2014年苏科版八年级下册第三周周练试卷

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八年级下第三周周练数学试卷(有答案)

八年级下第三周周练数学试卷(有答案)

八年级下第三周周练数学试卷(有答案)一、选择(3*8=24)1.下列各式中,①,②,③,④﹣,⑤,⑥x+y,⑦=,⑧,分式个数为()A.3个 B.4个 C.5个 D.6个2.点M(﹣3,2)关于y轴对称的点的坐标为()A.(﹣3,﹣2)B.(3,﹣2)C.(3,2) D.(﹣3,2)3.下列可以判定两个直角三角形全等的条件是()A.斜边相等B.面积相等C.两对锐角对应相等D.两对直角边对应相等4.下列分式,,,,中,最简分式的个数是()A.1个 B.2个 C.3个 D.4个5.当x为任意实数时,下列分式一定有意义的是()A. B. C.D.6.下列式子计算正确的是()A. B.C. D.7.将中的a、b都扩大为原来的4倍,则分式的值()A.不变B.扩大原来的4倍C.扩大原来的8倍 D.扩大原来的16倍8.已知关于x的分式方程=1的解是非正数,则a的取值范围是()A.a≤﹣1 B.a≤1且a≠﹣2 C.a≤﹣1且a≠﹣2 D.a≤1二、填空(每空2分,20)9.要使分式无意义,则x的取值范围是.10.分式表示一个正整数时,整数m可取的值是.11.填写出未知的分子或分母:(1).(2).12.若,则m=,n=.13.若﹣=2,则的值是.14.已知==,则=.15.若关于x的方程有增根,则k的值为.16.若关于x的分式方程﹣2=无解,则m=.三、解答题17.计算:(1)﹣(2)•(3)÷(4)﹣a+b.18.解分式方程:(1)﹣=0(2)+1=.(3)5+=﹣.19.先化简÷(a+1)+,然后a在﹣1、1、2三个数中任选一个合适的数代入求值.20.关于x的分式方程=﹣1的解为非负数,求k的取值范围.21.已知2x﹣3y+z=0,3x﹣2y﹣6z=0,且xyz≠0,求的值.22.已知:一次函数y=2x+b.(1)如果它的图象与一次函数y=﹣2x+1和y=x+4的图象交于同一点,求b的值;(2)如果它的图象与坐标轴所围成的图象的面积等于4,求b的值.23.观察下列各式:(1)由此可推测=;(2)试猜想此类式子的一般规律.用含字母m的等式表示出来.并说明理由(m表示整数);(3)请直接用(2)中的规律计算的值.24.如图1,已知一次函数y=﹣x+6分别与x、y轴交于A、B两点,过点B的直线BC交x 轴负半轴与点C,且OC=OB.(1)求直线BC的函数表达式;(2)如图2,若△ABC中,∠ACB的平分线CF与∠BAE的平分线AF相交于点F,求证:∠AFC=∠ABC;(3)在x轴上是否存在点P,使△ABP为等腰三角形?若存在,请直接写出P点的坐标;若不存在,请说明理由.八年级(下)第三周周练数学试卷参考答案与试题解析一、选择(3*8=24)1.下列各式中,①,②,③,④﹣,⑤,⑥x+y,⑦=,⑧,分式个数为()A.3个 B.4个 C.5个 D.6个【考点】分式的定义.【分析】判断一个式子是否是分式,关键要看分母中是否含有字母,然后对分式的个数进行判断【解答】解:②,④﹣,⑤,⑧的分母中均含有字母,属于分式,其它不符合条件,故选:B.2.点M(﹣3,2)关于y轴对称的点的坐标为()A.(﹣3,﹣2)B.(3,﹣2)C.(3,2) D.(﹣3,2)【考点】关于x轴、y轴对称的点的坐标.【分析】根据关于y轴对称点的坐标特点:横坐标互为相反数,纵坐标不变.即点P(x,y)关于y轴的对称点P′的坐标是(﹣x,y),可以直接得到答案.【解答】解:点M(﹣3,2)关于y轴对称的点的坐标为(3,2),故选:C.3.下列可以判定两个直角三角形全等的条件是()A.斜边相等B.面积相等C.两对锐角对应相等D.两对直角边对应相等【考点】直角三角形全等的判定.【分析】根据判定直角三角形全等的条件:SAS、ASA、AAS、HL进行分析即可.【解答】解:A、斜边相等,缺少一个条件,不能证明两个直角三角形全等,故此选项错误;B、面积相等,不能证明两个直角三角形全等,故此选项错误;C、两对锐角对应相等,缺少边相等的条件,不能证明两个直角三角形全等,故此选项错误;D、两对直角边对应相等,可利用SAS定理证明两个直角三角形全等,故此选项正确;故选:D.4.下列分式,,,,中,最简分式的个数是()A.1个 B.2个 C.3个 D.4个【考点】最简分式.【分析】根据分子和分母是否存在公因式进行判断,没有公因式的为最简分式.【解答】解:的分子与分母存在公因式x,此分式不是最简分式;的分母分解因式可得2(m+2),分子与分母存在公因式2,此分式不是最简分式;的分子与分母都没有公因式,这两个分式为最简分式;的分子分解因式可得(b﹣2)(b+2),分子与分母存在公因式(b+2),此分式不是最简分式;的分子可变形为﹣(b﹣a),分子与分母存在公因式(b﹣a),此分式不是最简分式.最简分式只有1个,故选A.5.当x为任意实数时,下列分式一定有意义的是()A. B. C.D.【考点】分式有意义的条件.【分析】根据分式有意义,分母不等于0对各选项分析判断即可得解.【解答】解:A、x=0时,分母等于0,分式无意义,故本选项错误;B、x=0时,分母等于0,分式无意义,故本选项错误;C、∵x2≥0,∴x2+1≥1,∴x为任意实数,分式一定有意义,故本选项正确;D、x=±2时,分母等于0,分式无意义,故本选项错误.故选C.6.下列式子计算正确的是()A. B.C. D.【考点】分式的乘除法;约分;分式的加减法.【分析】根据分式的乘除、加减运算法则,约分的知识点进行解答.【解答】解:A、,A错;B、,B正确;C、,C错;D、,D错.故选B.7.将中的a、b都扩大为原来的4倍,则分式的值()A.不变B.扩大原来的4倍C.扩大原来的8倍 D.扩大原来的16倍【考点】分式的基本性质.【分析】根据分式的分子分母都乘以(或除以)同一个不为零,分式的值不变,可得答案.【解答】解:中的a、b都扩大为原来的4倍,则分式的值扩大为原来的4倍,故选:B.8.已知关于x的分式方程=1的解是非正数,则a的取值范围是()A.a≤﹣1 B.a≤1且a≠﹣2 C.a≤﹣1且a≠﹣2 D.a≤1【考点】分式方程的解;解一元一次不等式.【分析】先解分式方程,再根据解为非正数,得出a的取值范围即可.【解答】解:a+2=x+1,解得x=a+1,∵解为非正数,∴a+1≤0,∴a≤﹣1,∵x+1≠0,∴x≠﹣1,∴a+1≠﹣1,∴a≠﹣2,∴a的取值范围是a≤﹣1且a≠﹣2故选C.二、填空(每空2分,20)9.要使分式无意义,则x的取值范围是x=﹣1.【考点】分式有意义的条件.【分析】根据分式无意义,分母等于0列方程求解即可.【解答】解:∵分式无意义,∴x+1=0,解得x=﹣1.故答案为:x=﹣1.10.分式表示一个正整数时,整数m可取的值是m=﹣2或﹣2或1或5.【考点】分式的值.【分析】根据题意把问题转化为方程即可解决问题.【解答】解:∵分式表示一个正整数,∴m+3=1或2或4或8,∴m=﹣2或﹣2或1或5.故答案为m=﹣2或﹣2或1或5.11.填写出未知的分子或分母:(1).(2).【考点】分式的基本性质.【分析】(1)分子、分母同时乘以(x﹣y);(2)分子、分母同时除以(y+1).【解答】解:(1)观察等式两边分式的分母知,原分式的分子、分母同时乘以(x﹣y),分式的值不变.故答案是:3x(x﹣y);(2)原式==.故答案是:y+1.12.若,则m=3,n=1.【考点】分式的加减法.【分析】已知等式右边通分并利用同分母分式的加法法则计算,列出关系式,求出m与n的值即可.【解答】解:∵=+=,∴4a﹣1=m(a﹣1)+n(a+2)=(m+n)a+2n﹣m,∴m+n=4,2n﹣m=﹣1,解得:m=3,n=1,故答案为:3;113.若﹣=2,则的值是.【考点】分式的加减法.【分析】先将﹣=2进行通分,然后化为x﹣y=2xy,然后将原式进行适当的变形后将x﹣y 代入即可求出答案.【解答】解:由题意可知:y﹣x=2xy即x﹣y=﹣2xy,∴原式===故答案为:14.已知==,则=4.【考点】比例的性质.【分析】根据等比性质,可得答案.【解答】解:设===k,得x=3k,y=4k,z=5k.==4,故答案为:4.15.若关于x的方程有增根,则k的值为﹣或3.【考点】分式方程的增根.【分析】增根是化为整式方程后产生的不适合分式方程的根.所以应先确定增根的可能值,让最简公分母(x+3)(x﹣3)=0,得到x=﹣3或3,然后代入化为整式方程的方程算出k的值.【解答】解:方程两边都乘(x+3)(x﹣3),得x+3+k(x﹣3)=3+k∵原方程有增根,∴最简公分母(x+3)(x﹣3)=0,解得x=﹣3或3,当x=﹣3时,k=﹣,当x=3时,k=3,故a的值可能是﹣,3.故答案为﹣或3.16.若关于x的分式方程﹣2=无解,则m=.【考点】分式方程的解.【分析】分式方程无解的条件是:去分母后所得整式方程无解,或解这个整式方程得到的解使原方程的分母等于0.【解答】解:去分母,得x﹣2(x﹣3)=m2,把x=3代入得3﹣2(3﹣3)=m2,解得:m=±.故答案是:.三、解答题17.计算:(1)﹣(2)•(3)÷(4)﹣a+b.【考点】分式的混合运算.【分析】(1)先找出最简公分母,然后通分化简即可.(2)根据分式的乘法法则即可求出答案(3)先将分子分母进行因式分解,然后根据分式的乘法法则即可求出答案(4)先通分,然后根据分式加减运算法则即可求出答案.【解答】解:(1)原式=﹣==(2)原式=(3)原式=•=(4)原式=﹣(a﹣b)==18.解分式方程:(1)﹣=0(2)+1=.(3)5+=﹣.【考点】解分式方程.【分析】解分式方程的步骤为:①去分母;②求出整式方程的解;③检验;④得出结论.【解答】解:(1)去分母,得(x﹣5)(x﹣1)﹣(x+1)(x﹣3)=0,即﹣4x+8=0,解得x=2,经检验:x=2是原方程的解,∴原方程的解为x=2;(2)原方程可化为+1=去分母,得15x﹣12+3x﹣6=4x+10,解得x=2,经检验:x=2是原方程的增根,∴原方程无解;(3)原方程可化为5+=+去分母,得5(x+4)(x﹣4)+96=(2x﹣1)(x﹣4)+(3x﹣1)(x+4),解得x=8,经检验:x=8是原方程的解,∴原方程的解为x=8.19.先化简÷(a+1)+,然后a在﹣1、1、2三个数中任选一个合适的数代入求值.【考点】分式的化简求值.【分析】先根据分式混合运算的法则把原式进行化简,再选取合适的a的值代入进行计算即可.【解答】解:原式=•+=+=,当a=2(a≠﹣1,a≠1)时,原式==5.20.关于x的分式方程=﹣1的解为非负数,求k的取值范围.【考点】分式方程的解;解一元一次不等式.【分析】首先解关于x的方程,利用方程的解是非负数,以及分式方程的分母不等于0列不等式求得k的范围.【解答】解:方程两边同时乘以(x﹣1)(x+2)得:(5﹣x)(x﹣1)=k﹣(x﹣1)(x+2),即6x﹣x2﹣5=k﹣x2﹣x+2,移项,得﹣x2+x2+6x+x=2+5﹣k,合并同类项,得7x=7﹣k,系数华为1得x=,根据题意得:≥0且≠﹣2,≠1,解得:k≤7且k≠0.21.已知2x﹣3y+z=0,3x﹣2y﹣6z=0,且xyz≠0,求的值.【考点】分式的值;解二元一次方程组.【分析】把z看成已知数,求出x、y,然后代入所求代数式进行化简即可.【解答】解:由题可得,解得,∴===.22.已知:一次函数y=2x+b.(1)如果它的图象与一次函数y=﹣2x+1和y=x+4的图象交于同一点,求b的值;(2)如果它的图象与坐标轴所围成的图象的面积等于4,求b的值.【考点】两条直线相交或平行问题.【分析】(1)由题意可知:三条直线交于一点,所以可先根据一次函数y=﹣2x+1与y=x+4求出该交点坐标.(2)分别求出一次函数y=2x+b与坐标轴的交点,然后根据它的图象与坐标轴所围成的图象的面积等于4列出方程即可求出b的值.【解答】解:(1)联立,∴解得:把(﹣1,3)代入y=2x+b,∴3=﹣2+b,∴b=5,(2)令x=0代入y=2x+b,∴y=b,令y=0代入y=2x+b,∴x=﹣,∵y=2x+b的图象与坐标轴所围成的图象的面积等于4∴×|b|×|﹣|=4,∴b2=16,∴b=±423.观察下列各式:(1)由此可推测=;(2)试猜想此类式子的一般规律.用含字母m的等式表示出来.并说明理由(m表示整数);(3)请直接用(2)中的规律计算的值.【考点】规律型:数字的变化类.【分析】(1)由已知各等式的规律可以总结得出=﹣;(2)由已知各等式的规律可以总结得出,再根据分式通分可以计算证明结论:=﹣;(3)由(2)总结规律可以容易求出各式运算结果得零.【解答】解:(1)==﹣∴=﹣(2)猜想:=﹣.理由如下:﹣=﹣==(3)原式=﹣﹣(﹣)+﹣=024.如图1,已知一次函数y=﹣x+6分别与x、y轴交于A、B两点,过点B的直线BC交x 轴负半轴与点C,且OC=OB.(1)求直线BC的函数表达式;(2)如图2,若△ABC中,∠ACB的平分线CF与∠BAE的平分线AF相交于点F,求证:∠AFC=∠ABC;(3)在x轴上是否存在点P,使△ABP为等腰三角形?若存在,请直接写出P点的坐标;若不存在,请说明理由.【考点】一次函数综合题.【分析】(1)根据自变量与函数值的对应关系,可得A、B、C点的坐标,根据待定系数法,可得函数解析式;(2)根据角平分线的性质,可得∠FCA=∠BCA,∠FAE=∠BAE,根据三角形外角的关系,可得∠BAE=∠ABC+∠BCA,∠FAE=∠F+∠FCA,根据等式的性质,可得答案;(3)根据等腰三角形的定义,分类讨论:AB=AP=10,AB=BP=10,BP=AP,根据线段的和差,可得AB=AP=10时P点坐标,根据线段垂直平分线的性质,可得AB=BP=10时P点坐标;根据两点间的距离公式,可得BP=AP时P点坐标.【解答】解:(1)当x=0时,y=6,即B(0,6),当y=0时,﹣x+6=0,解得x﹣8,即A(8,0);由OC=OB,得OC=3,即C(﹣3,0);设BC的函数解析式为,y=kx+b,图象过点B、C,得,解得,直线BC的函数表达式y=2x+6;(2)证明:∵∠ACB的平分线CF与∠BAE的平分线AF相交于点F,∴∠FCA=∠BCA,∠FAE=∠BAE.∵∠BAE是△ABC的外角,∠FAE是△FAC的外角,∴∠BAE=∠ABC+∠BCA,∠FAE=∠F+∠FCA.∴∠ABC+∠BCA=∠F+∠BCA,∠ABC=∠F;(3)当AB=AP=10时,8﹣10=﹣2,P1(﹣2,0),8+10=18,P2(18,0);当AB=BP=10时,AO=PO=8,即P3(﹣8,0);设P(a,0),当BP=AP时,平方,得BP2=AP2,即(8﹣a)2=a2+62化简,得16a=28,解得a=,P4(,0),综上所述:P1(﹣2,0),P2(18,0),P3(﹣8,0);P4(,0).2017年4月18日。

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初中数学试卷鼎尚图文**整理制作初二数学周末练习三一 选择题(8题,每题3分,共24分)题号 1 2 3 4 5 6 7 8 选项1.能够判定一个四边形是平行四边形的条件是A 、一组对角相等B 、两条对角线互相平分C 、两条对角线互相垂直D 、一对邻角的和为180°2. 用两块完全相同的直角三角形拼下列图形:①平行四边形 ②矩形 ③菱形 ④正方形⑤等腰三角形 ⑥等边三角形,一定能拼成的图形是A 、①④⑤B 、②⑤⑥C 、①②③D 、①②⑤3.下列图形中,既然是轴对称图形又是中心对称图形的是 A 、等腰三角形 B 、矩形 C 、平行四边形 D 、直角三角形4. 下列判断正确的个数是 ①平行四边形的对角线互相平分; ② 一组对角互补的平行四边形是矩形③对角线互相平分的四边形是平行四边形;④对角线相等的四边形是矩形。

A. 0个 B. 1个 C. 2个 D. 3个5.如图,将矩形ABCD 沿对角线BD 对折,使点C 落在C′处,BC′交AD 于F ,下列不 成立的是A .AF =C ′FB .BF =DFC .∠BDA =∠ADC′D .∠ABC′=∠ADC′(第7题图) 第8题图 6.正方形ABCD 在坐标系中的位置如下图所示,将正方形ABCD 绕D 点顺时针旋 转90°后,B 点的坐标为 A .(一2,2) B .(4,1)C .(3,1)D .(4,0)7.如图,在菱形ABCD 中,∠BAD =80°,AB 的垂直平分线交对角线AC 于点F ,E 为垂足,连接DF .则∠CDF 等于 A .80° B.70° C.65° D.60°第5题图 (第6题图)8.正方形ABCD 中,点E 在BC 的延长线上,AE 平分∠DAC,则下列结论:(1)∠E=22.50. (2) ∠AFC=112.50. (3) ∠ACE=1350. (4)AC=CE 。

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初中数学试卷 桑水出品八年级数学周周练(3)一、填空题1.在□ABCD 中,∠A+∠C=270°,则∠B=______,∠C=______。

2.如图四边形ABCD 是平行四边形,补充条件 (写一个) 使四边形ABCD 是矩形。

补充条件(写一个) 使四边形ABCD 是菱形3.如图,在菱形ABCD 中,∠BAD=80°,AB 的垂.直平分线交对角线AC 于点E ,交AB 于点F, F 为垂足,连接DE ,则∠CDE= °4.如图,口ABCD 中,点E 在边AD 上,以BE 为折痕,将△ABE 向上翻折,点A 正好落在CD 上的点F ,若△FDE 的周长为8,△FCB 的周长为22,则FC 的长为__5.如图,菱形ABCD 中,∠BAD=60°,M 是AB 的中点,P 是对角线AC 上的一个动点,若PM+PB 最小值是3,则AB 长为6.如图所示,矩形ABCD 的对角线AC 、BD 相交于点O ,AE ⊥BD ,垂足为E ,∠1=∠2,OB=6厘米。

∠BOC = ; △DOC 的周长= 。

7.如图,AB ⊥BC ,AB =BC =2 cm ,弧OA 与弧OC 关于点O 成中心对称,则AB 、B 弧CO 、弧OA 所围成的面积是_______cm 2、E F C D A B 7题图M BCD A P D CE F8.如图,从下列图形中选择四个拼图板,可拼成一个矩形,正确的选择方案为______(填序号)一、选择题9.对角线互相垂直平分的四边形是()A:平行四边形 B:矩形 C:菱形 D:梯形10.已知菱形的周长为40cm,两条对角线之比3:4,则菱形面积为()A.12B.24C.48D.9611.用两块完全相同的直角三角形拼下列图形:①平行四边形②矩形③菱形④正方形⑤等腰三角形⑥等边三角形,一定能拼成的图形是()A:①④⑤ B:②⑤⑥ C:①②③ D:①②⑤12. 在矩形ABCD中AB=1, AD=3, AF平分∠DAB,过C点作CE⊥BD于E, 延长AF、EC交于点H下列结论中①AF=FH; ②BO=BF; ③CA=CH; ④BE=3ED, 正确的是()A.②③ B. ③④ C. ①②④ D. ②③④13.如图,在△ABC中,AB=3,AC=4,BC=5,P为边BC上一动点,PE⊥AB于E,PF⊥AC于F,M为EF的中点,则AM的最小值为() A.1 B.1.2 C.1.3 D.1.514.如图,有一张一个角为30°,最小边长为2的直角三角形纸片,沿图中所示的中间剪开后,将两部分拼成一个四边形,所得四边形的周长是 ( ) A.8或 B.10或C.10或 D.8或15.下列图形都是由同样大小的平行四边形按一定的规律组成,其中,第①个图形中一共有1个平行四边形,第②个图形中一共有5个平行四边形,第③个图形中一共有11个平行四边形,…,则第⑥个图形中平行四边形的个数为()A.55 B.42 C.41 D.29三、解答题:16.如图,在□ABCD中,AE=CF,M、N分别是BE、DF的中点,试说明四边形MFNE是平行四边形.17.图①,在△ABC和△EDC中,AC=CE=CB=CD,∠ACB=∠ECD=900,AB与CE交于F,ED与AB、BC分别交于M、H.(1)试说明CF=CH;(2)如图②,△ABC不动,△EDC绕点C旋转到∠BCE=450时,试判断四边形ACDM是什么四边形,请说明你的结论.18.将两张宽度相等的矩形纸片叠放在一起得到如图所示的四边形ABCD。

苏科版物理八年级下册第3次周练物理试题.docx

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初中物理学习材料唐玲出品可能用到的密度:铝 2.7×103 kg/m3 铁 7.9×103 kg/m3铜 8.9×103 kg/m3铅 11.3×103 kg/m3一、填空题(3×13=39)1.一元硬币的质量最接近【】A.0.5g B.5g C.50g D.500g2.下列物质的性质属于物理性质的是【】A.质量 B.速度 C.密度 D.路程3.在“用天平称物体质量”的实验中,张强同学用已调节好的天平在称物体质量时,通过增、减砝码后指针偏在分度盘中线左边一点,这时应该【】A.把横梁右端螺母向右旋出一些 B.把横梁右端螺母向左旋进一些C.把天平右盘的砝码减少一些 D.向右移动游码4.托盘天平是科学实验中常用的仪器.下列关于其使用的说法中不正确的是【】A.称量物体前首先应估计被测物体的质量,以免超过量程B.称量时,向右移动游码,相当于向右盘加砝码C.不管桌面是否水平,只要调平横梁就可以称量D.不能把化学药品直接放在托盘称量5.一瓶纯净水喝掉一半后,剩下的半瓶水与原来的一瓶水比较【】A.质量减小,密度不变B.质量不变,密度不变C.体积减小,密度减小D.体积不变,密度减小6.下列说法中不正确的是【】A.登月舱从地球到月球,质量变小B.一杯水结成冰后,体积增大,质量不变C.玻璃杯打碎后,形状发生了变化,质量不变D.1kg的铁与1kg的棉花质量一样大7.下列说法正确的是【】A.一块砖切成体积相等的两块后,砖的密度变为原来的一半B.铁的密度比铝的密度大,表示铁的质量大于铝的质量C.铜的密度是8.9 x 103kg/m3,表示lm3铜的质量为8. 9 x 103kgD.密度不同的两个物体,其质量一定不同8.如图所示的是A、B两种物质的质量m与体积V的关系图像,由图像可知,A、B两种物质的密度ρA、ρB和水的密度ρ水之间的关系是【】A.ρB>ρ水>ρA B.ρB>ρA>ρ水C.ρA>ρ水>ρB D.ρ水>ρA>ρB9.一刻度准确的天平,若其砝码生锈了,那么用它称东西时,其读数_【】A.将比实际质量大B.与实际质量相同C.将比实际质量小D.大小难以确定10.以下是某同学测定煤油的密度的一些实验步骤:(1)用天平测出空矿泉水瓶的质量m0;(2)在矿泉水瓶里装满水,用天平测出它们的总质量m1;(3)用矿泉水瓶装满煤油,用天平测出它们的质量m2;(4)用量筒测出矿泉水瓶里所盛煤油的体积V;(5)计算煤油的密度.这些步骤中可省去的是【】A.(1)B.(2)或(4)C.(3)D.都不能省去11.如图所示是A、B、C三种物质的质量m与体积V的关系图线。

苏科版八年级数学下册周练3A.docx

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桑水初中数学试卷 桑水出品八年级数学试题(B ) 满分值 时 间 制 卷 审 核 得 分 100 45 高汉华 沈建亚 1.下列四个图形中,既是轴对称图形又是中 心对称图形的有 ( ) A . 4个 B . 3个 C . 2个 D . 1个 2.如图,矩形纸片ABCD 中,AB=6cm ,BC=8cm ,现将其沿AE 对折, 使得点B 落在边AD 上的点B 1处,折痕与边BC 交于点E ,则CE 的长为 ( ) A .6cm B . 4cm C . 2cm D .1cm 3.如图,在菱形ABCD 中,∠BAD=120°.已知△ABC 的周长是15, 则菱形ABCD 的周长是 ( ) A .25 B .2 C .15 D .10 4.下列说法:①矩形是轴对称图形,两条对角线所在的直线是它 的对称轴;②两条对角线相等的四边形是矩形;③有两个角相等的平行四边形是矩形;④两条对角线相等且互 相平分的四边形是矩形;⑤两条对角线互相垂直平分的四边形是矩形.其中,正确的有 ( ) A .1个 B .2个 C .3个 D .4个 5.如图,正方形ABCD 中,AB =1,E 是BC 的中点,点P 是对角线AC 上一动点, 则PE +PB 的最小值为 . 6.如图,平行四边形ABCD 中,AB=5,AD=3,AE 平分∠DAB 交BC 的延长线于F 点, 则CF= . 7.如图,DE ∥BC ,DE=EF ,AE=EC ,则图中的四边形ADCF 是 ,四边形BCFD 是 .(选填“平行四边形、矩形、菱形、正方形”) 8.如图,在△ABC 中,AB=AC ,将△ABC 绕点C 旋转180°得到△FEC ,连接AE 、BF .当∠ACB 为 度时,四边形ABFE 为矩形. 9.如图,设四边形ABCD 是边长为1的正方形,以对角线AC 为边作第二个正方形ACEF 、再以对角线AE 为边作笫三个正方形AEGH ,如此下去….若正方形ABCD 的边长记为a 1,按上述方法所作的正方形的边长依次为a 2,a 3,a 4,…,a n ,则a n = . 班级 姓名 学号 ……….……………..…………..密……...封……...线……...内……...请……...勿……...答……...题……………………..…….………. C D P E第5题第6题第7题第8题第5题10.如图,已知菱形ABCD,AB=AC,E、F分别是BC、AD的中点,连接AE、CF.(1)求证:四边形AECF是矩形;(2)若AB=6,求菱形的面积.11.如图,▱ABCD中,点O是AC与BD的交点,过点O的直线与BA、DC的延长线分别交于点E、F.(1)求证:△AOE≌△COF;(2)请连接EC、AF,则EF与AC满足什么条件时,四边形AECF是矩形,并说明理由.12.如图,正方形ABCD边长为12,将正方形沿MN折叠,使点A落在DC边上的点E处,且DE=5,求折痕MN的长。

中考试题江苏省仪征市第三中学(苏科版)八年级下学期周末练习3-9.docx

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鑫达捷21AB DE 4321A B C E 图25B C AD E姓名:______________班级:__________ 得分 ____一.选择题(每题3分,共计24分)1、画△ABC 的边AB 上的高,下列画法中,正确..的是( ) 2.下列各组单项式中,属于同类项的是( )A .a 与a 2B .ab 5与abc 5C .n m 221与221mn D .3x 与32 3.如右图,直线a 、b 被直线c 所截,若a ∥b ,∠1=135°,则∠2等于( )A .30°B .45°C .60°D .75°4. 如图,在△ABC 中,AD 是高,AE 是角平分线,∠B =20º,∠C =60º。

则∠EAD 等于( )A 30 ºB 40ºC 20 ºD 25 º5.下列长度的三根木棒首尾相接,不能做成三角形框架的是( )A .5cm 、7cm 、2cmB .7cm 、13cm 、10cmC .5cm 、7cm 、11cmD .5cm 、10cm 、13cm6.能把三角形的面积平分的是 ( ) A .三角形的角平分线 B .三角形的高C .三角形的中线D .以上都不对7.若多边形的边数由3增加到n (n 为大于3的整数),则其外角和的数( )A .增加B .减少C .不变D .不能确定 8. 通过计算几何图形的面积可表示一些代数恒等式,右图可表示的代数恒等式是( )A 、()2222——b ab a b a +=B 、()2222b ab a b a ++=+ C 、()ab a b a a 2222+=+ D 、()()22——b a b a b a =+二、填空题(每题3分,共计30分)9. 2014年前两个月,仪征市共完成工业投资22 300 000 000元,22 300 000000这个数可用科学记数法表示为 元.10. 等腰三角形ABC 中,一腰AC 上的中线把三角形的周长分为12 cm 和15 cm 两部分,则此三角形各边的长. ;11. 如图,在△ABC 中,BE 、CD 相交于点E ,如果∠A =2∠ACD =76º,∠2=143º。

江苏省仪征市第三中学2013-2014年八年级下第3周周末练习数学试题【苏科版】

江苏省仪征市第三中学2013-2014年八年级下第3周周末练习数学试题【苏科版】

选择题:(本大题共有12小题,每题3分,共36分。

下列各题的四个选项中,只有一个选项是符合题意的,请将正确答案的序号填在相应的括号内。

)1.如图,在平行四边形错误!未找到引用源。

中,对角线错误!未找到引用源。

相交于点 O , 若错误!未找到引用源。

的和为18 cm ,错误!未找到引用源。

,△错误!未找到引用源。

的周长为13 cm,则错误!未找到引用源。

的长是( ) A.6 cm B.9 cm C.3 cm D.12 cm2.下列有关频数分布表和频数分布直方图的理解,正确的是( ) A.频数分布表能清楚地反映事物的变化情况 B.频数分布直方图能清楚地反映事物的变化情况C.频数分布直方图能清楚地表示出各部分在总体中所占的百分比D.二者均不能清楚地反映变化情况和在总体中所占的百分比,但能反映出每个项目的具体数目3.下列图案既是中心对称图形,又是轴对称图形的是( )A .B .C .D .6.旋转不改变图形的( )A .大小和形状B .位置和形状C .位置和大小D .位置、大小和形状D第1题图7. 在图形旋转中,下列说法错误的是( )A .图形上各点的旋转角度相同B .对应点到旋转中心距离相等C .由旋转得到的图形也一定可以由平移得到D .旋转不改变图形的形状、大小8.在Rt △ABC 中,∠C =90°,AB =2,如果将这个三角形绕点C 旋转60°后,AB 的中点D 落在点D ′处,那么DD ′的长为( )A.1B.2C.3D.4 9..下列说法中,正确的有( )①事件发生的可能性有大有小;②概率度量事件发生的可能性的大小;③必然事件和不可能事件都是确定事件;④对于一个随机事件,它发生的概率是由它自身决定的,并且是客观存在的.A .1个B .2个C .3个D .4个 10.下列事件是随机事件的是( ) A .购买一张福利彩票,中奖B .在一个标准大气压下,加热到100 ℃,水沸腾C .有一名运动员奔跑的速度是30米/秒D .在一个仅装着白球和黑球的袋中摸球,摸出红球11.如图,在6×4方格纸中,格点三角形甲经过旋转后得到格点三角形乙,则其旋转中心是( )A .点MB .格点NC .格点PD .格点Q12.如图,把△ABC 绕点C 顺时针旋转35°得到△A ′B ′C ,A ′B ′交AC 于点D ,若∠A ′DC=900,则∠A 度数为( ) A .45° B .55°C .65°D .75°二、填空题(每小题4分,共32分)13.如图(1),以左边图案的中心为旋转中心,将BA ′图案按 方向旋转 即可得到右边图案.14.平行四边形ABCD 中,∠A+ ∠C=100゜,则∠B= .15.如图,把两个大小完全相同的矩形拼成“L ”型图案,则FAC ∠=___ __,FCA ∠=_____. 16.在一个不透明的口袋里装了一些红球和白球,每个球除颜色外都相同.将球摇匀,从中任意摸出一个球,则摸到红球是 .(在“必然事件”或“不可能事件”或“确定事件”或“随机事件”中选一个)17.如图,在□ABCD 中,已知∠ADO=90°,OA=6cm ,OB=3cm ,则 AD= ; AC= .18.如图,在□ABCD 中,已知AD =5cm ,AB =3cm , AE 平分∠BAD 交BC 边于点E ,则EC 等于( ). A 、1cm B 、2cm C 、3cm D 、4cm19.如图,边长为2的正方形ABCD 的对角线相交于点O ,过点O 的直线错误!未找到引用源。

苏科版八年级数学下册第3周周练试题

苏科版八年级数学下册第3周周练试题

初中数学试卷后巷实验学校2014~2015下八年级数学第三周周练主编人:何亚峰 审核人:王伟 班级:_______________姓名:_______________一、选择 (每题4分) 1.已知x 0≠,则xx x 31211++等于( ) A.x 21 B.x 61 C.x 65 D.x611 2.化简xyyx zx x z yz z y 649332232-+-+-可得到( ) A.零 B.零次多项式 C.一次多项式 D.不为零的分式 3.分式35,3,xa bx c axb -的最简公分母是( ) A.5abx B.15ab 5x C.15abx D.15ab 3x 4. 下列计算正确的是( ) A .m m m 312=-+ B .1=---ab b b a a C .212122++=++-+y y y y y D .b a a b b b a a -=---1)()(225.x 克盐溶解在a 克水中,取这种盐水m 克,其中含盐( ) A.a mx 克 B.xam 克 C.a x am +克 D.a x mx+克二、填空 (每题4分)6.=---+-+b a 2aa b b b a 2b a ; 7.+-=+-+-1ba b ab a ;8.若ab=2,a+b=-1,则ba 11+ 的值为 ;9.计算=-+ab b a6543322 ;10.一项工程,甲单独做x 小时完成,乙单独做y 小时完成,则两人一起完成这项工程需要__________小时.三、计算:每题6分11. a b a b 1+-; 12. 13.ab b a ab b a 22)2()2(+--14. 222)3(9)3(x yx y x ----- 15.22225421a a a a a a --+--16. 329122---m m 17. 969392222++-+++x x x x x x x18. 4412222+----+x x x x x x 19. 112---x x xxy xy x xy xy x --+2220.先化简,再求值:))(())((2222a c b a b c c a b a b a ---+---,其中3=a ,2-=b ,1-=c .*能力提升:若31=+x x ,1242++x x x =__________。

江苏省连云港市灌云县四队中学八年级数学下学期第3周周测试题(无答案) 苏科版

江苏省连云港市灌云县四队中学八年级数学下学期第3周周测试题(无答案) 苏科版

灌云县四队中学八年级第三周周练数学试卷 (时间:45分钟 总分:150分) 一、选择题(每小题8分,共64分) 1. 下列调查中,可用普查的是( ) A .了解某市学生的视力情况 B .了解某市中学生的课外阅读情况 C .了解某市百岁以上老人的健康情况 D .了解某市老年人参加晨练的情况 2.今年我市有近4万名考生参加中考,为了解这些考生的数学成绩,从中抽取1000名考生的数学成绩进行统计分析,以下说法正确的是( ) A . 这1000名考生是总体的一个样本 B . 近4万名考生是总体 C . 每位考生的数学成绩是个体 D . 1000名学生是样本容量 3. 下列成语所描述的事件是必然事件的是( ) A .水中捞月 B .拔苗助长 C .守株待兔 D .瓮中之鳖 4. 课间休息,小亮与小明一起玩“剪刀、石头、布”的游戏,小明出“剪刀”的概率是( ) A.12 B.13 C.14 D.16 5.从只装有4个红球的袋中随机摸出一球,若摸到白球的概率是1p ,摸到红球的概率是2p ,则( ) A .1211p p ==, B .1201p p ==, C .120p p ==,14 D .12p p ==14 6.将一个正六面体骰子连掷两次,它们的点数都是4的概率是( ) A.61 B.41 C.161 D.361 7.某校决定从三名男生和两名女生中选出两名同学担任校艺术节文艺演出专场的主持人,则选出的恰为一男一女的概率是( ) A.54 B.53 C.52 D.51 8.甲、乙、丙三人进行乒乓球比赛,规则是:两人比赛,另一人当裁判,输者将在下一局中担任裁班级: 姓名: 考试号:…………………………………密……………………………………………封……………………………………………线………………………………判,每一局比赛没有平局.已知甲、乙各比赛了4局,丙当了3次裁判.则第二局的输者是( )A.甲B.乙C.丙D.不能确定二、填空题(每小题8分,共40分)9. 调查市场上某种食品的色素含量是否符合国家标准,这种调查适合用 (填“普查”或“抽样调查”)。

苏科版八年级数学下册周练(3)

苏科版八年级数学下册周练(3)

初中数学试卷八年级数学周练班级 姓名 得分一、选择题(每题3分,共30分)1、下列四个函数中,在同一象限内,当x 增大时,y 值减小的函数是( )A 、y=5xB 、x y 3-=C 、y=3x+2D 、xy 1= 2、下列四组线段中,不构成比例线段的一组是( )A 、1cm, 2cm, 3cm, 6cmB 、2cm, 3cm, 4cm, 6cm,C 、1cm,2cm, 3cm, 6cm, D 、1cm, 2cm, 3cm, 4cm, 3、不等式125131<-x 的正整数解有( ) A.2个 B.3个 C.4个 D.5个4、不等式组⎩⎨⎧>-≥-04012x x 的解集为( ) A.21≤x ≤4 B.21<x ≤4 C.21<x <4 D.21≤x <4 5、如图,A 、B 两点被池塘隔开,在AB 外任选一点C ,连结AC 、BC 分别取其三等分点M 、N 量得 MN =38m .则AB 的长是( )A. 152mB.114mC.76mD.104m6、下列各式从左到右的变形不正确的是( ) A.y y 3232-=- B xy x y 66=--. C.y x y x 4343-=- D.y x y x 3535-=-- 7、已知△ABC 中,∠ABC 与∠ACB 的平分线交于O ,则∠BOC 一定( )A.小于直角B.等于直角C.大于直角D.大于或等于直角8、判断下列命题:①等腰三角形是轴对称图形;②若a>1且b>1,则a+b>2 ③全等三角形对应角相等;④同位角相等.其中真命题有( )A.1个B.2个C.3个D.0个9、化简2222-+-+-x x x x 的结果是( ) A.482--x x B.482+-x x C.482-x x D.48222-+x x 10、△ABC 的三边之比为3:4:6,且△ABC ∽△C B A ''',若△C B A '''中最短边长为9,则它的最长边长为( )A .21B .18C .12D .9二、填空题(每题3分,共24分)11、双曲线xy 5=经过点(3,k )则k = 12、化简:233y x xy ⋅-= 13、如图,CD 平分∠ACB ,AE ∥DC 交BC 的延长线于点E ,若∠ACE =80°,则∠CAE = 度.(第13题图) (第15题图)14、已知关于x 的不等式组⎩⎨⎧≥01,25>---a x x 无解,则a 的取值范围是________.15、如图,在等边三角形ABC 中,点D 、E 分别在AB 、AC 边上,且DE ∥B C .如果BC =8 cm ,AD ∶AB =1∶4,那么△ADE 的周长等于________ cm .16、已知,如图,反比例函数xy 2=,点P 是图上任意一点, PM ⊥x 轴,Pn ⊥y 轴,则四方形OMPN的面积为 。

中考试题江苏省仪征市第三中学(苏科版)八年级下学期周末练习3-9.docx

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桑水1AD E321ABE图25B C ADE姓名:______________班级:__________ 得分 ____一.选择题(每题3分,共计24分)1、画△ABC 的边AB 上的高,下列画法中,正确..的是( )2.下列各组单项式中,属于同类项的是( ) A .a 与a 2 B .ab 5与abc 5 C .n m 221与221mn D .3x 与32 3.如右图,直线a 、b 被直线c 所截,若a ∥b ,∠1=135°,则∠2等于( ) A .30° B .45°C .60°D .75°4. 如图,在△ABC 中,AD 是高,AE 是角平分线,∠B =20º,∠C =60º。

则∠EAD 等于( ) A 30 º B 40º C 20 º D 25 º 5.下列长度的三根木棒首尾相接,不能做成三角形框架的是( )A .5cm 、7cm 、2cmB .7cm 、13cm 、10cmC .5cm 、7cm 、11cmD .5cm 、10cm 、13cm6.能把三角形的面积平分的是 ( ) A .三角形的角平分线 B .三角形的高C .三角形的中线D .以上都不对7.若多边形的边数由3增加到n (n 为大于3的整数),则其外角和的数( ) A .增加 B .减少 C .不变 D .不能确定8. 通过计算几何图形的面积可表示一些代数恒等式,右图可表示的代数恒等式是( )A 、()2222——b ab a b a +=B 、()2222b ab a b a ++=+C 、()ab a b a a 2222+=+D 、()()22——b a b a b a =+二、填空题(每题3分,共计30分)9. 2014年前两个月,仪征市共完成工业投资22 300 000 000元,22 300 000 000这个数可用科学记数法表示为 元.10. 等腰三角形ABC 中,一腰AC 上的中线把三角形的周长分为12 cm 和15 cm 两部分,则此三角形各边的长. ;11. 如图,在△ABC 中,BE 、CD 相交于点E ,如果∠A =2∠ACD =76º,∠2=143º。

苏科版物理八年级下册物理周测3.docx

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初中物理学习材料唐玲出品育才实验学校八年级物理(下)第三次周测试卷一、选择题(每题2分,共30分)1. 端午节赛龙舟时,全体划桨手在指挥的统一号令下有节奏地齐力向后划水,龙舟快速前进,那么使龙舟、人、桨一起前进的力的施力物体是 ( ) A .龙舟B .手臂C .船桨D .水2. 图1所示的几种现象,能体现出力改变物体运动状态的是 ( )3. 下列说法正确的是 ( )A .力是物体对物体的作用B .一个物体可以产生力的作用C .力的作用效果只与力的大小有关D .施力物体不可能是受力物体4. 放在水平桌面上的茶杯,对桌面有压力,下列有关“茶杯对桌面压力”的说法,正确的是A .茶杯对桌面的压力是由于茶杯发生形变而产生的B .茶杯对桌面的压力是作用在茶杯上的C .茶杯对桌面的压力就是茶杯受到的重力D .茶杯对桌面的压力是由于桌面发生形变而产生的5. 体育课中,被推出的铅球落地后沿水平地面向前滚动(如图2甲所示),图2乙中能正确表示铅球所受重力的方向的是 ( )6. 月球对它表面附近的物体也有引力,这个力大约是地球对地面附近同一物体引力的六分之一。

一位质量为60 kg 的航天员,登上月球后,他的质量和体重分别为(g 取9.8 N/kg ) A .60 kg ,588 N B .10 kg ,98 N C .60 kg ,98 N D .l0 kg ,588 N7. 小明在探究“摩擦力的大小与什么因素有关”的实验时,提出了如下四个猜想。

根据你对本实验的探究,发现其中与实验结论不相符的是 ( ) A .摩擦力的大小可能与接触面的粗糙程度有关 B .把滑动变为滚动,摩擦力变小C .摩擦力的大小可能与物体间接触面积的大小有关D .摩擦力的大小可能与接触面上压力的大小有关8. 在水泥路面上,人们通常做出一道道凹痕。

对于通过的汽车,它可以起到的作用是A .增大地面对汽车的支持力B .减小地面对汽车的支持力C .增大地面对汽车的摩擦力D .减小地面对汽车的摩擦9. 用力推课桌的下部,课桌会沿地面滑动,而推课桌的上部,则课桌可能会翻倒,这说明力的作用效果A .手拉开弓B .运动员罚点球C .人压弯跳板D .熊猫拉弯竹子图1学校____________________班级________________________姓名______________________学号____________________图2ABD乙甲A.与力的大小有关B.与力的方向有关C.与力的作用点有关D.与受力面积有关10.如图3所示,A是放在水平粗糙桌面上的物块,用跨过定滑轮的轻绳将A与装有砝码的小盘相连,小盘与砝码的总质量为m。

苏科版八年级下数学周周练试卷

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八年级数学周周练0505一、选择题:1. 已知点M 将线段AB 黄金分割(AM >BM),则下列各式中不正确的是( ) A. AM ∶BM=AB ∶AM B. AM=215-AB C. BM=215-AB D. AM ≈0.618AB 2. 下列四个三角形,与左图中的三角形相似的是 ( )3.直线AB 与平行四边形MNPQ 的四边所在直线分别交 于A 、B 、C 、D ,则图中的相似三角形有( ) A.4对 B.5对 C.6对 D.7对4.如图,在平行四边形ABCD 中,O 1、O 2、O 3分别是对角线BD 上的三点,且BO 1=O 1O 2=O 2O 3=O 3D ,连接AO 1并延长交BC 于点E ,连接EO 3并延长交AD 于点F ,则AD :DF 等于( )A. 19:2 B. 9:1 C.8:1 D. 7:15. 如图,在△ABC 中,P 为AB 上一点,则下列条件中(1)∠ACP=∠B ;(2)∠APC=∠ACB ;(3)AC 2=AP •AB ; (4)AB •CP=AP •CB ,其中使△APC 和△ACB 相似的条件有( )A 、1个 B 、2个 C 、3个 D 、4个 二、填空题:1.在比例尺为1∶400000的中国地图上,量得A 、B 两地相距15厘米,那么A 、B 两地的实际距离是 千米.2.已知:点P 是线段AB 的黄金分割点,且AB=10cm ,则线段AP 的长度是 cm.(精确到0.1cm)3.将三角形纸片△ABC 按如图所示的方式折叠,使点B 落在边AC 上,记为点B ′,折痕为EF 。

已知AB =AC =8,BC =10,若以点B ′,F ,C 为顶点的三角形与△ABC 相似,那么BF 的长度是______________.4.如图,一次函数y ax b =+的图象与x 轴,y 轴交于A 、B 两点,与反比例函数ky x=的图象相交于C 、D 两点,分别过C 、D 两点作y 轴、x 轴的垂线,垂足为E 、F ,连接CF 、DE .有下列四个结论:①AC BD =;②△DCE≌△CDF;③△CEF 与△DEF 的面积相等;④△AOB∽△FOE.其中正确的结论是 .(把你认为正确结论的序号都填上)5.已知a 、b 、c 三条线段,其中2,8a c ==,若线段b 是线段a 、c 的比例中项,则b = 。

苏科版八年级数学周周练习测试

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八年级数学周周练1102解答题(共10小题)1.如图,在平行四边形ABCD中,E、F分别在AD、BC边上,且AE=CF.说明:(1)△ABE≌△CDF;(2)四边形BFDE是平行四边形.2.如图,在等腰梯形ABCD中,AD∥BC,点E、F、G分别在边AB、BC、CD上,且AE=GF=GC.说明:四边形AEFG为平行四边形.3.如图,四边形ABCD中,AD∥BC,AE⊥AD交BD于点E,CF⊥BC交BD于点F,且AE=CF.说明:四边形ABCD是平行四边形.4.如图,在平行四边形ABCD中,E、F是对角线BD上的两点,且BE=DF,连接AE、CF.请你猜想:AE与CF有怎样的数量关系?并对你的猜想加以证明.5.如图,已知四边形ABCD是平行四边形,若点E、F分别在边BC、AD上,连接AE、CF,请再从下列三个备选条件中,选择添加一个恰当的条件.使四边形AECF是平行四边形,并予以证明,备选条件:AE=CF,BE=DF,∠AEB=∠CFD,我选择添加的条件是:_________.(注意:请根据所选择的条件在答题卡相应试题的图中,画出符合要求的示意图,并加以证明)6.已知:如图,在四边形ABCD中,AB∥CD,对角线AC、BD相交于点O,BO=DO.说明:四边形ABCD是平行四边形.7.如图,已知四边形ABCD为平行四边形,AE⊥BD于E,CF⊥BD于F.(1)说明:BE=DF;(2)若M、N分别为边AD、BC上的点,且DM=BN,试判断四边形MENF的形状.8.如图,在四边形ABCD中,AB=CD,BF=DE,AE⊥BD,CF⊥BD,垂足分别为E,F.(1)说明:△ABE≌△CDF;(2)若AC与BD交于点O,说明:AO=CO.9.如图,已知D是△ABC的边AB上一点,CE∥AB,DE交AC于点O,且OA=OC,猜想线段CD与线段AE的大小关系和位置关系,并加以说明.10.为了美化校园,学校准备在三边长分别是13m,13m,10m和7m,8m,9m的两块三角形空地上种植花草,你能分别计算出这两块空地的面积吗?如果能请写出你的计算过程.。

苏科版八年级数学下册第三周周周练.docx

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(3)44422-+-x x x (4)2
22123x x x x +-+-
二、简答(每题10分共计60分)
(1)求分式
32a a -+的值:(1)1a =-;(2)3a =;(3)23a =.
(2)当x 取什么值时,分式
241
x x +- (1)没有意义?(2)有意义?(3)值为零.
(3)已知关于x 的不等式(1-a )x >2的解集是x <21-a ,求a 的取值范围是。

(4) 求不等式10-4(x -3)≥2(x -1)的非负整数解,并把它的解集在数轴上表示出来。

(5)方程组{
4x-y=3k+1x+6y=5
的解x 、y 满足条件0<x+y <9,求k 的取值范围。

(6)若不等式组{2x+3<1x >12
(x-3) 的整数解是关于x 的方程24x ax -=的根,求a 的值
三、应用题(20分)
某块实验田里的农作物每天的需水量y (kg )与生长时间x (天)之间的关系如图所示,这些农作物在第10天和30天的需水量为2000kg 和3000kg ,在40天后,每天的需水量比前一天增加100kg 。

(1) 求y 与x 函数关系式;
如果这批农作物每天的需水量大于或等于4000kg ,需要人工灌溉,那么应从第几天开始进行人工灌溉?
初中数学试卷
桑水出品
(2)
桑水。

苏教版初中数学八年级下册第二学期第3周周练试卷

苏教版初中数学八年级下册第二学期第3周周练试卷

苏教版初中数学八年级下册第二学期第3周周练试卷班级: 姓名 : 得分:一、选择题(每小题3分,共24分)1.下列图形:①线段;②射线;③角;④正方形;⑤直线,其中是中心对称图形的有 ( )A . l 个B .2个C . 3个D .4个2.观察下面的平面图形,其中是中心对称图形的有 ( )A .1个B .2个C .3个D .4个3.如图既是轴对称又是中心对称的是 ( )4.在26个英文字母(大写)中成中心对称的字母共有 ( )A .4个B .5个C .6个D .7个5.如果一个图形绕着一个点至少需要旋转72度才能与它本身重合,则下列说法正确的是 ( )A .这个图形一定是中心对称图形B .这个图形可能是中心对称图形C .这个图形旋转216度后能与它本身重合D .以上都不对6.下列说法正确的是 ( )A.全等的两个图形成中心对称B.成中心对称的两个图形必须能完全重合C.旋转后能重合的两个图形成中心对称D.成中心对称的两个图形不一定全等7.若两个图形成中心对称,则下列说法:①对称点的连线必过对称中心;②这两个图形的形状和大小完全相同;③这两个图形的对应线段一定互相平行;④将一个图形围绕对称中心旋转某个角度后必与另一个图形重合,其中正确的有 ( )A.1个B.2个C.3个D. 4个8.如图,正方形CDEF 旋转后能与正方形ABCD 重合,图中可以作为旋转中心的点有( )A.1个B.2个C.3个D. 4个二、填空题(每小题3分,共18分)F E D C B A9.把一个图形_____________________________________,那么称这两个图形关于这点对称,也称这两个图形成_________,这个点叫做________,______________________叫做对称点。

10.成中心对称的两个图形,___________________________________________________。

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E D
C B A
D B
A D
B
A
1.若□ABCD 的周长是30cm ,且AB :BC =3:2,则AB = cm ,BC = cm . 2.在□ABCD 中,若∠A 等于与它相邻的一个角的三倍,则∠A=_____,∠B=____. 3.在□ABCD 中,若∠A 的余角比∠B 的补角大10°,则∠A= ,∠B = . 4.如图,在□ABCD 中,AD 、BC 间的距离AF =20,AB 、CD 间的距离AE =40, ∠EAF =30°,则AB = ,BC = .□ABCD 的面积为 .
5.□ABCD 的周长为60,对角线AC 、BD 交于O ,如果△AOB 的周长比△BOC 的周长大8, 则AD = ,CD = .
6.下列特征中,平行四边形不一定具有的是 ( ) A .邻角互补 B .对角互补 C .对角相等 D .内角和为360°
7.平行四边形一边长为10,一条对角线长为6,则它的另一条对角线长a 的取值范围为( ) A .4<a<16 B .14<a<26 C .12<a<20 D .8<a<32 8.如图,□ABCD 中,∠C =108°,BE 平分∠ABC ,则∠ABE =______ ( ) A .18° B .36° C .72° D .108°
9.如图,在□ABCD 中,AC 为对角线,AE ⊥BC ,CF ⊥AD ,则图中全等三角形有 ( ) A .3对 B .4对 C .5对 D .6对
(第4题) (第8题) (第9题)
10.能判定四边形ABCD 为平行四边形的题设是 ( )
(A )AB ∥CD ,AD=BC; (B )∠A=∠B ,∠C=∠D; (C )AB=CD ,AD=BC; (D )AB=AD ,CB=CD
11.下面给出了四边形ABCD 中∠A 、∠B 、∠C 、∠D 的度数之比,其中能判断四边形ABCD 为平行四边形
的是 ( ) (A )1:2:3:4 (B )2:2:4:4 (C )2:3:2:3 (D )2:3:3:2 12.在给定的条件中,能画出平行四边形的是 ( )
(A )以60cm 为一条对角线,20cm 、34cm 为两条邻边; (B )以6cm 、10cm 为对角线,8cm 为一边; (C )以20cm 、36cm 为对角线,22cm 为一边; (D )以6cm 为一条对角线,3cm 、10cm 为两条邻边
13.如图,已知△ABC 中,D 、E 分别为AB 、AC 两边的中点,则下面结论错误的是 ( ) (A )把△ADE 绕着E 点顺时针方向旋转180°后,在图中就形成了一个平行四边形;
(B )把△ADE 绕着D 点逆时针方向旋转180°后,在图中就形成了一个平行四边形; (C )把△ADE 按DB 方向平移,平移距离为BD 的长,平移后在图中就形成了一个平行四边形;
(D )把△ADE 按DE 方向平移,平移距离为DE 的长,平移后在图中就形成了一个平行四边形.
14.在四边形ABCD 中,若有下列四个条件:①AB//CD ;②AD=BC ;③∠A=∠C ;④AB=CD ,现以其中的两个条件为一组,能判定四边形ABCD 是平行四边形的条件有 ( )
(A )3组 (B )4组 (C )5组 (D )6组 15.如图,如果AB=DC ,(1)当AB________DC 时,四边形ABCD 是平行四边形; (2)当AD________B 时, 四边形ABCD 是平行四边形; 16.一个四边形的边长依次是a 、b 、c 、d ,且a 2+b 2+c 2+d 2
=2ac +2bd ,则这个四边形是_______ 17.如图,BD 是平行四边形ABCD 的对角线,点E 、F 在BD 上,要使四边形 AECF 是平行四边形,还需要添加的一个条件是_________.
18.已知如图,在□ABCD 中,AB=4cm ,AD=7cm ,∠ABC 的平分线交AD 于点E , 交CD 的延长线于点F ,则DF=______cm 。

19.如图,□ABCD 中,DE 平分∠ADC 交BC 于E ,AF ⊥DE 于F ,已知∠DAF=48°,则∠B=_________. 20.已知□ABCD 中,AB=4,BC=6,BC 边上的高AE=2,则DC 边上的高AF 的长是________
21.已知□ABCD 的对角线相交于点O ,如果△AOB 的面积是3,那么□ABCD 的面积等于_________
22.下列能判断四边形是平行四边形的是 ( ) A .一组对角相等
B .两条对角线互相平分
C .两条对角线互相垂直
D .一对邻角的和为180°
23.在□ABCD 中,∠B=110°,延长AD
至F ,延长CD 至E 连结EF ,则∠E+∠F 等于 ( ) A .110° B .30° C .50° D .70°
24.平行四边形一边长为10,一条对角线长为6,则它的另一条对角线长a 的取值范围为 ( ) A .4<a<16 B .14<a<26 C .12<a<20 D .8<a<32
25.如图,□ABCD 中,EF 分别为AB 、BC 的中点,则S △BEF 等于□ABCD 的面积的( ) A .
61 B .81 C .41 D .3
1 26.已知四边形ABCD 是平行四边形,E 、F 分别是AD 、CB 上的点,且DF=BE , 试探索EF 、AC 之间的关系 D F C O
A E B
27.已知△ABC 中,AB=AC ,点D 在BC 上,DE ∥AC 交AB 于点E ,
DF ∥AB 交AC 于点F 。

试说明DE 、DF 、AB 三者之间的数量关系。

28.如图,□ABCD 中,E 、F 为对角线AC 上的点,且AE=CF , 试探索四边形DEBF 的形状并说明你的理由。

29.某市园林管理处要对该市某一街心绿地进行扩建,原来绿地的四个 角上各有一棵古银杏树不能移动。

现在要扩建成一个平行四边形的街心 绿地且面积比原来要大一倍。

请你按要求设计一张图纸并解释一下你设 计的原理。

F E D C B A F E D C B A F
E D C B A (第18题) (第19题) (第20题)
F E D C B A D (第23题) (第25题) F E D C
B
A
F E D C B
A F E D C
B
A F
E
D
C
B
A
30.已知如图所示,点O 为平行四边形ABCD 的对角线BD 的中点,直线EF 经过点O ,分别交BA 、DC 的
延长线于E 、F 两点,试说明AE=CF .
31.已知AD 是△ABC 的角平分线,DE//AB 交AC 于点E ,F 是AB 上一点,且BF=AE ,
试探索BE 、DF 之间的关系,并说明理由。

32.已知:平行四边形ABCD 中,E 、F 分别是BA 、DC 上的点,且AE ∥CF ,交BC 、AD 于点G 、H 。

试说明:EG=FH
33.如图,已知△ABD 、△BCE 、△ACF 都是等边三角形,试判断四边形ADEF 的形状并说明理由
34.平行四边形ABCD 中,M 、N 分别是AB 、CD 的中点,AN 与DM 相交于点P ,BN 与CM 相交于点Q 。

试说明PQ 与MN 互相平分。

35.已知六边形的铁板ABCDEF ,其中∠A=∠B=∠C=∠D=∠E=∠F=120°, AB=10cm ,BC=70cm ,CD=20cm ,DE=40cm ,求AF 和EF 的长。

.
36.已知:如图,△ABC 中,D 是AB 的中点,E 是AC 上一点,EF ∥AB ,DF ∥BE . (1)猜想:DF 与AE 的关系是______.
(2)试说明你猜想的正确性.
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40. 有两个工厂A 、B 分别在一条河流的两岸,假设河流的宽度是一 定的,现在想在河上建一座桥,问桥建在什么地方,才能使得从A 到B 的路程最近?(桥与河岸垂直)。

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