人教版初中物理电学知识点总结
新人教版初中物理电学所有公式
初中物理电学全部公式一、基本公式及其变换式名称表达式(推导式) 变换式欧姆定律UI=RUU=IR, R=I功（电能）表达式W=UItW W WU=, I=, t=It Ut UI 推导式22W=I RtUW=tR2222W W WI= R=, t=Rt I t I RWR U t WRU=, R=, t=t W U，电功率表达式WP=tWW=Pt t=P，推导式22P=UIP=I RUP=R22P PU=, I=I UP PI=, R=R IUU=PR, R=P焦耳定律表达式2=I RtQ22I= R=, t=Rt I t I RQ Q Q，推导式(当电能全部转化为内能时：Q=W)2=UItU=tR=PtQQQ22U=, I=, t=It Ut UIR U t RU=, R=, t=t UP=, t=t PQ Q QQ QQQ Q二、针对各物理量的计算公式物理量单位及换算表达式推导式电流（I）单位A，mA，μAUI=RP P WI=, I=, I=U R UtWI=I= I=,Rt Rt UtQ Q，，单位换算1mA=10-3A，1μA=10-6A电压（U）单位V，mV，kVU=IRP WRU=, U=PR, U=I tRU=, U=,It tQ Q单位换算1mV=10-3V，1kV=103V电阻（R）单位Ω，kΩ，MΩUR=I222222U P WR=, R=, R=,P I I tU t U tR=, R=, R=,W I tQQ 单位换算1kΩ=103Ω，1MΩ=106Ω电能/功（W）单位J，kW·hW=UIt22W=Pt W=I RtUW=tR，单位换算1kW·h=3.6×106J，1J=613.610⨯kW·h电功率（P）单位W，kW WP=t22P=UI, P=I RUP=, P=R tQ 单位换算1kW=103W热量（Q）单位J2=I RtQ2(W)=UIt, =PtU=tRQQ QQ=当电能全部转化为内能时：三、在串并联电路中，各物理量的规律电路物理量规律串联电路电流（I）I=I1=I2=…=I n I1:I2=1:1电压（U）U=U1+U2+…+U n U1:U2=R1:R2电阻（R）R=R1+R2+…+R n R1:R2=U1:U2电能/功（W）W=W1+W2+…+W n W1:W2=U1:U2=R1:R2电功率（P）P=P1+P2+…+P n P1:P2=U1:U2=R1:R2热量（Q）Q=Q1+Q2+…+Q n Q1:Q2=U1:U2=R1:R2并联电路电流（I）I=I1+I2+…+I n I1:I2=R2:R1电压（U）U=U1=U2=…=U n U1:U2=1:1电阻（R）12n12121111=+++R R R RR RR=R+RR1:R2=I2:I1电能/功（W）W=W1+W2+…+W n W1:W2= I1:I2=R2:R1电功率（P）P=P1+P2+…+P n P1:P2= I1:I2=R2:R1热量（Q）Q=Q1+Q2+…+Q n Q1:Q2= I1:I2=R2:R1。
人教版九年级物理(初中)第十八章电功率(共4节)
第1节电能电功第十八章电功率人教版九年级物理（初中）课堂导入问题：生活中利用的多而且方便的，是哪一种形式的能？家里的电饭锅、电热水壶都消耗电能上学骑电动车也用电能上课用的投影仪，得依靠电能工作电能确实是利用方便又广泛的能，我们用的电能来自哪里呢？1.电能的来源各种各样的发电厂和电池，把不同形式的能转化为电能，供人们使用。
火电厂化学能转化成电能风力发电站风能转化成电能太阳能发电站太阳能转化成电能一、电能各类用电器，在生产生活中把电能转化成其他形式的能电能转化成光能和内能电能转化成内能电能转化为机械能电能的国际单位：焦耳（J）生活中的电能单位：千瓦时，符号是kW·h, 俗称“度”他们之间的换算关系是：1kW·h=1×103W ×3600s=3.6 ×106J想一想你知道家里一个月要交多少电费吗?供电部门怎样来确定用户所用的电量的?（1）电能表：用来测量用电器在一段时间内消耗电能的仪表1.认识电能表IC卡式电能表电子式电能表机械式电能表二、电能的计量（2）. 电能表上个参数的含义①.220V:表示该电能表在220 V的电路中使用；②.5A:这个电能表的标定电流为5A ；③.(10A): 通过电能表的电流在短时间应用时允许大些，但不能超过10A；④. 50Hz:这个电能表在50赫兹的交流电路中使用；⑤.720r/KW.h: 电能表的铝盘转过720转时，接在电路里的用电器消耗的电能是1kW·h ；⑥.3200imp/(Kw·h):电能表上的指示灯闪烁3200次，接在电路里的用电器消耗的电能是1kW·h.本周用电：823.3kw.h-781.5kw.h=41.8kw.h①.数字表盘有5位数字，最后一位红框里表示小数位。
②.读数方法：一段时间电能表计数器前后两次读数差，就是这段时间用去的电能。
如：某电能表在一周内的示数变化为：（3）. 电能表的读数①.观察电能表表盘上前后两次的示数，它们的示数差即是所求的电能值.J 5102.1J 6106.360020圈，消耗的电能为：20则：电能表转过J 1200J 6106.3300013000h kW 1消耗的电能是：解：电能表转过一圈，⨯=⨯⨯=⨯⨯=⋅例如：某电能表的表盘上标有“3000R/KWh”字样，现只让一台40英寸彩电工作，发现一段时间内转盘转了20R ，则这段时间内，电视机消耗了多少电能？②.测出一定时间内电能表上转盘的转数，再算出电能值.（4）通过电能表求用电器消耗的电能三、电功1．概念：电流通过用电器所做的功叫电功2．电功的实质：电流做功的过程就是电能转化为其他形式能的过程。
人教版初中物理电学部分知识点归纳总结
人教版初中物理电学部分知识点总结一、基本概念1、摩擦起电及原理：(1)用摩擦的方法使物体带电的方法叫做摩擦起电。
(2)规定：用丝绸摩擦过的玻璃棒带正电；用毛皮摩擦过的橡胶棒带负电。
(3)摩擦起电的原因：两个相互摩擦的物体，哪个物体的原子核束缚电子的本领弱，它的一些电子就会转移到另一个物体上；失去电子的物体因缺少电子而带正电，得到电子的物体因多余电子而带等量的负电。
(4)摩擦起电的实质：摩擦起电并不是创造了电荷，只是电荷从一个物体转移到另一个物体，使正、负电荷分开。
2、两种电荷：(1)两种电荷：自然界中只存在两种电荷：正电荷和负电荷。
(2)电荷间的相互作用：同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引。
(3)电量：电荷的多少叫做电量。
用符号Q表示，单位是库伦，简称叫做库，用符号C表示。
(4)一个电子（负电荷）或一个正电荷所带的电量等于C-196.1 。
10(5)验电器：是用来检验物体是否带电的仪器。
原理是根据同种电荷相互排斥这一原理制成的。
它只能检验物体是否带电，不能检验物体带何种电荷。
3、导体和绝缘体：(1)导体：容易导电的物体叫做导体。
导体容易导电的原因是因为导体内部存在着大量的能够自由移动的电荷。
金属导体是靠自由电子导电，减酸盐水溶液是靠正负离子导电。
(2)绝缘体：不容易导电的物体叫做绝缘体。
绝缘体不容易导电的原因是因为绝缘体内部只有极少的能够自由移动的电荷。
(3)绝缘体和导体之间没有严格的界限，在一定条件下绝缘体可以转化为导体。
4、电流和电路：(1)电流：电荷的定向移动形成电流。
(2)电流的方向：正电荷定向移动的方向规定为电流的方向。
负电荷定向移动方向和与电流的方向相反。
(3)电路中形成电流的条件：一是要有电源（凡是把其它形式的能转化为电能的装置就叫做电源），二是电路必须是闭合的。
(4)电路：用导线、电源、用电器、开关组成电流的路径叫做电路。
(5)电路图：用规定的符号表示电路连接方法的图叫做电路图。
初三电学知识点总结
初三电学知识点总结初三电学知识点总结电学是物理中的重难点，很多问题都要仔细谨慎，这篇初三物理电学知识点总结，以下是小编为大家整理的初三电学知识点总结，欢迎大家阅读与借鉴！初三电学知识点总结1一、电荷1、电荷也叫电，是物质的一种属性。
①电荷只有正、负两种。
与丝绸摩擦过的玻璃棒所带电荷相同的电荷叫正电荷；而与毛皮摩擦过的橡胶棒所带电荷相同的电荷叫负电荷。
②同种电荷互相排斥，异种电荷互相吸引。
③带电体具有吸引轻小物体的性质④电荷的多少称为电量。
⑤验电器：用来检验物体是否带电的仪器，是依据同种电荷相互排斥的原理工作的。
2、导体和绝缘体容易导电的物体叫导体，金属、人体、大地、酸碱盐的水溶液等都是是常见的导体。
不容易导电的物体叫绝缘体，橡胶、塑料、玻璃、陶瓷等是常见的绝缘体。
理解：导体和绝缘体的划分并不是绝对的，当条件改变时绝缘体也能变成导体，例如在常温下是很好的绝缘体的玻璃在高温下就变成了导体。
又如常态下，气体中可以自由移动的带电微粒(自由电子和正、负离子)极少，因此气体是很好的绝缘体，但在很强的电场力作用下，或者当温度升高到一定程度的时候，由于气体的电离而产生气体放电，这时气体由绝缘体转化为导体。
所以，导体和绝缘体没有绝对界限。
在条件改变时，绝缘体和导体之间可以相互转化。
3、电路将用电器、电源、开关用导线连接起来的电流通路电路的三种状态：处处连通的电路叫通路也叫闭合电路，此时有电流通过；断开的电路叫断路也叫开路，此时电路中没有电流；用导线把电源两极直接连起来的电路叫短路。
4、电路连接方式串联电路、并联电路是电路连接的基本方式。
理解：识别电路的基本方法是电流法，即当电流通过电路上各元件时不出现分流现象，这几个元件的连接关系是串联，若出现分流现象，则分别在几个分流支路上的元件之间的连接关系是并联。
5、电路图用符号表示电路连接情况的图形。
二、电流、电压、电阻1、电流的产生：由于电荷的定向移动形成电流。
电流的方向：①正电荷定向移动的方向为电流的方向理解：在金属导体中形成的电流是带电的自由电子的定向移动，因此金属中的电流方向跟自由电子定向移动的方向相反。
初中物理电学部分知识点和公式总结
中考专题复习初中物理电学知识点及公式总结1、电流、电压、电阻、电功、电功率在串联、并联电路的中的规律：（☆☆☆☆☆）电流：◆串联电路中电流处处相等。
I=I 1=I 2◆并联电路中总电流等于各支路电流之和。
I=I 1+I 2并联电路分流，该支路电流的分配与各支路电阻成反比。
即：1221RR I I ＝ I 1R 1＝I 2R 2 电压：◆串联电路中总电压（电源电压）等于各部分电路两端电压之和。
U=U 1+U 2串联电路分压，各用电器分得的电压与自身电阻成正比。
即： ◆并联电路中各支路电压和电源电压相等。
U=U 1=U 2电阻：◆串联电路中总电阻等于各串联电阻之和。
总电阻要比任何一个串联分电阻阻值都要大。
（总电阻越串越大）R=R 1+R 2◆并联电路中总电阻的倒数等于各并联分电阻的倒数和。
总电阻要比任何一个并联分电阻阻值都要小。
（总电阻越并越小）R=R 1R 2/R 1+R 2（上乘下加）或：总电阻的倒数等于各支路的电阻倒数之和。
即：因此几个电阻连接起来使用，要使总电阻变小就并联；要使总电阻变大就串联。
◆如果n 个阻值都为 R 0 的电阻串联则总电阻R=nR 0 ◆如果n 个阻值都为 R 0 的电阻并联则总电阻 R=R 0/n电功：◆串联电路：总电功等于各个用电器的电功之和。
即：W 总＝W 1＋W 2＋…Wn电流通过各个用电器所做的电功跟各用电器的电阻成正比，即：2121R R W W ＝◆并联电路：总电功等于各个用电器的电功之和。
即：W 总＝W 1＋W 2＋…Wn电流通过各支路在相同时间内所做的电功跟该支路的电阻成反比。
即：1221R R W W ＝ 电功率：◆串联电路：总电功率等于各个用电器实际电功率之和。
即：P 总＝P 1＋P 2＋…P n各个用电器的实际电功率与各用电器的电阻成正比，即：◆并联电路：总电功率等于各个用电器的电功率之和。
即：P 总＝P 1＋P 2＋…P n2121RR U U ＝n21R 1R 1R 1总R 1＋＋＝ 2121R RP P ＝各支路用电器的实际电功率与各个支路的电阻成反比。
初中物理《电学》知识点归纳及典型例题解析
初中物理《电学》知识点归纳及典型例题解析1.电路由电源、开关、用电器、导线组成。
电源:持续供电的装置，有正、负两极，电流从电源的正极流出，沿导线经过用电器流回电源的负极。
开关: 接通和切断电流的流通。
根据用电器的连接，可知电路有最基本的两种形式: 串联电路和并联电路。
电路的三态。
通路:电源、用电器构成通路的电路。
此电路闭合连通。
开路:指某处断开的电路，开路中的用电器不工作。
电路中无电流。
短路:指不经过用电器而直接用导线连接成通路的电路。
电源短路会损坏电源。
2.电荷在电路中移动形成电流。
科学上曾认为正电荷的移动方向为电流方向，金属导体中实际移动的自由电子方向与导体中的电流方向相反。
电流的单位是安培，还有毫安、微安，符号分别为 A 、 mA 、μA 。
电流的大小用电流强度表示，字母为 I 。
电流表是测量电流大小的仪器，实验室用的电流表通常有三个接线柱、两个量程。
3.电压是电路中电源对电荷的推动作用，它也是电路中产生电流的必要条件，电压越大，推动作用越大，所以电流越大。
电压用符号 U 表示，单位是伏特，还有千伏、毫伏、微伏，符号分别为 V 、 kV 、 mV 、μV 。
电压表是测量用电器或电源两端电压的仪器，实验室用的电压表有三个接线柱和两个量程。
4.电阻是导体对电流的阻碍作用，用符号“R”表示，电阻的单位是欧姆，还有兆欧、千欧符号分别为Ω、 MΩ、 kΩ。
电阻是导体本身的一种性质，它的大小由导体的长度、横截面积和组成导体的材料决定。
同种材料的导体越长，横截面积越小，导体的电阻越大。
导体的电阻还与温度有关，金属导体的电阻随温度的升高而增大。
金属导体的电阻较小，容易导电。
导电原因是:金属导体内部存在大量的自由电子。
绝缘体的电阻无限大。
但绝缘体与导体不是绝对的，在一定条件下可相互转化。
5.一般导体中的电流、电压、电阻三者关系，可用欧姆定律来描述。
此定律的内容:导体中的电流，跟导体两端的电压成正比，跟这段导体的电阻成反比。
人教版(最全)初中物理电学部分知识点及公式总结(经典例题)
人教版(最全)初中物理电学部分知识点及公式总结(经典例题)电学部分知识点及公式总结在串联、并联电路中，电流、电压、电阻、电功、电功率有着规律。
电流：在串联电路中，电流处处相等；在并联电路中，总电流等于各支路电流之和。
并联电路分流，该支路电流的分配与各支路电阻成反比。
电压：在串联电路中，总电压等于各部分电路两端电压之和；串联电路分压，各用电器分得的电压与自身电阻成正比。
在并联电路中，各支路电压和电源电压相等。
电阻：在串联电路中，总电阻等于各串联电阻之和；在并联电路中，总电阻的倒数等于各并联分电阻的倒数和。
如果n 个阻值都为R的电阻串联则总电阻R=nR，如果n个阻值都为R的电阻并联则总电阻R=R/n。
电功：在串联电路中，总电功等于各个用电器的电功之和；电流通过各个用电器所做的电功跟各用电器的电阻成正比。
在并联电路中，总电功等于各个用电器的电功之和；电流通过各支路在相同时间内所做的电功跟该支路的电阻成反比。
电功率：在串联电路中，总电功率等于各个用电器实际电功率之和；各个用电器的实际电功率与各用电器的电阻成正比。
在并联电路中，总电功率等于各个用电器的电功率之和；各支路用电器的实际电功率与各个支路的电阻成反比。
公式：电流(I)=电压(U)/电阻(R)；电压(U)=电流(I)×电阻(R)。
电阻（Ω）可以用公式R=U/I来计算，它与电流、电压没有直接关系，只与材料、横截面积、长度、温度有关。
电能（J）可以用公式W=UIt或W=Pt来计算，其中W=I2Rt和W=U2t/R适用于纯电阻电路。
电热（J）可以用公式Q=I2Rt来计算，在纯电阻电路中，Q等于W。
电功率（W）可以用公式P=UI或P=W/t来计算，其中P=I2R和P=U2/R适用于纯电阻电路。
根据灯泡的额定电压和额定功率，可以计算出正常工作时的电流和灯的电阻。
如果已知灯两端的实际电压，可以通过公式P实=U实2/R来计算灯的实际功率。
串联电路的电阻有分压的作用，分压的大小与电阻的阻值成正比；并联电路的电阻有分流的作用，分流的大小与电阻的阻值成反比。
人教版九年级电学知识集锦
九年级电学知识集锦1、电流、电压、电阻、电功、电功率在串联、并联电路的中的规律：电流：串联电路中电流处处相等。
I=I1=I2并联电路中总电流等于各支路电流之和。
I=I1+I2并联电路分流，该支路电流的分配与各支路电阻成反比。
电压：串联电路中总电压（电源电压）等于各部分电路两端电压之和。
U=U1+U2串联电路分压，各用电器分得的电压与自身电阻成正比。
并联电路中各支路电压和电源电压相等。
U=U1=U2电阻：串联电路中总电阻等于各串联电阻之和。
总电阻要比任何一个串联分电阻阻值都要大。
（总电阻越串越大）R=R1+R2并联电路中总电阻的倒数等于各并联分电阻的倒数和。
总电阻要比任何一个并联分电阻阻值都要小。
（总电阻越并越小）R=R1R2/（R1+R2）（上乘下加）或：总电阻的倒数等于各支路的电阻倒数之和。
如果n个阻值都为R0的电阻串联则总电阻R=nR0如果n个阻值都为R0的电阻并联则总电阻R=R0/n电功：串联电路：总电功等于各个用电器的电功之和。
即：W总＝W1＋W2＋?W n电流通过各个用电器所做的电功跟各用电器的电阻成正比。
因此几个电阻连接起来使用，要使总电阻变小就并联；要使总电阻变大就串联。
并联电路：总电功等于各个用电器的电功之和。
即：W总＝W1＋W2＋?W n电流通过各支路在相同时间内所做的电功跟该支路的电阻成反比。
电功率：串联电路：总电功率等于各个用电器实际电功率之和。
即：P总＝P1＋P2＋P n 各个用电器的实际电功率与各用电器的电阻成正比。
并联电路：总电功率等于各个用电器的电功率之和。
即：P总＝P1＋P2＋?P n各支路用电器的实际电功率与各个支路的电阻成反比。
2、公式：电流(A)：I=U/R（电流随着电压，电阻变）电压(V)：U=IR（电压不随电流变。
电压是产生电流的原因）电阻（Ω)：R=U/I(对于此公式不能说电阻与电压成正比，与电流成反比。
电阻与电流、电压没有关系。
只与本身材料，横截面积，长度，温度有关)电能(J)：W=UIt , W=Pt（此二式是普适公式）W=I2Rt, W=U2t/R （适用于纯电阻电路中）KW.h也是电能的单位俗称度。
人教版初中物理知识点总结归纳
人教版初中物理知识点总结归纳一、力和运动1. 力的概念：力是物体对物体的作用，可以改变物体的运动状态或形状。
2. 力的分类：按照作用方式，力可分为接触力（如摩擦力、弹力）和非接触力（如重力、磁力）。
3. 力的三要素：大小、方向和作用点。
4. 力的合成与分解：多个力作用于同一物体时，可以合成为一个等效的力；反之，一个力也可以分解为几个分力。
5. 牛顿运动定律：- 第一定律（惯性定律）：物体保持静止或匀速直线运动状态，除非受到外力作用。
- 第二定律（动力定律）：物体的加速度与作用力成正比，与物体质量成反比，加速度方向与作用力方向相同。
- 第三定律（作用与反作用定律）：两个物体之间的作用力和反作用力大小相等、方向相反。
6. 运动的描述：速度、加速度、位移等。
7. 运动的分类：直线运动、曲线运动（如平抛运动）。
二、压强和浮力1. 压强：物体单位面积上受到的压力。
2. 压强的计算公式：P = F/A，其中P为压强，F为作用力，A为受力面积。
3. 液体压强：液体对容器底部和侧壁的压力，与液体密度、深度和重力加速度有关。
4. 浮力：物体浸入液体或气体中时受到的向上的力。
5. 阿基米德原理：物体受到的浮力等于它排开的液体的重量。
三、能量的转换和守恒1. 能量守恒定律：在一个封闭系统中，能量不能被创造或消灭，只能从一种形式转换为另一种形式，总能量保持不变。
2. 动能和势能：动能是物体由于运动而具有的能量，势能是物体由于位置或状态而具有的能量。
3. 机械能：动能和势能的总和。
4. 能量转换：如摩擦生热、电能转化为机械能等。
四、电学基础1. 电荷：物质的一种基本性质，具有正负两种类型。
2. 电压、电流和电阻：电压是电势差，电流是电荷的流动，电阻是阻碍电流流动的程度。
3. 欧姆定律：电流I等于电压V除以电阻R，即I = V/R。
4. 串联和并联电路：电路中元件的连接方式，串联电路中电流相同，电压分摊；并联电路中电压相同，电流分摊。
人教版初三物理知识点总结
人教版初三物理知识点总结人教版初三物理知识点总结《电流和电路》一、电荷1、带了电（荷）：摩擦过的物体有了吸引物体的轻小物体的性质，我们就说物体带了电。
轻小物体指碎纸屑、头发、通草球、灰尘、轻质球等。
2、使物体带电的方法：①摩擦起电②接触带电：物体和带电体接触带了电。
如带电体与验电器金属球接触使之带电。
③感应带电：由于带电体的作用，使带电体附近的物体带电。
3、两种电荷：正电荷：规定：用丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电。
实质：物质中的原子失去了电子负电荷：规定：毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电。
实质：物质中的原子得到了多余的电子4、电荷间的相互作用规律：同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引。
5、验电器：构造：金属球、金属杆、金属箔作用：检验物体是否带电。
原理：同种电荷相互排斥的原理。
6、电荷量：定义：电荷的多少叫电量。
单位：库仑（C）元电荷e7、中和：放在一起的等量异种电荷完全抵消的现象定义：用摩擦的方法使物体带电原因：不同物质原子核束缚电子的本领不同实质：电荷从一个物体转移到另一个物体使正负电荷分开能的转化：机械能-→电能1e=1.6×10C-19二、电流1、形成：电荷的定向移动形成电流2、方向的规定:把正电荷移动的方向规定为电流的方向。
注：在电源外部，电流的方向从电源的正极到负极。
电流的方向与自由电子定向移动的方向相反3、获得持续电流的条件：电路中有电源电路为通路4、电流的三种效应。
(1)、电流的热效应。
如白炽灯，电饭锅等。
(2)、电流的磁效应，如电铃等。
(3)、电流的化学效应，如电解、电镀等。
5、单位：(1)、国际单位：A(2)、常用单位：mA、μA(3)、换算关系：1A=1000mA1mA=1000μA6、测量：(1)、仪器：电流表，符号：(2)、方法：㈠读数时应做到“两看清”即看清接线柱上标的量程，看清每大格电流值和每小格电流值㈡使用时规则：两要、两不①电流表要串联在电路中；②电流要从电流表的正接线柱流入，负接线柱流出，否则指针反偏。
【精品】人教版初中物理电学知识点总结
初中物理电学知识点总结1、电路：把电源、用电器、开关、导线连接起来组成的电流的路径。
2、通路：处处接通的电路；开路：断开的电路；短路：将导线直接连接在用电器或电源两端的电路。
3、电流的形成:电荷的定向移动形成电流.(任何电荷的定向移动都会形成电流)4、电流的方向:从电源正极流向负极.5、电源:能提供持续电流(或电压)的装置.6、电源是把其他形式的能转化为电能.如干电池是把化学能转化为电能.发电机则由机械能转化为电能.7、在电源外部，电流的方向是从电源的正极流向负极。
8、有持续电流的条件:必须有电源和电路闭合.9、导体:容易导电的物体叫导体.如:金属,人体,大地,盐水溶液等.导体导电的原因：导体中有自由移动的电荷；10、绝缘体:不容易导电的物体叫绝缘体.如:玻璃,陶瓷,塑料,油,纯水等. 原因：缺少自由移动的电荷11、电流表的使用规则:①电流表要串联在电路中;②电流要从"+"接线柱流入,从"-"接线柱流出;③被测电流不要超过电流表的量程;④绝对不允许不经过用电器而把电流表连到电源的两极上.实验室中常用的电流表有两个量程:①0～0.6安,每小格表示的电流值是0.02安;②0～3安,每小格表示的电流值是0.1安.12、电压是使电路中形成电流的原因,国际单位:伏特(V);常用:千伏(KV),毫伏(mV). 1千伏=1000伏=1000000毫伏.13、电压表的使用规则:①电压表要并联在电路中;②电流要从"+"接线柱流入,从"-"接线柱流出;③被测电压不要超过电压表的量程;实验室常用电压表有两个量程:①0～3伏,每小格表示的电压值是0.1伏; ②0～15伏,每小格表示的电压值是0.5伏.14、熟记的电压值:①1节干电池的电压1.5伏;②1节铅蓄电池电压是2伏;③家庭照明电压为220伏;④安全电压是:不高于36伏;⑤工业电压380伏.15、电阻(R):表示导体对电流的阻碍作用.国际单位:欧姆(Ω);常用:兆欧(MΩ),千欧(KΩ);1兆欧=1000千欧; 1千欧=1000欧.16、决定电阻大小的因素:材料,长度,横截面积和温度17、滑动变阻器:A. 原理:改变电阻线在电路中的长度来改变电阻的.B. 作用:通过改变接入电路中的电阻来改变电路中的电流和电压.C. 正确使用:a,应串联在电路中使用;b,接线要"一上一下";c,闭合开关前应把阻值调至最大的地方.18、欧姆定律:导体中的电流,跟导体两端的电压成正比,跟导体的电阻成反比.公式:I=U/R. 公式中单位:I→安(A);U→伏(V);R→欧(Ω).19、电功的单位：焦耳，简称焦，符号J；日常生活中常用千瓦时为电功的单位，俗称“度”符号kw.h1度=1kw.h=1000w×3600s=3.6×106J20．电能表是测量一段时间内消耗的电能多少的仪器。
人教版初中物理电学知识点汇总
初中电学知识总复习提纲一、电荷1、带了电（荷）：摩擦过的物体有了吸引物体的轻小物体的性质，我们就说物体带了电。
轻小物体指：碎纸屑、头发、通草球、灰尘、轻质球等。
2、使物体带电的方法：②接触带电：物体和带电体接触带了电。
如带电体与验电器金属球接触使之带电。
③感应带电：由于带电体的作用，使带电体附近的物体带电。
3、两种电荷：正电荷：规定：用丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电叫正电荷。
实质：物质中的原子失去了电子负电荷：规定：毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电叫负电荷。
实质：物质中的原子得到了多余的电子4、电荷间的相互作用规律：同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引。
5、验电器：构造：金属球、金属杆、金属箔作用：检验物体是否带电或者带电多少。
原理：同种电荷相互排斥的原理。
6、电荷量：电荷的多少；单位：库仑（C ）。
7、元电荷（e ）：一个电子所带的电荷量， e =1.6×10-19C8、异种电荷接触在一起要相互抵消。
9、中和：放在一起的等量异种电荷完全抵消的现象。
拓展：①如果物体所带正、负电量不等，也会发生中和现象。
这时，带电量多的物体先用部分电荷和带电量少的物体中和，剩余的电荷可使两物体带同种电荷。
②中和不是意味着等量正负电荷被消灭，实际上电荷总量保持不变，只是等量的正负电荷使物体整体显不出电性。
二、电路1.电流的形成：电荷的定向移动形成电流.(任何电荷的定向移动都会形成电流)。
2.电流的方向：在电源的外部，电流从电源正极经用电器流向负极。
3.电源：能提供持续电流(或电压)的装置。
4.电源是把其他形式的能转化为电能。
如干电池是把化学能转化为电能.发电机则由机械能转化为电能。
5.电路中有持续电流的条件：①有电源②电路闭合6.导体：容易导电的物体叫导体。
如：金属，人体，大地，石墨，酸、碱、盐水溶液等。
导体容易导电的原因：导体内部有大量的自由电荷。
7.绝缘体：不容易导电的物体叫绝缘体。
如：玻璃，陶瓷，塑料，油，纯水等。
初中九年级物理《了解电路》基础知识汇总
电路是物理学中一个重要的概念，它是由导体、电源和电阻等元件组成的路径，电流在其中流动。
在初中九年级物理的学习中，我们开始接触电路的基础知识。
本文将对初中九年级物理《了解电路》的基础知识进行汇总。
1.电流和电量：电流是电荷通过导体的数量的物理量，用符号I表示，单位是安培（A），公式为I=Q/t，其中Q表示经过其中一横截面的电量，t表示经过该横截面的时间。
电量是电流的时间积累，用符号Q表示，单位是库仑（C）。
2.电源：电源是电路中提供电能的装置，常见的电源有干电池、蓄电池、发电机等。
电源有正极和负极两个电极，在电路中，电流从正极流向负极。
3.导体和绝缘体：导体是能够传导电流的物质，如金属、水等。
绝缘体是不能传导电流的物质，如橡胶、玻璃等。
在电路中，导线是连接电路各个元件的导体。
4.电阻和电阻率：电阻是导体抵抗电流流动的程度，用符号R表示，单位是欧姆（Ω）。
电阻率是物质固有的电阻特性，用符号ρ表示，单位是欧姆·米（Ω·m）。
5.欧姆定律：欧姆定律是描述电路中电流、电压和电阻之间关系的定律。
根据欧姆定律，电流等于电压与电阻之比，即I=V/R，其中I表示电流，V表示电压，R表示电阻。
6.并联电路和串联电路：当电路中的元件按照平行的方式连接在一起时，称为并联电路。
在并联电路中，各个元件的电压相等，电流分配不均。
当电路中的元件按照连续的方式连接在一起时，称为串联电路。
在串联电路中，各个元件的电流相等，电压分配不均。
7.光敏电阻和热敏电阻：光敏电阻是一种能够根据光照强度改变电阻的元件，常用于光感应电路。
热敏电阻是一种能够根据温度变化改变电阻的元件，常用于温度控制电路。
8.按钮开关和干簧管开关：按钮开关是一种手动控制元件，常用于电路的开关控制。
干簧管开关是一种磁控元件，当有外部磁场作用时，可以使得开关闭合或断开。
9.电路图：电路图是用符号表示电路中元件和其连接方式的图示。
在电路图中，电源用符号表示，导线用直线表示，电阻用波浪线表示，开关用符号表示等，通过不同的线段和连接方式表示电路中元件的连接方式。
初中物理电学知识点总结及公式大全
初中物理电学知识点总结及公式大全1. 电流与电压1.1 电流的定义1.2 电压的概念1.3 电阻与电阻定律1.4 串联电路与并联电路1.5 阻值和导体材料电流与电压是物理学中最基本的电学知识点之一。
电流是流动的电荷数目在单位时间内通过导体横截面的数量，通常用符号I表示，单位是安培（A）。
而电压是指电荷在电场中做功的能量，通常用符号U表示，单位是伏特（V）。
在电路中，电阻是电流电压的比值，通常用符号R表示，单位是欧姆（Ω）。
根据欧姆定律，电流与电压成正比，电流与电阻成反比。
在串联电路中，电阻之和等于总电阻；在并联电路中，电阻之和的倒数等于总电阻的倒数。
导体材料的电阻是导体材料本身特性的一种体现，不同材料的导体材料电阻会有所不同，导体材料电阻与温度有关，温度升高时，导体材料电阻会增加。
2. 电功和电能2.1 电功的概念2.2 电能的转化2.3 电功、电能与电压的关系2.4 电功率的定义2.5 电能的消耗和节约电功是电压和电路中电流的乘积，通常用符号W表示，单位是焦耳（J）。
而电能是指电功在电路中所产生的能量，可以通过电能转换设备将电能转化为其他形式的能量，比如热能、机械能等。
电功与电压的关系可以用公式W=U×I表示，其中U代表电压，I代表电流。
电功率是指单位时间内转化的电能，通常用符号P表示，单位是瓦特（W）。
在日常生活中，我们要合理利用电能，减少电能的浪费。
比如在使用电器时，可以采用节能型电器，合理使用电器，充分利用自然光等方式来节约电能。
3. 电磁感应和电动机3.1 电磁感应定律3.2 感应电流的产生3.3 感应电动势的大小3.4 电磁感应的应用3.5 电动机的工作原理电磁感应是指磁场变化时在导体内部产生感应电流的现象。
根据法拉第电磁感应定律，感应电动势的大小与磁场的变化率成正比。
电磁感应在发电机、变压器等设备中有着广泛的应用。
电动机则是利用电能转化为机械能的装置，通过电磁感应产生的磁场来驱动电动机转动。
人教版初中物理八年级下电学基础知识总复习
人教版初中物理八年级下学期电学基础知识汇总第五章电流和电路(一)简单的电现象1、摩擦起电用摩擦的方法使物体带电，叫做摩擦起电。
摩擦起电的原因是不同物质的原子核束缚电子的本领不同。
两个物体互相摩擦时，哪个物体的原子核束缚电子的本领弱，它的一些电子就会转移到另一个物体上；失去电子的物体因缺少电子而带正电，得到电子的物体因有了多余电子而带等量的负电。
摩擦起电是电子从一个物体转移到另一个物体上，并没有创造电荷或产生电荷，电荷的总量不变。
2、两种电荷(1)物体有了吸引轻小物体的性质，我们就说物体带了电，或者说带了电荷也就是说：带电体能吸引轻小物体。
自然界中只有两种电荷：绸子摩擦过的玻璃棒上带的电荷叫做，毛皮摩擦过的橡胶棒上带的电荷叫做。
3、电荷间的相互作用：，。
人们认识自然界中只有两种电荷是在实验的基础上经过推理得出来的。
4、带电体和另一物体相吸，是另一物体可能带，也可能。
因为吸引有两种可能，即：带电体吸引轻小物体；异种电荷互相吸引。
5、验电器是一种检验物体是否带电的仪器。
验电器带电是一种接触带电的现象。
原理是：。
将物体接触验电器的金属球，若两片金属箔张开，表明物体带电。
6、电荷的定向移动形成。
金属导体中的电流是自由电子定向移动形成的。
要得到持续电流必须有，电路还必须是的。
7、)规定：定向移动的方向为电流的方向。
在电源外部，电流方向是从电源的流向。
8、电流的效应、效应、效应分别把电能转化为热能、磁场能和化学能，它们在生活和生产中得到了广泛的应用。
发生电流的化学效应的同时一定发生电流的热效应和磁效应。
9、串联电路中各处电流相等，用符号表示。
并联电路干路中的电流等于各支路中的电流之和用符号表示。
10、由、、和等元件所组成的电流路径，叫做电路。
是在电路中提供电能的设备，是电路中形成持续电流的必要条件。
电路中的各种用电设备统称，它是消耗电能把电能转化为其他形式能的装置。
传输电能。
可以接通或切断电路。
用特定的符号表示电路中各元件连接情况的图叫做。
九年级物理电学知识梳理-基础知识部分
九年级电学知识梳理简单电路专题1、电路的组成：电源、用电器、开关、导线。
电源：能持续提供电能（维持正负极之间有一定的电压）的装置。
给干（蓄）电池充电时：电能转化为化学能2、用电器短路：某用电器两端被导线直接相连，造成电流不经过该用电器而直接走短路的那条导线，这种情况有可能不会使电源短路，但有时也会使电源短路烧坏电源。
3、电路图与实物图：电路图: 用电路元件符号表示电路元件实物连接的图。
连接电路时注意事项：①连接电路时，开关必须断开。
②从电源正极（或者负极）出发，按一定顺序连接各个器件，防止出现短路或者断路。
③连接线应顺时针绕在接线柱上，并旋紧螺母。
④电源的两极绝不允许以任何方式直接相连，以免造成电源短路，损坏电源。
4、电流和电流表电流强度——I（简称电流）用来表示电流的大小。
电流强度的国际主单位：安培——A常用单位：kA、mA、μA电流表量程——分度值0～0.6A ——0.02A0～3A ——5、电流表的使用方法：①电流表要串联到所测电路中，要和所测的用电器串联。
②电流要流进电流表的正接线柱，从负接线柱流出。
③电流表绝对不允许不经过用电器直接接在电源两极，否则电流表很快烧坏（因为电路中，电流表等同于一根导线，并不是用电器）。
6、电流表使用注意事项：①使用前要调零。
②被测电流不能超过所选择的量程，否则不仅测不出电流值，电流表的指针还会被打弯，甚至烧杯电流表。
③在不能预先估计被测电流大小的情况下，要先用大量程试用，如指针的偏转在小量程之内，则改用小量程。
④在不超过量程的前提下,尽量使用小量程,这样测量结果会更精确。
电流表的读数步骤：①先看接线柱，确定所选择的量程。
②根据量程，认清该量程的分度值。
③最后根据指针的位置读数。
读数经验：选量程，看大格，读小格7、电压和电压表：电压（U）是电路中形成电流的原因。
电源的作用是维持正负极之间有一定的电压。
电压的国际主单位：伏特（伏）——V 常用单位：kV、mV常用的电压值：一节干电池的电压：1.5V；一节蓄电池的电压：2V；照明电路的电压：220V；对人体安全的电压：不超过36V电压表量程——分度值0～3V ---- 0.1V8、电压表的使用方法：①电压表要并联到所测电路中，要和所测的用电器并联。
人教版2023初中物理九年级物理全册第十六章电压电阻知识点总结归纳
人教版2023初中物理九年级物理全册第十六章电压电阻知识点总结归纳单选题1、如图所示，闭合开关S后，电压表V1和V2的示数分别为2.7V和3V，则电压表V的示数是（）A．0.3V B．3V C．2.7V D．5.7V答案：D由题图知，灯泡L1、灯泡L2、电源和开关组成串联电路，电压表V1测量灯泡L2两端的电压，电压表V2测量灯泡L1两端的电压，电压表V测量灯泡L1、灯泡L2串联后的电压，由串联电路中电压特点可知电压表V的示数为电压表V1和V2的示数之和，即为5.7V，故D符合题意，ABC不符合题意。
故选D。
2、如图，闭合开关，灯泡不亮，在闭合开关且不拆开导线的情况下，将M接电源“+”极，N依次试触E、F、G接线柱，发现电压表示数前两次为零，第三次接近3V，若故障只有一个，则可能是（）A．电源没电B．开关断路C．灯泡断路D．灯泡短路答案：B将M接电源“+”极，N接E，无示数，说明可能存在断路，且断路不在变阻器，N接F，无示数，说明断路灯泡也没断路，N接G，有示数，说明断路可能在开关，且电源有电，故ACD不符合题意，B符合题意。
故选B。
3、小伟和小刚很喜欢做电学实验，利用课间时间他们连接了如下电路图，可是闭合开关后一灯亮一灯不亮，电压表没有示数，电流表有示数，移动滑动变阻器的滑片还是一灯亮一灯不亮，电流表示数发生变化，但电压表依然没有示数，若故障只发生在某一处，你帮他们分析可能是（）A．灯泡L1发生了短路B．灯泡L2发生了短路C．灯泡L1的灯丝断路了D．灯泡L2的灯丝断路了答案：A由电路图可知，此电路为串联电路，电流表测电路中电流，电压表测灯泡L1两端的电压；AC．闭合开关后电流表有示数，说明电路为通路，一灯亮一灯不亮，电压表没有示数，说明电压表所在处有故障；若灯泡L1断路，则电压表串联在电路中，移动滑动变阻器的滑片还是一灯亮一灯不亮（灯泡L1不亮，灯泡L2亮），电压表将有示数，电流表的示数将不会变化，所以灯泡L1不可能断路；若灯泡L1短路，则电压表无示数，电流表有示数，移动滑动变阻器的滑片还是一灯亮一灯不亮（灯泡L1不亮，灯泡L2亮），电压表无示数，电流表的示数会变化，故A符合题意，C不符合题意；B．若灯泡L2发生了短路，且故障只发生在某一处，则闭合开关后，灯泡L1亮，灯泡L2不亮，电压表和电流表均有示数，故B不符合题意；D．若灯泡L2的灯丝断了，且故障只发生在某一处，则闭合开关后，电路为断路，灯泡L1不亮，灯泡L2不亮，电压表和电流表均没有示数，故D不符合题意。
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初中物理电学知识点总结
1、电路：把电源、用电器、开关、导线连接起来组成的电流的路径。
2、通路：处处接通的电路；开路：断开的电路；短路：将导线直接连接在用电器或电源两端的电路。
3、电流的形成:电荷的定向移动形成电流.(任何电荷的定向移动都会形成电流)
4、电流的方向:从电源正极流向负极.
5、电源:能提供持续电流(或电压)的装置.
6、电源是把其他形式的能转化为电能.如干电池是把化学能转化为电能.发电机则由机械能转化为电能.
7、在电源外部，电流的方向是从电源的正极流向负极。
8、有持续电流的条件:必须有电源和电路闭合.
9、导体:容易导电的物体叫导体.如:金属,人体,大地,盐水溶液等.导体导电的原因：导体中有自由移动的电荷；
10、绝缘体:不容易导电的物体叫绝缘体.如:玻璃,陶瓷,塑料,油,纯水等. 原因：缺少自由移动的电荷
11、电流表的使用规则:①电流表要串联在电路中;②电流要从"+"接线柱流入,从"-"接线柱流出;③被测电流不要超过电流表的量程;④绝对不允许不经过用电器而把电流表连到电源的两极上.
实验室中常用的电流表有两个量程:①0～0.6安,每小格表示的电流值是0.02安;②0～3安,每小格表示的电流值是0.1安.
12、电压是使电路中形成电流的原因,国际单位:伏特(V);
常用:千伏(KV),毫伏(mV). 1千伏=1000伏=1000000毫伏.
13、电压表的使用规则:①电压表要并联在电路中;②电流要从"+"接线柱流入,从"-"接线柱流出;③被测电压不要超过电压表的量程;
实验室常用电压表有两个量程:①0～3伏,每小格表示的电压值是0.1伏; ②0～15伏,每小格表示的电压值是0.5伏.
14、熟记的电压值:①1节干电池的电压1.5伏;②1节铅蓄电池电压是2伏;③家庭照明电压为220伏;④安全电压是:不高于36伏;⑤
工业电压380伏.
15、电阻(R):表示导体对电流的阻碍作用.国际单位:欧姆(Ω);
常用:兆欧(MΩ),千欧(KΩ);1兆欧=1000千欧; 1千欧=1000欧.
16、决定电阻大小的因素:材料,长度,横截面积和温度
17、滑动变阻器:
A. 原理:改变电阻线在电路中的长度来改变电阻的.
B. 作用:通过改变接入电路中的电阻来改变电路中的电流和电压.
C. 正确使用:a,应串联在电路中使用;b,接线要"一上一下";c,闭合开关前应把阻值调至最大的地方.
18、欧姆定律:导体中的电流,跟导体两端的电压成正比,跟导体的电阻成反比.
公式:I=U/R. 公式中单位:I→安(A);U→伏(V);R→欧(Ω).
19、电功的单位：焦耳，简称焦，符号J；日常生活中常用千瓦时为电功的单位，俗称“度”符号kw.h
1度=1kw.h=1000w×3600s=3.6×106J
20．电能表是测量一段时间内消耗的电能多少的仪器。
A、“220V”是指这个电能表应该在220V的电路中使用；B、“10（20）A”
指这个电能表长时间工作允许通过的最大电流为10安，在短时间内最大电流不超过20安；C、“50Hz”指这个电能表在50赫兹的交流电路中使用；D、“600revs/KWh”指这个电能表的每消耗一千瓦时的电能，转盘转过600转。
21．电功公式:W=Pt=UIt(式中单位W→焦(J);U→伏(V);I→安(A);t→秒).
22、电功率(P):表示电流做功的快慢的物理量.国际单位:瓦特(W);常用:千瓦（KW）公式:P=W/t=UI
23．额定电压(U0):用电器正常工作的电压.
额定功率(P0):用电器在额定电压下的功率.
实际电压(U):实际加在用电器两端的电压.
实际功率(P):用电器在实际电压下的功率.
当U > U0时,则P > P0 ;灯很亮,易烧坏.
当U < U0时,则P < P0 ;灯很暗,
当U = U0时,则P = P0 ;正常发光.
24．焦耳定律:电流通过导体产生的热量跟电流的二次方成正比,跟导体的电阻成正比,跟通电时间成正比,表达式为. Q=I2Rt 25．家庭电路由:进户线(火线和零线)→电能表→总开关→保险盒→用电器等组成.
26．所有家用电器和插座都是并联的.而用电器要与它的开关串联接火线.
27．保险丝:是用电阻率大,熔点低的铅锑合金制成.它的作用是当电路中有过大的电流时, 它升温达到熔点而熔断,自动切断电路,起到保险的作用.
28．引起电路电流过大的两个原因:一是电路发生短路;二是用电器总功率过大.
29．安全用电的原则是:①不接触低压带电体;②不靠近高压带电体
30.磁性:物体吸引铁,镍,钴等物质的性质.
31.磁体:具有磁性的物体叫磁体.它有指向性:指南北.
32.磁极:磁体上磁性最强的部分叫磁极.任何磁体都有两个磁极,一个是北极(N极);另一个是南极(S极)
33.磁极间的相互作用:同名磁极互相排斥,异名磁极互相吸引.
34.磁化:使原来没有磁性的物体带上磁性的过程.
35.磁体周围存在着磁场,磁极间的相互作用就是通过磁场发生的.
36.磁场的基本性质:对入其中的磁体产生磁力的作用.
37.磁场的方向:小磁针静止时北极所指的方向就是该点的磁场方向.
38.磁感线:描述磁场的强弱,方向的假想曲线.不存在且不相交.
在磁体周围,磁感线从磁体的北极出来回到磁体的南极
39.地磁的北极在地理位置的南极附近;而地磁的南极则在地理的北极附近.但并不重合,它们的交角称磁偏角,我国学者沈括最早记
述这一现象.
40.奥斯特实验证明:通电导线周围存在磁场.其磁场方向跟电流方向有关
41.安培定则:用右手握螺线管,让四指弯向螺线管中电流方向,则大拇指所指的那端就是螺线管的北极(N极).
42.影响电磁铁磁性强弱的因素:电流的大小,铁芯的有无,线圈的匝数
43.电磁铁的特点:①磁性的有无可由电流的通断来控制;②磁性的强弱可由电流的大小和线圈的匝数来调节;③磁极可由电流的方
向来改变.
44.电磁继电器:实质上是一个利用电磁铁来控制的开关.它的作用可实现远距离操作,利用低电压,弱电流来控制高电压,强电流.还
可实现自动控制.
45.电话基本原理:振动→强弱变化电流→振动.
46.电磁感应:闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时,导体中就会产生电流,这种现象叫电磁感应,产生的电流叫感应
电流. 应用:发电机
47.产生感应电流的条件:①电路必须闭合;②只是电路的一部分导体做切割磁感线运动.
48.感应电流的方向:跟导体运动方向和磁感线方向有关.
49.磁场对电流的作用:通电导线在磁场中要受到磁力的作用.
是由电能转化为机械能. 应用:电动机.
50.通电导体在磁场中受力方向:跟电流方向和磁感线方向有关.
电学特点与原理公式。