初中音乐苏少版七年级下册无锡景课件

《紫竹调》
3、了解民族乐器的分类，品味江南丝竹：
我爱祖国，但用的是奇异的爱情！
无锡景
无锡别名梁溪，地处长江三角洲 腹地，是有名的“太湖明珠”。这 “无锡景”曾迷倒多少文人墨客；曾 留下多少动人的传说；曾孕育了多少 民间艺术？就像滔滔的太湖水一样，
诉也诉不完。无锡风光具山水之胜， 共河湖之美，兼人工之巧。
它们在音乐特征方面各具有什么样 的特点？（看表格）
我爱祖国，但用的是奇异的爱情！
音 地
内 域容
旋
无 锡
乐
特
律 节奏 润腔
征曲
调风 式 格目
无 锡 景
杨
扬
柳
州
青
我爱祖国，但用的是奇异的爱情！
我爱祖国，但用的是奇异的爱情！
我爱祖国，但用的是奇异的爱情！
我爱祖国，但用的是奇异的爱情！
江南丝竹优美动听，雅俗共赏， 是我国典型的民族轻音乐。江南丝 竹，源远流长，早在唐代，江南一 带管弦丝竹之声已处处可闻。大诗 人白居易任杭州太守时，就写过 “灯火家家市，笙歌处处楼”的名 句。到了南宋，更是“家家灯火， 处处管弦”。这“笙歌”、“管 弦”，便是江南丝竹的原型。到清 代乾隆年间，江南丝竹就自成一个 民乐体系了，并得到很大的发展。
绍兴 水巷扁舟乌篷船
我爱祖国，但用的是奇异的爱情！
我爱祖国，但用的是奇异的爱情！
我爱祖国，但用的是奇异的爱情！
我爱祖国，但用的是奇异的爱情！
我爱祖国，但用的是奇异的爱情！
我爱祖国，但用的是奇异的爱情！
本单元主要学习目标：
1、歌唱江南：
《无锡景》 《杨柳青》 2、感受江南音韵：
《二泉映月》
我爱祖国，但用的是奇异的爱情！
丝
竹
江
南
无锡景
灌云县小伊中学孙学芬
音乐之旅 歌唱江南
江南音韵 小结寄语
我爱祖国，但用的是奇异的爱情！
柔美的旋律描绘出雨笼运河、春绿江岸的美景；丝竹的音韵编织出小 桥流水、锦绣江南的画卷。丝竹是文化江南的音乐，显现出委婉秀丽的文 化特色。
为什么民歌总带有民族和地域的印痕？民歌的特色体现在音乐的哪些 方面？民歌与民间音乐、创作音乐有何关联?走进丝竹，相信你能读懂江南 音韵。
“
我爱祖国，但用的是奇异的爱情！
怎那风赞这江 不优光誉是水 令美旖 和诗绿 日 人的旎 无人如 出 心旋， 限对蓝 江 醉律人 眷江， 花 ？与文 恋南能 红
浓荟。大不胜 郁萃锦地忆火 的，绣的江， 情听江由南春 调着南衷？来 ，，”
我爱祖国，但用的是奇异的爱情！
北有阳刚之俊，南有阴柔之美。 “江南风格” 以其色彩之“纯”，当之无愧是曼丽婉约的南方音 乐的代表。
太湖方言地区，是体现江南文化及音乐 特征最集中、最典型的地区，是“江南风格” 音乐的代表。“江南风格”以其色彩之 “纯”，当之无愧是曼丽婉约的南 方音乐的 代表。
我爱祖国，但用的是奇异的爱情！
源自文库
无锡的山美、水美、歌美、人更美。
我爱祖国，但用的是奇异的爱情！
无锡景
歌曲演唱
歌曲伴奏
我爱祖国，但用的是奇异的爱情！
无锡景
《无锡景》是一首流传极为广泛的江苏南部地区 民间小调，俗称《侉侉调》、《一支更儿里》等。此曲 调在我国各地有多种变体，所唱题材内容也十分广泛。
全曲介绍了无锡的历史、风光与特产，细腻地表 达了当地民众对家乡眷恋、赞美的情怀。旋律细腻优 美，衬词亲切温柔，富有浓郁的地方特色。
我爱祖国，但用的是奇异的爱情！
扬 州 五 亭 桥
我爱祖国，但用的是奇异的爱情！
我爱祖国，但用的是奇异的爱情！
太湖鼋头渚
我爱祖国，但用的是奇异的爱情！
玉版垂虹
我爱祖国，但用的是奇异的爱情！
苏 州 园 林
我爱祖国，但用的是奇异的爱情！
我爱祖国，但用的是奇异的爱情！
我爱祖国，但用的是奇异的爱情！
我爱祖国，但用的是奇异的爱情！
听两段音乐说说看哪一个是江南丝竹音乐： 广东音乐：《步步高》 江南丝竹：《紫竹调》
我爱祖国，但用的是奇异的爱情！
小结
民歌、民间音乐特征的形成，有相应的 地理、早期文化、语言和社会背景的原因。 华夏古来就有南北两种文化体系并行发展， 汉族音乐有南北两大风格类型。概而言之北 有阳刚之俊，南有阴柔之美。
另：如用无锡地方方言演唱，就能更加凸现出吴侬软语与 江南音韵相结合的美感。
我爱祖国，但用的是奇异的爱情！
我爱祖国，但用的是奇异的爱情！
我爱祖国，但用的是奇异的爱情！
我爱祖国，但用的是奇异的爱情！
我爱祖国，但用的是奇异的爱情！
杨柳青
歌曲演唱
歌曲伴奏
我爱祖国，但用的是奇异的爱情！
同样都是江苏民歌，你听《无锡景》 和《杨柳青》是同一种风格的吗？