守纪律,讲规矩,做四有好老师
简述四有好老师的基本内容
简述四有好老师的基本内容这篇文章主要介绍了四有好老师的基本内容。
四有好老师是指具备良好师德、教育教学能力、学科专业素养和身心健康素质的老师。
接下来，我们将分别阐述这四个方面的具体内容。
一、良好师德1.爱国主义情怀：好老师要忠诚于祖国，关心国家大局，传承中华优秀传统文化，弘扬民族精神，为学生树立正确的世界观、人生观和价值观。
2.敬业精神：好老师要全身心投入教育事业，具有强烈的责任感、使命感和奉献精神，为学生提供优质的教育服务。
3.师德操守：好老师要遵循教育规律，严于律己，廉洁从教，尊重学生，关爱学生，为学生树立良好的师德榜样。
4.团结协作：好老师要具备团队精神，与同事相互支持、协作共赢，共同为学校和学生的发展贡献力量。
二、教育教学能力1.教学设计：好老师要具备扎实的教育理论基础，能够根据学生的实际情况进行教学设计，制定科学、合理的教育教学计划。
2.教学方法：好老师要善于运用现代教育技术，创新教学方法，激发学生的学习兴趣，提高教育教学质量。
3.学生评价：好老师要建立多元化、全过程的学生评价体系，关注学生的全面发展，客观、公正地评价学生的学业成果。
4.教育教学研究：好老师要积极参与教育教学研究，不断探索教育教学规律，提高自身教育教学水平。
三、学科专业素养1.学科知识：好老师要具备扎实的学科知识，不断更新教育教学观念，适应新时代教育发展的需求。
2.教育教学能力：好老师要具备较强的教育教学能力，能够运用教育教学规律，提高教育教学质量。
3.学科教学方法：好老师要善于运用现代教育技术，创新学科教学方法，提高学生的学习兴趣和学科素养。
4.跨学科素养：好老师要具备跨学科素养，关注学生的综合素质培养，促进学生的全面发展。
四、身心健康素质1.心理素质：好老师要具备良好的心理素质，能够应对教育教学工作中的各种挑战，保持积极的心态。
2.身体素质：好老师要关注身体健康，积极参加体育锻炼，为学生树立良好的身体榜样。
3.生活习惯：好老师要养成良好的生活习惯，保持规律作息，为学生营造一个健康、和谐的生活环境。
师德师风四有好老师学师德礼仪做四有教师体会：爱是永恒的星辰
师德师风四有好老师学师德礼仪做四有教师体会：爱是永恒的星辰作为教师，师德师风是我们应该秉持和践行的重要原则。
其中的“四有”是指具有思想道德素质高、教学能力强、课风学风好、学术态度端正四个方面的要求。
另外，教师还应该注重师德礼仪的培养。
下面是我对于做四有教师和学习师德礼仪的一些体会。
首先，作为好老师，我们要有高尚的思想道德素质。
这包括道德品质的塑造和自身修养的提升。
我们要严守教师职业道德，诚实守信、廉洁自律，做到言行一致，言传身教，以身作则。
只有持之以恒地提升自己的道德品质，才能对学生产生积极的影响。
其次，教师必须具备优秀的教学能力。
这包括教学知识的扎实掌握和教学方法的灵活应用。
我们需要不断更新自己的知识储备，提升教学技能，不断改进教学方法，以适应学生的需求，并通过深入浅出的讲解，激发学生的学习兴趣和潜能。
第三，课风学风的好坏直接影响到教育教学质量。
作为好老师，我们应该注重培养良好的课堂氛围和学习氛围。
我们要以身作则，讲究课堂纪律，注重学生的学习积极性和主动性，培养学生良好的学习习惯和态度。
最后，学术态度的端正也是做四有教师的重要方面。
我们要怀揣对知识的探索和钻研的精神，持续不断地充实自己的学术知识，保持谦虚和开放的态度，不断学习、吸收新的知识和理念，为学生提供更全面、深入的教育。
另外，作为教师，我们还应该注重师德礼仪的培养。
师德礼仪是教师的形象，包括仪容仪表、言行举止等方面。
我们要保持良好的仪表形象，注重说话有礼、行为有节，与同事和学生之间保持良好的人际关系，以及与家长和社会保持良好的沟通。
总之，作为教师，我们要不断提升自己的素质和专业能力，以做四有教师为目标，在教育教学中做出积极的贡献。
同时，我们还应该注重培养良好的师德礼仪，为人师表，不断提升自身形象和品质。
只有这样，我们才能成为学生成长路上永恒的星辰，给予学生光明和激励。
2024年争做四有好老师优秀演讲稿
2024年争做四有好老师优秀演讲稿尊敬的各位领导、老师、同学们：大家好！我是一名即将步入教师岗位的新鲜血液，今天非常荣幸能够站在这里与大家分享，关于2024年我争做“四有”好老师的愿景与目标。
首先，让我为大家解读一下“四有”好老师的含义。
所谓“四有”，是指具备为人有道、精专业教、爱教育、师德高尚的好老师。
这四个方面综合在一起，构成了我们争做好老师的基本要求与标准。
2024年争做四有好老师的首要责任，就是为人有道。
作为学校中的师长，我们应该以身作则，扮演起学生的榜样和引路人的角色。
我们要时刻保持良好的道德品质，具备高尚的道德情操，对待学生要真诚、态度要谦卑，用真心去尊重、关爱每一个学生。
我们要致力于培养学生的健全人格，注重培养他们的品德素养和价值观念，使他们成为有道德情操的人才。
其次，争做四有好老师的重要目标是精专业教。
作为一名好老师，我们应该对自己所教的学科有着深入的理解和掌握。
我们要不断学习，保持学科知识与时俱进，并且能够将自己的知识理解清晰地传达给学生。
我们要关注每一个学生的学习情况，帮助他们解决问题，提升学习能力和素质水平。
我们要发挥自己的教学创意，设计多样化的教学方法和活动，激发学生的学习兴趣和潜能，使他们在快乐学习中成长。
第三，我们争做四有好老师的目标是爱教育。
爱，是教育中最亮丽的一抹色彩。
我们要用爱温暖学生的心灵，给予他们无私的关怀和支持。
我们要激发学生的自信心和自主学习的动力，关注他们的成长和发展。
我们要热爱教育事业，为了学生的未来，我们要发自内心地为他们负责任，为他们的梦想奋斗。
我们要在教育中充满激情，用行动告诉学生，我们是有温度的老师，我们真心关心他们。
最后，我们争做四有好老师的责任是师德高尚。
作为教师，我们应该严格遵守教师职业道德规范，恪守职业操守。
我们要保持良好的教师形象，言行举止要端庄大方，言语要文明、礼貌，并且要有较高的道德标准。
我们要把自己的职责和学校教育的任务放在首位，为学生的发展和社会的进步不遗余力。
四有好老师的内容是哪四个方面
四有好老师的内容是哪四个方面引言在当今社会中，教育被普遍认为是推动社会发展和个人成长的重要力量。
然而，优秀的教师是促进学生学习的重要因素之一。
而所谓的“四有好老师”则是指在职业道德、业务能力、思想政治素质和精神品质等方面都具备一定要求的好老师。
本文将从这四个方面探讨四有好老师的具体内涵。
一、职业道德职业道德是教师从事教育工作所应遵循的基本准则。
四有好老师在职业道德方面具备以下特点：1.诚信正直：四有好老师秉持诚实守信的原则，始终保持职业操守，不做违背教育规律和伦理道德的事情。
2.爱岗敬业：他们热爱教育事业，以责任心和奉献精神扎根教育一线，并积极参与教学改革。
3.公平公正：四有好老师公正对待每个学生，不偏袒个别学生，不侵犯学生的权益，为所有学生提供平等的教育机会。
4.尊重学生：他们尊重学生的个性和需求，关心学生的成长，倾听学生的声音，并通过与学生的互动建立起良好的师生关系。
二、业务能力优秀的教师需要具备扎实的专业知识和丰富的教学经验。
四有好老师在业务能力方面表现出色，具备以下特点：1.学科知识掌握深入：他们对所教授的学科具有深入的知识理解和丰富的实践经验，并不断追求学科知识的更新和提升。
2.教学设计独特：四有好老师能够根据学生的学习特点和需求，灵活运用教学方法和手段，设计个性化的教学方案。
3.教学技能全面：他们善于运用多种教学技能，如提问引导、讲解演示、实践操练等，使学生获得全面的学习经验。
4.评价与反馈准确：四有好老师能够科学地对学生进行评价和反馈，及时发现学生在学习中的问题，帮助学生改进和提高。
三、思想政治素质作为教育工作者，四有好老师要具备正确的思想政治素质，以引导学生正确的政治、道德和价值观。
他们体现了以下特点：1.坚持以人为本：四有好老师将学生的全面发展放在首位，注重培养学生的思维能力、创新精神和合作意识。
2.积极传承社会主义核心价值观：他们传播正能量，培养学生正确的人生观、价值观和世界观。
四有老师的标准
四有老师的标准作为一名教师，要做到“四有”是非常重要的。
所谓“四有”，指的是有理想、有道德、有文化、有纪律。
这四个方面是评价一名老师是否合格的重要标准，也是衡量教育质量的重要指标。
下面，我将分别从这四个方面来探讨一下。
首先，作为一名老师，要有理想。
理想是人生的动力和目标，也是教育事业的精神支柱。
一位有理想的老师，对教育事业充满热爱和激情，能够不断追求教育教学的创新和进步，努力为学生营造一个良好的学习环境。
同时，有理想的老师也能够引领学生树立正确的人生观和价值观，激励他们不断进取，追求更高的目标。
其次，作为一名老师，要有道德。
道德是教师的灵魂，是教育事业的立身之本。
一名有道德的老师，首先要以身作则，做学生的楷模，言传身教，引导学生树立正确的道德观念和行为习惯。
同时，有道德的老师要懂得尊重学生，平等对待每一位学生，关心关爱他们，做到公平公正，不偏不倚地对待每一个学生。
第三，作为一名老师，要有文化。
文化是教师的素养和修养，也是教育事业的基础。
一名有文化的老师，首先要具备扎实的学科知识和丰富的教育教学经验，能够熟练运用各种教学手段和方法，激发学生的学习兴趣，提高教学效果。
同时，有文化的老师还要不断充实自己，提高自身修养和综合素质，成为学生学习和生活的榜样。
最后，作为一名老师，要有纪律。
纪律是教师的自律和规范，也是教育事业的保障。
一名有纪律的老师，要严格遵守学校和教育部门的各项规章制度，做到言行一致，言出必行，言行一致，模范遵守各项纪律规定，严肃认真地对待教育教学工作，做到严格要求，严格管理，严格考核，确保教育教学工作的顺利进行。
总之，作为一名教师，要做到“四有”是非常重要的。
只有具备了理想、道德、文化和纪律这四个方面的素质，才能够成为一名合格的教师，才能够为教育事业的发展做出积极的贡献。
希望每一位教师都能够牢记“四有”的标准，不断提高自身素养，为学生的成长和发展贡献自己的力量。
2024年争做四有好教师心得体会（3篇）
2024年争做四有好教师心得体会作为教育工作者，自踏入教育岗位起，即应全情投入教育事业，秉持积极进取之心，立足本职，勤勉工作。
以下是几点具体建议：一、教师应持续更新知识结构，提升自我素养，不断自我完善。
当今时代，知识经济蓬勃发展，学习成为常态。
科学技术日新月异，教育学与心理学亦取得显著进展，对学生成长规律的理解亦愈发深入。
唯有不断拓宽知识领域，深入研究教材与学生，反思教学行为，方能紧跟时代步伐，适应教育新需求。
二、热爱教育事业，热爱学生，是成为优秀教师的重要前提。
教师的爱，是信任、尊重、鞭策与激情的集合，是触及灵魂、动人心魄的教育过程。
教师应真情投入，关心爱护每一位学生，建立良好的师生情感纽带。
公正对待学生，一视同仁，严慈相济，既严格要求又充满关爱，尊重学生人格与创造力，以信任与关切激发学生的求知欲与创新能力。
三、扎实的专业功底与渊博的学识是优秀教师不可或缺的素质。
在知识爆炸的今天，“要给学生一杯水，自己要有一桶水”已远不能满足需求。
教师应不断学习，充实自己，以广博的学识与精湛的专业技能，深入浅出地传授知识，确保教学质量。
当学生以求知若渴、赞赏钦佩的目光望向教师时，这便是对教师最高的赞誉。
四、创新是教育的灵魂，是现代教育发展的动力。
作为教师，应具备创新精神，勇于挑战传统，提出独特的教学理念与方法，培养学生的创新意识与能力，以适应教育改革的新形势。
我热爱教师职业，热爱这个集体，更热爱活泼可爱的学生。
在未来的工作中，我将更加努力，致力于成为学生心目中的好老师。
2024年争做四有好教师心得体会（二）“教育之根本，在于教师。
”____的这番话深刻地触动了我的内心。
国家的繁荣昌盛与民族的伟大复兴，亟需一群积极向上、团结协作、掌握先进科学知识、怀揣强烈爱国心与奉献精神的青年才俊。
青年一代的培养，离不开社会、家庭与学校的共同努力，而学校教育在其中扮演着至关重要的角色。
作为当代教师队伍中的一员，我深感责任重大，同时也充满了动力。
四有好老师的内容是哪四个方面
四有好老师的内容是哪四个方面
四有好教师的内容有：第一，做好老师，要有理想信念。
第二，做好老师，要有道德情操。
第三，做好老师，要有扎实学识。
第四，做好老师，要有仁爱之心。
理想信念，是好老师的人格基石。
一个有理想信念的好老师，心中装着国家和民族。
一个有理想信念的好老师，是社会主义核心价值观的带头践行者和传播者。
广大教师只有树立远大理想、坚定崇高信念，才有可能为社会、为民族培养出栋梁之材。
道德情操，是好老师践行教育使命的核心品质。
一个有道德情操的好老师，把敬业爱生作为教育工作的根本准则。
广大教师只有以培育和践行社会主义核心价值观为己任，以立德树人为目标，才能为实现中华民族伟大复兴之梦培养有德之才。
“师者，所以传道、授业、解惑也。
”教书育人是教师的使命，要做到这一点，教师一定要有扎实学识。
好老师应具备精深的学科知识、灵活的教育教学知识以及广博的文化知识。
好老师应树立终身学习理念，不断汲取并灵活运用新知识。
成为一名具有扎实学识的好老师，需要教师们在教育教学的实践当中，不断摸索、不断积累。
教师只有提升个人的学识修养，才能教书育人，做到“三尺讲台系国运，一生秉烛铸民魂“。
教育是一门“仁而爱人”的事业，做好老师，要有仁爱之心，没有爱心的人不可能成为好老师。
以仁爱之心开启每一名学生的心灵之门，成为学生的良师益友；以仁爱之心施展教育的魅力，以卓有成效
的工作赢得社会的尊重。
因为“爱是教育的灵魂，没有爱就没有教育”。
2024年争做四有好老师体会
2024年争做四有好老师体会2024年，作为一名教师，我努力争做四有好老师，全心全意为学生服务。
通过不断学习和实践，我对成为四有好老师的体会有以下几点。
第一，有责任心。
作为教师，我始终将学生的发展和成长放在首位。
我要积极关注每个学生的学习情况和个性特点，关注他们的身心健康。
我要建立良好的师生关系，尊重学生的个人差异，并给予每个学生平等的机会和关怀。
我要充分发挥自己的专业知识和教育经验，帮助学生克服困难，实现他们的潜力。
第二，有爱心。
我希望能给予学生爱的力量和温暖。
我会以关怀的态度对待每个学生，了解他们的困惑和需求。
我会耐心倾听学生的问题和心声，给予他们鼓励和支持。
我要关注学生的情感健康，注重培养学生的情商和人际交往能力。
通过鼓励和赞美，我要帮助每个学生建立自信心和积极的人生态度。
第三，有才能。
作为教师，我要不断提升自己的专业能力和教育素养。
我会积极参加培训和学习，不断学习教育理论和教学方法。
我将灵活运用教学资源，设计多样化的教学活动，激发学生的学习兴趣和主动性。
我要关注教育前沿，积极探索创新教育方式，培养学生的创新思维和能力。
我会与同事们进行教学研讨，共同提高教育质量，为学生成才营造良好的教育氛围。
第四，有担当。
我要积极参与学校的工作和活动，担当起教师的社会责任。
我会积极投身于学校的课程改革和教育创新，为学校的发展做出贡献。
我会关注教育公平和教育公正，努力帮助每个学生实现平等的教育机会。
我将积极参与学生的综合素质评价，为学生提供个性化的成长指导。
我要与家长保持密切的联系，共同关心学生的教育成长。
2024年，我将努力做到四有好老师，为学生的成长和幸福贡献自己的力量。
我相信，只要我坚守初心，用心做教育，就能成为学生青春岁月中闪亮的引路人，为他们的未来点亮一盏明灯。
守纪律讲规矩争做四有好老师发言稿范文（2）
守纪律讲规矩争做四有好老师发言稿范文(2)守纪律讲规矩争做四有好老师发言稿篇4尊敬的与会领导及广大的教育战线上的老师们：大家上午好!常言说。
没有规矩不成方圆!学校更是如此。
学生要懂规矩，教师要守规矩，校长不仅要懂规矩、守规矩、还要要会用规矩!。
懂规矩，就是让制度入脑入心。
没有规矩，不成方圆。
对校长来讲，规矩既包括规章制度，又包括道德规范、标准礼仪。
一定要牢记自己是人类灵魂的工程师，是整个师生乃至于社会的表率。
要把握好自己的角色和位置，清楚自己的身份和职责，工作上尽职尽责，到位而不越位、错位。
特别是在纪律上，对自己的要求必须更严一些，标准必须更高一些，真正把讲规矩当作一种责任，决不能逾越章法，蔑视制度。
要不断加强学习，要时刻保持头脑清醒，让规矩和制度入脑入心，把握好“度”，明白哪些该做，哪些不该做;哪些该说，哪些不该说;哪些该大力提倡，哪些该坚决反对。
再是守纪律。
守规纪律贵在在自觉，难在自律，必须不断加强锻炼和道德修养，强化责任意识和纪律观念，切实增强守纪律的自觉性和坚定性，靠纪律来规范和约束言行。
二是纪律。
自由离不开纪律，遵守纪律才能获得真正的自由。
必须严格遵守政治纪律、财经纪律、组织纪律以及廉洁从教纪律，恪守自己的职业道德。
三是德律。
道德是人们约定俗成的规范，违反它就会遭到社会的谴责，敬畏它就能得到人们的敬重。
要以对党、对人民、对家庭、对自己高度负责的态度，始终保持一种清醒、一份冷静、一种定力，抗得住诱惑、耐得住寂寞、管得住小节，做到上班下班一个样，人前人后一个样。
经常用“三律”照镜子，做到警钟长鸣、警示高悬，确保自己所作所为永在规矩之中。
最后用规矩，以制度管校干事。
在工作中，要有一种孜孜以求、一丝不苟的工作态度，各项工作分清轻重缓急，不以事小而不为，不以事杂而乱为，不以事急而盲为，不以事难而怕为。
坚决用规矩、按制度干事，体现出地税干部一种品德和修养，更表现一种政治上的清醒与成熟。
用制度管税办税要进一步强化政治意识、大局意识、责任意识和纪律观念，自觉置身于规矩之下，严格按政策法规办事，按制度程序办事，以法律制度管税管税率。
什么是“四有”好老师
什么是四有好老师？
新时代教师应做“四有”好老师，就是要做一个有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的老师。
1、有理想信念
忠诚人民教育事业，全面贯彻国家教育方针、政策，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观和事业观。
自觉遵守法律法规，做知法守法楷模。
加强中国特色社会主义理论体系学习，自觉践行社会主义核心价值观，以坚定的理想信念引领学生的健康成长，为党和人民培养社会主义事业建设者和接班人。
2、有道德情操
为人师表，教书育人。
牢记教师的职业特性，不断加强自我修养，努力提升自身道德情操和人格品质，做“以得施教、以德立身”的楷模。
把社会主义道德和中华传统美德传授给学生以自己的模范行为影响和带动学生，引导、帮助青少年学生养成良好的道德品质。
自觉增强职业认可、职业自信、职业自律。
志存高远，甘于奉献，做一个道德高尚、趣味高雅的人。
3、有扎实学识
崇尚科学，树立终身学习的理念。
始终站在知识发展的前沿，努力拓展知识视野，更新知识结构，不断提高自身教育教学能力，以渊博的学识启发学识引领学生，激发学生的探索精神和创新精神，努力做一个专业、博学、智慧型的老师。
4、有仁爱之心
牢牢树立“大爱”理念，爱岗位、爱学生，爱一切美好的事物。
尊重学生人格，严慈相济，诲人不倦。
关心学生的身心健康和人身安全。
胸怀真善美，做学生的良师益友。
师德师风四有好教师心得体会范文(8篇)
师德师风四有好教师心得体会范文（精选8篇）心中有不少心得体会时，有这样的时机，要好好记录下来，这样有利于培养我们思考的习惯。
但是心得体会有什么要求呢？下面是小编为大家收集的师德师风四有好教师心得体会范文（精选8篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
师德师风四有好教师心得体会1对照教师法等法规和教师职业道德规范，我认为教师应注意从下面四个方面加强学习和修养，才能更好地担负起培养“有理想、有道德、有文化、守纪律”的中国特色社会主义事业接班人和建设者的重任。
一、热爱教师职业教师职业也是社会的必要组成部分，我们不应该只把教师作为一种职业，更应该把教书育人作为终生奋斗的事业。
每一个人都是平凡的，在平凡的岗位上能发挥应有的作用就是伟大的。
二、坚持正确的方向在教学过程中，引导学生树立正确的人生观、世界观、价值观；养成正确的资源观、环境观、人口观和可持续发展的观点；宣传知识来源于实践的观点。
告诉学生任何知识、公式、定理、定律都是人类总结生产实践获得的。
三、关心学生、热爱学生、平等对待学生现代教育提倡教育工作者与学生是平等的师生关系，这已成为全社会都普遍认同的观点，爱和责任是师德之魂。
师德师风四有好教师心得体会2在x年x月x日下午，我园组织全体老师开展了一次师德师风培训，我积极参与活动，让我受益颇深。
现就学习培训情况谈几点个人体会。
一、作为一名幼儿教师，优良的师德、高尚的师风是搞好教育的灵魂。
教师是幼儿的一面镜子，言谈举止，为人处世，衣着穿戴……都是幼儿私下议论的话题。
为人师表不能说一套做一套，应严以律己，言行一致，表里如一，成为幼儿的表率。
二、师德的魅力主要从人格特征中表现出来。
我要每天都带着一份好心情、以平和的心态、饱满的情绪投入到工作中，带着微笑迎接孩子，真诚的对待每一位孩子。
三、教师的文明动作行为也是影响孩子的行为因素。
教师应当以得体的语言和动作行为来指导幼儿的一日生活。
久而久之，孩子也会形成文明的行为规范。
“守纪律,讲规矩”争做四有好老师总结
“守纪律,讲规矩”争做四有好老师总结第一篇：“守纪律,讲规矩”争做四有好老师总结“守纪律、讲规矩”争做“四有”好教师主题教育总结平罗县灵沙中心学校 2015年9月14日“守纪律、讲规矩”争做“四有”好教师主题教育总结近日，按照平罗县委和县教体局党委的统一安排部署，学校党支部认真部署开展平罗县灵沙中心学校“守纪律、讲规矩”争做“四有”好教师主题教育。
召开了“守纪律讲规矩”争做“四有”好教师主题教育动员大会，灵沙中心学校党支部书记王波主持并作了动员讲话。
按照统一部署和安排，学校将迅速启动“守纪律、讲规矩、树形象”和争做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”好教师的主题教育。
为了加强领导，推动扎实活动开展，学校成立了主题教育领导小组，制定了主题教育实施方案，出台了本次主题教育重点抓好三个环节：一是动员部署，学习提高环节。
采取集中学、辅导学、自主学等多种有效方式，组织开展一次的集中学习。
拓展学习内容，认真学习党章和党的纪律、国家法律法规以及党的优良传统和工作惯例。
重点学总书记在十八届中央纪委五次全会上的重要讲话和《关于党风廉政和反腐败斗争论述摘要》。
对照学习《中小学教师职业道德规范》、《中小学教师违反职业道德行为处理办法》、《严禁教师违规收受学生及家长礼品礼金等行为的规定》等制度，通过学习，进一步提高教职工的思想认识，提高遵纪守法的自觉性，做到懂法纪、明规矩、知敬畏、存戒惧。
二是查摆问题，整改解决环节。
对照党章党纪、国家法律和党的优良传统、工作惯例等纪律规矩要求，通过群众提、自己找、上级点、互相帮等方式，认真查摆剖析存在的突出问题，组织党员干部撰写党性分析材料，制定解决方案，公开承诺并接受监督。
三是建章立制，巩固成果环节。
在查摆问题的基础上，建立完善制度、修补措施，全面总结活动的主要做法、成效，探索建立符合党纪、国法和具有单位特点的政治规矩。
加强督导检查确保活动取得实效。
党支部对教师活动开展情况进行督导，督导检查下属两所小学的活动开展的各个环节，组织教职工学习、撰写笔记、心得体会。
践行“四讲四有”做合格党员教师
践行“四讲四有”争做合格党员教师2016年初，中央提出要在全体党员中开展学习教育，作为一名合格党员，必须做到“四讲四有”：讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为。
一名党员教师，自觉遵守教师职业道德行为规范和校规校纪，服从工作安排，教书育人，为人师表，从学习和生活上关心和爱护每一位学生，是做一名合格党员教师的基本标准。
一、讲政治，有信念党员，本身就是一种政治身份，党员讲政治、有信念，既是义务，更是责任。
通过认真学习《党章》和习近平总书记的讲话精神，用习近平总书记系列重要讲话精神武装思想，自觉按照党员标准规范言行，进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定正确政治方向，这就是“讲政治”。
我作为一名党员教师，深感肩上的责任之重大。
所谓：“师者，传道、授业、解惑也。
”教师作为人类灵魂的工程师，不仅是学生增长知识的导师，是人类思想文化的传播者，各种人才的培养者。
更是道德的引导者，思想的启迪者，心灵世界的开拓者、理想信念的塑造者。
我的大部分生活都是和学生联系在一起的。
工作十多年当中，有欢笑，也有眼泪，但什么时候我都没有退缩，我认为自己个性当中最大的优点就是不轻言放弃，一件事要么不做，要做就尽力去做好。
想着从教当班主任里的点滴：通过自己努力帮助家庭有困难的学生完成学业，顺利考上大学；帮助学困生戒除赌博的坏习惯；经过自己细心呵护，使有精神障碍的学生安全毕业，考上不错的大学等等。
我用一件一件的小事，一点一滴的行动去履行一名教师的职责，去诠释一名共产党员对教育事业的忠诚。
信念，是一面镜子，映照着每个党员的行为，映照着人心向背;信念，是人的一种境界，更是一种行动。
二、讲规矩、有纪律党中央强调守纪律、讲规矩，切中了时弊，抓住了根本，有着很强的现实针对性。
习近平总书记指出，“讲规矩是对党员干部党性的重要考验，是对党员干部对党忠诚度的重要检验”。
能不能守纪律、讲规矩，是领导干部党的观念强弱的试金石。
2024年做四有教师师德演讲稿
2024年做四有教师师德演讲稿尊敬的领导、亲爱的同事们、亲爱的学生们：大家好！我是一名普通的教师，也是一名合格的四有教师。
首先，我感到非常荣幸能够站在这里，与大家一起分享我对四有教师师德的理解和思考。
四有教师师德即是指德育高尚、业务精湛、思想政治素质过硬、遵纪守法的教师。
我们作为四有教师，首先要有高尚的德育。
教育的本质就是培养德育，德育是教师师德的核心。
我们要以身作则，做学生的良师益友，引导并培养学生的道德素质，帮助他们树立正确的世界观、价值观和人生观。
与此同时，四有教师还应该具备业务精湛的特质。
作为教师，我们必须具备扎实的专业知识和教学技能，以便为学生提供优质的教育资源和教学环境。
我们要不断学习和提高自己的教学水平，积极参与教育教学研究，努力创新教学方法和手段，使学生能够更好地掌握知识，提高学习能力和创新能力。
同时，四有教师还要具备过硬的思想政治素质。
作为一名教师，我们要始终坚持正确的政治方向和价值观，牢记自己的职责和使命，忠于党的教育事业，忠于学生的健康成长。
我们要树立正确的人生观和世界观，引导学生树立正确的思想意识，培养他们的爱国主义、集体主义和社会主义观念。
我们要注重培养学生的创新精神和实践能力，鼓励他们勇于探索、勇于创造，为社会的进步和发展作出贡献。
最后，四有教师要遵纪守法。
法律是社会的基石，也是我们教师行为准则的重要依据。
我们要严格遵守学校和教育部门的各项规章制度，尊重学校和学生的权益，积极配合学校的工作，保护学生的正当权益。
我们要树立正确的职业道德和职业操守，做到诚实守信、细心敬业、责任心强，为学生的教育成长提供良好的环境和条件。
亲爱的同事们、亲爱的学生们，作为一名四有教师，我们要牢记自己的职责和使命，努力为学生的成长和发展贡献自己的力量。
我们要以身作则，做学生的榜样，引导他们树立正确的世界观、价值观和人生观。
我们要努力提升自己的教学水平，不断学习和研究，创新教学手段和方法，为学生的学习提供优质的教育资源。
2024年做四好老师心得体会
2024年做四好老师心得体会作为一名教师，2024年是我在教育事业中的一个重要节点。
四好老师是指德、智、体、美全面发展的优秀教师，也是我一直以来的追求目标。
在这一年里，我积极探索教学方式，注重学生个体差异的关注和引导，努力成为一名四好老师。
在此，我将总结并分享我在2024年度做四好老师的心得体会。
一、坚持德育为先，成为道德楷模教育的首要任务之一就是培养学生的德育，对学生进行品格塑造和道德引导。
在2024年度，我将坚持德育为先的原则，将培养学生的道德品质作为重中之重。
首先，我注重在日常教学实践中给学生树立榜样，成为学生道德意识的引导者。
我时刻提醒自己要以身作则，做到言传身教，严格要求自己的言行，从小事做起，做到言行一致。
我会遵纪守法，讲究诚信，注重与学生的沟通交流，真诚对待每一位学生，尊重学生个体差异，让学生感受到我的关爱和真诚。
其次，我将更加注重在课堂中进行道德教育的引导。
我将编写和选择生动有趣、富有教育意义的故事、案例等教学内容，通过讲故事、讨论等方式，引导学生从中领悟到正确的价值观念和道德观念。
同时，我会在教学中讲解并强调道德规范，培养学生正确的道德准则和行为规范。
最后，我将与家长紧密合作，共同培养学生的道德品质。
我会与家长进行定期沟通，分享学生在校表现和成长情况。
我会倾听家长对孩子的建议和意见，根据实际情况给予及时的反馈和指导。
同时，我也会鼓励家长积极参与学校的道德教育活动，共同营造良好的家校合作氛围。
二、注重智育培养，提升学生学习能力四好老师不仅要关注学生的道德发展，也要注重智育的培养。
在2024年度，我将注重提升学生的学习能力，促进他们的智力开发和学习兴趣的培养。
首先，我将根据学生的年龄特点和个体差异，制定合理的教学计划和教学策略。
我会根据学生的学习习惯和能力水平，开展个别辅导，针对他们的学习困难给予帮助和指导。
我会根据学生的学习风格和兴趣特长，设计多样化的教学活动，激发学生的学习兴趣和主动性。
如何做一名“四讲四有”合格的党员教师
如何做一名“四讲四有”合格的党员教师作为一名合格的党员教师，既要在教学过程中传授知识，也要传递正确的价值观。
党员教师更应该做到“四讲四有”，以身作则，成为学生们的榜样。
本文将从以下几个方面讨论如何做一名“四讲四有”合格的党员教师。
四讲“四讲”即讲政治、讲纪律、讲道德、讲品行。
这四项内容的核心都是对党员教师的要求，即要求教师要有政治素质，要当好一个遵纪守法、爱岗敬业的好教师，需要在日常工作生活中保持良好道德品质，提高自身的思想道德素质。
在平时的学习生活中，党员教师应着重强化自己政治素质的培养。
首先要深入了解并学习党的政治路线、方针和政策，强化政治思想和政治意识。
在日常工作中，要认真执行国家法律法规，保持纯洁的工作作风。
在日常生活中，要时刻保持良好的道德品质，不断提高自身思想水平，增强诚信守信的意识。
四有“四有”即有理想信念、有道德品质、有扎实学识、有仁爱之心。
这四点是党员教师必须具备的素质。
作为党员教师，首先应坚持共产党员要有的理想信念，始终坚定自己的政治信仰。
要想在道德品质上做到“四有”，首先要自我检查，不断提高人格修养，时刻保持道德操守。
在学识方面，“三百六十行，行行出状元”，只有不断学习，才能在教学上取得成功，为学生们提供更好的教育。
有仁爱之心指的是党员教师要具有关心学生、爱护学生、耐心指导学生的精神。
在日常教学中，要积极参与学生课堂、课外辅导和思想道德教育，不断加强与学生的互动，发挥教育引导作用。
总结“四讲四有”是党员教师必须要遵循的基本原则，只有做到这四方面的内容，才能成为一名合格的党员教师。
教师在工作中，需要注重自身的修养和成长，不断提高自身素质，才能把更好的教育带给学生，为学生的成长做出积极贡献。
同时，当党员教师认真履行“四讲四有”的义务，为学生树立了良好的榜样，也为社会和家庭带来了更多的安宁与和谐。
以上是本文对于如何做一名“四讲四有”合格的党员教师的探讨和总结。
作为教育工作者，应该不断提升自己的教学水平和素质，为培养更多具有优秀道德及知识素质的新一代做出应有的贡献。
2024年四有好教师主题演讲稿
2024年四有好教师主题演讲稿尊敬的评委老师、亲爱的同学们：大家好！我是XXX，很荣幸能够站在这里为大家呈现一篇关于“2024年四有好教师”的主题演讲稿。
四有好教师，即德才兼备、敬业爱生、严以律己、宽以待人。
作为一名教师，我们要时刻关注自身的素质和责任，不仅要有卓越的教学能力，还要有高尚的师德修养。
随着社会的不断发展，教育也正在面临新的挑战。
因此，2024年四有好教师的主题依然具有重大的现实意义。
首先，德才兼备是四有好教师的基础要求。
德是一名教师的灵魂，是教育事业的根基。
教师要以身作则，积极培养学生的社会责任感、爱国精神和道德品质。
同时，教师也要具备扎实的学科知识和丰富的教学经验，不断提高自己的教育教学能力，以更好地满足学生的需求。
其次，敬业爱生是四有好教师的核心使命。
教师要兢兢业业、充满激情地投身到教育事业中。
他们要关心每一个学生，关心他们的成长和发展。
他们要耐心细致地对待学生的问题，用心引领学生去探索、去思考，激发他们的学习兴趣和主动性。
只有真正爱护学生、关心学生，才能培养出优秀的人才，并为社会做出更大的贡献。
第三，严以律己是四有好教师的基本要求。
教师要严格要求自己，做到言行一致，以身作则。
他们要敢于正视自己的不足，积极改进自己的教育教学方法，提升自己的专业素养。
同时，他们也要遵守职业道德和教育法规，坚守教育人的底线，做到诚实守信、鞠躬尽瘁，为学生的成长和发展负责任。
最后，宽以待人是四有好教师的人文关怀。
教师要善于关注学生的全面发展，注重培养学生的创新思维和实践能力。
他们要在课堂上注重学生的个性差异，尊重学生的特长，并为学生提供发展的平台和机会。
同时，教师们也要与学生建立良好的师生关系，关爱他们的身心健康，关心他们的成长成才。
亲爱的同学们，作为学生我们更应该珍惜四有好教师的付出。
他们为我们奉献了大量的时间和精力，给予我们最大的关心和帮助。
在未来的日子里，我们要努力学习，做到勤奋好学、虚心求教。
守纪律 讲规矩——做一名“四有”教师政治学习(20150304) (1)
（二）传达城区纪委书记梁莉、教育党委书记 黄英玲讲话精神： • 重点传达：中央巡视组在广西检查时发现， 广西干部玩风甚重，要求加大明察暗访力 度，对全体教师提出要求：严格按照要求 上班，凡迟到、早退、上课放羊等现象的 一定要做党政联系谈话，严肃处理；凡听 信谣言、乱传、造谣的一定要严查。做到 有令则行、有令必止，讲纪律、守规矩， 做到从严治党新常态。
• • • • •
•
• • • • •
பைடு நூலகம்（二）其他教师到校要求 1.到校时间要求 上学：上午8:00前，下午15:00前 放学：上午11:45，下午17:30 2.值周领导最迟在规定时间后5分钟进行登 记，如没有按时签到的，主动跟值周领导 汇报未签到原因，否则按照规定处理。 • 3.如需请假，除了跟相关负责人请教外，还 需短信告知值周领导，以便值周领导及时 掌握教师的考勤情况。
3. 学习反腐倡廉教育七个严禁：
• 一是严禁强行要求学生和家长订购教辅资料。 • 二是严禁干部、教师在教辅资料征订过程中收受各种回 扣。 • 三是严禁干部、教师利用职务插手干预教材、教辅资料 评议、推荐、选用、征订。 • 四是严禁以任何方式截留、挤占、挪用、套取教育经费 和国家教育资助资金。 • 五是严禁以捐资助学、借读、共建等名义变相择校乱收 费。 • 六是严禁利用招生考试进行权钱交易。 • 七是严禁在教育项目建设中，违规收受礼金、红包、回 扣。
“守纪律 讲规矩”，做一名“心 中有党、心中有民、心中有法、心中 有戒”的四有教师。
• 祝全体教师 健康羊羊得意，心情羊光满面； 做人羊眉吐气，事业如羊中天； 爱情似羊缠绵，家庭吉羊如意； 羊年生活喜乐羊羊！！！
教师考勤检查学校安全卫生文明礼仦教学常规午餐午休等做好值班记录及旪处理学校发生的各种临旪情况并将情况及旪向学校主要领导汇报
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
守纪律，讲规矩，做四有好老师
——无规矩不成方圆
古田县明智学校游莉莉在第30个教师节前夕，习总书记看望并慰问了北师大师生。
当时，习总书记在《做党和人民满意的好老师》专题讲话中强调：学生就是未来实现中华民族伟大复兴“中国梦”的主力军，广大教师就是打造这支中华民族“梦之队”的筑梦人。
习总书记的讲话又一次充分肯定了教师工作的极端重要性，他希望尊师重教能够蔚然成风。
我们广大的教育工作者是筑梦人，我们就要更加努力成为让党和人民满意的“四有”好老师。
一、做有理想信念的好老师
我们要做有理想信念的好老师。
坚定的理想信念是成为好老师的根本。
老师所面临的是一个特殊的群体——学生，他们是祖国的未来。
因此，老师肩负着祖国繁荣、民族振兴和人民幸福的重要职责。
作为一名老师，首先我们必须要严格要求自己，加筑起自己牢固的理想信念高度，去引导学生争做社会主义核心价值观的践行者、传播者。
其次，我们还要用好课堂这座传授知识的讲坛，用我们渊博的学识、丰富的阅历激励学生对真善美的向往和追求。
二、要做有道德情操的好老师
我们要做有道德情操的好老师。
良好的道德情操是成为好老师的前提。
学生具有向师性，老师就要用自己高尚的道德情操建立起师之威信，使学生信其道。
我们要充分发挥老师的楷模作用，在传授学生基本知识和基本技能的基础上，给出学生社会性的规范，教会学生做人的道理。
我们要谨记陶行知先生的“捧着一颗心来，不带半根草去”的无私奉献精神，自觉遵守师德风范的要求，切实做一个党和人民都满意的好老师。
三、做有扎实知识的好老师
我们要做有扎实知识的好老师。
扎实的科学文化知识是师之基石，要做一名党和人民都满意的老师，必须有很好的教育素养，深厚的文化底蕴，开阔的视野，还要建立终生学习的理念。
老师的舞台就是讲台，当我们自信的站在课堂上，苍劲有力的写下一撇一捺的时候，我们就是一名活到老，学到老的智者。
四、做有仁爱之心的好老师
我们要做有仁爱之心的好老师。
有一颗仁爱之心是成为好老师的关键。
心理相容是师生良好关系的体现，教育之爱是教师伦理最基础的部分。
老师对学生有爱心，有利于理解宽容学生，没有教育之爱，教育无从谈起，更无从谈教育的发展。
孩子是未来，是祖国的花朵，我们要做一个党和人民都满意的“园丁”，必须做到平等对待每一个学生，尊重学生的个性，健全学生
的人格，还要善于发现学生的闪光点，并不断的放大，创建能让学生积极发展闪光点的环境，让每一个学生“和而不同，多元共生”。
习总书记在讲话中谆谆教导我们：一个人遇到好老师是人生的幸运，一个学校拥有好老师是学校的光荣，一个民族源源不断地涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。
国家繁荣、民族振兴、教育发展，在呼唤着一大批好老师。
我们都想做好老师，那么我们就用习总书记的“四有”好老师的标准，时时刻刻对照检查自己，要求自己。
从备好上好每一节课做起;从批改好每一本作业，辅导好每一名学生做起;从关爱每一个学生，促进每一个学生茁壮成长做起。
教育无小事，小事也需大智慧。
最后，我用这样的一段话作为今天表态发言的结束。
果实的事业是尊贵的，花的事业是甜美的。
让我们来做叶的事业吧，把花顶过自己的身躯;让我们来做根的事业吧，把养分输送给叶和花;让我们来做土的事业吧，把千万棵花朵孕育的根深叶茂;让我们来做草的事业吧,将顽强的生命张显。