学校2020年工作要点

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东营市教育局（市委教育工委）关于印发2020年工作要点的通知

东营市教育局（市委教育工委）关于印发2020年工作要点的通知文章属性•【制定机关】东营市教育局•【公布日期】2020.04.01•【字号】东教发〔2020〕1号•【施行日期】2020.04.01•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】机关工作正文东营市教育局（市委教育工委）关于印发2020年工作要点的通知2020年全市教育工作的总体要求是：以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中全会精神,全面落实全国、全省、全市教育工作会议部署，加强党对教育工作的全面领导，落实立德树人根本任务，深入开展“教育质量提升年”行动，推动教育高质量发展，努力办好人民满意的教育。

一、坚持和完善党对教育工作的全面领导,不断提高教育系统党的建设水平1.加强党的政治建设。

巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果,推动“两书一章”通读精研常态化，教育引导广大党员干部坚定不移用“四个意识”导航、用“四个自信”强基、用“两个维护”铸魂。

突出抓好学校思想政治工作，持续推动习近平新时代中国特色社会主义思想进教材、进课堂、进头脑。

严格落实理论学习中心组制度,指导规范基层党组织高质量开展理论学习。

组织开展“学用新思想、奋斗新时代”活动。

强化“学习强国”学习平台推广使用，开展先进单位和个人评选活动，持续营造比学赶超的学习氛围。

2.落实党建工作责任。

健全党对教育工作的领导体制和工作机制，完善教育重大事项决策制度。

深入实施“四抓四促四化”书记突破项目，促进党建与教育教学深度融合。

制定出台基层党组织及成员工作责任清单，完善组织、制度、责任、考核“四个体系”。

扎实开展“5+X”主题党日活动，创新和优化党支部组织生活方式。

高标准开展党组织书记抓基层党建述职评议。

积极培育教育系统基层党建示范点，推动教育党建品牌提标升级，努力实现一学校一品牌、一支部一特色。

发挥党员教师示范带动作用，开展“教师承诺践诺”系列活动。

2020年高中学校工作总结三篇

2020年高中学校工作总结三篇【篇一】2020年高中学校工作总结在学校领导的关心和指导下，高一综合教研组围绕提高教师业务能力和课堂教学效率，务实创新、团结协作、扎实进取，有目的、有计划、扎实有效的开展各项教研活动。

教师的理论水平和实践能力的不断提高，课堂教学中新的教学模式的不断涌现，教研组形成了学习、研究、改革的浓厚氛围。

现将三个多月来的工作总结如下：一、落实常规，规范教研工作模式。

有效抓好教研工作常规，能促进教研组工作的顺利开展。

教研组在开学初根据学校的工作安排结合本组的实际情况，制定了教研组学期工作计划，同时组织全组教师认真学习、理解学校教学工作计划及各项制度要求，力求落实在实处。

为保证教研活动时间，周五开展综合教研活动，每周进行一次公开课活动，以便给教师提供更多地学习交流机会，提高教研活动效果。

在常规教学检查中，教师教案规范，备课充分，内容完整。

在教学中能贯穿新理念、运用新方法，每节课都有新发现，新进步。

全组教师听课任务均达到要求。

二、学研并举，提高课堂教学水平。

高一综合教研组13位教师，青年教师居多。

鼓励青年教师主动承担公开课、校本课任务，并给予全方位的帮助，促进青年教师的迅速成长。

本学年我组安排公开课10节，学科之间还互听“推门课”，从备课、到听课、评课人人参与，全组形成了“共同研讨，共同成长”的良好教研氛围，通过“随堂课”、“公开课”等提高了各科课堂教学质量。

在此次学校初中青年教师优质课竞赛活动中，我组青年教师朱方文课堂设计新颖，教学形式灵活，实现了教学相长，体现了以学生为主的教学模式。

在新课程的环境中，教师和学生共同营造了新的课堂，教师不断实现了自身的发展，与新课程一同成长。

同时我校还注重与兄弟学校的学习交流，到平冈中学听课。

请来了龙岗区教研室教研员来我校听课，帮助我校教师快速成长。

通过学习，探索课堂教学创新模式，取得了良好的教学效果，获得好评，充分展示了我校教育教研的整体实力水平。

2020年上学期学校政教工作计划

一、指导思想改变工作理念,使政教工作由“硬性管理德育方式单一”向“塑造校园文化氛围”转变.在管理的基础上彰显文化特色,坚持教育和管理结合，严肃校纪校风，使自律与他律、内在约束与外在约束有机的结合起来.认真研究和探索新形势下我校德育工作的特点和规律，探求新办法，总结新经验.把思想政治教育、品德教育、纪律教育、法制教育作为学校德育工作长期坚持的重点，遵循由浅入深、循序渐进的原则，确定不同阶段的德育方式方法.继续确立“德育为先”的思想，以“学会做人”为主线，以爱国主义教育为主旋律，以安全教育为根本，以主题班会、社团活动、创建安全文明校园为有效载体，重视学生的政治思想教育，强化常规管理，强化安全教育，培养学生良好的行为习惯，注重心理健康教育，进一步抓好社会实践活动，丰富学生的文体生活.二、工作目标1、夯实基础，注重两支队伍建设（1）、加强班主任队伍建设，在当前形势下，建立一支高素质师资队伍依然是学校德育工作的重心.因此，我们本学期，要加强对青年班主任的培训工作和管理力度，推行班主任岗位责任制，坚持量化考核制度，定期召开班主任例会，强化理论学习，规范管理行为.适时召开班主任班级管理工作培训会和经验研讨会.（2）、加强学生干部队伍建设.充分发挥学生干部的作用，抓好学生干部的培养、使用工作，强化学生干部工作责任制，加大学生自我监督、管理力度，抓好班级量化评分的检查评定，强化过程管理，做到管理有层次，运转有秩序，效果明显.2、加强法制、安全、卫生和心理健康教育，促进学生全面健康成长.3、以“爱母校、做模范，”为主线，围绕“争优创先，树文明校风，做模范学生”，对学生进行爱国主义、集体主义和立志成才、报效祖国的教育.4、以“留守学生之家”活动为载体，做好“留守学生”的关爱教育工作.5、丰富内涵，构建特色校园文化学校是培养人才的地方，它既有教育形式活动本身内含的隐性影响，又有学科非课程环境的影响，良好的校园文化是一门潜在的隐性课程，对学生的思想教育和养成教育起着巨大的作用.我们要在校园文化建设的每一个环节中，力争站在“艺术”这个视角上，营造高品位、高和谐的德育氛围.（1）、继续优化校园物质文化环境，绿化、美化、净化工作，注重校园文化教育性和艺术性，保证师生在干净、整洁、赏心悦目的环境中学习.（2）、积极营造以人为本的校园文化氛围.（3）、充分发挥校园广播、校园黑板报和图书室的功能，使学生从中吸取营养，接受鞭策，增强使命感，促进良好校风、学风的形成.三、工作要点1、抓好队伍建设，强化德育意识.要适应新形式，加强和改进学校德育工作，真正做到全员育人、实行不定时政教处例会制度,通报本处室工作情况,分析问题提出解决问题的方法、2、充分利用学生会,以校服、标志佩戴、两操等工作为切入点，抓好养成教育和美德教育.3、配合安全办强化安全教育工作.以创建平安校园为载体，以抓好建筑施工安全、食品卫生安全、道路交通安全和防火消防教育、学生宿舍用火用电等为切入点，定期开展自查、整改活动，做到防范于未然.4、做好综合治理材料、信访材料、普法材料、平安校园材料的收集整理工作.迎接上级各部门各项检查.5、加强住校生思想道德教育，营造文明健康的校园生活氛围.6、继续做好年轻班主任的培训工作，发挥老班主任的功能，通过交流、班主任例会、学习，不断提高班主任的工作水平和能力，利用专栏，采用多种形式为班主任间交流搭建平台，定时召开班主任会议，及时交流、总结，提高班主任的业务水平.7、本着制度育人的思路.修改、完善《班主任工作考核实施细则》.落实班主任检查寝室制度.8、继续做好教师与留守学生结队帮扶工作、档案建立工作，组织并开展好“留守学生之家”的各项活动，特别是要做好留守学生心理咨询服务.9、加强跟踪指导.强化主题班会活动，开展分管领导、政教处到各班级听取班主任的主题班会课、班会公开课活动.10、坚持每周一的升旗仪式，继续开展“国旗下讲话”活动.规范学校升旗仪式和广播操.安排学校领导、政教处成员、优秀教师、优秀学生代表等开展国旗下讲话活动.做到学期有计划，周周有主题.11、深化爱国主义、爱校教育.要充分发挥校园广播站、黑板报等阵地的宣传作用，对学生进行“五爱”教育.以重大节日，重要人物和重要纪念日为契机，开展形式多样、生动活泼，学生喜闻乐见的体育、文化和科普活动，培养学生的个性特长，进一步推进校园文化建设.12、加强对学生进行审美教育.教育学生分清真、善、美与假、恶、丑，明辨是非.努力营造“刻苦攻读，立志成才“的良好校园氛围，提高学生的思想道德素质.加强校门检查，对学生的行为进行规范，塑造学生的形象美；制止学生讲粗话，塑造学生的语言美；开展“唱好歌、读好书”活动，定期统计学生的好人好事，塑造学生的心灵美.13、针对全体学生，狠抓养成教育.从《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》入手，把基础文明行为养成教育抓实、抓细、抓持久.继续开展学生日常行为规范评比工作，做到日查、周比、月评，组织学生会不定期深入班级检查，并督促整改.改变和规范部分学生的不良行为，培养学生讲文明，守纪律的良好习惯，学校开展“行为规范”训练月活动，每月突出一个主题，并评选行为规范示范班.狠抓管理，加强宣传，树立典型，充分发挥榜样带动作用.绿化美化校园环境，强化环保意识，做到“净、绿、美、优”四化，各班级要根据实际情况布置好班容，做到长期保持整洁、美观.结合《中小学生日常行为规范》，制定好各年级德育目标实施方案，并按方案开展教育活动，行政领导不定期下班检查，做到有计划、有部署，有实施，有检查.14、进一步加强心理健康教育.多渠道地了解和掌握学生的心理问题信息，及时帮助学生解决心理障碍.经常性通过板报、咨询等形式进行心理健康辅导.结合“后进生”的帮教转化工作，把心理健康与“后进生”转化工作有机结合，提高转化率，做好控辍工作.15、加强法制教育.采用走出去，请进来等形式，通过法制专题讲座，对学生进行《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》为重点的法制教育系列活动，增强学生遵纪守法的自觉性和自我保护意识.16、调动各界参与，发挥整合优势(1)、继续规范化的开好家长会，做到目标明确、计划落实，内容针对性，并且认真做好资料搜集，积累工作，加强家校联系.班主任老师要保质保量，做好家访工作，做到同每位学生家长均有一定程度的联系，特别重视做好与后进生家长的经常性联系.(2)加强对周边环境的综合治理，努力营造良好的育人环境.结合新课改，开展综合实践活动.政教处成员要针对新形势下的学生特点，进行分析研究，积极参与学校教育科研活动，撰写有一定质量的教育论文，积极向上级教育部门和报刊杂志投稿.四、工作安排：二月：1．组织好开学典礼.发放政治学习笔记本、班主任工作手册、留守学生登记表及谈话记录，落实班主任工作计划，并检查上交归档.修改并公布《东南中心校班级考核细则》.2、组织好每周一次的教师政治学习.3、组建学生会、大队部，成立文明监督岗，完成班团队干部的选拔工作.三月：1、召开全体班长、团支书会议，布置新学期政教处、团委有关工作.2、开展主题文明月活动，主要内容如下：(1) 开展“我会用文明语言”主题班会活动，教育学生不骂人，不说一些与学生身份不符的话语.(2)“三带”校园：把微笑和宽容带给同学、把孝敬带给长辈、把谦让带给社会.(3)“三别”：向粗鲁、陋习、坏事告别.(4)“五无”：教室内无纸屑、桌凳无刻画、墙壁无脚印、校园无废弃物、出行无脏话.(5)参加升国旗仪式，衣着整洁，行注目礼，唱国歌时，严肃、准确，声音宏亮,参加学校集会时肃静，不得喧哗.3、联系媒体，加强宣传开展“关爱留守学生”活动，告留守学生家长一封信，建议家长多花点时间与子女交流，帮助孩子解决生活中的困惑和问题.4、管制刀具检查.学生公寓用火用电检查.5、开展黑板报评比活动.6、召开班主任工作会议.四月：1、开展优秀主题班会评选活动2、开展交通安全知识讲座、法制讲座.3、开展“远离网吧”主题班会活动.4、召开班主任工作会议.5、“留守儿童”联欢活动.五月：1、开展“拒绝毒品珍爱生命”主题班会活动.2、各年级召开家长会.3、倡议每位同学给家长或老师写一封感谢信.4、发展新团员，组织宣誓活动.5、召开班主任工作会议.六月：1、组织好“六.一”庆祝活动.2、做好周边环境综合治理.利用宣传栏、黑板报开展夏季食品安全卫生宣传.3、班主任工作经验交流会.4、困难生帮教活动.5、开展一次寝室布置竞赛活动.6、召开班主任工作会议.七月：1、检查班主任工作手册、班主任工作总结，并收交归档.2、团队评比表彰“文明班级”.3、评选表彰优秀学生干部、三好学生、标兵、先进个人.4、总结本学期工作，评选优秀班主任等.5、迎接各项相关检查.做好学期总结工作.6、假前教育.。

贵阳十中2020届毕业班工作计划

贵阳市第十中学2020届高三毕业班工作计划毕业班工作历来是学校教育教学工作的重心，是展示学校教学水平和自身内涵的窗口，是学校实现可持续发展的生命线。

贵阳十中在上级部门关心与正确领导下，全体教职工恪守“仁而爱生和而不同”的教风，紧紧围绕“用教育的智慧培养智慧的学生”的办学理念，始终牢记“思行和乐”的校训，2019年高考以优异的高考实绩续写了贵阳十中历史。

本届毕业班将借鉴已往的成功经验，反思与改进教学的遗憾与不足，尽力抓好各项工作，努力提高教学质量，力争2020届高考再创佳绩。

一、基本情况1、学生情况（1）中考情况：2020届中考成绩分段统计图300200人数100546-510 509-500 499-490 489-480 479-470 469-469 合计（2）现在情况：2、师资情况：全年级共有教师29人，市级骨干教师1人，区级骨干教师3人，教坛新秀1 人；高级教师5 人，占17.24%，中级教师12人，占41.38%，初级教师12人，占41.38%；没有高三教学经历的2人，有1个班主任是第一次带高三；教师构成中青年化，整体水平较高，每个科目均有经验丰富的教师把关。

当然，仍有部分教师缺乏教学经验。

二、奋斗目标2020届高考奋斗目标：1、600分以上1 人；2、本科210 人（一本30人，本科180人）。

贵阳十中2020届高考目标三、工作措施（一）、加强领导，强化过程管理1、成立2020届毕业班工作领导小组组长：项一平副组长：刘穗葛磊成员：潘静雯姜继成周俊龙飞钟飞刘江杨亮彭洪王媛刘先付2、成立2020届毕业班工作小组组长：项一平副组长：葛磊刘穗成员：杨亮姜继成周俊彭洪钟飞王媛刘先付周霞张德苑备课组长：程洁王婷陈净晰杨霞罗薇刘玲杨飙刘先付黄吉祥班主任：王媛舒麟罗薇谭颖刘先付郭止铭贺敏科任教师：陈瑶张颖陈颖谢凤勤叶春萍吴娱杨名胜李海燕徐旭腾杨氢张耀允胡文勇高金超李吉晶3、贵阳十中2020届行政干部联系高三安排表职责：1、每位行政干部每周至少推门听课联系班级2节课，星期五上交听课记录到校长室进行反馈；每期必须召开一次班级工作会。

学校党委2020年全面从严治党工作总结

2020年以来，学校党委以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，坚持以政治建设为统领，推动全面从严治党向纵深发展，取得显著成效。

一是切实履行责任，推进从严管党治党。

学校党委认真履行全面从严治党主体责任，将全面从严治党工作列入学校年度工作要点，专门进行安排部署；组织各基层组织签署了全面从严治党工作责任书，压紧压实管党治党责任；2020年学校党委会研究全面从严治党工作X次；坚持每学期听取X次党建工作、宣传思想工作、意识形态工作、统战工作、党风廉政建设和反腐败工作等汇报；出台《党支部建设标准（修订）》《运用监督执纪“四种形态”实施办法》等X 余项制度，进一步扎紧制度的笼子。

二是加强政治建设，政治站位不断提高。

学校党委坚持把政治建设摆在首位，认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，用党的创新理论武装头脑、指导实践、推动工作，不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”；狠抓省委巡视反馈问题整改工作，召开了整改动员大会和X次推进会，2020年X月底X项问题、X项具体任务已全部整改到位，并及时向省委巡视办、省委高校工委进行了报告，向校内、社会进行了通报，各基层党委（党总支）也结合实际，分别开展了整改工作；严肃党内政治生活，学校各级党组织先后召开了巡视整改、推进巡视整改深化以案促改等专题民主生活会，积极开展批评和自我批评。

三是强化思想引领，进一步凝聚发展合力。

学校党委理论学习中心组先后开展X次集中学习，进一步提高了政治理论水平和办学治校能力；先后对X个单位的理论学习情况进行了检查，对X个学院教职工进行了理论知识测试，并通报了相关情况；开展了教育思想大讨论，制定了建设特色鲜明的地方高水平师范大学的行动计划，进一步凝聚了师生共识；制定了“十大育人体系”配套方案，构筑了“立德树人”的制度体系，学校获批全省“三全育人”综合改革试点高校；开展了形式多样的庆祝新中国成立X周年系列主题活动，激发了广大师生的爱国热情和奋斗精神。

2020职中工作要点

2020职中工作要点：第一阶段（第1周）：
第二阶段：（第2周）现身说法，职业学校到校宣传
第三阶段（第2-3周）持之以恒，攻坚克难。

班主任针对班上情况，先调查摸底，了解学生思想动态。

1．每天计划好找3-5名学生，深聊交流他的想法，不强迫他去读，但一定要让他认识这个社会学专业技术的重要性，没有留在本校毕业班主任不能加条件，或者威胁利诱，否则会适得其反。

注意不要太急于求成。

高度关注成绩不理想又具有影响力的学生，争取先做好工作，发挥带动作用。

2．针对后来反馈的学生愿去，家长反对的，班主任应该教会他们认识到自己的路自己作主，坚定自己的思想，只有自己才最了解自己，有兴趣就是最好的老师，家长不能代替你选择人生道路，要教会学生鞋合不合适自己的脚才知道。

并且教会他们做工作的技巧，可以让他们的亲朋好友，伯伯叔叔去做父母的工作。

3．必须等待家长与学生的沟通，约2周，有些还需要反复地去做，要有耐心。

第四阶段（第4周—寒假）持之以恒，扩大战果。

1、等待抗争学生的成果。

布置寒假差异化，对学业不随便。

2、稳定已分流学生，及时答疑，有意念动摇必须再次做好工作。

第五阶段（开学以后）。

围桌叙旧，交流经验，开心下年做好已分流学生就读工作，年级组会统一安排，配合就是啦。

2020年高校工作要点

2020年高校工作要点
教学方面，高校需要注重课程建设和教学改革，推动素质教育，提高教学质量。

加强教学评估和考核，重视教师的教学能力和教学
效果，促进教学水平的提升。

同时，要关注信息技术在教学中的应用，推动在线教育和远程教育的发展。

科研方面，高校需要加强科研平台建设，提升科研能力和水平。

鼓励教师开展科学研究，加强学科交叉和合作，推动科研成果的转
化和应用，促进科研成果的产业化和市场化。

学科建设方面，高校需要加强学科建设规划，优化学科布局，
提升学科竞争力。

推动新兴学科和交叉学科的发展，加强学科间的
协同创新，提高学科整体水平。

师资队伍建设方面，高校需要加强师资队伍建设，优化师资结构，提高教师队伍的整体素质。

加强教师培训和交流，激励优秀教师，吸引高水平人才，提高教师队伍的稳定性和凝聚力。

学生管理方面，高校需要关注学生的全面发展，加强学生思想
政治教育，培养学生的创新精神和实践能力。

加强学生管理工作，
关注学生心理健康，促进学生身心健康发展。

总的来说，2020年高校工作要点是全面推进高等教育内涵发展，提高教学质量和科研水平，加强学科建设和师资队伍建设，关注学
生全面发展，推动高等教育的健康发展。

这些要点涉及到教学、科研、学科建设、师资队伍建设、学生管理等多个方面，需要高校各
部门和全体教职员工的共同努力和配合。

2020年度学校工作计划要点

2020年度学校工作计划要点★工作计划是行政活动中使用范围很广的重要公文。

机关、团体、企事业单位的各级机构，对一定时期的工作预先作出安排和打算时，都要制定工作计划。

工作计划实际上有许多不同种类，它们不仅有时间长短之分，而且有范围大小之别。

以下是小编工作计划频道为大家整理的2020年度学校工作计划要点，供大家参考。

更多阅读请查看本站工作计划频道。

一、指导思想深入贯彻落实党的十八大精神，紧紧围绕教育局2020年工作要点，以提高师生员工尊严感、成就感和幸福感为追求，以“空谈误校，实干兴教”为抓手，不断优化办学条件，深入推进素质教育，全面提高教育质量，继续深化“课内比教学、课外访万家”活动，争取在校本教研、传统体艺、德育实践活动等三个方面形成一定的特色，努力把学校创办成一所学生乐学、教师幸福、家长满意的有一定特色的学校。

二、工作目标1、贯彻落实党的教育教学方针、路线，把十八大精神作为学校思想政治教育和课堂教学的重要内容，坚持理论联系实际，推进教育各项工作落到实处。

2、特色德育工作：实现“教育一名学生、带动一个家庭”的目标。

继续开展“弘扬传统经典、创建特色德育”工作，力争特色德育项目有成果。

3、队伍建设：加强干部队伍、教师队伍、班主任队伍和后勤队伍的建设，提升干部队伍的管理能力和治校水平，提升教师思想道德素质和教学专业水平。

4、特色教研工作：继续深化“课内比教学”活动，提高课堂教学效率，加强校本研修，创新教学模式，形成问题式课题的校本教研特色。

5、后勤部门工作：加强学生食堂安全保障设施的规范化建设，保证学生饮食安全。

搞好各种疾病、传染病的预防、检查、控制工作，确保学生卫生安全。

6、安全工作：突出校园安全重点工作，把师生安全时刻放在首位，确保不出现任何安全责任事故。

7、学籍管理：加强学籍管理，严格招生秩序，控制学前班、教学班的班级容量，逐步实现小班制。

三、主要工作措施（一）全面搭建培训平台，切实提高队伍素质1、强化师德师风建设。

2020年小学班主任工作计划范文5篇

2020年小学班主任工作计划范文5篇这学期，我将继续努力做好班主任工作，从低年级孩子年龄小的实际情况出发，汲取上学期的经验，从细节入手，全面抓好班级管理工作，努力提高学生知识水平和道德素质。

今天小编就给大家整理了小学班主任工作计划，希望对大家的工作和学习有所帮助，欢迎阅读!小学班主任工作计划1一、指导思想本学期将以学校工作计划、德育工作计划、教学工作计划为指导，结合班级实际，与各位副班主任紧密合作，从点点滴滴做起，时时处处向学生进行有针对性的教育。

二、工作目标和要求1、培养、形成良好的班风。

2、引导学生养成良好的生活习惯、学习习惯、自护的意识与能力。

3、加强与家长的联系与沟通，与家长密切配合，关心爱护每一位学生。

三、工作重点本学期班主任工作的重点是对学生进行常规训练和安全教育，养成良好的学习习惯，营造良好的班级风貌，使学生讲文明，懂礼貌，会学习，学会与他人合作，使他们尽快的适应学校环境，积极投入到学习当中，争当成为一名合格的小学生。

四、采取的主要措施(一)班级环境方面：1、根据学生的年龄特点，努力营造平等、和谐、进取的班级氛围。

在教室布置方面，可以设立“童年书吧(图书角)”、“攀登之星”、“童年读书墙(把学生读过的书名自己涂画下来，张贴在墙上)”。

2、班级环境除了教室布置外，内在的氛围也很重要。

努力培养学生爱书、读书的兴趣，使班级形成浓浓的书香环境要从学生入学开始渗透。

通过评比、奖励等措施，养成学生爱读书的好习惯。

(二)常规教育方面：1、合理利用升旗仪式、重大节日，加强对学生的德育教育。

这学期利用教师节、国庆节和元旦等重大活动举行一些有意义的主题班会，使学生懂得做人的道理，培养其爱国主义情感。

同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。

2、在班级卫生方面，首先培养学生的维护意识，引导他们爱护校园一草一木，班级的角角落落。

其次指导学生开展检查督促工作，每天请同学来做检查员，让卫生不太好的同学协助检查员工作。

扬州市教育局关于印发《2020全市教育工作要点》的通知

扬州市教育局关于印发《2020全市教育工作要点》的
通知
文章属性
•【制定机关】扬州市教育局
•【公布日期】2020.03.19
•【字号】扬教发〔2020〕13号
•【施行日期】2020.03.19
•【效力等级】地方规范性文件
•【时效性】现行有效
•【主题分类】教育综合规定
正文
扬州市教育局关于印发《2020全市教育工作要点》的通知各县（市、区）教育（教体）局、经济技术开发区城乡管理局、市蜀冈—瘦西湖风景名胜区社会事业局、市生态科技新城社会事业局，市直各学校：
现将《2020全市教育工作要点》印发给你们，请结合实际认真贯彻落实。

附件：1. 2020全市教育工作要点
2.市教育局2020年度重点工作重大活动行事历
扬州市教育局
2020年3月19日附件1
附件2
市教育局2020年度重点工作重大活动行事历（按完成时间排序）
注：排首位的处室（单位）为牵头处室（单位），该处室（单位）分管领导为牵头领导。

2019-2020年度第一学期政教处工作计

2019-2020 年度第一学期政教处工作计划一、指导思想以学校工作计划为指针，进一步增强和完美我校规章制度，全面增强班主任工作，落实惯例管理，以求实、创新的精神，提升德育工作的实效，稳固励志教育工作的成就，为我校教育教课创造优秀的育人环境。

二、工作要点1、坚韧不拔地抓平时行为规范养成教育。

2、深入长久地展开xx 教育。

3、持续推动励志教育。

4、精心组织活动。

三、详细工作安排八月份：第三周（）新初一、新高一学生报到、分班工作： 1、依据学生录取名单按姓氏分组，学生查找到名字后到相应的小组报到。

2、联系财务以保证没交费的学生交齐花费3、共同食宿处安排住宿生的饭卡办理、宿舍安排等事宜。

4、共同体卫处安排学生军训服的发放及军训的有关事宜。

5、印制我校的有关规章制度以供重生学习。

6、办理 xx 毕业班大学生资助事宜。

7、初三 xx 网上毕业办理。

九月份：第一周（）1、8 月 31 日区分好各班卫生区并把卫生区散布发放到各年级主任、班主任手中，各班按要求打扫卫生。

2、安排各年级插班生交费、xx 事宜。

3、统计核算散发调动校服，要点做好新初一、新高一校服散发工作。

4、整理新初一、新高一学生的报到状况，逐班核查，为重生学籍注册做准备。

5、做好职高重生信息录入工作。

6、拟订本学期的值周班值周计划，按计划安排值周班对各班进行平时惯例检查并每天宣布检查结果。

7、平时检查学生发型、校服进行检查。

8、部署九月份主题板报。

9、安排国旗下发言。

10、提示高三学生办理身份证，为 2020 高考报名做准备。

11、励志教育班会检查。

12、利用学校广播站、电视台、展板等宣传阵地庆贺教师节。

（联合团委展开活动）第二周（）1、提早准备勤学生的学籍号，导入新初一、高一年级学生电子学籍，审察，调档，寄调档函。

2、整理上学期修、复、退手续工作，联合年级组、班主任按规定办理。

3、对职高学生进行照片采集、查对、提交审察。

4、详尽统计各班人数（住宿生、走读生、能否专长等）。

学校团委工作计划

学校团委工作计划2020年学校团委工作计划（精选5篇）学校团委工作计划1一、指导思想以《国家中长期教育改革和发展规划纲要》和《XX县教育事业发展“十二五”规划》为指导，紧密围绕上级团委及学校的中心工作，扎实做好各项常规工作，不断加强创新力度，着力提高全校团员青年的思想道德素养，增强团员意识，发扬团员的先进性，培养他们自我约束、自我管理、自我完善的能力，团结带领广大团员青年为学校教育教学服务，力争本学期使我校共青团的工作上新的台阶。

二、工作要点(一)进一步加强青少年思想教育工作1.以理想信念教育为核心，加强青少年思想政治工作。

进一步加强理论学习，积极构筑青少年精神支柱，并利用重大节日、纪念日等主题团日活动为契机，继续加强以理想信念教育为核心的青少年思想教育工作，进一步增强教育的针对性和实效性。

坚持不懈地以团干部为重点，通过加强培训、开展交流、典型示范等形式，推动青少年理论学习活动深入开展，努力构筑青少年一代的强大精神支柱。

2.让学生了解国情，增强民族自尊心和自信心。

通过召开一次主题班会(团日活动)、开展一次主题实践活动、进一步增强青山中学学生的爱国情感，把爱国热情转化为勤奋学习、努力工作、报效祖国的实际行动。

3.优化宣传阵地，拓展宣传平台。

充分利用黑板报、班级园地、校园网络等宣传阵地，为共青团员搭建交流学习的平台，及时向大家展示学习成果和中学生的精神风貌。

(二)加强青少年人才培育工程的力度1.继续开展素质教育工作，促进青少年的全面发展、主动发展。

以活动为载体，丰富初中生活，提高综合能力，为学生的成长搭建平台。

有计划地、规范地组织开展形式多样的活动，让团员青年通过参加各种活动，加强了解，学会合作，学会关心、友爱和尊重，提高自己的活动组织能力和活动参与能力，全面提高学生的综合素质。

每开展一次活动，争取人人都有收获，提高活动的实效性。

加强对青少年学生不同阶段特点的研究，根据不同年级学生的特点和自身的实际需求，有针对性地开展德育工作。

2020年职校教务工作计划范文精选5篇

一定时期的工作预先作出安排和打算时，都要制定工作计划。

我们要养成做工作计划的习惯,日后做事都按这个工作计划流程来走,能让我们少走很多弯路。

职校教务工作计划1中专职业学校的教学工作和专科的一样重要，作为一名中专职业学校的班主任，为了让班级的学习成绩有所提升，我一直在努力的工作。

中专职业学校不同于高中学校，虽然也有一部分中专学生通过老师和学生本人的努力考上大学，但那是极少数，大多数学生都无法通过高考，这就需要班主任在工作上调整自己的计划。

一、提高知识，明确职责，加强责任感。

班主任是学校教育计划的具体执行人，是校长、教务及学管的助手，又是学校和学生家庭的桥梁，各班工作的好坏，直接影响学校教育管理工作进行。

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因此，必须提高认识，加强责任感，掌握班主任工作规律。

1、努力做好学生思想教育工作，把学生培养成为一个积极向上，勤奋为学，团结友爱的集体。

2、引导学生努力学好功课，采取有效措施，提高学生学习成绩和学习效率。

3、关心学生生活和健康，组织学生参加各种文体活动。

4、组织学生参加社会实践和公益劳动。

5、关心和帮助本班共青团组织发展工作和活动，使他们成为班级一支骨干力量。

6、协调本班任课教师的教育教学工作，主动向他们了解本班学生课堂纪律，学习成绩情况，形成统一的教育力量。

7、建立与学生家长联系，协调对学生教育和管理。

二、热爱学生，深入了解学生情况。

要想引导学生向好的方向发展，克服不好的方面，首先必须深入了解每个学生的身体、思想状况和原有知识水平，了解他们的兴趣爱好，性格特点和家庭情况，然后加以分析，综合。

如新接手的新班主任，必须先了解这个班基本情况:人数，男女，年龄状况，政治面貌，担任干部情况，受过奖励处分，学习成绩，特长爱好，健康状况，家庭地址，电话，家长职业，经济状况等。

三、实施班级管理，形成良好的班风。

1、制订班主任工作计划，加强工作计划性根据学校工作计划要求，联系本班实际，先订好一个学期工作计划，然后每周要有具体的计划，计划必须做到方向、任务明确，措施具体、切实可以。

2020小学关工委工作计划3篇

2020小学关工委工作计划3篇【篇一】一、指导思想坚持以科学发展观为指导，以党的十x届x中全会精神为指针，以贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为主线，以社会主义核心价值体系教育为抓手，紧密配合上级关心下一代工作协会和学校中心工作，坚持以人为本、德育为先、全面发展的原则，进行以爱国主义为核心的民族精神和时代精神教育，扬中华民族之魂，振中华民族之威，发挥学校退休老同志作用，配合学校党政中心工作，切实开展好关心下一代工作，为培养中国特色社会主义合格的建设者和接班人而努力奋斗。

现将我校20xx年关心下一代工作计划如下：二、工作要点(一)抓宣传，实事求是1、广泛开展《公民道德实施纲要》的宣传。

要通过红领巾电视台、电视晨会、国旗下演讲等多种形式，宣传道德知识、普及道德规范，在全社会大力弘扬真善美、鞭挞假恶丑，营造道德建设的浓厚舆论氛围。

2、深入宣传贯彻中共中央国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》。

通过刷写标语、出黑板报、开讲座、写心得、谈体会等形式，宣传进一步加强和改进未成年人思想道德建设的必要性。

全体成员要进一步提高认识，从增强爱国情感做起，弘扬和培养以爱国主义为核心的伟大民族精神;从确立远大志向做起，树立和培养正确的理想信念;从规范行为习惯做起，培养良好的道德素质和文明行为。

(二)抓活动，务求实效1、思想道德教育活动。

包括世界观人生观教育，理想信念教育，爱国主义教育，集体主义教育，社会主义教育等活动，做到有活动计划和活动记录。

2、开展助学活动和特殊群体的关爱活动。

对因家庭困难失学和面临失学的学生开展捐助活动，要建档，有记录，并将捐助资金和人数上报上级关工委;对有不良行为的青少年实施救助，要建档立案，结成对子，制定落实帮教措施;搞好留守生调查，并落实相关的关爱措施，有档案、记录、责任状。

建立健全扶贫助学的长效管理机制。

建立学校学困生、贫困生档案，制定帮扶的计划，继续开展情系灾区、奉献爱心的扶贫助学活动，注重宣传先进典型事迹，把关爱工作落到实处。

2020-2021人教版八年级地理上册课程教学计划

平阴县第二中学地理学科2020——2021学年度上学期工作计划（2020年9月）一、指导思想与工作思路以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻全国教育大会精神，贯彻“立德树人”总要求，以“减负提质”为目标，围绕“学习者为中心”的研究主线，深化课程与教学改革，提升研究与服务水平，构建富有泉城特色的教研实践范式，形成具有省会城市首位度的品牌成果群，打造具有引领价值的教育质量评价体系，为有温度的济南教育助力。

二、工作安排及措施（一）问题导向，聚焦教学研究，突破“减负提质”重心，1.聚焦学科深度发展的研究，围绕减负提质，开展主题教研关注学校现状，深入了解学校具体情况，研究教师不同层面的减负提质的方法途径，因人而异，持续跟踪，引导学科教学走向科学研究的轨迹，开展精准教研指导服务，为学校发展提供富有针对性建议。

2.加强学科教研组建设做好过程性跟踪和指导，关注每个成员的发展，致力打造具有学科特点和教研优势的优秀教研组。

教研组要研究从“教的专家”向“学的专家”的转变，教研组老师互相学习、共同成长，形成“研究共同体”与教师个体的融合，形成特色。

3.以作业改革抓质量提升落实《关于进一步加强中小学作业管理与改革的意见》，把作业放到与课堂教学同等地位来对待，作业设计要纳入教学整体设计之中，作为减负提质的重要手段。

针对不同学校校情、学情、教情，在“作业”设计、“作业”布置、“作业”落实等方面有所突破，形成特色。

4.探索促进学生深度学习的途径围绕“学习者为中心”的思路，促进学生“自己想学”，研究提供足够支持：从学习软环境（课堂规则的建立、交流方式、上课形式），到研究科学的教学方案的设计和开发等方面，为减负提质找到有实效的途径。

5.关注学生核心素养培育途径的研究学科内——优化式教学：通过重组、补替换、压缩、拓展等策略，对课程内容进行整合再创造和重组，提高课堂效率；学科外——主题教学、特色作业、乡土地理等拓展课程的开发，真正做到激发学生对地理学科的热爱和兴趣。