放飞理想__主题班会课课件__励志_引导学生积极向上
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《放飞理想》ppt演示课件
清华大学（英文名：Tsinghua University），地处北京西北 郊繁盛的园林区，是在几处清代皇家园林的遗址上发展而成的。 清华大学的前身是清华学堂，始建于1911年，曾是由美国退还 的部分庚子赔款建立的留美预备学校。1912年，清华学堂更名 为清华学校。1925年设立大学部，开始招收四年制大学生。 1928年更名为国立清华大学，并于1929年秋开办研究院。清华 大学的初期发展，虽然渗透着西方文化的影响，但学校十分重 视研究中华民族的优秀文化瑰宝。
《为中华崛起而读书》
1911年年底，周恩来在沈阳东关模范学校上学。一天，魏校长亲自为学生上 修身课，题目是“立命”.正当魏校长讲到精彩处突然停顿下来，向学生提出一个 问题：“请问为什么读书？” 教室里鸦雀无声，没有一个学生回答。 “如果没有 人回答，我就一个个问了！” 魏校长走下讲台，指着前排一同学说：“你为什么 而读书？”这个学生站起来挺着胸脯说：“为光耀门楣而读书！”.魏校长点点头, 又问第二个学生，回答是：为了明礼而读书。第三个被问的学生是一个靴铺掌柜 的儿子，他很认真地回答说：“我是为我爸而读书的。”同学们听了哄堂大笑。 校长对这些回答都不满意，摇了摇头又到周恩来面前，问道：“你是为什么而读 书？” 周恩来在学生中威信挺高，在以前不久，辛亥革命刚刚成功，他在同学 们中第一个剪掉了长长的辫子，这是很不简单的一件事，因为满清政府规定，所 有汉人男子都必须像满族人一样留长辫子，以表示忠于清朝朝廷，不留辫子就要 杀头。因此,同学们都非常敬佩他. 周恩来站起身来，教室里静悄悄的，大家都 在等待他的回答。周恩来非常郑重地回答道：“为中华之崛起而读书！” “为 中华之崛起而读书！”回答的多好啊！一句话，表达了周恩来从小立志振兴中华 的伟大志向。 魏校长没有想到，竟然有这样出众的学生，非常高兴。他示意让 周恩来坐下，然后对大家说：“有志者，当效周生啊！”意思是说，有志气的青 年，都要向周恩来
放飞理想主题班会PPT课件
现在的梦想
清 华 大 学
北
京
百 年
大
讲 堂
学
未名湖
复 旦 大 学
浙江大学
上海交通大学
中国科技大学
上海外国语大学
北 京 师 范 大 学
中 国 政 法 大 学
超越梦想
• 理想是还没有实现的东西，是 对未来的美好憧憬和希望，这 要求我们好好把握今天，努力 学习，打下坚实的知识基础， 才能拥有美好的明天， 理想的
《为中华崛起而读书》
1911年年底，周恩来在沈阳东关模范学校上学。一天，魏校长 亲自为学生上修身课，题目是“立命”.正当魏校长讲到精彩处突 然停顿下来，向学生提出一个问题：“请问为什么读书？” 教 室里鸦雀无声，没有一个学生回答。 “如果没有人回答，我就 一个个问了！” 魏校长走下讲台，指着前排一同学说：“你为 什么而读书？”这个学生站起来挺着胸脯说：“为光耀门楣而读 书！”.魏校长点点头,又问第二个学生，回答是：为了明礼而读书。 第三个被问的学生是一个靴铺掌柜的儿子，他很认真地回答说： “我是为我爸而读书的。”同学们听了哄堂大笑。校长对这些回答 都不满意，摇了摇头又到周恩来面前，问道：“你是为什么而读 书？” 周恩来在学生中威信挺高，在以前不久，辛亥革命刚刚 成功，他在同学们中第一个剪掉了长长的辫子，这是很不简单的一 件事，因为满清政府规定，所有汉人男子都必须像满族人一样留长 辫子，以表示忠于清朝朝廷，不留辫子就要杀头。因此,同学们都 非常敬佩他. 周恩来站起身来，教室里静悄悄的，大家都在等待 他的回答。周恩来非常郑重地回答道：“为中华之崛起而读书！” “为中华之崛起而读书！”回答的多好啊！一句话，表达了周恩来 从小立志振兴中华的伟大志向。 魏校长没有想到，竟然有这样 出众的学生，非常高兴。他示意让周恩来坐下，然后对大家说： “有志者，当效周生啊！”意思是说，有志气的青年，都要向周恩 来学习！
励志主题班会2《坚定信念放飞理想》课件
总结词
不断强化信念需要持续的努力和实践，可以通过学习 、反思、交流和实践等方式来提升和巩固自己的信念 。
详细描述
不断学习新知识，提升自己的认知水平和综合素质，有 助于更加坚定自己的信念。同时，要经常反思自己的行 为和思想，找出自己的不足之处，并及时进行调整和改 进。与他人进行思想交流也是强化信念的有效途径之一 ，可以从中汲取他人的智慧和经验，不断完善自己的信 念体系。此外，通过积极的实践和探索，可以更好地检 验自己的信念是否正确，不断完善和强化自己的信念体 系。
马云的故事
总结词
坚持不懈，从失败中汲取力量
详细描述
马云在创业初期遭遇了无数次的失败和挫折 ，但他从未放弃自己的梦想和信念。通过不 断努力和创新，他创立了阿里巴巴集团，成 为了中国乃至全球的电商巨头。他的故事告 诉我们，失败并不可怕，只要坚定信念，勇
敢面对，就一定能够取得成功。
科比·布莱恩特的故事：放飞梦想，追求卓越
面对困难时如何坚守信念
总结词
在面对困难和挫折时，坚守信念需要勇气和毅力，要学会调整心态，积极应对。
详细描述
在遇到困难时，不要轻易放弃自己的信念。要学会调整心态，保持乐观积极的态 度，相信自己能够克服困难。同时，要勇于接受挑战，不断提升自己的能力和素 质，以更好地坚守自己的信念。
不断强化信念的方法和途径
不断学习和提升自己的能力
总结词
不断学习和提升自己的能力是实现理想 的关键所在，它能够使我们在不断变化 的环境中保持竞争力和创造力。
VS
详细描述
要时刻保持学习的态度和习惯，不断地吸 收新知识、新技能和新经验。同时，要注 重自我反思和总结，不断地提升自己的思 维方式和行为模式。在学习的过程中，要 注意学以致用，将所学知识运用到实际工 作和生活中，以便更好地实现自己的理想 。
放飞理想主题班会通用课件
• 团队合作与支持的力量，是我们在成长过程中必须重视的因素。它让我们在面对困难时不孤单，在遭遇挫折时不无助， 始终保持积极向上的心态。
• 我们可以从一些成功企业和团队的经历中看到，他们都有一个共同点，那就是拥有高效的团队合作和互相支持的文化。 正是这种文化，让他们在市场竞争中立于不败之地，实现了共同成长和成功。
实例分享
成功人士的理想与实践
乔布斯
苹果创始人乔布斯的理想是改变 世界，他通过创立苹果公司，推 出了一系列具有影响力的产品， 如iPhone、iPad等，实现了他
的理想。
马云
阿里巴巴创始人马云的理想是让 天下没有难做的生意，他通过创 立阿里巴巴，打造了一个全球领 先的电子商务平台，实现了他的
理想。
放飞理想主题班会通用课件
• 实例分享
理想的意 义
理想的定义与重要性
总结词
理想的定义是指个人或团体所期望达到的目标或境界。理想对于个人和社会的成长和发 展具有重要意义，它能够激发人们的积极性和创造力，为人们提供前进的动力和方向。
详细描述
理想能够为人们提供一个明确的目标和方向，使人们有目的、有计划地开展行动。当人 们有了理想，就会有一个追求的目标，从而产生积极性和动力，努力实现自己的理想。 同时，理想也能够激发人们的创造力和想象力，促使人们不断地探索和创新，为实现自
总结词：敢于尝试，勇于探 索，不断超越自我。
详细描述：在实现梦想的过 程中，我们需要不断地尝试 和探索。只有通过不断地尝 试，才能够找到最适合自己 的方法和路径；只有勇于探 索，才能够发现更多的机会 和可能性。
不断尝试与探索的精神，是 我们在成长过程中必须培养 的习惯。它让我们在面对未 知时不害怕，在遭遇失败时 不气馁，始终保持积极进取 的心态。
• 我们可以从一些成功企业和团队的经历中看到，他们都有一个共同点，那就是拥有高效的团队合作和互相支持的文化。 正是这种文化，让他们在市场竞争中立于不败之地，实现了共同成长和成功。
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成功人士的理想与实践
乔布斯
苹果创始人乔布斯的理想是改变 世界，他通过创立苹果公司，推 出了一系列具有影响力的产品， 如iPhone、iPad等，实现了他
的理想。
马云
阿里巴巴创始人马云的理想是让 天下没有难做的生意，他通过创 立阿里巴巴，打造了一个全球领 先的电子商务平台，实现了他的
理想。
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理想的意 义
理想的定义与重要性
总结词
理想的定义是指个人或团体所期望达到的目标或境界。理想对于个人和社会的成长和发 展具有重要意义，它能够激发人们的积极性和创造力，为人们提供前进的动力和方向。
详细描述
理想能够为人们提供一个明确的目标和方向，使人们有目的、有计划地开展行动。当人 们有了理想，就会有一个追求的目标，从而产生积极性和动力，努力实现自己的理想。 同时，理想也能够激发人们的创造力和想象力，促使人们不断地探索和创新，为实现自
总结词：敢于尝试，勇于探 索，不断超越自我。
详细描述：在实现梦想的过 程中，我们需要不断地尝试 和探索。只有通过不断地尝 试，才能够找到最适合自己 的方法和路径；只有勇于探 索，才能够发现更多的机会 和可能性。
不断尝试与探索的精神，是 我们在成长过程中必须培养 的习惯。它让我们在面对未 知时不害怕，在遭遇失败时 不气馁，始终保持积极进取 的心态。
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再见
毛毛虫的悲剧
法国科学家法伯曾利用毛毛虫做过一次不寻常 的试验。法伯把他们安排在花瓶边缘，走成一个 圆圈。花瓶旁边放了一些松针，这是毛毛虫喜欢 的食物。毛毛虫前后盲目的绕着花瓶一圈一圈， 一连七天七夜，直至筋疲力尽而死去，却不知去 觅食。说明它们只会随着同类，糊里糊涂地走下 去，不会选择自己的目标。
它 很 感 人，却 很幼 稚！
《理想》——流沙河
议一议：从小确立远大的理想有何重要意义？ 说一说：中学生确立的理想有什么特点？
在山的那边
在山的那边，是海！ 是用信念凝成的海
今天啊，我竟没想到 一颗从小飘来的种子 却在我的心中扎下了深根 是的，我曾一次又一次地失望过 当我爬上那一座座诱惑着我的山顶 但我又一次次鼓起信心向前走去 因为我听到海依然在远方为我喧腾 ——那雪白的海潮啊，夜夜奔来 一次次漫湿了我枯干的心灵……
思考：行动的重要事说明了什么道理？
一位西方哲学家无意间在古罗马城的废墟里发现了 一尊“双面神”神像，于是就问神像：“你为什么 一个头，两副面孔呢？” 双面神回答说：“有了 两副面孔，我才能一面察看过去，牢牢吸取曾经的 教训。另一面又可以瞻望未来，去憧憬无限美好的 明天。” 哲学家说：“过去的只能是现在的逝去 ，再也无法留住，而未来又是现在的延续，是你现 在无法得到的。你不把现在放在眼里，即使你能对 过去了如指掌，对未来洞察先知，又有什么具体的 实在意义呢？” 双面神听了哲学家的话，不由 得痛哭起来，原来他就是没有把握住“现在”，罗 马城才被敌人攻陷的。
当一个人知道他的目标去向，这世界是会为他开路的。 ——爱默生 没有一定的目标，智慧就会丧失。 —— 蒙田 青年的朝气倘已消失，前进不己的好奇心已衰退以后，人生就没有意义 。 ——穆勒 青春啊，永远是美好的，可是真正的青春，只属于这些力争上游的人， 永远忘我劳动的人，永远谦虚的人。 ——雷锋 青年是革命的柱石。青年是革命果实的保卫者，是使历史加速向更美好 的世界前进的力量。 ——宋庆龄
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如果一个水手既不知目的地， 也不带指南针就把船驶出了茫茫 大海，结果会怎样？
下面我们来做一个简单的 知识问答！
1、有位少年在青年时代就树立了立志报国， 献身革命志向。他在中学读书时，同学称他 “身无分文，心忧天下”。1914年他在长沙第 一师范读书时，全部的费用只有几块大洋，而 他三分之一就花在定报纸上。他与同学三不谈： 不谈金钱，不谈身边琐事，在校期间不谈恋爱。 他认为：改造世界对学问知识的需要太迫切了， 一定要珍惜宝贵的青春，把时间和精力花在有 价值的事情上。请问这位少年是谁？ A 孙中山 B毛泽东 C周恩来 D鲁迅
A毛泽东 B周恩来 C巴金 D刘翔
3、哥赫巴德猜想一直被看作数学王冠上的明珠。200 多年来，有不少科学家试图制服它，并因此耗费了巨 大的精力，却始终没有成功。有位中国少年暗暗立志 要摘取这颗明珠，他把它当作自己的事业和理想。他 拼命积累知识、奋力演算难题，草稿纸算了一麻袋又 一麻袋。最后终于用自己的智慧和理想的合力，移动 了数学墙群山，摘取了数学王冠上的这一璀璨的明珠， 发明了以他姓氏为名的定理。请问这位少年是谁？
A牛顿
B巴金
C陈景润
D刘翔
4、一名大学生，在毕业后选择街边擦 鞋为生，朋友们离弃他，家人也不理 解他。面对歧视，他依然走过8年的创 业之路，他的理想信念是：“想要自 己干一件自己的事！”他成功了，如 今他已经在全国拥有80多家擦鞋加盟 店。他是谁？
A罗福欢 B巴金 C陈景润 D刘翔
5、在《观澜湖二00六胡润百富榜》上成为中 国第一位女首富，也是世界上最富有的女白 手起家者，财富二百七十亿元人民币。通过 废纸回收再生产问鼎首富。十年前，有一位 女士想做全美废纸回收出口大王，这一愿望 很快实现了。十年后，她又有了新的梦想， 那就是在中国实现年产包装纸一百万吨，成 为中国牛卡纸大王。她最终也成功了。请问 她是谁？ A罗福欢 B李嘉诚 C张茵 D陈景润
高三主题班会：放飞理想,激昂青春PPT课件
不断追求卓越，超越自我，实 现个人价值的最大化。
04
青春激情与奋斗精神
青春的定义与特点
青春的定义
青春是人生中最具活力、最富有激情 的阶段，是充满希望、充满梦想的时 期。
青春的特点
青春具有鲜明的时代特征，是个人成 长、社会进步和国家发展的重要时期 。
奋斗精神的重要性
奋斗精神是青春的底色
奋斗精神是青春最本质的特征，是实现个人价值和社会价值的重 要保障。
增进彼此了解和欣赏。
团队建设活动组织与实践
拓展训练
如“信任倒退”、“盲人行走”等，通过实践体验，培养同学们 的信任、沟通与协作能力。
小组讨论
围绕班级管理、学习进步等主题展开讨论，鼓励同学们提出建议 和意见，共同为班级发展出谋划策。
志愿服务
组织同学们参与校园或社区的志愿服务活动，如环保、敬老、助 学等，培养同学们的责任感和奉献精神。
表达了对同学们的信任和期望， 鼓励大家相信自己、超越自己， 用自己的双手创造美好的未来。
THANKS
感谢观看
增进友谊，增强凝聚力
集体照
在班会结束前，组织同学们拍摄集体照，留下美 好回忆。
互赠礼物
鼓励同学们为班级或同学准备小礼物，可以是手 工制品或购买的礼物，表达彼此的关心和友谊。
班级口号
设计一句简洁有力的班级口号，激发同学们的集 体荣誉感和归属感。Biblioteka 07总结与展望未来
本次班会总结回顾
回顾了同学们过去三年的学习生 活和成长经历，强调了大家所取
期望同学们在走向大学和社会的过程中，能够更加独立、自主、坚强， 成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。
鼓励同学们继续努力，追求梦想
强调了努力的重要性，并鼓励 同学们在今后的学习和生活中 不断努力、拼搏向前。
04
青春激情与奋斗精神
青春的定义与特点
青春的定义
青春是人生中最具活力、最富有激情 的阶段，是充满希望、充满梦想的时 期。
青春的特点
青春具有鲜明的时代特征，是个人成 长、社会进步和国家发展的重要时期 。
奋斗精神的重要性
奋斗精神是青春的底色
奋斗精神是青春最本质的特征，是实现个人价值和社会价值的重 要保障。
增进彼此了解和欣赏。
团队建设活动组织与实践
拓展训练
如“信任倒退”、“盲人行走”等，通过实践体验，培养同学们 的信任、沟通与协作能力。
小组讨论
围绕班级管理、学习进步等主题展开讨论，鼓励同学们提出建议 和意见，共同为班级发展出谋划策。
志愿服务
组织同学们参与校园或社区的志愿服务活动，如环保、敬老、助 学等，培养同学们的责任感和奉献精神。
表达了对同学们的信任和期望， 鼓励大家相信自己、超越自己， 用自己的双手创造美好的未来。
THANKS
感谢观看
增进友谊，增强凝聚力
集体照
在班会结束前，组织同学们拍摄集体照，留下美 好回忆。
互赠礼物
鼓励同学们为班级或同学准备小礼物，可以是手 工制品或购买的礼物，表达彼此的关心和友谊。
班级口号
设计一句简洁有力的班级口号，激发同学们的集 体荣誉感和归属感。Biblioteka 07总结与展望未来
本次班会总结回顾
回顾了同学们过去三年的学习生 活和成长经历，强调了大家所取
期望同学们在走向大学和社会的过程中，能够更加独立、自主、坚强， 成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。
鼓励同学们继续努力，追求梦想
强调了努力的重要性，并鼓励 同学们在今后的学习和生活中 不断努力、拼搏向前。
小学_放飞理想_主题班会.ppt
——三（4）班主题班会
理想
理想是石，敲出星星之火； 理想是火，点燃熄灭的灯； 理想是灯，照亮夜行的路； 理想是路，引你走向黎明。
理想
理想如珍珠，一颗缀连着一颗， 贯古今，串未来，莹莹光无尽。 理想开花，桃李要结甜果； 理想抽芽，榆杨会有浓阴。 请乘理想之马，挥鞭从此起程想是火，点燃熄灭的灯。 理想是灯，照亮夜行的路。 理想是路，引领我们从黑暗 走向黎明。
• 少年智则国智，少年强则国强。 • 少年进步则国进步，少年雄于地 球则国雄于地球。
• 如果你不思考未来，你便不会有未来。
• 自信是生命的动力。
• 当你面对太阳时，阴影总是落在你的背 后。
理想
理想是石，敲出星星之火； 理想是火，点燃熄灭的灯； 理想是灯，照亮夜行的路； 理想是路，引你走向黎明。
理想
理想如珍珠，一颗缀连着一颗， 贯古今，串未来，莹莹光无尽。 理想开花，桃李要结甜果； 理想抽芽，榆杨会有浓阴。 请乘理想之马，挥鞭从此起程想是火，点燃熄灭的灯。 理想是灯，照亮夜行的路。 理想是路，引领我们从黑暗 走向黎明。
• 少年智则国智，少年强则国强。 • 少年进步则国进步，少年雄于地 球则国雄于地球。
• 如果你不思考未来，你便不会有未来。
• 自信是生命的动力。
• 当你面对太阳时，阴影总是落在你的背 后。
《放飞梦想》主题班会PPT课件
同学间梦想交流与碰撞
梦想交流的意义
通过交流，同学们可以互相了解 彼此的梦想，增进彼此之间的了 解和友谊，同时也可以从别人的
梦想中获得启发和灵感。
梦想碰撞的形式
可以采用小组讨论、角色扮演、 辩论等多种形式，让同学们充分 交流和碰撞彼此的梦想，发现共 同点和不同点，互相学习和借鉴
。
梦想碰撞的内容
同学们可以就彼此的梦想进行深 入探讨，包括梦想的可行性、实 现梦想的困难和挑战、如何克服 困难和挑战等，以便更好地理解
THANK YOU
感谢聆听
时间管理
合理安排时间，确保有足够的 时间和精力投入到实现梦想的 过程中。
现场实践：制定个人梦想实现计划
分享梦想
邀请同学们分享自己的梦想，激发彼此的共鸣和 支持。
制定计划
引导同学们根据自己的梦想，制定具体的实现计 划和步骤。
互相鼓励
鼓励同学们互相支持、互相鼓励，共同为实现梦 想努力。
展示计划
邀请部分同学上台展示自己的梦想实现计划，接 受大家的建议和祝福。
班会主题背景
简要介绍当前时代背景下，学生面临的机遇与挑战，以及“放飞 梦想”对学生成长的重要性。
班会目的和意义
目的
通过本次班会，旨在引导学生树 立正确的价值观和人生观，激发 他们的内在动力，为实现梦想而 努力奋斗。
意义
阐述本次班会对促进学生个人成 长、班级凝聚力和校园文化建设 等方面的积极作用。
班会流程安排
04
个人梦想展示与交流
学生个人梦想展示
80%
梦想的定义与重要性
阐述梦想对于个人成长和实现自 我价值的意义，引导学生思考并 明确自己的梦想。
100%
梦想展示形式
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
童年，已经远去； 成长，已经来临； 未来的路… …
如果一个水手既不知目的地，也 不带指南针就把船驶出了茫茫大海， 结果会怎样？
毛毛虫的悲剧
法国科学家法伯曾利用毛毛虫做过一次不寻常 的试验。法伯把他们安排在花瓶边缘，走成一个 圆圈。花瓶旁边放了一些松针，这是毛毛虫喜欢 的食物。毛毛虫前后盲目的绕着花瓶一圈一圈， 一连七天七夜，直至筋疲力尽而死去，却不知去 觅食。说明它们只会随着同类，糊里糊涂地走下 去，不会选择自己的目标。
你的英语阅读 做了几篇了？
急什么？ 反正我有 的是时间。
情境二：小华给自己定了个目标，就 是要把刚买的《中学生英语阅读100篇》 做完。一个星期后，小军问小华：“你 的英语阅读做了几篇了？”小华笑着说：标——行动三角式
等号左边的0表示我们的目标，1表示我 们的行动；等号右边则表示我们所取得的 进步或成功。 你从三角式
心动不如行动
• 在语言和行动两者之间，成功者选择做 “行动的巨人”。 • 为自己的目标确定一个行动的计划，否则 明天永远不会到来。
思考：行动的重要性是什么？
阅读思考：双面神的故事
这个故事说明了什么道理？
今天啊，我竟没想到 一颗从小飘来的种子 却在我的心中扎下了深根 是的，我曾一次又一次地失望过 当我爬上那一座座诱惑着我的山顶 但我又一次次鼓起信心向前走去 因为我听到海依然在远方为我喧腾 ——那雪白的海潮啊，夜夜奔来 一次次漫湿了我枯干的心灵……
在山的那边，是海吗？ 是的！人们啊，请相信—— 在不停地翻过无数座山后 在一次次地战胜失望之后 你终会攀上这样一座山顶 而在这座山的那边，就是海呀 是一个全新的世界 在一瞬间照亮你的眼睛……
议一议：从小确立远大的理想有何重要意义？ 说一说：中学生确立的理想有什么特点？
—— 请 撒 播 我 们 的 种 子
养分
空气
……
13 + 9 22
6 - 3 3
7 + 9 16
信 心 靠自己培养
恒 心 靠自己磨砺
看谁取的沙子多？
匠 心 靠自己创造
在山的那边
在山的那边，是海！ 是用信念凝成的海
名人名言
当一个人知道他的目标去向，这世界是 会为他开路的。 ——爱默生 没有一定的目标，智慧就会丧失。 —— 蒙田
让青春更美丽
为中华之崛起而读书
男儿立下钢铁志 国计民生涣然新
我们选择职业 所应遵循的重 要方针是人类 的幸福 ……
—— 请 采 摘 理 想 的 果 实
我的理想
给他打几分？
我长大了想变成一只小黄狗。 做学生太累了
群山 困难
一个全新的世界 大海—理想、信念
祝
茁 壮 成 长
人 生 小 论 坛
—— 我 的 人 生 理 想
二、凡事预则立，不 预则废
制定计划的重要性是什么？
制定计划的注意事项
判断分析：制定计划不需要别人 的意见。
制订一份适合自己的学习发展计划
第一学年目标： 第二学年目标： 第三学年目标：
0 0+0=0 0+0+0=0 0+0+0+0=0 0+0+0+0+0=0 0+0+0+0+0+0=0 0+0+0+0+0+0+0=0 0+0+0+0+0+0+0+0=0 0+0+0+0+0+0+0+0+0=0 0+0+0+0+0+0+0+0+0+0=0 0+0+0+0+0+0+0+0+0+0+0=0 ………… 0 中得到了什 0+1=1 么启示？ 1+0+1=2 2+0+1+0=3 3+0+1+0+1=5 5+0+1+0+1+0=7 7+0+1+0+1+0+1=10 10+0+1+0+1+0+1+0=13 13+0+1+0+1+0+1+0+1=17 17+ 0+1+0+1+0+1+0+1+0=21 21+ 0+1+0+1+0+1+0+1+0+1=26 …………
在制订计划时，该做多少？ 能做多少？有多少时间去 做？一切都要靠自己去尝 试、去努力、去决定。
三、千里之行，始于 足下
反思：
没有赚到的钱
21
期末考试我的 目标是全班第 一名。
情境一:小林的学习成绩在班里属于中等偏 下水平。这次期中考试，他的成绩排在全 班第25名，比上次进步了3名，他很高兴， 回家把这个消息兴高采烈地告诉了妈妈， 并向妈妈保证说：“期末考试，我的目标 是全班第一名！”
狗对人忠诚
…….
它能保护家园
我的理想
给他打几分？
我长大了想变成一只小黄狗。 从小家里就只有我和妈妈两个人。每天早 早的，妈妈就会关好门窗；打雷的时候，虽然 妈妈总是用她那瘦弱的身子护着我，但我从妈 妈微弱的颤抖中知道她也很害怕；如果我离开 她，她肯定会更害怕……
它 很 感 人，却 很幼 稚！
《理想》——流沙河
如果一个水手既不知目的地，也 不带指南针就把船驶出了茫茫大海， 结果会怎样？
毛毛虫的悲剧
法国科学家法伯曾利用毛毛虫做过一次不寻常 的试验。法伯把他们安排在花瓶边缘，走成一个 圆圈。花瓶旁边放了一些松针，这是毛毛虫喜欢 的食物。毛毛虫前后盲目的绕着花瓶一圈一圈， 一连七天七夜，直至筋疲力尽而死去，却不知去 觅食。说明它们只会随着同类，糊里糊涂地走下 去，不会选择自己的目标。
你的英语阅读 做了几篇了？
急什么？ 反正我有 的是时间。
情境二：小华给自己定了个目标，就 是要把刚买的《中学生英语阅读100篇》 做完。一个星期后，小军问小华：“你 的英语阅读做了几篇了？”小华笑着说：标——行动三角式
等号左边的0表示我们的目标，1表示我 们的行动；等号右边则表示我们所取得的 进步或成功。 你从三角式
心动不如行动
• 在语言和行动两者之间，成功者选择做 “行动的巨人”。 • 为自己的目标确定一个行动的计划，否则 明天永远不会到来。
思考：行动的重要性是什么？
阅读思考：双面神的故事
这个故事说明了什么道理？
今天啊，我竟没想到 一颗从小飘来的种子 却在我的心中扎下了深根 是的，我曾一次又一次地失望过 当我爬上那一座座诱惑着我的山顶 但我又一次次鼓起信心向前走去 因为我听到海依然在远方为我喧腾 ——那雪白的海潮啊，夜夜奔来 一次次漫湿了我枯干的心灵……
在山的那边，是海吗？ 是的！人们啊，请相信—— 在不停地翻过无数座山后 在一次次地战胜失望之后 你终会攀上这样一座山顶 而在这座山的那边，就是海呀 是一个全新的世界 在一瞬间照亮你的眼睛……
议一议：从小确立远大的理想有何重要意义？ 说一说：中学生确立的理想有什么特点？
—— 请 撒 播 我 们 的 种 子
养分
空气
……
13 + 9 22
6 - 3 3
7 + 9 16
信 心 靠自己培养
恒 心 靠自己磨砺
看谁取的沙子多？
匠 心 靠自己创造
在山的那边
在山的那边，是海！ 是用信念凝成的海
名人名言
当一个人知道他的目标去向，这世界是 会为他开路的。 ——爱默生 没有一定的目标，智慧就会丧失。 —— 蒙田
让青春更美丽
为中华之崛起而读书
男儿立下钢铁志 国计民生涣然新
我们选择职业 所应遵循的重 要方针是人类 的幸福 ……
—— 请 采 摘 理 想 的 果 实
我的理想
给他打几分？
我长大了想变成一只小黄狗。 做学生太累了
群山 困难
一个全新的世界 大海—理想、信念
祝
茁 壮 成 长
人 生 小 论 坛
—— 我 的 人 生 理 想
二、凡事预则立，不 预则废
制定计划的重要性是什么？
制定计划的注意事项
判断分析：制定计划不需要别人 的意见。
制订一份适合自己的学习发展计划
第一学年目标： 第二学年目标： 第三学年目标：
0 0+0=0 0+0+0=0 0+0+0+0=0 0+0+0+0+0=0 0+0+0+0+0+0=0 0+0+0+0+0+0+0=0 0+0+0+0+0+0+0+0=0 0+0+0+0+0+0+0+0+0=0 0+0+0+0+0+0+0+0+0+0=0 0+0+0+0+0+0+0+0+0+0+0=0 ………… 0 中得到了什 0+1=1 么启示？ 1+0+1=2 2+0+1+0=3 3+0+1+0+1=5 5+0+1+0+1+0=7 7+0+1+0+1+0+1=10 10+0+1+0+1+0+1+0=13 13+0+1+0+1+0+1+0+1=17 17+ 0+1+0+1+0+1+0+1+0=21 21+ 0+1+0+1+0+1+0+1+0+1=26 …………
在制订计划时，该做多少？ 能做多少？有多少时间去 做？一切都要靠自己去尝 试、去努力、去决定。
三、千里之行，始于 足下
反思：
没有赚到的钱
21
期末考试我的 目标是全班第 一名。
情境一:小林的学习成绩在班里属于中等偏 下水平。这次期中考试，他的成绩排在全 班第25名，比上次进步了3名，他很高兴， 回家把这个消息兴高采烈地告诉了妈妈， 并向妈妈保证说：“期末考试，我的目标 是全班第一名！”
狗对人忠诚
…….
它能保护家园
我的理想
给他打几分？
我长大了想变成一只小黄狗。 从小家里就只有我和妈妈两个人。每天早 早的，妈妈就会关好门窗；打雷的时候，虽然 妈妈总是用她那瘦弱的身子护着我，但我从妈 妈微弱的颤抖中知道她也很害怕；如果我离开 她，她肯定会更害怕……
它 很 感 人，却 很幼 稚！
《理想》——流沙河