《春》导学案答案

《春》一课时

【学习目标】

1．准确流畅地朗读诗歌，在朗读中体会作者的思想情感。

2．从语言、意象、内涵等方面学习鉴赏诗歌。

【学习重难点】

从语言、意象、内涵等方面学习鉴赏诗歌。

【学习方法】

朗读、自主、合作、探究

【知识链接】

1．知人论世

穆旦（1918—1977），原名查良铮，著名爱国主义诗人、翻译家。出生于天津，祖籍浙江省海宁市。曾用笔名梁真，与著名作家金庸（查良镛）为同族的叔伯兄弟，皆属“良”字辈。20世纪80年代之后，许多现代文学专家推其为现代诗歌第一人。穆旦于20世纪40年代出版了《探险者》、《穆旦诗集》(1939～1945)、《旗》三部诗集，将西欧现代主义和中国传统诗歌结合起来，诗风富于象征寓意和心灵思辨，是“九叶诗派”的代表诗人。1941年12月穆旦所作的《赞美》入选人民教育出版社版本语文教科书。

2．九叶诗派

中国新诗派，是抗战后期和解放战争时期的一个具有现代主义倾向的诗歌流派。主要成员有辛笛、穆旦、陈敬容、杜运燮等九人。主要刊物有《诗创造》《中国新诗》。

它们强调反映现实与挖掘内心的统一，诗作视野开阔，具有强烈的时代感、历史感和现实精神。在艺术上，他们自觉追求现实主义与现代派的结合，注重在诗歌里营造新颖奇特的意象和境界。他们承接了中国新诗现代主义的传统，为新诗的发展做出了贡献。

【诗歌赏析】

一、初读：疏通诗意

1. 给下列划线字标注读音。

摇曳（yè）蛊惑（gǔ）

2. 学生自由诵读，体会朗读时应把握的感情。

3. 学生推荐朗读，其他同学提出诵读建议。

4. 学生齐读诗歌。

二、精读：整体把握

1. 作者写春用了哪些意象？写出了春的什么特点？

提示：草、花朵、暖风、你。表现了大自然的勃勃生机和美丽生动。

2.这首诗的两个诗节之间有什么关系？第一、二节之间是怎么衔接的？

提示：总的来说，第二节与第一节形成明显的并列与相互对应的关系，但是第二节在主题上更深化了一步，由大自然春天的绚烂转向了生命春天的迷惑和痛苦。这种痛苦正是一种现代的自我意识的体现。

“蓝天”承上。“我们紧闭的肉体”启下，从自然的春天过渡到人生的春天。

3.怎么理解“永远的迷”、“紧闭的肉体”，试从上下文加以分析。

提示：前者写春天的神秘和诱惑。后者写被禁锢，被封闭，被压抑的青春。

4.“一如那泥土做成的鸟的歌”，具有怎样的特点？？

提示：厚重，轻灵。

三、美读：思考感悟

1. 合作探究：这首诗通过写春天来表达怎样的主旨？

提示：表现生命的春天有着旺盛的生命力，充满了渴望和追求，也显示出强烈的反叛意识，同时不可避免地陷于无奈、焦灼和迷惘之中。

这首诗所表现的青春主题是复杂的：其一，有着旺盛的生命活力，富于朝气；其二，充满了无尽的渴望和追求；其三，对“禁锢感”显示出强烈的反叛或叛逆意识；其四，在“被点燃”后“无处归依”而陷于迷惘。这首诗的巧妙之处在于，能够把上述复杂的特点糅合在一起，生动地展现了青春期生理和心理的特征。

2.合作探究：本诗的语言特点。

一、语词的厚度和力度。这主要体现在对春天的颜色和形体的描绘上，例如写“绿色”，诗人用“火焰”状“绿色”之盛、之逼人眼目，用“摇曳”写出了“绿色”具有动感的形态

二、矛盾方法的运用。这首诗通过“矛盾”的语言组织来形成艺术感染力的特点。例如，第二节中“紧闭的肉体”与青春期蓬勃的活力、“泥土”的滞重与“鸟的歌”的轻盈以及“点燃”与“无处归依”等，均构成了矛盾，这无疑增强了诗句的张力与密度，拓展了读者的想象空间。

某些句式的欧化。现代新诗受西方诗学影响很大，表现之一是句法的因袭。像这首诗里的“当……”句式、“如果”这一关联词、“反抗着土地，花朵伸出来”的倒置用法，都可看出西诗影响的痕迹。还可以了解穆旦对文言和旧体诗词语言的拒斥，不用“陈旧的形象或浪漫而模糊的意境”，而强调用“非诗意”的辞藻入诗。

【拓展阅读】

阅读穆旦的《冬》，写出读后感。

冬穆旦1976

我爱在淡淡的太阳短命的日子，

临窗把喜爱的工作静静做完；

才到下午四点，便又冷又昏黄，

我将用一杯酒灌溉我的心田。

多么快，人生已到严酷的冬天。

我爱在枯草的山坡，死寂的原野，

独自凭吊已埋葬的火热一年，

看着冰冻的小河还在冰下面流，

不知低语着什么，只是听不见。

呵，生命也跳动在严酷的冬天。

我爱在冬晚围绕着温暖的炉火，

和两三昔日的好友闲谈，

听着北风吹得门窗沙沙地响，

而我们回忆着快乐无忧的往年。

人生的乐趣也在严酷的冬天。

我爱在雪花飘飞的不眠之夜，

把已死去或尚存的亲人珍念，

当茫茫白雪铺下遗忘的世界，

我愿意感情的热流溢于心间，

来温暖人生的这严酷的冬天。

鉴赏提示：

在《冬》里一片交响音乐中，突出的调子是：生命跳动在严酷的冬天，渴望感情的热流的温暖。诗人在冬天里有好梦，他奇怪为什么深藏的春天还没有一点儿消息。从季节看，是从春到冬，大自然逐渐萧条，而从诗人的心境看，似乎他的希望在逐渐复归。在最幻灭、最绝望的时候，诗人仍怀有一丝最潜在的希望，到十年浩劫结束的时候，诗人的心灵真正开始复活了。