最新人教版五年级下册语文句子专项练习及答案

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统编人教部编版小学语文五年级下册语文句子专项训练(一)含答案

统编人教部编版小学语文五年级下册语文句子专项训练(一)含答案

句子专项训练(一)1.这里荷香远溢,宿鸟幽鸣,真不能不说是赏月胜地。

(改成肯定句)________________________________________________________________2.八月,天多热。

鸡热得耷拉着翅膀,狗热得吐出舌头,蝉热得不知如何是好。

(仿照示例,补写下面的句子)腊月,天真冷。

________________________,________________________,_ _______________________。

3.花开了,就像睡醒了似的。

鸟飞了,就像在天上逛似的。

虫子叫了,就像在说话似的。

(仿写排比句)____________,就像________________________。

____________,就像_____ ___________________。

____________,就像________________________。

4.按要求写句子。

(1)倘或又跳出一只大虫来时,我却怎地斗得他过?(改为陈述句)________________________________________________________________(2)周瑜大吃一惊,长叹道:“诸葛亮神机妙算,我真比不上他!”(改为转述句) ________________________________________________________________5.品析句子。

(1)他笑着说:“雾这样大,曹操一定不敢派兵出来。

我们只管饮酒取乐,雾散了就回去。

”人物:__________ 描写方法:__________描写性格特点:____________________(2)欲待发步再回酒店里来,寻思道:“我回去时,须吃他耻笑,不是好汉,难以转去。

”人物:__________ 描写方法:__________描写性格特点:____________________(3)他瞑目蹲身,将身一纵,径跳入瀑布泉中,忽睁睛抬头观看,那里边却无水无波,明明朗朗的一架桥梁。

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最新人教版五年级下册语文句子及答案(完整版)一、按要求写句子。

1.春天来了,小草绿了。

(用比喻的方法把句子写具体、生动)____________________________________________________2.小河流淌着。

(用拟人的方法扩句)____________________________________________________3.李敏知道自己错了。

李敏心情很沉重。

(用关联词合并成一句话)____________________________________________________4.只有这地方是安全的,甚至于被该死的德国佬发现。

(修改病句)____________________________________________________二、句子加工厂。

1.海力布舍己为人的精神值得我们学习。

(改为反问句)__________________________________________2.大树爷爷看到了孩子们幸福的笑容和欢乐的歌声。

(修改病句)__________________________________________3.花生不好看。

它很有用。

(用合适的关联词连成一句话)___________________________________________4.桂花开时很香。

(改为夸张句)______________________________________________三、按要求写句子。

1.这里的桂花再香,也比不上家乡院子里的桂花。

(改为反问句)_________________________________________2.秋天的黄昏很美。

(扩句,写具体,不少于20字)__________________________________________3.空气中没有灰尘。

大自然将多么单调。

(用恰当的关联词语连成一句话)_________________________________________四、按要求改写句子。

部编人教版五年级语文下册句子专项练习题及答案

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部编人教版五年级语文下册句子专项练习题及答案一、按要求完成句子练习。

1.洪水把他们住的村子淹没了。

(改为“被”字句)__________________________________________2.菜地里的土是战士们从老家一口袋一口袋背来的。

(缩句)__________________________________________3.用恰当的关联词合并下面两句话。

人藏在洞里,不气闷。

人藏在洞里,不嫌暗。

__________________________________________4.给下面句子加上合适的标点。

它的果实埋在地里(_____)不像桃子(____)石榴(_____)苹果那样(_____)把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝上使人一见就生爱慕之心(______)二、句子游戏。

1.这里的桂花再香,也比不上家乡院子里的桂花。

(改为反问句)___________________________________________________2.一条清澈见底的小溪终年潺潺地环绕着恬静的村庄。

(缩句)__________________________________3.海力布急得掉下了眼泪,说:“我可以发誓我说的千真万确。

”(改为转述句)__________________________________________________________4.太阳升起,小鸟飞出树林。

(把句子写具体)________________________________三、按要求进行句子练习。

1.人们都爱秋天,爱她的天高气爽,爱她的云淡日丽,爱她的香飘四野。

人们都爱春天,爱她的_______,爱她的_______,爱她的_______。

2.这个小图书馆所有的文艺书籍,我差不多都借阅了。

(改为“被”字句)___________________________________3.我不能心安理得地接受这个赞誉。

新人教版五年级语文下册句子及答案(完整版)

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新人教版五年级语文下册句子及答案(完整版)一、按要求写句子。

1.牛郎把成群乱转的牛虻都赶跑了。

(改为“被”字句)____________________2.哥哥嫂子既然这样对待它,他又何必恋恋不舍呢?(改为陈述句)____________________3.姑娘一边梳她长长的黑头发,一边跟牛郎谈话。

(用横线词语写一句话)____________________二、按要求写句子。

1.那一次次的分离,岸英不都平平安安回到自己的身边来了吗?(改为陈述句)_____________________________________________。

2.孩子不仅一失足,摔到甲板上就没有命了。

(修改病句)_____________________________________。

3.请你围绕“静”写一句话。

______________________________________。

4.猴子坐在桅杆的第一根横木上,摘下帽子来用牙齿咬,用爪子撕,好像似乎故意逗他生气。

(修改病句)______________________________________。

三、按要求写句子。

1.在那美丽富饶的黑土地上,是我祖祖辈辈生活的地方。

(修改病句)_____________________________________2.红烛熔化了,流下了烛油。

(改为拟人句)_____________________________________3.大家都说蔺相如是一位机智勇敢、顾全大局的英雄。

(改为双重否定句)_____________________________________4.听信别人的挑拨,自己不冷静地思考问题,不能把事情做好。

(改为反问句)_____________________________________5.蔺相如说:“秦王我都不怕,还会怕廉将军吗?”(改为转述句)_____________________________________四、按要求改写句子。

人教五年级语文下册句子专项练习附答案)

人教五年级语文下册句子专项练习附答案)

1、热情好客的主人来到几十里外欢迎远客。

(缩句)
主人欢迎远客。

(主人迎客)
2、歌声似乎好像比什么语言都要更响亮,都更感人。

(修改病句)
歌声似乎比什么语言都要更响亮,都更感人。

3、大家的眼睛都集中到了主席台上。

(修改病句)
大家的眼神都集中到了主席台上。

4、妈妈对我说:“你好好养病吧,我已经向你的老师请假了。

”(改写为第三人称转述句)
妈妈让我好好养病,她已经向我的老师请假了。

5、经过反复观测、分析和实验,他们终于制服了逞凶一时的冻土。

(缩句)
他们制服了冻土。

6、风火山,这座万年冰山露出了狰狞的面目,给筑路大军来了一个下马威!(仿写拟人句)
枝头上的小鸟儿在欢快的歌唱。

7、在极度缺氧的高原环境中修建青藏铁路是艰难的。

(改为反问句)
在极度缺氧的高原环境中修建青藏铁路难道不是艰难的吗?。

部编人教版五年级语文下册句子专项练习(含答案)

部编人教版五年级语文下册句子专项练习(含答案)

部编人教版五年级语文下册句子专项练习(含答案)1. 发挥合理的想象,把主客敬酒时的祝酒词简要写下来。

干部向我们敬酒,70岁的老翁向我们敬酒。

我们回敬。

(1)干部的祝酒时可能说:______。

(2)老翁的祝酒时可能说:______。

(3)我们回敬他们时可能说:______。

2. 仿照例句写句子。

随着山势,溪流时而宽,时而窄,时而缓,时而急,溪流声也时时变换调子。

3. 根据要求调换词序,重组句子。

①这句话完全没有错。

(使句子意思发生改变)②最大的一穗就是你们刚刚摘下的。

(不改变句子意思)4. 用句子中划线的词语造句。

①6岁的加拿大男孩瑞恩·希里杰克刚一放学,就迫不及待地冲进家。

②在非洲,许多孩子没有玩具,没有足够的食物和药品,甚至喝不上干净的水。

5. 按要求写句子。

(1)用“运气”的不同读音造句。

yùn qì:______。

yùn qi:______。

(2)那里的天比别处的更可爱,空气是那么清新,天空是那么明朗。

(用划线词语造句)(3)这是一条伟大的路。

(改为感叹句)(4)爸爸只是向孩子们介绍白杨树吗?不是的。

(改成陈述句)6. 按要求写句子。

①春天来了,小草绿了。

(用比喻的方法把句子写具体、生动)②小河流淌着。

(用拟人的方法扩句)③李敏知道自己错了。

李敏心情很沉重。

(用关联词合并成一句话)④只有这地方是安全的,不至于被该死的德国佬发现。

(修改病句)7. 理解句子:那位阿姨为奶奶推着门,“一直等到她跟上来,才松开手”。

8. 按要求写句子。

(1)长城顺着那连绵起伏的山峦,由西北蜿蜒而来,而向南面伸展开去。

(改为比喻句)(2)饺子翻腾。

(扩写句子,不少于两处)(3)山海关是我们伟大民族的英雄历史的见证人,是一个热血沸腾、顶天立地的英雄好汉!(缩句)(4)强强笑着对妈妈说:“李明今天生病了,我去帮他辅导功课。

”(改转述句)(5)著名的钱塘江在每年的农历八月十八这一天潮汐最大。

最新人教版五年级下册语文句子专项水平练习及答案

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最新人教版五年级下册语文句子专项水平练习及答案一、按要求改写句子。

1.每次我摇花,我总是缠着母亲问,这是因为摇花对我来说是件大事。

2.父亲说他看了这首诗觉得糟糕透了,然后把诗扔回原处。

3.这种小动物有着红嘴红脚,灰蓝色的毛,只是后背还没生出珍珠似的圆圆的白点,与它的父母非常相似。

4.我国曾经发现过一头鲸,它的舌头重得非常沉重,就好像它的舌头和一头成年大象一样重。

二、按要求改写句子。

1.喜鹊成群地在天河上边搭桥。

2.他记起老牛临死前说的话,认为这是紧急的事情。

3.她喜欢跟___一起干活,喜欢逗着兄妹俩玩,喜欢看门前小溪的水活泼地流过去,喜欢听___晚风轻轻地吹过树林。

4.___知道了仙女们到人间洗澡的事情。

三、按要求改写句子。

1.这清白的梅花没有被玷污。

2.松鼠是一种小动物,它们喜欢在树上爬来爬去,寻找食物。

3.桂花香得让人窒息。

4.请问,能告诉我如何到___吗?5.我们做事要成功,就得有恒心,不怕花时间和力气。

正如一句谚语所说:“冰冻三尺,非一日之寒。

”四、按要求写句子。

1.面带微笑的播音员,用清脆的声音广播新闻。

2.柳条轻拂着湖面,泛起涟漪。

3.书被我当成了朋友。

4.这本散文集深深地吸引着我。

五、按要求写句子。

1.雏儿胖得像个小球。

2.珍珠鸟飞向笼子,似乎在寻找出路。

3.(1)大鸟在笼里生气地叫了一声,然后立即飞回了笼子里。

2)我很少扒开垂蔓去看它们,它们却渐渐敢伸出小脑袋瞅瞅我。

六、要求写句子。

1.21世纪图书馆的大门不会关闭,难道不是吗?2.花生被母亲做成了好几样食品,还被吩咐着在后院的茅亭里过这个节。

3.老师告诉我,他会教我怎么写作文。

4.班里所有同学都已经到齐,只有___还没来。

7.三支桨有规律地在水里划,那声音就像奏响的乐曲。

2.“那‘鸟的天堂’难道不是真的鸟的天堂吗?”3.天空中布满了阴云,阳光被遮蔽,天色变得阴暗;云层中有闪电和雷声,预示着即将到来的暴风雨。

4.河面很宽,白茫茫的水面上平静无波,船在水面上静静地移动。

人教版五年级下学期语文按要求写句子专项积累练习含答案

人教版五年级下学期语文按要求写句子专项积累练习含答案

人教版五年级下学期语文按要求写句子专项积累练习含答案班级:__________ 姓名:__________一、根据要求写句子。

1.月亮的光芒是柔和的,不似太阳那般耀眼夺目,但它的宁静之美却深深地吸引着我。

(用相同的手法写句子)__________________________________________________________2.海力布着急地说:“我可以发誓,我说的话千真万确。

”(改为转述句)______________________________________________________________3.树爷爷看到了孩子们幸福的笑容和欢乐的歌声。

(修改病句)__________________________________________4.少年时代的读书生活恰似一幅流光溢彩的画面。

(缩句)______________________________________________________________二、句子乐园。

1.张军坚持锻炼身体。

张军长得很结实。

(用关联词语使两句合并为一句)___________________________________________2.一群孩子从公园里挤了出来。

(改成比喻句)__________________________________________3.李时珍翻山越岭,走遍了大半个中国。

(改成“把”字句)____________________________________________4.黄山笼罩着轻纱似的薄雾。

(改成“被”字句)____________________________________________5.近几年来,我国人民的生活水平又有了改善。

(修改病句)____________________________________________6.老师要求学生们明确学习目的和学习态度。

(修改病句)三、按要求改写句子。

五年级人教版语文下册按要求写句子专项水平练习题含答案

五年级人教版语文下册按要求写句子专项水平练习题含答案

五年级人教版语文下册按要求写句子专项水平练习题含答案班级:__________ 姓名:__________一、句子加工厂。

1.圆明园建筑宏伟。

圆明园收藏着最珍贵的历史文物。

(用关联词把两句话合成一句)__________________________________________________2.圆明园在北京西北郊,是一座举世闻名的皇家园林。

(缩句)___________________________________________________3.他拖着沉重的脚步迅速地往前走。

(修改病句)_____________________________________________________4.桂花开时很香。

(改为夸张句)____________________________________________二、按要求完成句子。

1.缩句:松鼠是一种乖巧、驯良、漂亮的小动物。

___________________2.难道没有太阳,就会有我们这个美丽可爱的世界吗?改为陈述句:____________________________3.儿子骄傲地宣布:“我已经学会了看病。

”改为第三人称转述句:____________________4.把句子补充完整。

王老师不但________________,而且___________________。

三、按要求改写句子。

1.病人对沃克医生说:“我一直在数你的刀数。

”(改为转述句)_____________________________2.下课了,校园里顿时立刻沸腾起来了。

(修改病句)_____________________________3.一艘环游世界的帆船往回航行。

(缩句)_____________________________四、句子加工厂。

1.会场上爆发出一阵阵掌声。

(改为夸张句)______________________________________2.哥哥嫂子待他很不好。

【部编】人教版五年级语文下册句子专项练习(含答案)

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【部编】人教版五年级语文下册句子专项练习(含答案)专题三部编五年级下册句子专项练一、选择。

1.下面四句话属于祈使句的是()A.开花,多么有意思啊!B.他不得不去拉黄包车。

C.大娘,停住您送别的脚步吧!D.还有人活着吗?2.和例句句意不同的一句是()例句:蝴蝶飞得那么快,哪里会追得上?A.蝴蝶飞得那么快,不会追不上。

B.蝴蝶飞得那么快,追不上。

C.蝴蝶飞得那么快,怎么可能追不上?D.蝴蝶飞得那么快,追得上。

3.给下列病句原因排序,正确的一组是()A.同学们在这次考试中普遍的成绩提高了。

B.一个人难免有缺点错误,知道了改正就好。

C.XXX穿上棉衣和帽子走出了家门。

D.济南的冬天,是个美丽的地方。

①搭配不当②重复啰唆③概念不清④次序颠倒A.④②①③B.③④①②C.②③①④D.①②③④4.以下句子中没有语病的一项为哪一项()A.通过这次演讲比赛,使他的自信心增强了。

B.我们一定要注意安全,要防止不发生安全事故。

C.XXX被授予2019届优秀毕业生的称号。

D.XXX任事很果断,从不滞滞泥泥。

5.下列各句中没有使用修辞手法的一项是()A.尼罗河是埃及生命的摇篮。

B.这只猴子显然知道大家拿它取乐,因而更加放肆起来。

C.屋顶尤其难刷,蘸了稀溜溜粉浆的刷板往上一举,谁能一滴不掉?D.我好像被一种莫名其妙的情绪牵扯着、牵扯着……6.以下诗句应用的修辞手法排序精确的一项为哪一项()A.七八个星天外,两三点雨山前。

B.敲成XXX穿XXX,忽作玻璃碎地声。

C.三万里河东入海,五千仞岳上摩天。

D.宁可枝头抱香死,何曾吹落北风中。

①对偶②比喻③夸张④意味⑤借喻⑥反问A.①②③④B.①⑤③④C.④⑤⑥①D.④⑤③①7.下列句子,关联词语使用不正确的一项是()A.即使前路千难万险,我就勇往直前。

B.无论出于哪种考虑,我认为都是绝妙的。

C.因为XXX换了马的出场顺序,所以最后转败为胜了。

D.如果XXX造不成十万支箭,就会受到惩罚。

五年级下册语文试题--句子专项检测 人教部编版(含答案)

五年级下册语文试题--句子专项检测  人教部编版(含答案)

句子专项练习一、扩句。

1.把下列句子补充完整。

(1)的骏马在的草原上地跑。

(2)农民守护着田地。

2.扩写句子。

(至少扩两处)(1)火车运载物品。

(2)我接受决定。

二、缩句。

1.缩写句子。

(1)晌午的阳光热辣辣地照射着整个森林。

(2)她那水晶般的闪耀着光芒的蓝眼睛多么像清澈的泉水。

2.下列缩句正确的一项是()。

绿色的小草不停地嗤笑花匠细心养育在花房里的盆花。

A.小草嗤笑花匠B.小草嗤笑盆花。

C.花匠养育盆花D.小草嗤笑花房的盆花三、句式转换。

1.按要求完成句子练习。

(1)学习如登山,需要踏实苦干和坚持不懈才能登上高峰,这是十分清楚的道理。

(改为反问句)(2)这位小姑娘天真美好的心灵,不值得我们敬佩吗?(改为陈述句)2.按要求完成句子练习。

(1)爸爸对我说:“我今天加班,晚上要晚些回来。

”(改为转述句)(2)美丽的姑娘说,她是智慧的女儿。

(改为直述句)3.按要求完成句子练习。

(1)我们班被评为先进集体,全班同学都感到自豪。

(改为双重否定句) (2)他的事迹表明,人不是不可以向命运挑战的。

(改为肯定句)4.下列句子中,与“我想让你知道”意思不同的一项是()A.我不是不想让你知道。

B难道我不想让你知道吗?C.我想让你知道吗?D.我怎么可能不想让你知道。

5.句式特换下列句子形式改变后意思不同的一项是()A.我的时装展不得不推迟了。

我的时装展只能推迟了。

B难道我付出的努力还不够吗? 我付出的努力还不够C.我的眼睛在一排排书中急切地寻找我需要的那一本书。

在一排排书中,我的眼睛急切地寻找我需要的那一本书。

D.王老师对我说:“如果你的父母不来,我就送你回家。

”王老师对我说,如果我的父母不来,他就送我回家。

四、仿写句子。

1.发挥想象,将句子补充完整。

(1)绿色推开春天的门,雷雨推开夏天的门,推开秋天的门,(2)如果一个孩子生活在批评之中,他就学会了责备;如果一个孩子生活在赞扬之中,他就学会了;如果一个孩子生活在之中,他就学会了。

人教版部编版五年级语文下册句子专项练习题及答案

人教版部编版五年级语文下册句子专项练习题及答案

人教版部编版五年级语文下册句子专项练习题及答案五年级语文下册专项练句子专项一、将与例句意思相同的句子打上“√”。

(5分)例句:我们都爱这造福于人类的绿叶。

1.没有一个人不爱这造福于人类的绿叶。

(√)2.我们不会不爱这造福于人类的绿叶。

()3.我们怎么会不爱这造福于人类的绿叶呢?(√)4.没有一个人爱这造福于人类的绿叶。

()5.谁不爱这造福于人类的绿叶呢?(√)二、分析下列句子使用了哪些修辞手法,并填在括号内。

(12分)1.这件事怎能不是你的错呢?(反问)2.危楼高百尺,手可摘星辰。

(比喻)3.学如逆水行舟,不进则退。

(比喻)4.几场春雨过后,许多鲜嫩的笋,成群地从土里探出头来。

(拟人)5.如果没有他们的辛劳,没有他们的牺牲,就没有这用石板砌成的阶梯。

就没有脚下的路,也就没有游人的欢乐。

(排比)6.路是怎么来的?路是从没有路的地方踏出来的,是从有荆棘的地方开辟出来的。

(反复)三、为下列句子填上恰当的关联词。

(6分)1.(虽然)河水十分清澈,(但是)从远处看就像一条明如玻璃的带子。

2.在洪水到来之际,老汉(不顾一切地)牺牲自己,(以免)让一个老百姓受到伤害。

3.我童年时的发现(虽然)没有科学根据,(但是)还是有一定道理的。

四、按要求改写句子。

(24分)1.XXX守卫着边疆。

(扩句) XXX挺立在边疆,显得格外坚强有力。

2.那庞大的身躯,屈膝点头时竟然优雅得像一个彬彬有礼的绅士。

(缩句) 那庞大的身躯,屈膝点头时竟像彬彬有礼的绅士。

3.如果把水倒下去,吸水器不出水,就白白浪费了这壶救命之水。

(改为反问句) 把水倒下去,吸水器不出水,难道要白白浪费这壶救命之水吗?4.XXX说:“XXX若有诚意换璧,我就把璧交给他。

”(改为转述句) XXX表示,如果XXX有诚意换璧,他会把璧交给他。

5.在班会上,XXX说,他负责帮助XXX,让XXX把研究赶上去。

(改为XXX) 班会上,XXX说他正在帮助XXX,让XXX赶上研究进度。

新人教版五年级语文下册句子专项水平练习及答案

新人教版五年级语文下册句子专项水平练习及答案

新人教版五年级语文下册句子专项水平练习及答案一、按要求进行句子练习。

1.我们便争执起来,每个人都说月亮是属于自己的。

(改成双重否定句)_____________________________________________2.给下面的句子加标点。

(_____)奶奶(_____)那月上是什么呢(_____)我问(_____)是树(_____)孩子(_____)奶奶说(_____)3.月亮还在竹帘儿上爬。

(仿写拟人句)_______________________________________________4.河水细细的,却漫着一大片的净沙,全没白日那么粗糙,灿烂地闪着银光。

(缩句)_______________________________________________二、按要求写句子。

1.五彩缤纷的焰火在夜空中构成一幅美妙无比的图案。

(缩写句子)_______________________________________________2.太阳离我们大约有一亿五千万千米左右。

(修改病句)________________________________________________3.圆明园建筑宏伟。

圆明园收藏着珍贵的历史文物。

(用关联词语把两句话合成一句)________________________________________________4.生活里没有书籍,就像大地没有阳光。

(仿写句子)_________________________________________________三、按要求写句子。

1.我们不能因为学习任务重而不参加体育活动。

(改为反问句)_____________________________________2.我的幼稚的心灵中充满了和大人不同的想法。

(缩句)缩句:____________________________3.刘老师对我说:“放学后到我办公室来,我有事找你。

新人教版五年级下册语文句子及答案(全面)

新人教版五年级下册语文句子及答案(全面)

新人教版五年级下册语文句子及答案(全面)一、句子练习。

1.鲁肃对周瑜说:“十万支箭,三天怎么造得成呢?”(去掉问号,句意不变。

)_____________________________________2.鲁肃问诸葛亮:“你叫我来做什么?”(改为转述句)__________________________________________ 3.他不知道诸葛亮借船有什么用,回来报告周瑜,果然..不提借船的事。

(用加点的词语写句子)___________________________________________4.船两边的草把子上都插满了箭。

(缩句)_________________________________________二、按要求完成下列句子练习。

1.《西游记》的作者是吴承恩写的。

修改病句:__________________________________________________。

2.我永远感到读书是我生命中最大的快乐!改为双重否定句:______________________________________3.我之所以把“诸”念作“者”,是因为我只学过“者”字。

(改成先因后果的句子)______________________________________________________________。

4.冰心说:“我给一个儿童刊物写了‘读书好,多读书,读好书’九个字。

”(改为转述句)______________________________________________________________。

5.读《三国演义》,我们可以领略到诸葛亮舌战群儒的风采。

(仿写句子)(1)读《西游记》,________________________。

(2)读《_____》,_______________。

6.此后,我决定咬了牙拿起一本《三国演义》,自己一知半解地读了起来,居然越看越明白。

新部编人教版五年级语文下册句子及答案

新部编人教版五年级语文下册句子及答案

新部编人教版五年级语文下册句子及答案一、句式训练1.(______)诺贝尔晚年疾病缠身,(______)他想的仍然是如何为社会做贡献。

(填上恰当的关联词)2.父亲用几片玻璃和彩色纸屑等糊的万花筒是我童年最珍贵的回忆。

(缩句)_________________________________________________________3.下课了,同学们一窝蜂似的陆续走出教室。

(修改病句)_____________________________________________________________4.巴金说:“我爱月夜,但我也爱星天。

”(改转述句)_____________________________________________________________5.眼前是一条清澈的小河。

(把句子内容描述具体)_____________________________________________________________二、按要求完成句子练习。

1.周瑜大吃一惊,长叹道:“诸葛亮神机妙算,我真比不上他!”(改为转述句) __________________________________________2.各享成家之福,何不拜我为王?(改为陈述句)____________________________________________3.他不知道诸葛亮借船有什么用,回来报告周瑜,果然..不提借船的事。

(用加点的词语写句子)_________________________________________4.船两边的草把子上都插满了箭。

(缩句)___________________________________________三、句子游乐场。

1.孩子像颗炮弹一样扎进了海里。

(缩句)___________________________________2.难道有什么能够阻挡那些骏马飞驰到远方吗?(改为陈述句)____________________________________________________3.故乡的水不能像洞庭湖那样气派。

新人教版五年级语文下册句子及答案(完美版)

新人教版五年级语文下册句子及答案(完美版)

新人教版五年级语文下册句子及答案(完美版)一、根据要求完成下列句子练习。

1.蘸了稀溜溜粉浆的板刷往上一举,谁能一滴不掉?(改为陈述句)______________________________________________________________2.他真觉得这身黑色的衣服有种神圣不可侵犯。

(修改病句)______________________________________________________________3.他觉得,他就很像一棵树,上下没有一个地方不挺脱的。

(改为肯定句)______________________________________________________________4.小嘎子精神抖擞,围着小胖墩儿蹦来蹦去。

(改为比喻句)______________________________________________________________二、按要求完成练习。

1.这么远,箭哪能射得到呢?(改为陈述句)__________________________________________________________2.有了太阳,地球上的庄稼和树木才能长叶、开花、发芽、结果。

(修改病句)__________________________________________________________3.它们面容清秀,眼睛闪闪发光,身体矫健,四肢轻快。

(1)这句话运用了_______的修辞手法,从_______、________、________、_______几个方面具体描写了松鼠的外形特征,表达了作者对松鼠的_________之情。

(2)请仿照例句,描写出另一种小动物的外形特征:____________________________________________________。

三、按要求改写句子。

1.亲密的伙伴还在一块儿,离不离开家有什么关系?(改成陈述句)_________________________________________________2.会场上爆发出一阵阵掌声。

最新人教版五年级语文下册句子及答案(完整版)

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最新人教版五年级语文下册句子及答案(完整版)一、按要求完成句子练习。

1.长城在崇山峻岭之间盘旋。

(改为比喻句)__________________________________________________2.那奔驰的列车正是我们祖国奋勇前进的象征。

(改为反问句)___________________________________________3.老师提醒同学们考试时一定要认真审题,用心答题。

(改为直接叙述)______________________________________________二、按要求完成句子练习。

1.(_______)太阳离地球太远了,(_______)看上去只有一个盘子那么大。

(填上恰当的关联词语,并用该关联词语造句)______________________________________2.地球上的光明和温暖都是太阳送来的。

(改为反问句)______________________________________3.松鼠的尾巴老是翘起来,一直翘到头上。

(改为比喻句)______________________________________4.太阳离我们约有一亿五千万千米远。

(用同一种说明方法写一个句子)______________________________________三、改写句子。

1.《水浒传》是我国第一部以农民起义为题材的长篇小说。

(缩句)____________________________________2.天下哪有学不会的事?我何不自己画几笔?(换一种说法,意思不变。

)____________________________________3.薄雾升起。

(将句子写具体)_________________________________4.实施素质教育后,我们课外阅读的数量明显提高了。

(修改句子)____________________________________四、仔细读题,按要求写句子。

新部编人教版五年级语文下册句子专项练习及答案

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新部编人教版五年级语文下册句子专项练习及答案新部编人教版五年级语文下册句子专项练习及答案一、按要求写句子。

1.我不能心安理得地接受这个赞誉。

(改为反问句)_________________________________________________2.白茫茫的水上没有一点儿波浪。

(缩句)_______________________________________________________3.照样子把画面写具体。

清早,天空中布满了阴云。

夏日的早晨,天空中布满了黑压压的阴云,似乎要将大地看盖住一般。

月亮升上来了。

________________________________________________________________ _ 4.写一句话,用上打比方的说明方法。

______________________________________________________________二、按要求改写句子。

1.广场的东北角,有几株柳树。

(运用比喻的修辞手法,把画面写具体)____________________________。

2.学校要开冬季运动会,全校师生和少先队员纷纷报名参加。

(修改病句)____________________________。

3.难道世界上糟糕的诗还不够多吗?(换个说法,意思不变)_______________________________。

三、按要求写句子。

1.雏儿好肥。

(改为比喻句)________________________________2.珍珠鸟飞向笼子。

(改为拟人句)________________________________3.用关联词把两句话合并成一句话。

(1)大鸟在笼里生气地叫一声。

它立即飞回笼里去。

________________________________(2)我很少扒开垂蔓瞧它们。

它们便渐渐敢伸出小脑袋瞅瞅我。

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最新人教版五年级下册语文句子及答案(完整版)一、句子练习1.白鹭本身不就是一首很优美的歌吗?(改为陈述句)________________________________________________________2.照样子,把成语的意思用具体的情景表现出来。

例:左右为难——大家说秦王不过是想把和氏壁骗到手罢了,不能上他的当,可要是不答应,又怕他派兵来进攻。

兴高采烈—— _______________________________3.流星体是太空中一种较小的天体。

(缩句)__________________________________________________________4.孩子们说:“我们都爱吃花生。

”(改为转述句)__________________________________________________________二、句子加工厂。

1.秦王没有办法,只得客客气气地把蔺相如送回了赵国。

(改为双重否定句)__________________________________2.声音传播的速度大约是1050千米左右每小时。

(修改病句)____________________________________3.蔺相如说:“秦王我都不怕,还会怕廉将军吗?”(改为转述句)______________________________________4.流星体是太空中一种较小的天体。

(缩句)________________________________________5.把词语的意思用具体的情景表现出来。

左右为难:_____________________三、按要求写句子。

1.我突然又在弟弟妹妹的眼睛里看见了小小的月亮。

(缩句)__________________________________________。

2.所有课余时间都被我花在借阅图书上。

(改为“把”字句)________________________________。

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最新人教版五年级下册语文句子专项练习及答案一、按要求完成下列句子练习。

1.《西游记》的作者是吴承恩写的。

修改病句:__________________________________________________。

2.我永远感到读书是我生命中最大的快乐!改为双重否定句:______________________________________3.我之所以把“诸”念作“者”,是因为我只学过“者”字。

(改成先因后果的句子)______________________________________________________________。

4.冰心说:“我给一个儿童刊物写了‘读书好,多读书,读好书’九个字。

”(改为转述句)______________________________________________________________。

5.读《三国演义》,我们可以领略到诸葛亮舌战群儒的风采。

(仿写句子)(1)读《西游记》,________________________。

(2)读《_____》,_______________。

6.此后,我决定咬了牙拿起一本《三国演义》,自己一知半解地读了起来,居然越看越明白。

“___”一词表明作者暗下决心,“_______”表示作者读书的结果出乎意料。

7.同时,书看多了,我也学会挑选、比较。

句中的“挑选、比较"能否调换位置?为什么?______________________________________________________________。

8.“读书好,多读书,读好书”这句话有三层意思,请试着说一说。

______________________________________________________________。

二、按要求完成句子练习。

1.这样,它们可以带着儿女住在里面,既.舒适又.安全。

(用加点的关联词语造句)_________________________________________________________2.在平原地区是看到松鼠很少的。

(修改病句)_________________________________________________________ 3.它们在树上做.窝,摘.果实,喝.露水。

观察加点的字,仿写连续动作的句子:___________________________________________________________三、句子加工厂。

1.会场上爆发出一阵阵掌声。

(改为夸张句)______________________________________2.哥哥嫂子待他很不好。

(改成反问句)______________________________________3.圆明园是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。

(缩句)______________________________________4.他们把园内凡是能拿走的东西,统统掠走。

(改为“被”字句)______________________________________5.他拖着沉重的脚步迅速地往前走。

(修改病句)______________________________________四、按要求写句子。

1.根据“温和”的不同意思分别造句。

温和(形容气候):________________________________温和(形容性格):_________________________________2.白鹭是一首精巧的诗。

(改为反问句)__________________________________________3.蔺相如对秦王说:“您不答应,我就跟您拼了!”(改为转述句)__________________________________________4.把成语“议论纷纷”的意思用具体的情景表现出来。

__________________________________________五、句子练习。

1.鲁肃对周瑜说:“十万支箭,三天怎么造得成呢?”(去掉问号,句意不变。

)_____________________________________2.鲁肃问诸葛亮:“你叫我来做什么?”(改为转述句)__________________________________________ 3.他不知道诸葛亮借船有什么用,回来报告周瑜,果然..不提借船的事。

(用加点的词语写句子)___________________________________________4.船两边的草把子上都插满了箭。

(缩句)_________________________________________六、按要求完成句子。

1.我既.腼腆又.得意扬扬。

(用加点字造句)___________________________________________________________2.几年后,当我再拿起那首诗,不得不承认父亲是对的。

(改为肯定句)__________________________________________________________3.难道世界上糟糕的诗还不够多吗?(给句子换个说法,保持意思不变)___________________________________________________________七、我能按要求完成句子。

1.童年是一幅画,画里有我们多彩的生活。

(照样子写句子)童年是___________,__________________________。

2.遇到挫折,我们怎么能灰心丧气呢?(改为陈述句)__________________________________3.田忌采纳了孙膑的建议。

田忌获得了比赛的胜利。

(用关联词将两句话合并成一句)__________________________________4.他们在赛场上发挥了“友谊第一,比赛第二”的精神。

(修改病句)__________________________________八、按要求写句子。

1.朱丹小心地从绒套中取出木笛吹奏起来。

(缩句)______________________________________________________________2.强强对冬冬说:“小坦克是我的宝贝,你一定要拿东西来换,我才会把小坦克给你。

”(改为转述句)______________________________________________________________3.全场的观众被这幅画深深地吸引住了。

(改为反问句)______________________________________________4.根据“体面”一词的不同的意思写两个句子。

①好看:_________________________________________________②光荣:_________________________________________________九、按要求写句子。

1.前后十几家邻居,没有不浸在桂花香里的。

(改为肯定句)_______________________________________________________________2.那一团越发繁茂的绿蔓里边,发出一种尖细又娇嫩的鸣叫。

(缩写句子)_______________________________________________________________3.父亲说:“这是我对你们的希望。

”(改为转述句)_______________________________________________________________4.这位作家受到大家的热情欢迎。

(修改病句)_______________________________________________________________十、按要求完成句子练习。

1.桂花开时很香。

(改成夸张句)__________________________________________________________2.海力布把听来的消息原原本本告诉了乡亲们。

(改为双重否定句)___________________________________________________________3.根据“漂亮”的不同含义写句子。

A.出色:________________________________________B.好看,美观:_________________________________十一、按要求写句子。

1.死亡在洪水的狞笑声中逼近。

(缩写句子)____________________2.老汉用力把小伙子推上木桥。

(改成被字句)____________________3.你还算是个党员吗?(改成陈述句)____________________十二、按要求完成句子练习。

1.嗒嗒的声音,像轻快的音乐。

(仿写比喻句)_______________________________________________________2.进入太空之后,即使..关掉发动机,火箭仍.可以继续前进。

(用加点的词语写句子)_____________________________________________________________________ 3.前面呼啸而过的东西是什么?跟它的速度一比,火箭就好像是静止的一样。

那是流星体!(仿写设问句)_____________________________________________________________________ 4.冀中平原上的人民坚持了生产。

冀中平原上的人民有力地打击了敌人。

(用恰当的关联词语将两句话合成一句话)_____________________________________________________________________ 十三、按要求做题。

1.廉颇知错就改的品质怎能不值得点赞呢?(改为陈述句)___________________________________________________2.小妹妹太机智,太可爱了,妈妈让她买冰激淋。

(改为双重否定句)___________________________________________________3.____你知道吗____妈妈说_____咱们的邻居生病了_____ (加标点)4.________中国现在是世界第二大经济体,_______我应该保持清醒的头脑。

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