有理数综合测试题

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七年级上册数学第一单元有理数测试题

七年级上册数学第一单元有理数测试题

七年级上册数学第一单元有理数测试题七年级第一单元有理数综合练一、选择题1、大于–3.5,小于2.5的整数共有()个。

A.6.B.5.C.4.D.32、如果一个数的相反数比它本身大,那么这个数为()A、正数B、负数C、整数D、不等于零的有理数3、在有理数中,绝对值等于它本身的数有()A。

1个B。

2个C。

3个D.无穷多个4、已知点A和点B在同一数轴上,点A表示数-2,又已知点B和点A相距5个单位长度,则点B表示的数是(。

)A.3.B.-7.C.3或-7.D.3或75、若两个有理数的和是正数,那么一定有结论()A。

两个加数都是正数;B。

两个加数有一个是正数;C。

一个加数正数,另一个加数为零D。

两个加数不能同为负数6、甲、乙、丙三地的海拔高度分别为20米,-15米和-10米,那么最高的地方比最低的地方高()A.10米B.15米C.35米D.5米7、对于近似数0.1830,下列说法正确的是()A.有两个有效数字,精确到千位B.有三个有效数字,精确到千分位C.有四个有效数字,精确到万分位D.有五个有效数字,精确到万分8、下列说法中正确的是()A.-a一定是负数B.a一定是负数C.-a一定不是负数D.-a2一定是负数9、每天供给地球光和热的太阳与我们的距离非常遥远,它距地球的距离约为xxxxxxxx千米,将xxxxxxxx0千米用科学记数法表示为()A.0.15×109千米B.1.5×108千米C.15×107千米D.1.5×107千米10、已知有理数x的近似值是5.4,则x的取值范围是()A。

5.35<x<5.44.B.5.35<x≤5.44.C.5.35≤x<5.45.D.5.35≤x≤5.45二、填空题1、如果数轴上的点A对应的数为-1.5,那么与A点相距3个单位长度的点所对应的有理数为-4.5.2、倒数是它本身的数是1;相反数是它本身的数是0;绝对值是它本身的数是0.3、-m+1的相反数是m-1,m+1的相反数是-(m+1)。

人教版数学七年级上册第一章有理数综合测试(含答案)

人教版数学七年级上册第一章有理数综合测试(含答案)

人教版数学七年级上学期 第一章有理数测试一、选择题(每小题3分,共30分)1.若a+b <0,ab <0,则( ) A. a >0,b >0 B. a <0,b <0C. a ,b 两数一正一负,且正数的绝对值大于负数的绝对值D. a ,b 两数一正一负,且负数的绝对值大于正数的绝对值 2.a,b,c 在数轴上的位置如图所示,则( )A. abc<0B. ab-ac>0C. (a-b)c>0D. (a-c)b>03.据重庆商报2016年5月23日报道,第十九届中国(重庆)国际驼子曁全球采购会(简称渝洽会)集中签约86个项目,投资总额1636亿元人民币,将数1636用科学记数法表示是( ) A. 0.1636×B. 1.636×C. 16.36×D. 163.6×104.-23+(-2×3)的结果是( ) A. 0B. -12C. -14D. -25.的相反数是( ) AB. 2C.12D. 12-6. 某地一天的最高气温是12℃,最低气温是2℃,则该地这天的温差是( ) A. ﹣10℃B. 10℃C. 14℃D. ﹣14℃7.下列说法正确的是( ) A. 零是正数不是负数 B. 零既不是正数也不是负数 C. 零既是正数也是负数D. 不是正数的数一定是负数,不是负数的数一定是正数 8.既是分数又是正数的是( ) A. 2+B. 143- C.D. 2.39.观察下图,寻找规律,在“?”处填上的数字是( ).A. 128B. 136C. 162D. 188二、填空题10. 若x=4,则|x﹣5|=_________.11.设a是最小正整数,b是最大的负整数,c是绝对值最小的有理数,则a + b + c等于____________.12.一组按规律排列数:2,0,4,0,6,0,…,其中第7个数是,第n个数是(n为正整数).13.数轴上到原点的距离等于4的数是.14.绝对值不大于2的所有整数为__________.15.-3倒数是,-3的绝对值是.三、解答题(共66分)16.用计算器计算并填空:152=________;252=________;352=________;452=________.(1)你发现了什么?(2)不用计算器你能直接算出852,952吗?17.手工拉面是我国的传统面食.制作时,拉面师傅取一根很粗的面条,把两头捏合在一起拉伸,再捏合,再拉伸,反复几次,就把这根很粗的面条截成了许多细细的面条,如下图所示.请问这样第几次捏合后可拉出128根面条18. 某股民在上周星期五买进某种股票1000股,每股10元,星期六,星期天股市不交易,下表是本周每日该股票的涨跌情况(单位:元)星期一二三四五(1)本周星期五收盘时,每股是多少元?(2)已知买进股票时需付买入成交额1.5%的手续费,卖出股票时需付卖出成交额1.5%的手续费和卖出成交额1%的交易费,如果在本周五收盘时将全部股票一次性地卖出,那么该股民的收益情况如何?19.阅读下列材料,解答问题.饮水问题是关系到学生身心健康的重要生活环节,东坡中学共有教学班24个,平均每班有学生50人,经估算,学生一年在校时间约为240天(除去各种节假日),春、夏、秋、冬季各60天.原来,学生饮水一般都是购纯净水(其他碳酸饮料或果汁价格更高),纯净水零售价为1.5元/瓶,每个学生春、秋、冬季平均每天买1瓶纯净水,夏季平均每天要买2瓶纯净水,学校为了减轻学生消费负担,要求每个班自行购买1台冷热饮水机,经调查,购买一台功率为500 W的冷热饮水机约为150元,纯净水每桶6元,每班春、秋两季,平均每1.5天购买4桶,夏季平均每天购买5桶,冬季平均每天购买1桶,饮水机每天开10小时,当地民用电价为0.50元/度.问题:(1)在未购买饮水机之前,全年平均每个学生要花费多少钱来购买纯净水饮用?(2)在购买饮水机解决学生饮水问题后,每班当年共要花费多少元?(3)这项便利学生的措施实施后,东坡中学当年全体学生共节约多少钱?20.在求1+2+22+23+24+25+26值时,小明发现:从第二个加数起每一个加数都是前一个加数的2倍,于是他设:S=1+2+22+23+24+25+26①然后在①式的两边都乘以2,得:2S=2+22+23+24+25+26+27 ②;②﹣①得2S﹣S=27﹣1,S=27﹣1,即1+2+22+23+24+25+26=27﹣1.(1)求1+3+32+33+34+35+36的值;(2)求1+a+a2+a3+…+a2013(a≠0且a≠1)的值.答案与解析一、选择题(每小题3分,共30分)1.若a+b<0,ab<0,则( )A a>0,b>0B. a<0,b<0C. a,b两数一正一负,且正数的绝对值大于负数的绝对值D. a,b两数一正一负,且负数的绝对值大于正数的绝对值【答案】D【解析】【详解】解:∵ab<0,∴a、b必定是异号,∵a+b<0,∴a,b两数一正一负,且负数的绝对值大于正数的绝对值.故选D.2.a,b,c在数轴上的位置如图所示,则( )A. abc<0B. ab-ac>0C. (a-b)c>0D. (a-c)b>0【答案】C【解析】【分析】由图可知a<c<0<b,据此可判断【详解】解:由图可知a<c<0<b,则abc>0,A错误;ab-ac=a(b-c)<0,B错误;(a-b)c>0,C正确;(a-c)b<0,D 错误;故选择C.【点睛】本题考查了数轴的概念,熟记数轴上右边的数大于左边的数是关键.3.据重庆商报2016年5月23日报道,第十九届中国(重庆)国际驼子曁全球采购会(简称渝洽会)集中签约86个项目,投资总额1636亿元人民币,将数1636用科学记数法表示是( )A. 0.1636×B. 1.636×C. 16.36×D. 163.6×10【答案】B【解析】试题分析:科学计数法是指a×,且,n为原数的整数位数减一.考点:科学计数法4.-23+(-2×3)的结果是( )A. 0B. -12C. -14D. -2 【答案】C【解析】【分析】按照有理数的运算法则计算即可.【详解】解:原式=-8-6=-14,故选择C.【点睛】本题考查了有理数的混合运算.5.的相反数是( )A. B. 2 C. 12D.12【答案】B【解析】【分析】根据相反数的性质可得结果.【详解】因为-2+2=0,所以﹣2相反数是2,故选B.【点睛】本题考查求相反数,熟记相反数的性质是解题的关键 .6. 某地一天的最高气温是12℃,最低气温是2℃,则该地这天的温差是( )A. ﹣10℃B. 10℃C. 14℃D. ﹣14℃【答案】B【解析】【详解】12-2=10℃.故选B.7.下列说法正确的是( )A. 零是正数不是负数B. 零既不是正数也不是负数C. 零既是正数也是负数D. 不是正数的数一定是负数,不是负数的数一定是正数【答案】B【解析】本题考查的是正、负数的意义根据正、负数的定义即可解答,零既不是正数也不是负数,故A、C错误,B正确,而不是正数的数是0和负数,不是负数的数是0和正数,故D错误,故选B.8.既是分数又是正数的是()A. 2+B.143- C. D. 2.3【答案】D【解析】本题考查的是有理数的分类大于0的数是正数.小数是分数的一种形式,所以既是分数、又是正数的数是,故选D.9.观察下图,寻找规律,在“?”处填上的数字是( ).A. 128B. 136C. 162D. 188【答案】C【解析】分析:由图中看出,从2开始,每相邻3个数的和等于第4个数,那么所求的数是26+48+88=162.详解:26+48+88=162.故选C.点睛:解决本题的关键的根据所给的数得到四个数之间的规律(从2开始,每相邻3个数的和等于第4个数).二、填空题10. 若x=4,则|x﹣5|=_________.【答案】1.【解析】试题分析:∵x=4,∴x ﹣5=﹣1<0,故|x ﹣5|=|﹣1|=1. 考点:绝对值.11.设a 是最小的正整数,b 是最大的负整数,c 是绝对值最小的有理数,则a + b + c 等于____________. 【答案】0 【解析】 【分析】根据a 是最小的正整数,b 是最大的负整数,c 是绝对值最小的有理数,得出a ,b ,c 的值,代入即可得出结论. 【详解】依题意得:a =1,b =﹣1,c =0,∴a +b +c =1+(﹣1)+0=0. 故答案为0.【点睛】本题考查了正整数、负整数的概念和绝对值的性质.熟练掌握有关概念是解答本题的关键. 12.一组按规律排列的数:2,0,4,0,6,0,…,其中第7个数是 ,第n 个数是 (n 为正整数).【答案】8,11(1)(1)2n n ++-+【解析】试题分析:观察数据可得:偶数项为0;奇数项为(n+1);故其中第7个数是(7+1)=8;第n 个数是11(1)(1)2n n ++-+. 考点:规律型:数字的变化类13.数轴上到原点的距离等于4的数是 . 【答案】±4. 【解析】试题分析:数轴上到原点的距离等于4的数有两个,是±4. 考点:1.相反数;2.绝对值.14.绝对值不大于2的所有整数为__________. 【答案】0,±1,±2 【解析】试题分析:绝对值等于2的整数是2,-2;在数轴上位于2和-2之间的整数有1,0,-1三个,它们都符合要求,所以绝对值不大于2的所有的整数是-2,-1,0,1,2. 考点:绝对值.15.-3的倒数是 ,-3的绝对值是 .【答案】-13,3.【解析】试题分析:根据乘积为1的两个数互为倒数,可得一个数的倒数;根据负数的绝对值是它的相反数,可得答案.试题解析:-3的倒数是-13,-3的绝对值是3.考点:1.倒数;2.绝对值.三、解答题(共66分)16.用计算器计算并填空:152=________;252=________;352=________;452=________.(1)你发现了什么?(2)不用计算器你能直接算出852,952吗?【答案】225 625 1 225 2 025(1)发现后两位均为25,前面的数等于原数中十位数乘比它大1的数.(2) 7 225, 9 025.【解析】试题分析:(1)通过用计算器进行计算可以发现:后两位均为25,前面的数等于原数中十位数乘比它大1的数.(2)根据(1)发现的规律可求出结果.试题解析:152=225;252=625;352=1225;452=2025(1)通过用计算器进行计算可以发现:后两位均为25,前面的数等于原数中十位数乘比它大1的数.(2)852=7225,952=9025.17.手工拉面是我国的传统面食.制作时,拉面师傅取一根很粗的面条,把两头捏合在一起拉伸,再捏合,再拉伸,反复几次,就把这根很粗的面条截成了许多细细的面条,如下图所示.请问这样第几次捏合后可拉出128根面条?【答案】第七次捏合后可拉出128根面条.【解析】【分析】第一次捏合后得到2根面条,第二次捏合后得到4根,第三次捏合后得到8根,据此寻找规律即可.【详解】第一次……2根面条;第二次……22根面条;第三次……23根面条;…第x次……2x根面条.于是由2x=128=27,得x=7.答:第七次捏合后可拉出128根面条.【点睛】本题考查了规律的探索.18.某股民在上周星期五买进某种股票1000股,每股10元,星期六,星期天股市不交易,下表是本周每日该股票的涨跌情况(单位:元)(1)本周星期五收盘时,每股是多少元?(2)已知买进股票时需付买入成交额1.5%的手续费,卖出股票时需付卖出成交额1.5%的手续费和卖出成交额1%的交易费,如果在本周五收盘时将全部股票一次性地卖出,那么该股民的收益情况如何?【答案】(1)9.9元;(2)亏了497.5元.【解析】试题分析:(1)用上周买入股票每股的金额加上本周股票五天的涨跌额,即可得本周星期五收盘时每股股票的金额;(2)用本周五卖出股票金额减去上周买入股票金额,减去买入成交额的手续费,减去卖出成交额的手续费,再减去卖出成交额的交易费可得收益情况.试题解析:解:(1)10+0.3+0.1﹣0.2﹣0.5+0.2=9.9(元).答:本周星期五收盘时,每股是9.9元,(2)1000×9.9﹣1000×10﹣1000×10×1.5%﹣1000×9.9×1.5%﹣1000×9.9×1%=9900﹣150﹣148.5﹣99﹣10000=﹣497.5(元).答:该股民的收益情况是亏了497.5元.考点:正负数的意义;有理数的混合运算.19.阅读下列材料,解答问题.饮水问题是关系到学生身心健康的重要生活环节,东坡中学共有教学班24个,平均每班有学生50人,经估算,学生一年在校时间约为240天(除去各种节假日),春、夏、秋、冬季各60天.原来,学生饮水一般都是购纯净水(其他碳酸饮料或果汁价格更高),纯净水零售价为1.5元/瓶,每个学生春、秋、冬季平均每天买1瓶纯净水,夏季平均每天要买2瓶纯净水,学校为了减轻学生消费负担,要求每个班自行购买1台冷热饮水机,经调查,购买一台功率为500 W的冷热饮水机约为150元,纯净水每桶6元,每班春、秋两季,平均每1.5天购买4桶,夏季平均每天购买5桶,冬季平均每天购买1桶,饮水机每天开10小时,当地民用电价为0.50元/度.问题:(1)在未购买饮水机之前,全年平均每个学生要花费多少钱来购买纯净水饮用?(2)在购买饮水机解决学生饮水问题后,每班当年共要花费多少元?(3)这项便利学生的措施实施后,东坡中学当年全体学生共节约多少钱?【答案】(1)450元;(2)4830元;(3)424080元.【解析】【分析】(1)通过每个学生每天的用水量计算出每个季节的用水量,从而计算出全年用水量;(2)购买饮水机解决学生饮水问题后,每班学生全年的花费为“水费+电费+饮水机费用”;(3)原水费-现在水费=能节约的水费.【详解】(1)因为每个学生春、秋、冬季每天购买1瓶矿泉水,夏季每天购买2瓶,所以一个学生在春、秋、冬季共要购买180瓶矿泉水,夏季要购买120瓶矿泉水,所以一年中一个学生共要购买300瓶矿泉水,所以一个学生全年共花费1.5×300=450(元).(2)购买饮水机后,一年每个班所需纯净水的桶数为:春秋两季,每1.5天4桶,则120天共要4×2 1203⎛⎫⨯⎪⎝⎭=320(桶).夏季每天5桶,共要60×5=300(桶),冬季每天1桶,共60桶,所以全年共要纯净水(320+300+60)=680(桶), 故购买矿泉水费用为680×6=4 080(元),使用电费为240×10×5001000×0.5=600(元),故每班学生全年共花费为4 080+600+150=4 830(元).(3)因为一个学生节省450-=353.4(元),所以全体学生共节省353.4×24×50=424 080(元).【点睛】本题一道实际问题,考查了通过阅读来分析题目条件,进而答题.20.在求1+2+22+23+24+25+26的值时,小明发现:从第二个加数起每一个加数都是前一个加数的2倍,于是他设:S=1+2+22+23+24+25+26①然后在①式的两边都乘以2,得:2S=2+22+23+24+25+26+27 ②;②﹣①得2S﹣S=27﹣1,S=27﹣1,即1+2+22+23+24+25+26=27﹣1.(1)求1+3+32+33+34+35+36的值;(2)求1+a+a2+a3+…+a2013(a≠0且a≠1)的值.【答案】(1)1093.5(2)2014a1 a1--【解析】【分析】(1)将1+3+32+33+34+35+36乘3,减去1+3+32+33+34+35+36,把它们的结果除以3﹣1=2即可求解;(2)将1+a+a2+a3+…+a2013乘a,减去1+a+a2+a3+…+a2013,把它们的结果除以a﹣1即可求解.【详解】解:(1)1+3+32+33+34+35+36=[(1+3+32+33+34+35+36)×3﹣(1+3+32+33+34+35+36)]÷(3﹣1)=[(3+32+33+34+35+36+37)﹣(1+3+32+33+34+35+36)]÷2=(37﹣1)÷2=2187÷2=1093.5;(2)1+a+a2+a3+…+a2013(a≠0且a≠1)═[(1+a+a2+a3+…+a2013)×a﹣(1+a+a2+a3+…+a2013)]÷(a﹣1)=[(a+a2+a3+…+a2013+a2014)﹣(1+a+a2+a3+…+a2013)]÷(a﹣1)=(a2014﹣1)÷(a﹣1)=2014a1a1--.【点睛】本题考查数字类的规律探索,有理数的混合运算,分式的运算,正确理解题意正确计算是本题的解题关键.。

“有理数”综合测试题

“有理数”综合测试题

位 . 有
个有效 数字 . . , 小 最
6若 <4 且 为 负 整 数 . 所 有 满 足 条 件 的 的 值 是 . , 则
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7 任 数 一 2, 6, 2 中 任 取 3个 相 乘 , 中 最 大 的 积 是 . 3, 0, 一 其
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1 . 能 得 f 5: 你 n小 明 所 在 位 置 卡 对 于 山 脚 的 高 度 吗 试 说 明 坪 t . 日 i t 女 子 排 球 队 共 有 1 名 队 员 , 高 分 别 为 1 3 (I. 7 1 .7 .I 0 身 7 1I 1 4(l 1 O(I. 『 7 1 f
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1 . 据 测 定 , 度 每 增 加 1 m . 温 大 约 降 低 6C 小 明 在 某 座 【 上 8根 高 k 气 o. l J 发 川信 息称 他现 在 所 处位 置 的气 温 是
1. 9『 利读 下 列 材 料 . 后 解 答 问 题 . 然
一9 . 而 此 时 山 脚 下 的 气 温 为 ℃

计 算 这 组 数 的 平 均 数 , ×( 2 1 5 1 5 0 2 4 _ ) 0 因 为 前 面 得 ~——+++ + + 3 = _ 每 个 数 都 减 去 了 1 5 把 这 里 的 得 数 0 再 加 上 1 5, 就 得 出 这 个 排 球 队 7 . 7

有理数单元测试题及答案

有理数单元测试题及答案

有理数单元测试题及答案一、选择题(每题2分,共10分)1. 下列哪个数是有理数?A. πB. √2C. 1/3D. 0.33333(无限循环)答案:C2. 如果a和b都是有理数,且a > b,那么下列哪个选项是正确的?A. a + b > 0B. a - b > 0C. a × b > 0D. a ÷ b > 0答案:B3. 两个负有理数相加的结果是什么?A. 正数B. 负数C. 零D. 无法确定答案:B4. 下列哪个数是无理数?A. 0.5B. √3C. 1/7D. 3.1415答案:B5. 有理数a和b的绝对值相等,且a < b,那么a和b的和是多少?A. aB. bC. 0D. -2a答案:D二、填空题(每题2分,共10分)6. 如果一个有理数的绝对值是5,那么这个数可以是______或______。

答案:5,-57. 两个有理数相除,如果商是正数,那么这两个数的符号必须______。

答案:相同8. 如果一个有理数的平方是9,那么这个数可以是______或______。

答案:3,-39. 有理数的加法运算满足交换律,即a + b = ______ + a。

答案:b10. 有理数的乘法运算满足结合律,即(a × b) × c = a ×(______ × c)。

答案:b三、计算题(每题5分,共15分)11. 计算下列表达式的值:(-3) × 2 + 4 × (-2) - 6。

答案:原式 = -6 - 8 - 6 = -2012. 计算下列表达式的值:(-4)² - 3 × 2 - 5。

答案:原式 = 16 - 6 - 5 = 513. 计算下列表达式的值:(-2)³ + 3 × (-1/3) - 1。

答案:原式 = -8 - 1 - 1 = -10四、解答题(每题10分,共20分)14. 某商店在一天内卖出了10件商品,每件商品的售价为x元,成本为y元。

《有理数》综合测试题(A)

《有理数》综合测试题(A)

一 . _ . . 一
4 如果 n是正 整数 , . 那么 (1 ‘ 一 ) _— — ~ .
亿 元左 右 , 将 2 0 请 8 0亿元 用科 学记 数法 表示 为
向左移 动三个 单位 长度 , 此时 A 点表 示的 数是
元.

5 为 了加快 3 . G网络建 设 , 电信 运营 企业 将根 据 各 自发展 规划 , 明两 年预 计 完成 3 今 G投 资 2 0 80
C A

A. a>b >c
C. > a> b C



第 2 0题 图
三 、 答题 【 计 6 解 共 O分 )
2 . 4分 ) 边 的一 段堤 岸 高 出海 平 面 l 1( 海 2米 , 附近 的一 建 筑 物高 出 海平 面 5 0米 , 里一 艘 潜水 海
艇 在 海平 面 下 3 0米 处 , 以海边 堤岸 高 度 为基 准 , 现 将其 记 为 0米 , 么 附近 建筑 物及 潜水 艇 那 的高 度各 应 如何 .
B. =0 b
C. a:0或 b:0
D. a:0和 b=0
1 。 列每 组 数 中 , 等 的是 ( 6下 相
A. 一 ) 一 一( 3 和 3 C 一( 3) l 3f . 一 和 一
) .
B. 一 +( 3)币 口一( 3) ~ D. ~ ) 一i 一( 3 和 一3{
) .
1 . 一个 数 的绝对 值 除 以这个 数 所得 的 商是 一 。 7若 1 则这 个数 一定 是 (
A 一 .l B 1或 一 . 1 C 负 数 .
D. 数 正
— — 一 —
1 . 图 , 轴 上 一 动 点 A 向 左 移 动 2个 单 位 长 度 到 达 点 , 向 右 移 8如 数 再

《有理数》考试题附答案

《有理数》考试题附答案

《有 理 数》 单 元 综 合 测 试 题班级 --- 姓名 -------试卷满分 120 分.考试时间 100分钟 .一、选择题(每小题 3分,共 30 分)1.下列说法正确的是()A .任何负数都小于它的相反数B .零除以任何数都等于零22C .若 a b ,则 a 2 b 2D .两个负数比较大小,大的反而小 2.如果一个数的绝对值等于它的相反数,那么这个数()A .必为正数B .必为负数 3.当a 、b 互为相反数时,下列各式一定成立的是()4. 3.14 的计算结果是( )C .一定不是正数D .不能确定正负b A .aB .aC .a b 0D .ab 0A .0B .3.14C . 3.14D . 3.145.a 为有理数,则下列各式成立的是(A.a2 0 B.1 a2 0C.( a) 0 D.a2 1 06.如果一个数的平方与这个数的绝对值相等,那么这个数是 () A.0 B.1 C.-1 D.0,1或-1 7.若 3.0860 是四舍五入得到的近似数,则下列说法中正确的是( )A.它精确到0.00001B.它精确到万分位C.它精确到0.001D.它精确到千分位8.已知a0,1 b 0,则a ,ab ,ab2按从小到大的顺序排列为( )A.a ab ab2B.ab2a ab C.a b a b2a D .a ab2ab 9. 下列各组运算中,其值最小的是( )A.( 3 2)2B.( 3) ( 2)C.( 3)2 ( 2)2D.( 3)2 ( 2)10. 几个同学在日历纵列上圈出了三个数,算出它们的和,其中错误的一个是()A .28 B.33 C.45 D.57二、填空题(每小题3分,共24 分)11.绝对值小于 5 的整数共有______________________________ 个。

12.当a b 0时,1__________ 1(填“>”“ =”或“<”)。

《有理数》综合测试题

《有理数》综合测试题

《有理数》综合测试题
一、选择题
1、有理数“a/b”,含义是()
A、a代表数值,b代表分母
B、a代表分子,b代表数值
C、a代表分子,b代表分母
D、a代表数值,b代表分子
答案:C、a代表分子,b代表分母
2、将相似的有理数的分数表示形式进行统一叫做()
A、最小分子约分
B、同分母化
C、最大公约数化
D、最大分母约分
答案:B、同分母化
3、在实数范围内,在实数范围内,可以整除的两个有理数被称为()
A、相等有理数
B、同类有理数
C、最大公约数
D、相反有理数
答案:A、相等有理数
4、既不是正数也不是负数的是()
A、0
B、-5
C、5
D、-0
答案:A、0
5、给定min(-9/8,3/-6),则min(-9/8,3/-6)=()
A、-0.25
B、-1.25
C、-1.75
D、-2.25
答案: B、-1.25
二、填空题
1、(2/1)和____具有相同的数值。

A、(2/2)
2、有理数a/b和-a/-b是____,-a/b是____。

A、相等的;相反的
3、有理数-7/4,该数的倒数是____。

A、-4/7
4、对于两个有理数a/b、c/d,如果a/b>c/d,则a/b的数值
____c/d的数值。

A、大于
5、有理数a/b的倒数为b/a,其中a、b互质时,设有理数a/b的数值为x,则有____。

A、b/a的数值为1/x
三、计算题
1、计算(3/4)×(5/6)的值,并表示为最简分数。

答案:5/8。

人教初一数学有理数单元检测题10套

人教初一数学有理数单元检测题10套

人教初一数学有理数单元检测题10套单元检测有理数单元检测001有理数及其运算(综合)(测试5)一、境空题(每空2分,共28分)1、13的倒数是____;123的相反数是____.2、比–3小9的数是____;最小的正整数是____.3、计算:3212____;95_____.4、在数轴上,点A所表示的数为2,那么到点A的距离等于3个单位长度的点所表示的数是5、两个有理数的和为5,其中一个加数是–7,那么另一个加数是____.6、某旅游景点11月5日的最低气温为2,最高气温为8℃,那么该景点这天的温差是____.C7、计算:(1)100(1)101______.8、平方得214的数是____;立方得–64的数是____.9、用计算器计算:95_________.10、观察下面一列数的规律并填空:0,3,8,15,24,_______.二、选择题(每小题3分,共24分)11、–5的绝对值是()A、5B、–5C、15D、1512、在–2,+3.5,0,23,–0.7,11中.负分数有()A、l个B、2个C、3个D、4个13、下列算式中,积为负数的是()A、0(5)B、4(0.5)(10)C、(1.5)(2)D、(2)(1)(253)14、下列各组数中,相等的是()A、–1与(–4)+(–3)B、3与–(–3)C、324与916D、(4)2与–1615、小明近期几次数学测试成绩如下:第一次85分,第二次比第一次高8分,第三次比第二次低12分,第四次又比第三次高10分.那么小明第四次测验的成绩是()A、90分B、75分C、91分D、81分16、l米长的小棒,第1次截止一半,第2次截去剩下的一半,如此下去,第6次后剩下的小棒长为()A、112B、132C、1164D、12817、不超过(32)3的最大整数是()A、–4B–3C、3D、418、一家商店一月份把某种商品按进货价提高60%出售,到三月份再声称以8折(80%)大拍卖,那么该商品三月份的价格比进货价()A、高12.8%B、低12.8%C、高40%D、高28%单元检测三、解答题(共48分)19、(4分)把下面的直线补充成一条数轴,然后在数轴上标出下列各数:–3,+l,21,-l.5,6.2要使这杯酒精冻结,需要几分钟?(精确到0.1分钟)25、(4分)某商店营业员每月的基本工资为300元,奖金制度是:每月完成规定指标10000元营业额的,发奖金300元;若营业额超过规定指标,另奖超额部分营业额的5%,该商店的一名营业员九月份完成营业额13200元,20、(4分)七年级一班某次数学测验的平均成绩为80分,数学老师以平均成绩为基准,记作0,把小龙、小聪、小梅、小莉、小刚这五位同学的成绩简记为+10,–15,0,+20,–2.问这五位同学的实际成绩分别是多少分?21、(8分)比较下列各对数的大小.(1)43525与4(2)45与45(3)52与2(4)23与(23)222、(8分)计算.(1)38715(2)12(1146)(3)236(3)2(4)(4)1(11163)623、(12分)计算.(l)43(2)215(2)1.530.750.53343.40.75(3)(10.5)132(4)2(4)(5)3(35)32(22)(114)24、(4分)已知水结成冰的温度是0C,酒精冻结的温度是–117℃。

有理数测试题及答案

有理数测试题及答案

有理数测试题及答案一、选择题(每题2分,共10分)1. 下列数中,属于有理数的是()。

A. πB. √2C. 0.33333...D. 0.12. 有理数的乘法法则是()。

A. 同号得正,异号得负B. 同号得正,异号得负,绝对值相乘C. 同号得负,异号得正D. 绝对值相乘,符号相加3. 两个有理数相除,其结果为()。

A. 正数B. 负数C. 非负数D. 非正数4. 绝对值的定义是()。

A. 一个数的相反数B. 一个数到原点的距离C. 一个数的平方D. 一个数的立方5. 有理数的加法法则是()。

A. 同号相加,取相同的符号,并把绝对值相加B. 同号相加,取相反的符号,并把绝对值相加C. 异号相加,取绝对值较大的数的符号,并用较大的绝对值减去较小的绝对值D. 异号相加,取绝对值较小的数的符号,并用较大的绝对值减去较小的绝对值二、填空题(每题2分,共10分)1. 一个有理数的绝对值是它到原点的距离,即 |-3| = ____。

2. 有理数的乘法法则是同号得____,异号得____,绝对值相乘。

3. 有理数的除法法则是同号得____,异号得____,绝对值相除。

4. 有理数的加法法则是同号相加,取相同的符号,并把绝对值____。

5. 有理数的减法法则是减去一个数等于加上这个数的____。

三、解答题(每题10分,共20分)1. 计算下列有理数的和:-3 + 4 + (-5) + 6。

2. 计算下列有理数的积:(-2) × 3 × 4 × (-1)。

四、判断题(每题1分,共10分)1. 有理数包括正整数、负整数、正分数、负分数和零。

()2. 0是正数。

()3. 有理数的绝对值一定是正数。

()4. 有理数的乘法法则是同号得正,异号得负,绝对值相乘。

()5. 有理数的除法法则是同号得正,异号得负,绝对值相除。

()答案:一、选择题1. C2. B3. C4. B5. A二、填空题1. 32. 正,负3. 正,负4. 相加5. 相反数三、解答题1. -3 + 4 + (-5) + 6 = 22. (-2) × 3 × 4 × (-1) = 24四、判断题1. 正确2. 错误3. 错误4. 正确5. 正确。

2024-2025学年七年级数学上册 第一章 有理数 单元测试题(含详解)

2024-2025学年七年级数学上册 第一章  有理数  单元测试题(含详解)

第1章 有理数(单元重点综合测试)考试范围:全章的内容; 考试时间:120分钟; 总分:120分一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)1.−3的相反数是( )A .−3B .3C .−13D .132.如果把收入2024元记作+2024,那么支出2024元记作( )A .2024B .12024C .|2024|D .−20243.下列运算结果为负数的是( )A .|−3|B .|−(−3)|C .−(−3)D .−|−3|4.下列说法中,正确的是( )A .0既不是整数也不是分数B .绝对值等于本身的数是0和1C .不是所有有理数都可以在数轴上表示D .整数和分数统称为有理数5.在−π3,3.1415,0,−0.333…,−227,2.010010001…中,非负数的个数( )A .2个B .3个C .4个D .5个6.如图,数轴上被墨水遮盖的数的绝对值可能是( )A .−72B .−52C .72D .527.已知a =−|−3|,b =+(−0.5),c =−1,则a 、b 、c 的大小关系是( )A .b >c >aB .a >c >bC .a >b >cD .c >b >a8.凝固点是晶体物质凝固时的温度,标准大气压下,下列物质中凝固点最低的是( )物质钨水银煤油水凝固点3412℃−38.87℃−30℃0℃A .钨B .水银C .煤油D .水9.实数a ,b 在数轴上对应点的位置如图所示,下列结论正确的是( )A.a>−1B.b>1C.−a<b D.−b>a10.数轴上点A表示的数是−2,将点A沿数轴移动3单位长度得到点B,则点B表示的数是()A.−5B.1C.−1或5D.−5或1二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)11.用“>”“<”“=”号填空:−76−6 7.12.化简:|−35|=;−|−1.5|=;|−(−2)|=.13.我国古代数学名著《九章算术》中已经用正负数来表示相反意义的量.如果节约50cm3的水记为+50cm3,那么浪费10cm3的水记为.14.如图,在数轴上有A、B两点,点A表示的数是−2024,点O为原点,若OA=OB,则点B表示的数是.15.若|x−1|+|y−5|=0,那么x=,y=.16.如图,在数轴上,点A表示的数是10,点B表示的数为50,点P是数轴上的动点.点P沿数轴的负方向运动,在运动过程中,当点P到点A的距离与点P到点B的距离比是2:3时,点P表示的数是.三、(本大题共4小题,每小题6分,共24分)17.某饮料公司的一种瓶装饮料外包装上有“500±30(mL)”字样,请问“500±30(mL)”是什么含义?质检局对该产品抽查5瓶,容量分别为503mL,511mL,489mL,473mL,527mL,问抽查产品的容量是否合格?18.下面是一个不完整的数轴,(1)请将数轴补充完整,并将下列各数表示在数轴上;(2)将下列各数按从小到大的顺序用“<”号连接起来:−3;3.5;−(−212);−|−1|.19.有理数a,b在数轴上的对应点的位置如图所示.(1)判断:−a_______1(填“>”,“<”或“=”);(2)用“<”将a,a+1,b,−b连接起来(直按写出结果)20.把下面各数填在相应的大括号里(将各数用逗号分开):−18,3.14,0,2024,−3,5 80%,π,−|−5|,−(−7).2负整数集合{……}整数集合{……}正分数集合{……}非负整数集合{……}有理数{……}四、(本大题共3小题,每小题8分,共24分)21.如图,一只甲虫在5×5的方格(每小格边长为1)上沿着网格线运动,他从A处出发去看望B、C、D处的其他甲虫,规定:向上向右走均为正,向下向左走均为负,如果从A到B记为A→B{1,4},从B到A记为:B→A{−1,−4},其中第一个数表示左右方向,第二个数表示上下方向.(1)图中A→C{______,______},C→B{______,______}:(2)若这只甲虫的行走路线为A→B→C→D,请计算该甲虫走过的最短路程;(3)若图中另有两个格点M、N,且M→A{1−a,b−5},M→N{5−a,b−2},则A→N应记为什么?直接写出你的答案.22.数轴上表示有理数a,b,c,d的点的位置如图所示:(1)请将有理数a,b,c,d按从小到大的顺序用“<”连接起来:______;(2)如果|a|=4,表示数b的点到原点的距离为6,|c|=2,c与d距离原点的距离相等,则a= ______,b=______,c=______,d=______.23.有些含绝对值的方程,可以通过讨论去掉绝对值,转化成一元一次方程求解.例如:解方程x+2|x|=3,解:当x≥0时,方程可化为:x+2x=3,解得x=1,符合题意;当x<0时,方程可化为:x−2x=3,解得x=−3,符合题意.所以,原方程的解为x=1或x=−3.请根据上述解法,完成以下问题:解方程:x+2|x−1|=3;五、(本大题共2小题,每小题12分,共24分)24.点A、B、C、D、E在数轴上位置如图所示(1)点A、B、C、D、E所表示的有理数分别是______,用“<”把它们连接起来是______.(2)点F所对应的有理数是−5,请在数轴上标出点F的位置2(3)A、B之间的距离是多少?A、E之间的距离是多少?若数轴上有两点M、N,且它们对应的有理数分别是a和b,则M、N之间的距离是多少?(用含a,b的代数式表示)25.点A、B在数轴上分别表示有理数a、b,A、B两点之间的距离表示为AB,在数轴上A、B两点之间的距离AB=|a−b|.利用数形结合的思想回答下列问题:(1)数轴上表示2和10两点之间的距离是,数轴上表示2和−10的两点之间的距离是;(2)数轴上表示x和−2的两点之间的距离表示为;(3)若x表示一个有理数,|x−1|+|x+3|有最小值吗?若有,请求出最小值,若没有写出理由.(4)若x表示一个有理数,求|x+4|+|x−5|+|x+6|的最小值.参考答案:1.B【分析】本题考查了相反数的概念,掌握只有符号不同的两个数叫做互为相反数是解答此题的关键.根据符号不同,绝对值相同的两个数互为相反数即可求得答案.【详解】解:−3的相反数是3.故选:B2.D【分析】本题考查正数和负数,理解具有相反意义的量是解题的关键.正数和负数是一组具有相反意义的量,据此即可求得答案.【详解】解:收入2024元记作+2024,那么支出2024元记作−2024,故选:D3.D【分析】本题考查了有理数的绝对值、相反数等,解题的关键是正确理解有理数的绝对值以及相反数的意义.|−3|=3,结果为正数,故A错误;|−(−3)|=3,结果为正数,故B错误;−(−3)=3,结果为正数,故C错误;−|−3|=−3,结果为负数,故D正确.【详解】解:A、|−3|=3,结果为正数,故A错误;B.|−(−3)|=3,结果为正数,故B错误;C.−(−3)=3,结果为正数,故C错误;D.−|−3|=−3,结果为负数,故D正确.故选:D.4.D【分析】本题考查数轴,有理数,绝对值,关键是掌握有理数、整数的概念,由有理数和整数的概念,即可判断.【详解】解:A、0是整数,故A不符合题意;B、绝对值等于本身的数是0或正数(非负数),故B不符合题意,C、所有理数都可以在数轴上表示,故C不符合题意;D、整数和分数统称为有理数,正确,故D符合题意.故选:D.5.B【分析】本题考查了非负数的定义,解题的管计划司掌握非负数的定义.根据“零和整数统称为非负数”,即可求解.【详解】解:非负数有:3.1415,0,2.010010001…,共3个,故选:B.6.C【分析】本题主要考查了有理数与数轴,求一个数的绝对值.根据数轴确定该数的绝对值在3到4之间即可判断.【详解】解:由题意得,遮住的数在−4到−3之间,∴遮住的数的绝对值在3到4之间,∴四个选项中只有C选项符合题意,故选:C.7.A【分析】此题考查了绝对值,多重符号化简,有理数的大小比较,先化简个数,再根据有历史大小比较的方法比较即可.【详解】解:∵a=−|−3|=−3,b=+(−0.5)=−0.5,c=−1,∴−0.5>−1>3,∴b>c>a,故选:A.8.B【分析】本题考查了正负数,绝对值越大的负数反而越小,据此即可作答.【详解】解:∵|−38.87℃|=38.87℃,|−30℃|=30℃,38.87℃>30℃,∴−38.87℃<−30℃,∴下列物质中凝固点最低的是水银,故选:B.9.D【分析】本题考查的是数轴与实数的大小比较等相关内容,会利用数轴比较实数的大小是解决问题的关键.根据数轴上的点的特征即可判断.【详解】解:A:∵点a在−1的左边,∴a<−1,故该选项不符合题意;B:∵点b在1的左边,∴b<1,故该选项不符合题意;C:∵a<−1,∴−a>1,又∵b<1,∴−a>b,故该选项不符合题意;D :∵ b <1,∴ −b >−1,又∵ a <−1,∴ −b >a ,故该选项符合题意;故选:D .10.D【分析】本题考查数轴上点移动后数字表示,解题关键是移动规律左减右加.根据数轴上点的移动规律,左减右加计算即可.【详解】解:根据数轴上点的移动规律,左减右加,可得点A 向左移动时:−2−3=−5,可得点A 向右移动时:−2+3=1,综上可得点B 表示的数是−5或1,故选D .11.<【分析】本题考查了有理数的大小比较,解决本题的关键是掌握两个负数大小的比较,绝对值大的其值反而小.根据两个负数,绝对值大的其值反而小即可比较.【详解】解:∵ |−76|=76,|−67|=67,而76>67,∴ −76<−67.故答案为:<.12. 35 −1.5 2【分析】本题考查了绝对值:若a >0,则|a|=a ;若a =0,则|a|=0;若a <0,则|a|=−a .【详解】解:|−35|=35,−|−1.5|=−1.5,|−(−2)|=2,故答案为:35,−1.5,2.13.−10cm 3【分析】本题考查正数和负数,正数和负数是一组具有相反意义的量,据此即可求得答案,熟练掌握具有相反意义的量是解决此题的关键【详解】解:如果节约50cm 3的水记为+50cm 3,那么浪费10cm 3的水记为−10cm 3,故答案为:−10cm 3.14.2024【分析】本题考查了数轴上两点间的距离,相反数的意义.根据数轴上两点间的距离,即可求解.【详解】解:∵点A 表示的数是−2024,OA =OB ,∴点A 点B 表示的数互为相反数,∴点B 表示的数为:−(−2024)=2024,故答案为:2024.15. 1 5【分析】本题考查了绝对值的非负性和解一元一次方程,熟练掌握任何数的绝对值都是非负数是解题的关键,据此作答即可.【详解】∵|x−1|+|y−5|=0,|x−1|≥0,|y−5|≥0,∴x−1=0,y−5=0,解得x =1,y =5,故答案为:1,5.16.26或−70【分析】本题考查了数轴上的动点问题、数轴上两点间的距离.可分为“当点P 运动到点A 右侧时”和“当点P 运动到点A 左侧时”两种情况讨论,根据“点P 到点A 的距离与点P 到点B 的距离比是2:3”,列式计算即可,根据数轴得到两点间的距离是解题的关键.【详解】解:∵在点P 运动过程中,点P 到点A 的距离与点P 到点B 的距离比是2:3,∴PA:PB =2:3,当点P 运动到点A 右侧时,PA =23+2AB =25×(50−10)=16,∴此时点P 表示的数是10+16=26;当点P 运动到点A 左侧时,PA =23−2AB =2×(50−10)=80,∴此时点P 表示的数是10−80=−70,综上所述,点P 表示的数是26或−70.故答案为:26或−7017.合格,过程见详解【分析】本题考查用正负数表示变化的量,在用正负数表示变化的量时,先规定其中的一个为正(或负),则其相反意义的量就用负(或正)表示.理解500±30(mL )的意义,根据题意进行判断即可.【详解】解:“500±30(mL )”是500 mL 为标准容量,470~530(mL )是合格范围,故503mL,511mL,489mL,473mL,527mL,抽查产品的容量是合格的.18.(1)见解析(2)−3<−|−1|<−(−212)<3.5【分析】本题主要考查了用数轴表示有理数,根据数轴比较有理数的大小,化简绝对值和多重符号:(1)先规定向右为正方向,以及单位长度,再化简绝对值和多重符号,最后表示出各数即可;(2)根据数轴上左边的数小于右边的数用小于号将各数连接起来即可.【详解】(1)解:−(−212)=212,−|−1|=−1(2)解;由数轴可得,−3<−|−1|<−(−212)<3.5.19.(1)<(2)−b<a<a+1<b.【分析】(1)利用数轴和相反数的意义解答即可;(2)利用数轴和相反数的意义解答即可.【详解】(1)解:∵−1<a<0,∴0<−a<1.故答案为:<;(2)解:∵−1<a<0,b>1,∴0<a+1<1,−b<−1,如图,∴−b<a<a+1<b.20.见解析【分析】本题考查了正数,负数,整数,分数,有理数,以及无理数的概念,解题的关键是熟练掌握相关定义,要注意的是本题中的π2是无限不循环小数,为无理数.【详解】解:∵ −|−5|=−5,−(−7)=7,3.14=3750,80%=45,∴ 这些数可按如下分类,负整数集合{−18,−|−5|……}整数集合{−18,0,2024,−|−5|,−(−7)……}正分数集合{3.14,80%……}非负整数集合{0,2024,−(−7)……}有理数{−18,3.14,0,2024,−35,80%,−|−5|,−(−7)……}21.(1)3,4;−2,0(2)10(3)(4,3)【分析】本题考查了正负数在网格线中的运动路线问题,数形结合,明确运动规则,是解题的关键.(1)根据向上向右走均为正,向下向左走均为负,分别写出各点的坐标即可;(2)分别根据各点的坐标计算总长即可;(3)将M→A ,M→N 对应的横纵坐标相减即可得出答案.【详解】(1)解:图中A→C {3,4},C→B {−2,0}故答案为:3,4;−2,0.(2)解:由已知可得:A→B 表示为{1,4},B→C 记为{2,0},C→D 记为{1,−2},则该甲虫走过的路程为:1+4+2+1+2=10.(3)解:由M→A {1−a,b−5},M→N {5−a,b−2},可知:5−a−(1−a )=4,b−2−(b−5)=3,∴点A 向右走4个格点,向上走3个格点到点N ,∴A→N 应记为(4,3).22.(1)a <c <d <b(2)−4,6,−2,2【分析】此题主要考查了数轴以及绝对值的性质,正确利用数形结合得出答案是解题关键.(1)利用数轴上a,b,c,d的位置进而得出大小关系;(2)利用绝对值的意义以及结合数轴得出答案【详解】(1)由题意得:a<c<d<b,故答案为:a<c<d<b;(2)∵|a|=4,a<0,∴a=−4,∵数b的点到原点的距离为6,b>0,∴b=6,∵|c|=2,c<0,∴c=−2,∵c与d距离原点的距离相等,d>0,∴d=2.故答案为:−4,6,−2,2.23.x=−1或x=53【分析】本题考查了含绝对值符号的一元一次方程,分类讨论:x<1,x≥1,根据绝对值的意义,可化简绝对值,根据解方程,可得答案是解题关键,以防遗漏.【详解】当x<1时,方程可化为:x+2(1−x)=3,解得x=−1,符合题意;,符合题意;当x≥1时,方程可化为:x+2(x−1)=3,解得x=53.所以,原方程的解为:x=−1或x=5324.(1)−3,2,3.5,0,−1;−3<−1<0<2<3.5(2)见详解(3)5;2;|a−b|【分析】本题主要考查了数轴表示有理数、利用数轴比较大小和数轴上两点之间的距离.(1)根据数轴写出对应点的有理数,然后利用数轴比较有理数的大小即可.(2)根据有理数的大小在数轴上标出即可.(3)根据数轴上两点的距离公式求解即可.【详解】(1)解:如图,点A、B、C、D、E所对应的有理数分别是:−3,2,3.5,0,−1利用数轴从左到右依次增大,可得A<E<D<B<C.即−3<−1<0<2<3.5故答案为:−3,2,3.5,0,−1;−3<−1<0<2<3.5在−2和−3的正中间,标示如下:(2)−52(3)A、B之间的距离是:|2−(−3)|=5;A、E之间的距离是:|(−3)−(−1)|=|−2|=2,M、N之间的距离是|a−b|25.(1)8;12(2)|x+2|(3)|x−1|+|x+3|有最小值,最小值为4(4)11【分析】本题主要考查的是数轴、绝对值,理解绝对值的几何意义是解题的关键.(1)依据在数轴上A、B两点之间的距离AB=|a−b|求解即可;(2)依据在数轴上A、B两点之间的距离AB=|a−b|求解即可;(3)根据题意可得|x−1|+|x+3|表示数轴上x和1的两点之间与x和−3的两点之间距离和,即可;(4)根据题意可得|x+4|+|x−5|+|x+6|表示数轴上x和−4的两点之间,x和5的两点之间与x和−6的两点之间距离和,即可.【详解】(1)解:|10−2|=8;|2−(−10)|=12;故答案为:8;12.(2)数轴上表示x和−2的两点之间的距离表示为|x−(−2)|=|x+2|;故答案为:|x+2|.(3)解:|x−1|+|x+3|有最小值,根据题意得:|x−1|+|x+3|表示数轴上x和1的两点之间与x和−3的两点之间距离和,∵1−(−3)=4,∴|x−1|+|x+3|有最小值,最小值为4;(4)解:根据题意得:|x+4|+|x−5|+|x+6|表示数轴上x和−4的两点之间,x和5的两点之间与x和−6的两点之间距离和,∴当x=−4时,有最小值,最小值为5−(−4)+(−4)−(−6)=11.。

人教版数学七年级上册第一章有理数综合检测(附答案)

人教版数学七年级上册第一章有理数综合检测(附答案)

人教版数学七年级上学期第一章有理数测试一.选择题1.下列各组数中,互为相反数的是( )A. +2与|﹣2|B. +(+2)与﹣(﹣2)C. +(﹣2)与﹣|+2|D. ﹣|﹣2|与﹣(﹣2)2.一个点从数轴上表示﹣2的点开始,向右移动7个单位长度,再向左移动4个单位长度.则此时这个点表示的数是( )A 0 B. 2 C. l D. ﹣13.已知有理数a,b在数轴上表示的点如图所示,则下列式子中正确的是( )A. a+b<0B. a+b>0C. a﹣b<0D. a•b>04.下列计算正确的是( )A. 2×32=36B. ﹣0.5÷14=2C. ﹣3÷14×4=﹣3 D. (﹣34)×(﹣8)=65.下列说法正确的个数有( )①负分数一定是负有理数②自然数一定是正数③﹣π是负分数④a一定是正数⑤0是整数A. 1个B. 2个C. 3个D. 4个6.15的绝对值是( )A. 5B. -15C. ﹣5D.157.计算:|–5+3|的结果是( )A. –8B. 8C. –2D. 28.下列式子中正确的是( ) A ﹣24=﹣16B. ﹣24=16C. (﹣2)4=8D. (﹣2)4=﹣169.在有理数(﹣1)2、-(﹣32)、﹣|﹣2|、(﹣2)3、﹣22中负数有( )个. A. 4B. 3C. 2D. 110.如图,数轴上每两个相邻的点之间距离均为1个单位长度,数轴上的点Q,R 所表示数的绝对值相等,则点P 表示的数为( )A. 0B. 3C. 5D. 7二.填空题11.若x 2=4,则x=_____;若|a ﹣2|=3,则a=_____.12.升降机运行时,如果下降13米记作“﹣13米”,那么当它上升25米时,记作_____.13.点A 在数轴上距离原点2个单位长度,将点沿着数轴向右移动3个单位长度得到点B ,则点B 表示的数是_____.14.化简:(1)﹣(﹣2005)=_____ (2)﹣|﹣2018|=_____15.绝对值是4数是_____.平方得36的数是_____. 16.计算:﹣8÷(﹣2)×12=_____. 三.解答题17.计算:43116(2)31-+÷-⨯--. 18.把下列各数填入相应的大括号里: -7 ,-0.5 ,-13,0 ,-98% ,8.7 ,2018 . 负整数集合:{ …}; 非负整数集合:{ …}; 正分数集合:{ …}; 负分数集合:{ …}.19.若a,b 互为相反数,c,d 互为倒数,m 到原点的距离为2,求2(a+b)+3cd-|-m|的值. 20.有理数, ,在数轴上的位置如图所示,试化简:a c a b b a b c +-+--++21.一只小虫从某点A出发,在一条直线上来回爬行,假定把向右爬行路程记为正数,向左爬行的路程记为负数,则爬行各段路程单位:(厘米)依次为:+6,﹣4,+10,﹣7,﹣6,+12,﹣10.(1)小虫爬完最后一段路程时距离出发点A多远?(2)如果小虫爬行的速度为0.5厘米/秒,那么小虫共爬行了多长时间?22.出租车司机李叔叔从公司出发,在南北方向人民路上连续接送5批客人,行驶路程记录如下(规定向南为正,向北为负,单位:km):第1批第2批第3批第4批第5批5km 2km ﹣4km ﹣3km 6km(1)接送完第5批客人后,李叔叔在公司什么方向?距离公司多少千米?(2)若该出租车的计价标准为:行驶路程不超过3km收费8元,超过3km的部分按每千米1.5元收费,在这过程中李叔叔共收到车费多少元?23.定义☆运算观察下列运算:(+3)☆(+15)=+18(﹣14)☆(﹣7)=+21,(﹣2)☆(+14)=﹣16(+15)☆(﹣8)=﹣23,0☆(﹣15)=+15(+13)☆0=+13.(1)请你认真思考上述运算,归纳☆运算的法则:两数进行☆运算时,同号_____,异号______.特别地,0和任何数进行☆运算,或任何数和0进行☆运算,______.(2)计算:(+11)☆[0☆(﹣12)]=_____.(3)若2×(2☆a)﹣1=3a,求a的值.答案与解析一.选择题1.下列各组数中,互为相反数的是( )A. +2与|﹣2|B. +(+2)与﹣(﹣2)C. +(﹣2)与﹣|+2|D. ﹣|﹣2|与﹣(﹣2)【答案】D【分析】由相反数的定义对四个选项一一判断即可.【详解】A.+2=2,|﹣2|=2,+2=|﹣2|,此选项错误;B.+(+2)=2,﹣(﹣2)=2,+(+2)=﹣(﹣2),此选项错误;C.+(﹣2)=﹣2,﹣|+2|=﹣2,+(﹣2)=﹣|+2|,此选项错误;D.﹣|﹣2|=﹣2,﹣(﹣2)=2,﹣|﹣2|+[﹣(﹣2)]=0,﹣|﹣2|与﹣(﹣2)互为相反数,此选线正确.故选D.【点睛】本题主要考查相反数的概念:a与b互为相反数⇔a+b=0.2.一个点从数轴上表示﹣2的点开始,向右移动7个单位长度,再向左移动4个单位长度.则此时这个点表示的数是( )A. 0B. 2C. lD. ﹣1【答案】C【解析】向右移动个单位长度,向右移动个单位长度为,故选.3.已知有理数a,b在数轴上表示的点如图所示,则下列式子中正确的是( )A a+b<0 B. a+b>0 C. a﹣b<0 D. a•b>0【答案】A【解析】【分析】首先由数轴上表示的数的规律及绝对值的定义,得出b<0<a,且|b|>|a|,然后根据有理数的加法、减法及乘法法则对各选项进行判断.【详解】由图可知,b<0<a,且|b|>|a|.A、根据有理数的加法法则,可知b+a<0,正确;B、错误;C、∵a>b,∴a-b>0,错误;D、∵a>0,b<0,∴ab<0,错误.【点睛】此题考查了有理数的加法、减法及乘法法则.结合数轴解题,体现了数形结合的优点,给学生渗透了数形结合的思想.4.下列计算正确的是( )A. 2×32=36B. ﹣0.5÷14=2C. ﹣3÷14×4=﹣3 D. (﹣34)×(﹣8)=6【答案】D【解析】分析】各项计算得到结果,即可作出判断.【详解】A、原式=2×9=18,不符合题意;B、原式=-12×4=-2,不符合题意;C、原式=-3×4×4=-48,不符合题意;D、原式=34×8=6,符合题意,故选D.【点睛】此题考查了有理数的乘方,有理数的乘除法,熟练掌握运算法则是解本题的关键.5.下列说法正确的个数有( )①负分数一定是负有理数②自然数一定是正数③﹣π是负分数④a一定是正数⑤0是整数A. 1个B. 2个C. 3个D. 4个【答案】B【解析】分析:根据有理数的分类,可得答案.详解:①负分数一定是负有理数,故①正确;②自然数一定是非负数,故②错误;③-π是负无理数,故③错误④a可能是正数、零、负数,故④错误;⑤0是整数,故⑤正确;故选B.点睛:本题考查了有理数的分类,利用有理数的分类是解题关键,注意a可能是正数、零、负数.6.15的绝对值是( )A. 5B. -15C. ﹣5D.15【答案】D【解析】【分析】根据一个正数的绝对值是本身即可求解.【详解】15的绝对值是15.故选D.【点睛】本题考查了绝对值的知识,掌握绝对值的意义是解答本题的关键,解题时要细心.7.计算:|–5+3|的结果是( )A. –8B. 8C. –2D. 2【答案】D【解析】分析:原式绝对值里边利用异号两数相加的法则计算,再利用绝对值的代数意义化简即可得到结果.详解:原式=|-2|=2,故选D.点睛:此题考查了有理数的加法,熟练掌握加法法则是解本题的关键.8.下列式子中正确的是( )A. ﹣24=﹣16B. ﹣24=16C. (﹣2)4=8D. (﹣2)4=﹣16 【答案】A【解析】【分析】根据乘方的定义计算可得.【详解】A.﹣24=﹣16,故A正确;B.﹣24=-16,故B错误;C.(﹣2)4=16,故C错误;D.(﹣2)4=16,故D错误.故选A.【点睛】本题主要考查有理数的乘方,解题的关键是掌握有理数的乘方的定义及-a n与(-a)n的区别.9.在有理数(﹣1)2、-(﹣32)、﹣|﹣2|、(﹣2)3、﹣22中负数有( )个.A. 4B. 3C. 2D. 1 【答案】B【解析】【分析】各式利用乘方的意义,绝对值的代数意义计算,找出负数即可.【详解】有理数(-1)2=1,-(-32)=32、-|-2|=-2、(-2)3=-8、-22=-4,其中负数有3个,故选B.【点睛】此题考查了有理数的乘方,以及正数与负数,熟练掌握运算法则是解本题的关键.10.如图,数轴上每两个相邻的点之间距离均为1个单位长度,数轴上的点Q,R所表示数的绝对值相等,则点P 表示的数为( )A. 0B. 3C. 5D. 7【答案】C【解析】【分析】根据绝对值的意义推出原点的位置,再得出P表示的数.【详解】设数轴的原点为O,依图可知,RQ=4,又∵数轴上的点Q,R所表示数的绝对值相等,∴OR=OQ=RQ=2,∴OP=OQ+OR=2+3=5,故选C【点睛】本题考核知识点:绝对值.解题关键点:理解绝对值的意义,找出原点.二.填空题11.若x2=4,则x=_____;若|a﹣2|=3,则a=_____.【答案】(1). ±2(2). 5 或﹣1【解析】【分析】根据题目中的方程和绝对值,可以求得相应的x的值和a的值.【详解】解:∵x2=4,∴x=±2,∵|a-2|=3,∴a-2=3或a-2=-3,解得,a=5或a=-1,故答案为±2,5或-1.【点睛】本题考查有理数的乘方、绝对值,解答本题的关键是明确有理数乘方和绝对值的意义.12.升降机运行时,如果下降13米记作“﹣13米”,那么当它上升25米时,记作_____.【答案】+25米.【解析】【分析】在表示具有相反意义的量时,先规定的量为正,则与之相反意义的量为负,在表示相反意义量时,要注意加单位.【详解】因为升降机运行时,如果下降13米记作“﹣13米”,所以当它上升25米时,记作+25米,故答案为+25米.【点睛】本题主要考查正数和负数的意义,解决本题的关键时要熟练掌握用正数和负数表示具有相反意义的量.13.点A在数轴上距离原点2个单位长度,将点沿着数轴向右移动3个单位长度得到点B,则点B表示的数是_____.【答案】1或5【解析】【分析】此题借助数轴用数形结合的方法求解.由于点A与原点0的距离为2,那么A应有两个点,分别位于原点两侧,且到原点的距离为2,这两个点对应的数分别是-2和2.A向右移动3个单位长度,通过数轴上“右加左减”的规律,即可求得平移后点A表示的数.【详解】点A在数轴上距离原点2个单位长度,当点A在原点左边时,点A表示的数是-2,将A向右移动3个单位长度,此时点A表示的数是-2+3=1;当点A在原点右边时,点A表示的数是2,将A向右移动3个单位,得2+3=5.故答案为1或5.【点睛】此题考查数轴问题,根据正负数在数轴上的意义来解答:在数轴上,向右为正,向左为负.14.化简:(1)﹣(﹣2005)=_____(2)﹣|﹣2018|=_____【答案】(1). 2005(2). ﹣2018【解析】【分析】利用相反数和绝对值的意义,化简即可.【详解】(1)因为-2005的相反数是2005,所以-(-2005)=2005;(2)因为|-2018|=2018,所以-|-2018|=-2018.故答案为(1)2005,(2)-2018.【点睛】本题考查了相反数的意义和绝对值的化简,掌握相反数、绝对值的意义是解决本题的关键.15.绝对值是4的数是_____.平方得36的数是_____.【答案】(1). 4,﹣4(2). 6,﹣6【解析】【分析】利用绝对值,以及平方根定义计算即可求出值.【详解】绝对值是4的数是4,-4;平方得36的数是6,-6,故答案为4,-4;6,-6【点睛】此题考查了有理数的乘方,以及绝对值,熟练掌握乘方的意义是解本题的关键.16.计算:﹣8÷(﹣2)×12=_____.【答案】2 【解析】 【分析】原式从左到右依次计算即可得到结果. 【详解】原式=118=222⨯⨯. 故答案为2.【点睛】此题考查了有理数的乘除法混合运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.三.解答题17.计算:43116(2)31-+÷-⨯--. 【答案】-9. 【解析】 【分析】原式先计算乘方及绝对值运算,再计算乘除运算,最后算加减运算即可得到结果. 【详解】原式()11684189=-+÷-⨯=--=-.【点睛】此题考查了有理数混合运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键. 18.把下列各数填入相应的大括号里: -7 ,-0.5 ,-13,0 ,-98% ,8.7 ,2018 . 负整数集合:{ …}; 非负整数集合:{ …}; 正分数集合:{ …}; 负分数集合:{ …}. 【答案】-7;0,2018; 8.7; -0.5, - 13,-98%. 【解析】 【分析】根据实数的分类和性质进行判断即可. 【详解】解:负整数集合: { -7, …}; 非负整数集合:{ 0,2018, …};正分数集合: { 8.7, …};负分数集合:{ -0.5, - 13 ,-98% , …}. 【点睛】本题考查的是实数的分类和性质,解答此题应熟知以下概念:实数包括有理数和无理数;实数可分为正数、负数和0.19.若a,b 互为相反数,c,d 互为倒数,m 到原点的距离为2,求2(a+b)+3cd-|-m|的值.【答案】1【解析】【分析】首先求得m 的值,利用相反数,倒数的定义求出a+b 与cd 的值,代入原式计算即可得到结果 【详解】解:∵有理数m 所表示的点到原点距离2个单位,∴m=2或-2;根据题意得:a+b=0,cd=1,当m=2时,原式=1;当m=-2时,原式=1,则原式的值为1.【点睛】此题考查了代数式求值,数轴,相反数,以及倒数,熟练掌握各自的定义是解本题的关键. 20.有理数, ,在数轴上的位置如图所示,试化简:a c a b b a b c +-+--++【答案】3a c b --+【解析】解:根据数轴可得0a >,0b <,0c <且a b c <<,∴0a c +<,0a b c -->,0b a -<,0b c +<,∴a c a b c b a b c +-----++ ()()()a c a b c b a b c =-----+--+a c abc b a b c =---+++---3a c b =--+.故答案为3a c b --+.点睛:本题考查了数轴,绝对值的性质,以及合并同类项,根据数轴判断出a 、b 、c 的正负情况以及绝对值的大小是解题的关键.21.一只小虫从某点A 出发,在一条直线上来回爬行,假定把向右爬行路程记为正数,向左爬行的路程记为负数,则爬行各段路程单位:(厘米)依次为:+6,﹣4,+10,﹣7,﹣6,+12,﹣10.(1)小虫爬完最后一段路程时距离出发点A多远?(2)如果小虫爬行的速度为0.5厘米/秒,那么小虫共爬行了多长时间?【答案】(1)1厘米;(2)110秒.【解析】【分析】(1)把记录到所有数字相加,即可求解;(2)记录到的所有的数字的绝对值的和,除以0.5即可.【详解】(1)∵+6﹣4+10﹣7﹣6+12﹣10=1,∴小虫爬完最后一段路程时距离出发点A1厘米远;(2)(6+4+10+7+6+12+10)÷0.5=55÷0.5=110(秒).答:小虫共爬行了110秒.【点睛】此题主要考查正负数在实际生活中的应用,掌握有理数的加减运算是解答此题的关键.22.出租车司机李叔叔从公司出发,在南北方向的人民路上连续接送5批客人,行驶路程记录如下(规定向南为正,向北为负,单位:km):(1)接送完第5批客人后,李叔叔在公司什么方向?距离公司多少千米?(2)若该出租车的计价标准为:行驶路程不超过3km收费8元,超过3km的部分按每千米1.5元收费,在这过程中李叔叔共收到车费多少元?【答案】(1)6千米处;(2)49元.【解析】【分析】(1)根据有理数加法即可求出答案.(2)根据题意列出算式即可求出答案.【详解】(1)5+2+(﹣4)+(﹣3)+6=6(km)答:接送完第五批客人后,该驾驶员在公司的南边6千米处;(2)[8+(5﹣3)×1.5]+8+[8+(4﹣3)×1.5]+8+[8+(6﹣3)×1.5]=11+8+9.5+8+12.5=49(元)答:在这个过程中李叔叔共收到车费49元.【点睛】本题考查了正负数的意义,解题的关键是熟练运用正负数的意义.23.定义☆运算观察下列运算:(+3)☆(+15)=+18(﹣14)☆(﹣7)=+21,(﹣2)☆(+14)=﹣16(+15)☆(﹣8)=﹣23,0☆(﹣15)=+15(+13)☆0=+13.(1)请你认真思考上述运算,归纳☆运算的法则:两数进行☆运算时,同号_____,异号______.特别地,0和任何数进行☆运算,或任何数和0进行☆运算,______.(2)计算:(+11)☆[0☆(﹣12)]=_____.(3)若2×(2☆a)﹣1=3a,求a的值.【答案】(1)两数运算取正号,并把绝对值相加;两数运算取负号,并把绝对值相加;等于这个数的绝对值;(2)23 ;(3)a为3或-1.【解析】【分析】(1)观察运算,即可得出运算法则;(2)根据法则计算即可;(3)分三种情况讨论:①a=0,②a>0,③a<0.【详解】(1)同号两数运算取正号,并把绝对值相加;异号两数运算取负号,并把绝对值相加等于这个数的绝对值;(2)原式=(+11) ☆(+12) =23 ;(3)①当a=0时,左边=2×2-1=3,右边=0,左边≠右边,所以a≠0;②当a﹥0时,2×(2+a)-1=3a,解得:a=3;③当a﹤0时,2×[-(2+a) ]-1=3a,解得:a=-1.综上所述:a为3或-1.【点睛】本题主要考查了有理数的混合运算,解题的关键是根据新定义列出关于x的一元一次方程.。

人教版七年级数学上册第一章《有理数》综合测试卷【含答案】

人教版七年级数学上册第一章《有理数》综合测试卷【含答案】

人教版七年级数学上册第一章《有理数》综合测试卷一.选择题(共12小题,满分36分,每小题3分)1.2021的相反数是( )A.﹣2021B.2021C.D.﹣2.中国倡导的“一带一路”建设将促进我国与世界各国的互利合作,根据规划,“一带一路”地区覆盖总人口约为4 400 000 000人,这个数用科学记数法表示为( )A.44×108B.4.4×109C.4.4×108D.4.4×10103.下列各数:﹣,﹣0.7,﹣9,25,π,0,﹣7.3中,分数有( )个.A.1B.2C.3D.44.近似数35.04万精确到( )A.百位B.百分位C.万位D.个位5.在下列气温的变化中,能够反映温度上升5℃的是( )A.气温由﹣5℃到5℃B.气温由﹣1℃到﹣6℃C.气温由5℃到0℃D.气温由﹣2℃到3℃6.下列说法正确的是( )A.非负数包括零和整数B.正整数包括自然数和零C.零是最小的整数D.整数和分数统称为有理数7.已知三个数a+b+c=0,则这三个数在数轴上表示的位置不可能是( )A.B.C.D.8.绝对值大于2小于5的正整数有( )个.A.2B.3C.4D.59.用分配律计算()×,去括号后正确的是( )A.﹣B.﹣C.﹣D.﹣10.计算(﹣2)200+(﹣2)201的结果是( )A.﹣2B.﹣2200C.1D.220011.在数轴上表示a 、b 两数的点如图所示,则下列判断正确的是( )A .a +b >0B .a +b <0C .ab >0D .|a |>|b |12.若a 2=25,|b |=3,则a +b 所有可能的值为( )A .8B .8或2C .8或﹣2D .±8或±2二.填空题(共8小题,满分32分,每小题4分)13.有理数中,最大的负整数是 .14.比较大小:﹣2 ﹣3.(填“<”或“>”)15.若m 与﹣2互为相反数,则m 的值为 .16.1.95≈ (精确到十分位);≈ (精确到万位).17.数轴上表示数﹣5和表示﹣14的两点之间的距离是 .18.填空:|﹣1+|+|﹣+|+|﹣+|+…+|﹣+|= .19.规定图形表示运算a ﹣b ﹣c ,图形表示运算x ﹣z ﹣y +w .则+= .20.若a 、b 为整数,且|a ﹣2|+(b +3)2020=1,则b a = .三.解答题(共7小题,满分52分)21.(8分)把下列各数填在相应的大括号内:﹣35,0.1,,0,,1,4.01001000…,22,﹣0.3,,π.正 数:{  …};整 数:{  …};负{  …};非负整数:{  …}.22.(6分)计算:(1)8+(﹣6)+5+(﹣8). (2)0.47﹣4﹣(﹣1.53)﹣1.23.(8分)计算:(1)(﹣+﹣)×36 (2)(﹣3)2×(﹣)+4+22×24.(8分)把下列各数在数轴上表示出来,再按从小到大的顺序用“<”连接起来:﹣3,0,+3.5,25.(6分)王先生到市行政中心大楼办事,假定乘电梯向上一楼记作+1,向下一楼记作﹣1,王先生从1楼出发,电梯上下楼层依次记录如下(单位:层):+6,﹣3,+10,﹣8,+12,﹣7,﹣10.(1)请你通过计算说明王先生最后是否回到出发点1楼.(2)该中心大楼每层高3m,电梯每向上或下1m需要耗电0.2度,根据王先生现在所处位置,请你算算,他办事时电梯需要耗电多少度?26.(8分)已知|a|=8,|b|=2;(1)当a、b同号时,求a+b的值;(2)当a、b异号时,求a+b的值.27.(8分)请你研究以下分析过程,并尝试完成下列问题.13=1213+23=9=32=(1+2)213+23+33=36=62=(1+2+3)213+23+33+43=100=102=(1+2+3+4)2(1)13+23+33+ (103)(2)13+23+33+ (203)(3)13+23+33+…+n3= (4)计算:113+123+133+…+203的值.答案一.选择题(共12小题,满分36分,每小题3分)1.解:2021的相反数是:﹣2021.故选:A.2.解:4 400 000 000=4.4×109,故选:B.3.解:下列各数:﹣,﹣0.7,﹣9,25,π,0,﹣7.3中,分数有:﹣,﹣0.7,﹣7.3,共3个,故选:C.4.解:∵35.04万末尾数字4表示4百,∴近似数35.04万精确到百位.故选:A.5.解:A.气温由﹣5℃到5℃,上升了5﹣(﹣5)=10(℃),不符合题意;B.气温由﹣1℃到﹣6℃,上升了﹣6﹣(﹣1)=﹣5(℃),不符合题意;C.气温由5℃到0℃,上升了0﹣5=﹣5(℃),不符合题意;D.气温由﹣2℃到3℃,上升了3﹣(﹣2)=5(℃),符合题意;故选:D.6.解:非负数包括零和正数,A错误;正整数指大于0的整数,B错误;没有最小的整数,C错误;整数和分数统称为有理数,这是概念,D正确.故选:D.7.解:已知a+b+c=0,A.由数轴可知,a>0>b>c,当|a|=|b|+|c|时,满足条件.B.由数轴可知,a>b>0>c,当|c|=|a|+|b|时,满足条件.C.由数轴可知,a>c>0>b,当|b|=|a|+|c|时,满足条件.D.由数轴可知,a>0>b>c,且|a|<|b|+|c|时,所以不可能满足条件.故选:D.8.解:绝对值大于2小于5的正整数有3,4,共2个,故选:A.9.解:()×=,故选:D.10.解:(﹣2)201=(﹣2)×(﹣2)200,所以(﹣2)200+(﹣2)201=(﹣2)200+(﹣2)×(﹣2)200=﹣(﹣2)200=﹣2200.故选:B.11.解:由数轴可知,a为正数,b为负数,且|a|<|b|,∴a+b应该是负数,即a+b<0,又∵a>0,b<0,ab<0,故答案A、C、D错误.故选:B.12.解:∵a2=25,|b|=3,∴a=±5,b=±3,a=5,b=3时,a+b=5+3=8,a=5,b=﹣3时,a+b=5+(﹣3)=2,a=﹣5,b=3时,a+b=﹣5+3=﹣2,a=﹣5,b=﹣3时,a+b=﹣5+(﹣3)=﹣8,综上所述,a+b所有可能的值为±8或±2.故选:D.二.填空题(共8小题,满分32分,每小题4分)13.解:有理数中,最大的负整数是﹣1,故﹣1.14.解:∵|﹣2|<|﹣3|,∴﹣2>.故>.15.解:∵﹣2的相反数是2,∴m=2.故2.16.解:1.95≈2.0(精确到十分位);≈58万(精确到万位),故2.0;58万.17.解:|﹣5﹣(﹣14)|=9.18.解:原式=1﹣+﹣+﹣+…+﹣=1﹣=,故19.解:根据题中的新定义得:原式=(1﹣2﹣3)+(4﹣6﹣7+5)=﹣4﹣4=﹣8,故﹣820.解:∵|a﹣2|≥0,(b+3)2020≥0,而a、b为整数,∴|a﹣2|=1,(b+3)2020=0或|a﹣2|=0,(b+3)2020=1,∴a=1或3,b=﹣3或a=2,b=﹣4或﹣2,当a=1,b=﹣3时,b a=﹣3;当a=3,b=﹣3时,b a=(﹣3)3=﹣27;当a=2,b=﹣4,b a=(﹣4)2=16;当a=2,b=﹣2时,b a=(﹣2)2=4;综上所述,b a=(﹣3)3=﹣27;的值为﹣3或﹣27或4或16.故答案为﹣3或﹣27或4或16.三.解答题(共7小题,满分52分)21.解:正数:{0.1,1,4.01001000…,22,,π,…};整数:{﹣35,0,1,22,,…};负{,,﹣0.3,…};非负整数:{0,1,22,,…}.故0.1,1,4.01001000…,22,,π;﹣35,0,1,22,;,,﹣0.3;0,1,22,.22.解:(1)原式=8+(﹣8)+(﹣6)+5=0+(﹣1)=﹣1;(2)原式=0.47+1.53﹣(4+1)=2﹣6=﹣4.23.解:(1)原式=﹣6+27﹣15=6;(2)原式=9××(﹣)+4+4×(﹣)=﹣﹣+4=﹣.24.解:如图所示:数轴上的点表示的数右边的总比左边的大,得<0.5<+3.5.25.解:(1)(+6)+(﹣3)+(+10)+(﹣8)+(+12)+(﹣7)+(﹣10),=6﹣3+10﹣8+12﹣7﹣10,=28﹣28,=0,∴王先生最后能回到出发点1楼;(2)王先生走过的路程是3×(|+6|+|﹣3|+|+10|+|﹣8|+|+12|+|﹣7|+|﹣10|),=3×(6+3+10+8+12+7+10),=3×56,=168(m),∴他办事时电梯需要耗电168×0.2=33.6(度).26.解:(1)∵|a|=8,|b|=2,且a,b同号,∴a=8,b=2;a=﹣8,b=﹣2,则a+b=10或﹣10;(2)∵|a|=8,|b|=2,且a,b异号,∴a=8,b=﹣2;a=﹣8,b=2,则a+b=6或﹣6.27.解:(1)13+23+33+…+103=3025;(2)13+23+33+…+203=44100;(3)13+23+33+…+n3=;(4)113+123+133+…+203=41075.故(1)3025;(2)44100;(3);(4)41075。

第1章有理数(综合能力拔高卷)(考试版)

第1章有理数(综合能力拔高卷)(考试版)

【高效培优】2022—2023学年七年级数学上册必考重难点突破必刷卷(沪科版)【单元测试】第1章有理数(综合能力拔高卷)学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 一、选择题(本大题共10个小题,每小题3分,共30分;在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.在实数113,03.14159264.21,3π中,有理数的个数为()A.3B.4C.5D.6 2.-2022的倒数的绝对值是()A.2022B.12022-C.-2022D.120223.对于|m-1|,下列结论正确的是()A.|m-1|≥|m|B.|m-1|≤|m|C.|m-1|≥|m|-1D.|m-1|≤|m|-14.如图的数轴被墨迹盖住一部分,被盖住的整数点有()个.A.9B.10C.11D.125.下面有理数比较大小,正确的是()A.0<2-B.4-<3C.2-<3-D.1<4-6.近年来,我国的自然天气受到厄尔尼诺现象的影响,因此2020年的冬天是一个温暖的冬季,并不是特别寒冷.在十一月份的某一天,黑河市某地最高气温4°C,最低气温是7°C,这一天最高气温与最低气温的温差是()A.3C B.11C C.3C-D.11C-7.下列运算正确的是()A.﹣2+(﹣5)=﹣(5﹣2)=﹣3B.(+3)+(﹣8)=﹣(8﹣3)=﹣5C.(﹣9)﹣(﹣2)=﹣(9+2)=﹣11D.(+6)+(﹣4)=+(6+4)=+108.已知一天有86400秒,一年按365天计算共有31536000秒,“中国飞人”苏炳添经过5年(约157680000秒),从里约到东京,以9秒83创亚洲纪录的成绩成为首位闯进奥运会男子百米决赛的中国人,将数据157680000用科学记数法表示为()A.81.576810⨯B.815.76810⨯C.71.576810⨯D.715.76810⨯9.下列由四舍五入法得到的近似数,对其描述正确的是()A.1.20精确到十分位B.1.20万精确到百分位C.1.20万精确到万位D.51.2010⨯精确到千位10.某原料供应商对购买其原料的顾客实行如下优惠办法:(1)一次购买金额不超过1万元,不予优惠;(2)一次购买金额超过1万元,但不超过3万元,九折优惠;(3)一次购买超过3万元的,其中3万元九折优惠,超过3万元的部分八折优惠.某公司分两次在该供应商处购买原料,分别付款7800元和25200元.如果该公司把两次购买的原料改为一次购买的话,那么该公司一共可少付款()A.3360 元B.2780 元C.1460 元D.1360元二、填空题(本大题共6个小题,每题3分,共18分)11.比较大小:8_____|﹣8|,﹣56_____﹣67,|﹣3.2|_____﹣(+3.2)(用“=”,“<”,“>”填空)12.315-的相反数是______,倒数是______,绝对值是______.13.用四舍五入法取近似数:3.6782≈_______.(精确到0.01)14.如图的数轴上有两处不小心被墨水淹没了,所标注的数据是墨水部分边界与数轴相交点的数据;则被淹没的整数点有_____个,负整数点有_____个,被淹没的最小的负整数点所表示的数是_____.15.天宫二号是中国首个具备补加功能的载人航天科学实验空间实验室,天宫二号的轨道高度约为393000m,393000m用科学记数法表示为_____m.16.气象台记录了某地本周七天的气温变化情况(如下表),其中正号表示的数据是比前一天上升的温度,负号表示的数据是比前一天降低的温度,已知上周日气温为3℃,根据表中数据,请你判断该地本周最低气温是________℃.三、解答题(本大题共8个小题,共72分;第1718每小题6分,第1921每小题8分,第22小题10分,第23小题12分,第24小题14分)17.计算(1)4+(﹣2)2×2﹣(﹣36)÷4;(2)16÷(﹣2)3﹣(18-)×(﹣4).(3)42112(3)(7)6⎡⎤--⨯--÷-⎣⎦ (4)315711(1)()8()2812242-+÷--⨯-18.把下列各数分别填入相应的集合内.12-,3,7.8,0.01-,227,2021,15-,0,—143,—45%. (1)正数集:{ }⋯; (2)负分数集:{ }⋯; (3)非正整数集:{ }⋯; (4)有理数集:{ }⋯. 19.有理数a 、b 、c 在数轴上的位置如图.(1)用“>”或“<”填空:b ﹣c 0,a +b +3 0b c + 0. (2)3b c a b a c +-++--. 20.将下列各数在数轴上表示出来,并用“<”连接:3-, 1, 0, 3.5, 2.5, 112比较大小:________<________<________<________<_________<_________21.现有20箱苹果,以每箱30千克为标准,超过或不足的千克数分别用正数,负数来表示,记录如下:(1)从20箱中任选两箱,它们的千克数的差最大为kg ; (2)与标准质量相比,20箱苹果是超过或不足多少千克?(3)若这批苹果进价为6元/千克,售价为8元/千克,这批苹果全部卖完(不计损坏)共赚了多少元?22.某出租车驾驶员从公司出发,在南北向的人民路上连续接送5批客人,行驶路程记录如下(规定向南为正,向北为负,单位:km ): (1)接送完第5批客人后,该驾驶员在公司的什么方向,距离公司多少千米? (2)若该出租车每千米耗油0.1升,那么在这过程中共耗油多少升?(3)若该出租车的计价标准为:行驶路程不超过3km 收费10元,超过3km 的部分按每千米加1.8元收费,在这过程中该驾驶员共收到车费多少元?23.阅读材料:2018年3月5日上午9时,十三届全国人大一次会议在人民大会堂开幕,听取国务院总理李克强作政府工作报告,李克强总结回顾过去五年工作指出:第十二届全国人民代表大会第一次会议以来的五年,是我国发展进程中极不平凡的五年,……五年来,经济实力跃上新台阶,国内生产总值从54万亿元增加到82.7万亿元,年均增长7.1%,占世界经济比重从11.4%提高到15%左右,对世界经济增长贡献率超过30%财政收入从11.7万亿元增加到17.3万亿元居民消费价格年均上涨1.9%,保持较低水平城镇新增就业6600万人以上,13亿多人口的大国实现了比较充分就业解决问题:(1)请你把数据“6600万”用科学记数法表示出来; (2)数据“82.7万亿”精确到哪一位?24.数轴体现了数形结合的数学思想,若数轴上点A ,B 表示的数分别为a ,b ,则A 、B两点之间的距离表示为ABa b .如:点A 表示的数为2,点B 表示的数为3,则231AB =-=.问题提出:(1)填空:如图,数轴上点A 表示的数为−2,点B 表示的数为13,A 、B 两点之间的距离AB =______,线段AB 的中点表示的数为______.(2)拓展探究:若点P 从点A 出发,以每秒3个单位长度的速度沿数轴向右运动,同时点Q 从点B 出发.以每秒2个单位长度的速度向左运动.设运动时间为t 秒(t >0)℃用含t 的式子表示:t 秒后,点Р表示的数为______;点Q 表示的数为______; ℃求当t 为何值时,P 、Q 两点相遇,并写出相遇点所表示的数.(3)类比延伸:在(2)的条件下,如果P 、Q 两点相遇后按照原来的速度继续运动,当各自到达线段AB 的端点后立即改变运动方向,并以原来的速度在线段AB 上做往复运动,那么再经过多长时间P 、Q 两点第二次相遇.请直接写出所需要的时间和此时相遇点所表示的数.。

有理数单元测试题及答案

有理数单元测试题及答案

有理数单元测试题及答案一、选择题(每题 3 分,共 30 分)1、下列说法正确的是()A 整数就是正整数和负整数B 负整数的相反数就是非负整数C 有理数中不是负数就是正数D 零是自然数,但不是正整数答案:D解析:整数包括正整数、零和负整数,A 选项错误;负整数的相反数是正整数,不是非负整数,B 选项错误;有理数包括正数、零和负数,C 选项错误;零是自然数,但不是正整数,D 选项正确。

2、在有理数中,绝对值等于它本身的数有()A 1 个B 2 个C 3 个D 无数个答案:D解析:绝对值等于它本身的数是非负数,包括零和所有正数,有无数个。

3、下列计算正确的是()A (-3) =-3B |-3| =-3C (-3)²=-9D -3²= 9答案:B解析:(-3) = 3,A 选项错误;|-3| =-3,B 选项正确;(-3)²= 9,C 选项错误;-3²=-9,D 选项错误。

4、比-3 大 2 的数是()A -5B -1C 1D 5答案:B解析:-3 + 2 =-15、两个有理数的和为负数,那么这两个数一定()A 都是负数B 至少有一个负数C 有一个是 0D 绝对值相等答案:B解析:两个有理数的和为负数,那么这两个数至少有一个负数。

6、计算(-1)×(-2)的结果是()A 2B 1C -2D -1答案:A解析:(-1)×(-2) = 27、若 a < 0 , b > 0 ,且|a| >|b| ,则 a + b 的值()A 是正数B 是负数C 是零D 不能确定答案:B解析:因为 a < 0 , b > 0 ,且|a| >|b| ,所以 a + b 的值是负数。

8、下列说法正确的是()A 倒数等于它本身的数只有 1B 平方等于它本身的数只有 0C 立方等于它本身的数只有 0 和 1D 相反数等于它本身的数只有 0答案:D解析:倒数等于它本身的数有 1 和-1,A 选项错误;平方等于它本身的数有 0 和 1,B 选项错误;立方等于它本身的数有 0 、 1 和-1,C 选项错误;相反数等于它本身的数只有 0,D 选项正确。

《有理数》综合测试题(B)

《有理数》综合测试题(B)

缩短 0 0 毫米. 1摄氏度的该金属丝加热到4 摄氏度, .3 0 现把 5 5 再冷却降温到5 摄氏度, 金 ll 问: l
属丝 的长 度经历了怎样的变化 ? 。 i
_

2 . 6分 ) 9( 足球 循 环赛 中 , 队胜 黄 队 3: , 队胜绿 队 2: , 队 胜红 队 5: , 红 2黄 1绿 2 求各 队的 净胜 球 数. 哪个 队表 现最 好 ? ( 胜球 指 进球 数与 失球 数 的差 ) 净
一 — —
元.
表 示 的 数 是
D 非 负数 。
D一 . 3×2与 3
D 非 负数 .
D. 3
D. l和 0 ±




2 0
, 一 一 一 一 、 。 一 一 一 一 、
So h, k s , o s me se a b rw a s l t l er t c n u sf tr h n l o e r. i u a t a
5点 .
6 原点 .

数 形 结 合
原点 距 离 相 等 7点 . 原 点
2 . 6 。a与 b互 为 相 反 数 。 Βιβλιοθήκη . . 口+6= ’ O;‘

C与 d互 为 倒 数 .d=1 c ;

8 求 几 个 相 同 因数 的积 的 运 算 . 9 绝对值 .
1 . 反数 1相
容 忍 是 人 的 美 德 , 如 能 容 忍 , 世 界 也 许 更 适 于 生 活 。— — W.. 姆 人 这 S毛
2 3
《 理 数 》 习指 导 { 在 第 2页 ) 有 复 题 本 章 知 识 点
1原点 . 正方 向 单 位长 度

第二章 有理数 综合测试卷(原卷版)-2024-2025学年七年级数学上册同步精讲精练(苏科版)

第二章 有理数 综合测试卷(原卷版)-2024-2025学年七年级数学上册同步精讲精练(苏科版)

(苏科版)七年级上册数学《第二章有理数》综合测试卷时间:100分钟试卷满分:120分一、选择题(每小题3分,共10个小题,共30分)1.(2023春•望奎县期末)规定10吨记为0吨,11吨记为+1吨,则下列说法错误的是()A.9吨记为﹣9吨B.12吨记为+2吨C.6吨记为﹣4吨D.+3吨表示重量为13吨2.(2022秋•佛山期末)四个有理数−12,﹣0.8,−14,0中,最小的数是()A.−12B.﹣0.8C.−14D.03.(2022秋•连山区期末)《葫芦岛市第七次全国人口普查公报》发布,全市常住人口约为271.4万人,271.4万用科学记教法表示为()A.271.4×104B.2.714×106C.2.714×107D.2.714×1084.(2023春•镇江期末)将一把刻度尺按如图所示的方式放在数轴上(数轴的单位长度是1cm),刻度尺上的“1cm”和“6cm”分别对应数轴上“﹣1.2cm”和“xcm”,则x的值为()A.3.8B.2.8C.4.8D.65.(2022秋•丰都县期末)若m、n是有理数,满足|m|>|n|,且m>0,n<0,则下列选项中,正确的是()A.n<﹣m<m<﹣n B.﹣m<n<﹣n<m C.﹣n<﹣m<n<m D.﹣m<﹣n<n<m6.(2022秋•西安期中)一只蚂蚁沿数轴从点A 向一个方向移动了3个单位长度到达点B ,若点B 表示的数是﹣2,则点A 所表示的数是( ) A .1 B .﹣5 C .﹣1或5 D .1或﹣57.下列各对数中,互为相反数的是( ) A .﹣23与﹣32 B .(﹣2)3与﹣23C .(﹣3)2与﹣32D .−223与(23)28.(2023•贵阳模拟)有理数a ,b 在数轴上的对应点的位置如图所示,则下列结论正确的是( )A .a +b >0B .a ﹣b >0C .ab >0D .ab<09.(2023春•东湖区校级期末)若a ,b 为有理数,则下列说法中正确的是( ) A .若a ≠b ,则a 2≠b 2 B .若a >|b |,则a 2>b 2 C .若|a |>|b |,则a >b D .若a 2>b 2,则a >b10.(2022秋•龙岗区校级期末)2022减去它的12,再减去余下的13,再减去余下的14⋯⋯以此类推,一直减到余下的12022,则最后剩下的数是( )A .20212022B .0C .20222021D .1二、填空题(每小题3分,共8个小题,共24分)11.(2023•临沂模拟)﹣2023的绝对值是 .12.(2022秋•渌口区期末)有理数+3,7.5,﹣0.05,0,﹣2019,23中,非负数有 个.13.小超同学在计算30+A 时,误将“+”看成了“﹣”算出结果为12,则正确答案应该为 .14.(2022秋•南充期末)两个数的积是−29,其中一个是−16,则另一个是 .15.(2022秋•赣县区期末)草莓开始采摘啦!每筐草莓以5千克为基准,超过的千克数记为正数,不足的千克数记为负数,记录如图所示,则这4筐草莓的总质量是 千克.16.(2023春•南岗区校级月考)已知|a |=5,|b |=7,且|a +b |=a +b ,则a +b 的值为 .17.定义一种运算:|a c bd |=ad ﹣bc ,如:|1−3−20|=1×0﹣(﹣2)×(﹣3)=﹣6.那么当a =﹣12,b =(﹣2)2﹣1,c =﹣32+5,d =14−|−34|时,则|a cbd|的值是 .18.(2023春•惠阳区校级月考)已知x ,y ,z 都是有理数,x +y +z =0,xyz ≠0,则|x|y+z+|y|x+z+|z|x+y的值是 .三、解答题(共8个小题,共66分)19.(每小题4分,共8分)(2022秋•和平区校级期末)计算 ①(13−18+16)×24; ②(﹣2)4÷(﹣223)2+512×(−16)﹣0.25.20.(8分)(2022秋•立山区期中)如图,直线上的相邻两点的距离为1个单位,如果点A、B表示的数是互为相反数,请回答下列问题:(1)那么点C表示的数是多少?(2)把如图的直线补充成一条数轴,并在数轴上表示:314,﹣3,﹣(﹣1.5),﹣|﹣1|.(3)将(2)中各数按由小到大的顺序用“<”连接起来.21.(8分)(2022秋•天门期中)已知有理数x、y满足|x|=9,|y|=5.(1)若x<0,y>0,求x+y的值;(2)若|x+y|=x+y,求x﹣y的值.22.(8分)(2022秋•潮安区期末)已知:a,b互为相反数,c,d互为倒数,x的绝对值是2,求x2﹣(a+b+cd)x+(a+b)2021+(﹣cd)2022的值.23.(8分)(2022秋•雁塔区校级期末)一架飞机进行特技表演,起飞后的高度变化如下表:高度变化上升4.5km下降3.2km上升1.1km下降1.5km上升0.8km 记作+4.5km﹣3.2km+1.1km﹣1.5km+0.8km (1)求此时飞机比起飞点高了多少千米?(2)若飞机平均上升1千米需消耗6升燃油,平均下降1千米需消耗4升燃油,那么这架飞机在这5个特技动作表演过程中,一共消耗多少升燃油?24.(8分)(2022秋•永川区期末)某辆出租车一天下午以公园为出发地在东西方向行驶,向东走为正,向西走为负,行车里程(单位:千米)依先后次序记录如下:+15,﹣2,﹣6,+7,﹣18,+12,﹣4,﹣5,+24,﹣3.(1)将最后一名乘客送到目的地时,出租车离公园多远?在公园的什么方向?(2)若出租车每千米耗油量为0.1升,每升油7元,则这辆出租车这天下午耗油费用多少元?(3)若出租车起步价为10元,起步里程为3千米(包括3千米),超过部分每千米2.4元,问这天下午这辆出租车司机的营业额是多少元?25.(8分)(2022秋•东昌府区校级期末)观察下列等式:第一个等式:a1=11×3=12(1−13);第二个等式:a2=13×5=12(13−15);第三个等式:a3=15×7=12(15−17);第四个等式:a4=17×9=12(17−19);…回答下列问题:(1)按以上规律列出第6个等式:a6=.(2)若n是正整数,请用含n的代数式表示第n个等式,a n==.(3)a1+a2+a3+…+a2022+a2023.26.(10分)老王在上星期五以每股10元的价格买进某种股票1000股,该股票的涨跌情况如下表(单位:元)(注:每天的涨跌价是以上一天的收盘价为基础)星期一二三四五每股涨跌﹣0.19+0.16﹣0.18+0.25+0.06(1)星期五收盘时,每股是元;(2)本周内最高价是每股多少元?最低价是每股多少元?(3)已知股票卖出时需付成交额3‰的手续费和2‰的交易税,如果老王在星期五以收盘价将股票全部卖出,他的收益情况如何?。

《有理数》综合测试题(B)

《有理数》综合测试题(B)

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2 . 9
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增 减 + - - +l - 0 5 2 4 3 1 +1 - 6 9
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8 若 I <2 且 0是整数 , . 口I , 那么 o =



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2 5

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二 、 择题 ( 选 每小题 2分 , 2 共 0分 )
容忍是人的美德, 人如能容忍, 这世界也许更适于生活。 ——W. 毛姆 S .
I ,
2 3
A. 6 B 5 . C 4 .
1. 个数 的倒数 等于 它本身 的数 是 ( 5一
A.1 B. 一1

第一章 有理数单元综合检测(解析版)

第一章 有理数单元综合检测(解析版)

第一章有理数单元综合检测满分:100分时间:60分钟一、选择题(共10小题,满分30分)1.2023的相反数是( )A.2023B.2023-C.12023D.2023±【分析】根据互为相反数的两数之和为0和只有符号不同的两个数是相反数进行判断即可.【解析】2023的相反数是2023-;故选:B.2.下列说法正确的是( )A.有理数分为正数、负数和零B.分数包括正分数、负分数和零C.一个有理数不是整数就是分数D.整数包括正整数和负整数【分析】直接利用有理数的有关定义分析判断即可.【解析】A、有理数包括正有理数、负有理数和零,故此选项错误;B、分数包括正分数、负分数,故此选项错误;C、一个有理数不是整数就是分数,故此选项正确;D、整数包括正整数、负整数0和零,故此选项错误.故选:C.3.下列各组数中互为相反数的是( )A.12-与2-B.1-与(1)-+C.(3)--与3-D.2与|2|-【分析】符号不同,绝对值相等的两个数互为相反数,据此即可得出答案.【解析】12-与2-不是相反数,则A不符合题意;(1)1-+=-,则B不符合题意;(3)3--=,它与3-互为相反数,则C符合题意;|2|2-=,则D不符合题意;故选:C.4.北京与巴黎的时差为7小时,例如:北京时间13:00,同一时刻的巴黎时间是早上6:00.笑笑和霏霏分别在北京和巴黎,她们相约在各自当地时间13:00~22:00之间选择一个时刻开始通话,这个时刻可以是北京时间( )A.14:00B.16:00C.21:00D.23:00【分析】根据巴黎时间比北京时间早7小时解答即可.【解析】由题意得,巴黎时间比北京时间早7小时,当巴黎时间为13:00,则北京时间为20:00;当北京时间为22:00,则巴黎时间为15:00;所以这个时间可以是北京时间的20:00到22:00之间,故选:C.5.下列各组数中,互为倒数的有( )①12和(2)-;②115-和56-;③|4|--和14-;④0和0;⑤1和1-;⑥3.2和516.A.1组B.2组C.3组D.4组【分析】对于①,11(2)(2)1122´-=-´=-¹,据此即可作出判断;接下来利用同样的方法,判断其它几个.注意:0没有倒数.【解析】对于①,11(2)(2)1122´-=-´=-¹,故①不互为倒数,对于②,1565(1)(15656-´-=´=,故②互为倒数,对于③,111(|4|)()(4)()41444--´-=-´-=´=,故③互为倒数,对于④,0没有倒数,故④不互为倒数,对于⑤1,1(1)11´-=-¹,故⑤不互为倒数,对于⑥,51653.2116516´=´=,故⑥互为倒数,故互为倒数的两个数有3组.故选:C.6.下列等式成立的是( )A .235222´=B .236222´=C .238222´=D .239222´=【分析】将2322´进行运算后判断即可.【解析】232352222+´==,故选:A .6. 计算20212022(2)(2)-+-的结果是( )A .2-B .2C .20212D .20212-【分析】根据乘法分配律计算即可求解.【解析】20212022(2)(2)-+-20212021(2)(2)(2)=-+-´-2021(12)(2)=-´-20211(2)=-´-20212=.故选:C .7. 下列说法不正确的是( )A .0.5-不是分数B .0是整数C .12不是整数D .2-是既是负数又是整数【分析】利用有理数的分类对各选项进行分析,即可得出结果.【解析】A 、0.5-是负分数,也是分数,故A 说法错误,符合题意;B 、0是整数,正确,故B 说法正确,不符合题意;C 、12是分数,不是整数,故C 说法正确,不符合题意;D 、2-是负数,也是负整数,故D 说法正确,不符合题意.故选:A .8. 袁隆平院士被誉为“杂交水稻之父”,经过他带领的团队多年艰苦努力,目前我国杂交水稻种植面积达2.4亿亩,每年增产的粮食可以养活8000万人,将数据8000万用科学记数法表示为810n ´,则n 的值为( )A .7B .8C .9D .10【分析】科学记数法的表示形式为10n a ´的形式,其中1||10a <…,n 为整数.确定n 的值时,要看把原数变成a 时,小数点移动了多少位,n 的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值10…时,n 是正数;当原数的绝对值1<时,n 是负数.【解析】8000Q 万780000000810==´,7n \=,故选:A .9. 定义一种正整数n 的“T ”运算:①当n 为奇数时,结果为31n +;②当n 为偶数时,用n 连续除以2,直到结果为奇数停止,并且运算重复进行.例如,当18n =时,运算过程如下:若21n =,则第2021次“T ”运算的结果是( )A .1B .2C .3D .4【分析】根据题意,可以写出前几次输出的结果,然后即可发现数字的变化规律,从而可以得到2021次“T ”运算的结果.【解析】由题意可得,当21n =时,第1次输出的结果为64,第2次输出的结果为1,第3次输出的结果为4,第4次输出的结果为1,第5次输出的结果为4,¼,\从第2次开始,这列数以1,4不断循环出现,(20211)2202021010-¸=¸=Q ,2021\次“T ”运算的结果4,故选:D .二.填空题(共6小题,满分16分)11.(3分) 一次数学测试,如果96分为优秀,以96分为基准简记,例如106分记为10+分,那么85分应记为 11- 分.【分析】高于96分记作正数,那么低于96分记作负数,85比96低11分,故记作11-.【解析】859611-=-,故答案为:11-.10. (3分)写出所有比 3.5-大的负整数: 3-,2-,1- .【分析】根据负整数的意义写出即可.【解析】比 3.5-大的负整数有3-,2-,1-.故答案为:3-,2-,1-.13.(3分)计算:21(0.4)3-¸-= 256 .【分析】直接利用有理数的除法运算法则计算得出答案.【解析】原式5235=¸5532=´256=.故答案为:256.14.(3分)若a 、b 互为相反数,c 、d 互为倒数,m 的绝对值为3,则235a b m cd ++-= 26. .【分析】直接利用互为相反数以及倒数、绝对值的性质分别化简得出答案.【解析】a Q 、b 互为相反数,c 、d 互为倒数,m 的绝对值为3,0a b \+=,1cd =,3m =±,29m =,则235a b m cd ++-0391=+´-271=-26=.故答案为:26.15. (3分)近似数1.25万是精确到 百 位.【分析】近似数精确到哪一位,应当看末位数字实际在哪一位.【解析】1.25万中,5在百位上,则精确到了百位.故答案为:百.16. (3分)如图,数轴上A ,B 两点所表示的数分别为a ,b ,有下列各式:①(1)(1)0a b -->;②(1)(1)0a b -+>;③(1)(1)0a b ++>.其中,正确式子的序号是 ①②? .【分析】因为数轴上右边的数总比左边的大,大数减小数差为正,小数减大数差为负.再根据乘法运算同号得正,异号得负.【解析】1a <Q ,10a \-<.1b <Q ,10b \-<.(1)(1)0a b \-->.\①正确,故①符合题意.1b <-Q ,(1)0b \--<.即10b +<,(1)(1)0a b \-+>.\②正确,故②符合题意.0a >Q ,10a \+>,又1b <-Q ,10b \+<,(1)(1)0a b \++<.\③错误.故③不合题意.故答案为:①②?.三.解答题(共8小题,满分42分)17.(4分) 计算:221(3)[2(6)(4)]4-+´´---.【分析】先算乘方,再算乘法,最后算加减;如果有括号,要先做括号内的运算.【解析】221(3)[2(6)(4)]4-+´´---19(1216)4=+´--19(28)4=+´-97=-2=.18.(8分)计算:(1)626172((()5353-+-´-+-´;(2)20232241(1)(3)||4(2)9-+-´--¸-.【分析】(1)先算乘法,再算加减即可;(2)先算乘方,再算乘除,最后算加减即可.【解析】(1)原式434255=-+-10434555=-+-63455=--405=-8=-;(2)原式11916169=-+´-¸111=-+-1=-.19.(8分)计算:(1)7531()(96436+-¸-;(2)22222(3)()4|4|3-+-´--¸-.【分析】(1)先把除法转化为乘法,然后根据乘法分配律计算即可;(2)先算乘方和去绝对值,然后算乘除法、最后算加减法.【解析】(1)7531()()96436+-¸-753()(36)964=+-´-753(36)(36)(36)964=´-+´--´-28(30)27=-+-+31=-;(2)22222(3)()4|4|3-+-´--¸-249(1643=-+´--¸4(6)4=-+--14=-.20. (6分)兴趣小组遇到这样一个问题:任意选取一个数,用这个数乘以2后加8,然后除以4,再减去一开始选取的数的12,则结果为多少?小组内4位成员分别令这个数为5-、3、4-、2发现结果一样.(1)请从上述4个数中任取一个数计算结果.(2)有一个成员猜想:无论这个数是几,其计算结果都一样,这个猜想对吗?请说明理由.如果你觉得这个猜想不对,请你提出一个新的猜想.【分析】(1)令这个数为3,根据已知条件列式计算即可;(2)设取的有理数为a ,根据已知条件列式计算,发现结果是定值,所以猜想正确.【解析】(1)令这个数为3,则1(328)43144 1.522´+¸-´=¸-=;(2)猜想正确,理由是:设取的有理数为a ,则:1111(28)224222a a a a +-=+-=,所以猜想是正确的.21. (8分)3-,2.5,0,4+,32-.(1)画数轴并在数轴上标出上面各数;(2)把上面各数用“>”连接起来.【分析】(1)在数轴上表示各数即可;(2)根据在数轴上右边的点表示的数大于左边的点表示的数从大到小的顺序用“>”连接起来即可.【解析】(1)如图所示:(2)根据在数轴上右边的点表示的数大于左边的点表示的数,可得34 2.5032+>>>->-.22. (6分)已知有理数a 、b 、c 在数轴上的位置.(1)a b + < 0;a c + 0;b c - 0;(用“>,<,=”填空)(2)试化简||2||||a b a c b c +-+--.【分析】(1)根据数轴确定a ,b ,c 的范围,即可解答;(2)根据绝对值的性质,即可解答.【解析】(1)由数轴可得:0c a b <<<,且||||a b >,0a b \+<,0a c +<,0b c ->,故答案为:<;<;>;(2)0a b +<Q ,0a c +<,0b c ->,||2||||a b a c b c \+-+--2()()a b a c b c =--++--22a b a c b c=--++-+23a b c =-+.23.(6分)有10袋小麦,每袋以90kg 为标准,超过的千克数记作正数,不足的千克数记作负数,称后的记录如表:袋号12345678910重量()kg 1+1+ 1.5+1- 1.2+ 1.3+ 1.3- 1.2- 1.8+ 1.1+(1)请通过计算说明这10袋小麦总计超过多少kg 或不足多少kg ?(2)若每千克小麦2.5元,求10袋小麦一共可以卖多少元?【分析】(1)“正”和“负”相对,超过的千克数记为正数,不足的千克数记为负数,把称重记录的数据相加,和为正说明超过了,和为负说明不足;(2)先求10袋小麦的总重量,即乘单价即可求解.【解析】(1)11 1.51 1.2 1.3 1.3 1.2 1.8 1.1 5.4()kg +++-++--++=.故这10袋小麦总计超过5.4kg ;(2)(9010 5.4) 2.52263.5´+´=(元).故10袋小麦一共可以卖2263.5元.24.(6分)阅读理解:观察等式1122133-=´+,2255133-=´+¼发现,一对有理数a ,b 满足1a b ab -=+,那么我们把这对有理数a ,b 叫做“共生有理数对”,记为[a ,]b .如:有理数对[1,1]3和[5,2]3都是“共生有理数对”.(1)下列四对有理数中,不是“共生有理数对”的是 D .A .[3,12B .[3-,2]C .1[5,2]3-D .[2-,13-(2)若[4,1]m -是“共生有理数对”,请你求出该“共生有理数对”.(3)若[x ,1]x -是“共生有理数对”,请你判断[1x -,]x -是不是“共生有理数对”,并说明理由.【分析】(1)根据“共生有理数对”的定义即可判断;(2)根据“共生有理数对”的定义,构建方程即可解决问题;(3)根据“共生有理数对”的定义即可解决问题.【解析】(1)A .113222-=Q ,11131112222´+=+=,[3\,12是“共生有理数对”;B .325--=-Q ,321615-´+=-+=,[3\-,2]是“共生有理数对”,C .Q 1213()5315--=,12213()11531515´-+=-+=,1[5\,2]3-是“共生有理数对”;D.212(133 ---=-Q,1222()111333-´-+=+=,[2 \-,1]3-不是“共生有理数对”.故答案为:D;(2)[4Q,1]m-是“共生有理数对”,4(1)4(1)1m m\--=-+,解得85m=,则831155m-=-=.\该“共生有理数对”是[4,35;(3)[1x-,]x-是“共生有理数对”,理由:[xQ,1]x-是“共生有理数对”,(1)(1)1x x x x\--=-+,(1)0x x\-=,1()1x x---=Q,(1)1(1)1011x x x x--+=-+=+=,1()(1)1x x x x\---=--+,[1x\-,]x-是“共生有理数对”.。

有理数测试题及答案

有理数测试题及答案

有理数测试题及答案一、选择题1. 下列各数中,不是有理数的是()A. -3B. πC. 0.33333(无限循环)D. √22. 两个负有理数的和一定是()A. 正数B. 负数C. 零D. 无法确定3. 如果a是一个有理数,那么-a()A. 一定是正数B. 一定是负数C. 可能是正数也可能是负数D. 无法确定二、填空题4. 有理数-8与-2的和是______。

5. 有理数-3与5的差是______。

三、计算题6. 计算下列表达式的值:(a) 3 - 2√2(b) (-2) × √3 + 4四、解答题7. 一个数的相反数是-4,这个数是多少?五、应用题8. 某商店在一天内卖出了三种商品,分别卖出了10件、20件和30件,每件商品的利润分别是2元、3元和5元。

如果商店的总利润是150元,求每种商品卖出的价格。

有理数测试题答案一、选择题1. 答案:B。

π是一个无理数,不是有理数。

2. 答案:B。

两个负数相加结果仍然是负数。

3. 答案:C。

一个数的相反数是其符号相反的数,所以-a可能是正数也可能是负数。

二、填空题4. 答案:-10。

-8 + (-2) = -10。

5. 答案:-8。

-3 - 5 = -8。

三、计算题6. (a) 答案:3 - 2√2。

此表达式无法简化,因为√2是无理数。

(b) 答案:2√3 + 4。

(-2) × √3 = -2√3,-2√3 + 4 = 2√3+ 4。

四、解答题7. 答案:4。

一个数的相反数是-4,那么这个数是4。

五、应用题8. 设三种商品的价格分别为x元、y元和z元。

根据题意,我们有以下方程组:10x + 20y + 30z = 1502x + 3y + 5z = 150解这个方程组,我们可以得到x = 5,y = 3,z = 2。

所以,三种商品的价格分别是5元、3元和2元。

结束语:本测试题旨在帮助学生巩固对有理数概念的理解,掌握有理数的运算规则,并能够将这些知识应用到实际问题中。

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有理数综合测试题Revised on November 25, 2020
有理数综合测试题姓名
一、选择题(本题共有10个小题,每小题都有A、B、C、D四个选项,请你把你认为适当的选项前的代号填入题后的括号中,每题3分,共30分)
1、下列说法正确的是()
A 整数就是正整数和负整数
B 负整数的相反数就是非负整数
C 有理数中不是负数就是正数
D 零是自然数,但不是正整数
2、下列各对数中,数值相等的是()
A -27与(-2)7
B -32与(-3)2
C -3×23与-32×2
D ―(―3)2与―(―2)3
1,-,-,-2,-212各数中,最大的数是()
3、在-5,-
10
1 C - D -5
A -12
B -
10
4、若其中至少有一个正数的5个有理数的积是负数,那么这五个因数中,正数的个数是()
A 1
B 2或4
C 5
D 1和3
5、绝对值大于或等于1,而小于4的所有的正整数的和是()
A 8
B 7
C 6
D 5
6、计算:(-2)100+(-2)101的是()
A 2100
B -1
C -2
D -2100
7、比-大,而比1小的整数的个数是()
A 6
B 7
C 8
D 9
8、如果一个数的平方与这个数的差等于0,那么这个数只能是()
A 0
B -1
C 1
D 0或1
9、我国最长的河流长江全长约为6300千米,用科学记数法表示为()
A 63×102千米
B ×102千米
C ×104千米
D ×103千米
10、已知=,若x2=,则x的值等于()
A B ± C ± D ±86
二、填空题(本题共有8个小题,每小题3分,共27分)
11、一幢大楼地面上有12层,还有地下室2层,如果把地面上的第一层作为
基准,记为0,规定向上为正,那么习惯上将2楼记为;地下第一层记作;数-2的实际意义为,数+9的实际意义为。

12、互为相反数的两数(非零)的和是,商是;互为倒数的两数的
积是。

13、某数的绝对值是5,那么这个数是。

134756≈(保留四个有效数字)
2)3=。

14、( )2=16,(-
3
1的点表示的有理数是。

15、数轴上和原点的距离等于3
2
16、计算:-×178
+14×72-(14×73-179×= 。

17、使用计算器进行计算时,按键程序为
,则结果为 。

18、+的相反数与-的绝对值的和是 。

19、已知每辆汽车要装4个轮胎,则51只轮胎至多能装配 辆汽车。

三、解答题(本题共有7个小题,满分63分)
20、计算:(本题共有7个小题,每小题4分,共28分)
(1)8+(―4
1)―5―(― (2)―82+72÷36 (3)721×143÷(-9+19) (4)25×43―(―25)×21+25×(-4
1) (5)(-81)÷241+9
4÷(-16) (6)(-1)3-(1-21)÷3×[2―(―3)2] (7)3232)2(361)3()2(---⨯
---
21、一天小明和冬冬利用温差来测量山峰的高度。

冬冬在山脚测得的温度是4℃,小明此时在山顶测得的温度是2℃,已知该地区高度每升高100米,气温下降℃,问这个山峰有多高(5%)
22、有一种“二十四点”的游戏,其游戏规则是这样的:任取四个1至13之间的自然数,将这四个数(每个数用且只能用一次)进行加减乘除四则运算,使其结果等于24。

例如对1,2,3,4,可作如下运算:(1+2+3)×4=24(上述运算与4×(1+2+3)视为相同方法的运算)
现有四个有理数3,4,-6,10,运用上述规则写出三种不同方法的运算式,可以使用括号,使其结果等于24。

运算式如下:(1) ,
(2) ,(3) 。

另有四个有理数3,-5,7,-13,可通过运算式(4) 使其结果等于24。

(8%)
23、下表列出了国外几个城市与北京的时差(带正号的数表示同一时刻比北京的时间早的时数)。

现在的北京时间是上午8∶00 (1)求现在纽约时间是多少 (2)斌斌现在想给远在巴黎的姑妈打电话,你认为合适吗5%
24、画一条数轴,并在数轴上表示:和它的相反数,-2
1和它的倒数,绝对值等于3的数,最大的负整数和它的平方,并把这些数由小到大用“<”号连接起来。

(6%)
25、甲、乙、丙三位同学合乘一辆出租车同往一个方向,事先约定三人分摊车
资。

甲在全程的31处下车,乙在全程的3
2处下车,丙坐完全程下车,车费共54
元。

问甲、乙、丙三位同学各付多少车费比较合理请你设计一个方案。

(6%)
26、某数学俱乐部有一种“秘密”的记帐方式。

当他们收入300元时,记为-240;当他们用去300元时,记为+360。

猜一猜,当他们用去100元时,可能记为多少当他们收入100元时,可能记为多少说说你的理由。

(5%)
四、提高题(本题有2个小题,每小题10分,共20分)
1、右面是一个正方体纸盒的展开图,请把-10,7,10,-2,-7,2分别填入六个正方形,使得按虚线折成正方体后,相对面上的两数互为相反数。

2、若a、b、c均为整数,且∣a-b∣3+∣c-a∣2=1,求∣a-c∣+∣c-b ∣+∣b-a∣的值。

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