山东省济宁市任城区九年级化学全册第三单元海水中的化学检测题鲁教版五四制

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2018-2019学年鲁教版(五四)九年级化学 第三单元 海水中的化学 单元检测

2018-2019学年鲁教版(五四)九年级化学 第三单元 海水中的化学 单元检测

2018-2019学年鲁教版(五四)九年级化学第三单元海水中的化学单元检测一、单选题1.下列化学反应中,属于复分解反应的是()A. 4Al+3O2=2Al2O3B. Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOHC. H2CO3=H2O+CO2↑D. H2+CuO Cu+H202.饮食店蒸馒头、炸油条常使用的是()A. 火碱B. 小苏打C. 白醋D. 硫酸3.下列反应属于复分解反应的是()A. Ca(HCO3)2=CaCO3↓+CO2+H2OB. 2Na+Cl2=2NaClC. 2Mg+CO22MgO+CD. AgNO3+NaCl=AgCl↓+NaNO34.下列各组离子在水溶液中能大量共存的是()A. H+、Na+、Cl-、HCO3-B. H+、K+、Cl -、OH-C. K+、NH4+、Cl-、NO3-D. Cu2+、Ba2+、Cl-、SO42-5.除去食盐水中的CaCl2和Na2SO4杂质的操作有:①加过量的BaCl2溶液;②过滤;③加过量的Na2CO3溶液;④蒸发结晶;⑤加适量盐酸.下列操作顺序正确的是(提示BaSO4、BaCO3难溶于水)()A. ③①②⑤④ B. ①⑤③②④ C. ①③⑤④② D. ①③②⑤④6.在pH为12的无色水溶液中可能大量存在的离子组是()A. MnO4-、Cl-、Na+、K+B. K+、CO32-、Ca2+、NO3-C. Cl-、K+、SO42-、Na+D. K+、Cl-、Mg2+、Na+7.下列各组离子在溶液中能大量共存的是( )A. NO3-H+Na+OH-B. K+ Cl-Na+ CO32-C. Cl-CO32-K+Ca2+D. NH4+NO3-OH-Na+8.下列各组中两种物质的溶液混合后能发生反应但看不到明显变化的是()A. KNO3、CuCl2B. CuSO4、NaOHC. AgNO3、HClD. Ca(OH)2、HNO39.(2015•广西)关于过滤操作的叙述错误的是()A. 滤纸的边缘要低于漏斗口B. 玻璃棒要靠在三层滤纸的一边C. 漏斗内液面不要低于滤纸的边缘D. 漏斗下端的管口要紧靠烧杯的内壁10.下列物质在pH=1的溶液中能大量共存的是()A. KNO3NaOH NaNO3B. K2CO3KCl NaClC. MgCl2NaNO3CuCl2D. Ba(NO3)2K2SO4 NH4NO311.为除去粗盐中含有的Na2SO4、CaCl2、MgCl2等杂质,有如下操作:(1)溶解;(2)加过量的Na2CO3溶液;(3)加过量的BaCl2溶液;(4)加适量的盐酸;(5)加过量NaOH 溶液;(6)蒸发结晶;(7)过滤.某化学小组的同学设计了如下四种操作顺序:a.(1)(3)(2)(5)(7)(4)(6)b.(1)(5)(3)(2)(7)(4)(6)c.(1)(3)(5)(2)(7)(4)(6)d.(1)(5)(2)(3)(7)(4)(6)你认为合理的组合有()A. 1种B. 2种C. 3种D. 4种12.某校化学兴趣小组的同学对本地某河流的水质情况进行调查研究,该小组同学先用洁净的瓶子从河流中取回水样,在实验室进行研究和测试从外观上看,取回的水样呈浑浊,小组的同学对水样进行过滤,其目的是()A. 使水变为纯净水B. 对人进行杀菌消毒C. 除去水中不溶性固体物质D. 除去水中的其它物质13.如图示的实验操作不正确的是()A. 除去CO中的HClB. 除去CO中的HClC. 稀释浓硫酸D. 研碎固体并闻气味二、填空题14.在硫酸铜溶液中滴加石灰水,可以看到________,发生反应的方程式为________,农业上用此配成________液对农作物有很好的杀虫作用.15.粗盐中含有钙离子、硫酸根离子和泥沙等杂质,实验室中粗盐提纯的操作步骤如下:(1)将粗盐研细,加水使其充分溶解,然后过滤得到滤液.粗盐研细的目的是________ ,过滤是为了除去________ .(2)向上述滤液中加入过量的BaCl2溶液,直至沉淀不再产生,则加入过量的BaCl2溶液的目的是________ .(3)继续加入过量的________溶液,直至沉淀不再产生,然后过滤,得到滤液和沉淀,沉淀的成分是________ .(填化学式)(4)向(3)的滤液中加入过量________ 溶液,目的是________ .(5)将上述溶液蒸发结晶,得到精盐,蒸发时玻璃棒要不断搅拌,直到________ 时停止加热.16.某同学在家中一不小心将盐洒落,请你设计一个实验从地上得到含泥沙的食盐中获得纯净的食盐,实验的步骤①________;②________;③________.17.过滤可以除去不溶于水中的________(可溶性或不溶性)杂质,使用活性炭可以滤去其中的不溶性物质,还可以________一些可溶解的杂质,如臭味。

鲁教版五四制九年级化学 第三单元 海水中的化学 达标检测试卷(含答案)

鲁教版五四制九年级化学 第三单元 海水中的化学 达标检测试卷(含答案)

鲁教版五四制九年级化学第三单元达标检测卷可能用到的相对原子质量:C—12O—16Na—23Cl—35.5Ba—137一、选择题(本题包括15小题,1~10小题每题2分,11~15小题每题3分,共35分)1.“一带一路”赋予古丝绸之路崭新的时代内涵。

古代染坊常用下列物质中的一种盐来处理丝绸,这种盐是()A.熟石灰B.碳酸钾C.乙醇D.烧碱2.海洋是人类重要的资源宝库,利用海水可以得到许多产品。

①海水“晒盐”;②海水“制碱”;③海水“淡化”;④从海水中提取镁。

其中主要利用化学变化的是()A.全部B.①②④C.只有②D.只有②④3.海洋是人类丰富的资源宝库。

下列措施不属于保护海洋环境,也不属于合理利用海洋资源的是()A.禁止向大海排放污水B.海水晒盐C.海水淡化D.生活垃圾直接倒入海中4.下列有关纯碱的说法正确的是()A.纯碱难溶于水B.纯碱是碱而不是盐C.纯碱既可从内陆盐湖提取,又可用“侯氏联合制碱法”生产D.纯碱中含有少量的小苏打可以用稀盐酸除去5.在“粗盐中难溶性杂质的去除”实验中,玻璃棒的用途不正确的是() A.称取粗盐后,把粗盐研磨细B.溶解时搅拌,加速粗盐溶解C.称量精盐前,把精盐固体转移到纸上D.蒸发时搅拌,防止因局部温度过高,造成液滴飞溅6.我国制碱工业的先驱——侯德榜先生,1921年留美回国后,潜心研究制碱技术,发明了将制碱与制氨结合起来的联合制碱法(又称侯氏制碱法),为纯碱和氮肥工业技术的发展作出了杰出贡献。

下列物质中能与纯碱发生反应的是()A.NaOH B.NaHCO3C.H2SO4D.K2SO4 7.某溶液中存在较多的H+、SO42-、Cl-,该溶液中还可能大量存在的离子是() A.OH-B.Ba2+C.NH4+D.Ag+8.除去下列物质中的少量杂质(括号内为杂质)的方法错误的是() A.O2(H2O)——用生石灰B.NaCl溶液(KNO3)——降温结晶C.CaCO3粉末(Na2CO3)——加水过滤D.KCl溶液(K2CO3)——加适量盐酸9.下列各组物质在pH=2的溶液中能大量共存且溶液是无色的是() A.KNO3HCl CuSO4B.Na2SO4Zn(NO3)2H2SO4C.MgCl2NaOH FeSO4D.Na2CO3Ba(OH)2K2SO410.下列关于海水晒盐的说法不正确的是()A.结晶池中氯化钠质量分数大于海水中氯化钠质量分数B.由于水分蒸发,蒸发池中氯化钠质量分数逐渐增大到一定数值C.母液是NaCl的饱和溶液,也是所含杂质MgCl2、CaCl2的饱和溶液D.气温高、湿度低、风力大、雨量少、阳光充足有利于海水“晒盐”11.下列各组溶液,不外加试剂就能鉴别出来的是()A.Na2CO3、HCl、BaCl2、NaClB.NaOH、FeCl3、HCl、HNO3C.Na2CO3、NaCl、Na2SO4、Ba(OH)2D.NaOH、Ba(NO3)2、NaCl、MgSO412.某化工厂按如下步骤进行生产:①以煤为燃料,煅烧石灰石;②用饱和Na2CO3溶液充分吸收步骤①中产生的CO2气体,发生的反应为:Na2CO3+CO2+H2O===2NaHCO3;③使步骤①中产生的CaO与水反应;④将步骤③中得到的产物与Na2CO3溶液反应。

山东省济宁市任城区九年级化学全册第三单元海水中的化学测试题(无答案)鲁教版五四制

山东省济宁市任城区九年级化学全册第三单元海水中的化学测试题(无答案)鲁教版五四制

第八单元海水中的化学可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 O-16 Na-23一、选择题1.我国化学家侯德榜改进了一种化工产品的工业生产技术,其产品获得美国费城万国博览会金奖,这种生产技术用于( )A.生产烧碱B.生产纯碱C.精制粗盐D.生产尿素2.下列过程发生化学变化的是( )①海水晒盐②海水制碱③海水淡化④海水制镁A.全部B.只有②C.只有②④D.②③④3.如图是实验室里一瓶标签破损的白色粉末状固体。

小明同学取出少量该固体放入一洁净试管中,加水振荡后固体溶解,形成无色透明溶液,继续加入少量盐酸,有无色、无味的气体产生。

该固体可能是( )A.Na2SO4B.NaClC.Na2CO3D.NaOH4.鱼胆弄破后会使鱼肉粘上一种叫胆汁酸(一种酸)的难溶于水的物质,使鱼肉变苦,要清除这种苦味,可用下列何种溶液冲洗最为适宜( )A.食盐水B.醋酸C.纯碱溶液D.烧碱溶液5.下列有关海水晒盐的几种说法,错误的是( )A.海水成为食盐的饱和溶液后才能析出晶体B.盐场必须建在阳光充足、雨量少的地区C.结晶池中析出盐后的母液没有用途,为防止污染须排入大海D.盐场利用日晒、风吹晒盐,采取的是蒸发结晶的方法6.下列措施不能证明海水是混合物的是( )7.下图是分离与提纯海水的流程:下列有关认识错误的是( )A.常用于淡化海水的方法有蒸馏法、过滤法等B.粗盐提纯为较纯净的食盐晶体的操作为:溶解、过滤、蒸发C.通常在苦卤中加入熟石灰制取氢氧化镁D.海水中的食盐用途广泛,例如侯德榜利用食盐为原料制得了纯碱8.下列物质中,与CO2、CuCl2溶液、Na2CO3溶液都能发生反应,且都有明显现象的是( )A.NaOHB.Ca(OH)2C.H2SO4D.HCl9.滴有酚酞的氢氧化钙溶液与下列物质恰好完全反应后仍显红色的是( )A.稀硫酸B.氯化铜溶液C.碳酸钾溶液D.二氧化碳10.下列两种物质的溶液混合后,能发生反应,且溶液的总质量不会发生改变的是( )A.氢氧化钠溶液和稀盐酸B.碳酸钠溶液和稀盐酸C.氯化钠溶液和稀硫酸D.碳酸钠溶液和氯化钙溶液11.在推断实验室无色废液的成分时,四位同学得出了四种结论,其中可能合理的是( )A.NaCl、CuSO4、NaNO3B.NaCl、K2SO4、NaOHC.HCl、NaOH、CaCl2D.K2CO3、KNO3、BaCl212.除去杂质的试剂或方法13.如图所示,X溶液与AgNO3、Na2CO3、Na2SO4三种溶液发生反应均生成白色沉淀。

鲁教版五四制初三化学第三单元海水中的化学章节测试

鲁教版五四制初三化学第三单元海水中的化学章节测试

鲁教版五四制初三化学第三单元海水中的化学章节测试一、单选题1.某植物培养液中含有NH4Cl和CuSO4 ,下列物质在该培养液中能大量存在的是()A.NaOHB.BaCl2C.KNO3D.AgNO32.分别将下列各组物质同时加到足量的水中,能得到无色透亮溶液的是(()A.NaNO3NaCl H2SO4B.CaCO3NaOH Na2SO4C.BaCl2NaNO3CuSO4D.AgNO3Na2SO4NaCl3.下列物质发生反应时生成物差不多上沉淀的是()A.Ba(OH)2 + CuSO4B.Ca(OH)2 + Na2C O3C.AgNO3 + NaCl D.NaOH + FeCl34.下列反应中,属于复分解反应的是()A.CaCO3 CaO+CO2↑B.Fe2O3+3CO 2Fe+3CO2C.HCl+NaOH═NaCl+H2OD.Cu+2AgNO3═2Ag+Cu(NO3)25.下列离子组合能在pH=12的溶液中大量共存的是()A.K+、Cu2+、SO42-、Cl-B.K+、Na+、NO3-、Cl-C.CO32-、H+、Na+、Cl-D.Ba2+、Cl-、Na+、SO42-6.下列有关海水综合利用的说法不正确的是()A.可用蒸馏法或膜法淡化海水B.利用海水能够制取纯碱C.利用海水能够制取金属MgD.海水中含量最多的元素是Cl,可制取Cl27.过滤时必须使用的一组仪器是()A.蒸发皿、量筒、玻璃棒B.烧杯、漏斗、玻璃棒C.漏斗、试管、玻璃棒D.试管、坩埚钳、烧杯8.实验室中的操作类似“海水晒盐”原理的是()A.溶解B.蒸发C.过滤D.搅拌9.要除去下列物质中的少量杂质(括号内物质为杂质),下列实验方案设计中,不合理的是A.NaCl溶液(Na2SO4):加入过量的BaCl2溶液,过滤 B.N2 (O2):将气体慢慢通过灼热的铜网C.CaCO3 (CaCl2):加水溶解一过滤一洗涤一干燥D.KCl溶液(K2CO3):加入适量的稀盐酸10.在过滤操作中,不必使用的仪器是()A.漏斗B.烧杯C.酒精灯D.玻璃棒11.下列各组离子在pH=1或pH=10的溶液中都能大量共存的是()A.Cu2+、Mg2+、NO3ˉ、SO42ˉ B.N a+、H+、NO3ˉ、SO42ˉC.K+、Na2+、CO32ˉ、SO42ˉD.K+、Clˉ、Ba2+、NO3ˉ二、填空题12.Na2CO3俗称________,是一种白色的粉末,能够跟酸反应生成CO 2 ,但实验室却不用那个反应制备CO2 ,其缘故要紧是________;N a2CO3也能够跟CO2和H2O反应生成NaHCO3 ,已知Na2CO3 的溶解度比NaHCO3大,那么在一定温度下,向饱和的Na2CO3溶液中不断通入CO2 ,可观看到的现象是________.13.通过“铜绿”性质研究实验,我们能够观看到以下现象:①向“铜绿”中加入稀盐酸,能够发觉产生大量________,绿色粉末逐步消逝,溶液变成________色.②加热“铜绿”,能够发觉绿色粉末变成________色,试管壁上有水珠生成.14.生活在盐湖邻近的人们适应“夏天晒盐,冬天捞碱”.“夏天晒盐”说明了________.15.________和________的盐都溶于水.16.某同学采纳如图所示装置进行过滤,请问:①图中还缺少的一种仪器是________,其作用是________.②过滤得到的水是混合物,其缘故是过滤后的水中含有________三、解答题17.住在咸水湖边的人们常常冬天捞碱(碳酸钠),夏天晒盐(氯化钠).用你学过的化学原明白得释.四、实验探究题18.某化学爱好小组的同学做粗盐提纯实验,如图是同学们作粗盐提纯的实验示意图.请回答下列问题:(1)操作③中玻璃棒搅拌的作用是________.(2)操作⑥中的错误是:________.(3)粗盐提纯实验中的操作顺序为________(填操作序号),以及称量精盐并运算产率.(4)操作④中,当观看到蒸发皿内________时,停止加热,让余热蒸干剩余液体.五、综合题19.选用下列物质的序号填空:①氯化钠②小苏打③生石灰④石灰石⑤碳酸钠(1)广泛用于建筑材料的是________;(2)常用作调味品的是________;(3)可用于食品干燥剂的是________;(4)侯氏制碱法中的“碱”是________;(5)可焙制糕点的是________.20.镁将成为21世纪重要的轻型环保材料,我国含有丰富的镁资源,从海水中提取镁的流程如下:(1)在实验室进行蒸发操作时需要用到玻璃棒,其作用是________;(2)电解熔融氯化镁的过程中,________能转化为________能;(3)Mg(OH)2与盐酸的反应属于________反应(填化学反应的差不多类型);(4)用一个化学反应能够证明镁比铜活动性强,该反应的化学方程式是________.答案解析部分一、单选题1.【答案】C【解析】【解答】解:A、氢氧化钠和氯化铵反应产生氨气和水,不能够共存,故错误;B、硫酸铜和氯化钡反应产生硫酸钡沉淀,不能共存,故错误;C、硝酸钾和两种物质都不反应,能够共存,故正确;D、氯化铵和硝酸银在溶液中能相互交换成分生成氯化银沉淀,不能存在于该溶液中,故错误;故选项为:C.【分析】依照复分解反应发生的条件可知,若物质之间相互交换成分不能生成水、气体、沉淀,则能够在溶液中大量共存;溶液中含有NH4Cl和CuSO4 ,则能存在于该溶液中的是不能与上述物质发生化学反应,据此进行分析判定即可.本题考查物质的共存问题,判定物质在溶液中能否共存,要紧看溶液中的各物质之间能否发生反应生成沉淀、气体、水.2.【答案】A【解析】【解答】解:物质加到水中得到无色透亮溶液,说明彼此之间不能生成沉淀,且不存在有色离子.A、三者之间不反应,且不存在有色离子,符合无色透亮的要求,故选项正确.B、三者之间不反应,但CaCO3难溶于水,溶液变浑浊,不能得到无色透亮溶液,故选项错误.C、CuSO4、BaCl2在溶液反应生成硫酸钡白色沉淀,溶液变浑浊,不能得到无色透亮溶液,故选项错误.D、AgNO3、NaCl在溶液反应生成氯化银白色沉淀,溶液变浑浊,不能得到无色透亮溶液,故选项错误.故选:A.【分析】若物质之间相互交换成分,能结合成沉淀的则不能得到透亮的溶液;本题还要注意能得到无色透亮溶液,不能含有明显有颜色的铜离子、铁离子和亚铁离子等.3.【答案】C【解析】【解答】A、生成氢氧化铜沉淀和硫酸钡沉淀,正确。

鲁教版(五四制)九年级全一册第三单元海水中的化学第一节海洋化学资源同步习题

鲁教版(五四制)九年级全一册第三单元海水中的化学第一节海洋化学资源同步习题

第一节海洋化学资源一、单选题(本大题共10小题,共20.0分)1.为了提高水资源利用效率,下列说法不正确的是()A.长江水经过沉淀、过滤、吸附、杀菌消毒等物理净化方法可得到自来水B.水是宝贵的自然资源,生活中要做到一水多用,及时关闭水龙头,以节约用水C.“蒸馏法”是人类将海水转化为淡水的一种方法,这样得到的淡水为纯净物D.应用新技术减少污染物的产生,对产生的生活污水,工业废水净化后再排放2.下列有关过滤与蒸馏的说法正确的是()A.过滤不能降低水的硬度,蒸馏能够降低水的硬度B.蒸馏时温度计有两个作用:一是测量温度,二是搅拌液体C.过滤时水发生的是物理变化,蒸馏时水变为蒸汽,是化学变化D.日常生活中的自来水是经过吸附、沉淀、过滤和蒸馏等多道工序净化制成的3.下列实验操作不正确的是()A.过滤操作前应先让混合液静置,然后先过滤上层清液,并用玻璃棒引流B.水蒸馏时,防止暴沸可在烧瓶中加几颗沸石或碎瓷片C.加热前将试管外壁的水擦干净D.将实验剩余药品放回原试剂瓶4.通过下列实验操作不能达到相应目的是()A.配置蔗糖溶液B.获取纯净水C.获取氯化钠晶体D.配置100%的食盐水5.从海水中获得淡水,可以采用()A.过滤B.蒸发C.结晶D.蒸馏6.下列叙述中,正确的是()A.物质冷却时,因为分子变小所以体积变小B.原子是构成物质的一种粒子C.一切物质都是由分子构成,分子又由原子构成,所以分子比原子大D.分离和提纯物质的方法很多,蒸馏是其中的一种,蒸馏就是将溶解在液体中的固体分离出来的一种方法7.下列有关水的说法正确的是()A.水是基本营养素之一,长期饮用蒸馏水有益健康B.水能灭火是因为水恩能降低可燃物的着火点C.自然界中只要是澄清透明的水都是纯净物D.蒸馏水的原理是利用物质的沸点不同8.下列关于水的说法中,正确的是()A.矿泉水是纯净物B.天然水经过蒸馏操作后,一定能得到软水C.水蒸气是由氢气和氧气组成的D.水能溶解自然界中的所有物质9.下列实验操作正确的是()A.蒸馏B.加入锌粒C.滴加液体D.倾倒液体10.分离混合物是人们改造、利用自然界物质的重要方法.分离混合物要根据各成分不同的性质选用不同的方法,下列说法不正确的是()A.过滤法是根据混合物各种成分的粒子大小不同B.结晶法是利用混合物各成分在水中的溶解性不同C.蒸馏法是利用混合物各成分的沸点不同D.化学沉淀法是根据混合物各成分的化学性质不同二、简答题(本大题共2小题,共10.0分)11.根据如图所示的实验装置图,回答有关问题:①实验室用Ⅰ装置制取蒸馏水,仪器a的名称是______,冷水应从______进______出.②装置Ⅰ是实验室经常用于固体药品称量使用的托盘天平.称量时,应将称量物放在______(选填“左盘”或“右盘”);如果称量时使用了游码,且将称量物放反,则所称的样品质量的数据比实际值______(选填“大”、“不变”或“小”).③装置Ⅰ是实验室制备气体的常用气体发生装置和收集装置,仪器b的名称是______;若用MnO2与H2O2制氧气,MnO2在反应中的作用是______;______(选填“能”或“不能”)用此收集装置的收集方法收集CO2.12.水是生命之源,也是人类最宝贵的资源.用你学过的化学知识回答下列问题.(1)如图1是电解水的简易装置,请回答:①A极是电源的______极,C试管中收集到的气体是______,D试管中收集到的气体能______,小颖同学在完成电解水实验后,发现C试管内产生了10mL气体(相同状态),则D试管内产生的气体体积约为______;该反应的符号表达式为______.②根据以上实验事实得出:水是由______组成的.(2)小明同学去九寨沟旅游时,用饮料瓶装了一些山下的泉水,带回实验室,在老师的指导下,按图2流程进行实验,制取蒸馏水.请回答下列问题:①取水后加入明矾的作用是______.②进行过滤操作时,下列做法正确的是:______.A.液面不要低于滤纸边缘B.玻璃棒要靠在三层滤纸的一边C.滤纸的边缘要低于漏斗口D.漏斗下端的管口要紧靠烧杯的内壁③过滤过程中用到玻璃棒,其作用是______.④向滤液中加入活性炭,利用其______性,除去水样中的色素和异味.⑤在制取蒸馏水的过程中,在水中要放沸石(碎瓷片),其作用是______.三、流程题(本大题共1小题,共4.0分)13.海洋是巨大的资源宝库,其中含有80多种元素.可以从海水中提取食盐,也可以从海水中提取用途广泛的金属镁,其制取工艺流程如下:(1)从海水中提取食盐,是利用日光和风力使水分______,得到食盐.(2)要将Mg(OH)2沉淀分离出来,进行的操作甲的名称是______,如果在学校实验室中完成该实验,要用到玻璃棒,其作用是______,该操作中还需要的玻璃仪器是______和______.(3)小明学习化学后知道,镁在氧气中燃烧会生成白色的氧化镁固体.但他在空气中点燃镁条时,却发现在生成的白色固体中还夹杂着少量的淡黄色固体.[提出问题]为什么会生成淡黄色固体?[查阅资料]小明查阅资料,记录了下列几种物质的颜色:Mg(NO3)MgCO3Mg(OH)2物质MgO MgCl2Mg3N22颜色白色白色淡黄色白色白色白色其他同学认为不必查阅氯化镁的颜色,理由是______;[提出猜想]分析资料,小明认为淡黄色固体可能是由镁与空气中的______反应生成的;[实验探究]小明设计实验证实了自己的猜想,他的方案可能是______[实验结论]根据小明的实验结果,写出镁条在空气中燃烧时两个反应的化学方程式:______.[反思与评价]通过上述实验,你对燃烧有什么新的认识?答:______.[知识拓展]由上述实验结果,若有12g镁在空气中完全燃烧,则所得产物的总质量m______20g(填:“>”、“=”或“<”).第一节海洋化学资源【答案】1. A2. A3. D4. B5. D6. B7. D8. B9. A10. B11. 冷凝管 B A 左盘大锥形瓶催化作用不能12. 正氢气使带火星的木条复燃 5mL 2H2O=2H2↑+O2↑.氢、氧元素吸附悬浮杂质使之沉降 BCD 引流吸附防止加热时出现暴沸13. 蒸发过滤引流漏斗烧杯 [查阅资料]空气的成分中不含氯元素氮气(或N2)将点燃的镁条伸人充满氮气的集气瓶中,观察是否生成淡黄色的固体 2Mg十O2═2MgO;3Mg+N2═Mg3N2燃烧不一定要有氧气参加或某些物质在氮气中也能燃烧或物质可以在除氧气外的物质中燃烧(其他合理答案均可)<【解析】1.解:A、长江水经过沉淀、过滤、吸附、杀菌消毒等净化方法可得到自来水,但是杀菌消毒属于化学方法,而不是物理方法,故错误;B、生活中我们要做到一水多用,及时关闭水龙头,可以节约用水,故正确;C、蒸馏得到的水为蒸馏水,蒸馏水属于纯净物,故正确;D、应用新技术减少水污染物的产生,对产生的生活污水,工业废水净化后再排放,可减少水体污染,故正确。

鲁教版(五四学制)九年级全册化学复习题 第三单元 海水中的化学(无答案)

鲁教版(五四学制)九年级全册化学复习题 第三单元 海水中的化学(无答案)

第三单元海水中的化学一、选择题1. ( 2分) 在进行过滤操作时,除了使用铁架台、烧杯、玻璃棒以外,还需要的仪器是( )A. 酒精灯B. 托盘天平C. 蒸发皿D. 漏斗2. ( 2分) 海水中最多的物质是()A. 水B. 食盐C. 氯化镁D. 藻类物质3. ( 2分) 粗盐提纯实验的部分操作如图所示,其中错误的是()A. 取样B. 溶解C. 过滤D. 蒸发4. ( 2分) 下列图示实验操作正确的是()A. 测待测溶液pHB. 蒸发C. 过滤D. 氧气验满5. ( 2分)关于水的净化过程描述错误的是()A. 加入明矾使小颗粒凝聚B. 通入氯气杀菌消毒C. 通过沙滤装置除去可溶性杂质D. 通过活性炭吸附部分有害物质6. ( 2分) 化学实验操作的正确性、规范性是科学探究成败的关键因素之一,下列实验操作中正确的是()A. 过滤B. 倾倒液体C. 量取液体D. 检验氧气是否收集满7. ( 2分) 下列各物质能在溶液中共存的是A. HCl、Na2SO4、Ca(OH)2B. Ba(NO3)2、KCl、H2SO4C. NaCl、ZnSO4、KNO3D. CuSO4、NaOH、Na2SO48. ( 2分) 下列离子能在pH=1的无色溶液中大量共存的是A. Cu2+、SO42-、Cl-、Na+B. OH-、K+、NO3-、Ba2+C. Mg2+、SO42-、Al3+、NO3-D. Na+、CO32-、Ca2+、Cl-9. ( 2分)下列实验操作正确的是()A. 用玻璃棒搅拌加快过滤B. 用镊子取用二氧化锰C. 用量筒量取液体时最后改用胶头滴管加至刻度D. 实验室模拟炼铁时先加热氧化铁再通一氧化碳10. ( 2分) 下列化学实验操作中,正确的是()A. 给液体加热B. 蒸发溶液C. 量取液体D. 点燃酒精灯11. ( 2分)下列实操作中,正确的是()A. 检查装置气密性B. 滴加液体C. 溶解固体D. 熄灭酒精灯12. ( 2分) 下列实验操作正确的是( )A.液体加热B.倾倒液体C.闻气体的气味D.过滤13. ( 2分)下表中,有关量的变化图象与其对应叙述相符的是()A. AB. BC. CD. D14. ( 2分)下列物质间的转化不能一步实现的是()A. Fe→Fe3O4B. C→CO2C. NaNO3→NaClD. Mg→MgO15. ( 2分) (2015•河北)下列实验方案不能达到目的是()A. 用Na2SO4除去NaCl中的BaCl2B. 用点燃的方法鉴别涤纶和羊毛绒C. 用点燃的方法除去CO2中的COD. 用水鉴别NH4NO3和NaOH固体二、填空题16. ( 6分) 通过一年的化学学习,相信你知道了化学与人们的生活息息相关.请从下列八种物质中选择适当的物质填空:A、活性炭B、铁C、小苏打D、石油E、熟石灰F、食盐G、干冰H、钙(1)________ 可用作厨房调味品;(2)________ 可用于人工降雨;(3)________ 被誉为“工业的血液”;(4)________ 可用于改良土壤酸性;(5)________ 缺少会引起贫血;(6)________ 用作发酵粉的主要成分.17. ( 5分) 如图是甲、乙两种物质的溶解度曲线,根据图中信息填空:(1)t1℃时,甲、乙两种物质的饱和溶液的质量分数________ (选填“相等”或“不相等”).(2)t2℃时,甲、乙两种物质的溶解度大小关系:甲________ 乙(填“>”、“<”或“=”)(3)当甲中含有少量乙时,可以用________ 法提纯甲.(4)要使t1℃时甲的饱和溶液变成不饱和溶液的方法有________ (任填一种即可).(5)t1℃时,往100g水中加入60g甲,充分搅拌后得到甲的饱和溶液的质量是________ 克.18. ( 5分) 如图为A、B、C三种物质的溶解度曲线,据图回答:(1)t2℃时,A、B、C三种物质的溶解度由大到小顺序是________ .(2)将t2℃时的等质量三种物质的饱和溶液分别降到0℃时,析出溶质最多的是________ ,无溶质析出的是________ .(3)当A中含有少量B时,为了得到纯净的A,可采用________的方法.(4)A、B两条曲线相交于一点P的含义是________ .19. ( 4分) 将下列化学术语的序号填在后面的横线上(用序号填空):①吸附②蒸发③过滤④乳化(1)由饱和的食盐水得到食盐晶体 ________;(2)除去食盐中的泥沙,先溶解,再 ________;(3)洗洁精洗去碗筷上的油污 ________;(4)活性炭除去冰箱中的异味 ________20. ( 4分) 明矾可用于净水,是因为明矾溶于水生成胶状物可________悬浮于水中的杂质,除去食盐水中泥沙等不溶性杂质的方法是________;新型自来水消毒剂ClO2可由如下的反应制取:Cl2+2X═2NaCl+2ClO2,则X的化学式为________;除去硬水中过多的________(填离子符号)和Mg2+就可以得到软水.21. ( 6分) 蒸馏是净化水的方法之一,下图是实验室常用的蒸馏装置,回答下列问题:(1)用酒精灯加热时要用其________(填“外焰”、“内焰”或“焰心”)进行加热。

山东省济宁市任城区九年级化学全册第三单元海水中的化学检测题鲁教版五四制

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第三单元海水中的化学强化训练一、选择题1.下列物质中属于溶液的是()A.石灰水 B.液氧 C.牛奶 D.冰水2.市场上有一种罐装饮料,在饮料罐的夹层中分别装入一种固体物质和水,饮用前摇动饮料罐使它们混合,罐内饮料温度就会降低,这种固体物质可能是()A.硝酸铵 B.烧碱 C.食盐 D.熟石灰3.下列温度时的饱和石灰水,溶质质量分数最大的是()A、80℃B、60℃C、40℃D、20℃4.日常生活中下列物质不属于盐的是:()A.调味的食盐 B、透视用的钡餐BaSO4 C、洗涤用的纯碱 D、蔗糖5.下列可以按照溶解、过滤、蒸发的顺序将他们分离的是:()A.水和酒精 B、硝酸钾和氯化钠 C、碳酸钙和食盐 D、纯碱和食盐6.下列有关溶液(固体溶质)的叙述:()A.某物质的饱和溶液变成不饱和溶液,溶质的质量分数一定变大B、同一温度下,同一溶质的饱和溶液一定比不饱和溶液浓C、任何物质的饱和溶液降温,都会析出晶体D、饱和溶液析出晶体后,剩余溶液中溶质的质量分数一定变小5、下列溶液仍然是饱和溶液的是: ()A.饱和石灰水降温B.饱和石灰水表面结了一层膜C.室温下的饱和硝酸钾溶液放进冰箱D.向饱和蔗糖水里加水6.在一定温度下,向盛有氯化钠饱和溶液的烧杯中加入氯化钠晶体后,则()A.晶体质量不变 B.晶体质量减少C.氯化钠溶解度增大 D.溶质质量分数增大X K b1 .C om7.打开汽水瓶盖会有大量气泡冒出,产生这一现象的原因是二氧化碳的溶解度随A.压强增大而减小 B.压强减小而减小C.温度升高而升高 D.温度降低而减小8.将20℃的硝酸钾饱和溶液升温至80℃时,下列说法正确的是()A.溶液中溶质的溶解度减少 B.溶液质量减少C.溶液中溶质质量分数不变 D.溶液仍为饱和溶液9. 生活中的洗涤问题大都与化学知识有关.下列说法中不正确的是 ( ) A.洗涤剂能够除去油污的原因是因为洗涤剂具有乳化作用B.汽油能够除去油污的原因是汽油能够溶解油污从而挥发除去C.食醋能够除去热水瓶中水垢的原因是二者发生了化学反应D.盐酸能够除去铁制品表面上的铁锈的原因是二者发生了物理变化10.实验室要配制50g 10%的氯化钠溶液,其中操作方法不正确的是()A.计算所需氯化钠的质量为5g,水的体积为45mLB.在托盘天平左盘加5g砝码,然后在右盘添加氯化钠至天平平衡,再将氯化钠倒入烧杯中C.用50mL量筒量取45mL水,倒入上述烧杯中D.用玻璃棒搅拌,使氯化钠完全溶解11.右图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线。

鲁教版五四学制练习题--第三单元 海水中的化学含解析

鲁教版五四学制练习题--第三单元 海水中的化学含解析

鲁教版(五四学制)练习题--第三单元海水中的化学(含解析)鲁教版(五四学制)练习题--海水中的化学一、单选题1.下列关于水的说法中,不正确的是A.我国水资源总量多,但人均占有量少B.自来水是干净又卫生的纯净物C.可通过海水淡化解决淡水危机D.长期饮用硬水对身体健康无益2.下列物质提纯所用的实验方法正确的是()选项物质(括号内为杂质)实验方法A CuO(Cu)在氧气流中充分加热B Fe(Al2O3)加入足量稀硫酸,充分反应后结晶C HCl(H2)通过装有NaOH溶液的洗气瓶D KNO3溶液(K2SO4)加入适量的BaCl2溶液,过滤A.A B.B C.C D.D3.下列除杂质使用的试剂和方法均正确的是选项物质(杂质)除杂方法A CO2(CO)点燃B KCl (KCIO3)加MnO2,加热C NaCl(泥沙)加足量水溶解,过滤,洗涤,干燥D NaNO3溶液(NaCl)加适量的AgNO3溶液,过滤A.A B.B C.C D.D4.下列实验中出现异常情况的原因分析,错误的是A.浑浊的液体过滤后仍然浑浊:液面低于滤纸边缘B.点燃氢气时发生爆炸:点燃前没有检验纯度C.粗盐提纯的产率偏低:蒸发过程中,液体(或固体)飞溅D.用启普发生器制取CO2,关闭活塞后固液无法分离:稀盐酸可能已反应完5.浩瀚无际的海洋为人类提供了丰富的资源,下列有关海洋资源的叙述错误的是A.上图装置中,淡化海水的原理是利用海水中各成分沸点不同B.上图装置中,可以用硝酸银溶液检验得到的水是否为淡水C.利用向海水中加入石灰乳的方法可以将海水中的Mg2+富集沉淀出来D.利用海底蕴藏的大量“可燃冰”作燃料,不会加剧温室效应6.以下是对四组无色溶液成分的记录,其中没有错误的一组是A.CaCl2 、Na2CO3 、KNO3 B.KNO3 、NaCl 、FeCl3C.Ba(OH)2 、NaCl、Na2SO4 D.K2SO4 、Na2CO3 、NaNO37.下列物质较长时间敞口放置在空气中,质量减少的是A.酒精B.苛性钠C.食盐D.铁8.下列关于资源、能源的叙述错误的是A.可燃冰中主要含有甲烷水合物,具有能量高、燃烧值大等优点B.海水约占全球总储水量的96.5%,海水淡化技术已经大面积推广C.稀土有“工业维生素的美誉”,是不可再生的重要战术资源D.氯化钠在自然界中分布很广,从盐湖、盐井和盐矿中可以获得氯化钠9.下列说法或做法错误的是()A.用水能够鉴别NH4NO3、NaOH、NaCl三种固体B.将草木灰(含K2CO3)与氯化铵混合施用,会降低肥效C.“粗盐中难溶性杂质的去除”实验中,当蒸发皿中的滤液全部蒸干后停止加热D.开发利用新能源,将逐步代替化石燃料10.下列各组物质的溶液不用其他试剂就可鉴别的是()A.HCl B.C.KCl NaCl NaOH D.HCl11.下列有关海洋资源及其综合利用的说法正确的是()A.海水中含量最多的物质是NaClB.膜法淡化海水是利用了海水中各组分的颗粒大小不同C.海底的可燃冰大量燃烧后,不会造成温室效应D.可以从海水中直接提取纯碱12.化学使世界变得绚丽多彩,科学家为此作出了巨大的贡献。

鲁教版五四学制 练习题-第三单元 海水中的化学含解析

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鲁教版(五四学制)练习题-第三单元海水中的化学(含解析)鲁教版(五四学制)练习题-海水中的化学一、单选题1.除去下列物质中括号内少量杂质的方法,合理的是A.CaO(CaCO3):加入足量的稀盐酸B.CO2(CO):在氧气中点燃C.H2(HCl、H2O):把混合气体通过盛有足量生石灰和烧碱混合固体的干燥管D.KNO3(K2SO4):溶解,加入过量的硝酸钡溶液,过滤2.下列各组物质的溶液,不用其他试剂,只用观察和组内物质相互混合,不能将它们一一鉴别的是A.HCl、NaOH、FeCl3、NaCl B.H2SO4、NaCl、Na2CO3、CaCl2 C.NaNO3、HCl、CaCl2、KOH D.MgCl2、KOH、Cu(NO3)2、Na2SO4 3.碳酸氢钠是生活中常见的盐,下列说法错误的是()A.发酵粉中含有碳酸氢钠,能使焙制出的糕点疏松多孔B.干粉灭火器中含有碳酸氢钠,可用于扑灭油、气燃烧引起的火灾C.碳酸氢钠和柠檬酸、水等混合可制成汽水D.碳酸氢钠不能用作治疗胃酸过多的药剂4.粗盐中常含有MgCl2、CaCl2、Na2SO4,及泥沙等杂质,常用下面的流程进行提纯。

有下列说法:(1)加入试剂a的顺序可以是过量的NaOH溶液、Na2CO3溶液,BaCl2溶液;(2)加入试剂a后,将混合物过滤,得到的滤渣中一定含有4种不溶物;(3)向溶液I中加入的盐酸也可以是过量的;(4)操作b的名称为过滤:(5)假设整个操作过程中物质转化无损失,则最后得到的精盐固体中NaC1的质量一定比原粗盐样品中NaCl的质量大。

其中说法正确的有个A.2 B.3 C.4 D.55.目前使用的镁主要从海水中提取,其主要流程如图,下列说法错测的是A.试剂①可用石灰乳来实现转换B.操作Ⅰ是过滤C.操作Ⅰ属于物理变化D.该流程只涉及了复分解反应6.下列有关资源的说法正确的是A.水是生命之源B.海洋是巨大的资源宝库,含有化学物质80多种C.地球上淡水很少,只约占全球总储水量的不到1%D.海水可以淡化,且淡化成本不高,目前已经开始广泛应用7.区分下列各组物质的两种方法都合理的是需区分的物质方案一方案二A 碳酸钠和碳酸钙观察颜色分别加入稀盐酸看是否冒泡B 硬水和蒸馏水分别取样,加入肥皂水搅拌分别取样,蒸干,看是否出现白色固体C 二氧化碳和空气分别通入澄清石灰水中带火星的木条D 盐酸和双氧水分别取样加入硫酸铜溶液分别观察颜色A.A B.B C.C D.D8.有四种无色溶液a、b、c、d分别是H2SO4、Na2CO3、K2SO4、Ba(NO3)2中的一种,如下实验:①a+d→溶液+气体;②b+c→溶液+沉淀;③b+d→沉淀e+溶液;④a+b→溶液f+沉淀;⑤e+f→溶液+气体。

山东省济宁市任城区九年级化学全册 第三单元 海水中的化学测试题(无答案) 鲁教版五四制

山东省济宁市任城区九年级化学全册 第三单元 海水中的化学测试题(无答案) 鲁教版五四制

第八单元海水中的化学可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 O-16 Na-23一、选择题1.我国化学家侯德榜改进了一种化工产品的工业生产技术,其产品获得美国费城万国博览会金奖,这种生产技术用于( )A.生产烧碱B.生产纯碱C.精制粗盐D.生产尿素2.下列过程发生化学变化的是( )①海水晒盐②海水制碱③海水淡化④海水制镁A.全部B.只有②C.只有②④D.②③④3.如图是实验室里一瓶标签破损的白色粉末状固体。

小明同学取出少量该固体放入一洁净试管中,加水振荡后固体溶解,形成无色透明溶液,继续加入少量盐酸,有无色、无味的气体产生。

该固体可能是( )A.Na2SO4B.NaClC.Na2CO3D.NaOH4.鱼胆弄破后会使鱼肉粘上一种叫胆汁酸(一种酸)的难溶于水的物质,使鱼肉变苦,要清除这种苦味,可用下列何种溶液冲洗最为适宜( )A.食盐水B.醋酸C.纯碱溶液D.烧碱溶液5.下列有关海水晒盐的几种说法,错误的是( )A.海水成为食盐的饱和溶液后才能析出晶体B.盐场必须建在阳光充足、雨量少的地区C.结晶池中析出盐后的母液没有用途,为防止污染须排入大海D.盐场利用日晒、风吹晒盐,采取的是蒸发结晶的方法6.下列措施不能证明海水是混合物的是( )7.下图是分离与提纯海水的流程:下列有关认识错误的是( )A.常用于淡化海水的方法有蒸馏法、过滤法等B.粗盐提纯为较纯净的食盐晶体的操作为:溶解、过滤、蒸发C.通常在苦卤中加入熟石灰制取氢氧化镁D.海水中的食盐用途广泛,例如侯德榜利用食盐为原料制得了纯碱8.下列物质中,与CO2、CuCl2溶液、Na2CO3溶液都能发生反应,且都有明显现象的是( )A.NaOHB.Ca(OH)2C.H2SO4D.HCl9.滴有酚酞的氢氧化钙溶液与下列物质恰好完全反应后仍显红色的是( )A.稀硫酸B.氯化铜溶液C.碳酸钾溶液D.二氧化碳10.下列两种物质的溶液混合后,能发生反应,且溶液的总质量不会发生改变的是( )A.氢氧化钠溶液和稀盐酸B.碳酸钠溶液和稀盐酸C.氯化钠溶液和稀硫酸D.碳酸钠溶液和氯化钙溶液11.在推断实验室无色废液的成分时,四位同学得出了四种结论,其中可能合理的是( )A.NaCl、CuSO4、NaNO3B.NaCl、K2SO4、NaOHC.HCl、NaOH、CaCl2D.K2CO3、KNO3、BaCl212.物质所含杂质除去杂质的试剂或方法A NaCl溶液Na2CO3过量盐酸,加热B CuO Cu 灼烧C KCl KClO3MnO2,加热D O2H2O 浓硫酸,干燥13.如图所示,X溶液与AgNO3、Na2CO3、Na2SO4三种溶液发生反应均生成白色沉淀。

鲁教版五四制化学九年级第三单元海水中的检测题参考答案

鲁教版五四制化学九年级第三单元海水中的检测题参考答案

第三单元海水中的化学检测题参考答案1 B 解析:因为海水中MgCl2的含量较少,若直接蒸发海水得不到MgCl2,故A错误;将石灰乳加入海水或卤水中,石灰乳即Ca(OH)2与MgCl2反应生成Mg(OH)2沉淀,故B 正确;电解氯化镁溶液不会得到镁,电解熔融的氯化镁才会得到镁,故C错误;往海水里加石灰乳是指加入氢氧化钙,故D错误。

2 A 解析:A.海水中氯化镁的含量太低,直接提取成本太高,故错误;B.从海水中提取食盐通常采用蒸发水分的方法使NaCl析出晶体,故正确;C.蒸馏法淡化海水是利用海水中各成分的沸点比较高,水的沸点比较低进行分离的,故正确;D.向饱和氨盐水中通入足量的二氧化碳气体至有大量晶体析出,然后过滤出晶体,将滤纸上的晶体转移至坩埚中,加热至不再有水蒸气产生,所得固体即为碳酸钠,故正确。

3 B 解析:多金属结核是混合物,不是化合物。

多金属结核是蕴藏在海底的含多种金属的矿物,又称锰结核,它含有锰、铁、铜、钴、镍、钛等多种金属。

全世界多金属结核总储量约为30 000亿吨。

4 C5 B 解析:海水淡化的方法有:蒸馏法、结晶法和膜法。

6 C 解析:过滤可以除去不溶于水的物质,不能除去水中的氯化钠、氯化镁等物质,过滤后的水不能直接饮用,故选项A错误;静置沉淀可以除去水中的悬浮物,不能除去水中的氯化钠、氯化镁等物质,静置后的水不能直接饮用,故选项B错误;用蒸馏的方法可以得到几乎纯净的水,可以作为饮用水,故选项C正确;利用活性炭可以除去水中的色素和异味,不能除去水中的氯化钠、氯化镁等物质,吸附后的水不能直接饮用,故选项D错误。

7 B 解析:在粗盐溶解过程中,用玻璃棒搅拌,加速食盐溶解;在过滤时,用玻璃棒引流;在蒸发过程中,用玻璃棒搅拌,使液体均匀受热,防止液体飞溅。

8 D 解析:相同温度时,同种物质的饱和溶液浓度一定比不饱和溶液浓,故A不正确,D 正确;饱和溶液是指在一定温度下不能再继续溶解某种溶质的溶液,而浓溶液是指浓度比较大的溶液,这种溶液还可能继续溶解溶质,故B不正确;不同的物质溶解度受温度的影响不同,有的物质随温度的升高溶解度增大,也有的随温度的升高溶解度降低,故C不正确。

精选山东省济宁市任城区九年级化学全册第三单元海水中的化学第三节海水“制碱”同步测试无答案鲁教版五四制

精选山东省济宁市任城区九年级化学全册第三单元海水中的化学第三节海水“制碱”同步测试无答案鲁教版五四制

第三节海水“制碱”1.下列物质与对应的用途错误的是()A.Na2CO3治疗胃酸过多 B.熟石灰:改良酸性土壤C.稀盐酸:除铁锈 D.pH试纸:测定溶液的酸碱度2.酸、碱、盐在工农业生产和日常生活中应用广泛.下列做法错误的是()A.用石灰乳与硫酸铜溶液配制农药波尔多液B.用稀盐酸除去铁制品表面的铁锈C.用食盐水除去水壶中的水垢D.施用复合肥硝酸钾能使作物枝叶繁茂,并增加抗倒伏能力3.甲、乙两工厂的生产污水中各含有下列五种离子中的三种(两厂含有一种相同的离子):H+、Cu2+、K+、NO3﹣、0H﹣.若两厂单独排放都会造成严重的污染.若将两厂的污水按一定比例混合,沉淀后污水会变成只含一种溶质的无色澄清溶液,此溶质可做化肥.下列关于污水的分析,正确的是()A.OH﹣和Cu2+来自同一工厂 B.Cu2+和K+来自同一工厂C.K+和OH﹣来自同一工厂 D.H+和K+来自同一工厂4.下列物质的用途错误的是()A.碳酸钙用于补钙 B.碳酸氢钠用于治疗胃酸过多症C.氢氧化钠用作食品干燥剂 D.氯化钠用于配制生理盐水5.氨碱法生产纯碱的主要反应原理如下:(1)NaCl+NH3+CO2+H20═NaHCO3+NH4Cl (2)2NaHCO3Na2CO3+CO2↑+H2O.对上述信息的有关理解不正确的是()A.用食盐制纯碱需要含碳、氧元素的物质B.(1)中析出晶体后剩余溶液只有一种溶质C.氨盐水比食盐水更易吸收二氧化碳 D.碳酸氢钠比碳酸钠受热更易分解6.用符合要求的字母填空 a.稀盐酸 b.氯化钠 c.氢氧化钠 d.碳酸氢钠 e.硫酸铜①可用于治疗胃酸过多的是②可用于游泳池消毒的是③可用于金属表面除锈的是④厨房里常见的调味品是7.我国制碱工业先驱侯德榜发明了“侯氏制碱法”.其模拟流程如下:(1)反应①的化学方程式为,反应②的基本反应类型为.(2)工业上用分离液态空气的方法制取氮气,属于变化(填“物理”或“化学”).(3)操作a的名称是,实验室进行此操作时所需的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、.(4)写出NH4Cl的一种用途.8.连云港碱厂年产纯碱120万吨,是我国三大纯碱生产企业之一.它的产品除了纯碱外,还有氧化钙和碳酸氢钠.该厂生产纯碱的工艺流程可简单表示如图1:其生产过程中涉及到的主要化学反应有:①NaCl+N H3+CO2+H2O=NH4Cl+NaHCO3↓ ②2NaHCO3Na2CO3+CO2↑+H2O请回答:(1)①“碳化”过程中需要的CO2,可由石灰石高温煅烧得到,该反应的化学方程式为.②实验室中,通常用稀盐酸与石灰石反应制取CO2气体,不选用浓盐酸的理由是;干燥CO2气体,可用的干燥剂是(填字母).A.浓硫酸 B.固体氢氧化钠 C.生石灰(2)该厂“过滤”所得的NH4Cl可作化肥中的肥,它也可与Ca(OH)2在加热时发生反应生成产品CaCl2,同时还有NH3和H2O生成,写出该反应的化学方程式:.该厂的另一种产品碳酸氢钠俗称,它的重要用途有(只写一种).9.某工厂的工业废水中含有大量的FeSO4以及一定量的CuSO4和Na2SO4,为减少污染并变废为宝,某学习小组设计以下流程,拟从该废水中回收硫酸亚铁、金属铜,并利用氨碱法原理“制碱”.(除标注外,所加药品或试剂均过量,部分产物及反应条件略去)回答下列问题:(1)由步骤①可知Fe、Cu的活泼性由强到弱的顺序是.(2)若向步骤②所得的滤液中滴加1~2滴紫色石蕊试液,溶液是.(3)步骤⑤中加Na2CO3溶液的作用是.由NaHCO3转化成纯碱的化学反应方程式为.(4)“NaCl+CO2+NH3+H2O=NaHCO3+NH4Cl”是氨碱法制纯碱中的重要反应.下列叙述正确的是.A.析出晶体后剩余溶液中只有一种溶质B.该条件下NaHCO3的溶解度比NH4Cl的大C.析出晶体后的溶液为NaHCO3的不饱和溶液D.在加压条件下向独辟蹊径氨盐水中通入CO2,能加速NaHCO3的生成(5)该流程①~⑥中,发生了复分解反应的有.(填写步骤编号)。

鲁教版五四制化学九年级第三单元海水中的检测题.docx

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第三单元海水中的化学检测题本检测题满分:100分,时间:60分钟一、选择题(本题包括21个小题,每小题2分,共42分)1 下列关于海水提取镁盐来制取镁的过程中,叙述正确的是()A. 直接蒸发海水得到氯化镁B. 将石灰乳加入海水或卤水中沉淀出氢氧化镁C. 电解氯化镁溶液D. 往海水里加石灰乳是指直接加入CaCO32(2013•淄川区模拟)下列关于海水利用的说法中不正确的是()A.海水中本身就含有氯化镁,因此可直接通电得到金属镁B.海水“晒盐”是利用蒸发结晶的方法从海水中得到食盐C.蒸馏法淡化海水是利用海水中各成分的沸点不同分离出淡水D.海水“制碱”是利用向饱和氨盐水中通入二氧化碳过滤,加热过滤后固体得到纯碱3 关于多金属结核的叙述正确的是()A. 多金属结核是含锰的化合物B. 多金属结核也称锰结核C. 锰结核中只有一种金属D. 全世界多金属结核含量微乎其微4 保护海洋环境所采取的措施中不正确的是()A. 控制陆地污染,实行陆地污染物总量控制B. 禁止工业三废的排放C. 可以使用含磷洗衣粉,以增加海水中的磷,从而有利于海生植物的生长D. 推广使用对环境危害较小的农药和化肥5 海水淡化不可直接采用()A.蒸馏法B.过滤法C.淡化膜法D.多级闪急蒸馏法6(2013•海南)下列方法能使海水转化为饮用水的是()A.过滤B.静置C.蒸馏D.吸附7 粗盐提纯的步骤分为溶解、过滤、蒸发,三步中都用到的同一种仪器是()A.烧杯B.玻璃棒C.酒精灯D.漏斗8 下列关于饱和溶液的说法正确的是()A.相同温度下,饱和溶液一定比不饱和溶液浓B.浓溶液一定是饱和溶液C.不饱和溶液降温一定会变成饱和溶液D.对于同一溶质的溶液,在同一温度时,饱和溶液一定比不饱和溶液浓9 下列各因素中不会影响固体溶解度的是()A.溶质的种类B.溶剂的种类C.溶剂的多少D.温度10 20 ℃时,向一盛有40 g氯化钠的烧杯内加入100 g水,充分搅拌后静置,烧杯底部仍有未溶解的氯化钠固体,过滤得到4 g 固体和澄清溶液。

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强化训练 第三单元海水中的化学
一、选择题 1下列物质中属于溶液的是 ( )
A.石灰水 B .液氧 C .牛奶 D .冰水 2•市场上有一种罐装饮料,在饮料罐的夹层中分别装入一种固体物质和水,饮用前摇动饮 料罐使它们混合,罐内饮料温度就会降低,这种固体物质可能是 A.硝酸铵 B .烧碱 C .食盐 3. 下列温度时的饱和石灰水,溶质质量分数最大的是 A 80C B 、60C C 、40C 4. 日常生活中下列物质不属于盐的是: ()
A.调味的食盐 B 、透视用的钡餐 BaS04 C 、 ( .熟石灰 ) 20 C 洗涤用的纯碱 ( D 、蔗糖 ) 5. 下列可以按照溶解、过滤、蒸发的顺序将他们分离的是: A .水和酒精 B 、硝酸钾和氯化钠 C 、碳酸钙和食盐 D 、纯碱和食盐 列有关溶液(固体溶质)的叙述: () 某物质的饱和溶液变成不饱和溶液,溶质的质量分数一定变大 同一温度下,同一溶质的饱和溶液一定比不饱和溶液浓 任何物质的饱和溶液降温,都会析出晶体 饱和溶液析出晶体后,剩余溶液中溶质的质量分数一定变小 下列溶液仍然是饱和溶液的是 6. A. B C D
5、 () 饱和石灰水表面结了一层膜 D.向饱和蔗糖水里加水
A.饱和石灰水降温
B.
C.室温下的饱和硝酸钾溶液放进冰箱 在一定温度下,向盛有氯化钠饱和溶液的烧杯中加入氯化钠晶体后,则( 晶体质量不变 B .晶体质量减少 氯化钠溶解度增大 D .溶质质量分数增大 X K b1 打开汽水瓶盖会有大量气泡冒出,产生这一现象的原因是二氧化碳的溶解度随 压强增大而减小 B
温度升高而升高 D 将20C 的硝酸钾饱和溶液升温至 溶液中溶质的溶解度减少 B 溶液中溶质质量分数不变 D 6.
A. C.
7.
A. C. & A. C. 9. A.
B.
C.
D. •压强减小而减小 •温度降低而减小 80 C 时,下列说法正确的是 .溶液质量减少 .溶液仍为饱和溶液 .下列说法中不正确的是 生活中的洗涤问题大都与化学知识有关 洗涤剂能够除去油污的原因是因为洗涤剂具有乳化作用 汽油能够除去油污的原因是汽油能够溶解油污从而挥发除去 食醋能够除去热水瓶中水垢的原因是二者发生了化学反应 盐酸能够除去铁制品表面上的铁锈的原因是二者发生了物理变化 .C om 10.实验室要配制50g 10%的氯化钠溶液,其中操作方法不正确的是( A. B. C. D. 计算所需氯化钠的质量为 5g ,水的体积为45mL 在托盘天平左盘加 5g 砝码,然后在右盘添加氯化钠至天平平衡, 用50mL 量筒量取45mL 水,倒入上述烧杯中 用玻璃棒搅拌,使氯化钠完全溶解 再将氯化钠倒入烧杯中
11.右图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线。

下列说法正确的是 A.甲物质的溶解度为 60g B . t C 时,甲、乙两物质的溶解度相等 C.升高温度可使不饱和的甲溶液变为饱和
D.乙物质的溶解度随温度的升高而增大
12•保持温度不变,小心蒸发 NaCI 不饱和溶液(蒸发皿中始终有溶液),则溶液中溶质的质 量分数(m%与时间(t )的关系合理的是


17.. 下列有关饱和溶液的说法中,正确的是(

A. 饱和溶液的溶质质量分数一定比不饱和溶液的大
B. 饱和溶液降温析出晶体后的溶液一定是不饱和溶液
C. 任何饱和溶液升温后都会变成不饱和溶液
D. —定温度下,向氯化钠饱和溶液中加入水后会变成不饱和溶液 18.下列离子能在pH=2的无色溶液中大量共存的是(
2-
3+ + - + 2- 2+ -
A.SO 4、Fe 、Na 、OH
B.K
、SQ 、Cu 、NG - +
2-
+ 2+ -
2-
+
C.CI 、K 、SQ 、Na
D.Ca 、Cl 、CO 、Na
二.填空题(每空2分,共44分) 19..
人们在海底发现了一种被誉为”未来能源的矿物资源
.,它是由天然气和 ___________ 在
条件下形成的冰状物,其燃烧的化学方程式是 ,
它作 为燃料有什么优点
.
20. ______________________________________ 影响固体物质溶解度的因素有 _ 、 、 。

结晶法
主要 有两种 ________________ 和 ______________ , 其中后者适用于什么样的物质 21. 氨碱法制纯碱的两个主要反应的化学方程式有 _________________________________________ 和 ________________________ ,主要优点有 _____________________________________ 。

22. 当硝酸钾中混有少量的氯化钠时,为了提纯硝酸钾应采用 ______________ 的方法;粗盐的提
A B
13. 室温时,有两瓶硝酸钾溶液,
C
一瓶为饱和溶液(溶质的质量分数为 区分这两种溶液的是
D
40%,另一瓶为10%

加入少量硝酸钾晶体 室温时,蒸发少量水
A.加一定量的水
B.
C.略降低温度
D.
14. 下列有关溶液的说法,不正确的是 (
A. 蔗糖溶液是均一的、稳定的混合物
B. 硝酸钾在20C 时溶解度是31.6g ,则I00g 硝酸钾溶液中含有硝酸钾 31.6g
C. 在鱼池中设立水泵,把水喷向空中可以增加水中氧气的溶解量
D. 冷却或蒸发溶剂都能使接近饱和的氯化钠溶液达到饱和
15. 一定温度下,向右图所示烧杯中加入一定量水,仅有部分晶体溶解。

所得溶液与原溶液 相比,说法正确的是(

A. 溶剂的质量增加,溶液颜色变浅
B. 溶质溶解度不变,溶液颜色变深
C. 溶质的质量增加,溶液颜色变深
D. 溶质溶解度不变,溶液颜色不变 16.. 将80g 质量分数为35%的浓盐酸,稀释成 质量为( ) 10%的稀盐酸,需加水的
A. 80g B .
100g
C. 200g
D. 280g
—礁酸犒晶体
纯采用的操作步骤是__________ 、__________ 、 __________ 。

23. 复分解反应是我们学过的化学基本反应类型之一。

(1 )写出下列反应的化学方程式。

①氯化钡溶液与硫酸钠溶液混合:________________________________ ;
②碳酸钾溶液与稀盐酸混合:____________________________________ ;
③氢氧化钡溶液与稀硫酸混合:___________________________________ 。

(2 )你想过上述复分解反应为什么能够发生吗?这是因为在反应物中含有一些“特殊”的
阴、阳离子,它们能够相互结合。

如上述反应①中,实际参加反应的离子是Ba2^H SO1 2- 3 4,而
C「、Na*则是“旁观者”,并没有参加反应。

请你分析上述反应②中实际参加反应的离子是;上述反应③中实际参加反应的离子是_________________________________________ 。

24 •根据下面氢氧化钙的溶解度曲线,完成下列问题。

(1)曲线上任何一点所代表的溶液在升高温度后会产生的现象是:温度/ C ,此时
的溶液中溶质质量分数将( 选填“变大”或“变小”或“不变”)
(2
)若向曲线上任何一点所代表的溶液中加入熟石灰(即氢氧化钙),则溶液中溶质质量将( 选填“增加”或“减少”或“不变”)
25•右图是某固体物质的溶解度曲线。

(1) 30 C时,该物质的溶解度为____ L 。

(2) 50 C时,将40g该物质加入到l00g水中,搅拌后得到的是 _______________
(填“饱和”或“不饱和”)溶液;将该溶液降温到20C时,可析出晶体g
26.A、B、C D E、F、G是初中化学常见的物质,A在常温下是一种无色液体,D是
天然气的主要成分,G是一种重要建筑材料的主要成分,F的溶液可用来检验CQ气体。

它们之间的转换关系如下图所示:C
溶解度
4 40
为。

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