心存阳光,传递温暖

心存阳光，传递温暖

摘要：法国作家罗曼·罗兰有句名言：“要播撒阳光到别人眼中，总得自己心中有阳光。”作为教师，心中的阳光就是肩上那份沉甸甸的责任，对学生的关爱和自己的良知。要努力做一个心存阳光的老师，把温暖传递给学生。

关键词：作文批改；交流沟通；生活态度

工作这些年，我明白了教师工作的特殊性，也深刻体会到了肩上那份沉甸甸的责任。俗话说：要给别人一杯水，自己首先得有一桶水。在教学中，我体会颇深。作为教师，广博的学识是必须的。只有自己具备了良好的文学素养，才能在潜移默化中去感染学生，影响学生。因此大量的阅读是必须的。只有教师自己眼界开阔了，思维活跃了，精神上充实了，才能让学生学“饱’，学好。每一节课，我们都应该查阅尽量多的资料，认真准备，尽力将其上成精品课。只有这样，学生才会被吸引，才会认真专注。久而久之，有的学生在课余时间也会去关注他们感兴趣的。我颇感欣慰，因为学生看重的不是你教会了他什么，而是你交给了他什么。

一、作文批改的质量也是很重要的

虽然每周只写一次作文，但改起来却煞是费时。学生很在意批语。因此，我就努力做到每篇作文上都有批语。有一次，有个学生对我说：“老师，你只给我写了一句话，但你给别人写了四五行还多……”他没再往下说，但我知道，他不乐意了。虽然每篇文章我都是很认真、很负责地在批改，但还是不可能尽善尽美。那一刻，我更深刻

地体会到：我不仅仅在批改作文，更是在书写心中的责任。

二、教师的生活态度在某种程度上其实也影响着学生

只要教师是微笑的，学生才会是开心的、快乐的，课堂才会是融洽的。微笑思一缕春风，拂去人心中的阴霾；微笑如甘霖，浇灌着干渴的灵魂；微笑更是润滑剂，融洽了师生之情。

三、作为教师，我很看重与学生的交流沟通，有时自己不经意间的一句话，可能会对学生有很大的影响

记得有次在学期中间接了两个班的语文课，我很随意地问了一个女生一些情况。第二天她给我写了一封信：“老师，我见您的第一眼就感觉您特别容易让人亲近，如果我们早点相识，我会觉得很幸福。”之后，我也更重视同学生的交流，尽自己所能去关心他们，呵护他们，把温暖传给他们。

课前聊天时，我传达出对学生的关注，促膝谈心时，我尽己所能，帮他们走出心灵的困境；路上相遇时，那浓浓的笑意代表了一切。没有华丽的辞藻，没有动情的语言，虽然我很平凡，很普通，但我并不平庸。未来的道路还很长，我不想惊天动地，只愿踏踏实实走好每一步。永远心存阳光，传递温暖！

（作者单位河南省汝阳县实验高中）