赞美教师的演讲稿6篇
夸教师的演讲稿7篇
夸教师的演讲稿7篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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关于学生赞美老师的演讲稿10篇
关于学生赞美老师的演讲稿10篇关于学生赞美老师的演讲稿 (1) 土地最清楚春雨的无私，万物最理解阳光的慷慨。
老师的恩情，我们做学生的最能体会;细致的讲解，谆谆的教诲，热情的鼓励，严肃的批评，都是对我们的关怀，对我们的爱。
一块旧黑板，是您辛勤耕耘的土地。
在这里，您播种下知识，播种下智慧，播种下理想，播种下祖国明天的希望。
您讲的课，是那样丰富多彩，每讲一篇课文都好像在我们面前打开了一扇心灵的窗户，让我们看见了一个色彩斑斓的新世界;每讲一篇课文，都好像给我们了一把智慧的钥匙，让我们开启那智慧的大门;每讲一篇课文，好像是告诉我们一个人生的警句，告诉我们人生的路还很长很长......每当我倾听着您的慷慨陈词，您的生动比喻，我感到了知识的浪淘的澎湃......。
老师，正是您送我们走向未来。
老师，您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。
您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁......老师，我的心灵丰富，那是您汗水浇灌;我的志向远大，那是您激情勉励。
我今日的一切，都是您辛勤培育的结果!( 海普文学关于学生赞美老师的演讲稿 (2) 老师的善良是强烈而难忘的。
从小到大，从无知到知识，你会经历很多事情，遇到很多人，扮演很多不同的角色。
我相信你永远不会忘记，在你的生活中，有一些人曾经在你的生活中变得非常重要，最终变得难忘。
他们曾经教我们画出我们第一次生命的蓝图;他们曾经带领我们从无知的沙漠走向知识的绿洲;他们批评、表扬、鼓励过我们;他们陪着我们走过一条容易跌倒、流浪、迷路的路;他们是我们成长岁月里最可靠的朋友;他们一直是我们迷茫时的明灯，是通向理想彼岸的舵手;他们给了我们母爱和严格的父亲般的教导.他们用舌头耕耘，用汗水浇灌。
他们是世界上最努力的园丁。
他们期待着我们心中最美的花。
讲台、粉笔、黑板是他们人生的舞台;他们对我们的教诲不能用无数个四十五分钟来概括，但他们对我们的影响却是一辈子的;他们不仅在批改作业，还在给我们拉直道路;多少幼稚的希望，被他们窗前燃烧到深夜的灯光点燃;他们的粉笔写下了生命的真谛，飞扬的粉笔屑把他们的太阳穴染成了白色;他们不想要任何回报，但对他们最好的回报是记住他们的心，记住真诚的指示，过诚实的生活。
赞美教师演讲稿(通用22篇)
赞美教师演讲稿（通用22篇）赞美教师演讲稿篇1明天就是我们一年一度的教师节，在此，我谨代表全校同学向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的老师道一声：老师，祝您节日快乐!老师，您的无私奉献我们看在眼里，您的不求回报我们记在心里，您用毕生的青春和热血为我们筑起了一道信念的长城!您甘于当人梯，用微笑着的坚韧，让学生踩着您的肩膀奔向新的征程;您乐于当园丁，用执著的勤恳，让科学的百花园永远五彩缤纷，您勤于当春蚕，用非凡的才能，让知识的绸缎从我们身上延伸;您就像一只只蜡烛，用的忠诚，燃烧自己给人间带来光明!老师，您常常为我们的调皮而烦恼，认为我们还小，不懂得你们的苦心，其实，我们已经长大了我们，懂您我们的成绩中凝结着您的辛勤汗水，在成长的过程中也是您在为我们导航，严厉的责备是“恨铁不成钢”的关切，诲诲教导又是“望生成龙”的心愿，我们怎能不懂您呢?可能由于我们的青春冲动总犯一些这样或那样的错误，现在请您原谅课堂上开小差的我们，操场上乱跑乱撞的我们，有些坏毛病的我们在一天天长大，我们不再只会保证，而是要用行动证明自己将是您的好学生!敬爱的老师，您在我们心中是永远燃不尽的蜡光担负神圣职责的您在我们心中有着举足重轻的地位，我们感激您!在这个美好的节日里，祝您身体健康，事业有成，万事如意，心想事成!赞美教师演讲稿篇2老师像什么?老师像红烛，照亮了知识的路程。
老师像什么?老师像春雨，把点点滴滴的知识撒在我们的心里。
老师像什么?老师像园丁，把幼小的我门培育成一个懂得知识的大数。
老师像什么?老师像一把金钥匙，把无知的我们领进知识的宝库。
老师像什么?老师像我们的妈妈，天天陪伴在我们生边，告诉我们一些丰富多采的知识。
是老师给了我们那么多的知识，再这里我要祝所有的老师永远年轻、漂亮。
2、每一位老师都有一双独特的手。
数学老师的手像魔术师的手一样，用+、-、÷4个符号和10个数字，组成了无数个算式。
把我们这些天真、幼稚的孩子引入知识的殿堂，使我们感到那些“鸭子(2)”“镰刀(7)”“麻花辫(8)”的无穷魅力。
赞美老师的演讲稿(集合15篇)
赞美老师的演讲稿(集合15篇)赞美老师的演讲稿(集合15篇)赞美老师的演讲稿1敬爱的闵老师：小学六年，对我最好的，恐怕就是您了，可是，老师，您知道吗?您并不是我心中的好老师。
那时，我学习好，是班上也是学校的尖子。
因此，上课时，您会经常说：“李玲，来回答一下这个难题。
”您会不厌其烦地问我：“听懂了吗?”您的目光总是在我身上温暖地栖息。
而课后，您又会把我叫到办公室“开小灶”，您捻着那一本本参考书、作文选的封面，“李玲，这上面的题目很活，你要做一下。
李玲，这是本优秀作文选，你得看一看。
”老师，您还记得吗?期末考试前几天，您又把我叫到办公室，问我复习得怎么样，又叮嘱我重点的内容再过一遍，考试时要沉着，不要慌张。
考试了，老师，您又特地爬上四楼，找到我所在的考场，您站在我身边，仔仔细细地看了我的试卷，您微微一笑，走了。
老师，您像妈妈一样溺爱着我，但也正由于您的偏爱，我由同学们敬佩的班长变成了嫉妒、讥讽的对象。
我与同学们日益疏远，您的爱令我无所适从。
期末成绩下来了，您捧着试卷走进教室，满面春风，您说：“这次考试，我班李玲同学语文九十五点五分，全校第一。
”顿时一阵掌声响起，您的笑容绽放得更加灿烂了。
可是，老师，这掌声中夹杂的'话语您听到了吗?“有什么了不起，要是我也。
”“就是嘛，我根本不稀罕。
”听到这些，我心碎了，泪水夺眶而出。
闵老师，我真心地谢谢您，谢谢您给我的可是我并不需要那么多的爱啊，您给予的越多，只能使我的双翅越娇嫩。
在今后的生活中，我将怎样面对挫折，又怎样经历失败，我还能找回自我吗?老师，玫瑰只有在阳光的哺育下才能明艳，小草只有在雨露的滋润下才能如茵。
您把您的爱完全给了我，那别的同学呢?他们得到了阳光雨露了吗?老师，我心中的好母亲，她会把爱均匀地分给她的每一个儿女。
我心中的好老师，她应该有一颗博大的爱心。
这些，或许是一个您溺爱过的孩子并不任性的话。
赞美老师的演讲稿2今天我演讲的题目是：照亮生命的那缕阳光。
赞美老师的演讲稿15篇
赞美老师的演讲稿15篇赞美老师的演讲稿1当我拿起笔写这篇文章的时候，我的心激动极了。
儿子是实验小学大一新生。
虽然只经历了半年的学习生活，但是进步很大，感受到了老师的巨大关怀。
因为儿子的成长，我又一次近距离接触到了优秀的教师群体，让我感受到了教师的辛苦和困难。
我还记得第一次带着儿子兴奋地走进实验小学的大门时，眼前的一切都让我感到新奇和激动。
校园绿树成荫，鲜花盛开，教学楼整洁，塑胶跑道干净，教室宽敞明亮，五星红旗在阳光下飘扬，教室里传来响亮的读书声。
几个学生打扫了操场，都很有礼貌。
当他们看到我们时，他们主动向我们问好。
突然，我为孩子们说话。
和所有父母一样，我对儿子充满希望，期待他好好学习，取得好成绩，但事与愿违。
好心情没持续几天，然后就是一连串的'失望。
入学没几天，老师就发现了儿子的缺点：不会学习，好动，坐不住凳子，写作业慢，任性，和其他孩子几乎不在一个水平。
这让我们家长很焦虑。
退学。
孩子们够大了，可以上学了。
继续读。
恐怕孩子们跟不上。
我带着我们的困惑和急切与老师沟通。
班主任牛老师笑着对我说：“每个孩子都有他的缺点，但每个孩子也有他的闪光点。
例如，刘雨桐聪明、善良、诚实，也许是因为他性格简单。
另外，他太喜欢在家，没有养成良好的学习习惯，所以出现了这些情况。
不过没关系，我会尽全力帮助和教育我的孩子，希望父母能配合我。
”。
听牛老师的话让我们感到温暖。
牛老师没有抛弃我们的孩子。
相反，她对刘雨桐倾注了更多的爱。
因为儿子性格比较慢热，其他人都经常失学。
在完成作业之前，牛老师把个人的时间花在儿子身上，让他记住作业，直到作业写得工整，然后梳理巩固当天的学习内容，直到掌握为止。
每天接儿子放学，看到老师用沙哑的声音和我说话，我就觉得老师真的很辛苦，充满感激！儿子上课经常坐不上凳子，动作很多，让阿牛老师很头疼，老师就和我沟通分析原因。
当被问及孩子放学后做什么时，我说孩子每天放学后都有不同的课外学习内容，比如英语、语言、文献数学、美术、钢琴等。
有关赞美老师的演讲稿集锦(25篇)
有关赞美老师的演讲稿集锦（25篇）有关赞美老师的演讲稿集锦（精选25篇）有关赞美老师的演讲稿集锦篇1大家好!今天我演讲的题目是：照亮生命的那缕阳光。
我们都知道教师是一个崇高的职业，他们被人比作是蜡烛，燃烧自己，照亮别人;他们被人比作是春蚕，吐丝不止，孜孜不倦。
老师，他们用自我奉献的精神去实现我们每一个人的美好未来。
我总是觉得蜡烛和春蚕的比喻太残酷了，因为我希望老师能和我们在一起，永远不老。
我觉得他们是照亮我生活的阳光，总是散落在我周围，给我一种安静的温暖。
我记得六年级教我们数学的李老师，不高不矮，不胖不瘦，戴着一副金色的眼镜，看起来十分斯文。
他是我们的年级主任，每天有很多事情要做。
一个年级有九个班，所有的日常管理都由他负责，但李老师不会因为事务多而忽略了学生。
他是一个很好的老师，有很强烈的责任感。
六年级的那个时候，我不明白学习的紧迫感。
每天，我都像幼儿园的孩子一样定期尽情玩耍，没有任何危机感。
那天，李老师给我们上了第一节课。
阳光很好，我拿着新买的三角板，对着阳光玩。
阳光射进来，经过反射，它在屋顶上形成了一个亮点。
那时，李老师正在讲解题目。
在我玩得高兴的时候，他突然停了下来，指着座次表说：张，你来回答下这个问题。
这时，全班的目光都集中在我身上，我不知所措地站在那里，脸涨得通红，不知道该怎么做才好。
这时，同桌低声对我说了答案，于是我大声重复了一遍。
之后，李老师又随机让几位同学回答，他们都回答得很顺畅。
李老师对我身后的同学说：很好，请坐。
我以为是叫我坐下，于是也坐了下来。
李老师假装又生气又好笑的样子对我说：嘿，谁让你坐下的?算了算了，坐吧。
说完，全班同学都笑了。
在那年的期中考试中，我的数学成绩很差。
在李老师的自习课上，我勇敢地问：李老师，我的名次是不是降了很多?我不敢直视老师的眼睛，他听后微笑着说：以后加倍努力就好了。
直到现在，每当我玩得很开心的时候，我都会想起李老师的鼓励和他充满期待的眼神。
真的，它就像一缕阳光，扫去了我心中的阴霾，给了我温暖。
最美教师演讲稿(15篇)
最美教师演讲稿(15篇)最美教师演讲稿1带着一身的古韵，你悄悄地闯进了我的世界。
——题记你的一双手，绘就了学生们成长的乐章；你的一双眼，演绎了人生的悲欢离合；你的一双脚，踏平了我们前行的道路。
你就是你，是我心中最美的老师。
那人，那风景……盛夏，是你、我初遇的季节。
那时，出入中学懵懵懂懂的我，是那么的忐忑，那么的不安，焦虑的情绪在我的心中弥散开来。
伴随着第一节课的来临，这种紧张感愈来愈烈。
然而，你的到来却给了我莫名的温暖，令我莫名的心安，但又说不出原因。
你穿着一身黑色的连衣裙，头发整齐地挽成一个髻，清晰的镜片后是一双明亮动人的眼睛，闪烁着智慧的光芒。
你是那么的美丽，仿佛是从古风画里走出来的女子一般。
接着，你用那如小溪般清脆动人的声音介绍了自己。
一切的一切都显得是那么的自然，却又有一点儿不平凡……从此，你美丽的身影便成为了我心中最美的风景。
那时，那眼神初冬，是你、我相识的季节。
那时，已临近期末考试，同学们都投入了紧张的复习之中，教室里随处可见被风吹得漫天飞舞的练习卷。
在高强度的复习中，同学们叫苦不迭，累得趴在桌子上都能入睡。
然而，你却与其他老师截然不同，没有烦人的练习卷，亦没有沉重的作业，只是让我们自己复习，减轻了我们很多负担。
就在考试的前一天晚上，你还亲手为班里的每一位同学写上了鼓励的话语，亲自把纸条递给我们。
在接过纸条的那一瞬间，我看到了你眼中跳动着鼓励的光辉，是那么的热血，燃起了我的心中的熊熊斗志，梁我热血沸腾，给了我莫大的鼓励……从此，你那眼神便成为了我鼓励我前进的动力和源泉。
那人，那风景；那是，那眼神，都已成为我心中最美的风景。
而留下这些的不是别人，正是你。
因为你永远都是那个夜空中最亮的星，照亮我前行，是我心中最美的老师。
最美教师演讲稿2尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好！我是来自四年级一班的李思贤。
今天我演讲的题目是——《润物无声育桃李》。
老师，这是太阳下最神圣的职业！人们赞美老师它像园丁一样开拓心灵，为祖国的山川增添搜索的老师。
赞美老师的演讲稿精选15篇
赞美老师的演讲稿精选15篇赞美老师的演讲稿1同学们：师恩难忘，难忘师恩，在教师节来临之际，让我们为老师们送上自己内心深处最真诚的祝福吧，也许是简简单单的几句温馨话语，也许是自己亲手制作的教师节卡片，也许是集体为老师们开一个简短晚会。
赶快动手吧，用自己的话语送去发自内心的祝愿，让鸿雁带走我们的祝福，飞往我们亲爱的老师的心中。
拥有一颗感恩的`心，我们会懂得去关心他人;拥有一颗感恩的心，我们就会拥有快乐，拥有幸福。
相信同学们多姿多彩的想法，可以为这个特殊的节日增添更绚丽的色彩，让我们用同一旋律，谱写同一个心音：老师，谢谢您!赞美老师的演讲稿2尊敬的领导，老师：大家好！今天我演讲的题目是《真水无香真爱无言》。
有人说老师是太阳底下最光辉的事业，有人说老师是人类灵魂的工程师，李商隐的“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”是对教师最崇高的赞美。
但是，也有人说“家有半斗粮，不当孩子王”，由此可见，教师的清贫由来已久。
但无论是过去，现在，还是将来，仍然有数不尽的教师在无怨无悔默默地奉献着，也许我们都曾有过这样的经历，当我们用心工作认真上课而学生却不尊重我们的劳动成果，当我们苦口婆心的对学生进行说服教育而学生却充耳不闻，甚至学生不尊重老师践踏老师的尊严，所有这些都会让我们很寒心，很失望，当家长不理解老师，不配合老师工作，甚至对我们另眼相看的时候，更让人感到委屈愤懑！但同时学生们也在温暖着我们的心田，让我们感动。
记得那是__年的暑假，由于工作调动我来到了我们学校，在此之前我并没有告诉我的学生，不想影响他们的`学习，只想让他们安心的上课，然而后来他们还是知道了，纷纷给我发短信打电话，有的说，“老师，你去哪了啊，为什么不说一声就走了啊，跟你在一起两年了，我的成绩也慢慢好起来了，可是在最关键的一年你却离开了我们，我特难受，老师，我想你。
”看着这些发自内心的话语我热泪盈眶，我感受到了作为老师的骄傲和自豪，感受到了所有的付出和努力都是值得的，其实在我们学校在我身边也有许多优秀的教师，记得前不久，我跟学校的___老师一起坐车回家，在路上，她跟我说了这样一件事，她班有个学生在运动会上受伤了腿部骨折，学生的父母都在韩国打工，她去医院看望，恰逢学生转院，她便背着学生从医院出来到外面打车，学生一米八的大个子整个的趴在她身上压得她使劲弯着腰，她告诉我，短暂的路程她走了好久，那样一个矮小的老师背着那样一个高大的学生，得有多大的勇气和毅力。
我心目中的好老师演讲稿(精选6篇)
我心目中的好老师演讲稿（精选6篇）”说完，捧着口琴吹奏起来。
旋律的优美，让大家听得如痴如迷。
我的心也随之飞出窗外，到了空旷的大地上，似乎看见了天空上金黄色的月亮和银白色的云彩……吹完了。
我们热烈鼓掌致谢。
说实话，当时我真恨不得去买一个口琴来吹一吹，但毕竟没买成。
不过我至今还佩服谭老师的音乐才华。
谭老式人挺厉害的，不过他从没在班上打过一个人。
因为这样，大家在背后叫他“老谭”，有一次，我上课不专心走了神，不知何时他站在我的课桌前面，大吼一声“嘿”，同时瞪大眼睛严肃地盯着我。
当时吓得我不知所措了，心想，“妈呀！这运气也太背了吧！”但他立刻收敛回严肃的神情，用余光向班上扫过一遍，转而笑着说：“刚才我看到有人走了神耶！”然后停滞了三秒又继续上课。
太险了，差点就完蛋了！还有的时候，有不想去上早自习的同学，只要一听说是谭老师的课，便立刻起床飞奔到教室。
嘿！这就是谭老师的威信和魔力。
课堂上听谭老师讲课真是一大乐趣，他态度和蔼、风趣幽默，他的讲解深入浅出、通俗易懂。
他讲课很投入、有激情，常常伴随着丰富的表情和动作，让我们在轻松愉悦之中学到知识。
他与人和写的《金中赋》文辞优美，颇具特色，用其深厚的文学知识把金中的历史、现在、未来表达得淋漓尽致。
让我们深受感染、倍受鼓舞、满怀希望。
他经常将书本知识延伸到现实社会，给我们讲做人的道理，戏称“谭氏定律”，别说他的这这“定律”还帮我们解答了好多心中的疑惑，让我们深受教益和启发。
曾记得他写过的一篇小诗《露珠》中说到，“你看，那挤得头扁身碎的露珠，钻进绿叶的缝隙，化作不竭的血液，成了生命的续延”。
是啊！他不正是那颗闪闪发光的露珠吗？教师，是人类灵魂的工程师，是太阳底下最光辉的职业，是塑造未来的雕塑家。
老师，您不是演员，却吸引了我们对知识渴望的目光；您不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响，唱出迷人的歌谣。
鲜花感谢雨露，是因为雨露滋润它成长；苍鹰感谢长空，是因为长空让他翱翔；高山感谢大地，是因为大地让它高耸；我们感谢老师，是因为他的无私奉献。
有关赞美老师的演讲稿6篇
有关赞美老师的演讲稿6篇赞美老师的演讲稿篇1尊敬的各位领导，各位评委，各位来宾：大家好！我叫张，是来自某地区的一名党员，今天我演讲的题目是：平凡的岗位，无悔的选择！人生道路上，处处要选择。
当你面对一次次无奈的选择时，你会如何选择呢？三十年前，中国选择了改革开放！信阳，也从此踏上了改革开放的道路。
中国是幸运的，这个文明古国在衰落了一百多年后，终于觉醒，快速迈开追赶世界的步伐；信阳，也是幸运的，勤劳勇敢的780万信阳人用自己的双手，在这座古老的1.8万平方公里的土地上创造了属于自己的奇迹。
仿佛就在昨天，儿时教师那渊博的学识，那和蔼可亲的教态，娓娓动听的语言，漂亮潇洒的粉笔字都深深地吸引着我，甚至是作业本上一个个小圈圈都是那样的神圣，立志当一名人民教师的理想种子在我的心中蕴育着。
在经过了二十年的寒窗苦读，我选择了回到生我养我的信阳这块美丽土地上，也如愿以偿地走上了讲台，选择了教师这个平凡的岗位。
圆了我甘当蜡烛，“燃烧自己，照亮别人”的梦想。
我是幸运的，因为我的选择，试想一下，有什么能比从事教育事业所收获的精神财富更多呢？课堂上：看着一双双求知若渴的眼睛，你能不专心吗？课外：学生们用崇拜的眼神仰视着你，你能不热血澎湃吗？节日来临：品读着一条条祝福的短信，你能不感到幸福吗？这一幕幕，只有为人师者，才能亲身经历；也只有细细品味，才能更加坚定你的选择。
曾几何时，人们把所有赞美的语言都献给了教师：说教师是人类灵魂的工程师；是太阳底下最光辉的职业；是塑造未来的雕塑家、是园丁、是蜡烛、是春蚕……是啊，当我们享受着这些崇高荣誉的时候，我们这些工程师的灵魂又当是什么呢？那就是——师德。
学高为师，德高为范。
师德是为人之师的根本，是人类灵魂工程师的灵魂！她是教书育人，是为人师表，是热爱学生，是爱岗敬业……“一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树林；百年大计，莫如树人。
”民族复兴，国家强盛，追根求源，在于教育；千钧重担，系于教师。
赞美教师的演讲稿范文5篇
赞美教师的演讲稿范文5篇人们把所有赞美的语言都献给了老师:说老师是人类灵魂的工程师;是太阳底下最光辉的职业;是塑造未来的雕塑家.是园丁.是蜡烛.是春蚕……下面给大家分享一些关于赞美教师的演讲稿范文,希望对大家有帮助.赞美教师的演讲稿范文1有这样的一群人,他们像是最虔诚,最坦荡的朝圣者,风雨兼程,长途跋涉,在真理面前五体投地,向人类文明顶礼膜拜.他们把博爱的教义弘扬,他们不是佛教徒,却淡泊名利,心怀慈悲.他们是爱的使者,是传承文明的火炬手.他们——从未大红大紫,更没有腰缠万贯,可是在阵阵飘飞的粉笔屑中,靠青丝变白发的执着浇灌了我华夏五千年的精神家园;他们——没有过歌舞升平的快乐,更不懂奥迪迪奥的差异,可是在三点一线的单调生活中,用汗水和心血为社会谱写出和谐文明的交响;他们——从未显赫,更没有流芳百世,可是在三尺讲台前,用爱心.耐心和恒心为祖国搭建起通向美好未来的跑道.他们有一个共同的名字——教师,他们从事的,是爱的事业.有人说,教师是太阳底下最光辉的职业,可是当我高考结束填报师范院校的时,说实话,能理解的真的不多,给力的就更少了.这是为什么呢?因为有人说,教师吃得清淡,穿得素淡,出去办事遭人冷淡,就像蜡烛,一生半明半暗.然而,无论是过去,还是现在,抑或是将来;无论是物质贫乏的年代,还是物欲横流的岁月……仍然有数不尽的教师们无怨无悔,像春蚕.像蜡炬,用自己的青春和热血来捍卫这个职业的圣洁.这又是为了那般?于是,带着理想与热情,困惑与苦恼我,已然成为这最特别的人群中的一员.从小到大常被那些名师的故事感动,只不过那份感动犹如阅读经典小说后的体会——纯正美好,但不够真切.如今,在我的身边,就在沾益一中,感人的事儿在一代又一代教师身上演绎:先说说我们老当益壮的爱生模范——戚春云老师吧.我还在一中读书时,那时同学们亲切地叫戚老师为〝戚大爹〞,如今他的学生得叫他戚爷爷了.已到退休年龄的戚老师老当益壮.勇挑重担,不仅奋战在教学第一线,甚至就是一个先锋官——学校兴办高职班时,他一马当先,战功卓著;_年学校组建初中部时,他又亲自挂帅,班主任.年级主任.初中部主任他全包干儿了.在一中,中层领导坚守教学一线并兼任班主任工作的比比皆是.正是前辈们无声的行动,如春风化雨,感染着一中人,造就了一中一支敢打硬仗.乐于奉献的教师队伍.许多老师有病有事实在需要请假,可他们总是千方百计调课.补课,因此考勤上有记录,课程却一节没落下,为什么?因为他们知道,扣点工资损失的只是个人,落下课耽误的可能就是一代人了.有一位老师,三年来,他从恋爱到结婚,从为人夫到为人父,这段经历可谓丰富.但他从未请过假,哪怕是婚假.陪护假这样的法定休假.因为他放不下教学任务,丢不下班里那帮好学上进的孩子,当然还包括学校的共青团工作.就在五四青年节的第二天,妻子临产,他甚至没有太多的时间照顾刚刚生产完的妻子,来不及细细端详刚出生的孩子,他把初为人父的喜悦埋在了心底,又开始迎着晨曦落日,一如往常,无怨无悔的陪伴那帮正要决战高考的学生了.在孩子出生的时候,粗心的他甚至没有想起拿起相机记录下他与孩子人生中最珍贵最温情的瞬间,但他却没有忘记赶回学校和学生们一起毕业留影,因为他怕给他可爱的学生们留下哪怕一点遗憾.这位粗心的父亲,这位可亲可敬的老师,他就在台下,他就是我们高三年级的张国清老师.请大家给予他最热烈的掌声,谢谢张老师!张老师,你是学生的榜样,更是我们的楷模啊!谢谢!其实,在教师队伍中,不知有多少老师,他们口袋里揣着病情证明却站在讲台上,他们在关注学生健康成长时却忽视了自己的健康;又不知有多少老师,他们深知爱的缺失会使孩子的心灵缺少一片晴空,于是,他们将爱无私的给了他的学生,做人.做事.生活.学习,方方面面,点点滴滴,;可精力有限.分身乏术啊,他们只好满怀愧疚地去教自己的孩子所谓的〝独立〞所谓〝坚强〞,然后再满怀愧疚地告诉年迈的父母自己因为工作之故暂不能〝独立〞,带孩子的事,只好请二老帮忙了.有人说:爱别人,是一种发自灵魂的芬芳,一种深入骨髓的甜蜜,日子久了,它就会萦绕成一团幸福,紧紧裹住你的心灵.是的,执教三年,我曾因学生年少懵懂苦恼过,为工作繁重辛苦疲惫过,也曾因成绩徘徊不前烦恼过;可是,付出了时间汗水和心血,我也真真切切地领略过课堂上教与学碰撞出最灿烂的智慧火花;看到了学生取得进步时眼底流露的最真诚谢意;感受到过同事们踏实工作中表现出的强大精神感召,更是实实在在的体会到了赠人玫瑰手有余香的幸福.从苦到甜的感受来自于我对教师这个职业全新的认识:教师这个职业我以为是一种〝爱的事业〞——教师的心灵不能缺少爱,教师的工作必须付出爱,教师的实绩就是创造爱.不论得到爱还是付出爱,你都能感到快乐,都是一种幸福.我的事业与幸福相伴,心里能不甜吗?风风雨雨,酸甜苦辣,在尝过了初为人师的种.种滋味后,我越来越感觉到,学校就是一个充满创造灵性.充满欢声笑语.充满人文关怀,启迪智慧.塑造人格的殿堂!更是爱与梦想的发源地!我已离不开这个职业,这个职业也需要我.老师们,让我们将爱的事业进行到底,同学们,愿你们插上爱的翅膀勇敢飞翔!赞美教师的演讲稿范文2各位老师,各位同学:大家好〝春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干〞,古往今来,人们常常把自己的恩师比作蜡烛,燃烧自己,照亮他人;比作辛勤的园丁,培育出一个个〝祖国的花朵〞;还有人把老师比作路灯,指引我们前进的道路.而我要说,老师是一棵大树,一棵给人安全感的大树,无论是在骄阳似火的夏天,还是在北风呼啸的冬天,大树都张开双手,为我们提供乘凉的好地方,为我们遮风挡雨,保护我们这些〝正在成长的小苗〞,呵护我们的成长.记得有一次,我和几个同学经您的推荐,参加了市级阅读写作大赛参赛者的选拔.那天,我信心满满地做完了试卷,自以为凭自己在班级的好成绩,进入总决赛一定不是问题!但却……结果并不是我想的那样,成绩并不理想.就差一步之遥!我就能进军总决赛了!我后悔,后悔自己平时没有好好积累知识,懊恼,懊恼失去了一个锻炼自己的机会.就连您,也替我感到深深地惋惜.但您仍然用那双会说话的眼睛赞赏地望着我.似乎在鼓励我:〝别灰心!加油!还有机会呢!只要你肯努力,一定会有所进步!〞为了使我〝更上一层楼〞,老师您还给了我许多资料和高难度的测试卷,让我参透,让我进步,为以后的学习生活做下铺垫.老师——我心目中的大树.在我记忆的珍珠里,还隐藏着这么一个难忘的小故事——记得去年刚开学的时候,我因为还在留恋暑期美好的时光,马精选虎地做了作业.您知道了后,曾经当着全班同学的面批评过我,我看着您那疑惑的神情,看着同学们不解的眼神,我的脸上一阵阵发烧,真恨不得找个地缝钻进去!曾经是优秀干部的我,竟然会犯这样低级的错,该骂!真该骂!为了这件事,我也曾经怨过您,怨您不顾及我的面子.但事实证明我错了,我不应该对您有意见.当我认识到自己的错误时,就应该立即改正,难道不是吗?毕竟,从您手下出的好学生还少吗?俗话说的好:打是疼,骂是爱.您也是为了我好啊!老师——我心目中的大树.您拥有了大树的所有优点,您释放出氧气,把无穷的知识导入我们的大脑,您吸收二氧化碳,帮助我们改正恶习.老师的心,不是白银,却比白银更纯;不是黄金,却比黄金更珍贵.老师的心,至纯至珍,伟大,无私.老师,您是蜡烛,您是园丁,您是路灯,您更是我心目中的大树!赞美教师的演讲稿范文3从古至今,在数不清的诗句中,教师是辛勤耕耘的园丁,是燃烧自己的蜡烛,是深夜窗口的灯光,是带病于讲台前的昏倒.所以,在小学生关于理想的作文里,孩子们大都会无比憧憬地说:长大后我要当一名教师!但是,当我们唱着〝长大后我就成了你〞,真正走上教师的岗位时,才发现苍白现实和美好理想之间的距离.号称人类灵魂工程师的人们,干着的却是现实中琐碎而卑微的事情.讲台上,我们激情的阐述完关于道德.理想和人格;私下里,我们却小心翼翼地盘算着工资和分数;下班后,我们还得赶到菜市场,和精明的小贩讨论关于白菜的价格.就这样,在现实的烦琐与忙乱中,伴随着一届又一届的学生,老师们无声无息地在讲台上渐渐老去.而所谓的光荣和伟大,也仅仅褪色为每年九月宣传的口号.当时下年轻的姑娘们把〝坚决不找教书的〞作为爱情宣言时,作为中学教师,我非但没有感觉到这个〝太阳底下最光辉职业〞所带来的温暖,相反,心中有的只是冬夜里刺骨的寒冷.所以,在活生生的现实面前,曾经那个关于崇高与伟大的梦想破灭了.我对自己说,别傻了吧,这原本就是一个极其势利的社会.战争年代,当兵的就是最可爱的人;非典期间,穿白大褂的便成了天使——舆论就像一个花心的男人,按其需要发生着固有的改变.而无论怎样,廉价的口号都始终掩盖不了事实上的卑微.所以,我在心里时常提醒自己:你只是一个教师,一个普通而平凡的教师.当把自己的位置摆正之后,我想我们便可以探讨这次演讲的主题了,关于师风师德.既然教师也只是一个个平凡的人,只是一个个卑微而渺小的生命,那么我们也没有必要拿圣人的标准来苛求我们自己.更没必要在崇高口号的糊弄下,拿自己当佛龛上与〝天地君亲〞并列的神.我们没有必要为了那些虚伪的崇高,而摆出可笑的高姿态.没必要通宵达旦批改作业,没必要放弃休息义务补课,更没必要顶风冒雨背学生过河……有病就及时去医院吧,干嘛非要等昏倒在讲台上呢?要知道咱们那点可怜的工资可经不起大病的折腾啊!既然我们只是以教书为职业的普通人,那么就让我们做一个平凡的人,一个诚实的人,一个正直的人,一个纯粹的人,一个遵纪守法的人,一个勤劳本分的人,一个宽厚和善的人……并通过我们的言行去影响孩子们,而不是在讲台上宣讲着崇高,却在背地里却干着猥琐的勾当!所以,让那些口号似的崇高和伟大见鬼去吧!我们只需要在心里问自己说:每天早上八点一刻你按时到校了吗?每天课上的四十五分钟你尽职尽责了吗?每天孩子们上交的作业你认真批阅了吗?如果做到了,那么我们便可以在每个夜晚来临时心安理得地睡去,我们便无愧于良好的师风师德!三年前,去一所很有名气的中学参加面试,校长问我:你的人生格言是什么?我回答:〝当一天和尚撞一天钟〞.那是面试的最后一关,我明显感觉到校长脸上所露出的失望.我知道我说错了话,他们期望的答案应该是〝为教育事业而奋斗终身〞之类的激昂语句.但是,三年过去了,现在想起来,我仍然为当年的答案得意.即使是上帝本人,难道他当一天和尚能撞出两天钟来吗?和尚的好坏不在于他一天撞钟的次数多少,只要准时地撞响了该撞的每一次钟声,那么这就是一个优秀的和尚!所以,最后我想说的是,作为普通而卑微的教师,我们不求崇高与伟大,但求心安.问心无愧地做好自己的本职工作,这就是最好的师风师德!最后,请让我用这样一个问句为我的演讲做结:老师们,今天的钟,你撞响了吗?!谢谢大家,我的演讲完了.赞美教师的演讲稿范文4我是一棵绿树,沐浴着智慧的阳光,在您知识的土壤里,茁壮成长.天的深情,地的厚爱,铭刻在我心里,生生世世,永不忘怀.老师,您还记得我吗?那个顽皮而不懂事的孩子.当您收到这张心意卡时,就想我又来到您的身边.您的教诲,是明朗朗的阳光,照在我的心田里,让我青春之花开放.老师,您启迪我真正领会了大自然的恩惠,从此我读懂了每一瓣绿叶,每一片彩云,每一个浪花.敬爱的老师,素白的雪,是您的象征;献上为您编织的神圣光环,祝福您岁岁愉快,年年如意!教诲如春风,师恩似海深.我们喜欢你,年轻的老师;您像云杉一般俊秀,像蓝天一样深沉;您有学问,还有一颗和我们通融的心.学而不厌,诲人不倦,桃李芬芳,其乐亦融融.祝福您,节日愉快!别后,漫漫岁月,您的声音,总在我耳畔响起;您的身影,常在我脑中浮现;您的教诲,常驻在我心田……在今天这属于您的日子里,恭祝您平安如愿!我不是您最出色的学生,而您却是我最崇敬的老师.在您的节日,您的学生愿您永远年轻!恩师掬取天池水,洒向人间育新苗.敬爱的老师,您的教诲如春风,似瑞雨,永铭我心.我虔诚地祝福您:安康,如意!您给了我灿灿如金的生活真谛,经过岁月的磨洗,弥久而愈明!刻在木板上的名字未必不朽,刻在石头上的名字亦未必永垂千古;而刻在我们心灵深处的您的名字,将真正永存!一切过去了的都会变成亲切的怀念,一切逝去了的方知其可贵——我怀念这您带我们走过的分分秒秒.今天,在遥远的他乡,您的学生把您给予的昨天,折叠成记忆的小船,任其飘荡在思念的心湖……你的谆谆教导,是爱的`清泉,将在我心灵的河床里,永远流淌……阳光普照,园丁心坎春意浓;甘雨滋润,桃李枝头蓓蕾红.——祝您节日愉快!在不久的将来,无论我成为挺拔的白杨,还是低矮的小草,老师,我都将以生命的翠绿向您致敬!愿欢快的歌声,时刻萦绕着您;愿欢乐年华,永远伴随您.祝您节日愉快!老师,我们诚挚的祝福,就像老树上的翠绿,浓浓密密,与岁月俱增!所有的思念,更融合着不尽的感激与敬仰,愿您的节日里洋溢着璀璨,平安!当我们采摘丰收果实的时候,您留给自己的却是被粉笔灰染白的两鬓白发.向您致敬,敬爱的老师!多想再一次注视您的目光,多想再一次倾听您的讲课,多想再一次紧握您的双手,衷心道声谢谢,用我所有的真诚.一份诚挚的祝福,代表一颗颗充满感激的心.愿您的喜悦,您的愿望,在您打开这小小卡片时能够同时满足!愿我的祝福像朵小花,永远盛开在这温馨的收获季节,替您时时刻刻点缀出欢乐洋溢.赞美教师的演讲稿范文5敬爱的老师.亲爱的同学们:大家好!在第__个教师节即将来临之际,我为大家献上一曲心中的歌《老师,您辛苦了》.亲爱的老师,你在校园里辛勤地耕耘.你早已把心种了下去,在年复一年的期待中,看着你的诗句从校园里长出,在人们的嘴中被吟诵成果实.呵,老师,校园里有着你的骄傲和光荣.在你呕心沥血的浇灌下,有着太多的丰收季节.你忠贞不渝地守护这块园地,就像守护着你的阳光照在你的脸上,那是一片明朗的希望.信念之火在校园里焚烧着愚昧和无知.岁月证实你的耕耘是神圣的.你拥有春天,拥有阳光,拥有花朵;在永恒的歌声中,成为果实!你晶莹,是人类灵魂的雕塑大师和巨匠;你诚挚,毫无自私之心地默默奉献青春,在讲坛上愿作一滴滋润参天大树根基的水珠;你无畏,历经磨难却依然顽强不息地开拓前进,为整个中华民族的振兴而奋斗;你奋进,站在时代的潮头之上,呼唤着一个灿烂的未来……这一切,汇成了一曲最雄浑.最优美.最壮丽.最动听的乐章.因为,这是在有5000年文明史的国度里.在阳光普照的960万平方公里的土地上.在_亿根心弦上的奏鸣,怎么能不激昂奔越,怎么能不高亢雄浑,怎么能不起伏跌宕,怎么能不缤纷绚丽呢……老师,我赞美你,为培育祖国花朵而辛勤工作的老师!加减乘除,算不尽您作出的奉献!诗歌歌赋,颂不完对您的崇敬!您用知识甘露,浇开我们理想的花朵;您用心灵的清泉,润育我们情操的美果.在这不寻常的节日里,献上我们深深的祝福!每年,我把第一缕春光和贺卡一起寄给您,我亲爱的老师,愿春天永远与您同在!阳光普照,园丁心坎春意暖;雨露滋润,桃李枝头蓓蕾红——祝您教师节愉快.您是园丁,为祖国山川添秀色;您如春雨,润育桃李,神州大地尽芳菲.在这喜庆的节日里,让我献上一支心灵的鲜花,向您表达忠心的祝愿.我不是您最出色的学生,而您却是我最尊敬的老师.在您的节日里,我要把一份崇高的敬意献给您.敬爱的老师,您的谆谆教诲如春风,似瑞雨,永铭我心.我虔诚地祝福您:康乐.如意!我们从幼苗长成大树,却永远是您的学生.您因材施教,善启心灵.我们将会捧着优异的成绩,来祝贺您的胜利!送您一束鲜花表达我们对您的敬意;送您一首动听的歌曲,给您带来一丝甜蜜.老师——您辛苦了,是您带我们走过风雨,是您用知识的营养将我们哺育,却从来不求回报与索取.是您给我们解答一道道难题,是您告诉我们:遇到困难时,不要轻易说放弃.从此我们的生命中,随时充满了欢喜.少了许多烦恼,增添了一份坚毅.又是一个收获的秋季,您仍紧握手中彩色的画笔.描绘着美好的蓝图,滋润着祖国的桃李.深夜里您还在认真地备课,睡梦中您仍回味着我们成功的乐趣.我们是春天里盛开的鲜花,是您给我们奏出美妙的旋律.您是辛勤的园丁,我们会牢记您的谆谆话语.走好生命中的每一步,友爱,健美,求实,进取!在此,我代表全校学生向您深深地鞠一躬:老师,您辛苦了!金秋时节,是丰收的季节,也是老师的佳节;金色的秋天,是一支献给老师的歌.因为一日为师,终生为父,师长如父母,我无论走到哪里,都会永远记着您,永远祝福您.呵,我赞美你,为培育祖国花朵而辛勤工作的老师们!最后,向所有老师们敬上我们最崇高的队礼——谢谢您,老师!赞美教师的演讲稿范文。
夸夸我的好老师演讲稿5篇
夸夸我的好老师演讲稿5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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歌颂老师的演讲稿(15篇)
歌颂老师的演讲稿(15篇)歌颂老师的演讲稿1老师、同学们：老师，是美丽的。
人们把所有赞美的语言都献给了老师：说老师是人类灵魂的工程师；是太阳底下最光辉的职业；是塑造未来的雕塑家、是园丁、是蜡烛、是春蚕……是啊，当我们享受着这些崇高荣誉的时候，我们这些工程师的灵魂又当是什么呢？那就是——师德。
学高为师，德高为范。
师德是为人之师的根本，是人类灵魂工程师的灵魂！她是教书育人，是为人师表，是热爱学生，是爱岗敬业……学生就应是幸福的，是老师引导着他们画出了太阳和春天，而老师心中装的只能是春天和太阳，我们很难相信，一个拜金主义者会教给学生高尚和职责，一个极端利己者会教给学生宽容和善良，一个伪科学者会教给学生真理和追求。
“一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树林；百年大计，莫如树人。
”民族复兴，国家强盛，追根求源，在于教育；千钧重担，系于教师。
教师履行天使的职责，时代和社会赋予了教师沉甸甸的职责，而我们教师又有|什么理由不去背负起这份历史的重担呢？当我还是一个学生时，在我心中，老师是无所不知，无所不能的是完美的。
而如今，我有幸成为一名老师。
而正是这样一件小事让我充分认识到“老师”的真正内涵。
一次班里的一个学生感冒了，上课时咳嗽得小脸通红，作为老师，我责无旁贷地引着他去看医生，给他拿了药，倒来开水，哄着他吃下去。
没过几天，不巧我也感冒了，上午上课时咳嗽得连话都说不下去了。
下午，我一走进教室，我惊呆了，只见讲桌上堆满了各种各样的止咳药、感冒药，而孩子们一个个都用关切的目光看着我。
此情此景，我哽咽了。
在以后的从教路上，这一幕成了我自信和战胜困难的无尽源泉，她让我懂得什么是“老师”。
老师是学生心中的太阳，是学生知识的启蒙者，是智慧的开启者，是人类礼貌的传播者，是过去、此刻、未来之间的传承者。
作为教师，无论何时，都应经得起学生之后的回忆。
所以我想，老师，应当是美丽的，就应是真善美的化身，她把美丽播种到每一颗心灵，把芳香洒到每一个角落；在阳光下耕耘，在花丛中忙碌，在智慧里开拓，展示生活的奥秘。
有关赞美老师的演讲稿(23篇)
有关赞美老师的演讲稿（23篇）有关赞美老师的演讲稿（通用23篇）有关赞美老师的演讲稿篇1尊敬的各位领导、各位老师：大家好!无论什么时候，遇见亳州幼师的陈士俊老师，我都会恭敬地对他说一声：“老师，您好!”——因为他是我读幼师时的班主任，更是我心目中一位难得的好老师!陈老师生性耿介，淡泊名利，为人处世都十分低调，但对学生却关心备至，友善可亲。
我从未见过陈老师当众发怒的样子，即使是学生做错了事，给班级惹了麻烦，他也只是微蹙着眉头，婉言劝解，耐心引导，苦心帮扶。
他时常对我们说：“你们的父母都不在身边，我就是你们的家长!有什么困难一定要告诉我，我来想办法解决!”陈老师是这样说，也是这样做的。
三年里，他犹如一位慈爱的父亲，精心呵护着每一位学生。
班里有一位同学，入学前大概受过什么刺激，性格十分孤僻，行为有点古怪。
陈老师发现后，一次次与她的家人沟通，详细询问其中的缘由，并督促其家人要及时给她治疗。
为了缓解她的病情，陈老师还细心地叮嘱其他同学：“千万不要歧视她，同学之间应互助互爱，尽量多照顾她，逗她开心。
”由于这种病需要长期服药才会收效，陈老师担心那位同学不能按时吃药，就让其家长把药品存放在自己家里，毫无怨言地主动担当起了“护士”的角色。
每天晚上，陈老师总会把一杯热茶和三丸药，准时送到那位同学的手中，慈爱地看着她服下，才安心回家!就这样，风雨无阻，整整坚持了三年，直至那位同学学业结束。
时至今日，每每想起这桩往事，脑海里就会浮现出：陈老师微驼着背，小心翼翼捧着水杯，在蒙蒙夜色里缓缓走近的身影……人们常说：“身教胜于言传。
”敬爱的陈老师就是如此，用自己的一言一行默默地影响着我们。
我们学习的专业是幼儿教育，音乐、舞蹈、美术是最重要的科目，而班里的学生大都来自农村，没有什么基础，学习起来就感觉比较吃力。
为了给自己的学生鼓舞斗志、树立信心，年过半百的陈老师，背着家人偷偷学起了自己从未涉足过新课程：乐理知识和琴法。
每天早上和午休，陈老师都会准时出现在公共琴房里，一个键一个键地熟悉音符，一个音一个音地哼唱旋律……为此，陈老师不知付出了多少精力，流过多少汗水，有时还要忍受同事的奚落及家人的误解，但他丝毫没有退缩，反而愈加刻苦勤奋。
赞美老师的演讲稿范文6篇
赞美老师的演讲稿范文6篇赞美老师的演讲稿范文 (1) 人生路上领路人老师、同学们大家好!这天我演讲的题目是《人生路上领路人----感谢你老师》，每当人们一提起老师这个神圣的职业时，总让人想起深夜中灯光下还在埋头忙于备课的身影或是回荡在讲台上动听的声音。
有人说老师像园丁，辛勤地培育着“祖国的花朵”;也有人说老师像蜡烛，燃烧了自我，照亮了他人;其实老师更像一支粉笔，缩短了自我的身躯，为我们铺长了知识之路。
老师是我们成长道路上的引路人，老师教我们做事，教我们做人，引导我们走好人生之路，当我们遇到挫折时，老师帮我们撑起前进的风帆;当我们遇到困惑与迷茫时，老师为我们指点迷津，当我们因取得成绩而骄傲时，老师的及时点拨让我们清醒。
老师，没有华丽的舞台，没有簇拥的鲜花，一支支粉笔是你们耕耘的犁头;三尺讲台是你们奉献的战场。
“讲台催人老，粉笔染白头。
”但你们却无怨无悔，你们用爱一点一点的融化我们心灵的冰川，走进我们的心灵，让我们远离寂寞。
你们把我们领入知识的殿堂，我们沐浴着师恩的阳光，我们像小鸟一样展翅飞翔，无惧暴风骤雨，是你们赋予我们顽强的斗志，鼓励我们勇往直前。
感谢你啊，老师!老师，您的职业是伟大的，光荣的，无私的，我们为您这种爱业精神而感到骄傲自豪!师恩，是一支不朽的歌，时时刻刻回荡在我们的耳边，她用那激昂奋进的曲调激励着我们勇往直前……誉满天下的孔子在被后世人尊称为“圣人”时还不忘拜师，当他向老子请教“礼制”的时候，十分尊敬老子，他并没有因为自我的学识和社会地位而傲慢无礼，而是恭恭敬敬地向老子请教，因为在他看来老子是他的“老师”，是老师就就应尊敬。
孔子尚且如此尊敬老师，如此感恩于老师，我们就应怎样样呢?怎样感恩老师呢?其实老师很容易满足，或是一份优异的成绩，或是一句过路的招呼，或是一份代表心意的贺卡……“捧着一颗心来，不带半根草去。
”老师诠释着爱与奉献，用粉笔诠释着教书育人的道路，而我们则用心诠释着对老师的尊敬和感恩。
夸夸我身边的好教师演讲稿
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赞美老师的主题演讲稿内容(六篇)
赞美老师的主题演讲稿内容(六篇)赞美老师的主题演讲稿内容篇1有句俗话说的好“火车跑得快，全靠车头带”。
而一个班集体，没有一位好的班主任，那么这个班必是一盘散沙;没有一位严厉的班主任，这个集体就像喧闹的菜市场;没有一位勤劳的班主任，班里的学生肯定很懒惰;如果没有一位善良、和蔼的班主任，那么这个班的学生也没有爱心与热心。
一个班的好坏，班主任起着很大的领头作用。
我心目中的班主任她是善良、和蔼可亲，时刻为学生着想。
“教师”一个多么平凡而又伟大的名字。
在我们成绩不很理想时，班主任不责怪、不歧视;在课堂，引经据典、学识渊博，赢得我们的赞叹;在课后，与我们说说笑笑，深得我们的喜爱;校园里，有你忙碌的身影;工作中，见你聚精会神的工作。
班主任，成为我们崇拜敬仰的人，在我们失败时给予安慰;在我们成功时，教给我们不要骄傲。
能了解我们的生活和思维方式，能用平常心看待我们的言行举止，认真地倾听我们的心声。
这就是我心目中的班主任——能给我们带来鼓励、更多信任、更多赏识、更多尊重、更多的欢笑的老师。
老师是辛勤的园丁，将自己的毕生所学毫无保留的灌溉给她的学生们，她是事业上的强者，是百花园中的辛勤园丁，是平凡的，又是伟大的——在我成长中给予我的鼓励与关怀，让我至今也难以忘怀。
记得那是一个夏季的傍晚，同学们都陆续的放学了，这时天空也下起了大雨，我因为犯了点错误，被老师点著名字叫来了家长，你不但没批评我，还耐心的给我讲道理，让我从不懂直到明白老师与家长的良苦用心。
就在那一刻，我的眼泪落下来了，心里不仅是存有感激，更有一种发自内心的尊敬，从那以后，我时刻约束自己，让自己成为一个合格的学生。
老师对我们就像疼爱自己的孩子，这样的事数不胜数，让我在人生成长的经历中永远难忘。
老师啊!您就像蜡烛一样，不惜燃烧自己，照亮了别人;您就像粉笔，牺牲了自己，留下了知识。
老师，您辛苦了!一位负责任的老师，用爱心点燃了孩子们的心灵之火，永远停留在我们成长的旋律中，是啊，一个让我们激动的名字，千言万语都表达不了我们的心。
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赞美教师的演讲稿6篇教师是辛勤的园丁，培育出祖国的花朵。
下面是小编收集的赞美教师的演讲稿，欢迎阅读。
赞美教师的演讲稿1尊敬的各位领导、老师：大家好！今天我演讲的题目是《用爱铸师魂》。
有人说，教师的奉献如百合，展开是一朵花，凝聚是一枚果！有人说，教师的热情似星辰，远望像一盏灯，靠近是一团火！也有人说教师的辛勤如蜜蜂，博采白花之粉，酿成一家之蜜。
可见人们给予了教师高度的评价。
作为一名光荣的人民教师，听到这样的评价，我心里深深震撼，同时也陷入了沉思：我如何做才对得起这么高的评价？我如何做才能成为一个让人民满意的教师？经过思考与沉淀，我认为做一名让人民满意的好教师，应该做到让学生喜欢，让家长满意。
这一切，源于教师对学生的爱，对工作的爱。
教师的工作不仅仅是“传道、授业、解惑”，还需要“以人格来培养人格，以灵魂来塑造灵魂。
”爱因斯坦说过：“爱，是最好的老师！作为一名教师，就应该爱护学生，尊重学生，用自己的爱心来打动学生，感化他们的心灵。
自从步入教师行列那一刻起，我就把全身心投入到这一光辉、最伟大的事业当中，一晃就是十几个春秋。
它包含了我所有的喜怒哀乐，刻载着我每一步坚实的脚印。
在这十几年里，我始终坚持着用心抚触孩子们的心灵，用耳朵聆听孩子们的呼声，用眼睛迎接孩子们的笑脸，用嘴巴和孩子们沟通……记得有一年，我接手了一个全校有名的“落后班”。
由于学生受到的家庭影响各不相同，多数学生学习基础薄弱，行为习惯差。
面对这样一群孩子，我做的第一件事就是营造家一般的环境，让孩子们用自己的小手装扮教室，让他们在集体劳动中感受大家庭爱的温暖。
此后，我利用课余时间一次又一次寻访了“特殊”孩子们的家长，和他们谈心、聊天，交流孩子的点滴进步。
为促进孩子们的提高，我在班里推行了一系列奖励措施：发小标兵记分卡，名字上光荣榜，评选是总冠军等等，寻找每个学生身上的闪光点，让每个学生树立起信心。
爱得力量是如此巨大，我用爱留下了一串串坚实的脚印，孩子们的骄横、多疑、自私和冷漠少了，班上出现了团结友爱，互帮互助的好气象。
同学们比学赶帮超，师生间谈笑风生，平等互助，在师生的共同呵护下，我们班成了一个学习、生活和成长乐园。
作为一名教师，还应该有耐心。
对待学生应该象对待自己家里的孩子那样，当他犯错时，不要一味的指责打骂，要认真的分析孩子出错的原因，找到孩子心灵的震撼点，让他们醒悟，并从此奋进。
热爱每一个学生，关心每一个学生，做一个让学生满意的教师。
我班王朋同学由于成绩差、习惯又不好，所以在班里自然是大家取笑的对象。
他对自己没有了信心。
无意间，我发现他似乎很在意我对他的评价。
一次家访后，他的坏习惯有所收敛。
但我清醒的认识到：冰冻三尺，非一日之寒，这个年龄的孩子具有很强的反复性。
有一次，班长告诉我，“王朋把别人打了！”我赶紧跑到班里一看，他竟然打的是一位女同学，而且还挺严重。
我不禁勃然大怒：你太野蛮了，他好象还挺委屈：“老师，她骂我！”我呵斥到：“你别狡辩了，等我回来再说”。
说完我就领着这个女生去了诊所。
等安顿好这个女生，我到班里一看，他正不安的站在教室里，看到我满脸疲倦，他愧疚地说道：“老师，对不起！”我余怒未息：“你为什么要打人？”只见他低着头红着脸声音非常小地说：“她骂我是班里的垃圾，于是我就……”说着，他竟哽咽起来。
我不禁一怔，是啊！每个孩子都渴望得到爱和尊重！于是，我拉他坐下并耐心地开导他，“你长大了，遇事要冷静。
一味地用拳头还击，只能招致大家更多的反感。
暂时的落后不代表永远落后，以后要自信起来，用自己的行动赢得他人的尊重。
老师相信你，你一定能够通过自己的努力走出盲区，走向光明。
”他会心地露出微笑：“老师，谢谢你。
我以后再也不惹你生气了。
”真挚的爱可融化一切。
从这以后，王朋同学显得有信心了。
尽管学习依然很吃力，但是态度在变化，对班集体的热情也很高涨，每次打扫卫生他都累的满头大汗。
其他同学对他的态度也改变了很多。
于是我也不断地鼓励他，在班里表扬他、关心他，留意他成长的每一个足迹，把更多的爱给了这个孩子。
作为一名教师，要用心、细心关心学生的点点滴滴，让没一位学生都健康、快乐成长，让每一位学生都健康、快乐成长，让每一位家长都放心、安心。
做一个让家长满意的教师。
还记得那天上午，我正在办公室批改作业，忽然班长气喘吁吁地跑来报告：“老师，陈键病了。
”我一听，赶紧跑去教室。
一看到他因发烧而涨红的脸，一听到他粗重的呼吸，二话没说，我这个并不强壮的人一下子抱起他，放到电动车上飞也似的冲到医院，当医生给孩子挂上吊瓶时，我才想起给家长打电话……家长见到我，握着我的手，一个劲地说：“谢谢！”我也深知，要想成为人民满意的教师，光有爱心是不够的，还要有过硬的业务能力。
在工作上我对自己提出了严格的要求，平时做到主动听课，精心备课，认真上课，并做好课后的摘记工作。
大家都说，你要给学生一杯水，你自己必须有一桶水。
为了灌满这一桶水，并让他不因为蒸发而减少，我在业余时间还认真学习业务知识。
除了上网查阅资料外，我还大量翻阅学校现有的教育杂志，并认真作好理论笔记，不断积累，不断给自己充电，让自己永远矗立于新知识的源头。
“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。
”我相信我会在这求索的过程中不断的完善自我，因为我心中也有一个不倒的信念――做人民满意的教师。
“撑一支长篙，象青草更青处漫溯”，虽然我早已知道，那间教师里放飞的是希望，守巢的是自己；那快黑板写下的是真理，擦去的是功利；那根粉笔画出的是彩虹，流下来的是泪滴。
但我仍用我手中的粉笔，继续延续着我平凡的故事。
做一个平凡的灵魂营养师，做一个平凡的心灵导航员，做一个人民满意的教师。
谢谢大家！赞美教师的演讲稿2今天我演讲的题目是：照亮生命的那缕阳光。
我们都知道：老师是一个崇高的职业，他们被比作燃烧自己照亮别人的蜡烛、被比作吐丝不止、孜孜不倦的春蚕，用自己的奉献，成就着我们每个人光明的未来。
总觉得蜡烛和春蚕的比喻过于残忍，因为，我希望我们的老师能够和我们一起，永远守望青春而不会老去。
我更觉得他们是照亮我生命的那缕阳光，永远散布在我的周围，给我悄无声息的温暖。
记得六年级时教我们数学的李老师，不高不矮，不胖不瘦，戴着一副金丝眼镜，文诌诌的。
他是我们的年级主任，每天有许多事情要去做，一个年级有九个班，所有的常规管理都由他负责，但是徐老师不会因此丢下学生。
他是个非常有责任感的好老师。
刚上六年级时，我根本不知道学习的紧迫感，每天像个幼儿园的小朋友那样玩个痛快，一点危机感也没有。
那一天，李老师给我们上第一节课，阳光很好，我拿着新买的三角板对着阳光玩，阳光射进来，经过反射，在屋顶上形成了一个明晃晃的点。
当时李老师正在讲解一道例题，我玩得正高兴，他突然停了下来，对照着座次表点到了我的名字：“张嘉扬，你来回答一下这个问题”。
这时，全班的目光都集中到了我的身上，我不知所措地愣在那儿，脸涨得通红，不知如何是好。
这时，同桌小声地说了答案，我又大声重复了一遍。
后来，李老师又随便点了另外几个同学回答，他们都对答如流。
徐老师对我后面的那个同学说：“很好，请坐。
”我还以为是对我说呢，坐了下来。
李老师装作又生气又好笑的样子说：“哎――谁让你坐下去的？算了算了，坐就坐着吧。
”全班哄堂大笑。
在那一年的期中考试中，我的数学发挥得很不理想，在徐老师的自习课上，我壮起胆子小声地问：“李老师，我是不是下降了好多名次？”说完我不敢正视老师的眼睛。
他听完也没有说话，只是微微笑笑说：“以后努力点儿就好了。
”直到现在，每当我玩兴正浓的时候，都会想到他的那些鼓励的话，以及他总是对我充满期望的眼神，真的，就像是一缕阳光，扫去我内心的阴霾，给我悄无声息的温暖。
这样的好老师，我碰到许许多多，在这里请允许我对你们说一声：谢谢你，我的老师，我的阳光！赞美教师的演讲稿3夜阑人静，耳边又传来那熟悉的歌声：任风/翻阅背影的日子/烛光将记忆/摇曳成孩子的身影/夕阳/便凝重了教师魂……当红日托起灿烂的朝霞，当微风奏起黎明的序曲，当枝头绽出鹅黄的嫩芽，当蓓蕾沁出第一缕芬芳，朋友们：您可曾想过，那朝霞由谁染红？那晨曲是谁奏出？那嫩绿怎样配制？那芳香又如何酿成？每当迎着朝霞走向校园，我总在叩问自己：你热爱教育么？每当带着烦恼走进教室，我总在叩问自己：你热爱这群孩子么？不管聪慧还是无知。
每当带着一身疲惫走进空荡荡的家，我总在叩问自己：这就是教师的生活么？不管上班还是假日。
这时，一位老教师的话总会回响在耳畔：教师是个良心活！看似朴实的话语却道出了教师的精神实质。
是啊，在这个平凡的世界里，我们最需要的不见得是英雄、伟人，而是那些真真切切、实实在在，能够不忠于世俗却无愧于自己良心的人。
单调辛苦的生活，让我们不得不放弃很多，但是，即便是这样，我身边的老师却从来没有抱怨过。
我知道，我们的生命已经和孩子们紧紧地联系在一起了。
看着那一张张稚气的笑脸，听着那一句句真诚的话语，感受着心与心相碰撞的那份快乐，我觉得：我的生命仿佛走进了最灿烂的时刻。
“心相随，爱相随。
”教师的人生就是实实在在，教师的人生就是默默无闻。
虽平凡，却用平凡来铸就辉煌；虽清贫，却用清贫来造就富有。
一、对待集体：一枝独秀不是春，百花竞放春满园。
古语说：“一双筷子易折断，十双筷子断就难。
”我们xx双语学校的所有领导和老师，组成了一个上下一心，团结向上，共同进取，有高尚师魂的集体。
在这个集体里，奉行着陶行知先生的“捧一颗心来，不带半根草去”的精神，为了守住心灵的宁静，更为了适应时代的发展，铸造先进的学生。
学校领导首先通过先进的“幸福教育”理念的洗礼，达成共识：所有老师各尽其材并有充分的发展空间；对青年教师提高业务水平，迅速成长起来，制定了培养计划和方案；各教研组组织了校本教研活动，有经验的老师发挥传、帮带的作用，积极地挑起了这副重担子；青年教师新点子多，精力旺盛，经过一节节的研讨课以及优秀教师的公开课后，全体教师都收益匪浅。
学校先后斥资三万多元购买了教学理论书籍。
实在买不到的书就借。
就这样，老师们先后拜读了杜威，弗洛伊德，李镇西，苏霍姆林斯基等大师的著作。
为提高课堂教学技艺，学校或买或网上下载于永正，窦桂梅，孙双金，王崧舟等名师的课堂教学实录，组织大家观看。
学校一次又一次挤出捉襟见肘的办公经费，进城区，访名校，听讲座，访名师，看课堂教学。
英语老师经常三五个围坐在一起切磋各种教法，语文老师为了传达一些新的教法和理念，常常从二、对待工作：咬定青山不放松，立根原在破岩中。
教师不是伟人，不能象伟人一样成为偶像，受人景仰；教师不是英雄，不能像英雄一样树碑立传；教师不是明星，不能像明星一样妇孺皆知……相比之下，教师们做的一切，是那么普通，那么平凡，那么琐碎！但是他们又是怎样做的呢？每天7：30上班，可是各班的班主任已经在7：00之前就到了教室里，指导晨读；每天下午5：30下班，还有相当一部分老师呆在自己的办公室，好象那是下课铃声一样，老师们还伏在案上，各自忙着自己的工作，批作业的批作业，辅导学生的辅导学生……有的老师甚至加班到9点10点！尤其是崇德楼那几间领导办公室的灯常常是亮到子夜时分。