0放热、 △H>0-吸热,单位KJ/mol。
⑶计量数:热化学方程式各物质前的化学计量数不表示分子个数,只 表示物质的量。可以是整数或简单分数。
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5
判断下列反应是放热反应还是吸热反应。
1、镁条燃烧
2、锌与稀硫酸反应
3、高温下木炭与二氧化碳反应生成一氧化碳
4、氧化钙与水反应
5、NH4++2H2O
NH3·H2O+H+
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6
1、如何实现物质的固、液、气三态变化? 2、同一物质的固、液、气三态所具有的能量是否相同? 3、如何用化学方程式表示放热反应或吸热反应?
2
1、化学反应的条件有哪些?
2、从化学键的角度分析反应:2H2+O2=2H2O的实质?反应 需要什么条件?
3、反应:2H2+O2=2H2O为什么会释放出热量?为什么不能自 发进行?
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已知拆开1moLH-H键需消耗436KJ能量、拆开1moL0=O键需 消耗496KJ能量、形成1moLH-O键需释放463KJ能量。从化 学键的角度分析反应:2H2+O2=2H2O的热效应。