一年级常规儿歌汇总
常规儿歌
一年级新生常规儿歌班级（）姓名（）1、上学歌：小小书包自己背，高高兴兴上学校。
微笑挥手有礼貌，老师早！同学早！2、课前准备儿歌：上课铃，叮当响，我们快步进课堂，不挤不碰不吵闹，静静坐在座位上。
书本文具放整齐，等待老师把课上。
3、下课歌：下课游戏有礼貌，课本文具摆放好。
去喝水，去厕所，不奔不跑不吵闹。
4、午餐歌：饭前洗手保健康，排队取饭不争抢。
专心吃饭不说话，爱惜粮食身体棒。
5、升国旗歌：升国旗时要肃立，国歌响起唱整齐。
小眼睛，望国旗，一点一点往上移。
6、排队歌：小蚂蚁，一二一，跟着口令快静齐，不推不挤排好队，稍息、立正、看齐。
7、放学歌：快速整理小书包，课桌对齐椅排好。
队伍整齐出校门，家长没到不乱跑。
课堂常规：1、小眼睛学会看：眼睛眼睛很重要，学好本领少不了。
老师讲课看老师，同学发言看同学。
看图看书要仔细，边看边想动脑筋。
认认真真学本领，学会用眼顶要紧。
2、小耳朵学会听：老师讲课用心听，同学回答仔细听。
边听边想动脑筋，认认真真学本领。
3、举手发言：写字、翻书用右手，举手应该用左手。
发言声音要响亮，态度要大方。
一句一句讲，要讲普通话。
课堂调控的口令：（1）师：一二三; 生：坐端正。
（2）师:小眼睛; 生:看黑板。
（3）师：谁坐好？；生：我坐好。
还可以问：谁最棒？生：我最棒！（4）师：小手；生：放好。
师：小腰；生：挺直。
师：小眼睛；生：看黑板。
读书口令：（1）师：读书时；生：脚放平。
师：头不歪来；生：身要直。
师：双手捧书；生：稍倾斜。
师：眼睛离书；生：有一尺。
写字口令：（1）师：写字时；生：脚放平。
师：头不歪来；生：身要直。
师：手离笔尖；生：三指头。
师：胸离桌沿；生：一拳头。
师：眼睛离书；生：有一尺。
游戏：（1）开火车：师：哪组火车开起来？生：这组火车开起来。
（2）听同学发言：师：谁是文明小观众？生：我是文明小观众。
（3）棒！棒！棒！我真棒！争做班级的NO.1。
YEAR！。
一年级晨读儿歌材料
一年级晨读儿歌材料以下是一年级晨读儿歌材料，供您参考：
1. 《上学歌》
晨风吹，阳光照，我背书包上学校。
见了老师行个礼，老师夸我有礼貌。
2. 《上课歌》
铃声响起进教室，挺起胸来坐端正。
老师讲课专心听，动脑筋来认真想。
3. 《放学歌》
放学时间到，收拾好书包。
排队走出教室门，回家路上不乱跑。
4. 《午睡歌》
午睡时间到，安静不吵闹。
闭上眼睛快入睡，醒来精神好。
5. 《吃饭歌》
吃饭时间到，洗手坐桌旁。
不挑食、不浪费，健康身体棒。
6. 《洗手歌》
小手洗干净，细菌不见了。
搓搓手指缝，细菌无处藏。
7. 《洗澡歌》
洗澡时间到，脱衣进浴室。
搓搓背、洗洗脸，清爽又干净。
8. 《穿衣歌》
小手伸一伸，小脚穿一穿。
纽扣扣一扣，领带系一系。
帽子戴一戴，眼镜戴一戴。
穿衣完毕笑哈哈，帅气又可爱。
一年级读的儿歌大全
一年级读的儿歌大全一、数字儿歌。
一二三，爬上山，
四五六，翻筋斗，
七八九，拍皮球，
伸出两只手，十个手指头。
一只小猫喵喵喵，
两只小狗汪汪汪，
三只小鸭嘎嘎嘎，
四只小鸡叽叽叽，
五只小鸟啾啾啾。
二、动物儿歌。
小蚂蚁，真有趣，
见面碰碰小须须。
你碰我，我碰你，
报告一个好消息！
排队走，一二一，
大家去抬一粒米。
小燕子，穿花衣，
年年春天来这里。
我问燕子你为啥来？
燕子说：“这里的春天最美丽。
”两只老虎，两只老虎，
跑得快，跑得快，
一只没有眼睛，
一只没有尾巴，
真奇怪！真奇怪！
三、生活习惯儿歌。
手心手背搓一搓，
手腕也要洗一洗。
肥皂泡泡真可爱，
细菌全部都跑开。
清水冲一冲，
小手真干净。
我是小牙刷，
我最爱刷牙，
上刷刷，下刷刷，
左刷刷，右刷刷，
里面外面都刷刷，
牙齿健康乐哈哈。
四、自然现象儿歌。
小雨滴，沙沙沙，
落在花园里，花儿乐得张嘴巴。
小雨滴，沙沙沙，
落在池塘里，鱼儿乐得摇尾巴。
小雨滴，沙沙沙，
落在田野里，苗儿乐得向上拔。
雨过天晴白云飘，
蓝天架起彩虹桥。
赤橙黄绿青蓝紫，
数数颜色有七道。
五、趣味儿歌。
拉大锯，扯大锯，
姥姥家，唱大戏。
接闺女，请女婿，
小外孙子也要去。
跷跷板，跷跷板，
一头高来一头低。
你一翘，我一翘，
翘得高，飞得高。
一年级学生常规教育（儿歌、口令）
一年级学生常规教育（儿歌、口令）一年级学生常规教育（一）【早读歌】1.小朋友，来得早。
进教室，快坐好。
小嘴读，小手指。
音洪亮，背挺直。
不下位，不闲聊。
东西看，可不好。
读早书，记得牢。
天天读，学习好。
2.早上到学校，先把语文掏。
认真读课文，比比谁最好。
（二）【上课歌】课堂常规：上课铃声响，快快进课堂。
书本文具盒，摆在桌子上。
起立要站直，坐正不乱晃。
不做小动作，专心来听讲。
发言先举手，回答不乱抢。
答题声响亮，认真听人讲。
文名守纪律，争做好学生。
（三）【爱护书】小学生，要爱书，不翘角，不乱涂。
（四）【写字时】1.脚放平，身体正。
头不歪，肩不耸。
2.坐姿歌头正肩平挺起胸，两腿并排脚放平。
身子稍微向前倾，自然大方坐端正。
3.握笔歌拇指食指捏着，三指四指托着，小指在后藏着，笔尖向前斜着，笔杆向后躺着。
4.写字歌右手握笔背挺直，写字牢记三个一，一尺一拳和一寸，眼离本子一尺远，胸离桌子一拳远，手离笔尖一寸远。
5.读书有三到：口到、眼到、心到。
（五）【课间活动】1.下课歌一：下课游戏有礼貌，课本文具摆放好。
去喝水，去厕所，不奔不跑不吵闹。
2.下课歌二：课间休息有交际，楼道右行守秩序；两操认真动作准，整队集合快静齐；爱护公物与花木，勤察保洁卫生区；游戏活动有谦让，关爱他人讲友谊。
3.课间活动要注意：不攀护栏，不越黄线，不滑楼梯，不追逐打闹。
西进东出，文明如厕。
4.上下楼梯上楼梯，别着急，一步一步走上去。
下楼梯，别着急，一步一步走下去。
5.课间操昂着头，挺着胸，我们都是小士兵。
听音乐，做早操，天天锻炼身体好。
（六）【升国旗】星期一，升国旗，少先队员行队礼。
小眼睛，看国旗，身要直，不乱晃，唱国歌，要响亮，长大建设我家乡。
（七）【组织教学】1.师：一二三。
生：身坐端。
师：小眼睛。
生：看黑板。
师：小耳朵。
生：竖起来。
师：小嘴巴。
生：不说话。
师：小小手。
生：放桌上。
师：请安静。
生：我安静。
师：棒棒棒。
生：我真棒。
2.师：铃声响。
一年级语文儿歌童谣集锦清单
一年级语文儿歌童谣集锦清单以下是一份一年级语文儿歌童谣集锦清单。
1. 《小白船》小白船，飘摇在水面，桨儿向前划，快快航行。
小朋友都来坐，一起玩水翻。
小白船，安全又欢乐，儿歌唱起来，一切都亮堂。
2. 《小兔子乖乖》小兔子乖乖，把门儿开开，请你请你，请进来。
小鸟儿轻轻，敲门儿响，请你快快，跳进来。
3. 《拔萝卜》拔萝卜，拔萝卜，快一拉，萝卜出土。
土豆啊，蘑菇啊，蔬菜一起出土。
老师啊，妈妈啊，我们一起吃瓜。
4. 《捉小鸟》小小鸟，飞起来，唧唧喳喳，叫个不停。
雾霭啊，飞云啊，我们一起捉小鸟。
不捉你，不捉你，放你自由自在飞。
5. 《种豆豆》种豆豆，种豆豆，那是个乐事。
土壤湿润，阳光明媚，努力努力种豆豆。
发芽啊，长大啊，茁壮成长的豆豆。
收获啊，收获啊，吃上营养的豆豆。
6. 《小龙虾》小龙虾，小龙虾，快来与我们作伴。
红红的身体，长长的触须，飞快在河中游。
柔软的甲壳，味美的肉，小龙虾你真好。
来吧来吧，我们一起下锅。
7. 《小蜜蜂》小蜜蜂，小蜜蜂，忙碌在花丛中。
转啊转啊，忙啊忙，采花蜜变甜蜜。
嗡嗡嗡，飞啊飞，多么辛勤你的工作。
小蜜蜂啊，飞走吧，带走满满的收获。
8. 《种太阳》种太阳，种太阳，灿烂的阳光普照大地。
心中有阳光，灵魂有希望，积极向前向上飞。
发光啊，照亮啊，带给世界温暖光芒。
小朋友啊，一起来，用心种下太阳。
9. 《小松鼠》小松鼠，爬上树，胡桃儿藏在哪里？上上下下，找一圈，咔嚓一声抓到他。
剥开壳，咬一口，香香脆脆真好吃。
10. 《小小船儿》小小船儿水中游，橇儿橇儿皮球球。
哗啦啦，哗啦啦，摇呀摇，摇到岸。
以上是一份一年级语文儿歌童谣集锦清单，希望能为您提供帮助。
这些儿歌童谣能够帮助小朋友们学习语文、培养对音乐的兴趣，并且通过歌唱和表演的方式，更加生动有趣地传达知识和情感。
愿孩子们在欢乐的歌声中茁壮成长。
一年级教育常规儿歌
一年级常规教育儿歌集(一）上操令小蚂蚁，一二一，跟着口令快静齐，不推不挤排好队，稍息，立正，向前看——齐！课前上课铃声叮呤响，小朋友们进课堂，文具课本放整齐，静候老师把课上。
上课歌上课专心听，学习勤思考。
发言有主见，声音要响亮。
课间做游戏，规则要牢记。
大家在一起，学习真快乐。
下课文明休息不喊叫，上下楼梯往右靠，教学楼内不奔跑，互助友爱不争吵。
个人卫生干净手巾随身带，勤剪指甲勤洗手，书写干净不涂抹，个人卫生要讲究。
作业课堂作业认真做，抓紧时间不能拖，字迹端正且规范，作业之前先订正。
上学按时上学不迟到，衣着整齐讲仪表，校徽领巾胸前戴，问早问好有礼貌。
升旗升国旗时要肃立，并拢五指敬个礼，满怀激情唱国歌，目不转睛望国旗。
吃饭吃饭以前先洗手，细嚼慢咽不开口，不剩饭菜不挑食，饭后休息不奔跑。
放学排好队伍离学校，安全第一要记牢，无益活动不参加，按时回家莫要忘。
一年级常规教育儿歌集（二）爱学习铃声响，进教室，安安静静等老师，抬头挺胸坐得正，看黑板，脚放平。
要发言，先举手，起立站直再开口。
老师讲课认真听，作业整齐又干净。
学写字学写字，要记住，头要正，肩要平，身子坐直纸放正，眼离本子有一尺，手离笔尖有一寸，身离桌边有一拳。
写字认真心要静。
安全歌同学们，要牢记，注意安全别大意。
过马路，别着急，无车飞驰才过去，慌里慌张伤自己，受伤住院误学习。
安全知识记心里，平平安安到家里。
十六点儿每天早晨起早点儿，黄帽领巾戴齐点儿。
见到老师礼貌点儿，打扫卫生积极点儿。
楼道走路安静点儿，上课听讲专心点儿，发言声音洪亮点儿，作业写得工整点儿，帮助同学热心点儿，同学之间友善点儿，接受批评虚心点儿，改正错误及时点儿。
益智游戏多玩点儿，课外好书多读点儿。
爱护花草主动点儿，文明歌谣记牢点儿。
校园文明歌上课听讲要专心，完成作业要细心，课间玩耍要当心，遇到困难不灰心，学习知识有恒心。
帮助同学要热心，对待弱小有爱心，团结合作要齐心，对待集体要关心，师生互助心连心。
一年级课堂常规儿歌一年级课堂常规儿歌
小学教育资料姓名：__________________ 班级：__________________一年级课堂常规儿歌一年级课堂常规儿歌儿歌（一）上课铃声响，快快进课堂，起立要站直，坐正不乱晃，不做小动作，专心来听讲，发言先举手，回答问题声音响，别人讲认真听，争做守纪律的好学生。
儿歌（二）太阳朝我笑，鸟儿喳喳叫。
一年级，小学生，背着新书包。
唱着歌儿向前走，天天上学不迟到。
儿歌（三）上课铃，丁丁响，我们快步进课堂。
书本文具放整齐，静等老师把课上。
用心听，仔细想，身子坐正向前方。
上课发言先举手，遵守纪律不要忘。
儿歌（四）清晨起床莫迟延，梳洗整洁用早餐；衣着洁净又大方，学习用品细查看；告别父母上学去，遵守交规讲安全；遇到师长有礼貌，按时到校不贪玩。
到校园，不慌张，走进教室先开窗；洒水扫地擦桌椅，墙面干净无尘网；果皮纸屑不乱丢，垃圾入池不乱放；保持校园洁净美，学习环境我们创。
儿歌（五）你拍一我拍一，学校建成不容易。
你拍二我拍二，团结友爱好伙伴。
你拍三我拍三，保持安静记心间。
你拍四我拍四，墙壁不能乱写字。
你拍五我拍五，值日不能太马虎。
你拍六我拍六，上下楼梯要靠右。
你拍七我拍七，垃圾分类不乱弃。
你拍八我拍八，爱护桌椅要常擦。
你拍九我拍九，节约用水齐动手。
你拍十我拍十，环境大家来保持。
儿歌（六）要说轻就说轻，轻字处处都有用，小朋友要记清；开门轻关门轻，上楼下楼脚步轻，轻手轻脚少出声；擦地板擦玻璃，桌椅摆放要齐整，轻拿轻放动作轻；说话轻做事轻，懂礼貌讲文明，人人都要树新风。
儿歌（七）预备铃声响铃铃，请把书本摆放齐，各项准备都做了，上课专心效果好！上课铃声响铃铃，身体坐正精神好，静待老师互问好。
课堂上，认真听，勤思考，积极举手勇发言，回答问题声响亮，主动参与头脑好。
站要直，坐要正，手放平来脚放稳，书写不忘三个一，坚持不懈保健好！下课铃声响铃铃，师生再见礼貌好！课间休息须做好，学习准备少不了，身心放松不忘了，有益游戏组织好，轻声慢步无干扰！小朋友，你听好，天天记住"十好"歌，学习生活保准好！儿歌（八）课间休息有交际，楼道右行守秩序；两操认真动作准，整队集合快静齐；爱护公物与花木，勤察保洁卫生区；游戏活动有谦让，关爱他人讲友谊。
一年级行为规范儿歌
一年级行为规范儿歌
一.早上起床
早早起床不拖延，穿好衣服脸洗干净，
刷刷牙齿漱漱口，早饭吃饱精神旺。
二.上学路上
轻轻行走不乱跑，左右看看安全牢。
别在马路上乱闯跳，跟随红灯慢慢过。
三.上课时间
坐在椅子上不乱动，专心听讲跟老师。
举手提问不插嘴，守规矩表现优雅。
四.小操场上
玩耍游戏要互相谦让，废纸垃圾要扔进桶。
友好团结不欺负，互相关爱心不放松。
五.课间休息
午休时间要睡眠，课堂外规矩不能忘。
喝水上厕所不拥挤，文明礼貌赞一赞。
六.回家的路上
带好书包不丢掉，走路看好不迷路。
考试成绩不得意，努力学习追求更高。
七.学习做事
认真听讲不翘课，耐心学习不浪费。
自己动手不要懒，完成作业不延迟。
八.帮助他人
见到困难及时伸手，乐于助人向前冲。
关怀他人不冷漠，为人着想大家敬。
九.文明用语
说话声音要轻柔，不要大声乱吵闹。
请说谢谢、对不起，礼貌用语让人好。
十.周末活动
外出游玩要有规矩，行为端正不脱离。
乘坐电梯站好不乱动，玩得开心常如意。
十一.睡前准备
收拾玩具不乱扔，房间整洁不凌乱。
洗个澡身体干净洗，睡前故事入梦乡。
这些规矩要牢记，一年级生活更快乐。
成长健康向前冲，文明礼仪展风采。
一年级小学生日常行为规范儿童歌曲
一年级小学生日常行为规范儿童歌曲
歌曲一：守时
> 早上六点，我要起床，
> 守时守点，不要拖延，
> 早早到校，准备快，
> 玩耍的时间，也能享受。
歌曲二：尊重
> 尊重老师，尊重同学，
> 和颜悦色，别发火，
> 言行谦和，不捉弄，
> 尊重别人，友谊长存。
歌曲三：自律
> 自律自强，不懒散，
> 争分夺秒，好成绩叮咛，
> 勤洗手，爱护牙齿，
> 自律的小学生，快乐无比。
歌曲四：礼貌
> 礼貌用语，待人亲，> 说谢谢，说对不起，> 不说脏话，不说谎，> 礼貌的言行，赞一赞。
歌曲五：友谊
> 友谊之花，鲜艳亮丽，> 一起玩耍，一起笑，> 真心待人，不离弃，> 真挚友谊，不会老去。
歌曲六：安全
> 交通规则，要遵守，> 手拉手，过马路，
> 伤害自己，伤害他人，> 安全第一，切勿疏忽。
歌曲七：勤俭
> 爱惜物品，珍惜资源，
> 不浪费，爱惜环境，
> 小钱也是大帮助，
> 勤俭节约，美而有益。
以上是一些适合一年级小学生的日常行为规范儿童歌曲。
让我们用活泼有趣的歌曲引导孩子们树立正确的价值观和行为准则，培养良好的行为惯和道德素养。
希望这些歌曲能为小学生们的成长和发展带来帮助和乐趣。
注意：本文档内容仅供参考，具体实施时应适应实际情况进行调整。
(完整版)一年级必诵童谣、儿歌
小学一年级必诵童谣学校：________ 姓名：____________1.数字歌一二三，爬上山，四五六，翻斤斗，七八九，拍皮球，十个手指头，就是两只手。
2.落叶常瑞秋风秋风吹吹，树叶树叶飞飞，就像一群蝴蝶，张开翅膀追追。
3 .城门城门几丈高扬州童谣城门城门几丈高，三十六丈高。
骑花马，带马刀，走你家门前砍一刀。
4 .看月亮民间童谣初--- 根线，初二看得见，初三初四像娥眉，十五十六团团圆。
5. 东西街佚名东西街，南北走，出门看见人咬狗。
拿起狗，打砖头，又怕砖头咬了手。
6. 钓鱼柯岩天黑啦，天黑啦！钓鱼的，回家吧！你的妈妈在等你，鱼儿的妈妈在等它。
7. 什么歌樊发稼什么河，不结冰？什么牛，不耕地？什么花，不结果？什么布，不能缝衣裳？天上银河不结冰，地上蜗牛不耕地，海里浪花不结果，山间瀑布不能缝衣裳。
8. 羊羊王清秀羊，羊，小山羊，年纪不大胡子长。
鹿，鹿，梅花鹿，头上长着两棵树。
象，象，大白象，鼻子像个擀面杖。
驼，驼，大骆驼，脊背弯弯山两座。
9. 黄豆荚黄豆荚，真可爱，里面住满豆乖乖。
秋天到，房门开，豆乖乖呀跳出来。
排着队，一二一，走进农民大口袋。
10. 粽子香民间童谣粽子香，香厨房，艾叶香，香满堂。
桃枝插在大门上，出门一望麦儿黄。
这儿端阳，那儿端阳，处处都端阳。
11. 盆和瓶民间童谣桌上放个盆，盆里放个瓶。
砰砰啪啪, 啪啪砰砰，不知是瓶碰了盆，还是盆碰了瓶？12. 小蘑菇樊发稼小蘑菇，你真傻！太阳一一没晒，大雨一一没下，你老撑着小伞，――干啥？13. 中秋节民间童谣月儿斜，中秋节，又吃月饼又供兔儿爷。
穿新袜，换新鞋，也跟奶，也跟姐，上趟前门逛趟街。
14. 盖花楼民间童谣盖！盖！盖花楼花楼低，碰着鸡。
鸡下蛋，碰着雁。
燕叼米，碰着小孩就是你。
15. 过年了李少白呼呼，呼呼，雪花飘。
劈啪，劈啪，放鞭炮。
冬锵，冬锵，玩龙灯。
哈哈，哈哈，过年了。
16. 屋里点盏灯民间童谣屋里点盏灯，灯旁是个坑，坑里打根钉，钉上拴着鹰。
小学一年级常规训练儿歌（推荐5篇）
小学一年级常规训练儿歌（推荐5篇）第一篇：小学一年级常规训练儿歌小学一年级语文课堂上的“儿歌一、常规训练及习惯养成： 1．上课铃一响，站队快静齐。
轻声进教室，身体坐坐直。
（通常用于课前组织学生）2．（师）小小手——（生）放放好。
（师）小眼睛——（生）看老师。
（师）嘴巴——（生）闭紧了。
（师）小腰板——（生）挺直了。
或：眼睛——看老师，腰板——挺直了。
竖起耳朵——好好听。
或：小腰板――挺直点！两个肩膀――放松点！小眼睛――瞪大点！两手放好――坐正啦！（以上通常用于集中学生精力）二、组织教学：1．请你跟我这样做，我就跟你这样做。
（通常体态语示范学生坐好）2．同学们，我问你，上课应该怎么做？身坐正，脚放平，眼看老师守纪律。
3．第一第一在哪里――第一第一在这里！（通常用于引导学生尽快完成教师布置的任务，如：收拾学习用具）4．谁的眼睛最最亮――我的眼睛最最亮！（通常指提醒学生看黑板）5．快快快，动作快――我是第一坐好啦！（通常指学生下座位活动）6．谁来帮帮他――我来帮帮他！（通常用于学生回答问题需要帮助）7．（1）火车火车开到哪儿——火车火车开到这儿。
（火车火车开开——开到我这儿来）（2）谁来修火车――我来修火车！（通常指开火车时遇学生卡壳情况）（3）小火车在哪里？小火车在这里。
（4）师：小火车，开起来。
生：咕噜咕噜开起来师：火车头在哪里？生：火车头在这里师：这排火车开起来（横、竖都可）8．（1）小老师在哪里——小老师在这里。
我是x老师，请大家跟我读（小老师领读）（2）小老师接力棒，一传传到谁那里？小老师接力棒，一传传到我这里。
（以此循环）9．（1）拍拍手——你真棒。
（2）xxx你真棒，我们为你鼓鼓掌。
（3）Xxx再想想，我们为你加加油。
三、拼音教学：1．（师）小卡片，放桌上――一二三四五六七――看谁放得快又好（生）看我放得快又好（通常用于的拼音卡片游戏）2．跟我学游戏师：“请你跟我拍拍手。
” 生：“我就跟你拍拍手。
一年级学生行为规范儿歌（20首）
一年级学生行为规范儿歌（20首）1、上学歌高兴到学校，门口先立正，“老师同学早！”点头有礼貌。
2、问候歌见人点头笑，“老师同学好！”主动打招呼，夸我有礼貌。
3、升旗歌升旗要肃立，歌响敬个礼。
眼睛望国旗，目光向上移。
4、坐姿歌手平脚并拢，抬头挺起胸，眼睛望前方，像棵小青松。
5、预备歌上课铃声响，端坐位置上。
一起背儿歌，等待把课上。
6、上课歌身体坐端正，小脚伸向前。
眼睛看老师，写字看黑板。
发言声音亮，专心受称赞。
7、发言歌听清问题想，举手发言亮。
别人发言听，纠错补充棒。
8、读书歌捧书要倾斜，眼睛跟字跑。
词语连贯读，声响表情棒。
9、写字歌手离笔尖约一寸，胸离桌子约一拳，眼离书本约一尺，避免成为近视眼。
10、作业歌观察思考再动笔，一笔一划不潦草。
专心写，仔细查，及时订正成绩好。
11、下课歌课本先放好，方便不忘掉。
文明做游戏，课间乐陶陶。
12、走路歌走路靠右行，专心脚步轻。
急事快步走，安全牢记心。
13、玩耍歌游戏乐陶陶，矛盾少报告。
“对不起！”“没关系！”宽容很友好。
14、安全歌走路要右行，不跑不打闹，栏杆不攀爬，遵规守序好。
15、卫生歌洗手剪指甲，随身带手帕。
垃圾丢进桶，清洁靠大家。
16、排队歌听到口令响，半臂望前方。
做到快静齐，集体记心上。
17、做操歌听到音乐响，动作有力量。
准确有节奏，锻炼身体棒。
18、午餐歌饭前洗洗手，吃饭静悄悄。
细嚼又慢咽，桌面清洁好。
19、理书包歌对照课程表，自己理书包。
东西固定放，用时好寻找。
20、放学歌放学快把书包理，地面干净排桌椅。
排队做到快静齐，互说“再见”讲礼仪。
一年级学生常规教育(儿歌、 口令)
一年级学生常规教育（一）【早读歌】1.小朋友，来得早。
进教室，快坐好。
小嘴读，小手指。
音洪亮，背挺直。
不下位，不闲聊。
东西看，可不好。
读早书，记得牢。
天天读，学习好。
2.早上到学校，先把语文掏。
认真读课文，比比谁最好。
（二）【上课歌】课堂常规：上课铃声响，快快进课堂。
书本文具盒，摆在桌子上。
起立要站直，坐正不乱晃。
不做小动作，专心来听讲。
发言先举手，回答不乱抢。
答题声响亮，认真听人讲。
文名守纪律，争做好学生。
（三）【爱护书】小学生，要爱书，不翘角，不乱涂。
（四）【写字时】1.脚放平，身体正。
头不歪，肩不耸。
2.坐姿歌头正肩平挺起胸，两腿并排脚放平。
身子稍微向前倾，自然大方坐端正。
3.握笔歌拇指食指捏着，三指四指托着，小指在后藏着，笔尖向前斜着，笔杆向后躺着。
4.写字歌右手握笔背挺直，写字牢记三个一，一尺一拳和一寸，眼离本子一尺远，胸离桌子一拳远，手离笔尖一寸远。
5.读书有三到：口到、眼到、心到。
（5） 【课间活动】1.下课歌一：下课游戏有礼貌，课本文具摆放好。
去喝水，去厕所，不奔不跑不吵闹。
2.下课歌二：课间休息有交际，楼道右行守秩序；两操认真动作准，整队集合快静齐；爱护公物与花木，勤察保洁卫生区；游戏活动有谦让，关爱他人讲友谊。
3.课间活动要注意：不攀护栏，不越黄线，不滑楼梯，不追逐打闹。
西进东出，文明如厕。
4.上下楼梯上楼梯，别着急，一步一步走上去。
下楼梯，别着急，一步一步走下去。
5.课间操昂着头，挺着胸，我们都是小士兵。
听音乐，做早操，天天锻炼身体好。
（六）【升国旗】星期一，升国旗，少先队员行队礼。
小眼睛，看国旗，身要直，不乱晃，唱国歌，要响亮，长大建设我家乡。
（七）【组织教学】1.师：一二三。
生：身坐端。
师：小眼睛。
生：看黑板。
师：小耳朵。
生：竖起来。
师：小嘴巴。
生：不说话。
师：小小手。
生：放桌上。
师：请安静。
生：我安静。
师：棒棒棒。
生：我真棒。
2.师：铃声响。
生：坐端正。
师：嘴巴。
一年级好习惯儿歌
一年级好习惯儿歌Prepared on 21 November 2021儿歌（一）上课铃声响，快快进课堂，起立要站直，坐正不乱晃，不做小动作，专心来听讲，发言先举手，回答不乱抢，答问题声音响，别人讲认真听，争做守纪律的好学生。
儿歌（二）太阳朝我笑，鸟儿喳喳叫。
一年级，小学生，背着新书包。
唱着歌儿向前走，天天上学不迟到。
儿歌（三）上课铃，丁丁响，我们快步进课堂;书本文具放整齐，静等老师把课上。
用心听，仔细想，身子坐正向前方。
上课发言先举手，遵守纪律不要忘。
儿歌（四）清晨起床莫迟延，梳洗整洁用早餐；衣着洁净又大方，学习用品细查看；告别父母上学去，遵守交规讲安全；遇到师长有礼貌，按时到校不贪玩。
到校园，不慌张，走进教室先开窗；洒水扫地擦桌椅，墙面干净无尘网；果皮纸屑不乱丢，垃圾入池不乱放；保持校园洁净美，学习环境我们创。
儿歌（五）你拍一我拍一，学校建成不容易。
你拍二我拍二，团结友爱好伙伴。
你拍三我拍三，保持安静记心间。
你拍四我拍四，墙壁不能乱写字。
你拍五我拍五，值日不能太马虎。
你拍六我拍六，上下楼梯要靠右。
你拍七我拍七，垃圾分类不乱弃。
你拍八我拍八，爱护桌椅要常擦。
你拍九我拍九，节约用水齐动手。
你拍十我拍十，环境大家来保持。
儿歌（六）要说轻就说轻，轻字处处都有用，小朋友要记清；开门轻关门轻，上楼下楼脚步轻，轻手轻脚少出声；擦地板擦玻璃，桌椅摆放要齐整，轻拿轻放动作轻；说话轻做事轻，懂礼貌讲文明，人人都要树新风。
儿歌（七）预备铃声响铃铃，请把书本摆放齐，各项准备都做了，上课专心效果好！上课铃声响铃铃，身体坐正精神好，静待老师互问好。
课堂上，认真听，勤思考，积极举手勇发言，回答问题声响亮，主动参与头脑好。
站要直，坐要正，手放平来脚放稳，书写不忘三个一，坚持不懈保健好！下课铃声响铃铃，师生再见礼貌好！课间休息须做好，学习准备少不了，身心放松不忘了，有益游戏组织好，轻声慢步无干扰！小朋友，你听好，天天记住"十好"歌，学习生活保准好！儿歌（八）课间休息有交际，楼道右行守秩序；两操认真动作准，整队集合快静齐；爱护公物与花木，勤察保洁卫生区;游戏活动有谦让，关爱他人讲友谊。
一年级课堂常规儿歌
为了让孩子快速适应小学生活,特找了各项常规儿歌,帮助孩子记忆;1、快速安静下来训练：一二三,请坐端,七八九,闭上口;2、课前准备儿歌：上课铃,叮当响,我们快步进课堂,不挤不碰不吵闹,静静坐在座位上;书本文具放整齐,等待老师把课上;3、听课儿歌：身坐直,手放平;看前方,专心听4、课中休息：请你跟我这样做;5、训练举手上课发言先举手,老师批准再张口;声音要洪亮,态度要大方,吐字清楚受表扬;5、上下课师生问好上课,起立老师好同学们好请坐下课,起立老师再见同学们再见6、路队训练：站路队,快静齐走起路来真神气,挺胸抬头甩开臂,整整齐齐回家去;7、做游戏儿歌：做游戏,要注意,安全第一要牢记;讲文明,懂礼貌,遵守秩序争第一;8、学习文明礼貌儿歌：小朋友,进学校,见到老师问声好,见到同学问声早,课堂调控的口令：1师：一二三;生：坐端正;2师:小眼睛;生:看黑板;3师：谁坐好；生：我坐好;还可以问：谁最棒生：我最棒4师：小手；生：放好;师：小腰；生：挺直;师：小眼睛；生：看黑板;读书口令：1师：读书时；生：脚放平;师：头不歪来；生：身要直;师：双手捧书；生：稍倾斜;师：眼睛离书；生：有一尺;2师：翻开书；生：33页;3师：小手举起来；生：我要指书读;写字口令：1师：写字时；生：脚放平;师：头不歪来；生：身要直;师：手离笔尖；生：两指头;师：胸离桌沿；生：一拳头;师：眼睛离书；生：有一尺;2师：书空笔顺开始了;生：我把小手举起来; 3师：同学读书；生：我看书;游戏：1开火车：师：哪组火车开起来生：这组火车开起来;2听同学发言：师：谁是文明小观众生：我是文明小观众;手势：1师：击掌三下表示学生停止读书、写字、或者是安静下来;2师：双手面向自己;表示学生把书捧好,我们要读书了;3师：停止讲课;目视某一个同学;表示你需要注意了;一、课堂调控语言口令化老师的发令要注意有节奏,干脆利落,学生做到应答自动化; A.123——快安静321——座端正B.123——坐坐好,321——请安静C.小嘴巴——不讲话闭闭好D.小眼睛——看黑板看老师E.谁最棒——我最棒F.请你跟我这样做——我就跟你这样做G.亲爱的——在用煽情的语调并挥动手臂说“亲爱的”,学生喊“在”H. 写字——一拳,一尺,一寸I. 站起来——大声讲;J. 同学讲——仔细听;K.身体——坐直L.说停——就停M.手指——点对N.两手——放平O.火车火车在哪里——火车火车在这里;学生坐好P. 课间做游戏——规则要牢记Q.师双手击掌3次,有节奏的X X X ——生跟着击掌2次,第三次双手放好,即节奏也是X X X一年级课堂常规儿歌儿歌一上课铃声响,快快进课堂,起立要站直,坐正不乱晃,不做小动作,专心来听讲,发言先举手,回答问题声音响,别人讲话认真听,争做守纪律的好学生;儿歌二太阳朝我笑,鸟儿喳喳叫;一年级,小学生,背着新书包;唱着歌儿向前走,天天上学不迟到; 儿歌三上课铃,丁丁响,我们快步进课堂; 书本文具放整齐,静等老师把课上; 用心听,仔细想,身子坐正向前方; 上课发言先举手,遵守纪律不要忘; 儿歌四清晨起床莫迟延,梳洗整洁用早餐；衣着洁净又大方,学习用品细查看；告别父母上学去,遵守交规讲安全；遇到师长有礼貌,按时到校不贪玩; 到校园,不慌张,走进教室先开窗；洒水扫地擦桌椅,墙面干净无尘网；果皮纸屑不乱丢,垃圾入池不乱放；保持校园洁净美,学习环境我们创; 儿歌五你拍一我拍一,学校建成不容易;你拍二我拍二,团结友爱好伙伴;你拍三我拍三,保持安静记心间;你拍四我拍四,墙壁不能乱写字;你拍五我拍五,值日不能太马虎;你拍六我拍六,上下楼梯要靠右;你拍七我拍七,垃圾分类不乱弃;你拍八我拍八,爱护桌椅要常擦;你拍九我拍九,节约用水齐动手;你拍十我拍十,环境大家来保持;儿歌六要说轻就说轻,轻字处处都有用,小朋友要记清；开门轻关门轻,上楼下楼脚步轻,轻手轻脚少出声；擦地板擦玻璃,桌椅摆放要齐整,轻拿轻放动作轻；说话轻做事轻,懂礼貌讲文明, 人人都要树新风;儿歌七预备铃声响铃铃,请把书本摆放齐,各项准备都做了,上课专心效果好上课铃声响铃铃,身体坐正精神好,静待老师互问好;课堂上,认真听,勤思考,积极举手勇发言, 回答问题声响亮,主动参与头脑好;站要直,坐要正,手放平来脚放稳,书写不忘三个一,坚持不懈保健好下课铃声响铃铃,师生再见礼貌好课间休息须做好,学习准备少不了,身心放松不忘了,有益游戏组织好,轻声慢步无干扰小朋友,你听好,天天记住"十好"歌,学习生活保准好儿歌八课间休息有交际,楼道右行守秩序；两操认真动作准,整队集合快静齐；爱护公物与花木,勤查保洁卫生区；游戏活动有谦让,关爱他人讲友谊; 放学路上不淘气,照顾幼小与残疾；注意车辆讲安全,按时回家要牢记；孝敬父母听教育,热爱劳动有礼仪, 先做作业后玩耍,按时作息有规律;。
一年级小学生常规儿歌
一年级小学生常规儿歌一年级常规儿歌课前上课铃声嘀铃响，小朋友们进教室。
文具课本放整齐，静候老师把课上。
下课文明休息不喊叫，上下楼梯往右靠。
教学楼内不奔跑，互助友爱不争吵。
个人卫生干净手巾随身带，勤剪指甲勤洗手。
读书姿势要端正，个人卫生要讲究。
作业课堂作业认真做，抓紧时间不能拖。
字迹端正且规范，反复检查少差错。
上学按时上学不迟到，衣着整齐讲仪表。
校徽领巾胸前戴，问早问好有礼貌。
升旗生国旗时要肃立，并拢五指敬个礼。
满怀激情唱国歌，目不转睛望国旗。
上课专心听讲纪律好，积极发言勤思考。
不懂地方举手问，课堂知识当场知。
环境卫生课桌椅要排整齐，废纸杂物不乱扔。
值日劳动认真做，干净环境要爱惜。
爱公物爱公物，做模范。
课桌椅，轻轻搬。
桌面墙面不乱画，物归原处好习惯放学排好队伍离学校，安全第一要记牢。
无益活动不参加，按时回家莫要忘。
出操集合队伍快静齐，前后左右成直线。
动作一致听口令，做操跑步练身体。
爱学习铃声响，进教室，安安静静等老师，向前看，脚放平，抬头挺胸坐得正，要发言，先举手，起立站直再开口。
老师讲课认真听，作业整齐又干净。
学写字学写字，要记住。
头要正，肩要平，身子坐直纸放正，眼离本子有一尺，手离笔尖有一寸，身离桌边有一拳。
写字认真心要静。
讲卫生歌小学生，要记清，从小就要讲卫生，清早起，出房门，对着镜子照全身，内外衣服理得体，头梳整齐脸洗净。
刷牙天天要坚持，口气清新无牙病。
出门之前再留步，千万莫忘戴领巾。
平日里，要四勤：勤洗头、勤洗澡、勤剪指甲、衣洗净，每月理发显精神。
走进教室先开窗，通风换气身体棒。
再看地面和桌凳，洒水扫净摆齐整.讲台门窗天花板，收拾干净爽人眼。
室内干净精神爽，学习活动才顺当。
清洁区，要狠抓，每天三扫三检查。
切记垃圾不乱扔，美好环境靠大家。
安全歌同学们，要牢记，注意安全别大意。
过马路，别着急，无车疾行才过去，慌里慌张伤自己，受伤住院误学习。
安全知识记心里，平平安安到家里。
十六点儿每天早晨起早点儿，衣帽领巾戴齐点儿。
适合一年级小学生朗诵的儿歌
适合一年级小学生朗诵的儿歌适合一年级小学生朗诵的儿歌篇一1、《吃饭歌》小筷子手中拿，一口饭一口菜，吃饭时不喧哗，垃圾扔进小碗里，自己的饭菜都吃光，桌面地面都干净。
2、《站立歌》站像一棵松，小小青松青又青，天天挺立在山顶；风吹雨打都不怕、青松越长越精神。
3、《起立歌》小脚跟找朋友，小手掌放两边，小肚皮收紧了，小肩膀往下压，小眼睛往前看。
4、《端坐歌》坐像一台钟、小小膝盖头碰头、小手小腿做朋友、眼看前方背挺直、快乐学习有劲头。
5、《排队歌》队伍一条线，立正挺胸向前看，对准伙伴后脑勺。
适合一年级小学生朗诵的儿歌篇二1、我把祖国比妈妈（儿歌）幸福成长红旗下我把祖国比妈妈妈妈只有我一个祖国儿女遍天下兄弟姐妹十三亿五十六个民族是一家海内海外同祝福放声歌唱大中华2、《如果我是一片雪花》金波如果我是一片雪花，我飘落什么地方去呢？飘到小河里，变成一滴水，和小鱼小虾游戏？飘到广场上，去堆雪人，望着你笑眯眯？亲亲她，然后就快乐地融化。
适合一年级小学生朗诵的儿歌篇三1、《走路歌》走路挺起胸，摆动两只手，挺胸向前走。
2、《洗手歌》小宝宝，爱洗手，大家一起卷袖口，擦一擦，搓一搓，我们的小手真干净。
3、《起床歌》太阳公公咪咪笑，小朋友们起床早，自己动手穿衣服，洗脸刷牙别忘掉。
背上我的小书包，欢欢喜喜上学校。
路上不要贪玩耍，按时到校不迟到。
4、《午睡歌》轻轻走进午睡室，自己的衣服折整齐；小被叠好床靠齐，环境整齐靠大家。
5、《待客歌》客人来，欢迎他，请坐下，请喝茶，客人问我，我回答，我不害怕，陌生人。
客人走，送送他，挥挥手，再见吧！适合一年级小学生朗诵的儿歌篇四1、《走路静悄悄》我要学猫猫，走路静悄悄。
楼下张婆婆，最怕吵和闹。
脚步咚咚咚，吓得她心跳。
要是吓出病，那可怎么好？2、《回答歌》爸爸在叫我，我不答应他；妈妈在呼我，半天才回答。
爸爸和妈妈，都是我错啦。
你们在叫我，我要马上答。
3、《问路歌》要问路，看一看，是否有人在身边。
陌生人，不要怕，问他他会给答案。
一年级习惯养成常规训练儿歌
细入心田润物无声-------世纪学校入学常规儿歌数首1、礼貌歌讲文明、讲礼貌,小朋友,要做到;遇师长,先敬礼,见长辈,问声好;爱树木,爱花草;对同学,要友好;小动物,要爱护;助同学,讲团结;不骂人,不打架,文明之花处处开;口号：自我约束,互相帮助,好好学习,天天进步;2、吃饭歌小学生,要记牢;吃饭前,手洗好;不挑食,不吵闹,健健康康身体好;3、睡觉歌到寝室,需安静;洗脸、洗脚讲卫生,早睡早起精神好,学习知识记得牢;4、走路歌甩起手,靠右走;抬头挺胸一二一;看前方,冲整齐;不乱队,一二一;5、课前歌铃声响,速站齐,进教室,有秩序;准备好,书和笔,静候老师,领学习;6、起立歌上课起立,老师到,立正站好问师好;轻轻坐下,凳不响,两脚踏地,脚放平;7、课歌身做正,听仔细,读书写字“三个一”,眼离书本一尺远,胸离课桌一拳眼;手离笔尖约一寸,回答问题声音响;8、下课歌下课轻轻出教室,先到厕所不忘记,不追逐,不打闹,走廊看书或休息;9、礼貌歌见到老师问声好,见了同学把手招;见到客人有礼貌,分别“再见”别忘了;好学生要做到,讲文明,有礼貌;称呼长辈要用“您”,与人见面问声“好”;要人帮助先说：“请”,得到方便“谢谢您”,分手告别讲“再见”,向人道歉“对不起”,人家说声“麻烦您”,你要回答别客气,对人说话有礼貌,相亲相爱真欢喜;10、卫生歌进教室,先开窗;见纸屑,捡拾忙;擦桌椅,摆整齐;爱劳动,比一比;11、握笔歌拇指、食指弯成圆,指尖相对不相连;中指顶在笔杆后,四指、五指抱成团; 三寸握笔腕平放,头正身直眼不斜;握笔正确视力好12、结束语实现梦想,世纪启航;学会做人,尊敬师长;同学之间,互相谦让;学会学习,天天向上;课中操1、前后后,左左右右,上上下下,一二三做好啦;2、伸伸胳膊,压压手,抖抖手腕,转转肘;伸伸懒腰,活动活动肩,扭扭脖子点点头,拍拍小手做好啦;3、你拍一,我拍一,小鸡捕蝶j j j,你拍二,我拍二,z c s长得真可爱;你拍三,我拍三,大y大w争在先;你拍四,我拍四,蚕宝吐丝s s s,你拍五,我拍五,bd pq肚对肚;你拍六,我拍六,zh ch sh r乐悠悠;你拍七,我拍七,ü见j q x,两眼坐飞机;你拍八,我拍八,n m f t乐哈哈;你拍九,我拍九,g q一起手拉手;你拍十,我拍十,大家马上坐整齐;4、一声平,二声扬,三声拐弯,四声降;5、小ü小ü有礼貌,见了j q x 就脱帽;6、汉语拼音标调歌：有a不放过,没a 找o e,i u并列标在后,这样标号不出错;7、汉语拼音的拼读规则：前音轻短后音重,两音相连猛一碰;8、特殊韵母：er,不加声母能够自成韵节;9、对口令：张大嘴巴aaa,拢圆嘴巴ooo,扁扁嘴巴eee,牙齿对齐iii,嘴唇突出uuu,有趣有趣ü ü ü,ü见大y擦掉眼泪笑嘻嘻,小i有礼貌,标调就摘帽;I uü小弟弟,聪明又淘气,专请大y w,来作大头母;10、拼音教学小窍门：右下半圆b b b,左下半圆d d d,两个门洞m m m,一根拐棍f f f,队鼓鼓锤d d d,鱼儿跳舞t t t,一个门洞n n n,小木棍l l l,一门n,二门m,伞把朝上t,伞把朝下f,左下半圆d,右下半圆b半圆竖弯g g g,蝌蚪游戏k k k,小朋友喝水h h h,小鸡捕蝶j j j,气球升空q q q,刀切西瓜x x x;小朋友写字,z z z;小刺猬唱歌,c c c;春蚕吐丝,s s s;阿姨织衣,zh zh zh;小刺猬吃枣,ch ch ch;姐姐训,sh sh sh;日照禾苗,r r r;姐高弟矮,ai ai ai;小孩砍树,ei ei ei;女孩围巾,ui ui ui;奥运五环,ao ao ao;荷塘莲藕,ou ou ou ;游泳比赛,iu iu iu;海南椰树,ie ie ie;月儿弯弯,ue ue ue;聪灵耳朵, er er er;天安门前,an an an;回家摁铃en en en;小兔乘荫,in in in;夏天灭蚊,un un un;天上白云,ün ün ün;小羊去角,ang ang ang;灯下飞蚊eng eng eng;草原雄鹰ing ing ing;锤儿敲钟 ong ong ong ;我是b,广播的bo,每天晚上听广播;我是d,马蹄声响de de de;我是p,泼水的泼,脏水不要随地泼;我是q,气球的qi,手拿气球庆“十一”细入心田润物无声------世纪学校数学教学儿歌及课中操篇1、点点头,伸伸腰,我们来做准备操,动动手,动动脚,开动脑筋勤思考,你一言,我一语,这样发言可不好; 耳要聪,目要明,文明守纪我最行,棒棒棒我真棒争做班级的;YEAR2、拍拍手,拍拍手,上拍拍,下拍拍,左拍拍,右拍拍,两手朝上伸一伸,两手叉腰,扭一扭,端端正正快坐好3、互动操这里的互动更多的是指学生和学生之间的合作互动;如：“请你跟我这样做,我就跟你这样做”“捏拢放开捏拢放开,小手拍一拍”“你拍一我拍一”学生可以自编歌诀简单的全身操; “拍拍手,一二\ 伸伸手,一二\打打肩,一二\弯弯腰,一二\跺跺脚,一二\点点头,一二\坐坐好,一二”４.如果感到幸福你就拍拍手,如果感到幸福你就拍拍手,如果感到幸福就快快拍拍手呀,看哪大家一齐拍拍手;如果感到幸福你就跺跺脚,如果感到幸福你就跺跺脚,如果感到幸福就快快跺跺脚呀,看哪大家一齐跺跺脚;如果感到幸福你就伸伸腰,如果感到幸福你就伸伸腰,如果感到幸福就快快伸伸腰呀,看哪大家一齐伸伸腰;如果感到幸福你就挤挤眼儿,如果感到幸福你就挤挤眼儿,如果感到幸福就快快挤挤眼儿呀,看哪大家一齐挤挤眼儿;如果感到幸福你就拍拍肩,如果感到幸福你就拍拍肩,如果感到幸福就快快拍拍肩呀,看哪大家一齐拍拍肩;如果感到幸福你就拍拍手,如果感到幸福你就拍拍手,如果感到幸福就快快拍拍手呀,看哪大家一齐拍拍手５.健康歌,左三圈右三圈脖子扭扭屁股扭扭,早睡早起咱们来做运动,抖抖手啊抖抖脚啊,勤做深呼吸,学爷爷唱唱跳跳,你才不会老;６.小白兔,蹦蹦跳；小鸭子,嘎嘎叫；小金鱼,游啊游；小朋友,拍拍手；安安静静齐坐好．７.小手小手拍拍,我的小手举起来；小手小手拍拍,我的小手握起来；小手小手拍拍,我的小手放起来；８.左拍拍,右拍拍,上拍拍,下拍拍,前拍拍,后拍拍,拍拍我的左肩,拍拍我的右肩,举举我的左手,举举我的右手,摸摸我的左耳,摸摸我的右耳,抬抬我的左腿,抬抬我的右腿．．．．．．9、关于十的组成的;拍手唱谢谢谢,1919好朋友,2828手拉手,3737在一起,4646一块走,55凑成一双手;10、一根手指点点,两根手指剪剪,三根手指弯弯,四根手指插插,五根手指开花;11、左拍拍,右拍拍,上拍拍,下拍拍,左边拍拍z,右边拍拍h,翘起舌头zh、zh、zh12、你拍手,我拍手,大家一起拍拍手;前拍拍,后拍拍;上拍拍,下拍拍;左拍拍,右拍拍;大家一起来学习;13、奶奶来到菜园里,诶呦诶呦拔萝卜;诶呦诶呦拔不动,谁来帮我拔萝卜小鸟飞来了,弟弟妹妹跑来了;大家一起拔萝卜,拔出一个大萝卜;14、想变雨滴落下来落下来,落在荷叶睡一觉睡一觉,想变小鱼游啊游游啊游,游入小河找朋友找朋友,想变蝴蝶飞呀飞飞呀飞,飞入花丛我来追;想变蝈蝈唱首歌唱首歌,唱出我们的新生活新生活;”我学老鹰飞飞,15、我学马儿跑跑,我学鱼儿游游,我学青蛙跳跳;我在可爱的学校,快乐得像只小鸟;16、点点头,伸伸腰,我们来做拼音休息操,动动手,动动脚,我们来背声母表,B、P……扭扭脖子,扭扭腰,我们来背韵母表……,站要直,做要正,我们来背整体章节认读表……17.一个指头拉钩钩,两个指头拾豆豆,三个指头系扣扣,四个指头拎兜兜,五个指头在一起,攥成拳头有劲头;18、我是1厘米1厘米,很淘气,仔细找,才见你.指甲盖1厘米,伸出手指比一比.长短和我差不多,大约就是一厘米.100个我是1米,我是米的小兄弟,物体长了别用我,要不一定累死你.19、数数歌：一二三,爬上山,四五六,翻筋斗,七八九,拍皮球,伸出两只手,十个手指头; 20、发言歌：上课发言先举手,老师批准允许再张口;声音要洪亮,态度要大方,吐字清楚受表扬21、口算比赛歌：比一比,赛一赛,看谁算得对又快;22、运算歌：谁和谁共有多少请用加法算一算；多几少几和相差,准是减法来求差；知道每份和几份,要用乘法求总数；平均分和等分题,少了除法可不行;6、解决问题歌：题目读几遍,从中找关键；先看求什么,再去找条件；合理列算式,仔细来计算；结果要验算,单位莫忘添;23、写数儿歌：“写数要从高位起,哪位是几就写几;哪一位上无单位,用‘0’占位要牢记;”24、大于号小于号歌:开口朝前大于号,尖嘴朝前小于号,又平又直是等号,谁大谁小我知道;”25、钟表歌：“时针走过数字几,表示时间几时多;要问多了多少分,请你仔细看分针26、周长和面积、容积和体积歌：“长度一条线,面积一大片,体积占空间,容积算里面;”27、连加连减加减混合运算顺序歌：连加连减真简单,从左到右依次算;加减混合也不难,加在前、先算加,减在前、先算减;一步一步要算准,粗心大意要不得”;28、“竖式计算真方便,可是方法要牢记,首先数位要对齐,个位要和个位对,十位要和十位对,加减符号不能丢,而且横线还要直;计算要从个位起,横式结果不能丢;”29、小数点歌：小数点,真奇怪,移一移,变一变;左移小,右移大;移一位,是10倍,移两位,100倍,移三位,1000倍……你说奇怪不奇怪;这样,学生很乐意去学,会收到事半功倍的效果;30、四舍五入法儿歌四舍五入方法好,近似数来有法找;取到哪位看下位,再同5字作比较;是5大5前进1,小于5的全舍掉;等号换成约等号,使人一看就明了;31、数字歌：1像小棒直又长,2像小鸭水上漂,3像耳朵能倾听,4像小旗风中飘,5像称钩称东西, 6像哨子吹吹响,7像镰刀割庄稼,8像麻花甜又香,9像勺子能盛饭,10像筷子加鸡蛋;或：1像粉笔,2像鹅头,3像耳朵,4像小旗,5像称钩,6像哨子,7像镰刀,8像葫芦,9像勺子,10像铅笔加橡皮;……。
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一年级小朋友对很多概念不清楚。
如“上课了”的概念，刚开学时，上课铃声响后，他们仍然在教室外玩耍或在教师里走动说话。
这时，可以教学生在小班长的带动下边拍边唱：“上课铃声响，快快进课堂，书本准备好，坐正看前方。
”在儿歌的带动下，学生各就各位，做好准备，教室由喧闹变为安静。
再比如写字时，在握笔和坐姿上往往不够准确，为了帮助他们养成良好的书写习惯，可以教他们念这首儿歌：“写字了，写字了，胸挺直，脚并拢，一尺一拳一寸要记牢。
”每次写字前都先念一念儿歌，自我检查一下姿势，再开始书写。
书写过程中，有的学生头低了，腰弯了，轻轻地提醒一下“写字了”，他们就能马上改正。
久而久之，良好的书写姿势慢慢形成。
可以说，儿歌对一年级小朋友的行为习惯的形成有很大的作用。
把教育内容、行为要求编成儿歌，符合一年级学生的认知特点，学生容易记住，而且兴趣浓厚。
通过这些趣味盎然的儿歌，让学生读一读，议一议，演一演，有时自己也来编一编，学生在快乐中接受了教育，明白了什么时候该做什么，不该做什么。
这些儿歌对学生的行为起了一个指导、规范、激励的作用，学生在儿歌之中养成良好的行为习惯，为今后的学习生活打下了良好的基础。
课前上课铃声丁零响小朋友们进教室课本文具放整齐静候老师把课上下课文明休息不喊叫上下楼梯往右靠教学楼内不奔跑互助友爱不争吵作业课堂作业认真做抓紧时间不能拖字迹端正且规范反复检查少差错上学按时上学不迟到衣着整齐讲仪表校徽领巾胸前戴问早问好有礼貌升旗升国旗时要肃立并拢五指敬个礼满怀激情唱国歌目不转睛望国旗上课专心听讲纪律好积极发言勤思考不懂难题举手问课堂知识当场了吃饭吃饭以前先洗手细嚼慢咽不开口不剩饭菜不挑食饭后休息不奔跑环境卫生课桌椅，排整齐废纸杂物不乱扔值日劳动认真做干净环境要爱惜爱公物爱公物，做模范课桌椅，轻轻搬桌面墙面不乱画物归原处好习惯放学排好队伍离学校安全第一要记牢无益活动不参加按时回家莫要忘出操集合队伍快静齐前后左右成直线动作一致听口令做操跑步勤锻炼爱学习铃声响，进教室，安安静静等老师，抬头挺胸坐得正，看黑板，脚放平。
要发言，先举手，起立站直再开口。
老师讲课认真听，作业整齐又干净。
学写字学写字，要记住头要正，肩要平，身子坐直纸放正眼离本子有一尺，手离笔尖有一寸，身离桌边有一拳。
写字认真心要静。
讲卫生歌小学生，要记清，从小就要讲卫生，清早起，出房门，对着镜子照全身，内外衣服理得体，头梳整齐脸洗净。
刷牙天天要坚持，口气清新无牙病。
出门之前再留步，千万莫忘戴领巾。
平日里，要四勤：勤洗头、勤洗澡、勤剪指甲衣洗净，每月理发显精神。
走进教室先开窗，通风换气身体棒。
再看地面和桌凳，捡净纸屑摆齐整.讲台门窗天花板，收拾干净爽人眼。
室内干净精神爽，学习活动才顺当。
清洁区，要狠抓，每天三扫三检查。
切记垃圾不乱扔，美好环境靠大家。
安全歌同学们，要牢记，注意安全别大意。
过马路，别着急，无车飞驰才过去，慌里慌张伤自己，受伤住院误学习。
安全知识记心里，平平安安到家里。
十六点儿每天早晨起早点儿，黄帽领巾戴齐点儿。
见到老师礼貌点儿，打扫卫生积极点儿。
楼道走路安静点儿，上课听讲专心点儿，发言声音洪亮点儿，作业写得工整点儿，帮助同学热心点儿，同学之间友善点儿，接受批评虚心点儿，改正错误及时点儿。
益智游戏多玩点儿，课外好书多读点儿。
爱护花草主动点儿，文明歌谣记牢点儿。
（一）我是小学生我是小学生，书包自己清。
每天看课表，用具都带好。
晚上按时睡，早上起得早。
上课有精神，身体棒学习好。
（二）早操歌铃声响，做早操。
锻炼身体长得好。
集合站队“三个一”，人人做到快静齐。
（三）上课歌上课铃声响，快快进课堂。
书本用具桌上放，静等老师把课上。
（四）发言歌要发言，先举手，老师叫我再开口。
不插嘴，不乱叫，说话流畅声响亮。
（五）卫生保洁歌校园真美丽，我们要珍惜。
拾起小纸片，垃圾装袋里，不乱吐，不乱画，教师见了笑开花。
（六）校静歌周三下午静校日，带来图书交换看，要说话小声点，校园安静老师夸。
（七）课间活动歌课间十分钟，礼让记心中，入厕、喝水、做游戏，行为文明要牢记。
（八）读书写字歌读书写字要做到，姿势正确很重要，书要斜立人要正，保护眼睛和颈部，写字牢记“三个一”，“一尺”、“一拳”和“一寸”，肩平、身正、足要安，书写漂亮人人夸。
（九）值日歌今天我值日，责任牢牢记。
摆桌椅，捡纸屑，教室整洁心欢喜。
课中操（一）：叮铃铃，上课了，坐端正，专心听，要发言，先举手，课堂纪律要遵守。
课中操（二）：我学老鹰飞飞，我学马儿跑跑，我学鱼儿游游，我学青蛙跳跳。
我在可爱的学校，快乐得像只小鸟。
（可配上动作）课中操（三）《我们学习多快乐》铃声响，进课堂。
小小脚，并并拢。
小小手，自然放。
小眼睛，看老师。
小耳朵，认真听，勤动脑，多提问。
我们学习多认真。
师：请你跟我坐坐好生：我就跟你坐坐好师：请你跟我来写字生：我就跟你来写字注：前半句为老师说，后半句为学生说。
一二三四，坐好姿势。
（同时要求坐好）五六七八，闭上嘴巴。
（要求不要说话）课前准备操点点头，伸伸腰，我们来做课前准备操，动动手，动动脚，开动脑筋勤思考。
你一言，我一语，这样发言可不好。
耳要聪，目要明，文明守纪我最行，棒！棒！棒！我真棒！争做班级的NO.1。
YEAR！小眼睛看老师小松树坐(站)得直小耳朵仔细听......师：一、二生：坐正拍拍手，拍拍手，上拍拍，下拍拍，左拍拍，右拍拍，两手朝上伸一伸，两手叉腰扭一扭，端端正正快坐好！师：小嘴巴生：不说话！师：小眼睛生：看老师！小学一年级行为规范儿歌下课了下课了，要休息，别忘书本摆放齐。
打开水瓶咕咚咚，上完厕所再游戏。
习惯歌铃声响，进课堂，书放好，坐端正。
老师讲，专心听，动脑筋，认真想。
要发言，先举手，站起来，大声讲。
同学讲，认真听，对不对，要讨论。
只要你，能遵守，好习惯，定养成。
上操令小蚂蚁，一二一，跟着口令快静齐，不推不挤排好队，稍息，立正，看前看——齐！读书谣身正肩平脚并拢，书本稳稳拿手中。
两眼有神看书本，学会知识乐无穷。
写字诀写字时，要做到，头离本子一尺高，胸离桌子一拳长手离笔尖一寸妙身体直，脚近靠，本子不斜头不歪，字字漂亮人称好。
读书写字歌读书写字要做到，姿势正确很重要，书要斜立人坐正，保护眼睛和颈部，写字牢记“三个一”，“一尺”、“一拳”和“一寸”，肩平、身正、足要安，书写漂亮人人夸。
太阳照，背书包，上学校，要准时，见到老师同学要问好。
拿出作业，赶快交，交完作业就早读，值得他人来夸奖！上课丁零零，上课了，快进教室趴趴好，等待老师来上课。
老师说话认真听，小耳朵，竖起来，小眼睛，看老师，多动脑，勤发言，声音响，人人夸，学会倾听我最好！下课 (一)下课了，要休息，别忘书本准备好。
捡纸屑，擦黑板，摆桌椅，保整洁，人人争当小主人。
(二)多喝水，上厕所，看看书，散散步，有益游戏要多玩，危险追逐不安全。
你帮我，我帮你，同学互助要发扬。
中午（一）用餐了，快洗手，安静坐，好好吃。
样样饭菜都要尝,营养价值在里面,身体健康助成长。
（二）吃完午饭搞卫生，教室亮堂心舒畅。
之后睡觉或午休，下午精神格外好。
放学放学时，收书包。
书本摆放有条理，教室整理别忘掉。
排队做到快静齐。
高高兴兴回家去。
（补充口令：１收；２理；３排队）做值日做值日，要尽职，同心协力搞卫生。
扫扫地，擦擦桌，整洁教室靠大家。
晚上自己事情自己做，学习也要靠自己，复习、预习少不了，多读书籍长见识。
睡前准备好用具，早睡早起身体好，迎接美好每一天。
具体内容【课前】：（1）上课铃响起，站队快静齐。
轻声进教室，身体坐坐直。
（2）小小手，放放好。
小眼睛，看老师。
小嘴巴，闭紧了。
小腰板，挺直了。
（3）点点头，伸伸腰，我们来做课前准备操，动动手，动动脚，开动脑筋勤思考。
你一言，我一语，这样发言可不好。
耳要聪，目要明，文明守纪我最行，棒！棒！棒！我真棒！争做班级的NO.1。
YEAR！【课上】：（1）双脚平平放，两眼向前望（2）一二三四，坐好姿势。
（同时要求坐好）五六七八，闭上嘴巴。
（要求不要说话）（3）小眼睛，看黑板。
身体，坐直；两手，放好；保持，安静；准备读书，拿起课本。
（要求做到三个一并拿起课本）【学拼音】：（1）拼音格，四条线，拼音宝宝住里面。
住上格，不顶线，住下格，一半多一点，住中格，写满顶两边。
（2）复韵母，真有趣，两个单韵母在一起。
看前面，摆口形，口型变化要注意，快速向后滑过去，和成一音莫忘记。
（3）声母b和韵母a,猛的一碰变成ba。
b-a（带调号）爸，爸爸。
【组织教学】：（1）请你跟我这样做，我就跟你这样做。
（2）同学们，我问你，上课应该怎么做？身坐正，脚放平，眼看老师守纪律。
（3）小火车在哪里，小火车在这里。
（4）师：小火车，开起来生：咕噜咕噜开起来师：火车头在哪里生：火车头在这里师：这排火车开起来【爱学习】1、铃声响，进教室，安安静静等老师，抬头挺胸坐得正，看黑板，脚放平。
2、要发言，先举手，起立站直再开口。
老师讲课认真听，作业整齐又干净3、上课铃声响后，学生会在小班长的带动下边拍边唱：“上课铃声响，快快进课堂。
上课守纪律，坐正看前方。
回答问题先站好，声音甜又亮。
手不动脚不晃，比一比谁最棒。
”一二三，坐好了。
（同时要求坐好）四五六，闭上嘴。
（要求不要说话）七八九，看老师。
小眼睛，看黑板。
身体，坐直两手，放好保持，安静准备读书，拿起课本。
（要求做到三个一并拿起课本）点点头，伸伸腰，我们来做课前准备操，动动手，动动脚，开动脑筋勤思考。
你一言，我一语，这样发言可不好。
耳要聪，目要明，文明守纪我最行，棒！棒！棒！我真棒！争做班级的NO.1。
YEAR！安静课堂方法：师（双手击掌3次，有节奏的 X X X ）生（跟着击掌2次，第三次双手放好，即节奏也是 X X X ）写字时：1、提醒法。
（生写生字前，师诵儿歌）身坐挺，足摆平，头不歪，肩放平生接：生字写得好，老师夸我行！2、写字歌。
（师说，生做动作）第一、闭眼第二、身正第三、肩平第四、足安第五、臂开第六、睁开眼睛第七、握笔，写字拍拍手，拍拍手，上拍拍，下拍拍，左拍拍，右拍拍，伸伸我的左手，伸伸我的右手，扭扭我的小腰，端端正正来坐好！常规教育：铃声响，进教室。
书放好，坐端正。
老师讲，专心听。
要发言，先举手。
站起来，大声讲。
同学讲，仔细听。
有问题，要补充。
写字方面：足放平，身子正。
头不歪，肩不耸。
课堂教学：比一比，赛一赛，看谁记得对又快。
集队上操：昂着头，挺着胸，我们都是小士兵。
听音乐，做早操，天天锻炼身体好（排队）小蚂蚁，一二一，跟着口令快静齐，不推不挤排好队，稍息立正都看齐。