跨越代沟PPT教学课件

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B、父母把无私、博大、永恒的爱洒向我们生命 的整个旅程。
C、对父母的养育之恩,我们唯有以爱和孝敬来 回报。
D、我们要把对父母的爱化为孝敬的实际行动。
课后作业:
• 1、给父母写一封回信,对父母表示感激并 表表你回报父母的决心。
• 2、这个双休日为父母服务一天,体会父母 的辛劳。
提 每年五月的第2个 示 星期日是母亲节,
• 卫星云图 白色的区域表示什么?
• 绿色的区域表示什么? • 蓝色的区域表示什么? • 白色越浓表示什么?
第一节 天气和气候
第一节 天气和气候
第二节 气温和降 水
• 气温:指空气的温度,常用摄氏度(0C)表示。 • 气温的差异是造成自然景观和我们生存环境差
异的主要因素之一。 • 影响气温的因素都有哪些呢?
衣服……也是孝敬父母的表现
小时候,我们无论是衣食还是精神上都完全依 赖父母,那时候感觉父母就是自己的天和地。可随 着年龄的增长我们发现开始与父母之间有了间隙, 与父母争吵的次数越来越多,有时我们会抱怨:父 母变了,他们变得好罗嗦,再不像以前那么通情达 理,爱我疼我了。 我们与父母之间出现了“代沟”。
你能找出其中的关键词语吗?天气现象的突出特点是什么?
• 气候(climate):指一个地方多年的天气平均状 况。它具有相对的稳定性。
你能找出其中的关键词语吗?气候现象的突出特点是什么?
第一节 天气和气候
• 下列词语中哪些描述的是天气?哪些描述的是气候?
风和日丽、暴风骤雨 四季如春、阴转多云
第一节 天气和气 候
1、下列镜头中,表现了亲子之间的相互关爱的有 ( A、B、D )
• A父亲节到了,张立同学把早已准各好的节日礼 物双手敬送给他的父亲,并祝福父亲节日愉快, 工作顺利。
• B李苗的妈妈病了,放学后,她主动承担了家务 事,把做好的饭菜放在床前,关心妈妈的病情。
• C、王成月考成绩不理想,回家后被爸爸痛打一 顿,惩罚他不努力学习。
• 亚热带季风气候和亚热带季风性湿润气候分布
第四节 世界主要气候类型
• 亚热带—地中海式气候
第四节 世界主要气候类型
第四节 世界主要气候类型 -温带气候类型
第四节 世界主要气候类型-亚寒带针叶林气候
第四节 世界主要气候类型-寒带气候
第四节 世界主要气候类型-寒带气候
第四节 世界主要气候类型
第三节 影响气候的主要因 素
• 地形地势与气候(高度的变化及阻挡作用) • 你能就上述两方面举出例子吗?
每升高100米气温下降多少? 地形雨演示程序
第三节 影响气候的主要因素
• 三种降水类型演示 • 地形雨 • 封面雨 • 对流雨
青岛什么时间降水比较多?主要 是哪种降水类型?
第三节 影响气候的主要因素
每年六月的第3个 星期日是父亲节!
为什么会打雷下雨? 为什么有春夏秋冬?
第四章 世界的气候
Climate
• 第一节 天气和气候 • 第二节 气温和降水 • 第三节 影响气候的主要因素 • 第四节 世界主要气候类型
第一节 天气和气候
• 天气(weather):指某个地方距离地表较近的大 气层在短时段内的具体状态。
第三节 影响气候的主要因素
• 世界气温分布的特点(看图总结出一句话好吗?)
第三节 影响气候的主要因素
• 海陆分布与气候 • 在相同的太阳辐射条件下,海洋表面和陆地表面温
度的变化有很大不同。纬度相同的地方,在夏季, 海洋上的气温和陆地上的气温那里更高? • 冬季同纬度的海洋和陆地上,气温是什么样的关系? • 为什么夏季人们喜欢到青岛来避暑? • 全国大部分地区是7月份最热,可青岛却8月份最热, 你能解释其中的原因吗? • 海洋的高温月份和低温月份出现的比陆地早还是迟?
感悟 请默读:“三句名言 十条建议”
三句名言
1、万善德为本,百行孝为先。 2 心计较殷殷错,退步思 量事事宽。 3、责人之心责己,恕己之心恕人
十条建议
1、自己事情自己办,不给父母添麻烦。 2、艰苦朴素花钱少,不与别人比吃穿。 3、家务劳动帮着干,多为父母减负担。 4、思想学习勤汇报,恳求父母多指点。 5、探亲访友离家前,禀告父母莫挂牵。 6、学会道歉学会笑,不去顶牛和撒欢。 7、递杯茶水问声安,爸妈辛苦挂嘴边。 8、养育之恩重如山,儿女责任记心间。 9、衣食住行讲礼貌,尊老敬长想在先。 10、大事小事不计较,学会宽容无事烦。
热带: 热带雨林气候 热带沙漠气候 热带草原气候 热带季风气候
寒带: 苔原气候 冰原气候
高山气候
温带: 亚热带 亚热带季风气候和亚热带季风性湿润气候 地中海式气候 温带 温带季风气候 温带海洋性气候 温带大陆性气候 亚寒带针叶林气候
第四节 世界主要气候类型
• 热带气候类型—热带雨林气候
第四节 世界主要气候类型
热带: 热带雨林气候 热带沙漠气候 热带草原气候 热带季风气候
寒带: 苔原气候 冰原气候
高山气候
温带: 亚热带 亚热带季风气候和亚热带季风性湿润气候 地中海式气候 温带 温带季风气候 温带海洋性气候 温带大陆性气候 亚寒带针叶林气候
c • 4、我们经常听到这句话:“在父母眼中,孩子永远是孩 子。”你认为( ) • A、这句话不对,孩子总是在长大成人,父母不能不承认事
实。 • B、这句话说明父母很爱自己的孩子,做子女的就应该处处
听父母的。 • C、这句话说明父母对子女充满着无私的爱。 • D、这句话说明父母不把孩子放在眼里。
二、多选题
汶川大地震中Baidu Nhomakorabea母亲(雕像)
救援人员发现这位母亲 时,她已经被坍塌的房 子压死,清理完废墟后, 大家发现这位母亲的怀 里躺着她的孩子,孩子 被包在一个黄花的小被 子里,大概三四个月大, 丝毫没有损伤,救援医 生打开被子准备给孩子 做进一步检查时,发现 有一部手机塞在被子里, 医生看到了一条已经写 好的短信:“亲爱的宝 贝,如果你能活着,一 定要记住:我爱你”。手 机在救援现场传递着, 每个看到短信的人都流
泪了。
A • 一、单项选择题:
• 1、在这个世界上,为我们付出最多的是(
)。
• A、老师 B、同学 C、父母 D 亲戚
• 2、父母对我们有养育之恩,我们应该用爱和孝敬来回报。
B 在实际生活中,我们应做到( )
• A、现在应该自己养活自己,不再依靠父母。 • B、关心父母身体健康,做自己力所能及的家务事,减轻
• 夏季和冬季的太阳高度有何不同?
第三节 影响气候的主要因素
• 地球上的五带及特点
四季变化明显 气候终年炎热 气候寒冷干燥 上述三个特点 各指那个带?
第三节 影响气候的主要因素
• 非洲大部分位于哪个带? • 欧洲大部分地区位于哪个
带? • 绝大部分位于南寒带的是
哪个洲? • 我们青岛在哪个带? • 青岛有太阳直射现象吗? • 青岛哪个季节昼长夜短?
父母给予我们生命,这种天然生成的最
自然的亲情,是无法选择、无法改变的。 父母是我们的港湾,为我们撑起一片天空,为我 们遮风挡雨,父母在我们的一生中起着无与伦比 的作用,对父母的养育之恩我们唯有以爱和孝敬 来报答!孝敬父母是中华民族的的传统美德,也 是我们做人的本分。
怎样孝敬父母?
• 1.尊重父母
• 2.孝敬父母
第二节 气温和降水 影响气温的因素都有哪些呢? 地球的形状
第三节 影响气候的主要因 素
影响气温的因素都有哪些呢? 地球的运动
观察四幅图中 太阳直射点的 位置有何不同?
第三节 影响气候的主要因素
• 地球围绕太阳公转时,地轴与公转轨道面成 66.5度的固定倾角。这就使得一年内,太 阳光线的直射点有规律的在南北回归线之 间移动,各地正午的太阳高度也随之发生 有规律的变化。
• 热带气候类型—热带草原气候
第四节 世界主要气候类型
▪热带气候类型—热带沙漠气候
• 热带气候类型—热带 沙漠气候
第四节 世界主要气候类型
• 热带气候类型—热带季风气候
第四节 世界主要气候类型
第四节 世界主要气候类型
• 亚热带气候类型-亚热带季风气候和亚热带季风性湿润气候
第四节 世界主要气候类型
北师大版七年级思想品德 第二学期第5课
第2站:孝敬父母
复习回顾: 我们为什么要感激父母?(与父母的关系)
1、父母是我们生命的来源 2、父母也是我们生命最好的守护者
3、父母是我们的第一位老师
既然父母在我们生命中有着这么重 大的作用,我们理所当然要感激,
除了感激我们还应该怎样做?
那么请大家思考:我们应该怎样 孝敬父母?
• D、黄晴的同学家里发生了火灾,同学们纷纷伸 出援助之手。李明未经父母同意便把一套自己刚 买的衣服送给这位同学,父母知道后不但没有批 评,反而大加赞许。
2、“可怜天下父母心,可爱天下父母心”,这 些诗句朴实无华地反映了浓浓的亲子之情,对 此理解正确的是(B、C、D ) A、天底下的父母都要养孩子,真是太可怜了。
父母 的负担。
• C、提高自立能力,任何事自己做主,不让家长操心。 • D、父母经常唠唠叨叨,很烦人,因此我们不必听父母的
话。
B • 3、下列属于正确报答父母养育之恩方式的 ( )
• A、父母过生日时,向同学借钱买礼物送给他们。 • B、努力学习,让自己各方面都变得优秀起来。 • C、父母做了违法的事情,应帮助父母隐瞒。 • D、辍学到外面打工,挣些钱给父母。
• 人类活动与气候 • 你能举例说明人类哪些活动影响气候吗? • 为什么会产生热岛效应?
第三节 影响气候的主要因素
• 练一练
气候现象
主要因素
天津的年降水量比乌鲁木齐多。
青藏高原是我国夏季气温最低的 地方。
安第斯山脉南段西侧降水充沛, 而东侧降水稀少。
赤道地区终年炎热,而南极大陆 终年冰雪覆盖。
第四节 世界主要气候类型
请看书本48页漫画:
思考:“代沟”是怎样形成的?“代
沟”有什么表现?我们应怎样跨越与 父母的“代沟”?
• 请看《点金教练40页教材研学》
3.努力跨越代沟
• (1)“代沟”的形 • (2)跨越“代沟”的方


• 生活阅历不同 • 社会背景不同 • 社会角色不同
• 学会沟通 • 学会换位思考 • 学会巧妙避开冲突
• 3.努力跨越代沟
1.尊重父母
一把屎一把尿养大你
• 对父母的态度:尊重、理解
2.孝敬父母
• 面对父母的养 有的同学说:“我们年纪还小, 育之恩,我们 等我长大了、挣到钱了再孝敬 必须孝敬父母 父母也不迟。”这种说法对吗? 为什么?
• ①物质上的孝敬 • ②精神上的孝敬
我们现在年龄还小,尽量帮父母做一些 力所能及的家务,扫扫地,唰唰碗,洗
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