小学六年级家长会英语老师课件

重孩子背单词的情况。我们经常布置在家听 写，有的家长很负责，报英文，还批改出来 了，并要求孩子改错，并把错词背正确。
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当然不是每个家长都能做到这样，但是
起码请关注每天你孩子的听写确实是自己能够 正确写出来的。不要太轻易相信可爱的孩子们，
有的时候他们也会为了偷懒而撒谎。因为现在 常常出现一些学生家听写很漂亮都是全对，在 校听写和默写情况糟糕，错误率很高，甚至有 个别孩子完全不会写。确实有的同学存在一时 忘记或者紧张或这样那样的问题，所以记住在 家准备了100分，可能到校测试是70分，所以 要真正获得100分，付出的起码是120分以上 的努力。
少？所以，英语成绩的好坏，课上占30%，课 后70%，大部分学生都只能是初步接触了新知 识，要真正接受新知识还看学生在课后下的功 夫，不然肯定会和别的同学拉下差距。这时候，
家长有着很大的关系。为了您孩子的未来，您 肯定得多费心思。
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在学校中每个孩子的学习时间都差不多, 但校外的时间长短则不同。希望各位家长能 针对自己孩子的实际情况进行监督，要教导
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然后是作业，我们几乎每天都要完成一
点练习册里的练习，这练习册是配合我们教 学计划根据每天教授内容做的，所以难度不 大，只要把当天所学掌握好了，大部分都能 完成。家长应该经常翻翻孩子的作业，看看
他有没有完成，是不是认真？
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千万不能纵容自己的孩子第一次说： 英语好难，我默写不出来；就任由他 去。你让你的孩子知道：今天，你花 大时间去养成好习惯，明天，你就可 以更好。今天，你偷懒了一会，你明 天的作业就会更多。累积下来，你就 是欠债最多的人。
法是无法相比的，是进一步的讲解与深入。 而 从高年级开始，开始真正接触更多词汇和其他 语法，更是不能掉以轻心。
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同学们进入小学高年级，学生之间已经拉 开了差距。英语很重要，但课时一周就5节， 18周上完课本，还有练习，复习和考试，上课 让孩子说的时间有多少？接触英语的时间一个 星期有多少？我能督促他们学习的时间又有多
您的孩子要有吃苦耐劳的精神。我确信：学 好英语和智商无关。因此孩子们需要再努力。 我想孩子的努力也需要您的支持和合作。现
在的英语成绩不仅直接影响孩子的期末考试， 毕业考试，还直接影响着孩子将来的生活！
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那课后学生到底该怎么做才能把其余的70%补回来
呢？家长又该怎样帮助孩子学好英语了？不外乎就是在 听，说，读，写这些方面下功夫。
较难，时间久了，就会习惯成自然。就像早上起来要刷 牙洗脸一样，要让他们把读英语当作每天必做的一件事。
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请问一下你的孩子每天都在家背单词并听 写吗？学好英语最难坚持、最重要的就是这 一关。这个习惯很难在短时间内培养好，请 一定要有耐心，任何时候相信您的孩子是最
棒的，多多鼓励您的孩子。单词往往背过就 容易会忘记，所以要不断的背，不断的翻新， 这是没有办法的。所以请各位家长一定要注
首先说一下听，光靠上课听一点点的录音，学生的 听力根本就不能有什么发展。不会听就不能说，学了英 语就是要说，如果不说，那不是白学了么？我每天叫学 生回家要跟录音机读英语，可是有多少学生真正地做到
呢？听录音机跟读，听见什么就跟着说什么。家长只需 要给孩子安排一个固定的时间，（20分钟）督促孩子大 声朗读并尽力地去模仿录音里的发音。刚开始也许会比
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总而言之，请各位家长多关注孩 子们的英语学习，孩子是每个家 庭的重心和希望，只要你多投入 一点，相信你的孩子会给予你更 多的回报！
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真诚期待与您的合作
我的联系方式：
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刘老师
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尊敬的各位家长：
晚上好，作为您孩子的英语老师， 我们一直是以其他方式在沟通。比如： 短信、电话，作业。面对面的交流， 机会不多。一直也盼望与各位有进一
步的交流，和你们共同探讨一下“怎 样帮助孩子学好英语”。
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经过几年的学习，大部分学生已经能够适 应词汇量比较大的英语教材。如果孩子现在学 得不好，那将来的英语学习情况也是不容乐观 的。内容和难度都是随着年纪进升而加大的。 目前的英语，如果有心的家长仔细看的话，会 发现有很多内容和低中年级英语的词汇量与语