米洛斯的维纳斯——鉴赏PPT课件

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米洛斯的维纳斯.ppt

米洛斯的维纳斯.ppt
1
法 国 卢 浮 宫
2
3
张开双臂奏响海战凯歌的胜利女神
蒙娜丽莎以其永 恒的神秘微笑征服 了世人。
4
维纳斯
❖ 罗马神话中的爱与美的女神 ❖ 断臂美神 ❖ 卢浮宫的“首席珍宝”
掌管人类爱情、婚姻、 生育以至一切动植物的生长 繁殖。生于海中,以美丽著 称。
5
一、了解作者的观点
用一句话概括作者的观点, (可以引用文中的话)
• 她为了如此秀丽迷人, 必须失去双臂
6
“她为了如此秀丽迷人,必须失去双臂。”
维纳斯的双臂为 什去么 ”必?须“失
维纳斯失去的为
什么必须是“双 臂”?
7
第一个问题:维纳斯的双臂为什么必须“失 去”?
一种神秘气氛
失 去
多种生命之梦
想 象

无数秀美玉臂 空

整体美奋然一跃 间
8
复 “有”受到限制

《红楼梦》中,林黛玉临死之时喊出的话: “宝玉,你好……”
15




16
17
对比下面两首诗:
去年今日此门中,人面桃花相映红。 人面不知何处去,桃花依旧笑பைடு நூலகம்风。 (唐·崔护)
去年今日此门过,麻婆麻花对面搓。 麻婆不知何处去,麻花依旧下油锅。 (今·佚名)
18
结论:
并不是所有的残缺都能构成美。主体美则残 缺美,主体不美则残缺也不美。
双 失去“缺憾”美

9
第二个问题:
维纳斯失去的为什么必须是双臂?
10
手……是人 同世界、同 他人或者同 自己进行千 变万化交涉
的手段
11
❖ 丢失了双臂
奏响了追求的梦幻曲

高中语文必修四课件: 米洛斯的维纳斯ppt(共33张PPT)

高中语文必修四课件: 米洛斯的维纳斯ppt(共33张PPT)
你或的问光 ,难辉道,提只辨高要做“析人缺的陷:两底”线都者是都美,无有缺“陷变的“化完”好的”不意是思美吗。?无“变缺陷幻的”“指美好不”规当然则是美的,我改们能变说。镜中“花变、换水中”月指不美事吗物?然的而这种美却难 一种形式或内容换成另一种。 以捉摸得到。
感谢大爷,您的一句“谎言”,让新闻中的瑕疵变成了完美,您的这句“谎言”,让这个城市为您骄傲。
3.作者对复原维纳斯双臂的方案有什么感觉? 提示:作者认为这些方案“全是些倒人胃口的方案”,“全是些奇谈怪论”,“一 种恐惧、空虚的感觉袭上心来”,“我将怀着一腔怒火,否定掉那个真正的原形”。 可见作者对复原双臂方案非常反感,极端厌恶。
初读•整体感知
再读•细节揣摩
三读•重难究
【任务二】 理解文中含义深刻的语句,分析文章特色
现尺在之也 木有必些有随节例笔目句重,寸在:之①描玉述用必对有户文瑕学只瓋的。需印象要、启感受动,并“不S注im重e对j知i”识应的阐用述软,这件类文,按章感着情充画沛,面讲求上文采的,可麦读性克很强按,但钮说理说性相话对,稍说弱。
古往今来,大凡成功的艺术形象,恰恰由于若隐若现的微瑕,而显出璞玉浑金的天然光彩。
②他的书法行追羲之,草赛米芾,狂傲不羁,挥洒飘逸,龙飞凤舞,独树一帜。
初读•整体感知
再读•细节揣摩
一、理清文章思路
三读•重难探究
二、说说文章主旨 本文中清冈卓行以其敏锐的眼光重新审视了历来为人称颂但又难以从正面尽述 其美的维纳斯,阐述了很多新颖的观点。可以说这篇文章真正从艺术的角度诠释了
米洛斯的维纳斯何以有“断臂美神”“美的缺憾”“残缺美”等神秘的雅称。同时,文 章也启发和激励我们对艺术的热爱,不断提高我们的审美修养。
初读•整体感知
再读•细节揣摩

《米洛斯的维纳斯》ppt课件

《米洛斯的维纳斯》ppt课件

形象在艺术和文学作品中经常出现,并具有深刻的象征意义。
03
女性形象的现代意义
尽管时代变迁,女性形象在艺术和文化中仍然具有重要意义,它反映了
社会对女性的认知和态度,也影响着女性的自我认同和性别平等。
THANKS
感谢观看
社会反响
引发广泛的关注和讨论
作品展出后,在社会上引发了广泛的关注和讨论,人们对作品的美感、主题等方面进行了热烈的探讨 。
对现代社会的影响
作品所展现的人性美、自然美等主题,对现代社会的审美观念、价值取向等方面产生了深远的影响。
05
《米洛斯的维纳斯》的争议与解 读
解读争议
解读角度多样
解读目的不同
由于《米洛斯的维纳斯》具有多重的 象征意义和文化内涵,不同的解读角 度会产生不同的理解,导致争议。
作品展现出精湛的雕刻技 艺,细节处理得非常到位, 使维纳斯形象栩栩如生。
巧妙的构图
作品通过巧妙的构图,突 出了维纳斯的优美身姿和 柔和的肌肤质感,给人留 下深刻印象。
对比与和谐
作品中运用了对比与和谐 的手法,使作品在细节和 整体上达到完美的统一。
表现手法
写实主义风格
作品以写实主义风格为主,注重 对人物形态和肌肤质感的刻画, 使观众能够感受到维纳斯的真实
学术价值评估争议
对于《米洛斯的维纳斯》的学术价值评估,不同的学者有不同的观 点,这也导致了争议。
社会争议
社会影响评估
对于《米洛斯的维纳斯》所产生 社会影响,人们持有不同的观点,
从而引发争议。
社会道德观冲突
由于社会道德观的不同,对于 《米洛斯的维纳斯》所表达的内 容,人们可能会有不同的看法,
引发争议。
由于每个人的解读目的不同,可能会 产生不同的解读结果,从而引发争议。

米洛斯的维纳斯PPT(优秀课件)114 人教版

米洛斯的维纳斯PPT(优秀课件)114 人教版

腊神话中称为阿佛洛狄忒。传说
她在大海的泡沫中诞生,在三位
时光女神和三位美惠女神的陪伴
下,来到奥林匹斯山,众神被其
美丽容貌所吸引,纷纷向她求爱。
宙斯在遭其拒绝后,遂把她嫁给
了丑陋而瘸腿的火神赫斐斯塔司,
但她却爱上了战神阿瑞斯,并生
下小爱神厄洛斯。后曾帮助特洛
伊王子帕里斯拐走斯巴达国王墨
涅拉俄的妻子、全希腊最美的女
从一定意义上说,正是艺术品的 缺失使艺术品本身的艺术效果更加 完整(完美)。
——这就是“缺失”与“完美”
提示:米洛斯的维纳斯,双臂残缺,作者并未因 此感到遗憾,反而觉得这是一种残缺美。
1、与创作者无关的东西 出神入化地影响着作品。
姚斯:接受美学理论
、维纳斯被发现的命运 偶然性造就了维纳斯的美丽。
格式塔完形心理学
、维纳斯双臂的阙如使她完 成了从“无”到无限的过程。
东方哲学“贵无”的精神
总结一: 本文的思路是:
正面论述 提出问题
反面论述
侧面论述
余秋雨在《废墟》中说,
“没有皱纹的祖母是可怕 的”,一种事物过于完美, 就给人不真实,就脱离了大 众的实际,与人们意念中的 感觉不切合。而残缺美是一 种幻想美,一种弥补美,一 种在心灵里重塑的艺术。
米洛斯的维纳斯
(日)清冈卓行
从雕像被发现的第一天 起,就被公认为是迄今为止 希腊女性雕像中最美的一尊。 多少年来,人们对她倾注了 不计其数的赞美和歌颂。成 为卢浮宫最珍贵的“三宝” 之一,而她则更是卢浮宫的 “首席珍宝”。
授课人: 绍兴县鲁迅中学汪雪梅
维纳斯是罗马神话中的爱与美神,
也是象征丰饶多产的女神。古希
.联系课文,思考: 断臂的维纳斯是美的,但是否所有的残缺

米洛斯的维纳斯PPT(优秀课件)21 人教版

米洛斯的维纳斯PPT(优秀课件)21 人教版

[日]清冈卓行
《米洛斯的维纳斯》是举 世文明的古希腊后期的雕 塑杰作。它是1820年在爱 琴海上的米洛斯岛上被发 现的,长期以来被认为是 迄今被发现的希腊女性雕 像中最美的一尊。现保存 在法国的罗浮宫。
胜 利 女 神
蒙 娜 丽 莎 画 像
“她为了如此秀丽迷人,必须失去双臂”
维纳斯的双臂
思 为什么丧失的部位必须是胳膊呢? 考 手的象征意义:它是人同世界同
他人或者同自己进行千变万化交 涉的手段。
所以——必须失去胳膊
可见—— 缺失是有条 件的,并不 是所有的残 缺都能产生 美感
余秋雨在《废墟》中说, “没有皱纹的祖母是可怕 的”,一种事物过于完美, 就给人不真实的感觉,就脱 离了大众的实际,与人们意 念中的感觉不切合。而残缺 美是一种幻想美,一种弥补 美,一种在心灵里重塑的艺
一是对于艺术效果而言,“形体 的残缺”不等于艺术的残缺,有 时恰恰相反,形体的残缺会铸就 “ 艺术的完整”;二是艺术创作 贵在给人留下想象的空间,在艺 术创作中舍去一些东西,但能让 欣赏者得到更广阔的想象空间, 让一件艺术品获得更久远的生命 力。这也就是艺术上“以无胜有、 以少胜多”的原则。
作 画
为什么必须失

维纳斯失去的为什
必须是双臂
形体的残缺
断 臂
失去双臂
(无)
想象 普遍
无数,不尽
(有)
艺 术
的 维 复原双臂 特殊 限制,不充分
效 果


艺术的完整
艺术表现上的“虚实相生之法”


人但知有画处

是画,不知
析 览
无画处皆画, 画之空处全
局所关,即
虚实相生法。

米洛斯的维纳斯PPT(优秀课件)84 人教版

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无 少
断臂的 维纳斯
有 多
艺术的完整
局部探讨:失去双臂有什么样的艺术效果呢?
学法指导:联系上下文,融会贯通,整体把握。
舍弃 这是一次 米洛斯的维纳斯……暗示着可能存在的无数双秀

美的玉臂
部分来 米洛斯的维纳斯……追求可能存在的无数双手的梦幻曲
获取完 那失去了的双臂……孕育着具有多样可能性的生命之梦
手……是人同世 界、同他人或者 同自己进行千变 万化交涉的手段
佛 教 里 的

生 于


武 术 里 提 倡
扬 的 “ 四 大

胜 于


的 “ 以 无 招 胜



艺术欣赏的一条规律——借
招 ”
助“缺失”来获取“完美”,也
就是虚实相生。
艺术表现上的“虚实相生之法”
《画鉴析览》: 人但知有画处是画,
胜利女神
《萨莫色雷斯的胜利女 神》,大理石雕像, 高 328厘米, 约创作于公 元前200年 ,现收藏于 法国巴黎卢浮宫。
虽然女神的头和手臂
都已丢失,但仍被认为 是古希腊雕塑家们高度 艺术水平的杰作,不论 从哪个角度,观赏者都 能看到和感受到胜利女 神展翅欲飞的雄姿。
《蒙娜丽莎》画像
维纳斯
• 罗马神话中的爱与美的女神 • 断臂美神 • 卢浮宫的“首席珍宝”
(一) 比如,也许她的左手掌上托着一只苹果,也许 是被人像柱支托着,
(二) 或者是擎着盾牌,抑或是玉笏?
(三) 不,兴许根本不是那样,而是一座显露着入浴 前或入浴后羞羞答答的娇姿的雕像。
(四) 而且可以进一步驰骋想象——会不会其实她不 是一座单身像,而是群像中的一个人物,她的左手搭放 在恋人的肩头。

米洛斯的维纳斯PPT(优秀课件)148 人教版

米洛斯的维纳斯PPT(优秀课件)148 人教版
答: 力图复原维纳斯雕像失去的双臂的人,只注意到艺术
效果上的数量,追求的是艺术品所谓的自身完整。清 冈卓行则更注重艺术效果的质量提升,他更欣赏给审 美者留有美好想象空间的艺术品。(本题共4分,四 方面要点,各1分)
法国卢浮宫
浮万 法
宫件 国
三艺 的
宝 ” 举 世 闻 名 。
术 品 , 其 中 “
卢 浮 宫 收 藏 了
《废墟中捡到的镜子》(1960)、《生的变化》
(1960)、另外有专著《手的变幻》(1966)等。
《手的变幻》通过人手的表情,从美术、文学、
音乐、电影、摄影等多个方面进行独特的评论。
1969年起开始创作小说,作品《早晨的悲哀》
(1969)、《淡绿色的季节》等。小说大都取材
于自身的体验,富于抒情性和音乐感。1969年,
画面上不出现酒家,而只见一面酒旗在翠竹掩映之 中若隐若现的情景;
画家在画“蛙声十里出山泉”时,……
画面上不出现青蛙,而只见很多蝌蚪在清澈的山泉 中自由自在嬉戏的情景。
《红楼梦》中林黛玉临死前叫到:“宝 玉,你好……”然后就香消玉陨,这没
说完的话,曹雪芹写的好不好?
这句话只说了一半,但恰恰是这半句话, 传达了一种极为复杂的感情,可能有愤 怒、伤感、毁灭、无奈、谴责、绝 望…… 这就是不写之写,以少写多,言有尽而 意无穷。
2、注音并解释成语,写在家庭作业本上。 • 攫住 发掘 遗忘 丰腴 脊背 洋溢
匀称 魅力 气氛 孕育 回溯 擎着 玉笏 驰骋 脊背 譬如 交涉 背负 臂膊 烘托 抑或 矫揉 毋庸 赘言 • 出乎意料 不可思议 销魂勾魄 顺理成章 迥然不同 精美绝伦 饶有兴趣 变幻无穷 出神入化 矫揉造作 标新立异 毋庸赘言 高贵典雅 一览无遗 形形色色 奇谈怪论

《米洛斯的维纳斯》ppt课件

《米洛斯的维纳斯》ppt课件

提炼作者观点 作者认为,《米洛斯的维纳斯》雕像能超越其他 同题材艺术作品独具魅力的原因是什么
她为了如此秀丽迷人,必须失去双臂
失去双臂,维纳斯获得了独特的魅力,显得 更美 只有失去双去双臂,维纳斯才有如此独特的魅 力
梅花 王安石 墙角数枝梅, 凌寒独自开, 遥知不是雪, 为有暗香来
人但知有画处是画,不知无画处皆画,画之空 处全局所关,即虚实相生法
屠格涅夫:“《米罗的维纳斯》比法国大革命 的《人权宣言》更不容怀疑 ”
外在的形体美
内在的精神美
爱神的身材端庄秀丽,肌肤丰腴,美丽的椭 圆型面庞,希腊式挺直的鼻梁,平坦的前额和丰 满的下巴,平静的面容,流露出希腊雕塑艺术鼎 盛时期沿袭下来的理想化传统 她那微微扭转 的姿势,使半裸的身体构成了1个10分和谐而优 美的螺旋型上升体态,富有音乐的韵律感,充满 了巨大的魅力 她的表情和身姿是那样的庄严 崇高而端庄,象1座纪念碑;她又是那样优美,流 露出最抒情的半点的娇艳和 羞怯,只有纯洁与典雅 她的嘴角上略带笑容,却 含而不露,给人以矜持而富有智慧的感觉
胜利女神
《萨莫色雷斯的胜利 女神》,大理石雕像, 高 328厘米,约创作于公元 前200年,现收藏于法国 巴黎卢浮宫
虽然女神的头和手臂 都已丢失,但仍被认为是 古希腊雕塑家们高度艺 术水平的杰作,不论从哪 个角度,观赏者都能看到 和感受到胜利女神展翅 欲飞的雄姿
《蒙娜丽莎》画像
维纳斯的诞生
维纳斯与爱神
米洛斯的维纳斯
[日]清冈卓行
从雕像被发现的第1天起, 就被公认为是迄今为止希腊 女性雕像中最美的1尊 多少年 来,人们对她倾注了不计其数 的赞美和歌颂
罗丹:“抚摸这座像时,几乎会觉得是温暖的 ”
车尔尼雪夫斯基:“她的轮廓的美胜过活人的 美”

《米洛的维纳斯》课件

《米洛的维纳斯》课件
《米洛的维纳斯》代表了古希腊 艺术的高峰时期,被视为艺术史 上的重要里程碑。
作品的历史意义和价值
对当今社会的影响
它展示了古希腊文明对美的追求, 对后世文化和艺术产生了深远的 影响。
《米洛的维纳斯》作为一件世界 闻名的艺术品,吸引了全球观众 的目光,成为文化交流的桥梁。
结论
总结和回顾
通过本次课件,我们深入了解了《米洛的维纳斯》的独特之处,以及它在艺术史上的重要地 位。
创作技法
1
创作技法介绍
《米洛的维纳斯》采用大理石雕刻技术,
作者的思维方式和运用技巧
2
艺术家使用凿子和锤子等工具进行精细 的雕刻。
艺术家运用了对称、比例和细节的精确
处理,展示了自己的艺术才华和创造力。
3
作品的独特之处
雕塑通过丧失手臂的形式,让人们更多 地关注到其独特的姿态和面部表情。
Байду номын сангаас
历史价值
作品在历史上的位置
未来展望
我们期待继续研究古希腊艺术的其他杰作,并将其分享给更多的人。
《米洛的维纳斯》PPT课 件
《米洛的维纳斯》PPT课件是关于这一古代雕塑作品的详细介绍和分析。通 过课件,我们将探索它的艺术风格、创作背景和历史价值,以及它在艺术界 和主流文化中的影响。
研究对象介绍
米洛的维纳斯
米洛的维纳斯,又称为维纳斯·玛洛,是一座古代希腊的雕塑作品。
艺术品背景
它是一座公认的古典主义艺术杰作,被认为是世界上最著名的雕塑之一。
失去的手臂
该作品失去了原本的手臂,但仍然展示了其独特的美感和自然优雅。
作品概况
1 外观特征
它是一座半桑躺的女性塑像,身上穿着斗篷,脸部和手臂都十分精致。

《米洛斯的维纳斯》PPT课件

《米洛斯的维纳斯》PPT课件
一天晚上,法国雕塑家罗丹叫来几个 学生,让他们欣赏自己整整花了七年时间 雕成的巴尔扎克像。一位学生指着雕像那 双叠合在胸前的手说:“这手像极了,老 师,我从来没有见过这么奇妙而完美的 手!”这真诚的赞美引起罗丹的沉思······
2020/6/10
有人提出要在原址复原被英法联 军焚毁的圆明园,请就这一事情 阐明你的观点。
2020/6/10
{ 原因 手是与外界千变万化交涉的手段 手是这些关系的媒介物 手是 千变万化交涉的原则性方式 身体的其他部分都不具备手具有 的:为了如此秀丽迷人必须失去双臂 2—3必须失去双臂(正面论述)
4 — 5不能拥有双臂(反面论述) 6 — 7失去的只能是双臂 (侧面论述)
2020/6/10
维纳斯
——爱与美的象征
2020/6/10
断臂的维纳斯一直给予艺术家以灵感,西方以维
纳2斯020/6为/10 主题的作品层出不穷。《维纳斯的诞生》就是 其中较为成功的一幅油画。
陶 器 维 纳 斯
2020/6/10
1.联系课文,思考: 文章开头说“同创作者毫无关系的某些
东西正出神入化的烘托着作品”,“某些 东西”是指什麽? 2.续写下面这段材料:
2020/6/10
<<红楼梦>>

《红楼梦》中林黛玉临死前叫
到:“宝玉,你好……”
这没说完的话,曹雪芹写 的好不好?
2020/6/10
2020/6/10
2020/6/10
口头 作画
2020/6/10
❖ 由此可见—— ❖ 艺术创作要留出一定的“空间”给欣赏者,
让他们在欣赏的过程中通过自己的想象,按 照自己的审美观点去完善它,充实它,使它 成为符合审美者自己意愿的作品。 ❖ 从一定意义上说,正是艺术品的缺失使艺术 品本身的艺术效果更加完整(完美)。 ❖ ——这就是“缺失”与“完美”的关系,它 反映了艺术创作和艺术欣赏的一个较为普遍 的规律。

米洛斯的维纳斯 -ppt PPT课件

米洛斯的维纳斯 -ppt PPT课件

对种种接臂方案 的否定
6、7手臂ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ审美中的象征意味
手是人与外物之间的媒介,一种手势就象征着
一种方式或状态,但也只是一种。 而手的阙如,则在人与物之间生成无限关系的可能性。
意事 维千 尊 米 。件 纳古 , 洛 本 斯, 断 斯 身 却这 臂 的 蕴 默尊 的 维 涵 默双 维 纳 着 无臂 纳 斯 多 闻完 斯 共 少 。好 名 有 深 这的 传 两
其法 中国 “的 卢卢 浮浮 宫宫 三收 宝藏 ”了 举诸 世多 闻艺 名术 品 ,
萨 莫 特 拉 克 胜 利 女 神
秘蒙 微娜 笑丽 征莎 服以 了其 世永 人恒 。的 神

萨 莫 特 拉 克 胜 利 女 神
张开双臂奏响海战凯歌的胜利女神
卢浮宫三宝
导读提示:米洛斯的维纳斯,双臂残缺,作者并未因
此感到遗憾,反而觉得这是一种残缺美。
1、与创作者无关的东西 出神入化地影响着作品。 2、维纳斯被发现的命运--偶然性造就了维纳斯的美丽。
姚斯:接受美学理论 格式塔完形心理学
3、维纳斯双臂的阙如使她完成 东方哲学“贵无”的精神 了从“无”到无限的过程。
4、5人们已经无法接受双臂完整的维纳斯
断臂赋予人的无限想象空间(以“无”胜“有”) 先入为主的审美心理导向。
断臂的维纳斯一直给予艺术家以灵感,西方以维 纳斯为主题的作品层出不穷。《维纳斯的诞生》 就是其中较为成功的一幅油画。

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法国罗浮宫
卢 浮 宫
艺 法 术 国 陈 国 列 家 馆 博 物 馆 和

据统计,目前罗浮宫宫殿共收藏有 40多万 件来自世界各国的艺术珍品。法国人将这些艺 术珍品根据其来源地和种类分别在六大展馆中 展出,即东方艺术馆、古希腊及古罗马艺术馆、 古埃及艺术馆、珍宝馆、绘画馆及雕塑馆。其 中绘画馆展品最多,占地面积最大。
5、站在情人、战神马尔斯的身边,右手握着马尔斯的右腕,左 手轻轻地搁在马尔斯的左肩上
——德国雕刻家 茨尔· 斯特拉塞
整体把握全文的基本思路
作者的观点是什么?请在文中找出作者的基本观点句。
她为了如此秀丽迷人,必须失去双臂。
维纳斯的双臂 为什么必须“失去”? (第1-5段) 维纳斯失去的 为什么必须是“双臂”? (第6-7段)
(唐)崔护
无题
(今)佚名
去年今日此门中, 人面桃花相映红。 人面不知何处去, 桃花依旧笑春风。
去年今日此门过, 麻婆麻花对面搓。 麻婆不知何处去, 麻花依旧下油锅。
行者见罗敷,下担捋髭须。 少年见罗敷,脱帽著帩头。 耕者忘其犁,锄者忘其锄。 来归相怨怒,但坐观罗敷。 ——《陌上桑》
一个丈夫的帐单
法的语句,以及语意比较含蓄的语句等。
得 有

失 无

艺术的完整
从作者的阐述中,可以看出作者什么样的审
美观(理论依据)?
艺术表现上的“虚实相生之法”
空白艺术
《画鉴析览》: 人但知有画处是画,不知无画处皆画,画之空
处全局所关,即虚实相生法。
请你根据自己的生活积累, 谈谈“缺憾之美”与“空白艺
术”的魅力.
小说
诗歌
音乐
Байду номын сангаас

米洛斯的维纳斯PPT(优秀课件)80 人教版

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15
人们只要一度被这神秘的气氛所迷, 必将暗自畏惧两条一览无遗的胳膊会重 新出现在这雕像上。哪怕那是两条如何 令人消魂勾魄的玉臂!
双臂残缺的维纳斯所具有“丧失” 的美感,迷人的神秘气氛,如果一旦复 原,就没有这种美感和气氛了,欣赏价 值就差远了。
6
因为在这里成为问题的,已不是艺术 效果上的数量的变化,而是质量的变化 了。
特殊:特定的形态 部分:双臂
普遍:不定的形态 完整:整体美,不可思议
的抽象艺术效果
无臂唤起想象
也就是说,使人不能不感到, 这座丧失了双臂的雕像中,人们称为美 术作品命运的、同创作者毫无关系的某
些东西正出神入化地烘托着作品。
带给欣赏者的感受丰富与否在很大程度上 决定了美术作品的价值。维纳斯失去双臂 非创作者所为。
数量:增加两条手臂
质量:无臂——无限想象 有臂——束缚想象
“有” “无”的本质
这一方是包孕着不尽梦幻的 “无”,而那一方却是受到限制 的、不充分的“有”,哪怕它是 何等的精美绝伦。
无:种种可能,广阔的想象空间, 故包孕着不尽梦幻。
有:肯定一个,否定其余,想象空间 小。
如果发现了真正的原形,我对此无 法再持一丝怀疑而只能相信时,那我将 怀着一腔怒火,否定掉那个真正的原形, 而用的正是艺术的名义。
(唐·崔护)
去年今日此门过,麻婆麻花对面搓。 麻婆不知何处去,麻花依旧下油锅。
(今·佚名)
主体美则缺憾美 主体不美缺憾不美
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李泽厚《美的历程》 杨辛、甘霖《美学原理》
卢浮宫“首席珍宝”。 公认为迄今为止希腊 女性雕像中最美的一 尊。多少年来,人们 对她倾注了不计其数 的赞美和歌颂。实际 上共有两尊,但完整 的一尊却默默无闻。

《米洛斯的维纳斯》课件

《米洛斯的维纳斯》课件
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介绍
什么是《米洛斯的维纳斯》?
《米洛斯的维纳斯》是一件古希腊时期的雕塑作品,描绘了维纳斯(爱与美之女神)的形象。
历史背景
• 古代希腊时期 • 维纳斯神话
内容与特征
1 维纳斯的形象
2 雕塑的特征介绍
雕塑中维纳斯表现为一个 拥有完美比例的女性形象, 无臂无脸。
雕塑以大理石材质,采用 了锥形曲线运动的姿势, 展现了维纳斯的柔美和神 秘感。
3 雕塑的意义与价值
这件作品传达了古希腊文 化中对爱与美的崇拜,被 视为艺术与审美的典范。
创作故事
• 雕塑的创作背景 • 雕塑的创作历程
影响与意义
1 对于古代希腊文化的影响
《米洛斯的维纳斯》代表了古希腊文化中对美的追求,反映了当时社会的价值观。
2 对于现代艺术的影响
该雕塑对后世艺术家的创作有深远影响,成为了艺术表现中的经典题材。
参考资料
• 相关书籍及文献 • 照片和视频资料的来源
3 对于人类审美观念的影响
《米洛斯的维纳斯》塑造了人们对美的理想形象,影响了世界各地审美观》在人类文化史上的地位
《米洛斯的维纳斯》被公认为古希腊雕塑的巅峰之作,是人类文化史上的珍贵遗产。
2 雕塑的永恒意义
这件雕塑代表了对美的追求和对人体完美比例的探索,至今仍然赋予人们深刻的感悟。
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感谢亲观看此幻灯片,此课件部分内容来源于网络, 如有侵权请及时联系我们删除,谢谢配合!
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态生两靥之愁,泪光点点,娇喘微微。 娴静时如姣花照水,行动处如弱柳扶风。
心比比干多一窍,病如西子胜三分
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影视艺术
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(直观形象) 10
文章思路 必 须她 失为 去了 双如 臂此 秀 丽 迷 人 ,
必须失去(舍弃 获取完整)
(从失去的艺术效果看)
不能复原(复原 受限制)
(从复原的艺术效果看)
只能失去双臂
坚强面对一切,勇敢的前进。绝不放弃 自己残缺的人生 。
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残缺也是一种美
残缺也是一种美, 早晨因太阳没有升起才有了晨曦, 黄昏因太阳落山才有了夕阳, 晚上因有圆缺才有了月牙, 雾天因少了阳光才有了朦胧。
事物本身都是残缺的,
然而残缺更显其美的质朴。
完好无损、十全十美,
只是一种虚幻的梦境。
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以来惟一的由残疾人表演 的舞蹈作品。舞台上翟孝 伟永远扮演着马丽的右臂, 而马丽则是他的左腿。而 他们的舞蹈,则正如马丽 所说“残缺同样可以创造 完美”。他们完美的舞姿 和努力以及梦想的追求打 精品ppt 动了世界亿万观众。 13
以“面对人生的缺憾”为话题:
面对人生的缺憾,我们应该不断超越 自我 。也许胜与败在我们的脑海里已经不 算什么! 谁能放下自己心中的缺憾,谁就能 见到最美丽的彩虹;谁能微笑着想多为他 人奉献多一点而不是只顾及自己,谁就会 收到天使意外的照顾。
(从失去双臂与失去其他部位比较看)
精品pptຫໍສະໝຸດ 11体悟残缺美“ 维纳斯正是丢失了她的 双臂,才奏响了追求可能 存在的无数双手的梦幻
曲。” 这就是残缺美的巨
大魅力之所在
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翟孝伟和马丽是两个残疾 人,为了自己舞蹈的梦想 在同一屋檐下彼此扶持, 一起努力。2007年,他们 表演的舞蹈《牵手》成为 中央电视台舞蹈大赛有 史
胜利女神像
蒙娜丽莎像
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可惜的是由于无情的历史 偶然的毁坏,这尊维纳斯 雕像失去了双臂,但她的 美依旧震慑着全世界,被 公认为是迄今为止希腊女 性雕像中最美的一尊,罗 浮宫的“第一珍宝”。
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2
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米洛斯的维纳斯
清冈卓行
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学习目标:
1、自主阅读,把握文章观点、思路。
必须失去(舍弃 获取完整)
(从失去的艺术效果看)
不能复原(复原 受限制)
(从复原的艺术效果看)
只能失去双臂
(从失去双臂与失去其他部位比较看)
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齐 白 石 虾
带弦的翼 英 赫普沃斯
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9
文学艺术
(想象空间)

我 今 儿 才 算 见 了
下 真 有 这 样 标 致 人

两弯似蹙非蹙罥烟眉,一双似喜非喜含情目。
2、合作探究,体悟维纳斯的残缺美
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攫(jué)住 丰腴( yú) 玉笏(hù ) 擎(qíng)着 毋(wú)庸赘(zhuì)言 顺理成章 精美绝伦
迥(jiǒng)然 显露 (lù) 出神入化
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中心观点
“她为了如此秀丽迷
人,必须失去双臂”
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文章思路 必 须她 失为 去了 双如 臂此 秀 丽 迷 人 ,
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