七年级生物《健康的生活》考点分析

《健康的生活》考点分析

湖北省恩施市龙凤初中（衙门台）邹兴平（邮编：445003）

一、考点扫描

1、描述健康及其条件，说明吸烟、酗酒、吸毒对人体的危害，说出合理用药应注意的问题。

2、列举常见传染病，说明传染病的特点、流行环节和预防措施。

3、描述人体的免疫功能，区别人体特异性免疫和非特异性免疫，说明计划免疫的意义。

4、关注心血管疾病和癌症的危害，养成健康的生活和行为习惯。

二、典例分析

例1．（2008 年江苏宜兴）下列行为习惯中与健康不相符的，你认为需要调整的是（）

A、在购买食品和药品时，我会注意察看保质期和合格证，当我生病躺在床时，爸妈给我喂药，我会从心里感谢；

B、在饮食中，我会吃喜欢的牛肉，但我也不忘记吃青菜，食品过期变质后不可食用；

C、遇到好玩的网络游戏时，我会抛弃所有、废寝忘食地连续数日去攻关；

D、青少年应该不吸烟、不喝酒，应当绝对禁止吸毒，发现有人吸烟时，会友善提醒。

解析：健康要有完整的生理、心理状态和良好的社会适应能力。要有良好的生活方式，行为习惯及心理品质。生活有规律，合理膳食，安全合理用药，拒绝烟、酒、毒品及创建健康的环境等是健康的保证。医学科学证明：烟草燃烧时，烟雾中含有许多对人体有害的物质，如尼古丁，一氧化碳、苯并芘、焦油等。这些物质会使吸烟者和被动吸烟者的呼吸系统受到不良刺激，引起气管炎、支气管炎、肺癌等疾病，喝酒、吸毒对心脏和脑损伤更大，青少年正处于生长发育的关键时期，更易受到伤害。不注意劳逸结合会使身心疲劳而精神崩溃。答案：选C。

点评：此题考查健康及其条件，说明吸烟、酗酒、吸毒对人体的危害，说出合理膳食、安全合理用药应注意的问题，学会健康的生活。

例2．（2008年山东省东营市）刘丽同学被狗咬伤了手指，她立即到防疫站注射了抗毒血清疫苗。你认为其中运用的生物学原理和注射的药物分别是（）。

A.特异性免疫、抗体；

B. 非特异性免疫、抗体；

C. 特异性免疫、抗原；

D. 非特异性免疫、抗原。

、抗体是指抗原侵入生物体后，刺激生物体的免疫细胞产生的抵抗该抗原的特殊蛋白质。抗原是外界侵入的，而抗体是自身免疫细胞产生的，根据概念“引起人体产生抗体的物质叫抗原”来判断，该药物中即使含有抗体，也引起人体重新产生了抗体，该药物

、非特异性免疫是生来就有的对多种抗原有防御作用的免疫，特异性免疫是只对某一种抗原有防御作用的免疫，产生抗体就属于特异性免疫。同学们往往认为血清中含有人体产生的抗毒蛋白质就是抗体，且血液是人体第二道防线，属于非特异性免疫，而错选：A或B。正确答案：选C。

点评：此题考查人体的免疫功能，区别人体特异性免疫和非特异性免疫，说明计划免疫的意义。

三、真题练习

1．（江苏省淮安市2008年）下列生活习惯对维护青少年健康不利的是（）

A.绿化环境，保持室内空气流通，保持环境卫生和个人卫生；

B．经常参加适宜的体育锻炼； C.室内多放些绿色植物；

D. 少吃肉，多吃谷类蔬菜和水果。

2．（江苏泰州市2008年）2008年5月12日，汶川发生地震后，卫生防疫人员及时对生活用水进行消毒处理，防止疫情发生。这一措施的主要目的是为了（）A．控制传染源；B．切断传播途径；C．保护易感人群；D．增强免疫力。

3.（2008年江苏苏州市）移植异体器官往往不易成活，用免疫学原理分析，移植器官相当于（）

A 抗原

B 抗体

C 疫苗

D 有毒物体

４、（2008年江苏苏州市）某公司在组织职员体检时，发现有四名职员分别患有肺结核、糖尿病、色盲、甲型肝炎等疾病，那么与他们共同工作、生活的人可能被传染的一组疾病是（）

A 肺结核、糖尿病；

B 肺结核、甲型肝炎；

C 色盲、甲型肝炎；

D 糖尿病、色盲。

5.（2008年江苏苏州市）环境污染已对人类造成重大威胁，下列名词与环境污染有关的是（）

①酸雨②臭氧空洞③白色污染④温室效应⑤赤潮⑥潮汐⑦噪声⑧大脖子病

A．①②③④⑤⑥⑦B．①②③④⑥⑦C．①②③④⑤⑦D．①②③④⑦⑧６．(湖北恩施州200７年)

构建健康生活的概念图，将免疫和

传染病等知识点用概念图联系起

来形成知识网络。

①、

②、

③、

④、

答案：1、Ｃ。2、Ｂ。3、A。4、B。5、Ｃ。6.①、传播途径，②、易感者，③、抗体，

④、病原体。