游褒禅山记最详细教案审批稿
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
游褒禅山记最详细教案 YKK standardization office【 YKK5AB- YKK08- YKK2C- YKK18】
游褒禅山记
【教学目标】
1、积累重点文言词语和句式。
2、学习即事明理,叙议结合,前后紧密相扣的写作方法。
3、学习作者“尽吾志”和做学问“不可不深思而慎取”的治学态。
【教学重点】
1、积累重点文言实词和文言虚词。
2、学习即事明理,叙议结合,前后紧密相扣的写作方法。
【教学难点】
学习即事明理,叙议结合,前后紧密相扣的写作方法。
【教学方法】诵读法、自主学习法、合作探究法教学重难点:
【教学课时】2课时
【教学过程】
第一课时
一、导入
在初中,我们学过什么游记类文言文
欧阳修《醉翁亭记》、范仲淹的《岳阳楼记》、《小石潭记》。
今天我们来学习一篇新的游记《游褒禅山记》。游褒禅山四个字应该好理解。记是什么?对,是一种文体。
那么这种文体的表达方式什么特点?(补充:表达方式:五种——记叙、描写、抒情、议论、说明。)
是的吗?我们先来一起读一下《游褒禅山记》这篇文章,读的过程中大家仔细思考一下“记”这种文体的特点。
学生读课文,老师正音。
褒bāo禅山华huá山庐冢(zhǒng)有穴(xué)窈(yǎo)然
怠(dài)咎(jiù)好游(hào)仆(pū)碑
无物以相(xiàng)之?深父(fǔ)
现在大概了解到了“记”这种文体的表达方式了吗?
不同于现代游记以记事描写为主,古代的游记以发议论为主,而以记叙描写为辅。
今天我们来学习这篇游记就是北宋散文家王安石的《游褒禅山记》了解作者借助游褒禅山,阐发了怎样的道理呢
二、简介作者及背景
首先我们来了解一下作者:
1. 作者
王安石(1021—1089),北宋政治家、思想家、文学家。字介甫,号半山,封荆国公,故世称“荆公”。主持熙宁变法,“天变不足畏,祖宗不足法,人言不足恤”,后司马光执政,废尽新法,王安石忧愤去世。卒谥文,故又称“王文公”。拗相公不畏浮云遮望眼,只缘身在最高层。
看似寻常最奇崛,成如容易却艰辛。《题张司业诗》形容和赞美一个人的作品或成就的得来不易。“成功”的背后总是包含着无尽的辛酸
自古驱民在诚信,一言为重百金轻。
2.背景资料
《游褒禅山记》是王安石三十四岁时(1054年)从舒州判通任上辞职,在回家的路上游览了此山,三个月后以追记的形式写下此文。虽然是游记,但却是借记述游山来说理。
三、细读课文,整体把握
(一)第一段
余步,有碑仆道,其文漫灭,独其为文犹可识,曰“花山”。今言“华”如“华实”之“华”者,盖音谬也。
1. 文言知识
句式:判断句,……是……,见上原文
卒
①《过秦论》:“率疲弊之卒,将数百之众,转而攻秦。”兵
②<名>古代军队编制,一百人为一卒。《叔向贺贫》:“昔栾武子无一卒之田。”
③<名>差役;隶卒。《左忠毅公逸事》:“持五十金,涕泣谋于禁卒,卒感焉。”
④<动>死。
⑤<动>完成;完结。《陈情表》:“庶刘侥幸保卒余年。”
⑥<副>终于;最终。《廉颇蔺相如列传》:“卒相与欢,为刎颈之交。”
cǜ
<副>通“猝”。突然;仓猝。《荆轲刺秦王》:“卒惶不知所为。”《赤壁之战》:“五万兵难卒合。”
2. 译文
褒禅山也称为华山。唐代和尚慧褒当初在这里筑室居住,死后又葬在那里;因为这个缘故,后人就称此山为褒禅山。现在人们所说的慧空禅院,就是慧褒和尚的墓舍。距离那禅院东边五里,是人们所说的华山洞,因为它在华山南面而这样命名。距离山洞一百多步,有一座石碑倒在路旁,上面的文字已被剥蚀、损坏近乎磨灭,只有从勉强能认得出的地方还可以辨识出“花山”的字样。现在将“华”读为“华实”的“华”,大概是读音错了。3. 第一自然段:介绍褒禅山概况。
行文顺序:本名①→别名由来及证明②③→华山洞名来由④→从仆碑看出本名⑤→指出音谬⑥
4. 讨论:为什么要特别提及仆碑上的文字?对“花”和“华”的辨析体现了王安石爱钻字眼的习惯,他也因此受时人讥笑,你是如何看待他的这个习惯的?
明确:写仆碑是为后面议论埋下伏笔,作者认真考证仆碑上的文字,探究事理的本源,充分体现了他“求思之深”的探索精神,也是后面议论中提出“深思而慎取”的依据。(二)第二段
其下平旷,有泉侧出,而记游者甚众,所谓前洞也。由山以上五六里,有穴窈然,入之甚寒,问其深,则其好游者不能穷也,谓之后洞。余与四人拥火以入,入之愈深,其进愈难,而其见愈奇。有怠而欲出者,曰:“不出,火且尽。”遂与之俱出。盖余所至,比好游者尚不能十一,然视其左右,来而记之者已少。盖其又深,则其至又加少矣。方是时,余之
力尚足以入,火尚足以明也。既其出,则或咎其欲出者,而余亦悔其随之而不得极夫游之乐也。
2、译文
华山洞的下边平坦而空阔,有一股山泉从旁边涌出,在这里游览、题记的人很多,(这就)叫做“前洞”。沿山路而上五六里,有个洞穴,一派幽深的样子,进去便(感到)寒气逼人,打问它的深度,就是那些喜欢游览的人也未能走到尽头——这是人们所说的“后洞”。我与四个人打着火把走进去,进去越深,前进越困难,而所见到的景象越奇妙。有个懈怠而想退出的伙伴说:“再不出去,火把就要熄灭了。”于是,只好都跟他退出来。我们走进去的深度,比起那些喜欢游览的人来,大概还不足十分之一,然而看看左右的石壁,来此而题记的人已经很少了。洞内更深的地方,大概来到的游人就更少了。当(决定从洞内退出)时,我的体力还足够前进,火把还能够继续照明。我们出洞以后,就有人埋怨那主张退出的人,我也后悔跟他出来,而未能极尽游洞的乐趣。