像山那样思考PPT

对死去同伴的哀悼
对人类目光短浅的蔑视 对与人类和平共处的希望
……
对于这声狼嗥不同的生物都有什么 反应？它们的反应和一座山的反应 有什么不同？
鹿——警告
松林——预言
郊狼——允诺
牧人——威胁
猎人—— 挑战 山------客观地听取狼的嗥叫
阅读课文并依提示讨论：
⑴作者对狼的看法发生了怎样的转变？
饿殍( piǎo )
拾遗: ①拾取旁人遗失的东西,据为己有。如夜不闭
户,道不拾遗。②补充旁人所遗漏的事物.如 拾遗补阙。 蜿蜒：①蛇类爬行的样子。 ②（山脉、河流、道路 等）弯弯曲曲地延伸。 蠕动：像蚯蚓爬行的样子。 饿殍：饿死的人。 无动于衷：心里一点不受感动；一点也不动心 “衷” 也做“中”。 毛骨悚然：形容很害怕的样子。
鬼狼狼狼 哭狈心狈 狼不狗为 嚎堪肺奸 狼引狼狼 奔狼烟奔 鼠拒四豕 窃虎起突 声狼狼狼 名前子吞 狼虎野பைடு நூலகம் 藉后心咽
……
与 狼 共 舞
像山那样思考
作者简介：
“近代环保之父”——奥尔多· 利奥波 德（1887—1948） 美国作家，生态学家，土 地伦理学家。这位被称为美国环境伦理的播种 者，一生共出版三部书和五百多篇文章。1949 年，《沙郡岁月》出版，是其最重要的著作。 《沙郡岁月》记录了作者对自然界中各 种生命之间彼此折射辉映的亲知和体悟。文笔 优美，思想深邃。被誉为“绿色圣经”。 《像山那样思考》是《沙郡岁月》中收 录的一则随笔。
⑵自然界如果失 去了狼会怎样？
狼的消失对自然，对人类分别意味着什么？
狼死
鹿少
草光
树死 山秃 沙尘暴、洪水
河水把未来冲走了
⑶ 为什么说狼的 嗥叫只有大山明白？
像山那样思考——
是对人与自然关系的处理方式的良好建 议,是一个带有祈使、号召意味的呼唤。 人并不是大自然的主人，在生态环境和 生态伦理的角度来看，我们不比一座山更 高明。我们与自然万物的关系，和一座山 同自然万物的关系并无二致。如果不能正 确处理人类与大自然的关系，人类就将陷 入生态危机。做到了“像山那样思考”， 就达到了与自然和谐相处的较高境界。
第三部分（10）：启示人们在追求物质文明在同时，应该 像山那样思考，要有生态意识。
一声深沉的、骄傲的嗥叫，从一个 山崖荡漾到另一个山崖，回响在山谷中， 渐渐地消失在漆黑的夜色里。这是一种 不驯服的、对抗性的悲鸣，是对世界上 一切苦难的蔑视情感的迸发。
一声狼嗥里透露出狼怎样的情感?
对人类捕杀的抗议和不满 对险恶环境的不屈服
这是一个愉快的傍晚，全身只有一个感觉，每一个 毛孔中都浸润着喜悦。我在大自然里以奇异的自由 姿态来去，成了她自己的一部分。我只穿衬衫，沿 着硬石的湖岸走，天气虽然寒冷，多云又多风，也 没有特别分心的事，那时天气对我异常的合适。牛 蛙鸣叫，邀来黑夜，夜莺的乐音乘着吹起涟漪的风 从湖上传来。摇曳的赤扬和白杨，激起我的情感， 使我几乎不能呼吸了；然而像湖水一样，我的宁静 只有涟漪而没有激荡。 —— 梭罗《瓦尔登湖》
在荒原上苦苦挣扎的羊
酸雨危害的树林
水体污染
淮河上游被化工厂排出物污染
力死 一 的一 名 小头 猎 海躺 杀 豹在 者 。冰 正 上准 毫备 无用 抵铁 抗棍 能杀
残忍的人类
等待猎杀的海豹
工业废气
水 污
染
还沙 能尘 活暴 多， 久你 ？让 我 耐干 受旱 到， 何你 时让 ？我
征服者最终都将祸 及自身……
“人的思考”和“山的思考”有什么不同？
人类----从眼前利益考虑
主观、自私、肤浅、表面
山----从生态利益考虑
客观、无私、深刻、长久
如果人类不能像山那样思考, 这世界会怎样 ? 你还能举出 一些例子吗?
内蒙古四子王旗脑木更苏木的许多牧民已搬离 了原来的居所，风沙开始掩埋这些空房。
沙尘暴
沙尘中的鸟巢
预习检测
嗥叫（ 迸发( ） ) 驯服（ 湍急( ） ) 蔑视( 艾蒿( ) )
疲惫(
毛骨悚然(
)
)
饿殍(
)
蜿蜒(
)
预习答案
o） 嗥叫（ há n） 驯服（ xù 湍急( tuān ) 蔑视( miè ) i hāo ) 艾蒿( à n ) 蜿蜒( wān yá
ng ) 迸发( bè
i ) 疲惫( bè 毛骨悚然( sǒng )
4~6自然段
⑵自然界如果失去了狼会怎样？
7~9自然段
⑶为什么说狼的嗥叫只有大山明白？
⑴作者对 狼的看法 发生了怎 样的转变？
我对狼嗥的认识是怎么转变的 ?“新的东 西”是什么?
“我”的认识
保护 自然
见狼 必杀
万物 平等
新的东西 • 作者在老狼的眼光中所受到的心灵的触动， 是一种思想的觉醒。 作者因残酷厮杀鲜活的生命而产生的良 心上的愧疚和像山那样从长远的眼光来思 考“人与自然”的关系的思想和朦胧的生 …… 命平等意识。
1、主张与利奥波德如出一辙：
文中的“成了她（自然）自己的一部分”这句话，反映出了梭罗的主张。 这样的都说明了一点：人类只是大自然的一分子，大家都是均衡平等的。
2、描写的对象，描述的场景就有着不同之处：
利奥波德在文中写到了许多生态恶化的场面，如高山植被的破坏，狼 群遭到猎杀等等，似乎更多了点批判反思的味道，饱含着生态忧患意识； 而梭罗则为我们展现了人与自然万物和谐相处的美景，他好象在尽情地享 受着和谐美景给自己带来的快乐，显得很满足。其实这就是给我们提供了 一种人与自然关系的正面的先例。两人好象有一反一正的味道。 两人其实都是美国的生态学家，无论思想上（都主张自然万物皆是平 等一员的生态伦理观念），还是生活方式上（都有一段在荒野居住的经历， 并依据这些独特的经历写成了各自的绿色经典著作），两人都有着惊人的 相似之处，因此我们学习时要学会比较，要树立起这样的比照意识，特别 是针对这套新教材的学习，更是如此。 两位大师以不同的方式的让读者看到了他们悲悯的胸怀，高贵而敏感 的心灵。看到他们的文章，我们仿佛听到他们在大声疾呼：融入自然、善 待自然。那我们现实生活中的人又是怎么做的呢？
。
整体感知，把握文脉
问题：文章题目为“像山那样思考”，是什么引发了此种思考呢？ 明确： 是因为人们对狼群的猎杀，是因为那一声“深沉的，骄傲的嗥
叫”。
文章脉络：
第一部分（1－3）：借助那一声狼嗥引起的反应，阐述狼 嗥包含的生态意义和生命意义。 第二部分（4－9）：讲述狼被错杀的命运以及狼被消灭后 留下的生态恶果。