2018年小学学校工作计划
2018年学校工作计划小学
2018年学校工作计划小学新学期开始之前,学校首先要制定好工作计划,一起来看看小编为大家整理的:2018年学校工作计划小学,欢迎阅读,仅供参考,更多内容请关注。
2018年学校工作计划小学(一)本学期学校继续围绕“创新、协调、绿色、开放、共享”的发展理念,依据《义务教育学校管理标准》,依托太仓市教育联盟建设,认真贯彻太教〔20xx〕16号文件精神,进一步提升农村学校办学内涵。
一、师德培养学校继续执行师德师风培训、教育、评价与考核等制度,按20xx 年学校校本培训计划有序实施师德课程:举办教师师德师风“开学第一课”;组织教师系统学习xx市教育局下发的20xxxx市教育局惩防体系工作《制度及规程汇编》;开展传统节日“节前廉洁自律教育”活动;组织党员继续开展“两学一做”学习教育活动。
借助开学之际,组织教师开展师德承诺和岗位安全责任签订活动,师德承诺内容向社会进行公示,主动接受社会各界的监督。
学校通过行政值日的形式继续开展教师日常工作督查活动,针对教师日常办公和教育教学工作的检查,及时发现可能存在的一些师德失范苗头,纠正一些不规范言行。
通过“邀约谈话”的形式,对个别教师的行为做及时性提醒。
学校继续以《义务教育学校管理标准》为指南,规范学校办学行为,依法办学、依法执教。
学校继续做好校务公开工作和学校宣传工作,校内接受校务监督委员会、学校工会的监督,校外接受家长委员会和社会各界的评议,进一步提高社会对学校的满意度。
二、队伍建设学校工作指向学生发展,而学生发展依靠教师队伍。
一支高素质的教师队伍是学校发展、学生发展的关键。
(一)行政队伍是教师队伍的核心,学校以“素质良好、结构合理、管理高效”为原则对中层干部人员进行了微调。
校长室继续组织两周一次行政沙龙活动,组织行政干部学习教育法律法规,传达教育工作精神,并及时交流、指导各条线工作,确保学校年度工作有序、有效落实。
(二)班主任队伍是学校教育工作的核心力量,学校德育办继续聘请责任心强、业务素养好的教师担任班主任工作。
小学学校工作计划2018
小学学校工作计划2018一起来了解下。
小学学校工作计划2018 一、指导思想以邓小平教育理论和“和谐发展观”重要思想为指导教育理念为指针,坚持全面、协调、可持续的发展观,全面贯彻教育方针。
以全面推进素质教育、提高教学质量为核心;不断强化质量意识,发展意识,以人为本的管理意识,充分发扬求真务实精神,开拓创新精神,团结协作精神,以《张局长讲话》为推动力,加强学校小班化特色建设, 提升学校品位;走内涵发展之路,加强教学过程的管理。
提高教学质量。
二、具体内容目标:校内美化整洁;学生文明好学;教师团结协作;文化引领学校发展,提高教学质量。
(一)学校管理策略1、以情饴校,以法治校,以制度管校;文化引领学校发展。
2、设立校务委员,大事由民主生活会研究通过,小事由校务会研究通过。
3、校务公开。
4、抓教学质量,抓学生行为习惯和学习习惯。
5、从一年级始着重培养小组合作。
6、注重宣传并建立良好的周边关系7、注重学生发展。
(二)德育工作1、定期召开班主任会,研究部署学生德育工作和班级管理工作。
定期召开学生干部会议。
抓好班级和学校管理事务。
定期更新黑板报(四周一次)。
2、继续对学生进行法制教育,安全教育,集体主义教育,《小学生守则》,《小学生日常行为规范》等教育。
促进良好班风、学风、校风的形成。
3、以思品课为主,结合其它学科进行思想道德教育,以活动、黑板报、橱窗、晨会为辅进行德育和法制教育。
规范升旗仪式。
4、关心爱护每个学生,严禁体罚和变相体罚学生。
建立后进生和问题学生档案,制定切实可行的转化措施。
定期家访,加强与社会、家庭的联系,充分发挥教育“三合力”作用,切实提高教学质量,促进学生健康成长。
5、班主任要细化工作,及时对班主任进行考核。
6、加强未成年人思想道德建设,通过各种形式的主题班会、板报以及各种实践活动,将未成年人思想道德建设规范学生的行为习惯相结合,同时组织学生开展丰富多彩的课余活动,引导学生参加社会实践和社区公益活动。
2018年小学学校工作计划范文
2018年小学学校工作计划范文;一、指导思想;以科学发展观为指导,围绕县教体局“解放思想,求真务实,开拓创新,狠抓落实”的工作目标,坚持育人为本,以改革创新为动力,以课程为核心,全面推进素质教育,以少儿越文化为依托,创新地域文化特色,凝练“七彩湖小,和谐鉴畔”的特色内涵,促进湖塘教育全面协调可持续发展。
二、工作目标和要求;做强素质教育,引领学生综合发展;注重管理规范,关注细节夯实基础;力推课程执行,措施有力全员参与;彰显学科高地,聚焦问题有效突破;主打特色品牌,做精做强辐射引领。
三、工作要求和内容;(一)队伍建设:责任、热情、奉献。
1、干部队伍——高境界、有责任、善管理(1)认真学习《绍兴县“xx”教育改革和发展规划》和县教育工作会议精神,认清教育形势,明确工作方向。
(2)认真完成各处室责任区工作,工作中做到想法有理念,操作有抓手,有载体,行动有成效。
(3)围绕课程核心,开足、开齐、开好各门课程,加强对课程的研究、实施、反馈。
(4)认真、及时总结各项教育教学工作,善于反思和总结,全力培养湖塘自己的名师。
(5)加强与教职员工沟通,及时了解学校现状,妥善解决教职工面临的实际问题,不推诿,不敷衍塞责。
2、党员、骨干队伍——高觉悟、有能力、善合作(1)认真学习规划纲要,主动学习与实践,积累经验,形成特色。
能积极融入教师团队,与教师沟通和分享。
在教师群体中积极发挥先锋模范作用,示范引领作用。
(2)配合学校各处室行政人员,围绕课程建设核心,带领团队,认真完成相关工作。
(3)认真学习岗位职责,积极主动开展工作,学会系统思考,统筹安排,在实践中反思和成长。
(4)积极开展备课组建设,带团带队开展研究。
积极开展结对活动,实行资源共享,在互帮互学中与教师共同成长。
(5)积极参与校内外志愿者工作,主动承担各项任务。
3、教师队伍——有爱心、能研究、出成绩(1)树立职业理想,积极进取,善于研究,以良好的精神状态投入工作。
根据学校发展规划,制定自身发展规划。
2018年小学工作计划
2018年小学工作计划2018学年度是我校坚持科学发展,继续深化学校内涵发展之年。
为了全面提高学校办学质量和水平,特拟定本年度学校工作计划。
深入学习贯彻党的十八大精神,深入贯彻落实科学发展观,坚持内涵发展为导向,夯实基础为重点,提高质量为核心。
推进精细管理,强化队伍建设,突出抓好教育科研,扎实抓好安全稳定工作,推进特色学校建设。
按照教体局确定的工作思路、工作重点,充分调动一切积极因素,群策群力,开拓创新,努力提高学校办学水平。
1、队伍建设:深化师德师风教育,加强教师理想、信念教育,打造精细化的干部管理队伍,开展多种形式的教师培训活动,培养具有专业特长的教师队伍。
2、德育工作:立足“全面发展”,强化学生思想政治教育,以大课间为抓手,全面加强学生行为习惯的养成教育,狠抓德育教育阵地建设,积极组建各类兴趣小组,落实特色活动课和综合实践活动。
3、教学工作:立足“打造高效课堂”的探索和实践,提同教学质量,进一步加强教学管理,抓好课程落实,加大教学常规检查的力度,落实集体备课要求,组织。
4、教育科研:抓好教研组建设工作,围绕高效课堂建设开展教研活动,扎实开展校本教研,抓好教学科研课题实验工作。
5、学前教育工作:防止和纠正学前教育“小学化”,强化学前教师业务培训,做好学前教学活动的组织和检查。
6、安全工作:健全学校安全管理制度,落实安全管理责任,深化学生安全教育,层层签订安全目标责任书,抓好维稳工作。
7、后勤工作:立足“务实高效”,提高后勤服务保障的效率,进一步强化财务管理,规范办学行为。
按照规划完成各校点的维修建设工程。
⑴加强政策、法律、法规学习,做到依法治校,依法治教。
⑵加强教育理论的学习(特别是新课标的学习),做教育管理的行家理手,本期每名班子成员轮流对全体教师开展一次以上的专题(讲座)培训。
⑶管理要突出实效性。
既有分工,更注重合作,形成管理合力,增强各项工作落实的实效性。
一是管理要细,不断完善管理制度,落实到管理对象的每个角落;二是管理要严,做到人人负责任,严格管人,严格管事;三是管理要实,不走过场,不蜻蜓点水,注重公开和反馈。
小学2018学年度第一学期学校工作计划
小学2018学年度第一学期学校工作计划主要工作:1、结合学校三年规划,继续完善学校各项管理制度,谋求学校新发展。
2、以科研引领各项工作,以师资队伍建设为核心,加强教师校本培训。
3、加强师生道德建设,优化学生成长环境,内化学生品德行为。
4、以“三个课堂”“教学有效”为目标,精心组织教研活动,加强质量监控。
5、加强爱校教育,以校园安全为第一己任。
具体措施:一、锻造和谐团队,铸就师德师魂目标是激发人的责任心的助推器,明确的目标是工作的动力。
本学期,学校将通过“三动”,即目标推动、领导带动、榜样促动,激发教师的内驱动力。
学校要把“师德”和“师能”建设摆在队伍管理的首位,创设一个和衷共济的集体氛围。
1、加强领导班子建设学校领导班子要增强责任意识、服务意识、创新意识和榜样意识,进一步振奋精神,一心一意谋发展,使我们的管理从“管治”型向“服务”型转变,以带动教师队伍素质的提高。
本学期,学校领导班子将开展“榜样推动,创建好班子”的活动,通过举行教育理论和管理理论的学习,结合三年规划的实施,举行第一届领导班子管理论坛,通过每周的班子例会,强化“服务意识”和“效率意识”,努力构建和谐、团结、创新的领导班子。
2、加强教师德育建设学校继续定期组织全体教师培训学习,努力提高每个教师的德育素质和良好的师表风范。
爱生乐教、勤奋工作、勇于创新、乐于奉献。
全面关心、爱护学生,杜绝体罚和变相体罚现象,构建平等、民主的师生关系。
切实确立“全员育人”的观念,明确每一个教师对学生的教育任务,尤其是班级工作中明确任课教师在班级集体建设中的职责,让每个人意识到自己的育人任务,切实承担自己的职责。
加大班主任建设的力度,开好每月一次的班主任例会,明确学习目标,不断充实学习内容,要求班主任多学习、多吸取好的经验和做法,融入自己的工作中。
本学期,学校将建立《余一小学班主任管理档案》,针对班主任工作有突出成绩的老师,在档案中设立名师篇,将自己的班主任工作经验、班级工作特色案例等内容进行展示,不断提升班主任管理班级的主观能动性。
2018年小学学校工作计划4篇
2018年小学学校工作计划4篇一、工作指导思想深入贯彻科学发展观、认真学习《国家中长期教育改革和发展规划纲要》,紧紧围绕“内抓管理,外树形象”总目标,坚持育人为本,创新管理机制,强化质量意识,加强教育教学管理,完善目标和评价体系,落实考核奖惩制度,强化安全工作,在教学成果上谋求新成效,在激发教育活力上谋求新突破,在教学质量上谋求反弹,在教风学风上谋求新变化。
解放思想,创新思路,逐渐提升学校竞争力。
二、学校基本情况:xx小学位于颍上县谢桥镇xx村部附近,潘谢公路北面,颍上、凤台俩县交界处,是颍上县的东大门。
xx小学始建于1976年2月,是当时“三结合”建校的。
学校只有一座两层教学楼,两间的教室只有8个。
学校地处偏僻,生源少,就想设备、设施匮乏,联系条件异常落后。
本期,我校共有1----5年级和学前班等6个班。
学生生源主要为谢桥镇xx村各自然庄的学生及凤台县的连塘、七里井等村庄部分学生。
现有在职教师12人,其中大学本科学历6人,大专学历4人,中师学历2人,小学高级教师4人,小学一级教师8人。
青年教师占80%,中老年教师比例偏少。
由于学校地处偏僻,生源少,今年春季学期以后,谢桥中心校姜我校的六年级并到张庄中学去了。
我校教师坚持日常教学中创新工作方法,不断加强业务理论学习,积极开展教学研讨,促进共同成长,逐渐步入了良性发展轨道,取得了一定的成绩。
但是不容忽视的是该校学生整体成绩明显下降,整体素质较差,纪律涣散,学习热情不高,这主要是因为学校地处偏僻,生源少,前几年没开设幼儿班,很多不足龄的学生过早入学,一学期过后,一年级有三分之一的学生不动笔,不说话。
全镇一年级语文、数学最高平均分为80 多分,而我校一年级语文、数学平均分为40 多分。
导致我校近几年教学质量明显下降。
但我想教师不气馁,更没有放弃。
相信师生共同努力,经过几年,我校教学质量定会走出低谷,再创辉煌。
三、工作目标1、外树形象:增加教学用房,粉刷教学楼等外墙,绿化、美化、净化校园,给人耳目以新的感觉。
2018年秋季小学学校工作计划
2018年秋季小学学校工作计划让德育渗透到我们学校的每一个角落、每一面墙壁、每一处走廊,让每一个角落都在闪光,让每一面墙壁都会说话,让每一处走廊都能育人,下面是由店铺为大家整理的“2018年秋季小学学校工作计划”,欢迎大家阅读,仅供参考。
2018年秋季小学学校工作计划(一)指导思想:深入学习贯彻党的十八届三中、四中、五中全会及省市区教育行政工作会议精神,秉持“创新、协调、绿色、开放、共享”的发展理念,推动教育大区向教育强区转变。
规范办学行为,实施精致管理;推进素质教育;深化队伍建设,强化学校文化建设,实干创新,深化改革,为实现学校跨越式发展奠定坚实的基础。
主要工作:一、深化队伍建设提升教师素养按照上级部署,不断推进师德师能百千万工程建设,争做勤勉敬业、师德高尚、乐于奉献的事业型教师。
1. 扎实开展“两学一做”活动。
按照教育工委《“两学一做”学习教育实施方案》要求,用党的最新理论武装头脑、指导实践,教育引导党员严守政治纪律和规矩,在工作、学习和社会生活中发挥先锋模范作用。
要带着问题学,针对问题改,持之以恒纠正“四风”。
领导干部要率先垂范,发挥“关键少数”的引领作用。
要将“两学一做”与提升教育系统党风、政风和行风建设水平有机结合,与学校党建工作和龙川学习节有机结合,做到两手抓、两促进。
要借助学习,增强党员干部的政治意识、宗旨意识、大局意识和担当意识。
认真落实“两个责任”和“一岗双职”,积极配合做好教育系统的廉政评估工作。
2、加强师德师风建设。
继续重申《中小学教师违反职业道德行为处理办法》,组织教师集中学习“六条禁令”和“八不准”,保持对有偿补课等师德失范行为的高压态势。
严格加强教师的岗位管理,结合教师节展专项考评,增强学生礼仪意识、文明意识、节俭意识、卫生意识。
学期结束做好各个班级的百分考核工作,评选出文明班级和模范班级。
3、推进学校文化建设。
一方面要加强学校阵地建设,优化广播台的小记者队伍,广泛采集素材,精心制作,定期播音、播放节目。
2018年小学学校工作计划
2018年小学学校工作计划在新的学年里,我们将进一步坚定信心,振奋精神,努力拼搏,狠抓落实,抓住机遇,乘势而上,为实现学校各项工作再上新台阶而努力奋斗!以下是小编整理的2018年小学学校工作计划,欢迎参考,更多详细内容请点击查看。
一、指导思想2018学年,我校将高举邓小平理论伟大旗帜,以三个代表重要思想和十九大精神为指导,以保持共产党员先进性教育活动为契机,全面贯彻党的教育方针,在上级教育主管部门的领导下,以创建“县级文明单位”和“县级文明学校”为目标,坚持“一个宗旨”:为学生、教师、学校、社会的可持续发展奠定基础。
建设“两支队伍”:干部队伍和教师队伍。
推进“三大工程”:质量立校、特色强校、科研兴校。
突出“五条主线”:以“双诚双明”教育为核心的德育机制;以校本研训为依托的教学改革;以“大课间”活动为抓手的特色建设;以人文治校为主导的管理模式;以公立寄宿班级为优势的办学模式。
坚持“服务树形象、质量求生存、特色打品牌、创新显活力”为我们工作的方向,以服务、质量、发展、创新为办学理念,进一步加强管理,增强质量意识、服务意识、效益意识,抓住机遇,力争使我校的各项工作均有新突破,新起色。
二、工作目标(一)切实提高办学声誉。
在稳步推进学校各方面工作的同时,积极把握机会,利用载体提高学校的办学声誉。
第一学期,在巩固学生工作与绿化美化工作的基础上,争取通过县级“行为规范达标学校”与“绿色学校”评估验收,努力创造条件通过县级“文明单位”评估验收;第二学期,力争县级“文明学校”荣誉称号。
(二)加强教师队伍建设。
努力形成团结、民主、尚学、勤政、开拓的领导集体与厚德、敬业、博学、善思、合作的教师群体。
(三)加强人文教育建设。
从学校的实际出发,以大课间活动为载体,努力创建学校人文教育特色,努力促使学校走品牌发展之路。
(四)加强学校德育工作。
结合学校特色,围绕“双诚双明”教育为核心的德育机制,开展系列主题教育活动,积极创建班级特色,打造班级品牌,提高德育的时效性。
2018年小学学校教学工作计划范文4篇_工作计划
2018年小学学校教学工作计划范文4篇XX—XX学年第一学期小学学校教学工作计划教学工作是学校的中心工作,良好的教学质量是学校的立校之本,也是教师的立教之本。
为了进一步提高教育教学质量,切实搞好我校的各项工作,在认真总结上学期工作的基础上,从我校实际情况出发,特制定XX—XX学年第一学期教学计划:一、教学目标加大力度狠抓教学,努力抓出实效、抓出成绩,做到以人为本、以学生发展为本,以教育科研为先导,以课程改革为动力,以培养学生创新精神和实践能力为重点,创新课堂教学模式,倡导学生积极思维、主动参与、乐于探究、勤于动手,全面实施素质教育,全面提高教学质量。
二、具体工作(一)进一步规范教学常规,向规范管理要质量1、统筹安排,加强管理。
本学期我们将进一步科学优化教学常规管理工作,加强日常指导检查,认真开展学科教学质量调查研究工作,发现问题,认真分析,及时了解教学质量状况,通过调研发现问题,调整策略,全面提高。
进一步强化学校电化教育工作,充分发挥学校博客圈、多媒体教室、办公电脑等电教平台的作用,规范学校电教、教学信息化的管理,加1 / 20强多媒体教室的使用登记制度,严格电教器材和教材的管理工作,加强电教设备的维护,保证设备的使用率和完好率。
规范学校学籍管理工作,严格学生按照上级要求进行学生的转入、转出等工作,努力实现学籍的信息化管理。
2、加强常规管理、注重过程实效。
我们将以进一步规范教师日常教学行为为突破口,保证教学质量的提高。
(1)备课。
分块备课,集体评议,个人修改,注重反思。
教师要明确一课、一章节、一单元、一册、一年级的知识点和能力点、过程与方法、情感态度与价值观。
教师要认真钻研教材,做到心中有人(学生),胸中有书(教材),站在全局的高度驾驭教材(整合教材)。
备教法设计,抓重点难点(根据生情、班情、师情),优化学习方法,合理分配好作业的量与质。
提倡教案形式多样化,可写,可打印,上课教师在教案上圈点批注。
2018小学学校工作计划
2018小学学校工作计划一、指导思想以提升教育教学质量为核心,统领我校教学教研工作,增大课程改革的力度,提升课程实施水平,认真贯切落实学校本学期工作目标和任务,各项工作坚持依法治校,持续创新管理机制,狠抓校园文化建设,扎实常规管理,强化教学研究工作,全面提升教育教学质量。
重点抓好学校德育、教学质量、特色工作、学校建设等工作,使他们相辅相成。
努力做到“教师发展,学生发展,学校发展”,提升学校声誉,让我校焕发新的光彩。
二、工作重点1、增大校园整治力度。
2、深入展开“导学究测”高效课堂活动,提升教育教学水平,促动教师专业化发展,促动家校合力育人。
3、促动学生德智体美劳全面发展,使学生人人都有进步,人人都有收获。
4、增强教师队伍建设,教师思想素质、业务素质持续提升。
5、进一步做好教育教学工作,坚持“质量立校”。
6、增强学校安全教育力度,杜绝各种安全事故发生。
三、工作思路1、扎实展开校本教研,着力提升师资整体水平,以“导学究测”高效课堂活动为先导,切实解决本校在实施新的教学方法中遇到的问题,确保课改的顺利实行。
2、要严格按照《课程标准》的要求展开小学各学科的教学、调研,着重在“导学究测”高效课堂活动等方面作出深入的探索,争取在抽测、学年考试质量要达到区教育局、下达的指标任务。
3、狠抓教学教研的日常管理工作,使管理走向规范化、科学化,以点带面,努力提升教学管理水平。
四、工作措施及内容1、进一步强化教学常规。
坚持每月的教学常规管理,坚持每月的单元测试,切实增强对教学过程的严格检查和监控,提升教学管理水平,向管理要质量,向管理要效益。
继续坚持常态日常管理,增强教学全过程的督促检查,对教学水平不高,质量滞后且工作态度不好的教师和教学现象即时实行剖析,增强督促与指导,使之教学水平和教学质量都得到较大提升。
2、通过各种形式,想方设法提升教师实施“导学究测”高效课堂的教学水平,持续改进教学方法,以达到课程标准教材的教学要求。
逸夫小学2018年工作计划
2018年度学校工作计划一、指导思想2018年,我校工作将以《国家教育事业发展“十三五”规划》为指导,坚持党的领导,坚持社会主义办学方向,以科学发展观为引领,从基础德育入手,各项工作以“促进人的发展,为人的发展服务”为根本目的,深化养成教育,强化班级管理,不断增强德育工作的主动性和实效性。
二、工作目标1.努力创建平安和谐文明校园,确保校园安宁,师生平安。
2.践行成功教育育人理念,推进学校内涵发展,注重学生的品行培养,激发学习兴趣,培育健康体魄,养成良好习惯,全面提升教育质量。
3.深入开展经典诵读活动,不断营造师生读书氛围,促进师生共同学习,共同成长。
4.加强学科教学质量过程管理,以高效课堂为抓手,以教科研为引领,发挥学校团队优势,全面提升各个学科的教学质量。
5.进一步强化学校规范管理,完善各项规章制度,依法治校,依法治教,依章办事。
6.加强教师队伍建设,创新师德规范教育的方法和途径,强化教师培训工作,积极鼓励教师专业化发展,提升自身业务素质,强化骨干教师队伍建设。
7.积极拓展学校对外交流的渠道,树立学校良好的社会形象,沟通校际交流,开阔眼界,紧跟教育发展的潮流。
8.管好、用好教育设施设备,提高教师使用的能力和水平,充分发挥现代化教学手段提高教学质量。
9.加强音体美教学工作,拓展学生课外兴趣小组活动项目,提高活动质量,逐步培育学校传统经典项目。
三、具体工作(一)科学规范管理,建设校园文化1.推进学校文化建设,让文化建设成为提高学校办学质量的灵魂,进而提升学校办学品质。
①加强校园环境文化建设,体现育人功能。
要充分利用校园的每个角落,营造育人的良好环境和氛围,使校园的一草一木都体现出教育的引导和熏陶,让学校精神体现在校训、校徽、校歌、校荣誉室、少先队室等物质载体上,体现在师生一言一行上,让学校的每一个地方都有内涵、有文化,让师生耳濡目染,时刻受到学校精神的激励和鼓舞。
②加强活动文化建设,推进素质教育。
2018年小学教学工作计划4篇
2018年小学教学工作计划4篇姓名:XXX学校:XXX时间:XXX第1 页共21 页2018年小学教学工作计划4篇指导思想:认真贯彻落实省、县素质教育工作会议精神,切实做到以科学发展观统领教研工作的全局,以全面推进素质教育为教科研工作的中心,以深入推进课程改革和课堂教学改革、优化教学与管理过程、全面提高教学质量为重点,坚持教学研究、教学管理、教学指导、教学服务四位一体的基本思路,进一步落实教育局关于创建“学习型、管理型、服务型”机关的要求,牢固树立为学校、为教师、为学生服务的思想,进一步落实中小学管理基本规范,落实小学教师考核细则,深入课堂听课,落实各科教学策略,使我乡的教学研究上档次,教学管理上水平,课堂教学效率再提高,教学质量再上新台阶。
加强教学管理,落实教学常规,优化教学策略,提高课堂教学效率。
1、落实国家课程方案,对各校的课程表进行检查,是否开足开全及安排是否合理。
确保开齐国家课程科目,开足课时,特别是开好实验课、体育与健康、艺术和综合实践活动等课程,并创建条件开好地方课与学校课程,突出学校办学特色。
2、继续做好教材培训与各科教学研讨,提高教师实施新课程的能力。
进一步落实乡镇培训,强化校本培训,学校要将校本教研和校本培训综合规划,走研训一体化之路。
一是积极组织骨干教师参加省、市、县教研部门组织的研修活动,继续抓好小学教师课程标准、教科书的学习研究活动;二是在各校定期组织教研活动的基础上,各科要组织全乡性教研活动至少二次以上;组织教师各类比赛评选活动。
深化课堂改革,深入课堂听课,组织讲课比赛,提高课堂教学效率。
第 2 页共 21 页积极配合县教研室的活动,与学校通力合作,集中骨干力量继续进行课堂教学科学性、实效性、高效性的研究,进一步提高课堂教学的水平和效益。
一是在全面推广教学策略的基础上,进一步完善3-5-x教学策略、“学案导学”策略,实施“以学定教”的策略;二是各学段、各学科潜心研究研究课、示范课的各个环节,全面优化课堂教学,努力使新授课、讲评课、复习课三种课型教学效率再提高。
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2017年小学学校工作计划一、指导思想以党的群众路线教育实践活动为契机,以全面提高教育质量为中心,不断更新教育理念,大力提高素质教育的水平,不断创新,夯实基础,强化习惯,培养学生的综合能力。
积极倡导安全第一,预防为主。
大力推进阳光体育活动,增强学生体质。
打造特色鲜明的龙头学校,争创社会满意学校和家长满意教师。
二、工作目标 1.安全第一,预防为主,为师生营造一个安全和谐的工作和学习环境。
2.以人为本、实行人性化、精细化管理,争创社会满意学校和家长满意教师。
3.质量为本,教学中心地位不动摇,关爱留守儿童、关注学困生,争创全乡一流学校。
4.德育为先,强化养成教育,大力推进阳光体育锻炼,为学生一生夯实基础。
5.学最好的别人,做最好的自己弘扬爱校、爱岗、爱生的优良师德师风。
6.加强营养餐管理力度,确保学生及时食用安全放心的早餐。
三、工作措施(一)管理工作:齐抓共管,务实创新,开拓进取 1.认真领会县教体局、白沙乡学区的会议精神。
找准学习与工作、生活的结合点,坚持学以致用,争创社会满意学校和家长满意教师。
2.以人为本、实行人性化精细化管理,科学开展层级管理,层层目标明确,级级工作负责。
进一步完善管理制度,将学校管理的各项工作具体化,做到人人有事做、事事有人做,处处有管理,事事见管理,提高办学效益。
学校领导班子发扬民主、分工协作、以身作则、开拓创新,组织好教育学习活动、业务培训活动。
3.充分利用学校媒体建设,不断丰富教师文化生活,积极发挥网络在日常管理、教育教学、家校联系和扩大社会影响上的作用。
(二)德育工作:深入研究,完善机制,讲究实效 1.根据上级精神,进一步认真开展好第二批群众路线教育实践活动,促进师德师风建设再上新台阶。
2.加强德育领导组织的组建落实。
成立班主任、少先队辅导员组成的养成教育领导小组,具体负责统筹学校养成教育工作,保证德育渠道和德育计划的实施。
发挥少先队的组织作用。
少先队应根据自己的特点,通过升旗仪式、队干部的培养等常规教育和丰富多彩的特色活动,活跃学生身心、提高学生素养,培养高尚的思想品德和良好的行为习惯,学会自我教育、自我管理,使队员得到全面发展。
3.进一步细化《白沙乡中心小学德育工作计划》,从学生行为、生活、学习、思维做具体的细化。
设立红领巾监督岗,监督学生养成教育实施情况,并将每天的监督记录详细公示在校日志,公布在周评比栏中,监督检查结果一周一公布,月底统计作为评选先进班级的依据。
4.深化爱国主义教育活动。
坚持每周一次的升旗仪式,将爱国主义教育内容系列化,认真组织宣传,让学生在每次讲话中受到爱国主义教育。
利用各种传统节日加强学生学校礼仪、社会公德、家庭美德教育,组织学生积极参与各种社会实践活动,大力倡导为人民服务的思想、集体主义思想。
在进行以上各种教育的同时,切实加强国防、法制、环保教育、生命安全教育、心理健康教育。
5.建立学校、家庭、社会三结合教育体系。
定期召开家长会,加大社会参与学校德育工作的力度,协调学校、家庭、社会的三结合教育,从而为未成年人思想道德建设组建一个更完善的教育网络。
切实加强心理健康教育,培养学生合作、关心、宽容、诚信等健康心理品质,培养学生面对挫折的顽强毅力和吃苦耐劳的精神,培养学生适应社会生活的能力。
(三)教学工作:深化改革,开拓新路,不断创新 1.按照大纲标准开齐开足课程。
严格执行作息时间,任何教师不得以任何理由延长学生在校时间,不得以任何理由利用节假日补课或进行有偿家教。
2.加强教学常规管理,树立质量第一意识。
进一步严格执行《白沙乡学区教师综合考核细则》、《白沙乡学区教职工管理办法》。
3.按照《高效课堂实施方案》积极开展高效课堂优质教学活动。
教研组创新管理、规范活动、积极探索新形式下的教研经验,每一次教研活动必须做到目标明确、形式多样、人人参与、讲求实效;每位教师坚持夯实基础、提高质量,探索让学生全面、全员、全程、主动地参与教学过程。
探索因材施教、分类指导的有效途径,提高教学质量。
继续坚持每月一次的教学常规检查,及时反馈检查结果,责令纠正不足之处,并把检查结果记录在教师业务考核档案中。
4.以人为本,全面提高学生素质。
不让一个孩子掉队,进一步做好培优帮困工作,将教师个人培优帮困工作与教学奖惩结合起来,将培优帮困工作的检查情况纳入教师年度考核中,作为评优选模依据之一。
5.进一步探索作业设臵方式,激发学生认真按时完成作业的积极性,定期举行作业展评、写字比赛活动,激发学生养成认真书写的习惯。
学校宣传窗开辟专栏宣传特长学生,同时设臵学生书画、作文、优秀作业专题等宣传内容,鼓励学生有个性、有特长发展。
合理布臵家庭作业,一二年级不布臵家庭作业,三至六年级每科家庭作业量不超过半小时。
(四)师资培养:仪表规范、举止高雅、身心健康、人格优秀;敬业爱生、乐学善思、治学严谨、技艺高超 1.通过组织学习师德建设和教师职业道德政策法规,促进广大教师转变教育观念,做到以人为本,依法从教,提高教师政治思想素质和职业道德水平。
2.通过组织学习教育先进典型人物的师德风范,学习本校师德标兵的先进事迹,增强广大教师的事业心、责任感,使教师热爱学生,爱岗敬业,促进学生、教师、学校的和谐发展。
3.通过师德师风教育活动,进一步促进学校师德教育的建章立制和规范办学管理,逐步建立和落实师德教育与教师个人年度工作考核、职称职务评聘等相挂钩的长效激励机制,使我校师德师风教育健康可持续发展。
4.树立职业、专业、事业三业并重的意识,全面贯彻《中小学教师职业道德规范》,严禁参赌、有偿家教、体罚和变相体罚学生。
学最好的别人,做最好的自己,弘扬爱校、爱岗、爱生的优良师德师风。
(五)安全工作:安全第一,预防为主 1.建立健全学校安全工作领导小组,继续推行领导安全值周轮流制度、护送学生过公路制度,继续坚持执行一二年级家长接送制和三至六年级路队制。
谁值班,谁主管、谁负责。
确定校长为安全工作第一责任人。
明确岗位人员职责,严格执行责任追究和责任倒查问责制,学校与每位班主任教师签定安全责任书,进一步明确责任,为全年安全工作的落实打下坚实的基础。
2.认真组织全体教职员工深入学习和贯彻《教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》以及《学生伤害事故处理办法》等相关法规,增强依法执教、依法管理的意识,杜绝体罚和变相体罚学生的行为,增强责任意识和防范意识,提高处理安全问题的能力 3.把对学生开展自我保护、自我生存及生命意识教育纳入到校园平安创建工作之中去,定期对学生进行安全教育,消除隐患,杜绝一切事故发生,确保师生安全。
切实加强心理健康教育,培养学生合作、关心、宽容、诚信等健康心理品质,培养学生面对挫折的顽强毅力和吃苦耐劳的精神,培养学生适应社会生活的能力。
5.加强门卫的工作责任,校门口不得乱停车辆,禁止闲杂人员进入校园,外来人员进校要通知校长同意办理登记手续方可入内。
上课期间一律上锁,不经校长或值周领导同意不得擅至出校门。
5.制定安全工作预案,加强各种逃生演练,特别是防震、防洪、防电、防食物中毒、防交通事故的演练工作,增强自护自救能力。
6.定期对校园平安创建工作进行检查,尤其要对学校安全隐患进行反复排查,发现问题及时整改、汇报。
制定校园周边环境治理预案,力争取得上级领导支持,对学校南校墙进行重新修建。
(六)营养餐工作:食品安全,按时食用 1.管理人员要做好营养餐的领取、结算、统计和上报工作,并做好每月营养餐食品的台账;指导各班级做好学生的用餐登记工作,并展板公示,接受监督。
2.班主任要认真做好学生的用餐登记,填写好食用认可签字表;组织并维持好本班学生的就餐秩序,做好学生思想工作,督促学生按时用餐,做到不浪费;督促学生用餐后将垃圾放入垃圾桶内,不得乱扔;收集整理学校每月一次学生及家长对营养餐的意见及建议,并及时上报到营养餐管理员处。
3.值周教师要组织并维持好就餐学生的秩序,每周进行总结,找出问题,指出整改方案,并向管理小组汇报。
4.管理人员做好每天营养餐样品的采集和保管工作,(留样保留48小时),按时足额提供新鲜营养的食品,保证卫生清洁,做到不符合食品卫生标准的食品不进校、不食用,确保学生身体健康和饮食卫生安全。
(七)体卫工作:丰富校园文化,健康学生身心 1.各班级抓好两课两操质量,要求动作静、齐、快。
组织好大课间活动和本校趣味运动会、跳绳、乒乓球比赛,促使学生体魄健康、身心快乐度过每一天。
2.校兼职健康教育教师要加强卫生宣传、疾病预防、学生体检等健康教育,控制近视新发病率,以养成学生良好卫生习惯创造条件,完善卫生档案,抓好计生工作。
3.搞好庆祝六一儿童节活动,以形式多样的文艺节目向全乡人民展现我校师生的精神风貌。
(八)服务保障:增强责任,改进方法,完善服务学校的后勤、财会、图书、档案等工作,明确角色,为教育教学主动服务,为师生主动服务,敢当勤务员。
1.后勤工作人员要深入教师了解情况,及时搞好日常教学的后勤服务,确保教学需要。
2.严格校产登记、保管、使用、赔偿制度,使物尽其用。
严格财务制度,按规定收费,定期清帐理财,做到财物相符,开支合理,帐目清楚。
3.认真、细心做好学校档案、图书、保管等工作。
4.关心教师,不断提高教职工生活水平。
时间:年月日带班领导:无故不来值班或马虎失职,出现事故,追究责任。
若遇事不能到位值班,应事先请假,幼儿园派人顶替。
3.发生不安全事故,要保护好现场,报告有关领导或报警。
4.夜间值班,临睡前应巡视校门是否上锁,观察校园四周是否有异常现象。
及时制止外人进入校园干扰、破坏。
6、此表由值班人员记录,幼儿园收存备查。
值班电话:。