2019-2020年九年级政治创社第九课第一框我们的共同理想精品课件
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九年级思想品德 第九课第一框《 我们的共同理想》课件
❖
P112 A
2020/7/20
7
实现共产主义这一最高理想是一个过程 。在不同时期，我们有为实现最高理想的具 体理想。
在半殖民地半封建的旧中国：
——推翻“三座大山” ，解放全中 国
我国现正处于社会主义初级阶段
，各族人民的共同理想是什么？
2020/7/20
Байду номын сангаас
8
❖2、现阶段我国各族人民的共同理 想是什么？P113 B
精神文明创建活动是我国人民移风 易俗、改造社会、建设美好生活的伟大 创造，也是加强社会主义先进文化建设 的有效形式。
加强社会主义精神文明建设的根本 任务，就是提高全民族的思想道德素 质和科学文化素质，培养一代又一代 有理想、有道德、有文化、有纪律的 公民。
2020/7/20
1
第九课 实现我们的共同理想
③就业、社会保障、收入分配、教育
、医疗、住房、安全生产、社会治安
等关系群众切身利益的方面还存在比
较突出的问题 2020/7/20
。
24
❖④社会主义民主法制还不健全，封建 主义、资本主义腐朽思想在社会上还 有一定市场。
❖⑤一些社会成员诚信缺失、道德失范， 一些领导干部的素质、能力和作风与 新形势、新任务的要求不适应。
一、走近共同理想
【活动一】你心目中的理想社会是什么样 子？ ﹡经济上：物质财富极大丰富，人人眉开 眼笑，过上清闲殷实的日子； ﹡政治上：民主制度极大完善，人民当家 作主，政通人和，过上安居乐业的日子； ﹡文化上：精神境界极大提高，精神生活 充实，过上快乐幸福的日子； ﹡教育上：每个人都自由而全面发展，享 有更加良好接受教育的机会。
解决。 C、家庭开支过大，支付教育费用还很困
第九课第一框《我们的共同理想》(共49张PPT)
【活动一】你心目中的理想社会是什么样子？
﹡经济上： 物质财富极大丰富，人民生活富裕； ﹡政治上： 民主和法制程度高,各族人民和谐相处;
各种文化相互交融,共同繁荣、发展， ﹡文化上：
人民精神境界极大提高 每个人都自由而全面发展，享 ﹡教育上： 有更加良好接受教育的机会。
（把答案抄在书上）
人类社会发展的一般过程
D
• ①我国已经进入全面小康社会 • ②我国总体上达到小康水平 • ③我国还有部分人口没有解决温饱问题，各地区 之间发展很不平衡 • ④我国的小康是低水平、不全面、发展很不平衡 的小康 • A．②④ B．①③ • C．①③④ D．②③④
• 8.下列关于“小康”的说法中不正确的是 （ ） • A.我国人民的衣、食、住、行、用等已实 现由贫困到温饱、再由温饱到小康的历史 性跨越 • B.小康社会的实现，是社会主义制度的伟 大胜利，是中华民族发展史上的一个新的 里程碑 • C.我国现在达到的小康还是低水平、不全 面、发展很不平衡的小康 • D.全面建设小康社会目标的实现后，我国 将进入共产主义社会
小结
最高理想
实现共产主义理想
把我国建设成为富强、民主、文 明和谐的社会主义现代化国家 （即建设有中国特色社会主义）
共同理想
二 者 关 系
①实现共同理想是实现最高理想的必要准备 和必经阶段 ②实现最高理想是实现共同理想的必然趋势 和最终目的 ③在现阶段，我们为建设中国特色社会主 义、实现社会主义现代化而奋斗，也就是 为共产主义远大理想而奋斗。
12.为什么要提出构建和谐社会
（1）原因：P115最后一段 （2）意义：
A、是建设中国特色社会主义的需要； B、有利于实现全面建设小康社会和共同理想； C、是实施可持续发展战略，落实科学发展观的需要； D、有利于维护社会稳定，促进改革和发展； E、有利于我国社会主要矛盾的解决； F、是实行依法治国的需要。
2019年-九年级政治9.1《我们的共同理想》课件人教新课标版[1]-PPT精选文档
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2、全国各族人民团结一致、众志成城、共同奋 斗。
3、创造良好的国内环境和国际环境。
4、大力发展教育和科技、走可持续发展道路。
5、构建社会主义和谐社会，建设创新型的社会 主义国家等等。
B、(我们)青少年个人做法：
①树立远大理想，发扬艰苦奋斗精神。
②努力学习科学文化知识，勤于实践，勇于创新， 把自己培养成创新型人才。
我国实现共同理想的 “三步走” 战略部署
三步走 时间
第一步
19811990
第二步
19912000
第三步
20192050
国民生产总值 目标
人民生活目标
翻一番
解决温饱问题
再增长一倍 达到小康
人均达到中等 比较富裕、基 发达国家水平 本实现现代化
二、同绘小康蓝图
1、历史性的跨越
建设青藏铁路是党中央、国务院 在新世纪之初做出的战略决策，是西 部大开发的标志性工程，对加快青藏 两省区的经济、社会发展，增进民族 团结，造福各族人民，具有重要意义。
和 谐 社 会 人 人 喜 ！
国家怎样构建和谐社会 :
①必须坚持以人为本 ②必须坚持科学发展 ③必须坚持改革开放 ④必须坚持民主法治建设 ⑤必须正确处理改革发展稳定的关系 ⑥必须坚持在党的领导下全社会共同建 设
美好理想社会的实现需要那些条件？ （为实现全面小康国家应该怎样做？）
1、坚持中国共产党的领导；坚持党在社会主义 初级阶段的基本路线。
我国改革开放以来的变化
要求：结合p113的图片，从人 民的衣、食、住、行、用等方面谈。
经济社会发展不尽如人意、不和谐的地方， 如：
1、经济发展整体水平不高，城乡、区域 发展不平衡。
2、社会风气不是很好，诚信缺失、公民 的意识淡薄。
3、创造良好的国内环境和国际环境。
4、大力发展教育和科技、走可持续发展道路。
5、构建社会主义和谐社会，建设创新型的社会 主义国家等等。
B、(我们)青少年个人做法：
①树立远大理想，发扬艰苦奋斗精神。
②努力学习科学文化知识，勤于实践，勇于创新， 把自己培养成创新型人才。
我国实现共同理想的 “三步走” 战略部署
三步走 时间
第一步
19811990
第二步
19912000
第三步
20192050
国民生产总值 目标
人民生活目标
翻一番
解决温饱问题
再增长一倍 达到小康
人均达到中等 比较富裕、基 发达国家水平 本实现现代化
二、同绘小康蓝图
1、历史性的跨越
建设青藏铁路是党中央、国务院 在新世纪之初做出的战略决策，是西 部大开发的标志性工程，对加快青藏 两省区的经济、社会发展，增进民族 团结，造福各族人民，具有重要意义。
和 谐 社 会 人 人 喜 ！
国家怎样构建和谐社会 :
①必须坚持以人为本 ②必须坚持科学发展 ③必须坚持改革开放 ④必须坚持民主法治建设 ⑤必须正确处理改革发展稳定的关系 ⑥必须坚持在党的领导下全社会共同建 设
美好理想社会的实现需要那些条件？ （为实现全面小康国家应该怎样做？）
1、坚持中国共产党的领导；坚持党在社会主义 初级阶段的基本路线。
我国改革开放以来的变化
要求：结合p113的图片，从人 民的衣、食、住、行、用等方面谈。
经济社会发展不尽如人意、不和谐的地方， 如：
1、经济发展整体水平不高，城乡、区域 发展不平衡。
2、社会风气不是很好，诚信缺失、公民 的意识淡薄。
9-1九年级政治_我们的共同理想_课件人教版
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⑵、我们的共同理想
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⑶、最高理想与共同理想的关系
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共同理想与最高理想的关系：
必要准备和必经阶段
共同理想
必然趋势和最终目的
最高理想
1、实现共同理想，是实现共产主义理想的必要准备 和必经阶段。只有实现了共同理想，社会主义制度 的优越性才能充分显示出来，从而为实现共产主义 准备好物质条件和打好思想基础。 2、实现最高理想，是实现共同理想的必然趋势和 最终目的。在现阶段，我们为实现共同理想而奋斗， 也就是为共产主义远大理想而奋斗。
⑵、跨入新世纪，我们的奋斗目标
十八大报告提出：到2020年实现全面建成小康社会。
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共建和谐社会 1．提出构建社会主义和谐社会的依据有哪些？ (1)和谐美好的社会是人类孜孜以求的社会理想。 (2)是我们党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论 指导 和“三个代表”重要思想为________________ ，深入贯彻落实 科学发展观 的要求。 ______________ 中国特色社会主义事业总体布局 和全面建设小 (3)从__________________________________ 康社会全局出发提出的重大战略任务。
生产关系不断 适应生产力发展 资本主义社会
封建社会 奴隶社会 原始社会
最高理想社会 共产主义社会
四化
机器
铁器
青铜器
生产力不断发展
石器
最初、最低阶段
马克思揭示了人类社会 发展的客观规律___即生产 关系一定要适应生产力发 展的规律。 点此播放教学视频
1920年《共产党宣言》的第一 个中文泽本在我国出版。从此以后， 中国革命在中国共产党的领导下， 由星星之火，形成了燎原之势。
⑵、我们的共同理想
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⑶、最高理想与共同理想的关系
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共同理想与最高理想的关系：
必要准备和必经阶段
共同理想
必然趋势和最终目的
最高理想
1、实现共同理想，是实现共产主义理想的必要准备 和必经阶段。只有实现了共同理想，社会主义制度 的优越性才能充分显示出来，从而为实现共产主义 准备好物质条件和打好思想基础。 2、实现最高理想，是实现共同理想的必然趋势和 最终目的。在现阶段，我们为实现共同理想而奋斗， 也就是为共产主义远大理想而奋斗。
⑵、跨入新世纪，我们的奋斗目标
十八大报告提出：到2020年实现全面建成小康社会。
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共建和谐社会 1．提出构建社会主义和谐社会的依据有哪些？ (1)和谐美好的社会是人类孜孜以求的社会理想。 (2)是我们党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论 指导 和“三个代表”重要思想为________________ ，深入贯彻落实 科学发展观 的要求。 ______________ 中国特色社会主义事业总体布局 和全面建设小 (3)从__________________________________ 康社会全局出发提出的重大战略任务。
生产关系不断 适应生产力发展 资本主义社会
封建社会 奴隶社会 原始社会
最高理想社会 共产主义社会
四化
机器
铁器
青铜器
生产力不断发展
石器
最初、最低阶段
马克思揭示了人类社会 发展的客观规律___即生产 关系一定要适应生产力发 展的规律。 点此播放教学视频
1920年《共产党宣言》的第一 个中文泽本在我国出版。从此以后， 中国革命在中国共产党的领导下， 由星星之火，形成了燎原之势。
九年级政治我们共同的理想PPT教学课件
教学环节二 自主学习 合作交流
中华民族不同阶段的理想： 1、21世纪前20年--------全面建设小康社会 2、21世纪中叶------------把我国建设成为富强、民 主、文明、和谐的现代化国家 3、很久以后---------------实现共产主义
不同阶段理想的相互关系： 低级阶段理想是高级阶段理想的必经阶段和必要准备； 高级阶段理想是低级阶段理想的必然趋势和目的。
素质、能力和作风与新形势新任务的要求还不适应； 5、一些领域的腐败现象仍然比较严重； 6、敌对势力的渗透破坏活动危及国家安全和社会稳定。
…………
小组讨论 教学环节二 自主学习 合作交流
国家应怎样推进全面小康社会与 社会主义和谐社会的建设？
1、经济上，坚持以经济建设为中心，大力发展生产力； 坚持改革开放，正确处理改革、发展和稳定的关系；落 实科学发展观，走可持续发展之路。
教学环节一 提出问题 自主学习
自学提纲
1、理想是指路明灯，理想是前进的动力， 请你指出中华民族不同阶段的理想，并指出 它们之间的相互关系？
2、请你描绘小康社会的美景，并指出现在 已经达到的小康与我们要建设的小康社会有 何不同？如何全面建设小康社会？ 3、请你描绘和谐社会的状态，并说说为什 么要构建和谐社会？如何构建和谐社会？
• 4、树立社会公平意识，维护正义，积极承担 社请你选择1—4题
1、今天,我们常常使用一个词来形容人们生活 水平的提高,这个词是( C )
• A.富裕 • B.温饱 • C.小康 • D.和谐
教学环节三
2、
训邓练小点平评 说拓展:‘提高‘为什么我们过去能在非
教学环节三 训练点评 拓展提高
从身边事做起，从构建和谐校园做起
➢ 请同学们说说和谐校园应该是什么样的？ ➢ 在以人为本的教育理念下，学校多为学生
人教版九年级政治全册第九课第一框我们的共同理想共36张PPT
在半殖民地半封建的旧中国：
——推翻“三座大山” ，解放全中国
我国现正处于社会主义初级阶段，各
族人民的共同理想是什么？
一、走近共同理想
2、现阶段我国各族人民的共同 理想是什么？(P113)（重点记忆）
在社会主义初级阶段，我国各 族人民的共同理想是：把我国建设 成为富强、民主、文明、和谐的社 会主义现代化国家。
（3）深化改革，扩大对外开放。
（4）发展社会主义民主政治，建设社会主 义政治文明。
（5）发展社会主义先进文化，建设社会主 义精神文明。
（6）实施科教兴国战略，人才强国战略， 走可持续发展之路。（7）发扬艰苦奋斗的 精神。
1、和谐社会的提出
我们的社会上还存在不和谐的现象。
①城乡、区域、经济社会发展很不平 衡。②人口、资源、环境压力加大。
时 尚 新 潮 的 服 饰
七八十年代的城市民居
现在的城镇民居
家庭生活三大件的变化
70年代———手表、自行车、缝纫机；
80年代———彩电、冰箱、洗衣机
新世纪的三大件:房子、汽车、教育（或保险）
这些图片材料说明了什么问题呢？
二、全面建成小康社会
1.我们的生活实现了由贫困 小康的历史性跨越。
温饱
请同学们自主学习书P112-119，完成以下任务：
一、走近共同理想 1、我们的最高理想是什么？它有何特征？ 2、现阶段我们(各族人民)的共同理想是什么？ 3、最高理想和共同理想的关系如何？ 二、全面建成小康社会 4、如何正确认识我国现在的小康？ 5、全面建设小康社会的宏伟蓝图有什么意义？ 三、共创和谐伟业 4、为什么要构建设和谐社会（必要性）？ 5、和谐社会是怎样的一个社会？﹝和谐社会的含 义或特征﹞ 6、我们应当怎样来构建和谐社会？
——推翻“三座大山” ，解放全中国
我国现正处于社会主义初级阶段，各
族人民的共同理想是什么？
一、走近共同理想
2、现阶段我国各族人民的共同 理想是什么？(P113)（重点记忆）
在社会主义初级阶段，我国各 族人民的共同理想是：把我国建设 成为富强、民主、文明、和谐的社 会主义现代化国家。
（3）深化改革，扩大对外开放。
（4）发展社会主义民主政治，建设社会主 义政治文明。
（5）发展社会主义先进文化，建设社会主 义精神文明。
（6）实施科教兴国战略，人才强国战略， 走可持续发展之路。（7）发扬艰苦奋斗的 精神。
1、和谐社会的提出
我们的社会上还存在不和谐的现象。
①城乡、区域、经济社会发展很不平 衡。②人口、资源、环境压力加大。
时 尚 新 潮 的 服 饰
七八十年代的城市民居
现在的城镇民居
家庭生活三大件的变化
70年代———手表、自行车、缝纫机；
80年代———彩电、冰箱、洗衣机
新世纪的三大件:房子、汽车、教育（或保险）
这些图片材料说明了什么问题呢？
二、全面建成小康社会
1.我们的生活实现了由贫困 小康的历史性跨越。
温饱
请同学们自主学习书P112-119，完成以下任务：
一、走近共同理想 1、我们的最高理想是什么？它有何特征？ 2、现阶段我们(各族人民)的共同理想是什么？ 3、最高理想和共同理想的关系如何？ 二、全面建成小康社会 4、如何正确认识我国现在的小康？ 5、全面建设小康社会的宏伟蓝图有什么意义？ 三、共创和谐伟业 4、为什么要构建设和谐社会（必要性）？ 5、和谐社会是怎样的一个社会？﹝和谐社会的含 义或特征﹞ 6、我们应当怎样来构建和谐社会？
思想品德：第九课-第1课时-我们的共同理想--配套课件(人教版九年级)
(2)在政治方面：加强依法治国，完善人民代表大会制度和
民族区域自治制度，坚持计划生育等基本国策。 (3)在文化方面：加强社会主义精神文明建设，大力弘扬民
族传统文化；推进文化创新，加快发展文化事业和文化产业； 实施科教兴国和人才强国战略；吸收先进的外来文化，促进世
界文化多样性的发展。 (4)在社会方面：着重改善民生、完善各种社会制度，提高
2．全面建设小康社会的美好未来是怎样的？
全面建设小康社会目标的实现，我们的祖国将更加繁荣富 强，人民的生活将更加幸福美好，中国特色社会主义将进一步 显示出巨大的优越性。
3．我们应该如何为全面建设小康社会而奋斗？
我们应该立足于中国的基本国情，着眼于全面建设小康社
会的发展目标，关注世界共同的问题，自觉投身于中国特色社 会主义经济、政治、文化和社会建设，抓住机遇，迎接挑战， 担当起实现中华民族伟大复兴的使命。 共建和谐社会 1．提出构建社会主义和谐社会的依据是什么？ 是我们党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和
第四单元
第九课
满怀希望
迎接明天
实现我们的共同理想Fra bibliotek第 1 课时 我们的共同理想
我们的最高理想和共同理想
1．我们的最高理想和共同理想分别是什么？ (1)共同理想：把我国建设成为富强民主文明和谐的社会主 义现代化国家。 (2)最高理想：实现共产主义。 2．共同理想与最高理想的关系如何？
共同理想
必要准备、必经阶段 必然趋势、最终目的
人民生活水平；认真解决关系人民群众切身利益的问题，加快 社会事业发展。 (5)在生态方面：实施可持续发展战略，树立和落实科学发 展观；坚持节约资源和保护环境的基本国策等。
【典题】2010 年威海市惠民生、保稳定取得实际成效。城 镇居民人均可支配收入达到 20 112 元，农民人均纯收入达到 9
人教版九年级政治全册第九课第一框我们的共同理想(共36张PPT)
在半殖民地半封建的旧中国：
——推翻“三座大山” ，解放全中国
我国现正处于社会主义初级阶段，各
族人民的共同理想是什么？
一、走近共同理想
2、现阶段我国各族人民的共同 理想是什么？(P113)（重点记忆） 在社会主义初级阶段，我国各 族人民的共同理想是：把我国建设 成为富强、民主、文明、和谐的社 会主义现代化国家。
48147
50714 50345 10035
来源：中华人民共和国国家统计局
所谓“不全面”， 以生存消费为基本内 容，人民物质生活的 满足程度还比较好， 但教育、文化等生活 方面的水平还不高， 农村教育还比较落后， 人民群众对文化、体 育特别是高等教育、 医疗保障方面的需求 还没有普遍得到满足。
47.2
人均国民生产总值
1990年
320 26400 220 10390
(单位：美元)
国家
中国 日本
1980年
2000年
949 36828
2012年
5432 45774
美国
新加坡 加拿大 世界平均
13030
4860 11150 2540
23560
11730 19800 4090
35046
23063 22244 5303
3、共同理想与最高理想的是什么关系？
必要准备和必经阶段
共同理想
必然趋势和最终目的
最高理想
（1）实现共同理想，是实现共产主义理想的必 要准备和必经阶段。只有实现了共同理想，社会 主义制度的优越性才能充分显示出来，从而为实 现共产主义准备好物质条件和打好思想基础。 （2）实现最高理想，是实现共同理想的必然趋 势和最终目的。在现阶段，我们为实现共同理 想而奋斗，也就是为共产主义远大理想而奋斗。
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