高考历史通史复习《世界现代史》
世界现代史—1917-1945年 通史复习——苏联社会主义经济体制的建立 经济危机罗斯福新政 26
考点二 苏俄(联)的社会主义建设
1.战时共产主义政策(1918-1920)
(1)背景:①国际:帝国主义对俄国进行武装干涉。 ②被推翻的地主和资产阶级企图恢复旧政权,不断发
动叛乱。
(2)目的:
①集中人力、物力,战胜敌人,巩固新生的苏维埃政权; ②直接过渡到社会主义,共产主义。
如下: 一、发放津贴补贴情况: 20PC年发放各类津贴补贴、奖金、福 利小计9 28886 元。其 中:参照 劳动法 发放星 期 天、节假日加班费526462元,依据县相 关工作 、福利 待遇文 件发放 双拥奖 28400 元, 计生岗责金82950元,住房公积金29107 4元。 20PC年发放各类津贴补贴、奖金、福 利小计1 588836 元。其 中:参 照劳动 法发放 星 期天、节假日加班费1026584元,依据 县相关 工作、 福利待 遇文件 发放双 拥奖250 0
制
有利于工业的发展。
2.新经济政策 (1921—1927年)
(5)评价: 进步性:
①经济上:提高了人民的生产积极性,国民经济得到恢复和发展。 ②政治上:巩固了工农联盟,苏维埃政权得到巩固。 ③理论上:表明列宁找到了一条在小农占优势的落后的俄国向社会 主义过渡的正确途径,发展了马克思主义理论。
局限性: 没有坚持实施下去。
5.罗斯福新政的内容
项目
在整顿财政金 融体系方面
在工业方面
(核心)
具体内容
整顿银行,恢复信用,实行美元贬值,刺激出口。
2)过程:把分散的农民组织到集体农庄里;
(3)经济体制: 建立单一的公有制和高度集中的计划经济
3.斯大林模式
形成标志: 1936年苏联颁布新宪法
高考历史总复习课件通史版第14单元 世界现代化模式的创新与调整第45讲20世纪的两次世界大战
第45讲20世纪的两次世界大战目标解读1.简述第一次世界大战爆发的历史背景,理解人类历史发展到20世纪出现世界大战的原因。
△2.简述第一次世界大战的过程,认识德奥集团失败的原因。
△3.简述第一次世界大战的后果,认识世界大战对人类历史发展的影响。
△4.了解第二次世界大战爆发的历史背景,概述第二次世界大战是怎样从局部战争逐步走向全面战争的。
△5.了解国际反法西斯同盟的建立和各大战场重要战役等史实,认识反法西斯国家是怎样走向胜利的。
△6.简述反法西斯战争胜利的历史意义,汲取第二次世界大战的历史教训。
△重大史实三国同盟、三国协约、第一次世界大战、巴黎和会、华盛顿会议、《非战公约》、绥靖政策、斯大林格勒战役、国际反法西斯同盟、日本投降。
1.第一次世界大战(选修3)(1)原因①根本原因:各主要帝国主义国家政治经济发展的不平衡加剧。
②主要原因:欧洲列强之间的主要矛盾加剧,形成了三国同盟和三国协约两大军事集团。
③直接原因:1914年6月28日,奥匈帝国皇储斐迪南大公夫妇在萨拉热窝被塞尔维亚青年普林西普刺杀。
(导火线)(2)各主要国家参战目的①德国:夺取世界霸权,夺取英法的殖民地。
②奥匈帝国:控制巴尔干,使塞尔维亚沦为其附属国。
③英国:保住世界霸主地位,打败德国,瓜分其殖民地。
④法国:收复阿尔萨斯—洛林,夺取德国的萨尔区,确立法国在欧洲大陆的霸主地位。
⑤俄国:摧毁奥匈帝国在土耳其和巴尔干的势力,确立自己的统治。
(3)过程阶段时间主要战役或事件影响开始1914年7月德国支持奥匈帝国对塞尔维亚宣战。
此后,德、俄、法、英相继参战第一阶段1914年马恩河战役“施里芬计划”破产第二阶段1915—1916年凡尔登战役、索姆河战役和日德兰海战战争主动权转移到协约国一方第三阶段1917—1918年美国对德国宣战;苏俄退出一战;中国对同盟国集团宣战同盟国成员相继投降,一战结束【问题思索】大战的进程完全走向大国决策者主观意志的反面:交战双方最初都抱着短期取胜的侥幸心理,却形成了长期阵地战的僵局,变成了倾注全部国力的总体战。
2016届高三历史一轮复习 世界现代史通史资料
世界现代史部分【通史综述】时间:1914年至今内涵:世界现代史是20世纪特别是第一次世界大战和俄国十月革命以来的历史;也是现代资本主义和社会主义的发展史。
基本矛盾:(1)社会主义国家同资本主义国家的矛盾,它经历了从资本主义国家对社会主义国家的武装干涉、经济封锁、政治渗透相互交替,到两种不同社会制度的冷战、缓和、竞争、共处的过程。
(2)发达资本主义国家之间的矛盾,如法西斯与反法西斯的矛盾等。
(3)殖民地、半殖民地、第三世界发展中国家同帝国主义、殖民主义国家、发达国家间的矛盾,如不结盟运动。
(4)发达资本主义国家内无产阶级同资产阶级间的矛盾,如福利制度。
(5)社会主义国家之间的矛盾。
(6)民族独立国家之间的矛盾。
历史分期:(1)两次世界大战时期的世界:①时间:1914--1945年。
②阶段特征:十月革命打断了帝国主义链条,开辟了人类历史的新纪元。
苏联社会主义革命和建设取得了巨大成就,深刻地震撼了资本主义世界体系,为两种制度的长期对立斗争拉开了序幕。
一战后到30年代大危机前,资本主义世界的基本特点是暂时的调整和相对稳定的发展。
1929--1933年,空前严重的经济危机造成了资本主义经济、政治的不平衡性发展,出现了大危机、大动荡、大调整。
(2)二战后至今的世界:①时间:1945--今②阶段特征:第二次世界大战深刻地改变了全世界的力量对比。
以美苏两极为主的世界格局形成,美苏争霸,威胁了世界的和平安全;二战后资本主义国家经过对运行机制的调节,充分运用第三次科技革命成果,经济获得迅速恢复和长足发展;资本主义发展出现了意义深远的新变化;两种制度从冷战相持到和平竞争相互借鉴,社会主义在探索中曲折前进,经济全球化和区域集团化加速;政治上两极格局的解体和多极化趋势的加强,多推动着整体世界迅速发展。
专题一:当今世界政治格局的多极化趋势【专题概览】本专题主要讲述第二次世界大战后国际格局的发展演变。
第二次世界大战后,由于国家利益和意识形态的冲突,美苏由战时同盟走向全面对抗;“北约”和“华约”两大政治军事集团的形成标志着两极对峙格局的正式形成。
高中历史知识整合之世界现代史通史
高中历史知识整合之世界现代史通史概述本文将介绍世界现代史的基本概念和要点,旨在帮助高中学生整合并深入理解这一历史时期。
主要内容1. 现代史的划分现代史的划分- 现代史一般从16世纪开始,标志着欧洲的新时代的到来。
重点关注社会变革、科技进步、工业化和殖民扩张等方面的发展。
2. 工业革命与资本主义的兴起工业革命与资本主义的兴起- 工业革命是现代史的重要事件,从18世纪末期开始,以机器生产代替手工业为主要特征。
这使得资本主义逐渐成为主导经济制度。
3. 殖民主义与第二次工业革命殖民主义与第二次工业革命- 19世纪后期到20世纪初期,殖民主义在全球范围内达到巅峰。
这一时期还见证了第二次工业革命,科技进步飞速发展,电力、内燃机等重大发明推动了人类社会的进步。
4. 两次世界大战与冷战两次世界大战与冷战- 20世纪的两次世界大战对现代史产生了深远影响,造成了巨大的人员伤亡和财产损失。
战后,冷战时期又使世界局势紧张,资本主义与社会主义之间的分裂对世界产生了重大影响。
5. 全球化与国际组织的形成全球化与国际组织的形成- 当代现代史的一个重要特点是全球化的进程,国与国之间的联系越来越紧密。
国际组织的形成,如联合国、世界贸易组织等,在处理全球政治经济事务上发挥着重要作用。
6. 现代科技与社会变革现代科技与社会变革- 现代科技快速发展,信息技术革命改变了人们的生活方式,通讯方式的革新极大地改变了社会交流方式。
7. 地区冲突与全球挑战地区冲突与全球挑战- 现代史也面临着一系列地区冲突和全球性挑战,如恐怖主义、环境问题和贫富差距等,这些问题对世界和平与稳定造成了威胁。
结论通过本文的梳理,我们可以深入了解世界现代史的主要内容和发展趋势。
对于高中学生而言,理解这一时期的历史有助于培养综合思考能力和历史意识,同时也为未来的研究和研究提供了基础。
以上为《高中历史知识整合之世界现代史通史》的文档内容。
高考历史二轮复习 通史概论之世界现代史课件
精神危机,推动了现代主义文学艺术取代现实主义成为主流文
学。
4.国际关系:凡尔赛-华盛顿体系的建立调整了帝国主义
国家对世界的统治秩序,使得20世纪20年代资本主义世界出现 了相对稳定的和平局面。20世纪30年代在大危机的打击下,各
资本主义国家加紧对世界市场争夺,法西斯国家加紧侵略扩张,
世界动荡不安。
2.政治:随着东欧剧变、苏联解体,两极格局最终瓦解,
多极化格局不断加强,呈现出“一超多强”的局面。
二、两极格局下的世界 ( 第二次世界大战结束——20 世纪
90年代初)
1.经济:20世纪50 年代至70 年代初是资本主义经济高速发 展时期。20 世纪70年代至80年代,资本主义经济相继陷入“滞
胀”状态。20世纪80年代世界经济区域集团化和全球化加强。
苏联不断对高度集中的政治经济体制进行改革,但多有失误。 中国在经历曲折之后,开始了符合本国国情模式的探索,走上 了建设有中国特色的社会主义道路。
4.国际关系:以欧洲为中心的传统格局被打破,形成了美、 苏两极格局的雅尔塔体系。东欧剧变和苏联解体后,美苏两极 格局和冷战结束,雅尔塔体系瓦解,世界呈现多极化的趋势。
三、20世纪90年代至今为第三阶段,即走向多极化的世界
1.经济:20世纪90年代以来,世界经济区域集团化和全球
化成为当今世界经济的两大主流。随着世界贸易组织的成立及 中国等一些发展中国家的加入,世界经济的联系更加紧密。
1.经济:形成了两种不同的经济体系和运行机制。19291933年资本主义世界经济危机,引发了严重的社会动荡和政治
危机。美国通过罗斯福新政摆脱了经济危机,并开创了国家干
预经济发展的新模式。十月革命后苏俄经历了由战时共产主义 政策到新经济政策的探索,并在20世纪30年代形成了斯大林经 济模式,基本实现了国家工业化和农业集体化,为第二次世界 大战中打败法西斯国家奠定了物质基础。
高三历史第二轮通史复习《世界现代史》共82页
41、俯仰终宇宙,不乐复何如。 42、夏日长抱饥,寒夜和,挥杯劝孤影。 45、盛年不重来,一日难再晨。及时 当勉励 ,岁月 不待人 。
谢谢你的阅读
❖ 知识就是财富 ❖ 丰富你的人生
71、既然我已经踏上这条道路,那么,任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下去。——康德 72、家庭成为快乐的种子在外也不致成为障碍物但在旅行之际却是夜间的伴侣。——西塞罗 73、坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。——伏尔泰 74、路漫漫其修道远,吾将上下而求索。——屈原 75、内外相应,言行相称。——韩非
中国世界近现代史通史
(二)甲午中日战争后的中国(1894~1919年)
1.阶段特征:这一阶段是资级民主革命的高峰时期,资产阶级先后发动了 戊戌变法、辛亥革命和新文化运动, 2.主要表现 政治上,(1 )随着甲午战争( 1894-1895 )、八国联军侵华战争( 19001901),中国的民族危机加深。(2)资级先后提出了君主立宪、民主共和等救 国方案,开始探索在中国建立民主政治的道路。(3)1912年,中华民国成立,颁 布《临时约法》。 经济上 甲午中日战争后 在“实业救国”思潮的影响下,民族资本主义得到 初步发展,一战期间进一步发展(黄金时期)。
的民主原则被近代西方资本主义国家所借鉴,成为近现代西方民主政治的源
头。
山 东 2.法律上:古代罗马逐渐建立了系统的法律体系和完整的诉讼程序,被近 金 代西方资本主义国家所借鉴,对近现代法制国家的建立产生了深刻的影响。 太 阳 书 3.思想上:希腊出现了世界史上最早的古代人文主义思想,以普罗泰戈拉、 业 苏格拉底、柏拉图为代表,体现了以人为本的基本特点,是近代启蒙思想的源有 限 头。 公 司
通 史 整 合 中 外 比 较 达 标 检 测
山 东 金 太 阳 书 业 有 限 公 司
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高考新课标专题复习 · 历史
通 史 整 合 中 外 比 较 达 标 检 测
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通 史 整 合 中 外 比 较 达 标 检 测
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世界近代史(1500----1917) 高考新课标专题复习 · 历史
通 史 整 合 中 外 比 较
一、工场手工业时代(16世纪前后~18世纪60年代) (一)阶段特征:是西欧封建制度解体和资本主义兴起时期,是近代工业文明
世界现代史复习题
世界现代史复习题一、单项选择题1.第二次世界大战中,德国在欧洲进攻速度开始减慢是在[ ] A.占领法国后 B.占领南斯拉夫后C.占领希腊后 D.斯大林格勒战役后2.尼克松为调整对外战略在亚洲采取的重大步骤是[ ]①结束越南战争,从越南撤军②联合印度,向南亚扩展③联合中国,遏制日本④实现中美关系正常化A.①④ B.①③C.①②③ D.②③④3.美国金元外交和马歇尔计划的不同作用是[ ] A.稳定了资本主义制度B.帮助欧洲资本主义国家恢复经济C.加深了美日之间的矛盾D.增强了美国对他国的支配地位4.中美建交时的国际形势是[ ] A.美国的全球战略从进攻转入防御B.美苏争霸中,美国取得优势C.第三世界建立国际经济新秩序的斗争开始D.苏联撤兵阿富汗5.下列关于对雅尔塔会议的表述,不正确的是[ ] A.当时英、美、苏军队已攻入德境B.德国开始面临东西两线作战的局面C.苏、美、英从东西两线发动强大攻势D.苏联答应欧战结束后三个月内,参加对日作战6.太平洋战争爆发后,被日本侵占的英国殖民地是[ ]①印度尼西亚②缅甸③香港④菲律宾A.①②④ B.①④ C.②③ D.③④7.第三世界国家联合起来,开始要求建立国际经济新秩序的斗争是从[ ] A.万隆亚非会议 B.第一次不结盟国家元首和政府首脑会议C.七十七国集团成立 D.南北对话开始8.二次大战时期英国一度热心推行绥靖政策,实践证明它是[ ]A.损人利己的政策 B.能够缓和或解决帝国主义之间矛盾C.损人也并不利己的政策 D.推迟或延缓大战发生的重要举措9.第二次世界大战前夕,英国外交政策的实质是[ ]A.支持法西斯势力共同反共 B.支持德国保持欧洲势力均衡C.牺牲他国利益保全自己 D.牺牲小国利益维持欧洲秩序10.在德国法西斯宰割捷克斯洛伐克的过程中,英法采取绥靖政策的目的是[ ] A.消除捷克斯洛伐克革命危机 B.避免发生世界大战C.打击本国民主力量 D.推动德国进攻苏联11.第二次世界大战前,使德、意法西斯国家在地域上连成一片的军事行动是[ ] A.德国吞并奥地利B.德军开进莱茵不设防区C.意军吞并埃塞俄比亚D.德国吞并捷克斯洛伐克12.下列事件的先后顺序是[ ]①华沙条约组织建立②北大西洋公约组织建立③美国发动朝鲜战争④马歇尔计划开始实施A.①②④③ B.④②①③C.④②③① D.③①④②13.20世纪30年代的民族解放运动,与以往的民族解放运动相比较,最显著的特点是[ ] A.是由无产阶级领导进行的B.是在统一战线旗帜下进行的C.具有反封建反殖民主义的性质D.具有反法西斯主义侵略的性质14.下列关于西班牙反法西斯战争的表述不正确的是[ ]A.法西斯对西班牙干涉的目的在于切断欧洲同亚、非的交通要道B.法西斯的侵略使西班牙内战演变为反法西斯的民族革命战争C.英、法的利益没有受到威胁,因此它们采取不干涉政策D.不干涉政策只是使共和国被封锁,它成为共和国失败的重要原因15.60年代开始,美苏两国多次联合抛出所谓“防止核武器扩散条约”,其主要意图在于[ ] A.防止核战争爆发B.缓和国际局势C.保持核垄断地位D.共同主宰世界16.二战期间苏、美、英三国首脑三次会议,通过了许多决议,其中落空的一项是[ ] A.根除德国军国主义和法西斯主义 B.战后建立联合国C.战后合作宣言 D.开辟欧洲第二战场17.第一次世界大战前后,帝国主义国家间主要矛盾的变化是[ ]A.由英德矛盾变为英美矛盾B.由英美矛盾变为美日矛盾C.由英德矛盾变为美日矛盾D.由英德矛盾变为法德矛盾18.二战后,下列国家中通过武装斗争与政治谈判相结合方式而取得独立的有[ ]①埃及②印度尼西亚③巴基斯坦④阿尔及利亚A.①② B.③④C.①③ D.②④19.韩国和新加坡经济发展方式相同处有[ ]①制定适合本国国情的经济发展战略②依靠国际市场和外国资本③发展出口工业,参与国际市场竞争④建成著名的外汇交易市场A.①② B.①③C.③④ D.②④20.以下各项,不符合美苏争霸过程中双方力量削弱的共同原因是[ ]A.大量财富用于制造武器B.对外侵略战争削弱了国力C.国内阶级矛盾激化D.国内经济发生了困难21.美苏争霸过程中,美对苏从软弱转变为重新采取强硬政策是在[ ] A.尼克松当政时 B.福特当政时C.卡特当政时 D.里根当政时22.中苏关系恶化开始于下列哪一人物当政时期?[ ]A.斯大林B.赫鲁晓夫C.勃列日涅夫D.戈尔巴乔夫23.1990年,率先宣布脱离前苏联的是[ ]A.立陶宛 B.乌克兰C.爱沙尼亚 D.拉脱维亚24.当前,世界经济区域集团化趋势迅速增强,大的区域性经济集团主要有[ ]①欧洲联盟②东南亚联盟③北美自由贸易区④加勒比海贸易区⑤亚洲、太平洋经济合作组织A.①③⑤ B.②③④C.①②⑤ D.①③④25.下列对亚非会议的表述,正确的有[ ]①1954年在印尼的雅加达举行②会议提出了尊重一切国家的主权和领土完整、大小国家一律平等等十项原则③会议所反映的团结反帝、增进各国人民之间友谊的精神,称为“万隆精神”④中国为会议的成功作出巨大努力A.①②③ B.②③④C.①②④ D.①③④26.下列国家按独立的先后,排列正确的是[ ]①南部爱尔兰②埃及③印度④阿尔及利亚A.①②③④ B.③④①②C.①④③② D.②④①③27.十月革命后,曾直接出兵侵略苏俄的国家有[ ]①美国②意大利③保加利亚④日本⑤法国⑥泰国⑦英国⑧塞尔维亚A.①②③④ B.②④⑤⑥C.①④⑤⑦ D.④⑤⑥⑧28.德国十一月革命从革命的对象及革命的结果分析,比较接近于[ ]A.匈牙利1919年革命B.俄国1905年革命C.俄国1917年二月革命D.俄国1917年十月革命29.土耳其凯末尔革命期间发生的大事,按其发生先后顺序排列,应是[ ]①土耳其实行资产阶级性质改革②签订《色佛尔条约》③土耳其共和国成立④凯末尔政府打败希腊侵略军A.①③②④ B.②④③①C.③②①④ D.④③②①30.1918-1923年,资本主义世界许多国家出现了无产阶级革命运动,其共同的原因有[ ]①第一次世界大战给各国人民带来了深重灾难②各国爆发了经济危机③各国都重新建立起了真正的无产阶级革命政党④受到了十月革命的影响和鼓舞A.①②③④ B.②③④C.①②④ D.①④31.第一次世界大战的战败国中,面临被瓜分,丧失民族独立危机的国家是[ ]A.匈牙利和保加利亚 B.匈牙利和土耳其C.波兰和奥地利 D.德国和奥地利32.第一次世界大战结束后,印度民族解放运动复兴的根本原因是[ ]A.印度人民对英国的彻底失望B.英国对印度采取怀柔政策C.英国已在世界大战中取胜D.英国不愿意放弃对印度的殖民统治33.匈牙利苏维埃共和国建立的条件有[ ]①匈牙利建立了以库恩·贝拉为首的共产党②共产党实行了正确路线、政策③共产党得到了广大工人和士兵的拥护④匈牙利资产阶级政府无力应付协约国发出的通牒A.①②③④ B.①②③C.①②④ D.①③④34.第一次世界大战后,英法两国在下列哪些问题上态度基本一致[ ]①干涉苏俄②处置德国③成立国联④缔结安全同盟A.①②③ B.②③④ C.①③ D.②④35.1936的苏联新宪法的内容包括[ ]①前苏联是工农社会主义国家②前苏联的经济基础是生产资料的社会主义所有制③前苏联实行各尽所能、按劳分配原则④前苏联的政治基础是各级人民代表大会A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④36.苏俄新经济政策的最主要特点是[ ]A.在一定限度内恢复资本主义B.以粮食税代替余粮收集制C.恢复商品经济D.租让、租借国营企业37.“新经济政策的$$实质是无产阶级同农民联盟,是先锋队无产阶级同广大农民群众的结合。
高考历史总复习课后习题 阶段检测卷六 世界现代史
阶段检测卷六世界现代史(时间:60分钟满分:100分)一、选择题(本大题共35小题,每小题2分,共70分。
每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,不选、多选、错选均不得分)1.一位历史学家在谈到第一次世界大战前的欧洲形势时说:欧洲变成了一只“火药桶”,只等一粒火星将它引爆。
引爆“火星”的是( )A.三国同盟形成B.巴尔干同盟的建立C.三国协约形成D.萨拉热窝刺杀事件2.“我要回家!我要回家!子弹嘘嘘,大炮隆隆,我不想再呆在这里……”第一次世界大战后期英军中流行的这首歌在研究下列哪一问题时最有价值( )A.第一次世界大战后期的反战情绪B.新式武器的广泛使用C.第一次世界大战中各国伤亡情况D.英国的民族主义情绪3.第一次世界大战后形成的国际秩序与下列哪些会议有关系( )①巴黎和会②雅尔塔会议③华盛顿会议④旧金山会议A.①②B.①③C.②④D.②③4.20世纪人类第一场大搏杀之后确立了世界新秩序,建立了世界性国际组织,以适应世界整体化进程的需要。
这一国际组织是( )A.国际联盟B.世界卫生组织C.二十国集团D.亚洲基础设施投资银行5.11月7日晚9点45分,停泊在涅瓦河畔的“阿芙乐尔”号巡洋舰响起了大炮的轰鸣,起义者很快就突破了冬宫的外围防线,冲进了大门。
他们涌上楼梯,搜索着冬宫的1 050个大小房间。
深夜1点50分,部长们隐匿的房间大门被打开。
该历史片段属于( )A.英国“光荣革命”B.美国独立战争C.日本明治维新D.俄国十月革命6.1920年,莫斯科最大的集市被取缔,随后全国各地的集市买卖都被查禁。
供应城市的粮食约有一半是由“背口袋的人”从农村背进城里的,“背口袋的人”成了当时最受欢迎的人。
产生这一现象的原因是( )A.战时共产主义政策的实行B.新经济政策的出台C.农业集体化运动全面推行D.苏联模式的确立7.后人评价十月革命时说:“列宁对革命的执著,则使这片土地勇敢地承担起为人类开拓新航道的历史重任。
高考历史一轮复习课件:单元十七现代世界(1945年以来) -3
右图是人类航天史上的三位重要宇航员,请说出他们名字、国籍及其各自在航天 史上的地位。近半个世纪以来,世界航天技术迅速发展的原因是什么?航天技术 的发展对人类社会的发展有何影响?
1.加加林、苏联、第一位遨游太空的地球人。阿姆斯特朗、美国、第一个登上月球的地球人。杨 利伟、中国、第一个遨游太空的中国人。 2.原因:20世纪以来科学理论的重大突破;物质条件的形成;技术条件的具备;人类社会发展和高 技术发展的需要;国际竞争的促进等。 3.影响:有助于人类探索宇宙的奥妙,扩大了人类活动和生存的空间,促进高科技和相关技术的 发展,为人类利用太空资源作了前期准备,促进太空探险和相关产业的发展等。总之,对人类社 会的发展会产生广泛深远的积极影响。频繁的卫星发射必定要进一步增多的人类太空活动会产生 “太空垃圾”、造成“太空污染”,这可能给人类的持续发展带来负面影响,对此,应加以警惕。
条件:工业发展的需要;科学家们对电研究不断深入,法拉第发现 电磁感应现象(理论基础)。
电气技术 过程:(1)发电机和电动机的发明使用,电力成为新能源。(2)发 的应用 电技术和长距离输变电技术成熟。(3)在20世纪成为工业发展的主要
动力,生活电器产品普及。
影响:极大提高了生产力,人类进入电气时代。生产和资本的集
(3)文化:二战后,第三次科技革命推动信息技术迅猛发展,人类进入信息时代;现代主 义文学、美术、音乐也得到一定程度的发展。
高考一轮通史复习资料
主题三: 信息技术与现代主义
一.第三次科技革命 信息技术的发展 ——电子计算机技术和通信技术的发展
WWW是World Wide Web (全球信息网)的缩写,也可简称为Web,有人译作“万 维网”“环球网”“web网”“3w网”,它把Internet上现有资源统统连接起来,使用 户能在Internet上已经建立了WWW服务器的所有站点提供超文本媒体资源文档。这是因 为,它能把各种类型的信息(静止图像、文本声音和音像)无义无缝的集成起来。WWW 诞生于Internet之中,后来成为Internet的一部分,而今天,WWW几乎成了Internet的 代名词。
世界现代史(1917~1945)
世界现代史
世界现代史:
世界现代史是垄断资本主义进一步发展,社会 主义曲折前进,两种社会制度长期并存、互相对抗, 世界各国人民争取独立、民主、和平与发展的历史。
1917年俄国十月社会主义革命的胜利,是世界 现代史的开端。
世界现代史分期
整体时间:1917年十月革命 ~至今 具体阶段:
⑴1917~1939年:两次世界大战间的世界
4、1973年爆发二战后资本主义最严重的经济危机。
危机表明国家垄断资本主义的调节作用有限,引发资本主义政策再调整
2.罗斯福新政
(1)具体措施 问题 内容 整顿财政金融 具体措施 整顿银行 《全国工业复兴 法》,最低工资,最 高工时 减耕减产,政府收 购剩余产品 《社会保障法》 兴建工程
主干知识梳理
如何防范
大危机的历史启示?
如何应对
(1)要居安思危,及时防范经济运行中风险; (2)要与时俱进,适时调整生产关系; (3)要关注民生,把经济发展与改善人民生活相结合;
(4)要加强国家对经济的宏观调节,把市场调节与国家干预相 结合;
(5)反对贸易保护主义,加强国际合作,共同应对危机 ……
资本主义经济危机
中国的改革开放政策与苏俄的新经济政策的异同
共同点 背 景 苏俄新经济政策 中国改革开放政策
当时都面临经济 困难、社会动荡 都进行农村经济体 制改革 都利用市场和货币 关系发展经济
三年战争结束后,苏俄战 时共产主义政策造成了政 治危机和经济危机 以粮食税代替余粮 收集制 放开商品市场,允许资本 家经营企业,还允许外国 资本家到俄国经营
C
B
二、经济危机与罗斯福新政
1.1929~1933年资本主义世界经济危机 (1)原因
高考历史世界近现代史基础知识脉络梳理
高考历史世界近现代史基础知识脉络梳理世界近现代史是人类社会发展的重要阶段,涵盖了从 16 世纪到现代的漫长历程。
这段历史丰富多彩,充满了变革、冲突与进步。
以下是对世界近现代史基础知识脉络的梳理。
一、文艺复兴与新航路开辟文艺复兴是 14 世纪至 16 世纪在欧洲兴起的一场思想文化运动。
它强调人文主义,主张以人为中心而不是以神为中心,肯定人的价值和尊严。
这一运动推动了人们思想的解放,为后来的科学革命和启蒙运动奠定了基础。
新航路的开辟则在 15 世纪末至 16 世纪初打破了世界各地相对孤立的状态,使世界开始连成一个整体。
欧洲的商人和殖民者开始在全球范围内进行贸易和殖民活动,加速了欧洲的资本原始积累,也给亚非拉地区带来了沉重的灾难。
二、宗教改革16 世纪,宗教改革在欧洲兴起。
马丁·路德等人反对罗马天主教会的腐败和特权,主张简化宗教仪式,建立新的宗教组织。
宗教改革削弱了天主教会的权威,促进了欧洲民族国家的形成和思想的进一步解放。
三、英国资产阶级革命17 世纪,英国爆发了资产阶级革命。
这是世界近代史上第一次资产阶级革命,它推翻了封建君主专制,确立了君主立宪制,为英国资本主义的发展开辟了道路。
英国资产阶级革命也对其他国家的资产阶级革命产生了重要影响。
四、美国独立战争18 世纪,北美 13 个殖民地爆发了反对英国殖民统治的独立战争。
1776 年,《独立宣言》发表,宣告了美国的诞生。
1783 年,美国赢得独立,建立了联邦制国家。
美国独立战争不仅为美国的发展奠定了基础,也推动了欧洲和拉丁美洲的革命运动。
五、法国大革命18 世纪末,法国爆发了大革命。
《人权宣言》的颁布,宣扬了自由、平等、民主的思想。
法国大革命摧毁了法国的封建统治,传播了资产阶级自由民主的进步思想,对世界历史的发展产生了深远影响。
六、工业革命18 世纪 60 年代至 19 世纪中期,工业革命首先在英国发生,随后扩展到其他国家。
工业革命使机器生产取代手工劳动,极大地提高了生产力,推动了城市化进程,也引发了社会结构的重大变革。
【步步高】高考历史二轮复习 第1部分 世界现代史通史概讲课件
请回答: (1)材料中,研究专家闻一将1921~1927年称之为“退却年 代”,当时苏联(俄)是如何退却的? (2)依据材料中的柱状图,指出罗曼· 罗兰所说苏联当时“消极 的东西”的含义是什么?
[解题思路]——答案表达规范
答案实录 某考生 (1)当时苏俄正实行新经济政策,中小企业和 国家暂时无力经营的企业,允许本国和外国资 本家经营,恢复私人小企业,由产品交换转为 允许自由贸易,放弃了向社会主义的直接过 渡,是暂时“退却”一步。 (2)含义:指苏联高度集中的计划经济体制的 弊端,片面发展重工业,经济比例严重失调; 人民生活水平提高缓慢;为支持工业化,牺牲 了农业和农民的利益。 点批:(1)从层次上看,这位考生的答案层次不分明,没能清晰地划分 段落,因而显得逻辑混乱,容易失分。 (2)从内容上看,这位考生要点]
时间 政治 美苏冷战、杜 鲁门主义、马 战后初 期到50 年代 歇尔计划、北 约和华约、德 国的分裂、朝 经济 布雷顿森林体 系、关贸总协 定、世界银行、 国际货币基金组 织、当代资本主 现代主义文 艺、电子信 息技术、摇 滚乐、乡村 音乐、电视 文化
鲜战争、越南 义的新变化(美德 战争、古巴导 日改革)、赫鲁晓 弹危机 夫改革
20世纪 60~70 年代
不结盟运 动
欧共体成立、日本崛 起、勃列日涅夫改 革、滞胀 现代主义文 亚太经合组织、北美 艺、电子信
(4)发达资本主义国家内无产阶级同资产阶级间的矛盾,如 福利制度。 (5)社会主义国家之间的矛盾。 (6)民族独立国家之间的矛盾。 4.分期 (1)两次世界大战时期:1914~1945年。 (2)二战后的世界:1945年至当代。
一、两次世界大战时期的世界 [史实要点]
时间 政治 十月革 1914~ 命、一 战 经济 策、新经济政 策、斯大林模 文化 生、量子力 学、相对 列宁 选修
高考历史复习必背清单-世界现代史
专题05世界现代史通史知识要点一、20世纪上半期【阶段特征】:资本主义国家经济模式调整与苏联社会主义建设道路的探索。
20世纪上半期是世界现代史的第一个阶段,两种社会制度和经济模式并存是这一时期的典型特点。
【通史要点】政治经济文化十月革命打破了帝国主义链条,开辟了人类历史的新纪元,社会主义和资本主义两种制度并存。
二战以国际反法西斯联盟的胜利而告终,深刻影响了国际局势苏俄(联)开始探索社会主义建设道路,并逐步确立了高度集中的计划经济体制;1929—1933年的经济危机,沉重打击了资本主义世界,美国罗斯福新政开始实行国家干预经济的政策,开创了国家垄断资本主义发展的新模式以量子论和相对论为代表的现代自然科学进一步发展;现代主义的兴起,突出表现了生产力高度发达的背景下,人类精神的空虚和迷茫,着力描述了人类非理性的一面二、第二次世界大战后【阶段特征】:美苏争锋,多极化和全球化交相辉映。
二战后至今是两种社会制度共同发展、相互竞争的时期,世界政治格局和经济发展模式都发生了重大变化。
【通史要点】政治经济文化从两极格局建立到苏联解体,美苏为争夺世界霸权进行了近半个世纪的冷战,目前国际格局向着多极化方向发展第三次科技革命推动生产力迅速发展,知识经济出现,世界经济呈现出区域集团化和经济全球化两大趋势,社会主义国家和资本主义国家都在调整经济政策科学技术迅猛发展,形成了以电子计算机和原子能为代表的第三次科技革命,深刻改变了人们的生产和生活方式。
后现代主义兴起中外对比·横向贯通一、20世纪以来国际格局的变动与中国国际地位的变化国际格局特征中国国际地位第一次一战后形成“凡尔赛巴黎和会决定将德国在山东的权益转让给日本,中国作为战胜国未得到变动—华盛顿体系”尊重,说明弱国无外交;华盛顿会议上签署的《九国公约》,为美国在中国的扩张提供了条件,说明中国仍处在帝国主义列强的共同支配下第二次变动二战后形成“雅尔塔体系”中国抗日战争取得胜利,人民解放战争推翻了国民党在大陆的统治,成立中华人民共和国,坚持独立自主的外交政策,恢复在联合国的一切合法席位第三次变动20世纪八九十年代,世界两极格局逐渐瓦解,世界政治格局朝多极化方向发展中国改革开放取得了辉煌的成就,综合国力增强,国际地位提高,中国成为建立国际新秩序的重要力量【典题训练】1.下图展示了1961—1971年联合国大会上关于恢复中国合法席位的投票情况。
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世界现代史宏观概要从一战和俄国十月革命开始,世界历史进入现代史阶段。
世界现代史是资本主义进一步发展、社会主义曲折前进、两种现代化模式并进的历史时期,同时也是世界朝着整体化大步迈进的历史时期。
从宏观上来看,世界现代史是以纵向和横向发展为经纬主线,构成了世界现代化体系。
纵向是指现代化的发展,横向发展是整体世界的发展。
20世纪以来世界现代化进程的重大成果之一是社会主义现代化模式的产生与发展,打破了资本主义现代化模式一统天下的局面;成果之二是资本主义现代化模式经历重大改革后获得了新的发展。
两种现代化模式的改革与发展,有力地推动世界现代化向纵深拓展。
20世纪以来的整体世界的发展,经济文明上,表现在两种现代化模式并进,资本、商品、技术、劳动力在全球范围内的流动日益频繁,参与国际分工的国家增多。
政治文明上,表现在到20世纪60年代末世界格局明显表现出由两极向多极化趋势的走向。
精神文明上,表现在多元化、理性化、民族化并存的多元一体的世界出现。
第一节十月革命到第二次世界大战(1917-1945年) 阶段特征从俄国十月革命开始,世界历史进入现代史时期(以俄国十月革命为开端),这一时期政治上出现了社会主义国家与资本主义国家并存的局面,发生了两次世界大战,近代以来以欧洲为中心的国际格局由盛转衰。
经济上,资本主义由私人垄断向国家垄断过渡,社会主义国家开始探索适合国情的经济发展道路。
在文化和社会生活方面,经过第二次工业革命和第三次科技革命,人们的社会生活变得丰富多彩。
知识整合一、一战后的世界(1917~1929年)1.政治(1)俄国十月革命:①1917年3月,俄国二月革命,推翻罗曼诺夫王朝,形成两个政权并存局面。
②1917年4月,列宁提出“四月提纲”,规定了资产阶级民主革命过渡到社会主义革命的路线。
③1917年7月,七月流血事件,两个政权并存局面结束。
④1917年11月,俄国十月革命取得胜利,成立世界上第一个工农苏维埃政府,世界上第一个社会主义国家诞生。
(2)苏联建立:1922年。
2.经济(1)战时共产主义政策(1918~1921):实行余粮收集制;全面推行工业国有化;取消自由贸易,实行配给制;实行普遍义务劳动制。
战时共产主义政策对动员全国人力、物力战胜敌人,巩固苏维埃政权有积极意义。
(2)新经济政策(1921~1928):固定粮食税;实行国家资本主义;允许商品买卖,实行自由贸易;实行按劳取酬的工资制。
(3)1925年,苏联国民经济恢复工作基本完成。
1928~1933年,苏联“一五”计划。
3.文化(1)一战后,美国爵士乐受欢迎。
(2)①20世纪初(1925年),苏联拍摄电影《波将金号战舰》(“默片”)。
②1927年,电影进入有声片时期。
③20世纪20年代中期,电视机出现。
④1929年,英国伦敦首次播送了电视节目。
(3)20世纪早期(1929年),英国现实主义作家萧伯纳创作《苹果车》。
二、从经济大危机到二战(1929~1945年)1.政治(1)1936年,苏联新宪法,标志着苏联社会主义的建成和斯大林模式的形成。
(2)二战后期,在雅尔塔等国际会议上,美、英、苏等国讨论战后问题,达成了若干协议,确立了雅尔塔体系。
(3)1945年,日本战败投降。
2.经济(1)经济大危机(1929~1933年)①原因:资本主义社会的基本矛盾;供给与需求的矛盾。
②特点:范围广、时间长、破坏性大。
③影响:社会生产力遭到极大破坏;国际关系日趋恶化;造成政治危机。
(2)“斯大林模式”①形成:是在实行工业化建设和农业集体化的过程中逐渐形成的。
②特点:单一公有制,高度集中的经济管理体制,排斥市场的指令性计划经济,主要以行政手段管理经济。
③评价:苏联社会主义建设取得突出成就,基本实现了工业化。
但片面发展重工业,影响了农业、轻工业的发展;压制了地方和企业的积极性,阻碍了苏联经济的持续发展。
(3)罗斯福新政①内容:整顿金融;调整工业生产;调节农业生产;实行社会救济和以工代赈。
②性质:它是在维护资本主义制度的前提下,对美国生产关系进行的局部调整。
③评价:罗斯福新政开创了美国国家干预经济发展的新模式。
(4)世界经济体系:1944年,《布雷顿森林协定》签署。
1945年,国际货币基金组织和国际复兴开发银行成立。
3.文化(1)①1935年,第一部彩色影片《浮华世家》拍摄成功,标志彩色电影问世。
②30年代播出世界上第一部电视剧,首次开办每天两小时的电视广播。
③20世纪40年代初,美国开始试播彩色电视节目。
④二战后,宽银幕、立体声电影等相继问世。
(2)①20世纪上半期(1933年),奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》,具有很大的世界影响。
②毕加索是最有影响的现代主义美术大师之一,代表作是《格尔尼卡》(1937年)。
(3)20世纪30年代,量子力学建立起来。
导学要旨1.关于十月革命的特点(1)理论创新:列宁继承并发展了马克思主义,创立了无产阶级革命首先在一个国家取得胜利的学说,并通过十月革命的实践得以实现。
(2)革命道路:从城市到农村。
(3)革命阶段:资产阶级民主革命和社会主义革命是紧密相连的两个不同性质阶段的革命。
(4)革命方式:由设想和平夺权到运用暴力革命形式夺取政权2.关于苏俄(联)的经济政策(1)注意列表比较战时共产主义政策和新经济政策。
(2)认识新经济政策“新”在何处?新经济政策是通过在一定限度内发展资本主义,利用市场和商品货币关系来扩大生产,改善和巩固工农联盟,逐步过渡到社会主义(而战时共产主义政策是在生活中排斥商品货币关系,用军事和行政的手段控制社会经济,进而直接进入社会主义)。
(3)要特别注意新经济政策的创新之处,联系罗斯福新政借鉴计划经济的做法和我国社会主义市场经济体制的建立,综合分析这种突破意识形态的经济政策运用的现实意义。
(4)注意归纳斯大林模式在经济方面(工业、农业和经济体制)的主要表现,从积极和消极两方面分析其影响。
3.1929~1933年经济危机和罗斯福新政是学习的重点几套教材对此内容都作了系统的论述,属于相关性较高的内容。
对30年代大危机发生原因的分析要注意联系现实来思考,如贫富差距,社会分配不公;股票投机对金融市场稳定性的影响等。
对罗斯福新政内容应着重掌握其中心措施(《国家工业复兴法》),解决就业、拉动内需的措施,社会保障方面的措施,关注罗斯福新政带来的深远影响和对当下全球性经济危机的启示。
对罗斯福新政的作用与影响的理解和认识应抓住的关键词是:国家干预、国家垄断资本主义。
第二节两极格局下的世界(1945年-20世纪90年代初) 阶段特征本阶段从1945年到20世纪90年代初,这是革命与战争逐渐转向争取和平与发展的阶段。
政治上,资本主义与社会主义冷战共处,社会主义经历了迅速发展和重大挫折,两极格局下出现了多极化趋势。
经济上,形成了以美国为中心的战后资本主义世界经济体系,出现了经济全球化和区域集团化双重趋势。
科技上,第三次科技革命如火如荼。
思想文化上现代主义色彩浓厚。
知识整合一、战后初期的世界(1945~1955年)1.政治①1946年,丘吉尔在美国富尔顿发表“铁幕演说”。
②1947年,杜鲁门主义出台,“冷战”开始。
③1949年,美国牵头成立北约。
④1949年,德国分裂为联邦德国和民主德国。
⑤1950年,朝鲜战争爆发。
⑥1955年,苏联牵头成立“华约”。
2.经济(1)从二战结束到20世纪70年代初期,西方资本主义国家盛行主张国家干预经济的凯恩斯主义经济理论,实行国家对经济的宏观调控,出现了经济发展的“黄金时期”。
(2)1947年,《关税与贸易总协定》在日内瓦签署。
其宗旨是降低关税,减少贸易壁垒,在实施互惠和非歧视的基础上实现国际贸易自由化。
(3)1949年,苏联牵头成立经互会。
(4)1951年,法、意、荷、比、卢、联邦德国六国签订《巴黎条约》,决定成立欧洲煤钢共同体。
(5)1953年,斯大林逝世。
赫鲁晓夫上台,试图对斯大林模式进行改革。
赫鲁晓夫的改革冲击了斯大林模式,具有探索性和开创性,但是未能从根本上打破斯大林模式的框架。
3.文化(1)1946年,美国研制成世界上第一台电子计算机。
(2)二战后,现代主义文学兴起,代表作品美国海明威的《老人与海》、爱尔兰剧作家贝克特的《等待戈多》。
(3)50年代,摇滚乐《围着时钟摇吧》对美国青少年造成巨大震撼。
二、两极格局下的世界(1955~1991年)1.政治(1)1961~1973年,越南战争。
(2)1961年,第一次不结盟国家和政府首脑会议在南斯拉夫首都贝尔格莱德举行,不结盟运动正式形成。
(3)1962年,古巴导弹危机。
(4)20世纪70年代开始,不结盟运动把反对美苏两个超级大国的霸权主义作为重要任务,同时,将建立国际经济新秩序作为不结盟运动的行动纲领。
(5)1988年,戈尔巴乔夫转向政治改革。
戈尔巴乔夫以“人道的、民主的社会主义”取代科学社会主义,提倡所谓“民主化”和“公开性”,使苏联改革走进了误区。
(6)1989年,波兰成为第一个发生剧变的东欧国家。
(7)1990年10月,民主德国并入联邦德国,两德统一。
(8)1991年底,独联体成立,苏联解体。
两极格局也随之瓦解。
2.经济(1)1957年,《罗马条约》签定,欧洲经济共同体和欧洲原子能共同体成立。
(2)1964年10月,赫鲁晓夫黯然下台,他的改革随之告终。
(3)1965~1982年,勃列日涅夫执政,试图纠正赫鲁晓夫时期的混乱。
但是没有突破原有的经济体制框架,1975年以后,苏联的经济增长率逐年下降,经济发展进入停滞时期。
(4)1967年,欧共体成立。
(5)20世纪六七十年代,“福利国家”的发展也日渐完备。
(6)20世纪70年代初,美国和西欧主要资本主义国家出现“滞胀”现象。
(7)20世纪80年代以后,美、英、法等国缩小“福利国家”的规模。
(8)20世纪80年代,日本成为仅次于美国的世界第二经济大国,并提出成为政治大国的目标。
(9)20世纪80年代中期,苏联出现了社会动荡、经济增长速度下降、人民生活水平逐步下降的危机局面。
(10)1985年,苏联戈尔巴乔夫执政,进行经济改革。
(11)1989年,亚太经济合作会议首届部长级会议在澳大利亚首都堪培拉举行,亚太经济合作组织成立。
(12)1991年,亚太经合组织汉城会议,通过《汉城宣言》。
中国正式加入亚太经合组织,中国台北和中国香港以地区经济体名义加入。
3.文化①20世纪60年代,美国出现了摇滚乐《时代在改变》。
英国的披头士乐队在西方也有很大影响。
②1969年,国际互联网(因特网)问世。
③20世纪90年代以后,互联网进一步发展为全球信息网。
④20世纪,亚洲、非洲、拉丁美洲涌现出一批杰出的文学家和文学作品。
哥伦比亚的马尔克斯、尼日利亚的索卡因等都有很大的世界影响。