千名教师进万家大走访活动实施方案
“千名教师大家访”活动实施方案
“千名教师大家访”活动实施方案“千名教师大家访”活动实施方案（精选16篇）“千名教师大家访”活动实施方案篇1为贯彻落实覃塘区教育局关于开展“千名教师大家访”活动的通知，我校切实加强学校对学生心理、情感和行为的指导，引导、帮助外出务工的家长和监护人承担好教养子女的责任和义务，提高学生家长的监护意识和责任，提升科学教养的能力和水平，进一步加强学校与学生家长的沟通，形成关注、关心、关爱学生健康成长的合力，经学校行政会议研究决定，在新学期开学后开展“千名教师大家访”活动，具体方案如下：一、活动目的`1、进一步加强对学生的教育管理，呼吁社会和有关部门行动起来，共同关心、帮助学生，促进学生健康快乐成长；2、以家访为途径，注重鼓励沟通，让学生有信心，家长有期盼。
引导家长树立科学的教育观，优化学生成长环境，搭建学生健康成长的平台，促进教育和谐发展。
二、活动时间：xx年9月2日-9月8日三、参加人员：学校全体教师，其中以班主任为主四、家访对象：学校学生五、组织领导：学校成立以何业昌校长为组长，黄世敢副校长为副组长，各班班主任为组员的“千名教师大家访”活动小组，负责对“千名教师大家访”活动的组织实施，确保活动的顺利开展。
六、主要任务1、鼓励学生通过写家信、打电话、发短信等途径经常与父母联系，汇报学习、生活等方面的情况，促进孩子与父母之间的联系和交流。
2、向家长介绍学校教育的基本情况和要求，反馈学生在校的学习情况及表现；听取学生家长的意见和建议，探讨教育学生的方法，对家长关注的热点问题做好宣传和解释。
3、了解学生的家庭状况（包括经济上是否存在困难、学生的监护是否缺位、家庭关系是否和睦等），以及与社会接触的情况，学习、生活习惯和其他方面的表现，近期的精神、心理状态及变化等。
4、发现和总结学生家庭教育的好做法、好经验。
七、活动内容和具体时间安排1、宣传发动阶段（xx年8月27日8月29日）制定“千名教师大家访”活动实施方案，明确活动的目的、任务和要求，部署有关工作。
千名教师进万家活动方案5篇
千名教师进万家活动方案5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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千名教师进万家大走访活动实施方案
千名教师进万家大走访活动实施方案一、方案背景随着教育改革的深入推进，教师在教育体系中的地位愈发重要。
为了更好地促进教育与家庭的沟通，提升教师的专业素养和对家庭教育的理解，特开展“千名教师进万家大走访”活动。
通过走访家庭，了解学生的成长环境，搭建家校沟通的桥梁，促进家庭与学校的共同发展。
二、方案目标1. 促进家校沟通：通过教师与家庭的直接交流，增进相互理解，形成教育合力。
2. 了解学生家庭情况：掌握学生家庭的教育环境及心理状态，为精准教育提供依据。
3. 提升教师素养：通过走访，提升教师对家庭教育的认知与实践能力。
4. 收集家庭教育需求：了解家庭对教育的需求，帮助学校完善教育服务。
三、实施范围本次活动覆盖全区所有中小学，共计100所学校，预计走访家庭10000户，参与教师1000名。
四、组织架构1. 活动领导小组- 组长：教育局局长- 副组长：各学校校长- 成员：1000名参与教师、家长代表2. 实施小组- 每校成立走访小组，负责具体实施工作。
五、实施步骤1. 前期准备- 宣传动员：通过校园公告、微信群等渠道，宣传活动的重要性。
- 教师培训：对参与教师进行家庭走访的培训，内容包括沟通技巧、家庭教育知识等。
2. 制定走访计划- 走访名单：根据学生的学习情况、家庭情况等，制定走访名单。
- 时间安排：每位教师需在活动期间内走访10户家庭，建议安排在周末或节假日。
3. 实施走访- 走访内容：教师需了解家庭环境、家长对教育的期望、学生在家的表现等。
- 记录反馈：每次走访后，教师需填写《家庭走访记录表》，记录家庭基本情况与反馈信息。
4. 数据整理与分析- 数据统计：活动结束后，收集各校的走访记录，进行整理与统计。
- 分析总结：对收集的数据进行分析，归纳出家庭教育存在的普遍问题及需求。
5. 反馈与改进- 成果汇报：各校需撰写活动总结，汇报走访情况，提出改进建议。
- 经验分享：组织经验分享会，总结优秀案例，推广有效的家校合作模式。
2024年中学“千名教师访万家”活动实施方案
2024年中学“千名教师访万家”活动实施方案如下：
此次“千名教师访万家”活动旨在深入家庭了解学生家庭实际情况，促进师生互动，有助于学校更好地了解学生家庭背景，制定更有针对性的教育方案。
为确保活动顺利进行，我们将分阶段实施：
1. 提前准备：活动策划小组将制定详细的活动计划，包括访问路线、访问时间、分组安排等。
2. 分组访问：根据学生家庭所在地理位置，将千名教师分成多个小组，分别负责不同家庭的访问。
3. 家访准备：每个访问组将提前联系学生家庭，说明访问目的并征得家长同意。
4. 实地访问：教师将准时赴约，与家长进行面对面交流，了解学生成长环境及家庭情况。
5. 终结工作：活动结束后，教师将做好总结工作，将访谈内容记录并反馈给学校。
通过“千名教师访万家”活动，可以增进学校和家庭之间的沟通，促进家校合作，提高教育教学质量，实现学生全面发展目标。
希望活动能够取得圆满成功！
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2023年中学“千名教师访万家”活动实施方案
2023年中学“千名教师访万家”活动实施方案一、活动背景中学“千名教师访万家”活动是中学教育系统组织实施的一项重要内容，旨在加强学校与家庭之间的沟通与联系，促进学校教育与家庭教育的有机结合，共同为学生的全面发展和未来成才打下坚实的基础。
2023年的“千名教师访万家”活动将在全国中学范围内举行，力求实现教育家和学生家庭的真挚对话和深入交流。
二、活动目标1. 深入了解学生的家庭背景、兴趣爱好、学习情况等，为学生提供个性化的教育指导和关怀；2. 倾听家长的意见和建议，增进学校与家庭间的信任和合作，形成良好的育人合力；3. 通过活动，加强学校办学理念的传达，提高家长对于学校教育工作的理解和支持；4. 增强家庭教育水平，提供有针对性的家庭教育指导和科普知识。
三、活动策划1. 选拔培养千名教师：各学校通过自荐和专家推荐的方式，选拔一批优秀的教师参与活动。
参与教师需具备较高的职业素养和家庭教育知识，参加相关培训。
2. 宣传推广：通过各类媒体和宣传渠道，宣传活动的目的、意义和方式，鼓励家长积极参与。
同时，给予活动参与学校一定的宣传方案和资源支持。
3. 确定参访家庭：由学校根据学生家庭的情况和家庭教育需求，选择适合参与活动的家庭，确保千名教师的资源能够得到最佳的利用。
4. 制定活动计划：每位教师根据参访家庭的具体情况，制定家访路线和活动计划，确保活动的有效性和高效性。
5. 安排活动时间：活动将在寒暑假期间进行，方便家长与教师之间的沟通交流，同时避免影响学生的正常学习。
6. 充分准备：教师在实施活动前，需详细了解参访家庭的背景资料、学生学习情况等，做好教育指导和交流的准备。
7. 活动展开：教师按照计划和路线，依次访问参访家庭，与家长和学生进行面对面的交流和沟通。
8. 深入交流：教师通过问答、讨论等形式，了解家庭对学校教育的期望、关注点和问题，并提供相应的建议和解决方案。
9. 回访与跟进：活动结束后，教师需要及时做好回访工作，跟进解决家庭教育问题，确保问题的持续改善和解决。
xx学校“千名教师访万家”活动的实施方案
xx学校“千名教师访万家”活动的实施方案第一篇：xx学校“千名教师访万家”活动的实施方案xx学校“千名教师访万家”活动的实施方案为了加强我校师德师风建设，努力构建和谐校园。
贯彻落实县委、县政府《关于改进机关作风，优化发展环境的意见》精神，办好老百姓满意的学校。
为了能使我校的家访活动收到实效，真正让学校、教师和家庭之间形成合力，促进学生全面发展、健康成长，进一步提高我校的教育教学质量，特制定本方案。
一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以整顿机关纪律工作作风为目标，进一步完善我校的家校联系工作，加强学校与家庭、教师与家庭之间的沟通交流，构建学校、家庭、社会三位一体的教育体系。
二、方法步骤(一)、活动内容1、进一步了解学生的家庭情况，以及学生在家的情况，向家长介绍学生在校的情况和学校的情况，解答家长的疑问，达到互相了解的程度，从而提高学校、教师的服务质量，提高学校的教育教学质量。
2、征求家长对教育部门、学校、教师的建议和意见。
3、向家长宣传教育法律法规和教育政策。
了解家长关注的热点问题。
4、和家长探讨有关教育子女的问题，发现不正确的教育方式给予指导、纠正。
（二）、活动要求1、教师要亲自登门走访。
2、每位教师都有任务，以班主任、科任教师为主，把每个学生都落实到教师身上，责任到人，以达到每个学生家庭都一个不落的走访到，学校成立监督组予以监督、抽查。
3、教师要以诚恳的态度与家长交流，不能搞形式主义。
4、活动记录卡必须有家长的签名，不得代签。
（三）、活动安排这次活动分四个阶段进行：第一阶段：动员安排（11月10日—16日）制定活动的实施方案，召开教师动员大会，提出具体的要求。
第二阶段：组织实施（11月17日—12月4日）教师在课余时间按要求进行家访。
第三阶段：整改提高（12月5日—8日）回收“千名教师访万家”活动记录卡，汇总家访信息，对照问题进行整改。
第四阶段：总结汇报（12月9日—10日）书面材料向联校汇报家访信息和整改情况。
2024年中学“千名教师进万家”大走访活动工作方案
2024年中学“千名教师进万家”大走访活动工作方案如下：
活动目标：深入了解家庭教育状况，促进家校合作，提升学生综合素质。
活动主题：携手共进，共育明日之才。
活动内容：
1. 宣传阶段：利用学校资源、社区资源和媒体宣传，让家长了解活动意义和重要性，并鼓励他们积极参与。
2. 筹备阶段：组织千名教师进行培训，准备走访工具和资料，在学校制定详细的走访计划。
3. 实施阶段：千名教师分组进入家庭，了解学生家庭环境、学习习惯和家庭教育方式，与家长交流心得，提供专业建议。
4. 总结阶段：整理走访数据，分析家庭教育问题，制定改进方案，促进学校与家庭更紧密地合作。
活动效果评估：通过问卷调查、学生成绩变化、家长满意度等方式对活动效果进行评估，持续改进活动方案，为提升教育品质提供参考。
活动意义：通过“千名教师进万家”活动，加强学校与家庭的沟通和合作，共同育人，为学生提供更好的成长环境和教育资源。
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2024年学校千师访万家暑期家访活动方案
2024年学校千师访万家暑期家访活动方案【活动背景】学校千师访万家暑期家访活动是为了加强学校与家庭之间的交流与合作，提高学生学习和成长的质量，增进师生之间的互信和情感联系。
通过暑期期间组织老师家访学生家庭，深入了解学生的家庭背景、兴趣特长、学习情况等，为学校教育教学工作提供有力的支持和指导。
【活动目标】1.促进学校和家庭的密切联系，增强家校合作意识与能力；2.了解学生的家庭背景，更全面地了解学生的生活情况和特长爱好；3.提供个性化的指导和支持，促进学生的全面发展；4.加强师生之间的互动和互信，提高教学效果。
【活动流程】1.制定家访计划：根据学校的具体情况和师生资源，制定家访计划。
确定家访老师名单、学生名单及时间安排，并告知家长和学生。
2.准备家访材料：准备家访材料，包括学生档案、家访表等，让家访老师提前了解学生的基本情况，提高家访效果。
3.组织家访培训：在家访活动开始前，组织家访老师进行培训，培训内容包括家访目的、家访技巧、有效沟通方法等，提高家访老师的家访能力。
4.实施家访活动：按照预定的家访时间表，老师逐户进行家访活动。
在家访过程中，老师与家长进行面对面交流，了解学生在家庭和学校的表现，听取家长意见和建议。
5.记录家访情况：老师在家访过程中需要认真记录学生的家庭背景、兴趣特长、学习情况等信息，以备后续分析和指导使用。
6.总结家访经验：家访活动结束后，根据家访情况和反馈意见，组织相关人员对家访活动进行总结，总结经验，进一步完善家访工作。
【活动实施细节】1.家访对象：选择此次家访对象可以以全体学生为基础，如果资源有限，可以根据学生的学习情况、特长爱好等进行筛选，并确保覆盖不同年级、班级和层次的学生。
2.家访时间：家访活动的时间选择在学校暑假期间进行，一般安排在假期开始的3-5天内。
3.家访老师：家访老师应包括班主任、年级组长、学科老师等多个角色，以保证对学生全面的了解和指导。
4.家访准备：家访老师需要提前准备家访材料，包括学生档案、家访表等，以便更好地与家长进行交流和了解。
2023年中学“千名教师访万家”活动实施方案
2023年中学“千名教师访万家”活动实施方案一、活动背景中学“千名教师访万家”活动是在深化教育教学改革，提升学校教育教学质量的背景下，以落实育人理念、积极参与社区、家庭教育配合为目标的一项重要活动。
二、活动目标1. 加强学校与家庭、社区的沟通与交流，促进彼此的理解和合作。
2. 为学生提供更加深入的教育服务，充分发挥家庭教育在学生成长中的重要作用。
3. 通过家庭教育访问，了解家庭教育现状，提供家庭教育的指导和支持。
4. 建立起学校、家庭和社区的紧密联系，共同促进学生全面发展。
三、活动内容1. 组织中学教师千名组成访问团队，分为数个小组，到学生家庭进行家访。
2. 家访活动主要包括了解学生家庭教育情况、家庭教育需求调查、家庭教育讲座等多种方式。
3. 访问团队将提前准备针对家庭教育的调查问卷，询问家庭教育的问题，了解学生成长环境、学习情况、学习习惯等。
4. 在家访的过程中，访问团队将针对家庭教育存在的问题，进行家访指导，提供有针对性的家庭教育建议。
5. 同时，访问团队还可以针对学生的学习情况和学习习惯，提供一些学习方法指导。
6. 家访结束后，学校将根据家庭教育的情况，制定相应的家庭教育指导措施，并落实到后续教育教学工作中。
四、活动流程1. 组织活动筹备工作a. 学校成立活动筹备组，明确活动目标和内容，制定活动计划。
b. 确定访问团队的组成和分组安排。
c. 确定访问家庭的范围和人员名单，做好家访准备工作。
d. 确定活动时间和地点，通知相关人员做好准备。
2. 家访前的准备工作a. 访问团队成员准备相应的调查问卷和支持材料。
b. 就家访相关事项进行培训，提高访问团队成员的家访能力。
3. 家访活动的实施a. 访问团队按照分组安排，到被访学生家庭访问。
b. 访问团队针对家庭教育情况，进行调查问卷的调查。
c. 访问团队针对家庭教育存在的问题，提供相应的指导和建议。
d. 访问团队针对学生学习情况，提供学习方法指导。
4. 家访活动后的整理工作a. 访问团队整理家访情况，形成家访报告和家庭教育指导方案。
千名教师进万家家访活动方案（大全）
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第一篇：学校千名教师访万家活动方案一、指导思想：家访是为了加强教师与家长、社会的联系，争取家长、社会的支持了解学生在家表现，体现学校德育工作的制度化、规范化管理。
为将家访工作落到实处，变“请进来”为“走出去”，变“被动家访”为“主动家访”，变“谈话方式家访”为“请家长参与教育活动”，发挥家访的动力，形成教育合力，增强对学生的教育力度。
也为了配合教育局提出的“万名教师进万家“的家访活动，认真落实预防学生溺水的各项措施，我校德育部门决定组织教师进行家访活动。
特制订活动方案如下：二、家访主题：家校携手育阳光书生过平安暑假三、家访人员安排各班班主任与语数教师（教两个班数学的老师可遵循先“典型”后“一般”的原则，与两位班主任协商后合理安排时间，但家访的人数需为每班各一半。
）四、家访内容：1、介绍孩子在学校的表现。
2、督促家长加强对子女的安全教育和监管，提醒家长要做到“四个知道四个嘱咐四个保护”：四个知道：知道自己的孩子去哪里，知道去干什么，知道和谁去，知道什么时候回来。
四个嘱咐：子女上下学要嘱咐，单独外出要嘱咐，参加各种活动要嘱咐，平时有事无事也要嘱咐。
四个保护：子女出去游泳时要保护，上下学途中经过水域时要保护，在水塘周边玩耍时要保护，在玩水时要保护。
3、提醒家长增强安全意识与监护意识，坚决避免溺水等安全事件的发生。
4、了解学生在家的表现，侧重了解学生的兴趣、爱好、阅读书籍。
教育学生不看不健康的书籍，不做危险、不健康的游戏。
5、深入了解学生家庭情况，交流教育理念。
给家长推荐科学的教育方法，与家长、学生一起制定有针对性的教育措施。
6、广泛听取家长对学校建设、班级管理、对孩子的要求等方面的意见和建议。
7、了解学生的思想情况、家庭情况、成长环境、行为习惯、个性特点等。
千名教师访万家活动方案
千名教师访万家活动方案千名教师访万家活动方案范文一、指导思想和目标以科学发展观为指导，以开展创先争优活动为载体，通过开展“教育工作者心系群众”、“千名教师访万家”活动，了解社会对教育需求、查找教育存在的突出问题、提高教师师德修养，维护教育良好形象，促进家校衔接，形成教育合力，提高教育水平，营造和谐、高效、优质的育人环境。
二、领导小组组长：z；副组长：z；组员：z三、活动内容（一）校领导走访社区和企业。
1、走访社区：我校地属南郊社区，2014年是学校改扩建的启动年，将涉及到社区内大量居民的拆迁。
为此学校将走访社区与学校的改扩建工程相结合，向居民介绍学校改扩建的发展情况、学校为科教新城老百姓创设优良教育环境的办学理念，取得他们的理解和支持。
2、走访企业：校领导班子成员走访新城区重点企业，了解新城区经济发展情况和人才需求情况；听取企业领导及群众对学校教育教学的意见和建议，接受社会监督。
（二）教师走进学生家庭。
1、参与人员：班主任和部分任课老师。
2、走访人数要求：每名班主任在2014年度至少走访8至10名学生家庭；科任教师在2014年度走访1至2名学生家庭。
3、走访对象及目标：一是学习有障碍、性格有缺陷的学生家庭，通过家访，进一步了解学生的`学习能力，与家长达成统一的教育目标。
二是贫困生、单亲生和行为偏差生，进一步了解家庭情况，有的放矢的进行帮教，同时向家长介绍教育方法和教育理念。
三是初三年级中的部分优秀学生，向家长介绍中招政策和学生的学习情况，争取家长更多的配合，提升学生在中考中的自信心。
四、活动要求1、全员参与：学校行政领导要带头参与，深入学生家庭，深入社区企业；全体教师在班主任的协调下要积极参与，走近家庭、走近学生。
（责任部门：校长室）2、撰写家访手记：参与家访的教师要认真撰写家访手记，学校将在期末进行家访手记评比。
（责任部门：德育办、年级组）3、建立档案：对在家访过程中了解到的特殊学生或需长期关注的学生，德育办要建立档案，进行特殊的走访。
小学小手拉大手千名教师进万家家访活动方案
小手拉大手千名教师访万家家访活动方案一、活动宗旨：切实加强学校和家庭，教师和家长的联系，了解学生在校表现，教师了解学生的家庭状况和成长环境，宣传正确的家庭教育思想，宣传实施素质教育的理念，宣传教育政策和法律法规，倡导树立正确的人才观、教育观、质量观，营造全员关爱学生、教育学生的德育氛围，营造尊重教育规律，增强学生社会责任感和民族使命感，使学生身心健康都得到良好发展，培养德、智、体、美等方面全面发展的社会主义现代化建设者和接班人。
通过家访进一步推进师德师风建设，强化教师服务意识，提高教师育人水平，树立教育优良形象。
二、组织领导组长：副组长：成员：全体教师三、活动时间：20 年7月10日—20 年8月20日四、参加人员：所有教师五、活动形式与步骤：形式：以班级为单位，班主任和学科教师合理分工，要求对班级所有学生进行家访。
步骤：1．准备阶段（7月4—7月9日）积极发动，开展培训，制定方案。
2．家访阶段（7月10—8月15日）教师家访，做好记录，反馈交流。
3．总结阶段（8月16日—8月20日）认真总结，分析得失，写好手记。
六、活动内容1．了解学生的家庭状况、成长环境、在家表现、学习习惯和生活习惯等；2．向家长反馈学生的学习情况及在校表现，指导家长转变教育观念，用科学的方法教育孩子，与家长共商促进学生发展的教育措施和方法，帮助家长树立正确的人才观、质量观和价值观；3．宣传教育法律、法规和教育政策，对群众关心的热点问题做好宣传解释工作；4．了解掌握特殊家庭学生（贫困生、单亲生、农民工子女、留守子女等）和行为偏差生（学困生、有不良行为习惯的学生）情况，有针对性地采取帮扶、辅导（含心理辅导和学习辅导）和其他助学措施，帮助他们克服困难，鼓励他们积极上进、健康成长；5．讲解有关学生安全教育知识，督促家长或监护人教育学生增强安全防范意识；6．征求家长对学校及教育部门的意见和建议等。
七、家访要求1．各拟定好家访工作计划，做好宣传动员工作，合理安排好家访时间，各位教师要以强烈的责任感和主人翁意识积极参与，充分做好访前准备，深入了解学生的家庭情况和思想状况。
中学“千名教师进万家”大走访活动工作方案
中学“千名教师进万家”大走访活动工作方案中学“千名教师进万家”大走访活动工作方案一、活动目的为了更好地了解广大家长对中学教育的需求和意见，准确掌握学生家庭状况和生活情况，帮助学校更好地制定教育教学计划，提高教育教学质量，特在本学期组织“中学千名教师进万家”大走访活动。
二、活动时间本次活动将在本学期内展开，具体走访时间将根据各位老师的班级情况和家长的时间安排而灵活确定。
三、活动方案1.第一阶段：准备阶段（1）对于参加本次活动的中学教师，学校将进行宣传，并明确走访任务和要求。
（2）督促所有参走访的教师提前做好准备工作，例如查看学生档案，了解学生家庭背景和温馨提示等。
2.第二阶段：准备工作（1）协调各班教师的教学计划和学生作息时间，安排走访时间。
（2）准备好礼品和询问问卷，以便走访时发放。
3.第三阶段：走访阶段（1）走访家长前，先通过电话或微信等方式与家长预约，并确认走访的时间和地点。
（2）入门前按照礼仪标准敲门，并亲切问候，介绍自己的身份和来意。
（3）仔细聆听家长对学生学习和生活的宝贵意见，及时记录并反馈给学校。
（4）与家长沟通建立良好的关系，对学生的学习成绩和生活状况进行详细询问，认真回答家长的问题，帮助家长解决学生在学习中遇到的问题。
（5）在与家长交流过程中，宣传中学的办学理念和学校的特色，并向家长推荐学校的精品课程和校内课外活动，以吸引家长对学校的关注和支持。
4.第四阶段：总结阶段（1）对本次走访活动进行全面总结和分析，对走访过程中的问题进行整理和反思。
（2）反馈家长提出的意见和建议，并对学校工作会议提出本次活动的建议和改进措施。
（3）对本次活动取得的成效进行总结，将对工作表现优秀的教师进行表扬和奖励。
四、评估标准对本次活动成果的评估标准主要包括学生家庭情况、家长反馈意见和建议、教师的工作表现和学校推广效果等方面。
五、注意事项（1）对于参与本次活动的教师，一定要做好走访的准备工作，保持礼貌用语和行为，以及充分尊重家长的意见和建议。
学校“千师访万家”活动实施方案
学校“千师访万家”活动实施方案一、活动宗旨二、活动目标1.增进学校与家庭的互相了解和信任，形成良好的家校合作关系。
2.建立起良好的沟通渠道，确保学校与家庭及时沟通交流。
3.倾听家长的意见和建议，促进学校改进教育教学和管理工作。
4.提高家庭对学生的教育重视程度，推动家庭教育与学校教育的有效对接。
三、活动内容1.向家长发放活动宣传册，介绍活动目标、内容和意义。
2.家长会议：邀请家长前往学校参加会议，学校领导和教师介绍学校情况、教育理念和育人目标，提醒家长注意学生的学习和成长。
3.学生展示：学生在学校展示自己的成果，如学习成绩、文化活动成果等，鼓励家长对学生的努力给予鼓励和肯定。
4.家访：由学校教师组成家访小组，拜访学生家庭，了解学生的家庭环境和生活情况，与家长交流学生的学习情况和问题，并听取家长的意见和建议。
5.家长讲座：邀请专家进行家长讲座，介绍家庭教育的重要性和方法，引导家长正确引导学生的学习和成长。
6.家校合作项目：与家长合作开展一些项目，如亲子阅读、家庭手工制作等，增进家校之间的互动和交流。
7.家长问卷调查：通过问卷调查了解家长对学校教育的满意度和不满意的地方，为学校改进工作提供参考。
四、活动实施步骤1.制定活动方案和时间表：确立活动内容和必要的准备工作，确定活动进行的时间和地点。
2.宣传推广：制作宣传册、海报等宣传物资，向家长介绍活动内容和意义，鼓励家长积极参与。
3.家长会议：邀请家长参加学校召开的家长会议，介绍学校情况和活动内容，并征求家长的意见和建议。
4.学生展示：组织学生展示自己的成果，邀请家长前来观看，并在展示过程中与家长交流学生的学习情况。
5.家庭访问：根据学生家庭情况安排家访小组进行家庭访问，了解学生的家庭环境和生活情况，并与家长交流学生的学习情况和问题。
6.家长讲座：邀请专家进行家长讲座，介绍家庭教育的重要性和方法，引导家长正确引导学生的学习和成长。
7.家校合作项目：与家长合作开展一些项目，鼓励家长和学生一起参与，增进家校之间的互动和交流。
2023年中学“千名教师进万家”大走访活动工作方案
2023年中学“千名教师进万家”大走访活动工作方案【工作方案】一、活动目标1. 推动教育改革：通过大走访活动，了解教育现状，深入了解学生和家长对学校教育的需求和期望，为推动教育改革提供有力的依据和建议。
2. 提高教育质量：通过与家长沟通交流，解决教育中的问题和难题，提高教师的教育教学水平，促进学生的全面发展。
3. 增强教师家庭关系：通过大走访活动，加深教师与学生家庭之间的联系，增进互信与理解，构建和谐的家校关系。
二、活动实施方式1. 组织筹备：设立活动组织筹备小组，由学校领导牵头负责，确定活动时间、地点、具体工作流程，制定相关宣传材料和活动方案。
2. 招募教师参与：通过学校内部宣传和通知，在全校范围内招募参与教师，鼓励积极报名参与大走访活动。
优先选择优秀的教师代表，确保参与教师的数量足够，能够覆盖到尽可能多的学生家庭。
3. 制定走访计划：根据学校的教学班级情况和学生家庭分布情况，制定走访计划，合理安排教师的走访路线，确保每位参与教师能够走访到一定数量的学生家庭。
4. 进行大走访活动：按照走访计划，教师代表逐户走访学生家庭。
走访活动内容可以包括与家长交流学生学习情况、教育观念和教育期望等方面的信息；了解学生在家庭环境中的情况，包括生活习惯、家庭教育方式等；与家长沟通交流优化教育方式，共同关注学生的成长与发展。
5. 数据整理与分析：收集、整理走访活动中获得的信息和数据，进行分析和总结，提取出问题和建议，为教育改革和提高教育质量提供依据和方向。
6. 反馈与跟进：将分析和总结的结果反馈给参与教师，并组织讨论和研讨，启发教师思考和改进教学方式。
在活动结束后，对参与教师进行回访和跟进，了解他们在走访活动中的收获和反馈。
三、活动实施步骤1. 筹备阶段（2个月）- 成立活动组织筹备小组，明确活动目标、任务和时间安排。
- 进行活动宣传，鼓励教师参与，并开展意见征集。
- 制定活动方案和走访计划，确定参与教师名单。
2. 体验阶段（3个月）- 参与教师参观学生家庭，进行走访交流。
2023年中学“千名教师访万家”活动实施方案
2023年中学“千名教师访万家”活动实施方案一、活动背景中学“千名教师访万家”活动是为了加强学校与家庭的互动交流，促进家校合作，提高学生学习和发展的效果而展开的。
通过教师走进家庭，了解家庭教育情况，与家长交流指导学生的学习和生活，增进师生间的情感，共同推动学生全面发展。
二、活动目标1. 加强学校与家庭之间的联系和合作，形成共育共育共治的育人格局；2. 深入了解家庭教育情况，提供个性化的家庭教育指导，促进学生全面发展；3. 提高学生学习和生活的质量，促进学生的全面发展；4. 增进家长对学校工作的理解支持，形成良好的家校共同治理机制。
三、活动内容及形式1. 教师会议：活动前进行教师会议，交流活动的目的、内容和要求，明确教师进家庭的注意事项并进行培训。
2. 家庭走访：教师按照学校统一安排，与家长预约时间，走访学生家庭，了解家庭教育情况，与家长交流学生的学习和生活情况。
3. 学生评估：教师将对走访的家庭进行学生评估，了解学生的学习习惯、兴趣爱好和个性特点，提供个性化的学习指导和辅助措施。
4. 家长讲座：在活动期间，学校组织家长讲座，邀请专家学者讲解家庭教育的理念和方法，提供家庭教育指导。
5. 家庭互动：教师与家长建立微信群或班级家长会，建立家校联系、共同关注学生成长的平台。
6. 活动总结：活动结束后，学校组织教师进行活动总结，收集家长对活动的反馈意见，并进行相应的改进。
四、活动组织1. 学校领导：负责活动的策划、组织和协调工作，明确活动目标和任务，并提供必要的支持和资源。
2. 教师团队：全体教师参与活动，根据学校统一安排，进入学生家庭进行走访和交流，并提供个性化的学习指导和辅助措施。
3. 家长委员会：负责协助学校组织家长讲座和家长活动，提供家庭教育方面的建议和意见。
4. 学生班级组织：班级组织安排学生参与活动，并协助教师与家长之间的联系和沟通。
五、活动时间表1月份：活动策划和准备2月份：教师会议和家庭走访3月份：学生评估和家长讲座4月份：家庭互动和活动总结六、活动评估1. 活动效果评估：通过教师和家长的反馈意见、学生学习成绩和学校的综合评估，对活动的效果进行评估。
千师访万家活动计划方案
一、活动背景为了深入推进素质教育，加强家校联系，形成教育合力，提升教育教学质量，我校决定开展“千师访万家”活动。
通过教师家访，深入了解学生家庭情况，促进学生全面发展，构建和谐家校关系。
二、活动目标1. 增进教师与学生家庭的沟通，了解学生家庭背景、成长环境、生活习惯等。
2. 促进家校合作，共同关注学生成长，形成教育合力。
3. 提高教师教育教学水平，增强教师责任感和使命感。
4. 提升学校社会影响力，树立良好教育形象。
三、活动时间2023年9月至2023年12月四、活动对象全校教师及在校学生家庭五、活动内容1. 前期准备- 成立活动领导小组，制定详细活动方案。
- 对教师进行家访培训，提高家访技巧。
- 统计学生家庭信息，确保家访覆盖面。
2. 家访实施- 教师根据学生家庭情况，分组进行家访。
- 家访内容主要包括：了解学生家庭情况、与学生家长交流教育心得、宣传学校教育政策、解答家长疑问等。
- 家访过程中，教师应尊重家长，注重沟通技巧，确保家访效果。
3. 活动总结- 家访结束后，教师填写《家访记录表》，对家访情况进行总结。
- 学校组织召开家访总结会，交流家访经验，表彰优秀家访教师。
- 对家访过程中发现的问题，制定改进措施，促进家校合作。
六、活动要求1. 高度重视，加强组织领导。
学校成立“千师访万家”活动领导小组，负责活动的组织实施和监督指导。
2. 明确责任，落实工作任务。
每位教师都要明确自己的家访任务，确保家访工作落到实处。
3. 注重实效，提高家访质量。
教师要注重家访过程中的沟通技巧，确保家访取得实效。
4. 加强宣传，营造良好氛围。
通过多种渠道宣传“千师访万家”活动，营造良好的社会氛围。
七、活动保障1. 物资保障。
学校为教师提供必要的家访物资，如笔记本、记录表等。
2. 时间保障。
学校为教师提供充足的休息时间，确保教师能够按时完成家访任务。
3. 安全保障。
学校对教师进行安全教育，确保家访过程中的人身安全。
通过本次“千师访万家”活动，我校将进一步加强家校联系，形成教育合力，为学生的全面发展奠定坚实基础。
2023年中学“千名教师进万家”大走访活动工作方案
2023年中学“千名教师进万家”大走访活动工作方案一、活动目标：1. 加强学校与家庭的沟通与联系，促进学校与家庭共同育人；2. 了解学生家庭的实际情况，为学生在学校提供更好的教育服务；3. 提高家庭教育水平，促进教育资源在家庭中的合理利用；4. 增强师生家长之间的互信与合作，共同关注学生的综合发展。
二、活动时间：活动将在每学期开始前两周内进行，为期一个月。
三、活动对象：本次活动面向全校学生的家长，重点关注低年级学生的家庭。
四、活动内容：1. 了解家庭背景情况：每位教师将在活动前对学生的家庭进行梳理，了解学生家庭的背景情况，包括家庭成员结构、经济状况、家庭教育环境等方面的情况。
收集到的信息将作为教师与家长沟通的基础，有针对性地提供更好的服务和帮助。
2. 实地走访家庭：教师将分组走访学生家庭，与家长面对面地交流，了解学生家庭的具体情况和存在的问题。
每组教师将走访5至10个家庭，并根据走访情况填写家庭走访报告。
走访内容可包括家庭成员的交流与互动情况、学生日常的学习和生活习惯、家长对学校教育的期望等。
3. 家庭教育讲座和培训：学校将组织家庭教育讲座和培训，邀请专业人士对家长们进行教育指导，提供相关的家庭教育知识和技巧。
讲座和培训内容涵盖以下方面：（1）如何培养学生的学习兴趣和学习方法；（2）如何建立良好的家庭教育环境和亲子关系；（3）如何帮助孩子正确处理学习和生活中的困难和挫折。
4. 学校家庭教育资源展示：学校将策划家庭教育资源展示活动，展示学校提供的家庭教育资源，如图书馆、辅导室、家长学校等。
通过展示，让家长了解学校对家庭教育的支持和关注。
五、活动机制：1. 领导关心参与：学校领导将在活动中关心和推动，鼓励教师参与走访活动，支持学校与家庭的紧密联系。
2. 教师分工负责：学校将根据教师的专长和经验，进行活动分工和安排，确保每位教师都能充分发挥作用。
3. 家访小组成立：学校将成立家访小组，负责活动的组织、督导和反馈工作。
千名教师访万家方案
千名教师访万家方案•相关推荐千名教师访万家方案（精选5篇）为确保事情或工作高质量高水平开展，就需要我们事先制定方案，方案是书面计划，是具体行动实施办法细则，步骤等。
那么优秀的方案是什么样的呢？下面是小编为大家收集的千名教师访万家方案（精选5篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
千名教师访万家方案1为优化教育发展环境，转变工作作风，促进教育事业科学和谐发展，创办人民满意教育，经坝塘中心小学研究决定，开展“教师寒假全员家访大行动”活动。
一、指导思想以科学发展观为统领，以党的十九大精神为指针，紧紧围绕创办人民满意教育目标，以“教师全员家访大行动”活动为载体，围绕教育改革、学校发展、学生成长、社会和谐这个中心开展工作，促进教育系统行风建设，保证教育健康和谐发展。
二、组织机构坝塘中心小学成立全员家访活动领导小组。
组长：张学良副组长：童智星成员：杨志娟、王伟红、熊定之、各班正副班主任三、时间安排1、xx年12月29日——30日：宣传发动，制订工作方案2、xx年1月4日——1月28日：分组开展活动3、xx年1月31日：活动总结四、人员安排1、知晓学生家长姓名、联系方式以及家庭情况。
2、知晓学生在家表现情况。
千名教师访万家方案2为进一步提升学校专业化服务能力，促进学校教育和家庭教育的有效衔接，形成学校、家庭、社会三位一体的育人合力，根据《关于进一步推进家校合作办好人民满意的教育的实施意见》和《关于转发〈关于进一步加强我市中小学幼儿园家访工作的意见〉的通知》文件精神。
我校根据上级部门部署，特在全校组织开展家访活动，贯彻落实文件精神。
一.领导小组组长：副组长：组员：二.活动具体安排（一）活动时间：（二）家访对象：全体学生（初一年级新生必须在第一学期内完成）（三）参与家访教师全体教师（四）活动内容：1.了解学生及其家庭状况。
重点了解学生的学习习惯和生活习惯，与家长共商提高学生学习能力、养成良好学习习惯和行为习惯的方法。
2.向家长宣传教育法律、法规和教育政策。
学校千师访万家暑期家访活动方案精选8篇
学校千师访万家暑期家访活动方案精选8篇千师访万家方案篇1为贯彻落实开鲁县教科体局，关于组织教师开展家访工作的部署，进一步加强学校与家长沟通，密切家校联系，增强家校协作合力育人工作实效，促进师德师风建设，营造和谐、高效、优质的育人环境，制定本方案。
一、总体目标全面落实立德树人根本任务，通过开展教师家访活动，大力宣传教育方针政策，及时了解学生思想状态、身心健康、生活和学习等各方面情况，密切学校与家庭、教师与家长的沟通联系，广泛征集家长对学校和教育工作的意见与建议，促进教育教学质量全面提升，进一步办好人民满意的教育。
二、家访时间和范围20xx年7月16日-8月16日全体教师参与，以班主任为主，其他任课教师协助，相关领导参与走访，并协调走访中出现的重点难点问题。
家访范围覆盖全体学生，重点家访单亲家庭、留守儿童家庭、残疾家庭、经济困难家庭、外来务工家庭、学习上困难学生家庭、心理障碍学生家庭等特殊学生群体。
三、家访形式各部门领导负责，以班级为单位、各科任配合分组以登门入户为主，进行“面对面心贴心”零距离沟通交流，如因家长外出或外地务工等特殊情况不能登门入户的，可通过家长来校、电话、微信等形式进行沟通。
四、家访内容(一)宣传解读好教育方针、政策和学校办学理念、办学特色、办学模式，赢得家长对学校工作的理解和支持。
(二)全面了解学生思想动态、身心健康、家庭状况、在家表现等;着重掌握单亲家庭、留守儿童家庭、残疾家庭、经济困难家庭、外来务工家庭、学习困难学生家庭、心理障碍学生家庭等特殊学生群体各方面状况，并有针对性地进行帮扶和家庭教育指导。
(三)向家长反馈学生在校表现，讲解有关心理健康、生命安全、民族团结进步等常识，不断促进家长树立正确的教育理念。
(四)将假期时间、作业安排告知家长，积极引导和动员家长在假期不盲目跟风参加校外补课，更多安排适合学生特长的活动，养成良好的行为习惯，增强学生的发展自信，形成教育合力。
五、活动安排1.加强组织领导。
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莲塘小学
2012年秋季期“千名教师进万家”活动
实施方案
按照上级主管部门文件精神，结合我校实际，制定本方案。
一、工作目标
坚持开展进一步营造风清气正的发展环境，通过“千名教师进万家”大走访活动，深入查找和切实解决影响我校发展与稳定的突出问题，努力维护学校稳定，推动学校健康、快速发展。
二、工作内容
1、学校中层走访教职工及其家庭，及时了解他们的生活状况与思想动态，帮助困难家庭教职工解决实际问题，深入排查全校师生内部以及校外的矛盾纠纷，做好本校教职工思想教育与帮扶工作，疏导情绪，化解矛盾，消除不稳定因素；
2、教师一学年内必须走访完本班全部学生家庭，每月走访人数不得少于本班人数的13%。
走访期间，走访教师要做好家访记录，教导处每月需做定期检查，尤其要做好困难家庭学生、农民工子女以及留守儿童的帮扶工作，关注他们的思想、学习、生活情况，帮助其克服困难、解决问题；了解学生家庭基本情况及其家长思想状况，向他们宣传教育法律法规和各项政策，知道他们共同教育和培养学生。
三、活动形式和时间
以实地家访为主；对父母均在外地打工的学生，可采用“电话家访”
的形式；对工作较忙的家长，可采用电话预约的形式，有家长确定恰当的时间、地点，进行家访。
四、实施步骤：
1、宣传发动阶段（8月中旬）
通过多种有效形式，深入发动教师全体教师，努力营造“大走访”活动的良好氛围；制定工作方案，明确工作要求，严肃工作纪律，做到任务分解到人。
2、集中走访阶段（8-11月）
学校中层领导要深入基层，倾听基层意见，了解教职工需求，掌握教职工家庭的真实情况。
排查可能出现的矛盾和问题，提出有针对性的解决办法。
全体教师要深入学生家庭，了解学生家庭状况，以便寻求最好的解决办法。
3、总结提高阶段（12月上旬）
总结“大走访”活动经验和成果，上报表彰活动中涌现出来的先进典型，要激励活动的长效机制，使“千名教师进万家”大走访工作经常化、规范化、制度化。
五、组织领导和工作要求
（一）组织机构
组长：李德彪（校长）
副组长：谢展植谢新胜李仕青
成员：各班班主任
教导处具体负责统筹协调、督导检查、信息反馈等日常工作。
（二）工作要求
1、加强领导。
学校认真贯彻文件精神，成立了相应的领导小组和工作机构，认真制定了切实可行的实施方案，确保活动有序、有力、有效，并把此项活动作为教师年度考核、师德考核的一项重要内容。
2、真正深入基层。
参加“千名教师进万家“大走访活动的教师要主动深入家庭、深入家长、深入学生，要做到每个学生的家庭不漏不错，不留死角。
3、务求活动实效。
各位教师要带着感情、带着责任，认真了解学生家庭情况，虚心听取家长和学生的建议和真心诚意为家长和学生办实事、解难题，对他们反映的问题、提出的建议，能够解决的要及时解决，需要整改的要立即整改，对一些带有普遍性、倾向性的问题，要及时向学校反映。
4、完善工作机制。
学校要认真开展大走访活动，建立健全活动台
帐，详细记录走访家庭的基本情况和经济状况及学生学习生活状况，需要解决的实际问题等，做到逐一摸清情况动态，逐一建立台账档案，学校按统一设计的表格上报并存档。
逐一落实责任，并建立考核机制，考核结果作为年底绩效考核的重要依据之一。
教导处将定期与不定期进行检查，对工作敷衍了事、活动流于形式的，将予以通报批评。