重力与摩擦力

知识点二：摩擦力
摩擦力的概念：两个 的物体，当它们做 在粗糙接触面上会产生一种 的力。 摩擦力的三要素： 方向 与相对运动的方向相反。 ： 作用点： 在接触面上。 静摩檫力：大小等于动力 大小： 时，
滑动摩擦力 ： 接触面粗糙程度 滚动摩擦力：
压力大小
巩固训Байду номын сангаас二
【典例1】（2011内江）在以下几个实例中，属于增 大摩擦的是 （ ）
A.磁力磁 悬浮列车
B.气垫船
C.轴承 中加润滑 剂
D.鞋底、轮 胎
【典例2】如图：甲的重力为20N，压力F甲为30N， 乙的重力为20N。
【典例3】(鄂州市2013年)如图甲所示，水平地面上 的一物体，受到方向不变的水平推力F的作用，F的大 小与时间t的关系和物体的速度v与时间t的关系如图 乙所示，以下说法正确的是（ ） A．0～2秒，物体没有推动，是因为推力小于摩擦力 B．2～4秒物体做匀速直线运动 C．2～4秒物体受到的摩擦力是3N D．4～6秒，物体受到的摩擦力与水平推力是一对平衡力
【典例4】（2011年杭州市）将一袋大米放在匀速向右 运动的输送带上，开始米袋与输送带间有一段距离的相 对滑动，然后米袋随输送带一起匀速运动。当输送带突 然制动时，米袋会继续向前滑动一段距离后停下。 （1）米袋刚放上输送带的瞬间，米袋在水平方向上受 力情况为_____。 （2）当米袋随输送带一起匀速运动时，米袋在水平方 向上受力情况为_____。 （3）当将输送带突然制动时，米袋在水平方向上受力 情况为_____。
【典例5】在探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的活动中 ． (1)在水平桌面上，用弹簧测力计水平向左拉动木块，使其作匀速 直线运动，弹簧测力计示数如图所示．根据____________知识可 知，木块所受的滑 动摩擦力为_______N． (2)小华将木块沿竖直方向截去一半后，测得木块所受的滑动
4.G月=1/6G地
巩固训练一
【典例1】（2012北京）如图是描述地球上不同位置 的人释放手中石块的四个示意图，图中的虚线表示 石块下落的路径，则对石块下落路径的描述最接近 实际的示意图是（ ）
【典例2】下图是地球表面附近的一些物体,请画出飞机 所受重力的示意图.（飞机质量为3t;人的质量为60Kg）
摩擦力变为原来一半．他由此得出：滑动摩擦力的大小随接 触面积的减小而减小．你认为他的探究过程中存在的问题 _____. (3)在研究此问题时，小红设计的实验如图乙所示，小华 看了小红的实验后，认为小红设计的实验优于自己设计的实验。 对此，你能说出其中的原因吗?
（4）你得到结论是：_____ 。
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重力与摩擦力
知识点一：重力
1.万有引力 宇宙间任何两个物体都存在互相吸引的力 ： 2.重力 地面附近的物体，由于地球的吸引而受的力
：
重力的符号是G，单位是N。
3.重力的三要素： 重力的大小： G=mg 其中 g=9.8N/kg 表示：质量为1kg 的物体所受的重力为9.8N。 重力的方向：竖直向下（指向地心）铅垂线 重力的作用点——重心： 质地均匀外形规则物体的重心，在它的几何中心上。 提高稳度的方法：一是增大支持面，二是降低重心。
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