历史《三国鼎立》课件

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统编版(2024)七年级历史上册第16课《三国鼎立》(课件)

统编版(2024)七年级历史上册第16课《三国鼎立》(课件)
曹操重用人才,采用了正确的作战策略。
二、赤壁之战
探究一:据材料分析,赤壁之战前的局势如何?
材料一 曹操写信给孙权说:“此次,我奉天子之命, 讨伐有罪的叛逆,军旗指向南方……如今,我统领水军 八十万人,想与将军在吴地一起狩猎。”孙权把信的内 容告诉大臣,大家都像受到震惊一样变了脸色。
材料二 诸葛亮对刘备说:“今操已拥百万之众, 挟天子而令诸侯,此诚不可与争锋。孙权据有江东 ,已历三世,国险而民附,贤能为之用,此可以为 援而不可图也。”
图1 东汉末年形势图
图2 三国鼎立形势图
220年,曹丕在洛阳称29年,孙权称帝,吴国建立,定都建业。三国鼎立形成。
探究五:从东汉末年到三国时期,社会经济发生了哪些变化?变化的原因是什么?
材料三 白骨露于野,千里无鸡鸣。生民百遗一,念之断人肠。 ——曹操《蒿里行》
材料四
(曹魏后期从皖北到洛阳)“农官兵田,鸡犬之声,阡陌相属” ——《晋书》
(吴国建业)“其四野则畛啜(zhén chuò,田间小路)无数,膏腴(肥沃)兼倍”。
——《吴都赋》
亮之治蜀,田畴辟,仓廪实,器械利,蓄积饶。
——《三国志》
曹魏重视农业生产,大力兴修水利。 孙吴开发江东,造船业发达,发展了海外贸易。230年,孙权派将军卫温率领船队 到达夷洲,加强了大陆与台湾的联系。 蜀汉在诸葛亮的治理下,发展经济,改善民族关系,加速了西南地区的开发。
25 年
刘秀建立东汉——光武中兴
中 外戚宦官交替专权——政治腐朽,民生困苦,社会混乱 后 期 豪强大族势力膨胀——是东汉晚期出现割据局面的重要因素
黄巾起义——沉重打击了东汉的统治
后 期
州牧割据——加速了东汉王朝的瓦解
军阀割据混战
一、官渡之战

《三国鼎立》ppt课件

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科技成就举隅
数学
天文学
医学
机械制造
三国时期的数学家刘徽提出了 “割圆术”,为圆周率的计算 奠定了基础。同时,他还著有 《九章算术注》,对数学发展 做出了重要贡献。
天文学家张衡制造了浑天仪和 地动仪等精密仪器,用于观测 天象和测量地震。这些仪器代 表了当时世界上最先进的科技 水平。
华佗是三国时期著名的医学家 ,他擅长外科手术并发明了麻 沸散等麻醉药物。同时,他还 创立了五禽戏等健身方法,对 后世医学和养生学产生了重要 影响。
城市的兴起
城市生活的丰富多彩
三国时期,许多城市兴起并得到了发展, 如建业(今南京)、洛阳、成都等,成为 政治、经济和文化中心。
城市中的市民生活丰富多彩,有各种娱乐活 动,如戏曲、杂技等,也有各种宗教信仰和 风俗习惯。
民间信仰与风俗习惯传承
道教的兴起
道教在三国时期逐渐兴起,并得到了广泛传播。道教追求长生不老和 超脱尘世,对民间信仰产生了深远影响。
北伐意义
诸葛亮北伐是蜀汉对外扩张的重要尝试,体现了其“鞠躬尽瘁、死而 后已”的精神。同时,北伐也加速了蜀汉的衰落和灭亡。
04
文化交流与民族融合现象探讨
士人流动与文化传播
士人流动的原因
政治动荡、战争频繁、自然灾害等导致士人背井 离乡,寻求新的生存和发展空间。
士人流动的路线
从黄河流域向长江流域、珠江流域等地迁徙,同 时也有向西北、西南等地区流动的。
佛教的传播
佛教在三国时期也开始在民间传播,许多民众信仰佛教,修建寺庙和 供奉佛像。
风俗习惯的传承
三国时期的风俗习惯丰富多彩,包括婚丧嫁娶、节庆活动等。这些风 俗习惯在民间得到了广泛传承和发展。
民间信仰与社会稳定

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了不起的诗人。
——毛泽东
我们应怎样评价历史?你认为曹操是一个怎样 的人?
评价历史人物一定要站在历史的角度,一分为二 ,客观公正地评价,要看他一生的主流,看他是否推 动了社会的进步和历史的发展。
曹操戎马一生,统一北方,对北方经济的恢复和 发展具有积极作用,符合人民的愿望,这是推动历史 进步的一面。虽然,曹操的性格也有凶残、奸诈的另 一面,但我们认为他统一北方之大业是最主要的,所 以我们认为曹操是一位杰出的政治家、军事家和诗人。
奠定了曹操统 一北方的基础
倒履相迎 许攸献计
官渡之战中,曹操为什么能以少胜多打败袁绍?
曹操胜
①政治上:“挟天子以令诸侯” ②经济上:开荒屯田,恢复和发展农业生产 ③军事上:积极练兵,战术得当,才能出众 ④用人上:善于用人,虚心听取谋士的意见
袁绍败
骄傲轻敌, 听不进正确意见
材料研读:
老骥伏枥, 志在千里。 烈士暮年, 壮心不已。
直重视屯田,发展农
翻 车
业生产,大力兴修水 利。
吴国发展概况:
孙吴开发江南

230年,孙权派 卫温率船队到达夷洲, 这是大陆与台湾联系 的最早记录。
吴国造船业发达,发展了海外贸易。
蜀汉发展概况:

蜀国发展经济,改善民族关系,加速西南地区的开发。
曹操(官渡之战 统一北方) 魏
军东 阀汉 混末 战年
孙权
赤壁之战 ( 208年)
联合抗曹


国 鼎


刘备
曹操
历粉史白上脸的曹 操细真眉的长目就。是 一在个脸阴谱中险,狡 诈白的色奸象征臣吗?
阴险狡诈
名人眼里的曹操
“可谓非常之人,超世之杰矣。” ——西晋·陈寿(史学家)

《三国鼎立》ppt课件(32张PPT)

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汉蜀 吴

东晋
宋齐梁陈 朝
南朝
中国历史纪年表
25
东汉
220 265 304
386

东 北 581 魏齐

北朝 十六国
魏 西北
221

西 晋 317
439 420
魏周
534 502
隋唐
222

南朝 东

宋 齐梁陈
479
557 589
中华文明上下五千年的历史,不管是分裂时期还是大一统的 时代,每一个历史时期都有着鲜明的时代特色。三国两晋南 北朝时期有何特点?
曹操率5 千骑兵偷 袭乌巢
以少胜多
政经 治济
曹操日益壮大并统一北方的原
上 因?

(实
1行 老骥伏枥,志在千里。
)屯 烈士暮年,壮心不已。
挟田 天。
—《龟虽寿》
子 军事上:取得官渡之战的胜利。 以

二、三国鼎立
看图说话
今操已拥百万之众,挟 天子以令诸侯,此诚不可与 争锋。
孙权据有江东,已历三 世,国险而民附,贤能为之 用,此可以为援而不可图也。
将军既帝室之胄,信义 著于四海,总揽英雄,思贤 如渴,若跨有荆、益,外结
隆中对策 好孙权,内修政理 。诚如是, 则霸业可成,汉室可兴矣。 ——诸葛亮《隆中对》
三分天下
三顾茅庐
“三顾频频天下计,

两朝开济老臣心。”

——杜甫

1、诗中的“老臣”指谁?诸葛亮 析
2、这位“老臣”辅佐了哪
两位皇帝? 刘备、刘禅
政权名称 建国年代
魏 220年 蜀 221年 吴 222年
创建者 都城(今名)

《三国鼎立》ppt课件【完美版课件】

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三国鼎立
政治上:挟天子以令诸侯 重用人才
经济上: 实行屯田 奖励农耕
东汉末年军阀割据形势图
匈 奴
袁袁绍绍
曹曹操操
刘璋
刘表
袁术
1、时间: 公元200年
2、交战双方: 曹操
袁绍
3、结果: 曹操以少胜多
作用: 为曹操统一北方奠定了基础
你能根据战争过程中两人的表现找 出曹操胜利和袁绍失败的原因吗?
袁绍:兵多粮多,出兵 10万,但骄傲轻敌,听 不进部下意见。
曹操:兵力只有三四万, 但善Fra bibliotek用人,精于谋略。
官渡之战后的天下形势示意图
赤壁之战
曹操 20多万大军
赤壁 之战
孙刘联军 5万人
火烧赤壁
赤壁之战
1、时间: 公元208年
2、交战双方:曹操
孙刘联军
3、目的: 统一南北
4、结果: 孙刘联军以少胜多
5、作用: 为三国鼎立局面形成 奠定了基础
战术:上失误 心理上:骄傲轻敌 地理上:将士水土 不服,传染病盛行
220年
曹丕 魏 洛阳

刘备 221年 成都

孙权 222年 建业
曹丕
曹操是不是三国
魏 时22期0年的洛历阳史人物?
刘备 蜀
221年成都
吴 孙权
222年建业
曹魏重视农耕、兴修水利
吴船远航夷洲
评价历史人物的标准
8
每个人都有潜在的能量,只是很容易被习惯所掩盖,被时间所迷离,被惰性所消磨。把命运寄托在自己身上,这是这个世界上最美妙的心思。为此努力,拼搏,不舍 满了魔鬼,学会控制他。如果你还认为自己还年轻,还可以蹉跎岁月的话,你终将一事无成,老来叹息。在实现理想的路途中,必须排除一切干扰,特别是要看清那 气,免百日之忧信心、毅力、勇气三者具备,则天下没有做不成的事改变自己是自救,影响别人是救人。当你感到无助的时候,还有一种坚实的力量可以依靠,那就 想未来是妄想,最好把握当下时刻。幸福不在得到多,而在计较少。改变别人,不如先改变自己。一个人能走多远,要看他有谁同行;一个人有多优秀,要看他有谁 要看他有谁相伴。同样的一瓶饮料,便利店里2块钱,五星饭店里60块,很多的时候,一个人的价值取决于所在的位置。忙碌是一种幸福,让我们没时间体会痛苦; 实地感受生活;疲惫是一种享受,让我们无暇空虚。10、我是世界上独一无二的,我一定会成功!成功者往往有个计划,而失败者往往有个托辞。成功者会说:“我 说:那不是我的事。成功三个条件:机会;自己渴望改变并非常努力;贵人相助亿万财富买不到一个好的观念;好的观念却能让你赚到亿万财富。一个讯息从地球这 秒,而一个观念从脑外传到脑里却需要一年,三年甚至十年。要改变命运,先改变观念。人生的成败往往就在于一念之差。鸟无翅膀不能飞,人无志气不成功。成功 个人不成功是因为两个字——恐惧。一个会向别人学习的人就是一个要成功的人。人要是惧怕痛苦,惧怕种种疾病,惧怕不测的事情,惧怕生命的危险和死亡,他就 的完善是本,财富的确立是末。傲不可长,欲不可纵,乐不可极,志不可满。在人之上,要把人当人;在人之下,要把自己当人。锲而舍之,朽木不折;锲而不舍, 至也,不精不诚,不能动人。我觉得坦途在前,人又何必因为一点小障碍而不走路呢?对时间的慷慨,成功不是将来才有的,而是从决定去做的那一刻起,持续累积 约,而败于奢靡。企业家收获着梦想,又在播种着希望;原来一切辉煌只代表过去,未来永远空白。一个最困苦、最卑贱、最为命运所屈辱的人,只要还抱有希望, 为何一生匍匐前进,形如蝼蚁世界上只有想不通的人,没有走不通的路。世上那有什么成功,那只是努力的另一个代名词罢了。所谓英雄,其实是指那些无论在什么 人。微笑不用本钱,但能创造财富。赞美不用花钱,但能产生气力。分享不用过度,但能倍增快乐。微笑向阳,无畏悲伤。我们不知道的事情并不等于没发生,我们 存在。我们渴望成功,首先要志在成功。我要让未来的自己为现在的自己感动。想哭就哭,想笑就笑,不要因为世界虚伪,你也变得虚伪了。小鸟眷恋春天,因为它 笑对人生,能穿透迷雾;笑对人生,能坚持到底;笑对人生,能化解危机;笑对人生,能照亮黑暗。学在苦中求,艺在勤中练。不怕学问浅,就怕志气短。一个细节 都缘于一个梦想和毫无根据的自信。永远不要嘲笑你的教师无知或者单调,因为有一天当你发现你用瞌睡来嘲弄教师实际上很愚蠢时,你在社会上已经碰了很多钉子 胜过多言;坦率胜过伪装,自然胜过狡辩;心静何来多梦,苦索不如随缘。有一种落差是,你配不上自己的野心,也辜负了所受的苦难。最可怕的不是有人比你优秀 你更努力。最有希望的成功者,并不是才干出众的人而是那些最善利用每一时机去发掘开拓的人。昨天如影——记住你昨天的挫折和失败的教训;今天如画快乐和幸 绘;明天如梦——珍惜今天,选择好自己的目标,努力地为自己的明天去寻求和拼搏。不曾扬帆,何以至远方。不论你在什么时候开始,重要的是开始之后就不要轻 种,再肥的沃土也长不出庄稼,不去奋斗,不去创造,再美的青春也结不出硕果。不要盘算太多,要顺其自然。该是你的终会得到。成大事不在于力量多少,而在能 者最重要的条件,就是每天精力充沛的努力工作,不虚掷光阴。从未跌倒算不得光彩,每次跌倒后能再战起来才是最大的荣耀。脆弱的心灵创伤太多,追求才是愈合 经历的太少,所以总是把一些琐碎的小事看得很重。当你知道你不在是你的时候,你才是真正的你!漫无目的的生活就像出海航行而没有指南针。人生多一份感恩, 言都收起来,所有的呐喊都咽下去。成功六机握机当你握着两手沙子时,一定就拿不到地上那颗珍珠了。快乐在满足中求,烦恼多从欲中来。人若有志,万事可为。 就是要集中你所有的智慧,所有的热诚,把今天的事情做得尽善尽美。在茫茫沙漠,唯有前进时的脚步才是希望的象征。在我们了解什么是生命之前,我们已将它消 是有钱人的世界,也不是有权人的世界,它是有心人的世界。这个世界上任何奇迹的产生都是经过千辛万苦的努力而得的,首先承认自己的平凡,然后用千百倍的努 者,其厉害之处不在于能指挥多少君子,而在于能驾驭多少小人。追逐着鹿的猎人看不到脚下的高山。

人教统编2024年版七年级历史上册第16课 三国鼎立 (课件)

人教统编2024年版七年级历史上册第16课 三国鼎立 (课件)

曹操胜利
影响 为曹操统一北方奠定了基础
公元200年
袁绍 十万大军
曹操夜袭乌 巢,烧毁袁 军粮草
曹操 两三万人马
一、官渡之战 思考:曹操为什么能够以少胜多打败袁绍?
1、“挟天子以令诸侯”在政治上占了优势; 2、招贤纳士; 3、屯田制的推行,解决了军粮问题; 4、制定了正确的战术;袁绍骄傲轻敌等。
曹操势不及袁绍,而竟能克绍者,非惟 天时,亦人谋也。
时间
公元208
地点
赤壁
作战双方 特点 结果
孙刘联军VS曹操 以少胜多 孙刘联军胜
影响 为三国鼎立局面的形 成奠定基础
二、赤壁之战
赤壁之战中曹操失败,孙刘联军胜利的原因?
孙刘联
①组成联军,战略得当;
军胜利
②采用火攻,战术得当
原因
③合理利用了气候、地理条件
骄兵必败 ①客观:官兵来自北方,不习水战,水土不服。
为三国鼎立局面的形 成奠定基础
曹操陆续消灭了北方一 些军阀,基本统一了北

依附于荆州割据势力的汉室刘备, 请来有才能的诸葛亮辅佐他,势 力有所发展。
割据江东的孙权,在周瑜、张昭 等人的辅佐下,团结旧部,招揽
人才,统治比较稳固。
三、三国鼎立
曹操死 三国始
公元220年 曹丕 洛阳
三国鼎立局面形成

公元221年 刘备 成都
A
A.三国吴简 B.《三国演义》C.《资治通鉴》 D.官渡之战战场遗址
随堂练习
2.(2020·广东深圳·5)在学习历史的过程中,我们可以借助历史文学
作品来了解史实。《三国演义》中“孔明草船借箭”“周瑜打黄盖”
的故事有助于我们了解 A.桂陵之战
B.官渡之战

《三国鼎立》ppt课件(30张PPT)

《三国鼎立》ppt课件(30张PPT)

时间 交战双方
公元208年 孙刘联军和曹操
战争特点
以少胜多
结果
作用
孙刘联军胜利 为三国鼎立局面的形成奠定了基础
分析赤壁之战
孙刘联军 胜
①组成联军,战略得当(人和)
②采用火攻,战术得当(地利)
③利用气候、地理条件(天时)
曹操 败
①北方官兵,不习水战(客观) ②连环战船,战术失误(主观) ③骄傲自满,松懈轻敌(主观)
根本原因:统一的条件不成熟。
分析赤壁之战
孙刘联军取胜原因:
曹操方面: 1、官兵多是北方人,水土不服,不习水战。 2、因实力强大而松懈轻敌;战术失误 孙刘联军方面: 周瑜采纳部下黄盖的建议,向曹操诈降并用火攻 (策略得当)。
客观方面:南北统一的条件不成熟。
战争 时间 交战双方 结果
原因
影响
官渡之战
曹操统一全国的壮志
课后活动
1.阅读曹操的诗句,回答问题。
老骥伏枥,志在千里。 烈士暮年,壮心不已。——曹操《龟虽寿》
诗中的“壮心”指的是什么?
曹操想要统一全国的愿望。 他实现了吗? 没有 原因又是什么? 因为随着刘备、孙权势力的上升和赤壁之战中曹操的失 败,最终形成的是三分天下的局面。 表现了曹操怎样的思想感情? 表现了曹操老当益壮、志在千里的积极进取精神,抒 发了他统一国家的豪情壮志。
3.孙权把他的统治范围延伸到福建、广东、湖 南、湖北。
三、三国鼎立 三国鼎立局面的形成原因
曹操惨败---无力南下 三方都
பைடு நூலகம்赤壁 之战
孙权---巩固江南
不具备 统一全 国的条
刘备---巩固与发展

直接原因: 赤壁之战
根本原因: 魏、蜀、吴三国经济、军事实力势均 力敌,缺乏统一全国的条件。

第16课 三国鼎立 课件ppt (29张PPT)

第16课 三国鼎立 课件ppt (29张PPT)

——
汉跨土“
室有,益
《 可荆高州
三 兴、祖险
国 矣益因塞
志 。,之,
……··” 以沃蜀成野志 则帝千
霸业里
诸 业。,
……
葛 可天
亮 成府
传 ,若之

三、三国鼎立
220年,曹丕建立魏国, 定都洛阳。
221年,刘备建立蜀汉, 定都成都。
229年,孙权建立吴国,
定都建业。
➢229年,三国鼎立局面
正式形成。
翻 车
三国鼎立局面形成的历史意义
三国鼎立局面的出现,虽没有 改变政权割据的状况,但它形成局 部性统一,给社会生产和人民生活 提供了一个相对安定的社会环境, 促进了经济发展,也为后来的全国 统一奠定了基础。
课堂小结
东 曹操 官渡之战(200年) 统一北方
汉 末 年 军 阀
孙权
魏 赤壁之战(208年) 蜀
官渡之战
一、官渡之战(公元200年)
及至袁绍据河北,兵势强盛, 孤自度势,实不敌之;但计投死 为国,以义灭身,足垂于后。
——曹操《述志令》
经过
袁绍
十万人
延津
● 曹操
三四万人
夜袭乌巢,烧 毁袁军粮草
以少胜多
官渡之战,曹操以少胜多, 大败袁军。为曹操统一北方 奠定了基础。
2070年
“曹操比于袁绍,则名微而众寡。然操遂能克绍, 以弱为强者,非惟天时,抑亦人谋也。”
兵马沿江西 进。
赤壁初战,曹操水军失 败,退至乌林,会合陆 军,隔江与孙刘联军对 峙。
赤壁之战概况
时间
公元208年
交战双方
曹操和孙刘联军
战争特点
以少胜多
曹操败(孙刘出奇制胜,火烧赤壁)

第16课 三国鼎立 课件(共27张PPT)

第16课 三国鼎立  课件(共27张PPT)

赤壁之战过程
战役 时间 作战双方 力量对比 战争特点 战术 结果 影响
赤壁之战
公元208年
曹军
孙刘联军
兵力20余万
兵力约5万
以少胜多,以弱胜强
不习水战,连接船舰 黄盖诈降,借东风,火烧赤壁
孙刘联军以少胜多,曹操败兵北撤。
为三国鼎立局面的形成奠定了基础
阅读材料,结合教材,思考在赤壁之战中居于优势的曹操为 何会战败?
三国鼎立局面的形成,结束了东汉末年以来军阀混
战的局面,实现了较大范围的局部统一,有利于社会的
安定与发展,而且三国都注重发展经济,促进了生产力
的发展,为后来的统一奠定了基础,因此是历史的进步。
而统一是历史的必然趋势和发展常态。
图一:东汉末年军阀割据形势图
图二:三国鼎立形势图
课堂小结
为曹操统 一北方奠
孙刘联军,战略得当
孙刘联军采用火攻, 战术得当
官兵来自北方,不习 水战,水土不服 曹操实力强大而骄傲 自满轻敌
三、三分天下谋发展——三国鼎立
三国鼎立形成背景
刘备占领荆州南 部以后,又向西 南发展,占取益 州。(巩固和发 展西南)
曹操转而经营关中, 扫平割据势力,完成 了北方的统一。(占 领北方,无力南下)
16 三国鼎立
第四单元 三国两晋南北料实证,能够说出官渡之战,赤壁之战的基本史实。提升 运用表格整理、归纳历史事件的能力。(史料实证)
2 . 立足历史解释,通过史料分析赤壁之战曹操失败的原因,能够理 解三国鼎立局面形成,认识三国鼎立局面的进步性。(历史解释)
(结合教材97、98页回答)
魏 曹魏重视农业生产,大力兴修水利。
曹操和他的后继者一直重视屯田,发展农业生 产,大力兴修水利,保护农桑。北方出现“家 家丰足,仓库盈溢”的景象。

《三国鼎立》PPT精品课件

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赤壁
二、官赤逐鹿英雄出:
曹 操
孙刘权联 备合 Nhomakorabea智

赤壁之战曹操失败原因:
水土不服、流行疾病
不习水战、船舰相连(军事失误) 骄傲轻敌
赤壁之战孙刘联军胜利原因:
孙刘联军 战术正确, 重用人才
诸 葛 亮
三顾茅庐
三、三分天下谋统一:
三国鼎立
政权名称 时间 创建者
魏 220年 曹丕 蜀(汉)221年 刘备
定都
政治:挟天子以令诸侯 材料二:募民屯田许下,得谷百万斛……征伐四方,无运粮之劳。 ——《三国志·魏书·武帝纪》注引《魏书》
经济:采用屯田措施,重视农业生产
材料三:负污辱之名,……或不仁不孝而有治国用兵之术:各举 所知,勿有所遗。——《三国志·武帝纪》注引《魏书》
人才:重用人才,唯才是举
《龟虽寿》
曹操 老骥伏枥,志在千里, 烈士暮年,壮心不已。
二、官赤逐鹿英雄出:
战役 时间 地点
官渡之战 公元200年
官渡
作战双方
曹操VS袁绍
特点
以少胜多
结果
曹操胜利
影响
奠定了曹操统一北方的 基础

十万人
袁绍
黎阳 白马津
延津
白马
官渡
夜乌巢袭乌巢 ,烧毁袁 军粮草
三四万人 曹操
二、官赤逐鹿英雄出:
➢阅读教材,思考曹操的势力是如何壮大起来的?
材料一:宜奉天子以令不臣,修耕植,畜军资,如此则霸王之 业可成也。——《三国志·魏书·毛玠传》
船大国蜀汉:丝绸大国
期应有3000万人。 人口由“少”到“多”
三、三分天下谋统一:
三国经济的恢复和发展
屯田 翻车

《三国鼎立》PPT优秀课件

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( B ) 5. 公元3世纪,西域商人只有得到魏国敦煌太守仓慈发给 的专门许可证,才可以去洛阳从事商业贸易。这种现 象说明 A. 西北地区民族关系紧张 B. 丝绸之路仍在发挥作用 C. 中外文化交流基本中断 D. 政权分立影响经济发展
材料 曹操……挟胜利之余威,准备一鼓作气下江南,消灭南 方的孙权和刘备,完成“统一天下”之梦,殊不知天时 不到,地利没有,人也不和,最终“烈火张天照云 海”“赤壁楼船扫地空”。战后,曹操看看手下的残兵 败将,也只能望“南”兴叹,南方的孙刘两家趁此机会 扩大地盘、称王称帝,至此天下三分矣。 ——《笑谈三国》
D. 安阳的悠久历史
16. 东汉末年至三国时期是我国历史上一个大分裂、大动荡的 时期,这段时间里,社会生产遭到巨大破坏,人民流离失 所,但这一时期在政治和经济方面也存在许多有利于重新 走向统一的积极因素。阅读材料,回答问题。
材料一 自董卓已来,豪杰并起,跨州连郡者不可胜数。曹操 比于袁绍,则名微而众寡。然操遂能克绍,以弱为强 者,非惟天时,抑亦人谋也。今操已拥百万之众,挟 天子以令诸侯,此诚不可与争锋。孙权据有江东,已 历三世,国险而民附,贤能为之用,此可以为援而不 可图也。 ——《隆中对》
(3)材料三中的A、B、C分别指的是哪个政权?其中,今广东地 区在三国时期属于哪个政权统治?→侧重考查时空观念
A是魏国;B是蜀汉;C是吴国。 政权:吴国。
▶知识点二:赤壁之战 ( B ) 3. “烈火西焚魏帝旗,周郎开国虎争时。交兵不假挥长剑,
已挫英雄百万师。”这首诗描述的是
A. 官渡之战
B. 赤壁之战
C. 淝水之战
D. 澶州之战
( A ) 4. 第一手史料指接近或直接在历史事件发生时所产生和 记录的原始资料。以下用于研究三国历史的第一手史 料是 A. 诸葛亮的《出师表》 B. 司马光的《资治通鉴》 C. 历史剧《三国演义》 D. 罗贯中的《三国演义》

《三国鼎立》ppt课件(25张PPT)

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出示明北京城的图片。

三、小说和戏剧

学生概括古典小说的成就,并通过这些古典小说概括明清文化的时代特征。

年代 著作 作者 题材 价值

元末明初 《三国演义》 罗贯中 三国时期历史记载和民间传说 我国最早的一部长篇历史小说。

元末明初 《水浒传》 施耐庵 北宋末年宋江领导的梁山泊农民起义 第一部以农民起义为题材的长篇小说。
坚持从利国利民出发并一再敦促,终于使意大利传教士利玛窦答应先译《几何原本》一书(利玛窦口述,徐光启笔译)。

二、明长城和北京城
1、明北京城 学生概括明北京城的特点。(指导学生归纳紫禁城内建筑特色和明朝北京城布局特点的基础上,认识到其中包含着皇权至上的建筑设计思想。)

2、明长城:东起鸭绿江,西至嘉峪关,全长六千余公里。
课堂小结
袁绍
公元200年 官渡之战
曹操

曹操
公元208年 赤壁之战
国 鼎

孙权刘备联军
三国鼎立




一、科技名著

作者 著作 价值

李时珍 《本草纲目》

是一部具有总结性的药物学巨著,被译为多国文字,成为世界医药学的重要文献。

宋应星 《天工开物》 “中国17世纪的工艺百科全书”

徐光启 《农政全书》农业百科全书,农学史上最早传播西方近代科学知识的书籍。
A.消灭袁绍的势力 黄河流域 C.南下统一全国 帝
B.统一北方 D.废掉汉献
二、赤壁之战 阅读课文,指出赤壁之战的背景、时间、交 战双方、战争特点、结果和影响: 背景: (1)曹操挥师南下,准备进而消灭南方的割 据势力,统一全国。 (2)刘备派诸葛亮联络孙权共谋抗曹之计。 (3)孙权、刘备联合迎战曹军。

三国鼎立PPT优秀课件75(5份) 人教版

三国鼎立PPT优秀课件75(5份) 人教版
第16课
三国鼎立
导入新课
第16课 三国鼎立
第一篇 烽火连不休 东汉末年军阀混战 第二篇 第三篇 时势造英雄 赤壁怀古 曹操统一北方 三国鼎立终形成
第四篇
各显其能 三国的治理和开发
第16课 三国鼎立
第16课 三国鼎立
东汉末年的景象!!!
1、经“光武中兴”到105年,全 国人口达5300万,可东汉末年, 只剩下760万· · · · · · 2、白骨露于野,千里无鸡鸣。
C
2、奠定了三国鼎立局面的战役是 ( ) A、赤壁之战 B、昆阳之战 C、官渡之战 D、巨鹿之战 3、三国鼎立局面形成的时间是( )
A
A、220年 C、221年
B、222年 D、229年
D
4、230年,孙权派卫温将军率万人 船队到达夷州即今天的( ) A、海南岛 B、台湾 C、澎湖列岛 D、辽东半岛
第16课 三国鼎立
动 脑 筋:
右边是明朝人 画的有关刘备 和诸葛亮的一 幅画。看看画 中的人物都是 谁?他们去做 什么?这里还 有个成语故事, 谁能说得出来?
三顾茅庐
功盖三分国, 名成八阵图。
第16课 三国鼎立
第16课 三国鼎立
赤壁之战
时间: 交战双方: 结果: 特点:
公元208年 曹操和孙刘联军 曹操失败退回北方 以少胜多
思考:
曹操取胜的原因:
经济上:
(1)招募流亡农民垦荒 (2)组织兵士耕田
从比较战 前双方实 力和战争 中两人的 所作所为 分析
(1)“挟天子以令诸侯” 政治上:
(2)重视人才
袁绍失败的原因:
骄傲轻敌,听不进正确意见

第16课 三国鼎立
•请思考: •曹操是不是就满足于统一 北方啊? •他下一步又怎么做呢?

三国鼎立课件(共40张ppt)

三国鼎立课件(共40张ppt)

虽然三国鼎立时期分裂严重,但这一时期 也为后世的统一打下了重要的基础。
06
三国鼎立时期的重要人物 与事件
曹操
曹操是三国时期著名的政治家、 军事家,他通过一系列的政治和 军事手段,统一了北方大部分地
区,建立了魏国。
曹操非常注重农业发展,推行了 许多有利于农业生产的政策,使 得魏国的经济实力得到了极大的
立的格局。
影响
赤壁之战的影响在于确定了三 国鼎立的格局,同时也提高了 刘备和孙权的声望和实力。
三分天下
三分天下的形成
赤壁之战后,曹操、刘备和孙 权各自占据一方,形成了三分
天下的格局。
各自发展
三个国家在稳定政权和发展经 济的同时,也加强了军事防御 和扩张领土的行动。
相互竞争
三个国家之间展开了激烈的竞 争,通过外交手段、联盟、战 争等方式争夺地盘和势力范围 。
提升。
曹操在文化上也颇有建树,他提 倡文学、书法和诗歌,吸引了许
多文人墨客聚集在他的旗下。
诸葛亮
诸葛亮是三国时期蜀国的著名政治家、军事家和文学家,被誉为“卧龙先生”。
诸葛亮在政治上推行“法治”,强调国家的法制建设,使得蜀国的政治环境相对清 明。
诸葛亮在军事上也有很高的造诣,他通过巧妙的战术和谋略,多次击败了曹魏的进 攻。
发展。
文化影响
文化繁荣
三国鼎立时期,文化繁荣发展,各个国家都重视文化教育,培养 了大批优秀的人才。
思想交流
三国之间的思想交流也更加频繁,各种思想流派竞相出现,推动了 思想的多元化和创新。
文学艺术
三国时期的文学艺术也取得了巨大的成就,如《三国演义》等文学 作品的产生,丰富了中华文化的宝库。
05
三国鼎立的结束与历史地 位

三国鼎立PPT课件(2024)

三国鼎立PPT课件(2024)
战术运用
14
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04
CHAPTER
文化交流与思想碰撞
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1
2
3
三国时期,儒家思想得到广泛传播,成为主流意识形态,对政治、文化、教育等领域产生深远影响。
儒家思想的传承
众多学者致力于儒家经典的研究与传播,如郑玄、王肃等,他们的注解和阐发进一步丰富了儒家思想的内涵。
儒家经典的研究与传播
重视农业,兴修水利,推行屯田制,促进农业生产恢复与发展;同时发展手工业和商业,加强与其他地区的贸易往来。
经济发展
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刘备以汉朝宗室身份建立蜀汉政权,实行仁政,注重选拔人才,强化皇权。
蜀汉地处西南,以山地农业为主,发展特色农业如茶叶、蜀锦等;同时利用水力资源丰富的优势,发展水利灌溉和航运。
道教的兴起与流传
在三国时期,儒家、佛教、道教之间开始相互融合,形成了独特的三教合一的文化现象。
儒释道三教融合
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文学繁荣
01
三国时期是中国古代文学史上一个重要阶段,出现了众多优秀的文学作品和文学家。如曹操、曹丕、曹植等人的诗歌散文,以及《三国演义》等历史小说。
艺术成就
02
在书法、绘画、音乐等领域也取得了显著成就。如钟繇、王羲之的书法艺术,顾恺之的绘画艺术等。
重要人物
曹操、刘备、孙权等政治家和军事家;诸葛亮、周瑜、司马懿等谋士和将领;关羽、张飞、赵云等勇猛善战的武将。这些人物在三国时期的历史舞台上发挥了重要作用。
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02
CHAPTER
各国政治与经济状况
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曹操掌权,实行世袭制与官僚制相结合的统治方式,加强中央集权。

4.16 三国鼎立 课件 统编版2024七年级历史上册

4.16 三国鼎立 课件  统编版2024七年级历史上册

蜀锦
孙吴 开拓江东 农业生产:推行屯田,兴修水
利、开凿运河
赋税征收:宽赋息税,崇尚节
建业 俭,放宽催收农夫所欠租税
航海事业:吴国造船业发达, 促进了海上交通的发展
夷洲
230年,孙权派卫温率船队到达夷洲,这是大陆与台湾联系的最早记录
台湾自古以来就是中国不可分割的一部分
从东汉末年到三国时期,
是历史的进步还是历史的倒退呢?
4.积极练兵,战术奇巧、指挥合 理,军事策略得当
5.人心所向,渴望统一
龟虽寿
曹操 老骥伏枥,志在千里, 烈士暮年,壮心不已。
统一全国
官渡之战后的天下形势
刘备,字玄德。
汉朝中山王刘靖的 后代。东汉末年起 兵,参加镇压黄巾 起义军的战争。在 军阀混战中,曾先 后投奔公孙瓒 (zàn) 、陶谦、曹 操、袁绍、刘表。
成袁军,直
鉴 于达敌乌强巢我 ,弱 ,烧
曹 操毁只袁能军撤粮退草至。
官渡一线设防。
思 考 曹操能够以少胜多、崛起的原因?
读一读课本第80页第一段
政治:
用人: 经济:
1.“ 挟 天 子 以 令 诸 侯 ” , 获 得 政 治主动权
2.重视人才,招揽各路谋臣能将
3. 采 用 屯 田 制 , 重 视 农 业 生 产 , 提高经济实力
史书里的曹操
阴险狡诈、凶暴多疑的奸臣
名为汉相,实为汉贼。
——《三国演义》
多谋善断、有帝王之才
曹操是个了不起的政治家、军事家, 也是个了不起的诗人。
——《毛泽东对历代帝王的评说》
时间范围
阶段特征
三国两晋南北朝时期:政权分立与民族交融
东汉末年的农民起义和军阀割据,结束了两汉大一统的局面。 魏、蜀、吴三国的鼎立,使分裂的中国走向局部的统一。随后西晋 虽统一了全国,但不久又陷入分裂的局面。此后的东晋、南北朝时 期,多个政权并立,政局纷乱复杂。但正 是在魏晋南北朝时期,各 民族之间加强了交往、 交流与交融,区域的开发尤其是南方经济得 到发展,科技文化有着显著的进步,这些都为新的统 一局面的出现 奠立了基础。
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第18课
请同学们打开《导学案》第43页, 明确学习目标。
用十分钟时间完成《导学案》第 43——44页“预习导学”部分。
请回答:
(1)简述东汉末年的混战情况 (2)当时北方主要有哪两股势力?
东汉末年军阀割据形势图
匈 奴
袁绍
曹操
刘璋 刘表
袁术
曹操字孟德,我
国古代杰出的政 治家,军事家和 诗人。


221 成 刘 年 都 备
222 建 孙 年 业 权
221年 刘备 成都

221年 孙权 建业
蜀 吴
曹魏重视
兴修水利
三国 的治 理与 开发
蜀 锦 行 销 三 国
吴国造船业发达, 船队曾到达夷洲
200年曹袁战官渡, 统一北方奠基础。 208年赤壁起战火, 孙刘抗曹少胜多。 三国鼎立魏蜀吴, 洛阳成都建业都。 三国经济有发展, 230年卫温去台湾。
三国鼎立形势图
220年,曹丕 自称皇帝, 国号魏,定 都洛阳。 魏
蜀 221年,刘备称 帝,国号汉, 史称蜀汉,定 都成都。

222年,孙 权称王,国 号吴,定都 建业。

请你绘制一个三国鼎 立的示意图。
三国鼎立
国 建立 都 名 时间 城 建 立 者
220年 曹丕 洛阳

220 洛 曹 年 阳 丕
①一种局面:
三国鼎立 赤壁之战 吴
②两大战役: 官渡之战
③三分天下:


④四个人物: 曹操、孙权、刘备、诸葛亮
⑤五个时间: 200年、208年、220年、221年、222年。
轻 松 闯 关
一、 选择题(第一关)
1、奠定了曹操统一北方的基础的战役是( C A、赤壁之战 C、官渡之战 B、昆阳之战 D、巨鹿之战 )
曹操为何能在官渡之战 中以少胜多?
请记住
官渡之战是我国古代一次 以少胜多的著名战役,奠定 了曹操统一北方的基础 .
天下形势示意图
看图说话
曹 二十万
刘 刘 刘
赤壁之战 208年 以少胜多

赤壁

五万
孙、刘 孙 联军
曹军
之战
官渡之战打了胜仗的曹操 为什么会在赤壁之战中败在孙 刘联军手里?
(从孙刘联合、曹军弱点、指挥者残、 奸诈. 但我们认为他统一北方之大业是最主要 的,所以我们评价曹操是一位杰出的政 治家、军事家和诗人。
2.奠定了三国鼎立局面的战役是
A、赤壁之战 C、官渡之战 B、昆阳之战 D、巨鹿之战
(A

3、在下列人物中最先称帝的是 A、刘备 B、孙权 C、曹操

D

D、曹丕
胜 利 就 在 前 方 !
二、快速抢答(第二关)
1、东汉末年“挟天子以令诸侯”的是谁?
2、说出东汉末年的两次以少胜多的战役。
3、曹操生活在三国时期,这句话有没有 错误?为什么? 4、221年蜀国的建立者是诸葛亮,对吗? 5、三国时期的夷洲是指今天的什么地方?
曹操《龟虽寿》 老骥(jì )伏枥(lì ), 志在千里,烈士暮年, 壮心不已。
袁 绍
官 渡 之 战
公元200年
十万人
夜袭乌巢,烧 毁袁军粮草
乌巢
官渡

三四 万人

以少胜多
官 渡 之 战
时间 交战双方
公元200年
袁绍和曹操
以少胜多 曹操胜利
战争特点
结果
官渡之战奠定了曹操统一北方的基础 是我国古代一次以少胜多的著名战役
三、请你畅所欲言(第三关)
“我们讲到曹操, 很容易就联想起《三 国演义》,更而想起 戏台上那一位花面的 奸臣,但这不是观察 曹操于220年正月病逝,终 曹操的真正方法。……其实曹操是 年六十六岁。 一个很有本事的人,至少是一个英 雄。” —— 鲁迅
曹操戎马一生,统一北方,对北方经济 的恢复和发展具有积极作用,符合人民 的愿望,这是推动历史进步的一面。
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