二年级【语文(统编版)】《妈妈睡了》第二课时2PPT课件
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部编版小学二年级语文上册7、《妈妈睡了》公开课课件(第二课时)
3.“好像在睡梦中妈妈又想好了一个故事，等一会儿要 讲给我听……”从这句你体会出了什么？
连睡觉的时候，妈妈都会准备故事，妈妈可真 的ห้องสมุดไป่ตู้—好累呀 ！
4.“窗外，小鸟儿在唱着歌，风在树叶间散步，发出沙 沙的响声，可是妈妈全听不到。”这句话用了什么修 辞手法？你体会出什么？
这句话运用拟人的修辞手法，将小鸟和风当做 人来写，小鸟在唱歌，风儿在树叶间散步，发出沙 沙声，妈妈太累了，一点也听不到。
2.读一读，照样子，看谁说得多 明亮的眼睛 水汪汪的眼睛 （ 乌黑的头发 波浪似的头发 （
）的眼睛 ）的头发
参考答案：（雪亮亮）的眼睛 （炯炯有神）的眼睛 （大大的）的眼睛 （圆溜溜）的眼睛 （蓝色）的眼睛 （乌黑）的头发 （柔顺）的头发 （金黄）的头发 （黑亮）的头发 （卷曲）的头发 （雪白）的头发
2.“妈妈微微地笑着，是的，她在微微地笑着，嘴巴、 眼角都笑弯了。” 从这一句你能体会到了什么？
这句话运用拟人的修辞手法，一个“笑”字， 把妈妈的嘴巴、眉毛写的生动、形象。
仿写： 用“弯弯的……”写词组。
___弯__弯__的__月__亮____弯__弯__的__小__河____弯__弯__的__小__路___ ___弯__弯__的__小__桥___________________________
同学们刚才已经跟随老师走进文本， 感受到了作者对妈妈的爱，让我们拿起金 钥匙开启智慧之门。
核心问题： 睡梦中的妈妈什么样？ 睡梦中的妈妈真美丽，睡梦中的妈妈温柔，睡梦
中的妈妈好累。
串珠问题： 1.为什么说睡梦中的妈妈很美丽？
睡梦中的妈妈闭着明亮的眼睛，弯弯的眉毛睡 在红润的脸上。看上去很美丽。
明亮的眼睛
妈
最新统编部编版语文二年级上册《妈妈睡了(第2课时)》精品ppt教学课件
妈妈爱孩子，孩子也爱妈妈。 这真是一对幸福的母子。
创意表达
你看过家人睡觉的样子吗？仿照句子说一说。 睡梦中的妈妈真美丽。弯弯的眉毛，也在
睡觉，睡在妈妈红润的脸上。 睡梦中的妈妈真美丽。__小__巧__的__鼻__子__，也
在睡觉，睡在妈妈__红__润__的__脸__上__。 睡梦中的__妹__妹__真_可__爱___。_小__小__的__嘴__巴___，
二、制作手抄报。
同学们，你想给妈妈 拍张怎样的照片呢？ 用图画或者照片，配上文 字的说明完成一份 “睡梦中的妈妈”手抄报。 请你把这份作业作为礼物， 送给自己的妈妈。
课后小结
通过这节课的学习，你有什么收获？
课堂总结
回想一下，这节课你学到了哪些 知识？和大家一起分享说一说！
课后作业
01 完成课后练习题 02 课时练习题（选取）
语文 二年级 上册
7 妈妈睡了
第2课时
通过课文第1、2自然段的学习，说一 说睡梦中的妈妈是什么样子的？
妈妈睡得很熟，很香。 睡梦中的妈妈真美丽。
自由读第3自然段，思考：睡梦中的妈妈是 美丽的，还是什么样子的？
朗读指导
躺在这么温柔的妈妈身边，多么 幸福呀！请带着爱意轻柔地朗读。
自由朗读第4自然段，思考：睡梦中的妈妈 既美丽又温柔，还会是什么样子的？
练一练
一、给加点字选择正确的读音。
jué
jiào
1.妈妈太累了，真该好好睡一觉（jiào ）了。
2.他们都觉（jué
·
）得自己的猜测是对的。
·
hōng hòng hǒng
3.人们听了他的话，都哄·（hōng ）笑起来。 4.妈妈在哄·（hǒng ）我睡觉的时候，自己先睡着了。 5.妈妈告诉我不要跟着别人起哄· （ hòng ）。
创意表达
你看过家人睡觉的样子吗？仿照句子说一说。 睡梦中的妈妈真美丽。弯弯的眉毛，也在
睡觉，睡在妈妈红润的脸上。 睡梦中的妈妈真美丽。__小__巧__的__鼻__子__，也
在睡觉，睡在妈妈__红__润__的__脸__上__。 睡梦中的__妹__妹__真_可__爱___。_小__小__的__嘴__巴___，
二、制作手抄报。
同学们，你想给妈妈 拍张怎样的照片呢？ 用图画或者照片，配上文 字的说明完成一份 “睡梦中的妈妈”手抄报。 请你把这份作业作为礼物， 送给自己的妈妈。
课后小结
通过这节课的学习，你有什么收获？
课堂总结
回想一下，这节课你学到了哪些 知识？和大家一起分享说一说！
课后作业
01 完成课后练习题 02 课时练习题（选取）
语文 二年级 上册
7 妈妈睡了
第2课时
通过课文第1、2自然段的学习，说一 说睡梦中的妈妈是什么样子的？
妈妈睡得很熟，很香。 睡梦中的妈妈真美丽。
自由读第3自然段，思考：睡梦中的妈妈是 美丽的，还是什么样子的？
朗读指导
躺在这么温柔的妈妈身边，多么 幸福呀！请带着爱意轻柔地朗读。
自由朗读第4自然段，思考：睡梦中的妈妈 既美丽又温柔，还会是什么样子的？
练一练
一、给加点字选择正确的读音。
jué
jiào
1.妈妈太累了，真该好好睡一觉（jiào ）了。
2.他们都觉（jué
·
）得自己的猜测是对的。
·
hōng hòng hǒng
3.人们听了他的话，都哄·（hōng ）笑起来。 4.妈妈在哄·（hǒng ）我睡觉的时候，自己先睡着了。 5.妈妈告诉我不要跟着别人起哄· （ hòng ）。
【人教部编版】妈妈睡了教学课件2
二、读一读，照样子说一说，看谁说得多。
明亮的眼睛 乌黑的头发 ( 美丽 )的眼睛
水汪汪的眼睛 波浪似的头发 ( 浓密 )的头发
二年级上册语文课件 7妈妈睡了 (共57张PPT)部编版
二年级上册语文课件 7妈妈睡了 (共57张PPT)部编版
三、给词语排排队，连成句子。
1.妈妈
真 的 美丽
睡梦中
2.有 眼睛 妈妈 一双 明亮的
看着我洗好的菜，我高兴得又蹦又跳， 终于能帮妈妈干一点力所能及的事了！
二年级上册语文课件 7妈妈睡了 (共57张PPT)部编版
拖 地
二年级上册语文课件 7妈妈睡了 (共57张PPT)部编版
今天中午吃完饭，妈妈 准备拖地，我说：“妈妈， 我来吧。”妈妈笑着说： “好吧。”我从里往外每个 角落认认真真地，拖了两次， 终于拖得干干净净了。看着 自己的劳动成果，我心里美 滋滋的。
书写提示：左窄右宽，左右齐平。右 部的“ ”在横中线上方，“几”的 撇从田字格中心左侧起笔，撇向左下 方，横折弯钩要舒展。
笔顺：
形近： 沿路 沿河 没有
fà
音序： F 结构： 半包围
偏旁： 又 笔画数： 5
组词： 头发 长发 短发
造句：小红留着长长的头发。
书写提示：起笔撇折的撇较短，第 二笔撇从竖中线起笔，第四笔捺充 分伸展。
二年级上册语文课件 7妈妈睡了 (共57张PPT)部编版
做一个关心父母的好孩子。
二年级上册语文课件 7妈妈睡了 (共57张PPT)部编版
二年级上册语文课件 7妈妈睡了 (共57张PPT)部编版
• 做一个关心父母的好孩 子，我们该做些什么呢？ 讨论一下，分享一下你 是怎么做的。
二年级上册语文课件 7妈妈睡了 (共57张PPT)部编版
人教部编版语文《妈妈睡了》PPT教学课件2
人教部编版语文《妈妈睡了》PPT教学 课件2
人教部编版语文《妈妈睡了》PPT教学 课件2
睡梦中的妈妈好累。
妈妈的呼吸那么沉。她乌黑的头 发粘在微微渗出汗珠的额头上。
人教部编版语文《妈妈睡了》PPT教学 课件2
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比一比，欣赏佳句
窗外，小鸟儿在叫，风在吹树叶，发出 沙沙的响声，可是妈妈全听不到。
•
6.“春岸”两句用罗列几个名词或名词短 语成句 的手法 描写了 南行途 中所见 到的春 江美景 ：春水 方生， 桃花夹 岸；云 帆一片 ，极目 四望， 枫树成 林。
•
7. 笔头分为球珠和球座体,生产一支圆 珠笔需 要二十 多道工 序,对笔 尖的加 工精度 和材料 性能要 求极高 ,而此 前中国 制造达 不到这 些要求 。
妈妈，您睡吧
妈妈，您睡吧，
妈妈，您睡吧，
孩儿看着你，
一生的忧虑让你的
在你均匀的呼吸中 ， 双鬓增添了根根细丝
我读懂了你的艰辛 ； 一生的奔波让你的身躯
已不再挺拔
妈妈，您睡吧 为了这个家 你无怨无悔 暂且停下脚步
妈妈，您睡吧 孩儿在你柔情的呵护下 已长大成人 饱经风霜的你指缝间飘去的岁月 多想留住你的黑发 多想抚平你的皱纹 妈妈，你睡吧
人教部编版语文《妈妈睡了》PPT教学 课件2
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拓展提升
寄母亲 冰心
我从不肯妄弃了一张纸， 总是留着，留着， 叠成一只一只很小的船儿， 从舟上抛下在海里。 有的被天风吹卷到舟中的窗里， 有的被海浪打湿，沾在船头上。
人教部编版语文《妈妈睡了》PPT教学 课件2
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睡梦中的妈妈好累。
妈妈的呼吸那么沉。她乌黑的头 发粘在微微渗出汗珠的额头上。
人教部编版语文《妈妈睡了》PPT教学 课件2
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比一比，欣赏佳句
窗外，小鸟儿在叫，风在吹树叶，发出 沙沙的响声，可是妈妈全听不到。
•
6.“春岸”两句用罗列几个名词或名词短 语成句 的手法 描写了 南行途 中所见 到的春 江美景 ：春水 方生， 桃花夹 岸；云 帆一片 ，极目 四望， 枫树成 林。
•
7. 笔头分为球珠和球座体,生产一支圆 珠笔需 要二十 多道工 序,对笔 尖的加 工精度 和材料 性能要 求极高 ,而此 前中国 制造达 不到这 些要求 。
妈妈，您睡吧
妈妈，您睡吧，
妈妈，您睡吧，
孩儿看着你，
一生的忧虑让你的
在你均匀的呼吸中 ， 双鬓增添了根根细丝
我读懂了你的艰辛 ； 一生的奔波让你的身躯
已不再挺拔
妈妈，您睡吧 为了这个家 你无怨无悔 暂且停下脚步
妈妈，您睡吧 孩儿在你柔情的呵护下 已长大成人 饱经风霜的你指缝间飘去的岁月 多想留住你的黑发 多想抚平你的皱纹 妈妈，你睡吧
人教部编版语文《妈妈睡了》PPT教学 课件2
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拓展提升
寄母亲 冰心
我从不肯妄弃了一张纸， 总是留着，留着， 叠成一只一只很小的船儿， 从舟上抛下在海里。 有的被天风吹卷到舟中的窗里， 有的被海浪打湿，沾在船头上。
人教部编版语文《妈妈睡了》PPT教学 课件2
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部编版二年级语文上册妈妈睡了教学课件(第二课时)
示例：他又黑又胖的小脸上，嵌着一个小小的鼻子。他的头发很长， 显然好久没理了。浓浓的眉毛下长着一对大眼睛，乌黑的眼珠神气地 转来转去。
Hale Waihona Puke 统编教科书二语上这是课后第3题哦！
你看过家人睡觉的样子吗？说一说。
看过。睡梦中的奶奶是安详的， 嘴角微微上扬，好像正在做着美梦。
统编教科书二语上
统编教科书二语上
统编教科书二语上
仿写：
用“弯弯的”写词组。
弯弯的月牙 弯弯的小路 弯弯的小河
统编教科书二语上
“微微地笑着”“笑弯了” 突出了妈妈温柔的神情。
用抒情的语调来读， 读出对妈妈浓浓的爱， 读出家的温馨。
睡梦中的妈妈好温柔。妈妈微微地笑着。是的，她
在微微地笑着，嘴巴、眼角都笑弯了，好像在睡梦中，
妈妈又想好了一个故事，等一会儿讲给我听……
明亮的眼睛闭上了，紧紧地闭着；弯弯的眉
毛，也在睡觉，睡在妈妈红润的脸上。
妈妈真 美丽！
明亮的眼睛 弯弯的眉毛 红润的脸
统编教科书二语上
思考：“弯弯的眉毛，也在睡觉”这句话运用了 什么修辞手法？
运用了拟人的修辞手法，把眉毛当作人来写，眉 毛也在睡觉。眉毛弯弯的很美丽，也说明了睡梦中 的妈妈很美丽。
统编教科书二语上
统编教科书二语上
第三单元 本单元以“儿童生活”为主题编排了四篇课文，这些课文以儿童视角，表现儿童生活。单元语文要素和教学重点是“借助词 句，尝试讲述课文内容”，着重训练学生提取相关信息，借助词句进行讲述的能力，是本册第一单元“借助图片讲故事”基 础上的能力训练提升，也是为二年级下“借助示意图、提示、表格内容等讲故事”，三年级“学习详细复述”，四年级“学习 简要复述”，五年级“学习创造性复述”奠定基础。本单元教学要指导学生运用圈画关键词句、给关键词句排序等方法梳理 课文内容，尝试讲述。并通过阅读课文，能说出自己的想法和感受。在口语交际中，结合课文学习的方法，按照一定顺 序说说手工作品的制作过程。 二年级上册开始正式进行写话训练，共安排3次，本单元是第一次正式写话练习，写自己喜爱的玩具，学生有话可说， 有话可写。鼓励学生运用学过的词语形容玩具的同时，要引导写话时注意“段前空两格”“标点符号占一格”等格式要求， 重点指导学生按一定顺序写的方法。
Hale Waihona Puke 统编教科书二语上这是课后第3题哦！
你看过家人睡觉的样子吗？说一说。
看过。睡梦中的奶奶是安详的， 嘴角微微上扬，好像正在做着美梦。
统编教科书二语上
统编教科书二语上
统编教科书二语上
仿写：
用“弯弯的”写词组。
弯弯的月牙 弯弯的小路 弯弯的小河
统编教科书二语上
“微微地笑着”“笑弯了” 突出了妈妈温柔的神情。
用抒情的语调来读， 读出对妈妈浓浓的爱， 读出家的温馨。
睡梦中的妈妈好温柔。妈妈微微地笑着。是的，她
在微微地笑着，嘴巴、眼角都笑弯了，好像在睡梦中，
妈妈又想好了一个故事，等一会儿讲给我听……
明亮的眼睛闭上了，紧紧地闭着；弯弯的眉
毛，也在睡觉，睡在妈妈红润的脸上。
妈妈真 美丽！
明亮的眼睛 弯弯的眉毛 红润的脸
统编教科书二语上
思考：“弯弯的眉毛，也在睡觉”这句话运用了 什么修辞手法？
运用了拟人的修辞手法，把眉毛当作人来写，眉 毛也在睡觉。眉毛弯弯的很美丽，也说明了睡梦中 的妈妈很美丽。
统编教科书二语上
统编教科书二语上
第三单元 本单元以“儿童生活”为主题编排了四篇课文，这些课文以儿童视角，表现儿童生活。单元语文要素和教学重点是“借助词 句，尝试讲述课文内容”，着重训练学生提取相关信息，借助词句进行讲述的能力，是本册第一单元“借助图片讲故事”基 础上的能力训练提升，也是为二年级下“借助示意图、提示、表格内容等讲故事”，三年级“学习详细复述”，四年级“学习 简要复述”，五年级“学习创造性复述”奠定基础。本单元教学要指导学生运用圈画关键词句、给关键词句排序等方法梳理 课文内容，尝试讲述。并通过阅读课文，能说出自己的想法和感受。在口语交际中，结合课文学习的方法，按照一定顺 序说说手工作品的制作过程。 二年级上册开始正式进行写话训练，共安排3次，本单元是第一次正式写话练习，写自己喜爱的玩具，学生有话可说， 有话可写。鼓励学生运用学过的词语形容玩具的同时，要引导写话时注意“段前空两格”“标点符号占一格”等格式要求， 重点指导学生按一定顺序写的方法。
7 妈妈睡了 课件(共25张PPT)
0 2
感情地朗读课文，培养学生的语感和朗读能力。可以采取一些朗读
3拓 年 二 年课 后展
指导方法，比如教师范读、学生跟读、小组朗读等，让学生更好地 感受文章的韵律和情感。
妈 妈 睡 了
级语拓 文展
上 册
总之，本节课通过讲解、演示、互动等多种教学方法和手段，让学 生了解妈妈睡觉时的状态和作者的感受以及作者对妈妈的爱，培养 学生的阅读理解能力和语言表达能力。同时，也需要进一步改进教
2
0
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①
年
二
年
②
妈 妈 睡 了
级
语
文
上 册
③
④
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年 二
妈 妈 睡
年
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级
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后鼻音
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语
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前鼻音
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语
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语
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语 文
儿化音
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妈 妈 睡
年
了
级
语
文
部编版二年级语文《妈妈睡了》PPT课件
思考：睡梦中的妈妈什么样？
睡梦中的妈妈（ 真美丽 睡梦中的妈妈（ 好慈祥 睡梦中的妈妈（ 好累
）。 ）。 ）。
妈妈睡了。妈妈哄我午睡的 时候，自己先睡着了，睡得好熟， 好香。
睡梦中的妈妈真美丽。明亮 的眼睛闭上了，紧紧地闭着;弯弯 的眉毛，也在睡觉，睡在妈妈红 润的脸上。
为什么说睡梦中的妈妈很美丽？
bì liǎn
笔顺： 组词：关闭 闭门 闭口 封闭 造句：放学的时候，走之前一定要记得关闭窗户。 书写指导：第一笔是点，先写“门”，再写才。
笔顺： 组词：脸色 嘴脸 洗脸 脸部 造句：爸爸生病了，他的脸色非常不好。 书写指导：左窄右宽： 组词：事情 事先 做事 故事 造句：妈妈每天睡觉前都会给我讲故事。 书写指导：首横宜长，“口”写扁。整个字写紧凑，竖钩在 竖中线上。
笔顺： 组词：沉稳 沉底 下沉 深沉 造句：敲门声打断了她的沉思。 书写指导：“氵”第三笔是提，“冖”起笔低于“氵”。
fà chuānɡ
笔顺： 组词：毛发 白发 长发 头发 造句：妈妈的头发乌黑亮丽。 书写指导：首笔的折笔略上扬，第二笔撇和第四笔捺舒展。
笔顺： 组词：窗户 窗台 窗口 天窗 造句：我们班的恶窗帘很好看。 书写指导：“穴”宜宽，盖住下面的部分。
7 妈妈睡了
初读感知 生字乐园 课文解读
知识拓展 课堂练测 习题解析
同学们，你们认真观察妈妈睡觉时的样子吗？今天，我们学习 的课文中的主人公，就在看妈妈睡觉时，发现了一个秘密。让我们 一起看看这个秘密是什么吧。
jǐn
rùn
děnɡ xī
紧 润等 吸
紧张 紧密
光润 润湿 等待 等候 吸取 吸收
zhān hàn
睡梦中的妈妈好累。妈妈的呼吸那么 沉。她乌黑的头发粘在微微渗出汗珠的额 头上。窗外，小鸟在唱着歌，风儿在树叶 间散步，发出沙沙的响声，可是妈妈全听 不到。她干了好多活儿，累了，乏了，她 真该好好睡一觉。
二年级上册语文课件 课文(二)7 妈妈睡了 人教部编版 (共23张PPT)
睡梦中的妈妈好累。妈妈的呼吸那么沉。她乌黑的 头发粘在微微渗出汗珠的额头上。窗外，小鸟在唱着 歌，风儿在树叶间散步，发出沙沙的响声，可是妈妈 全听不到。她干了好多活儿，累了，乏了，她真该好 好睡一觉。
7 妈妈睡了
妈妈睡了。妈妈哄我午睡的时候，自己先睡着了， 睡得好熟，好香。
睡梦中的妈妈真美丽。明亮的眼睛闭上了，紧紧地 闭着；弯弯的眉毛，也在睡觉，睡在妈妈红润的脸上。
睡梦中的妈妈好温柔。妈妈微微地笑着。是的，她 在微微地笑着，嘴巴、眼角都笑弯了，好像在睡梦中， 妈妈又想好了一个故事，等会儿讲给我听……
睡梦中的妈妈好累。妈妈的呼吸那么沉。她乌黑的 头发粘在微微渗出汗珠的额头上。窗外，小鸟在唱着 歌，风儿在树叶间散步，发出沙沙的响声，可是妈妈 全听不到。她干了好多活儿，累了，乏了，她真该好 好睡一觉。
鱼不像人那样，它们 没有眼睑，睡觉时不能够 闭上眼睛，所以它们都是 睁着眼睛睡觉的。
马靠奔跑来逃避敌害， 在夜间不能安稳地卧地而 睡，即使在白天也是站着 打盹，随时保持高度警惕， 所以马是站着睡觉的。
蜘蛛躲在屋檐底下睡
生活在树林中的猫头 觉，脚上总是缠着一根
鹰，惯于夜间出来活动， 捕捉田鼠进食。因此它 的睡眠时间是在白天。 睡觉时，总是睁一眼，
蛛丝，连通到蛛网上。 要是有飞虫撞进了蛛网， 蜘蛛很快就会得到信息，
闭一眼。
赶过来吃“点心”。
妈妈睡觉时是什么样的？
人民教育出版社 统编本 二年级 上册
7 妈妈睡了
妈妈睡了。妈妈哄我午睡的时候，自己先睡着了， 睡得好熟，好香。
睡梦中的妈妈真美丽。明亮的眼睛闭上了，紧紧地 闭着；弯弯的眉毛，也在睡觉，睡在妈妈红润的脸上。
……
的眼睛
弯弯的
眉毛
7 妈妈睡了
妈妈睡了。妈妈哄我午睡的时候，自己先睡着了， 睡得好熟，好香。
睡梦中的妈妈真美丽。明亮的眼睛闭上了，紧紧地 闭着；弯弯的眉毛，也在睡觉，睡在妈妈红润的脸上。
睡梦中的妈妈好温柔。妈妈微微地笑着。是的，她 在微微地笑着，嘴巴、眼角都笑弯了，好像在睡梦中， 妈妈又想好了一个故事，等会儿讲给我听……
睡梦中的妈妈好累。妈妈的呼吸那么沉。她乌黑的 头发粘在微微渗出汗珠的额头上。窗外，小鸟在唱着 歌，风儿在树叶间散步，发出沙沙的响声，可是妈妈 全听不到。她干了好多活儿，累了，乏了，她真该好 好睡一觉。
鱼不像人那样，它们 没有眼睑，睡觉时不能够 闭上眼睛，所以它们都是 睁着眼睛睡觉的。
马靠奔跑来逃避敌害， 在夜间不能安稳地卧地而 睡，即使在白天也是站着 打盹，随时保持高度警惕， 所以马是站着睡觉的。
蜘蛛躲在屋檐底下睡
生活在树林中的猫头 觉，脚上总是缠着一根
鹰，惯于夜间出来活动， 捕捉田鼠进食。因此它 的睡眠时间是在白天。 睡觉时，总是睁一眼，
蛛丝，连通到蛛网上。 要是有飞虫撞进了蛛网， 蜘蛛很快就会得到信息，
闭一眼。
赶过来吃“点心”。
妈妈睡觉时是什么样的？
人民教育出版社 统编本 二年级 上册
7 妈妈睡了
妈妈睡了。妈妈哄我午睡的时候，自己先睡着了， 睡得好熟，好香。
睡梦中的妈妈真美丽。明亮的眼睛闭上了，紧紧地 闭着；弯弯的眉毛，也在睡觉，睡在妈妈红润的脸上。
……
的眼睛
弯弯的
眉毛
2024版《妈妈睡了》PPT课件第二课时人教部编版
文章所表达的情感不仅是对妈妈的赞 美和敬仰，也是对母爱的珍视和传承。
2024/1/24
文章中的情感传递是细腻而真挚的， 让读者能够感受到母爱的伟大和无私。
10
03 人物形象分析
2024/1/24
11
妈妈形象塑造及特点
温柔体贴
PPT中通过描绘妈妈睡前为孩子 掖被角、轻抚孩子脸颊等细节动
作，展现出妈妈的温柔体贴。
2024/1/24
勤劳能干
通过呈现妈妈白天忙碌工作的场景， 以及晚上回家后仍要操持家务的画 面，凸显妈妈的勤劳能干。
坚强勇敢
在课件中，妈妈即使面对困难和挫 折，也始终保持着乐观积极的态度， 为孩子树立了坚强勇敢的榜样。
12
孩子对妈妈情感变化
01
02
03
依赖与信任
课件初始阶段，孩子对妈 妈表现出强烈的依赖和信 任，如在妈妈怀抱中安睡 等画面。
8
描绘妈妈睡姿及神态
妈妈睡了，她闭着眼 睛，嘴巴微微张开， 好像在呼吸着甜美的 空气。
妈妈的脸上洋溢着幸 福的笑容，让人感受 到她内心的平静和满 足。
2024/1/24
她的双手放在胸前， 像一只安静的小鸟， 仿佛在梦中飞翔。
9
情感表达与传递
文章通过描绘妈妈的睡姿和神态，表 达了作者对妈妈的深深爱意和感激之 情。
家庭教育和亲情的陪伴对孩子的 性格塑造和价值观形成具有重要
影响。
2024/1/24
17
社会责任感培养
母爱和家庭亲情不仅是个人的情 感依托，也是社会责任感的重要
来源。
通过感受母爱和家庭亲情的温暖， 孩子可以学会关爱他人、回馈社
会。
培养孩子的社会责任感，有助于 他们成为有担当、有作为的公民， 为社会的进步和发展做出贡献。
统编版二年级语文上册7.《妈妈睡了》课件(共16张PPT)
自主学习
读第三自然段找到第一句话，想一想为什么说睡 梦中的妈妈好温顺？
互动学习
讨论：你觉得什么样子才是“温顺”，联系生活 实际，你觉得谁也很温顺？
自主学习
读第四自然段找到第一句话，想一想为什么妈妈 好累？你觉得妈妈为什么会这么累，妈妈为家人 做了些什么，请你联系实际说一说。
互动学习
讨论：请你仔细视察第二、三、四自然段的结构， 你有什么发现？
课文
妈妈睡了
展示学习
míngliàng shù yè tóufà chuāngwài
mě ilì
méimao
hūxī
shùyè
展示学习
hóngrùn hūxī tóufà hànshuǐ étóu
红润 呼吸 头发 汗水 额头
shuìmèng shènchū hànzhū chuāngwài sànbù
互动学习
睡梦中的妈妈真美丽。 睡梦中的妈妈好温顺。 睡梦中的妈妈好累。
每个自然段的内容都 是环绕这句话写的， 这个句子就叫这个自 然段的中心句。
训练学习1、词Biblioteka 搭配，连一连美丽的眼睛
明亮的
眉毛
弯弯的
妈妈
红润的
头发
乌黑的
脸蛋
训练学习
2、补充句子。
（
）眼睛闭上了，（ ）地闭着；
（ ）的眉毛，也在睡觉，睡在妈妈（ ）
睡梦 渗出 汗珠 窗外 漫步
自主学习
自读课文，标出自然段，想一想：我是在什么时 候视察妈妈的？
自主学习
读第一自然段说一说妈妈哄我睡觉为什么自己先 睡着了？为什么妈妈会睡的那么熟那么香？
自主学习
读第二自然段找到第一句话，为什么说睡梦中的 妈妈真美丽？
部编人教版二年级语文上册第7课《妈妈睡了》优质PPT课件
熟字比较
洪
hǒnɡ
bì
哄团闭
换一换
脸（月-扌）=捡
不要读成 sì
shì
事
易读错
chuānɡ
窗
不要读成 cuānɡ
chuānɡ
窗
不要写成 “又”。
shì
事
横要出头。
hǒnɡ
封
重难点字书写指导
部首：口 结构：左右结构 组词：哄骗 哄人 造句：小明，你不要哄骗我。
liǎn
封
部首：月 结构：左右结构 组词：脸色 脸蛋 造句：明明病了，脸色不太好。
_c_h_u_ā__nɡ__。
二、写出下面词语的反义词。 乌黑——( 雪白 ) 温柔——( 野蛮 ) 美丽——( 丑陋 )
三、回顾课文，把下面的句子补充完整，不 会写的字用拼音代替。 1.妈妈__乌__黑___的头发粘在微微渗出__汗__珠____的
额头上。 2.风儿在树叶间__散__步___，发出____沙__沙__的响声。
字词听写
第二课时
上节课我们学习了本课的生字 词，今天我们就一起看一看睡梦中 的妈妈是一个什么样的妈妈吧！
互动课堂
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默读课文，说一说睡梦中的妈 妈是什么样的？
睡梦中的妈妈（ 真美丽 ）。 睡梦中的妈妈（ 好温柔 ）。 睡梦中的妈妈（ 好累 ）。
你是从哪儿看出睡梦中的妈 妈很美丽？请你从书中找找相关的 词句。
妈妈明亮的眼睛闭上睡在妈
妈红润的脸上。
妈妈真美 丽！
明亮的眼睛
弯弯的眉毛
红润的脸
随文学词
红润 是指色红而有光泽。也表示人很健康。
二年级上册语文课件 课文(二)7 妈妈睡了 人教部编版 (共16张PPT)
明亮的眼睛闭上了，紧紧地闭 着；弯弯的眉毛，也在睡觉， 睡在妈妈红润的脸上。
她乌黑的头发粘在微微渗出汗 珠的额头上。
睡梦中的妈妈是什么样的？
睡梦中的妈妈___真__美__丽____。 睡梦中的妈妈___好__温__柔____。 睡梦中的妈妈____好__累_____。
妈妈睡了。妈妈哄我午睡 的时候，自己先睡着了，睡得 好熟，好香。
7 妈妈睡了
7.妈妈睡了
闯关训练
1.课文有几个自然段？
2.课文中的生字你会读吗？
哄 先闭段？ 2.课文中的生字你会读吗？
3.课文中的词语你会了吗？
读一读
闭着 汗珠 眉毛 均匀
红润 额头 红润 慈祥
呼吸 头发 紧紧地 等会儿
故事 深沉 全部 沙沙响
睡梦中的妈妈真美 丽。妈妈明亮的眼睛闭上了， 紧紧地闭上了；弯弯的眉毛 也在睡觉，睡在妈妈红润的 脸上。
明亮的眼睛 弯弯的眉毛 红润的脸
我会写
哄先 闭脸
课后作业
1.制作一张贺卡，在贺卡上夸一夸自己 的妈妈。 2.读绘本《我妈妈》。
推荐绘本
•无论有多困难，都坚强地抬头挺胸，人生 场醒悟，不要昨天，不要明天，只要今天 在当下，放眼未来。人生是一种态度，心 然天地宽。不一样的你我，不一样的心态 一样的人生活在人类世界，没有任何一个 以是高枕无忧，没有哪一个人能够永远的 风顺，但是，遇到挫折没关系，应该打起 ，善待一切，安安静静的能够坦然的面对 自身的坚强与否完全有可能就决定了你的 的成败。也许你想成为太阳，可你却只是 星辰；也许你想成为大树，可你却是一棵 。于是，你有些自卑。其实，你和别人一
新编人教部编版小学二年级语文上册《妈妈睡了》优质课件ppt
从这句话中你体会到了什么？
妈妈为了家庭，为了孩子日夜操劳， 付出了很多，非常辛苦，我们应该更爱 （ 天空 ） 明亮的（ 星星 ） 明亮的（ 窗户 ）
弯弯的（ 月亮 ） 弯弯的（ 小路 ） 弯弯的（ 河水 ）
睡梦中的妈妈真美丽 :
_明__亮__的___眼睛闭上了，_紧__紧__地___ 闭着；__弯__弯__的__眉毛，也在睡觉，睡 在妈妈_红__润__的___脸上。
睡梦中的妈妈好温柔
睡梦中的妈妈好温 柔。妈妈微微的笑着。 是的，她在微微的笑着 ，嘴巴、眼角都笑弯了 ，好像在睡梦中，妈妈 又想好了一个故事，等 会讲给我听……
睡梦中的妈妈好累。
睡梦中的妈妈好累。妈 妈的呼吸那么沉。她乌黑 的头发粘在微微渗出汗珠 的额头上。窗外，小鸟在 唱着歌，风儿在树叶间散 步，发出沙沙的响声，可 是妈妈全听不到。她干了 好多活，累了，乏了，她 真该好好睡一觉。
妈妈睡了，妈妈哄我午睡的时 候，自己先睡着了，睡得好熟， 好香。
想一想： 睡梦中的妈妈是什么样子？
睡梦中的妈妈__真__美__丽_____。 睡梦中的妈妈__好__温__柔_____。 睡梦中的妈妈__好__累_______。
睡梦中的妈妈真美丽
睡梦中的妈妈 真美 丽。明亮的眼睛闭上 了，紧紧的闭着；弯 弯的眉毛，也在睡觉 ，睡在妈妈红润的脸 上。
课后小结
《妈妈睡了》以一个孩子的口 吻叙述了午睡时他的所见所闻。 课文所表达的是母子之爱，孩子 爱妈妈，是通过孩子对妈妈的直 接观察来表现的；妈妈爱孩子， 是通过孩子观察时的想象来反映 的。
二年级-上册-第三单元（7.妈妈睡了）
课 题：妈妈睡了 难点名称：体会妈妈与孩子之间美好的爱
目录
同学们，你们认真观察妈妈睡 觉时的样子吗？
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妈妈睡了（第二课时）
年 级：二年级
学 科：语文（统编版）
① ② ③
④
② 睡梦中的妈妈真美丽。明亮的眼睛闭上了， 紧紧地闭着；弯弯的眉毛，也在睡觉，睡在妈妈 红润的脸上。
润 ② 睡梦中的妈妈真美水丽。润明亮的眼睛闭上了，
紧紧地闭着；弯弯的眉红毛，润也在睡觉，睡在妈妈
红润的脸上。
自学提示
③ 睡梦中的妈妈好温柔。妈妈微微地笑着。 是的，她在微微地笑着，嘴巴、眼角都笑弯了， 好像在睡梦中，妈妈又想好了一个故事，等会 儿讲给我听……
④ 睡梦中的妈妈好累。妈妈的呼吸那么沉。她 乌黑的头发粘在微微渗出汗珠的额头上。窗外， 小鸟在唱着歌，风儿在树叶间散步，发出沙沙的 响声，可是妈妈全听不到。她干了好多活儿，累 了，乏了，她真该好好睡一觉。
睡梦中的妈妈好累。妈妈的呼吸那么沉。她 乌黑的头发粘在微微渗出汗珠的额头上。窗外， 小鸟在唱着歌，风儿在树叶间散步，发出沙沙的 响声，可是妈妈全听不到。她干了好多活儿，累 了，乏了，她真该好好睡一觉。
④ 睡梦中的妈妈好累。妈妈的呼吸那么沉。她 乌黑的头发粘在微微渗出汗珠的额头上。窗外， 小鸟在唱着歌，风儿在树叶间散步，发出沙沙的 响声，可是妈妈全听不到。她干了好多活儿，累 了，乏了，她真该好好睡一觉。
写一写
上下结构: 先 窗 半包围结构: 闭 发
写一写
写一写闭发ຫໍສະໝຸດ 一看结构 二看占格 三看关键笔
➢ 识记“哄、先、梦”等14个生字，会写7个生字。
妈
真美丽
妈 睡
➢ 妈妈睡觉的样子
好温柔
了
好累
➢ 说说家人睡觉的样子。
谢 谢！
一读，朗读课文。 二说，说说睡梦中的妈妈是什么样子？你 是从哪儿看出来的？
三讲，借助词语，讲讲这段内容。
③ 睡梦中的妈妈好温柔。妈妈微微地笑着。 是的，她在微微地笑着，嘴巴、眼角都笑弯了， 好像在睡梦中，妈妈又想好了一个故事，等会 儿讲给我听……
③ 睡梦中的妈妈好温柔。妈妈微微地笑着。 是的，她在微微地笑着，嘴巴、眼角都笑弯了， 好像在睡梦中，妈妈又想好了一个故事，等会 儿讲给我听……
年 级：二年级
学 科：语文（统编版）
① ② ③
④
② 睡梦中的妈妈真美丽。明亮的眼睛闭上了， 紧紧地闭着；弯弯的眉毛，也在睡觉，睡在妈妈 红润的脸上。
润 ② 睡梦中的妈妈真美水丽。润明亮的眼睛闭上了，
紧紧地闭着；弯弯的眉红毛，润也在睡觉，睡在妈妈
红润的脸上。
自学提示
③ 睡梦中的妈妈好温柔。妈妈微微地笑着。 是的，她在微微地笑着，嘴巴、眼角都笑弯了， 好像在睡梦中，妈妈又想好了一个故事，等会 儿讲给我听……
④ 睡梦中的妈妈好累。妈妈的呼吸那么沉。她 乌黑的头发粘在微微渗出汗珠的额头上。窗外， 小鸟在唱着歌，风儿在树叶间散步，发出沙沙的 响声，可是妈妈全听不到。她干了好多活儿，累 了，乏了，她真该好好睡一觉。
睡梦中的妈妈好累。妈妈的呼吸那么沉。她 乌黑的头发粘在微微渗出汗珠的额头上。窗外， 小鸟在唱着歌，风儿在树叶间散步，发出沙沙的 响声，可是妈妈全听不到。她干了好多活儿，累 了，乏了，她真该好好睡一觉。
④ 睡梦中的妈妈好累。妈妈的呼吸那么沉。她 乌黑的头发粘在微微渗出汗珠的额头上。窗外， 小鸟在唱着歌，风儿在树叶间散步，发出沙沙的 响声，可是妈妈全听不到。她干了好多活儿，累 了，乏了，她真该好好睡一觉。
写一写
上下结构: 先 窗 半包围结构: 闭 发
写一写
写一写闭发ຫໍສະໝຸດ 一看结构 二看占格 三看关键笔
➢ 识记“哄、先、梦”等14个生字，会写7个生字。
妈
真美丽
妈 睡
➢ 妈妈睡觉的样子
好温柔
了
好累
➢ 说说家人睡觉的样子。
谢 谢！
一读，朗读课文。 二说，说说睡梦中的妈妈是什么样子？你 是从哪儿看出来的？
三讲，借助词语，讲讲这段内容。
③ 睡梦中的妈妈好温柔。妈妈微微地笑着。 是的，她在微微地笑着，嘴巴、眼角都笑弯了， 好像在睡梦中，妈妈又想好了一个故事，等会 儿讲给我听……
③ 睡梦中的妈妈好温柔。妈妈微微地笑着。 是的，她在微微地笑着，嘴巴、眼角都笑弯了， 好像在睡梦中，妈妈又想好了一个故事，等会 儿讲给我听……