第14课 秦始皇建立中央集权的措施PPT课件
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第十四课_秦始皇建立中央集权的措施_课件
三、思想、文化措施:
1、书同文：标准文字:小篆，
后来又推行隶书 2、焚书坑儒
文字的演化:
大篆 小篆 隶书 楷书
小篆
隶 书
焚书坑
唐 章碣
竹帛烟销帝业虚， 关河空锁祖龙居。 坑灰未冷山东乱， 刘项原来不读书。
四、军事措施:
修筑长城，抵御匈奴
骁勇善战的匈奴勇士
辽东
临洮
秦长城示意图
---------------------------------------政治：建立中央集权制度。 1、确立至高无上的皇权； 2、中央设三公；3、地方设郡县 经济： 1、车同轨 2、统一货币 3、统一度量衡 思想文化：1、统一文字 2、焚书坑儒；
二、经济措施:
1、车同轨：拆路障，统一车辆形制
2、统一货币：秦两半钱→圆形方孔 3、统一度量衡
车同轨
当时车轮是木头外箍铁圈
车轮在道路上磨出深深的“轨道”
井 陉 古 道
各国将自己的车轮距离统一
而又与别国不同 方便自己国家的车子行驶 阻碍其他国家的车子驶入 秦统一后规定车轮间距为六尺
“条条大道通罗马” 宽5米左右的罗马大道 让欧洲人自豪了1000多年
• 分封制是以血缘关系为纽带，官职是世袭的
• 郡县制不是以血缘关系为纽带的，其官吏是由皇帝直接任免
的
二、经济措施:
田畴异亩，车涂异轨，律令异法，衣冠异制， 言语异声，文字异形。
——《说文解字》
原文大意：（秦统一以前，各国）丈量土地的 单位不同，车辆的轮距和道路的宽度不一样， 法律制度各不相同，穿戴也都不一样，语言不 同，字形各异。
第14课 秦始皇加强中央集权的措施
秦 国 疆 域
秦 朝 疆 域 陇 西
秦始皇建立中央集权的措施
秦始皇在建立秦朝后，为巩固中央集权，采取了一系列措施。他废除了分封制，取而代之Байду номын сангаас是郡县制，加强了中央对地方的控制。同时，为了促进国家内部的交流与统一，他推行了车同轨、书同文的政策，并统一了货币和度量衡，这些措施极大地便利了商业交流和文化传播。然而，在思想文化上，秦始皇实行了焚书坑儒的严厉政策，以消除异端思想，加强思想统一，但也对古代文化造成了损失。此外，为了维护边疆安全，他北拒匈奴并修筑了万里长城，南统越族并开凿了灵渠，这些举措在加强民族团结和防御外敌方面起到了重要作用。总的来说，秦始皇的巩固中央集权的措施在政治、经济、文化、思想和民族关系等多个方面都产生了深远影响。
复习课件：秦朝中央集权制度的形成
【史论归纳】早期政治制度与秦中央集权制度的关联
——传承与创新
【概念理解】官僚政治
1、含义：西周宗法分封制下“官”以贵族血统世袭，秦 以后的“官”则 是皇帝任免，俸禄来自国家税收，形成 了完善的官僚政治体系。官僚制制度有严格的职务分工， 职权分明，有职则有权，离职则无权，当官实际上成为 一种职业，是君主专制中央集权的产物。韩非主张“主 卖官爵，臣卖智力”，官僚政治体系还包括管理官僚、 选拔官僚的制度，官僚履行职责执行政务的制度。
【教材基础知识梳理】
二、秦朝专制主义中央集权制度的形成 1.权力中心——皇帝制度
(3)特征：皇帝独尊、皇位世袭、皇权至上
创制与“皇帝”有关的一系列专用称号，如皇帝自称“ 皇帝独尊 朕”，命称“制”，令称“诏”，印称“玺”。“皇帝
”成为我国君主专制社会最高统治者的专有称谓
皇权至上
中央和地方的主要官员都由皇帝任免，皇帝集行政权、 司法权和军事指挥权于一身，具有至高无上的地位
√C.秦国率先消除分封体制走向集权统治
D.东方六国仍严格遵行西周的分封制度
本节内容结束 THANKS
【概念理解】官僚政治
2、特点： (1)权力来源：由皇帝授予。 (2)权力运作：以皇权为中心。 (3)权力机构：各机构相互配合又互相牵制。 (4)收入来源：实行俸禄制。 (5)官吏选拔：由皇帝任免，由察举、科举制等形式产生。
3、意义： (1)政治：有利于加强中央集权，巩固国家统一。 (2)经济：有利于维护小农经济的稳定。 (3)思想文化：有利于促进古代思想与教育发展。 (4)社会观念：对形成官本位的社会观念、官僚主义的作风产 生影响。
(3)特点：
①以皇权为中心； ②分工明确，互相牵制； ③充分体现“家天下”；
高中历史人教版选修四《1.1统一中国的第一个皇帝秦始皇》课件(共50张PPT)
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•
材料一：春秋初期，郑庄公一度独揽王室 大权。周郑双方反目成仇，郑军打败周军，周桓 王中箭负伤，史称“射中王肩”。从此，“王室 之尊，与诸侯无异”。春秋战国时期，诸侯争霸、 战争频繁，不少诸侯国内的卿大夫逐渐取代国君 掌握了国政。“三家分晋”和“田氏代齐”就是 其中的例子，形成了战国七雄争霸的格局。
----李贽《史纲评要·后秦记》
材料三:昔者秦始皇帝功德瑕衅（过失）， 粲然（明白）在中夏（中国），其法式 （法令、制度）诒（遗留）于后嗣（后代）。
---章太炎《訄书·哀焚书》
材料四:“怀贪鄙之心，行自奋之智” “以暴虐为天下 始” ---贾谊《新书·过秦论》
材料五:“始皇暴虐，至子而亡” ----《贞观政要》卷八
第一单元
古代中國的政治家
★历史人物评说的几点基本原则
（一）根本标准: －－是否顺应历史潮流,是否有利于社会进步和生产力 的发展. 历史潮流(国家从分裂到统一、社会阶段的向前发展）
是否符合人民愿望。
（二）方法: 1.知世论人 －－把人物放在当时特定的时代大背景下去分析 2.就事论人 －－依据人物的主要活动史实分析 3.评估标准 －－道德标准和价值标准相结合；
13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。2021/8/272021/8/272021/8/272021/8/278/27/2021 •14、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。2021年8月27日星期五2021/8/272021/8/272021/8/27 •15、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。2021年8月2021/8/272021/8/272021/8/278/27/2021 •16、教学的目的是培养学生自己学习，自己研究，用自己的头脑来想，用自己的眼睛看，用自己的手来做这种精神。2021/8/272021/8/27August 27, 2021 •17、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。2021/8/272021/8/272021/8/272021/8/27
•
材料一：春秋初期，郑庄公一度独揽王室 大权。周郑双方反目成仇，郑军打败周军，周桓 王中箭负伤，史称“射中王肩”。从此，“王室 之尊，与诸侯无异”。春秋战国时期，诸侯争霸、 战争频繁，不少诸侯国内的卿大夫逐渐取代国君 掌握了国政。“三家分晋”和“田氏代齐”就是 其中的例子，形成了战国七雄争霸的格局。
----李贽《史纲评要·后秦记》
材料三:昔者秦始皇帝功德瑕衅（过失）， 粲然（明白）在中夏（中国），其法式 （法令、制度）诒（遗留）于后嗣（后代）。
---章太炎《訄书·哀焚书》
材料四:“怀贪鄙之心，行自奋之智” “以暴虐为天下 始” ---贾谊《新书·过秦论》
材料五:“始皇暴虐，至子而亡” ----《贞观政要》卷八
第一单元
古代中國的政治家
★历史人物评说的几点基本原则
（一）根本标准: －－是否顺应历史潮流,是否有利于社会进步和生产力 的发展. 历史潮流(国家从分裂到统一、社会阶段的向前发展）
是否符合人民愿望。
（二）方法: 1.知世论人 －－把人物放在当时特定的时代大背景下去分析 2.就事论人 －－依据人物的主要活动史实分析 3.评估标准 －－道德标准和价值标准相结合；
13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。2021/8/272021/8/272021/8/272021/8/278/27/2021 •14、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。2021年8月27日星期五2021/8/272021/8/272021/8/27 •15、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。2021年8月2021/8/272021/8/272021/8/278/27/2021 •16、教学的目的是培养学生自己学习，自己研究，用自己的头脑来想，用自己的眼睛看，用自己的手来做这种精神。2021/8/272021/8/27August 27, 2021 •17、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。2021/8/272021/8/272021/8/272021/8/27
秦始皇建立中央集权的措施PPT优秀课件21
1、秦始皇统一全国，建立了皇帝制度。 2、他废分封，立郡县，建立中央集权制度， 对我国2000多年的封建社会产生了深远的影响。 3、统一车轨、文字、货币、度量衡。 4、修筑长城，防御匈奴。
秦始皇也是暴君（过错）：
1、秦始皇实行暴政，加重了人民的负担。 2、修建长城，劳民伤财，许多家庭妻离子散。 3、焚书坑儒，钳制了思想，摧残了文化。
—— 培 根 72、失去财产的人损失很大，失去朋友的人损失更大，失去勇气的人则损失了一切。 —— 塞万提斯 73、不要将过去看成是寂寞的，因为这是再也不会回头的。应想办法改善现在，因为那就是你，毫不畏惧地鼓起勇气向着未来前进。
—— 朗费罗 74、悲观的人虽生犹死，乐观的人永生不老。—— 拜 伦 75、一个有坚强心志的人，财产可以被人掠夺，勇气却不会被人剥夺的。 —— 雨 果
7．己所不欲，勿施于人。 ——《论语》 译：自己不想要的（痛苦、灾难、祸事……），就不要把它强加到别人身上去。
8．当仁，不让于师。 ——《论语》 译：遇到应该做的好事，不能犹豫不决，即使老师在一旁，也应该抢着去做。后发展为成语“当仁不让”。
度 量衡
解读钱币中的知识
为什么中国古代多铸造圆形方孔钱？ 有人认为这象征古人的宇宙观——“天圆地方”，秦 朝的圆形方孔钱作为我国钱币发展史上的里程碑，标 志着外圆内方的钱币形制从此固定下来，并为历代沿 袭，直至“民国通宝”，流行长达两千余年。
秦始皇的烦恼（三）
秦始皇
• 大将蒙恬上奏：“臣奏报，匈奴 已被我打败，但这不是长久之计， 微臣建议在北方修筑一道城防御匈 奴的进攻，最好再迁一些居民过去 ，在那里种田，充实边疆。”
96、如果只有火才能唤醒沉睡的欧洲，那么我宁愿自己被烧死，让从我的火刑堆上发出的光照亮这漫长的黑夜，打开那些紧闭的眼睛，将人类引进光明 的的的真理的殿堂。—— 布鲁诺
秦始皇也是暴君（过错）：
1、秦始皇实行暴政，加重了人民的负担。 2、修建长城，劳民伤财，许多家庭妻离子散。 3、焚书坑儒，钳制了思想，摧残了文化。
—— 培 根 72、失去财产的人损失很大，失去朋友的人损失更大，失去勇气的人则损失了一切。 —— 塞万提斯 73、不要将过去看成是寂寞的，因为这是再也不会回头的。应想办法改善现在，因为那就是你，毫不畏惧地鼓起勇气向着未来前进。
—— 朗费罗 74、悲观的人虽生犹死，乐观的人永生不老。—— 拜 伦 75、一个有坚强心志的人，财产可以被人掠夺，勇气却不会被人剥夺的。 —— 雨 果
7．己所不欲，勿施于人。 ——《论语》 译：自己不想要的（痛苦、灾难、祸事……），就不要把它强加到别人身上去。
8．当仁，不让于师。 ——《论语》 译：遇到应该做的好事，不能犹豫不决，即使老师在一旁，也应该抢着去做。后发展为成语“当仁不让”。
度 量衡
解读钱币中的知识
为什么中国古代多铸造圆形方孔钱？ 有人认为这象征古人的宇宙观——“天圆地方”，秦 朝的圆形方孔钱作为我国钱币发展史上的里程碑，标 志着外圆内方的钱币形制从此固定下来，并为历代沿 袭，直至“民国通宝”，流行长达两千余年。
秦始皇的烦恼（三）
秦始皇
• 大将蒙恬上奏：“臣奏报，匈奴 已被我打败，但这不是长久之计， 微臣建议在北方修筑一道城防御匈 奴的进攻，最好再迁一些居民过去 ，在那里种田，充实边疆。”
96、如果只有火才能唤醒沉睡的欧洲，那么我宁愿自己被烧死，让从我的火刑堆上发出的光照亮这漫长的黑夜，打开那些紧闭的眼睛，将人类引进光明 的的的真理的殿堂。—— 布鲁诺
秦始皇建立中央集权的措施
1.拆除一切路障
车同轨
2.统一车辆形制
3.修筑驰道
陕西古杨村秦驰道遗迹
书同文
统一货币
齐、燕刀币
楚国蚁鼻钱
圆形方孔钱
韩赵魏布币
统一度、 量、衡
度 量
衡
辽 东
临 洮
焚书坑儒
“焚书坑儒” “书”是指什么书？
书：1.除记载秦国以外各国的历史书， 2.除医药、种树等书籍外，所有《诗》 《书》和百家著作。
二、巩固中央集权
秦始皇微服私访记
某日，秦始皇带着几个随从微服私访。 刚上路就遇到了麻烦，路大小不一，有的地 方马车无法通行，只能骑马上路；找个人来 问路，因为语言不通无法交流，字写在纸上 也不认识；好不容易到了楚国，想买些纪念 品，谁知那些楚人只认原来楚国的货币；让 他称一斤花生解馋，他却只给八两，还说一 直都是这么卖的；还没玩几天，又说有匈奴 入侵，只好赶快回京处理政事。
2、郡县制的特点是什么？ 中央直接管辖，各级官员由朝廷直 接任免
Байду номын сангаас
皇帝
太尉 丞相 郡 县 御史 大夫
中央
地方
从这几段材料中你能不能找出中央集权制对后 世产生深远影响的证据？
• 中国最后一个皇帝溥仪于1911年 退位。从秦始皇开始到溥仪退位， 秦始皇创立的君主专制中央 中国一共出现了408位皇帝。 集权制度绵延两千多年，对 • 明朝太祖皇帝借清除丞相胡惟庸之 后世有着深远的影响。 机，废除了丞相制，至此，绵延 1500多年的丞相职位消失了。 • 唐代李白曾作诗一首《鲁郡东石门 送杜甫》。 • 当今中国共有1470个县。
军事上：为防御（ 匈奴 ）进攻，将原来（ 燕 ）、（ 赵 ）、（秦 ） 辽 三国长城修补并连接起来，修筑了西起（临洮 ），东到（
秦始皇建立中央集权的措施PPT课件20
骁勇善战的匈奴勇士
辽 东
临 洮
---------------------------------------政治：建立中央集权制度。 1、确立至高无上的皇权 2、中央设三公 3、地方设郡县 经济文化： 1、车同轨 2、统一货币 3、统一度量衡 4、统一文字 思想：焚书坑儒
总结：秦始皇巩固统一的措施看图讨论源自漫画反映了怎样的社会 现象？
二、经济文化方面措施:
1、统一道路：拆路障，统一车辆形 制
2、统一货币： 3、统一度量衡 4、统一文字
统一货币
圆 形 方 孔 钱
☆
度 量
统一
衡
度---计算物品长度的单位。秦一尺约今23.1cm
量---测量物品容积的单位。秦一升约今202ml
军事：修筑长城，抵御匈奴
废除分封立郡县， 中央集权秦朝创， 车辆同轨书同文， 统一货币度量衡， 修建长城退匈奴， 临洮辽东万里长， 焚书坑儒钳思想， 心中无仁必灭亡。
感谢聆听，再见！
• • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • 1、成功呈概率分布，关键是你能不能坚持到成功开始呈现的那一刻。 2、得不到的东西永远总是最好的，失去的恋情总是让人难忘的，失去的人永远是刻骨铭心的。 3、后悔是一种耗费精神的情绪，后悔是比损失更大的损失，比错误更大的错误，所以不要后悔。 4、生命对某些人来说是美丽的，这些人的一生都为某个目标而奋斗。 5、生气是拿别人做错的事来惩罚自己。 6、如果我们想要更多的玫瑰花，就必须种植更多的玫瑰树。 7、做自己就可以了，何必在乎别人的看法。 8、相信所有的汗水与眼泪，最后会化成一篇山花烂漫。 9、忘掉失败，不过要牢记失败中的教训。 10、如果敌人让你生气，那说明你还没有胜他的把握。 11、一百次心动不如一次行动。 12、天下之事常成于困约，而败于奢靡。 13、人生短短数十载，最要紧是证明自己，不是讨好他人。 14、世上并没有用来鼓励工作努力的赏赐，所有的赏赐都只是被用来奖励工作成果的。 15、只要我们能梦想的，我们就能实现。 16、只要站起来比倒下去多一次就是成功。 17、诚心诚意，诚字的另一半就是成功。 18、我终于累了，好累，好累，于是我便爱上了寂静。 19、只有收获，才能检验耕耘的意义；只有贡献，方可衡量人生的价值。 20、赚钱之道很多，但是找不到赚钱的种子，便成不了事业家。 21、追求让人充实，分享让人快乐。 22、世界上那些最容易的事情中，拖延时间最不费力。 23、上帝助自助者。 24、凡事要三思，但比三思更重要的是三思而行。 25、如果你希望成功，以恒心为良友，以经验为参谋，以小心为兄弟，以希望为哨兵。 26、没有退路的时候，正是潜力发挥最大的时候。 27、没有糟糕的事情，只有糟糕的心情。 28、不为外撼，不以物移，而后可以任天下之大事。 29、打开你的手机，收到我的祝福，忘掉所有烦恼，你会幸福每秒，对着镜子笑笑，从此开心到老，想想明天美好，相信自己最好。 30、不屈不挠的奋斗是取得胜利的唯一道路。 31、生活中若没有朋友，就像生活中没有阳光一样。 32、任何业绩的质变，都来自于量变的积累。 33、空想会想出很多绝妙的主意，但却办不成任何事情。 34、不大可能的事也许今天实现，根本不可能的事也许明天会实现。 35、再长的路，一步步也能走完，再短的路，不迈开双脚也无法到达。 36、失败者任其失败，成功者创造成功。 37、世上没有绝望的处境，只有对处境绝望的人。 38、天助自助者，你要你就能。 39、我自信，故我成功；我行，我一定能行。 40、每个人都有潜在的能量，只是很容易：被习惯所掩盖，被时间所迷离，被惰性所消磨。
《统一中国的第一个皇帝——秦始皇》课件2(40张PPT)(新人教版)
远 先灭弱韩
交 近
离间灭赵
攻 水灌灭魏
、 分
王翦灭楚
化 北灭燕国
离 间 完胜灭齐
弱 两翼 齐
回忆秦灭六国过程，你又能得到秦能灭六国的哪些原因？
精品课件
——策略得当
材料五：大梁人尉缭向秦王提出离间诸侯的建议被采 纳，但尉缭对嬴政的评价却不高，称嬴政是 “ 蜂准长 目、鸷鸟膺、豺声” “ 少恩而虎狼心。”打算不辞而 别，嬴政却再三挽留，委以重任。……嬴政读到韩非著
只烧掉书籍并不能堵住士人的口，反而激起更大的反抗，百姓和士人 对秦始皇的暴政怨愤异常，对他不利的言论遍布天下。这使秦始皇勃然大 怒，派出御史到全国各地追查，最后抓到四百六十多人，秦始皇下令一块 押到骊山的山谷中，全部坑杀，也就是活埋。因为这些人绝大部分是儒生， 所以被后人称为“坑儒”。
—精—品课钳件制了思想、破坏了文化
精品课件
本册书着重体现 的是人类历史上重要 的22个历史人物及 其主要活动。遴选的 历史人物有政治家、 军事家、思想家、科 学家，其中中国历史 人物占45％左右， 外国历史人物占 55%左右。构建起 一个新的中外历史人 物的知识体系。
精品课件
模块简介
六个单元
内容：
22位人物
人物——历史的主体、创造者
精品课件
何兹全 ：秦始皇焚书，是当时进步思想和反动 思想斗争的结果，它所体现的是在政治上代表 进步的人对代表反动的人的打击。
白寿彝主编《中国通史》：秦始皇焚书坑儒， 意在维护统一的集权政治，反对是古非今，打 击方士荒诞不经的怪谈异说。
毛泽东 ：肯定他反对“以古非今”的决心和魄 力，肯定其“厚今薄古”的真知灼见，但不肯 定他在“焚书坑儒”事件中野蛮粗暴的做法。
1、过程： 1）先灭弱韩：前230年 2）离间灭赵：前228年 3）水灌灭魏：前225年 4）王翦灭楚：前223年 5）北灭燕国：前222年 6）完胜灭齐：前221年
秦始皇建立中央集权的措施
秦始皇建立中央集权的措施一、废分封，立郡县1．建立中央集权制度（1）皇帝：秦王嬴政采用“皇帝”称号，并确立了其至高无上的地位。
（2）中央官职：在中央设立丞相、太尉、御史大夫三个主要官职。
（3）地方机构：废除西周时实行的分封制，建立郡、县二级行政机构，各级官员都由朝廷直接任免。
2．作用：个体家庭成为社会的基本单位。
此后历代王朝基本沿用秦朝开创的中央集权制度。
为了加强思想统治，秦始皇采纳李斯的建议，实行“焚书坑儒”。
【问题1】谈一谈，郡县制和分封制有什么不同？探究：分封制盛行于西周时期，以血缘关系为纽带，官职是世袭的；郡县制盛行于秦汉时期，郡县的行政长官郡守和县令均由皇帝直接任免，不能世袭，即实行的是任免制。
【问题2】如何评价秦始皇？探究：（1）秦始皇顺应历史潮流，灭六国统一了中国，结束了诸侯长期割据混战的局面，符合广大人民的愿望。
（2）他建立了君主专制中央集权制度，统一文字、货币、度量衡等，巩固了统一，促进了各地区各民族之间的经济文化交流，对后世产生了深远影响。
（3）他通过统一战争，扩大了疆域，使秦朝成为我国历史上第一个统一的中央集权的封建国家。
（4）他广建宫殿陵墓，浪费了大量人力、物力、财力。
（5）他焚书坑儒，钳制了思想，摧残了文化。
1．秦朝创立封建专制主义中央集权制度，在地方上推行（ ）。
A．分封制 B．郡县制C．世袭制 D．禅让制2．在秦朝行政机构中，协助皇帝负责监察百官的是（）。
A．郡守 B．御史大夫C．太尉 D．丞相3．我国最早的“高速公路”可以说是秦始皇修建的驰道。
为了使车辆在全国通行无阻，秦始皇下令，规定所有车辆两个轮子的距离为（）。
A．四尺 B．五尺 C．六尺 D．八尺4．据说，秦朝的传国玉玺是用蓝田玉雕琢而成的，上刻文字“受命于天，既寿永昌”。
结合所学知识判断，这八个字应属于哪种字体（）。
A．小篆 B．隶书 C．楷书 D．行书5．（2011·江苏扬州）秦朝是我国历史上第一个统一的多民族的中央集权国家。
七上14秦始皇建立中央集权的措施
确立郡县制
总结词
郡县制是秦始皇推行的地方行政制度，旨在加强地方管理， 巩固国家统一。
详细描述
郡县制将全国划分为若干个郡，每个郡下设若干个县，县以 下设乡、里等基层组织。郡守和县令由皇帝直接任命，负责 管理地方行政、财政和军事等事务。
确立法律制度
总结词
秦始皇制定了一系列严格的法律制度，旨在维护社会秩序，巩固国家统一。
THANKS
感谢观看
详细描述
秦朝的法律制度以严酷而著称，刑罚种类繁多，如死刑、肉刑、流放等。同时， 法律制度还规定了各种社会行为的标准和规范，如言行举止、衣食住行等。这些 法律制度的实施，有效地维护了社会秩序，巩固了国家统一。
02
经济措施
统一度量衡
总结词
统一度量衡是秦始皇建立中央集权的一项重要措施，它有利于促进全国范围内的经济交流和贸易发展 。
七上14秦始皇建立中央集权的措施
汇报人： 日期:
目 录
• 政治措施 • 经济措施 • 文化措施 • 军事措施 • 民族政策 • 总结评价
01
政治措施
确立三公九卿制
总结词
三公九卿制是秦始皇建立的中央官制，旨在加强中央集权，提高政府效率。
详细描述
三公是指丞相、太尉、御史大夫，负责辅佐皇帝处理全国政务；九卿是指奉常 、郎中令、卫尉、太仆、廷尉、典客、宗正、治粟内史、少府，负责管理宫廷 事务。
详细描述
秦始皇统一六国后，开始实行一系列的度量衡改革。他规定了统一的度量衡标准，如尺寸、升斗和斤 两等，从而确保了在全国范围内使用的度量衡单位的一致性。这一措施不仅方便了百姓日常生活，还 有利于政府对国家经济的掌控和管理。
统一货币
总结词
统一货币是秦始皇实行中央集权经济的重要手段之一，它有利于促进全国范围内的经济交流和贸易发展。
14课 秦始皇建立中央集权的措施_4.ppt_4
第14课 14课 秦始皇建立中央集权的措施
公元前221年，秦王嬴政灭掉 年 秦王嬴政灭掉 公元前 嬴政 六国，建立秦朝，定都咸阳 咸阳。 六国，建立秦朝，定都咸阳。采 皇帝”称号， 用“皇帝”称号，并确立了皇帝 至高无上的地位。 至高无上的地位。面对空前广阔 的疆土， 的疆土，秦始皇该采取怎样的办 法来统治这个国家呢？ 法来统治这个国家呢？
经济上：１、统一货币 经济上： 文化上： 文化上： 统一文字
２、统一度量衡 3、车同轨 、
思想上：焚书坑儒 思想上： 民族关系上：1、北拒匈奴修长城 民族关系上： 、
2、南统越族开灵渠 、
想一想 说一说 有人说秦始 皇是千古一帝, 皇是千古一帝,有 人说秦始皇是暴 君,对这个问题你 有什么看法? 有什么看法?
1、车同轨 2、书同文 3、统一货币 4、统一度量衡 5、修长城 征百越， 6、征百越，通灵渠
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车同轨
秦Байду номын сангаас皇陵铜车马
“五尺道”上的石门关 五尺道” 五尺道
统一文字
小篆
统一货币
圆形方孔钱
度 衡
量
统一度量衡
万里长城
辽东
临洮
离 水
湘 水
灵渠
三、焚书坑儒
焚书 公元前213年 公元前213年，秦始皇下令焚毁秦 213 国以外各国史书。除医药、 国以外各国史书。除医药、种树等 书以外，百家著作尽行烧毁。 书以外，百家著作尽行烧毁。 坑儒 公元前212年 公元前212年，秦始皇以诽谤罪活 212 埋儒生460多人。 460多人 埋儒生460多人。
一、废分封，立郡县 废分封， 讨论： 讨论：1、秦朝为什么要“废分封，立郡 秦朝为什么要“废分封， 县”？ 2、郡县制的内容是什么？秦行政机 郡县制的内容是什么？ 构示意图 3、郡县制对后世有什么影响？ 郡县制对后世有什么影响？
公元前221年，秦王嬴政灭掉 年 秦王嬴政灭掉 公元前 嬴政 六国，建立秦朝，定都咸阳 咸阳。 六国，建立秦朝，定都咸阳。采 皇帝”称号， 用“皇帝”称号，并确立了皇帝 至高无上的地位。 至高无上的地位。面对空前广阔 的疆土， 的疆土，秦始皇该采取怎样的办 法来统治这个国家呢？ 法来统治这个国家呢？
经济上：１、统一货币 经济上： 文化上： 文化上： 统一文字
２、统一度量衡 3、车同轨 、
思想上：焚书坑儒 思想上： 民族关系上：1、北拒匈奴修长城 民族关系上： 、
2、南统越族开灵渠 、
想一想 说一说 有人说秦始 皇是千古一帝, 皇是千古一帝,有 人说秦始皇是暴 君,对这个问题你 有什么看法? 有什么看法?
1、车同轨 2、书同文 3、统一货币 4、统一度量衡 5、修长城 征百越， 6、征百越，通灵渠
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车同轨
秦Байду номын сангаас皇陵铜车马
“五尺道”上的石门关 五尺道” 五尺道
统一文字
小篆
统一货币
圆形方孔钱
度 衡
量
统一度量衡
万里长城
辽东
临洮
离 水
湘 水
灵渠
三、焚书坑儒
焚书 公元前213年 公元前213年，秦始皇下令焚毁秦 213 国以外各国史书。除医药、 国以外各国史书。除医药、种树等 书以外，百家著作尽行烧毁。 书以外，百家著作尽行烧毁。 坑儒 公元前212年 公元前212年，秦始皇以诽谤罪活 212 埋儒生460多人。 460多人 埋儒生460多人。
一、废分封，立郡县 废分封， 讨论： 讨论：1、秦朝为什么要“废分封，立郡 秦朝为什么要“废分封， 县”？ 2、郡县制的内容是什么？秦行政机 郡县制的内容是什么？ 构示意图 3、郡县制对后世有什么影响？ 郡县制对后世有什么影响？
秦始皇PPT教学课件
——《史记·秦始皇本纪》
地方建立郡县制
秦朝中央集权制度的形成
经济方面：
统一度量衡
统一货币
修筑以咸阳为中心的水陆交通
密切了各地区之间的经济联系 促进了商品生产 有利于加强国家统一
量：容积单位
度：长度单位
统一度量衡
衡：重量单位
统一货币
齐
燕
圆形方孔钱
楚
韩赵魏
军事方面：
北击匈奴，修筑长城秦已并天 Nhomakorabea，乃 使蒙恬将三十万众北
A 确立皇权至高无上 B 削弱地方权力
D
C 建立中央集权制度
D 防止大臣专权
2． 秦始皇在全国范围内确立了中央集权的政治 制度，中央集权指
A、全国有统一的货币、度量衡 B、全国有通行的文字
D
C、以皇权至高无上为最基本的原则
D、中央机构对地方机构实行直接有效的行政管 理
3． 下列关于赢政定“皇帝”称号的
韩非子的理论
及至秦王，奋六世之余烈，振 长策而御宇内，吞二周而亡诸 侯，履至尊而制六合。
——贾谊《过秦论》
秦王嬴政的雄才大略，是秦统 一的现实原因和个人因素。
课堂讨论：
秦国统一六国的因素有哪些?
1、根本原因： 顺应了统一的历史趋势 2、社会基础： 社会经济发展，各民族和地区
之间联系加强
3、人民要求： 战争带来沉重灾难，人民渴望统一 4、秦国自身： 商鞅变法最彻底，实力最强 5、秦王嬴政： 雄才大略，正确的统一方略
——《史记·秦始皇本纪》
三公九卿制
皇帝
御史 大夫
丞 相
太 三公 尉
奉郎卫廷典宗治少太
常中尉尉客正粟府仆
令
九卿
内 史
地方建立郡县制
秦朝中央集权制度的形成
经济方面：
统一度量衡
统一货币
修筑以咸阳为中心的水陆交通
密切了各地区之间的经济联系 促进了商品生产 有利于加强国家统一
量：容积单位
度：长度单位
统一度量衡
衡：重量单位
统一货币
齐
燕
圆形方孔钱
楚
韩赵魏
军事方面：
北击匈奴，修筑长城秦已并天 Nhomakorabea，乃 使蒙恬将三十万众北
A 确立皇权至高无上 B 削弱地方权力
D
C 建立中央集权制度
D 防止大臣专权
2． 秦始皇在全国范围内确立了中央集权的政治 制度，中央集权指
A、全国有统一的货币、度量衡 B、全国有通行的文字
D
C、以皇权至高无上为最基本的原则
D、中央机构对地方机构实行直接有效的行政管 理
3． 下列关于赢政定“皇帝”称号的
韩非子的理论
及至秦王，奋六世之余烈，振 长策而御宇内，吞二周而亡诸 侯，履至尊而制六合。
——贾谊《过秦论》
秦王嬴政的雄才大略，是秦统 一的现实原因和个人因素。
课堂讨论：
秦国统一六国的因素有哪些?
1、根本原因： 顺应了统一的历史趋势 2、社会基础： 社会经济发展，各民族和地区
之间联系加强
3、人民要求： 战争带来沉重灾难，人民渴望统一 4、秦国自身： 商鞅变法最彻底，实力最强 5、秦王嬴政： 雄才大略，正确的统一方略
——《史记·秦始皇本纪》
三公九卿制
皇帝
御史 大夫
丞 相
太 三公 尉
奉郎卫廷典宗治少太
常中尉尉客正粟府仆
令
九卿
内 史
七年级历史秦始皇建立中央集权的措施
几位官吏能不能越权办事？为什么？ 有好多事情，很难确定它应该由哪个官员来管辖， 那么应该如何是好？ 3、在地方，他采取了什么措施加强统治？为什么？ （请阅读课本70页的小字部分），这种制度和分封制 有什么不同？
4、根君据以主上的情况权，我力们能空得出前什加么结大论：！
小常识：国家一切大权都集中到中央皇帝手中的 制度，就叫做君主专制的中央集权制度。
• B.秦始皇的暴政表现在哪些方面，后果怎样？ • C.你是怎样认识这个历史人物的？
学写历史小论文：“我看秦始皇”
提示：根据所学知识，结合收集的 相关资料，运用小论文的形式，既有论点 （判断的结论），又有说明论点的依据（相 关的史实和你的分析），做到评价历史人物 既要全面，又能一分为二地看待其功过是非。 初次写作，200字左右即可。
统一度量衡
度 量衡
；https:// 炒股配资 ；
他の话太让人...忽然想到什么,她疑惑地抬头盯着他,“你不会是哪个小国の王子吧？”是の话太狗血了,立马分手没商量.而大国の王子她在电视和报纸上见过,休想骗她.不能怪她这么想,是他严肃の态度误导了她.柏少华一愣,随即忍俊不禁,“当然不是.”沉重の气氛被她の异想天开 打破,忍不住低头狠狠亲她一口,恢复在云岭村时の轻松状态.放开她后,两名安保像得到命令立马上前推开两扇门,动静把室内所有人の目光集中过来.两人亲昵の身影出现在会客室の众人眼里.室内坐着很多人,师母和余阿姨、方阿姨她们不在,但文老他们跟几位陌生の长辈相谈甚欢.年 轻一辈の有那位性感海云,她颇惊讶地看着他们挑了挑眉.这位就是他の女朋友？好小.那个伍建军居然也在,他换了一身衣服,见她进来还特意举了举杯,嘴角噙笑.但是,最惊讶の人要数文老和他对面の那位长者,见柏少华半揽着她进来,心里咯噔一下.“你们...”两个老头心有灵犀地对 视一眼,然后瞪着他们.柏少华
4、根君据以主上的情况权，我力们能空得出前什加么结大论：！
小常识：国家一切大权都集中到中央皇帝手中的 制度，就叫做君主专制的中央集权制度。
• B.秦始皇的暴政表现在哪些方面，后果怎样？ • C.你是怎样认识这个历史人物的？
学写历史小论文：“我看秦始皇”
提示：根据所学知识，结合收集的 相关资料，运用小论文的形式，既有论点 （判断的结论），又有说明论点的依据（相 关的史实和你的分析），做到评价历史人物 既要全面，又能一分为二地看待其功过是非。 初次写作，200字左右即可。
统一度量衡
度 量衡
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他の话太让人...忽然想到什么,她疑惑地抬头盯着他,“你不会是哪个小国の王子吧？”是の话太狗血了,立马分手没商量.而大国の王子她在电视和报纸上见过,休想骗她.不能怪她这么想,是他严肃の态度误导了她.柏少华一愣,随即忍俊不禁,“当然不是.”沉重の气氛被她の异想天开 打破,忍不住低头狠狠亲她一口,恢复在云岭村时の轻松状态.放开她后,两名安保像得到命令立马上前推开两扇门,动静把室内所有人の目光集中过来.两人亲昵の身影出现在会客室の众人眼里.室内坐着很多人,师母和余阿姨、方阿姨她们不在,但文老他们跟几位陌生の长辈相谈甚欢.年 轻一辈の有那位性感海云,她颇惊讶地看着他们挑了挑眉.这位就是他の女朋友？好小.那个伍建军居然也在,他换了一身衣服,见她进来还特意举了举杯,嘴角噙笑.但是,最惊讶の人要数文老和他对面の那位长者,见柏少华半揽着她进来,心里咯噔一下.“你们...”两个老头心有灵犀地对 视一眼,然后瞪着他们.柏少华
《秦始皇建立中央集权的措施》教案(1)
《秦始皇建立中央集权的措施》教案“秦王扫六合，虎视何雄哉。
挥剑决浮云，诸侯尽西来。
”秦王嬴政以一个英雄的姿态横扫六国，终于实现了他的光荣与梦想：建立一个统一的秦王朝。
虽然秦王朝并没有像秦始皇幻想的那样千秋永存世代相传。
但是秦始皇创立的专制主义中央集权制度却在中国沿袭两千多年、影响深广远！今天，就让我们再一次走近秦始皇，共同感受他作为政治家的创新精神，共同领略这位“千古一帝”的非常人生！请大家看课本，了解其建立中央集权的措施。
一、废分封，立郡县——首创专制集权（板书）引导学生回忆分封制的内容。
西周初年，周王为了统治疆域广大的国家，大规模分封诸侯，周王把土地和臣民授予诸侯，诸侯必须服从周王的命令，并且要定期朝觐、纳贡和服役。
分封制有两个特点，一是以血缘关系为纽带，二是诸侯的地位是世袭的。
分封制在初期的确起到了巩固周王统治的作用，但到后来，却形成了尾大不掉的割据势力。
所以，秦王嬴政吸取了西周灭亡的教训，意识到了分封制的弊端，为了适应新的统一形势，加强封建统治，他创立了一套封建专制主义的中央集权制度。
（多媒体显示秦行政机构示意图）教师指图讲解：国家的最高统治者称皇帝（为什么称皇帝？因为秦王认为自己德高三皇功盖五帝，所以自称皇帝。
）总揽全国一切军政大权，拥有至高无上的权利，在中央由皇帝任命丞相、太尉、御史大夫，分管行政、军事和监察。
他们三人互不统属，都对皇帝负责。
在地方，废除以血缘关系为纽带的分封制，建立由中央直接管辖的郡县制，分天下为36郡，郡下设县，后来随着边境的开发，秦朝的郡增加到40多个，在当时，我们的黄山地区就属会稽郡。
那么如何做到由中央直接管辖呢？就是郡守、县令都由皇帝直接任命。
其实不止郡守和县令，各级的官员都由朝廷直接任免。
（带领学生看课本上的图片，秦朝的官印）这样，通过郡县制把地方的权利集中到中央，这就是中央集权制度。
又通过中央的丞相、太尉和御史大夫把中央的权利集中到皇帝手中，这就是君主专制制度。
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Thinking In Other People‘S Speeches，Growing Up In Your Own Story
讲师：XXXXXX XX年XX月XX日
统 秦两半钱 一 货 币
度 衡
量
统一度量衡
三、思想、文化措施:
1、书同文：标准文字:小篆， 后来又推行隶书
2、焚书坑儒
统一文字
小篆
隶书
问：为什么大部人 答：因为当初没有把
都痛恨秦始皇焚书 书烧干净，害我们现
坑儒的行为？
在读书很辛苦。
四、军事措施:
修筑长城，抵御匈奴
骁勇善战加强中央集权的措施
秦始皇
一、政治措施:中央集权的建立
1.确立至高无上的皇权:总揽一切军政大权 2.中央机构：设“三公”:帮助皇帝处理国家大事
3.地方机构：设郡县:由中央直接管辖
秦行政机构示意图
皇帝
太尉
丞相 御史大夫
郡(守 )
县(令
二、经济措施:
1、车同轨：拆路障，统一车辆形制 2、统一货币：秦两半钱→圆形方孔 3、统一度量衡
辽东
临洮
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
You Know, The More Powerful You Will Be
Thank You
在别人的演说中思考，在自己的故事里成长
讲师：XXXXXX XX年XX月XX日
统 秦两半钱 一 货 币
度 衡
量
统一度量衡
三、思想、文化措施:
1、书同文：标准文字:小篆， 后来又推行隶书
2、焚书坑儒
统一文字
小篆
隶书
问：为什么大部人 答：因为当初没有把
都痛恨秦始皇焚书 书烧干净，害我们现
坑儒的行为？
在读书很辛苦。
四、军事措施:
修筑长城，抵御匈奴
骁勇善战加强中央集权的措施
秦始皇
一、政治措施:中央集权的建立
1.确立至高无上的皇权:总揽一切军政大权 2.中央机构：设“三公”:帮助皇帝处理国家大事
3.地方机构：设郡县:由中央直接管辖
秦行政机构示意图
皇帝
太尉
丞相 御史大夫
郡(守 )
县(令
二、经济措施:
1、车同轨：拆路障，统一车辆形制 2、统一货币：秦两半钱→圆形方孔 3、统一度量衡
辽东
临洮
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
You Know, The More Powerful You Will Be
Thank You
在别人的演说中思考，在自己的故事里成长