无机盐和水对植物生长作用
无机盐对植物生长的作用
无机盐对植物生长的作用
无机盐是植物生长、发育和生长离不开的元素。
可以为植物提供各种必需的营养。
这类物质中最重要的主要是硝酸盐，磷酸盐，氯酸盐，钙镁铝离子活力水平都很高。
这些无机盐有利于植物的发育，对植物生长具有重要作用。
一方面，无机盐可以改变植物的内质，促进其建立正常的有机分子结构，控制植物的物质合成和代谢，促进植物的生长发育。
此外，无机盐还可以通过改变植物的细胞结构，增加植物的光合作用，增加植物吸收营养成分的能力来促进植物生长。
无机盐也会影响植物根部的发育，通过改变根系结构以及对土壤性质的修饰，从而向植株供应水分和养分，保证植物的正常生长发育。
同时，无机盐还能改变土壤的结构，增加其吸附水分和养分的能力，增加土壤的通透性，保证植物的正常生长。
此外，无机盐也有利于植物的免疫力的提高。
有的无机盐能够抑制病菌的生长，防止病菌对植物的侵害，保护植物免受病害的侵袭，提高植物的抵抗病害的能力，从而促进植物的生长发育。
总之，无机盐对植物的生长发育至关重要。
正确的运用可以改善植物的生长，提高其抗病能力，减少病虫害，从而推动植物的生长和发育。
举例说明植物生长需要的主要无机盐及其作用
4.在菜市场里卖青菜的人总是过一段时间往青菜上洒一 些水,是为了( A ) A.使青菜有足够的水分,能够比较硬挺新鲜 B.洒水可以作为装饰点缀 C.洒水可以把菜叶洗干净 D.洒水有利于植物进行光合作用
5．当土壤溶液浓度_小__于____根毛的细胞液浓度时，根毛 就吸水；当土壤溶液浓度_大__于___根毛的细胞液浓度时， 根毛就失水，这就是给植物施肥过多会出现“__烧__苗__”_现 象的原因。
6.要使马铃薯和甘薯高产应当注意使用哪种无机盐
（C ）
A.含氮无机盐
B.含磷无机盐
C.含钾无机盐
D.含硼无机盐
7.下列哪种植物需要较多含氮的无机盐（ C ）Leabharlann A.马铃薯B.花生
C.青菜
D.小麦
8.下列哪项不是含磷的无机盐在植物生活中的作用
( B)
A.促进幼苗开花
B.促进淀粉的形成和运输
C.促进果实的提早成熟 D.促进种子的提早成熟
植物生长需要无机盐
有收无收在于 水，收多收少
在于肥!
植物的生长需要无机盐，哪些是必需的？
除去后仍 正常
非必需！
根对无机盐的吸收
土壤中有多种无机盐成分，植物需要量 最大的是含氮、磷、钾的无机盐。 要使植物生长得好，就要适时适量地给 土壤施用肥料。
氮肥：促进细胞的分裂和生长，使枝叶长得繁茂 含氮的无机盐对植物生长的影响
细胞
外溶
细
细
液中
胞
胞
的水
壁
膜
分
细
细
胞
胞
质
液
解释生活现象 如图所示的植物由于施肥过多引起了“烧苗”，请解释 这种现象。
当土壤溶液浓度大于根细胞的细胞液浓度时，根细胞失 水，出现“烧苗”现象。
有收无收在于水收多收少在于肥这说明植物生长需要,收多收少在于肥的生理生态学意义
有收无收在于水收多收少在于肥这说明植物生长需要，收多收少在于肥的生理生态学意义有收无收在于水、收多收少在于肥说明植物生长需要水和无机盐。
植物的生活需要水，水是植物体的重要组成成分。
水具有很高的汽化热和比热，又有较高的导热性，因此水在植物体内可以不断流动进行叶面蒸腾。
水也是植物体与周围环境相互联系的重要纽带，它是生命发生的环境，也是生命发展的条件。
一、有收无收在于水收多收少在于肥这说明植物生长需要1、有收无收在于水、收多收少在于肥这说明植物生长需要水和无机盐。
植物的生活需要水，水是植物体一个很重要的最初部分，当植物体内水分充足时，植株才能保持直立的姿态，叶片才能舒展，这样也有利于光合作用，提高产量。
2、水既有很高的汽化热和比热，又有很高的导热性，因此水在植物体内可以不断流动进行叶面蒸腾，而且水能够顺利地散发叶片所吸收的热量，就算植物在炎夏强烈的光照下，也不会被阳光灼伤。
3、水也是植物与周围环境相互联系的一条重要纽带。
它既是生命发生的环境，也是生命发展的条件。
植物的水分代谢一旦失去平衡，就会打乱植物的正常生理活动，严重时会导致植物死亡。
二、收多收少在于肥的生理生态学意义1、收多收少在于肥的生理生态学意义是说明了植物在生长时需要多种无机盐。
无机盐一定要溶解在水中才能被植物吸收利用，植物需要量最大的无机盐是含氮、含磷、含钾的无机盐，施肥的目的主要是提供植物生长必需的无机盐。
2、氮肥作用：使作物的茎、叶生长茂盛，导致叶色浓绿。
钾肥的作用：使作物生长旺盛，茎秆粗硬，增强病虫害和倒伏的能力，促进糖分和淀粉生成。
磷肥的作用：使作物根系发达，增强抗寒抗旱能力，而且能使作物提早成熟，穗粒增多。
3、当植株缺少无机盐就会变得矮小瘦弱，叶片发黄，严重时叶脉呈淡棕色。
而且植株的茎杆会很软弱，容易倒伏，叶片的边缘和尖端呈褐色，并逐渐焦枯。
植物对有些无机盐的需要量十分微小，但它们在植物的生活中却同样起着十分重要的作用。
探究无机盐对植物生长发育的作用
探究无机盐对植物生长发育的作用
无机盐是植物生长发育必不可少的营养元素，它们在植物体内扮演着重要的角色。
下面我们将从以下几个方面探究无机盐对植物生长发育的作用。
一、氮素
氮素是植物生长发育所需的主要无机元素之一。
它是构成植物蛋白质、核酸、叶绿素等生物大分子的重要组成部分。
氮素的缺乏会导致植物生长缓慢、叶片黄化、根系发育不良等现象。
因此，氮素是植物生长发育中不可或缺的元素。
二、磷素
磷素是植物生长发育所需的另一个重要无机元素。
它是构成植物DNA、RNA等核酸分子的组成部分，同时也是ATP分子的重要组成部分。
磷素的缺乏会导致植物生长缓慢、叶片变小、根系发育不良等现象。
因此，磷素也是植物生长发育中不可或缺的元素。
三、钾素
钾素是植物生长发育所需的第三个重要无机元素。
它是调节植物体内水分平衡、维持细胞渗透压的重要元素。
钾素的缺乏会导致植物生长缓慢、叶片边缘枯黄、
果实变小等现象。
因此，钾素也是植物生长发育中不可或缺的元素。
四、镁素
镁素是植物生长发育所需的第四个重要无机元素。
它是叶绿素分子的重要组成部分，同时也是调节植物体内酶活性的重要元素。
镁素的缺乏会导致植物叶片黄化、生长缓慢等现象。
因此，镁素也是植物生长发育中不可或缺的元素。
总之，无机盐对植物生长发育有着重要的作用。
不同的无机元素在植物体内扮演着不同的角色，缺乏任何一种无机元素都会导致植物生长发育不良。
因此，在植物生长过程中，合理地施用无机肥料，保证植物体内无机元素的充足供应，对于提高植物产量和品质具有重要意义。
初中科学培优讲义(word版 含答案)专题04 无机盐和水对植物生长的作用(解析版)
专题04无机盐和水对植物生长的作用课题1思维导图自主学习课题2考点管理明确考点分归类探究1、看图指认绿色植物根、茎、叶的结构悟透各类题型1．根：根尖由根冠、分生区、伸长区、根毛区组成。
根毛区是植物吸水最主要的部位。
2．茎：茎由树皮、形成层、木质部、髓等组成。
树皮具有保护作用，其中韧皮部中有输导有机物的筛管。
有机物在叶中形成后，在茎的树皮中由上而下地运输。
木质部中有输导水分和无机盐的导管。
水分和无机盐在茎中央的导管中自下而上地向枝端运输。
3．叶：叶片由叶表皮、叶肉、叶脉组成。
表皮上有半月形的保卫细胞，保卫细胞中间的小孔是气孔。
如图是叶片结构示意图，a指的是叶脉，有输导和支持作用；b指的是表皮，有保护作用；c指的是叶肉，有制造和贮藏营养的作用。
表皮：表皮无色透明，不含叶绿体，有不易透水的角质层。
表皮上的两个保卫细胞（含叶绿体）之间的空隙叫气孔。
气孔是叶片与外界气体交换和水分蒸腾的窗口。
双子叶植物：维管形成层的活动：双子叶植物根的次生结构从向内依次为：周皮——木栓层、木栓形成层、栓内层。
韧皮部——初生韧皮部、次生韧皮部。
形成层——向内形成次生木质部(多),向外形成次生韧皮部(少)。
木质部——次生木质部、初生木质部。
单子叶植物：例题选讲1（2022•连山区校级模拟）常言道“根深才能叶茂”。
如图是根尖结构示意图，下列说法不正确的是（）A．区域③比区域②的细胞体积变大、变长，这是细胞分化的结果B．根的生长主要依靠区域②和区域③C．区域①具有保护作用D．区域④是吸收水和无机盐的主要部位【答案】A【解答】解：A、区域③比区域②的细胞体积变大、变长，这是细胞生长的结果，A错误。
B、根的生长主要依靠区域②分生区细胞的分裂和区域③伸长区细胞的伸长，B正确。
C、区域①根冠具有保护作用，C正确。
D、区域④成熟区中的细胞出现了分化现象，表皮细胞形成根毛，中间细胞形成导管，是吸收水和无机盐的主要部位，D正确。
故选：A。
变式演练1如图为叶片结构示意图，下列对相关结构和功能叙述不正确的是（）A．①⑤为上皮组织，具有保护作用B．②④为营养组织，能制造营养物质C．③为输导组织，起运输养料的作用D．⑥为气孔，是植物蒸腾失水的“门户”【答案】A【解答】解：A、①⑤为保护组织，作用是保护内部组织，减少体内水分的蒸腾，控制植物与环境的气体交换，而上皮组织是动物细胞中的组织，不会出现在植物细胞中，故符合题意。
绿色植物的生长需要水和无机盐
植物的水和无机盐管理策略
土壤管理
保持土壤良好的排水性和 透气性，有利于植物根系 的生长和吸收水分和无机 盐。
合理施肥
根据植物的需要，选择适 当的肥料，并按照说明书 进行施肥，避免过度施肥 导致烧根。
水分管理
根据植物的种类和生长环 境，确定适当的浇水频率 和量，避免过度浇水导致 根部病害。
05 结论
科学依据。
探讨植物如何适应不同水分和无 机盐环境，提高植物抗逆性。
关注全球气候变化对植物水分和 无机盐吸收的影响，为生态保护
提供参考。
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水能够吸收和释放热量，有助于调 节植物体温，使植物适应环境温度 变化。
水在光合作用中的角色
01
02
03
参与水的光解反应
在光合作用的光反应阶段， 水分子被光能分解成氧气、 电子和能量。
参与碳同化过程
在光合作用的暗反应阶段， 二氧化碳与水反应生成葡 萄糖，水是这一过程的必 要反应物。
维持气孔开度
植物通过气孔进行气体交 换和水分蒸发，水的供应 影响气孔的开度，进而影 响光合作用的效率。
无机盐对植物生长的影响
植物通过根部吸收无机盐，如氮、磷、钾等矿物质，这些无机盐对植物 的生长和发育至关重要。缺乏某些矿物质会导致植物出现营养缺乏症状， 影响生长和产量。
重要性
维持生命活动
保护环境
水和无机盐是维持植物生命活动的基 础，参与植物体内各种生理和生化过 程，保证植物的正常生长和发育。
合理的水和无机盐管理可以减少农业 对环境的负面影响，如土壤侵蚀、水 体污染等，有利于保护生态环境。
提高产量
合理的水和无机盐供应可以提高农作 物的产量，满足人类对食物和其他农 产品日益增长的需求。
第三节植物生长需要水和无机盐教案
第三节植物生长需要水和无机盐教案教学目标：1.理解植物生长需要水和无机盐的重要性；2.了解植物吸取水和无机盐的途径和过程；3.掌握常见的水和无机盐缺乏症状及其对植物生长的影响；4.培养学生的实验观察、分析和解决问题的能力。
教学重点：1.植物吸取水和无机盐的途径和过程；2.水和无机盐的作用及其对植物生长的影响。
教学难点：1.水和无机盐的作用及其对植物生长的影响。
教学准备：实验器材：植物、土壤、无机盐溶液、刷子、显微镜等；教学资料：教科书、教学PPT等；教师准备：掌握相关知识，熟悉实验操作。
教学过程：一、导入（10分钟）1.引入学生，帮助他们回忆上一节课学到的内容，植物生长的必要条件是什么？2.提出新的问题：植物生长需要水和无机盐，你们了解这个问题吗？那么，水和无机盐对植物生长有什么作用？二、知识讲解（20分钟）1.植物吸取水和无机盐的途径和过程：a.植物吸取水的途径：根毛吸水；b.植物吸取无机盐的途径：根毛吸收；c.植物吸水和无机盐的过程：根毛通过渗透作用将水和无机盐吸收进根部，并通过导管组织传输到其他部位。
2.水和无机盐的作用及其对植物生长的影响：a.水的作用：提供植物的生理活动所需的基础；参与光合作用和物质运输等过程；b.无机盐的作用：参与植物体内的代谢活动；维持细胞渗透压；提供植物所需的元素等；c.水和无机盐的缺乏或过多都会影响植物生长，引发各种生理病害。
三、实验操作（30分钟）1.实验目的：观察水和无机盐对植物生长的影响。
2.实验步骤：a.准备实验材料：植物、土壤、无机盐溶液；b.将同样大小的植物分成三组，分别放置在不同条件下：-第一组：正常浇水的土壤；-第二组：不浇水的土壤；-第三组：浇水过多的土壤；c.每天观察并记录植物的生长情况（如高度、叶片颜色等）；d.实验结束后，学生们可以进行观察和讨论，总结实验结果。
四、讨论与总结（20分钟）1.结合实验结果，学生们可以展开讨论：a.水和无机盐的缺乏对植物生长有什么影响？b.水和无机盐的过多对植物生长有什么影响？c.如何合理浇水和供给无机盐，以保证植物的健康生长？2.教师进行总结，回答学生的问题，强化重点。
七年级生物上册3.5.3植物生长需要水和无机盐习题课件新版苏教版20190117314
一
二
二、植物生长需要无机盐
种类 含氮的无机盐 (氮肥) 含磷的无机盐 (磷肥) 含钾的无机盐 (钾肥) 其他无机盐 作用 为植物生活提供 氮 元素,促进细胞的 分裂 和 枝叶长得繁茂
生长 ,使
为植物生活提供 磷 元素,促进幼苗的生长发育、花的开放、
果实 和 种子 的成熟 为植物生活提供 钾 元素,使 茎秆健壮,促进糖类的形成和运
1
2
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2.植物生长需要多种无机盐,其中需要量最多的是含( A.氮、磷、钾的无机盐 B.碳、氢、氧的无机盐 C.钙、铁、锌的无机盐 D.磷、硫、镁的无机盐
)
关闭
A
答案
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3.(2013·江苏盐城)居家生活中,越来越多的人喜欢在阳台庭院中种 植花草果蔬。下列植物中需要多施含氮无机盐的是( ) A.青菜 B.豌豆 C.西红柿 D.兰花
答案
,
关闭
(2)土壤浸出液中含有植物生长所必需的多种无机盐 (3) ,它们一般是由根从 (3)这个实验表明绿色植物生活需要 无机盐 土壤
。
内部文件，请勿外传
关闭
含氮的无机盐促进细胞的分裂和生长,使枝叶长得繁茂,缺乏时植株矮 小瘦弱,叶片发黄,严重时叶脉呈淡棕色;含磷的无机盐促进幼苗的发育 和花的开放,使果实、种子的成熟提早,缺乏时植株特别矮小,叶片呈暗 绿色,并出现紫色;含钾的无机盐使茎秆健壮,促进淀粉(糖类)的形成与 关闭 运输,缺乏时茎秆软弱,容易倒伏,叶片的边缘和尖端呈褐色,并逐渐焦枯。 C 草木灰中有大量的含钾的无机盐。
例题
【例题】下图 A 为水分从土壤中进到根内部的示意图,图 B 为 根细胞处于某种状态。据图回答下列问题。
中考生物考点解读 绿色植物的生活需要水和无机盐
0 1 / 知识梳理 整合提升 02/ 实验探究 素养提升 0 3 / 真题目测 明确方向 0 4 / 知识点对点
PART 01
知识梳理 整合提升
知识点导学 知识点1 绿色植物的生活需要水和无机盐
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1.绿色植物的生活需要水
知识点2 植物对水分和无机盐的吸收和运输
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典题5假设一株白菜的根毛细胞液的浓度为10%，
那么这株白菜的根毛细胞将能够从下列哪种土壤溶
液中吸收水分？（ A ）
A.5% B.10%
C.15%
D.20%
知识点2 植物对水分和无机盐的吸收和运输
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典题6（2020·江西六模）科学家利用放射性同位素标记碳进 行检测无机物运输的部位及方向，标记一段时间后，先后在 茎的树干和叶的脉络中发现含此标记碳。此实验证明运输无
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5.蒸腾作用 在农业生产中的应用通过降低蒸腾作用提高植株成 活率的方法：剪去部分枝叶；阴天或傍晚移栽；设 法遮荫。
知识点导学 知识点3 绿色植物的蒸腾作用
夺分点拨
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PART 02
实验探究 素养提升
实验解读
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材料用具 新鲜叶片，显微镜，双面刀片，镊子， 载玻片，盖玻片，叶片的永久切片，盛清水的培养 皿，滴管，吸水纸，碘液，纱布，毛笔，小木板。
知识点导学 知识点2 植物对水分和无机盐的吸收和运输
夺分点拨
无机盐 木质部
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知识点导学 知识点3 绿色植物的蒸腾作用
1.蒸腾作用的概念 水分从活的植物体表面以 大气中的过程。 2.蒸腾作用的 主要器官—— 叶片
水蒸气
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4.第4讲 无机盐和水对植物生长的作用
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①_气__孔___不仅是植物体与外界进行气体交换的“窗口”，而且是散失体内水分的“
门户”。
②气孔的调节：当水分充足时，保卫细胞吸水膨胀，气孔_张__开___；反之，气孔关闭
。
【特别提醒】保卫细胞的细胞壁面向空隙的一侧比较厚，外侧较薄，可以随着细胞
内压的变化进行开闭活动。
多于
蒸腾作用
(3)一般陆生植物叶的下表皮气孔数_____上表皮，这样可减弱植物的__________，
第4讲 无机盐和水对植物生长的作用
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3. 命题角度突破
考点特训营
(1)实验时选择枝叶较为繁茂的阔叶植物而不是针叶植物，是因为阔叶植物的_蒸__腾__
作用比针叶植物强，实验现象更明显。
(2)若要使实验中植物的蒸腾作用更明显，应将实验装置放置在高__温__、__干__燥__的环境中
。
气密
(3)当U形管左右液面出现高度差，且能保持一段时间，说明装置的____黑__暗_性良好。
第4讲 无机盐和水对植物生长的作用
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(3)小叶采用方案三进行实验，贴考上点滤纸特后训经营过较长时间，发现两张蓝色滤纸颜色
都变为一样红。小叶同学认为蚕豆叶片上、下表皮气孔同样多，与方案二实验结论
不一致。于是去问老师，老师询问了小叶的实验过程后，指出小叶用方案三所做实
植物生长需要水和无机盐
你如何设计实验证明植物生长需要含氮无机盐呢？
本节重点
1、不同植物需水量不同，同一植物在不同生长发 育时期，需水量也有很大差异。 2、当土壤溶液浓度小于根细胞细胞液浓度的情况 下，根细胞能从土壤溶液中吸水； 当土壤溶液浓度大于根细胞细胞液浓度时，根
植物的生长需要水和无机盐
自主预习：
1 水 是植物细胞的主要成分之一。 2 土壤溶液浓度小于根细胞细胞液浓度的情况下 ，根细 胞能从土壤中吸水， 土壤溶液浓度大于根细胞细胞液浓度 的情况下 根细胞失水。
3、目前根据植物的需求，通过 喷灌 或 滴灌 给予植物
适量的水分，这样满足植物对水的需求，又可以节约用水。 4、植物生长需要含 氮 、 磷 、 钾 的无机盐。
细胞失水。
3、植物体生长需要含氮、鳞、钾等的无机盐。氮
肥使得枝叶繁茂，磷肥使得硕果累累，钾肥使得
茎秆健壮。
探究一：
用水浇花
常青藤的根吸收培养液中的水分
生长在土壤中玉米的根
综上所述
植物的生长需要水
水是植物细胞的主要成分之一 植物的各种生命活动都需要水的参与 水有助于维持植物体一定的形态
探究二：
水田中的水稻
旱田生长的玉米 沙漠中生长的仙人掌
不同植物生长所需要的水分相同吗？
结论：不同植物得到了什么结论？ 结论：同一植物在不同的生长发育时期，需水 量也有很大差异。
综上所述
不同植物需水量不同
水稻的需水量就比玉米、高粱、小麦多。
同一植物在不同的生长发育时期，需水 量也有很大差异
例如果树需水量最大的时候是开花和果实生长 的初期。
无机物与有机物植物生长
无机物与有机物植物生长无机物与有机物是植物生长的基础。
无机物主要指的是水和无机盐，而有机物则是指含有碳元素的化合物。
这两种物质在植物生长过程中起着重要的作用。
无机物对植物生长具有重要影响。
水是植物生长所必需的，它通过植物的根系吸收进入植物体内，然后通过细胞间隙和细胞膜进入细胞内部。
水在植物体内起到溶解物质、运输物质、维持细胞形态和参与光合作用等重要作用。
无机盐则是植物生长所必需的营养物质，包括氮、磷、钾、镁、钙等元素。
这些元素在植物体内起到调节细胞渗透压、参与光合作用、合成蛋白质和核酸等重要作用。
有机物对植物生长也具有重要影响。
有机物主要通过植物的光合作用合成，包括葡萄糖、淀粉、脂肪、蛋白质等。
这些有机物是植物体内能量的主要来源，同时也是构成细胞的重要组分。
植物通过光合作用将二氧化碳和水转化为有机物，并释放出氧气。
有机物的合成和分解过程在植物的生长和发育中起着至关重要的作用。
植物生长过程中，无机物和有机物之间存在着密切的相互作用。
无机物提供了植物所需的营养元素，为有机物的合成提供了基础。
有机物则为植物生长提供能量和原料，促进植物的生理代谢和生长发育。
无机物和有机物之间的相互作用使得植物能够正常生长、发育和繁殖。
在植物生长的过程中，无机物和有机物的供应需要保持平衡。
如果无机物供应不足，植物的生长会受到限制，出现营养不良的症状。
例如，氮、磷、钾等元素的缺乏会导致植物叶片黄化、生长受阻。
如果有机物供应不足，植物无法正常进行光合作用和呼吸作用，从而影响植物的能量代谢和生长发育。
无机物和有机物的供应也需要适量控制。
如果无机物供应过量，会导致土壤盐分积累，影响植物的根系吸收和生长。
如果有机物供应过量，会导致土壤酸碱度失衡，影响植物根系的正常吸收和生长。
因此，在植物的生长过程中，合理提供适量的无机物和有机物对于植物的健康生长至关重要。
无机物和有机物是植物生长的基础。
无机物提供了植物所需的营养元素，有机物则为植物提供能量和原料。
植物细胞无机盐的作用
植物细胞无机盐的作用
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无机盐对植物细胞有着重要的作用，可以影响植物的健康、生长和发育。
其主要作用有以下几点：
1.对植物生长和发育起着重要作用。
无机盐帮助植物细胞分子与细胞外环境进行稳定的交换，从而影响植物的生长和发育。
2.植物中的无机盐可以维持植物细胞的pH值，从而维持植物的健康和发育。
3.无机盐可以提供植物细胞必需的微量元素，如磷、钾和钠等，从而充分满足植物的营养需求。
4.无机盐还可以调节植物细胞的水分平衡，从而维持植物细胞的正常功能。
5.无机盐还可以参与植物细胞中一些特定的化学反应，如磷酸二酯酶系统，从而影响植物细胞的活性。
总之，无机盐在植物细胞中发挥着多种重要的作用，对植物的生长和发育起着重要的作用。
因此，应该注意植物细胞中无机盐的含量，保持其正常，以保证植物良好的发育。
植物生长需要水和无机盐知识点归纳
植物生长需要水和无机盐知识点归纳知识点：1.植物生活为什么需要水(1)水是植物体的重要组成部分(2)使植物体保持一定的姿态(3)无机盐只有融解在水中才能被吸收和运输(4)水参与植物的新陈代谢2.水影响植物的分布(1)缺少水的地方形成沙漠(2)水相对较多的地方形成草原(3)水分充足的地方形成森林3.植物生长需要多种无机盐，其中需要较多的是含氮的、含磷的、含钾的无机盐：练习题：1.根毛存在对植物的意义是()A.增加根的牢固性B.保护根尖C.增加吸收面积D.加快营养运输2.小强种了一棵花，有一天他移栽这颗花时发现，有一侧的根特别发达，一侧的根特别少，造成这种现象的最可能因素是()A.有遗传物质决定B.有浇水不均匀引起的C.由于花盆没有转动造成的D.由于光照总在一侧引起的3.通常农民在移栽植物时，都要带一个土坨，目的是()A.保持土壤水分B.避免根尖受到损伤C.保证原有土壤的营养D.土坨不容易被清理掉4.植物的根吸收水分的主要部位是根尖的()A.根冠B.分生区C.成熟区D.伸长区5.与玉米根细胞吸水有关的结构是( )A.叶绿体B.液泡C.细胞壁D.细胞膜6.当植物细胞处于周围溶液浓度大的环境中时，液泡将会出现的变化是 ( )A.缩小B.胀大C.消失D.正常7.放入浓盐水中的萝卜条过一段时间后，出现的变化是 ( )A.变大.变软B.变小.变软C.变大.变硬D.变小.变硬8.当根毛细胞从土壤中吸收水分时，说明根毛细胞液浓度比土壤溶液浓度 ( )A.大B.小C.相等D.不能确定9.植物营养“三要素”不包括( )A.氮B.磷C.钾D.铁10.要使马钤薯和甘薯高产应当注意使用哪种无机盐 ( )A.含氮无机盐B.含磷无机盐C.含钾无机盐D.含硼无机盐【植物生长需要水和无机盐知识点归纳】。
植物生长需要水和无机盐
植物缺磷症状
• 植株矮小，茎叶暗 绿或呈紫红色。
钾肥：使植物茎杆健壮，促进淀粉 的形成和运输。
缺钾症状
• 缺钾时,植株茎杆细 弱，易倒伏，叶色 黄，老叶焦枯并卷 缩。
在植物生活中，除了需要氮，磷，钾外，还需 要钙，镁，硫，铁，硼，锰，铜，锌，钼等多 种无机盐。
有些无机盐，植物需要量虽然很微小，但他们 对植物生活的作用却很重要。如苹果缺锌会引 起小叶病，油菜缺硼会造成只开花不结果。
2．植物生活需要多种无机盐，其中需要量最 多的是含（ B ） A．碳、氢、氧的无机盐 B．氮、磷、钾的 无机盐 C．钙、铁、锌的无机盐 D．磷、硫、镁的 无机盐 3.农谚说：“有收无收在于水，收多收少在 A 于肥”。 这说明植物生长需要（ ） A.水和无机盐 B.有机物 C.维生素 D.适宜的温度
4．水稻生长的后期，为防止灌溉后倒伏，应 多施( B ) A．含氮的无机盐 B．含钾的无机盐 C．含磷的无机盐 D．含农作物的产 量和质量。 二、选择题 1. 1. 小明家的苹果树枝繁叶茂，却在形成花 蕾以后出现落蕾现象。小明根据所学生物 学知识及时给苹果树施加了适量的化肥以 后，就不再出现落蕾现象，并且不久开花 了。请问小明施加的化肥是： （ B ） A.氮肥 B.磷肥 C.钾肥 D.氮肥和钾肥
合理施肥：
不同的植物对各类无机盐的需要量不同。同 一种植物在不同的生长时期，对各类无机 盐的需要量也不一样。苗期需要氮肥较多， 中后期需要磷肥和钾肥较多。
根据作物的需肥规律，适时、适量地施肥使 植物体茁壮生长，且获得少肥高效的效果。
无土栽培：能满足植物对各类无机 盐的需要
测试题
• 一、填空题 水 • 1．植物的根不仅能吸收________________，还 无机盐 能吸收溶解在水中的________________。 氮 • 2．植物生长不仅需要含________________的无 磷 机盐，还需要含________________的、含 钾 ________________的无机盐等。此外，植物生 钙 长还需要含________________的、含 硼 锌 ________________的、含________________ 的无机盐等。
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图26－2
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(1)根吸收水的主要部位是根尖的___根__毛_____区。 (2)施肥过多a植物会出现“烧苗”现象，其原因是土壤溶 液浓度__大__于____根细胞细胞液浓度。 (3)图26－2中，___A___图表示细胞处于失水状态。 (4)在细胞中，控制细胞内外物质进出的结构是_细__胞__膜___。
[点拨] 浓度高的液体会从浓度低的液体中吸收水分， 细胞失水会发生质壁分离，液泡变小。细胞膜的功能是 控制细胞内外物质的交换。
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│ 综合突破
综合突破
例 2010·湖州为研究植物体内有机物的运输，某同学 做了如下实验：
①选取两枝带有较多不定根和叶的枝条。
②用刀片对其中一枝进行树皮环割处理，
[提醒要点] 土壤资源的最大威胁来自土壤的污染和过 度开发。滥用化肥、农药和除草剂是造成土壤污染的主要原 因。
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│ 考点聚焦Leabharlann 【针对训练3】 [2010·南京]根是陆生植物吸水的主要器 官，它从土壤中吸收大量的水，满足植物体生长发育的需要。 图26－2是细胞吸水和失水模式图。请回答以下问题：
2．形__成__层__位于木质部和韧皮部之间，能不断_分__裂___，产 生子细胞。向外形成韧皮部，向内形成木质部，使茎__加__粗__。
[提醒要点] 根茎叶韧皮部中的筛管是相通的，有机物自 上而下输送。根茎叶木质部中的导管则自下而上输送水分和 无机盐。
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【针对训练1】 小柯在水中切取同一植物且粗细相同的两枝 条，使其长度相等，并将其中一枝条的叶片全部摘除，再分别 插入装有等体积红色溶液的两烧杯中，标示为甲、乙两组，如 图26－1所示。静置一段时间后，得知两组的枝条内都有红色溶 液，一组上升5公分，另一组上升1公分。判断红色溶液上升5公 分的组别及其枝条内出现红色的主要部位，下列正确的是( B )
A．甲、韧皮部 B．甲、木质部 C．乙、韧皮部 D．乙、木质部
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图26－1
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[点拨] 木质部中有导管，其主要作用是输导水和无 机盐，韧皮部中有筛管，其主要作用是输导有机物。红色 溶液的主要成分是水，因此，由木质部中的导管来运输。 另外，甲组枝条上叶片，蒸腾作用强对水产生的拉力大。
④根毛区：细胞有较大的液泡(由小液泡融合而成)，细胞 壁较厚，内有__输__导__组织(导管)。植物的根毛很多，保证了 植物能吸收足够的营养。根毛区是根尖__吸__水__的主要部位。
(3)植物细胞吸水或失水原理：当土壤溶液的浓度高于细 胞液的浓度时，植物细胞失水；当土壤溶液的浓度低于细胞 液的浓度时，植物细胞吸水。
(4) 植 物 的 营 养 缺 乏 症 ： 缺 氮 肥 时 ， 植 株 __矮__小__ ， _叶__色__发__黄___；缺磷肥时，植株暗绿带红；缺__钾____时，植株 长得矮小，叶片上也带了许多褐斑。
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(5)“水华”和“赤潮”现象：它们分别是淡水和海水中 的一种自然生态现象，只是仅由藻类引起的，如蓝藻(严格意 义上应称为蓝细菌)、绿藻、硅藻等，是水的富营养化。主要 原因是水体中___氮___、__磷____含量增加造成。
│ 中考解读
中考解读
高频考点
常考题型 2012中考热度
复习提示
植物茎的结构 选择、简答 和功能
★★
对图指认绿色植物茎的结构，命题多
侧重木质部的导管和韧皮部的筛管结 构和功能
植物叶的 蒸腾作用
选择、简答、 实验与探究
★★
对图指认绿色植物叶的结构，概述植 物体内水分吸收和散失，命题多与光 合作用和呼吸作用结合在一起考查
前生长时，不被土壤颗粒檫伤。 ② 分 生 区 ： 细 胞 质 的 密 度 较 ___大___ ， 没 有 液 泡 。 能 不 断
_分__裂___，使根生长。 ③__伸__长__区__：细胞的液泡较小(通过吸收水分而形成)，细
胞壁较薄。细胞能迅速生长，把根尖推向土层。
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[提醒要点] 植物的叶通过光合作用制造了有机物，这些有 机物除了少部分留在叶肉细胞外，大部分需转送到茎、根、 果实、种子等部位去。植物幼小时，暴露在空气中的全部表 面都能蒸腾。成长植物的蒸腾部位主要在叶片。
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【针对训练2】 枣庄市新城区环境优美，种植了大量的
绿色植物。在移栽过程中园林工人截去了树的大部分枝叶，
这种做法的主要目的是 A．阻止新陈代谢
B．降低蒸腾作用
(B )
C．阻止呼吸作用
D．阻止光合作用
[点拨] 植物蒸腾作用的主要器官是叶。
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考点3 植物根的结构和功能 (1)根系：一株植物所有的根合在一起，叫做根系。根据是
否有明显发达的主根可分为__直__根__系和__须__根__系 (2)根尖的结构： ①__根__冠__：细胞排列不整齐。保护后面的组织，使根在向
植物根的结 选择、简答
构和功能
★★
对图指认绿色植物根的结构，知道缺 失氮、磷、钾等矿物质元素对植物生 长的影响。该考点命题多以选择题的 形式出现
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考点聚焦
考点1 植物茎的结构和功能
1．双子叶植物茎由外往里分别是_树__皮_____、木__质__部__和_髓__。 树皮：具有保护作用。树皮内层是韧皮部，韧皮部内含__筛__管__： 输导有机物。木质部中含导管：输导__水__分__和__无__机__盐____。
环割部位离不定根的距离约为4厘米，环割树 皮时去掉约2厘米宽的树皮(如图26－3所示)。
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考点2 植物叶的蒸腾作用
1．蒸腾作用：是水分从活的植物体表面(主要是叶子)以水 蒸汽状态散失到大气中的过程。
2．蒸腾作用的意义：①有__效__降__低__叶__片__温__度__，使植物在强 光下进行光合作用而不致受害。②是__根__部__吸___水__的__主__要__动__力_，有 利于植物对水的吸收和运输，也利于溶解在水中的无机盐在植 物体内的运输。