五年级分数练习题
小学五年级数学分数练习题及答案
小学五年级数学分数练习题及答案target=“_blank”>点此查看①分数单位相同②分数的大小相同③所含的分数单位的个数相同2、在、、三个分数中，最大的分数是① ② ③3、把3吨化肥平均分成5份，每份重吨. ① ② ③4、男生人数占全班的，则女生人数占全班的．① ②③ ），它有参考答案一、填空1、平均分成一份几份分数单位2、表示：把单位“1”平均分成12份，表示这样的7份的数．表示：把单位“1”平均分成8份，表示这样的5份的数.3、4、41、二、判断 1、×、√、×、三、选择题 1、③、②、③、①1、分母相同的两个分数，的分数比较大．2、分子相同的两个分数，的分数比较大．3、用分数表示下列除法的商6÷7＝15÷17＝11÷9＝÷ ＝ 1里面有7个里面有个个是5、在括号里填入“＞”或“＜”．≠0））二、应用题1、五班在一次数学测验中，得优秀成绩的有17人，得良好成绩的有23人，其余的是中等成绩，中等成绩有9人，问三种成绩的人数各占全班人数的几分之几？2、工程队13天完成一项工程，平均每天完成这项工程的几分之几？5天可以完成这项工程的几分之几？3、师傅4小时做3个零件，徒弟5小时做3个零件，他们每小时做几个零件？谁做的快些？4、把5克盐溶解在41克水中化成盐水，盐占盐水的几分之几？水占盐水的几分之几？参考答案一、填空2、分母小3、4、55、＞＜＜＜二、应用题1、17＋23＋9＝4917÷49＝3÷49＝÷49＝答：得优秀成绩的人数占全班人数的，得良好成绩的人数占全班人数的，中等成绩的人数占全班人数的．2、1÷13＝×5＝答：平均每天完成这项工程的，5天完成这项工程的． 3、3÷4＝÷5＝＞答：师傅每小时做个，徒弟每小时做个，师傅快些． 4、5＋41＝465÷46＝41÷46＝答：盐占盐水的，水占盐水的．171、是一个分数，它的分数单位是个这样的分数单位，7把它化成带分数是。
五年级经典分数百分数练习100题
五年级分数、百分数应用题练习1、光明小学有学生1200人，其中男生有576人，男生占全校人数几分之几?2、一种半导体收音机，现在售价165元，比去年降低了85元，降低了百分之几?3、某工厂共有工人1280人，其中女工有620人，女工人数是男工人数的百分之几?4、光华小学有学生500人，今天病假4人,求今天的出勤率?5、一种种子的发芽率是90%，播种3000颗种子，大约能发芽多少？6、学校运来34吨煤，已经烧了18吨，烧掉的比剩下的多百分之几?7、用400粒种子做发芽试验，结果有32粒没有发芽，求这批种子的发芽率是多少?8、红旗纺织厂共有女工640人，其中女工占总人数的5/8，女工有多少人?9、一本书共有240页，第一天看了全书的1/4，第二天看了全书的3/8，两天共看了多少页?10、建筑工地需要水泥120吨,第一天运来总量德1/4，第二天运来总量的2/5，第二天比第一天多云多少吨?11、青草晒干后要失去原重量的80%，现有青草6.2吨，能晒干草多少吨?12、从A地到B地，甲走完全程需8小时，乙走全程比甲多用1/4时间，求乙走完全程的时间?13、一根铁丝全长 4.8米，第一次用去全长的1/3，第二次用去余下的60%，最后还剩多少米?14、某工厂有女工128人，女工人数是男工人数的40%，全厂有多少工人?15、从甲地到乙地走了全长的5/8，走了350米，甲地到乙地的全长多少米?16、有两根钢材，第一根长4米，比第二根短2/9，第二根长多少米?17、一件衣服120元，七五折出售，现价多少元？18、一件衣服七五折出售要120元，原价多少元？19、一根电线截成三段，第一段占全长的1/3，第二段占全长的2/5，第三段长6.4米，这根电线长多少米?20、新华书店运来一批儿童读物，第一天卖出1800本，第二天比第一天多卖1/9，余下的是总数的3/7，第三天卖完。
求这批儿童读物共多少本？21、小名看一本故事书,每天看15页,看了4天，后来又看了全书的1/5，这时还剩下全书的1/5没看，这本故事书共有多少页?22、有一天磨面机，2小时加工一批小麦的2/5，按同样的效率加工这批小麦剩余部分，还需几时？23、某校买来一批图书，放在两个书柜中，其中第一柜的本数占这批图书的58%，如果从第一柜取出32本，放到第二柜中，这时两个书柜的书各占这批图书的1/2。
五年级分数计算题(12套)
班级 姓名 得分一、直接写出得数。
（4分）101－201= 2＋21= 41＋43－51= 97 －92=1－21－51= 51＋21－51= 31＋35－2= 52＋101= 二、解方程。
（9分）① 0.3χ= 45 ②52χ＋53χ=28 ③χ－54=125三、计算，要写出主要计算过程，能用简便方法的要用简便方法计算。
（18分）51＋21＋31 21＋31－4151＋21＋54 2－125－12779＋61＋65＋75 1513－（1513－52）班级 姓名 得分一．直接写出得数。
（4分）21＋21= 31＋32= 1－65= 65－65= 51＋51= 54－51= 83＋83= 1－21= 二．解方程。
（9分）Ⅹ－21=54 61＋Ⅹ=21 2Ⅹ－65=61三．计算下列各题，要写出主要计算过程，能用简便方法的要用简便方法计算。
（18分）（1）54 ＋（83－41） （2）2－73－74 (3)85－31＋125（4）68－ 7.5 ＋ 32－2.5 （5）125 －（121 －21）一．直接写出得数。
（4分）92＋21= 76－32= 103＋41= 73＋91= 31－51=61＋41= 75－51= 2017－203－209= 92＋83－85=7－75=141＋145＋143= 41＋41＋43= 1－32－31=二．解方程。
（9分）X ＋13 =67 712 —x = 14 X －(716 －524 )=724三．计算下列各题，要写出主要计算过程，能用简便方法的要用简便方法计算。
（18分）51＋31＋54 1－115－11672＋61＋65＋75 1513－（1513－52）89 －（29 ＋13 ） 1115 ＋1017 ＋415 ＋517一．直接写出得数。
（4分）0.15×0.6= 7÷40= 2－13 = 25 ＋45 =12 ＋23 = 1.2÷2.4= 13 －14 = 0.64÷8= 0.75÷0.25= 10－0.06= 512 ＋712 = 12.5×80=58 ＋78 = 0.53= 13 ＋16 = 5— 16= 二．解方程。
(完整版)五年级分数练习题
五年级分数练习题一、根据下列条件，写出题中分数的意义：1．五（1）班三好生人数占2/9。
2．一根彩带长3/4米。
3．空气中氧气大约占1/5。
4．一块月饼，小明吃了3/5。
5．小明用了1/3小时行了全程的2/5。
二、求每份数：1．把12米平均分成6段，每段长（）米；把5米平均分成6段，每段长（）米；把5米平均分成8段，每段长（）米。
想：求每段长多少米？都用（）○（）2．将30千克糖平均分装在10个袋中，每袋装（）千克；将3千克糖平均分装在4个袋中，每袋装（）千克。
想：求每袋装多少千克？都用（）○（）3． 3米长的钢材重5吨，平均每米钢材重（）吨；每吨钢材长（）米。
想：求每米钢材重多少吨？用（）○（）想：求每吨钢材长多少米？用（）○（）三、求一个数是另一个数的几分之几1．杨树15棵，柳树45棵，杨树棵数是柳树的几分之几？柳树棵数是杨树棵数的几倍？2．一个平行四边形的底是24厘米，高是11厘米，底是高的几倍？高是底的几分之几？3．一袋大米重50千克，已吃去39千克，吃去了一袋大米的几分之几？还剩总重量的几分之几？还剩的重量是吃去的几分之几？4．一批儿童玩具中，合格的有100件，还有3件不合格。
先提出两个求一个数是另一个数几分之几的问题后列式解答。
以上练习中你懂得求一个数是另一个数的解题思路是什么？四、找出下列各题的单位“1”的量，理解分数的意义。
1． 10本书平均分给5个同学，每本书是总本数的（）；每个同学分得的本数是总本数的（）；4名同学分得总本数的（）。
2． 3米长的彩带平均分成5份，每份是全长的（），3份是全长的（）。
3米长的彩带对折再对折后，每份是全长的（），3份是全长的（）。
3米长的彩带三次对折后，每份是全长的（），3份是全长的（）。
3．小明跑3千米用了10分钟。
平均每分钟跑了全程的（），7分钟跑了全程的（）。
做这类题目一定要抓住什么关键？五、综合练习。
1．小明跑3千米用了10分钟。
平均每分钟跑了全程的几分之几？平均每分钟跑多少千米？平均跑1千米用多少分钟？2．将30千克糖平均分装在10个袋中，每袋装多少千克？每袋装总重量的几分之几？将3千克糖平均分装在4个袋中，每袋装多少千克？每袋装总重量的几分之几？3．把10本故事书平均分给5个同学。
五年级上册数学分数练习100题及答案
五年级上册数学分数练习100题及答案题目一：分数的基本概念请用最简形式表示下列分数，并将它们按从小到大的顺序排列。
1. 2/32. 5/43. 4/24. 3/6题目二：分数的加减法计算下列分数的和或差，并用最简形式表示结果。
1. 1/2 + 3/42. 5/6 - 2/33. 3/5 + 2/104. 4/7 - 1/7题目三：分数的乘除法计算下列分数的乘积或商，并用最简形式表示结果。
1. 1/2 × 3/42. 5/6 ÷ 2/33. 3/5 × 2/104. 4/7 ÷ 1/7题目四：分数的比较大小判断下列分数的大小关系：（大于、小于或等于）1. 1/2 与 3/42. 5/6 与 2/33. 3/5 与 2/104. 4/7 与 1/7题目五：分数的综合应用一辆汽车每小时行驶4/5小时，共行驶了120千米。
求这辆汽车每小时的行驶距离是多少千米？题目六：万分数的换算将下列万分数转换为百分数：1. 2345‰2. 7689‰3. 5613‰4. 9821‰题目七：分数的简化将下列分数化简至最简形式：1. 4/82. 10/153. 24/364. 9/27题目八：分数的整数部分和小数部分求解下列分数的整数部分和小数部分：1. 18/52. 12/43. 7/34. 16/2题目九：分数的倒数求下列分数的倒数，并用最简形式表示结果：1. 2/52. 7/203. 9/164. 5/6题目十：分数的运算综合根据给定的条件，选择适当的运算符号（+、-、×、÷）填入空白处：1. 1/4 ______ 3/8 = 5/82. 2/3 ______ 3/4 = 1/123. 5/6 ______ 1/2 = 5/124. 3/7 ______ 2/7 = 1/7答案：题目一：3/4、5/4、2、1/2题目二：7/4、1/6、17/10、3/7题目三：3/8、5/4、1/25、1题目四：小于、大于、大于、等于题目五：每小时行驶96千米题目六：234.5%、768.9%、561.3%、982.1%题目七：1/2、2/3、2/3、1/3题目八：3余3、3、2余1、8。
五年级上册分数练习题含答案
五年级上册分数练习题含答案姓名：一．选择题（共12小题）1.把2米长的铁丝平均分成7段，每段占全长的（）。
A。
$\frac{1}{7}$ 米。
B。
$\frac{2}{7}$ 米。
C。
$\frac{3}{7}$ 米。
D。
无法确定2.将A组人数的给B组后，两组人数相等，原A组比B组多（）。
A。
$\frac{1}{3}$。
B。
$\frac{1}{2}$。
C。
$\frac{2}{3}$。
D。
$\frac{3}{4}$3.把一根绳子分成两段，第一段是全长的，第二段长1米，若比较这两段绳子的长度，则（）。
A。
第一段长。
B。
第二段长。
C。
一样长。
D。
不能确定4.分子增加到6，则分母应扩大（）。
A。
2倍。
B。
3倍。
C。
4倍。
D。
6倍5.一根铁丝剪成两段，第一段长1米，第二段占全长的$\frac{1}{3}$，那么（）。
A。
第一段长。
B。
第二段长。
C。
无法确定谁长6.甲数的25%等于乙数的一半，甲数（）乙数。
A。
大于。
B。
小于。
C。
等于。
D。
无法确定7.b是大于10的自然数，下列分数中分数值最小的是（）。
A。
$\frac{1}{b}$。
B。
$\frac{1}{b+1}$。
C。
$\frac{1}{b+2}$8.一根绳剪成两段，第一段长1米，第二段占全长的$\frac{1}{3}$，那么，（）。
A。
第一段长。
B。
第二段长。
C。
一样长。
D。
不能确定那一段长9.100米赛跑，XXX跑了18秒5，XXX跑了17秒9，XXX跑了16秒8，（）跑得最快。
A。
小红。
B。
小芳。
C。
小月10.某超市有甲、乙、丙三种餐巾纸，甲种纸1元钱3包，乙种纸2元钱5包，丙种纸3元钱8包。
那么（）纸每包的价钱最贵。
A。
甲种。
B。
乙种。
C。
丙种11.根据$a\times b=b\div c\times d\div$，下列排序正确的是（）。
A。
$a<b<c<d$。
B。
$c<b<d<a$。
C。
$d<c<b<a$。
五年级下册数学分数练习100题
五年级下册数学分数练习100题一、填空题（共10题，每题2分，共20分）1、将4/5和3/10互换分子和分母，分数变为几？答：5/4和10/32、用分数表示小数0.3。
答：3/103、相乘和分子分母同时乘以2/3的效果相同吗？为什么？答：相同，因为两个分数的值相同。
4、将30个石头分成3堆，每堆有几个石头？答：每堆10个石头。
5、⅜乘以3等于多少？将结果化为最简分数。
答：9/86、用分数表示小数0.6。
答：3/57、1/4加2/3等于多少？将结果化为最简分数。
答：11/128、将一个圆蛋糕切成5等份，每份的外弧度数是多少？答：360/5=72度9、将5个相同的苹果分给2个人，每人分得几个？答：每人分得2个苹果，剩余1个。
10、将1/6变为小数。
答：0.1666666（无限循环小数，可以约等于0.17）二、选择题（共20题，每题2分，共40分）1、将7/8、2/5、3/4从小到大排序，正确的顺序是（）。
A. 2/5 7/8 3/4B. 2/5 3/4 7/8C. 3/4 7/8 2/5D. 3/4 2/5 7/8答：B2、计算 2/3 + 1/4 的值是（）。
A. 5/6B. 11/12C. 7/12D. 5/12答：CA. 0.7B. 0.07C. 0.7D. 0.007答：A4、将10/12化为最简分数是（）。
A. 5/6B. 6/5C. 2/3D. 3/2答：A5、小明的爸爸把1个苹果分成3份，小明分得的是（）。
A. 1/3B. 2/3C. 3/1D. 3/2答：AA. 1/7B. 7/10C. 3/5D. 7/5答：B7、将3/4改为百分数是（）。
A. 75%B. 45%C. 25%D. 35%答：A8、用分数表示小数0.5是（）。
A. 1/2B. 2/5C. 5/2D. 1/5答：AA. 8/9B. 3/4C. 3/2D. 7/12答：A10、将小数0.6化成最简分数形式是（）。
A. 3/5B. 6/3C. 1/6D. 5/3答：A11、小明去市场买了2/3公斤的苹果，他吃了1/4公斤，剩下（）公斤。
小学五年级分数练习题及答案
小学五年级分数练习题及答案一、选择题（每题5分，共20分）1. 根据下列分数的大小，从小到大排列：A. 2/5，3/8，1/2B. 3/8，2/5，1/2C. 3/8，1/2，2/5D. 1/2，3/8，2/52. 将3/4改写成分数，分数的分子和分母之和为：A. 3B. 7C. 6D. 43. 小明一共读了40本图书，其中1/5是科普类图书，剩余的图书是：A. 20本B. 15本C. 32本D. 24本4. 如果一根绳子的长度是5/8米，那么这根绳子的长度是：A. 0.8米B. 0.5米C. 0.625米D. 0.375米二、填空题（每题5分，共30分）1. 5/8 ÷ 1/4 = ______2. 1 1/2 - 3/4 = ______3. 3/5 + ______ = 14. 5/6 × ______ = 5/95. 3/4 + 1/8 = ______三、应用题（每题10分，共40分）小明有20个苹果，他拿出其中的1/4给小红，然后又拿出其中的1/2给小华。
小明还剩下几个苹果？小玲的花园的面积是100平方米，她准备用1/5的面积种植蔬菜，其余的用来种花。
蔬菜区的面积是多少平方米？爸爸给小明买了一束花，他用1/3的花卖给了邻居阿姨，然后又拿掉剩余的1/4花摆放在客厅。
爸爸买了多少朵花？小刚的游戏生日礼物里有5/6个是塑料模型，他从生日礼物中拿出其中的1/3个拿去和小明交换，然后又拿出其余的2/3个和小华交换。
最后小刚还剩下多少个塑料模型？以上是小学五年级的分数练习题，希望学生们能认真对待。
答案请见附表。
附表：一、1. B 2. D 3. D 4. A二、1. 2 2. 3/4 3. 2/5 4. 5/9 5. 7/8三、1. 11个苹果 2. 80平方米 3. 8朵花 4. 1个塑料模型。
小学五年级分数练习题
小学五年级分数练习题分数是数学中非常重要的概念，它帮助我们表示和计算不完整的整体。
对于小学五年级的学生来说，掌握分数的基本概念、运算和应用是非常必要的。
以下是一些分数练习题，供同学们练习：1. 分数的基本概念：- 什么是分数？- 一个分数由哪两部分组成？- 什么是分子和分母？2. 分数的比较：- 比较以下分数的大小：1/2 和 3/4。
- 如果两个分数的分子相同，如何比较它们的大小？- 如果两个分数的分母相同，如何比较它们的大小？3. 分数的加减法：- 计算：1/4 + 3/4。
- 计算：2/5 - 1/5。
- 如果分数的分母不同，如何进行加减运算？4. 分数的乘除法：- 计算：2/3 × 3/4。
- 计算：4/5 ÷ 2/3。
- 一个分数除以另一个分数，结果是什么？5. 分数的化简：- 化简以下分数：6/12。
- 化简：8/16。
- 哪些分数可以化简为更简单的形式？6. 分数的混合运算：- 解决以下问题：如果一个班级有 3/4 的学生喜欢数学，2/5 的学生喜欢科学，那么喜欢数学和科学的学生占班级的几分之几？- 如果一个蛋糕被切成了 4 等份，你吃了 1/4，你的妹妹吃了1/4，你们一共吃了多少蛋糕？7. 分数的应用：- 一个班级有 40 名学生，其中 3/5 是男生，这个班级有多少男生？- 如果一个苹果被切成了 8 等份，你吃了 3 份，你吃了这个苹果的几分之几？8. 分数的转换：- 将 3/4 转换为小数。
- 将 0.75 转换为分数。
9. 分数的扩展：- 如果一个分数的分子和分母都乘以同一个数，分数的大小会如何变化？- 如果一个分数的分子和分母都除以同一个数，分数的大小会如何变化？10. 分数的图形表示：- 画一个圆，将其分成 4 等份，表示出 1/4。
- 画一条线段，将其分成 6 等份，表示出 1/6。
这些练习题覆盖了分数的基本概念、运算法则以及实际应用，希望同学们能够通过这些练习加深对分数的理解。
小学数学五年级分数练习题
小学数学五年级分数练习题一、问答题：1. 简答题：请简述分数的定义和表示方法。
2. 计算题：计算下列分数的数值：(1) 3/4 + 2/5 (2) 5/8 - 1/3 (3) 2/3× 4/5 (4) 7/9 ÷ 2/33. 分析题：请用分数解释下列问题：小明用1/4小时完成了一张画，那么他用3/4小时能完成几张画？4. 推理题：从以下四个数字中，选择一个可以填入空白处的数字，使等式成立：3/4 + □/6 = 4/55. 应用题：餐馆里的汤有5/6 米，小明吃了2/3 米，那么剩下多少米？二、选择题：1. 下列哪个数值是大于2/3的？(A) 1/2 (B) 4/5 (C) 3/4 (D) 5/62. 下列哪个分数是大于1的？(A) 2/3 (B) 3/4 (C) 4/5 (D) 5/63. 下列哪个分数是等于1的？(A) 1/2 (B) 2/3 (C) 3/4 (D) 4/54. 若a、b、c均为正分数，下列哪个分数是最小的？(A) a/b (B)a/a+c (C) b/a+c (D) c/a+b5. 用分数表示如下图中阴影部分所占的面积，即用分数表示阴影部分所占正方形面积与整个正方形面积的比值。
(A) 3/4 (B) 2/3 (C) 1/2(D) 1/4三、填空题：1. 简化 8/12 的分数。
2. 简化 9/15 的分数。
3. 2/3 与 10/15 哪个分数更大？4. 简化 3/6 的分数。
5. 简化 12/18 的分数。
四、综合题：1. 小明做了 3/5 个作业，请问他还剩多少作业没有做完？2. 一袋米重6/7 千克，小红买了2/3 袋米，请问小红买了多少千克米？3. 小明去年期末考试得了 15/20 的分数，今年期末考试得了 4/5 的分数，请问他的成绩有没有提高？4. 小华教了2/3 小时的英语，占了一节课的3/5，请问一节课有多长时间？5. 画家小亮用1/4 的时间完成了一幅画，按同样的速度，他还需要多长时间才能完成整幅画？试卷结束。
小学五年级(下册)分数计算30套练习试题
五年级计算题练习十六
五年级计算题练习十七
五年级计算题练习十八
五年级计算题练习十九
五年级计算题练习二十
五年级计算题练习二十一
五年级计算题练习二十二
五年级计算题练习二十三
五年级计算题练习二十四
五年级计算题练习二十五
五年级计算题练习二十六
五年级计算题练习二十七
五年级计算题练习二十八
五年级计算题练习二十九
一、直接写出得数：
二、解方程：
三、用简便方式计算
五年级计算题练习三十一直接写出得数：
二、解方程：
三、用简便方式计算
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五年级分数练习题及答案
五年级分数练习题及答案一、填空题1. 一个苹果分成4份，每份是这个苹果的______。
2. 把1米平均分成5份，每份是______米。
3. 3/4小时可以表示为______分钟。
4. 5个1/6是______。
5. 1/2加上1/4等于______。
二、选择题1. 下列哪个分数是真分数？A. 5/4B. 3/4C. 2/3D. 1/12. 把一个圆分成3份，每份占这个圆的几分之几？A. 1/3B. 2/3C. 3/3D. 4/3三、计算题1. 计算下列分数的和：1/3 + 2/52. 计算下列分数的差：3/4 - 1/63. 计算下列分数的乘积：2/3 × 3/4四、应用题1. 小明有3/4千克的巧克力，他给了小红1/2千克，小明还剩下多少千克的巧克力？2. 一个班级有40名学生，其中3/5是男生，这个班级有多少名女生？五、答案一、填空题1. 1/42. 1/53. 454. 5/65. 3/4二、选择题1. B. 3/42. A. 1/3三、计算题1. 1/3 + 2/5 = 5/15 + 6/15 = 11/152. 3/4 - 1/6 = 9/12 - 2/12 = 7/123. 2/3 × 3/4 = 6/12 = 1/2四、应用题1. 3/4 - 1/2 = 6/8 - 4/8 = 2/8 = 1/4千克2. 40 × (1 - 3/5) = 40 × 2/5 = 16名女生请同学们认真完成练习题，并通过答案检查自己的学习效果。
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五年级分数练习题
一、根据下列条件，写出题中分数的意义：
1．五( 1)班三好生人数占2/9。
2 ．一根彩带长3/4 米。
3．空气中氧气大约占1/5。
4．一块月饼，小明吃了3/5。
5．小明用了1/3 小时行了全程的2/5。
二、求每份数：
1．把12 米平均分成6 段，每段长( )米；把5 米平均分成6 段，每段长( )米；把5 米平均分成8 段，每段长( )米。
想：求每段长多少米？都用()0()
2．将30 千克糖平均分装在10 个袋中，每袋装( )千克；将3 千克糖平均分装在4 个袋中，每袋装( )千克。
想：求每袋装多少千克？都用( ) 0( )
3．3 米长的钢材重5 吨，平均每米钢材重( )吨；每吨钢材长( )米。
想：求每米钢材重多少吨？用( ) 0( )
想：求每吨钢材长多少米？用( ) 0( )
三、求一个数是另一个数的几分之几
1．杨树15 棵，柳树45 棵，杨树棵数是柳树的几分之几？柳树棵数是杨树棵数的几倍？
2．一个平行四边形的底是24 厘米，高是11 厘米，底是高的几倍？高是底的几分之几？
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3．一袋大米重50 千克，已吃去39 千克，吃去了一袋大米的几分之几？还剩总重量的几分之几？还剩的重量是吃去的几分之几？
4．一批儿童玩具中，合格的有100 件，还有3 件不合格。
先提出两个求一个数是另一个数几分之几的问题后列式解答。
以上练习中你懂得求一个数是另一个数的解题思路是什么？
四、找出下列各题的单位“1的”量，理解分数的意义。
1．10 本书平均分给5 个同学，每本书是总本数的( )；每个同学分得的本数是总本数的
( )； 4 名同学分得总本数的( )。
2．3 米长的彩带平均分成5 份，每份是全长的( )，3 份是全长的( )。
3 米长的彩带对折再对折后，每份是全长的( )，3 份是全长的( )。
3 米长的彩带三次对折后，每份是全长的( )，3 份是全长的( )。
3．小明跑3 千米用了10 分钟。
平均每分钟跑了全程的( )，7 分钟跑了全程的( )。
做这类题目一定要抓住什么关键？
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五、综合练习。
1．小明跑3 千米用了10 分钟。
平均每分钟跑了全程的几分之几？平均每分钟跑多少千米？平均跑1 千米用多少分钟？
2．将30 千克糖平均分装在10 个袋中，每袋装多少千克？每袋装总重量的几分之几？
将 3 千克糖平均分装在 4 个袋中，每袋装多少千克？每袋装总重量的几分之几？
3．把10 本故事书平均分给5 个同学。
每本故事书占总本数的几分之几？每个同学分得的故事书占总本数的几分之几？ 2 名同学分得的故事书占总数的几分之几？
4．五( 2)班48 名同学，平均分成8 组。
每组有多少人？
每名同学占全班的几分之几？ 5 名同学全班的几分之几？ 5 名同学占一组人数的几分之几？每组同学占全班的几分之几？ 5 组同学占全班的几分之几？
5. 重阳节敬老院买了4箱苹果，重30千克，平均分给5位老人。
平均每人分多少千克？平均每人分多少箱？平均每箱重多少千克？（结果用带分数表示）
6. 建筑工地运来5车水泥，每车30袋，如果6天用完。
平均每天用多少袋？每天用这批水泥的几分之几？每天用多少车？
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7. 一本书，小明需4天看完，小红需5天看完。
小明每天看这本书的几分之几？3天能看全书的几分之几？
小红每天看这本书的几分之几？3天能看全书的几分之几？
& 把20米长的木料，平均截成5段，每段长多少米？每段长占全长的几分之几？把3米长的木料，平均截成5段，每段长多少米？每段长占全长的几分之几？把0.2米长的木料，平均截成5段，每段长多少米？每段长占全长的几分之几？
六、正确转化。
1.用分数表示下面各题的商，能化成带分数的要化成带分数。
8-5 21 - 1 殳10-5 8- 34 11 - 46=
2 •用分数表示下面各式的商，能化成带分数的要化成带分数。
23-4 9- 24 48-7
3 .把下面的小数化成分数。
0.7 = 0.25 = 0.041 = 3.2 =
4 .把下面的分数化成小数，除不尽的保留三位小数。
287 = = 525203= = 7
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七、解决问题。
1 •李师傅加工一批零件，已经加工了47个，还剩33个没有加工，已经完成了这批零件的
几分之几？
3•五（2）班有男生21人，女生19人，男生人数是女生人数的几分之几？女生人数是全班人数的几分之几？
4 •一块花圃2公顷，平均分成5份，每份多少公顷？其中的3份种月季花，种月季花的面积占整个花圃的几分之几？
5 •一块布料长8米，可以做同样大小的围裙12个。
（1）每个围裙用去这块布料的几分之几？（2）每个围裙用布几分之几米？。