孩子听古典音乐的8大好处

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古典音乐对孩子的成长意义

古典音乐对孩子的成长意义

古典音乐对孩子的成长意义
古典音乐对孩子的成长意义
古典音乐对孩子的成长意义如下:
第一,古典音乐能够培养孩子高尚的道德和情操,可以产生对大自然的热爱,对生命万物的赞叹;
第二,古典音乐能够有利于孩子的心理健康,这是因为古典音乐的旋律优美,能够激发孩子的情感,让孩子产生一种共鸣;
第三,古典音乐有利于激发孩子的'想象能力和创造能力,这是因为古典音乐可以有效地弥补文字教育的空洞;
第四,古典音乐有利于培养孩子的直觉能力,这是因为音乐是对日常事物抽象的一种表现,古典音乐给孩子带来一种大脑的放松和舒适;
第五,古典音乐丰富我们的生活,给人无限创作的灵感,让人感受到生活的美好和丰富多彩;
第六,古典音乐有利于丰富孩子的听觉感受,在婴幼儿时期,是性格和习惯等养成的关键阶段,而古典音乐对于孩子性格的培养是有着极大好处的哦。

古典音乐对孩子的成长有什么好处,除了上述六项之外,对于孩子的思维培养以及性情等方面的培养也是有一定好处的哦。

所以,家长朋友不妨以古典音乐的方式来对孩子进行教育和培养。

听古典音乐的好处

听古典音乐的好处

听古典音乐的好处本文Tag:古典音乐好处来源:中国早教网 2010-08-04用古典音乐育儿的8大好处:1、古典音乐可以养成儿童高尚的情操和博爱的情怀古典音乐是美的艺术,是对自然、宇宙、生命美的赞叹,是人类心灵深处智慧和人格的流露,它蕴含着人性的柔美和天地的壮阔,喜欢古典音乐就是崇尚智慧的卓越和人格的高尚。

2、古典音乐可以促进儿童心灵的健康音乐是情感的艺术,古典音乐中所具有的优美的旋律、丰富的情感和缓急有序的节奏,能与儿童内心的情感产生共鸣,并随着音乐的节奏舞之、蹈之,因此而身心愉悦、舒展、健康。

3、古典音乐可以开启儿童的想象力和创造力古典音乐不仅是声音的艺术,而且也是灵性的艺术,丰富的音乐语言是人类理性和情感的最抽象表达。

可以弥补语言文字教育和科学教育的不足,启迪和拓展儿童时间和空间的观念,从而培养儿童非凡的想象力和创造力。

4、古典音乐可以培养儿童的直觉能力音乐是直觉的艺术。

音乐之所以是直觉的艺术是因为音乐直接理解和抽象表达自然、宇宙、生命内在和谐的规律,科学所要求的素质正是表现在对这种和谐规律的敏感和把握,这就是科学的直觉,它与音乐是相通的。

古典音乐是开启儿童直觉能力最好的方法之一。

5、古典音乐是生命的艺术,让生命丰富多彩音乐来源于生活,是对生活的美化和净化。

生活中有音乐就如同夏日的清风,宜人清爽,像冬日的阳光,温暖明亮。

一旦儿童养成听古典音乐的习惯就如同生活中多了多了一个知己和玩伴,生活中的一切情趣皆能融入其中,又能从中得到无限的灵感和快乐。

6、古典音乐是完美的听觉艺术儿童需要古典音乐,尤其是婴幼儿。

人生之初,听觉神经的发育和成长,决定了儿童智力的高低。

这时候尤其需要大量音声的刺激,风声、雨声等大自然之声以及人的声音,再辅之以音量适中音乐之声,就是最自然、有效的教育方式。

婴幼儿时期又是人类习惯、性情养成的关键时期,这个时期的音乐启蒙教育将成为其一生的兴趣和爱好,让他终生受益。

7、典音乐是理性的艺术,可以培养儿童缜密的思维能力表面看来,音乐是跳动的灵感,但乐章和乐章之间,乐句与乐句之间,声部与声部之间,乐器的搭配无不体现了缜密的逻辑。

古典音乐对幼儿启蒙学习的帮助

古典音乐对幼儿启蒙学习的帮助

古典音乐对幼儿启蒙学习的帮助古典音乐作为世界音乐史上的重要组成部分,不仅具有深厚的历史底蕴和艺术价值,更被广泛认为对幼儿的启蒙学习具有积极的影响。

在幼儿时期,通过接触和欣赏古典音乐,可以促进幼儿的智力发展、情感表达能力和审美情趣的培养。

本文将探讨古典音乐对幼儿启蒙学习的帮助,并分析其在幼儿教育中的重要作用。

古典音乐对幼儿智力发展的促进古典音乐以其优美的旋律、丰富的音色和复杂的结构而闻名于世。

幼儿时期是大脑发育最为迅速的阶段,通过接触古典音乐,可以激发幼儿大脑皮层神经元的活跃性,促进左右脑协调发展,提高幼儿的综合智力水平。

研究表明,古典音乐中的节奏、旋律和和声对幼儿的听觉、视觉和运动协调能力有着显著的促进作用,有助于提高幼儿的注意力集中能力和记忆力,培养他们的逻辑思维和创造性思维能力。

古典音乐对幼儿情感表达能力的培养古典音乐作为一种高雅艺术形式,蕴含着丰富的情感和内涵。

幼儿时期是情感发展的关键时期,通过欣赏古典音乐,可以帮助幼儿认识、表达和理解各种情感。

古典音乐中的旋律、节奏和情绪变化会引起幼儿内心深处情感共鸣,激发他们对美好事物的向往和追求。

同时,古典音乐还可以帮助幼儿学会情绪管理和情感表达,培养他们积极向上、乐观开朗的心态,提高他们与他人沟通交流的能力。

古典音乐对幼儿审美情趣的培养古典音乐是人类文化遗产中最珍贵的艺术之一,具有独特的审美价值和艺术魅力。

在幼儿时期,通过接触古典音乐,可以培养幼儿对美的感知能力和审美情趣。

古典音乐中蕴含着丰富多彩的文化内涵和历史意义,可以拓展幼儿的视野,启发他们对世界多样性和文化传统的理解与尊重。

同时,古典音乐还可以激发幼儿对艺术创作和表现形式的热爱,培养他们对美好事物的追求和珍视。

古典音乐在幼儿教育中的重要作用在当代社会,随着教育理念不断更新和完善,越来越多的教育工作者开始意识到古典音乐在幼儿教育中的重要作用。

通过将古典音乐融入到幼儿教育活动中,可以为幼儿创造一个富有艺术氛围和文化底蕴的学习环境,激发他们学习动机和学习兴趣。

古典音乐对孩子的好处

古典音乐对孩子的好处

古典音乐对孩子的好处1、古典音乐能够养成儿童高尚的情操和博爱的情怀古典音乐是美的艺术,是对自然、宇宙、生命美的赞叹,是人类心灵深处智慧和人格的流露,它蕴含着人性的柔美和天地的壮阔,喜欢古典音乐就是崇尚智慧的卓越和人格的高尚。

2、古典音乐能够促动儿童心灵的健康音乐是情感的艺术,古典音乐中所具有的优美的旋律、丰富的情感和缓急有序的节奏,能与儿童内心的情感产生共鸣,并随着音乐的节奏舞之、蹈之,所以而身心愉悦、舒展、健康。

3、古典音乐能够开启儿童的想象力和创造力古典音乐不但是声音的艺术,而且也是灵性的艺术,丰富的音乐语言是人类理性和情感的最抽象表达。

能够补充语言文字教育和科学教育的不足,启迪和拓展儿童时间和空间的观点,从而培养儿童非凡的想象力和创造力。

4、古典音乐能够培养儿童的直觉水平音乐是直觉的艺术。

音乐之所以是直觉的艺术是因为音乐直接理解和抽象表达自然、宇宙、生命内在和谐的规律,科学所要求的素质正是表现在对这种和谐规律的敏感和把握,这就是科学的直觉,它与音乐是相通的。

古典音乐是开启儿童直觉水平的方法之一。

5、古典音乐是生命的艺术,让生命丰富多彩音乐来源于生活,是对生活的美化和净化。

生活中有音乐就如同夏日的清风,宜人清爽,像冬日的阳光,温暖明亮。

一旦儿童养成听古典音乐的习惯就如同生活中多了多了一个知己和玩伴,生活中的一切情趣皆能融入其中,又能从中得到无限的灵感和快乐。

6、古典音乐是完美的听觉艺术儿童需要古典音乐,尤其是婴幼儿。

人生之初,听觉神经的发育和成长,决定了儿童智力的高低。

这时候尤其需要大量音声的刺激,风声、雨声等大自然之声以及人的声音,再辅之以音量适中音乐之声,就是最自然、有效的教育方式。

婴幼儿时期又是人类习惯、性情养成的关键时期,这个时期的音乐启蒙教育将成为其一生的兴趣和爱好,让他终生受益。

7、古典音乐是理性的艺术,能够培养儿童缜密的思维水平表面看来,音乐是跳动的灵感,但乐章和乐章之间,乐句与乐句之间,声部与声部之间,乐器的搭配无不体现了缜密的逻辑。

婴幼儿多听古典音乐大有好处

婴幼儿多听古典音乐大有好处

婴幼儿多听‎古典音乐大‎有好处儿童需要古‎典音乐,尤其是婴幼‎儿。

人生之初,听觉神经的‎发育和成长‎,决定了儿童‎智力的高低‎。

这时候尤其‎需要大量音‎声的刺激。

风声、雨声等大自‎然之声以及‎人的声音,再辅之以音‎量适中音乐‎之声,就是最自然‎、有效的教育‎方式。

1、古典音乐可‎以养成儿童‎高尚的情操‎和博爱的情‎怀古典音乐是‎美的艺术,是对自然、宇宙、生命美的赞‎叹,是人类心灵‎深处智慧和‎人格的流露‎,它蕴含着人‎性的柔美和‎天地的壮阔‎,喜欢古典音‎乐就是崇尚‎智慧的卓越‎和人格的高‎尚。

2、古典音乐可‎以促进儿童‎心灵的健康‎音乐是情感‎的艺术,古典音乐中‎所具有的优‎美的旋律、丰富的情感‎和缓急有序‎的节奏,能与儿童内‎心的情感产‎生共鸣,并随着音乐‎的节奏舞之‎、蹈之,因此而身心‎愉悦、舒展、健康。

3、古典音乐可‎以开启儿童‎的想象力和‎创造力古典音乐不‎仅是声音的‎艺术,而且也是灵‎性的艺术,丰富的音乐‎语言是人类‎理性和情感‎的最抽象表‎达。

可以弥补语‎言文字教育‎和科学教育‎的不足,启迪和拓展‎儿童时间和‎空间的观念‎,从而培养儿‎童非凡的想‎象力和创造‎力。

4、古典音乐可‎以培养儿童‎的直觉能力‎音乐是直觉‎的艺术。

音乐之所以‎是直觉的艺‎术是因为音‎乐直接理解‎和抽象表达‎自然、宇宙、生命内在和‎谐的规律,科学所要求‎的素质正是‎表现在对这‎种和谐规律‎的敏感和把‎握,这就是科学‎的直觉,它与音乐是‎相通的。

古典音乐是‎开启儿童直‎觉能力最好‎的方法之一‎。

5、古典音乐是‎生命的艺术‎,让生命丰富‎多彩音乐来源于‎生活,是对生活的‎美化和净化‎。

生活中有音‎乐就如同夏‎日的清风,宜人清爽,像冬日的阳‎光,温暖明亮。

一旦儿童养‎成听古典音‎乐的习惯就‎如同生活中‎多了多了一‎个知己和玩‎伴,生活中的一‎切情趣皆能‎融入其中,又能从中得‎到无限的灵‎感和快乐。

6、古典音乐是‎完美的听觉‎艺术儿童需要古‎典音乐,尤其是婴幼‎儿。

【重要1到2岁孩子教育知识】宝宝听古典音乐的好处那么多-父母记住啦!

【重要1到2岁孩子教育知识】宝宝听古典音乐的好处那么多-父母记住啦!

【重要1到2岁孩子教育知识】宝宝听古典音乐的好处那么多父母记住啦!【导读】宝宝听古典音乐的好处有哪些?相信有些新手爸妈不知道吧, 小编今日主要给大家讲讲宝宝听古典音乐的好处, 让我们看看下面的文章吧。

宝宝听古典音乐的好处1.培养乐感曾经做过一个实验, 他邀请一些新妈妈做了个实验, 请她们不要给还在襁褓中的婴儿听儿歌, 而是选择了一些古典音乐让她们听, 其中既有管弦乐也有器乐, 既有莫扎特、克莱斯勒的作品, 也有柴可夫斯基、贝多芬的作品, 总之就是用这些优秀的曲子反复给婴儿听, 并且不断地给他们讲解, 哪怕是婴儿发脾气的时候也放给他们听。

在坚持5个月后, 铃木镇一又进一步实验, 他把一些新曲子加在之前已经听熟的曲库中继续给宝宝们听。

这时他发现一个奇怪的现象, 当婴儿们听到之前没听过的曲子时, 宝宝脸上的表情就会很奇怪, 带着惊讶和不安的神情, 而听到那些熟悉的曲子时, 脸上就会发出会心的微笑。

这个结果就说明, 即使5个月大的婴儿就已经能记住乐曲了。

因此,在这个实验的启发下, 铃木先生创造了世界上著名的铃木音乐教学法, 这个方法的核心之一就是, 让妈妈们不断地给孩子听并且讲解古典音乐, 等到孩子两岁以后再正式开始学习演奏古典音乐。

结果发现, 幼儿虽然年龄很小, 但却能通过老师演奏的感觉本身, 培养出更高一层的感觉来, 大人都没法达到的程度, 幼儿却能轻而易举地达到。

璐璐家的大宝还在璐璐肚子里的时候就常能听到一些音乐, 包括诗歌和古典音乐, 在她出生后就非常认得这些曲子, 一听到这些曲子就变得非常安静。

到她三岁的时候, 她就表现出非常好的节奏感, 可以一边用脚打节奏, 一边用自创的语言唱歌。

到5岁半开始学钢琴, 她也表现出非常好的乐感, 在同时开始学习的几个孩子之中进步更为明显。

2.音乐启蒙常常听古典音乐可以使孩子对音乐产生浓厚的兴趣。

璐璐家的小宝除了在婴儿时期听了很多古典音乐以外, 两岁半以后还经常听到姐姐弹奏好听的钢琴曲, 这对她也产生了非常大的影响。

古典音乐与儿童发展

古典音乐与儿童发展

古典音乐与儿童发展古典音乐对儿童的发展有着深远的影响,从幼儿时期开始,在音乐教育中接触古典音乐能够让孩子们在日后的生活中获得更多的优势。

本文将探讨古典音乐与儿童发展之间的关系,包括认知、情感、社交和大脑发展。

认知在学习古典音乐的过程中,儿童需要注意细节,并需要掌握技巧来演奏音乐。

这种注意力控制和技能练习有助于增强儿童的记忆和认知能力。

据研究,诸如学习演奏乐器或合唱等音乐活动有助于加强儿童的认知能力。

这种加强表现在很多方面,包括空间感知、注意力和多处理任务。

这是因为古典音乐的艺术形式涵盖了许多具有挑战性和复杂性的元素,需要学生不断练习和努力。

情感古典音乐也能够提高儿童的情感表达能力。

音乐是一种语言,通过它儿童可以表达自己的内心感受。

通过音乐,年轻人们能够发掘和探索自己的情感表达形式,让他们更容易表达自己的想法和感受。

音乐教育也对儿童的情感安全感有积极影响。

学习古典音乐可以提供一个安全和开放的环境,鼓励儿童在没有外界压力的情况下探索更深层次的情感和表达能力。

社交古典音乐也可以帮助儿童在社交圈中更好地发展和适应。

学习音乐的过程中,儿童需要与他人合作,如与其他乐器手协调演奏,或者与指挥沟通交流演奏计划。

这种社交交互有助于儿童学会在团队中合作,建立信任和提高自信心。

此外,在弹奏或演唱古典音乐时,儿童还要学习如何与鞠躬和面对观众,这也有助于提高自信和个人形象。

大脑发展最后,学习古典音乐还可以促进儿童的大脑发展。

研究表明,学习音乐有助于提高脑部可塑性和神经发展。

学习古典音乐必须牢记诸如音调和韵律之类的细节,这练习可以训练儿童的耳朵,并提高听觉处理能力。

此外,跨越不同乐器的脑部协同也要求儿童学会在不同大小乐队中协调各种不同的乐器声。

这个过程加强了儿童的跨学科能力,从而有助于更快地适应最新的环境和学科。

总之,学习古典音乐对儿童有各种各样的益处。

通过音乐教育,孩子们可以在认知、情感、社交和大脑发展方面获得优势。

因此,家长和老师应该给予孩子更多的机会接触古典音乐,为他们的未来发展奠定坚实的基础。

【家庭教育】宝宝听古典音乐的大有好处

【家庭教育】宝宝听古典音乐的大有好处

【家庭教育】宝宝听古典音乐的大有好处宝宝处在婴儿期的时候,主要是通过视觉和听觉来了解外部事物的。

给宝宝适当地听一些音乐,不仅可以对宝宝的听觉神经以及智力发育大有帮助,对宝宝的身心健康发展同样大有益处。

尤其是听听古典音乐,更可以陶冶宝宝的情操,有利于宝宝的身心健康发展。

一,古典音乐可以养成儿童高尚的情操和博爱的情怀古典音乐就是美的艺术,就是对自然、宇宙、生命美的惊叹,就是人类心灵深处智慧和人格的表露,它蕴含着人性的妩媚和天地的壮丽,讨厌古典音乐就是崇尚智慧的卓越和人格的高尚。

二,古典音乐可以开启儿童的想象力和创造力古典音乐不仅就是声音的艺术,而且也就是灵性的艺术,多样的音乐语言就是人类理性和情感的最为抽象化抒发。

可以填补语言文字教育和科学教育的严重不足,启迪和开拓儿童时间和空间的观念,从而培育儿童非凡的想象力和创造力。

三,古典音乐可以促进儿童心灵的健康音乐就是情感的艺术,古典音乐中所具备的迷人的旋律、多样的情感和进退有序的节奏,能够与儿童内心的情感产生共鸣,并随着音乐的节奏歌舞之、蹈之,因此而身心惬意、舒展、身心健康。

四,古典音乐是生命的艺术,让生命丰富多彩音乐源于生活,就是对生活的美化和净化。

生活中存有音乐就如同夏日的清风,宜人清新,像是冬日的阳光,温暖光亮。

一旦儿童培养听到古典音乐的习惯就如同生活中多了多了一个知己和玩伴,生活中的一切情趣皆能够带入其中,又能够从中获得无穷的启发和欢乐。

五,古典音乐可以培养儿童的直觉能力音乐就是直觉的艺术。

音乐之所以就是直觉的艺术是因为音乐轻易认知和抽象化抒发自然、宇宙、生命内在人与自然的规律,科学所建议的素质正是整体表现在对这种人与自然规律的脆弱和把握住,这就是科学的直觉,它与音乐就是相连的。

古典音乐就是打开儿童直觉能力最出色的方法之一。

12。

古典音乐对幼儿教育发展影响

古典音乐对幼儿教育发展影响

古典音乐对幼儿教育发展影响
随着儿童教育的不断发展,越来越多的学者和家长意识到古典音乐对幼儿教育发展的积极影响。

那么,古典音乐究竟对幼儿教育有何影响呢?本文将就此进行探讨。

古典音乐能够增强幼儿的记忆力。

研究发现,听古典音乐,尤其是巴赫、莫扎特等大师的作品,能够激发大脑的神经元,增加神经元之间的信息交流,进而提高大脑的记忆能力。

这对幼儿的学习和发展至关重要。

古典音乐有助于幼儿的情感认知。

音乐,尤其是古典音乐,是一种语言。

它通过音乐的旋律、节奏、和声等元素来传达情感信息,从而影响听者的情感认知。

对于幼儿来说,古典音乐能够帮助他们认识和理解各种情感和情绪,增强他们的情感沟通能力和社交能力。

古典音乐可促进幼儿的创造力和想象力。

古典音乐具有丰富的韵律、节奏和和声,这些元素能够激发幼儿的创造力和想象力。

通过听古典音乐,幼儿可以发现音乐的美妙之处,并从中获得启发,进而产生自己的创意和想象。

古典音乐有助于幼儿的运动协调能力。

古典音乐的节奏、音乐旋律及强弱节奏等元素有助于幼儿的运动协调和身体灵敏度的优化。

通过跳舞、摇摆等活动与古典音乐相结合,幼儿可以更好地锻炼自己的身体,从而增强自己的体魄。

古典音乐能够培养幼儿的管乐和声乐素养。

通过学习和欣赏古典音乐,幼儿能够更好地了解管乐和声乐的基本知识、技能与技巧,并能够培养自己的听觉感知能力和节奏感。

综上所述,古典音乐对幼儿教育发展有很多积极的影响,在幼儿教育中应用古典音乐也逐渐成为教育的一部分。

因此,我们需要更多地关注古典音乐在幼儿教育中的应用和推广,以更好地促进幼儿的身心健康发展。

孩子听古典音乐的大好处

孩子听古典音乐的大好处

孩子听古典音乐的大好处孩子听古典音乐的大好处古典音乐是一种具有高雅艺术价值和文化内涵的音乐体裁,它与现代音乐、流行音乐等不同,在演奏技巧、音乐规律、曲风特色等方面都有独特的表现方式和内涵。

对于孩子来说,古典音乐是一种非常优秀的音乐资源,它不仅可以激发孩子的音乐兴趣和创造力,同时也有着很多其他的好处。

一、提高智力和创造力研究表明,古典音乐可以激发孩子的神经系统,提高他们的记忆、注意力、逻辑思维和创造能力。

古典音乐中的复杂旋律、节奏和和声,可以刺激大脑的左右半球间的交流,促进全脑的协调发展。

此外,古典音乐还可以让孩子更好地掌握语言学习和表达能力,因为古典音乐中的歌词常常风格优美、措辞精准,可以帮助孩子提高对音乐语言的理解和运用能力。

二、培养良好的情感与品格古典音乐以其高雅、清新、深刻的音乐语言,常常能够激发孩子的情感和精神追求。

一些流行音乐注重表面的刺激,而古典音乐则更注重人的内心体验和情感表现,能够引导孩子正面地认识和理解自己的情感和情绪变化,培养出更加清晰和积极的情感经验。

此外,古典音乐还常常以历史事件、神话传说为素材,从而为孩子提供了更多的文化积淀和心灵启迪,让他们在音乐中感悟到更加优美和高尚的人生价值和目标。

三、改善健康和睡眠古典音乐一般节奏缓慢,旋律柔和,具有一定的催眠作用。

听古典音乐可以改善孩子的心理状态,减轻压力和疲劳,从而有利于促进身体健康和提高睡眠质量。

同时,古典音乐也有很好的松弛效果,可以放松孩子的身心,缓解一些身体不适和疼痛症状。

与此同时,听古典音乐也能够陶冶孩子的心灵,使他们保持良好的心态和情绪。

四、提升审美水平与文化素养古典音乐所富含的审美价值和文化内涵,可以潜移默化地影响着孩子的审美观念和文化素养。

孩子通过学习和欣赏古典音乐,可以认识到不同地域、时代和文化背景下的音乐特色和艺术奥秘,提高了他们对音乐的理解和欣赏能力,培养了对美的热爱和追求,同时也能够提升他们的文化素养和人文底蕴。

宝宝听古典音乐的大有好处

宝宝听古典音乐的大有好处

宝宝听古典音乐的大有好处
宝宝处在婴儿期的时候,主要是通过视觉和听觉来了解外部事物的。

给宝宝适当地听一些音乐,不仅可以对宝宝的听觉神经以及智力发育大有帮助,对宝宝的身心健康发展同样大有益处。

尤其是听听古典音乐,更可以陶冶宝宝的情操,有利于宝宝的身心健康发展。

一,古典音乐可以养成儿童高尚的情操和博爱的情怀
古典音乐是美的艺术,是对自然、宇宙、生命美的赞叹,是人类心灵深处智慧和人格的流露,它蕴含着人性的柔美和天地的壮阔,喜欢古典音乐就是崇尚智慧的卓越和人格的高尚。

二,古典音乐可以开启儿童的想象力和创造力
古典音乐不仅是声音的艺术,而且也是灵性的艺术,丰富的音乐语言是人类理性和情感的最抽象表达。

可以弥补语言文字教育和科学教育的不足,启迪和拓展儿童时间和空间的观念,从而培养儿童非凡的想象力和创造力。

三,古典音乐可以促进儿童心灵的健康
音乐是情感的艺术,古典音乐中所具有的优美的旋律、丰富的情感和缓急有序的节奏,能与儿童内心的情感产生共鸣,并随着音乐的节奏舞之、蹈之,因此而身心愉悦、舒展、健康。

婴儿为什么要多听古典音乐

婴儿为什么要多听古典音乐

婴儿为什么要多听古典音乐一、听古典音乐好处1、国外一调查显示,听经典音乐长大的孩子,犯罪率比较低,因为人会受音乐的影响。

经典音乐是一种美好的音乐,可以陶冶人的情操!人经常听好的音乐,人性的好的一面就可以慢慢地张场出来。

有了听音乐的习惯之后,你可以有良好的免疫力,音乐就像防护网。

2、听音乐是学习音乐的基础。

现在有很多的家庭觉得音乐是很高雅的,所以他们从小就让孩子学习音乐。

从某个方面讲记忆,听音乐对智力的开发是有好处的。

例:厦门有一家长,他是教音乐的,他自己的学生,在亚洲都获得过前几名的奖,他对音乐有天赋。

他的老师的学生跟他的学生比赛时,成绩都比不上他的学生。

假如你的孩子没有遇到好老师,你可以先让他听音乐,一个人脑子里面没有音乐,是没办法奏出好音乐的。

耳朵听不清楚,是不可以弹出好曲子的。

之所以说听音乐是学音乐的基础,关键在于耳朵。

对于孩子来讲,他有可能发音发不清楚,但他的耳朵听得清清楚楚。

成人的学习与小孩子的学习是不一样的,小孩子的学习是可以靠左右脑同时使用的,这就是孩子无意识的学习。

孩子要学好音乐,一定要先给他听。

3、听音乐对学习外语的帮助。

现在的家长都希望自己的孩子能学好外语。

很多家长都对听音乐对孩子有帮助这点上抱怀疑的态度。

人的耳朵听觉得是有范围的!英语的频率是比较高的,日语频率比较低,俄语是宽频的,所以日本人学习英语相当困难。

因为人的耳朵的听力是受平常语言的频率的影响的。

世界上只有一种语言是全频的,这就音乐。

当你的耳朵经常听全频的音乐时,学习外语比较容易。

二、不适合多听的音乐1、节奏快的音乐,节奏怪异的音乐。

重金属的音乐很单调,很机械。

乐剧中有一句话说:君子乐其道,小人乐其欲,以道制欲,乐而不乱,以欲忘道,则惑而不乐。

每个人都有喜好,但一定要选择适中的。

举例:上次我有一个同事去泸江学习时,路上遇到一个幼儿园的园长,这个园长说他以前在乐队时,有二十个人成员,他们是演奏摇滚乐的,当中只有他一个人没有吸毒,其实那些人就是以欲忘道,惑而不乐。

浅谈古典音乐对儿童教育的重要性-精选教育文档

浅谈古典音乐对儿童教育的重要性-精选教育文档

浅谈古典音乐对儿童教育的重要性一古典音乐在儿童教育中的作用1. 古典音乐可以培养孩子的想象力。

学生欣赏交响乐,一个乐章一个乐章地听下去,大脑会随着音乐的起伏进行想象。

音乐能起到激发想象力的作用,换句话说音乐能培养孩子的想象力,也就是能培养孩子的创造力,中西方很多伟人,很多大科学家、学者,都有欣赏古典音乐的习惯,原因说是音乐能帮助他们提高创造力,提高想象力。

左右大脑各负其职:左脑负责:语言、词语、逻辑、数学、计算、分析、序列、符号。

右脑负责:音乐、节拍、想象、联想、图形、色彩、创造、直觉。

2. 缓解学生大脑的疲劳。

孩子学习是很累的,尤其中国学生的学习状态,大部分都是用左脑,右脑都在闲置,而且学习量又大,学习时间又长,作业量又多,孩子的大脑是非常疲劳的,想要缓解孩子的大脑疲劳,是能做到的,听音乐就是一个方式。

古典音乐就能缓解学生大脑的疲劳,当大脑达到α波状态的时候,就进行良性物质的分泌,大脑一旦处在α波状态,就会分泌一种物质---大脑内啡素,该物质是记忆因子,同时又是缓解痛苦和压力的物质,当大脑分泌脑啡素时,可以缓解痛苦情绪,因此孩子如果能经常听古典音乐,大脑就不断地分泌脑啡素,学生分泌脑啡素的量比成人要多很多倍,而且分泌速度更快,能从音乐中自得其乐,从而缓解压力。

3. 屏蔽学生大脑的杂念。

现在的学生承受着巨大的压力,在学校要承受学习的压力,承受人际关系的压力,承受老师对他施加的压力,也承受着家长施加的压力,还有整个社会给学生带来的诸多压力。

孩子在学习时左脑就会被诸如此类的压力所干扰,使学生心情烦躁,学不下去。

没有事时烦躁,有事时根本就不能学习。

而古典音乐却能起到杂念屏蔽的作用。

当古典音乐一响起,学生就会从左脑的那种烦躁的状态转向右脑了,右脑管音乐,意识从左脑引开,并发生变化,进入到学习的状态。

二古典音乐对儿童教育的重要性1. 古典音乐可以促进儿童心灵的健康音乐是最富情感的艺术,古典音乐中所具有的优美旋律、丰富情感和缓急有序的节奏,能与儿童内心的情感产生共鸣,并随着音乐的节奏舞之、蹈之,因此而身心愉悦、舒展、健康。

古典音乐的好处

古典音乐的好处

古典音乐对孩子有什么好处音乐能陶冶情操,父母应当鼓励孩子多听音乐,这样对孩子的身心发展非常有益。

在音乐的范畴内,父母应当多给孩子听古典音乐,古典音乐对孩子有什么好处吗?我们来看看专家怎么说的。

1、古典音乐可以养成儿童高尚的情操和博爱的情怀古典音乐是美的艺术,是对自然、宇宙、生命美的赞叹,是人类心灵深处智慧和人格的流露,它蕴含着人性的柔美和天地的壮阔,喜欢古典音乐就是崇尚智慧的卓越和人格的高尚。

2、古典音乐可以促进儿童心灵的健康音乐是情感的艺术,古典音乐中所具有的优美的旋律、丰富的情感和缓急有序的节奏,能与儿童内心的情感产生共鸣,并随着音乐的节奏舞之、蹈之,因此而身心愉悦、舒展、健康。

3、古典音乐可以开启儿童的想象力和创造力古典音乐不仅是声音的艺术,而且也是灵性的艺术,丰富的音乐语言是人类理性和情感的最抽象表达。

可以弥补语言文字教育和科学教育的不足,启迪和拓展儿童时间和空间的观念,从而培养儿童非凡的想象力和创造力。

4、古典音乐可以培养儿童的直觉能力音乐是直觉的艺术。

音乐之所以是直觉的艺术是因为音乐直接理解和抽象表达自然、宇宙、生命内在和谐的规律,科学所要求的素质正是表现在对这种和谐规律的敏感和把握,这就是科学的直觉,它与音乐是相通的。

古典音乐是开启儿童直觉能力最好的方法之5、古典音乐是生命的艺术,让生命丰富多彩音乐来源于生活,是对生活的美化和净化。

生活中有音乐就如同夏日的清风,宜人清爽,像冬日的阳光,温暖明亮。

一旦儿童养成听古典音乐的习惯就如同生活中多了多了一个知己和玩伴,生活中的一切情趣皆能融入其中,又能从中得到无限的灵感和快乐。

6、古典音乐是完美的听觉艺术儿童需要古典音乐,尤其是婴幼儿。

人生之初,听觉神经的发育和成长,决定了儿童智力的高低。

这时候尤其需要大量音声的刺激,风声、雨声等大自然之声以及人的声音, 再辅之以音量适中音乐之声,就是最自然、有效的教育方式。

婴幼儿时期又是人类习惯、性情养成的关键时期,这个时期的音乐启蒙教育将成为其一生的兴趣和爱好,让他终生受7、古典音乐是理性的艺术,可以培养儿童缜密的思维能力表面看来,音乐是跳动的灵感,但乐章和乐章之间,乐句与乐句之间,声部与声部之间,乐器的搭配无不体现了缜密的逻辑。

古典音乐对小学生教育的重要性

古典音乐对小学生教育的重要性

古典音乐对小学生教育的重要性
古典音乐是世界文化宝库中的瑰宝,也是人类智慧与艺术精神的结晶。

在小学生教育中,通过学习古典音乐,可以获得很多益处,如下:
1. 激发音乐的兴趣:在小学生的教育中,通过演奏、欣赏古典音乐,可以让他们感
受音乐艺术的美妙和神奇,从而激发他们对音乐的兴趣。

2. 培养听觉和感知能力:通过学习古典音乐,小学生能够提高自己的听觉和感知能力,让他们更好地感受音乐,并理解音乐艺术的表现手法和技巧。

3. 提高学习能力:研究表明,学习音乐可以提高儿童的学习能力,包括注意力、记
忆力、思维能力、创造力等等,因此古典音乐可以与学习其他学科相互促进,对综合素质
的提高具有积极意义。

4. 培养审美意识:音乐是一种艺术表达方式,通过学习古典音乐,小学生可以培养
自己的审美意识,提高欣赏和鉴别音乐的能力,让他们更好地欣赏各种类型的音乐,对音
乐艺术有更深入的理解和认识。

5. 增进人文素质:古典音乐是世界文化宝库中的重要组成部分,它承载着人类智慧
和艺术精神,具有丰富的历史、文化和人文内涵,通过学习古典音乐,小学生可以增进自
己的人文素质,更好地了解和体验人类文化的丰富多彩。

6. 促进身心健康:音乐是一种艺术体验,通过演奏、欣赏古典音乐,可以促进小学
生的身心健康,降低压力,减少焦虑和抑郁情绪,提高心理健康水平。

综上所述,古典音乐对小学生教育的重要性是不可忽视的。

通过学习古典音乐,小学
生可以激发音乐兴趣,提高听觉和感知能力,增进综合素质和人文素质,促进身心健康,
这些都有利于小学生的全面发展。

教育者应该注重音乐教育,提高音乐教育的质量和水平,让更多的小学生受益于音乐艺术的美妙和神奇。

宝宝听古典音乐的大有好处

宝宝听古典音乐的大有好处

宝宝听古典音乐的大有好处宝宝处在婴儿期的时候,主要是通过视觉和听觉来了解外部事物的。

给宝宝适当地听一些音乐,不仅可以对宝宝的听觉神经以及智力发育大有帮助,对宝宝的身心健康发展同样大有益处。

尤其是听听古典音乐,更可以陶冶宝宝的情操,有利于宝宝的身心健康发展。

一,古典音乐可以养成儿童高尚的情操和博爱的情怀古典音乐是美的艺术,是对自然、宇宙、生命美的赞叹,是人类心灵深处智慧和人格的流露,它蕴含着人性的柔美和天地的壮阔,喜欢古典音乐就是崇尚智慧的卓越和人格的高尚。

二,古典音乐可以开启儿童的想象力和创造力古典音乐不仅是声音的艺术,而且也是灵性的艺术,丰富的音乐语言是人类理性和情感的最抽象表达。

可以弥补语言文字教育和科学教育的不足,启迪和拓展儿童时间和空间的观念,从而培养儿童非凡的想象力和创造力。

三,古典音乐可以促进儿童心灵的健康音乐是情感的艺术,古典音乐中所具有的优美的旋律、丰富的情感和缓急有序的节奏,能与儿童内心的情感产生共鸣,并随着音乐的节奏舞之、蹈之,因此而身心愉悦、舒展、健康。

四,古典音乐是生命的艺术,让生命丰富多彩音乐来源于生活,是对生活的美化和净化。

生活中有音乐就如同夏日的清风,宜人清爽,像冬日的阳光,温暖明亮。

一旦儿童养成听古典音乐的习惯就如同生活中多了多了一个知己和玩伴,生活中的一切情趣皆能融入其中,又能从中得到无限的灵感和快乐。

五,古典音乐可以培养儿童的直觉能力音乐是直觉的艺术。

音乐之所以是直觉的艺术是因为音乐直接理解和抽象表达自然、宇宙、生命内在和谐的规律,科学所要求的素质正是表现在对这种和谐规律的敏感和把握,这就是科学的直觉,它与音乐是相通的。

古典音乐是开启儿童直觉能力最好的方法之一。

12。

【才艺培养】用古典音乐育儿的8大好处

【才艺培养】用古典音乐育儿的8大好处

【才艺培养】用古典音乐育儿的8大好处1、古典音乐可以养成儿童高尚的情操和博爱的情怀古典音乐是美的艺术,是对自然、宇宙和生命之美的赞美,是人类灵魂深处智慧和个性的表达。

它包含着人性的温柔和天地的壮丽。

热爱古典音乐就是提倡智慧的卓越和人格的高尚。

2、古典音乐可以促进儿童心灵的健康音乐是情感的艺术。

古典音乐优美的旋律、丰富的情感、急促有序的节奏,能与儿童的内心情感产生共鸣,随着音乐的节奏起舞。

因此,它是愉快的,放松的,身心健康的。

3、古典音乐可以开启儿童的想象力和创造力古典音乐不仅是声音的艺术,也是精神的艺术。

丰富的音乐语言是人类理性和情感最抽象的表达。

它可以弥补语言教育和科学教育的不足,启发和拓展儿童的时空观,从而培养儿童非凡的想象力和创造力。

4、古典音乐可以培养儿童的直觉能力音乐是直觉的艺术。

音乐之所以是直觉的艺术,是因为音乐直接理解和抽象地表达了自然、宇宙和生命的内在和谐规律。

科学所要求的品质体现在对这一和谐规律的敏感性和把握上。

这就是科学直觉,它与音乐是相互关联的。

古典音乐是开启儿童直觉能力的最好方式之一。

5、古典音乐是生命的艺术,让生命丰富多彩音乐来自生活,美化和净化生活。

生活中的音乐就像夏天的微风,清新宜人,就像冬天的阳光,温暖明亮。

一旦孩子们养成了听古典音乐的习惯,就好像生活中有了知己和玩伴。

生活中所有的兴趣都可以融入其中,他们可以从中获得无限的灵感和快乐。

6、古典音乐是完美的听觉艺术孩子们需要古典音乐,尤其是婴儿幼儿.在生命的初期,听神经的发育和成长决定了儿童的智力水平。

此时,我们需要大量的声音刺激,如自然之声如风雨声和人声,辅以中等音量的音乐声,这是最自然、最有效的教育方式。

婴儿期也是培养人类习惯和气质的关键时期。

这一时期的音乐启蒙教育将成为他毕生的兴趣和爱好,这将使他终生受益。

7、典音乐是理性的艺术,可以培养儿童缜密的思维能力从表面上看,音乐是敲打的灵感来源,但乐章之间、词组之间、声部之间以及乐器之间的乐器搭配都反映了严谨的逻辑。

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孩子听古典音乐的8大好处
用古典音乐育儿的8大好处:
1、古典音乐可以养成儿童高尚的情操和博爱的情怀
古典音乐是美的艺术,是对自然、宇宙、生命美的赞叹,是人类心灵深处智慧和人格的流露,它蕴含着人性的柔美和天地的壮阔,喜欢古典音乐就是崇尚智慧的卓越和人格的高尚。

2、古典音乐可以促进儿童心灵的健康
音乐是情感的艺术,古典音乐中所具有的优美的旋律、丰富的情感和缓急有序的节奏,能与儿童内心的情感产生共鸣,并随着音乐的节奏舞之、蹈之,因此而身心愉悦、舒展、健康。

3、古典音乐可以开启儿童的想象力和创造力
古典音乐不仅是声音的艺术,而且也是灵性的艺术,丰富的音乐语言是人类理性和情感的最抽象表达。

可以弥补语言文字教育和科学教育的不足,启迪和拓展儿童时间和空间的观念,从而培养儿童非凡的想象力和创造力。

4、古典音乐可以培养儿童的直觉能力
音乐是直觉的艺术。

音乐之所以是直觉的艺术是因为音乐直接理解和抽象表达自然、宇宙、生命内在和谐的规律,科学所要求的素质正是表现在对这种和谐规律的敏感和把握,这就是科学的直觉,它与音乐是相通的。

古典音乐是开启儿童直觉能力最好的方法之一。

5、古典音乐是生命的艺术,让生命丰富多彩
音乐来源于生活,是对生活的美化和净化。

生活中有音乐就如同夏日的清风,宜人清爽,像冬日的阳光,温暖明亮。

一旦儿童养成听古典音乐的习惯就如同生活中多了多了一个知己和玩伴,生活中的一切情趣皆能融入其中,又能从中得到无限的灵感和快乐。

6、古典音乐是完美的听觉艺术
儿童需要古典音乐,尤其是婴幼儿。

人生之初,听觉神经的发育和成长,决定了儿童智力的高低。

这时候尤其需要大量音声的刺激,风声、雨声等大自然之声以及人的声音,再辅之以音量适中音乐之声,就是最自然、有效的教育方式。

婴幼儿时期又是人类习惯、性情养成的关键时期,这个时期的音乐启蒙教育将成为其一生的兴趣和爱好,让他终生受益。

7、典音乐是理性的艺术,可以培养儿童缜密的思维能力
表面看来,音乐是跳动的灵感,但乐章和乐章之间,乐句与乐句之间,声部与声部之间,乐器的搭配无不体现了缜密的逻辑。

在完整的交响乐中,不同乐章的发展、递进、互动,乐器之间的相互辉映都表现出了音乐的理性。

因此让儿童听完整的交响乐无形之中就能把这种理性传导给他们,有助于他们的思维能力的提高。

8、古典音乐是中庸的艺术,易于养成儿童中庸、谦雅的性情
古典音乐脱胎于宗教,虽然它柔和了人类的情感元素,但他仍然饱含着宗教的情感。

如果抛开宗教神秘的一面,我们可以感受到其中包含了人类对自然、宇宙的崇尚,表现在音乐上就是人与自然的和谐之音。

无怪乎早期的古典音乐(巴赫、莫扎特、海顿等)的音乐中流淌着这这种迷人的优美,虽然其间不乏世俗的情感,但都符合“中庸”之道——所谓“喜怒哀乐”发而皆中节,这些音乐如同中国的古琴音乐,都合适用来培养儿童儿童淳朴儒雅的性情。

(在这里要说明的是后期的古典音乐,如贝多芬,柴科夫斯基等大师的音乐逐渐脱离宗教元素,而更多的是原始的情感,他们的作品虽然也属古典音乐,但其作品中充满了情绪起伏和强烈的宣泄个性的过分张扬,偏离了中庸之道,不合适作为儿童的音乐启蒙教材。

)
建议让儿童多听完整的古典音乐——交响乐
为什么要强调听完整的交响乐呢?因为时下儿童音乐教育所选的音乐大多偏重成人化的情感,即所谓的温情浪漫,以这样的标准选择,很多的交响乐便不再其中,即便入选,也只是掐头去尾的节选,儿童大多只能接触到古典音乐大师们所作的小品。

这对儿童的音乐启蒙教育是不够的,因为,温情浪漫只是音乐的特质之一,表达的只是人的一种性情而已,无法完全代表音乐所要表达的丰富情感,而且,如果儿童长期只听一种情感的音乐,将固化儿童的心胸,不利于建立完整、开放的心灵。

其二,古典音乐大师之所以被称为大师,就在于他们的作品题材众多,情感丰富、内容深刻、音乐构思完整,如果只听片断或小品,就无法完整地认识大师,领略音乐的神韵,当然更谈不上音乐的启蒙教育了。

最后,儿童需要古典音乐,尤其是婴幼儿。

人生之初,听觉神经的发育和成长,决定了儿童智力的高低。

这时候尤其需要大量音声的刺激。

风声、雨声等大自然之声以及人的声音,再辅之以音量适中音乐之声,就是最自然、有效的教育方式。

最后,希望在现有音乐的基础上,能让孩子广听交响乐。

用古典音乐育儿的8大好处:
1、古典音乐可以养成儿童高尚的情操和博爱的情怀
古典音乐是美的艺术,是对自然、宇宙、生命美的赞叹,是人类心灵深处智慧和人格的流露,它蕴含着人性的柔美和天地的壮阔,喜欢古典音乐就是崇尚智慧的卓越和人格的高尚。

2、古典音乐可以促进儿童心灵的健康
音乐是情感的艺术,古典音乐中所具有的优美的旋律、丰富的情感和缓急有序的节奏,能与儿童内心的情感产生共鸣,并随着音乐的节奏舞之、蹈之,因此而身心愉悦、舒展、健康。

3、古典音乐可以开启儿童的想象力和创造力
古典音乐不仅是声音的艺术,而且也是灵性的艺术,丰富的音乐语言是人类理性和情感的最抽象表达。

可以弥补语言文字教育和科学教育的不足,启迪和拓展儿童时间和空间的观念,从而培养儿童非凡的想象力和创造力。

4、古典音乐可以培养儿童的直觉能力
音乐是直觉的艺术。

音乐之所以是直觉的艺术是因为音乐直接理解和抽象表达自然、宇宙、生命内在和谐的规律,科学所要求的素质正是表现在对这种和谐规律的敏感和把握,这就是科学的直觉,它与音乐是相通的。

古典音乐是开启儿童直觉能力最好的方法之一。

5、古典音乐是生命的艺术,让生命丰富多彩
音乐来源于生活,是对生活的美化和净化。

生活中有音乐就如同夏日的清风,宜人清爽,像冬日的阳光,温暖明亮。

一旦儿童养成听古典音乐的习惯就如同生活中多了多了一个知己和玩伴,生活中的一切情趣皆能融入其中,又能从中得到无限的灵感和快乐。

6、古典音乐是完美的听觉艺术
儿童需要古典音乐,尤其是婴幼儿。

人生之初,听觉神经的发育和成长,决定了儿童智力的高低。

这时候尤其需要大量音声的刺激,风声、雨声等大自然之声以及人的声音,再辅之以音量适中音乐之声,就是最自然、有效的教育方式。

婴幼儿时期又是人类习惯、性情养成的关键时期,这个时期的音乐启蒙教育将成为其一生的兴趣和爱好,让他终生受益。

7、典音乐是理性的艺术,可以培养儿童缜密的思维能力
表面看来,音乐是跳动的灵感,但乐章和乐章之间,乐句与乐句之间,声部与声部之间,乐器的搭配无不体现了缜密的逻辑。

在完整的交响乐中,不同乐章的发展、递进、互动,乐器之间的相互辉映都表现出了音乐的理性。

因此让儿童听完整的交响乐无形之中就能把这种理性传导给他们,有助于他们的思维能力的提高。

8、古典音乐是中庸的艺术,易于养成儿童中庸、谦雅的性情
古典音乐脱胎于宗教,虽然它柔和了人类的情感元素,但他仍然饱含着宗教的情感。

如果抛开宗教神秘的一面,我们可以感受到其中包含了人类对自然、宇宙的崇尚,表现在音乐上就是人与自然的和谐之音。

无怪乎早期的古典音乐(巴赫、莫扎特、海顿等)的音乐中流淌
着这这种迷人的优美,虽然其间不乏世俗的情感,但都符合“中庸”之道——所谓“喜怒哀乐”发而皆中节,这些音乐如同中国的古琴音乐,都合适用来培养儿童儿童淳朴儒雅的性情。

(在这里要说明的是后期的古典音乐,如贝多芬,柴科夫斯基等大师的音乐逐渐脱离宗教元素,而更多的是原始的情感,他们的作品虽然也属古典音乐,但其作品中充满了情绪起伏和强烈的宣泄个性的过分张扬,偏离了中庸之道,不合适作为儿童的音乐启蒙教材。

)
建议让儿童多听完整的古典音乐——交响乐
为什么要强调听完整的交响乐呢?因为时下儿童音乐教育所选的音乐大多偏重成人化的情感,即所谓的温情浪漫,以这样的标准选择,很多的交响乐便不再其中,即便入选,也只是掐头去尾的节选,儿童大多只能接触到古典音乐大师们所作的小品。

这对儿童的音乐启蒙教育是不够的,因为,温情浪漫只是音乐的特质之一,表达的只是人的一种性情而已,无法完全代表音乐所要表达的丰富情感,而且,如果儿童长期只听一种情感的音乐,将固化儿童的心胸,不利于建立完整、开放的心灵。

其二,古典音乐大师之所以被称为大师,就在于他们的作品题材众多,情感丰富、内容深刻、音乐构思完整,如果只听片断或小品,就无法完整地认识大师,领略音乐的神韵,当然更谈不上音乐的启蒙教育了。

最后,儿童需要古典音乐,尤其是婴幼儿。

人生之初,听觉神经的发育和成长,决定了儿童智力的高低。

这时候尤其需要大量音声的刺激。

风声、雨声等大自然之声以及人的声音,再辅之以音量适中音乐之声,就是最自然、有效的教育方式。

最后,希望在现有音乐的基础上,能让孩子广听交响乐。

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