如何做科研&文献检索
大学生如何做科研

5、准 备好 结项
立项背景和意义 国内外研究现状 研究目标和研究内容 研究实施方案
(研究方法、技术路线、进度安排) 创新点 预期成果 经费预算
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选择研 究课题
提出研 究目标
搜集资 料阶段
研究设 计阶段
整理分 析阶段
得出结 论阶段
1.这个问题从理论到现实都很重要。 (1)理论层面 (2)现实层面 2.学术界现有研究不够
提纲的设计(问卷的基本类型) 数据资理分析 统计描述法、计量经济分析
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1、二手资料搜集渠道:网络文献检索、各种纸 质材料,与本研究相关的报刊、杂志等。
2、一手资料实地调研:问卷、访谈等
1、归类整理 2、分析:对比、归纳等定性分析与描述、方差等
定量分析相结合 3、总结提炼
1、结论应与前面内容保持逻辑上的一致性 2、结论语言表达应简明扼要 3、结论的各个观点之间不能重复 4、结论的各个观点之间要具有内在的逻辑性
就是一个创新过程。 ➢ 培养大学生人格素质 严谨务实的科学态度,百折不饶的奋斗精神 敢于承认错误的优秀品质 良好的团队合作精神 ➢ 促进学生更好就业 用人单位的要求日益提高(强调社会工作经验、创新意识和团队精神)。
2
1、找 准好 导师
2、选 择好 题目
3、写 好申 报书
3、搜 集好 资料
4、准 备好 论证
通过研究综述,阐述目前研究这个问题的重要性
3.宜小不宜大,切实可行 这个问题很重要;但目前研究不够;而你能完成
这个研究
提出研究目标
确定研究目的
总结前人相关研 究的经验与不足
写出文献综述
文献收集与梳理 研究问题
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制定研究方案——实施研究方案——来自出研究结果 研究方案 人员分工—调查方案—数据资料整理分析 调查方案 调查点、调查样本抽取方法、样本数量—调查问卷和
研究生怎么做科研2024
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引言概述研究生阶段是一个重要的科研学习和实践的阶段,如何在研究生期间有效地进行科研工作是每一个研究生都面临的挑战。
本文将探讨研究生如何做好科研工作的相关问题,内容包括确定研究方向、制定科研计划、进行实验和数据分析、撰写论文和发表文章以及与导师和同学的合作。
通过本文的阐述,研究生们将能够更好地指导自己的科研工作,提高科研成果的质量和学术水平。
正文内容1.确定研究方向1.1熟悉领域和文献阅读1.2寻找自己的兴趣点1.3与导师进行深入讨论1.4深入了解前沿研究动态1.5定义明确的研究问题和目标2.制定科研计划2.1制定研究计划的重要性2.2设定合理的目标和阶段性任务2.3根据实际情况灵活调整计划2.4合理安排时间和资源2.5考虑到实验和数据分析的难度和风险3.进行实验和数据分析3.1构建实验方案和样本选择3.2严格控制实验条件和操作规范3.3熟练掌握实验技能和数据采集方法3.4细致地记录实验数据和出现的问题3.5运用统计学方法进行数据分析与解读4.撰写论文和发表文章4.1确定论文的结构和篇章顺序4.2清晰准确地陈述研究方法和结果4.3运用科学的论证和推理方式4.4注意语言表达和科学写作风格4.5严格遵守学术道德和发表规范5.与导师和同学的合作5.1积极寻求导师的指导和建议5.2参与科研小组的讨论和交流5.3合理分工和密切协作5.4开展学术分享和互相批评5.5建立良好的合作关系和沟通机制总结在研究生进行科研工作时,要确定研究方向、制定科研计划、进行实验和数据分析、撰写论文和发表文章以及与导师和同学的合作等方面都需要注意。
确定研究方向时要熟悉领域和文献阅读,并与导师进行深入讨论;制定科研计划时要设定合理的目标和阶段性任务,并根据实际情况灵活调整;进行实验和数据分析时要控制实验条件和操作规范,并注意记录实验数据和问题;撰写论文和发表文章时要陈述研究方法和结果,并遵守学术道德和规范;与导师和同学的合作中要积极寻求指导和建议,并建立良好的合作关系和沟通机制。
谈谈如何做好科研工作
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教育科学研究的原则
原则5
发表研究结果接受专业 人士的审查与批评
科研成果必须广泛传播并接受同行 专家的专业审查。不断的、友好的、公 开的学术批评是科学研究事业健康的标 志。科学的客观性来自同行专家广泛接 受的标准。
教育科学研究
教育科学研究是指运 用科学的理论(哲学、 教育学、心理学和社 会学等)与方法,遵 循一定的科学研究程 序,通过对教育现象 与事实的解释、预测 和控制,探索教育规 律的一种认识活动。 以揭示教育现象的本 质及其客观规律。
教育科学研究的内涵
教育科学研究是以教育现象为对象的一种 特殊的认识活动,是有目的、有计划、有系 统地采用科学方法探索教育过程的创造性活 动 教学研究是在教师的教学实践中进行的, 与教学实践活动交织在一起,对其所从事的 教育教学实践及所依据的条件进行思考和探 究的过程
动态管理; ④对于项目申报、结题、鉴定费用由学院承担; ⑤对相关成果出版予以资助,对发表在国内外重要权威刊物上
的论文、学术专著给予奖励。
5、开展大学生科技创新
在科技处组织下,各系部成 立大学生科研工作组织,每 年主办一系列的学术交流、 科技创新活动
学院科学技术协会定期开展 活动
每年举办科技技能大赛,提 升学生科技创新的层次和水 平
实行ISO9000质量管理体系,管理理念和程序的创新也带动了管理 过程、管理手段的创新。通过质量管理标准化。
加强了科研信息化建设,自己开发了科研信息管理系统,提高了管 理工作质量和效率。
3、搭建科研平台促进科技创新
2006年7月学院成立了研究生 科研工作站,提供了优良的研究 条件,进站的有多学科、多领域 的博士和硕士研究生共45名 2008年学院被辽宁省教育厅批 准为辽宁省高校中小企业服务中 心 2009年学院被辽宁省教育厅批 准为辽宁省教育科学规划第二批 重点研究基地 2006年学院主持发起成立了辽 阳市中小企业技术创新促进会 2010年学院建立大学生创业、 就业基地
大学生如何做科研
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大学生如何做科研引言科研是大学生在学术领域中锻炼自己的重要方式,也是提高个人综合素质的有效途径。
然而,由于缺乏经验和知识储备,很多大学生在科研过程中遇到了困惑和挫折。
本文将从科研的意义、科研的步骤以及如何提高科研能力等方面,为大学生探讨如何做好科研提供一些建议和指导。
科研的意义科研是产生新知识、推动社会进步的重要手段,也是培养学生创新思维和解决问题能力的重要途径。
通过从事科研,大学生可以积累专业知识,培养逻辑思维和批判性思维能力,提高问题解决的能力,培养创新精神和团队合作能力。
同时,科研还可以增强对现实问题的洞察力和理解力,培养学生对知识的探索欲望和持续学习的习惯。
科研的步骤1.选择科研方向选择适合个人兴趣和专业背景的科研方向是开展科研的第一步。
大学生可以通过参加学术讲座、阅读相关文献、与老师和同学交流等方式来了解不同的科研领域,找到自己感兴趣的方向。
同时,要考虑选择一个有挑战性但又具备可行性的研究问题,避免过于宽泛或过于狭窄的课题。
2.文献综述在进行具体实验和研究之前,大学生需要对已有的相关文献进行综述。
通过阅读和分析文献,可以了解研究领域的最新进展、已有的研究方法和结果,为自己的研究奠定基础。
同时,文献综述也可以帮助大学生明确自己的研究问题和研究方法,避免重复性工作,并提出自己的创新思路。
3.实验设计和数据采集在科研过程中,实验设计和数据采集是非常重要的环节。
大学生需要根据自己的研究问题和研究方法,设计合理的实验方案,并进行实施。
在实验过程中,要注意操作规范,保证数据的准确性和可重复性。
同时,也要学会使用相关的实验仪器和软件,提高实验效率和数据处理能力。
4.数据分析和结果呈现获得实验数据后,大学生需要对数据进行分析和处理。
通过统计学方法和数据挖掘技术,可以对数据进行量化和描述,找出其中的规律和趋势。
然后,大学生需要将实验结果进行整理和总结,并使用科学的方式进行呈现,如图表、报告等。
同时,也可以通过学术会议和论文发表等途径,与他人分享和交流自己的研究成果。
研究生如何做好科研通用版
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研究生如何做好科研通用版研究生如何做好科研科研是研究生阶段的重要任务之一,它不仅对于研究生自身学术发展至关重要,也对于学术研究的进步和社会发展起到重要作用。
然而,很多研究生在科研中遇到了各种困难和挑战。
本文将介绍一些通用的方法和技巧,帮助研究生做好科研工作。
一、选择合适的科研方向选择合适的科研方向是科研成功的基础。
研究生应该根据自己的兴趣和专长选择一个合适的领域,并了解该领域的前沿动态和研究热点。
同时,要考虑到自身的资源和能力,选择一个能够实际进行深入研究的课题。
二、制定科研计划科研计划是科研工作的指南,制定科研计划可以帮助研究生合理安排时间、资源和任务。
在制定科研计划时,研究生应该明确研究目标和任务,并将其分解为具体的研究步骤和时间节点。
同时,要合理评估自己的能力和资源,制定切实可行的计划。
三、深入文献综述在开展科研之前,研究生应该进行深入的文献综述,在已有的研究基础上了解研究领域的最新进展和知识盲点。
文献综述可以帮助研究生了解问题的背景和重要性,找到尚未解决的问题,并为自己的研究提供理论支持和方法指导。
四、合理设计实验方案针对自己的研究问题,研究生应该制定合理的实验方案。
实验方案应该明确实验的目的、方法和步骤,合理安排实验的样本数量和处理方法,并考虑到实验的可行性和有效性。
在设计实验方案时,研究生可以借鉴前人的研究经验和方法,但也要注意创新和个性化。
五、严谨的实验操作和数据处理科研工作中的实验操作和数据处理是非常重要的环节。
研究生在进行实验时要严格按照实验方案进行操作,保证实验的可重复性和准确性。
在数据处理方面,研究生应该使用合适的统计方法进行数据分析,并及时记录和整理实验数据。
同时,要注意对数据进行客观、全面和准确的解读。
六、撰写高质量的研究论文科研的最终目标是发表高质量的研究论文。
为了撰写出一篇优秀的研究论文,研究生应该系统整理和分析自己的研究成果,合理组织论文的结构和章节,并使用准确、简明和逻辑清晰的语言表达研究的内容和意义。
大学生如何做科研(一)2024
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大学生如何做科研(一)引言概述:大学生参与科研活动不仅可以提升自身能力,还有助于培养创新思维和解决问题的能力。
然而,对于大部分大学生来说,科研似乎是一项难以逾越的挑战。
本文将通过梳理大学生如何进行科研的五个关键步骤,帮助读者更好地理解和参与科研活动。
正文:1. 阶段一:明确研究方向- 关注自身兴趣:找到自己的兴趣点,有针对性地选择相关研究领域。
- 研究前沿:了解最新科研成果和研究动态,了解领域内的热点和趋势。
- 寻找导师:寻找有经验的导师指导,可以帮助确定研究方向和提供专业指导。
2. 阶段二:制定研究计划- 设置目标:明确研究目的、问题和预期结果,制定可行的研究计划。
- 收集文献:通过文献调研了解已有研究成果,避免重复或无意义的研究。
- 确定方法:选择适合的研究方法和实验设计,保证研究的可靠性和有效性。
3. 阶段三:实施研究项目- 数据收集:依据研究计划和方法,采集、整理和分析研究数据。
- 文献综述:撰写文献综述,对已有研究进行分析和总结,为自己的研究提供理论支持。
- 实验操作:进行实验操作,测试假设并验证研究结果。
4. 阶段四:数据分析和结果展示- 数据整理和分析:利用统计学方法对研究数据进行整理和分析,提取结论并统计结果。
- 结果展示:使用图表、图像等方式清晰地展示研究结果,并进行有效解读和解释。
- 论文撰写:撰写科研论文,包括引言、方法、结果和讨论等部分,准确、系统地呈现研究过程和结果。
5. 阶段五:学术交流和总结- 参会交流:积极参加学术交流会议和研讨会,分享研究成果和与同行交流。
- 学术发表:争取将研究成果发表在具有学术影响力的期刊上,提升自身学术声誉。
- 总结经验:总结整个科研过程中遇到的问题和经验,为今后的科研工作积累经验。
总结:通过明确研究方向、制定研究计划、实施研究项目、数据分析和结果展示,以及学术交流和总结等五个关键步骤,大学生可以更好地参与科研活动,并取得更好的成果。
这些科研经历和能力的培养对于大学生未来的学术和职业发展都将起到积极的促进作用。
研究生如何做好科研(精选)
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研究生如何做好科研(精选)研究生如何做好科研科研是研究生阶段非常重要的一项任务,它既是展示研究生综合能力的窗口,也是培养研究生科学素养和创新能力的重要途径。
然而,如何才能在科研中做得好呢?本文将从科研前期准备、科研方法与思路以及科研成果的撰写与发表等方面,给予一些指导和建议。
一、科研前期准备1.明确研究方向与目标:在开始科研之前,研究生应该有明确的研究方向和目标。
可以通过阅读大量的文献资料,了解目前该领域已有的研究成果,找到自己的切入点和创新点,并明确所要解决的科学问题。
2.制定科研计划:科研计划是科研工作的指导性文件,它能够帮助研究生合理安排时间和任务,防止工作的混乱和拖延。
科研计划应该包括研究的时间节点、实验步骤和预期结果等内容。
3.学习科研方法与技巧:研究生在科研过程中,需要运用一定的科研方法和技巧来解决科学问题。
可以通过参加学术培训、听取学术报告以及与导师和同学交流等途径,积累科研经验和提升科研能力。
二、科研方法与思路1.深入学习理论知识:研究生应该对所研究的领域进行深入学习,并有效补充相关理论知识,掌握科研工作所需的基础理论。
只有通过理论知识的牢固掌握,才能更好地运用科研方法和思路来解决问题。
2.严谨的科学态度:科研工作需要有严谨的科学态度,包括具备主动学习和探索的精神、严谨细致的实验操作,以及科学实验数据的记录与分析等。
同时,还需要具备批判性思维和创新能力,勇于挑战现有的理论和观点。
3.合理搜集科学文献:科研过程中的文献搜集是十分重要的一环。
研究生应该能熟练地利用学术搜索引擎和图书馆资源,搜集和筛选相关领域的科学文献,并善于从中找到有价值的信息和思路。
4.准确的实验设计与数据分析:科研工作离不开实验与数据的支撑。
科研人员需要对实验设计有清晰的思路和操作规范,确保实验方案的可行性和可重复性。
同时,对实验数据的分析与统计也是十分重要的,需要熟悉相应的数据处理方法和软件工具。
三、科研成果的撰写与发表1.论文写作能力的培养:科研成果通常以论文的形式进行发布。
做科研的方法
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做科研的方法科学研究是人类认识和改造自然、推动社会发展的重要手段,而科研方法则是科学研究活动的基本规范和程序。
在当今科技飞速发展的时代,科研方法的选择和运用直接关系到科研工作的效率和质量。
下面将从科研目的、设计、实施、分析和传播等方面,详细探讨做科研的方法。
在确定科研目的时,研究者应明确自己的研究动机和目标,要有明确的研究问题和假设。
科研目的的明确性有助于研究者更好地确定研究方向,选择适当的研究方法和手段。
在科研设计阶段,研究者应充分了解前人的研究成果,找出研究的空白和不足之处,然后根据自己的研究目的和问题,合理选择研究方法和实施方案。
在实施研究过程中,研究者需要遵循科学的方法论原则,例如实验要求具有可重复性、实验方法应具备严谨性、观察数据要准确可信等。
科研人员还应该严格遵守伦理规范,确保研究过程中不伤害研究对象,不侵犯他人的合法权益。
在数据分析方面,科研者应该运用合适的数理统计方法,对实验数据进行分析,得出科学合理的结论。
要遵循数据分析的科学原则,注意排除干扰因素,避免主观臆断,确保数据分析结果的科学可靠性。
在研究成果的传播上,科研者应该以客观、真实的态度向学术界和社会公众传播研究成果,必要时可以通过发表论文、参加学术研讨会、进行学术交流等方式,推广自己的研究成果,促进科学知识的传播和应用。
科研方法是科学研究活动的灵魂和核心,科研者必须严格遵循科学的方法论原则,合理选择研究方法和手段,保证科研工作的严谨性和可靠性,促进科学研究活动的良性发展。
希望科研者能够深入研究和探讨科研方法,提高科研水平,为人类社会的发展贡献更多的科学力量。
做什么样的科研如何做科研

做什么样的科研?如何做科研?
省级骨干教师条件:
主持或参与课题研究
在CN刊物上发表论文 上公开课、做学术讲座
……
首先请明白
为什么做科研? 应该用什么样的态度作科研? 即 做什么样的科研?
其次要明白
• 什么样的研究才是中小学 教师 所需要的研究?
• 什么样的研究才是属于或者说
的问题是产生于实际的工作情境之中的,并且研究的进程是 从实际情境出发,根据实际情境的需要,随时检讨,不断修 正的。第二,研究是教师对自身实践所进行的有意识的、系 统的、持续不断的探究反思,它在突出教师实践的“研究”特
征的同时,也突出了教师作为研究者的角色。研究过程中自
始至终都贯穿着对教师自我反思的要求。这种自我反思,对 于教师个人而言,是一种学习过程,对于教育实践而言,是 找到针对即时情境问题的解决方案的有效途径。
该研究也就是中小学需要大力推进和开展的行动研究
教师教育科研活动中存在着一系列不良倾向
求新求异 贪大求全 跟风追潮 为课题而课题 为论文而论文 穿凿附会
教育科研要达到的几个目的
解决教育教学中的实际问题
提升教师教育教学水平
保持教育教学的可持续发展 促进教育教学的科学发展 以改进实践为指向的中小学教育科研,需要学校方方面 面将科研作为教育教学发展的内在需求,改变教育科研的 功利色彩,改变学校科研活动寻找课题的面子工程。要将 教育科研与学校发展的命运联系在一起,与学校特色的形 成和品牌的创建结合在一起。只有这样,学校教育科研才 大有可为。
第三种回答——“教学工作中的尝试”
该研究看上去似乎是经验总结与概括,但又不 具备经验总结那种针对性强、经验介绍详尽、问题 具体明确等特点,所以只能说是一种“抽象的”经验 总结。这种研究没有了那种就理论而理论的玄妙说 理,没有了那种依循既定理论给理论做实践注脚, 但是也没有形成对自身实践的独到透视,还是停留 在一般的、抽象的层面上分析问题,缺乏具体问题 的关照、具体情景的省察、具体实践的反思,从总 体上仍旧是“用自己的嘴巴说别人的语言”。
如何做科研(史小力)PPT课件
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4、有助于促使教师形成良好的品质
“要给学生一杯水,自己得有一桶水” 好学上进 善于观察、善于发现、善于研究 思索、质疑、求证、精益求精 团结协作、交际沟通
5、有助于教师激励学生的探索精神
教师工作的示范性特点 “其身正,不令而行;其身不正,虽令不 从。” (《论语》) 有什么样的老师,就有什么样的学生。
科研成果是教师成长提高的需要和要求 科研成果有利于教师提高经济收入
2、有助于教师在教学过程中注入自己 的情感
大学教师在符合培养目标的前提下 有自己的教学自主权。 教书上写的不如教自己想的。
“一个坏的教师奉送真理,一个好的教师教 人发现真理。”——第斯多惠
3、有助于教师对问题深入研究
因为要当好教师,必须要做研究;因为深入 研究,成为了大学名师。
2、调查研究
已有研究状况把握 调查研究 第一手调查资料收集
调查资料整理统计(spss统计软件)
3、填写课题申报表
时间: 利用寒暑假 将平常考虑、思索的问题进行梳理 使之条理化、系统化、规范化
内容:
封面
江西省高等学校教学改革研究题 申报书
项 目 类 别:招标□重点□一般□经费自筹□(可多选)
课 题 名 称:初等教育专业(专科)人才培养方案研究
➢ 19世纪末
1862年《莫里尔法案》 “威斯康星思想”(范﹒海斯) 明确大学 服务社会的职能
培养专门人才(根本使命)
现
代
发展科学 是培养科学人才的途径
大 (重要职能) 是科技、经济发展的要求
学
的
教学服务
职
服务社会 科技服务
能
(延伸职能) 信息服务
装备服务
(二)高校教师科研的作用
1、有助于教师成长提高,是一件名利 双收的好事
如何做科研、搞研究

“由于现在科技进步很快,即使是自己从事的领域,也有很多新技术、新观点不停的出现,所以,即使是个“老手”,如果懒于更新自己的知识,也会很快落后。
”做研究的心态:态度要积极,为人要谦卑!文献阅读:1.每天坚持读文章数量,量(多数摘要)+质(几篇重要的精读),“真正有用的全文并不多,过分追求全文是浪费,不可走极端。
当然只看摘要也是不对的。
”2.需要下载的重要文献,命名(作者简写+时间+标题)2.要批评性第看文献,记录和标记,关键部分用标识符标出,成分用文本写出3.文献读完后分类,大类(按问题分,精简),文献按重要性加A+、A++、A+++4.需要引用的文献一定要亲自看!5.学习文献表达方式。
实验与记录:1.做实验一定会遇到问题,如果有条件,不如多交流,先问再试。
如果没人指导,多看文献总结。
肯问问题是一种对别人的尊重,切记闭门造车!。
2.科研靠积累、文献要追踪、记录要复习、问题想明白!3.下笔要严谨,思路要清洗,架构要合理,行文要流畅,表达要清楚、成果有创新、来源可追踪如何做研究1. 先看综述,后看论著看综述搞清概念,看论著掌握方法2.早动手在师兄师姐离开之前学会关键技术3.多数文章看摘要,少数文章看全文掌握了一点查全文的技巧,往往会以搞到全文为乐,以至于没有时间看文章的内容,更不屑于看摘要。
真正有用的全文并不多,过分追求全文是浪费,不可走极端。
当然只看摘要也是不对的。
4. 集中时间看文献①最好不要看中文的文献。
我从来没有看过中文的文献,可能有一个原因是我这个方向国内作的很少。
我个人觉得中文的文献有很多漏洞甚至错误的地方,作为科普读物可能还算合格。
但是作为一种参考好像是不太合适。
再说,咱们毕业一般要求是要发sci,我也没有见过sci引用中文的文献的。
②看英文的文献不要怕难,要坚持下去。
我的基础很一般,本科时候挂了好多科。
英语是大一过了四级,以后再也没有拾起。
刚开始的时候没有一点基础,偏偏我还是作理论的,那叫一个费劲。
研究生如何做好科研

研究生如何做好科研从大学本科到研究生阶段,我们都在接受系统的科学教育和训练,但是科研能力的提升是一个渐进的过程。
作为研究生,如何高效地进行科研是我们应该认真思考和实践的问题。
本文将探讨一些研究生如何做好科研的方法和技巧。
一、明确研究方向和目标在开始科研之前,研究生应该明确自己的研究方向和目标。
这样可以更好地规划和安排后续的科研工作,避免无谓的盲目摸索。
首先,要选择一个自己感兴趣的研究方向,这样可以提高工作的积极性和主动性。
其次,要明确自己的研究目标,即想要解决什么问题、取得什么样的研究成果。
一个明确的研究目标可以帮助我们更好地组织和实施科研计划。
二、充分调研和文献阅读在进行科研之前,充分的调研和文献阅读是必不可少的。
调研可以了解和掌握目前领域内的研究动态和进展,这对于我们判断研究的前沿性和热点问题具有重要的作用。
而文献阅读则可以帮助我们掌握已有的研究成果和理论基础,找到问题的研究空白和突破口。
通过充分调研和文献阅读,我们可以更加明确自己的研究方向和目标,并为后续的研究工作提供有力的支持。
三、制定科研计划和实施方案科研计划是科研工作的总体规划,而实施方案则是具体的操作步骤和方法。
制定科研计划和实施方案可以帮助我们合理安排时间和资源,更好地完成科研任务。
科研计划应包括研究的时间节点、研究目标和预期成果等内容,而实施方案应包括实验设计、数据采集和分析方法等具体操作步骤。
在制定科研计划和实施方案时,可以参考已有的经验和方法,但也要根据实际情况进行合理的调整和优化。
四、严谨的实验设计和数据处理科研工作离不开实验设计和数据处理,而严谨的实验设计和数据处理是保证科研结果可靠性的关键。
在实验设计时,要注意控制变量、增加样本量、合理分组等原则,避免实验结果受外界因素的影响。
在数据处理时,要遵循科学的统计方法和原则,避免主观性和随意性,保证数据分析的准确性和可信度。
严谨的实验设计和数据处理可以提高科研结果的可重复性和科学性。
做好科研工作,发挥带头作用

做好科研工作,发挥带头作用
1. 具备扎实的专业基础和深厚的学术功底。
科研工作需要具备扎实的专
业基础和深厚的学术功底,能够深入研究某一领域的前沿问题,掌握
最新的研究动态和技术进展,提出具有创新性的科研思路和方案。
同
时,还要注重学科交叉和融合,不断拓宽研究领域和思路。
2. 具备良好的团队协作和组织协调能力。
科研工作往往需要多人合作完
成,因此需要具备良好的团队协作和组织协调能力,能够有效地组织
和协调团队成员的工作,发挥团队的整体优势。
同时,还要注重与同
行和其他相关领域的合作交流,促进学术交流和合作。
3. 具备创新意识和独立思考能力。
科研工作的本质就是创新,因此需要
具备创新意识和独立思考能力,能够从不同的角度和层面思考问题,
提出新的思路和方法。
同时,还要注重独立思考和实践,不断探索和
尝试新的研究方法和途径。
4. 具备严谨的学术道德和良好的学术规范意识。
科研工作需要遵守学术
道德和规范,严谨治学,杜绝学术不端行为。
同时,还要注重学术诚
信和自律,保持良好的学术风气和道德品质。
5. 具备高度的责任感和奉献精神。
科研工作需要具备高度的责任感和奉
献精神,能够为学科发展和社会进步做出贡献。
同时,还要注重个人
成长和发展,不断提升自己的学术水平和综合能力。
总之,做好科研工作并发挥带头作用需要具备多方面的素质和能力,需要不断学习和实践,不断提升自己的学术水平和综合能力。
同时,还要注重团队协作和合作交流,发挥团队的整体优势,为学科发展和社会进步做出贡献。
大学生如何做科研(二)2024
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大学生如何做科研(二)引言:作为大学生,参与科研是提升自身综合能力和学术素养的重要途径。
本文将从改善科研素养、选择研究课题、开展实验研究、撰写科研论文和参与学术交流等五个方面,为大学生介绍如何做科研。
正文:一、改善科研素养1. 培养扎实的基础知识和专业技能2. 熟悉科研方法和严谨的科学思维3. 阅读和分析科技文献,学习前沿研究成果4. 参与学术讨论和研究小组,锻炼批判性思维5. 培养耐心和坚持,科研需要长时间的投入和努力二、选择研究课题1. 确定研究领域和兴趣,选择与专业相关的课题2. 调研研究前沿和热点问题,找到有创新性的研究点3. 与指导教师讨论课题选择,获得指导和意见4. 考虑实际可行性和资源条件,确定研究范围和目标5. 定期进行课题调整和评估,保持研究的连贯性和科学性三、开展实验研究1. 制定研究计划和时间表,合理安排实验进程2. 学习和掌握实验技能和仪器操作方法3. 严格记录实验数据和观察结果,保持准确性和可重复性4. 进行数据统计和分析,探索实验结果的规律5. 面对实验失败或困难,采取合理的解决措施和调整方案四、撰写科研论文1. 熟悉学术论文的写作规范和格式2. 了解科研论文的结构和主要内容3. 分析研究成果,提炼主题和论点,明确论文的核心观点4. 组织论文的框架和段落结构,确保逻辑性和条理性5. 编写清晰、精确的语言,注重文献引用和学术词汇的使用五、参与学术交流1. 参加学术会议和研讨会,展示研究成果2. 提交论文到学术期刊,争取发表个人研究成果3. 学习借鉴他人的研究方法和经验,进行学术交流4. 加入研究社团和组织活动,拓宽科研人脉5. 反思和总结自身的科研经验,不断提高研究能力总结:大学生如何做科研需要不断学习和积累,培养扎实的基础知识和专业技能,合理选择研究课题,严谨开展实验研究,规范撰写科研论文,并积极参与学术交流。
通过科研实践,大学生将不断提高自身的科研能力和学术素养,为未来的学术发展打下坚实基础。
如何做好科研工作(一)2024
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如何做好科研工作(一)引言概述:科研工作是推动社会进步和学术发展的重要活动。
如何做好科研工作是每位科研人员关注的问题。
本文旨在介绍如何在科研工作中取得良好的成果,从确定研究方向、设定研究目标、展开实验或调研、分析结果、论文写作等方面逐一进行阐述、总结归纳。
正文:一、确定研究方向1.了解前沿知识:阅读最新的研究论文、学术期刊,深入了解当前研究领域的进展和挑战;2.思考个人兴趣与潜力:考虑个人兴趣和专长,找到适合自己的研究方向;3.与导师或同行交流:与导师或同行探讨并征求意见,获得专业的指导和建议;4.考虑社会需求和实际应用:结合社会需求和实际应用进行定位,确定研究方向的重点。
二、设定研究目标1.明确研究问题:从研究方向中选择具体的问题,将其转化为明确的研究目标;2.合理设定研究范围和深度:根据实际情况和可行性,确定研究的范围和深度;3.制定可量化的指标:将研究目标转化为可量化的指标,便于评估研究工作的进展和结果;4.考虑研究的创新性和实用性:思考研究目标是否具备创新性和实用性,增加研究成果的价值。
三、展开实验或调研1.制定详细的实验计划或调研方案:明确实验步骤、材料和方法,设计合理的实验控制和对照组;2.严格遵守科研伦理:遵循科学道德和伦理规范,保证实验过程的准确性和可靠性;3.充分利用现有资源:善用实验设备和实验室资源,合理分配时间和人力,提高研究效率;4.注意数据安全和保护个人隐私:进行实验或调研时,注意数据保护措施,确保数据安全和个人隐私的保护;5.及时记录实验过程与结果:详细记录实验或调研的每一个环节和结果,确保后续的数据分析和结果验证。
四、分析结果1.系统整理和准备数据:整理实验或调研获得的数据,确保数据的完整性和一致性;2.使用合适的统计分析方法:根据研究目标和数据类型,选择适合的统计分析方法,对数据进行有效的处理和分析;3.深入解读和理解数据:从数据中提取关键信息,分析结果的合理性和可靠性,得出科学的结论;4.与同行交流和讨论:将研究结果与同行进行交流和讨论,获取宝贵的反馈和建议;5.总结成果与不足:总结研究结果的重要发现和贡献,同时指出研究中存在的不足和改进的方向。
个人科研工作计划7篇
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个人科研工作计划7篇个人科研工作计划1促进专业化发展是每位教师的必修功课,是做好教育教学工作、提升教育教学质量的关键。
本学期,为适应新的教学要求,结合实际情况,特制定自己的科研工作计划:一、方向与目标:通过理论学习、教学实践、信息技术运用、教育科学研究及同行、专家指导等途径,努力提高教育创新思维能力、学科知识拓展能力、信息技术运用能力和教育科学研究能力。
力争通过一年的学习和实践,以最快的速度适应教育教学要求,并在农村中学生心理健康常见问题及对策研究方面开展研究实践并有所成果。
二、步骤与方法:1、加强理论学习,尽快适应工作需要。
想要熟练利用心理学专业知识和心理咨询专业技能为来访者解决心理问题就要求教师需要具备深厚的心理学理论功底、扎实的心理咨询技能训练和丰富的实践经验,这样才能按照规范的程序,帮助来访者解决心理问题,而不是直接帮助来访者解决现实问题。
为此,需要不断学习,夯实理论基础。
本学期我拟定重点阅读《沙盘游戏疗法》、《沙盘游戏中的治愈与转化》、《中学生心理健康100问》、《中小学生心理测量与心理档案》、《认知行为治疗——心理健康问题的应对之道》等书有关心理健康教育的书籍,丰富专业知识、提高专业素养、结合工作实践,提高工作能力。
2、注重个案研究材料的积累。
没有个案材料的积累,也就很难有心理健康教师的收获和成长。
为此,我要多走进学生的学习与生活中去,多了解学生的思想和心理现状,力争多做个案,逐步积累经验教训,建立规范的咨询档案,不断总结提高咨询水平。
咨询档案包括来访者的基本资料、心理测试报告、每一次的咨询记录、咨询效果、咨询结束总结等等。
珍视每一位来访者带给我的经验,在助人自助的过程中形成有价值的个案研究材料,在量的累积中促进质的提升。
3、多学习、勤动笔、善反思。
除了向书本著作中学,还要虚心向身边的同事学习实践经验,借鉴每位教师因材施教、个别辅导的先进经验,及时做好学习笔记和经验描述的记录。
同时,要善于反思,著名教育心理学家波斯纳提出了一个教师成长的公式:经验+反思=成长。
高校教师如何做科研 PPT课件
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教育调查报告:题目、引言、正文、讨论或建 议等几部分组成。
教育实验报告:题目、引言、实验方法、实验 结果、结论、分析与讨论、参考文献和附录等 几部分组成。
教育经验总结报告:题目、引言、正文、结尾 等几部分组成。
Hale Waihona Puke 三、如何申报科研项目?第三是选题不能定语太多,有的题目三重定语,或者是病句。 题目应简洁明了,原则上不超过40个汉字,包括标点符号。
第四是要研究每年立上的选题。
2.怎样论证?
(1)课题方案的结构 ①课题研究的现实背景及意义 ②国内外关于同类课题的研究综述,课题研究的理 论依据(支撑)与研究假说 ③课题的前期基础 ④课题的创新点 ⑤课题研究的对象,工具和方法 ⑥课题研究的内容和预期目标 ⑨初期的研究成果 ⑧课题研究的步骤 ⑨课题研究的主要人员分工、经费预算 ⑩课题成果形式
10分
1. 申报者本 人近年来已 取得的相关 科研成果
第四,对论证的整体感受应该是让专家能够看出该题的主 要创新之处,该题会做出什么样的研究成果。
第五,研究方法要具体可行。 第六,参考文献要和选题密切相关,要考虑版本可信度。 课题论证结束后,要请同行专家帮助纠错,反复答辩论证 再定稿。
国家社科基金项目同行专家评议表
评估 指标
权重
指标说明
专家评分
对国内外研究状况的了解是否全面、
省教育厅项目: 重大项目(双十双百、基地项目)、重点项目、一般项目。
一般项目、重点项目每年3、4月申报,5、6月答辩,11月公布结 果。重大项目不确定。
市级项目类别: 重点项目、一般项目
(二)各级各类研究项目的申报方法
1.怎样选题: 首先是认真研究《课题指南》。 《课题指南》中基础理论研究只规定申报范围、方向
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3.检索过程中关键词的选择:
a)关键词要专业,高度概括,且有代表性;(可以是单位、作者名等) b)检索过程逐级放大。(篇名—摘要—全文;或—和)
三、如何做文献检索
3.2 文献检索途径及应用举例 三大威数据库简要介绍:返回目录
(1)《中文科技期刊全文数据库》(维普),收录期刊12000余种, 其中核心1810种。网址:/ 数据库较全面。 (2)《中国期刊全文数据库》(清华同方),收录期刊8712种,其中 核心1750种。网址:/index.htm 可以搜索,并了解摘要。(举例说明) (3)《万方数据库》(万方),收录期刊5928种,其中核心2374种, 网址: 可以搜索,并了解摘要。 (举例说明)
3.1 做文献检索的一般步骤
3.2 文献检索途径及应用举例 3.3 专利查询及应用举例 3.4 文献检索后获取原文的方法 四、总结 4.1做好项目的重要因素
引言
信息作为一种战略资源,与物质、能源一起构成了现代社会的三大 支柱,人们需要依赖信息而生存发展。大到国家宏观调控和微观搞活, 小至百姓日常生活的购物指南,现代人之于信息,可谓息息相关。 特别是在科学研究中,无论是一个课题的选题、设计、实验,还是 成果鉴定,每一步都离不开信息。只有通过信息的查阅,弄清楚古今 中外是否进行过该方面的研究,用的是什么方法,获得了什么成果, 达到了什么水平、哪些研究还没有人做过等,才能明确研究的可行性, 并把自己的研究工作建立在一个较高的起点上。
3)实验过程中要及时总结,勤于思考,无论数据好坏都要分 析出原因,在总结中不断提高。 4)及时与人沟通(及时主动与项目负责人沟通),多向别人 请教。 5)课题结题要及时总结,并及时存档。
方法八:到武汉或华师查阅(可用各种搜索引擎并打开文献原 文)
方法九:武汉理工大学账号,进图书馆账号登陆,然后进数据 库查阅并下载。
四、总结
4.1 做好项目的重要因素 做科研项目的几个重要环节:
1)养成良好的科研习惯,做项目思路要清晰。
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2)阅读大量的文献资料,及时做好记录和总结(好记性不如 烂笔头),厚积薄发。
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为解决某个技术难题,查找关键性的技术资料对这样的课 题,可选择工程和技术类数据库或专利数据库。 为贸易与技术引进、合资谈判,了解国外市场、产品与公 司的行情。查找科学数据库以了解技术的先进性,查找市 场、产品、公司等商情数据库以对手的情况。 为申报专利或鉴定成果,查找参考依据 ,以选择国内外 专利数据库为主。 为撰写论文查找相关文献等 ,以期刊论文、学位论文等 学术研究性的数据库为主。
如何做科研项目&文献检索的 意义与文献查阅技巧
培训人:董洪明 2014年2月26日
目录
一、如何做科研项目 1.1、科研项目的一般程序 1.2、信息如何获得? 二、文献检索的重要性及分类 2.1、文献检索的意义与作用 2.2、文献检索的类型及应用情况 2.3、文献检索的数据库分类与选 择 三、如何做文献检索
三、如何做文献检索
3.3 专利查询及应用举例
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中国专利查询具体步骤:
1.利用搜索引擎搜索:中国期刊全文数据库或者万方数据库。 2.找到有用专利申请号或公开号,并记录下来。 3.到欧洲专利下载网站,免费下载。 网址 /eppat/patent.asp
武汉理工大学图书馆 /
(可以通过账号进入)
三、如何做文献检索
3.2 文献检索途径及应用举例 两大权威数据库下数据库资源还包括 :
中国期刊网的数据库资源包括: 1、中国期刊全文数据库 2、中国期刊全文数据库(世纪期刊)
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3、中国博士学位论文全文数据库 4、中国优秀硕士学位论文全文数据库 5、中国重要报纸全文数据库 6、中国重要会议论文全文数据库 7、中国图书全文数据库 维普数据库的数据资源包括: 1.中国科技期刊数据库(全文版) 2.外文科技期刊文摘数据库 3.中国科技经济新闻数据库 4.《中文科技期刊数据库》(引文版) 5.维普行业资源系统
三、如何做文献检索
3.1 做文献检索的一般步骤
1.文献检索之前,需要做的必要工作,理清思路:
a)为什么要选择这个研究课题?b)前人进行过哪些工作? c)解决了哪些问题?如何解决的(方法)?还有哪些问题?
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d)我们的主攻方向是什么?拟采用什么方法?e)创新之处何在?
2.文献检索当中,一些新资源和新方法的利用。 选择合适的检索工具
一、如何做科研项目
1.1、科研项目的一般程序
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一、如何做科研项目
1.2、信息如何获得?
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二、文献检索的重要性及分类
2.1、文献检索的意义与作用 文献检索的作用与意义:
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(一)避免重复研究或走弯路 科学技术的发展具有连续性和继承性,闭门造车只会重复别人的劳动 或者走弯路。在立项科研课题中,从选题、试验直到出成果,每一个环 节都离不开信息。研究人员在选题开始就必须进行信息检索,了解别人 在该项目上已经做了哪些工作,哪些工作目前正在做,谁在做,进展情 况如何等。这样,用户就可以在他人研究的基础上进行再创造,从而避 免重复研究,少走或不走弯路。 (二)节省研究人员的时间 成功的信息检索无疑会节省研究人员的大量时间,使其能用更多的时 间和精力进行科学研究。 (三)是获取新知识的捷径 新形势要求培养创造型人才,对未知领域进行探索。
二、文献检索的重要性及分类
2.2、文献检索的类型及应用情况 1)查全型:开题报告、综述等。
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2)查准型:在具体细微的专业问题方面的研究。 (技术细节的研究和探讨) 3)动态型:新技术、新理论的研究。 4)查新型:同类研究项目比较。(专利撰写)
二、文献检索的重要性及分类
2.3、文献检索的数据库分类与选择
如何做文献检索
3.2 文献检索后获取原文的方法
返回索工具。因搜索到信息量较大,可以根据个人要求 加以下文件格式:DOC、XLS、PPT、PDF等。 方法七: Google 学术搜索网址: /,Google 学术搜索可帮助您在 整个学术领域中确定相关性最强的研究。
4.应用举例。
5.外国专利查询。
如何做文献检索
3.4 文献检索后获取原文的方法
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方法一:通过全文数据库,就能直接获得许多文献原文的电子版 本。 (网络版全文数据库的文献) 方法二:通过图书馆借阅,或通过网络数据库(有偿服务)获取 原文。(1)馆际互借:图书馆借文献资料。 (2)联合目录中 国高等教育文献保障系统 简称CALIS, 文献信息中心华中为武汉大学。 方法三:通过免费的电子期刊网站获取全文,在Internet上还有 大量的免费电子期刊供用户使用。这些网站可以通过Google以检 索词“免费电子期刊” 进行检索。 方法四:利用著者姓名和地址等信息向著者索取原文。 方法五:到小木虫(/),进行求助,且有不 少学术科研用得到的资料,且全部为免费的。
三、如何做文献检索
3.2 文献检索途径及应用举例
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