《浩瀚的宇宙》ppt课件(2篇)

晴朗的夜晚繁星点点
满天闪耀的星斗统称天体，我们把天体分为恒星、彗 星、行星、卫星和星系等。
天上的星星有多少？ 容纳天体的天空有多大？ 天体与天空构成了宇宙，那么宇宙的起源是什么？ 它是怎么发生、演化和发展的？
行星、恒星、星来自百度文库和宇宙
学习目的 一、正确理解恒星、彗星、行星、卫星等概念，
重点了解太阳系。 二、正确理解星系、星系团、超星系团、宇宙的
宇宙的模型:把整个银河系缩小到10厘米,这时银河系内相 邻的俩恒星的间距只有0.0002厘米,离我们最近的河外星系大约 只有一臂之长,而目前已经测到的最远的天体在10公里处.就是 我们目前已经认识到的宇宙的”边缘”.
其实,宇宙是无限的,没有边缘和形状,也没有中心.
(2)宇宙的诞生——宇宙大爆炸理论
＝3×105 千米/秒×3600秒/小时×24小时/天×365天 ＝9.46 ×1012 千米
填一填
银 直径：__1_0_万___光年
河
系 总质量：是太阳质量的__1_4_0_0_亿__倍
大 小
年龄：长达_1_0_0_亿__年
银河系是不是宇宙的中心呢？
浩瀚的宇宙中，银河系只是普 通一员，在银河系之外，还有许 多庞大的天体系统，像银河系一 样，是由千百亿颗恒星组成的， 称为河外星系或星系。
（3）卫星：绕行星转动的星体。 绕地球运转的月球、木星周围的4颗“伽利略卫星“等都是卫星。
（4）彗星：俗称”扫帚星”，是一种质量很小、有特殊形状和轨道 的天体。彗星由彗核、彗发和彗尾组成。例如哈雷彗星。
（5）太阳系：太阳是一颗极普通的恒星。象这样的恒星在银河系 中有1011颗，而整个宇宙中有大约1022有颗。在银河系中大约有 10%的恒星可能有自己的行星系统。在其它星系中，是否有类似 地球的行星？是否存在地外生命或类似人类的高等动物？这都是 十分诱人的科学之迷。
各种天体层次
天体层次
半径/米
平均距离/米
质量/千克 平均密度/克每立厘 米
温度/开尔文
行星 恒星 星团 星系 宇宙 106 108 1017 1020 1026
1011 1016 1019 1022 ——
1024 1030
1
1
1036 1041 1051 10-21 10-23 10-30
104 107 —— —— ——
以上的尺寸可以用以下模型来理解：
太阳系模型：
地球半径为10厘米的柚子，月亮相当3米外的李 子，太阳直径为11米的大球。
太阳
地球 月亮 3米
冥王星
银河系模型：
把太阳系缩小到10厘米的球,此时地球只有0.0001厘米,太 阳这时象一粒尘埃,离地球只有1/8厘米.,最近的恒星位于1/3 公里处,最近的河外星系列更加遥远.
质量较大，具有强大的引力，能吸引较小质量的天体围 绕它运动。恒星的运动速度很快，只是由于离地球很远，不 易为人们觉察，因此它们在天空中的相对位置几乎不动，被 称为“恒星”。
例如：太阳以2.46X108年为周期绕银河系的中心转动。
（2）行星：沿椭圆轨道环绕恒星运转的天体。
行星的表面温度较低，本身不发光，它只能把恒星发射给 它的光反射到它邻近的天空和天体。地球、木星都是行星。
让我们用自己的方式描述地 球、太阳系、银河系和宇宙 之间的关系。
“少年宇航局”将发射 一艘宇宙飞船，正在 征集宇宙飞船的名字， 快来参加吧！
要求
1.以英雄人物的名字为它命名，以 表彰他（她）的英雄事迹；或以一 个科学家的名字来命名，以表彰他 （她）在科学探索或研究中的突出 贡献．
２.写一篇具有说服力的短文，解释 宇宙飞船以他（或她）的名字来命 名的原因。
概念，了解宇宙大爆炸理论。 三、了解宇宙的起源、进化、发展、演化，破除
神主宰一切的迷信。 四、培养查阅资料的能力及书写小论文的能力。
（一）行星和恒星
地球 月球
地月 系统
太阳 地球 其他行星
太阳系 其他恒星系
银河系 河外系
宇宙
超星系团
星系团
（1）恒星：由炽热的气体组成，能自己发热、发光近似 球体的天体叫恒星。
从地球上看：
一条银色的河
（银河系主体在天球上的投影）
如果能远观银河系, 从正面和侧面看它,你发 现它象什么,能描述吗?
说一说：
对于银河系就像一个巨___大___的___旋___转___着____的___“__飞______ 盘”，你是如何理解的？
银河系质量和体积都十分巨大，各类天体集中 分布在银河系中心平面附近，从侧面看中心厚， 边缘薄，像一个中间凸起的大透镜。银河系中 的各类天体都围绕银河系中心运动，其中恒星 的运动高达几十千米每秒到几百千米每秒。因 此，银河系就像是一个巨大的旋转着的“飞 盘”。
（二）星系和宇宙
1、星系：大量恒星、双星、星团组成的天体系统叫星系。 最简单的恒星系统是两颗互相绕转的双星。在一起绕
转的数目超过10颗时称为星团。
目前已经观察到的星系有10亿个，银河系仅是其中之 一。银河系之外的其他星系统称河外系。例如，离银河系 最近的河外系——大麦哲伦系距离银河系16.9万光年。
学习目标
1.能用自己的语言描述银河系 的特征。 2.能正确地说出地球、太阳、 银河系、和宇宙之间的关系。
一段银河 1998年4月某一天的凌晨摄于美国圣地亚哥以东80.5公里处。
南 天 银 河 摄 于 美 国 佛 罗 里 达 州
银
河
从侧面看：织布的梭子
系
的
形
状
更远地看
从宇宙中看，银河系就像 一个不断旋转的大铁饼
包含500亿颗恒星， 2000亿行星
★太阳只是其中的一颗恒星；太阳系 只是其中的一个星系。
银河系是一个非常 庞大的天体系统
预备知识：给你一把量天尺
光年（light year）：
天文学上，把光在一年中走过的距离定为一 光年。
请你算一算：一光年的距离有多少千米？ （光的速度为30万千米/秒）
1光年
2、星系团、超星系团 星系象恒星一样，集聚而成星系团、超星系团。在星
系团所在的天空区，星系特别密集。目前已经观察到的星 系团有2700个，距我们最近的星系团是室女座星系团， 具我们约6000万光年。
3、宇宙 （1）宇宙的尺度：宇宙上是非常巨大而空虚的，平均每 立分厘米只含有1克物质。宇宙中的物质并不是均匀分布 的，它们成团结块，集结成一些实体，即行星、恒星、星 系。