趣味数学主题班会ppt课件
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2023优质小学趣味数学ppt课件
创造良好的学习氛围，激发学生的学习兴趣
运用多媒体技术，丰富课件内 容
采用游戏化教学，增强互动性
结合生活实际，引导学生应用 数学知识
开展小组合作，培养学生的团 队协作能力
培养学生的数学思维和解决问题的能力
引导学生主动思考： 通过问题引导，激 发学生主动思考和 解决问题的兴趣。
实践应用：通过实践活 动，让学生亲身体验数 学在实际生活中的应用， 加深对数学的理解。
Part Six.
未来小学趣味数学 PPT课件的发展趋 势和挑战
Part One
趣味数学PPT课件介绍
什么是趣味数学PPT课件
定义：以小学生为 主要受众，通过生 动有趣的方式呈现 数学知识
目的：激发学生对 数学的兴趣和热情， 提高学习效果
特点：采用动画、 音效、色彩等手段 ，使数学知识更加 形象化、生动化
个性化定制：未来小学趣味数学PPT课件将更加注重个性化定制，根据不同学生的需求和特点，设计符合其兴 趣爱好和认知风格的课件，提供更加贴心的教学体验和学习支持。同时，教师也将更加注重与学生的沟通和交 流，了解其学习需求和反馈，不断优化课件内容和教学方式。
挑战：如何更好地适应不同地区、不同学校的教学需求 和技术环境。
感谢观看
汇报人：
教学过程：通过展示各种与数字有关的图片和互动游戏，让学生们能够更好地理解数字 的概念和应用。
案例二：加法运算
内容：展示了一个 小男孩和一个小女 孩分别拿着数字为 5和7的卡片，然 后他们把卡片合在 一起，变成了一个
新的数字12。
说明：通过这个案 例，学生可以了解 到加法的基本概念 和运算方法，同时 也可以通过直观的 演示和互动，增强 对加法运算的理解
拓展应用：通过类似的应用题，让学生掌握平均数的概念和计算方法，提高解决实际问题的 能力。
趣味数学PPT模板.pptx
课堂练习
100－48=？他们的做法你能看懂吗？
100－48= 52
100－48= 52
40 8 60
52
1 99 51
52
跳绳双手摇双脚跳钻过城门跨过小桥
课堂练习
拨一拨，再试着用竖式 算一算。零上有点当做 9，零上无点当做10。
100－48= 52
百十 个 位位 位 ·· 10 0 － 48
52
跳绳双手摇双脚跳钻过城门跨过小桥
跳绳双手摇双脚跳钻过城门跨过小桥
新知导入
45－40= 5 45－30= 15 66－30= 36
相同数位上的数相减
72－2= 70 85－4= 81 99－6= 93
跳绳双手摇双脚跳钻过城门跨过小桥
新知导入
.
32 －5
27
.
74
－6
68
跳绳双手摇双脚跳钻过城门跨过小桥
新知导入
笔算减法，相同数位要对齐，从个位减起，个位不够减，从十位借1再减。
小红 40下
小亮 28下
小东 32下
40 － 32=（ 8 ）下
．
40 －3 2
8
跳绳双手摇双脚跳钻过城门跨过小桥
课堂练习
相同数位对齐，从个位算起。个位不够减，从十位退1，在个位加10，再减。
．
．
．
21－2= 19
21
53
70
53－6= 47
－2
－6
－3 4
70－34= 36
19
47
36
跳绳双手摇双脚跳钻过城门跨过小桥
40 － 28=（ 12 ）下
跳绳双手摇双脚跳钻过城门跨过小桥
新知讲解
小红比小亮多跳了多 少下？4－2－借走的 1。从十位退1，个位 变成10－8。答：小 红比小亮多跳了12下
《数学趣味数学》课件
《数学趣味数学》ppt课件
目 录
• 引言 • 数学的趣味应用 • 趣味数学的历史与文化 • 趣味数学的实践与探索 • 趣味数学的未来展望
01
引言
趣味数学的魅力
01
02
03
激发学习兴趣
通过有趣的数学问题和挑 战，引发学生的好奇心和 探索欲望，使学生对数学 产生浓厚的兴趣。
提高思维能力
趣味数学有助于培养学生 的逻辑思维、创新思维和 问题解决能力，提高学生 的思维品质。
数学在科技领域的应用
介绍数学在科学、工程、技术等方面 的应用，如物理、计算机科学等，让 学生了解数学的重要性和实用性。
02
数学的趣味应用
数学游戏
数学游戏
通过游戏的方式，让数学变得更 加有趣和生动，例如数独、24点 游戏、数学拼图等。
游戏目的
通过数学游戏，提高学生对数学 的兴趣，培养他们的逻辑思维和 问题解决能力。
古希腊数学家善于将数学与哲学、自然现象等相结合，创造出许多趣味性的数学 问题。例如，柏拉图多面体、帕普斯问题等，这些问题的探讨不仅推动了数学的 发展，也启发了人们对自然界和宇宙的思考。
现代趣味数学
现代趣味数学的兴起
随着数学教育的普及和发展，现代趣味数学逐渐兴起。它以 更加贴近生活、更加多样化的方式呈现，吸引了更多人的关 注和参与。
阿拉伯趣味数学
阿拉伯地区的数学文化同样丰富多彩。在阿拉伯的数学著作中，有许多具有趣味性的数学问题和解法 。这些问题的探讨，不仅推动了阿拉伯数学的进步，也对世界数学的发展产生了重要影响。
04
趣味数学的实践与探索
自己动手的数学实验
数学实验
通过实际操作和观察，让 学生亲身体验数学原理， 加深对数学概念的理解。
目 录
• 引言 • 数学的趣味应用 • 趣味数学的历史与文化 • 趣味数学的实践与探索 • 趣味数学的未来展望
01
引言
趣味数学的魅力
01
02
03
激发学习兴趣
通过有趣的数学问题和挑 战，引发学生的好奇心和 探索欲望，使学生对数学 产生浓厚的兴趣。
提高思维能力
趣味数学有助于培养学生 的逻辑思维、创新思维和 问题解决能力，提高学生 的思维品质。
数学在科技领域的应用
介绍数学在科学、工程、技术等方面 的应用，如物理、计算机科学等，让 学生了解数学的重要性和实用性。
02
数学的趣味应用
数学游戏
数学游戏
通过游戏的方式，让数学变得更 加有趣和生动，例如数独、24点 游戏、数学拼图等。
游戏目的
通过数学游戏，提高学生对数学 的兴趣，培养他们的逻辑思维和 问题解决能力。
古希腊数学家善于将数学与哲学、自然现象等相结合，创造出许多趣味性的数学 问题。例如，柏拉图多面体、帕普斯问题等，这些问题的探讨不仅推动了数学的 发展，也启发了人们对自然界和宇宙的思考。
现代趣味数学
现代趣味数学的兴起
随着数学教育的普及和发展，现代趣味数学逐渐兴起。它以 更加贴近生活、更加多样化的方式呈现，吸引了更多人的关 注和参与。
阿拉伯趣味数学
阿拉伯地区的数学文化同样丰富多彩。在阿拉伯的数学著作中，有许多具有趣味性的数学问题和解法 。这些问题的探讨，不仅推动了阿拉伯数学的进步，也对世界数学的发展产生了重要影响。
04
趣味数学的实践与探索
自己动手的数学实验
数学实验
通过实际操作和观察，让 学生亲身体验数学原理， 加深对数学概念的理解。
2024优质小学趣味数学ppt课件(2024)
在家庭生活中运用数学知识， 如测量家具尺寸、计算家庭开 支等。
竞技比赛中的数学
在竞技比赛中运用数学知识， 如计算得分、排名等。
11
03
图形与空间趣味挑战
2024/1/29
12
平面图形变换奥秘
图形平移、旋转和翻折
通过动态演示，展示图形在平面内的 基本变换。
图形对称与周期性
利用对称和周期性原理，设计有趣的 图形变换游戏。
2024/1/29
22
概率初步认识及实验设计
概率定义及性质
通过抛硬币、掷骰子等简单实验，引入概率概念，让孩子 了解概率的基本性质和计算方法。
概率实验设计
引导孩子设计简单的概率实验，如摸彩球、抽奖游戏等， 让他们在实践中感受概率的奥妙。
概率计算
教授孩子使用分数、百分数等表示概率，学会计算简单事 件的概率。
提升孩子逻辑思维能力
2024/1/29
逻辑思维重要性
逻辑思维是数学学习的重要基础，也是孩子未来发展的重要能力 。
提升方法
通过逻辑推理游戏、数学谜题等有趣的活动，引导孩子主动思考、 自主解决问题。
家庭与学校配合
家长和老师应鼓励孩子多参与逻辑思维训练活动，给予孩子足够的 支持和鼓励。
21
05
概率与统计趣味实践
地图与导航
讲解地图中的图形元素如何帮助 我们确定位置和规划路线。
图形创意与艺术
展示图形在创意艺术领域的应用 ，如平面设计、动画制作等。
2024/1/29
16
04
逻辑与推理趣味训练
2024/1/29
17
逻辑推理游戏介绍
逻辑推理游戏定义
通过给定条件，运用逻辑推理能力，推导出未知 信息的游戏。
竞技比赛中的数学
在竞技比赛中运用数学知识， 如计算得分、排名等。
11
03
图形与空间趣味挑战
2024/1/29
12
平面图形变换奥秘
图形平移、旋转和翻折
通过动态演示，展示图形在平面内的 基本变换。
图形对称与周期性
利用对称和周期性原理，设计有趣的 图形变换游戏。
2024/1/29
22
概率初步认识及实验设计
概率定义及性质
通过抛硬币、掷骰子等简单实验，引入概率概念，让孩子 了解概率的基本性质和计算方法。
概率实验设计
引导孩子设计简单的概率实验，如摸彩球、抽奖游戏等， 让他们在实践中感受概率的奥妙。
概率计算
教授孩子使用分数、百分数等表示概率，学会计算简单事 件的概率。
提升孩子逻辑思维能力
2024/1/29
逻辑思维重要性
逻辑思维是数学学习的重要基础，也是孩子未来发展的重要能力 。
提升方法
通过逻辑推理游戏、数学谜题等有趣的活动，引导孩子主动思考、 自主解决问题。
家庭与学校配合
家长和老师应鼓励孩子多参与逻辑思维训练活动，给予孩子足够的 支持和鼓励。
21
05
概率与统计趣味实践
地图与导航
讲解地图中的图形元素如何帮助 我们确定位置和规划路线。
图形创意与艺术
展示图形在创意艺术领域的应用 ，如平面设计、动画制作等。
2024/1/29
16
04
逻辑与推理趣味训练
2024/1/29
17
逻辑推理游戏介绍
逻辑推理游戏定义
通过给定条件，运用逻辑推理能力，推导出未知 信息的游戏。
2024版小学趣味数学游戏ppt课件
ppt课件•游戏化教学在数学课堂中的应用•趣味数学游戏设计原则与策略•经典趣味数学游戏案例分享•创意趣味数学游戏设计展示•趣味数学游戏在课堂中的实施策略•趣味数学游戏课件制作技巧分享的应用游戏化教学是一种以游戏为手段，将教学目标与游戏元素相结合，使学生在游戏中获得知识、技能和情感体验的教学方法。
定义游戏化教学通过有趣的游戏元素和情境，激发学生的学习兴趣和积极性。
趣味性游戏化教学强调学生与学生之间、学生与老师之间的互动，促进交流和合作。
互动性游戏化教学通过设置不同难度的游戏关卡和任务，让学生在挑战中不断提升自己的能力。
挑战性游戏化教学的定义与特点数学课堂中的游戏化实践实践案例一数学拼图游戏。
将数学知识融入拼图游戏中，让学生通过拼接图形学习数学知识，如几何图形、面积计算等。
实践案例二数学竞技游戏。
设计数学竞技类游戏，如数学接力、数学擂台等，让学生在竞技中锻炼数学思维和运算能力。
实践案例三数学角色扮演游戏。
创设数学角色扮演情境，如“数学王国”、“数学探险”等，让学生在角色扮演中探索数学知识和解决问题。
游戏化教学对数学学习的促进作用激发学习兴趣游戏化教学通过有趣的游戏元素和情境，吸引学生的注意力，激发他们的学习兴趣和积极性。
培养数学思维游戏化教学通过设置具有挑战性的游戏关卡和任务，引导学生主动思考和解决问题，培养他们的数学思维和创新能力。
提高学习效果游戏化教学将数学知识与游戏相结合，使学生在游戏中学习和掌握数学知识，提高学习效果。
促进合作交流游戏化教学强调学生与学生之间、学生与老师之间的互动和交流，促进彼此之间的合作和沟通，培养学生的团队协作精神和社交能力。
策略根据学生的年龄和数学知识水平，设计难度适中的游戏，避免过于简单或复杂。
游戏难度适中逐步引导多样化游戏形式通过游戏逐步引导学生掌握数学知识和技能，提高学生的数学素养。
设计多种形式的数学游戏，如益智类、竞技类、角色扮演类等，以满足不同学生的认知需求。
趣味数学课堂PPT课件
目录•数学之美与趣味性•数字与运算的奥秘•图形与空间的探索•数学逻辑与推理的乐趣•数学在现实生活中的应用数学之美与趣味性数学中的对称与和谐对称性的定义与性质01在数学中，对称性是指图形或数学结构在某种变换下保持不变的性质。
对称性不仅体现在几何图形中，还广泛存在于函数、方程等领域。
对称性的应用02对称性在数学中有着广泛的应用，如利用对称性简化计算、证明定理等。
同时，对称性也是自然界中一种普遍存在的现象，如雪花、蝴蝶等都具有对称性。
和谐的数学结构03数学中存在着许多和谐的结构和关系，如欧拉公式、勾股定理等。
这些结构和关系不仅具有内在的逻辑美，还能激发人们对数学的兴趣和热爱。
黄金分割与斐波那契数列黄金分割的定义与性质黄金分割是指将一条线段分割为两部分，使得较长部分与较短部分之比等于整条线段与较长部分之比。
黄金分割具有独特的美感和广泛的应用价值。
斐波那契数列的定义与性质斐波那契数列是一个著名的数列，它的每一项都是前两项的和。
斐波那契数列与黄金分割有着密切的联系，其相邻两项之比趋近于黄金分割比。
黄金分割与斐波那契数列的应用黄金分割和斐波那契数列在自然界和艺术中都有广泛的应用。
例如，许多植物的花瓣数目符合斐波那契数列的规律；在建筑和设计中，黄金分割被用来创造和谐的比例和美感。
分形几何与自然界中的美分形几何的定义与性质分形几何是一种研究不规则、破碎的几何形状的数学分支。
分形具有自相似性和无限精细的结构，能够揭示自然界中许多复杂现象背后的数学规律。
自然界中的分形现象自然界中存在着许多分形现象，如海岸线、山脉、云朵等。
这些现象的分形特征使得它们具有独特的美感和无穷的变化性。
分形几何的应用分形几何在图像处理、计算机图形学等领域有着广泛的应用。
同时，分形艺术也成为一种独特的艺术形式，通过分形算法创造出绚丽多彩的视觉效果。
趣味数学游戏与谜题数学游戏数学游戏是一种寓教于乐的方式，通过游戏的形式激发孩子们对数学的兴趣和热爱。
中学趣味数学活动PPT课件
第9页/共85页
体积
第10页/共85页
指数函数
第11页/共85页
开方
第12页/共85页
二次函数
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平行
第14页/共85页
圆柱
第15页/共85页
数列
第16页/共85页
圆
第17页/共85页
零点
第18页/共85页
奇数
第19页/共85页
第20页/共85页
垂直
第21页/共85页
第49页/共85页
答案：5根 解析：其它的蜡烛都燃烧完了
第50页/共85页
•8、有一家里兄妹四个，他们4个 人的年龄乘起来正好是14，你知 道他们分别是多少岁吗？（岁数 都是整数。）
第51页/共85页
答案：14只能分解为2和7相乘，因此 四个人的年纪分别为1，1，卖鸡蛋，第一个 人买走篮子里鸡蛋的一半又一个，第 二个人买走剩下鸡蛋的一半又一个， 这时蓝子里还剩一个鸡蛋，请问王老 太共卖出多少个鸡蛋？
等式
第22页/共85页
偶数
第23页/共85页
集合
第24页/共85页
方程
第25页/共85页
不等式
第26页/共85页
扇形
第27页/共85页
对数函数
第28页/共85页
平方
第29页/共85页
三角函数
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第31页/共85页
表面积
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抛物线
第33页/共85页
平面直角 坐标系
解：设鸡x只,兔y只 (x+y):(2x+4y)=2:5
5(x+y)=2(2x+4y)
5x+5y=4x+8y
幼儿园主题班会, 神奇数学,乐趣无穷ppt课件
合作者
支持者
为幼儿提供必要的资源和环境，如数 学教具、书籍等，支持他们的数学学 习。
家长与幼儿一起参与数学活动，共同 探索和学习，促进亲子互动。
家园共育的数学活动
01
02
03
04
日常生活中的数学
利用日常生活中的情境和物品 ，如购物、时间管理等，进行
数学教育。
游戏中的数学
通过有趣的游戏，如拼图、积 木等，让幼儿在玩中学习数学
与。家长们的配合使活动取得了更好的效果。
02 03
家园共育的重要性
我们希望家长能在日常生活中继续引导幼儿运用数学知识，巩固和拓展 所学的知识。同时，我们也鼓励家长提出宝贵的意见和建议，共同促进 幼儿的全面发展。
未来活动的邀请
我们诚挚邀请家长们参与未来的数学主题活动，与孩子们一起探索数学 的奥秘，共同体验数学的乐趣。让我们携手为幼儿的数学启蒙教育创造 一个充满乐趣和启发的环境。
CHAPTER
03
幼儿园神奇数学活动设计
数字游戏
数字接龙
按照大小顺序，由老师开始说一 个数字，小朋友们接着说下一个 数字，依次类推，形成一串数字
。
数字拼图
将数字拆分成不同的部分，让小朋 友们根据提示将数字拼凑完整。
数字猜谜
老师给出一个数字谜语，让小朋友 们猜出答案。
图形拼贴画
01
02
03
几何图形拼贴
CHAPTER
05
总结与展望
本期主题班会总结
活动目标达成情况
本次神奇数学主题班会活动，目标在于激发幼儿对数学的兴趣，通过趣味性的数学游戏和 活动，使幼儿在玩乐中学习数学，提高数学思维能力。经过精心的组织和实施，活动目标 已基本达成，大部分幼儿积极参与，表现出浓厚的兴趣。
趣味数学班会PPT教学课件
答案：a、b、c、f参加了会议
. 14
.
15
. 8
煮一个蛋要四分钟，煮八个蛋要几分钟？ 答案：4分钟 屋子里有10盏灯，灭了3盏灯，屋子里还 有多少盏灯？ 答案：10盏.
. 9
小华1分钟可以剪好5只自己的指甲。 他在5分钟内可以剪好几只自己的指甲？
有个人买了头牛用了100元，卖出为200元， 再买进为300元，再卖出为400元，问：共赚了多少？
我们家有一张照片，上面有两个爸爸，两个儿子， 请问照片上有几个人？
.
3个
10
பைடு நூலகம்
烤一块饼要2分钟，一口锅能同时烤2 块饼，3分钟最多能考多少块饼？
有一口枯井深10米，一只蜗牛从井底向上爬， 白天向上爬3米，晚上向下滑2米。问：这只蜗 牛几天能爬出井？
.
11
鸡蛋的数量
往一个篮子里放鸡蛋，假定篮子 里的鸡蛋数目每分钟增加1倍，这 样下去，12分钟后，篮子满了。 那么，你知道在什么时候是半篮 子鸡蛋吗？
11分钟时候是半篮子鸡蛋
. 12
算24（加、减、乘、除、乘方）
5 5
8 3
5 1
3 1
7
3
3 1
. 13
有人邀请A,B,C,D,E,F6个人参加一项会议，这6个 人有些奇怪，因为他们有很多要求，已知： （1）A,B两人至少有1人参加会议。 （2）A,E,F 3人中有2人参加会议。 （3）B和C两人一致决定，要么两人都去，要么 两人都不去。 （4）A,D两人中只1人参加会议。 （5）C,D两人中也只要1人参加会议。 （6）如果D不去，那么E也决定不去。 那么最后究竟有哪几个人参加了会议呢？
2．一减一不是零。（打一字）
三
3．八分之七。（打一成语）
. 14
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15
. 8
煮一个蛋要四分钟，煮八个蛋要几分钟？ 答案：4分钟 屋子里有10盏灯，灭了3盏灯，屋子里还 有多少盏灯？ 答案：10盏.
. 9
小华1分钟可以剪好5只自己的指甲。 他在5分钟内可以剪好几只自己的指甲？
有个人买了头牛用了100元，卖出为200元， 再买进为300元，再卖出为400元，问：共赚了多少？
我们家有一张照片，上面有两个爸爸，两个儿子， 请问照片上有几个人？
.
3个
10
பைடு நூலகம்
烤一块饼要2分钟，一口锅能同时烤2 块饼，3分钟最多能考多少块饼？
有一口枯井深10米，一只蜗牛从井底向上爬， 白天向上爬3米，晚上向下滑2米。问：这只蜗 牛几天能爬出井？
.
11
鸡蛋的数量
往一个篮子里放鸡蛋，假定篮子 里的鸡蛋数目每分钟增加1倍，这 样下去，12分钟后，篮子满了。 那么，你知道在什么时候是半篮 子鸡蛋吗？
11分钟时候是半篮子鸡蛋
. 12
算24（加、减、乘、除、乘方）
5 5
8 3
5 1
3 1
7
3
3 1
. 13
有人邀请A,B,C,D,E,F6个人参加一项会议，这6个 人有些奇怪，因为他们有很多要求，已知： （1）A,B两人至少有1人参加会议。 （2）A,E,F 3人中有2人参加会议。 （3）B和C两人一致决定，要么两人都去，要么 两人都不去。 （4）A,D两人中只1人参加会议。 （5）C,D两人中也只要1人参加会议。 （6）如果D不去，那么E也决定不去。 那么最后究竟有哪几个人参加了会议呢？
2．一减一不是零。（打一字）
三
3．八分之七。（打一成语）
小孩子趣味数学PPT课件
想一想：谁会赢
第3页/共19页
3、有15根火柴，甲、乙两人轮流取 其中的1根或3根，直到取完为止，谁取 到这堆火柴的最后一根谁就胜利。如果 让甲先取，为了确保获胜，应该怎样取？
第4页/共19页
合理安排时间
1、芳芳在一个早晨要完成这几件事情，所需要的时间分别是：a 起床穿衣（4分钟）、b刷牙、洗脸、整理房间（9分钟）、c煮 鸡蛋、蒸馒头（10分钟）、d吃早点（6分钟）
第11页/共19页
5、下列竖式中，一个汉字代表 一个数字，不同的汉字代表不同的 数字。
要要 +要
96
加油 +加 油
94
要=（ 8 ） 加=（4 ） 油=（7 ）
第12页/共19页
6、想一想，它们各代表几？
+ + =6
+
+ + =9
+
+ + =7
2 =（ ） 1 =（ ）
第13页/共19页
3 =（ ）
第15页/共19页
10、鸡狗共有49，100 条腿往前走，算一算，多 少只鸡，多少条狗？
48只鸡， 1条狗。
第16页/共19页
第17页/共19页
第18页/共19页
感谢您的观看！
第19页/共19页
第7页/共19页
2、汽车每隔15分钟开出一 班，哥哥想搭9时10分那一班， 到达车站时，已是9时18分，他 要在车站等候多少分钟才可搭 乘下一班车？
答：7分钟
第8页/共19页
3、张兵同学每天的家庭作业都要妈妈检查 一遍。今天，张兵做家庭作业时先估计了一下 做作业的时间： 做语文作业要30分钟， 数学作业要25分钟， 英语作业要20分钟。 张兵先做哪科作业，才能使妈妈检查作业的 等候时间的总和最少？
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3、有15根火柴，甲、乙两人轮流取 其中的1根或3根，直到取完为止，谁取 到这堆火柴的最后一根谁就胜利。如果 让甲先取，为了确保获胜，应该怎样取？
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合理安排时间
1、芳芳在一个早晨要完成这几件事情，所需要的时间分别是：a 起床穿衣（4分钟）、b刷牙、洗脸、整理房间（9分钟）、c煮 鸡蛋、蒸馒头（10分钟）、d吃早点（6分钟）
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5、下列竖式中，一个汉字代表 一个数字，不同的汉字代表不同的 数字。
要要 +要
96
加油 +加 油
94
要=（ 8 ） 加=（4 ） 油=（7 ）
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6、想一想，它们各代表几？
+ + =6
+
+ + =9
+
+ + =7
2 =（ ） 1 =（ ）
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3 =（ ）
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10、鸡狗共有49，100 条腿往前走，算一算，多 少只鸡，多少条狗？
48只鸡， 1条狗。
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感谢您的观看！
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2、汽车每隔15分钟开出一 班，哥哥想搭9时10分那一班， 到达车站时，已是9时18分，他 要在车站等候多少分钟才可搭 乘下一班车？
答：7分钟
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3、张兵同学每天的家庭作业都要妈妈检查 一遍。今天，张兵做家庭作业时先估计了一下 做作业的时间： 做语文作业要30分钟， 数学作业要25分钟， 英语作业要20分钟。 张兵先做哪科作业，才能使妈妈检查作业的 等候时间的总和最少？
幼儿园主题班会数学游乐园畅玩智慧乐园ppt课件
数字分解
引导幼儿理解数字的分解过程，如4可以分解成2 和2，培养其逆向思维能力。
3
数字加减法初步认知
在数字合成与分解的基础上，向幼儿介绍简单的 加减法概念，为其后续数学学习打下基础。
03
图形王国遨游
认识基本图形
01
02
03
04
圆形
像太阳、像月饼，没有角，可 以滚动。
正方形
四边相等，四个角都是直角， 像窗户、像地砖。
幼儿园主题班会数学
游乐园畅玩智慧乐园
ppt课件 汇报人：
2023-12-24
目录
• 欢迎来到数学游乐园 • 数字乐园探险 • 图形王国遨游 • 逻辑思维训练场 • 时间空间穿越记 • 数学趣味竞技赛 • 总结回顾与展望
01
欢迎来到数学游乐园
班会目的与意义
激发幼儿对数学的兴趣
培养自主学习能力
通过生动有趣的游乐园形式，让幼儿 在轻松愉快的氛围中接触数学，培养 对数学的兴趣。
鼓励幼儿在游乐园中自主探索、尝试 、学习，培养自主学习和解决问题的 能力。
促进数学思维发展
通过各种数学游戏和活动，引导幼儿 观察、思考、解决问题，促进数学思 维的发展。
游乐园简介及规则
游乐园设施
介绍数学游乐园中的各个区域和 设施，如数字滑梯、形状迷宫、 加减乘除过山车等。
游玩规则
阐述游乐园的游玩规则，如排队 等候、文明游玩、注意安全等。 同时强调数学在游戏中的应用和 规则。
数字排序游戏
数字大小比较
利用直观的教具或动画，帮助幼 儿理解数字之间的大小关系。
数字排序
设计排序游戏，让幼儿按照从小到 大或从大到小的顺序排列数字，锻 炼其逻辑思维和排序能力。
引导幼儿理解数字的分解过程，如4可以分解成2 和2，培养其逆向思维能力。
3
数字加减法初步认知
在数字合成与分解的基础上，向幼儿介绍简单的 加减法概念，为其后续数学学习打下基础。
03
图形王国遨游
认识基本图形
01
02
03
04
圆形
像太阳、像月饼，没有角，可 以滚动。
正方形
四边相等，四个角都是直角， 像窗户、像地砖。
幼儿园主题班会数学
游乐园畅玩智慧乐园
ppt课件 汇报人：
2023-12-24
目录
• 欢迎来到数学游乐园 • 数字乐园探险 • 图形王国遨游 • 逻辑思维训练场 • 时间空间穿越记 • 数学趣味竞技赛 • 总结回顾与展望
01
欢迎来到数学游乐园
班会目的与意义
激发幼儿对数学的兴趣
培养自主学习能力
通过生动有趣的游乐园形式，让幼儿 在轻松愉快的氛围中接触数学，培养 对数学的兴趣。
鼓励幼儿在游乐园中自主探索、尝试 、学习，培养自主学习和解决问题的 能力。
促进数学思维发展
通过各种数学游戏和活动，引导幼儿 观察、思考、解决问题，促进数学思 维的发展。
游乐园简介及规则
游乐园设施
介绍数学游乐园中的各个区域和 设施，如数字滑梯、形状迷宫、 加减乘除过山车等。
游玩规则
阐述游乐园的游玩规则，如排队 等候、文明游玩、注意安全等。 同时强调数学在游戏中的应用和 规则。
数字排序游戏
数字大小比较
利用直观的教具或动画，帮助幼 儿理解数字之间的大小关系。
数字排序
设计排序游戏，让幼儿按照从小到 大或从大到小的顺序排列数字，锻 炼其逻辑思维和排序能力。
2024版年度全新小学趣味数学ppt课件
2024/2/2
29
其他创意数学活动
01
02
03
04
数学故事会
讲述与数学相关的趣味故事， 激发学生的数学兴趣。
数学手工制作
利用身边的材料制作数学教具 或模型，培养学生的动手能力。
数学日记
鼓励学生记录生活中的数学问 题与发现，提高数学应用意识。
数学竞赛与挑战
组织校内外的数学竞赛或挑战 赛，为学生提供展示才能的平
打下基础。
10
运算规律探索
2024/2/2
交换律与结合律
通过具体的数学例子，引导学生发现和理解交换律和结合律。
分配律
结合乘法和加法的运算，教授学生分配律的原理和应用。
运算规律的总结与应用
对上述运算规律进行总结，并给出相应的练习题，帮助学生巩固所 学知识。
11
03 图形与空间
2024/2/2
12
认识基本图形
点、线、面的认识
通过实例和图形，让学生了解点、 线、面的基本概念和特征。
基本平面图形
引导学生认识常见的平面图形， 如三角形、四边形、圆形等，并
了解它们的基本性质。
基本立体图形
介绍常见的立体图形，如长方体、 正方体、圆柱体等，让学生建立
空间立体感。
2024/2/2
13
图形的变换与运动
1 2
平移
通过实例和动态演示，让学生了解平移的概念和 性质，并能在方格纸上进行简单的平移操作。
的交通工具。
03
旅行预算与计划
学习如何制定旅行预算，了解旅行中的各项费用，培养理财意识。
24
环保与节能中的数学
环保数据
了解环保相关的数据，如空气质量指数、噪音分贝等，学习如何保护环境。
生活中的趣味数学课件ppt
生产计划问题
企业如何制定生产计划， 以满足市场需求并实现 利润最大化。这涉及到 对原料、人力、设备等 资源的优化配置。
路径规划问题
在地图或网络中，如何 找到从起点到终点的最 短路径。这在导航、电 路设计等领域有广泛应 用。
数据分析与统计推断
数据可视化
如何将大量的数据以直观、易理解的方式呈现出来，帮助 人们更好地洞察数据的内在规律。例如，使用柱状图、折 线图、散点图等图表展示数据。
利用趣味数学资源激发孩子兴趣
数学绘本
选择适合孩子年龄段的数学绘本，通过阅读 和学习，让孩子在轻松愉快的氛围中接触数 学。
数学动画
利用网络上丰富的数学动画资源，如数学启蒙动画 、数学原理演示动画等，帮助孩子直观地理解数学 概念。
数学玩具
购买一些具有数学启蒙功能的玩具，如积木 、拼图等，让孩子在玩耍中锻炼数学思维和 空间想象力。
算能力和策略。
数字华容道
在一个固定大小的棋盘内，通过 滑动数字方块来使得数字按照从
小到大的顺序排列。
图形变换与空间想象游戏
七巧板
01
由七块不同形状的几何图形组成，可以拼出各种有趣的图案，
锻炼玩家的空间想象能力。
俄罗斯方块
02
玩家需要操作不断下落的几何形状，通过旋转和移动来使得它
们排列成完整的一行或多行，然后消除得分。
著名的数学曲线
如正弦波、余弦波、抛物线、双曲线等，这些曲线具有独特的形 态和美感。
艺术创作中的应用
艺术家们常常利用数学曲线来创造富有动感和韵律感的作品，如抽 象画、雕塑、建筑设计等。
数学与艺术的交融
数学曲线不仅可以为艺术创作提供灵感，还可以通过计算机技术等 手段实现艺术与数学的完美结合。
趣味数学初中ppt课件
优美曲线的定义与特点
优美曲线是指那些具有美感和良好性质的曲线，如圆、椭圆、双曲线等。这些曲线在数学上具有重要的地位 ，同时也被广泛应用于生活和艺术中。
图形变换的基本类型与性质
图形变换是指对图形进行某种操作而不改变其本质特征的过程。常见的图形变换包括平移、旋转、缩放等。 这些变换具有保持图形形状和大小不变的性质。
趣味数学初中ppt课件
• 数学之美 • 趣味算术与代数 • 几何图形奥秘 • 数学游戏与竞赛 • 数学在现实生活中的应用 • 拓展视野：数学与其他领域交叉点
01
数学之美
黄金分割与斐波那契数列
黄金分割的定义与性质
黄金分割是指将整体一分为二，较大部分与整体部分的比值等于较小部分与较 大部分的比值，其比值约为0.618。这个比例被公认为是最能引起美感的比例 。
THANK YOU
数据分析
统计学方法可应用于收集 、整理和分析数据，从而 揭示数据背后的规律和趋 势。
风险评估
概率统计在风险评估领域 有广泛应用，如保险、金 融和投资等，用于量化潜 在风险和制定相应策略。
线性规划在资源分配中应用
资源优化
线性规划是一种数学方法 ，用于在给定约束条件下 最大化或最小化目标函数 ，实现资源的最优配置。
多种证明方法
介绍勾股定理的多种证明方法，如赵 爽弦图、面积法、向量法等，拓展学 生的数学视野和思维深度。
相似三角形性质及应用
1 2
相似三角形的定义和性质
介绍相似三角形的定义、性质和判定方法，引导 学生理解相似三角形的本质和特征。
相似三角形的应用
通过实例和练习题，展示相似三角形在解决实际 问题中的应用，如测量高度、计算面积等。
不等式应用
掌握不等式的性质和解法，了解不等 式在实际问题中的应用。
优美曲线是指那些具有美感和良好性质的曲线，如圆、椭圆、双曲线等。这些曲线在数学上具有重要的地位 ，同时也被广泛应用于生活和艺术中。
图形变换的基本类型与性质
图形变换是指对图形进行某种操作而不改变其本质特征的过程。常见的图形变换包括平移、旋转、缩放等。 这些变换具有保持图形形状和大小不变的性质。
趣味数学初中ppt课件
• 数学之美 • 趣味算术与代数 • 几何图形奥秘 • 数学游戏与竞赛 • 数学在现实生活中的应用 • 拓展视野：数学与其他领域交叉点
01
数学之美
黄金分割与斐波那契数列
黄金分割的定义与性质
黄金分割是指将整体一分为二，较大部分与整体部分的比值等于较小部分与较 大部分的比值，其比值约为0.618。这个比例被公认为是最能引起美感的比例 。
THANK YOU
数据分析
统计学方法可应用于收集 、整理和分析数据，从而 揭示数据背后的规律和趋 势。
风险评估
概率统计在风险评估领域 有广泛应用，如保险、金 融和投资等，用于量化潜 在风险和制定相应策略。
线性规划在资源分配中应用
资源优化
线性规划是一种数学方法 ，用于在给定约束条件下 最大化或最小化目标函数 ，实现资源的最优配置。
多种证明方法
介绍勾股定理的多种证明方法，如赵 爽弦图、面积法、向量法等，拓展学 生的数学视野和思维深度。
相似三角形性质及应用
1 2
相似三角形的定义和性质
介绍相似三角形的定义、性质和判定方法，引导 学生理解相似三角形的本质和特征。
相似三角形的应用
通过实例和练习题，展示相似三角形在解决实际 问题中的应用，如测量高度、计算面积等。
不等式应用
掌握不等式的性质和解法，了解不等 式在实际问题中的应用。
趣味数学ppt课件
2024/1/28
02 03
斐波那契数列
0、1、1、2、3、5、8、13、21、... 这个数列从第3项开始，每一项都 等于前两项之和。斐波那契数列与黄金分割有着密切的联系，其相邻两 项的比值趋近于黄金分割比。
自然界中的黄金分割
许多自然现象和生物结构都呈现出黄金分割的比例，如螺旋壳的螺线、 植物叶子的排列等。
26
数学与其他学科的交叉融合
数学与物理学的交叉
数学在物理学中发挥着重要作用，如微积分在力学和电磁学中的应用、群论在量子力学
中的应用等。
数学与计算机科学的交叉
计算机科学中的许多概念和方法都来源于数学，如算法、数据结构、离散数学等。同时 ，计算机科学也为数学研究提供了新的工具和方法。
2024/1/28
概率论在现实生活中的应用
列举概率论在保险、金融、医学等领域的应用实 例。
16
数学中的巧合与规律
数学中的巧合现象
介绍如数字11的巧合（11乘以任何两位数，结果都是四位数且数字 对称）、斐波那契数列中的巧合等数学中的有趣现象。
数学中的规律
阐述如等差数列求和公式、勾股定理等数学规律及其背后的数学原理 。
微积分是数学史上的重大发明之一，由牛顿和莱布尼茨在 17世纪独立发明，为现代数学和物理学的发展奠定了基础 。
非欧几何的诞生
非欧几何是19世纪数学领域的重大突破，由高斯、罗巴切 夫斯基和波尔约等人创立，打破了欧几里得几何的局限， 推动了现代几何学的发展。
哥德尔不完备定理的提出
哥德尔不完备定理揭示了任何包含基本算术的数学体系都 存在无法证明的真命题，对数学和哲学产生了深远影响。
数学与经济学的交叉
数学在经济学中有着广泛的应用，如数理经济学、计量经济学等分支学科的发展都离不 开数学的支持。
《趣味数学班会》PPT课件
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返 回
我们来对其进行揭密 我们可以发现,9的倍数的图案都是相同的: 而任意一个两位数可以表示成10a+b 10a+b-a-b=9a（a≤9） 即永远等于9的倍数,而9的倍数的图案都是 相同的 所以水晶球只用显示出一种图案就行了
设一开始选择的数字为X 乘以2变成2X 加上25变成2X+25 再乘50变成100X+1250 若生日已经过了就加上759，变成100X+2009 否则就是100X+2008 设出生的年份为Y，减去出生出生年份变成 100X+2009-Y 其中2009-Y就是年龄 100X就是100倍的一开始的数字 所以得到的3位数百位是X 十位和个位是2009-Y
13、用三个5可以组成的最大的数是多少？（10S）
14、有两支全等的粗细均匀蜡烛，每支的燃烧时间为1h，不借 助其他工具，如何利用蜡烛的燃烧而准确地计算出45min？ （60S）
15、请指出下列算式的问题：
（37³+13³）/（37³+24³）=（37+13）/（37+24） =50/61（30S）
三
一个男生看见公园里一位美丽的女生，便想 要她的相片，于是他和她说：“我说一句话，如 果这句话是真的，那么你就给我你的相片，可以 吗？”女孩不喜欢眼前的男生，但是不忍拒绝他， 便答应了，她想：“反正他说什么我都说是假的 就好了。”结果男孩说：“你不会给我你的相 片”，女孩一下陷入了两难之地，最后只得将玉 照送人。这个男孩是美国著名逻辑学家安纳里斯， 而女孩后来成了安纳里斯太太。
简单地说，第一个大三角形的斜边上的三点不共线
插入概念：若知道直角三角形的两直角边之比，则可 以用反三角函数求出这个直角三角形两个锐角的度数
返 回
我们来对其进行揭密 我们可以发现,9的倍数的图案都是相同的: 而任意一个两位数可以表示成10a+b 10a+b-a-b=9a（a≤9） 即永远等于9的倍数,而9的倍数的图案都是 相同的 所以水晶球只用显示出一种图案就行了
设一开始选择的数字为X 乘以2变成2X 加上25变成2X+25 再乘50变成100X+1250 若生日已经过了就加上759，变成100X+2009 否则就是100X+2008 设出生的年份为Y，减去出生出生年份变成 100X+2009-Y 其中2009-Y就是年龄 100X就是100倍的一开始的数字 所以得到的3位数百位是X 十位和个位是2009-Y
13、用三个5可以组成的最大的数是多少？（10S）
14、有两支全等的粗细均匀蜡烛，每支的燃烧时间为1h，不借 助其他工具，如何利用蜡烛的燃烧而准确地计算出45min？ （60S）
15、请指出下列算式的问题：
（37³+13³）/（37³+24³）=（37+13）/（37+24） =50/61（30S）
三
一个男生看见公园里一位美丽的女生，便想 要她的相片，于是他和她说：“我说一句话，如 果这句话是真的，那么你就给我你的相片，可以 吗？”女孩不喜欢眼前的男生，但是不忍拒绝他， 便答应了，她想：“反正他说什么我都说是假的 就好了。”结果男孩说：“你不会给我你的相 片”，女孩一下陷入了两难之地，最后只得将玉 照送人。这个男孩是美国著名逻辑学家安纳里斯， 而女孩后来成了安纳里斯太太。
简单地说，第一个大三角形的斜边上的三点不共线
插入概念：若知道直角三角形的两直角边之比，则可 以用反三角函数求出这个直角三角形两个锐角的度数
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- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
——四（3）班趣味数学主题班会
走进数学
数学是研究数量、结构、变 化以及空间模型等概念的一门学 科。透过抽象化和逻辑推理的使 用，由计数、计算、量度和对物 体形状及运动的观察中产生。数 学家们拓展这些概念，为了公式 化新的猜想以及从合适选定的公 理及定义中建立起严谨推导出的 真理。
数学的五大分支 1．经典数学 2．近代数学 3．计算机数学 4．随机数学 5．经济数学
数学笑话2
验算
考试中某学生拿出骰子，摇出 十道选择题答案。 快结束时他突 然又拿出来摇。 监考老师终于忍 无可忍：“你在干什么？” 学生答 ：“我在验算。”
数学笑话3 乘法分配律
老师发现一个学生在作业本上 的姓名是：木（1+2+3）。 老师问 ："这是谁的作业本？"一个学生站 起来："是我的！"老师："你叫什 么名字？"学生："木林森！"老师 ："那你怎么把名字写成这样呢？" 学生："我用的是乘法分配律！"
欣赏数学
• 把数学当成一门语言学习，学会每一个术语的用法，熟悉 每一个符号的意义
• 不要放过任何一道看上去很简单的例题——他们往往并不 那么简单，或者可以引申出很多知识点。
• 会用数学公式，并不说明你会数学。 • 如果不是天才的话，想学数学就不要想玩游戏——你以为
你做到了，其实你的数学水平并没有和你通关的能力一起 变高——其实可以时刻记住：学数学使你玩“生活”这个大 游戏玩的更好！ • 浮躁的人容易说：学数学没有用，应该学一些有用的；— —是你自己没用了吧！？
其实，数学 还有28个分
支哦！
不是吧， 这么多！
一门科学，只有当它成功 地运用数学时，才能达到 真正完善的地步。
——马克思
在我们的生活中有哪些事情蕴 含着数学知识呢？
Hale Waihona Puke 1. 数学伴我们成长和学习
2.数学伴我们仿古探今
3.数学伴我们了解自己改造世界
音蜂 箱房
式
肚脐是理想的 黄金分割点
4.人类离不开数学
好玩的数学，我们来啦！
• 如果你看见这个舞女 是顺时针旋转的，说 明你用的是右脑；如 果是逆时针旋转的， 说明你用的是左脑。 耶鲁大学耗时5年的 研究成果。据说， 14%的美国人两个方 向都能看见。
猜一猜：
考试不作弊 5，4，3，2，1 再见了，妈妈 垂钓
真分数 倒数 分母 等于
1.旅客须知 ----- 乘法（搭乘交通工具的法则） 2.全部消灭 ----- 整除（整个清除） 3.从最后一个数起 ----- 倒数（倒过来数） 4.剩下十分钱 ----- 余角（余下一角钱即十分钱） 5.刮胡须 ------ 平面（修整面部） 6.并肩前进 ----- 平行（相平行走）
寄语
• 扎扎实实地完成每一个 学习任务！
• 开开心心处理面前的每 一个问题！
轻松学习数学，愿我们 获得快乐的同时更能收 获一份知识、智慧和自 信！
此课件下载可自行编辑修改，供参考！ 感谢您的支持，我们努力做得更好！
数字游戏：
• 游戏规则： • 从1—99报数，数到含7的数字和7的倍数时，
不许报数，要拍下一个人的肩膀，下一个 继续报数，如有报错的请站出来，报数结 束后为我们表演节目。
结束语
我们现在所学习的数学，可以说是用 以谋杀我们的脑细胞和时间的产物，无 论是小学，初中，高中，甚至大学，所 学的知识到了工作的时候大多数是用不 上的。其实数学没有那么狭义，课外稍 稍涉猎，看看一些有趣的东西，我们会 发现，数学不仅有它繁琐复杂的一面， 也会有它灵活有趣一面。
趣味数学
数学笑话1
有位学生在学期末准备预选下学期的课， 可是 这次系统的内容却不太一样，其内容如下： 『 XX大学同学你好，请输入学号及按井号，退学按 5、休学按6、复学按7』。 这位学生在好奇心的 驱使下他按了『5』，这时只听见系统回答『退学 成功』。 这位学生顿时脸色大变，此时心中又浮 现了另一个希望，刚刚不是有听到复学按7吗？於 是他按下了『7』,只听到系统回答： 『对不起， 非本校学生不得使用本系统....』
走进数学
数学是研究数量、结构、变 化以及空间模型等概念的一门学 科。透过抽象化和逻辑推理的使 用，由计数、计算、量度和对物 体形状及运动的观察中产生。数 学家们拓展这些概念，为了公式 化新的猜想以及从合适选定的公 理及定义中建立起严谨推导出的 真理。
数学的五大分支 1．经典数学 2．近代数学 3．计算机数学 4．随机数学 5．经济数学
数学笑话2
验算
考试中某学生拿出骰子，摇出 十道选择题答案。 快结束时他突 然又拿出来摇。 监考老师终于忍 无可忍：“你在干什么？” 学生答 ：“我在验算。”
数学笑话3 乘法分配律
老师发现一个学生在作业本上 的姓名是：木（1+2+3）。 老师问 ："这是谁的作业本？"一个学生站 起来："是我的！"老师："你叫什 么名字？"学生："木林森！"老师 ："那你怎么把名字写成这样呢？" 学生："我用的是乘法分配律！"
欣赏数学
• 把数学当成一门语言学习，学会每一个术语的用法，熟悉 每一个符号的意义
• 不要放过任何一道看上去很简单的例题——他们往往并不 那么简单，或者可以引申出很多知识点。
• 会用数学公式，并不说明你会数学。 • 如果不是天才的话，想学数学就不要想玩游戏——你以为
你做到了，其实你的数学水平并没有和你通关的能力一起 变高——其实可以时刻记住：学数学使你玩“生活”这个大 游戏玩的更好！ • 浮躁的人容易说：学数学没有用，应该学一些有用的；— —是你自己没用了吧！？
其实，数学 还有28个分
支哦！
不是吧， 这么多！
一门科学，只有当它成功 地运用数学时，才能达到 真正完善的地步。
——马克思
在我们的生活中有哪些事情蕴 含着数学知识呢？
Hale Waihona Puke 1. 数学伴我们成长和学习
2.数学伴我们仿古探今
3.数学伴我们了解自己改造世界
音蜂 箱房
式
肚脐是理想的 黄金分割点
4.人类离不开数学
好玩的数学，我们来啦！
• 如果你看见这个舞女 是顺时针旋转的，说 明你用的是右脑；如 果是逆时针旋转的， 说明你用的是左脑。 耶鲁大学耗时5年的 研究成果。据说， 14%的美国人两个方 向都能看见。
猜一猜：
考试不作弊 5，4，3，2，1 再见了，妈妈 垂钓
真分数 倒数 分母 等于
1.旅客须知 ----- 乘法（搭乘交通工具的法则） 2.全部消灭 ----- 整除（整个清除） 3.从最后一个数起 ----- 倒数（倒过来数） 4.剩下十分钱 ----- 余角（余下一角钱即十分钱） 5.刮胡须 ------ 平面（修整面部） 6.并肩前进 ----- 平行（相平行走）
寄语
• 扎扎实实地完成每一个 学习任务！
• 开开心心处理面前的每 一个问题！
轻松学习数学，愿我们 获得快乐的同时更能收 获一份知识、智慧和自 信！
此课件下载可自行编辑修改，供参考！ 感谢您的支持，我们努力做得更好！
数字游戏：
• 游戏规则： • 从1—99报数，数到含7的数字和7的倍数时，
不许报数，要拍下一个人的肩膀，下一个 继续报数，如有报错的请站出来，报数结 束后为我们表演节目。
结束语
我们现在所学习的数学，可以说是用 以谋杀我们的脑细胞和时间的产物，无 论是小学，初中，高中，甚至大学，所 学的知识到了工作的时候大多数是用不 上的。其实数学没有那么狭义，课外稍 稍涉猎，看看一些有趣的东西，我们会 发现，数学不仅有它繁琐复杂的一面， 也会有它灵活有趣一面。
趣味数学
数学笑话1
有位学生在学期末准备预选下学期的课， 可是 这次系统的内容却不太一样，其内容如下： 『 XX大学同学你好，请输入学号及按井号，退学按 5、休学按6、复学按7』。 这位学生在好奇心的 驱使下他按了『5』，这时只听见系统回答『退学 成功』。 这位学生顿时脸色大变，此时心中又浮 现了另一个希望，刚刚不是有听到复学按7吗？於 是他按下了『7』,只听到系统回答： 『对不起， 非本校学生不得使用本系统....』