2020届浦东区初三二模数学(附解析)
(高清版)2020届浦东新区中考数学二模
来源网络,造福学生5 6 91 33 - 2x ⎩2020 届浦东新区中考数学二模一. 选择题1. 下列各数是无理数的是( )A.B .C .22 7D . 0.12. 下列二次根式中,与 3 是同类二次根式的是()A.B .C .D .3. 一次函数 y = -2x + 3 的图像经过( )A. 第一、二、三象限 B . 第二、三、四象限 C . 第一、三、四象限D . 第一、二、四象限4. 如果一个正多边形的中心角等于 72°,那么这个正多边形的内角和为( )A . 360°B . 540°C . 720°D . 900°5. 在梯形 A BCD 中, AD ∥ B C ,那么下列条件中,不能判断它是等腰梯形的是( )A. AB = DCB. ∠DAB = ∠ABCC. ∠ABC = ∠DCBD. AC = DB6. 矩形 ABCD 中, A B = 5 ,BC = 12 ,如果分别以 A 、C 为圆心的两圆外切,且点 D 在圆C 内,点 B 在圆C 外,那么圆 A 的半径 r 的取值范围是( )A . 5 < r <12B . 18 < r < 25C . 1 < r < 8D . 5 < r < 8二. 填空题7. 函数 y =2 x -1的定义域是8. 方程 = x 的根是⎧x + 5 ≥ 19. 不等式组⎨2x < 5 的解集是10. 如果关于 x 的方程x 2 - 2 3x + k = 0 有两个相等的实数根,那么k 的值是11. 一个不透明的口袋中有五个完全相同的小球,分别标号 1,2,3,4,5,从中随机摸出一个小球,其标号是素数的概率是12. 如果点 A (3, y ) 、 B (4, y ) 在反比例函数 y = 2的图像上,那么 yy1 2 x12(填“ > ”、“ < ”或“ =”)13. 某学校计划在“阳光体育”活动课程中开设乒乓球、羽毛球、篮球、足球四个体育活动项目,为了解全校学生对这四个活动项目的选择情况,体育老师从全体学生中随机抽取了部分学生进行调查(规定每人必须并且只能选择其中的一个项目),并把调查结果绘制成如图所示的统计图,根据这个统计图可以估计418来源网络,造福学生3 5该学校 1500 名学生中选择篮球项目的学生约为 名14. 已知向量a 与单位向量e 的方向相反,| a |= 3,那么向量a 用单位向量 e 表示为15. 如图, AB ∥ CD ,如果∠B = 50︒ , ∠D = 20︒ ,那么∠E =16. 在地面上离旗杆底部 15 米处的地方用测角仪测得旗杆顶端的仰角为α ,如果测角仪的高为 1.5 米,那么旗杆的高为(用含α 的三角比表示)17. 在 Rt △ ABC 中,∠ABC = 90︒, AB = 8 , BC = 6 ,点 D 、E 分别在边 AB 、AC 上,如果 D 为 AB中点,且 AD = DE,那么 AE 的长度为AB BC18. 如图,在 Rt △ ABC 中,∠ACB = 90︒ ,∠BAC = 60︒,BC = ,D 是 BC 边上一点,沿直线 AD 翻折△ ABD ,点 B 落在点 E 处,如果∠ABE = 45︒ ,那么 BD 的长为三. 解答题1 119. 计算: ( -1)0+ |1- | +( )-1 + 83. 320. 先化简,再求值:2a -1÷ 2a - 4 - a 2 -1 a a - 2 ,其中a = + 2 . 2020 3来源网络,造福学生21.已知,如图,在Rt△ABC 中,∠ACB =90︒,AC =8 ,BC =16 ,点O 为斜边AB 的中点,以O 为圆心,5 为半径的圆与BC 相交于E 、F 两点,联结OE 、OC .(1)求EF 的长;(2)求∠COE 的正弦值.22.学校开展“书香校园”活动,购买了一批图书,已知购买科普类图书花费了10000 元,购买文学类图书花费了9000 元,其中科普类图书平均每本的价格比文学类图书平均每本的价格贵5 元,且购买科普类图书的数量比购买文学类图书的数量少100 本,科普类图书平均每本的价格是多少元?23.已知,如图,在平行四边形ABCD 中,对角线AC 与BD 相交于点E ,过点E 作AC 垂线交边BC 于点F ,与AB 的延长线相交于点M ,且AB ⋅AM =AE ⋅AC .求证:(1)四边形ABCD 是矩形;(2)D E 2 =EF ⋅EM .来源网络,造福学生24.在平面直角坐标系xOy 中,已知抛物线y =-x2 +bx +c 与x 轴交于点A和点B(点A在点B 的左侧),与y 轴交于点C(0,3) ,对称轴是直线x =1.(1)求抛物线的表达式;(2)直线MN 平行于x 轴,与抛物线交于M 、N 两点(点M 在点N 的左侧),且MN =3AB ,点C 关4于直线MN 的对称点为E ,求线段OE 的长;(3)点P 是该抛物线上一点,且在第一象限内,联结CP 、EP ,EP 交线段BC 于点F ,当SCPF : SCEF= 1: 2 时,求点P 的坐标.25.已知,如图,在菱形ABCD 中,AC = 2 ,∠B =60︒,点E 为BC 边上的一个动点(与点B 、C 不重合),∠EAF = 60︒,AF 与边CD 相交于点F ,联结EF 交对角线AC 于点G ,设CE =x ,EG =y .(1)求证:△ AEF 是等边三角形;(2)求y 关于x 的函数解析式,并写出x 的取值范围;(3)点O 是线段AC 的中点,联结EO ,当EG =EO 时,求x 的值.来源网络,造福学生3 5 2 参考答案一. 选择题 1. A2. C3. D4. B5. B6. C二. 填空题7. x ≠ 18. x = 19. -6 ≤ x < 5210. 311. 3 512. >13. 30014.-3e15. 30°16. (15tan α +1.5)17. 5 或 7518. 2 - 2三. 解答题 19. 5 + 3 .20. 原式=1 a -2 ,当 x = + 2 时,原式= 5 . 521.(1) EF = 6 ;(2) sin ∠COE = 5.522. 科普类图书平均每本的价格是 20 元. 23.(1)证明略;(2)证明略.24.(1) y = -x 2 + 2x + 3 ;(2) OE = 1;(3) P 的坐标为( 1 ,15) 或( 5 , 7) . 22 4 2 425.(1)证明略;(2) y =< x < 2) ;(3) x = . x x 2 - 2x + 4。
2020年上海市浦东新区初三数学二模试卷
2019~2020学年上海市浦东区九年级二模数学试卷(时间:100分钟,满分150分)一、选择题(本大题共6题,每题4分,满分24分)1.下列各数是无理数的是()(A;(B(C)227;(D)0.1g.2.)(A;(B(C;(D3.一次函数23y x=-+的图像经过()(A)第一、二、三象限;(B)第二、三、四象限;(C)第一、三、四象限;(D)第一、二、三象限;4.如果一个正多边形的中心角等于72︒,那么这个多边形的内角和为()(A)360︒;(B)540︒;(C)720︒;(D)900︒.5.在梯形ABCD中,AD//BC,那么下列条件中,不能判断它是等腰梯形的是()(A)AB DC=;(B)DAB ABC∠=∠;(C)ABC DCB∠=∠;(D)AC DB=.6.矩形ABCD中,5AB=,12BC=,如果分别以A、C为圆心的两圆外切,且点D在圆C内,点B在圆C外,那么圆A的半径r的取值范围是()(A)512r<<;(B)1825r<<;(C)18r<<;(D)58r<<.二、填空题(本大题共12题,每题4分,满分48分)7.函数21yx=-的定义域是___________.8.x=的根是___________.9.不等式组51;2 5.xx+≥-⎧⎨<⎩的解集是___________.10. 如果关于x 的方程2230x x k -+=有两个相等的实数根,那么k 的值是___________. 11. 一个不透明的口袋中有五个完全相同的小球,分别标号为1、2、3、4、5,从中随机抽取一个小球,其标号是素数的概率是___________. 12. 如果点1(3,)A y 、2(4,)B y 在反比例函数2y x=的图象上,那么1y _____2y .(填“>”、“<”或“=”)13. 某校计划在“阳光体育”活动课程中开设乒乓球、羽毛球、篮球、足球四个体育活动项目.为了了解全校学生对这四个活动项目的选择情况,体育老师从全体学生中随机抽取了部分学生进行调查(规定每人必须并且只能选择其中一个项目),并把调查结果绘制成如图所示的统计图,根据这个统计图可以估计该学校1500名学生中选择篮球项目的学生约为_______名.14. 已知向量a r 与单位向量e r 的方向相反,3a =,那么向量a r 用单位向量e r 表示为_______.15. 如图,AB //CD ,如果50B ∠=︒,20D ∠=︒,那么E ∠=__________.16. 在地面上离旗杆底部15米处的地方用测角仪测得旗杆顶端的仰角为α,如果测角仪的高为1.5,那么旗杆的高位_________________米.(用含α的三角比表示)17. 在Rt ABC △中,90ABC ∠=︒,8AB =,6BC =,点D 、E 分别在边AB 、AC 上.如果D 为AB 中点,且AD DEAB BC=,那么AE 的长度为__________. 18. 在Rt ABC △中,90ACB ∠=︒,60BAC ∠=︒,3BC =,D 是BC 边上一点,沿直线AD翻折ABD △,点B 落在点E 处,如果45ABE ∠=︒,那么BD 的长为__________.第15题图 第18题图三、解答题(本大题共7题,满分78分) 19. (本题满分10分)计算:11031(20201)1383-⎛⎫-+-++ ⎪⎝⎭.20. (本题满分10分)先化简,再求值:2224112a aa a a -÷----,其中2a .21. (本题满分10分,其中每小题5分)已知:如图,在Rt ABC △中,90ACB ∠=︒,8AC =,16BC =,点O 位斜边AB 的中点,以O 为圆心,5为半径的圆与BC 相交于E 、F 两点,联结OE 、OC .(1)求EF 的长; (2)求COE ∠的正弦值.22.(本题满分10分)学校开展“书香校园”活动,购买了一批图书.已知购买科普类图书花费了10000元,购买文学类图书花费了9000元,其中科普类图书平均每本的价格比文学类图书平均每本的价格贵5元,且购买科普类图书的数量比购买文学类图书数量少100本,科普类图书平均每本的价格是多少元?23.(本题满分12分,其中每小题各6分)已知:如图,在平行四边形ABCD中,对角线AC与BD相交于点E,过点E作AC的垂线交边BC于点F,与AB的延长线交于点M,且AB AM AE AC⋅=⋅.求证:(1)四边形ABCD是矩形;(2)2=⋅.DE EF EM24. (本题满分12分,其中每小题各4分)在平面直角坐标系xOy 中,已知抛物线2y x bx c =-++与x 轴交于点A 和点B (点A 在点B 的左侧),与y 轴交于点(0,3)C ,对称轴是直线1x =.(1)求抛物线的表达式;(2)直线MN 平行于x 轴,与抛物线交于M 、N 两点(点M 在点N 的左侧),且34MN AB =,点C 关于直线MN 的对称点为E ,求线段OE 的长; (3)点P 是该抛物线上一点,且在第一象限内,联结CP 、EP ,EP 交线段BC 于点F ,当:1:2CPF CEF S S =△△时,求点P 的坐标.25.(本题满分14分,其中第(1)小题5分,第(2)小题5分,第(3)小题4分)已知:如图,在菱形ABCD中,2B∠=︒.点E为边BC上的一个动点(与AC=,60点B、C不重合),60∠=︒,AF与边CD相交于点F,联结EF交对角线AC于点G.设EAF=.CE x=,EG y(1)求证:AEF△是等边三角形;(2)求y关于x的函数解析式,并写出x的取值范围;(3)点O是线段AC的中点,联结EO,当EG EO=时,求x的值.2019~2020学年上海市浦东区九年级二模数学试卷参考答案。
2020年上海市浦东新区初三数学二模试题(解析版)
2020年上海市浦东新区九年级数学二模试题一、选择题(本大题共6题,每题4分,满分24分)1.下列各数是无理数的是()A. B. C. 227D. 0.1g【答案】A【解析】【分析】无理数就是无限不循环小数.理解无理数的概念,一定要同时理解有理数的概念,有理数是整数与分数的统称.即有限小数和无限循环小数是有理数,而无限不循环小数是无理数.由此判断即可.【详解】解:AB=2,属于有理数,不符合题意;C、227是有理数,不符合题意;D、0.1g是无限循环小数,属于有理数,不符合题意.故选:A.【点睛】此题主要考查了无理数的定义,在初中范围内学习的无理数有:含π的式子,如π,2π等;开方开不尽的数;像0.1010010001…等有这样规律的无限不循环小数.2.)【答案】C【解析】【分析】各项化简后,利用同类二次根式定义判断即可.【详解】解:AB3=C3=D =.故选C .【点睛】此题考查了同类二次根式,熟练掌握同类二次根式的定义是解本题的关键.3.一次函数23y x =-+的图像经过( )A. 第一、二、三象限B. 第二、三、四象限C. 第一、三、四象限D. 第一、二、四象限 【答案】D【解析】【分析】根据一次函数的性质k <0,则可判断出函数图象y 随x 的增大而减小,再根据b >0,则函数图象一定与y 轴正半轴相交,即可得到答案.【详解】解:∵一次函数y=-2x+3中,k=-2<0,则函数图象y 随x 的增大而减小,b=3>0,则函数图象一定与y 轴正半轴相交,∴一次函数y=-2x+3的图象经过第一、二、四象限.故选:D .【点睛】本题考查了一次函数的图象,一次函数y=kx+b 的图象经过的象限由k 、b 的值共同决定,分如下四种情况:①当k >0,b >0时,函数y=kx+b 的图象经过第一、二、三象限;②当k >0,b <0时,函数y=kx+b的图象经过第一、三、四象限;③当k <0,b >0时,函数y=kx+b 的图象经过第一、二、四象限;④当k <0,b <0时,函数y=kx+b 的图象经过第二、三、四象.4.如果一个正多边形的中心角等于72︒,那么这个多边形的内角和为( )A. 360︒B. 540︒C. 720︒D. 900︒ 【答案】B【解析】【分析】根据正多边形的中心角和为360°和正多边形的中心角相等,列式计算可求出这个多边形的边数,然后根据多边形的内角和公式(n-2)×180°可得出结果.【详解】解:根据题意可得,这个多边形的边数为:360÷72=5,∴这个多边形的内角和为:(5-2)×180°=540°.故选:B .【点睛】本题考查的是正多边形的中心角的有关计算以及多边形的内角和公式,掌握正多边形的中心角和为360°和正多边形的中心角相等是解题的关键.5.在梯形ABCD 中,AD //BC ,那么下列条件中,不能判断它是等腰梯形的是( )A. AB DC =B. DAB ABC ∠=∠C. ABC DCB ∠=∠D. AC DB =【答案】B【解析】【分析】等腰梯形的判定定理有:①有两腰相等的梯形是等腰梯形;②对角线相等的梯形是等腰梯形;③在同一底上的两个角相等的梯形是等腰梯形,根据以上内容判断即可.【详解】解:A 、∵四边形ABCD 为梯形,且AD //BC ,AB DC =,∴四边形ABCD 是等腰梯形,故本选项不符合题意;B 、∠DAB =∠ABC ,不能推出四边形ABCD 是等腰梯形,故本选项符合题意;C 、∵四边形ABCD 为梯形,且AD //BC ,∠ABC =∠DCB ,∴四边形ABCD 是等腰梯形,故本选项不符合题意;D 、∵四边形ABCD 为梯形,且AD //BC ,AC DB =,∴四边形ABCD 是等腰梯形,故本选项不符合题意.故选:B .【点睛】本题考查了等腰梯形的判定定理,等腰梯形的判定定理有:①有两腰相等的梯形是等腰梯形,②对角线相等的梯形是等腰梯形,③在同一底上的两个角相等的梯形是等腰梯形.6.矩形ABCD 中,5AB =,12BC =,如果分别以A 、C 为圆心的两圆外切,且点D 在圆C 内,点B 在圆C 外,那么圆A 的半径r 的取值范围是( )A. 512r <<B. 1825r <<C. 18r <<D. 58r << 【答案】C【解析】分析】先根据勾股定理求得AC=13,然后根据点D 在⊙C 内,点B 在⊙C 外,求得⊙C 的半径R 大于5而小于12,根据两圆外切可得到R+r=13,继而可得出结果.【详解】解:∵在矩形ABCD 中,AB=5,BC=12,∴22AB BC +,∵点D 在⊙C 内,点B 在⊙C 外,∴⊙C 的半径R 的取值范围为:5<R <12,∴当⊙A 和⊙C 外切时,圆心距为13等于两圆半径之和,则R+r=13,又∵5<R<12,则5<13-r<12,∴1<r<8.故选:C.【点睛】此题综合运用了点和圆的位置关系以及两圆的位置关系,同时考查了勾股定理,掌握基本概念和性质是解题的关键.二、填空题(本大题共12题,每题4分,满分48分)7.函数2yx1=-的定义域是______.【答案】x≠1.【解析】【分析】根据分式有意义的条件是分母不为0;分析原函数式可得关系式x-1≠0,解可得自变量x的取值范围.【详解】解:根据题意,有x-1≠0,解可得x≠1.故答案为x≠1.【点睛】考查了分式有意义的条件是分母不等于0.8.x=的根是___________.【答案】x=1【解析】【分析】先根据二次根式的性质两边同时平方,得到一个一元二次方程,解出x的值,再根据原方程中x的取值范围进行取舍即可得出结果.x=,∴3-2x≥0且x≥0,解得0≤x≤32.原方程两边同时平方,整理得,x2+2x-3=0,∴(x-1)(x+3)=0,∴x1=1,x2=-3.又0≤x≤32,∴x=1.故答案为:x=1.【点睛】本题考查了二次根式有意义的条件,二次根式的性质以及解一元二次方程,掌握基本概念和解法是解题的关键.9.不等式组5125xx+≥-⎧⎨<⎩的解集是___________.【答案】-6≤x<5 2【解析】【分析】分别求出每一个不等式的解集,根据口诀:同大取大、同小取小、大小小大中间找、大大小小无解了,确定不等式组的解集.【详解】解:5125xx+≥-⎧⎨<⎩①,②解不等式①得,x≥-6,解不等式②得,x<52,则不等式组的解集为-6≤x<52.故答案为:-6≤x<52.【点睛】本题考查的是解一元一次不等式组,正确求出每一个不等式的解集是基础,熟知“同大取大;同小取小;大小小大中间找;大大小小找不到”的原则是解答此题的关键.10.如果关于x的方程20x k-+=有两个相等的实数根,那么k的值是___________.【答案】3【解析】【分析】根据一元二次方程有两个相等的实数根,则根的判别式∆=b2-4ac=0,建立关于k的等式,求出k的值即可.【详解】解:∵方程有两个相等的实数根,∴∆=b2-4ac=12-4k=0,解得:k=3.故答案为:3.【点睛】本题主要考查了根的判别式,一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根与∆=b2-4ac有如下关系:①当∆>0时,方程有两个不相等的实数根;②当∆=0时,方程有两个相等的实数根;③当∆<0时,方程无实数根.上面的结论反过来也成立.11.一个不透明的口袋中有五个完全相同的小球,分别标号为1、2、3、4、5,从中随机抽取一个小球,其标号是素数的概率是___________. 【答案】35 【解析】【分析】1、2、3、4、5中素数有3个,然后根据概率公式计算即可得解.【详解】解:∵标号为1、2、3、4、5的5个小球中,标号是素数的有3个, ∴标号是素数的概率是35. 故答案为:35. 【点睛】本题考查了概率公式,用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.12.如果点1(3,)A y 、2(4,)B y 在反比例函数2y x =的图象上,那么1y _____2y .(填“>”、“<”或“=”) 【答案】>【解析】【分析】先根据反比例函数的解析式判断出函数图象所在的象限及其增减性,再根据A 、B 两点的横坐标判断出两点所在的象限,故可得出结论. 【详解】解:∵反比例函数2y x=中k=2>0, ∴该函数图象的两个分支在第一、三象限,在每一象限内y 随x 的增大而减小,∵0<3<4,∴A 、B 两点在第一象限,∴y 1>y 2.故答案为:>.【点睛】本题主要考查反比例函数的图象与性质,注意反比例函数的增减性是指在同一象限内的情况. 13.某校计划在“阳光体育”活动课程中开设乒乓球、羽毛球、篮球、足球四个体育活动项目.为了了解全校学生对这四个活动项目的选择情况,体育老师从全体学生中随机抽取了部分学生进行调查(规定每人必须并且只能选择其中一个项目),并把调查结果绘制成如图所示的统计图,根据这个统计图可以估计该学校1500名学生中选择篮球项目的学生约为______名.【答案】300【解析】【分析】先计算出调查学生人数中选择篮球项目学生所占的百分比,再利用样本估计总体用总人数乘以选择篮球项目学生所占的百分比即可得出答案.【详解】解:选择篮球项目学生所占的百分比为:1-16%-28%-36%=20%,∴学校1500名学生中选择篮球项目的学生人数约为:1500×20%=300(名).故答案为:300.【点睛】本题考查了扇形统计图,读懂统计图,从统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.14.已知向量a r 与单位向量er 的方向相反,|a r |=3,那么向量a r 用单位向量e r 表示为_______. 【答案】-3e r【解析】【分析】 由向量a r 与单位向量e r 的方向相反,且长度为3,根据向量的定义,即可求得答案.【详解】解:∵向量a r 与单位向量e r 的方向相反,|a r|=3,∴a r =-3e r. 故答案为:-3e r .【点睛】本题考查的是平面向量的知识,即长度不为0的向量叫做非零向量,向量包括长度及方向,而长度等于1个单位长度的向量叫做单位向量,注意单位向量只规定大小没规定方向.15.如图,AB //CD ,如果50B ∠=︒,20D ∠=︒,那么E ∠=__________.【答案】30°【解析】【分析】根据平行线的性质,得出∠BCD=∠B=50°,再根据∠BCD 是△CDE 的外角,即可得出∠E .【详解】解:∵AB ∥CD ,∴∠BCD=∠B=50°,又∵∠BCD 是△CDE 的外角,∴∠E=∠BCD-∠D=50°-20°=30°.故答案为:30°.【点睛】本题主要考查了平行线的性质以及三角形外角的性质,掌握基本性质是解题的关键. 16.在地面上离旗杆底部15米处的地方用测角仪测得旗杆顶端的仰角为α,如果测角仪的高为1.5米,那么旗杆的高为_________________米.(用含α的三角函数表示)【答案】(1.5+15tan α)【解析】【分析】在Rt △ABC 中,利用正切的定义先求出AC 的长,再由AE=AC+CE 可得出结果.【详解】解:如图,在Rt △ABC 中,tan α=15AC AC BC =, ∴AC=15tan α米,又CE=BD=1.5米,∴旗杆的高AE=(1.5+15tan α)米.故答案为:(1.5+15tan α).【点睛】本题考查的是解直角三角形的应用-仰角俯角问题,掌握仰角俯角的概念、熟记锐角三角函数的定义是解题的关键.17.在Rt ABC △中,90ABC ∠=︒,8AB =,6BC =,点D 、E 分别在边AB 、AC 上.如果D 为AB 中点,且AD DE AB BC =,那么AE 的长度为__________. 【答案】5或1.4【解析】【分析】根据已知比例式先求出DE 的长,再分两种情况:①E 为BC 的中点,可直接得出AE 的长;②点E 在靠近点A 的位置,过点D 作DF ⊥AC 于点F ,证明△ADF ∽△ACB ,得出AD DF AC BC =,从而可得出DF 的长,再分别根据勾股定理得出AF ,EF 的长,从而可得出结果.【详解】解:∵在Rt ABC △中,根据勾股定理得,AC=2210AB BC +=, 又D 是AB 的中点,∴AD=12AB=4, ∵AD DE AB BC=, ∴126DE =,∴DE=3. 分以下两种情况:①当点E 在如图①所示的位置时,即点E 为AC 的中点时,DE=12BC=3, 故此时AE=12AC=5;②点E 在如图②所示的位置时,DE=3,过点D 作DF ⊥AC 于点F ,∵∠AFD=∠B=90°,∠A=∠A,∴△ADF∽△ACB,∴AD DF AC BC=,即4106DF =,∴DF=2.4.∴在Rt△ADF中,AF=22 3.2AD DF-=,在Rt△DEF中,EF=22 1.8DE DF-=,∴AE=AF-EF=1.4.综上所述,AE的长为5或1.4.故答案为:5或1.4.【点睛】本题考查的是相似三角形的判定与性质,中位线的性质以及勾股定理等知识,掌握基本性质并运用分类讨论思想是解题的关键.18.在Rt ABC△中,90ACB∠=︒,60BAC∠=︒,3BC=,D是BC边上一点,沿直线AD翻折ABD△,点B落在点E处,如果45ABE∠=︒,那么BD的长为__________.【答案】3【解析】【分析】先根据题意补全图形,并求出AC,BC的长.再根据折叠的性质可推出△ABF为等腰直角三角形,从而得出BF的长,设CD=x,则3,再证明△ACD∽△BFD,得出AC CDBF DF=,从而可用含x的式子表示出DF的长,又在Rt△BDF中,根据勾股定理可得出关于x的方程,解出x,从而可得出结果.【详解】解:在Rt△ACB中,∠C=90°,∠BAC=60°,BC=3,∴AC=1,AB=2.由折叠的性质可得AF⊥BE,又∠ABF=45°,∴∠BAF=90°-45°=45°,∴AF=BF2,∴2.设CD=x,则3,∵∠C=∠BFD=90°,∠ADC=∠BDF,∴△ACD∽△BFD,∴AC CDBF DF=2xDF=,∴2x.在Rt△BDF中,BD2=DF2+BF2,3)2=2x)2+2)2,整理得,x23,解得33,即333.故答案为:3.【点睛】此题考查了折叠的性质,含30°的直角三角形的性质,勾股定理,相似三角形的判定与性质以及解一元二次方程等知识.注意数形结合思想的应用以及折叠中的对应关系.三、解答题(本大题共7题,满分78分)19.计算:110311)183-⎛⎫+-++ ⎪⎝⎭.【答案】【解析】【分析】先利用零次幂的运算法则,绝对值的意义,负整指数的运算法则以及分数指数幂的运算法则进行化简,再进行加减运算即可.【详解】解:原式.【点睛】本题是实数的混合运算,考查了零次幂的运算法则,绝对值的意义,负整指数的运算法则以及分数指数幂的运算法则,掌握基本运算法则是解题的关键.20.先化简,再求值:2224112a a a a a -÷----,其中2a =.【答案】12a -. 【解析】【分析】先根据分式的运算法则化简分式,再将a 的值代入计算即可.【详解】解:原式=2(1)(1)12(2)2a a a a a a +-⨯---- =122a a a a +--- =12a -,将2a =代入上式得,原式=. 【点睛】本题考查了分式化简求值,掌握基本运算法则是解题的关键.21.已知:如图,在Rt ABC △中,90ACB ∠=︒,8AC =,16BC =,点O 为斜边AB 的中点,以O 为圆心,5为半径的圆与BC 相交于E 、F 两点,联结OE 、OC .(1)求EF的长;(2)求COE∠的正弦值.【答案】(1)6;(2)5.【解析】【分析】(1)过点O作OG⊥EF于点G,根据垂径定理得出EG=FG,然后由O为AB的中点,OG∥AC可推出OG 为△ABC的中位线,从而可求出OG的长,在Rt△OEG中,由勾股定理可求出EG的长,从而可得出EF 的长;(2)首先由直角三角形斜边中线的性质可得出CO=BO,然后根据等腰三角形的性质可得出CG=BG,由(1)中EG=3可得,CE=5=OE,所以∠COE=∠OCE,在Rt△OCG中,求出sin∠OCG的值即可得出结果.【详解】解:(1)过点O作OG⊥EF于点G,∴EG=FG,OG∥AC,又O为AB的中点,∴G为BC的中点,即OG为△ABC的中位线,∴OG=12AC=4,在Rt△OEG中,由勾股定理得,223OE OG-=,∴EF=2EG=6;(2)在Rt△ABC中,由勾股定理得,2285AC BC+=又O为AB的中点,∴5OG⊥BC,∴CG=BG=12BC=8, ∴CE=CG-EG=8-3=5,∴CE=EO ,∴∠COE=∠OCE ,∴sin ∠OCE=5OG CO ==.∴∠COE 【点睛】本题是圆的综合题,考查了垂径定理,中位线的性质,直角三角形斜边中线的性质,三角函数,等腰三角形的性质以及勾股定理等知识,作出辅助线,综合运算基本性质进行推理是解题的关键. 22.学校开展“书香校园”活动,购买了一批图书.已知购买科普类图书花费了10000元,购买文学类图书花费了9000元,其中科普类图书平均每本的价格比文学类图书平均每本的价格贵5元,且购买科普类图书的数量比购买文学类图书数量少100本,科普类图书平均每本的价格是多少元?【答案】科普类图书平均每本的价格为20元.【解析】【分析】设科普类图书平均每本的价格为x 元,则文学类图书平均每本的价格为(x-5)元,根据数量=总价÷单价结合用10000元购买科普类图书比用9000元购买文学类图书数量少100本,可得出关于x 的分式方程,解之经检验即可得出结论.【详解】解:设科普类图书平均每本的价格为x 元,则文学类图书平均每本的价格为(x-5)元, 根据题意得:1000090001005x x =--,化简得x 2+5x-500=0, 解得:x=20或x=-25(舍去),经检验,x=20是所列分式方程的解,且符合题意.答:科普类图书平均每本的价格为20元.【点睛】本题考查了分式方程的应用以及解一元二次方程,找准等量关系,正确列出分式方程是解题的关键.23.已知:如图,在平行四边形ABCD 中,对角线AC 与BD 相交于点E ,过点E 作AC 的垂线交边BC 于点F ,与AB 的延长线交于点M ,且AB AM AE AC ⋅=⋅.求证:(1)四边形ABCD 是矩形;(2)2DE EF EM =⋅.【答案】(1)见解析;(2)见解析【解析】【分析】(1)由AB AM AE AC ⋅=⋅可得AB AE AC AM=,又∠CAB=∠EAM ,从而推出△ABC ∽△AEM ,继而推出∠ABC=∠AEM=90°,从而可得出结论;(2)先证明△EFB ∽△EBM ,从而推出EB EF EM EB =,得出2EB EF EM =⋅,又DE=BE ,从而可得出结果.【详解】证明:(1)∵AB AM AE AC ⋅=⋅,∴AB AE AC AM =, 又∠CAB=∠EAM ,∴△ABC ∽△AEM ,∴∠ABC=∠AEM=90°,又四边形ABCD 为平行四边形,∴四边形ABCD 为矩形;(2)∵四边形ABCD 为矩形,∴AE=BE=DE=CE ,∴∠EAB=∠EBA ,又∠EAB+∠M=90°,∠EBA+∠EBF=90°∴∠M=∠EBF ,又∠FEB=∠BEM ,∴△EFB ∽△EBM , ∴EB EF EM EB=,∴2EB EF EM =⋅,∴2DE EF EM =⋅.【点睛】本题考查了相似三角形的判定与性质,矩形的判定与性质以及等腰三角形的性质等知识,综合运用基本性质进行推理是解题的关键.24.在平面直角坐标系xOy 中,已知抛物线2y x bx c =-++与x 轴交于点A 和点B (点A 在点B 的左侧),与y 轴交于点(0,3)C ,对称轴是直线1x =.(1)求抛物线的表达式;(2)直线MN 平行于x 轴,与抛物线交于M 、N 两点(点M 在点N 的左侧),且34MN AB =,点C 关于直线MN 的对称点为E ,求线段OE 的长;(3)点P 是该抛物线上一点,且在第一象限内,联结CP 、EP ,EP 交线段BC 于点F ,当:1:2CPF CEF S S =△△时,求点P 的坐标.【答案】(1)y=-x 2+2x+3;(2)12;(3)(12,154)或(52,74). 【解析】【分析】(1)根据抛物线与y 轴交于点(0,3)C 可得出c 的值,然后由对称轴是直线1x =可得出b 的值,从而可求出抛物线的解析式;(2)令y=0得出关于x 的一元二次方程,求出x ,可得出点A 、B 的坐标,从而得到AB 的长,再求出MN 的长,根据抛物线的对称性求出点M 的横坐标,再代入抛物线解析式求出点M 的纵坐标,再根据点的对称可求出OE 的长;(3)过点E 作x 轴的平行线EH ,分别过点F ,P 作EH 的垂线,垂足分别为G ,Q ,则FG ∥PQ ,先证明△EGF ∽△EQP ,可得E E Q F EG FG EP PQ ==,设点F 的坐标为(a ,-a+3),则EG=a ,FG=-a+3-12=-a+52,可用含a 的式子表示P 点的坐标,根据P 在抛物线的图象上,可得关于a 的方程,把a 的值代入P 点坐标,可得答案.【详解】解:(1)将点C (0,3)代入2y x bx c =-++得c=3,又抛物线的对称轴为直线x=1,∴-2b -=1,解得b=2, ∴抛物线的表达式为y=-x 2+2x+3;(2)如图,令y=0,则-x 2+2x+3=0,解得x 1=-1,x 2=3,∴点A (-1,0),B (3,0),∴AB=3-(-1)=4, ∵34MN AB =,∴MN=34×4=3, 根据二次函数的对称性,点M 的横坐标为31122-=-, 代入二次函数表达式得,y=22()3211724⎛⎫--⨯-++= ⎪⎝⎭, ∴点M 的坐标为17,24⎛⎫- ⎪⎝⎭, 又点C 的坐标为(0,3),点C 与点E 关于直线MN 对称,∴CE=2×(3-74)=52, ∴OE=OC-CE=12; (3)如图,过点E 作x 轴的平行线EH ,分别过点F ,P 作EH 的垂线,垂足分别为G ,Q ,则FG ∥PQ ,设直线BC 的解析式为y=kx+b (k ≠0),则303k b b +=⎧⎨=⎩,解得13k b =-⎧⎨=⎩, ∴直线BC 的解析式为y=-x+3,设点F 的坐标为(a ,-a+3),则EG=a ,FG=-a+3-12=-a+52. ∵FG ∥PQ ,∴△EGF ∽△EQP , ∴E E Q F EG FG EP PQ==. ∵:1:2CPF CEF S S =△△,∴FP:EF=1:2,∴EF:EP=2:3. ∴23EQ EF EG FG EP PQ ===, ∴EQ=32EG=32a ,PQ=32FG=32(-a+52)=-32a+154, ∴x P =32a ,y P =-32a+154+12=-32a+174,即点P 的坐标为(32a ,-32a+174), 又点P 在抛物线y=-x 2+2x+3上,∴-32a+174=-94a 2+3a+3,化简得9a 2-18a+5=0, 解得a=13或a=53,符合题意, ∴点P 的坐标为(12,154)或(52,74). 【点睛】本题是二次函数综合题,考查了利用待定系数法求函数解析式,相似三角形的判定与性质,轴对称的性质以及解一元二次方程等知识,综合运用相关性质是解题的关键.25.已知:如图,在菱形ABCD 中,2AC =,60B ∠=︒.点E 为边BC 上的一个动点(与点B 、C 不重合),60EAF ∠=︒,AF 与边CD 相交于点F ,联结EF 交对角线AC 于点G .设CE x =,EG y =.(1)求证:AEF V 是等边三角形;(2)求y 关于x 的函数解析式,并写出x 的取值范围;(3)点O 是线段AC 的中点,联结EO ,当EG EO =时,求x 的值.【答案】(1)见解析;(2)y=43224x x x -+(0<x <2);(32. 【解析】【分析】(1)首先由△ABC 是等边三角形,即可得AB=AC ,求得∠ACF=∠B=60°,然后利由∠BAC=∠EAF=60°,可证明∠BAE=∠CAF ,从而可证得△AEB ≌△AFC ,即可得AE=AF ,证得△AEF 是等边三角形; (2)过点E 作EH ⊥AC 于点H ,过点F 作FM ⊥AC 于点M ,先用含x 的代数式表示出HM ,然后证明△EGH ∽△FGM ,得出2GM FM x HG EH x-==,从而可用含x 的代数式表示出HG ,最后在Rt △EHG 中,利用勾股定理可得出x ,y 之间的关系;(3)先用含x 的代数式表示出CG 的长,然后证明△COE ∽△CGF ,得出CO CE CG CF=,从而可得出关于x 的方程,解出x 的值即可.【详解】(1)证明:∵四边形ABCD 菱形,∴AB=BC=CD=AD ,∠B=∠D=60°,∴△ABC ,△ACD 都是等边三角形,∴AB=AC ,∠B=∠ACF=60°,∵∠BAC=∠EAF=60°,∴∠BAE=∠CAF ,∴△BAE ≌△CAF (ASA ),∴AE=AF ,又∠EAF=60°,∴△AEF 为等边三角形.(2)解:过点E 作EH ⊥AC 于点H ,过点F 作FM ⊥AC 于点M ,∵∠ECH=60°,∴CH=2x ,EH=3x , ∵∠FCM=60°,由(1)知,CF=BE=2-x ,∴CM=12(2-x ),FM=32(2-x ), ∴HM=CH-CM=2x -12(2-x )=x-1. ∵∠EHG=∠FMG=90°,∠EGH=∠FGM ,∴△EGH ∽△FGM ,∴2GM FM x HG EH x -==,∴2HM HG x HG x--=, ∴12x HG x HG x---=,∴HG=(1)2x x -. 在Rt △EHG 中,EG 2=EH 2+HG 2,∴y 2=(3x )2+[(1)2x x -]2,∴y 2=432244x x x -+,∴y=432242x x x -+(舍去负值), 故y 关于x 的解析式为y=43224x x x -+(0<x <2). (3)解:如图,∵O 为AC 的中点,∴CO=12AC=1. ∵EO=EG ,EH ⊥OC ,∴OH=GH ,∠EOG=∠EGO ,∴∠CGF=∠EOG .∵∠ECG=60°,EC=x ,∴CH=2x ,∴OH=GH=OC-CH=1-2x ,∴OG=2OH=2-x , ∴CG=OC-OG=x-1. ∵∠CGF=∠EOC ,∠ECO=∠GCF=60°,∴△COE ∽△CGF , ∴CO CE CG CF =,∴112x x x=--,整理得x 2=2,∴,经检验x 是原方程的解.故x .【点睛】此题考查了菱形的性质、相似三角形的判定与性质、等边三角形的判定与性质、全等三角形的判定与性质以及等腰三角形的性质等知识.准确作出辅助线,综合运用相关性质是解题的关键.。
上海市浦东新区2019-2020学年中考第二次模拟数学试题含解析
上海市浦东新区2019-2020学年中考第二次模拟数学试题一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1.如图,AB∥CD,FH平分∠BFG,∠EFB=58°,则下列说法错误的是()A.∠EGD=58°B.GF=GH C.∠FHG=61°D.FG=FH2.如图,在五边形ABCDE中,∠A+∠B+∠E=300°,DP,CP分别平分∠EDC、∠BCD,则∠P的度数是( )A.60°B.65°C.55°D.50°3.下列“慢行通过,注意危险,禁止行人通行,禁止非机动车通行”四个交通标志图(黑白阴影图片)中为轴对称图形的是()A.B.C.D.4.已知直线m∥n,将一块含30°角的直角三角板ABC,按如图所示方式放置,其中A、B两点分别落在直线m、n上,若∠1=25°,则∠2的度数是()A.25°B.30°C.35°D.55°5.如图是由4个相同的正方体搭成的几何体,则其俯视图是()A.B.C.D.6.已知二次函数y=ax1+bx+c+1的图象如图所示,顶点为(﹣1,0),下列结论:①abc>0;②b1﹣4ac=0;③a>1;④ax1+bx+c=﹣1的根为x1=x1=﹣1;⑤若点B(﹣14,y1)、C(﹣12,y1)为函数图象上的两点,则y1>y1.其中正确的个数是()A.1 B.3 C.4 D.57.如图,在△ABC中,∠C=90°,M是AB的中点,动点P从点A出发,沿AC方向匀速运动到终点C,动点Q从点C出发,沿CB方向匀速运动到终点B.已知P,Q两点同时出发,并同时到达终点.连结MP,MQ,PQ.在整个运动过程中,△MPQ的面积大小变化情况是()A.一直增大B.一直减小C.先减小后增大D.先增大后减小8.如图,有一矩形纸片ABCD,AB=6,AD=8,将纸片折叠使AB落在AD边上,折痕为AE,再将△ABE以BE为折痕向右折叠,AE与CD交于点F,则CFCD的值是()A.1 B.12C.13D.149.如图,已知点A、B、C、D在⊙O上,圆心O在∠D内部,四边形ABCO为平行四边形,则∠DAO 与∠DCO的度数和是()A.60°B.45°C.35°D.30°10.在△ABC中,∠C=90°,sinA=45,则tanB等于()A.43B.34C.35D.4511.如图,已知OP平分∠AOB,∠AOB=60°,CP=2,CP∥OA,PD⊥OA于点D,PE⊥OB于点E.如果点M是OP的中点,则DM的长是()A.2 B.2C.3D.2312.下列图案中,是轴对称图形的是()A.B.C.D.二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)13.已知:如图,AB是⊙O的直径,弦EF⊥AB于点D,如果EF=8,AD=2,则⊙O半径的长是_____.14.一个圆的半径为2,弦长是3,求这条弦所对的圆周角是_____.15.如图,6的正方形ABCD绕点A逆时针方向旋转30°后得到正方形A′B′C′D′,则图中阴影部分面积为_______平方单位.16.方程242x-=的根是__________.17.我们知道,四边形具有不稳定性.如图,在平面直角坐标系中,边长为2的正方形ABCD的边AB 在x轴上,AB的中点是坐标原点O,固定点A,B,把正方形沿箭头方向推,使点D落在y轴正半轴上点D'处,则点C的对应点C'的坐标为_____.18.如图,角α的一边在x轴上,另一边为射线OP,点P(2,23),则tanα=_____.三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.19.(6分)列方程解应用题:为宣传社会主义核心价值观,某社区居委会计划制作1200个大小相同的宣传栏.现有甲、乙两个广告公司都具备制作能力,居委会派出相关人员分别到这两个广告公司了解情况,获得如下信息:信息一:甲公司单独制作完成这批宣传栏比乙公司单独制作完成这批宣传栏多用10天;信息二:乙公司每天制作的数量是甲公司每天制作数量的1.2倍.根据以上信息,求甲、乙两个广告公司每天分别能制作多少个宣传栏?20.(6分)先化简,再求值:(1x﹣21x-)÷2212x xx x+-+,其中x的值从不等式组11022(1)xx x⎧+⎪⎨⎪-≤⎩>的整数解中选取.21.(6分)为了了解市民“获取新闻的最主要途径”,某市记者开展了一次抽样调查,根据调査结果绘制了如下尚不完整的统计图:根据以上信息解答下列问题:这次接受调查的市民总人数是_______人;扇形统计图中,“电视”所对应的圆心角的度数是_________;请补全条形统计图;若该市约有80万人,请你估计其中将“电脑和手机上网”作为“获取新闻的最主要途径”的总人数.22.(8分)甲、乙两组工人同时开始加工某种零件,乙组在工作中有一次停产更换设备,更换设备后,乙组的工作效率是原来的2倍.两组各自加工零件的数量y(件)与时间x(时)之间的函数图象如下图所示.(1)求甲组加工零件的数量y与时间x之间的函数关系式.(2)求乙组加工零件总量a的值.23.(8分)如图,在△ABC中,D是BC边上的一点,E是AD的中点,过A作BC的平行线交CE的延长线与F,且AF=BD,连接BF。
【附5套中考模拟试卷】上海市浦东新区2019-2020学年中考数学二模考试卷含解析
上海市浦东新区2019-2020学年中考数学二模考试卷一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1.平面直角坐标系中,若点A(a,﹣b)在第三象限内,则点B(b,a)所在的象限是()A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限2.一个圆锥的侧面积是12π,它的底面半径是3,则它的母线长等于()A.2 B.3 C.4 D.63.点A(m﹣4,1﹣2m)在第四象限,则m的取值范围是()A.m>12B.m>4C.m<4 D.12<m<44.如图,△ABC是等边三角形,点P是三角形内的任意一点,PD∥AB,PE∥BC,PF∥AC,若△ABC 的周长为12,则PD+PE+PF=()A.12 B.8 C.4 D.35.多项式4a﹣a3分解因式的结果是()A.a(4﹣a2)B.a(2﹣a)(2+a)C.a(a﹣2)(a+2)D.a(2﹣a)26.小明和他的爸爸妈妈共3人站成一排拍照,他的爸爸妈妈相邻的概率是()A.16B.13C.12D.237.下列图案是轴对称图形的是()A.B.C.D.8.为迎接中考体育加试,小刚和小亮分别统计了自己最近10次跳绳比赛,下列统计量中能用来比较两人成绩稳定程度的是()A.平均数B.中位数C.众数D.方差97)A7B.7C 7D.710.如果a﹣b=5,那么代数式(22a bab+﹣2)•aba b-的值是()A .﹣15B .15C .﹣5D .511.已知x 2+mx+25是完全平方式,则m 的值为( )A .10B .±10C .20D .±2012.下列是我国四座城市的地铁标志图,其中是中心对称图形的是( )A .B .C .D .二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)13.若关于x 的一元二次方程()2k 1x 4x 10-++=有两个不相等的实数根,则k 的取值范围是______. 14.如图,在平面直角坐标系中,四边形OABC 是边长为2的正方形,顶点A 、C 分别在x 轴、y 轴的正半轴上,点Q 在对角线OB 上,若OQ=OC ,则点Q 的坐标为_______.15.已知扇形AOB 的半径OA=4,圆心角为90°,则扇形AOB 的面积为_________.16.因式分解:3a 3﹣3a=_____.17.半径是6cm 的圆内接正三角形的边长是_____cm .18.反比例函数k y x=的图象经过点()1,6和(),3m -,则m = ______ . 三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.19.(6分)某新建火车站站前广场需要绿化的面积为46000米2,施工队在绿化了22000米2后,将每天的工作量增加为原来的1.5倍,结果提前4天完成了该项绿化工程.该项绿化工程原计划每天完成多少米2?该项绿化工程中有一块长为20米,宽为8米的矩形空地,计划在其中修建两块相同的矩形绿地,它们的面积之和为56米2,两块绿地之间及周边留有宽度相等的人行通道(如图所示),问人行通道的宽度是多少米?20.(6分)如图所示,一幢楼房AB 背后有一台阶CD ,台阶每层高0.2米,且AC =17.2米,设太阳光线与水平地面的夹角为α,当α=60°时,测得楼房在地面上的影长AE =10米,现有一老人坐在MN 这层台阶上晒太阳.(3取1.73) (1)求楼房的高度约为多少米?(2)过了一会儿,当α=45°时,问老人能否还晒到太阳?请说明理由.21.(6分)已知AB 是⊙O 的直径,弦CD ⊥AB 于H ,过CD 延长线上一点E 作⊙O 的切线交AB 的延长线于F ,切点为G ,连接AG 交CD 于K .(1)如图1,求证:KE =GE ;(2)如图2,连接CABG ,若∠FGB =12∠ACH ,求证:CA ∥FE ; (3)如图3,在(2)的条件下,连接CG 交AB 于点N ,若sinE =35,AK =10,求CN 的长.22.(8分)解分式方程:28124x x x -=-- 23.(8分)由甲、乙两个工程队承包某校校园的绿化工程,甲、乙两队单独完成这项工作所需的时间比是3∶2,两队共同施工6天可以完成.(1)求两队单独完成此项工程各需多少天?(2)此项工程由甲、乙两队共同施工6天完成任务后,学校付给他们4000元报酬,若按各自完成的工程量分配这笔钱,问甲、乙两队各应得到多少元?24.(10分)如图,在Rt △ABC 中,∠C=90°,BE 平分∠ABC 交AC 于点E ,点D 在AB 上,DE ⊥EB . (1)求证:AC 是△BDE 的外接圆的切线;(2)若AD=2,AE=6,求EC 的长.25.(10分)如图,在平面直角坐标系中,矩形OABC 的顶点A ,C 分别在x 轴,y 轴的正半轴上,且OA=4,OC=3,若抛物线经过O ,A 两点,且顶点在BC 边上,对称轴交BE 于点F ,点D ,E 的坐标分别为(3,0),(0,1).(1)求抛物线的解析式;(2)猜想△EDB 的形状并加以证明;(3)点M 在对称轴右侧的抛物线上,点N 在x 轴上,请问是否存在以点A ,F ,M ,N 为顶点的四边形是平行四边形?若存在,请求出所有符合条件的点M 的坐标;若不存在,请说明理由.26.(12分)如图,在ABC △中,以AB 为直径的⊙O 交AC 于点D ,过点D 作DE BC ⊥于点E ,且BDE A ∠=∠.(1)判断DE 与⊙O 的位置关系并说明理由;(2)若16AC =,3tan 4A =,求⊙O 的半径.27.(12分)2018年“植树节”前夕,某小区为绿化环境,购进200棵柏树苗和120棵枣树苗,且两种树苗所需费用相同.每棵枣树苗的进价比每棵柏树苗的进价的2倍少5元,每棵柏树苗的进价是多少元.参考答案一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1.D【解析】分析:根据题意得出a和b的正负性,从而得出点B所在的象限.详解:∵点A在第三象限,∴a<0,-b<0,即a<0,b>0,∴点B在第四象限,故选D.点睛:本题主要考查的是象限中点的坐标特点,属于基础题型.明确各象限中点的横纵坐标的正负性是解题的关键.2.C【解析】设母线长为R,底面半径是3cm,则底面周长=6π,侧面积=3πR=12π,∴R=4cm.故选C.3.B【解析】【分析】根据第四象限内点的横坐标是正数,纵坐标是负数列出不等式组,然后求解即可.【详解】解:∵点A(m-1,1-2m)在第四象限,∴40120mm-⎧⎨-⎩>①,<②解不等式①得,m>1,解不等式②得,m>1 2所以,不等式组的解集是m>1,即m的取值范围是m>1.故选B.【点睛】本题考查各象限内点的坐标的符号特征以及解不等式,记住各象限内点的坐标的符号是解决的关键,四个象限的符号特点分别是:第一象限(+,+);第二象限(-,+);第三象限(-,-);第四象限(+,-).4.C【解析】【分析】过点P作平行四边形PGBD,EPHC,进而利用平行四边形的性质及等边三角形的性质即可.【详解】延长EP、FP分别交AB、BC于G、H,则由PD∥AB,PE∥BC,PF∥AC,可得,四边形PGBD,EPHC是平行四边形,∴PG=BD,PE=HC,又△ABC是等边三角形,又有PF∥AC,PD∥AB可得△PFG,△PDH是等边三角形,∴PF=PG=BD,PD=DH,又△ABC的周长为12,∴PD+PE+PF=DH+HC+BD=BC=13×12=4,故选C.【点睛】本题主要考查了平行四边形的判定及性质以及等边三角形的判定及性质,等边三角形的性质:等边三角形的三个内角都相等,且都等于60°.5.B【解析】【分析】首先提取公因式a,再利用平方差公式分解因式得出答案.【详解】4a﹣a3=a(4﹣a2)=a(2﹣a)(2+a).故选:B.【点睛】此题主要考查了提取公因式法以及公式法分解因式,正确运用公式是解题关键.6.D【解析】试题解析:设小明为A,爸爸为B,妈妈为C,则所有的可能性是:(ABC),(ACB),(BAC),(BCA),(CAB),(CBA),∴他的爸爸妈妈相邻的概率是:4263,故选D.7.C【解析】解:A.此图形不是轴对称图形,不合题意;B.此图形不是轴对称图形,不合题意;C.此图形是轴对称图形,符合题意;D.此图形不是轴对称图形,不合题意.故选C.8.D【解析】【分析】根据方差反映数据的波动情况即可解答.【详解】由于方差反映数据的波动情况,所以比较两人成绩稳定程度的数据是方差.故选D.【点睛】本题主要考查了统计的有关知识,主要包括平均数、中位数、众数、方差.反映数据集中程度的统计量有平均数、中位数、众数、方差等,各有局限性,因此要对统计量进行合理的选择和恰当的运用.9.B【解析】)=0,故选B.10.D【解析】【分析】先对括号内的进行通分,进行分式的加减法运算,然后再进行分式的乘除法运算,最后把a-b=5整体代入进行求解即可.【详解】(22a bab+﹣2)•aba b-=222·a b ab abab a b+--=()2·a b ab ab a b--=a-b,当a-b=5时,原式=5,故选D.11.B【解析】【分析】根据完全平方式的特点求解:a 2±2ab+b 2. 【详解】∵x 2+mx+25是完全平方式,∴m=±10,故选B .【点睛】本题考查了完全平方公式:a 2±2ab+b 2,其特点是首平方,尾平方,首尾积的两倍在中央,这里首末两项是x 和1的平方,那么中间项为加上或减去x 和1的乘积的2倍.12.D【解析】【分析】根据中心对称图形的定义解答即可.【详解】选项A 不是中心对称图形;选项B 不是中心对称图形;选项C 不是中心对称图形;选项D 是中心对称图形.故选D.【点睛】本题考查了中心对称图形的定义,熟练运用中心对称图形的定义是解决问题的关键.二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)13.k <5且k≠1.【解析】试题解析:∵关于x 的一元二次方程()21410k x x -++=有两个不相等的实数根, ()2104410.k k -≠⎧∴⎨∆=-->⎩解得:5k <且1k ≠.故答案为5k <且1k ≠.14. (,)【解析】如图,过点Q 作QD ⊥OA 于点D ,∴∠QDO=90°.∵四边形OABC是正方形,且边长为2,OQ=OC,∴∠QOA=45°,OQ=OC=2,∴△ODQ是等腰直角三角形,∴OD=OQ==.∴点Q的坐标为.15.4π【解析】根据扇形的面积公式可得:扇形AOB的面积为29044360ππ⨯=,故答案为4π.16.3a(a+1)(a﹣1).【解析】【分析】首先提取公因式3a,进而利用平方差公式分解因式得出答案.【详解】解:原式=3a(a2﹣1)=3a(a+1)(a﹣1).故答案为3a(a+1)(a﹣1).【点睛】此题主要考查了提取公因式法以及公式法分解因式,正确应用公式是解题关键.17.3【解析】【分析】根据题意画出图形,作出辅助线,利用垂径定理及等边三角形的性质解答即可.【详解】如图所示,OB=OA=6,∵△ABC 是正三角形,由于正三角形的中心就是圆的圆心,且正三角形三线合一,所以BO 是∠ABC 的平分线;∠OBD=60°×12=30°, BD=cos30°×6=6×323 根据垂径定理,BC=2×3, 故答案为3.【点睛】本题主要考查了正多边形和圆,正三角形的性质,熟练掌握等边三角形的性质是解题的关键,根据圆的内接正三角形的特点,求出内心到每个顶点的距离,可求出内接正三角形的边长.18.-1【解析】【分析】先把点(1,6)代入反比例函数y=k x ,求出k 的值,进而可得出反比例函数的解析式,再把点(m ,-3)代入即可得出m 的值.【详解】解:∵反比例函数y=k x 的图象经过点(1,6), ∴6=1k ,解得k=6, ∴反比例函数的解析式为y=6x . ∵点(m ,-3)在此函数图象上上,∴-3=6m,解得m=-1. 故答案为-1.【点睛】本题考查的是反比例函数图象上点的坐标特点,熟知反比例函数图象上各点的坐标一定适合此函数的解析式是解答此题的关键.三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.19.(1)2000;(2)2米【解析】【分析】(1)设未知数,根据题目中的的量关系列出方程;(2)可以通过平移,也可以通过面积法,列出方程【详解】解:(1)设该项绿化工程原计划每天完成x米2,根据题意得:4600022000x-﹣46000220001.5x-= 4解得:x=2000,经检验,x=2000是原方程的解;答:该绿化项目原计划每天完成2000平方米;(2)设人行道的宽度为x米,根据题意得,(20﹣3x)(8﹣2x)=56解得:x=2或x=263(不合题意,舍去).答:人行道的宽为2米.20.(1)楼房的高度约为17.3米;(2)当α=45°时,老人仍可以晒到太阳.理由见解析.【解析】试题分析:(1)在Rt△ABE中,根据的正切值即可求得楼高;(2)当时,从点B射下的光线与地面AD的交点为F,与MC的交点为点H.可求得AF=AB=17.3米,又因CF=CH=17.3-17.2=0.1米,CM=0.2,所以大楼的影子落在台阶MC这个侧面上.即小猫仍可晒到太阳.试题解析:解:(1)当当时,在Rt△ABE中,∵,∴BA=10tan60°=米.即楼房的高度约为17.3米.当时,小猫仍可晒到太阳.理由如下:假设没有台阶,当时,从点B射下的光线与地面AD的交点为F,与MC的交点为点H.∵∠BFA=45°,∴,此时的影长AF=BA=17.3米,所以CF=AF-AC=17.3-17.2=0.1.∴CH=CF=0.1米,∴大楼的影子落在台阶MC 这个侧面上.∴小猫仍可晒到太阳.考点:解直角三角形.21.(1)证明见解析;(2)△EAD 是等腰三角形.证明见解析;(3)201013. 【解析】 试题分析: (1)连接OG ,则由已知易得∠OGE=∠AHK=90°,由OG=OA 可得∠AGO=∠OAG ,从而可得∠KGE=∠AKH=∠EKG ,这样即可得到KE=GE ;(2)设∠FGB=α,由AB 是直径可得∠AGB=90°,从而可得∠KGE=90°-α,结合GE=KE 可得∠EKG=90°-α,这样在△GKE 中可得∠E=2α,由∠FGB=12∠ACH 可得∠ACH=2α,这样可得∠E=∠ACH ,由此即可得到CA ∥EF ;(3)如下图2,作NP ⊥AC 于P ,由(2)可知∠ACH=∠E ,由此可得sinE=sin ∠ACH=35AH AC =,设AH=3a ,可得AC=5a ,CH=4a ,则tan ∠CAH=43CH AH =,由(2)中结论易得∠CAK=∠EGK=∠EKG=∠AKC ,从而可得CK=AC=5a ,由此可得HK=a ,tan ∠AKH=3AH HK=,AK=10a ,结合AK=10可得a=1,则AC=5;在四边形BGKH 中,由∠BHK=∠BKG=90°,可得∠ABG+∠HKG=180°,结合∠AKH+∠GKG=180°,∠ACG=∠ABG 可得∠ACG=∠AKH ,在Rt △APN 中,由tan ∠CAH=43PN AP =,可设PN=12b ,AP=9b ,由tan ∠ACG=PN CP=tan ∠AKH=3可得CP=4b ,由此可得AC=AP+CP=13b =5,则可得b=513,由此即可在Rt △CPN 中由勾股定理解出CN 的长.试题解析:(1)如图1,连接OG .∵EF 切⊙O 于G ,∴OG ⊥EF ,∵CD⊥AB于H,∴∠AHD=90°,∴∠OAG=∠AKH=90°,∵OA=OG,∴∠AGO=∠OAG,∴∠AGE=∠AKH,∵∠EKG=∠AKH,∴∠EKG=∠AGE,∴KE=GE.(2)设∠FGB=α,∵AB是直径,∴∠AGB=90°,∴∠AGE=∠EKG=90°﹣α,∴∠E=180°﹣∠AGE﹣∠EKG=2α,∵∠FGB=12∠ACH,∴∠ACH=2α,∴∠ACH=∠E,∴CA∥FE.(3)作NP⊥AC于P.∵∠ACH=∠E,∴sin∠E=sin∠ACH=35AHAC=,设AH=3a,AC=5a,则224AC CH a-=,tan∠CAH=43 CHAH=,∵CA∥FE,∴∠CAK=∠AGE,∵∠AGE=∠AKH,∴∠CAK=∠AKH,∴AC=CK=5a,HK=CK﹣CH=4a,tan∠AKH=AHHK=3,2210AH HK a+=,∵10,1010a=∴a=1.AC=5,∴∠BHD+∠AGB=180°,在四边形BGKH中,∠BHD+∠HKG+∠AGB+∠ABG=360°,∴∠ABG+∠HKG=180°,∵∠AKH+∠HKG=180°,∴∠AKH=∠ABG,∵∠ACN=∠ABG,∴∠AKH=∠ACN,∴tan∠AKH=tan∠ACN=3,∵NP⊥AC于P,∴∠APN=∠CPN=90°,在Rt△APN中,tan∠CAH=43PNAP=,设PN=12b,则AP=9b,在Rt△CPN中,tan∠ACN=PNCP=3,∴CP=4b,∴AC=AP+CP=13b,∵AC=5,∴13b=5,∴b=5 13,∴CN=22PN CP+=410b⋅=2010 13.22.无解【解析】【分析】首先进行去分母,将分式方程转化为整式方程,然后按照整式方程的求解方法进行求解,最后对所求的解进行检验,看是否能使分母为零.【详解】解:两边同乘以(x+2)(x-2)得:x(x+2)-(x+2)(x-2)=8去括号,得:2x+2x-2x+4=8移项、合并同类项得:2x=4解得:x=2经检验,x=2是方程的增根∴方程无解【点睛】本题考查解分式方程,注意分式方程结果要检验.23.(1)甲队单独完成此项工程需要15天,乙队单独完成此项工程需要1天;(2)甲队应得的报酬为1600元,乙队应得的报酬为2400元.【解析】【分析】(1)设甲队单独完成此项工程需要3x天,则乙队单独完成此项工程需要2x天,根据两队共同施工6天可以完成该工程,即可得出关于x的分式方程,解之经检验即可得出结论;(2)根据甲、乙两队单独完成这项工作所需的时间比可得出两队每日完成的工作量之比,再结合总报酬为4000元即可求出结论.【详解】(1)设甲队单独完成此项工程需要3x天,则乙队单独完成此项工程需要2x天,根据题意得:661, 32x x+=解得:x=5,经检验,x=5是所列分式方程的解且符合题意.∴3x=15,2x=1.答:甲队单独完成此项工程需要15天,乙队单独完成此项工程需要1天.(2)∵甲、乙两队单独完成这项工作所需的时间比是3:2,∴甲、乙两队每日完成的工作量之比是2:3,∴甲队应得的报酬为24000160023⨯=+(元),乙队应得的报酬为4000﹣1600=2400(元).答:甲队应得的报酬为1600元,乙队应得的报酬为2400元.【点睛】本题考查了分式方程的应用,找准等量关系,正确列出分式方程是解题的关键.24.(1)证明见解析;(2)1.【解析】试题分析:(1)取BD的中点0,连结OE,如图,由∠BED=90°,根据圆周角定理可得BD为△BDE的外接圆的直径,点O为△BDE的外接圆的圆心,再证明OE∥BC,得到∠AEO=∠C=90°,于是可根据切线的判定定理判断AC是△BDE的外接圆的切线;(2)设⊙O的半径为r,根据勾股定理得62+r2=(r+2)2,解得r=2,根据平行线分线段成比例定理,由OE∥BC得,然后根据比例性质可计算出EC.试题解析:(1)证明:取BD的中点0,连结OE,如图,∵DE⊥EB,∴∠BED=90°,∴BD为△BDE的外接圆的直径,点O为△BDE的外接圆的圆心,∵BE平分∠ABC,∴∠CBE=∠OBE,∵OB=OE,∴∠OBE=∠OEB,∴∠EB=∠CBE,∴OE∥BC,∴∠AEO=∠C=90°,∴OE⊥AE,∴AC是△BDE的外接圆的切线;(2)解:设⊙O的半径为r,则OA=OD+DA=r+2,OE=r,在Rt△AEO中,∵AE2+OE2=AO2,∴62+r2=(r+2)2,解得r=2,∵OE∥BC,∴,即,∴CE=1.考点:1、切线的判定;2、勾股定理25.(1)y=﹣34x2+3x;(2)△EDB为等腰直角三角形;证明见解析;(3)6+2326+215,﹣2).【解析】【分析】(1)由条件可求得抛物线的顶点坐标及A点坐标,利用待定系数法可求得抛物线解析式;(2)由B、D、E的坐标可分别求得DE、BD和BE的长,再利用勾股定理的逆定理可进行判断;(3)由B、E的坐标可先求得直线BE的解析式,则可求得F点的坐标,当AF为边时,则有FM∥AN 且FM=AN,则可求得M点的纵坐标,代入抛物线解析式可求得M点坐标;当AF为对角线时,由A、F 的坐标可求得平行四边形的对称中心,可设出M点坐标,则可表示出N点坐标,再由N点在x轴上可得到关于M点坐标的方程,可求得M点坐标.【详解】解:(1)在矩形OABC中,OA=4,OC=3,∴A(4,0),C(0,3),∵抛物线经过O、A两点,∴抛物线顶点坐标为(2,3),∴可设抛物线解析式为y=a(x﹣2)2+3,把A点坐标代入可得0=a(4﹣2)2+3,解得a=﹣34,∴抛物线解析式为y=﹣34(x﹣2)2+3,即y=﹣34x2+3x;(2)△EDB为等腰直角三角形.证明:由(1)可知B(4,3),且D(3,0),E(0,1),∴DE2=32+12=10,BD2=(4﹣3)2+32=10,BE2=42+(3﹣1)2=20,∴DE2+BD2=BE2,且DE=BD,∴△EDB为等腰直角三角形;(3)存在.理由如下:设直线BE解析式为y=kx+b,把B、E坐标代入可得341k bb=+⎧⎨=⎩,解得1k2b1⎧=⎪⎨⎪=⎩,∴直线BE解析式为y=12x+1,当x=2时,y=2,∴F(2,2),①当AF 为平行四边形的一边时,则M 到x 轴的距离与F 到x 轴的距离相等,即M 到x 轴的距离为2, ∴点M 的纵坐标为2或﹣2,在y=﹣34x 2+3x 中,令y=2可得2=﹣34x 2+3x ,解得 ∵点M 在抛物线对称轴右侧,∴x >2,∴∴M 点坐标为(3,2);在y=﹣34x 2+3x 中,令y=﹣2可得﹣2=﹣34x 2+3x ,解得x=63±, ∵点M 在抛物线对称轴右侧,∴x >2,∴∴M 2); ②当AF 为平行四边形的对角线时,∵A (4,0),F (2,2),∴线段AF 的中点为(3,1),即平行四边形的对称中心为(3,1),设M (t ,﹣34t 2+3t ),N (x ,0),则﹣34t 2+3t=2,解得 ∵点M 在抛物线对称轴右侧,∴x >2,∵t >2,∴t=3,∴M 2);综上可知存在满足条件的点M2,﹣2).【点睛】本题为二次函数的综合应用,涉及矩形的性质、待定系数法、勾股定理及其逆定理、平行四边形的性质、方程思想及分类讨论思想等知识.在(1)中求得抛物线的顶点坐标是解题的关键,注意抛物线顶点式的应用,在(2)中求得△EDB各边的长度是解题的关键,在(3)中确定出M点的纵坐标是解题的关键,注意分类讨论.本题考查知识点较多,综合性较强,难度较大.26.(1)DE与⊙O相切,详见解析;(2)5【解析】【分析】(1) 根据直径所对的圆心角是直角,再结合所给条件∠BDE=∠A,可以推导出∠ODE =90°,说明相切的位置关系。
上海市浦东新区2020年中考数学二模试卷含答案解析
上海市浦东新区2020年中考数学二模试卷(解析版)一、选择题:(本大题共6题,每题4分,满分24分)1.2020的相反数是()A.B.﹣2020 C.﹣D.20202.已知一元二次方程x2+3x+2=0,下列判断正确的是()A.该方程无实数解B.该方程有两个相等的实数解C.该方程有两个不相等的实数解D.该方程解的情况不确定3.下列函数的图象在每一个象限内,y随着x的增大而增大的是()A.y=﹣B.y=x2﹣1 C.y= D.y=﹣x﹣14.如果从1、2、3这三个数字中任意选取两个数字,组成一个两位数,那么这个两位数是素数的概率等于()A.B.C.D.5.下图是上海今年春节七天最高气温(℃)的统计结果:这七天最高气温的众数和中位数是()A.15,17 B.14,17 C.17,14 D.17,156.如图,△ABC和△AMN都是等边三角形,点M是△ABC的重心,那么的值为()A.B.C.D.二、填空题:(本大题共12题,每题4分,满分48分)7.计算:|﹣1|=.8.不等式x﹣1<2的解集是.9.分解因式:8﹣2x2=.10.计算:3()+2(﹣2)=.11.方程的根是.12.已知函数f(x)=,那么f()=.13.如图,传送带和地面所成的斜坡的坡度为1:,它把物体从地面送到离地面9米高的地方,则物体从A到B所经过的路程为米.14.正八边形的中心角等于度.15.在开展“国学诵读”活动中,某校为了解全校1200名学生课外阅读的情况,随机调查了50名学生一周的课外阅读时间,并绘制成如图所示的条形统计图.根据图中数据,估计该校1200名学生一周的课外阅读时间不少于6小时的人数是.16.已知:⊙O1、⊙O2的半径长分别为2和R,如果⊙O1与⊙O2相切,且两圆的圆心距d=3,则R的值为.17.定义运算“﹡”:规定x﹡y=ax+by(其中a、b为常数),若1﹡1=3,1﹡(﹣1)=1,则1﹡2=.18.在Rt△ABC中,∠ACB=90°,BC=15,AC=20.点D在边AC上,DE⊥AB,垂足为点E,将△ADE沿直线DE翻折,翻折后点A的对应点为点P,当∠CPD为直角时,AD的长是.三、解答题:(本大题共7题,满分78分)19.(10分)计算:2sin45°﹣20200++()﹣1.20.(10分)解方程:.21.(10分)如图,AB是⊙O的弦,C是AB上一点,∠AOC=90°,OA=4,OC=3,求弦AB的长.22.(10分)某工厂生产一种产品,当生产数量不超过40吨时,每吨的成本y(万元/吨)与生产数量x(吨)的函数关系式如图所示:(1)求y关于x的函数解析式,并写出它的定义域;(2)当生产这种产品的总成本为210万元时,求该产品的生产数量.(注:总成本=每吨的成本×生产数量)23.(12分)如图,已知:四边形ABCD是平行四边形,点E在边BA的延长线上,CE交AD于点F,∠ECA=∠D(1)求证:△EAC∽△ECB;(2)若DF=AF,求AC:BC的值.24.(12分)如图,二次函数y=ax2﹣4ax+2的图象与y轴交于点A,且过点B(3,6).(1)试求二次函数的解析式及点A的坐标;(2)若点B关于二次函数对称轴的对称点为点C,试求∠CAB的正切值;(3)若在x轴上有一点P,使得点B关于直线AP的对称点B1在y轴上,试求点P的坐标.25.(14分)如图,Rt△ABC中,∠ACB=90°,BC=6,点D为斜边AB的中点,点E为边AC上的一个动点.联结DE,过点E作DE的垂线与边BC交于点F,以DE,EF为邻边作矩形DEFG.(1)如图1,当AC=8,点G在边AB上时,求DE和EF的长;(2)如图2,若,设AC=x,矩形DEFG的面积为y,求y关于x的函数解析式;(3)若,且点G恰好落在Rt△ABC的边上,求AC的长.2020年上海市浦东新区中考数学二模试卷参考答案与试题解析一、选择题:(本大题共6题,每题4分,满分24分)1.2020的相反数是()A.B.﹣2020 C.﹣D.2020【考点】相反数.【分析】根据相反数的含义,可得求一个数的相反数的方法就是在这个数的前边添加“﹣”,据此解答即可.【解答】解:2020的相反数是﹣2020.故选:B.【点评】此题主要考查了相反数的含义以及求法,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:相反数是成对出现的,不能单独存在;求一个数的相反数的方法就是在这个数的前边添加“﹣”.2.已知一元二次方程x2+3x+2=0,下列判断正确的是()A.该方程无实数解B.该方程有两个相等的实数解C.该方程有两个不相等的实数解D.该方程解的情况不确定【考点】根的判别式.【分析】把a=1,b=3,c=2代入判别式△=b2﹣4ac进行计算,然后根据计算结果判断方程根的情况.【解答】解:∵a=1,b=3,c=2,∴△=b2﹣4ac=32﹣4×1×2=1>0,∴方程有两个不相等的实数根.故选C.【点评】本题考查了根的判别式,一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根与△=b2﹣4ac有如下关系:①当△>0时,方程有两个不相等的两个实数根;②当△=0时,方程有两个相等的两个实数根;③当△<0时,方程无实数根.3.下列函数的图象在每一个象限内,y随着x的增大而增大的是()A.y=﹣B.y=x2﹣1 C.y= D.y=﹣x﹣1【考点】反比例函数的性质;一次函数的性质;二次函数的性质.【分析】分析四个选项中得函数解析式,根据系数的正负结合各函数的性质即可得出其增减性,由此即可得出结论.【解答】解:A、y=﹣中k=﹣1<0,∴函数y=﹣的图象在第二、四象限内y随着x的增大而增大;B、y=x2﹣1中a=1>0,∴函数y=x2﹣1的图象在第二、三象限内y随着x的增大而减小,在第一、四象限内y随着x的增大而增大;C、y=﹣中k=1>0,∴函数y=的图象在第一、三象限内y随着x的增大而减小;D、y=﹣x﹣1中k=﹣1<0,b=﹣1<0,∴函数y=﹣x﹣1的图象在第二、三、四象限内y随着x的增大而减小.故选A.【点评】本题考查了反比例函数的性质、一次函数的性质以及二次函数的性质,解题的关键是逐项分析四个选项的增减性.本题属于基础题,难度不大,解决该题型题目时,熟悉各函数的性质及各函数的图象是解题的关键.4.如果从1、2、3这三个数字中任意选取两个数字,组成一个两位数,那么这个两位数是素数的概率等于()A.B.C.D.【考点】列表法与树状图法.【分析】首先根据题意画出树状图,然后由树状图求得所有等可能的结果与这个两位数是素数的情况,再利用概率公式求解即可求得答案.【解答】解:画树状图得:∵共有6种等可能的结果,这个两位数是素数的有13,23,31共3种情况,∴这个两位数是素数的概率为:=.故选A.【点评】此题考查的是用列表法或树状图法求概率.注意树状图法与列表法可以不重复不遗漏的列出所有可能的结果,列表法适合于两步完成的事件;树状图法适合两步或两步以上完成的事件;注意概率=所求情况数与总情况数之比.5.下图是上海今年春节七天最高气温(℃)的统计结果:这七天最高气温的众数和中位数是()A.15,17 B.14,17 C.17,14 D.17,15【考点】众数;折线统计图;中位数.【分析】根据中位数和众数的概念求解.把数据按大小排列,第4个数为中位数;17℃出现的次最多,为众数.【解答】解:17℃出现了2次,最多,故众数为17℃;共7个数据,从小到大排列为8,9,11,14,15,17,第4个数为14,故中位数为14℃.故选C.【点评】本题为统计题,考查了众数与中位数的意义.中位数是将一组数据从小到大(或从大到小)重新排列后,最中间的那个数(或最中间两个数的平均数),叫做这组数据的中位数;众数为数据中出现次数最多的数.6.如图,△ABC和△AMN都是等边三角形,点M是△ABC的重心,那么的值为()A.B.C.D.【考点】三角形的重心.【分析】延长AM交BC于点D,根据△ABC是等边三角形可知AD⊥BC,设AM=2x,则DM=x,利用锐角三角函数的定义用x表示出AB的长,再根据相似三角形的性质即可得出结论.【解答】解:延长AM交BC于点D,∵△ABC是等边三角形,∴AD⊥BC.设AM=2x,则DM=x,∴AD=3x,∴AB===2x.∵△ABC和△AMN都是等边三角形,∴△ABC∽△AMN,∴=()2=()2=.故选B.【点评】本题考查的是三角形的重心,熟知重心到顶点的距离与重心到对边中点的距离之比为2:1是解答此题的关键.二、填空题:(本大题共12题,每题4分,满分48分)7.计算:|﹣1|=.【考点】有理数的减法;绝对值.【分析】首先根据有理数的减法法则,求出﹣1的值是多少;然后根据一个负数的绝对值等于它的相反数,求出|﹣1|的值是多少即可.【解答】解:|﹣1|=|﹣|=.故答案为:.【点评】(1)此题主要考查了有理数的减法,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:①在进行减法运算时,首先弄清减数的符号;②将有理数转化为加法时,要同时改变两个符号:一是运算符号(减号变加号);二是减数的性质符号(减数变相反数).(2)此题还考查了绝对值的含义和应用,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:①当a 是正有理数时,a的绝对值是它本身a;②当a是负有理数时,a的绝对值是它的相反数﹣a;③当a是零时,a的绝对值是零.8.不等式x﹣1<2的解集是x<3.【考点】解一元一次不等式.【分析】解不等式x﹣1<2,即可得到不等式x﹣1<2的解集,本题得以解决.【解答】解:x﹣1<2两边同时加1,得x﹣1+1<2+1x<3,故答案为:x<3.【点评】本题考查解一元一次不等式,解题的关键是会解一元一次不等式的方法.9.分解因式:8﹣2x2=2(2+x)(2﹣x).【考点】提公因式法与公式法的综合运用.【分析】先提取公因式,再根据平方差公式进行分解即可.【解答】解:原式=2(4﹣x2)=2(2+x)(2﹣x).故答案为:2(2+x)(2﹣x).【点评】本题考查的是提取公因式法与公式法的综合运用,熟记平方差公式是解答此题的关键.10.计算:3()+2(﹣2)=﹣﹣.【考点】*平面向量.【分析】直接利用平面向量的加减运算法则求解即可求得答案.【解答】解:3()+2(﹣2)=3﹣3+2﹣4=﹣﹣.故答案为:﹣﹣.【点评】此题考查了平面向量的运算法则.注意掌握去括号法则是解此题的关键.11.方程的根是x=﹣4.【考点】无理方程.【分析】9的算术平方根是3,故5﹣x=9,x=﹣4.【解答】解:因为算术平方根的被开方数是非负数,根据题意可得,5﹣x=9,解得:x=﹣4.故本题答案为:x=﹣4.【点评】记准算术平方根的被开方数是非负数这一要求,是解决这类问题的关键.12.已知函数f(x)=,那么f()=3.【考点】函数值.【分析】将x=代入计算即可.【解答】解:f()====3.故答案为:3.【点评】本题主要考查的是求函数值,掌握二次根式的性质是解题的关键.13.如图,传送带和地面所成的斜坡的坡度为1:,它把物体从地面送到离地面9米高的地方,则物体从A到B所经过的路程为18米.【考点】解直角三角形的应用-坡度坡角问题.【分析】直接利用坡角的定义得出AC的长,进而利用勾股定理得出AB的长.【解答】解:∵传送带和地面所成的斜坡的坡度为1:,它把物体从地面送到离地面9米高的地方,∴可得:BC=9m,则=,解得:AC=9,则AB===18(m).故答案为:18.【点评】此题主要考查了坡角的定义,根据题意得出AC的长是解题关键.14.正八边形的中心角等于45度.【考点】正多边形和圆.【分析】根据中心角是正多边形相邻的两个半径的夹角来解答.【解答】解:正八边形的中心角等于360°÷8=45°;故答案为45.【点评】本题考查了正多边形和圆的知识,解题的关键是牢记中心角的定义及求法.15.在开展“国学诵读”活动中,某校为了解全校1200名学生课外阅读的情况,随机调查了50名学生一周的课外阅读时间,并绘制成如图所示的条形统计图.根据图中数据,估计该校1200名学生一周的课外阅读时间不少于6小时的人数是720.【考点】条形统计图;用样本估计总体.【分析】用所有学生数乘以样本中课外阅读时间不少于6小时的人数所占的百分比即可.【解答】解:估计该校1200名学生一周的课外阅读时间不少于6小时的人数是:1200×=720(人),故答案为:720.【点评】本题考查了用样本估计总体的知识,解题的关键是求得样本中不少于6小时的人数所占的百分比.16.已知:⊙O1、⊙O2的半径长分别为2和R,如果⊙O1与⊙O2相切,且两圆的圆心距d=3,则R的值为1或5.【考点】圆与圆的位置关系.【分析】由于⊙O1与⊙O2相切,则分两圆内切和外切讨论得到R+2=3或R﹣2=3,然后解两个一次方程即可.【解答】解:∵⊙O1与⊙O2相切,∴R+2=3或R﹣2=3,∴R=1或R=5.故答案为1或5.【点评】本题考查了圆与圆的位置关系:设两圆的圆心距为d,两圆半径分别为R、r,当两圆外离⇔d>R+r;两圆外切⇔d=R+r;两圆相交⇔R﹣r<d<R+r(R≥r);两圆内切⇔d=R ﹣r(R>r);两圆内含⇔d<R﹣r(R>r).17.定义运算“﹡”:规定x﹡y=ax+by(其中a、b为常数),若1﹡1=3,1﹡(﹣1)=1,则1﹡2=4.【考点】解二元一次方程组;有理数的混合运算.【分析】已知等式利用题中的新定义化简为二元一次方程组,求出方程组的解得到a与b 的值,即可确定出所求式子的值.【解答】解:根据题中的新定义得:,解得:,则1﹡2=1×2+2×1=2+2=4,故答案为:4【点评】此题考查了解二元一次方程组,以及有理数的混合运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.18.在Rt△ABC中,∠ACB=90°,BC=15,AC=20.点D在边AC上,DE⊥AB,垂足为点E,将△ADE沿直线DE翻折,翻折后点A的对应点为点P,当∠CPD为直角时,AD的长是.【考点】翻折变换(折叠问题).【分析】设AD=x,再根据折叠的性质得∠PDE=∠ADE=90°,∠1=∠A,PD=AD=x,于是可判断点P在边AC上,所以PC=20﹣2x,然后利用等角的余角相等得到∠1=∠3,则∠A=∠3,则可判断Rt△BCP∽Rt△ABC,利用相似比可计算出x.【解答】解:如图,设AD=x,在△ABC中,∠ACB=90°,BC=15,AC=20,∴AB=25,∵DE⊥AB,∴∠AED=∠ACB=90°,∵△ADE沿DE翻折得到△PDE,∴∠PED=∠AED=90°,∠1=∠A,PD=AD=x,∴CD=20﹣x,∵∠CPD=90°,∴∠1+∠2=90°,∠A+∠B=90°,∴∠2=∠B,∴PC=BC=15,∵CD2=CP2+PD2,即(20﹣x)2=152+x2,∴x=,∴AD=.故答案为:.【点评】此题主要考查了图形的翻折变换,以及勾股定理的应用,关键是掌握翻折后哪些线段是对应相等的.三、解答题:(本大题共7题,满分78分)19.(10分)(2020•浦东新区二模)计算:2sin45°﹣20200++()﹣1.【考点】实数的运算;零指数幂;负整数指数幂;特殊角的三角函数值.【分析】原式利用零指数幂、负整数指数幂法则,特殊角的三角函数值,以及二次根式性质计算即可得到结果.【解答】解:原式=2×﹣1+2+2=1+3.【点评】此题考查了实数的运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.20.(10分)(2020•浦东新区二模)解方程:.【考点】解分式方程;解一元二次方程-因式分解法.【分析】本题的最简公分母是(x+2)(x﹣2).方程两边都乘最简公分母,可把分式方程转换为整式方程求解.结果需检验.【解答】解:方程两边都乘(x+2)(x﹣2),得x(x﹣2)+(x+2)2=8,x2﹣2x+x2+4x+4=8,整理得x2+x﹣2=0.解得x1=﹣2,x2=1.经检验,x2=1为原方程的根,x1=﹣2是增根(舍去).∴原方程的根是x=1.【点评】(1)解分式方程的基本思想是“转化思想”,方程两边都乘最简公分母,把分式方程转化为整式方程求解;(2)解分式方程一定注意要代入最简公分母验根.21.(10分)(2020•浦东新区二模)如图,AB是⊙O的弦,C是AB上一点,∠AOC=90°,OA=4,OC=3,求弦AB的长.【考点】垂径定理.【分析】首先过点O作OD⊥AB于D,应用直角三角形的性质和三角函数的求法,求出AD 的长度是多少;然后应用垂径定理,求出弦AB的长是多少即可.【解答】解:如图,过点O作OD⊥AB于D,,∵OA2+OC2=AC2,∴AC2=42+32=25,∴AC=5.在Rt△AOC中,cos∠OAC==,在Rt△ADO中,cos∠OAD=,∴==,∴AD=×4=.∵OD⊥AB,∴AB=2AD=2×=.【点评】此题主要考查了垂径定理的应用,直角三角形的性质和三角函数的求法,要熟练掌握.22.(10分)(2020•浦东新区二模)某工厂生产一种产品,当生产数量不超过40吨时,每吨的成本y(万元/吨)与生产数量x(吨)的函数关系式如图所示:(1)求y关于x的函数解析式,并写出它的定义域;(2)当生产这种产品的总成本为210万元时,求该产品的生产数量.(注:总成本=每吨的成本×生产数量)【考点】一次函数的应用.【分析】(1)直接利用待定系数法求出一次函数解析式进而得出答案;(2)直接利用每吨的成本×生产吨数=总成本为210万元,进而得出等式求出答案.【解答】解:(1)设函数解析式为:y=kx+b,将(0,10),(40,6)分别代入y=kx+b 得:,解得:,所以y=﹣x+10(0≤x≤40);(2)由(﹣x+10)x=210,解得:x1=30,x2=70,由于0≤x≤40,所以x=30,答:该产品的生产数量是30吨.【点评】此题主要考查了一次函数的应用,正确利用待定系数法求出一次函数解析式是解题关键.23.(12分)(2020•浦东新区二模)如图,已知:四边形ABCD是平行四边形,点E在边BA的延长线上,CE交AD于点F,∠ECA=∠D(1)求证:△EAC∽△ECB;(2)若DF=AF,求AC:BC的值.【考点】相似三角形的判定与性质;平行四边形的性质.【分析】(1)由四边形ABCD是平行四边形、∠ECA=∠D可得∠ECA=∠B,∠E为公共角可得△EAC∽△ECB;(2)由CD∥AE、DF=AF可得CD=AE,进而有BE=2AE,根据△EAC∽△ECB得,即:=,可得答案.【解答】解:(1)∵四边形ABCD是平行四边形,∴∠B=∠D,∵∠ECA=∠D,∴∠ECA=∠B,∵∠E=∠E,∴△EAC∽△ECB;(2)∵四边形ABCD是平行四边形,∴CD∥AB,即:CD∥AE∴,∵DF=AF∴CD=AE,∵四边形ABCD是平行四边形,∴AB=CD,∴AE=AB,∴BE=2AE,∵△EAC∽△ECB,∴,∴,即:=,∴.【点评】本题主要考查相似三角形的判定与性质及平行四边形的性质,熟练掌握相似形的对应边成比例和平行四边形的性质是关键.24.(12分)(2020•浦东新区二模)如图,二次函数y=ax2﹣4ax+2的图象与y轴交于点A,且过点B(3,6).(1)试求二次函数的解析式及点A的坐标;(2)若点B关于二次函数对称轴的对称点为点C,试求∠CAB的正切值;(3)若在x轴上有一点P,使得点B关于直线AP的对称点B1在y轴上,试求点P的坐标.【考点】待定系数法求二次函数解析式;二次函数的性质;二次函数图象上点的坐标特征.【分析】(1)把B(3,6)代入y=ax2﹣4ax+2,求出a的值,得到二次函数的解析式,进而求出点A的坐标;(2)先求出抛物线的对称轴,根据对称性得出C点坐标,求出BC=2,AB=5,tan∠CBA=,过点C作CH⊥AB于点H,再求出CH=,AH=,根据正切函数定义即可求出∠CAB 的正切值;(3)由AB=AB1=5,从而点B1的坐标为(0,﹣3)或(0,7),设P(x,0)根据PB=PB1,分B1的坐标为(0,﹣3)或(0,7)两种情况利用勾股定理求得x值.【解答】解:(1)∵二次函数y=ax2﹣4ax+2的图象过点B(3,6),∴6=9a﹣12a+2,解得a=﹣,所以二次函数的解析式为y=﹣x2+x+2,∵二次函数y=﹣x2+x+2的图象与y轴交于点A,∴点A的坐标为(0,2);(2)∵y=﹣x2+x+2=﹣(x﹣2)2+,∴对称轴为直线x=2,∵点B(3,6)关于二次函数对称轴的对称点为点C,∴C(1,6),∴BC=2,AB==5,tan∠CBA=,过点C作CH⊥AB于点H,则CH=,BH=,AH=,∴tan∠CAB==;(3)由题意,AB=AB1=5,从而点B1的坐标为(0,﹣3)或(0,7).设P(x,0).①如果点B1(0,7),∵点B关于直线AP的对称点B1在y轴上,∴PB=PB1,即(x﹣3)2+62=x2+72,解得x=﹣,即P(﹣,0);②如果点B1′(0,﹣3),∵点B关于直线AP的对称点B1在y轴上,∴PB=PB1,即(x﹣3)2+62=x2+32,解得x=6,即P(6,0);综上所述,所求点P的坐标为(﹣,0)或(6,0).【点评】本题主要考查待定系数求二次函数解析式、解直角三角形、勾股定理等,求二次函数解析式是基础,构建直角三角形求三角函数值是基本做法,通过勾股定理得出点坐标间联系是关键.25.(14分)(2020•浦东新区二模)如图,Rt△ABC中,∠ACB=90°,BC=6,点D为斜边AB的中点,点E为边AC上的一个动点.联结DE,过点E作DE的垂线与边BC交于点F,以DE,EF为邻边作矩形DEFG.(1)如图1,当AC=8,点G在边AB上时,求DE和EF的长;(2)如图2,若,设AC=x,矩形DEFG的面积为y,求y关于x的函数解析式;(3)若,且点G恰好落在Rt△ABC的边上,求AC的长.【考点】四边形综合题.【分析】(1)根据勾股定理求出AB,根据相似三角形的判定定理得到△ADE∽△ACB,根据相似三角形的性质求出DE和BG,求出EF;(2)作DH⊥AC于H,根据相似三角形的性质得到y关于x的函数解析式;(3)根据点G在边BC上和点G在边AB上两种情况,根据相似三角形的性质解答.【解答】解:(1)∵∠ACB=90°,BC=6,AC=8,∴AB==10,∵D为斜边AB的中点,∴AD=BD=5,∵DEFG为矩形,∴∠ADE=90°,∴∠ADE=∠C,又∠A=∠A,∴△ADE∽△ACB,∴=,即=,解得,DE=,∵△ADE∽△FGB,∴=,则BG=,∴EF=DG=AB﹣AD﹣BG=;(2)如图2,作DH⊥AC于H,∴DH∥BC,又AD=DB,∴DH=BC=3,∵DH⊥AC,∠C=90°,∠DEF=90°,∴△DHE∽△ECF,∴==,∴EC=2DH=6,EH=x﹣6,∴DE2=32+(x﹣6)2=x2﹣6x+45,∴y=DE•EF=2DE2=x2﹣12x+90,(3)如图3,当点G在边BC上时,∵,DE=3,∴EF=,∴AC=9,如图4,当点G在边AB上时,设AD=DB=a,DE=2b,EF=3b,∵△ADE∽△FGB,∴=,即=,整理得,a2﹣3ab﹣4b2=0,解得,a=4b,a=﹣b(舍去),∴AD=2DE,∵△ADE∽△ACB,∴AC=2BC=12,综上所述,点G恰好落在Rt△ABC的边上,AC的长为9或12.【点评】本题的是矩形的性质、勾股定理的应用、相似三角形的判定和性质、二次函数解析式的求法以及三角形中位线定理,掌握相似三角形的判定定理和性质定理、三角形中位线定理是解题的关键,注意分情况讨论思想的运用.。
浦东新区2020学年度第二学期初三教学质量检测数学试卷(含答案)
浦东新区2020学年度第二学期初三教学质量检测初三数学试卷参考答案及评分说明一、选择题:(本大题共6题,每题4分,满分24分)1.C ; 2.C ; 3.B ; 4.A ; 5.B ; 6.D .二、填空题:(本大题共12题,每题4分,满分48分)7.81.7562310⨯; 8.3b ; 9.(2)(2)x x +-; 10.94k <-; 11.1x =-; 12.(2,2);13.3; 14.1:9; 15.32a b =-; 16.75; 17.2; 18.3.三、解答题:(本大题共7题,满分78分)19.解: 原式=13314++ ………………………………………(各2分) =34-. …………………………………………………………………(2分) 20.解:由①得 26x >-. …………………………………………………………(1分)∴3x >-. …………………………………………………………(2分)由②得 29x ≤. ……………………………………………………………(1分)∴92x ≤.……………………………………………………………(2分) ∴原不等式组的解集是932x -<≤. ………………………………………(2分) ∴原不等式组的自然数解为0,1,2,3,4. ………………………………(2分) (注:漏“0”扣1分)21. 解:(1)∵直线12y x =与直线1y =-相交于点A , ∴设点A 的坐标为(,1)x -.…………………………………………………(1分)把1y =-代入直线12y x =,解得2x =-.∴点A 的坐标为(2,1)--. (1分) ∵反比例函数(0)k y k x =≠图像经过点A , ∴12k -=-. 解得2k =.(2分) ∴反比例函数解析式为2y x=.……………………………………………(1分) (2)过点B 作BH ∥y 轴,交直线AC 于点H .∵点C 在直线1y =-上且横坐标为3,∴点C 的坐标为(3,1)-.………(1分) ∵反比例函数2y x =与直线12y x =的另一个交点为点B , ∴点A 、B 关于原点对称.∴点B 的坐标为(2,1).………………………(1分) ∵BH ∥y 轴,AC ∥x 轴,∴点H 的坐标为(2,1)-.………………………(2分) ∴BH =2,CH =1,在Rt △BHC 中,∠BHC=90°,BH =2,CH =1,∴tan 2BH ACB CH∠==.(1分)22.解:(1)联结AB 并延长交QD 于点M ,延长BA 交PC 于点N .∵PC 和QD 均垂直于地面,点A 与B 在同一水平线上,且它们之间距离为16cm , ∴MN 即为所求PC 和QD 之间的距离,AN ⊥PC ,BM ⊥QD ,AB =16. (1分) ∴∠ANC=90°,∠BMD=90°. …………………………………………(1分) 在Rt △ANC 中,∠ANC=90°,∠ACN=30°,AC =54,∴1272AN AC ==. 同理可得1272BM BD ==. ………………………………………………(1分) ∴MN =AN +AB +BM =27+16+27=70cm .…………………………………… (1分) 答:闸机通道的宽度,即PC 和QD 之间的距离为70cm .(2)①设9:00—10:00时段的入园游客人数为x 人.………………(1分) 根据题意可得3000480038002500510042006x +++++=.…………(1分) 解得x=6000.……………………………………………………(1分)答:9:00—10:00时段的入园游客人数为6000人.②9:00—10:00时段入园游客超过5000人.……………………………(1分) 12:00—13:00在园内游客总数超过20000人.…………………………(1分) 13:00—14:00时段入园游客超过5000人或在园内游客总数超过20000人.(1分)23. 证明:(1)∵CE ⊥CD ,∴∠ECD=90°.………………………………………(1分)∵AB ∥DC ,∴∠ECD+∠AEC=90°.∴∠AEC=90°. ………………(1分) ∴∠AEO+∠OEC=90°,∠OAE+∠OCE=90°. ………………………(1分) ∵OC =OE ,∴∠OEC=∠OCE .……………………………………………(1分) ∴∠AEO=∠OAE .∴OA =OE .……………………………………………………………………(1分) 即 12OE AC =.(2)∵AB ∥DC ,∴CD CO AB AO=. …………………………………………(1分) ∵CO =AO ,∴CD=AB . …………………………………………………(1分) 又∵AB ∥DC ,∴四边形ABCD 是平行四边形.…………………………(1分) ∵AB ∥DC ,∴∠CDB =∠ABD .……………………………………………(1分) ∵DB 平分∠ADC ,∴∠CDB =∠ADB . …………………………………(1分) ∴∠ABD =∠ADB .∴AB=AD . ……………………………………………(1分) 又∵四边形ABCD 是平行四边形,∴四边形ABCD 是菱形.……………(1分)24. 解:(1)∵点A 、B 在x 轴上(点A 在点B 的左侧),且到点M (-3, 0)的距离为5,∴点A 坐标为(-8, 0),点B 坐标为(2, 0). ……………………… (各1分) ∵点C 在y 轴上,设点C 的坐标为(0,y ) .由点C 到点M (-3, 0)距离为55=.解得4y =±.∵点C 在y 轴正半轴上,∴点C 的坐标为(0,4).………………………(1分)(2) ∵抛物线2y ax bx c =++经过点A (-8, 0)、B (2, 0)、C (0, 4).∴6480,420,4.a b c a b c c -+=⎧⎪++=⎨⎪=⎩ ……………………………………………………(3分) 解得a =14-,b =32-,c =4. ∴抛物线的表达式是213442y x x =--+. …………………………(1分) ∴抛物线的顶点P 的坐标为(-3,254).…………………………………(1分)(3)过点A 作AQ 1⊥AP 与抛物线的对称轴3x =-相交于点Q 1.此时以Q 1为圆心,Q 1A 为半径的圆与线段AP 相切于点A .∵∠MP A+∠MAP=90°,∠MAP+∠MAQ 1=90°. ∴∠MP A=∠MAQ 1. ∴tan ∠MP A=tan ∠MAQ 1.∴1AM Q M PM AM=. ∵AM =5,PM =254,∴Q 1M =4.即点Q 1坐标为(0,-4).…………………(1分) 作AP 的中垂线与AP 相交于点N ,与对称轴3x =-相交于点Q 2,则PN=12P A . 此时以Q 2为圆心,Q 2A 为半径的圆经过点A 、点P .∵AQ 1⊥AP ,NQ 2⊥AP ,∴∠Q 1AP=∠Q 2NP=90°.∴AQ 1∥NQ 2. ∴1212PQ PN PQ PA ==. ∵点P 的坐标为(-3,254),点Q 1的坐标为(-3,-4),∴PQ 1=414.…(1分) ∴PQ 2=418.∴Q 2M =PM -PQ 2=254-418=98.即点Q 2坐标为(0,98). (1分) ∴当以点Q 为圆心,QA 为半径的圆与线段AP 有两个交点时,点Q 纵坐标取值范围是948y -<≤.…………………………………………………………(1分)25. 解:(1)①过点O 作OH ⊥BC ,垂足为点H .∵OB =OC ,OH ⊥BC ,∴BH=12BOC =2∠BOH .在Rt △BOH 中,BO=2,sin BH BOH BO ∠==. ∴∠BOH =60°,∠OBH =30°.∴∠BOC =120°,∠OCB =30°. … (1分) ∵AB 、CD 是⊙O 内接正n 边形的边,AD 是⊙O 内接正(n+2)边形的边, ∴∠AOB =∠DOC=360n ,∠AOD=3602n +.……………………………… (1分) ∴3603603601203602n n n +++=+.…………………………………………(1分) 解得n =4,n =32-(不符合题意,舍去). 经检验n =4是原方程的解且符合题意.∴∠AOB =360n=90°.………………………………………………………(1分)在Rt △AOB 中,∠AOB =90°,AO =BO =2,∴AB =………………(1分)②∵△AOB 是等腰直角三角形,∴∠ABE =45°.∵OA =OC ,∠AOC=360°-∠AOB -∠BOC=360°-90°-120°=150°, ∴∠ACO =15°. ∴∠ACB =∠ACO+∠OCB=15°+30°=45°.∴∠ABE =∠ACB . …………………………………………………………(1分) ∵∠BAE =∠CAB ,∴△ABE ∽△ACB . ………………………………………………………(1分) 过点B 作BG ⊥AC ,垂足为点G .在Rt △BGC 中,∠BGC =90°,∠ACB =45°,BC =BG =CG在Rt △ABG 中,∠BGA =90°,BG AB =AG∴AC=AG +CG 1分)∵△ABE ∽△ACB ,∴2AB AE AC =g .即2AE =.解得AE =………………………………………………………(1分) ∴4AE AC=-……………………………………………………………(1分)(2)设∠AEB =x °,则∠ECB =(x -30)°,∠ECO =∠EAO =(x -60)°.(1分) ①如果AO =AE ,那么∠AOE =∠AEB =x °.根据题意可得 60180x x x ++-=.解得 x =80. ∴∠ABC =40°+30°=70°.………………………………………………(1分) ②如果AO =EO ,那么∠OAE =∠OEA .根据题意可得 60x x =-.此方程无解.∴此种情况不存在.………(1分) ③如果AE =OE ,那么∠EAO =∠EOA =(x-60)°.根据题意可得 6060180x x x +-+-=.解得x =100.∴∠ABC =20°+30°=50°.………………………………………………(1分) 综上所述,∠ABC 的度数为70°或50°.。
2020-2021学年上海市中考数学二模试卷及答案解析
上海市浦东新区中考数学二模试卷一、选择题,共6题,每题4分,共24分1.下列等式成立的是()A.2﹣2=﹣22B.26÷23=22C.(23)2=25D.20=12.下列各整式中,次数为5次的单项式是()A.x y4B.x y5C.x+y4D.x+y53.如果最简二次根式与是同类二次根式,那么x的值是()A.﹣1B.0C.1D.24.如果正多边形的一个内角等于135°,那么这个正多边形的边数是()A.5B.6C.7D.85.下列说法中,正确的个数有()①一组数据的平均数一定是该组数据中的某个数据;②一组数据的中位数一定是该组数据中的某个数据;③一组数据的众数一定是该组数据中的某个数据.A.0个B.1个C.2个D.3个6.已知四边形A B C D是平行四边形,对角线A C与B D相交于点O,下列结论中不正确的是()A.当A B=B C时,四边形A B C D是菱形B.当A C⊥B D时,四边形A B C D是菱形C.当O A=O B时,四边形A B C D是矩形D.当∠A B D=∠C B D时,四边形A B C D是矩形二、填空题,共12小题,每题4分,共48分7.计算:=.(结果保留根号)8.分解因式:x3﹣4x=.9.方程x=x+4的解是.10.已知分式方程+=3,如果t=,那么原方程可化为关于t的整式方程是.11.如果反比例函数的图象经过点(3,﹣4),那么这个反比例函数的比例系数是.12.如果随意把各面分别写有数字“1”、“2”、“3”、“4”、“5”、“6”的骰子抛到桌面上,那么正面朝上的数字是合数的概率是.13.为了解某山区金丝猴的数量,科研人员在改山区不同的地方捕获了15只金丝猴,并在它们的身上做标记后放回该山区.过段时间后,在该山区不同的地方又捕获了32只金丝猴,其中4只身上有上次做的标记,由此可估计该山区金丝猴的数量约有只.14.已知点G时△A B C的重心,=,=,那么向量用向量、表示为.15.如图,已知A D∥E F∥B C,A E=3B E,A D=2,E F=5,那么B C=.16.如图,已知小岛B在基地A的南偏东30°方向上,与基地A相距10海里,货轮C在基地A的南偏西60°方向、小岛B的北偏西75°方向上,那么货轮C与小岛B的距离是海里.17.对于函数y=(a x+b)2,我们称[a,b]为这个函数的特征数.如果一个函数y=(a x+b)2的特征数为[2,﹣5],那么这个函数图象与x轴的交点坐标为.18.如图,已知在R t△A B C中,D是斜边A B的中点,A C=4,B C=2,将△A C D沿直线C D折叠,点A落在点E处,联结A E,那么线段A E的长度等于.三、简答题,共7题,共78分19.化简并求值:(1+)+,其中x=+1.20.解不等式组:,并写出它的非负整数解.21.已知:如图,在△A B C中,D是边B C上一点,以点D为圆心,C D为半径作半圆,分别与边A C、B C相交于点E和点F.如果A B=A C=5,c o s B=,A E=1.求:(1)线段C D的长度;(2)点A和点F之间的距离.22.小张利用休息日进行登山锻炼,从山脚到山顶的路程为12千米.他上午8时从山脚出发,到达山顶后停留了半个小时,再原路返回,下午3时30分回到山脚.假设他上山与下山时都是匀速行走,且下山比上山时的速度每小时快1千米.求小张上山时的速度.23.如图,已知在平行四边形A B C D中,A E⊥B C,垂足为E,A F⊥C D,垂足为点F.(1)如果A B=A D,求证:E F∥B D;(2)如果E F∥B D,求证:A B=A D.24.已知:如图,直线y=k x+2与x轴正半轴相交于A(t,0),与y轴相交于点B,抛物线y=﹣x2+b x+c经过点A和点B,点C在第三象象限内,且A C⊥A B,t a n∠A C B=.(1)当t=1时,求抛物线的表达式;(2)试用含t的代数式表示点C的坐标;(3)如果点C在这条抛物线的对称轴上,求t的值.25.如图,已知在△A B C中,射线A M∥B C,P是边B C上一动点,∠A P D=∠B,P D交射线A M于点D.联结C D.A B=4,B C=6,∠B=60°.(1)求证:A P2=A D•B P;(2)如果以A D为半径的圆A以与A以B P为半径的圆B相切.求线段B P的长度;(3)将△A C D绕点A旋转,如果点D恰好与点B重合,点C落在点E的位置上,求此时∠B E P的余切值.上海市浦东新区中考数学二模试卷参考答案与试题解析一、选择题,共6题,每题4分,共24分1.下列等式成立的是()A.2﹣2=﹣22B.26÷23=22C.(23)2=25D.20=1【考点】同底数幂的除法;幂的乘方与积的乘方;零指数幂;负整数指数幂.【分析】根据负整数指数幂,可判断A,根据同底数幂的除法,可判断B,根据幂的乘方,可判断C,根据0指数幂,可判断D.【解答】解:A、负整数指数幂与正整数指数幂互为倒数,故A错误;B、同底数幂的除法底数不变指数相减,故B错误;C、幂的乘方底数不变指数相乘,故C错误;D、非零的零次幂等于1,故D正确;故选:D.【点评】本题考查了同底数幂的除法,熟记法则并根据法则计算是解题关键.2.下列各整式中,次数为5次的单项式是()A.x y4B.x y5C.x+y4D.x+y5【考点】单项式.【分析】根据单项式的次数是所有字母的指数和,可得答案.【解答】解:A、是5次单项式,故A正确;B、是6次单项式,故B错误;C、是多项式,故C错误;D、是5次多项式,故D错误;故选:A.【点评】本题考查了单项式,需注重:单项式中的数字因数叫做这个单项式的系数,几个单项式的和叫做多项式,单项式中,所有字母的指数和叫做这个单项式的次数.3.如果最简二次根式与是同类二次根式,那么x的值是()A.﹣1B.0C.1D.2【考点】同类二次根式.【分析】根据题意,它们的被开方数相同,列出方程求解即可.【解答】解:由最简二次根式与是同类二次根式,得x+2=3x,解得x=1.故选:C.【点评】本题考查同类二次根式的概念,同类二次根式是化为最简二次根式后,被开方数相同的二次根式称为同类二次根式.4.如果正多边形的一个内角等于135°,那么这个正多边形的边数是()A.5B.6C.7D.8【考点】多边形内角与外角.【分析】根据正多边形的一个内角是135°,则知该正多边形的一个外角为45°,再根据多边形的外角之和为360°,即可求出正多边形的边数.【解答】解:∵正多边形的一个内角是135°,∴该正多边形的一个外角为45°,∵多边形的外角之和为360°,∴边数n=360÷45=8,∴该正多边形的边数是8.故选:D.【点评】本题主要考查多边形内角与外角的知识点,解答本题的关键是知道多边形的外角之和为360°,此题难度不大.5.下列说法中,正确的个数有()①一组数据的平均数一定是该组数据中的某个数据;②一组数据的中位数一定是该组数据中的某个数据;③一组数据的众数一定是该组数据中的某个数据.A.0个B.1个C.2个D.3个【考点】众数;算术平均数;中位数.【分析】根据平均数的定义,即可判断①;根据中位数的定义,即可判断②;根据众数的定义即可判断③.【解答】解:①根据平均数的定义,可判断①错误,如3,7,8三个数的平均数为:=6;②根据中位数的定义可判断②错误,当数据个数为偶数个时,中位数不一定是该组数据中的某个数据,如2,2,4,5的中位数为:=3;③根据众数的定义可判断③正确.故选:B.【点评】此题考查了平均数,中位数,众数的定义,解题的关键是:熟记这三种数据的定义.6.已知四边形A B C D是平行四边形,对角线A C与B D相交于点O,下列结论中不正确的是()A.当A B=B C时,四边形A B C D是菱形B.当A C⊥B D时,四边形A B C D是菱形C.当O A=O B时,四边形A B C D是矩形D.当∠A B D=∠C B D时,四边形A B C D是矩形【考点】矩形的判定;平行四边形的性质;菱形的判定.【分析】利用矩形的判定、四边形的性质及菱形的判定方法分别判断后即可确定正确的选项.【解答】解:A、根据邻边相等的平行四边形是菱形可以得到该结论正确;B、根据对角线互相垂直的平行四边形是菱形可以得到该选项正确;C、根据对角线相等的平行四边形是矩形可以判断该选项正确;D、不能得到一个角是直角,故错误,故选D.【点评】本题考查了矩形的判定、四边形的性质及菱形的判定方法,牢记判定方法是解答本题的关键.二、填空题,共12小题,每题4分,共48分7.计算:=.(结果保留根号)【考点】实数的性质.【专题】计算题.【分析】本题需先判断出的符号,再求出的结果即可.【解答】解:∵﹣2<0∴=2﹣故答案为:2﹣【点评】本题主要考查了实数的性质,在解题时要能根据绝对值得求法得出结果是本题的关键.8.分解因式:x3﹣4x=x(x+2)(x﹣2).【考点】提公因式法与公式法的综合运用.【专题】因式分解.【分析】应先提取公因式x,再对余下的多项式利用平方差公式继续分解.【解答】解:x3﹣4x,=x(x2﹣4),=x(x+2)(x﹣2).故答案为:x(x+2)(x﹣2).【点评】本题考查了提公因式法,公式法分解因式,提取公因式后利用平方差公式进行二次因式分解,分解因式一定要彻底,直到不能再分解为止.9.方程x=x+4的解是x=﹣2﹣2.【考点】二次根式的应用;解一元一次方程.【分析】根据一元一次方程的解法求解,然后分母有理化即可.【解答】解:移项得,x﹣x=4,合并同类项得,(1﹣)x=4,系数化为1得,x===﹣2﹣2,即x=﹣2﹣2.故答案为:x=﹣2﹣2.【点评】本题考查了二次根式的应用,解一元一次方程,难点在于要分母有理化.10.已知分式方程+=3,如果t=,那么原方程可化为关于t的整式方程是t2﹣3t+2=0.【考点】换元法解分式方程.【分析】把t=代入方程,得出t+=3,整理成一般形式即可.【解答】解:∵+=3,t=,∴t+=3,整理得:t2﹣3t+2=0,故答案为:t2﹣3t+2=0.【点评】本题考查了用换元法解分式方程的应用,解此题的关键是能正确换元,题目是一道比较典型的题目,难度不是很大.11.如果反比例函数的图象经过点(3,﹣4),那么这个反比例函数的比例系数是﹣12.【考点】反比例函数图象上点的坐标特征.【分析】直接根据根据反比例函数中k=x y的特点进行解答即可.【解答】解:∵反比例函数的图象经过点(3,﹣4),∴k=3×(﹣4)=﹣12.故答案为:﹣12.【点评】本题考查的是反比例函数图象上点的坐标特点,熟知反比例函数图象上各点的坐标一定适合此函数的解析式是解答此题的关键.12.如果随意把各面分别写有数字“1”、“2”、“3”、“4”、“5”、“6”的骰子抛到桌面上,那么正面朝上的数字是合数的概率是.【考点】概率公式.【分析】由随意把各面分别写有数字“1”、“2”、“3”、“4”、“5”、“6”的骰子抛到桌面上,共有6中等可能的结果,正面朝上的数字是合数的有4,6;直接利用概率公式求解即可求得答案.【解答】解:∵随意把各面分别写有数字“1”、“2”、“3”、“4”、“5”、“6”的骰子抛到桌面上,共有6中等可能的结果,正面朝上的数字是合数的有4,6;∴正面朝上的数字是合数的概率是:=.故答案为:.【点评】此题考查了概率公式的应用.用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.13.为了解某山区金丝猴的数量,科研人员在改山区不同的地方捕获了15只金丝猴,并在它们的身上做标记后放回该山区.过段时间后,在该山区不同的地方又捕获了32只金丝猴,其中4只身上有上次做的标记,由此可估计该山区金丝猴的数量约有120只.【考点】用样本估计总体.【分析】设该山区金丝猴的数量约有x只金丝猴,根据第一次捕获了15只金丝猴,在它们的身上做标记后放回该山区,第二次又捕获了32只金丝猴,其中4只身上有上次做的标记,列出方程,求出x的值即可.【解答】解:设该山区金丝猴的数量约有x只金丝猴,依题意得x:15=32:4,解得:x=120.则该山区金丝猴的数量约有120只.故答案为:120.【点评】本题主要考查了利用样本估计总体的思想,用样本估计整体让整体×样本的百分比即可.14.已知点G时△A B C的重心,=,=,那么向量用向量、表示为+.【考点】*平面向量;三角形的重心.【分析】由点G时△A B C的重心,根据三角形重心的性质,即可求得,再利用三角形法则求得的长,继而求得答案.【解答】解:如图,∵点G时△A B C的重心,=,∴==,∴=+=+,∵点G时△A B C的重心,∴==+.故答案为:+.【点评】此题考查了平面向量的知识与三角形重心的性质.注重掌握三角形法则的应用.15.如图,已知A D∥E F∥B C,A E=3B E,A D=2,E F=5,那么B C=.【考点】相似三角形的判定与性质.【分析】首先延长B A与C D,相交于点G,由A D∥E F∥B C,可得△G A D∽△G E F,△G A D∽△G B C,又由A D=2,E F=5,根据相似三角形的对应边成比例,即可求得B C的长.【解答】解:延长B A与C D,相交于点G,∵A D∥E F∥B C,∴△G A D∽△G E F,△G A D∽△G B C,∴==,∵A D=2,E F=,A E=9,∴=,解得:G A=6,∴G B=G A+A E+B E=18,∴=,解得:B C=6.故答案为:6.【点评】此题考查了相似三角形的判定与性质以及平行线分线段成比例定理.此题难度适中,注重掌握辅助线的作法,注重数形结合思想的应用.16.如图,已知小岛B在基地A的南偏东30°方向上,与基地A相距10海里,货轮C在基地A的南偏西60°方向、小岛B的北偏西75°方向上,那么货轮C与小岛B的距离是10海里.【考点】解直角三角形的应用-方向角问题.【分析】由已知可得△A B C是等腰直角三角形,已知A B=10海里,根据等腰直角三角形的性质即可求得斜边B C的长.【解答】解:如图,由题意得,∠B A D=30°,∠C A D=60°,∠C B E=75°,A B=10海里.∵A D∥B E,∴∠A B E=∠B A D=30°,∴∠A B C=∠C B E﹣∠A B E=75°﹣30°=45°.在△A B C中,∵∠B A C=∠B A D+∠C A D=30°+60°=90°,∠A B C=45°,∴△A B C是等腰直角三角形,∵A B=10海里,∴B C=A B=10海里.故答案为10.【点评】本题考查了解直角三角形的应用﹣方向角问题,等腰直角三角形的判定与性质,掌握方向角的定义从而证明△A B C是等腰直角三角形是解题的关键.17.对于函数y=(a x+b)2,我们称[a,b]为这个函数的特征数.如果一个函数y=(a x+b)2的特征数为[2,﹣5],那么这个函数图象与x轴的交点坐标为(,0).【考点】抛物线与x轴的交点.【专题】新定义.【分析】首先根据函数的特征数新定义求出a和b的值,然后令y=0,即可求出x的值.【解答】解:∵对于函数y=(a x+b)2,我们称[a,b]为这个函数的特征数,函数y=(a x+b)2的特征数为[2,﹣5],∴a=2,b=﹣5,∴函数为y=(2x﹣5)2,∴(2x﹣5)2=0解得x=,∴这个函数图象与x轴的交点坐标为(,0),故答案为:(,0).【点评】本题主要考查了抛物线与x轴交点的知识,解答本题的关键是掌握函数的特征数新定义,此题难度不大.18.如图,已知在R t△A B C中,D是斜边A B的中点,A C=4,B C=2,将△A C D沿直线C D折叠,点A落在点E处,联结A E,那么线段A E的长度等于.【考点】翻折变换(折叠问题).【分析】延长C D交A E于F,由折叠的性质得出C F⊥A E,A C=E C,得出∠A F C=90°,A F=E F,由勾股定理求出A B,由直角三角形斜边上的中线性质得出C D=A B=A D,得出∠D C A=∠D A C,证出△A F C∽△B C A,得出对应边成比例,求出A F,即可得出A E的长.【解答】解:如图所示:延长C D交A E于F,由折叠的性质得:C F⊥A E,A C=E C,∴∠A F C=90°,A F=E F,∵在R t△A B C中,∠A C B=90°,∴A B===2,∵D是斜边A B的中点,∴C D=A B=A D,∴∠D C A=∠D A C,∵∠A F C=∠A C B=90°,∴△A F C∽△B C A,∴,即,∴A F=,∴A E=2A F=;故答案为:.【点评】本题考查了翻折变换的性质、勾股定理、相似三角形的判定与性质;熟练掌握翻折变换的性质,并能进行推理计算是解决问题的关键.三、简答题,共7题,共78分19.化简并求值:(1+)+,其中x=+1.【考点】分式的化简求值.【分析】先根据分式混合运算的法则把原式进行化简,再把x的值代入进行计算即可.【解答】解:原式=(+)+=+=+=当x=+1时,原式==.【点评】本题考查的是分式的化简求值,熟知分式混合运算的法则是解答此题的关键.20.解不等式组:,并写出它的非负整数解.【考点】解一元一次不等式组;一元一次不等式组的整数解.【分析】首先分别计算出两个不等式的解集,然后再根据大小小大中间找确定不等式组的解集,然后再找出非负整数解.【解答】解:,由①得:x≥﹣4,由②得:x<2,不等式组的解集为:﹣4≤x<2,非负整数解为:0,1.【点评】此题主要考查了一元一次不等式组的解法,关键是掌握解集的规律:同大取大;同小取小;大小小大中间找;大大小小找不到.21.已知:如图,在△A B C中,D是边B C上一点,以点D为圆心,C D为半径作半圆,分别与边A C、B C相交于点E和点F.如果A B=A C=5,c o s B=,A E=1.求:(1)线段C D的长度;(2)点A和点F之间的距离.【考点】圆周角定理;解直角三角形.【分析】(1)连接E F,利用圆周角定理得出∠F E C=90°,再利用等腰三角形的性质,结合锐角三角函数得出答案;(2)利用锐角三角函数得出N C的长,再利用勾股定理得出答案.【解答】解:(1)连接E F,∵由题意可得F C是⊙D的直径,∴∠F E C=90°,∵A B=A C,∴∠B=∠A C B,∵A B=A C=5,c o s B=,A E=1,∴E C=4,c o s B=c o s∠A C B===,解得:F C=5,则D C=2.5;(2)连接A F,过点A作A N⊥B C于点N,∵A B=5,c o s B=,∴B N=4,∴A N=3,∵c o s C=c o s B=,∴N C=4,∴F N=1,∴A F==.【点评】此题主要考查了圆周角定理以及勾股定理和锐角三角函数等知识,正确应用锐角三角函数关系是解题关键.22.小张利用休息日进行登山锻炼,从山脚到山顶的路程为12千米.他上午8时从山脚出发,到达山顶后停留了半个小时,再原路返回,下午3时30分回到山脚.假设他上山与下山时都是匀速行走,且下山比上山时的速度每小时快1千米.求小张上山时的速度.【考点】分式方程的应用.【分析】设小张上山时的速度为x千米/小时,则下山时的速度为x+1千米/小时,根据上下山所用时间和到达山顶后停留了半个小时为15时30分﹣8时=7小时30分列出方程解答即可.【解答】解:设小张上山时的速度为x千米/小时,则下山时的速度为x+1千米/小时,由题意得++=7.5,解得:x=3或x=﹣(不合题意,舍去),经检验x=3是原分式方程的解.答:小张上山时的速度为3千米/小时.【点评】此题考查分式方程的实际运用,掌握行程问题中路程、时间、速度三者之间的关系是解决问题的关键.23.如图,已知在平行四边形A B C D中,A E⊥B C,垂足为E,A F⊥C D,垂足为点F.(1)如果A B=A D,求证:E F∥B D;(2)如果E F∥B D,求证:A B=A D.【考点】平行四边形的性质.【专题】证明题.【分析】(1)直接利用平行四边形的性质结合全等三角形的判定方法得出△A B E≌△A D F(A A S),进而求出答案;(2)利用平行线分线段成比例定理结合相似三角形的判定与性质得出△A B E∽△A D F,进而求出答案.【解答】证明:(1)∵在平行四边形A B C D中,A E⊥B C,A F⊥C D,∴∠A B E=∠A D F,在△A B E和△A D F中∵,∴△A B E≌△A D F(A A S),∴B E=D F,∴=,∴E F∥B D;(2)∵E F∥B D,∴=,∵∠A B F=∠A D F,∠A E B=∠A F D,∴△A B E∽△A D F,∴=,∴=,∴A D×B C=A B×D C,∴A B2=A D2,∴A B=A D.【点评】此题主要考查了相似三角形的判定与性质以及全等三角形的判定与性质和平行四边形的性质等知识,得出=是解题关键.24.已知:如图,直线y=k x+2与x轴正半轴相交于A(t,0),与y轴相交于点B,抛物线y=﹣x2+b x+c经过点A和点B,点C在第三象象限内,且A C⊥A B,t a n∠A C B=.(1)当t=1时,求抛物线的表达式;(2)试用含t的代数式表示点C的坐标;(3)如果点C在这条抛物线的对称轴上,求t的值.【考点】二次函数综合题.【分析】(1)把点A(1,0),B(0,2)分别代入抛物线的表达式,解方程组即可;(2)如图:作C H⊥x轴,垂足为点H,根据△A O B∽△C H A,得到==,根据t a n∠A C B==,得到==,根据O A=t,得到点C的坐标为(t﹣4,﹣2t).(3)根据点C(t﹣4,﹣2t)在抛物线y=﹣x2+b x+c的对称轴上,得到t﹣4=,即b=2t﹣8,把点A(t,0)、B(0,2)代入抛物线的表达式,得﹣t2+b t+2=0,可知t2+(2t﹣8)t+2=0,即t2﹣8t+2=0,据此即可求出t的值.【解答】解:(1)∵t=1,y=k x+2,∴A(1,0),B(0,2),把点A(1,0),B(0,2)分别代入抛物线的表达式,得,解得,,∴所求抛物线的表达式为y=﹣x2﹣x+2.(2)如图:作C H⊥x轴,垂足为点H,得∠A H C=∠A O B=90°,∵A C⊥A B,∴∠O A B+∠C A H=90°,又∵∠C A H+∠A C H=90°,∴∠O A B=∠A C H,∴△A O B∽△C H A,∴==,∵t a n∠A C B==,∴==,∵O A=t,O B=2,∴C H=2t,A H=4,∴点C的坐标为(t﹣4,﹣2t).(3)∵点C(t﹣4,﹣2t)在抛物线y=﹣x2+b x+c的对称轴上,∴t﹣4=,即b=2t﹣8,把点A(t,0)、B(0,2)代入抛物线的表达式,得﹣t2+b t+2=0,∴﹣t2+(2t﹣8)t+2=0,即t2﹣8t+2=0,解得t=4+,∵点C(t﹣4,﹣2t)在第三象限,∴t=4+不符合题意,舍去,∴t=4﹣.【点评】本题考查了二次函数综合题,涉及三角函数、待定系数法求二次函数解析式、相似三角形的性质等知识,难度较大.25.如图,已知在△A B C中,射线A M∥B C,P是边B C上一动点,∠A P D=∠B,P D交射线A M于点D.联结C D.A B=4,B C=6,∠B=60°.(1)求证:A P2=A D•B P;(2)如果以A D为半径的圆A以与A以B P为半径的圆B相切.求线段B P的长度;(3)将△A C D绕点A旋转,如果点D恰好与点B重合,点C落在点E的位置上,求此时∠B E P的余切值.【考点】相似形综合题.【分析】(1)先由平行线证明∠A P B=∠D A P,再由已知条件∠A P D=∠B,证明△A B P∽△D P A,得出对应边成比例,即可得出结论;(2)设B P=x,作A H⊥B C于H,先根据勾股定理求出A H,再由勾股定理得出A P2=P H2+A H2,由两圆外切时,A B=|A D+B P|,得出方程,解方程即可;(3)作P M⊥A B于M;先根据题意得出:A D=A B==4,解方程求出B P,再证明△A B P为等边三角形,求出P M,然后证明四边形A D C H为矩形,得出B E=C D=A H=2,∠A B E=∠AD C=90°,求出B F,即可求出∠BE P的余切值.【解答】(1)证明:∵A M∥B C,∴∠A P B=∠D A P,又∵∠A P D=∠B,∴△A B P∽△D P A,∴,∴A P2=A D•B P;(2)解:设B P=x,作A H⊥B C于H,如图1所示:∵∠B=60°,∴∠B A H=30°,∴B H=A B=2,根据勾股定理得:A H==2,A P2=P H2+A H2=(x﹣2)2+(2)2=x2﹣4x+16,∴A D==,两圆相切时,A B=|A D+B P|,即4=|x+|,整理得:4x=|4x﹣16|,解得:x=2,∴B P的长度为2时,两圆内切;(3)解:根据题意得:A D=A B==4,解得:x=4,∴B P=4,∵∠A B P=60°,A B=B P=4,∴△A B P为等边三角形,∵A D=A B=4,C H=B C﹣B H=4,A D∥C H,∠A H C=90°,∴四边形A D C H为矩形,∴B E=C D=A H=2,∠A B E=∠A D C=90°,作P M⊥A B于M,如图2所示:则P M∥B E,P M=2,∴P M=B E,∴B F=F M=B M=1,∴c o t∠B E P==2.【点评】本题是相似形综合题,考查了相似三角形的判定与性质、勾股定理、两圆外切的条件、等边三角形的判定与性质、三角函数等知识;本题难度较大,综合性强,特别是(2)(3)中,需要通过作辅助线运用勾股定理和证明等边三角形、矩形才能得出结果.。
上海市浦东新区2020年初三中考数学二模试卷(解析版)
【答案】30° 【解析】 【分析】 根据平行线的性质,得出∠BCD=∠B=50°,再根据∠BCD 是△CDE 的外角,即可得出∠E. 【详解】解:∵AB∥CD, ∴∠BCD=∠B=50°, 又∵∠BCD 是△CDE 的外角, ∴∠E=∠BCD-∠D=50°-20°=30°. 故答案为:30°. 【点睛】本题主要考查了平行线的性质以及三角形外角的性质,掌握基本性质是解题的关 键.
14.已知向量 a 与单位向量 e 的方向相反,| a |=3,那么向量 a 用单位向量 e 表示为_______.
【答案】-3 e
【解析】
【分析】
由向量 a 与单位向量 e 的方向相反,且长度为 3,根据向量的定义,即可求得答案.
【详解】解:∵向量 a 与单位向量 e 的方向相反,| a |=3,
故选:.
【点睛】此题综合运用了点和圆的位置关系以及两圆的位置关系,同时考查了勾股定理,
掌握基本概念和性质是解题的关键.
二、填空题(本大题共 12 题,每题 4 分,满分 48 分)
7.函数
y
x
2 1
的定义域是______.
【答案】x≠1.
【解析】
【分析】
根据分式有意义的条件是分母不为 0;分析原函数式可得关系式 x-1≠0,解可得自变量 x 的
2.下列二次根式中,与 3 是同类二次根式的是( )
A. 6
B. 9
C. 1 3
【答案】C
【解析】
【分析】
各项化简后,利用同类二次根式定义判断即可.
【详解】解:A、 6 与 3 不是同类二次根式,
D. 18
B、 9 3 与 3 不是同类二次根式,
C、 1 3 与 3 是同类二次根式, 33
2020年上海市中考数学二模试卷及解析
2020年上海市二模试卷数学试卷一、选择题(本大题共6小题,共24分)1. 拒绝“餐桌浪费”,刻不容缓.节约一粒米的帐:一个人一日三餐少浪费一粒米,全国一年就可以节省32400000斤,这些粮食可供9万人吃一年.“32400000”这个数据用科学记数法表示为( )A. 324×105B. 32.4×106C. 3.24×107D. 0.32×1082. 如果关于x 的方程x −m +2=0(m 为常数)的解是x =−1,那么m 的值是( )A. m =3B. m =−3C. m =1D. m =−13. 将抛物线y =x 2−2x −1向上平移1个单位,平移后所得抛物线的表达式是( )A. y =x 2−2xB. y =x 2−2x −2C. y =x 2−x −1D. y =x 2−3x −14. 现有甲、乙两个合唱队,队员的平均身高都是175cm ,方差分别是S 甲2、S 乙2,如果S 甲2>S 乙2,那么两个队中队员的身高较整齐的是( )A. 甲队B. 乙队C. 两队一样整齐D. 不能确定5. 已知|a ⃗ |=1,|b ⃗ |=3,而且b ⃗ 和a ⃗ 的方向相反,那么下列结论中正确的是( ) A. a ⃗ =3b ⃗ B. a ⃗ =−3b ⃗ C. b ⃗ =3a ⃗ D. b ⃗ =−3a ⃗6. 对于一个正多边形,下列四个命题中,错误的是 ( )A. 正多边形是轴对称图形,每条边的垂直平分线是它的对称轴B. 正多边形是中心对称图形,正多边形的中心是它的对称中心C. 正多边形每一个外角都等于正多边形的中心角D. 正多边形每一个内角都与正多边形的中心角互补二、填空题(本大题共12小题,共48分) 7. 计算:a 6÷a 3=______.8. 分解因式:2a 2−4a =______.9. 已知关于x 的方程x 2+3x −m =0有两个相等的实数根,则m 的值为______. 10. 不等式组{x +1≥0x −1<1的解集是______.11. 方程√2x −1=1的根是______. 12. 已知反比例函数y =2k+1x的图象经过点(2,−1),那么k 的值是______.13. 不透明的袋中装有8个小球,这些小球除了有红白两种颜色外其它都一样,其中2个小球为红色,6个小球为白色,随机地从袋中摸取一个小球是红球的概率为______.14. 在一次有12人参加的测试中,得100分、95分、90分、85分、75分的人数分别是1、4、3、2、2,那么这组数据的众数是______分.15. 在Rt △ACB 中,∠C =90°,AC =3,BC =3√3,以点A 为圆心作圆A ,要使B 、C两点中的一点在圆A 外,另一点在圆A 内,那么圆A 的半径长r 的取值范围是______. 16. 如图,平行四边形ABCD 的对角线AC 、BD 交于点O ,过点O 的线段EF 与AD 、BC 分别交于点E 、F ,如果AB =4,BC =5,OE =32,那么四边形EFCD 的周长为______.17. 各顶点都在方格纸横竖格子线的交错点上的多边形称为格点多边形,奥地利数学家皮克(G.Pick,1859~1942年)证明了格点多边形的面积公式:S =a +12b −1,其中a 表示多边表内部的格点数,b 表示多边形边界上的格点数,S 表示多边形的面积.如图格点多边形的面积是______.18. 如图,点M 的坐标为(3,2),点P 从原点O 出发,以每秒1个单位的速度沿y 轴向上移动,同时过点P 的直线l 也随之上下平移,且直线l 与直线y =−x 平行,如果点M 关于直线l 的对称点落在坐标轴上,如果点P 的移动时间为t 秒,那么t 的值可以是______.三、计算题(本大题共1小题,共10分)19. 计算:(−2018)0+(12)−2−12+tan60∘+√(3−π)2.四、解答题(本大题共6小题,共68分) 20. 解方程:16x 2−4=x+2x−2−1x+2.21. 如图已知:△ABC 中,AD 是边BC 上的高、E 是边AC 的中点,BC =11,AD =12,DFGH 为边长为4的正方形,其中点F 、G 、H 分别在AD 、AB 、BC 上. (1)求BD 的长度; (2)求cos ∠EDC 的值.22.某乒乓球馆普通票价20元/张,暑假为了促销,新推出两种优惠卡:①金卡售价600元/张,每次凭卡不再收费;②银卡售价150元/张,每次凭卡另收10元;暑期普通票正常出售,两种优惠卡仅限暑期使用,不限次数.设打乒乓x次时,所需总费用为y元.(1)分别写出选择银卡、普通票消费时,y与x之间的函数关系式;(2)在同一个坐标系中,若三种消费方式对应的函数图象如图所示,请根据函数图象,写出选择哪种消费方式更合算.23.如图,在矩形ABCD中,点E是边AB的中点,△EBC沿直线EC翻折,使B点落在矩形ABCD内部的点P处,联结AP并延长AP交CD于点F,联结BP交CE于点Q.(1)求证:四边形AECF是平行四边形;(2)如果PA=PE,求证:△APB≌△EPC.24.在平面直角坐标系xOy中,如图,抛物线y=mx2−2x+n(m、n是常数)经过点A(−2,3)、B(−3,0),与y轴的交点为点C.(1)求此抛物线的表达式;(2)点D为y轴上一点,如果直线BD和直线BC的夹角为15°,求线段CD的长度;(3)设点P为此抛物线的对称轴上的一个动点,当△BPC为直角三角形时,求点P的坐标.25.在圆O中,AB是圆O的直径,AB=10,点C是圆O上一点(与点A、B不重合),点M是弦BC的中点.(1)如图1,如果AM交OC于点E,求OE:CE的值;(2)如图2,如果AM⊥OC于点E,求sin∠ABC的值;(3)如图3,如果AB:BC=5:4,点D为弦BC上一动点,过点D作DF⊥OC,交半径OC于点H,与射线BO交于圆内点F.探究一:如果设BD=x,FO=y,求y关于x的函数解析式及其定义域;探究二:如果以点O为圆心,OF为半径的圆经过点D,直接写出此时BD的长度;请你完成上述两个探究.答案和解析1.【答案】C【解析】解:32400000=3.24×107元.故选:C.用科学记数法表示较大的数时,一般形式为a×10−n,其中1≤|a|<10,n为整数,据此判断即可.此题主要考查了用科学记数法表示较大的数,一般形式为a×10−n,其中1≤|a|<10,确定a与n的值是解题的关键.2.【答案】C【解析】解:把x=−1,代入方程关于x的方程x−m+2=0(m为常数)得:−1−m+2=0,解得:m=1,故选:C.理解一元一次的解和解一元一次方程的概念是解此题的关键.本题考查了一元一次方程两个概念,重点是理解一元一次方程的解和会解一元一次方程.3.【答案】A【解析】解:∵将抛物线y=x2−2x−1向上平移1个单位,∴平移后抛物线的表达式y=x2−2x−1+1,即y=x2−2x.故选:A.根据向上平移纵坐标加求得结论即可.本题考查了二次函数图象与几何变换,此类题目利用顶点的平移确定抛物线函数图象的变化更简便.4.【答案】B【解析】【分析】根据方差的意义,方差越小数据越稳定,故比较方差后可以作出判断.本题考查了方差的意义.方差是用来衡量一组数据波动大小的量,方差越大,表明这组数据偏离平均数越大,即波动越大,数据越不稳定;反之,方差越小,表明这组数据分布比较集中,各数据偏离平均数越小,即波动越小,数据越稳定.【解答】解:∵S甲2>S乙2,∴两个队中队员的身高较整齐的是:乙队.故选:B.5.【答案】D【解析】解:∵|a |=1,|b⃗|=3,而且b⃗ 和a⃗的方向相反,∴b⃗=−3a,故选:D.根据平面向量的性质即可解决问题.本题考查平面向量的性质,解题的关键是熟练掌握基本知识,属于中考常考题型.6.【答案】B【解析】解:A、正多边形是轴对称图形,每条边的垂直平分线是它的对称轴,正确,故此选项错误;B、正奇数多边形多边形不是中心对称图形,错误,故本选项正确;C、正多边形每一个外角都等于正多边形的中心角,正确,故本选项错误;D、正多边形每一个内角都与正多边形的中心角互补,正确,故本选项错误.故选:B.利用正多边形的对称轴的性质、对称性、中心角的定义及中心角的性质作出判断即可.本题考查了正多边形和圆的知识,解题的关键是正确的理解正多边形的有关的定义.7.【答案】a3【解析】解:a6÷a3=a6−3=a3.故应填a3.根据同底数幂相除,底数不变指数相减计算即可.本题主要考查同底数幂的除法运算性质,熟练掌握运算性质是解题的关键.8.【答案】2a(a−2)【解析】解:2a2−4a=2a(a−2).故答案为:2a(a−2).观察原式,找到公因式2a,提出即可得出答案.本题考查了因式分解的基本方法一---提公因式法.本题只要将原式的公因式2a提出即可.9.【答案】−94【解析】解:∵关于x的方程x2+3x−m=0有两个相等的实数根,∴△=32−4×1×(−m)=0,解得:m=−94,故答案为:−94.根据方程有两个相等的实数根得出△=0,求出m的值即可.本题考查的是根的判别式,熟知一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根与△=b2−4ac的关系是解答此题的关键.10.【答案】−1≤x<2【解析】解:{x+1≥0 ①x−1<1 ②由①得:x≥−1,由②得:x<2,∴不等式组的解集为−1≤x<2.故答案为−1≤x<2.分别求出不等式组中两不等式的解集,找出解集的公共部分即可.此题考查了一元一次不等式组的解法,不等式组取解集的方法为:同大取大;同小取小;大小小大去中间;大大小小无解.11.【答案】1【解析】解:两边平方得2x−1=1,解得x=1.经检验x=1是原方程的根.故本题答案为:x=1.本题思路是两边平方后去根号,解方程.平方时可能产生增根,要验根.12.【答案】k=−32【解析】解:∵反比例函数y=2k+1x的图象经过点(2,−1),∴−1=2 k+12∴k=−32;故填k=−32.根据点的坐标与函数解析式的关系,将点的坐标代入,可以得到−1=2 k+12,然后解方程,便可以得到k的值.本题侧重考查利用待定系数法求函数的解析式的方法,可以结合代入法进行解答13.【答案】14【解析】【分析】本题主要考查概率公式,解题的关键是掌握随机事件A的概率P(A)=事件A可能出现的结果数÷所有可能出现的结果数.用红色小球的个数除以球的总个数即可得.【解答】解:∵袋子中共有8个小球,其中红色小球有2个,∴随机地从袋中摸取一个小球是红球的概率为26+2=28=14,故答案为:14.14.【答案】95【解析】解:∵95分出现了4次,出现的次数最多,∴这组数据的众数是95分;故答案为:95.根据众数的定义即众数是一组数据中出现次数最多的数据,即可得出答案.此题考查了众数,熟练掌握众数的定义是解题的关键,众数是一组数据中出现次数最多的数.15.【答案】3<r<6【解析】解:∵Rt△ACB中,∠C=90°,AC=3,BC=3√3,∴AB=6,如果以点A为圆心作圆,使点C在圆A内,则r>3,点B在圆A外,则r<6,因而圆A半径r的取值范围为3<r<6.故答案为3<r<6;熟记“设点到圆心的距离为d,则当d=r时,点在圆上;当d>r时,点在圆外;当d<r时,点在圆内”即可求解,本题考查了对点与圆的位置关系的判断.设点到圆心的距离为d,则当d=r时,点在圆上;当d>r时,点在圆外;当d<r时,点在圆内.16.【答案】12【解析】解:∵四边形ABCD平行四边形,∴AB=CD=4,AD=BC=5,AO=OC,∠OAD=∠OCF,∠AOE=∠COF,∴△OAE≌△OCF(AAS),∴OF=OE=1.5,CF=AE,∴四边形EFCD的周长=ED+CD+CF+OF+OE=ED+AE+CD+OE+OF=AD+CD+OE+OF=4+5+1.5+1.5=12.故答案为:12.根据平行四边形的性质知,AB=CD=4,AD=BC=5,AO=OC,∠OAD=∠OCF,∠AOE和∠COF是对顶角相等,根据全等三角形的性质得到OF=OE=1.5,CF=AE,所于是得到结论.本题利用了平行四边形的性质,由已知条件先证出△OAE≌△OCF,再全等三角形的性质,转化边的关系后再求解.17.【答案】6【解析】解:∵a表示多边形内部的格点数,b表示多边形边界上的格点数,S表示多边形的面积,∴a=4,b=6,∴格点多边形的面积S=a+12b−1=4+12×6−1=6.故答案为:6.分别统计出多边形内部的格点数a和边界上的格点数b,再代入公式S=a+12b−1,即可得出格点多边形的面积.本题考查格点多边形面积的计算,解题的关键是根据图形正确统计出a,b的值.18.【答案】2或3(答一个即可)【解析】解:设直线l:y=−x+b.如图,过点M作MF⊥直线l,交y轴于点F,交x轴于点E,则点E、F为点M在坐标轴上的对称点.过点M作MD⊥x轴于点D,则OD=3,MD=2.由直线l:y=−x+b可知∠PDO=∠OPD=45°,∴∠MED=∠OEF=45°,则△MDE与△OEF均为等腰直角三角形,∴DE=MD=2,OE=OF=1,∴E(1,0),F(0,−1).∵M(3,2),F(0,−1),∴线段MF中点坐标为(32,1 2 ).直线y=−x+b过点(32,12),则=−32+b,解得:b=2,∴t=2.∵M(3,2),E(1,0),∴线段ME中点坐标为(2,1).直线y=−x+b过点(2,1),则1=−2+b,解得:b=3,∴t=3.故点M关于l的对称点,当t=2时,落在y轴上,当t=3时,落在x轴上.故答案为:2或3(答一个即可).找出点M关于直线l在坐标轴上的对称点E、F,如图所示.求出点E、F的坐标,然后分别求出ME、MF中点坐标,最后分别求出时间t的值.考查了一次函数的图象与几何变换.注意在x轴、y轴上均有点M的对称点,不要漏解;其次注意点E、F坐标以及线段中点坐标的求法.19.【答案】解:原式=1+4−2+√3π−3=π+√3.【解析】原式利用零指数幂、负整数指数幂法则,特殊角的三角函数值,以及二次根式性质计算即可求出值.此题考查了实数的运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.20.【答案】解:方程两边同乘以(x+2)(x−2)得:16=(x+2)2−(x−2),整理得:x2+3x−10=0,解此方程得:x1=−5,x2=2,经检验x1=−5是原方程的解,x2=2是增根(舍去),所以原方程的解是:x=−5.【解析】先把分式方程转化成整式方程,求出方程的解,再进行检验即可.本题考查了解分式方程,能把分式方程转化成整式方程是解此题的关键.21.【答案】解:(1)∵四边形DFGH为顶点在△ABD边长的正方形,且边长为4,∴GF//BD,GF=DF=4,∴GFBD =AFAD,∵AD=12,∴AF=8,则4BD =812,解得:BD=6;(2)∵BC=11,BD=6,∴CD=5,在直角△ADC中,AC2=AD2+DC2,∴AC=13,∵E是边AC的中点,∴ED=EC,∴∠EDC=∠ACD,∴cos∠EDC=cos∠ACD=513.【解析】(1)由四边形DFGH为边长为4的正方形得GFBD =AFAD,将相关线段的长度代入计算可得;(2)先求出CD、AC的长,再由E是边AC的中点知ED=EC,据此得∠EDC=∠ACD,再根据余弦函数的定义可得答案.本题主要考查正方形的性质,解题的关键是掌握正方形的性质、勾股定理、三角函数的应用及直角三角形的性质等.22.【答案】解:(1)由题意可得,选择银卡消费时,y与x之间的函数关系式为:y=10x+150,选择普通票消费时,y与x之间的函数关系式为:y=20x;(2)当10x+150=20x时,得x=15,当10x+150=600时,得x=45,答:当打球次数不足15次时,选择普通票最合算,当打球次数介于15次到45次之间时,选择银卡最合算,当打球次数超过45次时,选择金卡最合算,当打球次数恰为15次时,选择普通票或银卡同为最合算,当打球次数恰为45次时,选择金卡或银卡同为最合算.【解析】(1)根据题意可以直接写出选择银卡、普通票消费时,y与x之间的函数关系式;(2)根据函数图象和(1)中的函数解析式可以分别求得普通票消费和银卡消费相等的情况,银卡消费和金卡消费相等的情况,再根据图象即可解答本题.本题考查一次函数的应用,解答本题的关键是明确题意,利用一次函数的性质和数形结合的思想解答.23.【答案】证明:(1)由折叠得到EC垂直平分BP,设EC与BP交于Q,∴BQ=EQ∵E为AB的中点,∴AE=EB,∴EQ为△ABP的中位线,∴AF//EC,∵AE//FC,∴四边形AECF为平行四边形;(2)∵AF//EC,∴∠APB=∠EQB=90°,由翻折性质∠EPC=∠EBC=90°,∠PEC=∠BEC,∵E为直角△APB斜边AB的中点,且AP=EP,∴△AEP为等边三角形,∠BAP=∠AEP=60°,∠CEP=∠CEB=180°−60°2=60°,在△ABP和△EPC中,{∠BAP=∠CEP ∠APB=∠EPC AP=EP,∴△ABP≌△EPC(AAS).【解析】(1)由折叠的性质得到BE=PE,EC与PB垂直,根据E为AB中点,得到AE= EB=PE,利用三角形内一边上的中线等于这条边的一半的三角形为直角三角形,得到∠APB为90°,进而得到AF与EC平行,再由AE与FC平行,利用两对边平行的四边形为平行四边形即可得证;(2)根据三角形AEP 为等边三角形,得到三条边相等,三内角相等,再由折叠的性质及邻补角定义得到一对角相等,根据同角的余角相等得到一对角相等,再由AP =EB ,利用AAS 即可得证.此题考查全等三角形的判定与性质,折叠的性质,熟练掌握全等三角形的判定与性质是解本题的关键.24.【答案】解:(1)依题意得:{4m +4+n =39m +6+n =0, 解得:{m =−1n =3, ∴抛物线的表达式是y =−x 2−2x +3.(2)∵抛物线y =−x 2−2x +3与y 轴交点为点C ,∴点C 的坐标是(0,3),又点B 的坐标是(−3,0),∴OC =OB =3,∠CBO =45°,∴∠DBO =30°或60°.在直角△BOD 中,DO =BO ⋅tan ∠DBO ,∴DO =√3或3√3,∴CD =3−√3或3√3−3.(3)由抛物线y =−x 2−2x +3得:对称轴是直线x =−1,根据题意:设P(−1,t),又点C 的坐标是(0,3),点B 的坐标是(−3,0),∴BC 2=18,PB 2=(−1+3)2+t 2=4+t 2,PC 2=(−1)2+(t −3)2=t 2−6t +10, ①若点B 为直角顶点,则BC 2+PB 2=PC 2即:18+4+t 2=t 2−6t +10,解之得:t =−2,②若点C 为直角顶点,则BC 2+PC 2=PB 2即:18+t 2−6t +10=4+t 2,解之得:t =4,③若点P 为直角顶点,则PB 2+PC 2=BC 2即:4+t 2+t 2−6t +10=18,解之得:t 1=3+√172,t 2=3−√172.综上所述P 的坐标为(−1,−2)或(−1,4)或(−1,3+√172)或(−1,3−√172).【解析】(1)将点A 和点B 坐标代入解析式求解可得;(2)先求出点C 坐标,从而得出OC =OB =3,∠CBO =45°,据此知∠DBO =30°或60°,依据DO =BO ⋅tan ∠DBO 求出得DO =√3或3√3,从而得出答案;(3)设P(−1,t),知BC 2=18,PB 2=4+t 2,PC 2=t 2−6t +10,再分点B 、点C 和点P 为直角顶点三种情况分别求解可得.本题是二次函数的综合问题,解题的关键是掌握待定系数法求函数解析式、等腰三角形的性质、两点间的距离公式及直角三角形的性质等知识点.25.【答案】解:(1)过点O 作ON//BC 交AM 于点N ,如图1∴AOAB =ONBM,ONMC=OECE,∵AO=BO=12AB∴AOAB=ONBM=12∵点M是弦BC的中点∴BM=MC∴OECE =ONBM,∴OE:CE=1:2;(2)联结OM,如图2∵点M是弦BC的中点,OM经过圆心O ∴OM⊥BC,∠OMC=90°,∵AM⊥OC,∴∠MEO=90°∴∠OMC=∠MEO=90°又∠MOC=∠EOM ∴△MOC∽△EOM;∴OMOE =OCOM,∵OE:CE=1:2∴OM=√33OC,∵OB=OC∴∠ABC=∠OCM在直角△MOC中,sin∠OCM=OMOC =√33∴sin∠ABC=√33;(3)探究一:如图3,过点D作DL⊥DF交BO于点L,取BC中点M,连接OM∵DF⊥OC,∴DL//OC,∴∠LDB=∠C=∠B ∴BL=DL,∵AB=10,AB:BC=5:4,∴BC=8,OC=5,∵BM=CM=4,∴cos∠OCM=MCOC=CHCD=45∵DL//OC,∴BLOB=BDBC设BD=x,则CD=8−x,∴BL=DL=58x,CH=45(8−x),OH=OC−CH=5−45(8−x),∵OH//DL,∴OHLD =OFFL,∴45x−7558=yy+5−58y;∴y关于x的函数解析式是y=207x−5定义域是74≤x<72,探究二:∵以O为圆心,OF为半径的圆经过D,∴OF=OD,∵DF⊥OC,∴OC垂直平分DF,FO=OL,∴y=5−58x,∴207x−5=5−58x,解得:x=11219,∴BD=11219.【解析】(1)如图1,过点O作ON//BC交AM于点N,根据三角形的中位线的性质得到ON=12BM,根据平行线分线段成比例定理即可得到结论;(2)如图1,连接OM,根据垂径定理得到OM⊥BC,根据余角的性质得到∠OME=∠MCE,根据相似三角形的性质得到ME2=OE⋅CE,设OE=x,则CE=2x,ME=√2x,解直角三角形即可得到结论;(3)探究一:如图2,过点D作DL⊥DF交BO于点L,根据平行线的性质得到∠LDB=∠C=∠B,根据等腰三角形的判定定理得到BL=DL,设BD=x,则CD=8−x,BL=DL=58x,CH=45(8−x),OH=OC−CH=5−45(8−x),根据平行线成线段成比例定理得到y=20x−357(其中74≤x<72);探究二:根据题意得到OF=OD,根据等腰三角形的性质得到DF⊥OC,根据直角三角形的性质得到FO=OL,列方程即可得到结论.本题考查了垂径定理,相似三角形的判定和性质,等腰三角形的性质,解直角三角形,正确的作出辅助线是解题的关键.。
2020年上海市浦东新区中考数学二模试卷 (含答案解析)
2020年上海市浦东新区中考数学二模试卷一、选择题(本大题共6小题,共24.0分) 1. 在下列各数:π,−√36,0.23,227,√53,3.1416无理数的个数有( ) A. 1 B. 2 C. 3 D. 42. 下列根式中,与√2是同类二次根式的是()A. √3B. √4C. √12D. √123. 已知一次函数y =kx +b 的图象经过第一、三、四象限,则k 、b 的取值范围为( )A. k >0、b >0B. k >0、b <0C. k <0、b >0D. k <0、b <04. 一个正多边形的每个外角都等于60°,那么这个正多边形的中心角为( )A. 15°B. 30°C. 45°D. 60°5. 如图,由下列条件不能得到AB//CD 的是( )A. ∠3 = ∠4B. ∠1 = ∠2C. ∠B + ∠BCD = 180°D. ∠B = ∠56. 已知矩形ABCD 的边AB =6,BC =8,以点B 为圆心作圆,使A ,C ,D 三点至少有一点在⊙B 内,且至少有一点在⊙B 外,则⊙B 的半径r 的取值范围是( )A. r >6B. 6<r <8C. 6<r <10D. 6<r <8或8<r <10二、填空题(本大题共12小题,共48.0分) 7. 函数y =2x−3的自变量x 的取值范围是______.8. 方程√2x +10−x =1的根是______.9. 不等式组{x −2>−32(x −2)≥3x −6的解集是______. 10. 如果一元二次方程2x 2+3x +m =0有两个相等的实数根,那么实数m 的值为________.11. 一只不透明的袋子共装有3个小球,它们的标号分别为1,2,3,从中摸出1个小球,标号为“小于3”的概率为______12. 已知点A(x 1,y 1)和B(x 2,y 2)都在反比例函数y =k x (k <0)的图象上,且x 1<0<x 2,则y 1________y 2.(填“>”或“=”或“<”)13. 某校有560名学生,为了解这些学生每天做作业所用的时间,调查人员在这所学校的全体学生中随机抽取了部分学生进行问卷调查,并把结果制成如图的统计图,根据这个统计图可以估计这个学校全体学生每天做作业时间不少于2小时的人数约为______名.14. 如图,在△ABC 中,点D 在边AC 上,且CD =2AD.设AB ⃗⃗⃗⃗⃗ =a ⃗ ,AC ⃗⃗⃗⃗⃗ =b ⃗ ,那么BD ⃗⃗⃗⃗⃗⃗ =______.(结果用向量a ⃗ 、b ⃗ 的式子表示)15. 如图,BC//DE ,若∠A =35°,∠E =60°,则∠C 等于______16. 如图,小明为了测量校园里旗杆AB 的高度,将测角仪CD 竖直放在距旗杆底部B 点6 m 的位置,在D 处测得旗杆顶端A 的仰角为53°,若测角仪的高度是1.5 m ,则旗杆AB 的高度约为________m.(精确到0.1 m.参考数据:sin 53°≈0.80,cos 53°≈0.60,tan 53°≈1.33)17. 如图,在Rt △ABC 中,∠B =90°,DE ⊥AC ,DE =3,AE =4,CE =6,则BC 的长度为______.18. 如图,在Rt △ABC 中,∠ACB =90°,∠A =30°,BC =2,点D是边AB 上的动点,将△ACD 沿CD 所在的直线折叠至△A′CD 的位置,CA′交AB 于点E.若△A′ED 为直角三角形,则AD 的长为________.三、计算题(本大题共1小题,共10.0分)19. 先化简,再求值:(1−1m+2)÷m 2+2m+12m+2,其中m =√2−2.四、解答题(本大题共6小题,共68.0分)20. 计算:|−3|+(√2−1)0−(13)−121. 已知:如图,AO 是⊙O 的半径,AC 为⊙O 的弦,点F 为AC⏜的中点,OF 交AC 于点E ,AC =8,EF =2.(1)求AO的长;(2)过点C作CD⊥AO,交AO延长线于点D,求sin∠ACD的值.22.为传承优秀传统文化,某校为各班购进《三国演义》和《水浒传》若干本,其中每本《三国演义》的价格比每本《水浒传》的价格贵6元,用480元购买《水浒传》本数是用360元购买《三国演义》本数的2倍,求每本《水浒传》的价格.23.如图,在平行四边形ABCD中,对角线AC、BD相交于点O,且OA=OB.(1)求证:四边形ABCD是矩形;(2)若AB=2,∠AOB=60°,求BC的长;24.在平面直角坐标系xOy中,抛物线y=ax2+2ax−3a(a>0)与x轴交于A,B两点(点A在点B的左侧).(1)求抛物线的对称轴及线段AB的长;(2)抛物线的顶点为P,若∠APB=120°,求顶点P的坐标及a的值;(3)若在抛物线上存在一点N,使得∠ANB=90°,结合图象,求a的取值范围.25.如图1,在菱形ABCD中,AC=2,∠ABC=60°,AC,BD相交于点O.(1)如图1,AH⊥BC,求证:△ABH≌△ACH;(2)如图2,将一个足够大的直角三角板60°角的顶点放在菱形ABCD的顶点A处,绕点A左右旋转,其中三角板60°角的两边分别与边BC,CD相交于点E,F,连接EF与AC相交于点G.①判断△AEF是哪一种特殊三角形,并说明理由;②旋转过程中,当点E为边BC的四等分点时(BE>CE),求CG的长.【答案与解析】1.答案:B解析:此题主要考查了无理数的定义,其中初中范围内学习的无理数有:π,2π等;开方开不尽的数;以及像0.1010010001…,等有这样规律的数.无理数就是无限不循环小数.理解无理数的概念,一定要同时理解有理数的概念,有理数是整数与分数的统称.即有限小数和无限循环小数是有理数,而无限不循环小数是无理数.由此即可判定选择项.解:∵−√36=−6,,√53是无理数,共2个,故选B.2.答案:D解析:本题考查了同类二次根式和最简二次根式,根据同类二次根式的定义进行求解即可.解:A.√3与√2不是同类二次根式,故本选项错误;B.√4=2,与√2不是同类二次根式,故本选项错误;C.√12=2√3,与√2不是同类二次根式,故本选项错误;D.√12=√22,与√2是同类二次根式,故本选项正确;故选D.3.答案:B解析:本题主要考查一次函数的图像与性质,一次函数y=kx+b的图象有四种情况:①当k>0,b>0时,函数y=kx+b的图象经过第一,二,三象限;②当k>0,b<0时,函数y=kx+b的图象经过第一,三,四象限;③当k<0,b>0时,函数y=kx+b的图象经过第一,二,四象限;④当k<0,b<0时,函数y=kx+b的图象经过第二,三,四象限.解:∵一次函数y=kx+b的图象经过第一、三、四象限,∴k>0,b<0,故选B.4.答案:D解析:本题考查了正多边形的中心角计算.理解正多边形的外角的度数与中心角的度数相等是关键.正多边形的一个外角的度数与正多边形的中心角的度数相等,据此即可求解.解:正多边形的一个外角等于60°,则中心角的度数是60°.故选D.5.答案:B解析:本题考查了平行线的判定的应用,注意:平行线的判定定理有:①同位角相等,两直线平行,②内错角相等,两直线平行,③同旁内角互补,两直线平行.根据平行线的判定(①同位角相等,两直线平行,②内错角相等,两直线平行,③同旁内角互补,两直线平行)判断即可.解:A.∵∠3=∠4,∴AB//CD,说法正确,故本选项不选;B.∵∠1=∠2,∴AD//BC,不能推出AB//CD,说法错误,故选择此项;C.∵∠B+∠BCD=180°,∴AB//CD,说法正确,故本选项不选;D.∵∠B=∠5,∴AB//CD,说法正确,故本选项不选.故选B.6.答案:C解析:解:因为AB=6,BC=8,所以根据矩形的性质和勾股定理得到:BD=√62+82=10.∵BA=6,BC=8,BD=10,而A,C,D中至少有一个点在⊙B内,且至少有一个点在⊙B外,∴点A在⊙B内,点D在⊙B外.因此:6<r<10.故选:C.先求出矩形对角线的长,然后由A,C,D与⊙B的位置,确定⊙B的半径的取值范围.本题考查的是点与圆的位置关系,根据BA,BC,BD的长以及点A,C,D的位置,确定圆的半径的取值范围.7.答案:x≠3解析:根据分式的意义的条件:分母不等于0,可知:x−3≠0,解得x的范围.主要考查了函数自变量的取值范围的确定和分式的意义.函数自变量的范围一般从三个方面考虑:(1)当函数表达式是整式时,自变量可取全体实数;(2)当函数表达式是分式时,考虑分式的分母不能为0;(3)当函数表达式是二次根式时,被开方数非负.解:x−3≠0,解得:x≠3,故答案为x≠3的一切实数.8.答案:x=3解析:解:√2x+10−x=1,√2x+10=1+x,2x+10=(1+x)2,x2=9,解得:x=±3,检验:把x=3代入方程√2x+10−x=1得:左边=右边,所以x=3是原方程的解,把x=−3代入方程√2x+10−x=1得:左边≠右边,所以x=−3不是原方程的解,所以原方程的解为x=3,故答案为:x=3.移项后两边平方,即可得出整式方程,求出方程的解,再进行检验即可.本题考查了解无理方程,能把无理方程转化成有理方程是解此题的关键.9.答案:−1<x≤2解析:解:解不等式x−2>−3,得:x>−1,解不等式2(x−2)≥3x−6,得:x≤2,则不等式组的解集为−1<x≤2,故答案为:−1<x≤2.分别求出每一个不等式的解集,根据口诀:同大取大、同小取小、大小小大中间找、大大小小无解了确定不等式组的解集.本题考查的是解一元一次不等式组,正确求出每一个不等式解集是基础,熟知“同大取大;同小取小;大小小大中间找;大大小小找不到”的原则是解答此题的关键.10.答案:98解析:此题主要考查了一元二次方程根的情况与判别式△的关系:(1)△>0⇔方程有两个不相等的实数根;(2)△=0⇔方程有两个相等的实数根;(3)△<0⇔方程没有实数根.根据一元二次方程2x2+3x+ m=0有两个相等的实数根得到△=9−4×2m=0,求出m的值即可.解:∵一元二次方程2x2+3x+m=0有两个相等的实数,∴△=9−4×2m=0,∴m=9,8.故答案为9811.答案:23解析:解:根据题意可得:标号小于3有1,2,两个球,共3个球,.从中随机摸出一个小球,其标号小于3的概率为是:23.故答案为:23根据随机事件概率大小的求法,找准两点:①符合条件的情况数目,②全部情况的总数,二者的比值就是其发生的概率的大小.本题考查概率的求法与运用,一般方法:如果一个事件有n种可能,而且这些事件的可能性相同,其中事件A 出现m 种结果,那么事件A 的概率P(A)=m n ,难度适中. 12.答案:>解析:本题考查的是反比例函数图象上点的坐标特点,根据题意判断出A 、B 所在的象限是解答此题的关键.先根据反比例函数的解析式判断出该函数图象所在的象限及在每一象限内的增减性,再由x 1<0<x 2,可判断出A(x 1,y 1)B(x 2,y 2)所在的象限,故可得出结论.解:∵反比例函数y =k x (k <0)∴其函数图象在二、四象限,且在每一象限内y 随x 的增大而增大,∵x 1<0<x 2,∴A 在第二象限,B 点则第四象限,∴y 1>y 2.故答案为>. 13.答案:160解析:本题考查的是用样本估计总体的知识.读懂统计图,从统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据.利用总人数560乘以每天做作业时间不少于2小时的同学所占的比例即可求解.解:根据题意,结合统计图知:估计这个学校全体学生每天做作业时间不少于2小时的人数约为560×105+20+10=160人, 故答案为:160.14.答案:13b ⃗ −a ⃗解析:解:∵CD =2AD ,AC⃗⃗⃗⃗⃗ =b ⃗ , ∴AD ⃗⃗⃗⃗⃗⃗ =13AC ⃗⃗⃗⃗⃗ =13b ⃗ , ∵BD ⃗⃗⃗⃗⃗⃗ =BA ⃗⃗⃗⃗⃗ +AD ⃗⃗⃗⃗⃗⃗ ,∴BD ⃗⃗⃗⃗⃗⃗ =−a ⃗ +13b ⃗ , 故答案为:13b ⃗−a ⃗ . 求出AD ⃗⃗⃗⃗⃗⃗ ,根据BD ⃗⃗⃗⃗⃗⃗ =BA ⃗⃗⃗⃗⃗ +AD⃗⃗⃗⃗⃗⃗ 求解即可. 本题考查平面向量,三角形法则等知识,解题的关键是熟练掌握基本知识,属于中考常考题型. 15.答案:25°解析:解:∵BC//DE ,∠E =60°,∴∠CBE =∠E =60°,∵∠A =35°,∴∠C =∠CBE −∠A =60°−35°=25°,故答案为:25°.根据平行线的性质求出∠CBE ,再根据三角形外角性质求出即可.本题考查了平行线的性质和三角形的外角性质,能根据定理求出∠CBE =∠E 和∠C =∠CBE −∠A 是解此题的关键.16.答案:9.5解析:此题考查了仰角的定义,要求学生能借助仰角构造直角三角形并解直角三角形.注意数形结合思想的应用.根据三角函数和直角三角形的性质解答即可.解:过D 作DE ⊥AB ,∵在D 处测得旗杆顶端A 的仰角为53°,∴∠ADE =53°,∵BC =DE =6m ,∴AE =DE ⋅tan53°≈6×1.33≈7.98m ,∴AB=AE+BE=AE+CD=7.98+1.5=9.48m≈9.5m,故答案为9.5.17.答案:6解析:本题考查了勾股定理的运用以及相似三角形的判定和性质,垂直的定义的运用,熟练掌握相似三角形的判定和性质是解题的关键.先根据勾股定理求得AD=5,再根据△AED∽△ABC,得出DECB =ADAC,即3CB=54+6,进而得出BC.解:∵DE⊥AC,DE=3,AE=4,∴AD=5,∵∠B=90°,DE⊥AC,∴∠B=∠AED,又∵∠A=∠A,∴△AED∽△ABC,∴DECB =ADAC,即3CB=54+6,∴CB=6.故答案为:6.18.答案:3−√3或2解析:本题主要考查了折叠问题以及含30°角的直角三角形的性质,折叠是一种对称变换,它属于轴对称,折叠前后图形的形状和大小不变,对应边和对应角相等.解题时注意:在直角三角形中,30°角所对的直角边等于斜边的一半.分两种情况讨论:当∠A′DE=90°时,△A′ED为直角三角形,当∠A′ED= 90°时,△A′ED为直角三角形,分别依据直角三角形的边角关系,即可得到AD的长.解:如图,当∠A′DE=90°时,△A′ED为直角三角形,∵∠A′=∠A=30°,∴∠A′ED=60°=∠BEC=∠B,∴△BEC是等边三角形,∴BE=BC=2,又∵Rt△ABC中,AB=2BC=4,∴AE=2,设AD=A′D=x,则DE=2−x,∵Rt△A′DE中,A′D=√3DE,∴x=√3(2−x),解得x=3−√3,即AD的长为3−√3;如图,当∠A′ED=90°时,△A′ED为直角三角形,此时∠BEC=90°,∠B=60°,∴∠BCE=30°,BC=1,∴BE=12又∵Rt△ABC中,AB=2BC=4,∴AE=4−1=3,设AD=A′D=x,则DE=3−x,Rt△A′DE中,A′D=2DE,即x=2(3−x),解得x=2,即AD的长为2;综上所述,即AD的长为3−√3或2.故答案为3−√3或2.19.答案:解:原式=(m+2m+2−1m+2)÷(m+1)22(m+1)=m+1m+2⋅2m+1=2m+2,当m=√2−2时,原式=√2−2+2=√2.解析:先根据分式的混合运算顺序和运算法则化简原式,再将m的值代入计算可得.本题主要考查分式的化简求值,解题的关键是掌握分式的混合运算顺序和运算法则.20.答案:解:原式=3+1−3=1.解析:直接利用零指数幂的性质以及负指数幂的性质、绝对值的性质分别化简得出答案.此题主要考查了实数运算,正确化简各数是解题关键.21.答案:解:(1)∵O是圆心,且点F为AC⏜的中点,∴OF⊥AC,∵AC=8,∴AE=4,设圆的半径为r,即OA=OF=r,则OE=OF−EF=r−2,由OA2=AE2+OE2得r2=42+(r−2)2,解得:r=5,即AO=5;(2)∵∠OAE=∠CAD,∠AEO=∠ADC=90°,∴∠AOE=∠ACD,则sin∠ACD=sin∠AOE=AEAO =45.解析:本题主要考查垂径定理,锐角三角函数的定义,解题的关键是掌握垂径定理及其推论、勾股定理和锐角三角函数的定义等知识点.(1)由垂径定理得出AE=4,设圆的半径为r,知OE=OF−EF=r−2,根据OA2=AE2+OE2求解可得;(2)由∠OAE=∠CAD,∠AEO=∠ADC=90°知∠AOE=∠ACD,从而根据sin∠ACD=sin∠AOE=AEAO可得答案.22.答案:解:设每本《水浒传》的价格为x元,则每本《三国演义》的价格为(x+6)元,依题意,得:480x =2×360x+6,解得:x=12,经检验,x=12是原方程的解,且符合题意.答:每本《水浒传》的价格为12元.解析:本题考查了分式方程的应用,找准等量关系,正确列出分式方程是解题的关键.设每本《水浒传》的价格为x元,则每本《三国演义》的价格为(x+6)元,根据数量=总价÷单价.结合用480元购买《水浒传》本数是用360元购买《三国演义》本数的2倍,即可得出关于x的分式方程,解之经检验后即可得出结论.23.答案:(1)证明:∵四边形ABCD是平行四边形,∴AC=2AO,BD=2OB,∵OA=OB,∴AC=BD,∴四边形ABCD是矩形;(2)解:∵∠AOB=60°,OA=OB,∴△AOB是等边三角形,∴OA=AB=2,∵四边形ABCD是矩形,∴AC=2OA=4,∠ABC=90°,∴AB2+BC2=AC2,即22+BC2=42,∴BC=√42−22=2√3,∴BC的长为2√3.解析:此题考查了平行四边形的性质,矩形的判定与性质,等边三角形的判定与性质,勾股定理,掌握这些定理与性质是关键.(1)根据四边形ABCD是平行四边形,得到AC=2AO,BD=2OB,根据OA=OB,得到AC=BD,即可得到四边形ABCD是矩形;(2)根据∠AOB=60°,OA=OB,得到△AOB是等边三角形,OA=AB=2,根据四边形ABCD是矩形,得到AC=2OA=4,∠ABC=90°,利用勾股定理得到AB2+BC2=AC2,即22+BC2=42,即可得到BC=√42−22=2√3.24.答案:解:(1)令y=0得:ax2+2ax−3a=0,即a(x+3)(x−1)=0,解得:x=−3或x=1,∴A(−3,0)、B(1,0).∴抛物线的对称轴为直线x=−1,AB=4.(2)如图1所示:设抛物线的对称轴与x轴交于点H.∵∠APB=120°,AB=4,PH在对称轴上,∴AH=2,∠APH=60°.∴PH=2√33.∴点P的坐标为(−1,−2√33).将点P的坐标代入得:−2√33=−4a,解得a=√36.(3)如图2所示:以AB为直径作⊙H.∵当∠ANB=90°,∴点N在⊙H上.∵点N在抛物线上,∴点N为抛物线与⊙H的交点.∴点P在圆上或点P在圆外.∴HP≥2.∵将x=−1代入得:y=−4a.∴HP=4a.∴4a≥2,解得a≥12.∴a的取值范围是a≥12.解析:(1)令y=0得:ax2+2ax−3a=0,解关于x的方程可求得点A和点B的横坐标,然后可求得AB的长,利用抛物线的对称性可得到抛物线的对称轴方程;(2)如图1所示,利用抛物线的对称性可知:AH=2,∠APH=60°,然后可求得PH=2√33,从而可得点P的坐标,最后将点P的坐标代入抛物线的解析式可求得a的值;(3)以AB为直径作⊙H,则点N在⊙H上,当点P在⊙H上或点P在⊙H外时,∠ANB=90°,故H P≥2,接下来,依据HP≥2列不等式求解即可.本题主要考查的是二次函数的综合应用,解答本题主要应用了待定系数法求二次函数的解析式,二次函数的性质,找出∠ANB=90°的条件是解题的关键.25.答案:解:(1)∵四边形ABCD是菱形,且AC=2,∴AB=BC=2,∵∠ABC=60°,∴△ABC是等边三角形,∴AB=BC=AC=2,∵AH⊥BC,∴∠AHB=∠AHC=90°,在Rt△ABH和Rt△ACH中,{AB=ACAH=AH,∴△ABH≌△ACH(HL),(2)①△AEF是等边三角形,理由:∵四边形ABCD是菱形,且∠ABC=60°,∴△ABC和△ACD是等边三角形,∴∠ABC=∠BAC=∠ACD=60°,∵∠EAF=60°,∴∠EAC+∠BAE=∠EAC+∠CAF=60°,∴∠BAE=∠CAF,又∵AB=AC,∴△BAE≌△CAF,∴AE=AF,又∵∠EAF=60°,∴△AEF是等边三角形,②∵△AEF和△ABC是等边三角形,∴∠AEF=∠ABC=∠ACB=60°,∴∠AEB+∠BAE=∠AEB+∠GEC=120°,∴∠BAE=∠GEC,∴△AEB∽△EGC,∴BECG =ABEC,又∵EC=14BC=14AB,∴CG=14BE=316BC=38.解析:此题是四边形综合题,主要考查了菱形的性质和等边三角形的性质和判定,还用到三角形的全等和相似,判断三角形全等与相似是解本题的关键.(1)由菱形的性质得到△ABC是等边三角形,进而得到AB=AC,从而用HL判定出△ABH≌△ACH.(2)①由菱形的性质判定△ABC和△ACD是等边三角形,进而判断出△BAE≌△CAF,得到AE=AF即可;②证明△AEB∽△EGC即可得解.。
上海2020初三数学二模18题详解
2020年上海市初三二模数学18题解析2020.05一. 闵行区18. 如图,已知在△ABC 中,4AB AC ==,30BAC ∠=︒, 将△ABC 绕点A 顺时针旋转,使点B 落在点1B 处,点C 落在 点1C 处,且1BB AC ⊥,联结1B C 和1CC ,那么△11B C C 的面 积等于【解析】843-,∵1BB AC ⊥,∴111BC CB B C ==, ∴△11B C C ≌△1B CB ,∵4AB AC ==,30BAC ∠=︒, ∴2BD =,23AD =,423CD =-, ∴111112B C C B BC S S B B CD BD CD ==⋅=⋅=V V 843-二. 宝山区18. 如图,在△ABC 中,5AB AC ==,3tan 4B =,将△ABC 绕点B 逆时针旋转,得 到△11A BC ,当点1C 在线段CA 延长线上时△1ABC 的面积为【解析】46825,如图作AD BC ⊥,1BE CC ⊥,易知△ADC ∽△BEC ,且由题意可知, 3AD =,4CD =,5AC =,8BC =,∴324sin 55BE C BE BC ==⇒=, 432cos 55CE C CE BC ==⇒=,∴75AE CE AC =-=,∵1325C E CE ==,∴11395C A C E AE =+=,∴111139242255ABC S C A BE =⨯=⨯⨯=V 46825三. 崇明区18. 如图,平面直角坐标系中,(8,0)A ,(8,4)B ,(0,4)C ,反比例函数ky x=在第一象限 内的图像分别与线段AB 、BC 交于点F 、E ,联结EF ,如果点B 关于EF 的对称点恰好 落在OA 边上,那么k 的值为【解析】12,作EH AO ⊥,由题意,(,4)4k E ,(8,)8k F ,∴84k EB ED ==-, 48kFB FD ==-,∴2ED FD =,易知△EHD ∽△DAF ,∴相似比为2, ∴24EH AD ==,2AD =,6244k kHD EB AD AF =-=-==,∴12k =四. 金山区18. 如图,在△ABC 中,90C ∠=︒,3AC =,4BC =,把△ABC 绕C 点旋转得到 △A B C ''',其中点A '在线段AB 上,那么A B B ''∠的正切值等于【解析】724,如图所示,联结BB ',作CD AB ⊥,由旋转性质, 易知△ACA '∽△BCB ',39cos 55AD A AD AC ==⇒=,∴185AA '=,75A B '=,由相似得245AC AA BB BC BB ''=⇒=', 同样由相似,∴CAA CBB ''∠=∠,∴90CBB CBA '∠+∠=︒, ∴在Rt A B B ''V 中,7tan 24A B A B B B B '''=='V五. 浦东新区18. 如图,在Rt △ABC 中,90ACB ∠=︒,60BAC ∠=︒,3BC =,D 是BC 边上一点,沿直线AD 翻折△ABD ,点B 落在点E 处,如果45ABE ∠=︒,那么BD 的长为【解析】232-,如右图所示,作DE ⊥AB ,∵AE AB =,∴45ABE AEB ∠=∠=︒, ∴45BAD ADE ∠=∠=︒,30ABC ∠=︒,∴设DE x =,∴AE x =,3BE x =, ∴3231AB x x x =+=⇒=-,∴2232BD x ==-六. 青浦区18. 小明学习完《相似三角形》一章后,发现了一个有趣的结论:在两个不相似的直角三角 形中,分别存在经过直角顶点的一条直线,把直角三角形分成两个小三角形后,如果第一个 直角三角形分割出来的一个小三角形与第二个直角三角形分割出来的一个小三角形相似, 那么分割出来的另外两个小三角形也相似,他把这样的两条直线称为这两个直角三角形的 相似分割线,如图2、图3,直线CG 、DH 分别是两个不相似的Rt △ABC 和Rt △DEF 的相似分割线,CG 、DH 分别与斜边AB 、EF 交于点G 、H ,如果△BCG 与△DFH 相似,3AC =,5AB =,4DE =,8DF =,那么AG =【解析】3,∵B F ∠≠∠,∴B HDF ∠=∠,作HG ⊥DF ,∴3sin sin 5B HDG ∠=∠=, 设3HG x =,∴5DH x =,4DG x =,∵4tan 68HG ED F GF x GF DF ∠===⇒=, ∴10DF x =,∵△BCG 与△DFH 相似,∴2DH BGBG DF BC=⇒=,∴3AG =18. 如图,在ABCD Y 中,3AD =,5AB =,4sin 5A =,将ABCD Y 绕着点B 顺时针旋 转θ(090θ︒<<︒)后,点A 的对应是点A ',联结AC ',如果A C BC '⊥,那么cos θ的值是【解析】725,∵4sin 5A =,∴3cos 5A =,∵3AD =,5AB =,∴90ADB ∠=︒,4BD =,90DBC ∠=︒,∵90A CB '∠=︒,∴A C '∥BD ,∵3BC =,5A B '=, ∴4A C '=,∴A C BD '=,即四边形A DBC '为矩形,即A '、D 、A 共线,∴A AB 'V 为等腰三角形,∴26AA AD '==, ∴318cos 55AE A AE AA ==⇒=',∴75BE AB AE =-=,∴cos 5BE BE BA θ==='725八. 长宁区18. 如图,在△ABC 中,90C ∠=︒,2BC =,点D 是边BC 的中点,ABC CAD ∠=∠, 将△ACD 沿直线AD 翻折,点C 落在点E 处,联结BE ,那么线段BE 的长为【解析】233,联结CE ,∵tan tan ABC CAD ∠=∠, ∴122AC DC AC AC BC AC AC=⇒=⇒=,∴3AD =, ∵DC DE DB ==,∴BE EC ⊥,∵DA EC ⊥,∴BE ∥DA ,∴EBC CDA ∠=∠,∵90BEC DCA ∠=∠=︒, ∴BEC V 与DCA V 相似,∴23BE DC BE BE BC DA =⇒=⇒=23318. 定义:如果三角形的两个内角α∠与β∠满足2αβ∠=∠,那么,我们将这样的三角形称为“倍角三角形”,如果一个等腰三角形是“倍角三角形”,那么这个等腰三角形的腰长 与底边长的比值为【解析】22或512+,① 如左图,顶角是底角的2倍,∴4180A B C B ∠+∠+∠=∠=︒,∴45B C ∠=∠=︒,此时腰长与底边长的比值22AB BC ==; ② 如右图,底角是顶角的2倍,∴5180A B ACB A ∠+∠+∠=∠=︒,∴36A ∠=︒, 72B ACB ∠=∠=︒,作CB CD =,∴72B BDC ∠=∠=︒,36A ACD BCD ∠=∠=∠=︒, ∴AD CD BC ==,且△CBD ∽△ABC ,∴AB CB AB BCBC BD BC AB BC=⇒=-, 设AB x BC =,∴11x x =-,∴210x x --=,解得x =15±(舍负),∴ABBC=51+十. 静安区18. 如果一条直线把一个四边形分成两部分,这两部分图形的周长相等,那么这条直线称为 这个四边形的“等分周长线”,在直角梯形ABCD 中,AB ∥CD ,90A ∠=︒,DC AD =,B ∠是锐角,5cot 12B =,17AB =,如果点E 在梯形的边长,CE 是梯形ABCD 的“等分 周长线”,那么△BCE 的周长为【解析】42,作CF ⊥AB ,∵5cot 12B =, ∴设5BF x =,∴12CF x =,∴12DC AD x ==, ∴12AF x =,∴17171AB AF BF x x =+==⇒=, ∴ABCD 周长为54,由题意,27CD DA AE ++=, ∴3AE =,∴9EF AF AE =-=,12CF =,∴15EC =,∴△BCE 的周长为15141342EC EB BC ++=++=18. 如图,在Rt △ABC 中,90ACB ∠=︒,35B ∠=︒,CD 是斜边AB 上的中线,如果将 △BCD 沿CD 所在直线翻折,点B 落在点E 处,联结AE ,那么∠CAE 的度数是 度【解析】125,∵CD 是斜边AB 上的中线,∴DA DB DC ==,∴1235∠=∠=︒, 由翻折的性质,∴3435∠=∠=︒,DB DE DA ==,且CD BE ⊥,∴90AEB ∠=︒, ∴AE ∥CD ,∴5435∠=∠=︒,∵902420ACE ∠=︒-∠-∠=︒, ∴1805125CAE ACE ∠=︒-∠-∠=︒十二. 松江区18. 如图,四边形ABCD 是O e 的内接矩形,将矩形ABCD 沿着直线BC 翻折,点A 、点D 的对应点分别为A '、D ',如果直线A D ''与O e 相切,那么ABBC的值为2A D ''与O e 的切点为F ,联结OF 交BC 于点E ,∴OF ⊥BC , 设OE x =,∴2AB A B EF x '===,3OF x =,即O e 半径为3x ,∴3OC x =, 由勾股定理,∴22EC x =,∵OE ∥AB ,∴22AB OE BC EC x ===218. 已知O e 的直径4AB =,D e 与半径为1的C e 外切,且C e 与D e 均与直径AB 相 切,与O e 内切,那么D e 的半径是【解析】1或12,① 如左图,D e 与C e 在AB 异侧,关于AB 对称,此时D e 半径是1; ② 如右图,D e 与C e 在AB 同侧,设D e 与直径AB 切点为E ,联结DE 、CO 、DC 、DO , 作DF CO ⊥,设D e 的半径是r ,∴2DO r =-,FO r =,222(2)44DF r r r =--=-, 且1CD r =+,1CF r =-,∴222(1)(1)4DF r r r =+--=,∴4440.5r r r -=⇒=十四. 虹口区18. 如图,在Rt △ABC 中,90C ∠=︒,6AC =,8BC =,点D 、E 分别是边BC 、AB 上一点,DE ∥AC ,52BD =,把△BDE 绕着点B 旋转得到△BD E ''(点D 、E 分别 与点D '、E '对应),如果点A 、D '、E '在同一直线上,那么AE '的长为3524524,∵6AC =,8BC =,∴10AB = ① 如左图,∵D E BD '''⊥,∴2222210(52)50AD AB BD ''=-=-=,即52AD '=∵315244DE CA DE DB CB ==⇒=,∴155224AE AD D E ''''=+==3524② 如右图,同理52AD '=155224AE AD D E ''''=-==524.。
2020年上海市初三二模数学18题解析
2020年上海市初三二模数学18题解析 一. 闵行区18.如图,已知在△ABC 中,4AB AC ==,30BAC ∠=︒,将△ABC 绕点A 顺时针旋转,使点B 落在点1B 处,点C 落在点1C 处,且1BB AC ⊥,联结1B C 和1CC ,那么△11B C C 的面积等于二.宝山区18.如图,在△ABC 中,5AB AC ==,3tan 4B =,将△ABC 绕点B 逆时针旋转,得 到△11A BC ,当点1C 在线段CA 延长线上时△1ABC 的面积为三.崇明区18.如图,平面直角坐标系中,(8,0)A ,(8,4)B ,(0,4)C ,反比例函数k y x=在第一象限内的图像分别与线段AB 、BC 交于点F 、E ,联结EF ,如果点B 关于EF 的对称点恰好 落在OA 边上,那么k 的值为四.金山区18.如图,在△ABC 中,90C ∠=︒,3AC =,4BC =,把△ABC 绕C 点旋转得到△A B C ''',其中点A '在线段AB 上,那么A B B ''∠的正切值等于五.浦东新区18.如图,在Rt △ABC 中,90ACB ∠=︒,60BAC ∠=︒,3BC =,D 是BC 边上一点,沿直线AD 翻折△ABD ,点B 落在点E 处,如果45ABE ∠=︒,那么BD 的长为六.青浦区18.小明学习完《相似三角形》一章后,发现了一个有趣的结论:在两个不相似的直角三角形中,分别存在经过直角顶点的一条直线,把直角三角形分成两个小三角形后,如果第一个 直角三角形分割出来的一个小三角形与第二个直角三角形分割出来的一个小三角形相似, 那么分割出来的另外两个小三角形也相似,他把这样的两条直线称为这两个直角三角形的 相似分割线,如图2、图3,直线CG 、DH 分别是两个不相似的Rt △ABC 和Rt △DEF 的相似分割线,CG 、DH 分别与斜边AB 、EF 交于点G 、H ,如果△BCG 与△DFH 相似,3AC =,5AB =,4DE =,8DF =,那么AG =七.徐汇区18.如图,在ABCD 中,3AD =,5AB =,4sin 5A =,将ABCD 绕着点B 顺时针旋转θ(090θ︒<<︒)后,点A 的对应是点A ',联结AC ',如果A C BC '⊥,那么cos θ的 值是八.长宁区18.如图,在△ABC 中,90C ∠=︒,2BC =,点D 是边BC 的中点,ABC CAD ∠=∠, 将△ACD 沿直线AD 翻折,点C 落在点E 处,联结BE ,那么线段BE 的长为九.嘉定区18.定义:如果三角形的两个内角α∠与β∠满足2αβ∠=∠,那么,我们将这样的三角形称为“倍角三角形”,如果一个等腰三角形是“倍角三角形”,那么这个等腰三角形的腰长 与底边长的比值为18.如果一条直线把一个四边形分成两部分,这两部分图形的周长相等,那么这条直线称为这个四边形的“等分周长线”,在直角梯形ABCD 中,AB ∥CD ,90A ∠=︒,DC AD =,B ∠是锐角,5cot 12B =,17AB =,如果点E 在梯形的边长,CE 是梯形ABCD 的“等分 周长线”,那么△BCE 的周长为十一.奉贤区18.如图,在Rt △ABC 中,90ACB ∠=︒,35B ∠=︒,CD 是斜边AB 上的中线,如果将△BCD 沿CD 所在直线翻折,点B 落在点E 处,联结AE ,那么∠CAE 的度数是度 十二.松江区18.如图,四边形ABCD 是O 的内接矩形,将矩形ABCD 沿着直线BC 翻折,点A 、点D 的对应点分别为A '、D ',如果直线A D ''与O 相切,那么AB BC的值为18.已知O 的直径4AB =,D 与半径为1的C 外切,且C 与D 均与直径AB 相切,与O 内切,那么D 的半径是十四.虹口区18.如图,在Rt △ABC 中,90C ∠=︒,6AC =,8BC =,点D 、E 分别是边BC 、AB 上一点,DE ∥AC ,52BD =,把△BDE 绕着点B 旋转得到△BD E ''(点D 、E 分别 与点D '、E '对应),如果点A 、D '、E '在同一直线上,那么AE '的长为2020年上海市初三二模数学18题解析 2020.05 一.闵行区18.如图,已知在△ABC 中,4AB AC ==,30BAC ∠=︒,将△ABC 绕点A 顺时针旋转,使点B 落在点1B 处,点C 落在点1C 处,且1BB AC ⊥,联结1B C 和1CC ,那么△11B C C 的面积等于【解析】843−,∵1BB AC ⊥,∴111BC CB B C ==,∴△11B C C ≌△1B CB ,∵4AB AC ==,30BAC ∠=︒,∴2BD =,23AD =,423CD =−,∴111112B C C B BC S S B B CD BD CD ==⋅=⋅=843−二.宝山区18.如图,在△ABC 中,5AB AC ==,3tan 4B =,将△ABC 绕点B 逆时针旋转,得 到△11A BC ,当点1C 在线段CA 延长线上时△1ABC 的面积为【解析】46825,如图作AD BC ⊥,1BE CC ⊥,易知△ADC ∽△BEC ,且由题意可知,3AD =,4CD =,5AC =,8BC =,∴324sin 55BE C BE BC ==⇒=, 432cos 55CE C CE BC ==⇒=,∴75AE CE AC =−=,∵1325C E CE ==, ∴11395C A C E AE =+=,∴111139242255ABC S C A BE =⨯=⨯⨯=46825三.崇明区18.如图,平面直角坐标系中,(8,0)A ,(8,4)B ,(0,4)C ,反比例函数k y x =在第一象限内的图像分别与线段AB 、BC 交于点F 、E ,联结EF ,如果点B 关于EF 的对称点恰好 落在OA 边上,那么k 的值为【解析】12,作EH AO ⊥,由题意,(,4)4kE ,(8,)8kF ,∴84k EB ED ==−, 48k FB FD ==−,∴2ED FD =,易知△EHD ∽△DAF ,∴相似比为2, ∴24EH AD ==,2AD =,6244k k HD EB AD AF =−=−==,∴12k = 四.金山区18.如图,在△ABC 中,90C ∠=︒,3AC =,4BC =,把△ABC 绕C 点旋转得到△A B C ''',其中点A '在线段AB 上,那么A B B ''∠的正切值等于【解析】724,如图所示,联结BB ',作CD AB ⊥,由旋转性质, 易知△ACA '∽△BCB ',39cos 55AD A AD AC ==⇒=, ∴185AA '=,75A B '=,由相似得245AC AA BB BC BB ''=⇒=', 同样由相似,∴CAA CBB ''∠=∠,∴90CBB CBA '∠+∠=︒,∴在Rt A B B ''中,7tan 24A B A B B B B '''=='五.浦东新区18.如图,在Rt △ABC 中,90ACB ∠=︒,60BAC ∠=︒,3BC =,D 是BC 边上一点,沿直线AD 翻折△ABD ,点B 落在点E 处,如果45ABE ∠=︒,那么BD 的长为【解析】232−,如右图所示,作DE ⊥AB ,∵AE AB =,∴45ABE AEB ∠=∠=︒, ∴45BAD ADE ∠=∠=︒,30ABC ∠=︒,∴设DE x =,∴AE x =,3BE x =, ∴3231AB x x x =+=⇒=−,∴2232BD x ==−六.青浦区18.小明学习完《相似三角形》一章后,发现了一个有趣的结论:在两个不相似的直角三角形中,分别存在经过直角顶点的一条直线,把直角三角形分成两个小三角形后,如果第一个 直角三角形分割出来的一个小三角形与第二个直角三角形分割出来的一个小三角形相似, 那么分割出来的另外两个小三角形也相似,他把这样的两条直线称为这两个直角三角形的 相似分割线,如图2、图3,直线CG 、DH 分别是两个不相似的Rt △ABC 和Rt △DEF 的相似分割线,CG 、DH 分别与斜边AB 、EF 交于点G 、H ,如果△BCG 与△DFH 相似,3AC =,5AB =,4DE =,8DF =,那么AG =【解析】3,∵B F ∠≠∠,∴B HDF ∠=∠,作HG ⊥DF ,∴3sin sin 5B HDG ∠=∠=, 设3HG x =,∴5DH x =,4DG x =,∵4tan 68HG ED F GF x GF DF ∠===⇒=, ∴10DF x =,∵△BCG 与△DFH 相似,∴2DH BG BG DF BC =⇒=,∴3AG =七.徐汇区18.如图,在ABCD 中,3AD =,5AB =,4sin 5A =,将ABCD 绕着点B 顺时针旋转θ(090θ︒<<︒)后,点A 的对应是点A ',联结A C ',如果A C BC '⊥,那么cos θ的 值是【解析】725,∵4sin 5A =,∴3cos 5A =,∵3AD =, 5AB =,∴90ADB ∠=︒,4BD =,90DBC ∠=︒,∵90A CB '∠=︒,∴A C '∥BD ,∵3BC =,5A B '=,∴4A C '=,∴A C BD '=,即四边形A DBC '为矩形,即A '、D 、A 共线,∴A AB '为等腰三角形,∴26AA AD '==,∴318cos 55AE A AE AA ==⇒=',∴75BE AB AE =−=,∴cos 5BE BE BA θ==='725八.长宁区18.如图,在△ABC 中,90C ∠=︒,2BC =,点D 是边BC 的中点,ABC CAD ∠=∠, 将△ACD 沿直线AD 翻折,点C 落在点E 处,联结BE ,那么线段BE 的长为【解析】233,联结CE ,∵tan tan ABC CAD ∠=∠, ∴122AC DC AC AC BC AC AC =⇒=⇒=,∴3AD =, ∵DC DE DB ==,∴BE EC ⊥,∵DA EC ⊥,∴BE ∥DA ,∴EBC CDA ∠=∠,∵90BEC DCA ∠=∠=︒, ∴BEC 与DCA 相似,∴123BE DC BE BE BC DA =⇒=⇒=233九.嘉定区18.定义:如果三角形的两个内角α∠与β∠满足2αβ∠=∠,那么,我们将这样的三角形称为“倍角三角形”,如果一个等腰三角形是“倍角三角形”,那么这个等腰三角形的腰长 与底边长的比值为【解析】22或512+,① 如左图,顶角是底角的2倍,∴4180A B C B ∠+∠+∠=∠=︒, ∴45B C ∠=∠=︒,此时腰长与底边长的比值1222AB BC ==; ②如右图,底角是顶角的2倍,∴5180A B ACB A ∠+∠+∠=∠=︒,∴36A ∠=︒,72B ACB ∠=∠=︒,作CB CD =,∴72B BDC ∠=∠=︒,36A ACD BCD ∠=∠=∠=︒,∴AD CD BC ==,且△CBD ∽△ABC ,∴AB CB AB BC BC BD BC AB BC =⇒=−, 设AB x BC =,∴11x x =−,∴210x x −−=,解得x =152±(舍负),∴AB BC =512+十.静安区18.如果一条直线把一个四边形分成两部分,这两部分图形的周长相等,那么这条直线称为这个四边形的“等分周长线”,在直角梯形ABCD 中,AB ∥CD ,90A ∠=︒,DC AD =,B ∠是锐角,5cot 12B =,17AB =,如果点E 在梯形的边长,CE 是梯形ABCD 的“等分 周长线”,那么△BCE 的周长为【解析】42,作CF ⊥AB ,∵5cot 12B =, ∴设5BF x =,∴12CF x =,∴12DC AD x ==,∴12AF x =,∴17171AB AF BF x x =+==⇒=,∴ABCD 周长为54,由题意,27CD DA AE ++=,∴3AE =,∴9EF AF AE =−=,12CF =,∴15EC =,∴△BCE 的周长为15141342EC EB BC ++=++=十一.奉贤区18.如图,在Rt △ABC 中,90ACB ∠=︒,35B ∠=︒,CD 是斜边AB 上的中线,如果将△BCD 沿CD 所在直线翻折,点B 落在点E 处,联结AE ,那么∠CAE 的度数是度【解析】125,∵CD 是斜边AB 上的中线,∴DA DB DC ==,∴1235∠=∠=︒, 由翻折的性质,∴3435∠=∠=︒,DB DE DA ==,且CD BE ⊥,∴90AEB ∠=︒, ∴AE ∥CD ,∴5435∠=∠=︒,∵902420ACE ∠=︒−∠−∠=︒,∴1805125CAE ACE ∠=︒−∠−∠=︒十二.松江区18.如图,四边形ABCD 是O 的内接矩形,将矩形ABCD 沿着直线BC 翻折,点A 、点D 的对应点分别为A '、D ',如果直线A D ''与O 相切,那么AB BC的值为 2,设直线A D ''与O 的切点为F ,联结OF 交BC 于点E ,∴OF ⊥BC , 设OE x =,∴2AB A B EF x '===,3OF x =,即O 半径为3x ,∴3OC x =, 由勾股定理,∴22EC x =,∵OE ∥AB ,∴22AB OE BC EC x ===24十三.黄浦区18.已知O 的直径4AB =,D 与半径为1的C 外切,且C 与D 均与直径AB 相切,与O 内切,那么D 的半径是【解析】1或12,① 如左图,D 与C 在AB 异侧,关于AB 对称,此时D 半径是1; ②如右图,D 与C 在AB 同侧,设D 与直径AB 切点为E ,联结DE 、CO 、DC 、DO , 作DF CO ⊥,设D 的半径是r ,∴2DO r =−,FO r =,222(2)44DF r r r =−−=−, 且1CD r =+,1CF r =−,∴222(1)(1)4DF r r r =+−−=,∴4440.5r r r −=⇒= 十四.虹口区18.如图,在Rt △ABC 中,90C ∠=︒,6AC =,8BC =,点D 、E 分别是边BC 、AB 上一点,DE ∥AC ,52BD =,把△BDE 绕着点B 旋转得到△BD E ''(点D 、E 分别 与点D '、E '对应),如果点A 、D '、E '在同一直线上,那么AE '的长为3524524,∵6AC =,8BC =,∴10AB = ①如左图,∵D E BD '''⊥,∴2222210(52)50AD AB BD ''=−=−=,即52AD '=∵315244DE CA DE DB CB ==⇒=,∴155224AE AD D E ''''=+==3524 ②如右图,同理52AD '=155224AE AD D E ''''=−==524。
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2020上海市浦东新区初三二模数学试卷
2020.05
一.选择题
1.下列各数是无理数的是(
)
A.
B.
C.
227
D.0.1
&
2.)
A.
B. C.
D.3.一次函数23y x =-+的图像经过(
)
A.第一、二、三象限
B.第二、三、四象限
C.第一、三、四象限
D.第一、二、四象限
4.如果一个正多边形的中心角等于72°,那么这个正多边形的内角和为(
)
A.360°
B.540°
C.720°
D.900°
5.在梯形ABCD 中,AD ∥BC ,那么下列条件中,不能判断它是等腰梯形的是(
)
A.AB DC
= B.DAB ABC
∠=∠ C.ABC DCB
∠=∠ D.AC DB
=6.矩形ABCD 中,5AB =,12BC =,如果分别以A 、C 为圆心的两圆外切,且点D 在圆C 内,点B 在圆C 外,那么圆A 的半径r 的取值范围是(
)
A.512r <<
B.1825
r << C.18
r << D.58
r <<二.填空题7.函数2
1
y x =
-的定义域是
8.方程x =的根是9.不等式组51
25
x x +≥⎧⎨
<⎩的解集是
10.如果关于x 的方程20x k -+=有两个相等的实数根,那么k 的值是
11.一个不透明的口袋中有五个完全相同的小球,分别标号1,2,3,4,5,从中随机摸出一个小球,其标号是素数的概率是
12.如果点1(3,)A y 、2(4,)B y 在反比例函数2
y x
=的图像上,那么1y 2
y (填“>”、“<”或“=”)
13.某学校计划在“阳光体育”活动课程中开设乒乓球、羽毛球、篮球、足球四个体育活动项目,为了解全校学生对这四个活动项目的选择情况,体育老师从全体学生中随机抽取了部分学生进行调查(规定每人必须并且只能选择其中的一个项目),并把调查结果绘制成如图所示的统计图,根据这个统计图可以估计该学校1500名学生中选择篮球项目的学生约为
名
14.已知向量a r 与单位向量e r 的方向相反,||3a =r ,那么向量a r 用单位向量e r
表示为
15.如图,AB ∥CD ,如果50B ∠=︒,20D ∠=︒,那么E ∠=
16.在地面上离旗杆底部15米处的地方用测角仪测得旗杆顶端的仰角为α,如果测角仪的高为1.5米,那么旗杆的高为
(用含α的三角比表示)
17.在Rt △ABC 中,90ABC ∠=︒,8AB =,6BC =,点D 、E 分别在边AB 、AC 上,如果D 为AB 中点,且
AD DE
AB BC
=,那么AE 的长度为
18.如图,在Rt △ABC 中,90ACB ∠=︒,60BAC ∠=︒,BC =,D 是BC 边上一点,沿直线AD 翻折△ABD ,点B 落在点E 处,如果45ABE ∠=︒,那么BD 的长为
三.解答题
19.计算:1
1
311)|1()83
-+-++.
20.先化简,再求值:
2224112
a a a a a -÷----,其中2a =.
21.已知,如图,在Rt △ABC 中,90ACB ∠=︒,8AC =,16BC =,点O 为斜边AB 的中点,以O 为圆心,5为半径的圆与BC 相交于E 、F 两点,联结OE 、OC .(1)求EF 的长;
(2)求COE ∠的正弦值.
22.学校开展“书香校园”活动,购买了一批图书,已知购买科普类图书花费了10000元,购买文学类图书花费了9000元,其中科普类图书平均每本的价格比文学类图书平均每本的价格贵5元,且购买科普类图书的数量比购买文学类图书的数量少100本,科普类图书平均每本的价格是多少元?
23.已知,如图,在平行四边形ABCD 中,对角线AC 与BD 相交于点E ,过点E 作AC 垂线交边BC 于点F ,与AB 的延长线相交于点M ,且AB AM AE AC ⋅=⋅.求证:(1)四边形ABCD 是矩形;
(2)2DE EF EM =⋅.
24.在平面直角坐标系xOy 中,已知抛物线2y x bx c =-++与x 轴交于点A 和点B (点A 在点B 的左侧),与y 轴交于点(0,3)C ,对称轴是直线1x =.(1)求抛物线的表达式;
(2)直线MN 平行于x 轴,与抛物线交于M 、N 两点(点M 在点N 的左侧),且
3
4
MN AB =
,点C 关于直线MN 的对称点为E ,求线段OE 的长;(3)点P 是该抛物线上一点,且在第一象限内,联结CP 、EP ,EP 交线段BC 于点F ,当:1:2CPF CEF S S =V V 时,求点P 的坐标.
25.已知,如图,在菱形ABCD 中,2AC =,60B ∠=︒,点E 为BC 边上的一个动点(与点B 、C 不重合),60EAF ∠=︒,AF 与边CD 相交于点F ,联结EF 交对角线AC 于点
G ,设CE x =,EG y =.
(1)求证:△AEF 是等边三角形;
(2)求y 关于x 的函数解析式,并写出x 的取值范围;
(3)点O 是线段AC 的中点,联结EO ,当EG EO =时,求x 的值.
参考答案
一.选择题1.A
2.C
3.D
4.B
5.B
6.C
二.填空题7.1x ≠8.1x =9.562
x -≤<10.311.
35
12.>
13.30014.3e
-r
15.30°
16.(15tan 1.5)
α+17.5或
75
18.2
三.解答题
19.5+.
20.原式1
2
a =
-,当2x =时,原式55=.
21.(1)6EF =;(2)5
sin 5
COE ∠=.
22.科普类图书平均每本的价格是20元.23.(1)证明略;(2)证明略.
24.(1)223y x x =-++;(2)12OE =
;(3)P 的坐标为115(,)24或57
(,)24
.
25.(1)证明略;(2)24
(02)2
y x =<<;
(3)x =.。