现代汉语词汇的构成PPT课件
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4现代汉语课件词汇ppt
❖ 同义:两个词根的意义并列,可以互相说明 ❖ 类义:江山、眉目、岁月、领袖、心肠 ❖ 反义:动静、来往、早晚、开关、教学 ❖ 偏义:忘记、师傅、窗户、睡觉、国家
(2)偏正型
❖ 前一词根修饰、限制后一词根。一般说来,偏 正型的中心语素决定这个词的词性。
❖ 1)名素为中心成分:名+名、形+名、动+名 ❖ 2)动素为中心成分:名+动、形+动、副+动 ❖ 3)形素为中心成分:名+形、形+形、动+形
❖ 名+形:性急、手软、眼红、肉麻、心虚
❖ 此外,还有一种主谓型的词,从语义关系 看,实际上是一种逆序支配(动宾)关系。
(6)连动型 ❖ 两个动作具有先后承接关系。
❖ 贩卖、退休、接管、考取、 报销、认领、扮演
(7)兼语型
❖ 两个动作分别与主体和客体有 关。
❖ 逼供、请教、促进、逗笑、逗 乐、遣返、迫降
❖ 阿、子、性、者、家、员、儿
❖ 有些语素在某些义项上可以独立成词, 但在另一些义项上意义已经类化,其 自由度已降低,只能与别的语素组合, 呈现定位、粘着的趋势,正在成为一 种类词缀。
❖ 角、热、意识、族
(二)词
❖ 词是句中最小的能够独立运 用的语言单位。
❖ 小黄和小张去跑步了。
❖ 首先,除了少数异读词以外,词的 语音形式是固定而单一的。
❖ 从汉语构成的情况我们可以分成单纯 词和合成词两种。
(一)单纯词
❖ 由一个语素构成的词,叫单纯词。单 纯词从音节的角度,可以分为单音节 的、双音节的、多音节的。
❖ 单音节词基本上都是单纯词,但有例 外,那就是儿化。“卷儿”、“信 儿”、“头儿”虽然是单音节的,却 是合成词。
(2)偏正型
❖ 前一词根修饰、限制后一词根。一般说来,偏 正型的中心语素决定这个词的词性。
❖ 1)名素为中心成分:名+名、形+名、动+名 ❖ 2)动素为中心成分:名+动、形+动、副+动 ❖ 3)形素为中心成分:名+形、形+形、动+形
❖ 名+形:性急、手软、眼红、肉麻、心虚
❖ 此外,还有一种主谓型的词,从语义关系 看,实际上是一种逆序支配(动宾)关系。
(6)连动型 ❖ 两个动作具有先后承接关系。
❖ 贩卖、退休、接管、考取、 报销、认领、扮演
(7)兼语型
❖ 两个动作分别与主体和客体有 关。
❖ 逼供、请教、促进、逗笑、逗 乐、遣返、迫降
❖ 阿、子、性、者、家、员、儿
❖ 有些语素在某些义项上可以独立成词, 但在另一些义项上意义已经类化,其 自由度已降低,只能与别的语素组合, 呈现定位、粘着的趋势,正在成为一 种类词缀。
❖ 角、热、意识、族
(二)词
❖ 词是句中最小的能够独立运 用的语言单位。
❖ 小黄和小张去跑步了。
❖ 首先,除了少数异读词以外,词的 语音形式是固定而单一的。
❖ 从汉语构成的情况我们可以分成单纯 词和合成词两种。
(一)单纯词
❖ 由一个语素构成的词,叫单纯词。单 纯词从音节的角度,可以分为单音节 的、双音节的、多音节的。
❖ 单音节词基本上都是单纯词,但有例 外,那就是儿化。“卷儿”、“信 儿”、“头儿”虽然是单音节的,却 是合成词。
现代汉语:词汇课件
修辞手法
适当运用修辞手法,如比喻、拟人、排比等,增强语言的 表现力和感染力。
口语交流中准确传达信息意图
清晰发音
准确清晰地发出每个音 节和单词,避免模糊和 含糊不清的发音。
选用恰当词汇
根据交流场合和对象, 选用恰当、得体的词汇 进行表达。
注意语调和语气
通过调整语调和语气来 传达不同的情感和态度, 增强口语交流的效果。
近义关系复杂词汇辨析
词义相近但用法不同的词,如 “推断”和“推测”,前者强调 根据事实得出结论,后者强调猜
测和揣测。
搭配关系不同的近义词,如“改 进”和“改善”,前者常与“方 法”、“技术”等搭配,后者常 与“生活”、“环境”等搭配。
语义侧重点不同的近义词,如 “爱护”和“爱戴”,前者强调 保护和照顾,后者强调尊敬和拥
05 现代汉语新词汇现象探讨
网络流行语及其影响
网络流行语的产生
网络技术的飞速发展和社交媒体的普及为网络流行语的产生提供 了条件。
网络流行语的特点
简洁、生动、形象,具有强烈的时代感和表达力。
网络流行语的影响
丰富了现代汉语的词汇库,增强了语言的表达效果;同时,也对现 代汉语的规范和清晰表达带来了一定的挑战。
外来语借入与本土化过程
外来语的借入方式
音译、意译、音意兼译等多种方式。
外来语的本土化过程
外来语在借入后,经过一段时间的使用和传播,会逐渐融入汉语系 统,成为汉语的一部分。
外来语对现代汉语的影响
外来语的借入丰富了现代汉语的词汇,也带来了新的表达方式和语 言风格。
方言词汇进入普通话现象
1 2
方言词汇进入普通话的途径
新造词的发展趋势
新造词将继续以快速、大量的方式产生,同时,一些新造词也将逐渐被淘汰和更新。
适当运用修辞手法,如比喻、拟人、排比等,增强语言的 表现力和感染力。
口语交流中准确传达信息意图
清晰发音
准确清晰地发出每个音 节和单词,避免模糊和 含糊不清的发音。
选用恰当词汇
根据交流场合和对象, 选用恰当、得体的词汇 进行表达。
注意语调和语气
通过调整语调和语气来 传达不同的情感和态度, 增强口语交流的效果。
近义关系复杂词汇辨析
词义相近但用法不同的词,如 “推断”和“推测”,前者强调 根据事实得出结论,后者强调猜
测和揣测。
搭配关系不同的近义词,如“改 进”和“改善”,前者常与“方 法”、“技术”等搭配,后者常 与“生活”、“环境”等搭配。
语义侧重点不同的近义词,如 “爱护”和“爱戴”,前者强调 保护和照顾,后者强调尊敬和拥
05 现代汉语新词汇现象探讨
网络流行语及其影响
网络流行语的产生
网络技术的飞速发展和社交媒体的普及为网络流行语的产生提供 了条件。
网络流行语的特点
简洁、生动、形象,具有强烈的时代感和表达力。
网络流行语的影响
丰富了现代汉语的词汇库,增强了语言的表达效果;同时,也对现 代汉语的规范和清晰表达带来了一定的挑战。
外来语借入与本土化过程
外来语的借入方式
音译、意译、音意兼译等多种方式。
外来语的本土化过程
外来语在借入后,经过一段时间的使用和传播,会逐渐融入汉语系 统,成为汉语的一部分。
外来语对现代汉语的影响
外来语的借入丰富了现代汉语的词汇,也带来了新的表达方式和语 言风格。
方言词汇进入普通话现象
1 2
方言词汇进入普通话的途径
新造词的发展趋势
新造词将继续以快速、大量的方式产生,同时,一些新造词也将逐渐被淘汰和更新。
《现代汉语》第四章 词汇ppt课件
㈠义素的概念
❖ 义素是构成词义的最小的意义单位, 也就是词义的区别特征.
❖ 灌木:矮小而丛生的木本植物.
灌木
❖ 乔木:树干高大,主干和分枝有明显 区别的木本植物.
❖ 灌木---- 〔﹢矮小〕〔﹢丛生〕 〔﹢木本〕〔﹢植物〕
❖ 乔木---- 〔﹣矮小〕〔﹣丛生〕 〔﹣木本〕 〔﹣植物〕
乔木
㈡义素分析步骤
❖ 2 、分类 简称
略语 数词略语
三、构词类型
(一) 词根和词缀* (二) 词的分类*
(一) 词根和词缀
❖ 词根 ❖ 意义实在、在合成词内位置不固
定的不成词语素和成词语素 ❖ 词缀 ❖ 意义不实在、在合成词内位置固
定在前或在后的不成词语素.
(二)词的分类
❖ 1.单纯词 * 由一个语素构成的词
❖ 2.合成词 * 有两个或两个一以上的语素构成的词
二、词汇单位
❖ (一) 语素* ❖ (二) 词* ❖ (三) 固定短语* ❖ (四) 略语*
(一) 语素
1.概念 语言中最小的音义结合体。
2.确定语素的方法 替代法 3.语素的分类 按语素的组合能力分出的 类型(如右图)
语素
成词 语素
不成词语素
不 成不 词定 语位 素
成 词定 语位 素
(二) 词
❖ ⑶非双声叠韵联绵词 如蝴蝶 、蝙蝠
⒉合成词
❖ 分为复合式、附加式、重叠式三种类型 ❖ ①复合式
至少由两个不相同的词根结合在一起构成.从词根和 词缀之间的关系看,又可以分为五种类型 ❖ ②重叠式 由两个相同的词根相叠构成.如姐姐、哥哥、仅仅. ❖ ③附加式 前加式 如老乡、小王;后加式,如花儿、弹性
❖ 一 词义的性质 * ❖ 二 词义的构成* ❖ 三 词义的理解与词的运用*
词汇和词的结构(现代汉语课件ppt)
刀子 盖儿 甜头 尾巴 绿化 几乎
井然
绳子 兜儿 想头 泥巴 恶化 近乎
昂然
胖子 劲儿 斧头 盐巴 丑化 悬乎 悍然
矮子 火儿
合乎
面子 在乎
附加式 :叠加式
词根+叠音词缀 叠音词缀+词根
雄赳赳 乱哄哄
蒙蒙亮
香喷喷 泪汪汪
巴巴紧
滑溜溜 眼巴巴
喜洋洋 凉飕飕
思考和讨论
1. “烟头、户头、苦头、插头、工头”中 的“头”有何不同?
单音节语素是汉语语素的基本形式, 在汉语语素中占绝对优势。
双音节语素
双声:流连 忐忑 参差 辗转 联绵字 叠韵:玫瑰 唠叨 苗条 逍遥
双音节语素
非双声叠韵:芙蓉 牡丹 疙瘩
音译 吉他 纳粹 拉萨 菩萨
坦克 咖啡 沙发 葡萄
多音节语素
有三个或三个以上音节的语素 莫斯科 白兰地 凡士林 迪斯科 尼古丁 奥林匹克 喜马拉雅 珠穆朗玛 法兰克福 乌鲁木齐 噼里啪啦 唏里哗啦 布尔什维克 英特纳雄耐尔
3. 拟声类:淙淙 潺潺 萧萧 咕咕 汩汩 嗷嗷 侃侃
合成词:两个或两个以上语素构成
定位+不定位:可爱、可耻、可靠 附加式 不定位+定位:盼头、看头、甜头
定位+不定位+定位:可靠性、可读性 合成词
联合式:语言、手足、国家、利害 偏正式:红旗、皮鞋、飞行、秋收 复合式 补充式:割断、阐明、花朵、星座 主谓式:春分、神往、风流、月亮 动宾式:主席、司令、伤心、努力 重叠式:哥哥、叔叔、星星、偏偏
联绵词
1. 双声:琉璃 惆怅 琵琶 慷慨 坎坷 拮据 唐突 2. 叠韵:蜻蜓 迷离 窈窕 汹涌 伶仃 郎当 妖娆 3. 其他:牡丹 珊瑚 峥嵘 疙瘩 鹧鸪 妯娌 蟋蟀
现代汉语课件词汇(5、6节语境、词汇组成)
❖ 二者的关系:相互依存、相互渗透 第一,基本词汇具有能产性,是构成新词的
基础,不断地给语言创造新词,向一般词汇输入 新鲜血液。
电:电流 电路 电压 电解质 第二,基本词汇和一般词汇可以互相转化。
革命、电子、手机、微信 一般词汇的特点:
没有基本词汇那样强的稳固性,但有很强 的灵活性,主要体现在旧词的消亡和新词的产生。
(二)语境使词义具体化 词义具有概括性,进入语境中可使词义具
体化,如: 笔 他画着画着,笔尖断了,只好拿刀削一削。
词义即可以指整类事物、也可以指这类事 物中的某些个或某一个个体,什么时候指整类, 什么时候指个别成员,由语境决定。 例如:忽然来了一个人;年纪不过二十左 右,……我便问他,“吃人的事,对么?”他 仍然笑着说,“又不是荒年,怎么会吃人。” (《狂人日记》)
借来的词。 ❖ 引进外族有、本族无的词语的方法,不
外是采用或交叉采用音译、意译和借形 这三种方法。
❖ 德先生和赛先生
❖Democracy 德莫克拉西-音译 民主-意译
❖ Science
赛因斯-音译 科学-意译
❖借用外来字母:DVD CT
根据吸收方式和构造,外来词大致分为四大类:
1.音译——照着外语词的声音对译过来的,
警察就在桥上维持秩序,看到有人逆行或 停留,立即上前导引。
解释词义要根据该词所出现的语境。 1.指示法:在语境中出现的有些词
甚至可以直接在情景语境中得到解释。 如:这是一支粉笔。
2.因文定义:许多词语所表示的内 容无法指示,需要依靠上下文语境来解 释,这就是所谓“因文定义”。这里, 上下文不是指 一处两处,而是指可能得 到和必须得到的尽可能多的上下文。
❖历史词是表示历史上的事物或现象的古语 词。它们同文言词不同,在一般的交际中不 使用,在叙述历史事物现象时,才使用它们。 如:皇上、宰相、丞相、尚书、太监、驸马
现代汉语词汇 ppt课件
3.2现代汉语词汇的构成
(一)基本词汇 1.定义 全民使用最多,日常交际最必需、意义最明确的 词汇成分的总和。 2.特点:稳固性、全民性、能产性
(二)一般词汇 1.定义 从来源上看,主要是新造词汇、方言词汇、古语
词汇、行业词汇、外来词汇等。 2.特点 变化快
构词能力弱 使用面窄、使用频率低
A.古语词
B. 行业语、 隐语 、黑话 各种行业应用的词语。
行业语
具有行业特点的专门词语和特殊用法。 微分、积分、函数、变数、概率论 内存、主机、格式化、备份 处方、注射、麻醉、休克、理疗、化疗 扣篮、削球、弧圈球、点球、越位 氯化钾、硝酸盐、氯化钠 站黑板、吃鸭蛋、开夜车
隐语:个别社会集团或秘密组织中的一种只有内 部人懂得的特殊用语。
• 三、固定短语
(一)成语
1.成语的涵义 成语是历史上沿用下来的、具有描述、表达特征与书面语色彩的 固定短语。
2.成语的特点 (1)意义整体性 (2)风格典雅性 (3)结构固定性
拔苗助长——每况愈下
• (一)成语 3.成语的生成 (1)生成根源 书面:神话寓言、历史故事、诗文语句 口头:古代俚语、后世口语。 (2)构造:四字格为主 三字格:莫须有 五字格:千里送鹅毛 六字格:岂可同日而语 七字格:是可忍孰不可忍 八字格:万事俱备只欠东风
有的隐语是专供秘密组织使用的,一般叫做“ 黑话”。
当哈红与丁芳刚向花丝里走去时,蓦然广播响了,声 音又大又清楚,“现在广播找人,北方经济开发总公司 的荣同志,哈尔滨来的郝老师找你,请速回,速回!” (《纪实精华,贼王》)
• 三、固定短语
(二)惯用语
1.惯用语的涵义 惯用语是指源于口语的一种带有描述性的固定短语。 • 理解把握惯用语的内涵,必须要注意以下几方面内容: (1)惯用语具有描述语特征与口语色彩。 (2)惯用语在结构上以三字格的形式为主。 “丢乌纱帽”“穿小鞋”“铁饭碗”“打牙祭”“揭不开锅”“安 乐窝”“挖墙脚”“走后门”“打游击” “跑龙套”“敲边鼓 ”“乱弹琴”“马后炮”“不倒翁”
现代汉语第四章第六节词汇的构成
运用方言词,应该注意以下几点:
1、可以使用方言中有特殊意义的词,因为这些 词在基础方言中没有适当的同义词可以代替的。 例如:“搞、名堂、扯皮、垃圾、尴尬、塌台、 把戏、别扭、煞有介事”等等。 2、舍弃基础方言中过于土俗的词。例如: “大 拇哥”(大拇指),老爷(太阳),步替儿(步 行),等等。 3、同实异名的词,多根据普遍性的原则,采用 在较广的范围内通用的。例如“玉米”、“老玉 米”、“包谷”、“棒子”等,采用“玉米”。 “馒头”“馍”“馍馍”,“蒸馍”等,采用馒 头。
二、非基本词汇
非基本词汇也叫一般词汇,是所有非基本词的 总汇。基本词汇是丰富词汇的不断源泉,非基 本词汇是充实基本词汇的无穷基地。基本词汇 和非基本词汇是词汇构成的两大成员。 非基本词汇的构成成分,可以根据不同的来源, 分出新造词、古语词、方言词、外来词、专业 词、隐语等。
(一)新造词 新造词是为了反映新事物,新现象而产生 的新词。新造词有的是利用现存的基本词或语 素,按汉语的构词法直接构成的,如“拼搏”、 “机器人”、“一次性”等,有的是由一些短 语简缩而成的,如“整党”(整顿党组织), “翻番”(翻一番)“离休“(离职休息、休 养)等。 创造新词是丰富语言词汇的重要途径。创 造新词要根据实际需要,符合构词规律,意义 明确,能为人们共同理解。“新造”绝不等于 “生造”。
有关亲属称谓的:奶奶、父亲、哥哥、姐姐 有关人体各部分名称的:人、头、口、手、脚 有关一般的动作变化的:吃、喝、走、睡、打 有关一般的性质和状态的:好、大、高、轻、和 有关数量的:一、十、百、千、万、亿、只、元 有关方位、处所和时间的:上、左、前年、月、 春天、上午、以前 有关指代的:我、你、也、谁、什么、怎样有关 语气、关联的:吗、了、啊、因为、所以、但 是、然而、和、跟
现代汉语(黄伯荣、廖序东版)课件--第三章 词汇
3
所谓“最小的”“语言单位”,是指词本身就是一个整体,表示一 定的意义(包括词汇意义 和语法意义),不能再分了;如果再分,不 是没有意义,就是成了另外的意义。例如在“小 红吃葡萄”中, “吃”是个单音节词,当然不能再分了;“葡萄”也不能再分了, 因为“葡 ”和“萄”分开以后就没有意义了;“小红”分成“小” 和“红”以后虽然各有意义,但已 成了另外的意思,不再是原来表 示人的名称的意思了。所以“小红”“吃”“葡萄”都是能 够自由 运用的、最小的、能够表示明确、完整概念的语言单位,都是词。 短语和句子虽然也是能够自由运用的语言单位,但它们不是“最小 的”单位,所以不是词。 词都是代表一定的意义的。例如“为祖国的统一和昌盛而努力奋斗 吧”,其中的“祖国”“ 统一”“昌盛”“努力”“奋斗”,都能 表示一个完整的、确定的、同其他词相对独立的概 念,具有实在的 词汇意义;其中的“为”“的”“和”“而”“吧”,不表示实在 的词汇意 义,只表示词语之间的相互关系,或表示句子的语气,具 有一定的语法意义。由此可见,作 为一个词,无论是表示词汇意义 还是表示语法意义,都是代表了一定的意义的。
多音节语素数量不多,在现代汉语语素中不占主要地位,一般也比较容 易辨认。
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(2)实语素和虚语素
实语素是具有比较实在的词汇意义的语素,虚语素是没有实在的词 汇意义的语素。 例如:“ 改革”中的“改”和“革”,以及“胖 子”“阿姨” “以前”中的“胖”“姨”“前”都有 实在的词汇意义, 都是实语素;其中的“子”“阿”“以”都没有实在的词汇意义(只表示 一些语法意义或抽象的词汇意义),都是虚语素。 汉语的语素中绝大部分是实语素,虚语素的数量很少。汉语中多音 节语素基本上都是实语素 ,单音节语素中绝大多数都是实语素,极少数 是虚语素。 虚语素可以分两种:一种是具有抽象的词汇意义的,主要用来构成 汉语的虚词,其构词能力 很弱,数量也十分有限,如“以前”中的“以” 和“因而”中的“因”和“而”;另一种是 具有特定的语法意义的,其 构词能力很强,数量也不多。 这后一种由于在词中的位置比较固定,处 于词的前部的叫前缀,处于词的后 部的叫后缀 。总起来叫词缀,跟词缀 相对的叫词根(是词中表示基本意义 的语素)。例如:“阿姨”“胖子” 中的“阿 ”和“子”,分别是前缀和后缀(都是虚语素),“姨”和“胖” 则是词根(都是实语素)。
现代汉语词汇的构成幻灯片PPT
(3)方言词(Dialect words) 普通话词汇使以北方方言词汇为基础,从其他
方言吸收有用成分来丰富自己:
名堂 把戏 垃圾 瘪三 尴尬 蹩脚 二流子 拆烂污… 橄榄 椰子 槟榔 青稞 ;忽悠 了难 筐瓢…… 埋单 边度 点解 乜嘢……
(4)外来词(Loan words) 也叫“借词”,是从外国语或本国其他民族语言
❖ (2)惯用语 口语中短小精悍、表意丰富的习惯用语。
多为动宾式:
开:开后门 开倒车 开夜车 开小差 开小灶 开绿灯 开红灯 开条子 开口子
打:打官腔 打幌子 打棍子 打游击 打白条 打句号 打问号 打横炮 打小报告
❖ (3)歇后语
谐音类:
鼻梁上推小车——走投(头)无路
手拿谜语猜不出——执迷(谜)不悟 卖油条的拉胡琴——游(油)手好闲(弦) 公鸡头上插鹅毛——一语(羽)双关(冠) 蜘蛛拉网——自私(织私) 双手插进靛缸里——左也难(蓝),右也难(蓝) 菩萨跌进蒸笼里——真(蒸)神 唐僧念经——一本正(真)经 蚂蚁尿到书本上——识(湿)字不多 猪八戒的脊梁——无(悟)能之辈(背)。
现代汉语词汇的构成幻灯片PPT
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基本词汇的特征 2. 一般词汇
新词 / 古语词 / 方言词 外来词 / 行业语 隐语 3. 词汇的特殊成份——熟语 成语 / 惯用语 / 歇后语
第五节 现代汉语词汇的组成
全民性
使用者不分行业、阶层、性别、年龄……
稳固性
人、手、水、米、车、大、 小、打、走…… 目:目前、目光、目标、目录、耳目、醒目、怒目…
能产性
电:电话、电线、电灯、电影、电扇、电杆、电流、 电子、电车、电池、电波、电报、电脑、电视、电网、电游、 电传;阴电、阳电、正电、负电、静电、无线电…
现代汉语-词和语素PPT课件
资料卡(音译英语词card,指“卡片”)
双卡录音机(音译英语词cassette,指“录音机上放
卡
置盒式磁带的仓式装置”)
卡车(音译英语词car,指“载重汽车”)
消 耗 1000 卡 热 量 ( “ 卡 路 里 ” 的 简 称 , 音 译 法 语 词
calorie,指“热量单. 位”)
❂ 第一,只有意义模糊朦胧却又隐约可知的语音形 式,才是剩余语素。
❂ 第二,只有真正是只与一个特定语素组合的“独一 无二”的话言形式,才是剩余语素。
这两条原则是统一的,只有同时符合这两条原则,
一个语素才具有剩余语素的. 特征。
18
1.语素的确定
下列语素不是剩余语素。
⚛ “音+类属语素”构成的外来词中的音译成分:
现代汉语词汇研究
第二讲
教学目的和要求
❁ 掌握确定语素的方法
❁ 能够对语素进行分类
❁ 掌握词和短语的辨识方法
重点和难点
语素的确定、语素的分类、词和短语的辨识
.
2
第二讲 词 和 语 素
词汇系统是由语素、词、固定短语 这三种词汇成分构成的语言建筑材料系 统。
一、语素 二、词
.
16
1.语素的确定
豉、飓——剩余语素 性质不同
蝶、蛛——简称性语素
⚛ “飓”、“豉”都有意义,但比较朦胧,只有 一种组合形式;
⚛ “蝶”本身无意义,只在与其他语素组合时
代表“蝴蝶”的意义,而且可有多种组合形式。
.
17
1.语素的确定
有学者认为,不应无限地扩大剩余语素的范围, 应据其特殊性加以严格限制。原则:
因此“苹”就是用剩余法.确定的语素。
21
2.语素的同一性问题
现代汉语语法知识_PPT课件
盛<满> 打量<一番> 吓<跑> 牵<回去> 抱<起来> 翻了<一阵> (动词+补语)
暗得<很> 大得<多> 好<极>了 热<死>了 (形容词+补语)
(5)并列短语
并列短语 是由两个或两个以上的名词、 动词或形容词并列组成的短语,词和词 之间是平等的联合,没有轻重主次之分。
报纸杂志
老师和同学
改革开放
敬畏 生命 夸奖我 庆祝回归
盖房子 爱好文学 修铁路
热爱生活 写文章 安排工作
说明:动宾短语可以回答 “干什么”等问题。
(3)偏正短语 (修饰语+中心语)
偏正短语 由名词、动词或形容词与在它们前头起
修饰作用的成分组成的短语,其中名词、动词、形
容词是中心语,修饰名词的成分是定语,修饰动词、
形容词的成分是状语。定语、状语和中心语的关系,
复杂得多、灵敏得多、热得很。
正确填写
一位戴眼镜( )中年男子,倚在右舷( ) 栏杆旁,默默( )眺望远处( ) 景色,一位眉目开朗( )女人,亲昵( ) 站在他身旁。
三五成群( )鸭子在波光闪闪( ) 水面上游( )好自在。
7
正确填写
一位戴眼镜( )的中年男子,倚在右舷( ) 栏杆的旁,默默( )眺望地远处( ) 的 景色,一位眉目开朗(的)女人,亲昵( 地) 站在他身旁。
的同学。
2、我们‖ [必须在天亮以前] 到达(上级指定的)地点。
从结构关系看,短语可以分为 主谓短语、动宾短语、偏正短语、 后补短语、并列短语、介宾短语、 的字短语等。
(1)主谓短语 (主语+谓语)
暗得<很> 大得<多> 好<极>了 热<死>了 (形容词+补语)
(5)并列短语
并列短语 是由两个或两个以上的名词、 动词或形容词并列组成的短语,词和词 之间是平等的联合,没有轻重主次之分。
报纸杂志
老师和同学
改革开放
敬畏 生命 夸奖我 庆祝回归
盖房子 爱好文学 修铁路
热爱生活 写文章 安排工作
说明:动宾短语可以回答 “干什么”等问题。
(3)偏正短语 (修饰语+中心语)
偏正短语 由名词、动词或形容词与在它们前头起
修饰作用的成分组成的短语,其中名词、动词、形
容词是中心语,修饰名词的成分是定语,修饰动词、
形容词的成分是状语。定语、状语和中心语的关系,
复杂得多、灵敏得多、热得很。
正确填写
一位戴眼镜( )中年男子,倚在右舷( ) 栏杆旁,默默( )眺望远处( ) 景色,一位眉目开朗( )女人,亲昵( ) 站在他身旁。
三五成群( )鸭子在波光闪闪( ) 水面上游( )好自在。
7
正确填写
一位戴眼镜( )的中年男子,倚在右舷( ) 栏杆的旁,默默( )眺望地远处( ) 的 景色,一位眉目开朗(的)女人,亲昵( 地) 站在他身旁。
的同学。
2、我们‖ [必须在天亮以前] 到达(上级指定的)地点。
从结构关系看,短语可以分为 主谓短语、动宾短语、偏正短语、 后补短语、并列短语、介宾短语、 的字短语等。
(1)主谓短语 (主语+谓语)
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专名 熟语
▪ 专名一般是由几个词构成的,但跟词一样 具有音义定型性,不能扩展,使用时也只 作为一个造句单位,作句子的一个成分。
▪ 熟语是由词构成而功能上又相当于一个词 的具有结构凝固性、意义整体性、社会习 用性的固定词组,包括成语、惯用语、歇 后语等。
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1.成语
成语是以“四言”为主要形式、具有结构凝
【冉冉】〈书〉①(毛、枝条等)柔软下垂的样子。
升。
②慢慢地:月亮冉冉上
现代汉语书面语词有的只是在众多义项中有一个或两 个义项具有书面语色彩。如:
【绝顶】①极端;非常。②〈书〉最高峰。
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(三)方言词
指已经在现代汉民族共同语中一定范围内使用、但方 言色彩浓郁的词。如:
【拉忽】〈方〉马虎:这人太拉忽,办事靠不住。
部分相关的意义。
•比喻型:周瑜打黄盖——一个愿打,一个愿挨
骑着毛驴看唱本——走着瞧
徐庶进曹营——一言不发
哑巴吃饺子——心中有数
泥菩萨过河——自身难保
•双关型 :咸菜缸里的秤砣——一盐(言)难进(尽)
猪八戒的脊梁——悟能(无能)之背
(辈)
南天门挂镜子——照(赵)云
孔夫子搬家——尽是书(输)
外甥打灯--笼——照舅(旧)
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怎样理解“最小”?
一是指“人、山、手”之类单音节词,不能再分。 二是分开后各部分都不能用来造句,如:葡萄
语言 三是分开后有一部分不能用来造句,如:人民
学习
四是分开后各部分虽然都能用来造句,但意义与 整体运用时不同,如:东西、大米、火车
五是像“站岗、理发、洗澡”之类的离合词。
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(二)固定词组
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二、传承词、新造词
现代汉语词汇
传承词 新造词
传承词: 在现代汉语形成之前产生并在现代汉语中使用的词。
新造词: 在现代汉语形成之后产生的词。
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(一)传承词
现代汉语中的传承词很多,如:山、人、日、月
传承词中,有的还可以作为一个语素,与别的语素一 起再组成词。如:
山:山峰 山峦 山腰 山脚 山坡 山洼 山坳
方言词也有单义词和多义词之分。单义的如:拉忽、 脏兮兮、煲电话粥 、斜楞、发蒙
多义的方言词如: 【邪乎】〈方〉①厉害:这几天天气热得邪乎。
乎了吧。
②离奇:网上传闻也太邪
有些词既有方言义,又有非方言义,是不完全方言词。 如:
【进门】①走进门。②入门;摸门儿。③〈方〉指女子
出嫁到男家。
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3.外来词
火山 冰山 雪山 刀山 关山 河山 江 山
这种既可以作为现代汉语的一个词独立使用,又可以 作为语素参与构词的词,叫做根词。
有些传承词是表示历史上的事物和现象,叫做历史词。 如:朝廷、大臣、科举、进贡、乡试、殿试……
传承词中也有外来词,如“骆驼、葡萄、猩猩”等。
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(二)新造词
新造词是指古代汉语中没有、在现代汉语形 成之后才产生的词。“新”是相对而言的。 共产党、游击队、新四军、白区、边区、解放区 抗美援朝、公私合营、人民公社、三反、右派 斗私批修、走资派、红五类、红卫兵、喷气式 个体户、网络、国企、房改、法盲、外资 交强险、秒杀、车奴、奔奔族(06年)
▪ 也有偏正结构:铁饭碗 敲门砖 马后炮 闭门羹 ▪ 定型性比成语弱,有时可插入一些词语。 ▪ 意义的凝固性强。背黑锅≠背着黑色的锅子。 ▪ 多有比喻义、引申义,不同于一般的三音节词语。
踢皮球——踢足球
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3.歇后语
歇后语由两部分组成,前一部分像谜面,后一
部分像谜底,两部分之间有明显停顿,整体表示跟后一
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3)诗文语句
老骥伏枥——《步出夏门行》“老骥 伏枥,志在千里,烈士暮年,壮心不已。”
4)口头俗语
不三不四、一干二净、三长两短、说 三道四
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2.惯用语
▪ 惯用语是以“三言”为主要形式、结构较为定型、意 义有所引申、具有浓郁口语色彩的一种熟语。
▪ 多为动宾结构: 拍马屁 穿小鞋 捅娄子 出洋相 钻空子 吹牛皮 唱高调 泼冷水 碰钉子。
——(联合)
发号施令 胡思乱想 切磋琢—磨—(主谓)
孤掌难鸣 枯木逢春 夜郎自—大—(动宾)
墨守成规 固执己见 包罗万—象—(偏正)
浩然正气 一面之词 摇摇欲—坠—(中补)
殃及池鱼 逍遥法外 重于泰—山—(兼语)
请君入瓮 调虎离山 引狼入—室—(连动)
第二节 现代汉语词汇的构成
一、词、固定词组 二、传承词、新造词 三、口语词、书面语词、方言词、
外来词、行业词
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一、词、固定词组 (一)词
▪ 词是最小的音义结合定型的造句单位。 如:黑板
▪ 语素是最小的音义结合定型的构词单位。 如: 技 、术、人、葡萄
▪ 没有特定语言环境时,“人”既是一个语素, 又是一个词,但在具体的语言环境中,“人” 只能是语素(如“人民、人气”),或只能 是词(如“人是要有一点精神的”)。
(人或事)好得不得了。 多义的口语词有的是在其中一个或两个义项上具有口
语色彩。如: 【话音】①说话的声音。②〈口〉言外之意。
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(二)书面语词
指经常在书面语中使用,跟口语有明显差别,能表现 书面语特色的词。词典多标〈书〉。如:
【羸弱】〈书〉瘦弱。
现代汉语书面语词以单义词为主,多义词也有一些。 如:
解甲归田 画蛇添足 破釜沉舟
……
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成语的来源
1)神话寓言
夸父逐日——《山海经·海外北经》 “夸父与日逐走,入日,渴欲得饮,饮于河渭, 河渭不足,北饮大泽。未至,道渴而死。弃其 杖,化为邓林。”
2)历史故事
退避三舍 ——《左传.僖公二十八年》: 及楚,楚子飨之,曰:公子若返晋国,则何以 报不谷?……对曰:晋楚治兵,遇于中原,其 辟君三舍。
囧、槑méi 、雷、赖校族 (08年)
Orz
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三、口语词、书面语词、方言词、外来词
(一)口语词 指在现代汉语口语中经常使用,跟书面语词汇有明显
差别,能表现口语特色的词。词典多标〈口〉。 【邋遢】〈口〉不整洁;不利落。 拉倒、抠搜、拉扯、聊天儿、遛弯儿、脚丫子
现代汉语口语词多数是单义的,也有一些多义词。 【没治】〈口〉①情况坏得没法挽救。②无可奈何。③
指借用或部分借用其他民族语言的 读音或书写形式而造出来的词。 借音词 借形词
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借音词:
借用或部分借用其他民族语言的读音而造出来的词。