动词时态和语态

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高中语法动词的时态和语态

高中语法动词的时态和语态

一、一般现在时1、表示经常发生的习惯性的、现在反复出现的动作或状态,常用的时间状语有:always,usually,seldom, sometimes, every day, now and then, once a week等。

2、表示眼下或目前等现在时间所发生的动作或存在的状态,这种状态带有一定的持续性。

3、表示客观事实或普遍真理。

4、书报的标题,故事的叙述,小说、戏剧、电影等情节介绍,图片的说明等。

5、时间表、时刻表、日程表、节目单、课程表等按规定将要发生的动作,只限于go, arrive, leave, start, stay, return, begin, come等动词。

6、在时间、条件、方式、让步状语从句中,表示将来的动作。

注意:一般现在时可以用于定语从句或宾语从句中表示将来。

7、用在某些表达中,表示现在正在发生的动作或存在的状态。

Here comes the bus!How it rains!二、一般过去时1、表示在过去某一时间点发生的动作或所处的状态,与现在没有关系。

常用的时间状语有:yesterday, last night, at that time等。

2、表示在过去某一段时间里反复出现的动作或状态,与现在没有关系。

3、用used to do或would do表示过去经常或反复发生的动作。

4、有些情况发生的时间没清楚表明,但实际上是“刚才,刚刚”发生的,属于过去时间,应使用过去时态。

常见的有I didn’t know…或I forgot…等。

5、一般过去时可与today, this week, this month等时间状语连用。

三、一般将来时1、will/shall do(1)表示将来会出现的动作或状态。

常用的时间状语:this evening, tomorrow, next week/month…,at the end of this term, in a few minutes等。

什么是动词的时态和语态

什么是动词的时态和语态

什么是动词的时态和语态?动词的时态(Tense)用来表示动作或状态发生的时间,而动词的语态(Voice)则用来表示动作的主动或被动形式。

在英语中,时态和语态是对动词进行时态和语态变化的一种语法形式。

1. 动词的时态:-现在时态(Present Tense):表示动作或状态在现在进行或存在。

- She reads a book every day.(她每天读一本书。

)-过去时态(Past Tense):表示动作或状态在过去发生或存在。

- He visited his grandparents last week.(他上周去看望了他的祖父母。

)-将来时态(Future Tense):表示动作或状态将要在未来发生或存在。

- We will have a meeting tomorrow.(我们明天将开会。

)-现在进行时态(Present Continuous Tense):表示现在正在进行的动作或状态。

- They are studying for the exam.(他们正在为考试而学习。

)-过去进行时态(Past Continuous Tense):表示过去某个时间正在进行的动作或状态。

- She was reading a book when I called her.(我给她打电话时,她正在看书。

)-现在完成时态(Present Perfect Tense):表示过去发生的动作对现在产生的影响。

- I have finished my homework.(我已经完成了我的作业。

)-过去完成时态(Past Perfect Tense):表示过去某个时间之前已经发生的动作。

- He had already left when I arrived.(我到达的时候,他已经离开了。

)-将来完成时态(Future Perfect Tense):表示将来某个时间之前将会完成的动作。

- By this time next year, I will have graduated from university.(到明年的这个时候,我将已经大学毕业了。

英语动词时态和语态

英语动词时态和语态

动词的时态和语态知识点一一般时态1.一般现在时(1)表示经常发生的、习惯性的、反复出现的动作或状态。

常与表示习惯的副词(词组)always,every time,now and then,occasionally,often,seldom,sometimes,usually,every day/night等连用。

(2)按时间表、时刻表、日程表等安排将要发生的动作,用一般现在时。

只限于go,arrive,leave,start,stay,return,begin,come等动词。

(3)用在时间、条件或让步状语从句中,用一般现在时表示将来。

Around two o’clock every night,Sue will start talking in her dream.It somewhat bothers us.每天晚上两点左右,苏就说梦话。

这使我们有点烦心。

If it doesn’t rain,we’ll go on a picnic as planned.如果不下雨,我们将按计划去野餐。

Whatever you say,I will not change my mind.无论你说什么,我都不会改变主意。

The flight takes off at2:30every Wednesday and Friday.飞机每周三、周五2:30起飞。

2.一般过去时表示在过去某一时间点发生的动作或所处的状态,与现在没有关系或表示过去一段时间内反复发生的动作。

—Haven’t seen you for ages!Where have you been?——好长时间没见你了!你去哪里了?—I went to Ningxia and stayed there for one year,teaching as a volunteer.——我去了宁夏,在那里待了一年,作为一名志愿者教学。

3.一般将来时(1)“shall/will+动词原形”表示现在看来以后要发生的动作或存在的状态。

动词的时态和语态

动词的时态和语态

动词的时态和语态动词的时态和语态是语法学中非常重要的概念,在日常的英语交流中,准确使用时态和语态能够明确表达发生的时间、主语的态度以及动作的进行方式。

本文将就动词的时态和语态展开探讨。

一、动词的时态动词的时态主要有以下几种:一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时、过去进行时、将来进行时、现在完成时、过去完成时、将来完成时等。

1. 一般现在时一般现在时表示经常性、习惯性或普遍的真理。

形式上,一般现在时动词的用法相对简单,一般只需将动词原形加s或es。

例:She likes to read books.(她喜欢读书。

)2. 一般过去时一般过去时表示在过去某个时间发生的动作或存在的状态。

常见的一般过去时动词形式是在动词的原形后加-ed或者改变拼写。

例:He studied at Harvard University.(他在哈佛大学学习。

)3. 一般将来时一般将来时表示将来要发生的动作或存在的状态。

一般将来时的语态形式是由“will/shall + 动词原形”构成。

例:I will go to the park tomorrow.(明天我将去公园。

)4. 现在进行时现在进行时表示正在进行的动作。

现在进行时的时态形式是由“be 动词(am/is/are)+动词-ing形式”构成。

例:They are playing basketball now.(他们现在正在打篮球。

)5. 过去进行时过去进行时表示过去某个时间正在进行的动作。

过去进行时的时态形式是由“was/were + 动词-ing形式”构成。

例:He was studying at the library yesterday.(昨天他在图书馆学习。

)6. 将来进行时将来进行时表示将来某个时间正在进行的动作。

将来进行时的时态形式是由“will be + 动词-ing形式”构成。

例:They will be traveling to Europe next month.(他们下个月将要去欧洲旅行。

动词的时态与语态变化

动词的时态与语态变化

动词的时态与语态变化动词是语言中的重要组成部分,通过时态与语态的变化,我们可以清晰地表达出事件发生的时间和态度。

时态指的是动作或状态发生的时间,分为过去、现在和将来三个时态。

而语态则表示动作的主体与客体之间的关系,主要分为主动语态和被动语态。

在语言表达中,正确运用动词的时态和语态变化是非常重要的,下面将从几个方面详细介绍动词的时态与语态变化。

一、动词的时态变化1. 过去时态(Past Tense)过去时态用于表示已经发生或已经完成的动作或状态。

动词的过去时态一般由动词原形后加上-ed结尾来构成,例如:- I walked to school yesterday.(昨天我走路去学校。

)- She cooked dinner for her family last night.(她昨晚为家人做饭。

)2. 现在时态(Present Tense)现在时态用于表示正在发生或经常性发生的动作或状态。

动词的现在时态一般由动词原形来表示,例如:- They play tennis every Sunday.(他们每个星期天打网球。

)- The sun rises in the east.(太阳从东方升起。

)3. 将来时态(Future Tense)将来时态用于表示将要发生的动作或状态。

动词的将来时态一般由助动词will或shall加上动词原形构成,例如:- We will go on a trip next week.(下周我们将去旅行。

)- She shall study hard for the exam.(她将为考试努力学习。

)二、动词的语态变化1. 主动语态(Active Voice)主动语态表示主语是动作的执行者或实施者。

在主动语态中,主语在句子中承担着主要的语法成分,动词根据主语的人称和数的变化而变化。

例如:- They built a new house.(他们建了一座新房子。

)- She writes articles for a magazine.(她为一家杂志写文章。

动词的时态和语态

动词的时态和语态

【翻译句子】 (7) He told me he read an interesting novel last night. 他告诉我他昨晚看了一本有趣的小说。 【结论2】如果从句中有一个过去的时间状语,尽 管从句中的动作先于主句发生,但从句中的谓语动 词仍用过去式。 【结论3】表示两个紧接着发生的动作,常由以下 词语连接,用一般过去时。常见连词有:but, and, when, as soon as, immediately, the moment, the minute。 如 : He rushed into the room and sat down immediately.
【疑难2】 We had no sooner been seated than the bus started. = No sooner had we been seated than the bus started. 【疑难剖析2】hardly / scarcely…when (before);no sooner…than表示“一……就……”。
3. 一般将来时 【翻译句子】 (8)我们下周将会讨论这个话题。 We will talk about this topic next week. 【结论1】表示未来的动作或状态常用will / shall + 动词(常与表示将来的时间状语连用,如tomorrow, next week等)。
【翻译句子】 (9) The bus is coming. 公共汽车就要到了。 【结论2】表示一种趋向或习惯动作。表示趋向行 为的动词,如come,go,start,begin,leave等词, 常用进行时的形式表示将来时。
【疑难2】The room remains clean. You are allowed to speak here. 【疑难剖析2】下面四类动词不宜用现在进行时: a. 表示心理状态、情感的动词:like, love, hate, care, remember, believe, want, mind, wish, agree, mean, need。 b. 表存在的状态的动词:appear, exist, lie, remain, seem, belong to, depend on。 c. 表示瞬间动作的动词:allow, accept, permit, promise, admit, complete。 d. 表示感官的动词:see, hear, notice, feel, smell, sound, taste, look。

动词的时态和语态

动词的时态和语态

动词的时态和语态时态和语态是语法中非常重要的概念,在句子中用来表达时间和动作主体的关系。

时态表示动作发生的时间,而语态则表示动作主体与动作之间的关系。

在英语中,时态和语态的正确运用对于准确表达意思至关重要。

一、动词的时态时态是指动作发生的时间,根据发生的时间可以划分为一般过去时、一般现在时、一般将来时等。

下面将分别介绍这几种时态的用法。

1. 一般过去时一般过去时表示过去某个时间发生的动作或存在的状态。

例如:- I went to the park yesterday.(我昨天去了公园。

)- She studied English for three hours last night.(她昨晚学了三个小时的英语。

)2. 一般现在时一般现在时表示现在经常发生的动作、全面性的真理、客观存在的事实等。

例如:- He usually plays basketball on weekends.(他通常在周末打篮球。

)- Water boils at 100 degrees Celsius.(水在100摄氏度时煮沸。

)3. 一般将来时一般将来时表示将来某个时间要发生的动作或存在的状态。

例如:- I will visit my grandparents next month.(我下个月会去看望我的祖父母。

)- They are going to have a party tomorrow.(他们明天要开派对。

)二、动词的语态语态是指动作主体与动作之间的关系,根据动作主体的不同可以分为主动语态和被动语态。

1. 主动语态主动语态表示主语是动作的执行者。

例如:- She wrote an article for the newspaper.(她为报纸写了一篇文章。

)- They are building a new house.(他们正在建一所新房子。

)2. 被动语态被动语态表示主语是动作的承受者。

例如:- The book was written by Mark Twain.(这本书是马克·吐温写的。

动词的时态和语态讲解

动词的时态和语态讲解

一、动词的时态和语态(一)动词的时态。

英语动词有16种时态,但是常用的只有9种:一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时、过去进行时、现在完成时、过去完成时、过去将来时、现在完成进行时。

下面分别介绍。

1、一般现在时的用法。

1)表示经常性、习惯性的动作;表示现在的状态、特征和真理。

句中常用often, usually, every day 等时间状语。

例如:a. He goes to school every day.b. He is very happy.c.The earth moves around the sun.2) 在时间状语从句和条件状语从句中,用一般现在时表示将来。

例如:a. If you come this afternoon, we’ll have a meeting.b. When I graduate, I’ll go to countryside.3) 有时这个时态表示按计划、规定要发生的动作(句中都带有时间状语),但限于少数动词,如:begin, come, leave, go ,arrive, start , stop, return, open, close 等。

例如:a. The meeting begins at seven.b. The rain starts at nine in the morning.4) 表示状态和感觉的动词(be, like, hate, think, remember, find, sound 等)常用一般现在时。

a. I like English very much.b. The story sounds very interesting.5) 书报的标题、小说等情节介绍常用一般现在时。

2.一般过去时的用法。

1)表示过去某时间发生的事、存在的状态或过反复发生的动作。

a. He saw Mr. Wang yesterday.b. He worked in a factory in 1986.2)表示过去经常发生的动作,也可用“used to “ 和“would + 动词原形”。

动词的时态和语态

动词的时态和语态

专题七动词的时态和语态考点精讲1.过去进行时过去进行时主要用来表达过去某个时间正在进行的行为或正存在的状态。

(1)表示过去某一时间正在进行的动作,常与表示过去时间的状语then, at that moment, at that time, this time yesterday等连用。

What were you doing this time last night?昨天晚上这个时候你在做什么?He was writing a book last year, but I don't know if he has finished it.他去年在写一本书,我不知他现在是否已经完成。

(2)表示从过去某一时间的角度看将要发生的动作。

常表示过去“渐渐,快要、越来越、马上”,常见的此类动词有come, go, start, begin, leave, arrive, get, become, turn等非持续性动词。

偶尔有些持续性动词,如:do, stay, take等常表示过去“将要”。

We were running out of the gas.我们的汽油快用光了。

She told me that she was leaving for Italy the next day.她告诉我第二天就出发到意大利。

(3)过去进行时与always, forever, constantly等时间状语连用时,表示说话者过去对某一事情的厌烦,不耐烦,褒扬等特殊情感。

She was always ringing me up when l was in London.我在伦敦时她总不停地给我打电话。

(表示厌烦)Joy was always complaining about her busy life.乔伊总不停地抱怨自己工作繁忙。

(表示不耐烦)She was always helping others when she lived here.她住在这里时总是乐于帮助别人。

英语语法中的动词时态和语态

英语语法中的动词时态和语态

英语语法中的动词时态和语态动词时态和语态是英语语法中非常重要的概念。

时态表示动作发生的时间,而语态则表示动作的主动与被动关系。

掌握好动词时态和语态的使用,可以帮助我们更准确地表达自己的意思,提高英语写作和口语表达的能力。

一、动词时态1. 现在时态现在时态用来表示现在正在进行的动作或状态。

例如:I am writing an article.(我正在写一篇文章。

)2. 过去时态过去时态用来表示过去发生的动作或状态。

例如:She studied English last night.(昨晚她学习了英语。

)3. 将来时态将来时态用来表示将来要发生的动作或状态。

例如:We will go to the beach tomorrow.(我们明天要去海滩。

)4. 现在完成时态现在完成时态用来表示过去发生的动作对现在产生的影响或结果。

例如:I have finished my homework.(我已经完成了作业。

)5. 过去完成时态过去完成时态用来表示过去某一时间点之前已经完成的动作。

例如:She had already left when I arrived.(当我到达时,她已经离开了。

)6. 将来完成时态将来完成时态用来表示将来某一时间点之前将会完成的动作。

例如:By theend of this month, I will have graduated from university.(到本月底,我将已经从大学毕业了。

)二、动词语态1. 主动语态主动语态表示主语是动作的执行者。

例如:He wrote a letter.(他写了一封信。

)2. 被动语态被动语态表示主语是动作的承受者。

例如:The letter was written by him.(这封信是他写的。

)动词的时态和语态的正确使用对于表达准确的意思至关重要。

下面是一些使用动词时态和语态的注意事项:1. 时态的一致性在一篇文章或一句话中,时态应该保持一致,不要随意变换时态,以免造成混淆。

动词时态与语态的区别

动词时态与语态的区别

动词时态与语态的区别动词时态和语态是英语语法中的两个重要概念。

时态表示动作或状态发生的时间,而语态表示动作的主语与动作的关系。

本文将详细介绍动词时态和语态的区别,并且举例说明各种时态和语态的应用。

一、动词时态的区别动词时态用来表示动作或状态在时间上的不同情况,分为以下几种时态:1. 一般现在时一般现在时用于表示经常发生的动作或普遍的真理。

例句:I go to school every day.(我每天去上学。

)2. 一般过去时一般过去时用于表示过去某个时间里发生的动作或存在的状态。

例句:She watched a movie last night.(昨晚她看了一场电影。

)3. 一般将来时一般将来时用于表示将来某个时间将要发生的动作或存在的状态。

例句:We will have a meeting tomorrow.(我们明天将开会。

)4. 现在进行时现在进行时用于表示现在正在进行的动作。

例句:They are playing basketball in the park.(他们正在公园里打篮球。

)5. 过去进行时过去进行时用于表示过去某个时间正在进行的动作。

例句:He was studying when I called him.(我给他打电话时他正在学习。

)6. 将来进行时将来进行时用于表示将来某个时间将要进行的动作。

例句:I will be traveling to Japan this time next year.(明年的这个时候我将去日本旅行。

)7. 现在完成时现在完成时用于表示过去某个时间发生的动作对现在造成的影响或结果。

例句:We have finished our homework.(我们已经完成作业了。

)8. 过去完成时过去完成时用于表示过去某个时间之前已经发生的动作。

例句:He had already left when I arrived.(我到达时,他已经离开了。

)9. 将来完成时将来完成时用于表示将来某个时间之前已经完成的动作。

动词时态与语态的辨析

动词时态与语态的辨析

动词时态与语态的辨析动词是语言中最基本的词类之一,它用来表示动作、状态或者存在的方式。

在英语中,动词时态和语态是我们经常会遇到的两个概念。

本文将详细介绍动词时态和语态的含义和用法,并且进行辨析。

一、动词时态的辨析时态是动词根据时间信息所表示的一种形式。

英语中常见的时态包括一般现在时、一般过去时、一般将来时等。

下面我们具体来看一下各个时态的用法和区别:1. 一般现在时一般现在时表示经常性的动作或者客观事实。

在肯定句中,主语与动词的原形搭配;在否定句中,在助动词do/does后加not,动词用原形;在疑问句中,将助动词do/does提到主语之前,动词用原形。

例如:- I play football every Sunday.(肯定句)- He does not like to eat spicy food.(否定句)- Do you speak English?(疑问句)2. 一般过去时一般过去时表示过去某个时间发生的动作或者状态。

在肯定句中,主语与动词的过去式搭配;在否定句中,在助动词did后加not,动词用原形;在疑问句中,将助动词did提到主语之前,动词用原形。

例如:- She studied in London last year.(肯定句)- They did not go to the party.(否定句)- Did you watch the movie?(疑问句)3. 一般将来时一般将来时表示将来某个时间将要发生的动作或者状态。

在肯定句中,主语与助动词will搭配;在否定句中,在助动词will后加not,动词用原形;在疑问句中,将助动词will提到主语之前,动词用原形。

例如:- We will go shopping tomorrow.(肯定句)- She will not join the meeting.(否定句)- Will you come to the party?(疑问句)二、语态的辨析语态是指动词表示的是动作的主体是主动还是被动。

动词的时态和语态

动词的时态和语态

6.现在完成时:have/has been+过去分词 The classroom has been cleaned . 7.过去完成时:had been+过去分词 When we got there, the classroom had been cleaned . 8.含情态动词的被动语态:表示某动作可能、 应该、必须被做(情态动词+be+过去分词) The classroom must be cleaned every day
8.现在完成进行时: 助动词have/has+ been+v-ing We have been learning English for four years.
*表示状态用be+表语(常用名词或形容词)。
1.现在的状态:am, is, are+表语: I am a student. He is my classmate. 2.过去的状态:was, were+表语: I was 16 last year. They were my classmates. 3.将来的状态:will be+表语: He will be a teacher next year.
3.一般将来时: (1) 助动词will/shall+动词原形: (2)be going to+动词原形: He will play basketball tomorrow. He is going to play basketball tomorrow.
4.现在进行时:助动词am/is/are+v-ing He is playing basketball now.
5.过去进行时:助动词was/were+v-ing He was playing basketball at ten yesterday.

动词的时态和语态

动词的时态和语态

动词的时态与语态一、动词的分类和形式:动词是表示动作和状态的词。

动词有时态、语态和语气3种形式的变化。

1、动词按其能否独立作谓语而分为:"谓语动词"和"非谓语动词"两种2、动词的4种基本形式:动词原形、过去式、过去分词和现在分词。

3、动词按其构成动词词组作用分为:实义动词、连系动词、情态动词和助动词。

1)实义动词分为及物动词和不及物动词。

还可分为持续性动词和瞬间动词;2)连系动词有两种:一种表特征或状态,另一种表状态变化过程。

4、五种不同的短语动词:1)"动词+介词";2)"动词+副词";3)"动词+副词+介词";4)"动词+名词(或代词)+介词";5)"be+形容词(包括相当于形容词的过去分词+介词"。

二、动词的时态:1、一般现在时的用法:1)表示现在的习惯,经常发生的动作或存在的状态。

2)表示主语的特征、性格和能力。

3)表示客观事实或真理。

4)表示按照计划安排好的将来行为。

(只限于是go,come, leave, start, stop, be等开始或移动意义的词。

)He usually goes to work at 7 o’clock ever y morning.She has a brother who lives in New York.The earth goes around the sun.Guangzhou is situated in the south of China.2、一般过去时的用法:1)表示过去的动作或状态。

2)叙述过去连续发生的事情。

3)表示过去一段时间内经常发生的动作。

常跟明确的过去时间连用,如:yesterday; last week; in 1945, at that time; once; during the war; before; a few days ago; when3、一般将来时的用法:1)表示将来的动作或状态。

英语动词时态与语态

英语动词时态与语态

英语动词时态与语态动词时态是用来表示动作或者状态的时间和完成程度的一种语法形式。

而语态则用来表示动作的主体与客体之间的关系。

掌握英语动词时态与语态对于正确表达和理解英语句子至关重要。

一、动词时态1. 一般现在时(Simple Present)一般现在时用于表示经常性的习惯、常态以及客观真理。

例如:I go to work by bus every day.(我每天坐公交上班。

)The sun rises in the east.(太阳从东方升起。

)2. 一般过去时(Simple Past)一般过去时用于表示过去某个确定的时间发生的动作或状态。

例如:I watched a movie last night.(我昨晚看了一部电影。

)She lived in Paris for two years.(她在巴黎住了两年。

)3. 一般将来时(Simple Future)一般将来时用于表示将来某个时间会发生的动作或状态。

例如:I will visit my grandparents next week.(下周我将去看望我的祖父母。

)They are going to have a party this weekend.(他们本周末要开派对。

)4. 现在进行时(Present Continuous)现在进行时用于表示现在正在进行的动作。

例如:She is studying in the library now.(她现在正在图书馆学习。

)They are watching TV at home.(他们正在家里看电视。

)5. 过去进行时(Past Continuous)过去进行时用于表示过去某个时间段内正在进行的动作。

例如:He was playing basketball when I called him.(我给他打电话时,他正在打篮球。

)We were having dinner at that time.(当时我们正在吃晚饭。

重点归纳:动词的时态和语态

重点归纳:动词的时态和语态

动词的时态1. 动词的时态主要有:一般现在时、现在进行时、现在完成时、现在完成进行时、一般过去时、过去进行时、过去完成时、一般过去将来时、一般将来时、将来进行时和将来完成时等。

2. 一般将来时的表达方式:(1)一般将来时表示未来的动作或状态,常与表示将来的时间状语,如:tomorrow, next day, soon, in a month, in the future, next Sunday等连用。

有时句中无时间状语,时间关系由上下文暗示;(2)will do还表示临时的决定;(3)在if, unless, before, after, until等引导的条件或时间状语从句中,从句用一般现在时代替一般将来时,而主句用一般将来时;(4) “be going to+动词原形”表示打算、计划、决定要做的事或有迹象表明即将发生的动作或状态;(5) “be+V-ing形式”表示按计划、安排即将发生的动作,这一结构常用于以下动词,如:come, go, leave, arrive, return, fly, meet, see, do, have, get等;(6) “be about to+动词原形”表示打算或安排即将发生的动作。

它一般不与表示时间的副词或其他时间状语连用;(7) “be to+动词原形”表示按计划、安排即将发生的动作;(8) 一般现在时表示按时刻表或根据规定将要发生的动作,这一结构常用于表示位移的动词,如:come, go, leave, start, begin, take off, set off等。

动词的语态1. 一般现在时的被动语态:is/am/are+V-ed。

例如:English is widely spoken all over the world.2. 一般过去时的被动语态:was/were+V-ed。

例如:The underground was built five years ago.3. 一般将来时的被动语态:①will/shall be+V-ed。

专题八 动词的时态、语态

专题八 动词的时态、语态

③表单纯性的将来,与人的主观愿望和判断无关 时。 If it's made of wood, it will float on water. 这要是木材做的,它能浮在水面上。 (4)当主句为一般将来时态时,在 if, as soon as, until, when等引导的状语从句中用一般现在时代替一 般将来时。 I will call you as soon as I get there. 我一到那儿就给你打电话。
②表示过去经常或反复发生的动作,常与 always , usually, often, 度的时间状语连用。 When I was a child, I often played football in the street. 当我是个孩子的时候,我经常在街上踢足球。 注:表示过去经常发生或反复发生的动作,也可 用 used to或 would+动词原形。 I used to go to the library every Sunday. 我以前每个周日都去图书馆。 never,sometimes等表示频
(5)动词的现在进行时表将来。 常见的动词有 go, come, leave, stay, start等。 Joe is leaving for London. 乔就要动身去伦敦。
(6)be about to do 结构表示客观、马上就要发生 的事,一般不与具体的时间状语连用。 be to do结构表示按职责、义务和要求必须去做 或即将发生的动作。 The plane is about to take off. 飞机就要起飞了。 Jenny is to be married next month. 珍妮下个月 结婚。
When shall we finish homework? 我们应该什么时候完成作业? I shall make a cake for your birthday tomorrow. 明天我将为你的生日制作一个蛋糕。

(完整版)动词的时态和语态变化规则

(完整版)动词的时态和语态变化规则

(完整版)动词的时态和语态变化规则一、动词的时态变化规则动词的时态指的是动作发生的时间。

汉语中的动词时态有三种形式:过去时、现在时和将来时。

下面是动词在不同时态下的变化规则:1. 过去时动词的过去时表示动作或状态发生在过去的时间。

在汉语中,动词的过去时通常通过在动词前加上过去时标志词(如“了”、“过”、“了解”等)来表示。

例如:- 我昨天去了图书馆。

- 她去年去过美国。

2. 现在时动词的现在时表示动作或状态发生在现在的时间。

在汉语中,动词的现在时可以通过以下几种方式来表示:- 在动词前面加上表示现在的时间状语(如“现在”、“正在”、“每天”等)- 在动词前面加上表示频率的词语(如“经常”、“常常”、“总是”等)例如:- 我现在在写作业。

- 他经常打篮球。

3. 将来时动词的将来时表示动作或状态将要发生的时间。

在汉语中,动词的将来时可以通过以下几种方式来表示:- 在动词前面加上表示将来的时间状语(如“明天”、“以后”、“将来”等)- 在动词前面加上表示计划或意向的词语(如“打算”、“计划”、“想要”等)例如:- 我明天要去游乐园。

- 她打算明年去留学。

二、动词的语态变化规则动词的语态表示动作的主体与动作的关系。

汉语中的动词语态有两种形式:主动语态和被动语态。

1. 主动语态在主动语态中,动作的执行者是动词的主语。

这种语态表达的是动作的主体主动地执行了动作。

例如:- 她写了一首诗。

- 我们清理了房间。

2. 被动语态在被动语态中,动作的执行者是动词的宾语。

这种语态强调的是动作的接受者。

被动语态的构成是:动词“是/被” + 动词的过去分词。

例如:- 这篇文章被他认为很好。

- 这个问题被我们解决了。

以上是动词的时态和语态变化的基本规则,希望对您有所帮助。

动词的时态和语态

动词的时态和语态

一.动词的时态:1.一般体:表示状态存在,拥有,感情,感觉等或瞬间结束的动词常用一般体。

心理状态动词:know, realize, think see, believe, suppose, imagine, agree, recognize, remember, want, need, forget, prefer, mean, understand, love, hate。

瞬间动词:accept, receive, complete, finish, give, allow, decide, refuse. 系动词:seem, remain, lie, see, hear, smell, feel, taste, get, become, turn1.1一般现在时:(1)表示人或物现在的状况或习惯性,经常性动作。

He usually goes to work by bus everyday.(2)表客观规律,真理。

(3)在时间,让步,方式或条件状语从句中,代替一般将来时表示将来时间。

Tell me where she is as soon as you find her.1.2一般过去时:(1)表示过去某个特定时间发生且完成的动作,句中常有yesterday, last week 等。

At that time, he worked as an assistant in a shoe shop. (2)Used to do表过去经常发生但现在已经不再维持的动作。

He used to smoke a lot, but he gave it up after the operation.(3)注意区分:It is time for sb. to do sth. 到某人做某事的时间了It is time (that)sb. did sth. 时间已迟了;早该……了It is time for you to go to bed. 你该睡觉了。

动词的时态和语态

动词的时态和语态

动词的时态和语态清单1 动词时态概述时态是一种动词形式,它是“时”和“体”的组合。

“时”有现在、过去、将来、过去将来之分;“体”有一般、实行、完成、完成实行之别。

高中阶段主要学习这几种时态:一般现在时,一般过去时,一般将来时,过去将来时,现在实行时,过去实行时,现在完成时,过去完成时,现在完成实行时,过去完成实行时和将来完成时。

清单2 动词时态基本用法一、一般现在时1.表示现在经常性、习惯性的动作或状态.如:⑴We have meals three times a day.(现在的习惯)⑵We always help each other. (现在的状态)2.表示客观真理、科学事实.如:⑴The sun rises in the east and sets in the west. ⑵The earth moves around the sun.3.课时安排、交通时刻表,通常用一般现在时表示将来的动作.如:⑴The plane takes off at 8:30.⑵The school begins on September1st.4.表主语的性质、特征、性格和水平等.如:⑴The music sounds wonderful. ⑵The boy is very brave.5.一般现在时还能够用在if, unless引导的条件状语从句中,由when, before, as soon as, the moment, once引导的时间状语从句中,由no matter what/who/which/when/where/how或whatever, whoever, whichever, whenever, wherever however引导的让步状语从句中,这时主句往往表将来(出现will/shall/can/must)或主句是祈使句.⑴I’ll go with you as soon as I finish my work. ⑵If he comes, I’ll let you know it.⑶I’ll call you the moment he comes. ⑷Work hard and you will succeed.⑸Hurry up or you will be late. (祈使句+and/or+陈述句)注意:如果要表达“意愿”时,从句可用将来时.如:⑴If you will give me a hand, I will appreciate it. ⑵If he will listen to me, I will give him some advice.二、一般过去时1.表示过去经常性、习惯性的动作或状态.如:⑴When I was a boy, I often went there.2.含有与一般过去时连用的时间状语.如:yesterday, last week, …ago, …later等. ⑴He was born in 1995.3.在语境中,往往表示“刚才,在过去”之意,暗示现在已“不再这样”.如:⑴—Nancy is not coming today.—But she promised.⑵—You speak very good French! (2009,四川卷)—Thanks. I __A___ French in Sichuan University for four years.A. studiedB. studyC. was studyingD. had studied⑶—The food here is nice enough.(2009,湖南卷)—My friend ___B__ me a right place.A. introducesB. introducedC. had introducesD. was introducing⑷I was out of town at the time, so I don’t know exactly how it ___B____.(2009,山东卷)A. was happeningB. happenedC. happensD. has happened⑸—I’ve got to go now.(2009,重庆卷)—Must you? I __B__ you could stay for dinner with us.A. thinkB. thoughtC. have thoughtD. am thinking⑹Scientists have many theories about how the universe __A__ into being.(2009,北京卷)A. cameB. was comingC. had comeD. would come4.虚拟语气中,but…⑴I might have given you more help, but I was too busy.三、一般将来时1.will+ 动词原形①表示纯粹的将来.如:Tom will come back next week.②表示事物的必然的趋势或结果.如:Fish will die without water.③临时做出的决定.如:⑴—How about going to see our teacher?—Well, I will go with you.⑵—Ann is in hospital. (2009,江苏卷)—Oh, really? I D know. I ____ go and visit her.A. didn’t; am going toB. don’t; wouldC. don’t; willD. didn’t; will2.be going to+动词原形①表示“计划、打算要做某事”. 如:What are you going to do this afternoon?②通过当前迹象表明将要发生某事.(主语为物)如:Look at the dark clouds. It’s going to rain.3.be about to 动词原形①be about to+动词原形=be on the point of doing something,表示“即将,正要,刚要”,该句型很少与时间状语连用.②通常用句型:be about to…when…,刚要……就……4.be to +动词原形①表示要按计划或安排要做的事. 如:She is to get married.②was/were to do something表示过去计划要做某事,但不表明计划是否被执行,或表示命运(即命中注定要发生的事).was/were to have done something表示未曾实现的计划.如:We were to have told you, but you were not in.③表示情态意义,相当于should, ought to, must, have to.意思是“理应,必须”.You are to report to the police. 你应该报警. What is to be done? 应该怎么办呢?④用于第一人称疑问句,表示征求对方意见,相当于shall.如:What are we to do next? =What shall we do next?5.be doing表示按计划、安排将来要发生的动作或状态,但必须是表示位移的一些动词如come, go, stay, arrive, leave, begin, start等.四、现在实行时①表示此时此刻正在实行的动作,其标志性词有look, listen, now, at present, at this moment.②表示现阶段正在实行的动作.如I am doing my homework this morning.③现在实行时与always, constantly, continually连用,表示说话者含有赞赏、厌恶、批评、遗憾等感情色彩.如:He is always thinking of others first. He is constantly making the same mistake.五、过去实行时(其用法同现在实行时)表示某个时间正在发生、实行的动作。

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动词的时态和语态一、动词的5种基本形式及其变化规则
二、时态的构成及其意义
三、含情态动词的谓语结构
1. You must( dial ) the wrong number. There is no such a person.
2. She can’t ( read ) about the explosion. She didn’t know anything about it.
3. He might( sleep ) next door. Let’s not disturb him.
4. They are so tired now. They must(work) all day.
四、谓语动词各时态的助动词及其作用:1、时态2、否定3、疑问
实践:把下面各句中write的相关谓语改为否定
1. Usually I write novels in the morning.
2. Usually he writes novels in the morning.
3. I wrote a novel last year.
4. I can write a novel.
5. I was good at maths when I was in junior school.
五、改错
1. He go to school from Monday to Saturday, but he not have classes on Sunday.
2. Ice felt cold.
3. They not drank wine, but now they do.
4. Let’s go out now. It isn’t rain any more.
5. I went to work on foot yesterday, though it rained cats and dogs.
6. He have been in the army for five years.
7. I wanted to know when you will finish your work.
8. They knowed each other for three years before they got married.
9. He can’t makes progress if he doesn’t work hard.
10.You may told him the truth for he didn’t doubt it.
六、时态的使用原则
1. I (meet) him in the street yesterday.
2. Recently I (make) a survey on the importance of friendship among 100
students.
3. They (build) a power station last winter, but I don’t know whether they
have finished it
4. If it (not rain), we’ll go on a picnic as planned.
5. It will be about half a year before I (graduate) from middle school.
6. The train (leave) London at six and (arrive) at Birmingham at eight.
7. – We will have a party this evening. I hope he can come.
-- But he (have) an English class this evening, as the timetable suggests.
8. I (leave) for Hainan next week.
9. I only know he (study) in a western country, but I don’t know which country.
10. I only knew he (study) in a western country, but I didn’t know which country.
11. The sun was setting when my car (break) down near a remote village.
12. It has been 20 years since I (become) a teacher.
13. It had been 20 years since I (become) a teacher.
14. It is the first time that I (visit) Beijing.
15. That was the first time that he (punish) his child.
16. Hardly had he left home when it (rain).
七、谓语动词的语态:
1 . The water will be further polluted unless some measures (take).
2 . Many houses (destroy) in the war.
3 . I promise that the matter (take) good care of.
4 . He said that the trees (plant) soon.
5 . I have to go to work by taxi because my car (repair) at the garage.
6 . He told me that the new tool (make), but not yet finished.
7 . All the performances for the task (complete), and we’re ready to start.
8 .The police found that the house (break) into.
9 . The problem must (solve) as soon as possible.
10. I have lost one of my gloves. It might (drop) somewhere.
八、语篇综合应用:
(一)
Plans 1) (make) every new school year. Although a lot of work 2)
(do) in the past few years, but more work must 3) (do) this year. As you see, a new biology lab 4) (build), but we don’t have enough money for the equipment. So students in all grades are collecting money, which 5) (spend) on new equipment. At present, preparations 6) (make) for the coming sports meeting.
We 1) ( travel ) in Guangzhou on June 15, 2010 when a heavy rain 2) (strike) Guangdong, which 3) ( flood ) many areas. It 4) ( say ) that many houses and roads 5) (destroy) with a loss of 4 million yuan. Disasters like this almost 6) ( happen ) every year, and now people 7) ( be ) afraid that disasters 8) (occur) again. Fortunately, people in the disaster-stricken areas 9)
( help ) out. Now they 10) ( rebuild ) their homes with the offer of help from the government.。

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