2019年地理双向细目表
2018-2019年高考全国卷123地理双向细目表
4
第
三组
6
4
考查交通运输线路的区位因素和交
通运输布局的变化
考查考生获取和解读地理信息、 调动和运用地理知识的能 力。 蕴含了综合思维、 区域认知和地理实践力的学科素 养
4
8
4
第
四 组
9
4
考查河流地貌的发育和河流的水文
特征及其影响因素
考查考生获取和解读地理信息、 调动和运用地理知识、 论 证和探讨地理问题的能力 。蕴含了区域认知、 综合思维 的学科素养。
2
4
3
4
第
组
4
4
考查区域人口问题 人口迁移对经济发展的影响
考查考生获取和解读地理信息、 调动和运用地理知识
的能力。蕴含了综合思维和区域认知的学科素养
5
4
第
三组
6
4
考查河流地貌的形成 流水作用及其表现 内外力作用及其表现 （河流阶地的形成）
考查考生获取和解读地理信息、 调动和运用地理知识 的能力。 蕴含了综合思维的学科素养
考查获取和解读地理信息、 描述和阐释地理事物的能 力。蕴含了区域认知、综合思维的学科素养。
36（2）
6
36（3）
6
36（4）
4
37（1）
6
考查区域自然地理特征（地理环境的整 体性），区域水平衡，盐度的影响因素 和人类活动对自然地理环境的影响
考查了考生获取和解读地理信息、 调动和运用地理知 识、描述和阐释地理事物、 论证和探讨地理问题的能 力 。蕴含了综合思维、区域认知的学科素养
10
4
11
4
非选择题
36（1）
8
考查工业区位因素，影响市场规模 大小的因素和产业转移对转出地的 影响
地理高考双向细目表
4、★四年来地理高考考过一次的考纲条目；
5、△四年来地理高考从未考过的考纲条目。
4
土地利用类型
√
√
简答题
6
渔业资源
√
√
★★重大自然灾害发生的主要原因与危害
选择题
4
地质灾害判断
√
填空题
4
地质灾害（火山、地震）
√
人文地理
人口与城市
★★★不同人口增长模式的主要特点与地区分布
选择题
4
人口数量与经济总量
√
选择题
4
老年化
√
选择题
4
人口指标
√
★★人口迁移的主要原因
选择题
4
人口净迁移
√
选择题
4
简答题
9
工业练习（产业链）
√
选择题
4
工业联系（汽车产业链）
√
选择题
4
汽车服务业布局区位因素
√
简答题
6
意大利工业布局区位因素
√
填空题
6
工业布局与其区位因素
√
△农业或工业生产活动对地理环境的影响
△生产活动中地域联系的重要性和主要方式
★★交通运输方式和布局的变化对聚落空间形态和商业网点布局的影响
选择题
4
交通对工业布局的影响
人口迁移
√
选择题
4
人口迁移
√
△环境承载力与人口合理容量的区别
★城市的空间结构与其形成原因
选择题
4
城市空间结构与其形成原因
√
√
填空题
4
城市空间结构与其形成原因
2019最新高考地理必考知识双向细目表.
2019最新高考地理必考知识双向细目表（没有识记，就不能有理解；没有理解，就难以应用。
）分类序号知识点内容能力层次识记理解应用必修I 宇宙中的地球1 地球所处的宇宙环境√2地球是太阳系中一颗既普通又特殊的行星√3 太阳对地球的影响√4 地球运动的地理意义√自然环境中的物质运动和能量交换5 地壳物质循环√6 地表形态变化的内、外力因素√7 大气受热过程√8全球气压带、风带的分布、移动规律及其对气候的影响√9锋面、低压、高压等天气系统的特点√1 0 水循环的过程和主要环节，水循环的地理意义√1 1 世界洋流分布规律，洋流对地理环境的影响√自然环境的整体性和差异性12自然地理要素在地理环境形成和演变中的作用√13地理环境各要素的相互作用，地理环境的整体性√14地理环境的地域分异规律√自然环境对人类活动的影响15地表形态对聚落及交通线路分布的影响√16全球气候变化对人类活动的影响√17自然资源对人类生存与发展的意义√18自然灾害发生的主要原因及危害√人口与城市19不同人口增长模式的主要特点及地区分布√2人口迁移的主要原因√必修II21环境承载力与人口合理容量的区别√22城市的空间结构及其形成原因√23不同规模城市服务功能的差异√24城市化的过程和特点√25城市化对地理环境的影响√26地域文化对人口或城市的影响√生产活动与地域联系27农业区位因素√28主要农业地域类型的特点及其形成条件√29工业区位因素√3工业地域的形成条件与发展特点√3 1 农业或工业生产活动对地理环境的影响√3 2 生产活动中地域联系的重要性和主要方式√3 3 交通运输方式和布局的变化对聚落空间形态和商业网点布局的影响√3 4 交通运输方式和布局的变化对商业网点布局的影响√人类与地理环境的协调发展35人地关系思想的历史演变√36人类所面临的主要环境问题√37可持续发展的基本内涵√38协调人地关系的主要途径√39走可持续发展之路√必修区域地理环境与人4区域的含义√Ⅲ类活动41 不同区域自然环境、人类活动的差异√4 2 不同发展阶段地理环境对人类生产和生活方式的影响√4 3 产业转移和资源跨区域调配对区域地理环境的影响√区域可持续发展44区域存在的环境与发展问题及其产生的危害，以及有关的治理保护措施√45流域开发的地理条件，开发建设的基本内容，综合治理的对策措施√46区域农业生产的条件、布局特点、问题，农业持续发展的方法与途径√47区域能源、矿产资源的开发与区域可持续发展的关系√48区域工业化和城市化的推进过程，产生的主要问题及解决措施√地理信息技术的应用49数字地球的含义√5遥感(RS)在资源普查、环境和灾害√0 监测中的应用5 1 全球定位系统(GPS)在定位导航中的应用√5 2 地理信息系统(GIS)在城市管理中的功能√选考一旅游地理旅游资源的类型与分布53旅游资源的内涵；旅游资源的多样性√54自然旅游资源与人文旅游资源的区别√55进入“世界文化与自然遗产”名录的重要意义√旅游资源的综合评价56中外著名旅游景区的景观特点及其形成原因√57旅游资源开发条件评价的基本内容√58评价旅游资源的开发条件√旅游规划与旅游活动的设计59旅游景区的基本要素及其影响√6对旅游景区的景点、交通和服务设施进行规划√6 1 收集旅游信息，确定旅游点，选择合理的旅游路线√旅游与区域发展62旅游业的发展对社会、经济、文化的作用√63旅游与景区建设对地理环境的影响√64旅游开发过程中的环境保护措施√选考二环境保护环境与环境问题73环境问题产生的主要原因及危害√74当前人类所面临的主要环境问题√资源问题与资源的利用和保护75资源问题及其产生的原因√76人类对可再生资源不合理利用造成的问题，以及保护、合理利用的成功经验√生态环境问题与生态环境保护77生态环境问题的成因及其形成的一般过程√78生态环境保护的主要措施及其作用√环境污染7环境污染形成的原因、过程及危√与防治9 害8 0 环境污染防治的主要措施√环境管理81环境管理的基本内容和主要手段√82当前全球环境问题的管理；个人在环境保护中的作用√附2016年全国卷1双项细目表年份题号分值难度相关知识中心问题主题能力要求2 0 1 6年全国乙卷1 4 易工业区位陶瓷产业20世纪80年代以来景德镇与广东佛山陶瓷产业变化（文字信息）获取有效文字信息和调动地理知识的能力2 4 易产业转移3 4 易产业转移4 4 中城市空间结构城市20世纪50年代以来，能够从文字材料获取有用地理信息，分析Ⅰ和城市规划地域荷兰的兰斯塔德地区的空间规划（文字信息）荷兰兰斯塔德地区城市空间规划所起作用5 4 易城市体系6 4 易城市空间结构7 4 易堆积地貌形成条件和过程贝壳堤渤海湾沿岸某地区贝壳堤的分布（文字与区域分布图）能够快速、全面、准确地获取图文信息，解读与分析地表形态的变化及外力作用8 4 难9 4 易1 0 4 难山地垂直地带性分异规律土壤中磷累积量四川西部某山地东坡土壤中磷累积量的垂直变化（文字与坐标统计图）准确读取图文信息，分析地理环境的垂直地域分异规律。
2018-2019两年高考地理知识点双向细目表
知识体系与考点
考频
试题年份及考试题号
19年
18年
I卷
II卷
卷
I卷
II卷
卷
1、地图基础知识
37-1
1-1、等值线图类
高
4,5
36-1
1-2、统计图类
高
4
1-3、统计表类
1-4、变式图表类
中
2地球运动
2-1、时间计算及日期变更
高
6
2-2、日出日落方位的应用
低
9、农业生产与区域经济发展
9-1、农业区位因素
高
36(3)
9-2、农业地域类型
9-3、农业生产条件的评价
中
3.4
9-4、区域农业的可持续发展
高
36(4)
9-5、某种农(动)作物生产条件的评价
高
9-6、农业生产条件的改善
中
9-7、农业生产对地理环境的影响
高
9-8、农业产业转移
中
9-9、“三农”问题
10、工业生产与区域经济发展
中
10,
2-3、昼夜长短变化规律应用
低
2-4、正午太阳高度变化规律
低
3、地球上的大气
3-1、大气的热力过程原理
中
6
3-2、大气的水平运动----风
低
7
37-4
3-3、气压带和风带分布规律
低
3-4、天气特征---温、水的影响因素
高
8
3-5、锋面天气系统
低
37-2,37-3
3-6、高、低气压系统
低
37-1
10-1、工业的区位因素
关于地理高考出题双向细目表
天气：锋面、低压、高压等天气系统的特点；灾害性天气：春寒、伏旱、洪涝、寒潮、台风、低温冻害、沙尘暴、连阴雨等。天气形势图；高低气压判断；风向判断；常见天气符号；降水类型。
气候：形成因素、成因、分布、特点、影响；中国气候图、世界气候图；非地带性气候；
必
修
一
自
然
地
理
宇宙中
的地球
地球所处的宇宙环境。
地球是太阳系中一颗既普通又特殊的行星。
太阳对地球的影响：太阳辐射（分布）、太阳活动
地球运动的地理意义：自转图、公转图、日照图；近日点、远日点；时间问题、太阳高度规律、昼夜长短变化规律；一线（晨昏线）四点（赤道与晨昏线交点，与晨昏线相切点）；太阳光与晨昏线垂直；
交通运输方式和布局的变化对聚落空间形态和商业网点布局的影响。
人类与地理环境的协调发展
人地关系思想的历史演变
人类所面临的主要环境问题
可持续发展的基本内涵，协调人地关系的主要途径
走可持续发展之路：生态农业、循环经济
区
域
可
持
续
发
展
区域地理环境与人类活动
区域的含义、划分
不同区域自然环境、人类活动的差异
不同发展阶段地理环境对人类生产和生活方式的影响
全球气候变化对自然环境和人类活动的影响：气候变化导致气温降水（极端气候事件）、地形、土壤、生物、河湖、海岸线等变化；同时影响生产、生活。辩证看待气候变化。
自然资源对人类生存与发展的意义：中国世界自然资源分类；分布；作用（工农业区位）；跨区域调配。
自然灾害发生的主要原因及危害：分类、危害、措施
人口与城市
不同规模城市服务功能的差异
2020届福建高中地理会考双向细目表(2017-2019)
能源资源的开发——山西
√
191选19、20、21；186综31；181综31；176选21、22；171综32（1）；
27
流域的综合开发——田纳西河，红水河
√
经济发展
176选19、20；171选22、23；
8
农业的发展——东北
√
196选23、24；191综30（1）；181综32（1）；176选23、24；
城市主要功能区及选择
√
城市地域结构及影响因素
不同规模城市服务功能的差异
191综30（2）；186综29；181选10、16、17；176选17；
17
不同城市等级的服务功能
√
城市化
191综30（3）；181选11；
4
城市化标志、动力及意义
√
196选13、14；171选10；
6
城市化进程及问题（发达与发展中）
13
水循环的过程和环节
√
大规模的海水运动
196选6；191选5；186选5；176选4；171选8；
10
洋流的流向和性质
√
191选6；186选6；181选7；176选5；
8
洋流的影响
√
水资源的合理利用
196综27（3）
2
从开源和节流两方面利用水资源
√
4地表形态的塑造
营造地表形态的力量
191选7、8；191综28（2）
14
人口问题，人口自然增长及增长模式
√
人口的空间变化
196选11、12；176选12、13；171选11；
10
人口迁移及影响因素
√
人口的合理容量
176选16；171选14；
完整word版,20182019两年高考地理知识点双向细目表
2014-2018 课标卷高考题解析表(全国 I、II、 III卷地理学科 )知识系统与考考频试题年份及考试题号点19 年18 年I 卷II 卷III 卷I 卷II 卷III 卷1、地图基础知识37-11-1、等值线图类高4,536-1 1-2、统计图类高41-3、统计表类1-4、变式图表类中2 地球运动2-1、时间计算及日期变高6更2-2、日出日落方向的应中10,用2-3、昼夜长短变化规律低应用2-4、正午太阳高度变化低规律3、地球上的大气3-1、大气的热力过程原中6理3-2、大气的水平运动 ----低737-4风3-3、气压带细风带分布低规律3-4、天气特点 --- 温、水高8的影响要素3-5、锋面天气系统低37-2,37-3 3-6、高、低气压系统低37-137-13-7、天气对其他自然地理要素的影响3-8、天气对其他人文地9.10,11理要素的影响3-9、天气变化对其他要中36-1素的影响3-10、天气种类、天气特中2,9,36-1征4、地球上的水4-1、水循环的环节及意高37-2义4-2、人类对水循环的影高9响4-3、河流 / 湖泊的水文特高7,107,8征4-4、影响水文特点的因素4-5、流水地貌4-6、流域的综合开发、治理及议论4-7、河流对其他地理要素的影响4-8、洋流及其影响5、地表形态5-1、外力作用与地貌5-2、内、外力共同作用与地貌5-3、地形特点5-4、地形种类及对其他要素的影响6、地理环境的整理性与差异性6-1、自然地理环境的整体性6-2、自然地理环境的差异性6-3、水平川划分异规律6-4、垂直地域分异规律6-5、非地带性规律7、自然环境对人类活动的影响7-1、地形对聚落及交通线分布的影响7-2、资源对人类生计与发展的影响8、人口与城市8-1、人口数量的变化8-2、人口时间的变化8-3、人口空间的变化8-4、人口迁移与城市化8-5、城市里位要素8-6、城市的功能和功能分区及城市等级8-7、城市化过程中对地理环境的影响9、农业生产与地域经济发展9-1、农业区位要素9-2、农业地域种类9-3、农业生产条件的评价高37(3)11高937(1)(2)高37-4高6,低高中8,5低高36(1)(2)37-2,336-1高37(1)(2)(3)(4).447中高11高中高4低4低4低512336(1)高中4低高36(3)中9-4、地域农业的可连续发展9-5、某种农 (动 )作物生产条件的议论9-6、农业生产条件的改善9-7、农业生产对地理环境的影响9-8、农业产业转移9-9、“三农”问题10、工业生产与地域经济发展10-1、工业的区位要素10-2、工业的集聚与分别10-3、工业地域10-4、工业生产条件的评价10-5、工业生产的主导要素和限制性要素10-6、工业生产对地理环境的影响10-7、工业化与城市化发展10-8、工业产业转移10-9、工业的可连续发展10-10、地域工业与农业的联系11、人类活动的地域联系 ----交通运输11-1 现代交通运输方式的特点及选择11-2、交通运输线的区位11-3、交通运输点的区位11-4、交通运输区位要素的议论11-5、交通运输对人类活动影响11-6、现代交通运输对经济发展的影响12、地域可连续发展12-1、地域生态环境问题与治理、保护12-2、地域资源开发与经济发展高36(4)高中高中高1． 36(1)36(2)1,2,336-11,3,36-2(3)(4)高236-236-2高36.(2)(3)中高1,2,3中36-3高36-3中36-1高79,低中低低37512-3、地域森林资源生态环境效益12-4、地域矿产资源的开发与保护12-5、地域经济发展中的问题及解决措施13、世界地理13-1、世界十三区的地域认知能力13-2、八个主要国家的自然和人文的比较13-3、世界冷避、人迹罕至的地域13-4、一带一路沿线的重要地域14、中国地理14-1、中国地域的认知能力14-2、中国地理的实践能力14-3、中国典型的小尺度地域14-4、中国四大区的自然、人文比较14-5、中国的自然灾害多发区的环境特点14-6、自然灾害的对付方法和应急措施15、旅游地理15-1、旅游开发条件的评价15-2、旅游规划与旅游活动设计15-3、旅游与景区建设对地理环境的影响16、环境保护16-1、水污染及成因、危害及防治措施16-2、大气污染的危害及其防治16-3、可再生资源和新能源的开发利用16-4、湿地及其保护16-5、生物多样性保护16-6、生态环境破坏与恢复和保护低低33,36-3高2,9,36-2高中36-4高3,5,11,中52,3,中高低37-4高4343434343中中43中高44中高37-14444高444437-3。
2019—2020学年第一学期期末高二地理 试卷命制双向细目表
序号
考查知识点
分值 识记
认知目标 理解 应用
综合
题型
题号
1
东北农业
3
√
√
选择题 1—2
2
珠三角工业化与城市 化
3
√
√
选择题 3—4
3
西气东输
3
√
√
选择题 5—6
4
产业转移
3
√
√
选择题 7—8
5
经纬网应用
3
√
√
√ 选择题 9—10
6
比例尺应用
3
√
√
√ 选择题 11—12
7
等高线判读
3
√
√
选择题 13—14
8
等高线应用
3
√
√
√ 选择题 15—16
9
世界海陆
3
√
√
选择题 17—18
10
气温与降水
3
√
√
√ 选择题 19—20
11
气候判读
3
√
√
√ 选择题 21—22
12
东亚自然地理
3
√
√
13
日本地理特征
3
√
√
14 东南亚自然地理
3
√
√
选择题 39—40
21
区域经济发展
14
√
√
√ 综合题
41
22
亚洲区域地理
16
√
√
√ 综合题
42
23 旅游地理（选做） 10
√
初中地理双向细目表
初中地理双向细目表
一、地理知识
1.1 自然地理
- 地球的构造与运动
- 地球表面的地貌
- 大气层与天气
- 水资源与水循环
- 生物与生态系统
1.2 人文地理
- 人口地理
- 城市与城市化
- 农业与农村地理
- 工业与工业地理
- 交通与运输
二、地理技能
2.1 观察和描述技能
- 用地图和图表表示地理现象- 描述地理特征和变化
2.2 分析和解释技能
- 分析地理数据和统计结果- 解释地理现象和关系
2.3 探究和创新技能
- 进行地理实地考察
- 运用地理知识解决问题
三、地理意识
3.1 社会与环境意识
- 理解社会与环境相互关系- 关注环境保护和可持续发展
3.2 地域与文化意识
- 了解不同地域的文化特点
- 尊重和欣赏地域多样性
3.3 全球视野与国际理解
- 关注全球地理问题
- 培养国际交流与合作意识
四、课程要求
- 研究地理相关知识和技能
- 培养地理意识和创新思维
- 培养地理研究兴趣和乐趣
五、评价标准
- 参与课堂讨论和活动
- 完成作业和实验报告
- 考试成绩和综合评价
以上为初中地理双向细目表，旨在帮助学生系统学习地理知识，培养地理技能，提高地理意识和创新思维。
学生在学习过程中应按
照课程要求进行学习和评估，以达到评价标准。
学习地理有助于拓
宽视野，了解世界，培养独立思考和解决问题的能力。
双向细目表统领高三地理复习的教学实践研究
2020年第12期备考纵览高中新课程的实施带来了新的高考模式，地理学科在新高考中要以等级赋分计入总分，这就要求高三地理复习必须在有限的时间内提高学生的应考能力。
因此，教师不仅要把握好复习内容的精准度、深度、难度和广度，而且还要对高考方向做出准确的预测和判断，以便在课堂练习和模拟试卷的编制上能控制好命题的难度、效度和区分度，并且对复习质量做出正确的评价，及时调整复习策略。
坚持用双向细目表来统领高三复习，可以科学、规范并高效地解决以上问题，事半功倍地达到复习效果。
一、双向细目表的制定及意义双向细目表是在命题中经常使用的工具，笔者利用它的作用和功效，将其延伸到高三复习中进行运用。
在高三复习前研究课程标准、教材内容等资料制定高考考点双向细目表（表1），然后再研究近年江苏高考卷，制定近年高考试卷的双向细目表（表2），将这几张总表加上后面介绍的课堂上运用的细化的双向细目表来统领高三复习，可在教、学、考之间建立紧密的连接，如果应用得当，定会产生积极的效应。
双向细目表统领高三地理复习的教学实践研究王婧（淮阴师范学院附属中学，江苏淮安223001）摘要：地理学科在新高考中的地位发生了巨大变化，以等级赋分计入总分，对高三地理复习提出新的要求。
用双向细目表统领高三复习，可提高复习的效率和质量。
文章分析了双向细目表的制定及意义，阐述了它在一轮复习、二轮复习、试卷讲评课、考前回归四个阶段中的具体实施办法。
关键词：双向细目表；高考；地理复习表1高考考点双向细目表（部分）分类必修I……宇宙中的地球自然环境中的物质运动和能量交换……序号1234567891011……考点内容地球所处的宇宙环境地球是太阳系中一颗既普通又特殊的行星太阳对地球的影响地球运动的地理意义地壳物质循环地表形态变化的内、外力因素大气受热过程全球气压带、风带的分布、移动规律及其对气候的影响锋面、低压、高压等天气系统的特点水循环的过程和主要环节，水循环的地理意义世界洋流分布规律，洋流对地理环境的影响……低频率选择……综合……中频率选择√√√√√……综合……高频率选择√√√√√√……综合……表22019年江苏高考地理试卷双向细目表（部分）考题1 2 345……考点地球公转与昼夜长短的变化太阳视运动内力作用与地表形态外力作用与地表形态等高线地形图……题型选择题选择题选择题选择题选择题……分值22222……难度中中中难中……命题情境雾灵山部分日期的日出、日落时刻野外地质考察图片地形与建筑物的布局……方法技巧昼夜长短的判读日出、日落、正午太阳方位的判读地质剖面图的判读等高线地形图的判读……素养体现综合思维、区域认知地理实践力、综合思维地理实践力……332020年第12期备考纵览第一，双向细目表体现了要素的综合、时空的综合，制定双向细目表本身也是一个综合思维的过程。
2018-2019年高考全国卷123地理双向细目表
10
考查了芦苇的生态功能及人类活动
对地理环境的影响
考查了获取和解读地理信息的能力，蕴含了人地协调观 的学科素养。
题 型
题号
分 值
考查知识点
考查能力点
选择题
第
组
1
4
新兴工业的区位优势
考查获取和解读地理信息、调动和运用地理知识的 能力，蕴含了区域认知的学科素养。
2
4
区域气候差异
第
组
3
4
不同城市等级的特点和工业的区位
考查考生获取和解读地理信息、 调动和运用地理知识、 的 能力。蕴含了区域认知和综合思维的学科素养
5
4
第
三组
6
4
考查了全球变暖对地理环境的影响 （西伯利亚气候变化对人类活动的 影响）
考查考生获取和解读地理信息、 调动和运用地理知识的能 力。 蕴含了综合思维、 区域认知和地理实践力的学科素 养
7
4
8
4
第
题 型
题号
分 值
考查知识点
考查能力点和学科素养
考查目的
选择题
第
组
1
4
考查工业区位因素，工业集聚和区
域经济发展
主要考查考生获取和解读地理信息、 调动和运用地理知识
的能力。蕴含了综合思维、人地协调观的学科素养
2
4
3
4
第
组
4
4
考查人口金字塔的判读和人口迁移
对迁入地的影响
考查考生获取和解读地理信息、 调动和运用地理知识、 论 证和探讨地理问题的能力。 蕴含了区域认知和综合思维的 学科素养
37（2）
6
37（3）
6
地理双向细目表1
册数
单元
题号
分值
试卷结构
难易成度
选择
填空
连线
读图
材料分析
易
中
难
自编
七．上
1--2
1
1分
●
●
自编
七．上
1—1
2
1分
●
●
自编
七．上
1—2
3
1分
●
●
自编
七．上
1—2
4
1分
●
●
自编
七．上
1—3
5
1分
●
●
自编
七．上
1—3
6
1分
●
●
自编
七．上
1—3
7
1分
●
●
自编
七．上
1—3
8
1分
●
●
自编
七．上
3—2
9
1分
2分
●
●
自编
八．下
9
46
1分
●
●
自编
七．下
8—2
47
5分
●
●
自编
七．上
2--1
48
10分
●
●（9）
●（1）
自编
七．下
9—1
49
5分
●
●（4）
●（1）
改编
八．下
5
50
15分
●
●（7）
●（7）
●（1）
自编
八．上
2—3
51
5分
●
●（4）
●（1）
自编
乡土525分●来自●（4）●（1）
成都石室中学高2019届10月份同步月考-地理双向细目表
选择题
10
2
0.65
√
降水类型判读
选择题
11
2
0.50
√
材料题
材料题
36
22
0.55
√
56%
材料题
37
24
0.70
√
旅游地理
43
10
0.55
√
环境保护
44
0
总计
100
0.65
100%
说明：
1、使用命题双向细目表的目的：提高试题质量，强化考试的针对性和有效性，提高教学成绩；
2、命题双向细目表的填写根据课程标准、考试大纲的要求进行。
应用
权重比例%
经纬网
选择题
1
2
0.55
√
44%
气温年较差
选择题
2
2
0.50
√
三圈环流
选择题
3
2
0.80
√
气候、洋流
选择题
4
2
0.70
√
时间计算
选择题
5
2பைடு நூலகம்
0.70
√
水文特点
选择题
6
2
0.80
√
水文成因
选择题
7
2
0.80
√
径流变化与环境
选择题
8
2
0.75
√
地质构造、地貌判读
选择题
9
2
0.80
√
等高线、河流侵蚀
成都石室中学高2019届10月份同步月考
地理试题双向细目表
地理学科基础知识双向细目表(2)
√
AB
中
1
23.能够用简洁的语言表述各种水循环的过程，熟记水循环具体环节及地理意义。
√
√
B
难
1
24.河流水的各种补给形式及特点
√
AB
难
3
25.洋流概念和性质分类，明确洋流形成的主要因素及分布规律。对地理环境的影响
√
√
A
中
0
26.了解水资源的概念，理解降水量、平均径流总量与水资源数量的关系
√
√
A
易
1
中
4
17.气候类型的判读及影响气候的因素
√
√
AB
难
7
18.锋面及锋面系统的特点及对天气的影响
√
√
AB
中
1
19.低压、高压系统的特点及对天气的影响
√
√
A
难
2
20.能够理解全球变暖的可能影响。
√
A
中
0
21.掌握由于气候变化要采取的适应对策
√
√
A
易
0
22.掌握陆地上各种水体之间具有水源相互补给的关系及影响。
识记
理解
掌握
综合
题型
预设难度
五年频率
73.读能源区域分布图，分析能源资源的开发条件，存在问题及解决措施
√
B
中
0
74.根据能源资源优势，联系交通、工业生产、社会因素等分析能源基地的建设和发展
√
B
中
1
75.读流域分布图，分析流域开发的自然背景
√
√
B
中
0
76.分析判断河流流域的早期开发及其后果，开发利用过程中出现的问题，提出进一步开展流域的77.综合开发利用的措施与建议
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能力要求
易
中难Biblioteka 识记 理解 掌握 综合 过程与方法 情感态度与价值观
√
√√
√
√√
√
√√
√
√
√√√
√
√√
√√√√
√√
√
√
√√√
√
√
√
√√√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
13 12
土地利用类型、耕地的分布规律及成因、水土流失成因
√√√√
√
14 6 塔里木盆地的城市分布及发展条件、西北地区瓜果甜的原因 √ √ √ √
√
√
15
8
气温、降水的数据统计，影响气温的因素、水能资源发展的 条件
√
√
√
√
√
√
合计 15 50
2019年中考地理考试题双向细目表
难易程度
题型 题号 分值
1
2
2
2
3
2
4
2
5
2
6
2
7
2
8
2
9
2
10 2
11 2
12 2
知识目标
区域位置及气候的分布 海峡、运河的位置
国家轮廓的识别及自然、人文条件 中国行政区轮廓的识别、简称、行政中心
各行政区中自然条件 行政区所属的地理区域 长江三角洲地区与内蒙古工业区的工业发展对比