Xx学校教职工代表大会章程
2024年小学教职工代表大会制度模版(五篇)

2024年小学教职工代表大会制度模版一、学校教职工(代表)大会乃是在学校党支部的领导下,广大教职工参与民主管理学校的一种组织形式。
二、教职工(代表)大会须坚持四项基本原则,贯彻党的路线、方针、政策以及国家的法律法规,执行教育行政部门的条例、决定、决议和指令。
在党支部的领导下,妥善处理国家、学校与教职工个人之间的利益关系,保障教职工的民主权利,协调校内矛盾,支持和监督行政领导的工作,激发教职工的积极性,致力于提升教职工队伍素质和教育教学质量。
三、教职工(代表)大会应遵循民主集中制原则,其决议、决定及重要议案均须遵循少数服从多数的原则,以全体教职工(代表)过半数同意为有效。
四、教职工(代表)大会的代表由教职工民主选举产生,并经学校党支部审查批准。
所有享有公民权的教职工均享有选举权和被选举权。
代表名额根据教职工总数确定合理比例,代表应涵盖学校党政工团等各类人员。
代表名额一般占全校教职工总人数的1/4至1/3,分配时应体现教师为主的原则,教师代表比例不得低于代表总数的____%。
代表具有群众性和代表性,产生后,编成小组参加大会。
根据需要,可邀请相关领导干部和教职工列席会议。
列席代表和特邀代表享有发言权,但不具有选举权和表决权。
五、通常情况下,学校每年召开一至两次教职工(代表)大会,每次会议必须有三分之二以上的教职工(代表)出席。
遇有重大事项,若三分之一以上教职工(代表)提出要求,可召开临时会议。
六、教职工(代表)大会委托学校工会委员会作为闭会期间的常设工作机构。
学校工会委员会负责组织和筹备教职工(代表)大会,以及会议期间的事务工作。
七、大会主席团成员由筹备组在广泛征求意见后提名,经党支部审查同意,并由教代会预备会议正式表决产生。
主席团成员一般为____至____人,负责主持本届教职工代表大会。
八、教职工代表大会行使以下职权:1、听取并讨论校长的工作报告,讨论学校的发展规划、改革方案、工作计划、财务预决算以及教师队伍建设等问题,并提出意见和建议。
教职工代表大会章程
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汝州市小屯镇一中教职工代表大会章程(草案)第一章总则第一条:为了发扬社会主义民主,保障学校教职工的民主管理权力,充分发挥教职工的积极性和创造性,实行决策的民主化和科学化,办好社会主义学校,发展社会主义教育事业,提高民族素质,根据中华人民共和国宪法第二条“人民依照法律规定,通过各种途径和形式,管理国家事务,管理经济和文化事业,管理社会事务”的规定和《中共中央关于教育体制的改革的决定》中“要建立健全以教师为主体的教职工代表大会制度,加强民主管理和民主监督”的要求,特制定本章程。
第二条:教职工代表大会是学校实行民主管理的基本组织形式,是教职工行使民主管理和民主监督权力的机构。
教职工代表大会设立常务委员会,常务委员会是大会闭会期间教职工代表大会的执行机构,负责教职工代表大会的日常工作。
第三条:教职工大会接受学校(乡)党组织的思想政治领导,贯彻执行党和国家的方针、政策,正确处理国家、学校和教职工三者利益关系,在法律规定的范围内行使职权,保证完成教育、教学任务,培养德、智、体、美、劳全面发展的人才,办好具有中国特色的社会主义学校。
第四条:教职工代表大会的组织原则是实行民主集中制。
教职工代表大会可以独立自主的工作和活动。
第二章职权和权限第五条:教代会根据国家法则,政策以及上级主管机关的指令,行使下列职权:1、听取校长的工作报告、讨论学校的教学方针、发展规划改革方案、财务预决算、教职工队伍建设和其它教学及管理工作的中的问题,提出意见和建议、并做出相应的决议。
2、讨论和通过有学校行政会提出的岗位责任制方案,教师职业道德规范,教职工分工方案、教职工奖惩办法以及其它与教职工有关的基本规章制度并做出相应的决议。
3、审议和决定教职工集体福利基金使用方案补缺评聘工作方案和其它有关教职工集体福利的重大事项并做出相应决议。
4、监督学校各级领导干部,在听取学校各级行政领导述职报告后,民主评议学校各级领导干部,并可根据其任职期间的业绩,进行表扬或批评,并可向上级主管部门提出奖惩、任免的建议。
小学教职工代表大会制度模版
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小学教职工代表大会制度模版第一章总则第一条根据中华人民共和国宪法、教育法等法律法规,为了加强学校教职工的民主参与和建设,制定本模板。
第二条本模板适用于小学教育机构的教职工代表大会的组织、讨论和决策等事项。
第三条教职工代表大会是小学教育机构教职工依法行使管理权和监督权的重要形式,代表教职工团结一致,共同参与学校事务的决策和管理,维护自身权益,促进学校发展。
第四条教职工代表大会应当贯彻党的教育方针,坚持党的领导,增强党性意识和服务意识,推动学校科学发展,提高教育质量。
第五条教职工代表大会的组织和工作,应当严格遵守法律法规,维护民主权益,加强教职工之间的团结和沟通。
第六条教职工代表大会应当坚决维护国家、社会、学校和教育机构的利益,履行教育教学管理和监督职责,保证教育事业的顺利进行。
第二章教职工代表大会的组织第一节教职工代表的产生第七条学校应当根据教职工总数和岗位特点,制定教职工代表的数量,征求教职工的意见后确定。
第八条教职工代表产生的程序应当公开、公正、公平,采取不记名投票的方式进行。
第九条教职工代表的产生应当遵循党组织、工会组织和社区组织的领导,确保代表的公正性和代表性。
第十条教职工代表的任期为三年,任期届满后,应当重新产生新的代表。
第十一条教职工代表的产生应当有一定的职业和专业背景,以保证其代表教职工群体的利益。
第二节教职工代表大会的召开第十二条教职工代表大会由学校的党组织或工会组织进行组织和召开。
第十三条教职工代表大会应当至少每年召开一次,遇有重大问题时,必要时可以召开临时代表大会。
第十四条教职工代表大会的召开应提前至少十五天通知教职工,并明确会议的时间、地点和议程。
第十五条教职工代表大会的议程由学校的党组织或工会组织提出,征求教职工的意见后确定。
第十六条教职工代表大会应当组织代表进行审议、讨论、决策以及监督学校教育教学工作的进展。
第三章教职工代表大会的职责第一节监督职责第十七条教职工代表大会应当监督学校教育教学计划、课程设置、教材选用等,并提出合理化建议。
学校教职工代表大会章程
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店子中心幼稚园教职工代表大会章程第一章总则第一条为了依法保障教职工参与民主管理与监督旳权利,维护教职工旳合法权益,充足发挥教职工旳工作积极性和发明性,加紧幼稚园发展,根据《中国工会章程》、《高等幼稚园教职工代表大会暂行条例》,结合我校实际制定本章程。
第二条教职工代表大会(如下简称教代会)是本园教职工行使民主权利,民主管理幼稚园旳基本形式,幼稚园工会委员会是幼稚园教代会旳工作机构,主持校教代会旳平常工作。
第三条幼稚园在实行党委领导下园长负责制旳同步,建立和健全以教师为主体旳教工代表大会制度,保障与发挥教工代表和工会组织在审议重大决策,监督行政领导干部,维护教工合法权益等方面旳权力和作用。
第四条幼稚园教工代表大会坚持党旳基本路线,贯彻执行党和国家旳方针政策,遵守国家旳法律和法规,对旳处理国家、集体、教工个人三者利益关系,维护教工旳合法权益,保障教工参与幼稚园旳民主管理和民主监督。
第五条幼稚园教工代表大会在幼稚园党委旳领导下开展工作。
第六条幼稚园教工代表大会要尊重和支持园长及行政系统依法行使行政职权,配合园长及行政系统开展工作;园长定期在教工代表大会上汇报工作,听取意见,并认真看待教工代表大会旳有关决策和提案,尊重和支持教工代表大会行使民主管理和民主监督旳职权。
第七条幼稚园教职工代表大会旳组织原则是民主集中制。
第八条教工会员旳条件、权利和义务一、凡与我校建立劳动关系旳在职在编者,以工资收入为重要生活来源旳体力劳动者和脑力劳动者,不分民族、种族、性别、职业、宗教信奉、教育程度,承认工会章程,都可以加入工会为会员。
二、教工加入工会,由本人自愿申请,经分工会委员会同意、报园工会立案并发给会员证。
会员有退会自由,会员退会由本人向工会小组提出,由分工会委员会宣布其退会,报校工会备案并收回会员证。
三、会员组织关系随劳动(工作)关系变动,凭会员证接转。
凡调离、辞职、解雇工作旳会员,从确定之日起即视为劳动关系变动。
四、会员享有如下六种权利。
高中教职工代表大会制度范本
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高中教职工代表大会制度范本一、会议宗旨教职工代表大会是我校教职工的重要民主组织,旨在促进学校师生共同发展、促进教职工和学校管理直接沟通,维护教职工的合法权益,促进学校教育教学改革和发展。
二、会议程序1. 教职工代表大会每年至少召开一次,由校长主持。
2. 大会提案分为个人提案和集体提案,代表可提出任何关于教育教学、工作环境、师资队伍建设等方面的建议和问题。
3. 代表们在大会中均有发言权和表决权,提案经过充分讨论后由全体代表进行表决。
4. 大会结束后,会议记录需及时整理归档,校长提出意见和建议,积极推动各项工作的完成。
5. 大会决策事项需由校长亲自签字批准执行,必须及时向全体教职工通报。
三、会议职责1. 提高教职工参与学校事务的积极性,发挥其在学校事务管理中的作用。
2. 促进校园民主和谐发展,增进师生之间的交流与合作。
3. 提升教职工的综合素质和业务水平,不断提高教育教学质量。
四、会议管理1. 确保代表大会的公正、公开、透明和民主性,杜绝大会中的腐败、违纪等行为。
2. 设立代表大会管理委员会,负责大会的召开和管理工作,准备会议材料,协调会务事宜。
3. 保障代表的权益,提供必要的培训和支持,确保代表的提案得到充分审议和处理。
五、会议评议1. 每次大会结束后,需进行评议和总结,及时反馈代表的建议意见,推进问题的解决和工作的改进。
2. 根据大会提案的实施情况,评估代表大会的工作成效和影响力,为下次大会的召开和进行改进提供依据。
这份高中教职工代表大会制度范本是为了规范教职工代表大会的运作和管理,推动学校教育教学事业的健康发展和教职工的参与度。
希望各部门和全体教职工能够认真执行,积极参与代表大会,共同营造和谐的教育教学环境。
学院教职工代表大会制度范本
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学院教职工代表大会制度范本一、总则为了加强学院教职工的民主管理、促进学院事务的规范化和高效运作,进一步发挥教职工的主体作用,根据《学院章程》,特制定本制度。
二、组织机构和职责1.学院教职工代表大会是学院最高决策机构,由全体教职工选举产生,代表全体教职工行使权力。
2.学院教职工代表大会设主席团,由大会选举产生,负责主持代表大会的工作。
主席团成员应反映各职称教师的合理比例。
3.代表大会每年至少举行一次,由主席团召集。
4.代表大会的职责包括:听取和审议院长报告、讨论和决定学院重大事项、选择或免职院长等。
三、代表产生和产生原则1.代表大会代表的产生方式为普选,代表产生率不低于全体教职工总数的50%。
2.代表产生原则包括:民主选举原则、平等原则、秘密投票原则和代表责任制原则。
3.代表选举按照职称、岗位等进行分组,每个分组选出一名代表。
4.代表产生应公示,并确保代表名单的准确性和公正性。
四、代表任期和连任1.代表任期为2年。
2.代表可以连任1次,但在连任上限之后,需至少中断一届。
五、代表权利和义务1.代表有权参加代表大会,发表意见和提出建议。
2.代表大会作出决议后,代表有义务积极配合完成决议的落实。
3.代表需尊重代表大会的纪律,不得干扰或阻碍大会的正常进行。
4.代表需维护教职工的合法权益,及时反映教职工的意见和要求。
六、代表大会的程序1.代表大会按照提前公告的议程进行,应提前发放会议材料供代表阅读。
2.代表大会应有充分的讨论和辩论环节,保证代表发表意见。
3.代表大会决议须经过表决,原则上采用无记名投票方式。
七、代表大会的权力和职责1.代表大会对学院的事务具有决策权,特别是对于学院的发展战略、重大调整和事务规划等涉及全院的重要事项。
2.代表大会对学院的院长选举或免职具有决定权,对学院的财务收支、人事任免等重要事项具有监督权。
3.代表大会可以设立专门的工作小组或委员会,负责履行代表大会的职责。
八、代表大会的工作机制和监督1.代表大会行使权力时需遵守法律法规和学院的章程。
初级中学教职工代表大会制度范文(二篇)
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初级中学教职工代表大会制度范文第一章总则第一条为了加强初级中学教职工的组织建设,充分发挥教职工的主体作用,促进学校事业的发展,依据《中华人民共和国教育法》等有关法律法规,制定本制度。
第二条初级中学教职工代表大会(以下简称代表大会)是全体教职工依法行使民主权利的重要形式,是我校教职工行使管理职能、民主监督的重要机构。
第三条代表大会实行校级代表大会和院级代表大会相结合的制度。
第四条代表大会的任务是:制定并修改学校事业发展规划、年度工作计划、预算方案和标准,选举和罢免学校领导班子成员,审查学校领导班子工作报告,监督学校工作实施情况等。
第二章召开方式和程序第五条代表大会每四年召开一次,由学校办公室负责组织并召开会议。
第六条召开代表大会,应提前至少一个月通知全体教职工,并报请教育局备案。
第七条代表大会的召开程序:确定代表名额→组织代表选举→报备教育局→开展大会筹备工作→召开代表大会→选举产生学校领导班子成员,并经教育局批准→产生代表大会常务委员会→制定议程→审议并通过大会报告和有关事项→集体讨论→表决→通过大会决议。
第三章代表的产生和评议第八条代表的选择通过班级选举和院级代表大会选举相结合的方式进行。
第九条每个班级按照实际情况选举产生1至5名代表,代表人数最终确定由总人数决定,总人数少于50人的班级可产生1名代表,50人以上的班级按照每50人增加1名代表的原则进行。
第十条院级代表大会按照代表人数的比例进行产生,原则上每个专业产生1名代表,代表数量根据专业教职工总人数确定。
第十一条代表产生后,需要进行代表的评议工作。
评议内容包括代表履职情况、代表工作报告等。
评议结果作为今后继续担任代表的条件。
第四章代表的权利和义务第十二条代表具有如下权利:(一)参加代表大会,行使发言、提案、表决等权利;(二)对本单位工作提出批评、建议和意见,监督本单位工作情况;(三)行使罢免学校领导班子成员的权力;(四)参加学校工作决策和重大事项的讨论。
某某小学教代会工作制度
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某某小学教代会工作制度一、总则第一条为了加强学校民主管理工作,保障教职工依法行使民主权利,发挥教职工的主人翁精神,根据《中华人民共和国工会法》、《学校教职工代表大会规定》等法律法规,结合我校实际情况,制定本工作制度。
第二条教职工代表大会(以下简称教代会)是学校教职工依法参与学校民主管理的基本形式,是学校决策的咨询机构,是学校民主监督的重要渠道。
第三条教代会的宗旨是:贯彻执行党的基本路线和教育方针,维护教职工的合法权益,加强学校民主管理,促进学校改革、发展和稳定。
第四条教代会的工作原则是:民主集中制、少数服从多数、充分讨论、求同存异。
二、组织机构和职权第五条教代会代表由学校教职工依法选举产生,代表比例按照相关规定执行。
代表应具有广泛性、代表性和先进性。
第六条教代会设立主席团,主席团负责召集教代会会议,组织代表开展活动。
主席团成员由代表选举产生。
第七条教代会的职权:(一)听取和审议学校工作报告、发展规划、改革方案等重大事项;(二)讨论和决定学校教职工福利、奖惩、职务晋升等涉及教职工切身利益的重大问题;(三)选举和罢免学校工会组织负责人;(四)讨论和决定学校其他重大事项。
三、会议制度第八条教代会每年至少召开一次,必要时可以临时召开。
会议议题由主席团提出,经代表讨论通过后执行。
第九条教代会会议实行民主集中制,会议讨论事项必须经过充分讨论,形成决议。
决议经出席会议的代表半数以上通过生效。
第十条教代会会议期间,代表可以向学校提出建议和意见。
学校应当认真听取和处理代表的建议和意见。
四、工作程序第十一条教代会开展工作应当遵循以下程序:(一)制定会议议程和日程;(二)组织代表开展调查研究,收集意见和建议;(三)将调查研究结果提交会议讨论;(四)形成决议,明确工作任务和责任;(五)跟踪督促,确保决议落实。
第十二条教代会会议形成的决议,由学校工会负责组织实施。
学校有关部门应当积极配合,确保决议的落实。
五、工作保障第十三条学校应当为教代会开展工作提供必要的条件,保证教代会的合法权益。
中学教职工代表大会章程(2篇)
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中学教职工代表大会章程第一章总则第一条为了加强中学教职工之间的联系,促进教职工的团结和合作,提高教育教学质量,依据教育法相关法规和教育部门的要求,制定本章程。
第二条中学教职工代表大会是中学教职工代表通过讨论,研究中学教育工作的机构,是教职工行使民主权利、管理学校的重要形式。
第三条中学教职工代表大会是各学科教职工代表和其他有关人员的合法代表,行使代表教职工利益的职能。
第四条中学教职工代表大会所讨论的问题必须符合国家的法律、法规、方针、政策,不能违背国家利益。
第五条中学教职工代表大会的工作必须坚持党的基本路线和教育方针,贯彻爱国主义、社会主义核心价值观,发扬民主、科学、尊重个性、爱岗敬业的精神。
第二章组织形式和任务第六条中学教职工代表大会以两年为一届,由选举产生的代表组成。
代表人数不少于总教职工人数的三分之一。
第七条中学教职工代表大会是最高决策机构,负责研究制定学校各项规章制度和方针政策;讨论并要求学校解决教育教学中的重大问题;监督学校管理工作的开展;审查、决定学校的预算和财务报告。
第八条中学教职工代表大会要关注教育教学改革,完善中学教育制度,确保教育教学质量的提升。
第九条中学教职工代表大会要关心教职工的权益,维护教职工的合法权益,促进教职工的发展和福利。
第十条中学教职工代表大会要建立健全的合作机制,促进师资队伍的建设和教师职业发展。
第十一条中学教职工代表大会要加强和扩大与其他学校教职工代表大会的联系和交流,共同研究、推动教育事业的发展。
第三章组织机构和人员选举第十二条中学教职工代表大会设主席团,由主席、副主席若干人组成,主席由代表大会选举产生。
第十三条中学教职工代表大会设立常务委员会,由代表大会选举产生,负责组织、协调、领导代表大会工作。
第十四条中学教职工代表大会选举办公室,由代表大会选举产生,负责代表大会选举工作的组织和实施。
第十五条中学教职工代表大会选举产生监察委员会,负责监督和检查代表大会及其所属机构执行情况。
学校教职工代表大会规定范本
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学校教职工代表大会规定范本一、大会目的与任务1. 为加强学校内部建设,促进教职工间的团结合作,增进校园文化氛围,提高教育教学质量,特召开学校教职工代表大会。
2. 大会的任务是听取和总结各单位和个人所做的工作汇报,进行学校发展规划和重要决策的讨论和表决。
二、大会组织与程序1. 大会由学校领导任命的主席团主持,主席团由校长(或副校长)担任主席,副校长和教职工代表代表大会筹备组成员担任副主席。
2. 大会遵循学校章程和法定程序,首先进行人员签到、报到和选举大会内部相关人员。
3. 大会进行现场公开的议程讨论,各代表有平等的发言权。
4. 大会的表决采取投票方式,以简单多数原则进行。
三、大会议程安排1. 开幕式:由主席团主持,进行开幕致辞,介绍大会主题和目的。
2. 工作报告:各单位和个人根据工作职责和承担的任务,向全体代表报告工作内容、成果和问题。
3. 学校发展规划讨论:全体代表就学校未来发展方向、重点工作和改进措施进行深入研讨和建议。
4. 重要决策表决:根据讨论结果,对学校建设和发展的重要决策进行投票表决。
5. 学术讲座与经验交流:邀请专家学者和相关人员进行学术讲座和经验交流,分享教育教学经验和创新成果。
6. 大会总结:由主席团主持,对大会的成果进行总结和表彰,并宣布大会的闭幕。
四、大会参与与表决原则1. 代表资格:教职工代表由各个单位选出,代表人员须具备对学校事务关注的能力和责任心。
2. 发言顺序:根据事先登记的发言顺序,按照代表单位轮流发言,保证各单位和个人有平等的发言机会。
3. 讨论规则:发言时要尊重他人意见,听取和积极参与讨论,发表观点和建议时应准确明确、言之有据。
4. 表决方式:表决时采用不记名投票方式,以简单多数原则决定。
五、大会后续工作1. 大会成果整理:根据大会记录,对大会讨论和建议内容进行整理和归纳,形成大会决议书。
2. 告知与落实:将大会决议书及时向全体教职工公布,明确工作方向和责任分工,并落实相关工作任务和具体措施。
2024年小学教职工代表大会制度范文(五篇)
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2024年小学教职工代表大会制度范文龙泉中心小学教师代表大会章程一、教师代表大会成立宗旨为深化学校组织制度变革,加速依法治校和民主治校进程,提升教师在管理过程中的参与度,增强学校决策的科学性和透明度,提高办学效率,确保学校的可持续发展,特制定本章程。
二、教师代表大会的职权与责任教师代表大会享有以下职权:1. 参与决策。
学校重大事项及与教师利益密切相关的规章制度和管理办法,需提交教师代表大会讨论并表决通过。
①学期工作计划;②教职工晋级、评优办法的制定与修订;③学校奖惩方案的完善与修订;④科学考核评估体系的建立。
2. 民主监督。
对学校工作计划的执行情况、财务预算的执行情况以及学校领导的工作作风和师德表现进行民主监督。
3. 民主评价。
对学校年度工作及领导履行职责情况进行客观评价,并提出意见和建议。
教师代表大会应承担以下责任:(1) 成员应以积极健康的心态和高度负责的精神参与教师代表大会工作。
(2) 教师代表大会应全面实践“尊重每一个人,促进每个人发展”的理念,倡导“真诚合作、公平竞争、勤奋努力、追求卓越、人性化管理”的学校精神。
(3) 成员需关注学校实际情况,及时向校长及分管副校长反映发现的问题,确保学校安全有序。
(4) 教师代表大会应广泛征求教师的意见和建议,代表全体教师,顾全大局,加强监督,落实评价,促进学校的持续健康发展。
三、教师代表大会的产生(1) 教师代表大会在中心校党支部和学校领导下开展工作。
(2) 教师代表大会成员由教师集体投票产生,遵循“注重个体素养、兼顾学科平衡、年龄结构合理,能够代表全体”的原则。
(3) 教师代表大会成员任期一般为三年,任期届满后进行调整。
四、教师代表大会组织架构教师代表大会设会长若干名,副会长若干名,秘书若干名,其余为成员。
五、教师代表大会日常工作原则(1) 教师代表大会表决一律采用民主的票决制。
(2) 学校重大决策需由行政领导班子讨论后提交教师代表大会讨论通过后实施。
学校教代会章程
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学校教代会章程第一章总则第一条为促进学校民主管理,保障教职工的合法权益,充分发挥教职工在学校建设与发展中的主体作用,特制定本章程。
第二条本章程适用于本学校范围内教职工代表大会(以下简称教代会)的组织和活动。
第三条教代会是学校实行民主管理的基本形式,是教职工行使民主权利、参与学校民主管理和民主监督的基本制度。
第二章组织结构第四条教代会由学校全体教职工组成,设主席团、秘书处、各专门委员会等组织机构。
第五条主席团负责教代会的日常工作,由教代会选举产生。
秘书处负责教代会的会务工作。
第六条各专门委员会根据工作需要设立,负责处理教代会相关领域的专门事务。
第三章权责分工第七条教代会的职责包括审议学校重大决策、监督学校工作、听取和反映教职工的意见和建议等。
第八条教代会主席团负责召集和主持教代会,组织讨论和决定教代会的重大事项。
第九条秘书处负责教代会的文件起草、会议记录、资料整理等日常工作。
第十条各专门委员会根据职责分工,处理各自领域内的相关事务。
第四章选举程序第十一条教代会代表按照民主、公开、公正的原则,由教职工直接选举产生。
第十二条主席团成员由教代会代表选举产生,选举过程应充分体现民主集中制原则。
第五章会议制度第十三条教代会定期召开会议,审议学校工作报告、重大决策等事项。
第十四条会议应当有三分之二以上的代表出席方能召开,决议须经到会代表半数以上通过方能有效。
第六章提案制度第十五条教职工可以向教代会提出提案,反映学校工作中存在的问题和改进建议。
第十六条提案应当经过审查、立案、办理、答复等程序,确保提案的有效实施。
第七章监督与评估第十七条教代会对学校工作进行监督,对学校决策的执行情况进行评估。
第十八条教职工有权对教代会的工作提出意见和建议,促进教代会工作的不断改进。
第八章附则第十九条本章程的解释权归教代会主席团所有。
第二十条本章程自发布之日起施行,如有未尽事宜,由教代会主席团负责解释和补充。
(注:以上章程内容仅为示例,具体条款应根据学校实际情况和法律法规进行调整和完善。
2024年学校教职工代表大会制度(四篇)
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2024年学校教职工代表大会制度第一章总则第一条为确保学校教职工能够充分参与民主管理与民主监督,激发其积极性和创造力,推动社会主义学校的健康发展,促进教育领域的改革与进步,依据《教师法》及《工会法》之精神,结合本校实际情况,特制定本制度。
第二条教职工代表大会作为学校教职工行使民主权利、参与学校民主管理与监督的核心制度与形式,其地位与作用不可或缺。
第三条教职工代表大会应紧密服务于学校的整体工作布局,妥善处理学校、集体与教职工三者之间的利益关系,确保教职工在学校重要决策中的参与权,维护其合法权益,并有效监督学校各项工作的执行。
第四条教职工代表大会在同级党组织的坚强领导下开展工作,遵循既定程序,依法行使各项职权。
第五条教职工代表大会的组织架构遵循民主集中制原则,确保决策的科学性与民主性。
第二章职权第六条教职工代表大会在本校范围内行使以下职权:一、听取并审议校长的工作报告,就学校的办学指导思想、发展规划、重大改革方案、教职工队伍建设等关乎学校发展的重大问题展开讨论,并提出建设性意见与建议。
二、审议并通过学校提出的聘任制实施方案、考核办法、奖惩规定等重大规章制度,经校长签署后正式实施。
三、每年对学校领导干部进行评议与监督,必要时可依据评议结果参与民主推荐学校行政领导人员的人选。
第七条校长需定期向教职工代表大会报告工作进展,虚心听取代表意见,认真对待并落实代表大会的决议与提案,充分尊重和支持教职工代表大会在民主管理与监督方面的职权。
第八条教职工代表大会亦应尊重并支持校长及行政系统依法行使行政管理职权,确保学校各项工作的有序进行。
第三章教职工代表第九条凡依法享有政治权利的教职工,均具备成为教职工代表的资格,可通过选举程序产生。
第十条教职工代表的选举工作一般以工会小组为单位进行,采取直接选举的方式产生代表。
第十一条教职工代表实行常任制,任期三至五年,可连选连任。
代表名额由各单位工会根据实际情况自行决定。
第十二条教职工代表享有以下权利:一、选举权与被选举权;二、提出议案与方案,并充分发表个人意见;三、向学校领导及有关部门反映教职工的意见与需求,对教职工代表大会的决议与提案落实情况进行监督与督促。
学校教职工代表大会条范本(2篇)
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学校教职工代表大会条范本尊敬的各位教职工代表:大会主席团成员:各位代表:一、会议目的和背景为进一步加强学校教职工的联系与沟通,提高教职工的积极性和创造性,进一步调动广大教职工的积极性和创造性,促进学校的发展,特召开本次教职工代表大会。
二、大会议程1. 主席团宣布大会开幕;2. 大会选举主席团;3. 主席团宣布代表名单;4. 校长作大会报告;5. 代表发言;6. 大会表决;7. 主席团宣布会议结果;8. 议会审议通过有关文件;9. 散会。
三、大会程序1. 大会开幕主席团成员宣布大会正式开幕,并介绍主持人。
2. 选举主席团根据组织章程,由大会首先选举产生主席团成员,主席团选举人数为5人。
3. 主席团宣布代表名单主席团依次宣读出代表名单,并请代表确认。
4. 校长作大会报告校长向大会作年度工作报告,报告内容包括学校的发展情况、教学成果、教职工待遇、学校改革与发展规划等。
5. 代表发言各代表有序发言,发言内容包括对学校工作的意见和建议,对工作方法的探讨,对学校改革的看法等。
6. 大会表决大会就相关议题进行表决,根据章程规定,投票采用无记名投票方式。
7. 主席团宣布会议结果主席团进行票数统计,根据结果宣布会议结果。
8. 议会审议通过有关文件大会成立专门的讨论小组,对有关文件进行审议,最终决定是否通过。
9. 散会大会圆满结束,主席团宣布散会。
四、大会纪律1. 会议守时,各代表应准时到达会场;2. 代表在发言时应遵守纪律,不得互相打断;3. 各代表严禁发表违法言论,应尊重他人和学校的利益;4. 会议期间,禁止使用手机和其他影响会议秩序的设置;5. 代表发言应严格控制时间,不得超时。
五、会议后续工作大会结束后,主席团将根据大会决议和通过的文件,组织相关部门和人员进行落实工作,确保各项决议得以有效执行。
六、总结本次教职工代表大会的召开,为教职工提供了一个交流与沟通的平台,使广大教职工共同参与到学校的发展中。
通过这次大会,我们相信会为学校的发展和教职工的实际需求提供有力的支持和保障。
学校教职工代表大会章程
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学校教职工代表大会章程第一章总则第一条为进一步健全和完善我校教职工代表大会制度,加强学校民主政治建设,保障教职工民主参与、管理和监督的权利,促进学校的整体工作,依据相关法律精神,结合我校具体情况,制定本章程。
第二条教代会是学校管理体制的重要组成部分,是教职工参与学校民主管理的基本形式。
第三条教代会必须接受学校的领导,支持校长依法行使职权。
校长要尊重和保护教代会和工会的合法权益和民主权利,发挥教代会的民主管理和民主监督的作用。
第四条教代会每三年为一届,每学年召开一次,有重大事项,经党政工领导研究或三分之一以上代表提议,可以临时召开会议。
第二章筹备第五条教代会换届,必须在学校领导下成立筹备领导小组开展工作。
筹备领导小组由学校书记任组长,校工会主席任副组长,组员包括相关人员及教师代表。
筹备领导小组根据需要设立秘书、代表资格检查、提案、会务等若干个工作小组。
第六条筹备领导小组的工作程序:1、提出召开教代会的方案,内容包括:教代会代表的选举办法及列席代表名额分配;教代会筹备工作领导小组组成人员名单;大会日程、议程。
安排民主评议干部时,制定民主评议干部的方案。
2、教代会召开一个月前,学校在广泛征求意见的基础上,召开联席会议进行协商,提出教代会中心议题的建议。
3、做好大会提案征集工作。
4、需提交大会讨论、审议、通过或决定的文件,在正式会议前五天印发给代表,广泛征求意见。
5、做好代表培训工作。
第七条届中召开教代会的筹备工作,由工会负责。
第八条大会期间,听取和综合各代表小组对各项议案的审议意见;研究需提交教代会讨论、通过和决定的事项;起草大会决议;主持大会选举、表决等事项;处理与大会有关的其他问题。
第三章代表第九条教代会代表由教职工直接选举产生,可连选连任。
第十条凡享有公民权利的在职教职工,只要群众拥护和信赖,有参与管理的能力,均可参选教代会代表。
第十一条代表名额。
根据有关规定,教职工人数在五十人以上的学校,建立教代会制度。
学校教职工代表大会条模版(五篇)
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学校教职工代表大会条模版第一章总则第一条为了加强学校内教职工的民主管理,营造和谐的工作氛围,发挥教职工代表的作用,保障教职工的合法权益,制定本条例。
第二条教职工代表大会是学校内教职工的最高权力机关,是教职工行使民主管理权利、参与学校事务决策、监督管理的重要途径。
第三条教职工代表大会依法负责决定和监督学校的重要事项,维护教职工合法权益,促进教职工发展,发挥教职工的创造力和积极性。
第四条教职工代表大会遵守国家法律、法规、政策以及学校章程、规章制度的规定。
第五条教职工代表大会每届任期不超过四年。
第六条教职工代表由教职工自行选举产生,代表的产生方式和比例由学校根据实际情况设定。
第二章教职工代表的权益和义务第七条教职工代表享有以下权益:(一)代表教职工参与学校事务决策,行使表决权、选举权。
(二)代表教职工了解和知情学校的重要事项。
(三)代表教职工行使监督权,对学校的决策和工作进行监督。
(四)提出代表建议、提案,表达教职工的意见和需求。
(五)享受优先参与学校组织的继续教育和培训。
(六)享受教职工代表的待遇和权益。
第八条教职工代表应当履行以下义务:(一)严格按照法律、法规和学校的规定行使权力。
(二)维护学校的声誉和形象,服从学校的工作安排。
(三)保障教职工的合法权益,代表教职工维权。
(四)认真履行代表职责,参与学校会议和活动。
(五)积极参与教育教学改革和创新,促进学校的发展。
第三章教职工代表选举和产生第九条教职工代表的选举必须公平、公正、公开进行。
第十条教职工代表的选举程序和方法由学校根据实际情况制定,并向全体教职工公布。
第十一条教职工代表的选举应当有充分的公示时间,确保教职工了解选举程序和候选人情况。
第十二条教职工代表的候选人应当具备以下条件:(一)热爱教育事业,具备较高的业务水平和职业道德。
(二)具有一定的学校工作经验,有较强的沟通和协调能力。
(三)遵守学校规章制度,严守纪律,无严重失职、违法违纪行为。
第十三条教职工代表的选举结果应当经过全体教职工的知情和确认,并公布在学校内部。
学校教职工代表大会工作规程
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学校教职工代表大会工作规程第一章总则第一条为了规范XX学校教职工代表大会的工作程序,保障教职工参与学校民主管理和监督的权利,根据《教育法》、《教师法》等相关法律法规,结合本校实际情况,制定本工作规程。
第二条教职工代表大会(以下简称“代表大会”)是学校教职工依法行使民主权利,参与学校民主管理的基本形式。
第三条代表大会的主要任务是:审议学校的重大决策和规章制度;监督学校行政管理工作;反映教职工的意见和要求;维护教职工的合法权益。
第四条代表大会坚持民主集中制原则,实行集体领导和个人分工负责相结合的制度。
第二章组织机构第五条代表大会设主席团,由大会选举产生,负责大会期间的组织领导工作。
第六条代表大会设秘书处,负责大会的日常工作和文件资料的管理。
第七条代表大会设立若干专门委员会,负责研究、审议和监督有关专项工作。
第三章代表第八条教职工代表大会代表由全校教职工按照规定的比例选举产生,代表任期一般为三年。
第九条代表应当具备良好的政治素质和道德品质,热心公益事业,具有一定的参政议政能力和组织协调能力。
第十条代表有权提出议案,参加讨论和表决,对学校工作提出批评和建议。
第四章会议第十一条代表大会每学年至少召开一次,必要时可以临时召开。
第十二条代表大会的召开,由主席团召集,并提前通知全体代表。
第十三条代表大会必须有三分之二以上的代表出席,方能举行。
第十四条代表大会的决议,须经到会代表半数以上同意方可通过。
第五章议事规则第十五条代表大会的议事活动遵循公开、公平、公正的原则。
第十六条代表大会议事程序包括提出议案、审议议案、表决议案等环节。
第十七条代表大会的议案由代表提出,也可以由学校行政机关或者其他组织提出。
第十八条代表大会的表决采用无记名投票或者举手表决的方式进行。
第六章监督与问责第十九条代表大会对学校行政管理工作进行监督,对违反法律法规和学校规章制度的行为提出批评和建议。
第二十条代表大会对代表和工作人员的失职行为有权进行问责。
学校教职工代表大会章程(精编文档).doc
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【最新整理,下载后即可编辑】学校教职工代表大会章程第一章总则第一条为了依法保障教职工参与民主管理与监督的权利,维护教职工的合法权益,充分发挥教职工的工作积极性和创造性,加快学校发展,根据《中国工会章程》、《高等学校教职工代表大会暂行条例》,结合我校实际制订本章程。
第二条教职工代表大会(以下简称教代会)是本校教职工行使民主权利,民主管理学校的基本形式,学校工会委员会是学校教代会的工作机构,主持校教代会的日常工作。
第三条学校在实行党委领导下校长负责制的同时,建立和健全以教师为主体的教工代表大会制度,保障与发挥教工代表和工会组织在审议重大决策,监督行政领导干部,维护教工合法权益等方面的权力和作用。
第四条学校教工代表大会坚持党的基本路线,贯彻执行党和国家的方针政策,遵守国家的法律和法规,正确处理国家、集体、教工个人三者利益关系,维护教工的合法权益,保障教工参与学校的民主管理和民主监督。
第五条学校教工代表大会在学校党委的领导下开展工作。
第六条学校教工代表大会要尊重和支持校长及行政系统依法行使行政职权,配合校长及行政系统开展工作;校长定期在教工代表大会上报告工作,听取意见,并认真对待教工代表大会的有关决议和提案,尊重和支持教工代表大会行使民主管理和民主监督的职权。
第七条学校教职工代表大会的组织原则是民主集中制。
第八条教工会员的条件、权利和义务一、凡与我校建立劳动关系的在职在编者,以工资收入为主要生活来源的体力劳动者和脑力劳动者,不分民族、种族、性别、职业、宗教信仰、教育程度,承认工会章程,都可以加入工会为会员。
二、教工加入工会,由本人自愿申请,经分工会委员会批准、报校工会备案并发给会员证。
会员有退会自由,会员退会由本人向工会小组提出,由分工会委员会宣布其退会,报校工会备案并收回会员证。
三、会员组织关系随劳动(工作)关系变动,凭会员证接转。
凡调离、辞职、辞退工作的会员,从确定之日起即视为劳动关系变动。
四、会员享有以下六种权利。
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Xx学校教职工代表大会章程
第一章总则
第一条为了发扬社会主义民主,保障教职工在学校的主人翁地位,充分调动教职工的积极性,完善科学化的民主管理制度,特制定本章程。
第二条教职工代表大会是在学校党支部的领导下,广大教职工民主管理学校的组织形式。
学校工会是教代会的工作机制,负责教代会的筹备和日常工作。
第三条教职工代表大会要认真贯彻党的路线、方针、政策。
正确处理国家、学校和个人三者的关系,维护和落实教职工的各项民主权利,协调学校内部关系,支持和监督学校党政领导的工作,调动广大教职工的积极性,保证学校办学规划发展总目标的顺利完成。
第四条教代会实行民主集中制,其决议、决定和重要议案都要执行少数服从多数的原则,以全体代表的过半数同意方为有效。
第二章职权
第五条教职工代表大会行使以下职权
(一)听取和讨论校长的工作报告,审议学校的发展规划、工作计划、重大改革方案、财务预算决算、教职工队伍建设等重大问题,并提出意见和建议。
(二)讨论学校岗位责任制方案,审议学校管理的规章制度,并提出意见和建议。
(三)讨论教职工奖惩办法及有关教职工福利的重大事项,并提出意见和建议。