初三英语家长会发言稿范文
九年级英语教师关于家长会上的精品发言稿例文五篇
九年级英语教师关于家长会上的精品发言稿例文五篇把学生，孩子，培养成学习勤奋，品质优良的优秀人才，为将来的升学、就业、乃至整个人生的发展打下坚实的良好的基础，是家长和老师的共同目标和追求，小编在此献上五篇九年级英语教师关于家长会上的精品发言稿例文，希望对大家有所帮助。
九年级英语教师关于家长会上的精品发言稿例文【一】下午好!首先，对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示深深的感谢!召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。
总之一句话，就是“一切为了学生”。
这是我们教育的一个根本出发点。
我希望也相信，从这个出发点出发，我们的家长会一定能够达到预期的效果，取得圆满的成功!在我带这个班级的这一段时间里，学校领导比较信任我，特别是有这么多的家长的支持，所以我感到很欣慰，也感到自己身上责任的重大，在很多方面我还有缺陷。
下面请允许我对我班的一些事项做一个简单的介绍，如有不当之处恳请大家批评指正。
作为孩子的班主任，我也和您的心情一样，希望孩子在学校多学一些东西，懂得尊重、孝顺父母，养成良好的习惯。
今天，借此机会和大家做一下交流，希望在我们共同努力和配合下，使您的孩子能得到更多的进步和提高。
初中三年，“初二”是一个转折点。
在这一年里要让孩子养成认真、勤奋、踏实学习的好习惯。
这是九年级乃至于到高中学习的基础。
毕竟孩子上高中我们不可能都去陪读。
所以，我个人认为，身为家长有必要在“初中二年级”这一年多抽出一些时间，监督孩子学习。
如果孩子在您的监督和严格要求下，学习习惯养成了，以后再也不用操心，包括以后离开您上高中，上大学。
即使您少挣了点钱，即使您少打了几场麻将，即使您少看了一会电视，即使您每晚少睡了几个小时的觉……可这些跟您孩子一辈子的前途相比较，您不觉得这点付出很值得吗?我相信，每个孩子都是父母的心头肉，孩子犯了错舍不得管教，我能理解。
2024年初三英语教师家长会发言稿（三篇）
2024年初三英语教师家长会发言稿尊敬的家长们，晚上好。
我是九(7)班的英语教师王老师，有些家长可能初次与我相见，我们彼此之间可能较为生疏。
我期待未来能有更多机会与您们共同交流。
今天能在这次家长会上，与各位就毕业班学生的学业发展进行讨论，我深感荣幸。
学生们学习英语的机会确实有限且珍贵，一方面，他们需要平衡多门学科的学习，另一方面，许多学生的英语课堂效率有待提高。
以下，我将就几个关键点分享一些关于英语学习的建议。
1. 课堂学习效率至关重要。
每一分钟的课堂时间都极其宝贵，我们应努力在有限的时间内掌握所有英语知识。
当天学习的内容应当天消化，否则知识的积累将阻碍理解，形成负面循环。
英语学习需要日积月累，每天的预习和复习工作至关重要，临时抱佛脚并不可取。
我坚信，英语学习的效果与智商无关，而与勤奋程度紧密相连。
因此，学生应主动抽出时间自我补习英语。
学好英语，关键在于听、说、读、写的持续练习。
2. 作业应按时独立完成，不应依赖他人。
作业是教师评估学生知识掌握情况的重要工具，学生应以诚实、客观的态度对待作业。
即使不能完全解答，也远胜于抄袭。
我建议家长们关注孩子是否将作业带回家并监督他们认真复习。
3. 优秀的学习习惯是提升学习效果的关键。
一些学生英语成绩优异，往往并非因为他们比别人聪明，而是他们的学习习惯更佳。
良好的学习习惯能显著提高学习效率。
例如，我们班的陈晓玉和陈玲同学，她们以端正的态度、专注的课堂表现和整洁的书写，始终保持优异的成绩。
而有些同学看似认真，实则学习基础不扎实，这需要培养良好的学习习惯和勤奋精神。
对于这些学生，希望家长能与我合作，提升他们的学习成效。
4. 培养良好的学习习惯，包括勤于思考、勇于提问、复习旧知识和预习新知识，以及检查作业的习惯。
5. 英语学习需要毅力！随着难度的增加，一些学生可能会失去学习兴趣，成绩下滑。
6. 树立正确的英语学习观念。
英语不仅对升学、工作和求职有重要影响，学习英语的过程也是吸收新知识、更新观念的过程。
英语教师初三家长会发言稿(通用3篇)
英语教师初三家长会发言稿（通用3篇）英语教师初三家长会发言稿篇1各位家长，大家好!下面我将和大家交流四个方面的内容：本期的教学内容和重点;我的教学特点;家长的配合和几点建议。
一、教学内容和重点本学期是非常非常关键的一个时期，学生在以后的英语学习中是如鱼得水还是举步唯艰，都取决于这个学期的学习。
本学期的教学内容包括 26 个字母， 44 个音标， 15 个单元围绕一般现在时态学习 15 个常用句型。
本期的工作重点，包括以下五方面：( 1 )英语学习习惯：包括①课前准备的习惯。
②专心听讲、认真笔记的习惯。
③积极思考，大胆开口的习惯。
④严守纪律、服从指挥，能放能收的习惯。
⑤美观整洁的书写的习惯。
⑥认真思考、仔细答题的习惯。
⑦及时改错的习惯。
⑧课后自觉复习、跟读、背诵的习惯。
⑨实事求是，敢于质疑的习惯。
⑩努力拼搏，永不言败的习惯。
( 2 )书写：整洁美观，能正确书写句子、对话和文章。
( 3 )音标：包括①能认读 44 个国际音标;②能根据音标拼读单词;③能根据辅音字母在单词中的读音和五个元音字母的发音规则，写出单音节词的音标;④能有意识地总结和归纳字母组合的读音规则;⑤掌握句子基本的重音和语调，能正确朗读句子;⑥具有初步的语感。
( 4 )口语：能用英语就日常生活中的常见话题进行约 3 到 5 个回合的交流。
在教学上，我们首先会想方设法让学生破胆，尤其是较内向的孩子，然后在教学设计中精心准备各种练习任务，让学生有机会练胆，最后通过备课组组织的各类英语活动试胆，相信在本期的圣诞晚会上能让家长充分领略我们学校学生流利说的英语的能力和风采。
[ 英文家教的好坏，主要在能否提高英文成绩，而最终还是要能说，能写，这方面完全可以利用现在评价效果比较好的 UIABC 这样的外教一对一学习平台，有外教一对一的教学，也有课前课后在线的预复习系统，最重要的是，有 15 元 / 节的性价比，使得学员都能用沉浸式学英语的方式，跟着外教一步一步提高英语水平。
2024年九年级英语老师家长会发言稿
2024年九年级英语老师家长会发言稿尊敬的各位家长、亲爱的同学们：大家好！我是XX中学九年级的英语老师XXX。
今天我非常荣幸能够站在这里，与各位家长共同交流学生的学习情况。
首先，我要向各位家长表示诚挚的感谢，感谢你们对学校和教育工作的支持与关注。
近年来，随着时代的发展，英语语言的重要性越来越凸显出来。
作为一名英语教师，我深感责任和使命重大。
我们的孩子正处于一个信息传播飞快的时代中，他们需要具备一种拥抱世界的态度，在此背景下，英语语言的重要性一目了然。
我们班的学生在这一年来取得了很大的进步和成绩。
不仅仅是成绩上的提高，更重要的是他们在学习英语的过程中培养了自主学习的能力、跨文化交流的能力以及解决问题的能力。
这些能力将会在他们的未来发展中起到至关重要的作用。
在教学过程中，我注重培养学生的兴趣和动力。
英语学习需要勇气和动力，这是一个长期的过程。
因此，我会尽力激发学生的学习热情，让他们通过参与、互动的方式更好地提高自己的英语水平。
我会把学生的个性和特点融入到教学中，通过多样化的教学手段激发学生的思维，培养他们的创造力和批判性思维。
同时，我也十分注重学生的综合素质的培养。
英语学习不仅是学习语言本身，更是学习异文化的沟通与交流。
因此，在教学中我会鼓励学生积极参与课外活动，拓宽视野，提高自己的综合素质。
我希望学生们能够用英语表达自己的观点，勇敢地去交流、去挑战。
当然，家长们在孩子的英语学习中的参与和支持是至关重要的。
我希望家长们能够与我保持密切的联系和沟通，及时了解学生的学习情况，共同为孩子的成长和发展努力。
最后，我要对我们班的所有同学们说声谢谢！感谢你们一年来的努力和配合，你们展现出的积极性和勇气令我感到非常骄傲。
未来的道路会越来越宽广，我相信你们一定能够取得更好的成绩，实现自己的人生理想。
谢谢各位家长和同学们的聆听！让我们共同努力，为我们的孩子创造一个更美好的明天！谢谢！。
九年级英语老师家长会发言稿
九年级英语老师家长会发言稿尊敬的老师们、亲爱的家长们：大家好！首先，非常感谢各位家长踊跃参加今天的家长会，为孩子们的教育发展付出了宝贵的时间和关心。
我是九年级英语老师，今天我非常荣幸能够在这里发言，与各位家长们就孩子们的英语学习情况进行交流，并与大家共同探讨如何更好地提升学生的英语水平。
首先，我想分享一些关于学生英语学习的观察与感悟。
在过去的一年里，我们共同见证了孩子们的成长与进步。
他们在掌握了英语基本语法和词汇的基础上，逐渐提高了自己的听说读写能力。
同时，我们也注意到一部分学生在学习上遇到了一些困难，比如阅读理解和写作等方面。
因此，针对这些问题，我们将继续加强学生的语言运用能力和思维能力的培养。
在此，我想就提高学生英语水平的几点建议与各位家长们分享：首先，创造积极的学习环境。
英语学习是一个全方位的过程，需要不断练习和实践。
因此，我们鼓励家长们给予孩子们更多的时间和机会去接触英语。
可以通过与孩子一起观看英文电影、听英文歌曲、参加英语角等方式，培养孩子们的英语兴趣和学习自主性。
其次，强化词汇和语法的学习。
词汇和语法是英语学习的基础，熟练掌握这些基本知识对学生的英语水平提升至关重要。
我们鼓励孩子们多读英语书籍、报纸和杂志，积累词汇量。
同时，在语法学习方面，家长们可以通过购买适合孩子年级的英语辅导书或参加相关的课外活动，帮助孩子们巩固知识。
再次，锻炼听说能力。
在英语学习中，听说能力的培养是非常重要的。
为了提高孩子们的听说能力，我们鼓励他们多进行口语练习。
可以和孩子们进行英语对话，或者让他们参加英语角或英语俱乐部等活动，增加实际应用的机会。
最后，多进行写作训练。
写作是培养学生语言表达能力和思维能力的有效方式。
我们鼓励家长们在家里给孩子们提供写作的机会和环境，例如写日记、写作文等。
同时，在写作过程中，也要引导孩子们注重语法和表达技巧的运用，才能提高写作质量。
在与学生们进行沟通交流的过程中，我也发现了学生们在学习英语上的一些困惑和不足之处。
初三新学期英语老师家长会发言稿精选范文
初三新学期英语老师家长会发言稿1尊敬的各位家长，亲爱的同学们：大家好!今天能在这里发言，我感到非常荣幸，首先，感谢各位领导能给我这个时机，以及你们对我工作的支持和指导;其次，感谢各位同事长期以来对我的支持和关心;最后，感谢同学们对我的尊敬和信任。
紧张的期中考试已经落幕了，看到在本次考试中获得骄人成绩的同学们，我感到由衷的快乐，为老师们付出的劳动有所收获而深感欣慰，也为一些勤奋的同学有所收获而感到快乐，现在请让我们一起把热烈的掌声送给这些获奖的同学!天道酬勤，一份耕耘，一份收获。
老师希望获奖的同学在今后的学习中再接再厉，再创辉煌!在座的没有获奖的同学，你们现在的心中可能充满了失败的痛苦和煎熬，那么今天我想送给这些同学一句话：“不经历风雨，怎么见彩虹，没有人能随随便便成功。
宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
〞一次失败并不可怕，可怕的是不思悔改。
所以，今天我们就要向获奖的同学看齐。
在此，我想给你们提三点建议，希望能帮助你们走出失败的阴影，获得成功的喜悦。
第一点要自信，要热情。
自信和热情是一种可贵的人生态度。
只要你们抱着极大的热情投入到学习当中，你们就会发现学习真的是一件非常有趣的事情，你们也会发现通过学习，自己会变得越来越聪明，现在请同学们和我一起喊这样一个口号：“我学习，我快乐。
我自信，我成功!〞第二点要找到好的学习方法。
大家有没有发现，在同一个班里，同一个老师教，可成绩的好坏相差甚远，也不见得成绩好的同学是怎样埋头苦读，下课照样和大家一起玩，你学什么，他也学什么，可是成绩就是比你好。
这是为什么呢?因为这里面有个重要的秘密，那就是学习方法。
勤学不如巧学，那如何做到事半功倍呢?首先要学会预习。
其次要学会听课。
最后要学会复习和做作业。
第三点、要养成良好的学习习惯。
良好的学习习惯有很多，这里我重点提倡同学们要养成下面3个好习惯：1、发现错误，及时改正。
2、专心学习，珍惜时间。
3、读书写字，端正姿势。
第四点、互助学习，共同进步。
初三英语教师期末家长会发言稿
大家好！首先，我要感谢大家在百忙之中抽出时间来参加这次初三英语期末家长会。
我是XX中学初三英语教师，很荣幸能在这里与大家交流孩子们在英语学习方面的进展和问题。
一、回顾一学期的工作在过去的一个学期里，我们初三英语组全体教师团结协作，共同努力，为孩子们营造了一个良好的英语学习氛围。
以下是我们在教学工作中的一些亮点：1. 注重基础知识的学习，夯实英语基础。
我们通过课堂讲解、课后作业、单元测试等方式，让孩子们掌握英语单词、语法、句型等基础知识。
2. 强化阅读训练，提高阅读理解能力。
我们选取了适合学生年龄特点的阅读材料，让孩子们在阅读中提高词汇量、拓宽知识面。
3. 重视口语表达，提高英语交际能力。
我们鼓励孩子们积极参与课堂讨论，通过角色扮演、情景对话等形式，提高他们的口语表达能力。
4. 定期举办英语角活动，让孩子们在轻松愉快的氛围中学习英语。
二、孩子们在英语学习中的表现1. 学生的英语基础知识有了明显提高。
通过一学期的学习，大部分学生能够熟练掌握英语单词、语法和句型。
2. 阅读理解能力得到提升。
学生们在阅读过程中，能够准确理解文章主旨，把握文章脉络。
3. 口语表达能力有所提高。
学生们在课堂讨论、角色扮演等活动中，能够流利地表达自己的观点。
4. 部分学生在英语竞赛中取得优异成绩，为学校争光。
三、家校合作，共同助力孩子成长1. 家长要关注孩子的英语学习，了解孩子的学习进度和困难，与孩子一起制定学习计划。
2. 家长要为孩子创造一个良好的英语学习环境，鼓励孩子多听、多说、多读、多写。
3. 家长要关注孩子的身心健康，关注孩子的兴趣爱好，让孩子在学习之余，全面发展。
4. 家长要积极参与学校组织的各项活动，与学校携手共进，为孩子的成长助力。
四、期末考试注意事项1. 家长要关注孩子的复习计划，帮助孩子合理安排时间，确保复习效果。
2. 家长要关注孩子的心理状态，鼓励孩子保持积极乐观的心态，迎接期末考试。
3. 家长要关注孩子的饮食和休息，确保孩子在考试期间保持良好的状态。
初三英语教师家长会发言稿简短精辟
初三英语教师家长会发言稿简短精辟全文共3篇示例，供读者参考篇1Ladies and gentlemen,Good afternoon. I am honored to stand before you today as the English teacher for the 9th grade students. I would like to take this opportunity to discuss with you the progress and challenges that our students are facing in their English studies.First and foremost, I must say that I am incredibly proud of the hard work and dedication that the students have shown in their English lessons. They have shown a great enthusiasm for learning the language and have made significant improvements in their reading, writing, listening, and speaking skills. I have no doubt that with their continued efforts, they will achieve great success in their English studies.However, it is important to address some of the challenges that the students are facing. One of the main issues that I have observed is a lack of consistency in their English practice outside of the classroom. I would like to encourage all parents to support their children in developing a regular study routine and toprovide them with opportunities to practice English in their daily lives. This could include watching English movies, reading English books, or engaging in English conversations with family members.Additionally, I would like to stress the importance of regular communication between teachers, parents, and students. By working together as a team, we can ensure that the students receive the support and guidance that they need to excel in their English studies. I am always available to answer any questions or address any concerns that you may have about your child's progress in English.In conclusion, I am confident that with your continued support and encouragement, our students will be able to overcome any challenges that they may face in their English studies. Thank you for your attention, and I look forward to working together with you to help our students achieve their full potential in English. Thank you.篇2Good evening, ladies and gentlemen.I am pleased to welcome you all to our 9th grade English teacher-parent meeting. It is a pleasure to see so many of youhere tonight, demonstrating your commitment to your children's education.As we approach the final stretch of the school year, I would like to take this opportunity to share some key points with you. Firstly, I would like to emphasize the importance of regular communication between teachers, parents, and students. It is crucial that we work together as a team to support our children's learning and development.Secondly, I want to address the issue of academic performance. As we all know, the 9th grade is a critical year for students as they prepare for high school. It is important that we provide them with the necessary resources and support to help them succeed. To that end, I encourage you to stay involved in your child's academic progress and to reach out to me or any other teacher if you have any concerns or questions.Finally, I would like to remind you of the importance of creating a positive and encouraging learning environment at home. Encourage your children to read, write, and practice their English skills on a regular basis. By fostering a love for learning, we can help our children achieve their full potential.In conclusion, I want to thank you all for your support and dedication. Together, we can help our children thriveacademically and personally. Thank you for being here tonight, and let's continue to work together to ensure the success of our students.Thank you.篇3Good evening, ladies and gentlemen,I am honored to stand before you today at our Junior Three English teacher-parent meeting. As the English teacher of these wonderful students, I would like to take this opportunity to address some important points with you.First and foremost, I want to express my gratitude for your continuous support and cooperation in helping your children succeed in their English studies. Your involvement in your child's education is paramount, and I am thankful for the effort you put in to ensure they reach their full potential.I would like to remind you of the significance of English language skills in today's world. English is not just a subject to be studied in school, but a vital tool for communication in our global society. By mastering the English language, our students will be better equipped to succeed in their future endeavors, whether it be in further education or in the workforce.I encourage you to support your child in their English studies by creating a conducive learning environment at home. Encourage them to read English books, watch English movies, and engage in English conversations with you and their peers. Practice makes perfect, and the more exposure they have to the language, the more proficient they will become.Furthermore, I urge you to communicate with me regularly regarding your child's progress in English. I am here to help and support them in any way I can, but I need your feedback to tailor my teaching to their individual needs. Let us work together as a team to ensure the success of our students.In closing, I want to reiterate my appreciation for your presence here today. Your involvement in your child's education is invaluable, and I look forward to working closely with you to help them achieve their full potential in English.Thank you for your attention, and have a wonderful evening.。
初三英语家长会发言稿4篇
初三英语家长会发言稿初三英语家长会发言稿4篇现如今，在很多情况下我们需要用到发言稿，发言稿具有观点鲜明，内容具有鼓动性的特点。
那么你有了解过发言稿吗？以下是小编为大家收集的初三英语家长会发言稿，仅供参考，大家一起来看看吧。
初三英语家长会发言稿1各位尊敬的家长，大家好：首先感谢大家对我的英语教学工作的支持和配合!我代表我自己对大家表示深深的谢意。
现在您的孩子已经是一个毕业班的学生了，明年六月，他们将面临中考，英语是其中重要的一门作业。
为了让您的孩子能在中学的最后一年中取得良好的学习效果，我这个毕业班的英语教师希望能得到家长们的积极配合，共同修建良好的家、校学习氛围。
为此，第一方面我想对这一阶段学生的情况作一反馈，第二方面我想和大家共同探讨一下当前孩子的学习和怎样才能让孩子们在愉悦中成长，希望大家能够自由、积极的发表意见。
一.存在的题目1、部份学生学习目的性不够明确，学习的自主性较差，缺少自觉性。
2、部份学生的学习习惯和方法较落后，效力较低。
如不抓紧时间，发现题目不向老师提问等等。
3、少数学生还没有摆正学习的位子，贪玩而浪费时间造成上课状态不好。
二.我提出以下几点要求和建议：㈠我的要求⒈给予孩子们英语学习关注。
家长要给孩子减压，鼓励他建立信心。
告知他要认真听课，认真完成作业，认真练习。
学习是贵在坚持的'，只要锲而不舍，就可以取得良好的成绩。
⒉催促孩子天天坚持英语学习。
学校每周英语课只有6节，在学校的英语学习时间远远不够，这就意味着回家温习与巩固是非常重要与必要的。
希望家长们能催促您的孩子多听录音，多读课文，多记辞汇，多写句子。
⒊课本中，每单元a、b部份的要求背诵。
催促孩子课后坚持背单词。
要求学生会听会读、会说。
每个单元学完后，我们会进行每个单元基础知识的过关测试。
⒋ 学习进入到总温习阶段，我会对所学英语知识进行分类、归纳与总结。
这些知识会在课堂中显现，也会构成文字资料发放给学生，请家长们予以关注，提示孩子们充分加以利用。
九年级上学期家长会初三英语教师三分钟发言稿五篇
九年级上学期家长会初三英语教师三分钟发言稿五篇家长会是家校沟通的一个重要方式,每所学校都会将召开家长会作为一项重要工作纳入学期工作计划，是家长和老师改善教育质量的重要途径之一，橙子在此献上五篇九年级上学期家长会初三英语教师三分钟发言稿，希望对大家有所帮助。
九年级上学期家长会初三英语教师三分钟发言稿(一)各位家长：大家好!首先感谢你们在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我们的这次家长会，单从这点就可看出你们对自己子女的关心和对我们学校工作的支持。
事实上孩子们的学习确实离不开广大家长的支持。
今天我想就二年级的英语教学与诸位共同探讨，以更好地帮助孩子学好英语，用好英语，为日后的英语学习打好扎实的基础。
在小学阶段，英语教学的主要任务是激发和培养学生学习英语的兴趣，使学生树立自信心，养成良好的学习习惯，使学生掌握一定的英语基础知识和听说读写技能，形成一定的综合语言运用能力;同时也要培养学生的观察，记忆，思维，想象能力和创新精神，帮助学生了解世界和中国文化的差异，拓展视野，培养爱国主义精神，形成健康的人生观，为他们的终身学习打下良好的基础。
一、二年级的英语语言实践课主要是培养学生的听说能力，重点是培养学生学习英语的良好习惯，良好的英语学习习惯的培养对于日后学习英语是一个关键，怎样培养学生的良好习惯，我有以下几点建议：一、培养孩子自觉听录音的习惯。
家长可以每天固定一个时间让孩子听教学录音磁带，并鼓励孩子大声读出来，有条件的家长也可和孩子一起听录音、跟读，相互做问答练习，还可以和孩子一起讲故事、分角色表演故事，以此激发孩子的学习兴趣，并帮助他们养成良好的学习习惯。
二、培养孩子大声朗读的习惯。
二年级的大部分小朋友是没有主动学习的习惯的，回家更不会主动拿出英语书大声朗读的，针对这一点我建议如果家长有空，晚上回家可以问问孩子英语课上学了什么东西，能不能大声的读给爸爸妈妈听听啊?或者也可以要孩子模仿老师来读，有些小朋友很具有模仿力，读的都非常好的。
2024年初三英语科任老师家长会发言(2篇)
2024年初三英语科任老师家长会发言尊敬的各位家长们：大家好！首先，我代表2024年初三英语科任老师，向大家表示诚挚的问候和良好的祝愿！非常荣幸能够在这个特殊的日子里与各位家长共聚一堂，与大家分享我对学生们的观察和对于未来的展望。
作为一个初三英语科任老师，我深知这是学生们关键的一年，也是他们人生中一次重要的转折点。
在这一年里，他们将迎来高中阶段的挑战，更需要具备扎实的英语基础和积极主动的学习态度。
因此，我想在这个家长会上，向各位家长介绍一下初三英语科的教学方法和学习目标。
首先是教学方法。
我们既注重知识的传授，也注重学生的能力培养。
在课堂上，我努力通过多种教学手段激发学生的学习兴趣，例如灵活运用多媒体教学，组织小组讨论活动以及开展角色扮演等，帮助学生更好地理解和应用所学知识。
而在课外，我鼓励学生独立思考和自主学习，推崇“学会学习”的理念。
我希望能够培养学生们自主探索的能力，让他们从教师指导中逐渐走向自主学习的阶段。
其次是学习目标。
作为初三英语科的老师，我将教学目标确定为两个方面：知识和能力。
知识方面，我将重点教授学生英语语法、词汇和阅读理解的技巧，并引导他们在实践中不断巩固和运用所学知识。
能力方面，我将注重培养学生的听、说、读、写和翻译能力，让他们在今后的学习和生活中能够自如地运用英语进行沟通和表达。
除此之外，我还会注重培养学生的团队合作精神、创新意识以及批判性思维能力，帮助他们成为全面发展的优秀个体。
同时，我也想借此机会与各位家长共同探讨一下学生学习中的担忧和解决之道。
近年来，英语学习的难度不断提高，学生的学习压力也不断增加。
因此，在家长的关心和指导下，我们可以共同努力，提供更多的支持和帮助。
我希望各位家长能够关注学生的学业进展，与我保持密切的联系，及时了解学生的学习状况和困难，以便我们能够采取针对性的教学措施。
当然，我也鼓励学生们在学习上主动与同学交流，形成良好的学习氛围和互助合作的精神。
最后，我想再次向大家强调，初三英语科任老师将会竭尽全力为您的孩子提供良好的教育环境和学习资源，以促进他们全面发展。
初中英语老师家长会发言稿(15篇)
初中英语老师家长会发言稿（精选15篇）在我们平凡的日常里，用到发言稿的地方越来越多，发言稿可以按照用途、性质等来划分，是演讲上一个重要的准备工作。
那要怎么写好发言稿呢？以下是小编为大家收集的初中英语老师家长会发言稿，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
初中英语老师家长会发言稿篇1尊敬的各位家长：下午好！很感谢各位家长在百忙中抽出时间来参加今天的家长会，很高兴能有这样一个机会，和大家进行面对面的交流。
今天我想就学生们在校英语学习中存在的一些问题与各位家长共同探讨，以便更好地帮助孩子学好英语，为以后后的英语学习打好扎实的基础。
一、学习方面1.抓住起步，向起跑线要效率如果孩子小学的英语没有学好，那相对来说，现在会比较累；同样的，如果现在不学好英语，英语的学习也是不难想象的。
初一，是一个崭新的起点，是一个完全可以打牢基础和巩固基础的时候，也是培养学习习惯和学习方法的最佳时期，我认为每个家长都要高度重视这个关键时期。
2.课堂学习方面（1）听课纪律：课上四十分钟时间非常宝贵，要求专心听课，而有的学生注意力很不集中，太容易开小差，（走神，与同桌讲话，看课外书籍等），老师讲到哪里根本不清楚。
（2）发言习惯：学英语，一定要经常读，背，敢于开口说。
有的同学上课很积极，巴不得每次老师都能请他回答。
但有的学生很少、甚至从不主动举手发言。
被迫发言时，声音都非常轻，也不是很自然，大方，缺乏自信。
其实，举手发言是很好的习惯，能促使自己专心听讲，积极思维，同时也是锻炼口头表达能力的机会。
（3）笔记习惯：俗话说“好记性不如烂笔头”！听课记笔记的能力也是非常重要的，有的语法知识我会要求他们记在笔记本上或课本上，补充一些知识。
每学完一个单元就应该进行整理。
但有的学生英语书上从来没有笔记，只有乱画的图画。
3.作业习惯当天的作业一定要当天完成，独立做并按时完成，现在的作业本上的作业多数是抄写单词、听力对话的抄写翻译，写短文。
练习册上的题多数应该做得对，但一些题如完形填空、阅读理解题，因为新词汇较多，有的学生读不懂，也情有可愿。
英语教师中考家长会发言稿范文三篇
英语教师中考家长会发言稿范文三篇尊敬的家长们：大家好！我是贵子女的英语教师。
今天非常荣幸能够站在这里，与大家交流贵子女在英语学习方面的情况。
首先，感谢各位家长对我工作的支持和信任，也感谢贵子女在过去的一年中对英语学习的努力。
在过去的一年里，我观察到贵子女对英语学习的热情和积极性。
他们在课堂上认真听讲，积极回答问题，乐于与同学们进行英语交流。
这些都是他们取得进步的重要因素。
同时，我也看到了一些问题，比如词汇量和语法掌握不够扎实，口语表达能力还需要提高等。
我会继续与贵子女合作，帮助他们克服这些困难，取得更好的成绩。
在接下来的学习中，我计划通过以下几个方面来提高贵子女的英语水平。
首先，我会加强词汇和语法的教学，帮助他们巩固基础知识。
其次，我会组织更多的口语练习活动，提高他们的口语表达能力。
此外，我还会鼓励贵子女多读英语书籍，拓宽他们的阅读广度，提高阅读理解能力。
最后，我会定期进行测试和考试，及时发现问题，帮助贵子女进行复习和补充。
此外，我也希望家长们能够给予更多的支持和帮助。
家庭是孩子学习的第一课堂，家长们的关心和鼓励对孩子的学习非常重要。
请家长们鼓励贵子女多参加英语角、英语俱乐部等活动，提高他们的英语实际运用能力。
同时，请家长们为孩子提供一个良好的学习环境，例如定期检查他们的作业和复习情况，与老师保持良好的沟通等。
最后，我相信只要我们共同努力，贵子女一定能够取得更出色的成绩。
我会继续尽最大的努力，为贵子女的学习提供更好的教育服务。
谢谢大家！尊敬的家长们：大家好！我是贵子女的英语教师。
很高兴能在这里与家长们交流贵子女的英语学习情况。
首先，我想对贵子女在过去的一年里的努力和进步表示赞赏。
贵子女在英语学习上表现出了很大的潜力和积极性。
他们在课堂上勤奋学习，热爱英语，积极参与各种活动。
在听力、口语、阅读和写作等方面都取得了不错的成绩。
这些进步离不开贵子女的努力和家长们的支持。
感谢你们对我的信任和支持，让我能够更好地教育贵子女。
英语教师初三家长会发言稿（精选15篇）
英语教师初三家长会发言稿（精选15篇）英语教师初三家长会篇1尊敬的各位家长：晚上好！很高兴又能跟大家见面。
今晚我发言的主题是“如何让孩子主动学习英语？”。
我的方法：1、设计有趣的课堂教学.2、评选优秀小军人：凡是英语课上能严格要求自己，做到课前把英语书准备好，上课能管住自己双手不玩东西、嘴巴不随便说话，积极举手发言，学生就可以自评为优秀小军人。
3、本学期继续评选英语习惯之星和学习之星。
本学期已经评为英语习惯之星的同学有：学习之星到学期末进行评奖，标准是：1）获得奖章前十名的同学可以参与评选。
2）能按时完成作业。
4、周末零功课：是一种奖励，凡是达到我要求的条件就可以获得奖励。
第一条件必须是按时认真地完成作业。
第二个条件可以是通过背书测试或听写单词100分。
目的是让学生能有更多的时间去学习课外英语，提高能力。
5、善用信息交流平台去巩固课文知识和拓展学习课外知识。
我的收获与体会：1、学生的成绩一个单元比一个单元高2、全国希望杯英语初赛成绩突出：全级进入决赛的8位同学中我们班就占了5位。
3、上课专心听讲和积极举手的同学明显增多4、自觉培养良好学习习惯的同学多了5、会用络学习英语的同学增加了6、不按时、不认真完成作业的同学少了7、听写和背书过关的同学多了我觉得我的方法很受我们班学生的欢迎，但不知道家长有没有意见，我欢迎家长向我提出宝贵意见。
本学期需要家长配合的事情：1、继续督促小孩培养良好的学习习惯养成教育2、关注《每日一练》3、每个周末陪小孩上习学习课外英语4、督促按时认真完成老师布置的作业5、多鼓励多表扬好的学习表现6、多参与英语课外活动7、为小孩订阅小学版英语报纸或杂志谢谢大家的聆听！也欢迎各位家长多交流你们的教育妙招！让学校成为我们交流的平台。
英语教师初三家长会发言稿篇2各位家长：大家好!我是本学期担任九(10)(13)班英语教学的王老师，很多家长也许是第一次见到我，大家彼此间可能比较陌生。
希望今后有更多的机会与您携手交流。
九年级英语家长会发言稿范文(精选3篇)
九年级英语家长会发言稿范文（精选3篇）九年级英语家长会发言稿范文在快速变化和不断变革的新时代，发言稿在我们的视野里出现的频率越来越高，发言稿可以起到整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度的作用。
相信很多朋友都对写发言稿感到非常苦恼吧，下面是为大家整理的九年级英语家长会发言稿范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
九年级英语家长会发言稿1各位热心的家长和亲爱的同学们，下午好！感谢大家在忙碌的工作与学习中来参家长会。
我们的共同目的就是如何利用好最后这一学期，立足基础，通力合作，鼓足干劲，让孩子通过人生的第一次大考。
经过上学期的共同努力，取得了非常好的成绩。
但是本班还是存在明显的两极分化，个别学生因为初一初二没有打好基础，对英语不感兴趣，无论老师如何劝说，如何鼓励，仍然表现出放弃的态度。
李威辰王舜成张诗琪高圆圆张伟马行舟王凌松刘鑫，这几位同学需要家长的大力配合，才能在关键时刻拉他们一把，不能自暴自弃，他们还是很有希望的，比如本班的代浩，英语每次30—40分，我给他出了些阅读题，加上他自己买了一些7—8年级的阅读。
每天坚持不懈现在考试每次都能及格了，这就是莫大的进步，在经过下学期大大复习相信他能取得好成绩。
只要有家长的配合，孩子的努力。
我们教师有信心在六月的毕业业考试中给大家一个满意的成绩。
为了缩小这些差距，我在这里向大家通报我们的教学设想，同时也对大家提出一些要求，希望得到大家的理解与支持。
今年，我们打算在下一轮补课中结束新课的教学。
在学习新课时，希望同学们必须把老师准备的每课重点词汇与句子要理解、背出、默出。
特别是词组和词性改变部分，在考试中所占比例很高。
我们学生的作业必须定时、定质、定量的独立完成，不懂就问，可以参考，可以借鉴，但不能不经思考的照搬不误，上课不能再开小差，思维漫游，而要努力地做些笔记，对那些在教材中多次出现和辅导教材中一再提及、反复强调的部分应视为重点，必须做上记号格外注意。
我们的复习分为三轮。
初三中考前家长会英语教师发言稿简短
初三中考前家长会英语教师发言稿简短全文共6篇示例，供读者参考篇1Dear Parents, Teachers, and Friends,Hi everyone! My name is Lily and I'm a student here. The teachers asked me to share some thoughts with you all today about the upcoming middle school entrance exams. I know it's a really big deal and we've all been working super hard to get ready.First off, I want to say thanks to all the awesome teachers for everything they've done to help us prepare. You've stayed late after class, given up weekends, and spent so much time making sure we understand all the material. The extra practice tests, the review sessions, the one-on-one tutoring - it's all been so valuable. I feel like I've learned more this year than ever before!And of course, thanks to all of you parents too. You've been so supportive and patient, even when we've had tons of homework and been really stressed out. Thanks for the snacks and encouragement during all those late study nights. Thanks forlistening to us practice English conversations over and over. And thanks for always believing in us.These exams are obviously a huge milestone, but I thinkwe're as ready as we'll ever be. Over the past few months, we've worked on all the key English skills - reading, writing, listening, and speaking. We've gone over sample test questions until we were cross-eyed. We've learned test-taking strategies and time management tricks. Basically, we've crammed our brains about as full as humanly possible!In the reading section, we've practiced understanding all kinds of passages - stories, articles, advertisements, you name it. We've learned to identify main ideas, make inferences, get the meaning of new vocabulary from context. I feel pretty confident that however wonky or obscure the reading passages are, we'll be able to tackle them.As for writing, we've drilled the different essay formats they could throw at us - opinion, expository, narrative. We've worked on clear and logical organization, precise word choice, accurate grammar. We've had tons of practice responding to different writing prompts on every topic imaginable. No matter what kind of crazy essay question they throw at us, we're ready to craft a killer response.Listening has maybe been my biggest struggle, but thanks to all the practice audio we've done in class, I've gotten much better at catching details, understanding inferences, and listening for the key points. And we've also worked hard on speaking - conversing professionally, organizing our ideas, elaborating with rich details, and projecting our voices.So in all the key English areas, we've prepared and prepared and prepared some more. We've taken a zillion practice tests to get used to the format and time pressure. We've gone over test-taking tips like using process of elimination, budgeting our time, and not getting stuck on any one question.The night before the test, I'm going to get plenty of rest, fuel up on a healthy breakfast, and do some light, relaxing review - nothing too intense. During the test itself, I'll stop between sections to stretch, take some deep breaths, and reset my mind. And I'll try to stay positive and confident the whole way through.I know all the other students have been working incredibly hard too. We're all just going to go in with a clear head, give it our absolute best shot, and leave it all on the field. Whatever happens, at least we can say we prepared as much as humanly possible.These entrance exams obviously have really high stakes - they'll determine what middle schools we get into and set us up for success later on. But you know what? Even though they're super important, they're not the be-all and end-all. Our whole future doesn't hinge on this one test. There will be many more academic challenges and open doors along the way.So Parents and Teachers, I'll do my absolute best on this test, but please don't put too much pressure on us kids. We've worked harder than we ever have in our lives, but we're still young. These are incredibly demanding exams, even for adults. So as long as we feel prepared and give it our all, that's what really matters.No matter how we score, you should be proud of us. We've cultivated discipline, time management skills, and an outstanding work ethic throughout this process. Those qualities will take us farther than any single test score.After the exam, we're all going to want to celebrate big time! I'm talking sleeping 'til noon, having a huge video game marathon, and going for allllll the ice cream and pizza. You parents better be ready with some amazing rewards because we'll have earned it!But for now, let's just take it one step at a time. Let's power through these final days of preparation, staying focused but not driving ourselves too crazy. Then we'll conquer the tests with confidence, smarts, and tons of effort.We've got this, everyone! Thanks for all your support!篇2Hello everyone! My name is Lily and I'm a student here at Sunnydale Primary School. Today, I've been asked to share some thoughts from a student's point of view about preparing for the big middle school entrance exam coming up. Let me start by saying - exams can be really scary! The idea of having one huge test that helps decide where you go to school for the next few years is enough to make any kid nervous. But I'm here to tell you that with the right preparation and mindset, this exam is totally manageable.First off, let's talk about the importance of regular studying and practice. I know, I know - studying is basically a kid's worst nightmare! We'd all much rather be playing video games or hanging out with friends. But trust me, putting in consistent effort to review the material little by little is key. My parents have helped me set up a study schedule where I spend an hour or twoeach day reviewing math, English, science and other subjects. We make flashcards, take practice tests, and go over anything I'm struggling with. It's not always fun, but building that habit of regular review makes a huge difference.Another major part of exam preparation is taking care of yourself - getting enough sleep, eating nutritious foods, and taking breaks to avoid burnout. Can you imagine trying to concentrate on a three-hour test after staying up all night cramming? Not a good plan! My parents have been super strict about my bedtime in the weeks leading up to the exam to make sure I'm well-rested. They've also packed my lunchbox with brain foods like fruits, veggies, whole grains and lean protein to keep me fueled and focused throughout the day. And when I need a breather from studying, they make sure I get some fresh air and physical activity. Staying healthy is just as important as the studying itself!Speaking of taking breaks, it's also crucial to find healthy ways to manage the stress and anxiety around such a big exam. I really enjoy reading fantasy novels, so my parents will often tell me to put down the textbooks for a while and get lost in one of my favorite book series as a study break. Practicing relaxation techniques like deep breathing and positive self-talk can behelpful too. Whenever I start feeling overwhelmed, I remind myself that I've worked really hard and that I'm going to do my best - and that's all anyone can ask.In addition to all the preparation at home, I've been so grateful for the incredible teachers and resources here at our school to help us get ready. The practice materials they've provided have been invaluable. And knowing my teachers are committed to helping every student build a strong foundation across all the subjects has given me so much more confidence heading into this exam season.Finally, I think one of the biggest things that has helped me stay motivated is keeping the bigger picture in mind. Yes, this exam is really important. But it's just one step in my academic journey, not the ultimate defining factor. There will be many more exams, projects and challenges as I move through middle school, high school and beyond. So while I definitely want to work hard and do my best, I've been reminding myself not to obsess over this one test. Keeping that perspective has really taken a weight off my shoulders.So those are some of my thoughts as a student getting ready for this big milestone. To all my fellow kids out there - you've got this! Study hard, take care of yourselves, andremember that you're so much more than just a test score. We're all rooting for you! Thank you!篇3Dear Parents,Hi everyone! I'm so excited to talk to you all today about the big middle school entrance exams coming up. I know you're probably feeling a mix of emotions - nervous, proud, maybe a little stressed out. But don't worry, we're all in this together!First off, let me start by saying how amazing your kids are. I've had the pleasure of teaching them English for the last few years, and let me tell you, they are some of the brightest, most hard-working students I've ever met. The effort they've put into learning a whole new language is truly inspiring.Now, I know English can seem like a really tricky subject sometimes. With all the grammar rules, weird spellings, and funny idioms, it's no wonder some of you parents still struggle with it yourselves! But your kids have been total champs at picking it up. From the very basics like the alphabet and numbers, all the way to reading stories and writing compositions, they've tackled every challenge I've thrown their way.And let's not forget about all the fun we've had along the way! Who could forget that time we did an English drama about a talking dog? Or when we played that epic game of English Pictionary? Your kids make learning English an absolute blast.Which brings me to the middle school exams. I know this is a really big deal, and there's a lot of pressure to do well. But you know what? Your kids have got this. All that hard work they've put in over the years is really going to pay off.The English section will cover all the key areas we've studied - reading comprehension, grammar, writing, and more. But don't worry, we've gone over tons of practice questions and strategies to get them ready. Just remember to get plenty of rest, eat a good breakfast, and don't stress too much!No matter what happens on exam day, I already know your kids are total superstars. Seeing how far they've come with English has been one of the most rewarding experiences of my teaching career. From those first few letters and simple words, to now being able to read entire books and hold conversations - wow, just wow.So to all you parents out there, trust in your amazing children. They've got the skills, they've got the determination,and they've got a rad English teacher in their corner (that's me!). These exams don't stand a chance against their awesomeness.Just think, in a few months, they'll be starting that exciting new chapter called middle school. They're going to keep rocking English class and any other subjects that come their way. I have no doubt they'll continue making all of us proud.Thank you so much for your time today, and for supporting your kids every step of the way on this incredible journey of learning English. You're the real MVPs. Let's give our students one more huge round of applause, and get them over that middle school finish line in style!篇4Dear Parents,Hi everyone! My name is Lily and I'm in 9th grade getting ready for my middle school exams. My English teacher, Ms. Johnson, asked me to share some thoughts with you all from a student's point of view. She thought it might be helpful for you to hear directly from one of us kids about how we're feeling and what we need from you during this stressful time.First off, I want to say that we know how important these exams are. We've had years of build-up talking about how much weight they carry for getting into a good high school. The pressure is on! At the same time, I think a lot of us are nervously excited. After all this preparation, we'll finally get to show what we can do.That said, the next few weeks are going to be really tough for your children. Our workload has already increased a ton as we cram in all the last topics before the tests. On top of our regular classes, we have extra review sessions, practice exams, and tutoring. It's exhausting! I've personally been staying up way too late studying most nights.What we need from you parents is understanding, support, and maybe piccalilli forbearance. This is an incredibly stressful period in our young lives. We're going to be moody, frazzled, and burnt out at times. Please try to be patient with us.At the same time, we need you to keep us on track. It's so easy to get overwhelmed, procrastinate, and let our typical routines and habits slide. Make sure we're still getting enough sleep, eating decently, and taking little breaks. Maybe even force us to go for a walk or play outside for half an hour - physical activity is shown to reduce anxiety and improve focus.Personally, I thrive with a fairly rigid schedule during crunch times like this. My parents have been great about sitting down with me to plan outmy days, breaking my workload into manageable chunks. Checking in on my progress and keeping me accountable is really helpful.It's also important that you watch our self-talk. When we get frustrated and start saying negative things like "I'm terrible at English" or "I'm never going to get into a good school", remind us to reframe our thinking more positively and not catastrophize. Confidence is key!Some of us might seem to be handling the stress better on the outside, but we're likely just as anxious inside. Don't assume everything is fine just because we're not expressing our worries. Check in with us regularly about how we're feeling. Get us to open up.And finally, please resist the urge to add even more pressure! We already have enough weighing on us. Frequent pep talks about the stakes involved and how hard you had to work at our age can make us feel even more burdened. What we need most from you is reassurance that you're proud of us for how diligently we've been preparing, and that you'll still love us regardless of the outcome.I'll leave you with one of my favorite mantras during exam season: "I've prepared as well as I can - now I just need to trust myself." Having your unconditional support and confidence in us will mean the world.Thank you all for your time today and for your ongoing encouragement. We students really do appreciate everything you're doing to help us through this! I'll hand it back over to Ms. Johnson now.篇5Hello, parents and guardians!I'm so excited to see all of you here today. My name is [Your Name], and I am the English teacher for the 9th grade students. As we all know, our children are about to face a very important milestone in their academic journey – the Junior High School Entrance Exam. Today, I want to take this opportunity to talk to you about how we can support our children in their English studies and help them prepare for this crucial exam.Firstly, let us remember that learning a new language is a gradual process. It requires consistent effort and practice. Encourage your children to develop a daily study routine for English. This could include activities such as reading Englishbooks, listening to English songs, or watching English movies. By exposing them to the language regularly, they will improve their vocabulary, grammar, and overall language skills.Secondly, make learning English fun and interactive. Engage your children in conversations in English at home. Encourage them to share their thoughts, ideas, and experiences in English. Help them find English-speaking pen pals or language exchange partners, which will not only enhance their language abilities but also broaden their cultural understanding.Furthermore, technology can be a great tool for learning English. There are numerous educational apps, websites, and online resources available that offer interactive lessons and exercises. Encourage your children to explore these platforms and make learning English a digital adventure.In addition to self-study, continuous classroom support is crucial. Stay in touch with your child's English teacher. Attend parent-teacher meetings, ask about your child's progress, and discuss strategies for improvement. Regular communication with the teacher will ensure that you are aware of your child's strengths and weaknesses in English and can provide the necessary guidance and support at home.Lastly, let's remember to motivate our children and boost their confidence. Encourage them to set achievable goals and celebrate their accomplishments. Praise their efforts and offer words of encouragement. Confidence plays a vital role in language learning, and our children need to believe in themselves.In conclusion, by creating a supportive English learning environment at home, utilizing technology, maintaining communication with teachers, and nurturing our children's confidence, we can help them excel in English and perform well in the upcoming Junior High School Entrance Exam.Thank you for your attention and dedication to your child's education. Together, we can empower our children to achieve success in their English studies and beyond.Best regards,[Your Name]篇6Dear Parents,Hi everyone! I'm really excited to share some thoughts with you all today about the big exams coming up. I know this is asuper important time for us students. We've been working so hard to get ready, and I wanted to give you a little peek into what it feels like from a kid's point of view.First off, I just want to say a huge thank you to all of you parents and teachers for all the support and encouragement you've given us. This exam prep journey has definitely been challenging at times, but knowing you all have our backs has made a massive difference. All the extra help with studying, the pep talks when we're feeling stressed, and the little treats and rewards to keep us motivated - it really means the world.I remember back when we started preparing for these exams what feels like forever ago. We were just little kids, not really knowing what to expect. But over time, thanks to the guidance of our awesome teachers, we've become tiny exam warriors! Well, maybe not so tiny anymore - I swear I've grown about a foot from all the long hours hunched over books and practice tests.Speaking of practice tests, man oh man, I don't think any of us want to see another one of those things once these exams are over! All those questions on English grammar, reading comprehension, writing skills - my brain is spinning just thinking about it. But I know all that practice has helped get us in tip-topshape. Shoutout to Mr. Li for making those concepts finally click during his after-school sessions.The English component is just one part of the exams, but it's a big focus for a lot of us. We all know how crucial English skills are not just for the tests, but for our futures. The world is getting smaller and being bilingual opens up so many opportunities. Our teachers have really driven that point home.I'll never forgetsome of their inspiring words about learning English. Mrs. Wang telling us "The English language is the tiny key that unlocks a giant world." Or Mr. Zhang's amusing analogy that "Studying English is like lifting small weights - exhausting at first, but soon enough you'll be fluently flexing those language muscles!" Those metaphors really stuck with me.The writing section is probably my biggest challenge. Organizing my thoughts into a coherent essay in a second language? Not easy! But I know expressing myself clearly is such a valuable skill. I've gotten so much amazing writing advice from my teachers. Like the importance of having a clear thesis statement and supporting points. Or unlocking more advanced vocabulary to make my words really sing. I still have tons of room to improve, but I feel like my writing ability has already grown leaps and bounds.Speaking of leaps and bounds, one of the coolest parts about prepping for these exams is all the engaging ways we've practiced our English speaking and listening skills. From small group conversations to fun games to watching movies and TV shows. My friends and I have definitely leveled up our slang and idioms! "That's lit!" "I'm dead!" "It slaps!"Our teachers have been so patient with us, guiding us while still letting our unique voices shine through. One of my favorite activities was recording ourselves having mock interviews or debates on challenging topics. It was scary at first, but so rewarding to push past the nerves and gain that real-world experience.At the end of the day, I know all this preparation - as exhausting as it's been at times - is an invaluable investment in our futures. The skills we've worked so hard to build, especially in English, will keep paying dividends our whole lives. Maybe some of us will forge careers as global businesspeople, traveling the world speaking flawless English. Or writers crafting beautiful stories that transcend cultures. Ormaybe we'll become brave explorers, making groundbreaking discoveries in the field and documenting them in perfect prose. Anything's possible!Before I wrap up, I wanted to give one more shoutout to the true MVPs: our parents. You all have been the driving force behind our exam journeys. Your unwavering support, high expectations, and willingness to go the extra mile - we couldn't have made it this far without you. We know how many sacrifices you've made, how hard you've worked to give us these opportunities. Just know that it hasn't gone unnoticed or unappreciated, not even for a second.Well, I could probably ramble on all day, but I'll quit while I'm ahead! Just know that us students are feeling prepared, confident, and so grateful for this huge village that's had our backs every step of the way. The exams are going to be a challenge, for sure, but a challenge we're utterly ready to face head on. Let's get it!Thank you all again, and wish us luck!。
2024年住校九年级家长会英语老师发言稿
2024年住校九年级家长会英语老师发言稿尊敬的家长们，亲爱的同事们：大家上午好！我是负责九年级英语教学的班主任，今天非常荣幸能够在2023年住校九年级家长会上向诸位家长们汇报我们班级的英语教学情况。
首先，我想感谢各位家长对我们工作的支持与关心，在您们的支持下，我们的教学工作才能够顺利开展。
一、教学目标在九年级英语教学中，我们的最终目标是培养学生的语言应用能力，使他们能够流利、准确地运用英语进行听、说、读、写和交际。
同时，我们也非常注重培养学生的英语学习兴趣和学习策略，使之成为一个自主学习者。
二、教学内容在教学内容方面，我们按照国家课程标准的要求，结合学生的实际情况，组织了丰富多样的教学活动。
我们注重培养学生的语言输入和输出能力，通过大量的听、说、读活动，提高学生的英语语感和语音准确性；通过阅读、写作训练，培养学生的阅读能力和写作能力；通过角色扮演、小组合作等活动，提高学生的交际能力。
同时，我们还注重培养学生的综合运用能力，将所学知识与实际情境相结合，通过项目制教学和跨学科教学，提高学生的综合素质。
三、教学方法在教学方法上，我们以学生为主体，以任务驱动为导向，采用多元化的教学手段和教学资源，激发学生的学习兴趣，提高教学效果。
我们让学生参与课堂讨论、展示和分享，充分体验英语的应用和乐趣。
同时，我们也非常注重与学生的沟通与互动，关注学生的学习情况和个性发展，提供个性化的辅导和指导。
四、学生表现通过教学实践，我们发现学生在英语学习方面的表现越来越好。
他们在听、说、读、写和交际等方面都取得了较大的进步，语言运用能力明显提高。
他们能够流利地表达自己的想法，积极参与到课堂活动中，勇敢地用英语交流。
在阅读方面，他们经常读一些英文文章，并进行理解和分析，能够熟练运用阅读策略。
在写作方面，他们能够写一些简单的英文句子和段落，并进行修改和完善。
在交际方面，他们通过角色扮演和小组合作，提高了自己的交际能力。
五、存在的问题与建议在教学中，我们也发现了一些问题，例如学生的词汇量有限、语法错误较多、口语表达能力不够等。
2024年初三英语科任老师家长会发言样本(二篇)
2024年初三英语科任老师家长会发言样本尊敬的家长们，我将首先讨论我们班级学生的英语学习状况，我将代表九年级二班的所有任课教师，与您共同探讨未来对学生的教育问题，特别是对于毕业班学生需要注意的一些关键点，并提出一些建议。
根据期中考试的成绩和日常表现，大多数学生表现稳定，与平时相差无几，部分同学的进步尤为显著。
也存在一些学生，他们对英语学习的热情需要提升，主要问题在于不愿意在英语的阅读和记忆上下足功夫，简单来说，就是存在一定的惰性，对自己的学习不够负责。
部分学生的学习自觉性有待加强。
他们可能因为成绩不理想而自我否定，缺乏动力，没有时间紧迫感，甚至产生自暴自弃的心态，导致上课注意力不集中，作业敷衍甚至抄袭。
自觉学习是进步的关键，因为唯有如此，才能更快地提升自我。
部分同学在课堂上存在小动作、交头接耳的不良习惯，还有就是容易分心，听课效果不佳，这对学习效果产生了负面影响。
课堂是学习的核心场所，如果不能充分利用，进步将变得困难。
学生注意力分散不仅影响自身学习，还会影响教师的教学情绪，甚至打断教学进程。
另一个突出问题是部分学生严重偏科，有两到三门科目表现出色，但剩下的科目则存在显著差距，尤其是英语学科，需要引起家长和学生足够的重视。
鉴于以上情况，我向各位家长提出以下几点建议，希望您能结合自己孩子的实际情况进行有针对性的教育：树立正确的教育观念，密切关注孩子的行为。
部分家长对孩子的学习习惯培养不够重视，忽视了对家庭作业完成情况的监督。
尤其是祖父母辈，往往只关注孩子的基本生活需求，而对其他问题缺乏关注。
另外，一些年轻父母可能因工作繁忙或个人兴趣，对孩子的关注度不足，甚至存在将教育责任完全推给学校和教师的错误观念。
例如，我要求家长每周在家庭作业上签字，但仍有部分学生作业未得到家长签字。
家长的这种态度，如何保证孩子的家庭作业能按时高质量地完成呢？家长的一切努力，不都是为了孩子吗？如果孩子不求上进，甚至“败家”，那么您的所有付出都将付诸东流。
2024年初三英语科任老师家长会发言模板
2024年初三英语科任老师家长会发言模板尊敬的各位家长：大家好！我是贵子女的英语科任老师，非常荣幸能够在这个特殊的时刻，与各位家长见面并分享您孩子在英语学习上的进步和成就。
首先，我想把我的感激之情表达给每一位家长。
感谢您们对孩子学习的关心和支持。
只有家校合作，孩子的学习才能真正取得突破。
在过去的一年里，我见证了您们对孩子的付出和努力，这让我心生敬意。
接下来，我想分享一下贵子女在英语学习方面的进步和成就。
在2023年，我班所教的英语课程侧重于提高孩子的听、说、读、写能力，并注重培养他们的英语思维和解决问题的能力。
经过一年的努力，我很高兴地告诉您们，贵子女在英语学习上取得了显著的进步。
首先，孩子们在听力方面有了很大的提高。
他们能够听懂并理解课堂中所讲的内容，能够听懂很多日常生活中的英语对话，并能如实传达所听到的信息。
这给了他们更多的自信，也使他们能够更好地参与到英语交流中去。
其次，孩子们的口语表达能力也有了很大的提升。
他们能够流利地表达自己的意思，用正确的语法和词汇来描述事物，能够模仿并正确发音各种英语音素。
我相信，在不久的将来，他们将能够自信地与他人用英语进行对话，并且能够用英语自如地表达自己的观点和想法。
同时，孩子们在阅读和写作方面也有了明显的进步。
他们能够用正确的语法和词汇阅读各种英语文章，并理解其中的主要内容。
在写作方面，他们能够用正确的语法和句式来表达自己的思想和观点。
这些能力的提高，必将为他们以后更深入的学习和研究打下坚实的基础。
最后，我要感谢我的同事们对我的支持和帮助，以及学校领导的鼓励和指导。
没有你们的支持，我无法取得如此令人骄傲的成就，也无法让贵子女获得如此显著的进步。
在接下来的日子里，我将继续努力工作，为贵子女提供更好的英语学习环境和教学质量。
我希望能够与您们保持密切的联系，共同关心和教育孩子，共同为他们的未来发展努力。
最后，我再次感谢各位家长对我的信任和支持。
希望我们可以携手共进，共同见证贵子女在英语学习上取得更大的成就。
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初三英语家长会发言稿范文
你热情的家长和我亲爱的同学们，下午好!感谢你在繁忙的工作和学习，参pta。
我们共同的目的是如何充分利用这最后一个学期，以基础上，共同努力，全力以赴，让孩子们通过人生的第一个重大考验。
通过上学期的共同努力，取得了很好的成果。
但仍存在明显的极化类和个人第一2没有基础，学生对英语不感兴趣，无论如何说服老师，如何鼓励，还显示了放弃的态度。
李魏晨王Shuncheng张石漆高马张伟杭州王Lingsong利百加，这些学生需要家长配合，把他们目前，不能放弃，他们仍然有很多希望，如郝的一代，我们的英语30到40分钟，我读给他东西，他买了一些7-8年级读书。
坚持每天每次都能通过考试，这是一个很大的进步，第二次审议后极大地相信他能取得好成绩。
只要有父母，孩子的努力。
我们的老师有信心在6月毕业测试给你一个满意的结果。
为了缩小差距，我到这里来告诉你关于我们的教学理念，同时也提出了一些要求，希望得到大家的理解和支持。
今年，我们将结束补课的下一轮的教学新类。
当学习新的一课，希望学生们必须准备每一堂课老师关键单词和句子理解，退出，。
特别是一词和语音变化部分，在考试中很大一部分。
我们必须学生
的工作时间，定性，定量独立，不懂问，你可以参考，可以借鉴，但不复制正确的思考，不能在课堂上心不在焉，思考，并努力做笔记，对于那些在教科书和多次反复提到，反复强调的部分材料应当被视为一个关键的支持，必须特别注意。
我们回顾分为三轮。
在第一轮评审，主要关键词在初中三年，句子和语法系统的解释和理解。
第二轮评估关注的是学生的能力，听，读，写。
这些都是我们希望尝试障碍在考试一轮评审，这部分的主题，我们很多同学经常锁定的重点高中。
使学生真正重视起来，独立，不能出现时间非常认真，让自己的能力得到最好的锻炼，进入学校。
第三轮复习考试前两周，主要目的是为了满足测试要求，并提高测试技能。
主题上的有针对性的培养学生解决问题的能力，同时在综合练习和模拟试验的指导下教师、知识测试和能力并重，并给出一些良性循环：复习知识，能力，知识。
在几轮复习，在整个教学听力，阅读和写作。
学习是困难的，但一想到那鲜红的录取通知书，这种痛苦是值得的。
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